时间:2025-09-13 01:14:00
1、单项选择题 统计图一般由图题、（）、坐标轴及单位、图形4个部分组成。
A.变量说明
B.注释
C.比例尺
D.图标
2、单项选择题 儿童心理的研究要依据儿童的社会生活条件和教育条件与儿童机体特别是神经系统活动的发展，这是遵循儿童心理学研究的（）。
A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.理论与实际相结合的原则
3、单项选择题 毕达哥拉斯认为，自然现象的基础是（）.
A、物质
B、灵魂
C、理性
D、数及其关系
4、问答题 儿童左右概念的发展阶段？
5、单项选择题 文章的开头部分容易记牢，这是由于（）。
A、正迁移作用
B、前摄抑制的影响
C、没有前摄抑制
D、没有负迁移
6、多项选择题 品德具有个体性特征，个体性特征具体体现在
A.品德在不同人身上的形成是不同的；
B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量；
C.品德在不同人身上的表现不同；
D.品德是可以自控的
7、单项选择题 对青年期人格发展和自我发展予以系统论述的是（）.
A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.文化历史发展理论
D.自我同一性理论
8、单项选择题 信息化尤其是对（）的发展产生了重大的影响。
A.社会
B.经济
C.信息
D.文化
9、填空题 （）是实验心理学建立以前最后一位哲学心理学家。
10、填空题 （）认为记忆、理智、意志是灵魂的主要官能，强调意志的作用。这一思想被认为是后来官能心理学思想的起源。
11、单项选择题 在（）阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感，体验着爱情的实现。
A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期
12、问答题 简述黑灵的空间知觉天生说的基本观点。
13、问答题 试述马斯洛的动机理论。
14、判断题 经济和社会的发展，也进一步影响了人类的资源观，促进了资源的合理开发和永续利用。
15、判断题 心理调适职能自我调适，不能帮助别人。
16、填空题 （）是每个人成长的第一环境，（）是人生的第一任老师。
17、单项选择题 配制主催化剂时抽真空和氮气鼓泡是（）。
A、同时进行
B、先抽真空后氮气鼓泡
C、先氮气鼓泡后抽真空
D、不需要抽真空
18、判断题 人性主义心理学是独具中国特色的心理学，它认为只有从人的本质属性，即从人性出发才能正确地阐明人的心理活动、心理结构、心理动力、个性及其发展、心理病理化、临床心理诊断与矫治等问题。
19、问答题 简述托尔曼的潜伏学习。
20、填空题 联想主义心理学是（）国学者于（）世纪中叶所创立，它是历史上最为悠久的心理学派别。
21、多项选择题 大学教师激励的方法包括（）
A.学术激励；
B.职务考核；
C.目标激励；
D.提高待遇
22、单项选择题 胚种中的胚胎圆盘分为不同的层，其中，内胚层后来发展为（）。
A.表皮、指甲、牙齿、头发、感官及神经系统
B.真皮、肌肉、肌腱、循环系统和排泄系统
C.消化系统、肝、胰腺、唾液腺和呼吸系
D.以上都不是
23、填空题 感知运动时期的特点（）。
24、问答题 时间视觉的特殊性？
25、问答题 简述格式塔心理学的组织原则。
26、单项选择题 下列不属于职业流行病学质量控制步骤的是（）。
A.建立调查质量控制系统
B.调查员的培训
C.研究对象的培训
D.资料收集的质量控制
E.资料预处理
27、单项选择题 内分泌系统主要由若干内分泌腺构成，它不包（）等。
A.脑垂体
B.甲状腺
C.肾上腺
D.心脏
28、多项选择题 思维的基本特征有（）。
A.间接性；
B.目的性；
C.概括性；
D.形象性；
29、名词解释 刺猬法则
30、问答题 甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。
31、单项选择题 “触景生情”是一种（）。
A、无意回忆
B、有意回忆
C、再忆
D、识记
32、单项选择题 人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征？（）
A.选择性；
B.显著性；
C.投射性；
D.两极性
33、填空题 评定新生儿感觉的方法有（）（）（）和（）。
34、填空题 （）把神经症区分为情境神经症和性格神经症。社会文化的矛盾所造成的人际关系困难时神经症形成的决定性因素。
35、单项选择题 成年中期一般指（）岁这段时期。
A.30~55
B.35~60
C.30~60
D.35~55
36、单项选择题 属于大学教师职业特征的是（）
A.教师劳动的复杂性；
B.教师劳动的高难度；
C.教师劳动的高强度；
D.教师劳动的学术性
37、填空题 邻居和非血缘人的支持、同伴联系、良好的学校经历、积极的成人榜样。指保护因素中的（）。
38、单项选择题 儿童最早出现条件反射的时间约在出生后（）.
A.10~20天
B.8~9天
C.6~7天
D.4~5天
39、名词解释 教育性原则
40、单项选择题 从（）秋季开学起，大中城市有条件的中小学校要逐步开展心理健康教育。
A.1999年
B.2002年
C.1998年
D.2000年
41、单项选择题 （）不是维果斯基的思想。
A.最近发展区
B.观察学习
C.教学应该走在发展的前面
D.学习的最佳期限
42、填空题 某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合（）。
43、填空题 （）认为，世界上有上帝、灵魂和物质，这三者都是不依他物而独立存在的实体。
44、单项选择题 一般柴油加氢催化剂预硫化时，硫化油的馏程范围应接近或（）于所加工原料柴油。
A、略重
B、高
C、完全相同
D、略轻
45、单项选择题 人类心理具有的特点包括（）。
A.是有意识的心理
B.是社会性的心理
C.是有语言功能的心理
D.以上都是
46、单项选择题 失去某种追求的目标或所盼望的东西引起的情绪体验叫做（）。
A、恐惧
B、表情
C、悲哀
D、快乐
47、填空题 狭义地说，认知就是（）。
48、问答题 简述横断研究设计的内容。
49、单项选择题 同一分析器接受不同的刺激作用而使感受性发生变化的现象叫做（）。
A、感觉对比；
B、同时对比；
C、联觉；
D、继时对比。
50、名词解释 聚合思维
51、单项选择题 对于学习较差的学生，教师最好引导他适当地将失败归因于（）。
A.学习方法
B.能力
C.努力
D.运气
52、单项选择题 心理健康的一些属性和特点可以通过一系列的健康评估表量度和表达，不包括以下哪些方面？（）
A.抗逆力
B.自尊感
C.自我效能感
D.悲观感
53、单项选择题 下列适用于聋哑儿童的标准化测验是（）.
A.CDCC中国儿童发展量表
B.儿童智能50项测评
C.韦氏儿童智力测验
D.希内学习能力测验
54、单项选择题 强迫联想、强迫回忆等都属于（）。
A.强迫观念
B.强迫行为
C.强迫疑虑
D.强迫对立思维
55、多项选择题 信息分析的作用主要包括以下哪些内容？（）
A.发挥参谋和智囊作用
B.担负助手作用
C.障碍和导向作用
D.耳目和预警作用
E.以上都不对
56、填空题 影响婴儿发育的因素有（）。
57、判断题 大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。
58、判断题 面情绪会会带来消极的心态，引发消极的行为后果，给我们带来不健康的结果，所以负面情绪是不正常的情绪，没有价值。
59、判断题 在与陌生人交往时，首因效应起较大作用；而与熟人交往时，则近因效应有较大影响。
60、单项选择题 在（）中，反复测量可能影响被试的发展，影响被试的情绪。
A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究
61、单项选择题 在人脑中确定对象之间相同点和差异点的思维过程叫做（）。
A、分析；
B、综合；
C、比较；
D、抽象和概括。
62、填空题 智力成长变化的几种模式是（）。
63、填空题 人际关系之本质包含了（）。
64、单项选择题 认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价（）。
A.以内在情绪体验界定的幸福
B.以外界标准界定的幸福
C.以个体自我评价界定的幸福
65、单项选择题 注意的范围是指（）。
A、同一时间内能清楚地把握对象的数量；
B、先后把握对象的数量；
C、a和b都是；
D、a和b都不是。
66、判断题 Katja等对芬兰中学生的调查发现，在学校获得的满足和愉快是影响中学生SWB的重要因素之一。
67、填空题 培因于1876年创办的（）杂志是世界上最早的心理学杂志。
68、单项选择题 （）是青春期容易出现的心理及行为偏差.
A.心理生物性紊乱
B.自杀的倾向及行为
C.青春期精神分裂症
D.以上都是
69、填空题 幼儿时期的知觉特点是（）。
70、判断题 主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论。
71、填空题 桑代克用联结联想主义，是因为其学习理论中不仅有（）之间的联结，还有（）之间的联结。
72、单项选择题 （）将智力分为晶体智力和流体智力。
A、荣格
B、卡特尔
C、吉尔福特
D、比纳
73、单项选择题 （）是属于注意灵活性的表现。
A、注意的范围；
B、注意的转移；
C、注意的分散；
D、注意的分配。
74、单项选择题 费斯廷格将意见沟通按功能分为两种，其中传播情报，将自己的知识、经验、意见等告知接受信息者，从而影响其知觉、思想、态度，进而改变其作为，这是（）.
A.简单沟通
B.工具式沟通
C.为满足需要的沟通
75、单项选择题 在人脑中，事物的各个部分和关系的突然接通，产生“豁然开朗”的感觉，这种心理活动称之为（）。
A、直觉；
B、感觉；
C、知觉；
D、灵感。
76、单项选择题 以概念、判断、推理等为形式，对事物关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆，叫做（）。
A、逻辑记忆
B、运动记忆
C、动作记忆
D、形象记忆
77、填空题 基本能力是情感力和理智力的是（）。
78、单项选择题 下列人物是联结派学习理论的是（）。
A、孔子
B、苛勒
C、斯金纳
D、布鲁纳
79、单项选择题 开发心理潜能是心理教育课程中的（）。
A.最高目标
B.直接目标
C.中间目标
D.总目标
80、填空题 关于遗传和环境在发展中的争论有（）。
81、多项选择题 布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，并分为几个阶段？（）
A.认知表征阶段；
B.动作表征阶段；
C.形象表征阶段；
D.符号表征阶段
82、单项选择题 趋势分析方法的基础是（）。
A.未来是历史的延伸
B.事物的发展是一种渐进的变化
C.不会有突发事件的发生
D.降维思想
83、判断题 持续的高压力会引发心血管疾病。
84、单项选择题 （）一般是无害的，有时还会引起对复习的督促和推动作用。
A.中度的考试焦虑
B.轻度的考试焦虑
C.重度的考试焦虑
85、判断题 一项全球对此显示，无法有效控制压力的人比压力适度的人死亡率高出30%（Eysenck，1988）。
86、填空题 （）是美国心理学发展史上第一个科学心理学家和最后一个哲学心理学家。
87、单项选择题 早恋的特点有（）。
A.矛盾性
B.稳定性
C.同一性
D.确定性
88、单项选择题 （）又被称为“心理的的延续偿付期”。
A.成年早期
B.成年中期
C.老年期
D.退休以后
89、单项选择题 无条件的尊重是（）提出的著名的观点。
A.马斯洛
B.罗杰斯
C.弗洛伊德
D.艾利斯
90、单项选择题 卡特尔把人格特质区分为（）。
A.一般特质和特有特质
B.表面特质和根源特质
C.基本倾向和基本特质和类型
D.理智情感和意志
91、单项选择题 期望理论的提出者是（）
A.马斯洛；
B.赫茨伯格；
C.弗鲁姆；
D.亚当斯
92、填空题 斯宾塞强调环境对有机体（）和心理发展的作用，认为心理是有意识的机体对环境的不断（）。
93、单项选择题 综合多方面研究，老年期智力变化的总体的情况是（）.
A.智力有所衰退
B.智力并非全面衰退
C.流体智力呈缓慢下降趋势，晶体智力呈上升趋势
D.以上都正确
94、单项选择题 研究者亲自观察受试者的言谈举止，以了解他们的心理活动。这种方法是（）.
A.定期观察法
B.直接观察法
C.重点观察法
D.间接观察法
95、单项选择题 （）是儿童多动症的核心症状。
A.冲动任性
B.注意涣散
C.综合分析障碍
D.空间定位障碍
96、单项选择题 在激情状态发生的过程中，很难用（）进行控制和调节，因此应该在发生前加以预防和控制。
A、思维力
B、想象力
C、能力
D、意志力
97、单项选择题 心理健康教育作为一种教育活动必然具有教育活动的最基本的功能，即（）。
A.预防性功能
B.矫治性功能
C.强化性功能
D.促进人的发展
98、填空题 事实上就是当它可靠的时侯带给人愉快，不可靠的时侯令人非常恼火的东西。
99、多项选择题 完形学派反对（）.
A.捆束假设
B.整体假设
C.恒定假设
D.顿悟假设
100、单项选择题 学校中的学科测验属于（）。
A.成就测验
B.能力测验
C.智力测验
D.人格测验
101、判断题 根据舒伯的职业生涯发展阶段理论所述，0-14岁属于卸任阶段。
102、判断题 积极的情绪状态没有助于长寿。
103、单项选择题 最先在美国使用心理测验来研究个体差异的心理学家是（）.
A、卡特尔
B、郝尔
C、庄纳
D、比纳
104、名词解释 人质情结
105、填空题 一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学，叫做积极心理学，它正是由故事的主人公、美国著名心理学家（）提出并倡导的。
106、多项选择题 （）等地区当中很多专业技术人员甚至都无法享受到法定的福利。
A.中西部地区
B.农村地区
C.乡村地区
D.东北地区
E.华南地区
107、单项选择题 一种学习材料对另一促学习材料起干扰作用是（）。
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、负迁移
108、单项选择题 刻意与（）保持一定距离，对工作不热心，不投入是工作怠慢的一种表现。
A、家人；
B、朋友；
C、工作及与工作相关的人；
D、环境；
109、单项选择题 高级神经活动的基本规律有：（）。
A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统
110、单项选择题 个体的性别、容貌、肤色、头发颜色和眼睛等，都是由（）决定的.
A.细胞
B.基因
C.发育
D.变异
111、填空题 主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一，是一种综合评价，它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的（）。
112、单项选择题 读武侠小说，头脑中会出现打斗的场面，这种心理过程叫（）。
A、无意想象
B、幻想
C、再造想象
D、妄想
113、判断题 人们具有以积极方式体验生活的性格倾向，即有快乐的素质是活动理论。
114、单项选择题 学校心理健康教育工作者在对学生的各类测验进行报告时，报告的重点应当是（）.
A.测验的成绩
B.测验的内容
C.测验结果的组织和解释
115、单项选择题 职业价值观不包括以下哪方面内容？（）
A.高收入、社会声望
B.独立性、利地性
C.稳定性、多样性
D.独立性，特色性
116、填空题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即（），（）和关注学生阶段。
117、单项选择题 在种系心理的发展过程中，变形虫处于（）阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
118、单项选择题 信息素养不包括（）能力。
A.信息的采集能力
B.信息的处理能力
C.信息的共享能力
D.信息的传播能力
119、单项选择题 德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘的进程是不均衡的，它表现为（）。
A、先慢后快
B、先快后慢
C、中间稍快
D、中间稍慢
120、单项选择题 研究黄色表示甜，绿色表示酸，茶色表示苦，这种现象是（）。
A、适应
B、对比
C、感觉的相互作用
D、联觉
121、单项选择题 儿童获得概念的基本方式或途径有（）.
A.典型事例
B.定义
C.言语讲解与概括文章命脉
D.以上都是
122、填空题 个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。
123、判断题 复原力研究发展至今，作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分，它没有涉及心理学的领域。
124、单项选择题 胚种中的胚胎圆盘分为不同的层，其中，外胚层后来发展为（）。
A.表皮、指甲、牙齿、头发、感官及神经系统
B.真皮、肌肉、肌腱、循环系统和排泄系统
C.消化系统、肝、胰腺、唾液腺和呼吸系统
D.以上都不是
125、单项选择题 成语“一叶障目”，形容的是人际交往中的（）心理效应。
A.首因效应
B.近因效应
C.光环效应
D.设防心理
126、单项选择题 下列选项哪个不属于信息分析的成果（）。
A.消息类成果
B.数据类成果
C.研究报告类成果
D.文献类成果
127、单项选择题 高中生抽象逻辑思维发展的总特点是（）.
A.已具有充分的假设性、预计性及内省性
B.形式逻辑思维处于优势辩证逻辑思维迅速发展
C.抽象逻辑思维进入成熟期
D.以上都正确
128、填空题 新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着（），这个（）是指个体当时的生理和心理状态，它们是行为的实际决定因子，它们包括需求变量和认知变量。
129、问答题 学习心理学史要掌握哪些内容？
130、多项选择题 高校在对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育，下列说法正确的是（）
A.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育；
B.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育；
C.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作；
D.大学生在恋爱中也该自尊自重
131、判断题 教师的威信主要是靠客观条件的改善，否则主观上再努力也无济于事
132、多项选择题 智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知，探讨人和物的关系，主要用于解决（）等一系列相对比较程序化的问题。
A、逻辑关系；
B、人际关系；
C、推理演算；
D、创新创意；
133、判断题 精神测验——健康与疾病定量测试法，既是精神卫生工作者进仃精神疾病流行病学调查或心理卫生咨询的健康与疾病的调查工具，也是精神科医务人员对病人收集病史和检查，以及提供治疗建议的工具。
134、多项选择题 希波克拉底在《论小、空气和地域》一书中，论述了（），等决定人的体质和民族的心理特性。
A.空气
B.地理环境
C.水
D.气候
135、多项选择题 阿尔克美恩认为脑是（）和（）的器官。
A.感觉
B.心理
C.思维
D.欲望
136、问答题 幼儿理智感发展的特点是什么？
137、判断题 决策支持系统与管理信息系统相比存在四个基本的特点。
138、单项选择题 认为心理学的研究对象是行为的是（）的主要观点。
A、行为主义学派
B、格式塔学派
C、精神分析学派
D、人本主义学派
139、单项选择题 吉布森等人通过视觉悬崖装置实验发现6个月的婴儿已具有（）.
A.大小知觉
B.形状知觉
C.深度知觉
D.方位知觉
140、单项选择题 1946年，世界卫生组织明确指出：健康是指一种身体的.心理的和社会适应的（）。
A.完善状态
B.完整状态
C.健全状态
D.完美状态
141、问答题 简述W—S—OW—R—W这一公式的含义。
142、单项选择题 响应能力的三度不包括（）。
A.态度
B.速度
C.热度
D.透明度
143、单项选择题 在儿童友谊的发展过程中，（）儿童属于双向帮助，但不能共患难的合作阶段。
A.2~8岁
B.3~7岁
C.4~9岁
D.6~12岁
144、单项选择题 孟德斯鸠最著名的著作是（）.
A、《论法的精神》
B、《人是机器》拉美特利
C、《论精神》
D、《人类悟性论》
145、单项选择题 不低于检验规程中所规定重量的、供某一检验项目之用的样品，是（）.
A、送验样品
B、初次样品
C、试验样品
D、混合样品
146、单项选择题 符合客观事物发展规律的幻想是（）。
A、理想
B、妄想
C、空想
D、梦想
147、单项选择题 提出“人是机器”这一观点的哲学家是（）.
A.拉美特利
B.洛克
C.霍布斯
D.培根
148、填空题 影响性别差异产生的生物学因素是（）。
149、单项选择题 个体对别人和自己行为的举止，思想意图是否符合社会道德行为准则的要求所产生的内心体验叫做（）。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、责任感
150、单项选择题 遗传对心理健康的影响还受（）类型特点的影响。
A.个体神经系统
B.群体神经系统
C.个性神经系统
D.以上都不对
151、填空题 （）提出了社会学习理论和行为矫正技术。
152、单项选择题 属于大学教师的一般能力的是（）
A.学术能力；
B.管理能力；
C.语言表达能力；
D.想象能力
153、单项选择题 更关注我们在主观感受的认知，探讨人和人的关系（）。
A、情商
B、智商
C、智力
D、感觉
154、判断题 尊重教师和爱护学生是校园文化中最富有价值追求的要素之一。
155、单项选择题 遵从、认同和内化是大学生态度与品德（）
A．形成阶段；
B．转化阶段；
C．习得阶段；
D．修正阶段
156、填空题 爱不仅仅是一种（），它是一种（），是一种甘愿做出牺牲的意愿，当你觉得付出比获得更让你快乐时，那就是在爱了。
157、单项选择题 美国心理学家霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点的实质是（）。
A.环境决定论
B.二因素论
C.遗传决定论
D.相互作用论
158、单项选择题 作为气质类型的生理学基础，神经过程弱的高级神经活动类型是属于（）。
A、胆汁质
B、抑郁质
C、黏液质
D、多血质
159、单项选择题 下列不属于心理与行为问题评定测验的是（）。
A.症状自评量表
B.心理健康诊断测验
C.生活事件量表
D.焦虑自评量表
160、填空题 1912年（）撰写的《视见运动的实验研究》在《心理学期刊》上发表，初次提出了格式塔心理学的基本特点，作为其诞生标志。
161、判断题 一个人事业的成功，百分之十五是由于他的人际关系和处世的技巧，另外百分之八十五要靠专业技术。
162、填空题 “行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于（）类型
163、单项选择题 心理健康教育途径中的主题班会，它的最大特点在于（）。
A.集中性
B.集体性
C.正规性
D.时间有限性
164、填空题 早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的（）。
165、单项选择题 人际交往的基本原则不包括以下哪方面？（）
A.真诚待人
B.平等待人
C.宽容待人
D.善待他人
166、填空题 在托尔曼对行为所提出的公式B=f（S，A）中，B代表（），S代表（），A代表其他（）。
167、单项选择题 狭义的发展心理学就是（）。
A.儿童心理学
B.民族心理学
C.比较心理学
D.个体发展心理学
168、单项选择题 在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）
A.单向传播模式；
B.双向传播模式；
C.互动传播模式；
D.整体互动模式
169、填空题 弗洛尹德认为人格发展经历的阶段是（）。
170、单项选择题 某生智力测验上得到IQ为95，该生智力水平属于（）。
A.较低
B.中等偏下
C.中等
D.优秀
171、单项选择题 社交恐怖症主要发生在（）的人身上。
A.躁狂型气质
B.抑郁型气质
C.A型性格
D.B型性格
172、填空题 卡巴尼斯提出来的内感觉相当于后来所说的（）感觉和（）感觉。
173、单项选择题 强迫性的过渡使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）
A.网络成瘾；
B.网络依赖；
C.强迫症；
D.情感障碍
174、填空题 问题解决的过程可分为四个阶段，即（）、理解问题、（）和检验假设。
175、问答题 简述拉德的观点？
176、判断题 信息素养就是信息道德。
177、名词解释 感觉超载
178、填空题 比纳认为儿童观察图画的能力经过了（）（）和（）阶段。
179、单项选择题 差别感觉阈限越小，则感受性越大，其感觉能力（）。
A、越强；
B、越弱；
C、不变；
D、呈正比。
180、多项选择题 黑灵认为，人的视网膜上存在的标记分别针对着（）.
A.上下
B.左右
C.远近
D.前后
181、填空题 来访者中心疗法由美国著名心理学家（）创立。
182、单项选择题 机能学派的创始人是（）。
A.安吉儿
B.卡尔
C.桑代克
D.杜威
183、单项选择题 心理现象分为（）。
A、心理过程与个性心理
B、认知过程与个性心理
C、情感过程与个性心理
D、意志过程与个性理
184、判断题 积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。
185、单项选择题 协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）
A.共情技术；
B.立即性技术；
C.具体化；
D.内容反应
186、多项选择题 皮亚杰认为认识的结构涉及的基本概念有（）.
A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡
187、单项选择题 认为没有环境因素，遗传因素的作用无从体现；反之，没有遗传因素作为最初的基础，环境无以施加影响，心理发展是两者相互影响的结果。这种观点是（）。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.二因素论
D.相互作用论
188、问答题 简述詹姆士的情绪理论。
189、单项选择题 台湾学者吴秀碧在她的《团体辅导的理论与实务》中提出了学校团体辅导的目标，其中社会兴趣、责任行为、沟通技巧、合作行为、情感情绪管理技巧属于（）。
A.发展个人功能相关的能力
B.发展人群功能相关的能力
C.发展环境功能相关的能力
D.发展终身生涯功能相关的能力
190、单项选择题 对于自己而言，合理工作目标应该是（）。
A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求
191、填空题 心理发展的关键期假设来自（）对动物印刻行为的研究。
192、多项选择题 完形主义心理学的代表人物有（）.
A.韦特海默
B.布伦塔诺
C.科夫卡
D.克勒
E.罗杰斯
193、单项选择题 在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题。
A.具体思维；
B.形象思维；
C.抽象思维；
D.图形思维
194、判断题 人的直觉是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。
195、单项选择题 教师给学生布置的作业任务应该（）.
A.操作性强、风险度高、清晰度高、时间紧、难度大
B.操作性强、风险度低、清晰度高、时间紧、难度适中
C.操作性强、风险度低、清晰度低、时间紧、难度适中
D.以上都不对
196、单项选择题 教师最基本的心理素质是：（）。
A.心理健康
B.心理健全
C.人格健全
D.人格健康
197、填空题 儿童自我控制过低常常表现为（）。
198、问答题 试述勒温的“场论”。
199、填空题 提出需要层次理论的心理学家是（）。
200、判断题 开放式提问是建立在建立良好咨访关系为目的的基础之上的，而不是窥探学生的隐私。
201、单项选择题 幼儿语言中疑问句和陈述句的发展趋势是（）。
A.疑问句和陈述句没有固定的先后次序
B.陈述句和疑问句同步发展
C.先掌握疑问句，然后掌握陈述句
D.先掌握陈述句，然后掌握疑问句
202、单项选择题 幼儿思维发展的主要特点是（）。
A.具体形象性
B.概括抽象性
C.清晰性
D.计划性
203、单项选择题 世界上第一部发展心理学著作出版于（）。
A.第二次世界大战期间
B.20世纪40年代
C.20世纪初
D.20世纪20～30年代
204、填空题 伊壁鸠鲁认为一切感觉都伴随着（）或（）的感情。
205、单项选择题 他律道德阶段的儿童（）。
A．道德判断的依据是行为动机
B．不受自身之外的价值标准支配
C．认为规则是相对的
D．认为规则是绝对的
206、单项选择题 在初中阶段，情绪的稳定性的特点是（）。
A.可变性
B.固执性
C.可变性和固执性共存
D.以上都不是
207、问答题 比较共同决定论和相互决定论的观点。
208、填空题 （）认为物理学的研究不依赖于经验者的经验，而心理学的研究依赖于研究者的经验。坚持心理学是一门纯科学，反对心理学的应用。人的一切意识经验或心理过程都是由感觉、意象和情感三种基本元素构成的。
209、单项选择题 学生解题时，能一题多解，这属于（）。
A.集中思维
B.发散思维
C.单向性思维
210、单项选择题 被誉为“经验心理学之父”的是（）
A.笛卡尔
B.培根
C.艾宾浩斯
D.霍布斯
211、单项选择题 最具天赋性的人格特征是（）。
A、性格
B、气质
C、能力
D、兴趣
212、单项选择题 抗压强度单位是（）
A、kg/cm3
B、kg/cm2
C、Mpa
D、N/cm2
213、填空题 （）于1883年创立了“美国第一个心理学实验室”。
214、问答题 简述17-19世纪英、法两国的心理学主要特点。
215、问答题 简述西方心理学史的分期。
216、填空题 吉尔福特的三维结构模式，其三维是指（）。
217、单项选择题 关于心理的发展，以下哪个说法最正确。（）。
A.发展具有连续性
B.发展具有阶段性
C.应该将心理发展的连续性和发展的阶段性统一起来
D.以上说法都不恰当
218、单项选择题 “仁者见人，智者见智”这一事实说明人的心理是（）。
A、脑的机能
B、脑对客观现实的反映
C、脑对客观现实的主观映像
D、脑功能的个体差异
219、判断题 爱情中的亲密时一种强烈地渴望跟对方结合的状态。
220、单项选择题 教育差别和遗传差别对心理发展的影响是（）。
A.教育差别的影响大于遗传差别
B.遗传差别的影响大于教育差别
C.两者的影响完全相同
D.两者的影响完全不同
221、判断题 积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理，认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种保护性心理。
222、名词解释 阿尼玛与阿尼姆斯
223、判断题 行为主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士。
224、多项选择题 从整个活动的过程上来看，信息分析的基本功能有（）。
A.整理
B.评价
C.服务
D.预测
E.反馈
225、多项选择题 赫尔姆霍兹认为基本色有（）.
A、红
B、绿
C、兰
D、黄
226、单项选择题 “由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，在一定人格基础和外界条件下所引起的一种周期性着迷状态，具有难以抗拒的再度使用的欲望。”是世界卫生组织对（）的定义。
A.网络依赖
B.抑郁症
C.焦虑症
D.强迫症
227、填空题 莱布尼茨对心身关系提出了“（）”的心身平行论、单子论。
228、单项选择题 先学习的材料对识记和回忆后学习的确良材料的干扰作用叫做（）。
A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、干扰
D、抑制
229、单项选择题 看到他人成功和得到赞扬的行为，就会增强产生同样行为倾向，这是（）。
A.替代强化
B.自我强化
C.及时强化
230、单项选择题 一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点，属于性格上的（）特征。
A、态度
B、意志
C、情绪
D、理智
231、单项选择题 成年早期的年龄范围大体上是（）。
A.18、19岁到35岁
B.16、17岁到40岁
C.18、19岁到45岁
D.16、17岁到45岁
232、单项选择题 保持时间大约一分钟的记忆是（）。
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆
233、判断题 高等教育的教学活动本身是一种创造性的学术活动。
234、单项选择题 中年期随年龄增长而缓慢下降的智力，是（）.
A.多元智力
B.流体智力
C.特殊智力
D.晶体智力
235、单项选择题 陈鹤琴的《儿童心理学之研究》主要采用（）收集资料。
A.实验法
B.测验法
C.观察法
D.访谈法
236、名词解释 意识流
237、填空题 儿童使用形容词的发展过程的特点有（）。
238、单项选择题 伴随心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是（）。
A、注意
B、认识过程
C、意志过程
D、思维
239、填空题 信息加工论者设想信息加工的阶段有（）。
240、单项选择题 在角色采择技能发展过程中，儿童逐渐认识到即使得到相同的信息，自己和他人的观点也可能会有冲突，属于（）阶段。
A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择
241、单项选择题 目前我国现行的学校教师心理健康辅导模式大多数属于：（）。
A.医学模式
B.治疗模式
C.教育模式
D.引导模式
242、单项选择题 SCL-90主要反映主观的躯体不适感的因子是（）。
A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁
243、多项选择题 九条联想次级律中最为重要的有哪几条？（）
A.持久
B.生动
C.频率
D.新近
244、单项选择题 在3岁前儿童的认识活动中占主导地位的是（）.
A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.味觉
245、单项选择题 以下哪项不属于朱智贤的发展心理学理论。（）。
A.提出“文化—历史发展理论”
B.探讨心理发展的基本理论问题
C.强调用系统的观点研究心理学
D.提出坚持在教育实践中研究中国化的发展心理学
246、单项选择题 根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）
A．习俗水平；
B．前习俗水平；
C．后习俗水平；
D．道德水平
247、单项选择题 在（）阶段，“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。
A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中
D.高中
248、单项选择题 以概念、判断、推理等形式来反映客观事物，达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为（）
A、概念
B、问题解决
C、具体思维
D、抽象思维
249、问答题 智力的特质结构理论有哪些？
250、填空题 （）对于人际吸引的影响是显而易见的。
251、判断题 心理学诞生的标志是德国哲学家、心理学教授冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室。
252、单项选择题 文化——历史发展理论是由（）创立的，用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能。
A.鲁利亚
B.赞科夫
C.达维多夫
D.维果茨基
253、单项选择题 气质的动力性特征受制于人的（）。
A、兴趣爱好类型
B、性格类型
C、高级神经活动类型
D、动机需要类型
254、单项选择题 个体生理发育对心理发展的影响主要表现在（）的成熟对心理发展的影。
A.神经系统和内分泌系统
B.性器官和神经系统
C.性器官和内分泌系统
D.神经系统和身体发育状况
255、多项选择题 下列哪项是学习的来源（）。
A、以上都不是；
B、读书；
C、读人；
D、读事；
256、多项选择题 柏拉图把人的灵魂分为（）.
A.理性
B.意气
C.欲望
D.思想
257、多项选择题 k类选择害虫的发生特点为（）。
A.繁殖力弱
B.对密度过高的适应能力强
C.扩散能力弱
D.寿命较长
E.死亡率低
258、名词解释 半途效应
259、问答题 简述新行为主义的特点。
260、单项选择题 在大脑皮层上，各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合，这种生理机制用来解释（）。
A、想象
B、表象
C、记忆
D、思维
261、判断题 大学生的社会知觉，就是大学生对社会客体的感知和认识过程，包括对他人的知觉、自我知觉、角色知觉和人际知觉。
262、单项选择题 个体生理发育对心理发展的影响主要表现在（）的成熟对心理发展的影响。
A.神经系统和内分泌系统
B.性器官和神经系统
C.性器官和内分泌系统
D.神经系统和身体发育状况
263、单项选择题 心理学史从（）开始。
A.十四世纪下半叶
B.古希腊
C.十七世纪
D.十八世纪
264、单项选择题 对于生育，（）岁以下生育，被认为是年龄太小。
A.13
B.14
C.15
D.19
265、单项选择题 客体我一般指（），即主体对现实的我的看法和态度。
A.现实自我
B.完美自我
C.虚构自我
D.理想自我
266、单项选择题 “木桶理论”可以很好地说明品德发展的（）
A.稳定性；
B.个体性；
C.道德性；
D.整体性
267、单项选择题 下列内容不属于乐观者的认知特点的是（）。
A.暂时性的
B.偶然的
C.个别的
D.非个人的
268、单项选择题 （）最有影响的教父。
A.奥古斯丁
B.阿奎那
C.罗杰尔•培根
D.格林
269、单项选择题 进入到瞬时记忆阶段的信息，如果受到（）就转入到短时记忆阶段，否则就会很快消失。
A、注意
B、感觉
C、知觉
D、思维
270、判断题 自媒体时代危机的传播速度是以小时在进行扩散的。
271、单项选择题 人脑对已有的表象进行加工改造从而创造出新形象的过程叫做（）。
A、表象；
B、想象；
C、心象化；
D、意象。
272、填空题 华生曾说，人和动物的全部行为都可以分析为（）和（）。
273、单项选择题 在弗洛伊德的理论中，6~11岁处于（）。
A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期
274、单项选择题 心理学于（）成为了一门独立的科学。
A.1679年
B.1779年
C.1879年
D.1979年
275、问答题 简述冯特对心理学的主要贡献。
276、填空题 积极心理治疗主要致力于促进患者的现实能力。主要可以分为（）种基本能力。
277、填空题 儿童获得道德认识上的发展必须摆脱（），理解到别人有着与自己不同的看法，从而发展自己与别人不同的自我概念。
278、单项选择题 抽象逻辑思维的发展在（）阶段进入成熟期。
A.初中
B.高中
C.大学
D.成人
279、填空题 美国心理学家詹姆士把情绪分为两类（）情绪和（）的情绪。
280、判断题 网民就是公民。
281、单项选择题 《畀思黑》一书，有人译为《灵魂论》，它的作者是（）
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.毕达哥拉斯
282、多项选择题 保持心理健康的原则包括（）。
A.保持自我意识良好
B.保持社会功能良好
C.保持良好的人际关系
D.要积极参与劳动实践
E.要积极参加课外活动
283、单项选择题 全神贯注地看书，对周围事物视而不见，听而不闻，这是（）。
A、似注意不注意
B、无意注意
C、有意后注意
D、有意注意
284、问答题 屈尔佩二重心理学中内容与技能的差别主要表现在哪些方面？
285、多项选择题 在心理学的发展中，对行为主义的产生有影响的心理学研究领域有（）
A.社会心理学
B.动物心理学
C.儿童心理学
D.变态心理学
286、单项选择题 人际吸引规律中最重要的是（）。
A.接近性吸引
B.互补性吸引
C.外表吸引
D.人格吸引
287、判断题 气质是人心理活动的动力特征。
288、问答题 巴甫洛的条件反射与斯金纳的操作条件反射的异同？
289、单项选择题 ()理论认为，学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。
A、意义学习；
B、行为主义学习；
C、建构主义学习；
D、信息加工学习
290、单项选择题 团体参加者的人数不能太多，最好不超过（）人。
A.30
B.35
C.40
D.45
291、填空题 一般情况下，（）和（），是评价沟通方式的最有效的两个维度。
292、单项选择题 马斯洛认为需要的满足是（）。
A、无规律的
B、由低层向高层不断发展
C、由高层向低层
D、以上都不是
293、填空题 但在学术和实践上，复原力的关键特征是指应对（）的能力。
294、单项选择题 伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做（）。
A、情绪
B、表情
C、情感
D、感情
295、单项选择题 人对认识和探究活动的一种特殊意识倾向，表现为一个深入认识某种事物，并力求参与该活动的心理倾向是（）。
A、动机
B、需要
C、兴趣
D、信念
296、单项选择题 某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）
A．趋避冲突；
B．双趋冲突；
C．双避冲突；
D．双重趋避冲突
297、单项选择题 提笔忘字，这种现象是（）。
A、永久性遗忘
B、暂时性遗忘
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
298、单项选择题 青年的人生观、价值观是在（）最终得以形成的。
A.青年晚期
B.成年中期
C.老年期
D.退休以后
299、单项选择题 学校心理学者应谨慎地意识到（）和专业局限对学生服务能力的可能影响，意识到为了保护学生的隐私和秘密所应持续遵守的职责。
A.个人偏见
B.工作压力
C.人格特征
D.心理测评
300、单项选择题 教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为：（）。
A.教师心理素质
B.教师心理健康
C.教师心理状态
D.教师心理潜能