新闻学与传播学：传播学试题预测（每日一练）

时间:2025-08-28 01:33:14

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1、填空题  受众的特点包括（）、（）、（）和（）。


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2、单项选择题  梅罗维兹提出（）能促成原来不同情境的合并

A.电子媒介
B.广播媒介
C.电视媒介
D.网络媒介


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3、单项选择题  从层次上看，传播效果的构成应该包含五个方面的变化内容，分别为知识、智能、价值、（）、行为。

A.方向
B.科学
C.态度
D.兴趣


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4、单项选择题  媒介情境论认为，电子媒介将许多不同类型的人带到相同的地方，于是许多不同的社会角色特点变得（）了

A.清楚
B.模糊
C.具体
D.抽象


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5、单项选择题  媒介偏倚论是由谁提出来的（）

A.威尼斯
B.麦克卢汉
C.霍夫曼
D.拉扎斯菲尔德


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6、填空题  大众传播的四项基本功能：（）；（）、教育大众、和提供娱乐。


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7、单项选择题  传播者的责任有四点，以下不属于的是？（）

A.契约性责任
B.社会性责任
C.国际性责任
D.个人责任


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8、单项选择题  传统学派把消费者主权奉为王牌，批判学派认为对传播内容起决定作用的是广告主的意志，而所谓（）乃形同虚设。

A.受众主权
B.传者主权
C.电视主权
D.广播主权


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9、问答题  简述社会协调的功能失调。


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10、名词解释  “两面提示”


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11、填空题  “有限效果论”的观点，主要体现在（）的研究成果中。


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12、问答题  简述宏观效果论研究的特点。


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13、多项选择题  传播作为人类信息交流的行为和过程，具有（）。

A.区域性
B.不同个性
C.共同性
D.社会性
E.全球性


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14、填空题  勒温曾设计了关于群体传播的经典实验，并提出了著名的“（）”概念。


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15、单项选择题  以下哪个不属于受众选择性记忆的因素（）.

A.主观因素
B.客体因素
C.随机因素
D.载体因素


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16、单项选择题  传播学的学科特点不包括（）.

A.整体性
B.互动性
C.开放性
D.统一性


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17、问答题  简述“传播”定义的三种类型。


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18、单项选择题  下列哪项不是媒介比较分析的尺度和标准（）.

A.保存时间
B.参与程度
C.媒介形式
D.传播速度


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19、单项选择题  下列受众的类型错误的是（）.

A.积极选择者和随意旁观者
B.纯粹受众及介质受众
C.预期受众及潜在受众
D.俯视型，仰视型，平视型受众


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20、填空题  传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段，通称为（）。


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21、问答题  简述怀特的把关模式。


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22、单项选择题  下列与选择性理解的意思最接近的成语是（）

A.择善而从
B.爱屋及乌
C.从谏如流
D.见仁见智


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23、单项选择题  下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是（）。

A.传者
B.媒介
C.效果
D.技巧


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24、单项选择题  媒介情境论认为：情境就是信息系统，情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会，媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问，媒介情境论是谁提出的（）.

A、巴斯
B、梅罗维茨
C、施拉姆
D、家蒂奇诺


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25、单项选择题  受众就像射击场里一个固定不动的靶子或医生面前的一位昏迷的病人，完全处于消极被动地位，只要枪口对准靶子，针头扎准人体部位，子弹和注射液就会迅速的产生出神奇效果（）。

A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论


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26、单项选择题  “伊里调查”的主持者是（）。

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.卢因
D.霍夫兰


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27、单项选择题  （）通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、有效的方式。

A.游行、集会
B.运用大众媒介进行宣传反映
C.大罢工
D.组织会议或党内活动


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28、单项选择题  广义的传播学以人类（）为研究对象。

A、社会
B、一切传播行为
C、心理
D、信息交流


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29、问答题  简述赖利夫妇模式。


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30、单项选择题  1949年，首次从学科角度整理、总结此前传播特别是大众传播研究成果的学者是（）。

A.卢因
B.施拉姆
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰


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31、单项选择题  在大众传播的多种功能中最为显露的功能是（）。

A.环境监测功能
B.社会协调功能
C.文件传递功能
D.娱乐功能


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32、单项选择题  “死线上的抽绎”是由谁指出的一种语用毛病？（）

A.拉扎斯菲尔德
B.温德尔.约翰逊
C.雷蒙德.罗斯
D.麦奎尔


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33、单项选择题  “受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象。”这句话体现了哪种受众心理效应()

A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.从众效应


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34、填空题  马克卢普于1962年提出的“（）”理论，德鲁克于1968年提出的“知识社会论”，波拉特于1977年提出的“信息经济”学说等，他们分别从宏观和微观的角度对信息产业、信息经济和信息社会等问题进行了探讨。


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35、单项选择题  能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是（）。

A.互动对话式
B.点对面
C.点对点
D.电子对话式


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36、问答题  思考一下你所处的组织，有哪些活动属于组织传播活动？有哪些方向？使用了哪些媒介工具？你在组织传播活动中是否很活跃？


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37、问答题  大众传播具有什么特点？


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38、单项选择题  一通三防，一通指：矿井（）安全管理。

A、设备
B、通风
C、机电
D、通电


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39、名词解释  守门人


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40、单项选择题  下列哪两位中外作家年代相同（）。

A.李渔；歌德
B.王实甫；果戈里
C.汤显祖；莎士比亚
D.曹禺；易卜生


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41、单项选择题  直接导致“魔弹”论被否定的理论是（）。

A.有限效果论
B.新的强效力论
C.适度效果论
D.信源的可信性效果论


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42、单项选择题  警钟效果又称（）。

A.感情诉求效
B.恐惧诉求
C.免疫效果
D.强化效果


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43、填空题  在大众传播中，受众的需要说到底是一种（）、精神需要。


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44、单项选择题  如果在传播学的研究中，对于个人特点过分强调或是对于传播模式无原则无休止争论的话，真正受到伤害的将是（）。

A.传播学
B.社会
C.某个传播学者
D.广大人民


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45、单项选择题  受众的深层动机表现在以下哪方面（）.

A.对电视人物的简单模仿
B.崇拜某个明星
C.玩网络游戏后想杀人
D.想上电视


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46、问答题  简述大众文化的特点。


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47、填空题  罗杰斯认为传播学传统学派具有五个特征，即经验的、（）的、功能主义的、具体实证的和注重效果研究的。


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48、判断题  实地调查法中的“实地”，主要指社会实际环境，也包括实验室、图书馆和资料室等。（）


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49、问答题  简述批判学派关于垄断控制的主要观点。


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50、问答题  简述电脑联网的特点。


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51、单项选择题  受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象是指哪种效应（）.

A.威信效应
B.“名片”效应
C.晕轮效应
D.“自己人”效应


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52、填空题  1947年，（）在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。


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53、问答题  简述日本学者的传播总过程研究。


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54、问答题  简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉，戈夫曼的理论的联系。


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55、填空题  一般来说，我们可以从以下四个角度来理解媒介：（）；（）；（）和受众参与媒介的程度。


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56、单项选择题  哪个理论认为“媒介就是信息”？（）

A.媒介决定论
B.媒介情境论
C.媒介偏倚论
D.媒介失控论


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57、单项选择题  下列关于传播媒介类型的叙述中说法正确的是（）

A.影视媒介中，电视的诞生早于电影（晚于）
B.方便性和快捷性是印刷媒介的显著特点（网络媒介）
C.世界上第一份便士报——《纽约太阳报》的诞生标志人类进入真正成熟的大众传播时代
D.广播媒介是对书写媒介的超越（对印刷媒介的超越）


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58、单项选择题  传播媒介的基本特点不包括（）。

A.实体性
B.负载性
C.膨胀性
D.扩张性


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59、单项选择题  电脑网络上的信息提供者是（）

A.网络服务供应商
B.各种传媒机构
C.网上的个体用户
D.电脑网络用户


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60、名词解释  人内传播


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61、单项选择题  拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》这篇论文中提出的“一句话”、“三功能”中的三功能不包括以下哪一功能？（）

A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、提供娱乐
D、传衍社会遗产


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62、问答题  简述正确掌握和控制信息流量。


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63、单项选择题  关于人类传播的演进规律不正确的是（）.

A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终
B、传播媒介的发展呈现加速度趋势
C、传播媒介的发展是叠加式的，新老媒介互相竞争又互相促进
D、传播媒介的发展是替代式的，新媒介使一切传统媒介必然消亡


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64、问答题  简答媒介、符号、信息和意义四者之间的关系？


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65、问答题  内容分析可以从哪几个方面着手进行？


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66、单项选择题  传播学研究方法中联系较为密切的方法主要有四类，下面哪个不是？（）

A.哲学方法
B.纵向方法
C.横向方法
D.具体方法


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67、问答题  内容分析和内容（或文本）研究的区别？


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68、单项选择题  下面哪个不是属于大众媒介信息的特征（）.

A.新闻性
B.娱乐性
C.知识性
D.创新性


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69、单项选择题  “试图描述在新闻事件与最终的接受者（如报纸的读者）之间存在的各种各样的0el’日7传播者”的把关模式是（）。

A.怀特的把关模式
B.巴斯的把关模式
C.卢因的把关模式
D.麦克内利的把关模式


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70、单项选择题  在传播的主要分类中，哪一种传播是最有效的传播（）.

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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71、问答题  简述魔弹论产生的时代背景。


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72、单项选择题  从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是（）

A.信源的可信性
B.媒介的权威性
C.传播对象的自身属性
D.内容的说服力


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73、单项选择题  “沉默的螺旋”理论认为大众传播的强大影响发生在（）

A.认知阶段和判断阶段
B.判断·意见阶段和行动阶段
C.判断阶段和意见形成阶段
D.“认知→判断·意见→行动”的全过程


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74、单项选择题  （）是一种对大众传播效果较为冷静而乐观的看法。

A.条件效果论
B.魔弹效果论
C.微弱效果论
D.分层效果论


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75、名词解释  枪弹论（魔弹论、子弹理论、皮下注射论）


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76、单项选择题  下列哪一项不属于信息匮乏的原因？（）

A.人的惰性
B.市场取向
C.传受失衡
D.信息污染


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77、单项选择题  传播者的责任下面的那个不是？（）

A.开放性责任
B.社会性责任
C.法规性责任
D.国际性责任


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78、单项选择题  20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，该阶段关于传播效果的核心观点是（）。

A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”


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79、名词解释  使用与满足


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80、单项选择题  受传者都有自己特定的生活圈。这个理论属于（）.

A.社会关系论
B.满足需求论
C.社会类型论
D.社会参与论


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81、问答题  简述无线电广播。


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82、单项选择题  “（）”一词，最先见于库尔特•勒温的《群体生活的渠道》一文。

A.传播学
B.守门人
C.媒介二分法
D.沉默的螺旋


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83、单项选择题  “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是谁说的？（）。

A.凯尔纳
B.伊尼斯
C.麦克斯切尼
D.马尔库塞


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84、单项选择题  麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的共同缺陷是（）。

A.概念界定不够清晰
B.缺乏批判精神
C.过分强调媒介的作用
D.学术观点过时


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85、填空题  拉斯韦尔“五W”公式忽略了传播过程的（）要素和传播动机的分析。


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86、单项选择题  与受众的选择性理解的意思最接近的成语是（）。

A、见贤思齐
B、见仁见智
C、爱屋及乌
D、择善而从


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87、单项选择题  最根本的传播控制形态是（）。

A.政治控制
B.经济控制
C.受众控制
D.自我控制


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88、问答题  简述授予地位的功能。


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89、问答题  简述梅罗维茨的理论价值与缺陷。


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90、单项选择题  媒介组织就其本性而言是双元的、混合的，具有双重性、兼容性的特点和特殊的地位。关于媒介组织的独特地位说法不正确的是（）.

A.媒介组织是一种公共事业单位
B.媒介组织是一种信息产业机构
C.媒介组织是一种远离市场规律的机构
D.媒介组织是一种社会机构


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91、单项选择题  以下四种传播类型中哪一类的传播效果最差？（）

A、大众传播
B、组织传播
C、人际传播
D、自我传播


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92、单项选择题  “地球村”观念的提出者是（）。

A.霍夫曼
B.英尼斯
C.麦克卢汉
D.梅罗维茨


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93、问答题  简述传播者与大众传媒。


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94、单项选择题  （）通过研究电视这种媒介形态，论证了媒介本身如何成为一种环境。

A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.伊尼斯
D.布热津斯基


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95、问答题  简述使用与满足的研究角度具有什么创新性，以及其不足。


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96、名词解释  理论


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97、单项选择题  被认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点是？（）

A.微弱效果论
B.沉默螺旋论
C.条件效果论
D.魔弹效果论


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98、问答题  简述巴斯双重行动模式。


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99、单项选择题  以下哪一种不属于传播者的责任（）？

A.契约性责任
B.使命性责任
C.国际性责任
D.法规性责任


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100、问答题  麦克卢汉三个著名观点是什么？


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101、问答题  大众传播的一般性功能有哪些？


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102、单项选择题  创新与普及的研究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）。

A、社会政治结构
B、社会经济结构
C、社会教育结构
D、社会文化结构


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103、单项选择题  下面不属于传播学五位创始人之一的是（）.

A.拉斯韦尔
B.米德
C.温勒
D.霍夫兰


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104、单项选择题  批判性研究发韧于哪个学派（）。

A.哈佛学派
B.芝加哥学派
C.法兰克福学派
D.耶鲁学派


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105、填空题  焦化的操作特点是既连续又间歇的生产过程，就是说整个过程是连续的，而（）操作是间歇的。


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106、多项选择题  信息科学主要包含（）。

A.信息论
B.控制论
C.系统论
D.数学
E.统计学


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107、填空题  1456年，印刷《（）》。1844年，美国工程师摩尔斯发明了（）。


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108、填空题  传播是一种社会行为，是具有（）和（）的信息延伸，从而形成事情或事件，留下一定的社会印迹。


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109、问答题  在传播学研究中，内容分析法有哪些长处和局限？


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110、问答题  简述有限效果论的核心内容。


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111、问答题  戈尔丁认为大众传播的效果分为哪四种类型？


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112、单项选择题  （）可分为上行传播、下行传播和平行传播等。

A.内向传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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113、多项选择题  控制实验法的“控制”具体表现为控制（）。

A、实验者
B、实验观察
C、自变量
D、实验环境
E、实验对象


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114、问答题  为什么早期人们会认为媒体有巨大的作用？


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115、问答题  简述环境监测的功能失调。


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116、名词解释  把关人


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117、名词解释  “Rich Media”


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118、问答题  简述伯洛对传播过程的理论及其意义。


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119、问答题  简述量化性。


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120、单项选择题  下列受众的基本权利中得到消费者权益保护法认定的一项是（）。

A.反论权
B.表达权
C.隐私权
D.监督权


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121、单项选择题  格伯纳的“培养分析”研究表明，人们对社会不安全感程度的增强，主要源于（）。

A.性别的差异
B.年龄的差异
C.知识的差异
D.电视媒介的接触量


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122、问答题  简述信息社会的定义及其经济结构特点｡


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123、单项选择题  媒介决定论是由谁提出的（）.

A、霍夫兰
B、拉斯韦尔
C、麦克鲁汉
D、拉扎斯菲尔德


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124、单项选择题  下列论述正确的是（）。

A.拉斯韦尔的"五W模式"，香农和韦弗的"数学模式"是双向传播模式
B.单向传播模式的缺点是忽略了受众的反馈活动，过分强调信息的劝服性
C.奥斯古德的"双行为模式"，施拉姆的"循环模式"是单向传播模式
D.双向传播模式反映了信息交流的双向性和复杂性，可以用来分析和解释人类的全部传播现象


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125、单项选择题  （）指个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。

A、自我传播
B、人际传播
C、群体传播
D、组织传播


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126、单项选择题  强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）。

A、“议程设置功能”理论
B、“培养”理论
C、“意见领袖”论
D、“沉默的螺旋”理论


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127、填空题  拉斯韦尔认为传播具有三种社会功能，即环境监测、社会协调和（）。


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128、单项选择题  施拉姆的报刊四种理论有（）、自由主义理论、（）、苏维埃理论。（）

A.社会责任理论；中央主义理论
B.社会责任理论；集权主义理论
C.守门人理论；集权主义理论
D.守门人理论；中央主义理论


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129、名词解释  有限效果理论


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130、多项选择题  拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是（）

A.提出了大众传播科学的概念
B.创建了二级传播理论
C.亲身实践了实地调查法
D.对传播的技巧进行了总结
E.将他人的成果系统化


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131、单项选择题  传统学派对传播现状的态度是（）

A、中立
B、肯定
C、否定
D、批判


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132、单项选择题  “名片”效应的实验结果不能表明（）。

A.经过“名片”递送程序的被试要比未经过“名片”递送程序的被试，更快地更容易地接受传播者所主张的思想观点。
B.传播者本人在受众面前也容易成为一个他们所能接受的、感到亲切的、同他们有许多共同点的人。
C.只要传播者摸准受众的预存立场和基本态度，而后恰当地运用“名片”，就能比较有效地对受众施加影响，并顺利地实现自己的传播目的。
D.传播者的威信的高低与受众被影响的程度之间存在着某种正比的关系。


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133、问答题  简述批判学派研究主要涉及的方面。


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134、单项选择题  魔弹效果论是“皮下注射模式”是由谁提出的？（）

A.罗杰斯
B.卡茨
C.伯罗
D.克拉珀


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135、单项选择题  下列哪项传播功能不是拉扎斯菲尔德等人提出的？（）

A.重申社会准则
B.授予地位
C.协调社会
D.麻醉精神


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136、问答题  简述传播学在发展中取得的成绩和存在问题。


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137、单项选择题  在控制实验中，要使各组被试对象的个别差异对实验效果的影响互相抵消，对这些对象的分组应该采用（）。

A、平衡分组
B、结构分组
C、随机分组
D、恒定分组


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138、单项选择题  伯洛提出了一种传播过程模式，这种模式可以略称为（）。

A.“M—S—R—C”
B.“S—M—C—R”
C.“S—R—M—C”
D.“M—R—S—C”


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139、填空题  勒纳提出的观点说大众传播是“（）”。


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140、单项选择题  布鲁默是现代象征互动理论的集大成者，提出了“（）”理论。对我们理解社会传播与个人自我的关系有一定的帮助。

A.沉默的螺旋
B.自我互动
C.主我
D.客我


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141、单项选择题  麦克卢汉媒介理论的中心论点是（）

A.全球村
B.媒介即讯息
C.媒介有“冷”、“热”之分
D.媒介是人体的延伸


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142、名词解释  信息的浓缩性


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143、名词解释  选择性记忆


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144、单项选择题  拉斯韦尔提出的社会传播三个功能中被赖特改称为“社会化”的是（）。

A、环境监测功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、授予地位功能


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145、单项选择题  下面哪些不是信息匮乏的表现（）.

A.知识信息匮乏
B.真相信息匮乏
C.隐性信息匮乏
D.重要信息匮乏


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146、问答题  简述内容分析的运用和种类。


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147、多项选择题  按照德福勒模式的观点，传播过程中受噪音源影响的环节是（）。

A.信源
B.发射器
C.信道
D.接收器
E.信宿


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148、问答题  简述提问设计的步骤。


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149、问答题  奥斯古德与施拉姆的循环模式进步及局限。


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150、问答题  简述麦克卢汉的媒介理论。


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151、问答题  简述传播效果的概念。


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152、单项选择题  传播指人类交换信息的一种过程，是人与人之间、人与社会之间，通过有意义的（）进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的总称。

A.符号
B.声音
C.文字
D.图像


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153、问答题  简述问卷调查的主要特点。


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154、问答题  简述传播学的三个特点。


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155、问答题  简述学科背景。


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156、单项选择题  小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播？（）

A、人际传播
B、大众传播
C、群体传播
D、组织传播


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157、名词解释  议程设置功能


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158、单项选择题  两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播？（）

A.大众传播
B.组织传播
C.人际传播
D.内向传播


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159、单项选择题  提出“热媒介冷媒介”区分的是（）。

A.威尔伯·施拉姆
B.哈罗德·英尼斯
C.戈夫曼
D.马歇尔·麦克鲁汉


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160、名词解释  “使用与满足”研究


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161、问答题  试述传统学派与批判学派的差异。


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162、单项选择题  一般认为，新闻属于（）。

A.教育性信息
B.维持性信息
C.复原性信息
D.刺激性信息


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163、问答题  简述语言符号和非语言符号的不同特点。


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164、填空题  “把关人理论”是（）提出的。


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165、问答题  简述抽样调查的四部曲程序。


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166、单项选择题  “紧迫的预警”是在形容以下哪个理论？（）

A.媒介恐慌论
B.媒介恐怖论
C.媒介失控论
D.媒介控制论


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167、单项选择题  在西方马克思主义中，最早提出“文化霸权”理论的学者是（）

A.卢卡奇
B.葛兰西
C.哈贝马斯
D.马尔库塞


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168、填空题  1964年，拉扎斯菲尔德在《宣传、传播与舆论》一书中第一次提出了“（）”。


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169、单项选择题  在数字化时代，经济竞争的关键是（）。

A.信息竞争；
B.设备竞争；
C.能源竞争；
D.物质资料竞争。


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170、单项选择题  传播学“五个W”公式的创始人是（）.

A、卡尔•霍夫兰
B、拉扎斯菲尔德
C、哈罗德•拉斯韦尔
D、施拉姆


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171、单项选择题  信源的可信性包含两个要素，一是传播者的信誉，二是（）

A.诚实
B.客观
C.公正
D.专业权威性


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172、单项选择题  人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证（）。

A.认识连贯论；
B.认知不和谐论
C.实用论；
D.可获得性（易得性）论。


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173、问答题  简述地球村。


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174、名词解释  拟态环境


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175、单项选择题  传播的目的不是为了完成任何事情，而是为了获得各自的满足和快乐，这种观点是（）。

A.传播功能的自我中心说
B.传播功能的工具说
C.传播功能的“游戏说”
D.传播功能的“发展个性”说


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176、单项选择题  哪个类型的传播效果最好（）.

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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177、单项选择题  布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和（）。

A、理解
B、记忆
C、注意
D、动机


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178、问答题  简述符号编码与译码的中间性反应。


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179、多项选择题  获取传播技巧的途径包括（）。

A.掌握传播理论
B.寻找灵感
C.总结历史经验
D.深入传播实践
E.学习传播技术


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180、单项选择题  《报刊的四种理论》是谁的著作？（）

A.霍夫兰
B.威尔伯.施拉姆
C.李普曼
D.拉扎斯菲尔德


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181、单项选择题  媒介印象指的是（）。

A.媒介给人的总体感觉
B.对媒介能否满足自己的现实需求的评价
C.对媒介的不同特点的认识
D.对媒介的内容是否优秀的评价


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182、单项选择题  通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是（）.

A.霍夫兰
B.李普曼
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德


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183、问答题  简述传播效果研究的新课题。


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184、单项选择题  当今社会大众媒介的传播效果所成的趋势是（）.

A.逐渐增强
B.保持不变
C.曲折变化
D.逐渐减弱


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185、单项选择题  贝雷尔森强调传播是（）。

A.信息的共享
B.有意图地施加影响
C.信息交流的互动过程
D.思想的过程


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186、问答题  简述媒介背景。


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187、单项选择题  语言的歧义与误解是因为（）.

A.语言是静态的，实际是动态的
B.语言是有限的，实际是无限的
C.语言是抽象的，实际是具体的


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188、单项选择题  （）是指信息的巨量生产和高速传播，超越了媒介空间的容纳而产生剧烈传播反应或社会影响

A.信息爆炸
B.信息匮乏
C.信息泛滥
D.信息疏漏


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189、问答题  简述大众传播出现功能失调的原因。


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190、填空题  按照传受范围，传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）。


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191、问答题  简述“议程设置功能”理论的特点。


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192、问答题  简述传播现象的基本观点。


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193、单项选择题  怀特的把关研究提出，输入信息—输出信息=（）。

A.把关信息
B.把关过滤信息
C.冗余信息
D.有效信息


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194、填空题  传播学研究的具体方法主要有调查研究法、（）、控制实验法、个案研究法等。


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195、单项选择题  （）是信息的载体，是人际传播的基本要素，借助它们人们才能表情达意。

A.信号
B.符号
C.象征符
D.语言


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196、单项选择题  被施拉姆比喻为“雷达功能”的传播功能是（）。

A、授予地位功能
B、社会协调功能
C、环境监测功能
D、舆论监督功能


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197、问答题  简评宏观效果理论？


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198、问答题  传播效果理论的发展分为哪些三个阶段，它们分别与社会环境的变迁具有什么关系？


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199、问答题  简评有限效果论？


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200、判断题  按照英尼斯的观点，石头属于“时间型媒介”。（）


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201、单项选择题  （）是指人与人之间通过符号和媒介相互交换的特殊内容？

A.符号
B.媒介
C.文字
D.信息


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202、名词解释  信息高速公路


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203、单项选择题  与“上限效果”持相反观点的假说是（）.

A、“下限效果”假说
B、“下线效果”假说
C、“知识鸿沟”假说
D、“上线效果”假说


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204、问答题  简述控制研究包括三项内容。


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205、单项选择题  “谁掌握了报业，谁就掌握了权力。”这句话是谁说的（）.

A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.伊尼斯
D.戈夫曼


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206、问答题  信息革命对大众传播有什么影响？


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207、多项选择题  中国大陆传播学的研究可分为（）几个阶段。

A.引进与介绍
B.发掘传统，继承精华
C.评价和研究
D.探索和创新
E.多元与普及


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208、单项选择题  传播者对信息流通所进行的干预称为（）。

A.受控
B.操控
C.施控
D.遥控


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209、单项选择题  每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面，这是符号的形式和内容。符号学中称为（）

A.标志和含义
B.能指和所指
C.编码和译码
D.表层结构和深层结构


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210、填空题  数字化技术把诸如声音、文字、图像等可感信号，通过（）转换成由“0”和“1”组成的数字信号，即计算机语言可以处理的信号。


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211、单项选择题  “沉默的螺旋”理论认为，舆论的形成是三个因素相互作用的结果。这三个因素是大众传播、人际传播和（）

A．劣势意见的沉默
B．社会公众对事务的“理性讨论”
C．优势意见的疾呼
D．人们对“意见环境”的认知心理


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212、单项选择题  《人民的选择》、《个人影响》和《创新与普及》组成了一首“三步曲”，这首“三步曲”主要涉及（）。

A.说明性传播研究
B.传播流程研究
C.使用与满足研究
D.有限效果研究


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213、问答题  简述实验控制法的特点。


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214、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议关注的是国家之间和国家内部之间的（）所产生的严重危险。

A、数字鸿沟
B、信息爆炸
C、信息匮乏
D、信息侵略


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215、问答题  简述社会分类论。


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216、单项选择题  守门的过程应该分为新闻采集和（）两个过程

A.新闻处理
B.新闻加工
C.新闻整合
D.新闻编辑


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217、名词解释  意见环境


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218、名词解释  信息压力


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219、问答题  简述控制研究的含义。


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220、名词解释  “Agenda Setting”


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221、单项选择题  下列哪种传播层次是最有效的传播？（）

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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222、问答题  为什么说“内省式思考”的过程也是一个社会过程？


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223、填空题  我国首次大规模受众调查是（）。


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224、多项选择题  下列属于控制分析中传播主体“谁”这一要素的有（）。

A.记者
B.报社
C.电影制片厂
D.电视摄像
E.通讯社


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225、单项选择题  下列哪项不是属于受众的选择机制？（）

A.选择性注意
B.选择性接受
C.选择性理解
D.选择性记忆


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226、名词解释  媒介依存症


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227、单项选择题  符号制作涉及到信息流通过程的（）。

A.译码
B.编码
C.编码和译码
D.反馈


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228、填空题  常见的定性分析方法（）、（）、（）和（）等。


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229、名词解释  媒介技术


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230、多项选择题  下述选项中属于贝雷尔森提出的内容分析基本单元的是（）。

A.主题
B.段落
C.特质
D.篇目
E.关键词


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231、单项选择题  怎么样的媒介属于强势媒介（）.

A.受众最多的
B.广告收入最高的
C.空间偏倚型的
D.时间偏倚型的


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232、单项选择题  大众传播有各种反馈，其中重要的是（）

A.报刊杂志的发行量
B.一段时间的累计性反馈
C.广播电视的收视率
D.一定范围的一次性反馈


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233、多项选择题  按照奥斯古德和施拉姆的看法，在传播活动中，发送者和接受者是对等的，双方行使着相同的功能，即（）。

A.代码
B.编码
C.译码
D.释码
E.解码


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234、问答题  批判学派在方法论､社会观和传播观上与经验学派有什么分歧？


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235、多项选择题  在下列媒介理论观点中，不属于麦克卢汉媒介理论的是（）。

A.媒介的偏倚性
B.媒介是人体的延伸
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分
E.情境决定论


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236、问答题  简述社会分类论主要观点。


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237、单项选择题  以下不属于“热媒介”的是（）？

A.电话
B.照片
C.拼音文字
D.电影


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238、单项选择题  学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）.

A.语言是生成的
B.语言是演绎的
C.语言是无限的
D.语言是静态的


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239、填空题  非语言符号的作用有（）；（）；（）；（）、重复作用和调节作用。


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240、单项选择题  李普曼、拉斯韦尔、勒温、拉扎斯菲尔德以及的研究工作为传播学的创立奠定了基础，可以被称为奠基者。（）

A.赖利
B.赫卓格
C.霍夫兰
D.葛兰西


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241、名词解释  环境监测功能


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242、单项选择题  传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献，不包括（）

A、哈罗德`拉斯韦尔
B、库尔特`卢因
C、保罗`拉扎斯费尔德
D、卡尔`斯达尔


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243、单项选择题  有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是（）。

A.皮亚杰
B.霍克海姆
C.托尔曼
D.斯蒂芬森


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244、填空题  传播学和大众传播学是既有联系又有区别的（）学科。


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245、单项选择题  信息侵略指的是一个国家和民族试图利用自己在传媒好信息上的优势，将自己的（）渗透和推广到其他国家或民族的传播体系

A.核心价值观
B.民族文化
C.信息元素
D.国家政策


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246、问答题  简述控制实验法的四要素。


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247、单项选择题  下题中那位不是传播学的创始人？（）

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆


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248、单项选择题  （）是指信息爆炸的伴生现象，也是信息爆炸的负面效果？（）

A.信息匮乏
B.信息疾病
C.信息超载
D.信息浪费


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249、单项选择题  西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（）。

A.1356年
B.1456年
C.1465年
D.1645年


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250、填空题  内向传播，或称（）、（），是发生在（）和（）之间的信息交流活动。


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251、问答题  为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点？


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252、问答题  简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。


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253、名词解释  个人差异论


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254、单项选择题  《报刊的四种理论》一书出版于（）

A.1950年
B.1956年
C.1960年
D.1966年


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255、填空题  正确的抽样调查的前提是样本，而样本必须是（）的缩影。


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256、单项选择题  以下哪一项不属于传播媒介的构成要素？（）

A.物体
B.符号
C.语言
D.信息


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257、问答题  文化帝国主义的特点？


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258、问答题  简述传播学的现状和发展趋势。


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259、单项选择题  在传播学史上第一次比较详细、科学地分解了传播过程的美国学者是（）

A.施拉姆
B.霍夫兰
C.赖利夫妇
D.拉斯韦尔


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260、问答题  什么是群体暗示和群体感染？


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261、单项选择题  决定社会信息流量的最根本因素是（）。

A.传播环境
B.社会的普遍需求
C.社会文化背景
D.经济状况


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262、单项选择题  以下哪项不属于传播学“5W模式”中引申出的传播研究5个内容之一（）。

A.控制分析
B.内容分析
C.受众分析
D.前期分析


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263、填空题  传播的革命可以分为五个阶段，它们是（）；（）；（）、电子传播革命和网络传播革命。


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264、问答题  国家和政府对媒体的政治控制？


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265、填空题  内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献，转换为用（）方式表达的资料。


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266、问答题  简述受传者的含义。


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267、单项选择题  大众传播媒介是现代文化最重要的代表及塑造者，葛伯纳于是选择了传媒作为他的研究重心，他的文化指针研究共分为三个部份：传媒体系（）分析、传媒讯息系统分析及涵化分析。

A.传播过程
B.制作过程
C.效果产生
D.受众心理


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268、问答题  简述个人差异论主要观点。


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269、单项选择题  城院的“红卡”是我们参加活动（）？

A.直接性动机
B.替代性动机
C.预期性动机
D.内在动机


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270、单项选择题  信息是指人与人之间通过（）相互交换的特殊内容。

A.符号和媒介
B.符号和讯息
C.媒介和讯息
D.媒介和数据


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271、单项选择题  《信息崇拜》一书是由（）写的

A.西奥多.罗斯扎克
B.丹尼尔•贝尔
C.奈斯比特
D.托夫勒


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272、单项选择题  下面哪一部著作不是传播学的完善者施拉姆的作品（）.

A.《大众传播的责任》
B.《传播学手册》
C.《大众传播实验》
D.《报刊的四种理论》


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273、单项选择题  以下不属于守门人的功能的有（）？

A.检查功能
B.评价功能
C.导向功能
D.选择功能


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274、问答题  简述渠道与媒介的区别。


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275、单项选择题  在研究方法上，霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了（）

A．实地调查法
B．内容分析法
C．控制实验法
D．个案研究法


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276、问答题  简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。


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277、单项选择题  霍夫兰认为，正反两面说的宣传方式对（）较为有效

A、教育程度低的人
B、教育程度高的人
C、男性白人
D、家庭主妇


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278、填空题  商业性的媒介更多地受制于（），其主要目的是追求利润的最大化。


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279、问答题  作为传播者，大众媒介有哪些特点？ 


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280、名词解释  培养分析


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281、单项选择题  “守门人理论”是哪位社会学家提出（）.

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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282、单项选择题  （）的尺度共有时空偏倚、参与程度、传播速度、保存时间等六种。

A.媒介分析
B.媒介的概念
C.媒介分类
D.媒介运用


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283、单项选择题  传播效果的三个层面包括认知、态度和行动，大众传播最大的效果显现是（）。

A、认知
B、态度
C、行动
D、态度和行动


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284、问答题  传播学诞生在美国的原因有哪些？要建设有中国特色的传播学理论，应在哪些方面作出努力？


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285、单项选择题  “议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的（）。

A.态度阶段
B.行动阶段
C.认识阶段
D.情感阶段


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286、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议的举办时间（）.

A.2004.12.10
B.2003.12.10
C.2003.10.12
D.2004.10.12


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287、问答题  简述传播效果的双重含义。


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288、单项选择题  魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为

A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众


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289、问答题  简述我国受众调查的发展情况。


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290、问答题  简述奥斯古德-施拉姆模式。


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291、名词解释  “传播媒介的偏倚性”


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292、单项选择题  伊尼斯认为，谁掌握了（），谁就掌握了权力？

A.书籍
B.互联网
C.电视
D.报业


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293、单项选择题  魔弹论产生的理论背景是（）

A.传统社会理论的流行
B.依附理论的流行
C.大众社会理论的流行
D.现代化理论的流行


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294、单项选择题  下列哪种情况最符合“魔弹论”（）.

A.总统大选作弊引起的轰动
B.火星人入侵地球引发的全民恐慌
C.某明星的绯闻
D.街头枪击案


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295、填空题  互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同，它具有自己的主动性、（）、交谈性和操作性的特点。


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296、单项选择题  下列选项不属于信息社会同工业社会相比的崭新特点的是（）.

A、科技的核心是电脑，而不是引擎
B、科技的产品是信息，而不是货物
C、生产的中心是工厂，而不是网络等
D、经济结构转成合作、分享的共生型经济，而不是商品型经济


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297、单项选择题  下面哪个不是信息匮乏的表现（）

A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.知识信息匮乏
D.积极信息匮乏


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298、单项选择题  20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。

A、“皮下注射论”
B、“培养理论”
C、“有限效果论”
D、“知沟理论”


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299、填空题  自我认识相对集中于对（）及（）的认识和总结，并且这些认识是以归类的方式来进行的。


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300、单项选择题  柴静的访谈是备受大众喜欢的，柴静的品质，以及采访时的态度有着很大的魅力，在看她的节目时，受众的信念，态度，情绪都随之变化。可以说这种传播活动是符合传播效果研究的哪一个断面理论（）.

A.社会说服论
B.认知一致论
C.知识鸿沟论
D.媒介依赖论


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