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1、问答题 艺术接受中的异态表现有哪些？
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本题答案：艺术接受中的异态表现主要有两种情况：（1）是由情感引发
本题解析：试题答案艺术接受中的异态表现主要有两种情况：（1）是由情感引发的幻觉效果，任何艺术都程度不同的创造着各式各样的幻觉效果，一个正常的接受者能够在意识到这类幻觉的同时实现对这类幻觉的参照再认和情感体验。然而，在特殊的触因作用下，幻觉对于现实的合一，产生了艺术接受的异态。（2）明显的认知失调，在社会心理学中，有关环境、个人以及个人的行为认知、观念和新年的总和，是一个有结构的认知系统，各个认知元素之间存在着相应的特殊联系，他们之间一旦出现不协调，就会导致了认知失调，主体会产生不适、不悦、紧张、焦虑和忧郁等情绪反应，有可能产生一种保护自我的文饰倾向，而文饰倾向作为一种心理的防御机制，本身是诱发变态心理的一种可能性。
2、填空题 诗歌、音乐、舞蹈三位一体的最根本原因是（）。
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本题答案：节奏
本题解析：试题答案节奏
3、填空题 文艺心理学的核心观念是体验，体验的核心是（）
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本题答案：情感
本题解析：试题答案情感
4、填空题 文艺心理学研究的哲学基础应当是（）和（）
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本题答案：辩证唯物主义；历史唯物主义
本题解析：试题答案辩证唯物主义；历史唯物主义
5、名词解释 俄底浦斯情结
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本题答案：是著名心理学家弗洛依德提出的学说，指每个男孩都有弑父恋
本题解析：试题答案是著名心理学家弗洛依德提出的学说，指每个男孩都有弑父恋母的情结，这是根据他的泛性论得出的结论。或又称“恋母情结”。
6、问答题 举例分析艺术家孤独体验形成的原因。
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本题答案：（1）、孤独体验形成的原因：a、从心理角度看，艺术家的
本题解析：试题答案（1）、孤独体验形成的原因：a、从心理角度看，艺术家的孤独不是偶然的，而是他人格特点的必然产物；b、有些艺术家的孤独体验与他的超前意识密切相关。c、总之，对于某些艺术家来说，孤独是他们独立个性、创新精神与超前意识的产物。
7、填空题 艺术家保持“赤子之心”属于（）
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本题答案：归依体验
本题解析：试题答案归依体验
8、问答题 简述弗洛伊德关于梦的学说。
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本题答案：（1）、梦有巨大的压缩作用；
（2）、梦总是
本题解析：试题答案（1）、梦有巨大的压缩作用；
（2）、梦总是呈现视觉形象，绝少有抽象、无形的思想，在梦里最为活跃和流动不定的总是与记忆相关的情绪性表象，具有很强的可再现性。
（3）、梦中的视觉形象几乎都是处于在一种高度紧张的“戏剧性”中，也就是说，它与日常生活中的情形形成了相当鲜明的对照，因而是一种移位了的东西。
（4）、梦有相当的象征意义，特别是与性有实质的联系。
9、问答题 如何理解创作过程中自我体验与角色意识的冲突？
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本题答案：（1）、角色意识是指特定的社会境遇、职业、理想人格、趋
本题解析：试题答案（1）、角色意识是指特定的社会境遇、职业、理想人格、趋同心理、文化认同等因素在人的内心世界中形成的种种规范和原则。
（2）、从创作过程来看，在角色意识压倒自我体验而占上风时，创作主体的理智高度警觉，对其他各种心理活动加以检查和限制，这时无法进入自我体验状态，创作活动只能在理智的心理层面上进行。
（3）、它们各自的心理效应不同。自我体验使人处于一种高度和谐、毫无阻滞的心理状态中，人的各种心理机能充分发挥自己的功能，在角色意识的控制下，人的精神处于在严密的自我监视之下，不敢越雷池一步。
（4）、角色意识和自我体验是人内心世界中的统治者和被统治者。
10、填空题 惯例经验对艺术的接受的影响是（）
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本题答案：正负面影响都有
本题解析：试题答案正负面影响都有
11、填空题 阿恩海姆在文艺心理学上的贡献不仅是提出了知觉概念，而且在研究绘画时还提出了著名的（）
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本题答案：简化原则
本题解析：试题答案简化原则
12、填空题 “净化说”（）的提出者是（）。柏拉图提出“迷狂说”。
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本题答案：宣泄说；亚里士多德
本题解析：试题答案宣泄说；亚里士多德
13、问答题 审美理想的特征是什么？
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本题答案：（1）理性和感性的相统一.审美理想是具体的存在，它溶解
本题解析：试题答案（1）理性和感性的相统一.审美理想是具体的存在，它溶解抽象观念于具体形象之中，把内在目的性见诸于感性形态中.
（2）审美理想是真与善的统一.艺术品中，美的理想应是一个饱含着进步的社会思想和人文关怀的弄潮儿，而不是作为一个落后的思想的哀鸣者.
（3）有限与无限的统一.过去的理想在现实条件下可以实现，从而成为现实.但现实又会因发展而呈现不足和缺陷，这需要产生新的理想以引导现实前进.现实是有限的，又是无限的，同时，理想也是有限的，又是无限的.
14、问答题 简述“审美距离说”的基本主张.
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本题答案：（1）“审美距离”说的主要代表
本题解析：试题答案（1）“审美距离”说的主要代表人物是瑞士心理学家，美学家和语言学家布洛.布洛认为，在审美活动中，主体与对象要保持一定的距离.这距离既不是空间上的，也不是时间上的，而是一种心理的距离.
（2）布洛的心理距离指的是对象与主体之间实际利害关系的分离.日常生活中，当我们带着功利的目光去观看事物时，事物的某些侧面往往被我们忽视了，而借助一定的恰到好处的心理距离，这些侧面就会引起我们的注意，突然闪现，成为一种"艺术的启示"，为观赏者带来审美的愉悦.因此，心理距离构成了一种审美原则，同时也是一切艺术的共同因素.
15、填空题 “格式塔”的意思是（）、（）、要义指“完形”
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本题答案：形式；形状
本题解析：试题答案形式；形状
16、填空题 自觉运用马克思主义作为研究指导的学派的是（）
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本题答案：社会历史文化学派
本题解析：试题答案社会历史文化学派
17、填空题 文学语言的本色化是指与人的（）
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本题答案：本来面目相符
本题解析：试题答案本来面目相符
18、填空题 中国古代诗词中常用“人生如朝露”来感叹人生短暂，这种语言表述被称之为（）
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本题答案：惯用语
本题解析：试题答案惯用语
19、填空题 20世纪初期就试图运用西方心理学来阐明（）现象并写出《红楼梦评论》的是（）
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本题答案：文艺创作；王国维
本题解析：试题答案文艺创作；王国维
20、填空题 优美体验主要是愉悦情感，而崇高体验的特征是（）。
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本题答案：带有痛楚和狂喜成分的激情体验
本题解析：试题答案带有痛楚和狂喜成分的激情体验
21、填空题 大雁南归在中国古代文学中表现的母题是（）
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本题答案：怀乡
本题解析：试题答案怀乡
22、问答题 体验有哪些特征？它与艺术活动有哪些同构关系？
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本题答案：⑴体验的生命性与艺术的心灵性。艺术是艺术家个体生命体验
本题解析：试题答案⑴体验的生命性与艺术的心灵性。艺术是艺术家个体生命体验的转化状态，艺术的心灵性就是艺术家生命体验的表现形式。
⑵体验的情感性与艺术活动的意蕴性。情感是体验的核心，艺术之所以需要情感体验，就在于体验能赋予事物以意蕴。
⑶体验的“忘我”与艺术的“移情”。移情就是我们把自己的情感移植到事物里去，其结果是使事物更接近我们、更亲切、更易被我们理解，艺术活动中的体验，也就是一种忘我性的体验。
⑷体验的“反刍”与艺术的“诗意”。体验的反刍是产生美感的必要条件。
体验的生命性、情感性、“移情”和“反刍”等特性，与艺术活动中的心灵性、意蕴性、“忘我”和“诗意”等特性，是同构对应的。
23、填空题 李白诗句“相看两不厌，只有敬亭山。”说明的文艺心理学现象是（）
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本题答案：移情
本题解析：试题答案移情
24、填空题 一般说来，形象范式的生成主要与个人作用有关的是（）
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本题答案：无意识
本题解析：试题答案无意识
25、问答题 举例说明情绪是怎样使日常语言提升为艺术语言的
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本题答案：（1）情绪使得艺术语言自然而又具有诗意.
在
本题解析：试题答案（1）情绪使得艺术语言自然而又具有诗意.
在现实中，当客观对象向主体投射出诸如悲凉，愉悦和惊恐等各种刺激时，主体难以体会到自己的思维，而只意识到情绪的荡漾充实，抚触摇晃.情绪在此已成为审美体验的表现形式，艺术思维成为沟通主体与客体内蕴的桥梁和媒介；情绪也成为情感的展现方式，它挽起生命的各种因子.凭借这媒介和方式，主体尽情宣泄.这时主体的情绪外化为语言的情绪.言语艺术家们就凭着这主观情绪的宣泄为读者留下了富于魅力的情绪语言，即变异的艺术语言.（举例）
（2）情绪造就了变异而又奇妙的艺术语言.
当情绪强化和激烈时，情感难以控制，艺术家往往不能自已，思维由于情绪的蔓延将被淹没.此时，艺术语言往往会打破常规，产生变异.所谓变异，即是指汉语中的每个音节，语素，词，短语，句子，语段甚至篇章超出了常规的语言手段，辞面和辞里不一致，语言达到了妙用和巧用的高层次.
任何情感都是自发的，无意识的自然流露.艺术语言所宣泄的这些情感表现在审美反映中，常常是主体受到某些触动而心潮翻滚，思绪万千.因此，变异的艺术语言的创造往往不是自觉的活动.一切通过理性的，智力的，意识所获得的东西，只有通过转化成为内心的情感，情绪，转化为出自心灵深处的呼声，才能通过艺术语言获得自然的流露.（举例）
26、问答题 举例分析形式情绪改造、征服题材情绪并形成审美情感的心理过程。
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本题答案：艺术形式征服题材可以分为三个阶段：
⑴题材情
本题解析：试题答案艺术形式征服题材可以分为三个阶段：
⑴题材情感作为一种刺激，引发人们情感的兴奋。这里的情感兴奋，实际上是一种情感双向交流。一方面是题材把它固有的情感色调灌注于人们，使人们的情感不能不受题材情感色调的感染；另一方面是人们把自身的情感移入题材，使主体与题材中的人物、景物合而为一，达到一同悲欢的境地。但这种情感兴奋不具有特殊的审美意义。
⑵形式在题材的吁求下出现，形式情感和题材情感发生“对抗”，冲突，最终形式情感征服了题材情感。此时尽管情感的兴奋仍然保持最大的强度，但由于艺术的分隔作用，主体已把审美刺激物与非审美刺激物分开，进而产生了幻象，这就保证艺术中题材所引起的激情兴奋通过幻象得到纯中枢的缓解与阻滞，并保证这些兴奋的激情不会表现为外部的动作。
⑶形式情感改造征服题材情感的最终心理反应，是情感的舒泄与升华。在思想中记忆规律起主导作用，而在情感中占优势的是遗忘规律。形式征服、消融题材情感，并不是为了实现形式本身，而是为了使形式与题材在“对抗”后达成“妥协”与“和解”，进而生成一个生机勃勃的形式与内容调试和谐统一的艺术世界。情感就可自由的舒泄，压抑感、痛感、磨难感就可转化为快感、愉悦感、欢畅感，这样情感不但在量上得到了消耗、舒泄，而且在质上也产生了臵换，臵换为一种混合情感，实际上是升华为一种美感。
27、问答题 批评家的心理特征有哪些？
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本题答案：⑴攻击性气质。优秀的批评家首先是一个不安分的挑剔者，一
本题解析：试题答案⑴攻击性气质。优秀的批评家首先是一个不安分的挑剔者，一个读者日后能否成长为批评家，其初始与其说取决于他鉴赏力的高低，毋宁说取决于他是否是一个富有挑剔个性的人物，是否是一个攻击性很强的人物。
⑵想象力。不仅艺术家需要丰富的想象力，批评家也同样如此。但是批评家的想象力与艺术家的想象力有其不同之处。⑶强化和简化的能力。所谓强化能力是指批评的过程中，批评家倾向于强化对象，强化对象被称颂的优点，强化对象被攻击的弱点，把某种现象强化为本质，把某一特征强化为基本特征。简化是指批评家对艺术家和艺术作品的选择、舍弃，使文学史上的真正优秀作家和作品得以保存下来。这一能力是少数优秀的批评家才具有的能力。
⑷知觉敏锐。长期的文学批评实践，养成了批评家敏锐的知觉能力。
28、填空题 “陌生化”谈文学语言组织的新奇或反常特性的角度是（）
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本题答案：读者的阅读效果
本题解析：试题答案读者的阅读效果
29、填空题 反映事物本质化属性的范式被称为（）
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本题答案：属相范式
本题解析：试题答案属相范式
30、问答题 文艺心理学研究的内容是什么？
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本题答案：文艺心理学研究的内容主要有四方面
（1）、是
本题解析：试题答案文艺心理学研究的内容主要有四方面
（1）、是作为体验阐释者的艺术家的心理活动。艺术家创作的基础是体验，只有深刻的体验，才能激发创作的冲动。
（2）、是作为体验迹化的创作心理过程。该部分主要分析创作动机、艺术家创作的心理状态，如癫狂状态、沉思境界、内觉体验等。
（3）、是作为体验形式化的艺术作品的心理蕴含。作家的体验必须通过语言等形式化因素，才能将其体验传达出来为读者所理解、感知。
（4）、是作为二度体验的艺术接受心理。艺术作品最终要为读者所接受，才能成为现实的作品。读者如何接受以及作品对读者的效益是该部分分析的主要内容。
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