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1、判断题 硫酸铵是生理酸性肥料,最适合与钙镁磷肥混合施用.()
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本题答案:错
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2、填空题 根据其溶解特性,磷肥一般分为()、()和()。
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本题答案:水溶性磷肥、弱酸溶性磷肥、强酸溶性磷肥
本题解析:试题答案水溶性磷肥、弱酸溶性磷肥、强酸溶性磷肥
3、判断题 三角花为阴性花卉,每天至少4h以上的直射阳光才能开花良好.()
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本题答案:错
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4、判断题 土温高、水分适当、通气良好时,好气性微生物活动旺盛,就以腐殖化过程为主;相反,当土壤积水、温度低、通气不良时,厌气微生物旺盛,就以矿物质化过程为主.()
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本题答案:错
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5、填空题 土壤养分离子到达根表面的途径有()、()、()。
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本题答案:离子接触交换、离子扩散、质流
本题解析:试题答案离子接触交换、离子扩散、质流
6、填空题 当土壤颗粒的粒径大于0.01mm时吸附能力比较()
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本题答案:弱
本题解析:试题答案弱
7、问答题 必需营养元素的一般功能是什么?
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本题答案:①构成作物体内的结构物质和生命物质;(结构物质包括纤维
本题解析:试题答案①构成作物体内的结构物质和生命物质;(结构物质包括纤维素、半纤维素、果胶、木质素等,生命物质指氨基酸、蛋白质、核酸、维生素等)
②加速作物体内代谢活动;
③对作物有特殊功能。
如参与作物体内的各种代谢活动,调节细胞透性和增强作物的抗逆性等。
8、填空题 水田土壤氮的损失途径主要是()。
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本题答案:微生物的反硝化作用
本题解析:试题答案微生物的反硝化作用
9、填空题 土壤颗粒可分为()、()、()和()4个不同等级。
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本题答案:石砾、砂粒、粉粒、粘粒
本题解析:试题答案石砾、砂粒、粉粒、粘粒
10、填空题 岩石的风化作用包括()、()和生物风化。
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本题答案:物理风化、化学风化
本题解析:试题答案物理风化、化学风化
11、单项选择题 土壤腐殖质是()的胶体物质。
A、黄色;
B、棕色;
C、灰色;
D、黑色。
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本题答案:D
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12、填空题 判断土壤耕性好坏标准是:();();()。
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本题答案:耕作难易的程度、耕作质量的好坏、耕作时间的长短
本题解析:试题答案耕作难易的程度、耕作质量的好坏、耕作时间的长短
13、问答题 简述我国土壤的分布规律。
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本题答案:东南沿海分布有砖红壤、赤红壤、红壤,长江流域有黄壤。<
本题解析:试题答案东南沿海分布有砖红壤、赤红壤、红壤,长江流域有黄壤。
华北平原的褐土。
东北的黑土、黑钙土,辽宁、山东的棕壤。
西北的黄土、灰漠土。
14、名词解释 有益元素
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本题答案:除16种必需营养元素之外,还有几种元素,它们对有些植物
本题解析:试题答案除16种必需营养元素之外,还有几种元素,它们对有些植物的生长发育具有良好的作用或为某些植物在特定条件下所必需,但不是为所有植物所必需的元素。
15、填空题 硝化作用一般分为两个步骤,第一步由()将()转化为(),第二步由()将()转化为()。
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本题答案:亚硝酸细菌、氨、亚硝酸根、硝酸细菌、亚硝酸、硝酸根
本题解析:试题答案亚硝酸细菌、氨、亚硝酸根、硝酸细菌、亚硝酸、硝酸根
16、名词解释 物理风化
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本题答案:岩石因受物理因素逐渐崩解破碎的过程。
本题解析:试题答案岩石因受物理因素逐渐崩解破碎的过程。
17、名词解释 碳氮比(C/N)
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本题答案:指有机物中碳素总量和氮素总量之比。
本题解析:试题答案指有机物中碳素总量和氮素总量之比。
18、单项选择题 关于土壤肥力叙述正确的是()。
A、土壤肥力就是指土壤供应植物所需养分的能力;
B、土壤肥力高低取决于所含有机质数量的多少;
C、一些土壤有肥力,一些土壤没有肥力;
D、人类耕作对土壤肥力影响很大。
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本题答案:D
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19、填空题 土壤有机质的含量决定于年()和年()的相对大小。当二者相等时,土壤有机质含量保持不变:当前者大于后者时,土壤有机质含量将逐渐增加,反之将逐渐降低。
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本题答案:生成量;矿化量
本题解析:试题答案生成量;矿化量
20、单项选择题 磷素供给不足,特别是作物生长后期,籽粒不饱满,直接原因是()。
A.光合作用弱
B.根系吸收其它养分少
C.光合产物不能向籽粒运输
D.蛋白质合成受阻
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本题答案:C
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21、单项选择题 高产肥沃土壤要求土壤通气孔度在()。
A、10%以下;
B、10%以上;
C、20%以上;
D、20%以下。
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本题答案:B
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22、填空题 土壤氮素的来源主要有()、()、()和()。
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本题答案:雨水、灌溉、微生物固氮、施肥
本题解析:试题答案雨水、灌溉、微生物固氮、施肥
23、填空题 土壤形成的主要因素有()、()、()、()、()和人类活动。
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本题答案:土壤母质、气候、生物、地形、时间
本题解析:试题答案土壤母质、气候、生物、地形、时间
24、判断题 同一土壤,腐殖质越多阳离子交换量就越小。
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本题答案:错
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25、填空题 玉米对微量元素()有良好的反应,施用效果较好。
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本题答案:锌
本题解析:试题答案锌
26、单项选择题 缺少有机质的()泡水后易板结,因此宜边耕边插秧()。
A、砂土
B、壤土
C、粘壤土
D、粘土
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本题答案:A
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27、问答题 从不同的角度说明合理施肥的内涵?
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本题答案:从经济意义角度讲,它应该包涵两个方面的内容:
本题解析:试题答案从经济意义角度讲,它应该包涵两个方面的内容:
⑴通过合理施肥措施协调作物对营养元素的需求与土壤供肥之间的矛盾,达到高产、优质的目的。
⑵用较少的肥料投资,争取获得较高的产量,最大的经济效益,实现增产、增收的目的。要实现这一目的就必须遵循相应的经济规律。
从培肥改土的角度讲,合理施肥要体现用地与养地相结合的原则,为农作物的高产、稳产创造良好的土壤条件。实践证明要体现这一原则必须重视有机肥料的施用,在施用有机肥料的基础上配合施用化学肥料,充分发挥有机肥料的改土作用和化学肥料的增产效果。
从环保角度讲合理施肥要注意保持生态平衡,保护土壤和水源,防止污染,防止一些对人、畜健康有害的金属元素和有毒的有机化合物参与到食物链中危害人的健康,这一点在环境日益恶化的今天,显得尤为重要。
28、名词解释 闭蓄态磷
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本题答案:在酸性土壤中,大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物
本题解析:试题答案在酸性土壤中,大部分磷酸盐常常被铁的氧化物或水化氧化物的胶膜包被着,在石灰性土壤,磷酸盐的表面也常常形成钙质胶膜,这就是闭蓄态磷。
29、问答题 科学施肥的依据。
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本题答案:科学施用肥料首先要以上述4个施肥理论为基础,以高产、优
本题解析:试题答案科学施用肥料首先要以上述4个施肥理论为基础,以高产、优质、高效、无污染、改良培肥土壤为目标,不仅要根据肥料的性质、作物营养的特点,而且要考虑土壤肥力、栽培制度(地膜覆盖下的科学施肥、不同轮作制度和间作套种的科学施肥)、灌溉与施肥相结合等因素。
根据对作物的有效性可将土壤养分分为速效养分、缓效养分和无效养分;根据在土壤中的存在形态可将土壤养分分为水溶态、交换态、矿物态和有机态。
30、问答题 说明土壤酸碱反应与土壤肥力的关系。
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本题答案:Fe、Mn、Zn、Cu、Mo在酸性条件下有效性较高,其
本题解析:试题答案Fe、Mn、Zn、Cu、Mo在酸性条件下有效性较高,其它养分元素在中性和碱性条件下有效性较高。土壤酸碱度与微生物的活性及种群分布密切相关,对植物的生长和发育也有很大影响。
农业上一般通过向土壤施用石灰来调节土壤酸度,施用有机肥料、硫磺、硫化铁、生理酸性肥料、石膏等措施来调节土壤碱度。
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