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1、问答题 什么是音节？
2、单项选择题 调类依次是去声、上声、阳平、阴平的是（）
A、千言万语
B、袖手旁观
C、五光十色
D、花红柳绿
3、单项选择题 （）里的“怪”是副词。
A、很怪的事情
B、怪事
C、怪可怜的
D、别怪老王
4、单项选择题 普通话声母中，只有一组清浊相对立的声母是（）
A、d和t
B、m和n
C、sh和r
D、j和q
5、单项选择题 “一月、一倍、一块儿”中的“一”念（）
A、阴平
B、去声
C、轻声
D、阳平
6、名词解释 零声母
7、填空题 （）是唐代产生的。行书产生于（），是一种介于楷书和草书之间的字体。
8、单项选择题 按“从大到小”的分析方法，短语“著名剧作家曹禺创作的剧本《雷雨》”的第一层结构关系应该是（）。
A、同位关系
B、偏正关系
C、主谓关系
D、述宾关系
9、单项选择题 “物理和和物理相关的学科”中的两个“和”分别是（）。
A、连词；连词
B、连词；介词
C、介词；连词
D、介词；介词
10、问答题 举例说明如何区别介词和动词？
11、填空题 甲骨文是指（）时代刻写在（）上的文字。金文主要指（）时代铸或刻在（）上的文字。
12、填空题 现代汉语民族共同语又叫（），它是以（）为（），以（）为（），以（）为（）的。
13、名词解释 转借义
14、单项选择题 目前最通用的楷书的印刷体是（）。
A.宋体
B.仿宋体
C.楷体
D.黑体
15、填空题 由一个语素构成的词叫做（）。合成词是由（）语素构成的词。
16、填空题 没有韵头，韵腹又不是i、u、<的韵母称（），韵头或韵腹是I的韵母称（），韵头或韵腹是U的韵母称（），韵头或韵腹是<的韵母称（）。
17、单项选择题 “艰、难、戏、劝、对”等字中的“又”是：（）。
A、声旁
B、形旁
C、既非形旁又非声旁
D、既是声旁又是形旁
18、多项选择题 下列句子属于复句的有（）。
A、中国要富强昌盛，这是十几亿中国人民的愿望。
B、我回家的时候，小章已经走了。
C、他有两个可爱的儿子：小兵和小武。
D、他有两个可爱的儿子：一个在家乡工作，一个在外地读书。
E、小兵和小武，他的两个儿子，都在北京读书。
19、单项选择题 下列普通话声母中，发音方法完全相同的一组是（）
A、m——n——l
B、zh——ch——sh
C、b——d——g
D、j——q——x
20、单项选择题 语句中的强调重音（）
A、是有固定规律
B、是跟语法重音一致的
C、受说话环境和说话人的要求、感情支配的
21、多项选择题 下列片段中，“一”念去声的有（）
A、一杯
B、一年
C、一本
D、一言为定
E、一条大河
22、单项选择题 关于补语，下列说法不正确的是（）.
A.述补结构职位及物的或不及物的跟充任述语的动词及物不及物没有必然的联系
B.趋向补语是读轻声
C.大部分结果补语和趋向补语都不能转换为可能补语
D.由“来、去”充任的述补结构后边只能带一般宾语，不能带处所宾语
23、问答题 如何区分结果补语的可能式和情态补语？
24、单项选择题 1986年国务院批准（）《第二次简化字方案（草案）》。
A、公布
B、推行
C、暂停使用
D、废止
25、问答题 “漂亮”和“关心”都可以受程度副词的修饰（很漂亮/很关心），为什么将“漂亮”归为形容词，将“关心”归入动词？
26、单项选择题 属于同位性偏正结构的是（）.
A.开车的技术
B.木头架子
C.火车到站的时候
D.新的房子
27、名词解释 汉语拼音方案
28、问答题 音节的分析有哪些方法？
29、单项选择题 “龟缩”一词的构词方式是（）
A、主谓式
B、补充式
C、偏正式
D、单纯词
30、单项选择题 从下面四组形声字中选出一组不是左形右声或左声右形的字（）。
A、岭；扶；依；唱
B、修；荆；颖；赖
C、政；歌；顶；刊
D、期；峰；惜；欣
31、问答题 什么是主谓谓语句？有哪些类型？
32、名词解释 共同语
33、单项选择题 “着急”的“着”应读作（）
A、zho
B、zho
C、zhe
D、zhu
34、单项选择题 “崩、烹、蒙、风”不能拼成“bong、pong、mong、fong”，是因为普通话中b、p、m、f（）
A、不能跟韵母ong相拼
B、只能跟韵母eng相拼
C、不跟开口呼韵母相拼
35、单项选择题 “边疆”和“边境”的区别是（）
A、集体与个体的不同
B、性状特征不同
C、范围大小不同
D、语体色彩不同
36、名词解释 韵摄
37、填空题 用在句末的语气词“啊B”，由于受到前面一个音节末尾音素的影响，会产生（）等音变现象。
38、单项选择题 “想进了城看灯”和“进了城想看灯”分别是（）。
A、连动短语；述宾短语
B、述宾短语；连动短语
C、连动短语；连动短语
D、述宾短语；述宾短语
39、单项选择题 “行啊”中的“啊”应读作（）
A、a
B、ya
C、nga
D、na
40、多项选择题 分析声母，应以（）方面入手。
A、发音部位
B、发音的响亮程度
C、发音方法
D、气流是否受阻
E、声母的长短
41、填空题 北京人所说的shshng（师生）与重庆人口里的意思相同，这种现象决定于语音的（）性质。
42、单项选择题 隔音符号可用在（）
A、以元音开头的音节前，起隔音作用
B、第二音节的开头
C、第二个音节开头的音素是a、o、e的上方
43、名词解释 固定短语
44、填空题 声韵配合的规律主要表现在声母音位与（）之间的结合或排斥上。
45、多项选择题 [B]音位的变体有（）
A、[B]
B、[A]
C、[a]
D、[A]
E、[[]
46、单项选择题 全为齐齿呼韵母的一组是（）
A、金、永、力、此
B、英、前、家、师
C、咬、两、结、月
D、衣、列、流、小
47、单项选择题 “老李，你来得可真是时候。”中的“老李”是（）。
A、主语
B、复说语
C、插说语
D、和“你”是同位语
48、填空题 将音节分解为不可再分的最小语音单位是（）。
49、填空题 普通话音素可以分为（）和（）两大类。a属于（），b属于（）
50、单项选择题
下面五个句子中，属于主谓谓语句的是（）。
①对于那件事大家的心里都有数。
②这菜的味道真香。
③他考试成绩很好。
④小王的演讲水平很高。
⑤听说这种样式的唐装小李最喜欢。
A、②、④
B、①、③
C、③、⑤
D、④、⑤
51、填空题 《中原音韵》的作者是（），成书于公元（）年。
52、多项选择题 普通话的39个韵母中，只能自成音节不与辅音声母相拼合的有（）
A、uai
B、ong
C、er
D、ueng
E、e
53、填空题 反义词是指（）的词。从意义关系上区分，反义词有两类：一类是（），另一类是（）。
54、名词解释 强调重音
55、填空题 疑问句有是非问句、特指问句和选择问句三类，我们可以把这三类问句都看成是由（）转换出来的句式。
56、单项选择题 关于发音，下列说法不正确的是（）
A.根据能不能单独成句来确定汉语的词是有困难的。
B.“月亮”是由两个自由语素组成的合成词。
C.单纯根据语言成分活动能力的强弱来确定词的界限也是有困难的。
D.“理发”的“理”是自由语素，“发”则是粘着语素。
57、判断题 “培养学生分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。
58、单项选择题 “活”和“活儿”两个词（）
A、意思一样没有区别
B、词性有区别，“活”是形容词，“活儿”是名词
C、感情色彩有强弱，“活儿”的感情色彩强
59、填空题 停顿分为两类，一类与结构有关，称（）；第二类反映心理和感情的变化，称（）。
60、填空题 标记声调的符号称（）。
61、填空题 因果复句可以分为（）、推论结果的因果复句、说明目的的因果复句三类。
62、填空题 新时期推普工作应努力做好以下四点：第一，各级各类学校使用普通话进行教学，使之成为（）。第二，各级各类机关工作时一般使用普通话，使之成为（）。第三，广播、电视、电影、话剧使用普通话，使之成为（）。第四，不同方言区的人在公众场合交往时，基本使用普通话，使之成为（）。
63、填空题 听觉上最容易分辨出来的语音单位叫（）。
64、多项选择题 下列各组加粗的词中不属于兼类词的是（）。
A、方便了顾客；使顾客得到了方便
B、了解是十分重要的；我太了解他了
C、你怎么光说不做；这个人就喜欢光着膀子干活
D、参加这次会议的有百把人吧；把被子弄脏的是谁
E、你说的太对了；对他来说这问题太容易了
65、填空题 强调停顿的作用是（）。
66、填空题 变调比较重要的有（）、（）的变调和（）。
67、填空题 做诗填词要讲究“平仄”。“平”指（），“仄”是（）的总称。
68、单项选择题 下列（）句是连动句。
A、母亲打算派人去接他。
B、她一边思索一边写作。
C、老师有话问她。
D、我们决定去看她一次。
69、名词解释 现场语境
70、单项选择题 q是（）
A、舌面不送气清塞擦音
B、舌面送气清塞擦音
C、舌面不送气清擦音
D、舌面送气清塞音
71、判断题 “三斤重”和“思想解放”都是主谓短语。
72、单项选择题 “做得不好”和“做不好”中补语的否定形式分别是（）。
A、可能补语、程度补语
B、结果补语、可能补语
C、情态补语、结果补语
D、可能补语、情态补语
73、填空题 语言里（）的（）叫音位。
74、单项选择题 舌位前，半低，唇不圆的元音是（）
A、e
B、e
C、o
D、i
75、填空题 反切注音的原则是上字取声、（）。
76、多项选择题 下面各组中加粗的词是代词的是（）。
A、大扫除每月一次
B、每逢佳节倍思亲
C、大家畅所欲言，各抒己见
D、全国各民族人民团结起来
E、我们班男女生各一半
77、名词解释 所记
78、单项选择题 发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，阻住气流，然后逐步放开，气流从放开的窄缝中挤出来的音叫（）
A、塞擦声
B、擦音
C、边音
D、塞音
79、填空题 在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称（）。
80、单项选择题 “雷峰塔”、“塔吉克族”、“一座塔”中的“塔”分别是（）
A、词、语素、字
B、语素、字、词
C、词、字、语素
D、语素、词、字
81、单项选择题 表示庄严、悲痛、冷淡等感情或一般的叙述说明用（）
A、升调
B、降调
C、曲调
D、平调
82、单项选择题 （）组词语不是方位短语。
A、桌子上、箱子里、车厢下面
B、晚上、心里、海外
C、五十以下、松树旁、比赛中间
D、两米之内、政治上、大门前
83、填空题 普通话中的鼻音有（），它们的发音却不同，这是因为（）。
84、填空题 语音的社会性质可以从语音的（）特征和（）特征以及语音的（）来看。
85、单项选择题 从汉字的造字方法来看，“禾、衣、果”三个字都是（）。
A、象形字
B、指事字
C、会意字
D、形声字
86、问答题 什么叫成语？它有哪些特点？
87、单项选择题 现代汉语书面形式的源头是（）
A、文言文
B、官话
C、白话
D、近代汉语
88、问答题 如何区分结果补语的可能式和情态补语？
89、填空题 根据“一”字的变调规律，“一心一意”中的两个“一”应分别读作（）和（）。
90、多项选择题 动词跟形容词的语法功能不同表现在（）。
A、除心理活动动词和助动词外，动词不能受程度副词修饰，形容词多数可以
B、动词多数可以带宾语，形容词不能带宾语
C、动词主要功能是做谓语，形容词不能做谓语
D、动词不能做定语，形容词能做定语
E、动词可以重叠，形容词不能重叠
91、填空题 象声词的功能大致包括（）功能、（）功能、（）功能和（）功能四个方面。
92、填空题 反复问句用作反问句，形式上（）并列，实际上的意思则是肯定的.
93、填空题 语言中最小的音义结合的单位是（）如按音节划分，可分为（）、（）和（）；按构词功能和构词位置，可分为（）、（）和（）。
94、问答题 “把”字句和“被”字句各有哪些特点？
95、单项选择题 舌面音，发音时舌面抬起与（）构成阻碍。
A、软腭
B、硬腭
C、上齿背
D、上齿龈
96、填空题 隶书分为（）、（）两种。
97、判断题 凡发音响亮、可延长的音都是元音。
98、填空题 现行汉字绝大部分是形声字。如果按照构成形声字的偏旁的作用来划分，现行汉字可以称为（）文字。
99、单项选择题 “几乎、尤其、有点儿”是（）。
A、表示情态、方式的副词
B、表示时间、频率的副词
C、表示语气的副词
D、表示程度的副词
100、填空题 近古音是指（）时期的语音，以（）音系为代表。
101、单项选择题 “虚心”和“虚伪”的区别是（）
A、语义轻重不同
B、感情色彩不同
B、范围大小不同
D、语体色彩不同
102、问答题 汉语音位在音节内结合的特点有哪些？
103、填空题 从发音方法看l是（）。
104、问答题 语序这种语法手段是不是只在短语中才能体现？
105、单项选择题 “明亮”在“光线充足”意思上的反义词是（）
A、昏暗
B、暗淡
C、模糊
D、黝黑
106、名词解释 政论语体
107、单项选择题 舌尖后音包括（）
A、j、q、x
B、zh、ch、sh、r
C、zh、ch、sh、r、l
D、d、t、n、l
108、判断题 量词短语总是体词性的，因此也可以看作是体词性句法结构。
109、填空题 音高是（），决定于（）的多少。语音的高低同声带的（）、（）、（）有关。
110、单项选择题 “我明明看见的”中的“明明”是（）。
A、形容词
B、副词
C、助动词
D、区别词
111、单项选择题 停顿和标点（）
A、是完全一致的，有标点的地方要停顿，没有标点的地方不要停顿
B、有时和标点不完全一致，没有标点的地方也不一定不停顿
C、完全不一致，由感情而定，跟标点没关系
112、问答题 韵母与元音的关系如何？
113、单项选择题 “态度很端正”和“端正了态度”中的两个“坚定”，“打了一斤油”和“打这儿往西”中的两个“打”分别是词的（）。
A、兼类现象和同音现象
B、同音现象和兼类现象
C、兼类现象和活用现象
D、活用现象和兼类现象
114、填空题 确定句型时从上位句型到下位句型依次确定，说明句型是有（）的。
115、单项选择题 （）对句子预设的分析正确。
A."他才十六岁，却像个大人"。这句话的预设是z十六岁是个大人了。
B."他家过去非常穷"。这句话的预设是：他家现在有上万元存款。
C."连他都考上大学了。"这句话的预设是：他的学习成绩其实并不怎么样。
D."已经是九月了，天气还这么热。"这句话的预设是：九月份天气应该热。
116、单项选择题 “除夕晚上在体育馆里我们举办了舞会”中的主语是（）。
A、我们
B、除夕晚上
C、在体育馆里
D、除夕晚上在体育馆里
117、单项选择题 声调符号应标在（）
A、韵母上
B、主要元音上
C、任何地方都可
D、韵头上
118、单项选择题 “说一说、笑一笑”中的“一”念（）
A、阴平
B、阳平
C、上声
D、轻声
119、单项选择题 “暴露”的“暴”有两种读音：bo和p（）
A、它有不同意义，不是异读词
B、是受文言读音影响的异读词
C、是由北京语言本身特殊发展而成的异读词
120、多项选择题 下列语句中语序的变化不会引起含义或结构变化的有（）。
A、饭在锅里——锅里有饭
B、客人来了——来了客人
C、老王或者老李去——老李或者老王去
D、小张不跟小李说话——小李不跟小张说话
E、小张跟小李是好朋友——小李跟小张是好朋友
121、名词解释 异体字
122、问答题 “一”和“不”如何变调？
123、单项选择题 舌位前、高、唇圆的元音是（）
A、O
B、<
C、u
D、a
124、单项选择题 “他的出席使大家感到高兴”和“他出席这件事使大家感到高兴”中的主语分别是（）。
A、偏正短语、主谓短语
B、偏正短语、同位短语
C、述宾短语、述宾短语
D、述宾短语、主谓短语
125、判断题 普通话的韵母都是由元音充当的，辅音不能作韵母。
126、填空题 从结构关系看，汉语短语的基本类型有主谓、（）、述补、偏正、联合五种，另有连动短语、兼语短语、同位短语等类型。
127、判断题 f和h都是清擦音，但f是唇齿音，h是舌根音，所以如果将它们发成相同的音就不是纯正的普通话语音了。
128、名词解释 语体色彩
129、单项选择题 “明亮”在“光线充足”意思上的反义词是（）
A、昏暗
B、暗淡
C、模糊
D、黝黑
130、单项选择题 下列各组是重叠式构词的是（）
A.猩猩、悻悻、饽饽、勃勃
B.瑟瑟、皑皑、星星、常常
C.哥哥、姐姐、奶奶、常常
D.仅仅、津津、星星、姥姥
131、名词解释 同义义场
132、名词解释 熟语
133、填空题 g、k、h的发音共同点是（）。
134、填空题 民族共同语是在一种（）的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为（），从汉代起被称为（），明代改称为（）。到了现代，即辛亥革命后又称为（），新中国成立以后则称为（）。
135、名词解释 无主句
136、填空题 词义是对客观事物的（）反映，它包含着人们对客观事物的认识。
137、单项选择题 “小王是卖菜的”和“这样说是可以的”中的“的”分别是（）
A、语气词；语气词
B、助词；语气词
C、语气词；助词
D、助词；助词
138、单项选择题 （）组是助词和语气词同形词。
A、的、了
B、啊、吧
C、似的、着
D、呢、吗
139、单项选择题 “中华儿女、华佗、华山”中的“华”念（）
A、hu
B、hu
C、“中华”的“华”念hu，“华佗、华山”的“华”念hu
D、“中华”的“华”念hu，“华佗、华山”的“华”念hu
140、填空题 介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作（）的修饰语。
141、填空题 音位是一个语音系统中能够（）的最小语音单位，它是从语音的（）属性划分出来的。
142、填空题 词义中同概念有关的意义部分叫做（），或概念义。
143、单项选择题 “上海大学”和“上海的大学”的区别在（）。
A、功能不同，前者是名词性短语，后者是加词性短语
B、含义不同，前者专有名称，专指一所大学，后者指设在上海的所有大学
C、语义关系不同，前者是修饰关系，后者是说明关系
D、结构不同，前者是同位结构，后者是偏正结构
144、名词解释 喻四归定
145、填空题 前后鼻音韵母的区别在（）上，（）的称前鼻音，（）的称后鼻音。
146、单项选择题 下列（）句是兼语句。
A、我们知道老王会来的。
B、我们证明老王来过。
C、我们认为老王会来。
D、我们会叫老王来的。
147、填空题 明朝陈第明确提出了“时有古今，（），字有更革，音有转移”的理论。
148、单项选择题 全为齐齿呼韵母的一组是（）
A、金、永、力、此
B、英、前、家、师
C、咬、两、结、月
D、衣、列、流、小
149、名词解释 语素
150、单项选择题 “过”作动词的句子是（）.
A.他去过杭州三次
B.功与过自有后人评说
C.翻过雪山就到了
D.我从来没说过这种话
151、填空题 写出下列汉字和声母：拉（）拿（）扯（）私（）锋（）喝（）轻（）叫（）拔（）妙（）泡（）到（）搞（）考（）拖（）修（）水（）转（）让（）村（）央（）
152、填空题 反切是我国记录（）的方法之一，它的注音方法是（）拼合成音。
153、多项选择题 下列短语中，属于名词性短语的是（）。
A、非常精彩的一场球赛
B、兔子的聪明
C、工作如何努力
D、对于文学的论争
E、家电很畅销
154、问答题 以“突然”和“忽然”为例说明形容词和副词在语法功能上的同异？
155、填空题 上声在非上声转化来的轻声前念（），在上声转化来的轻声前念（）。
156、单项选择题 表示坚决、自信、赞扬、心性情沉重时用（）
A、升调
B、降调
C、曲调
D、平调
157、填空题 词最重要特点在于：它是（）的语言单位。
158、单项选择题 m和n两个音发音时，（）
A、气流不从口腔通过，从鼻腔流出
B、一部分气流从口腔通过，一部分气流从鼻腔通过
C、发m时气流从鼻腔通过，发n时气流同时从口腔和鼻腔通过。
159、单项选择题 “大师、大使、大事”的不同在于（）
A.时位的不同
B.势位的不同
C.音素音位的不同
D.调位的不同
160、填空题 n、l根<相拼<上两点（），因为（）。
161、单项选择题 普通话有（）个韵母。
A、21个
B、39个
C、23个
D、33个
162、单项选择题 我国能不能实现汉语拼音文字，什么时间实现，怎样实现，这些问题（）。
A、早应作出结论
B、早已作出结论
C、亟待作出结论
D、不宜匆忙作出结论
163、单项选择题 不属于动词的语法特点的是（）
A.能做谓语
B.绝大多数能带宾语
C.一般能受“不”修饰
D.能用“很”修饰
164、填空题 汉语的音节可以分析为（）。
165、名词解释 字母
166、填空题 中古时期的四声是（）、上、去、入，其名称起于南北朝时期。
167、单项选择题 根据普通话声韵配合规律，与f相拼的韵母是（）
A、开口呼、合口呼
B、齐齿呼、撮口呼
C、开口呼、齐齿呼
D、合口呼、撮口呼
168、单项选择题 er是一个（）
A、舌位在中央，唇不圆的舌面元音
B、舌位在中央，唇不圆的卷舌元音
C、舌位在后、高，唇不圆的舌尖元音
169、填空题 句子里（）叫语调。
170、填空题 两汉时期、魏晋南北朝、元明清和现代分别是音韵学的（）、创立期、发展期和全盛期。
171、填空题 我们在鉴别一个最小的语音、语义结合体是词还是语素的时候，不考虑别的，只考虑它是否能（）。
172、多项选择题 反义词的存在一般要具备（）
A、词性相同
B、意义上互相矛盾互相对立
C、字数相等
D、属于同一意义范畴
E、符合一般语言习惯，经常并举对比
173、判断题 f和h都是清擦音，但f是唇齿音，h是舌根音，所以如果将它们发成相同的音就不是纯正的普通话语音了。
174、填空题 ____以上的脊髓损伤引起的尿潴留可采用间歇导尿法。
175、问答题 语调和字调的关系如何？
176、单项选择题 在下列短语中“没”作副词用的是（）.
A.没钱借给你
B.一个学生也没了
C.没钱借给他
D.没关系
177、单项选择题 声韵拼读时，声韵之间（）
A、必有停顿
B、应该有停顿
C、不能停顿要连读
178、填空题 词法研究的是词的内部构造，以（）作为基本单位。
179、填空题 复合式合成词是由（）结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由（）构成的合成词；附加式合成词是由（）组合而成的。
180、单项选择题 “翘舌音”是指（）
A、舌面音
B、舌跟音
C、舌尖前音
D、舌尖后音
181、判断题 发zh组音时，应将舌头前伸到下齿背，舌尖略后的部分对着上齿背，而发z组音时，应将舌的前端上举，对着硬腭。这样就能区分zh、ch、sh和z、c、s了
182、填空题 音节的分析方法主要有（）和（）。
183、填空题 句子是前后都有停顿并期待着一定的（）表示相对完整的意义的语言形式。
184、填空题 词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（），也有叫词组的。
185、填空题 y，w的用法之二是i行和u行韵母自成音节时，原韵母只有一个元音时，（），（）。<行韵母自成音节时，（）。
186、填空题 文字是为了满足日益复杂的交际的需要，在原始的图画记事的基础上，人们（）创造出来的，我国历史上流传的汉字是（）一个人创造出的说法，显然是不正确的。
187、填空题 根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词性谓语句、（）、形容词谓语句和主谓谓语句。
188、填空题 音色是（），决定于（），语音的音色同（）有关。
189、填空题 《广韵》各韵目中每一个圈下第一字附有反切，代表一个（），或一组同音字。
190、多项选择题 下列句子属于正反问句的有（）。
A、奖金发了没有？
B、是不是发了奖金？
C、奖金还发不发？
D、是发奖金还是不发奖金？
E、奖金发了多少？
191、多项选择题 下列片段中，“一”念去声的有（）
A、一杯
B、一年
C、一本
D、一言为定
E、一条大河
192、单项选择题 声韵拼读时，声韵之间（）
A、必有停顿
B、应该有停顿
C、不能停顿要连读
193、填空题 汉字的排列顺序有（）、（）、（）三大类。
194、单项选择题 “牙、咬、盐、拥”的拼音应写成（）
A、yi、yio、yin、ying
B、y、yo、yn、yng
C、yu、yuo、yun、yung
195、填空题 现代汉语的特点：语音方面（1）（）（2）（）（3）（）；
196、单项选择题 “分配”和“分派”的发音（）
A、不同，“分配”念“fnpi”，“分派”念“fnpi”
B、不同，“分配”念“fnpi”，“分派”念“fnpi”
C、相同，都念“fnpi”
D、相同，都念“fnpi”
197、多项选择题 下面几个声母中，属于擦音的有（）
A、q
B、x
C、h
D、l
E、k
198、问答题 从发音部位和发音方法的角度，普通话的声母各分为哪些类型？
199、问答题 怎样区分语素、词和短语？
200、多项选择题 表示动作行为的同义词的不同可能是（）
A、施事者不同
B、支配对象不同
C、动作行为的特点不同
D、句法功能不同
E、感情色彩不同
201、填空题 “五音”指的是唇、（）、齿、牙、喉五类音。
202、单项选择题 “居、区、需”应拼写成（）
A、j<、q<、x<
B、jiu、qiu、xiu
C、ju、qu、xu
203、单项选择题 “亮得睁不开眼睛”是（）.
A.动词性结构作状态补语
B.主谓结构作状态补语
C.动词性结构作程度补语
D.主谓结构作程度补语
204、名词解释 汉字
205、多项选择题 下列五组成语，每组相同的是（）
A、颠沛流离、心灰意冷
B、青出于蓝、包罗万象
C、后起之秀、打草惊蛇
D、镜花水月、扶摇直上
E、过河拆桥、打草惊蛇
206、多项选择题 一个词儿化后，常常就有了“小”的意义，而且有喜爱的意味，比如（）
A.小孩儿
B.小刀儿
C.小偷儿
D.小碗儿
207、单项选择题 后响复韵母是（）。
A.ɑi、ei、uɑ、uo
B.ɑi、ei、ɑo、ou
C.ɑi、ei、ou、uo
D.iɑ、ie、uɑ、ɑi、ue
208、单项选择题 发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫（）
A、塞擦音
B、塞音
C、擦音
D、边音
209、多项选择题 下面几个声母中，属于擦音的有（）
A、q
B、x
C、h
D、l
E、k
210、单项选择题 “三斤的鱼”和“三斤鱼”的区别在（）。
A、含义不同，前者指“鱼的大小”，后者指“鱼的重量”
B、结构不同，前者是偏正结构，后者是同位结构
C、语义关系不同，前者是修饰关系，后者是说明关系
D、功能不同，前者是名词性短语，后者是加词性短语
211、单项选择题 形容词和动词的主要区别是（）。
A、形容词同时具备受程度副词修饰、不能带宾语两个语法功能，动词不能
B、形容词都可以受程度副词修饰，动词不能
C、形容词都不带宾语，动词都带宾语
D、形容词可以做定语、状语，动词不能
212、填空题 普通话中发音高而平的是（），先降后升的是（），由中升到高的是（），由高降到低的是（）。
213、问答题 汉字与普通话的音节是什么关系？
214、多项选择题 汉语外来词根据吸收方式的不同，可以分为以下几类（）
A.译音词
B.译音兼译意词
C.译音加译意词
D.字母外来词
215、单项选择题 舌位前、高、唇圆的元音是（）
A、O
B、<
C、u
D、a
216、填空题 50年代初制定的推广普通话的工作方针是：（），（），（）。这个方针是正确的，今后仍然适用。
217、填空题 最早创立字母的是唐末一个名叫守温的和尚，他创立的字母是（）个。
218、单项选择题 “小孩”的实际发音是（）
A、xiohi
B、xiohir
C、xiohr
219、多项选择题 下列片段里包含轻声音节的有（）
A、第一
B、地道（形容词）
C、摸摸
D、萝卜
E、屋里
220、填空题 汉语不像印欧语那样有丰富的形态，因此给汉语的词分类只能依据（）.
221、名词解释 义序法
222、单项选择题 “行啊”中的“啊”应读作（）
A、a
B、ya
C、nga
D、na
223、填空题 《简化字总表》所用的简化方法主要有以下六种：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
224、单项选择题 下列短语属于同位短语的是（）。
A、明天星期一、矛盾浙江人、昨天这时候
B、说不说、我去不行、边走边谈
C、当代著名作家王蒙、张局长、博士生导师张先生
D、柴米油盐酱醋茶、今后十年、小王大眼睛
225、填空题 语法既要研究组合规律，也要研究（）规律。
226、单项选择题 （）句是施事主语句。
A、作业已经做好了。
B、他不姓李。
C、王刚去了北京。
D、这件事跟王刚无关。
227、单项选择题 “不动声色”中的“不”字声调该读（）
A、去声
B、阴平
C、轻声
D、阳平
228、问答题 外来词的类型.
229、填空题 <行韵母跟声母j，q，x相拼时，写成（），<上两点（）。这不会跟有关的韵母相混，因为声母j，q，x不跟（）相拼。因此juan，que，xu等音节里的u必定是（）而不是（）。
230、单项选择题 偏正短语作修饰语的短语是（）。
A、一辆崭新的别克牌小轿车
B、伟大、光荣、正确的中国共产党
C、他同学爸爸的上级的孩子
D、我的那位开出租车的好朋友
231、填空题 “流连”是单纯词中的（）词，“妯娌”是（）词，“丁宁”是（）词。
232、多项选择题 同别的语言作比较，现代汉语有它的特点。同印欧语（以英语为例）相比，它在词汇方面的突出特点有（）
A.汉语语素以单音节为基本形式
B.词序和虚词是表达语法意义的主要手段
C.广泛运用词根复合法构成新词
D.双音节词占优势
233、单项选择题 （）“得”后成分是补语。
A、看得很累
B、懒得看
C、懂得看
D、值得看
234、单项选择题 下列选项中哪个字既不是词，也不是语素，只表示一个音节（）
A.“吝”
B.“崛”
C.“胚”
D.“玻”
235、单项选择题 两个上声连读时，前一个上声要读为（）
A、近于阳平
B、半上
C、还是上声
D、阴平
236、名词解释 普通话
237、填空题 就词性来说，“偶然”是形容词，“偶尔”是（）。
238、填空题 程度副词的语法功能是修饰（）以及少数动词和述宾结构。
239、判断题 “他多次获得优秀学生的称呼，统计起来，已有三次”中的“三次”是动量词，所以“三次”是补语。
240、名词解释 娘日归泥
241、单项选择题 表示号召、鼓动时用（）
A、升调
B、降调
C、曲调
D、平调
242、名词解释 旁对转
243、填空题 按照汉语传统分析方法，一个音节可分为（）三部分。
244、填空题 ei中的e实际上是单韵母中的（），ie，
245、名词解释 专门术语
246、单项选择题 主要用作炼钢原料的铸铁是（）。
A.灰口铸铁
B.可锻铸铁
C.球墨铸铁
D.白口铸铁
247、问答题 调值和调类的关系如何？
248、判断题 “把”字句和“被”字句是根据句子的特征划分出来的。
249、单项选择题 “怎么样、怎样、什么样”是（）。
A、副词
B、人称代词
C、疑问代词
D、指示代词
250、单项选择题 “想得很”和“想得十全十美”中补语的类型分别是（）。
A、程度补语、可能补语
B、程度补语、情态补语
C、程度补语、结果补语
D、结果补语、程度补语
251、多项选择题 词汇规范化有三个主要原则是（）
A.必要性
B.普遍性
C.明确性
D.科学性
252、判断题 我们可以说“很幸福”，因为“幸福”是形容词，不可以说“很离开”，因为“离开”是动词，所以程度副词“很”不能修饰所有的动词。
253、单项选择题 下面四个句子中，加粗的词是复说语的是（）。
A、他们知道你，那些中学生们。
B、他们知道你，那些中学生们。
C、他们知道你，那些中学生们。
D、他们知道你!那些中学生们。
254、填空题 （）叫拼音，拼音的方法有三种：（1）（）；（2）（）；（3）（）。
255、单项选择题 “书（书）”字的简化方法是：（）。
A、同音代替
B、草书楷化
C、换用简单的符号
D、保留轮廓
256、单项选择题 普通话中ˉ′ˇ、的标记称为（）
A、四声
B、调类
C、调号
D、调值
257、判断题 “他还真不简单呢!”“你说到底是谁呢？”中所用的语气词“呢”虽然一样，但表示不同的语气。
258、填空题 谓词性主语可以分成（）和陈述性的两类。
259、单项选择题 下列各组全部词语都属于行业语的是（）
A.正数、负数、函授、函数、小数、通分、上学
B.生活、花旦、老生、导体、感情、美好、体贴
C.课时、备课、教案、课改、电教、课件、说课
D.车床、铲车、铡刀、钢筋、大楼、行业、气体
260、判断题 n和l的发音部位和发音方法不同，所以它们是两个不同的音，不应该将它们发成同一个音。
261、单项选择题 la、li、lu这三个不同音节中的l，（）
A、属于不同的音位
B、属于同一个音位
C、不都属于同一音位。
262、填空题 现代汉民族共同语是在（）的基础上形成的。在形成过程中，（）有着特殊的地位。
263、填空题 音素是（）语音的（）单位。普通话的元音音素有（）个；辅音音素有（）个，其中（）个可以作声母，只有辅音（）不能作声母，只作韵母的构成部分，（）除了作声母，还可以作韵母的构成部分。
264、单项选择题 下列短语属于兼语短语的是（）。
A、给小王一本词典、把他送上车、有条件做这事
B、动员老乡转移、指挥全军作战、派手下去请
C、乐意他去、相信他会同意、赞成小王做这件事
D、去北京玩、到大连看海去、知道老李能处理好这件事
265、单项选择题 我国于五十年代中期确定的文字改革的三项任务，在今天（）。
A、已经不适时
B、已经全部完成
C、一项也没有完成
D、有些还没有很好完成，需要继续完成
266、填空题 秦始皇统一六国后采用的标准字体是（）。大篆指春秋战国时代（）国的文字，一般以（）和（）为典型代表。以上两种字体合称（）。
267、单项选择题 （）里“白”是副词。
A、黑纸白字
B、白条子
C、白纸
D、白跑一趟
268、多项选择题 短语“同意不同意他的意见”的第一层切分正确的是（）。
A、同意不同意他|的意见
B、同意|不同意他的意见
C、同意不|同意他的意见
D、同意不同意他的|意见
E、同意不同意|他的意见
269、单项选择题 “一家、一年、一本”中的“一”念（）
A、阴平
B、去声
C、轻声
D、阳平或去声
270、单项选择题 表示庄严、悲痛、冷淡等感情或一般的叙述说明用（）
A、升调
B、降调
C、曲调
D、平调
271、单项选择题 “一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表（）
A、一个词
B、两个词
C、三个词
D、只代表音节，不代表词
272、填空题 “七音”就是“五音”再加上半舌音和（）。
273、问答题 形声法为什么能成为汉字主要的造字方法？
274、填空题 《广韵》共有3890个反切，其中包含（）个反切上字，1195个反切下字。
275、单项选择题 “多、夺、躲、惰”的区别在于（）
A、声母
B、韵母
C、声调
D、声韵调
276、填空题 “孩子学习努力。”和“我们的孩子学习很努力。”两个句子句型相同，说明（）不影响句型。
277、单项选择题 “共同”、“局部”所属词类是（）
A.副词
B.形容词
C.区别词
D.兼属区别词和副词
278、单项选择题 从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。这篇文章内容还好，但是结构（），层次不清，必须重写。
A、杂乱
B、混乱
C、紊乱
279、填空题 同义词主要有两种类型。一是（）。二是（）。
280、名词解释 专科词典
281、单项选择题 下列每个成语中都包含两个中响复韵母的一组是（）。
A、精神抖擞、高潮迭起
B、虚无飘渺、回味无穷
C、巧夺天工、随机应变
D、洋相百出、小鸟依人
282、填空题 汉语拼音方案于（）年由（）批准作为正式方案推行，它包括（）等五部分。方案的主要用途是（）。
283、单项选择题 舌面音是指（）
A、d、t、n、l
B、z、c、s
C、b、d、g
D、j、q、x
284、填空题 汉字对邻国的文字发展有着重要的影响。（）等国过去都借用过汉字记录自己民族的语言，至今，（）等国家还在使用汉字。
285、多项选择题 “ln（论）”这个音节（）
A、由三个音素构成
B、韵头是u
C、韵腹是e
D、由两个元音、两个辅音构成
E、韵尾是辅音n
286、单项选择题 对普通话而言，汉语方言是一种（）
A、地域分支
B、并立的独立语言
C、民族共同语的高级形式
D、对立的独立语言
287、单项选择题 “崩、烹、蒙、风”不能拼成“bong、pong、mong、fong”，是因为普通话中b、p、m、f（）
A、不能跟韵母ong相拼
B、只能跟韵母eng相拼
C、不跟开口呼韵母相拼
288、填空题 发音方法是指（），譬如f的发音方法是（）。
289、填空题 分析语句的结构和功能的目的在于（）、辨明意义。
290、问答题 举例说明儿化中的增音、脱落、更换、同化现象？
291、问答题 联绵词不能拆开使用，“蜘蛛”是一个联绵词，对“蛛网”、“蛛丝蚂迹”中的“蛛”应该怎样理解？
292、多项选择题 下列论述正确的是（）
A、“工作”和“义务”是同义词
B、“繁荣”和“繁华”是同义词
C、“脏得很”和“干净”是反义词
D、同义词只能是两个词意义相同相近
E、反义词往往是两个词意思相反
293、填空题 “走吧，去吗，他的，复习了，椅子，这儿，六个，楼上，屋里，跑来，奔出去，萝卜，奶奶”中的带点字都念轻声，从上例可知轻声是有规律的：（1）（）；（2）（）；（3）（）；（4）（）；（5）（）；（6）（）。
294、判断题 程度副词是不能修饰所有的形容词的。
295、填空题 词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（）和虚词两大类。
296、单项选择题 从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。这篇文章内容还好，但是结构（），层次不清，必须重写。
A、杂乱
B、混乱
C、紊乱
297、单项选择题
有四个句子：
（1）我不知道这把伞是谁放在那儿的。
（2）这件事不知是谁告诉过他。
（3）我才来的时候谁都不认识。
（4）我看你们双方谁也说服不了谁。
这四个句子中的“谁”实指用法（疑问用法）的是（）。
A、（1）句
B、（2）句
C、（3）句
D、（4）句
298、判断题 普通话里的e和Qe可以用同一字母e表示，因为它们是两个相同的音素
299、填空题 对于语法的性质，可以从（）性、（）性和（）性三个方面来认识。
300、判断题 有的地方把zh、ch、sh发成j、q、x是发音部位不准确造成的。