时间:2025-03-14 06:07:33
1、单项选择题 心理学是一门（）的科学。
A、古老
B、年轻
C、新兴
D、既古老又年轻
2、填空题 在基督宗教哲学的新柏拉图主义中，（）将爱的世界归功于超概念的、至一的、善而美的上帝。
3、单项选择题 信息源是各类原始数据的（）。
A.来源
B.基础
C.前提
D.以上都不对
4、单项选择题 正强化是实施奖励，负强化是（）。
A.实施奖励
B.实施惩罚
C.撤销奖励
D.撤销惩罚
5、判断题 临床观察发现，典型胆汁质和典型抑郁质的人不易患精神病。
6、多项选择题 意见领袖的四类主体是（）。
A.媒体人
B.学者
C.作家
D.商人
7、单项选择题 不依据现成的描述而独立地创造新形象的过程叫做（）。
A、创造想象；
B、再造想象；
C、表象；
D、想象。
8、填空题 “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。
9、名词解释 青鸟综合症
10、单项选择题 （）是意志行动的基础。
A、本能
B、随意运动
C、不随意运动
D、以上都不是
11、填空题 道德感从形式上来分，大致有（）。
12、单项选择题 最早提出体液说并在此基础上将气质划分为四种类型的人是（）。
A、弗洛伊德
B、亚里士多德
C、马斯洛
D、希波克拉底
13、单项选择题 在激情状态发生的过程中，很难用（）进行控制和调节，因此应该在发生前加以预防和控制。
A、思维力
B、想象力
C、能力
D、意志力
14、单项选择题 霍尔的“多样化生涯路径模式”中多重波段是指呈现出（）的连续波动。
A.螺旋式
B.直线式
C.重叠式
D.弯曲式
15、单项选择题 有助于幸福感的最高因素为（）。
A.家庭生活
B.爱情与婚姻
C.经济收入
D.住房条件
16、单项选择题 在4~20岁之间，脑电发展存在两个明显的加速时期，第二次在（）。
A.13~14岁
B.14~15岁
C.15~16岁
D.16~17岁
17、多项选择题 完形主义心理学的代表人物有（）.
A.韦特海默
B.布伦塔诺
C.科夫卡
D.克勒
E.罗杰斯
18、多项选择题 哪些是伊壁鸠鲁学派的内容？（）
A.思维依赖于感觉
B.心智有两种作用，一种是自动的，一种是有意的
C.生活的目的是快乐
D.人的心由八个部分组成
19、单项选择题 理健康教育课程的价值追求可概括为一句话：为推进“（）”而设置，以促进学生心理素质发展为主要目的。
A.全人教育
B.全面教育
C.全面发展
20、填空题 从（）﹐到（）﹐再到构念效度﹐可视为一种累进。
21、填空题 人的（）是一种积极的力量，这种力量可以冲破人与人之间的高墙并使人与人结合。
22、单项选择题 （）是用以调节情绪和行为的一种辅导方法，是一种认知派的辅导技术，由艾利斯所创立。
A.代币制
B.以人为中心
C.精神分析
D.理性情绪法
23、多项选择题 我们中国的信息化发展战略也在一定程度上推进了全球信息化的进程，对世界各国的（）发展，做出了非常重要的贡献。
A.经济
B.政治
C.社会
D.文化
E.以上都不对
24、判断题 逻辑思维主要调用人脑的逻辑思维能力，对事物进行比较推理和判断。
25、单项选择题 以来访者为中心的心理咨询理论是（）
A.精神分析理论；
B.行为学习理论；
C.人本主义理论；
D.认知理论
26、问答题 试析教养方式及其对儿童发展的影响。
27、判断题 依据主观幸福感的三种维度和特点，基于各自的出发点和研究目的，许多研究人员采用了不同的方法来对主观幸福感进行测量。
28、单项选择题 有关科学研究取样的意义，下列说法不准确的是：（）
A.有效解决总体研究难以进行的困难；
B.节省研究的人力、时间和费用；
C.提高研究结果的准确性和研究深度、
D.减少研究误差
29、多项选择题 伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能，其中认识材能包括（）
A.感觉
B.情绪
C.意志
D.记忆
E.注意
30、填空题 铁钦纳将（）和（）结合起来，创建了独特的（）。
31、单项选择题 台湾专家柯永河给出的心里不健康公式中，SS表示的含义是（）。
A.自我强度
B.社会支持
C.压力强度
D.个人所需要刺激的最低量
32、判断题 青春期时个体的生长发育进入另一个高峰期，此时身体和生理机能都发生聊急剧变化。
33、单项选择题 更关注我们在主观感受的认知，探讨人和人的关系（）。
A、情商
B、智商
C、智力
D、感觉
34、填空题 胎儿的发育过程包括（）。
35、单项选择题 “由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经，在一定人格基础和外界条件下所引起的一种周期性着迷状态，具有难以抗拒的再度使用的欲望。”是世界卫生组织对（）的定义。
A.网络依赖
B.抑郁症
C.焦虑症
D.强迫症
36、判断题 对互联网的治理方式要奖惩并重。
37、多项选择题 认知心理学有（）之分。
A.广义
B.狭义
C.狭隘
38、单项选择题 对学生的学习速度产生最稳定影响的因素是（）。
A.智力水平
B.性格特点
C.学习态度
D.认知方式
39、单项选择题 差别感觉阈限越小，则感受性越大，其感觉能力也（）。
A、越强
B、越弱
C、一样
D、呈正比
40、单项选择题 在《人类悟性论》中最先使用“联想”这一词语，从此“联想”成了流行名词的是（）.
A.培根
B.洛克
C.弗洛伊德
D.桑代克
41、问答题 幼儿观察力的发展表现在哪些方面？
42、问答题 儿童观察力的发展趋势？
43、填空题 现实疗法主要的特点有（）。
44、单项选择题 中年期随年龄增长而缓慢下降的智力，是（）.
A.多元智力
B.流体智力
C.特殊智力
D.晶体智力
45、单项选择题 “余音绕梁三日不绝”，这种心理现象属于（）。
A、想象
B、表象
C、运动记忆
D、情绪记忆
46、填空题 某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。
47、判断题 社会经济的发展，主要是依赖物质资源和能源资源。
48、填空题 主观幸福感产生于活动本身而非活动目标的实现是（）。
49、判断题 充沛的精力；积极乐观、敢于承担责任；精神饱满、情绪稳定；自我控制能力强；应变能力强是心理健康的五大标准。
50、判断题 目前专业技术人员，评价体系当中不以其论文的多少以及所写论文的级别判断。
51、单项选择题 学生上课时，同时听课、看书、记笔记。这是注意的（）。
A、分散
B、分配
C、转移
D、起伏
52、判断题 信息产业是一个低关联度产业。
53、单项选择题 经调查老年人觉得最快乐的最幸福的时候是（）。
A.享受儿孙绕膝的天伦之乐
B.享受较高福利待遇
C.与自己过去的老朋友在一起
D.享受较高的社会地位
54、单项选择题 在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力，较少依赖于文化和知识，而主要依赖于个人先天禀赋是能力是()。
A、流体能力
B、操作能力
C、社交能力
D、晶体能力
55、单项选择题 托马斯—切斯的三类型认为容易型气质占人数的（）。
A.30%
B.35%
C.40%
D.45%
56、填空题 在（）看来，爱在最原本的意义上只能是上帝、只能存于上帝。
57、单项选择题 哈德烈认为联想的条件是（）。
A.空间接近
B.时间接近
C.时空接近
D.距离接近
58、判断题 文件是存储结构化信息的一个天然的单位。
59、判断题 现代心理学发展的趋势，是几大心理学流派逐渐融合统一。
60、单项选择题 压力是无时无刻地存在于我们的四周。青少年时期，以（）为主。
A.课业压力
B.异性交往压力
C.亲子沟通压力
D.职业生涯规划压力
61、多项选择题 生产出复杂的思想并将之予以沟通，执行基本的任务是（）。
A.吸收印象
B.加工思想
C.生产语言
62、单项选择题 对于自己而言，合理工作目标应该是（）。
A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求
63、单项选择题 对成人心理的发展从多方面开展研究，始于（）。
A.19世纪90年代之后
B.20世纪初期之后
C.20世纪中期之后
D.20世纪末期之后
64、判断题 信息组织的主要目的，是将无序的信息变成有用的信息，以方便人们利用和有效的进行传递。
65、单项选择题 在种系心理的发展过程中，变形虫处于（）阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
66、单项选择题 与盲目性、易受暗示性相反的品质是（）。
A、自觉性
B、坚韧性
C、果断性
D、自制力
67、单项选择题 苏格拉底承认世界理性，承认宇宙的最高中主宰是（）。
A.人
B.神
C.灵魂
D.精神
68、单项选择题 哈佛大学的研究发现，生活在极度压力状态下的人比无忧无虑的人突发心脏病致死高（）倍（Kawachi，1994）。
A.4.5
B.3.5
C.2.5
D.5.5
69、填空题 （）把神经症区分为情境神经症和性格神经症。社会文化的矛盾所造成的人际关系困难时神经症形成的决定性因素。
70、单项选择题 韦纳的归因理论认为，（）这一维度与期望有关。
A.内外源
B.稳定性
C.可控性
71、填空题 （）是另一种容易觉察的沟通途径。
72、多项选择题 心理健康的具体标准包括哪些内容（）。
A.积极进取的人生态度
B.恰当的自我认识
C.良好的人际关系
D.健全的人格
E.智力活动正常
73、单项选择题 入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。这是嗅觉的（）。
A、恒定现象；
B、减退现象；
C、适应现象；
D、对比现象。
74、单项选择题 注意具有两个基本特点（）。
A、指向性和选择性；
B、指向性和集中性；
C、集中性和紧张性；
D、以上一个也不是。
75、判断题 群体的形成，现在变得如探囊取物般的容易，他们的工作并不需要遵循之前的管理规则，克服了限制其有效性的传统的这些约束。
76、单项选择题 某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()
A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁制
77、多项选择题 发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上，主要指（）
A.有助于学后长时记忆；
B.有助于智力的发展；
C.容易获得成就感的满足；
D.有助于以后的独立求知与研究
78、单项选择题 学生解题时，能一题多解，这属于（）。
A.集中思维
B.发散思维
C.单向性思维
79、单项选择题
在一间教室，一面墙中设置了一个“本周之星（Star of the week）”，但这并不是评比所谓“好学生”的专栏。上面贴满了学生的生活照片：有与家人一起在野外抓鱼的喜悦，有与朋友在一起游戏的俏皮，照片中洋溢着愉快和温情，展示了学生生活的丰富多彩。另一间教室，有一个栏目是学生的“自我介绍”，每个学生用文字、照片、图片相结合的方式介绍自己。总之，几乎没有一间教室的摆设是一模一样的，学生和参观者都不用担心会走错教室。这是隐性心理健康教育课程中的（）。
A.学校精神氛围
B.课堂精神氛围
C.学校物质环境
D.课堂物质环境
80、判断题 自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
81、填空题 华生的心理学研究方法（）、条件反射法、口头报告法、测验法。
82、单项选择题 在（）阶段，“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。
A.小学低年级
B.小学高年级
C.初中
D.高中
83、多项选择题 现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）
A.陈述性知识；
B.动作性知识；
C.形象性知识；
D.程序性知识
84、单项选择题 当小学儿童理解了大类（如“生物”、“植物”等）和子类（“树”、“桃树”等）之间的包含关系，就能在各层级类别之间自由地往复思考。这是小学儿童思维的何种特（）.
A.掌握序列化
B.补偿关系认知
C.掌握守恒
D.思维具有可逆性
85、判断题 校园行为文化是校园中师生员工的生活习惯、行为方式、处事风格等所体现出来的一种文化。
86、问答题 时间视觉的特殊性？
87、填空题 （）认为，世界上有上帝、灵魂和物质，这三者都是不依他物而独立存在的实体。
88、单项选择题 （）道德是一种互利互惠公道的双赢道德。
A.平等的
B.对等的
C.平衡的
D.合作式的
89、问答题 幼儿理智感发展的特点是什么？
90、判断题 行为主义心理学派的时代精神是开放的理念。
91、单项选择题 （）建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。
A.心理沟通
B.不协调
C.平等和真诚
92、单项选择题 协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）
A.共情技术；
B.立即性技术；
C.具体化；
D.内容反应
93、判断题 心理发展不仅指向前推进、增强的过程,也指衰退、减弱的变化。
94、问答题 简述儿童发展心理学的基本原则。
95、单项选择题 要求研究者在选择研究方法，设计研究时都要有利于被试者的身心健康，有利于被试者的心理发展，而不是相反。这一发展心理学研究的基本原则是（）。
A.能动性原则
B.客观性原则
C.教育性原则
D.整体性和相互联系性原则
96、判断题 气质和性格一样，是无好坏之分的。
97、单项选择题 当回忆发生困难，需要积极思维和作出一定的意志努力，这种回忆叫做（）
A、有意回忆
B、追忆
C、有意识记
D、理解识忆
98、填空题 （）的方法论原则：折中融合的方法论原则、整体研究的方法论原则、具体方法上的兼收并蓄。
99、判断题 进行个人职业生涯规划，有利于重新认识自己的价值并使其增值。
100、填空题 一般认为，短时记忆的变化主要表现在（）。
101、填空题 二战后到60年代中期，美国儿童心理学的支柱是（）。
102、单项选择题 团体辅导课程的指导者应该在有（）年从事团体辅导课程教学的实际工作经验。
A.1-3
B.3-5
C.5-7
D.7年以上
103、填空题 3岁儿童能正确判别的方位是（）。
104、单项选择题 记忆容量最少的一种记忆是（）。
A、瞬时记忆
B、感觉记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
105、单项选择题 心理学发展过程中，属于精神分析心理学流派的心理学家是（）。
A、弗洛依德
B、马斯洛
C、魏特海默
D、斯金纳
106、填空题 吉尔福特的三维结构模式，其三维是指（）。
107、填空题 影响怯生的因素有（）。
108、问答题 论述巴甫洛夫的条件反射与斯金操作条件反射的异同。
109、单项选择题 儿童心理学是研究（）的科学。
A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.A和B
D.儿童个体心理发展
110、单项选择题 下列属于组织文化的是（）
A.制度文化；
B.企业文化；
C.地区文化；
D.国家文化
111、填空题 信息加工论者设想信息加工的阶段有（）。
112、多项选择题 伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能，动求材能包括（）.
A.感觉
B.记忆
C.情感
D.意志
113、问答题 简述冯德（特）在心理学史的重大贡献。
114、单项选择题 对心理发展起主导作用的是（）。
A、学校教育
B、遗传
C、社会
D、实践活动
115、判断题 1996年在我们国家制定的关于国民经济和社会发展“九五”计划，和2012年远景目标里，又明确的提出了加速国民经济信息化进程的战略任务。
116、单项选择题 符合客观事物发展规律的幻想是（）。
A、理想
B、妄想
C、空想
D、梦想
117、多项选择题 专业技术人员的界定分为（）。
A.秘书
B.专业技术人员
C.文科
D.专业技术管理人员
118、单项选择题 普通心理学是一门研究（）的学科。
A、心理的发生、发展
B、社会对心理制约
C、心理现象产生机制
D、正常成人一般心理规律
119、名词解释 拥挤感
120、多项选择题 白内障囊内摘除术常见并发症是（）
A．玻璃体脱出
B．视网膜脱离
C．角膜损伤
D．继发性青光眼
E．玻璃体疝
121、单项选择题 认为若青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解，即能增进其职业生涯的正确性的学派是（）
A.人本主义学派；
B.行为主义学派；
C.特质因素学派；
D.认知主义学派
122、单项选择题 信息素养不包括（）能力。
A.信息的采集能力
B.信息的处理能力
C.信息的共享能力
D.信息的传播能力
123、填空题 （）是实验心理学建立以前最后一位哲学心理学家。
124、单项选择题 下列哪类问题不属于教师职业行为问题的类型：（）。
A.怨职型
B.自我型
C.暴戾型
D.适应不良型
125、单项选择题 （）明确指出，要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。
A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《跨世纪素质教育工程》
C.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
D.《中小学心理健康教育指导纲要》
126、判断题 复原力研究发展至今，作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分，它没有涉及心理学的领域。
127、单项选择题 系统分析中，需求调查又称作是（）。
A.初步调查
B.详细调查
C.系统调查
D.抽样调查
128、单项选择题 闵斯特伯格于1897年起定居美国，他倡导一种广义的应用心理学和在实验方面的创见给美国心理学留下较深的影响，他原籍是（）
A.德国
B.英国
C.法国
D.荷兰
129、单项选择题 在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用()，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，以更好地掌握概念间的因果联系。
A、基本原理；
B、变式；
C、概念；
D、教材结构
130、单项选择题 教师讲课时抑扬顿挫的声音，并配以适当变化的表情，也有助于引起学生的注意，这是由于刺激物的（）特点引起的。
A、强烈的刺激
B、新异的刺激
C、变化的刺激
D、对比的刺激
131、多项选择题 教师的教育机智在教学中主要体现在（）
A.善于因势利导；
B.善于随机应变；
C.善于对症下药；
D.善于掌握分寸
132、名词解释 简述创造性思维及其特征。
133、填空题 莱布尼茨对心身关系提出了“（）”的心身平行论、单子论。
134、单项选择题 如果一个妇女有过（）次以上孕史，她再怀孕会有更多的危险性。
A.四
B.五
C.六
D.七
135、问答题 儿童元认知能力发展的内容？
136、名词解释 教育心理实验
137、多项选择题 大学生社会知觉有有哪些特征（）
A.选择性；
B.显著性；
C.投射性；
D.两极性
138、问答题 简述17-19世纪英、法两国的心理学主要特点。
139、单项选择题 逢会论的代表人物是（）提出者：格林克斯.
A.冯德（特）
B.奥古斯丁
C.马勒伯朗士
D.笛卡尔
140、问答题 简述格式塔心理学的组织原则。
141、填空题 霍尔提出了复演说，广泛使用了（）法。
142、判断题 所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的，如在过去一个世纪的心理学研究中，我们所熟悉的词汇是病态，幻觉，焦虑，狂躁等，而很少涉及到健康，勇气和爱。
143、单项选择题 压力应对的一般策略有两个方面，一个是改变压力的来源，另一个是（）。
A.攻击
B.逃离
C.改变自己
D.寻找其他途径
144、单项选择题 强迫症的原因不包括以下哪方面内容？（）
A.人格特征
B.社会心理因素
C.本人性格
D.社会教育
145、单项选择题 非理性想法往往是自我打击，也称什么（）思想。
A.自我肯定
B.自我挫败
C.自我控制
D.自我赞扬
146、填空题 按照游戏进行的目的性，可将游戏分为（）。
147、单项选择题 自媒体时代开始的群体运动是（）。
A.阿拉伯之春和facebook
B.维基解密和突尼斯革命
C.互联网组织下的华尔街运动
D.以上都是
148、填空题 爱宾浩斯因为看了费希纳的（）一书，而想到用实验法研究高级的心理过程.
149、判断题 大学生的品德的形成与发展是社会需要与个人需要的辩证统一。
150、问答题 父母和老师对儿童性别差异的影响。（注：同试述父母和老师对性别差异的影响。）
151、填空题 按儿童智力发展水平，可将游戏分为（）。
152、单项选择题 人在知觉过程中，总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象，并且用语词加以概括，赋予它确定的含义，这种知觉的特征叫做（）。
A、知觉的恒常性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的整体性
153、填空题 直觉思维阶段儿童思维的特征是（）。
154、单项选择题 人格的现代化是社会现代化发展和成功的（）。
A.基础条件
B.先决条件
C.前提条件
D.以上都不对
155、单项选择题 （）又被称为“心理的的延续偿付期”。
A.成年早期
B.成年中期
C.老年期
D.退休以后
156、判断题 倾听技术是心理辅导的核心任务之一。
157、单项选择题 研究报告中，作者及工作单位应写在：（）。
A.标题
B.结尾
C.摘要
D.前言
158、单项选择题 2012年的年底，中国的网民规模达到了5.38亿人，普及率是（）。
A.28.03%
B.39.90%
C.41.66%
D.53.21%
159、单项选择题 （）是指导者为了使成员免于不必要的身心伤害、批评或攻击，而采取必要的安全性反应。
A.沉默技术
B.保护技术
C.催化技术
D.再陈述技术
160、判断题 如果分泌不足，就会表现为发育不全；如果分泌过多，就是甲亢，神经系统兴奋，人变得特别消瘦。
161、填空题 人脑对事物之间规律或关系的反映是（）。
162、单项选择题 “月晕而风，础润而雨”说明的心理现象是（）
A、综合
B、启发
C、分析
D、思维间接性
163、多项选择题 优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手（）
A.建设富有育人寓意的校园物质环境；
B.倡导崇尚学术，重视教学的价值取向；
C.建设关爱学生的生活学习的师生关系；
D.倡导优化配置学校资源
164、单项选择题 “所呈现的刺激词句，图形等意义明确，只需被试者直接理解，无须发挥想象力来猜测。”——这是心理测验中的（）。
A.投射测验
B.客观测验
C.文字测验
D.图形测验
165、单项选择题 社会心理是通过哪个方面表现出来的？（）
A.社会行为；
B.社会舆论；
C.社会潮流；
D.社会传统
166、填空题 “以人为中心的治疗”已成为（）心理治疗的重要内容。
167、填空题 根据人们体验幸福感的信息来源不同，可将社会文化分为（）文化和（）文化。
168、填空题 柏拉图把灵魂或心理分为三个部分：理性、意气、（）。这是西方心理学史上最早的知、情、意的心理现象三分法。
169、判断题 品的具有稳定性，所以，品德一旦形成，就不会再改变。
170、判断题 在预防方面，积极心理学提出了积极预防的思想。
171、单项选择题 人生身体发育的第二个高峰期是在（）.
A.11~15岁
B.17~18岁
C.19~20岁
D.22~23岁
172、单项选择题 能辩别上下方位，通常是在（）.
A.7~8岁
B.3岁前
C.5岁
D.4岁
173、单项选择题 大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的？（）
A.行为强化激励；
B.物质激励；
C.精神激励；
D.环境激励
174、单项选择题 高级神经活动的基本过程有：（）。
A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统
175、单项选择题 “一俊遮百丑”属于：（）。
A、第一印象
B、晕轮效应
C、刻板效应
D、近因效应
176、填空题 内部格式的改变以适应现实叫（）。
177、问答题 试述华生关于行为主义的基本主张。
178、单项选择题 从妇女性腺功能开始衰退到完全消失的时期，亦即绝经前后的一段时期，是（）.
A.更年期
B.转折期
C.敏感期
D.女性更年期
179、问答题 亚里士多德认为灵魂有哪几个等级。
180、判断题 在信息分析的早期，把信息分析称作是人类决策活动的智囊团和思想库。
181、名词解释 傍同作用
182、单项选择题 感时花溅泪，恨别鸟惊心，表明情绪、情感具有()特征。
A、感染性
B、情境性
C、两极性
D、移情性
183、单项选择题 小学儿童运用学过的原理解答教师布置的作业或解决生活中某一个问题的思维过程是（）。
A、分析
B、抽象
C、概括
D、具体化
184、填空题 罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要（）条件。
185、判断题 决策支持系统与管理信息系统相比存在四个基本的特点。
186、填空题 （）是美国心理学发展史上第一个科学心理学家和最后一个哲学心理学家。
187、单项选择题 “水至清则无鱼，人至察则无徒”，蕴含的是要建立和发展深入持久的人际交往，最重要的是（）。
A.坦诚相见、表达真实的自我
B.在交往中因保持心理距离
C.处处留心，保持距离
D.自我保护
188、单项选择题 时间知觉不准确、不稳定，也不会使用时间标尺，是在（）.
A.5~6岁前
B.7~8岁前
C.8~10岁前
D.11~12岁前
189、单项选择题 回避型依恋的孩子表现特点是（）。
A、过分依恋；
B、紧张；
C、喜欢与交往；
D、猜忌与生疑。
190、判断题 从农耕社会的发展到工业社会，再从工业社会发展到信息社会，几乎每一轮经济和社会的发展，都离开资源的贡献。
191、单项选择题 我们最早产生的、最持久的人际关系即（）人际关系。
A.“利害关系”型
B.感情型
C.“陌路关系”型
192、单项选择题 《爱弥儿》一书的作者系18世纪法国杰出的教育家和启蒙运动思想家（）.
A、爱你维修
B、阵德斯鸠
C、狄德罗
D、卢梭
193、名词解释 共同依赖
194、填空题 在当前，针对大调解机制运行过程中存在的许多不足，有必要尽快强化其（）的进程，在社会多个层面之间建立起顺畅的沟通机制。
195、问答题 试述神经特殊能力说与感官分工说的区别。
196、单项选择题 伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做（）。
A、情绪
B、表情
C、情感
D、感情
197、填空题 认为儿童的语言知识和能力是先天具有的理论是（）。
198、单项选择题 婴儿期是指个体（）的时期。
A.0~1岁
B.0~2岁
C.0~3岁
D.0~4岁
199、单项选择题 刚出生时，足月男婴体重为（）。
A.3.1~3.2kg
B.3.2~3.3kg
C.3.3~3.4kg
D.3.4~3.5kg
200、单项选择题 “人心不同，各如其面”是指人的个性具有（）。
A、社会性
B、可变性
C、稳定性
D、个别性
201、填空题 研究幼儿视敏度的方法有（）。
202、填空题 儿童的活动有三种基本形式（）。
203、判断题 急性压力、间歇性压力与慢性压力是导致社会适应的源头。
204、单项选择题 人际交往的基本原则不包括以下哪方面？（）
A.真诚待人
B.平等待人
C.宽容待人
D.善待他人
205、判断题 如有一方为精神分裂症患者，子女发病率为16.4%；家庭无精神分裂症患者，发病率为0.85%。
206、问答题 简述行为主义的环境决定论。
207、填空题 （）分析社会心态的变化，是修正社会政策的依据。
208、判断题 兴趣和职业的匹配时一个渐进和艰难的过程，现实工作中兴趣是可以培养的。
209、单项选择题 在个性中起核心作用的是（）。
A、能力
B、气质
C、性格
D、需要
210、多项选择题 詹姆士认为意识的基本特性包括（）.
A.意识是个人私有的
B.意识是连续不断的
C.意识是有选择性的
D.意识须有对象
211、名词解释 自我悦纳
212、单项选择题 失去某种追求的目标或所盼望的东西引起的情绪体验叫做（）。
A、恐惧
B、表情
C、悲哀
D、快乐
213、单项选择题 中学生常见的心理问题没有（）。
A、学习问题
B、行为问题
C、情绪问题
D、发育问题
214、填空题 （）年实验心理学的建立为分野把心理学的历史划分为两大时期：实验心理学建立之前漫长的前科学心理学时期和实验心理学建立后的科学心理学时期。
215、问答题 试析影响儿童动作发展的因素。
216、填空题 主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是（）。
217、单项选择题 品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）
A．心理现象；
B．社会现象；
C．生理现象；
D．管理现象
218、单项选择题 在大脑皮层上，各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合，这种生理机制用来解释（）。
A、想象
B、表象
C、记忆
D、思维
219、判断题 心理封闭、显示人际交往淡漠是强迫症的可能造成的伤害之一。
220、单项选择题 根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）
A．习俗水平；
B．前习俗水平；
C．后习俗水平；
D．道德水平
221、多项选择题 多元分析法的类型主要有（）。
A.回归分析
B.聚类分析
C.主成分分析
D.层次分析
E.交叉影响分析
222、判断题 争取家人、朋友的支持、帮助可以对焦虑症起到治疗作用。
223、单项选择题 儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究，这是遵循儿童心理研究的（）。
A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.感知性原则
224、单项选择题 （）不是斯金纳的贡献。
A.育婴箱
B.行为矫正
C.教学机器和教学程序
D.社会学习
225、判断题 积极的概念：一种行为、一种疾病或一种症状，会得出不同的含义。
226、判断题 儿童早年与父母建立的亲密情感直接关系他们今后同伴交往和友谊质量。
227、填空题 社交测量法的原理，是认为人与人之间的相互选择，反映着他们之间心理上的联系，肯定的选择意味着（），否定的选择意味着（）。
228、判断题 积极心理治疗在治疗手段、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点，使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用，如在教育、管理等领域。
229、判断题 主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论。
230、判断题 开放式提问是建立在建立良好咨访关系为目的的基础之上的，而不是窥探学生的隐私。
231、填空题 积极的心理（），是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。
232、单项选择题 为了将一个电话号码维持在短时记忆之中，我们会口头重复这个号码，这里采用了（）。
A.精制策略
B.复述策略
C.组织策略
233、名词解释 黑暗效应
234、单项选择题 1946年，世界卫生组织明确指出：健康是指一种身体的.心理的和社会适应的（）。
A.完善状态
B.完整状态
C.健全状态
D.完美状态
235、判断题 积极心理治疗主要采用两种方法。
236、单项选择题 有机体通过神经系统对内外刺激所作的有规律的应答活动是（）
A、感应性
B、兴奋
C、抑制
D、反射
237、填空题 儿童正确使用语言和理解语言的基础是（）。
238、判断题 爱因斯坦说优秀的人格与钢铁般的意志比智慧、博学更重要。
239、单项选择题 道德品质形成和转化的前提与基础是（）
A.醒悟；
B.遵从；
C.转变；
D.巩固
240、单项选择题 （）是指个体所处的环境具有能够促进个体成功调适，并改善危机所带来的影响的因子。
A.内在保护因子
B.外在保护因子
C.心理保护因子
241、问答题 简述铁欽纳构造主义心理学的主要观点。
242、填空题 新生儿是看不见（）色的。
243、多项选择题 对骨相学的创立与发展起重要作用的人物有（）
A.比兰
B.斯铺宰姆
C.哥尔
D.布朗
E.贝克莱
244、判断题 心理健康是生理健康的保证和动力。
245、填空题 “行动活泼敏捷、善于适应环境变化”属于（）类型
246、填空题 儿童脑重量的增加是指神经结构复杂化，和（）。
247、问答题 甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。
248、单项选择题 “最近发展区”概念的提出者是（）。
A.维果斯基
B.皮亚杰
C.列昂节夫
D.弗洛伊德
249、多项选择题 要产生最大的影响，必须通过自己的（），使用最为广泛的表达方式。
A.手势
B.语调
C.词汇
250、单项选择题 大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）
A.职业生涯的决定；
B.帮助学生自我了解；
C.获取有关工作的知识；
D.整合有关自我和职业的知识
251、判断题 积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响。
252、单项选择题 费斯廷格将意见沟通按功能分为两种，其中传播情报，将自己的知识、经验、意见等告知接受信息者，从而影响其知觉、思想、态度，进而改变其作为，这是（）.
A.简单沟通
B.工具式沟通
C.为满足需要的沟通
253、填空题 早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的（）。
254、判断题 我们在进行信息组织的时候，必须要遵循一定的原则。
255、判断题 认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义。
256、多项选择题 大学生人际关系不良的类型有（）
A.缺乏知心朋友；
B.与别人难以相处；
C.感到交往困难；
D.社交恐惧症
257、填空题 （）指在正式社交情境中发生的沟通，而（）指在非正式社会情境中发生的信息交流。
258、单项选择题 有限理性假设认为：人得理性是在完全理性和非理性之间的一种（），这是由于人的知识，时间、精力有限而造成。
A、无限理性；
B、理性；
C、有限理性；
D、完全理性；
259、单项选择题 指导者在指导中应该对被指导者耐心、细心，应该保证指导工作的质量。这是体现（）。
A.尊重原则
B.平等原则
C.以被指导者为主体原则
D.责任性原则
260、多项选择题 大学生心理健康的主要内容包括（）
A.新生适应教育；
B.学习心理健康；
C.情绪管理；
D.自我意识心理健康教育
261、填空题 希望的（）是指符合行为主体的主客观条件，即具有实现的可能性。
262、判断题 我们每天都要面对生活中大大小小的变化，面临各种挫折和冲突。
263、填空题 学会善于（）对适应社会发展、维护心身健康却是至关重要的。
264、单项选择题 记忆过程包括以下几个基本环节（）。
A、再认和回忆
B、保持和遗忘
C、识忆、保持和遗忘
D、识记、保持、再认或回忆
265、填空题 想象的功能有（）。
266、问答题 试述勒温的“场论”。
267、判断题 “众数标准”假定大多数人的心理行为是正常的，而偏离这一正常范围的心理行为则视为异常。
268、单项选择题 信息系统的结构可以是逻辑结构，也可以是一种什么结构（）。
A.物理结构
B.化学结构
C.信息结构
D.网络结构
269、单项选择题 儿童心理的研究要依据儿童的社会生活条件和教育条件与儿童机体特别是神经系统活动的发展，这是遵循儿童心理学研究的（）。
A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.理论与实际相结合的原则
270、单项选择题 强迫联想、强迫回忆等都属于（）。
A.强迫观念
B.强迫行为
C.强迫疑虑
D.强迫对立思维
271、单项选择题 认为没有环境因素，遗传因素的作用无从体现；反之，没有遗传因素作为最初的基础，环境无以施加影响，心理发展是两者相互影响的结果。这种观点是（）。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.二因素论
D.相互作用论
272、判断题 复原力（Resiliency）是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程，也就是对困难经历的反弹能力。
273、填空题 智力成长变化的几种模式是（）。
274、填空题 奥苏伯尔认为学校学生的成就动机主要由三种内驱力组成，即（）的内驱力，（）和（）。
275、填空题 布伦塔诺主张心理学不是研究心理（）的，而是研究心理的（）。
276、单项选择题 很少有适应现象的感觉是（）。
A、味觉
B、嗅觉
C、肤觉
D、痛觉
277、单项选择题 正确的应对周末综合症，应通过规划我们自己的时间，达到一种的（）模式。
A.张弛有度、节奏合理
B.紧张、周密
C.狂欢、娱乐
D.以上都不对
278、多项选择题 大学校园文化的感染功能是通过下列哪几个方面实现的？（）
A.直接感染；
B.间接感染；
C.人际间的心理感染；
D.环境对人的心理感染
279、填空题 情感三维说：愉快—不愉快、（）、兴奋—沉静。
280、填空题 关于视觉听觉和（）的研究及测量，打破了心理不能测量的神话，第一次证明了可用实验和测量来研究心理生理过程，从而使心理学从思辨到实验迈出了关键性的一步。
281、单项选择题 在（）阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感，体验着关怀的实现。
A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期
282、单项选择题 在婚后夫妻关系的变化中，在（），孩子年龄已大，或已独立离家生活，关心、照料孩子的负担减轻了。
A.热烈期
B.矛盾期
C.移情期
D.深沉期
283、填空题 心理健康水平的等级：根据中外心理健康教育专家的研究，可将人的心理健康水平大致分为的等级有（）。
284、填空题 接纳水平等级分类法的结果处理比较容易。它是根据被测量（），制作相应数目的（）等级分类表，然后按照等级记分分别计算出每一个群体成员的选择总分和被选择总分。
285、单项选择题 古希腊原子论者中提出“四根说”的是（）.
A.恩培多克勒
B.赫拉克利特火
C.泰勒斯
D.德谟克利特
286、单项选择题 （）是促进人类动物祖先演变到人类的前提条件。
A.直立行走，手的发展
B.使用工具和制造工具
C.交往需要产生语言
D.以上都是
287、判断题 自媒体的时代，我们需要有去粗取精，去伪存真，这样一个信息采集的能力。
288、单项选择题 儿童最早出现的是眼的动作和嘴的动作，上肢动作早于下肢动作。这种发展遵循的原则（）.
A.头尾原则
B.近远原则
C.小大原则
D.无有原则
289、单项选择题 作为经济决策的主体都是充满理智的，既不会盲从，而是精于判断计算，其行为是理性的。这就是著名的（）。
A、感性人假设；
B、非感谢人假设；
C、非理性人假设；
D、理性人假设
290、单项选择题 被誉为“经验心理学之父”的是（）
A.笛卡尔
B.培根
C.艾宾浩斯
D.霍布斯
291、问答题 运算的含意是什么？
292、单项选择题 随着第二性征和性功能的发展，儿童对异性产生特殊的好感、好奇心和接近异性的欲望，但由于环境和舆论的限制，这种朦胧的好奇心和欲望感不得不被压抑，因而往往处于心烦意乱和不安之中。这属于第二反抗期主要表现中的（）.
A.不能自控情绪波动
B.青春期烦躁
C.观念上的“碰撞”
D.社会地位欲求满
293、名词解释 反向形成
294、单项选择题 学校心理学者应谨慎地意识到（）和专业局限对学生服务能力的可能影响，意识到为了保护学生的隐私和秘密所应持续遵守的职责。
A.个人偏见
B.工作压力
C.人格特征
D.心理测评
295、填空题 （）认为万物由四根构成（土、水、火、空气）。
296、单项选择题 在角色采择技能发展过程中，儿童逐渐认识到即使得到相同的信息，自己和他人的观点也可能会有冲突，属于（）阶段。
A.自我中心的或无差别的观点
B.社会—信息角色采择
C.自我反省角色采择
D.相互性角色采择
297、问答题 结合教育实际，论述儿童心理发展的动力。
298、单项选择题 在弗洛伊德的理论中，0~1岁处于（）。
A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期
299、填空题 染色体主要由脱氧核糖核酸和（）组成。
300、单项选择题 大学生正处于认知发展的（）
A．平稳期；
B．高原期；
C．高峰期；
D．下降期