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1、填空题 各学科课程标准是()和考试命题的依据。
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2、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构()。
A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能
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3、问答题 目前我国美术教材的总体优势特点。
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4、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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5、填空题 小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型:()。
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6、填空题 从课程结构的呈现方式上,我们可以将其归纳为两种:()。
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7、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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8、填空题 文化作为一个大系统,包含()三个子系统。
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9、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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10、问答题 美术史的教育价值。
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11、单项选择题 “综合•探索”学习领域的总体特征为()、探究性、创造性。
A.拓展性
B.综合性
C.实践性
D.开放性
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12、填空题 新疆石窟从地理位置上可分为()石窟群和()石窟群。
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13、填空题 被称为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的()出土的女性雕像。
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14、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味
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15、多项选择题 有一幅于1936年创作的油画,画中人物的器官四分五裂,再组合成一个触目惊心的梦中幻象,揭示出战争的荒谬和残酷,其作品名称和作者是()。
A.《格尔尼卡》
B.《内战的预言》
C.毕加索
D.达利
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16、填空题 在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行()、()、结构、创作方法。
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17、单项选择题 DBAE的总体目标就是培养()。
A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力
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18、填空题 写生过程大致可分为();();()。
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19、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()
A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫
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20、填空题 中国最早的剪纸作品是()出土的“对马”“对猴”剪纸花团。
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21、单项选择题 目前我国卫计委临床检验中心推荐的血清无机磷测定方法是().
A.还原钼蓝法
B.染料结合法
C.紫外分光光度法
D.黄嘌呤氧化酶比色法
E.同位素稀释质谱法
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22、填空题 用笔,中国画技法属于。在技法上,笔不是指毛笔,而是指()等方法。
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23、填空题 画好写生画的关键是对()进行认真地观察。
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24、填空题 意象表现阶段时期的儿童绘画特点是:()。
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25、填空题 《红色的和谐》作者是法国的()。
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26、问答题 在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?
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27、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质?()
A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移
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28、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
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29、单项选择题 创造力的结构包括创新精神、创造性思维能力、()。
A.独特性
B.新颖性
C.想象能力
D.创造性个性品质
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30、填空题 我国第一部绘画断代史著作是()。
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31、填空题 中国结象征();()的人际关系,主要有基本结和变化结两类。
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32、名词解释 DBAE
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33、问答题 美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑?
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34、填空题 20世纪下半叶,出现了视觉艺术的概念,其本质上仍然是以()为重点,通常是指美术作品,也包括手工艺品、雕塑、摄影等,并逐渐接纳三维立体空间的表现,多媒体艺术等综合形式。
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35、填空题 装饰布最常用到的是()连续和()连续纹样。
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36、问答题 中国画是祖国传统艺术的瑰宝,我们都知道它的美,但美在何处?
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37、填空题 从世界范围看,园林可以分为三个主要流派,即()、()和()。
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38、填空题 诗、书、画、印的()也是中国化突出的特点之一。
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39、填空题 中国古代建筑艺术的萌生时期,是以定居农业为基础的()。
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40、多项选择题 中国画的用笔方法有()
A.积墨
B.点,染
C.皴,擦
D.顺锋与逆锋
E.中锋与侧锋
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41、填空题 美术教科书的体系编排结构基本有以下几种:()。
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42、单项选择题 用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()
A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色
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43、填空题 我国古代建筑一般由()等材料构成,外国建筑主要用()材料构成,巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。
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44、单项选择题 20世纪50年代末,美国著名教育心理学家布鲁纳的()说走红美国,深化了教育改革的内容,强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机,成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。
A.认识——观察
B.认知——发现
C.感知——表述
D.能力——应用
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45、单项选择题 在评价类型上应注重实施()。
A.自我评价
B.质性评价
C.形成性评价
D.家长评价
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46、问答题 什么是合作学习?
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47、单项选择题 通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域是()。
A.造型•表现
B.设计•应用
C.欣赏•评述
D.综合•探索
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48、填空题 紫色可由()加()色调合而成。
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49、填空题 我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能,忽略了()、()和()的培养。
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50、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?()
A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生
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51、问答题 一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
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52、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()
A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
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53、填空题 ()是整个小学美术的基础性内容,也深受学生喜欢的一个领域。
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54、填空题 美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度,被称为()。
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55、填空题 巴黎圣母院位于法国,是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑,它的造型如();()或者贝壳是莱恩乌松设计。
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56、问答题 美术课程的教学建议是什么?
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57、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是?()
A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实
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58、问答题 预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成,而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性,这节课未达成的目标,下节课能否完成?
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59、问答题 课程设计的基本原则是?
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60、名词解释 多元智能理论
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61、填空题 色彩的明度是指色彩的(),明度可以产生节奏美,提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。
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62、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么?
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63、填空题 永乐宫在()省()县;云冈石窟在山西省()市。
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64、填空题 美术课程具有(),是学校进行美育的主要途径。
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65、问答题 新课程主张三维教学目标的实现,是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗?
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66、填空题 《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等,成为了解研究中国古代()画的最珍贵的作品。
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67、填空题 室外教学分 ()、参观活动。
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68、填空题 我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上,简称()或()。
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69、问答题 小学美术教学目标一般分为三个层次,每一层次都有分级目标要求,请分别写出三层次及其各分级目标要求?
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70、填空题 美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有()、()和()。
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71、问答题 你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面?
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72、名词解释 留空法
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73、填空题 教师教学的创造性首先体现在对()的处理上。
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74、单项选择题 “黄身紫花,绿眉红嘴,显得鲜明”是强调了色彩的()规律。
A.对比、调和
B.冷暖关系
C.色相对比
D.明度对比
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75、填空题 篆书是五大书体中最早的一种,有()和()之分。
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76、填空题 招贴设计包含文字标志、图案和色彩等,设计要从()出发,同时注意加强()。
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77、名词解释 课时计划设计
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78、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味
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79、问答题 什么是课程资源?
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80、名词解释 单元教学设计
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81、问答题 新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么?
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82、单项选择题 创造力作为一种高层次的心理品质,主要包括以下几种特性:敏感性、()、独创性。
A.创新性
B.变通性
C.多元性
D.智能性
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83、填空题 依陶器的用途可分为();()和储藏器。
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84、填空题 德国的()学校被称为现代设计的摇篮,对现代工业设计的影响很大。
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85、单项选择题 物体所以呈现出某种颜色,仅仅因为照明光中的这部分色彩被呈现出来,又被物体()了。
A.衍射
B.反射
C.折射
D.透射
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86、填空题 创作的原型从生活中来,经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象,这个升华的过程体现出()。
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87、填空题 加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展,尤其是()——空间智能的发展。
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88、填空题 《着衣母婴卧像》雕塑是英国国()所作。
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89、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。
A、封建文化
B、市民文化
C、宫廷文化
D、贵族文化
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90、问答题 分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。
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91、填空题 美术教师应具备丰富的美术教育理论知识,包括()。
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92、问答题 小学美术课程的性质与价值。
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93、问答题 什么是美术教育?
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94、填空题 漫画从篇幅上还可分为()漫画、()漫画、()漫画、长篇故事漫画等。
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95、填空题 《荷花水鸟图》的作者是()。
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96、填空题 清初专攻花卉创为没骨画法的画家是()。
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97、单项选择题 ()模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。
A.情景
B.过程
C.平行
D.整合
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98、问答题 快下课了,教师有些教学任务还未完成,可是回答问题的学生还在滔滔不绝地发言,教师应该怎么办?
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99、填空题 《五牛图》是现存()代绘画的艺术珍品。
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100、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构()。
A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能
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101、填空题 故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是();();()。
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102、单项选择题 用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()
A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色
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103、问答题 列举小学美术教学中常用的教学方法。
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104、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()
A、强度
B、对比
C、变化
D、活动
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105、填空题 ()是形式中的最基本形式,也是美术创作的基本法则。
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106、单项选择题 《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。
A.美术课
B.美术教材
C.美术课件
D.美术教师
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107、填空题 《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平:()。
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108、填空题 清初“四僧”中的()(浙江)髡残,被视为新安画流的代表人物。
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109、名词解释 象征期
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110、问答题 美术批评教学的目的。
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111、填空题 在色环中,互成()的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。
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112、问答题 怎样选择乡土美术资源。
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113、单项选择题 说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、()。
A.说过程
B.说教学重难点
C.说教学目标
D.说反思
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114、填空题 设计标志的方法有()、()、色彩。
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115、单项选择题 当代教学评价着重强调人的()。
A.观念性
B.主要作用
C.主导性
D.主体性
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116、单项选择题 空间知觉包括()
A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
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117、填空题 《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指(),或学生在教师的指导下各种活动的总和。
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118、问答题 在教学中,教师应该懂得“教学有法,但无定法,贵在得法”。
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119、填空题 “吾师心,心师目,目师华山”出于明代画家()。
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120、填空题 石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的()教艺术。
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121、填空题 美术教育与其他人文学科一样,在传授知识、培养技能的同时,还承担着()的使命。
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122、填空题 ()是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利,以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。
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123、问答题 你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的?请联系教学实际进行阐述。
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124、单项选择题 中国画重视笔墨技法、强调以线造型,注重画面空白的运用,讲究“外师造化,()”,崇尚“以形写神”,“妙在似与不似之间”,追求“气韵生动”的意境营造。
A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志
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125、问答题 新课程下的美术课堂教学有哪些变化?
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126、填空题 藏书票由三部分构成()、()、()。
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127、单项选择题 在评价方法上采用自我评价、()与教师评价相结合
A.网络评价
B.学习小组评价
C.互评
D.家长评价
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128、问答题 论述教师职业角色的多样化.
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129、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
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130、单项选择题 美术活动的创造性可表现为四中不同的水平:观察、感受方面;表现技能、风格方面;想象思维方面;()。
A.想象力方面
B.存在价值方面
C.个性、气质方面
D.情感方面
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131、填空题 漫画是可以用于讽刺或用于愉悦,但必须具有()感的图画。
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132、问答题 怎么理解生态与教育的关系?
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133、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()
A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏
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134、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流,才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者,通过()、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验,形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉
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135、填空题 仰韶文化彩陶以()和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。
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136、填空题 综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次:()、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。
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137、填空题 龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现了白灰面,二是出现了()。
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138、填空题 美术教师应具备系统的美术学科本体性知识,包括:()。
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139、填空题 美术史是研究()的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
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140、填空题 人物黑白画是运用()对人物结构、服装和()进行高度概括,使画面简练而富有韵味。
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141、单项选择题 意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有:感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、()。
A.从线到面的认识
B.空间的理解和表现
C.意念的空间
D.力求表达透视关系
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142、单项选择题 ()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。
A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育
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143、问答题 你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?
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144、问答题 “扬州八怪”的绘画有何特点?
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145、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质?()
A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移
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146、填空题 中国画有()的特点,这使得中国画作品意趣盎然,充满勃勃生机。
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147、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为()。
A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父
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148、填空题 肌理指材料的不同的组合,排列和构造,形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种()。
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149、问答题 美术课堂的类型有哪些?
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150、单项选择题 不属于小学美术教学结构的三种形式的是()。
A.学期
B.单元
C.课时计划
D.学年
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151、问答题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”?
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152、单项选择题 美术教师的职业教学特点有:()、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。
A.视觉形象性
B.语言艺术性
C.思维创新性
D.素材丰富性
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153、填空题 在知识经济时代,()是社会成员最重要的心理品质之一。
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154、填空题 漫画的类别()画,()画和()漫画。
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155、单项选择题 青铜器上的铭文,在书法字体中属于()
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
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156、多项选择题 “利用”和“改造”废弃物的目的是()
A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C.立体的构成能力
D.动手制作能力
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157、单项选择题 根据离心泵的工作原理,对于其运行过程中能量转换叙述正确的一项是()。
A、动能直接转化成压力能
B、电能直接转换成压力能
C、电能与压力能互相转化
D、电能转化为动能,一部分动能再转化为压力能
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158、填空题 西方传统绘画以()法来表现物象的空间深度。
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159、单项选择题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()
A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画
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160、填空题 我国古代最著名的四大石窟();();();()
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161、名词解释 肖像画
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162、填空题 教师主导型教学方法:();师生互动型教学方法:对话发、练习法、情境法、参观法等;学生自主型教学方法:观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
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163、填空题 唐代书法艺术以();();()的成就最突出,对后世的影响也最大。
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164、填空题 伦勃朗群像画(),画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。
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165、问答题 你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”?为什么?
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166、问答题 简述美育任务.
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167、填空题 “外师造化,中得心源”是唐代画家()巨然为代表,形成两种不同的风格和画派。
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168、填空题 美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式()和()是整个人类历史中的一种重要的文化行为。
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169、问答题 简述后现代主义美术的基本特征。
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170、填空题 卡通画综合了();()的一些特点,形成了特有的表现手法。
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171、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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172、问答题 美术课教学评价应该遵循那些原则?
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173、填空题 造型的基本要素包括()等。
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174、填空题 中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件()装饰品。
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175、问答题 一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种?
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176、填空题 中国画在表现形式上有();();();();();();();()等多种,中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。
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177、填空题 在教师角色转换中,应该由()向教学个性化转变,由居高临下向平等融洽转变。
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178、填空题 京剧人物扮演的角色分别叫:();();();();()。
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179、名词解释 课堂即兴智能
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180、填空题 ()是记录语言的符号,()是使用文字的基本技能。
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181、填空题 雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家()。
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182、问答题 课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办?
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183、填空题 美术,可以说是()的总称。
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184、填空题 印象派画家在描绘物体时所追求的是()。
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185、填空题 小学美术课程的总目标包括()三个维度。
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186、填空题 对绘画艺术语言进行组织,使之构成一幅完美的画,称为()在中国画中,传统的提法是()。
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187、问答题 水玻璃砂吹二氧化碳的硬化原理是什么?
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188、问答题 什么是文化情境?
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189、单项选择题 ()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。
A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育
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190、问答题 简述艺术教育与校园文化建设的关系。
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191、填空题 儿童艺术活动常常被看做()。
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192、单项选择题 美术教学的基本原则有:()、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。
A.目标性原则
B.示范性原则
C.育人性原则
D.特色性原则
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193、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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194、名词解释 视觉文化
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195、问答题 怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系?
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196、填空题 儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中,()都得到了发展。
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197、填空题 麻皴技法的创造者是()。
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198、问答题 简述新课程改革中教师的角色.
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199、填空题 1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是()。
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200、填空题 欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的(),在绘画方面的代表是弗兰德思的()
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201、填空题 三级课程管理是指();();()。
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202、单项选择题 乡土教材的开发最重要的价值是培养学生()的意识。
A.优秀民族
B.文化之根
C.传承文化
D.保护民间文化
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203、问答题 美术学习中智能开发的意义
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204、填空题 乡土美术特指(),它与人们的生活息息相关,实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
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205、单项选择题 王大跟教授根据美术教学的特殊要求,提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”,将美术教学体系分为技能、认知、()、情感四个领域。
A.创造
B.心理
C.审美
D.方法
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206、填空题 工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为()和()。
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207、名词解释 文化情境
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208、填空题 中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法,是指()、骨法用笔、应物象形、()、()、传移模写。
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209、单项选择题 清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”的收获的画家是()
A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁
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210、名词解释 写实期
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211、名词解释 动态线
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212、填空题 秦始皇陵位于()。秦始皇陵及兵马俑坑,已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
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213、填空题 一般过程性评价可以分()三大类。
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214、单项选择题 校园文化建设的基本要素归为五个子系统,分别是MI、BI、VI、EI、AI,其中EI指的是()。
A.理念识别系统
B.行为识别系统
C.环境文化规划系统
D.视觉识别系统
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215、名词解释 生态式教育
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216、填空题 教学方法不仅使教师的教法也包括()。
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217、填空题 墨的深浅靠()调出,即焦、浓、重、淡、清。
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218、问答题 美术新课标中美术课程的三维目标是指?
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219、填空题 《格尔尼卡》是西班牙画家()的作品,表现的是二战时期()侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。
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220、单项选择题 民间泥塑中的“三分捏七分染”是()的造型法则。
A.形神兼具
B.以形写神
C.重意轻形
D.重色轻意
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221、填空题 2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的()艺术。
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222、名词解释 米氏云山
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223、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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224、填空题 商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日,最后饿死的传说故事被宋代画家()画出来,画名叫()。
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225、填空题 新课程实施中,要对课程结构方面过于强调学科()过多和缺乏整合的现状加以改变,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程。
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226、单项选择题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
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227、填空题 美术教学研究的方法,常用的主要有()。
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228、多项选择题 同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的()对比。
A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.纯度
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229、填空题 用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为()
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230、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和()的评价体系。
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231、填空题 版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指()。
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232、单项选择题 撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、()。
A.系统性
B.理论性
C.实践性
D.平易性
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233、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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234、名词解释 实验研究法
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235、填空题 《江山千里图》的作者是()。
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236、填空题 《魏晋胜流画赞》的作者是(),《画山水序》的作者是()。
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237、问答题 一般来说,教学中的提问有哪两种表现形式?
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238、填空题 工笔画是中国画技法的一种,也称()。用笔工整精细,注重细部的描绘。与“写意”对应。
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239、问答题 《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求?
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240、填空题 毕加索是()籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是()画派的主要代表人物。
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241、填空题 新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视(),也重视(),要确立学生()的地位。
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242、单项选择题 《沙燕》是典型的()风筝。
A、北京
B、山东
C、天津
D、南京
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243、填空题 希腊雅典卫城建筑群中,主要建筑是()神庙,而()神庙则以有一组女神柱而著称。
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244、填空题 画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家()。
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245、单项选择题 乡土教材的开发基于()的理论基础。
A.周全教育
B.生态式教育
C.以人为本
D.大教学论
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246、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()
A、强度
B、对比
C、变化
D、活动
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247、填空题 美术学习活动大致可分为()和()两类。
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248、填空题 水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化,强调画面空白的运用,以达到“()”的艺术效果。
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249、名词解释 成角透视
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250、问答题 在美术教学中,我们强调了美术的文化学习,是不是就可以忽略美术的基本知识技能?
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251、填空题 创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是()。
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252、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()
A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
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253、名词解释 农民画
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254、问答题 如何理解美术教育的价值和意义?
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255、填空题 平面构成设计中形与地(底)的关系有()和()两种。
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256、填空题 艺术课程的实现途径是()。
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257、单项选择题 观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()
A、后象
B、表象
C、想像
D、联想
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258、问答题 过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端,所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。
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259、填空题 湖北随县曾侯墓出土的(),堪称时代青铜器的杰作。
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260、单项选择题 “一题多解,演绎推理”是()
A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维
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261、问答题 什么是基本的美术素养?
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262、填空题 视觉写实阶段儿童绘画的特点是:()。
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263、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、()和改进教学实践的评价体系。
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264、填空题 雕塑《加莱义民》的作者是法国的()。
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265、问答题 在日常美术教学中,教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值,形成个性化的审美情趣和表现风格?
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266、单项选择题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。
A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究
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267、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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268、填空题 多元文化课程教育模式主要分为()。
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269、名词解释 美术批评
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270、填空题 地方课程具有();();()和实践性特征、实用性特征。
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271、填空题 ()又称远近法,常见的焦点透视有()和成角透视两种。
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272、填空题 “海上三任”是活跃在上海画坛的();();()。
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273、填空题 永乐宫位于()。
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274、填空题 绘画,是在平面上绘制()的艺术。按作画材料分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等。从着色角度分为素描和色彩画;从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。
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275、问答题 什么是课程实施?
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276、名词解释 平行模式
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277、填空题 春秋时代的()莲鹤方壶 ,具有社会大变革时代的艺术特色。
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278、填空题 公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的()导向。
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279、填空题 哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了()理论。
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280、填空题 新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外,()是新疆地毯的故乡。
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281、填空题 作品《开国大典》是()所画。
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282、填空题 乡土教材的开发模式有()。
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283、问答题 绘画的种类很多,就中国画技法而言,就可分为:水墨画、工笔画、写意画等。
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284、单项选择题 《美术课程标准》根据美术()来划分学习领域,分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。
A.学习方法
B.教学方法
C.教学内容
D.学习活动方式
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285、填空题 美术又称();();()。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
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286、填空题 “马一角”和“夏半边”分别指南宋画家()和()。
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287、填空题 美术教师的职业教学特点视觉形象性、()、艺术创造性、教学示范性。
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288、问答题 新课程下的学生观有哪些变化?
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289、单项选择题 人美版实验教科书在体系编排结构上以采用()为主来呈现教科书的内容。
A.主题单元式
B.单元式
C.单课式
D.单课式和单元式相结合
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290、问答题 战国帛画反映的内容及艺术特点是什么?
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291、填空题 平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指();();();()肌理和密集等
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292、填空题 色彩的三大要素();();()。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比。
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293、名词解释 视觉识别系统
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294、填空题 屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为(),俗称()。
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295、填空题 综合艺术课程的实现途径()。
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296、填空题 建筑艺术是时代文明和审美的体现,而()是建筑外观与个性体现的重要因素之一。
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297、填空题 能力有实际能力和()之分。
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298、问答题 论述教育与政治经济制度的关系.
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299、填空题 《春》的作者是意大利的()。
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300、填空题 水墨画,又称国画,是中国画的同义词。以,墨、毛笔和宣纸为主要材料,由于与书法的渊源,历来有“()”之说。
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