心理学:心理学测试题(强化练习)

时间:2025-01-14 05:59:18

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1、问答题  简述柏拉图的灵魂三级论。


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2、判断题  根据舒伯的职业生涯发展阶段理论所述,0-14岁属于卸任阶段。


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3、单项选择题  在职业心态中,为自己工作,把工作合作经营自己()。

A、快乐心态,
B、主人翁心态,
C、以上都不是,
D、积极心态。


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4、判断题  一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学,叫做积极心理学,它正是由故事的主人公、美国著名心理学家拉布拉格提出并倡导的。


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5、判断题  学生群体是校园中最活跃的群体。


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6、填空题  斯宾诺莎认为情绪存在着由联想而产生的移情现象,如()和()。


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7、填空题  感知运动时期的特点()。


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8、判断题  自我观念和社会认同是印象管理过程中的两个重要因素。


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9、判断题  压力管理的最终目的是为了维护我们的健康。


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10、单项选择题  师在教学中最首要的角色是().

A.教学的主体者
B.知识的传授者
C.课堂的管理者
D.知识的灌输者


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11、单项选择题  11~15岁是儿童身体的().

A.快速发展阶段
B.急速发展阶段
C.平衡发展阶段
D.缓慢发展阶段


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12、多项选择题  大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的?()

A.模仿;
B.从众;
C.顺应;
D.强化


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13、填空题  莱布尼茨对心身关系提出了“()”的心身平行论、单子论。


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14、填空题  儿童自我控制过低常常表现为()。


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15、单项选择题  意志力最能体现在()中。

A、动机斗争
B、确定目标
C、选择行动方法
D、执行决定


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16、单项选择题  人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化的所需要的量的临界值是()。

A、感觉
B、感受性
C、感觉阈限
D、心理量


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17、单项选择题  ()是整个孕期发展的关键期。

A.胚种阶段
B.胚胎阶段
C.胎儿阶段
D.以上都不正确


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18、单项选择题  德尔菲法的特点不包括()。

A.匿名性
B.平等性
C.反馈性
D.统计性


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19、填空题  Rogers在其人格理论中提出一个非常重要的概念即()。


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20、单项选择题  信息化能力的表现形式不包括以下哪方面内容?()

A.信息系统开发与管理能力
B.信息组织与检索能力
C.信息平台构建
D.信息技术应用与信息产业比较能力


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21、单项选择题  儿童的主导性思维是()思维。

A.抽象性思维
B.具体形象
C.概括性思维


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22、判断题  大学生人际冲突发生的原因,大部分是因为沟通不畅。


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23、填空题  韦氏从整体智力观点出发把智力分成()。


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24、填空题  需求层次理论有()个基本出发点。


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25、问答题  简述骨相学具有广泛影响的原因。


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26、单项选择题  属于大学教师的教育能力的是()

A.班级管理能力;
B.心理辅导能力;
C.敏锐的思维能力;
D.教学的能力


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27、判断题  从理论上说,积极心理治疗最大的意义在于它弥补了心理治疗知识体系的空档。


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28、填空题  倡导自我分析是()对精神分析治疗的一大贡献。


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29、单项选择题  对老年期心理的变化,研究者们持有不同的观点,主要有两种对立的观点().

A.衰退说和稳定说
B.丧失观与毕生发展观
C.连续性与阶段性
D.环境决定论与遗传决定论


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30、填空题  全面健康具有的要素有()。


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31、判断题  逻辑思维主要调用人脑的逻辑思维能力,对事物进行比较推理和判断。


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32、单项选择题  教师的言行、仪表、衣着等都会对学生产生影响,这说明教师劳动具有()的特点。

A、长期性
B、示范性
C、创造性
D、复杂性


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33、填空题  心理健康是指一种良好的、持续的()。


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34、问答题  试论游戏在儿童心理发展中的重用。


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35、问答题  停泵的操作步骤是?


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36、单项选择题  古希腊原子论者中提出“四根说”的是().

A.恩培多克勒
B.赫拉克利特火
C.泰勒斯
D.德谟克利特


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37、单项选择题  高中生自我意识的基本特点是().

A.独立意向发展
B.自我意识成分分化
C.自我评价成熟
D.以上都是


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38、判断题  逻辑思维的方法的有点为主观性太强,分析的结果因人而异。


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39、填空题  ()是个体对生活的综合判断,作为认知因素,它独立于积极情感和消极情感,是衡量SWB更有效的指标。


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40、单项选择题  关于个体心理发展与种系心理发展关系的理论,最有代表性的还是20世纪初()的复演说。

A.桑代克
B.霍尔
C.弗洛伊德
D.格思里


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41、单项选择题  注意具有两个基本特点()。

A、指向性和选择性;
B、指向性和集中性;
C、集中性和紧张性;
D、以上一个也不是。


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42、填空题  ()是心理学史上第一次对记忆的实验研究,用实验的方法研究所为高级心理过程:学习、记忆、思维。


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43、单项选择题  面对多重选择时的心理冲突是哪种冲突表现?()

A、多重趋避式冲突
B、双避式冲突
C、趋避式冲突
D、双趋式冲突


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44、填空题  华生曾说,人和动物的全部行为都可以分析为()和()。


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45、单项选择题  心理测试工具的选择应仔细考虑测验的()和适用性。

A.形式、数量
B.信度、效度
C.耗费时间


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46、多项选择题  洛克认为,人类知识的来源有()经验论.

A.固有观念
B.感觉
C.联想
D.反省


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47、判断题  心理学正在变成为一门类似于病理学性质的学科。


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48、填空题  笛卡儿认为世界上有三种独立存在的实体,即上帝、()和()。


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49、判断题  品的具有稳定性,所以,品德一旦形成,就不会再改变。


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50、单项选择题  一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分则遗忘较多,这是因为受到了()的影响。

A、前摄抑制和倒摄抑制
B、前摄抑制
C、倒摄抑制的干扰抑制
D、倒摄抑制


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51、多项选择题  适应是()心理现象。

A.感受性发生了变化的;
B.刺激物持续作用引起的;
C.刺激作用停止后出现的;
D.两种刺激同时作用时引起的


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52、判断题  心理调适是一个动态的过程,贯穿人的一生。


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53、单项选择题  在()中,反复测量可能影响被试的发展,影响被试的情绪。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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54、问答题  良好的情绪有哪些方面的特征?


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55、多项选择题  信息分析的作用主要包括以下哪些内容?()

A.发挥参谋和智囊作用
B.担负助手作用
C.障碍和导向作用
D.耳目和预警作用
E.以上都不对


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56、单项选择题  从研究对象的全体中抽取一部分作为全体的代表进行研究是指的:()。

A.取样
B.抽查
C.取标本
D.样本


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57、判断题  团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。


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58、判断题  社会经济的发展,主要是依赖物质资源和能源资源。


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59、多项选择题  领导人在推特上开通微博的国家包括()。

A.美国
B.中国
C.朝鲜
D.德国
E.俄罗斯


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60、单项选择题  个体心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是()。

A.脑干
B.丘脑
C.大脑
D.延脑


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61、判断题  含有热集合流程的二甲苯塔顶设置废热锅的主要目的是为了提高其热量的利用率。()


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62、问答题  简述弗洛伊德人格结构的内容。


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63、填空题  韦伯定律是心理学史上第一个()法则。


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64、单项选择题  1956年,英国心理学家提出短时记忆容量为()个组块

A、5-9
B、7-9
C、5-7
D、9-11


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65、单项选择题  人对客观事物采取什么态度是以()为中介的。

A、体验
B、动机
C、刺激
D、需要


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66、填空题  群集结构是分类系统,群集运算主要有两种,一种是(),一种是:系列化群集运算。


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67、单项选择题  “教师生涯发展模式”的提出者是()

A.费斯勒;
B.伯顿;
C.卡茨;
D.司德菲


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68、填空题  语言获得理论中先天决定论的流派包括()。


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69、单项选择题  儿童发展心理学是研究()的科学。

A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.儿童心理发展的规律和年龄特征
D.儿童个体心理发展


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70、问答题  简述苛勒的学习理论。


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71、填空题  认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是()。


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72、判断题  头脑风暴法缺点为易受影响;逻辑不严密;意见不全面;论证不充分。


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73、多项选择题  心理暗示的力量是巨大的,消极的心理暗示主要扰乱(),而积极的暗示能起到增进和改善的作用。

A、人的行为;
B、人的价值观;
C、人的心理;
D、人体的生理机能;


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74、判断题  自我强化指的是个人按照他人的标准评价自己的行为后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。


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75、判断题  倾听技术是心理辅导的核心任务之一。


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76、单项选择题  侵犯行为可以分为工具性侵犯和()

A.行为性侵犯;
B.意图性侵犯;
C.动机性侵犯;
D.敌意性侵犯


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77、单项选择题  以概念、判断、推理等形式来反映客观事物,达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为()

A、概念
B、问题解决
C、具体思维
D、抽象思维


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78、单项选择题  下列哪一项不是教师心理健康问题“易染性”的主要原因()。

A.高压力
B.受学生心理健康问题的影响
C.个体性格特征和经验
D.社会支持系统问题


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79、单项选择题  学习材料有内在的逻辑意义,能与原有的认知结构联系起来相互作用,这种学习是()。

A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、意义学习


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80、单项选择题  有限理性假设认为:人得理性是在完全理性和非理性之间的一种(),这是由于人的知识,时间、精力有限而造成。

A、无限理性;
B、理性;
C、有限理性;
D、完全理性;


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81、单项选择题  在直观的基础上自发进行的概括称为(),它是概括的低级形式。

A、理解概括;
B、感性概括;
C、抽象概括;
D、语词概括。


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82、填空题  诺斯拉特佩塞斯基安创立的心理治疗疗法以()为基础,以()为核心,以()为取向,从态度、理论到工具均有革命性的创造。


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83、问答题  儿童发展心理学与发展心理学的关系?


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84、名词解释  次起的自动化活动


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85、单项选择题  高中生抽象逻辑思维发展的总特点是().

A.已具有充分的假设性、预计性及内省性
B.形式逻辑思维处于优势辩证逻辑思维迅速发展
C.抽象逻辑思维进入成熟期
D.以上都正确


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86、判断题  人的亲和行为会受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响。


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87、单项选择题  某学生在智力测验中IQ为65,应该怎样向他解释为佳()。

A.你属于智力缺陷者
B.你智力水平偏低
C.你智力完全正常
D.你的学习能力比一般人低了些,但有些像你这种能力的人由于刻苦努力而有很不错的表现


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88、问答题  何谓心理发展?


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89、问答题  简述勒温的动力场说观点。


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90、问答题  简述W—S—OW—R—W这一公式的含义。


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91、问答题  学习心理学史的意义是什么?


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92、多项选择题  完形学派反对().

A.捆束假设
B.整体假设
C.恒定假设
D.顿悟假设


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93、单项选择题  回避型依恋的孩子表现特点是()。

A、过分依恋;
B、紧张;
C、喜欢与交往;
D、猜忌与生疑。


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94、单项选择题  从情绪的()来分,可以将情绪分成积极情绪和消极情绪。

A.状态
B.性质
C.功能
D.表现


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95、填空题  儿童心理研究的类型从时间的延续上,可分为()。


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96、单项选择题  学校心理学者应谨慎地意识到()和专业局限对学生服务能力的可能影响,意识到为了保护学生的隐私和秘密所应持续遵守的职责。

A.个人偏见
B.工作压力
C.人格特征
D.心理测评


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97、判断题  复原力研究发展至今,作为西方积极心理学思潮的一个重要组成部分,它没有涉及心理学的领域。


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98、单项选择题  认为心理学的研究对象是行为的是()的主要观点。

A、行为主义学派
B、格式塔学派
C、精神分析学派
D、人本主义学派


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99、单项选择题  文化——历史发展理论是由()创立的,用以解释人类心理本质上与动物不同的那些高级的心理机能。

A.鲁利亚
B.赞科夫
C.达维多夫
D.维果茨基


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100、判断题  积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响。


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101、多项选择题  洛克认为经验材料的来源有()

A.运动
B.反省
C.感觉
D.学习
E.天赋


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102、单项选择题  配制主催化剂时抽真空和氮气鼓泡是()。

A、同时进行
B、先抽真空后氮气鼓泡
C、先氮气鼓泡后抽真空
D、不需要抽真空


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103、填空题  弗洛尹德设想一个人的人格由三个方面组成,即()。


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104、填空题  联想主义心理学是()国学者于()世纪中叶所创立,它是历史上最为悠久的心理学派别。


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105、单项选择题  某人焦虑自评量表(SAS)得分为65分,则可能为()。

A.轻度焦虑
B.中度焦虑
C.重度焦虑
D.正常


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106、单项选择题  在发展心理学研究中对数据从“期待”的出发进行分析,违背了()。

A.客观性原则
B.矛盾性原则
C.层次性原则
D.教育性原则


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107、单项选择题  美国心理健康协会的英文缩写是:()。

A.APA
B.NAMA
C.NASP
D.ISPA


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108、填空题  为了证明有机体习得的时符号及其意义而非动作反应模式,()提出了期待、位置学习、潜伏学习的概念。


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109、单项选择题  对人于人关系的知觉是()。

A、自我知觉
B、角色知觉
C、人际知觉
D、他人知觉


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110、单项选择题  以美国心理学家华生为代表的行为主义学派认为,心理学的研究对象是()。

A.意识经验的构成元素
B.意识的机能
C.可以观察和测量的行为
D.意识和潜意识


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111、单项选择题  以下哪项不属于朱智贤的发展心理学理论。()。

A.提出“文化—历史发展理论”
B.探讨心理发展的基本理论问题
C.强调用系统的观点研究心理学
D.提出坚持在教育实践中研究中国化的发展心理学


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112、单项选择题  初生婴儿小初用手紧握小棍,这是无意识的本能的动作,几个月后,婴儿才逐渐能有目的地去抓物体。这种发展遵循的规律是().

A.由整体向分化发展
B.由不随意向随意发展
C.由中心向外周发展
D.由头向脚的方向发展


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113、填空题  新生儿的视觉调节机能很()。


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114、判断题  《自媒体—草根新闻为人民》认为,自媒体是媒体发展的第二阶段。


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115、单项选择题  ()就是在同一时间内对某一年龄(年级)或某几个年龄(年级)的被试的心理发展水平进行测查并加以比较。

A.观察研究
B.纵向研究
C.横断研究
D.聚合交叉研究


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116、判断题  我们在进行信息组织的时候,必须要遵循一定的原则。


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117、填空题  ()是另一种容易觉察的沟通途径。


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118、名词解释  公众自我觉知者


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119、判断题  陈述性知识主要通过理解和记忆而获得,其教与学的形式均以语言为基本载体。


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120、单项选择题  在初中阶段,情绪的特点之一是具有()。

A.强烈、狂暴性
B.温和、细腻性
C.强烈、狂暴性和温和、细腻性共存
D.以上都不是


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121、单项选择题  同一个研究课题,选取不同文化背景儿童进行研究,以探讨儿童心理发展的共同规律这种研究方式是().

A.跨文化研究
B.横断研究
C.纵向研究
D.个案研究


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122、单项选择题  心理辅导员对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,由于已敏感地察觉和单程的沟通与处理的技术是()

A.共情技术;
B.立即性技术;
C.具体化;
D.内容反应


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123、单项选择题  自我意识萌芽开始于().

A.1岁以内
B.2~3岁
C.1周岁末
D.2周岁末


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124、单项选择题  在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,以更好地掌握概念间的因果联系。

A、基本原理;
B、变式;
C、概念;
D、教材结构


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125、判断题  积极是提升乐观的核心。


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126、多项选择题  韦伯对心理学有影响的研究主题包括().

A.两点阈限
B.神经特殊能量说缪勒
B.差别阈限
D.视觉与听觉研究


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127、填空题  某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于()。


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128、单项选择题  ()指通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练,通过改变自身的生理状态和心理状态,解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题。

A.心理训练
B.情景体验法
C.角色扮演
D.游戏活动法


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129、单项选择题  在初中阶段,自我意识()。

A.与其他阶段完全相同
B.突然低落
C.突然高涨
D.不能确定


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130、单项选择题  发展心理学中国化的基本途径是()。

A.摄取—选择—中国化
B.摄取—消化—中国化
C.翻译—学习—中国化
D.学习—消化—中国化


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131、判断题  自我心理调适是指根据自身发展及环境需要对自己进行的心理控制和调节,最大限度的发挥个人潜力,维护心理平衡,消除心理困扰。


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132、单项选择题  化解冲突的方法不包括以下哪方面?()

A.充分沟通
B.坦诚相待
C.平等相处
D.求同存异


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133、单项选择题  周末综合症的根本原因是()。

A.没有认清工作中的快乐和意义
B.找到了工作的乐趣
C.没有分清工作、生活
D.失去对生活的向往


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134、单项选择题  儿童动作的发展,先从翻身、坐、爬等活动幅度大的开始,而后才逐渐学会吃、穿、画画等较精细动作。这种发展遵循的原则是().

A.大小原则
B.近远原则
C.无有原则
D.头尾原则


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135、填空题  狭义地说,认知就是()。


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136、单项选择题  某初中同学,常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持已见。该同学气质类型属于()。

A、多血质
B、粘液质
C、胆汁质
D、抑郁质


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137、单项选择题  在教师心理健康辅导中对教师进行的心理测验必须有完全的科学性和:().

A.规范性
B.精确性
C.条理性
D.保密性


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138、单项选择题  加强养成教育,就是培养小学生的()。

A、行为习惯
B、坚持性
C、毅力
D、自制能力


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139、判断题  积极一词源自于拉丁语positum,含有实际的、潜在的、真实的、完整的和与给定的多种含义。


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140、单项选择题  在个体生命发展的某个阶段,对其身心发展具有最为重大意义的那种活动方式()。

A.主导性活动
B.主要活动
C.重要活动
D.阶段性活动


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141、问答题  试分析影响婴儿怯生的因素。


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142、单项选择题  印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()

A.印象整饰;
B.印象形成;
C.印象提升;
D.印象策略


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143、填空题  希波克拉底四液说:粘液是水根、黄胆汁是()、黑胆汁是土根、血液是水根。


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144、单项选择题  自媒体的时代,()将会发生巨大的作用。

A.意见领袖
B.传统媒体
C.新媒体
D.以上都是


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145、填空题  ()认为记忆、理智、意志是灵魂的主要官能,强调意志的作用。这一思想被认为是后来官能心理学思想的起源。


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146、单项选择题  良好师生关系的特征不包括()。

A、合作
B、和谐
C、和平
D、互动


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147、判断题  心理复原力强,主要具备两个特征。


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148、单项选择题  在大脑皮层上,各种暂时神经联系痕迹以不同方式组合,这种生理机制用来解释()。

A、想象
B、表象
C、记忆
D、思维


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149、判断题  在信息分析中,由用户委托的课题来源是一种被动的选题。


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150、单项选择题  群体是不善于推理的,他们只会被极端的()所打动。

A.行为
B.情感
C.言论
D.以上都是


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151、单项选择题  在种系心理的发展过程中,鱼类处于()阶段。

A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段


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152、填空题  儿童通过()实现了思想上转化,取得了守恒。


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153、问答题  人的心理活动主要包括哪些方面?


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154、单项选择题  胚种中的胚胎圆盘分为不同的层,其中,内胚层后来发展为()。

A.表皮、指甲、牙齿、头发、感官及神经系统
B.真皮、肌肉、肌腱、循环系统和排泄系统
C.消化系统、肝、胰腺、唾液腺和呼吸系
D.以上都不是


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155、多项选择题  k类选择害虫的发生特点为()。

A.繁殖力弱
B.对密度过高的适应能力强
C.扩散能力弱
D.寿命较长
E.死亡率低


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156、单项选择题  过去经历过的事物新出现时,能够识别与确认是()。

A、再认
B、重现
C、保持
D、回忆


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157、判断题  开放式提问是建立在建立良好咨访关系为目的的基础之上的,而不是窥探学生的隐私。


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158、单项选择题  进入到瞬时记忆阶段的信息,如果受到()就转入到短时记忆阶段,否则就会很快消失。

A、注意
B、感觉
C、知觉
D、思维


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159、单项选择题  ()是生物个体面对瞬时危机时心理反应。

A、叠加压力;
B、急性压力;
C、慢性压力;
D、间隙性压力;


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160、填空题  个体的发展是()变化为表现型的过程。


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161、多项选择题  下列心理过程中属于认知过程的是()

A.感觉;
B.知觉;
C.记忆;
D.思维;


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162、填空题  ()是由外行对测验作表面上的检查确定的,它不反映测验实际测量的东西,只是指测验表面上看来好像是测量所要测的东西;()是由够资格的判断者(专家)详尽地、系统地对测验作评价而建立的。


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163、多项选择题  智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知,探讨人和物的关系,主要用于解决()等一系列相对比较程序化的问题。

A、逻辑关系;
B、人际关系;
C、推理演算;
D、创新创意;


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164、单项选择题  ()是指导者为了使成员免于不必要的身心伤害、批评或攻击,而采取必要的安全性反应。

A.沉默技术
B.保护技术
C.催化技术
D.再陈述技术


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165、判断题  积极心理治疗关注个人的积极人格特质,期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。


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166、填空题  斯皮尔曼提出了二因素说,他认为智力活动包括()。


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167、单项选择题  皮亚杰认为心理结构的发展涉及()。

A.图式、同化、顺应和平衡
B.本我、自我和超我
C.最近发展区
D.观察学习


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168、单项选择题  差别感觉阈限越小,则感受性越大,其感觉能力()。

A、越强;
B、越弱;
C、不变;
D、呈正比。


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169、单项选择题  总体幸福感量表是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具,用来()受试对幸福的陈述。

A.支持
B.评价
C.衡量
D.以上都不对


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170、填空题  ()指在非正式社会情境中发生的信息交流。


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171、填空题  某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,他的气质类型比较符合()。


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172、判断题  高等教育的教学活动本身是一种创造性的学术活动。


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173、单项选择题  莱布尼茨将最不明白的观念称为()。

A.统觉
B.微觉
C.自觉
D.感觉


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174、单项选择题  吉布森等人的视觉悬崖装置是用来测查婴儿的().

A.形状知觉
B.方位知觉
C.大小知觉
D.深度知觉


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175、判断题  构造主义心理学派,也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的,是内容心理学思想的继承和进一步发展。


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176、单项选择题  在人格的四大特性中,最具代表性,最突出的特点是()。

A.稳定性
B.独特性
C.复杂性
D.整合性


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177、填空题  儿童的行为和心理问题可以内化综合症和外化综合症二类,外化综合症包括()。


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178、单项选择题  “心理健康不仅指没有心理疾病或变态,不仅指个体社会生活适应良好,还指人格的完善和心理潜能的充分发挥,亦即在一定的客观条件下将个人心境发挥成最佳状态。”——摘自()。

A.第三届(1948年)国际心理卫生大会
B.联合国世界卫生组织(WHO)
C.《简明不列颠百科全书》
D.日本学者松田岩男


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179、单项选择题  更关注我们在主观感受的认知,探讨人和人的关系()。

A、情商
B、智商
C、智力
D、感觉


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180、填空题  形质学派的主要代表人物()、麦农、威塔塞克。


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181、填空题  在托尔曼对行为所提出的公式B=f(S,A)中,B代表(),S代表(),A代表其他()。


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182、名词解释  捆束假设


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183、名词解释  拥挤感


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184、多项选择题  按供水范围分类,建筑热水供应系统包括()。

A.区域热水供应
B.集中热水供应
C.分散热水供应
D.局部热水供应


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185、判断题  构造派不是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。


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186、判断题  是否精通专业知识是解决问题的关键因素。


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187、单项选择题  大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久()

A.20多年;
B.30多年;
C.50多年;
D.与大学有同样长的历史


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188、单项选择题  晚上突然停电,你需要相当长一段时间才能看清周围环境的轮廓,这是因为感觉有()特性。

A、对比
B、暗适应
C、明适应
D、疲劳


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189、单项选择题  “一题多解”可以训练学生的()思维。

A、集中
B、发散
C、习惯
D、直觉


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190、填空题  ()是指个体面对逆境、创伤、悲剧、威胁或其他重大压力的良好适应过程,也就是对困难经历的反弹能力。


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191、填空题  评定新生儿感觉的方法有()()()和()。


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192、单项选择题  对青年期人格发展和自我发展予以系统论述的是().

A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.文化历史发展理论
D.自我同一性理论


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193、填空题  认为儿童的语言知识和能力是先天具有的理论是()。


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194、填空题  ()认为情绪有两类心的主动和被动态。


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195、名词解释  二部心理学


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196、判断题  佩塞施基安认为,第一能力比第二能力更重要。


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197、单项选择题  心理学是一门()的科学。

A、古老
B、年轻
C、新兴
D、既古老又年轻


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198、问答题  简述三代行为主义的特征。


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199、单项选择题  根据埃里克森的理论,青少年期主要的心理社会性矛盾是()。

A.主动性对内疚感
B.勤奋感对自卑感
C.同一性对角色混乱
D.亲密感对孤独感


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200、单项选择题  对于同一事物,往往“仁者见仁,智者见智”,这是由于人的知觉具有()。

A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性


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201、单项选择题  MMPI中的分量表Sc代表()。

A.疑病
B.癔病
C.精神分裂症
D.精神病态


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202、单项选择题  ()理论认为,学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程。

A、意义学习;
B、行为主义学习;
C、建构主义学习;
D、信息加工学习


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203、判断题  只有在原则的指导下,信息组织工作才可能正常的进行,才能取得预期的效果。


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204、判断题  一项全球对此显示,无法有效控制压力的人比压力适度的人死亡率高出30%(Eysenck,1988)。


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205、多项选择题  大学教师的职业特征包括()

A.教师劳动的示范性;
B.教师劳动的创造性;
C.教师劳动的复杂性;
D.教师劳动的长效性


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206、单项选择题  关于社会化的概念的理解,以下哪个说法是不正确的?()。

A.是在一定社会环境中形成的
B.个体形成适应于社会的人格
C.掌握社会认可的行为方式的过程
D.社会化使人失去了个性


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207、填空题  十四世纪未至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期,一般称这个时期为()时期,也称()时期。


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208、名词解释  共生效应


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209、单项选择题  心理学是一门研究()的学科。

A.社会对心理制约;
B.心理现象产生机制;
C.心理的发生,发展;
D.人的行为和心理活动规律


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210、单项选择题  ()指学生们在活动的过程中投入了他们的感情,进入了活动情境,对活动目标有切身的体会和思考。

A.活动层面
B.认识层面
C.体验层面
D.升华层面


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211、单项选择题  幼儿语言中无修饰句和修饰句的发展趋势是()。

A.无修饰句和修饰句没有固定的先后次序
B.先掌握无修饰句,然后掌握修饰句
C.先掌握修饰句,然后掌握无修饰句
D.无修饰句和修饰句同步发展


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212、填空题  主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是()。


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213、单项选择题  在初中阶段,情绪的稳定性的特点是()。

A.可变性
B.固执性
C.可变性和固执性共存
D.以上都不是


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214、单项选择题  人脑中对过去经验的反映叫做()。

A、思维
B、感觉
C、过去
D、记忆


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215、多项选择题  认为一切知识来源于感官经验,人出生时心是空白的人是()

A.阿奎那
B.洛克
C.霍布斯
D.司各脱
E.笛卡尔


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216、问答题  幼儿观察力的发展表现在哪些方面?


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217、单项选择题  1876年创办()杂志,这是世界上最早的心理学杂志。

A.《心与身》
B.《心理学原理》
C.《心》
D.《一个婴儿的生活简史》。


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218、单项选择题  在心理诊断中,对被诊断患有精神疾病的患者,医疗机构应当按照国家现行的医学标准或者参照国际通行的医学标准进行诊断复核,且诊断复核的时间最长不得超过()。

A.一年
B.半年
C.一年半
D.两年


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219、问答题  简述詹姆士的实用心理学的主要观点。


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220、单项选择题  个体生理发育对心理发展的影响主要表现在()的成熟对心理发展的影。

A.神经系统和内分泌系统
B.性器官和神经系统
C.性器官和内分泌系统
D.神经系统和身体发育状况


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221、单项选择题  学生态度的形成和转变,受多方面因素的影响,其中最主要的是()。

A.同伴
B.父母
C.教师
D.社会


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222、填空题  男性、责任、同情他人、内部控制点、社会成熟、积极的自我概念、成就定向温顺、养育、社会理解力、结构偏好、价值观、智力、计划的意愿和能力。指保护因素中的()。


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223、填空题  胚胎分化的细胞层有()。


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224、单项选择题  感时花溅泪,恨别鸟惊心,表明情绪、情感具有()特征。

A、感染性
B、情境性
C、两极性
D、移情性


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225、问答题  简述冯特心理学的意义。


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226、单项选择题  人对周围环境信息的获得,大多数是通过().

A.视觉
B.听觉
C.运动觉
D.味觉


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227、多项选择题  大学生品德评价指标体系一般包括:()

A.构建意义;
B.构建程序;
C.构建原则;
D.构建的具体指标


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228、判断题  共情能力指设身处地地对他人情绪情感、需要诉求等内在心理体验进行感受的能力。


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229、判断题  从农耕社会的发展到工业社会,再从工业社会发展到信息社会,几乎每一轮经济和社会的发展,都离开资源的贡献。


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230、填空题  ()认为,世界上有上帝、灵魂和物质,这三者都是不依他物而独立存在的实体。


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231、单项选择题  下列哪个选项是指对活动结果的兴趣?()

A、物质兴趣
B、精神兴趣
C、直接兴趣
D、间接兴趣


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232、单项选择题  一般柴油加氢催化剂预硫化时,硫化油的馏程范围应接近或()于所加工原料柴油。

A、略重
B、高
C、完全相同
D、略轻


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233、填空题  儿童发展心理学的研究方法()。


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234、单项选择题  倡导教育万能论的是().

A、狄德罗
B、爱尔维修
C、卢梭
D、拉美特利


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235、单项选择题  记忆过程包括()。

A.识记、保持、回忆或再认;
B.识记、保持和遗忘;
C.再认、重现和回忆;
D.识记、再认和遗忘


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236、多项选择题  逢会论的代表人物是()

A.冯特
B.格林克斯提出
C.斯宾诺莎
D.马勒伯朗士


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237、单项选择题  经过许多实验和推导,费希纳把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式(),其中S-感觉强度;C-适用于不同感觉中的每个感官的常数;R-刺激强度;R0-在阈限的刺激强度。

A.S=C*log(R/R0)
B.S=C*log(R/R1)
C.C=S*log(R/R0)


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238、问答题  比较皮亚杰理论和信息加工理论关于儿童认知发展的观点。


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239、填空题  ()是自我心理学之父。


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240、单项选择题  在()阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感,体验着关怀的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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241、单项选择题  根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()

A.自我熏陶;
B.道德灌输;
C.制度约束;
D.榜样作用


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242、多项选择题  认知心理学有()之分。

A.广义
B.狭义
C.狭隘


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243、单项选择题  用“发展心理学”作一书章的名称,从而以“发展心理学”取代了长期惯用的“儿童心理学”名称,始于()。

A.1895年鲍德温的《儿童与种族的心理发展》发表
B.20世纪30~40年代古德奈弗的《发展心理学》的出版
C.20世纪初霍尔的《青少年心理学》问世
D.1957年美国的《心理学年鉴》发行


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244、填空题  ()比信度有更高的要求﹐()是效度的必要条件。


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245、多项选择题  大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()

A.负性情绪的处理;
B.帮助建立安全的现实人际关系;
C.自我的重塑;
D.认知的改变


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246、单项选择题  记忆容量大约是在7±2个组块的记忆是()。

A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、感觉记忆


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247、多项选择题  教师的职业情感主要体现在()

A.热爱教育事业;
B.热爱学生;
C.热爱所教学科;
D.热爱中共产党


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248、单项选择题  ()是指当事人不愿意将被压抑或否定的潜意识内容带到意识领域重新体验,即害怕认识、处理自己被封闭在潜意识之中的过去经历,以避免体验焦虑。

A.移情
B.焦虑
C.抗拒
D.自我防卫机制


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249、问答题  简述韦伯在心理学史上的两个主要贡献。


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250、判断题  研究表明,复原力主要包括三个主要因素。


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251、单项选择题  从动物到人类的演化过程中,心理发生发展的历史是指()。

A.动物心理发展
B.人类心理发展
C.心理的个体发展
D.心理的种系发展


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252、单项选择题  下列适用于聋哑儿童的标准化测验是().

A.CDCC中国儿童发展量表
B.儿童智能50项测评
C.韦氏儿童智力测验
D.希内学习能力测验


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253、单项选择题  量表EPQ中的维度E代表()。

A.神经质
B.精神质
C.掩饰性
D.内外向


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254、单项选择题  集体动力学的创始者是().

A.麦独孤
B.勒温
C.哥尔
D.斯铺宰姆


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255、填空题  提出“意向性”概念的是()。


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256、单项选择题  在()阶段的主要发展任务是完善感和避免失望和厌倦感,体验着智慧的实现。

A.青年期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期


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257、填空题  孔狄亚克承认感觉是一切知识的来源,他认为心理过程只是()。


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258、单项选择题  不论分接开关在任何位置,变压器电源电压不超过其相应电压的(),则变压器的二次侧可带额定电流运行。

A.105%
B.110%
C.115%
D.120%


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259、名词解释  表演性人格障碍


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260、问答题  简述除盐水箱和离子交换器的检修项目主要有哪些?


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261、判断题  教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观上再努力也无济于事


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262、单项选择题  道德品质形成和转化的前提与基础是()

A.醒悟;
B.遵从;
C.转变;
D.巩固


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263、单项选择题  韦纳的归因理论认为,()这一维度与期望有关。

A.内外源
B.稳定性
C.可控性


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264、单项选择题  儿童心理的研究要依据儿童的社会生活条件和教育条件与儿童机体特别是神经系统活动的发展,这是遵循儿童心理学研究的()。

A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.理论与实际相结合的原则


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265、单项选择题  下列属于组织文化的是()

A.制度文化;
B.企业文化;
C.地区文化;
D.国家文化


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266、问答题  简述精神分析学派的主要理论观点。


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267、判断题  根据人们体验幸福感的信息来源不同,可将社会文化分为个人取向文化和集体取向文化。


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268、多项选择题  教师反思的成分包括()

A.认知成分;
B.情感成分;
C.教师的陈述;
D.批判成分


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269、单项选择题  在心理上制造出“假想的观众”,主要发生在()阶段。

A.初中阶段
B.高中一年级
C.高中二年级
D.高中三年级


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270、单项选择题  亲代和子代之间以及子代的不同个体之间,总是有差异的。这种现象叫做().

A.遗传
B.染色体
C.基因
D.变异


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271、单项选择题  1946年,世界卫生组织明确指出:健康是指一种身体的.心理的和社会适应的()。

A.完善状态
B.完整状态
C.健全状态
D.完美状态


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272、单项选择题  以下关于老年人智力的哪项描述是正确的。().

A.智力不减退
B.智力完全减退
C.智力有所减退,但是并非全部减退
D.智力有所提高


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273、单项选择题  根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是()。

A、不可遏制型
B、活泼型
C、安静型
D、抑郁型


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274、单项选择题  人本主义心理学正式诞生的标志是()。

A、二战后人格心理学的建立
B、1961年《人本主义心理学杂志》的创刊
C、1962年马斯洛《一种存在心理学》的出版
D、1963年美国人本主义心理学会的建立


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275、判断题  职业投入是与职业倦怠相反的积极状态。


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276、单项选择题  在()阶段的主要发展任务是,获得主动感和克服内疚感,体验目的的实现。

A.婴儿期
B.儿童早期
C.学前期
D.学龄期


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277、填空题  情绪的适度紧张不仅使人们生活富有节奏和情趣,而且能高效地发挥人们的潜能,从而获得()。


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278、单项选择题  高血压患者出现以下哪项改变,不提示出现高血压脑病()

A.严重头痛
B.呕吐
C.意识障碍
D.昏迷
E.血压220/130mmHg


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279、单项选择题  属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体?()

A.治疗性团体;
B.封闭性团体;
C.发展性团体;
D.同质性团体


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280、单项选择题  对自己有恰当的认识指的是()。

A.身体自我、心理自我
B.能力自我、态度自我
C.身体自我、态度自我
D.以上都不对


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281、判断题  主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是是判断理论。


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282、单项选择题  学生上课时,同时听课、看书、记笔记。这是注意的()。

A、分散
B、分配
C、转移
D、起伏


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283、问答题  简述赫尔的行为理论。


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284、判断题  负面情绪是人生中不可以有的经验。


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285、单项选择题  一到周末就无规律的情绪异常,或烦躁不安,或无聊空虚,或情绪低落,或无节制狂欢,过后又产生虚度光阴的内疚感,容易出现抑郁、焦躁甚至心悸、失眠等身心健康问题,是()症的表现。

A.职业倦怠
B.慢性疲劳
C.被害妄想
D.周末综合


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286、单项选择题  先将总体各单位按一定的标准分成许多群,然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本是()。

A.简单随机取样法
B.系统随机取样法
C.分层随机取样法
D.整群随机取样法


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287、判断题  人际关系的具体表现形式即人际交往。


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288、判断题  我国学者廖泉文创建了“三三三”理论。


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289、单项选择题  人际关系是指在沟通基础上形成的人和人之间的心理上的关系,反映了人们在交往过程中关系的()等心理方面的指标。

A.深度,宽度,广度
B.深度,密切度,协调性
C.广度,亲密度,协调性
D.深度,广度,密切度


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290、填空题  积极心理治疗常用的模式的是()。


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291、单项选择题  ()是指否定自己的各个方面,忽视自己的优点。

A、自我提升
B、自我否定
C、自我贬抑
D、自我接纳


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292、问答题  感觉主义认识论和感觉主义心理学有什么区别。


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293、问答题  儿童发展心理学研究内容。


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294、多项选择题  专业技术人员的界定分为()。

A.秘书
B.专业技术人员
C.文科
D.专业技术管理人员


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295、判断题  具有一国国籍,并且根据国家的法律规定享有权利和承担义务的人被称为网民。


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296、填空题  至少与一人有紧密的联系、养育和信任、分离少、父母没有心理和成瘾问题、必要的帮助、鼓励自治(女孩)、鼓励情感表达(男孩)、亲密的祖父母、家庭和谐、同胞依恋、少于四个孩子、充足的经济和物质资源。指保护因素中的()。


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297、判断题  数据库是具有一定结构和规律的一些信息。


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298、判断题  现实疗法的创立者是美国的威廉格拉塞。


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299、单项选择题  ()是儿童多动症的核心症状。

A.冲动任性
B.注意涣散
C.综合分析障碍
D.空间定位障碍


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300、判断题  兴趣和职业的匹配时一个渐进和艰难的过程,现实工作中兴趣是可以培养的。


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