时间:2024-12-28 01:38:13
1、问答题 为什么说“技”与“道”是艺术创造中的重要因素？“技”与“道”的关系是什么？
2、判断题 空灵的禅宗文化以王国维为代表。
3、单项选择题 载道说界定艺术的角度是（）
A.艺术的起源
B.艺术的功能
C.艺术的本质
D.艺术的内容
4、填空题 鲁迅认为悲剧是将（）。
5、问答题 略述西方对崇高的认识过程。
6、单项选择题 黑格尔认为，在人们的审美活动中（）两种认识性感官占有最为重要的位置。
A、视觉和听觉
B、听觉和味觉
C、视觉和味觉
D、味觉和触觉
7、名词解释 兴像
8、单项选择题 在审美教育中，最主要的方式是（）。
A.自然美
B.社会美
C.艺术美
D.人格美
9、单项选择题 西方现代表现说崛起的历史背景是（）。
A.浪漫主义思潮
B.现实主义思潮
C.自然主义思潮
D.现代主义思潮
10、填空题 （）认为线条：“实际上是对于人们所知觉到的形状的最直接和最具体的再现”
11、问答题 审美是审美？审美的基本特征是什么？
12、填空题 人体美，介于（）和（）之间。
13、问答题 简述审美经验的基本特征。
14、判断题 审美需要的二重性识基本的生理－心理需要以深层的情感需要和理想冲动。
15、填空题 康德把崇高分为两类，即（）和（）。
16、填空题 （）是表情性最强的情感符号。
17、填空题 从哲学认识论角度可将美划分为两大类型：（）与（）。而（），又包括（）与（）。
18、问答题 什么是审美认识？审美认识在艺术作品中怎样体现出来？
19、问答题 说明意象与意境的关系。
20、填空题 崇高不是主客体的和谐统一的（），而是双方在对立、冲突中趋向统一的（）。
21、填空题 作为美学范畴的滑稽，也可称为（）、（）、喜剧性。
22、问答题 试论马克思、恩格斯的悲剧观。
23、问答题 试探讨悲剧的审美过程。
24、问答题 举例说明审美形态的人生实践性质。
25、问答题 什么是艺术天才？
26、填空题 （）是构成形式美和获取形式美的重要因素。它的基本特性主要有三点：表情性，象征性，审美意味的复杂性。
27、问答题 请简要回答审美活动的特殊性。
28、多项选择题 从主体与对象世界的关系来看，意象可以区分为（）
A．虚象
B．仿象
C．兴象
D．喻象
E．抽象
29、填空题 形式美的形成是一个（）的漫长的心理历史过程。
30、填空题 （）提出：美是“活的形象”，（）提出“美是生活”
31、多项选择题 与以往的美学理论相比，马克思主义美学具有自身显著的特点，主要有（）
A．把美学问题与人类社会实践紧密联系起来
B．把美的本质问题与人类的本质紧密结合在一起
C．第一次深刻揭示了人的无意识在美的生成中的作用
D．唯物辩证地解决了美学中主体和客体之间的关系问题
E．渗透着巨大的历史感
32、问答题 怎样看待艺术中的丑？
33、填空题 （）提出的“我思故我在”的命题，为从理性上探讨美学问题提供了理论基础。
34、单项选择题 一切伟大的世界历史事变和人物，第一次是作为（）出现的。
A、喜剧
B、悲剧
C、滑稽
D、丑而
35、多项选择题 西方美学史上从精神意识上界定美的本质的美学家是（）。
A.亚理斯多德
B.柏拉图
C.狄德罗
D.康德
36、单项选择题 新实证主义美学的代表作《文学批评原理》的作者是（）
A、伍德
B、奥格登
C、维特根斯坦
D、瑞恰兹
37、单项选择题 在人的各种感觉器官中，与审美活动关系较为密切的是（）
A．视觉和听觉
B．味觉和触觉
C．视觉和味觉
D．味觉和听觉
38、单项选择题 《蒙娜丽莎》所属的审美范畴是（）
A.优美
B.崇高
C.悲剧
D.喜剧
39、填空题 20世纪50—60年代的美学大讨论，形成了以吕荧为代表的（）、以蔡仪为代表的（）、以朱光潜为代表的（）和以李泽厚为代表的（）。
40、填空题 “（）”说的创导者是法国启蒙主义者狄德罗。
41、填空题 对丑的最抽象的哲学概括是把丑视为（），确认为美的（）。
42、问答题 如何运用逻辑与历史相统一的原则进行美学研究？
43、多项选择题 中西传统美学概念体系差异颇大，下列术语中属于中国传统美学的有（）
A.意境
B.崇高
C.阴柔
D.风骨
E.气韵
44、填空题 康德在《判断力批判》中，将艺术分为三类：第一类是（），第二类是（），第三类是（）。
45、问答题 优美具有哪些特征？
46、问答题 （）把情感教育放在第一位首次提出“趣味教育”的概念，他进一步指出“趣味教育”是情感教育，艺术是趣味教育的“最大利器”
47、填空题 从总体来看，美可以分为（）和（）两大类。
48、多项选择题 西方现代艺术及艺术的观念都发生了重大变化，这主要表现在（）
A.传统的美学原则几乎完全被抛弃
B.摧毁了传统艺术的观念
C.艺术品与非艺术品之间的界限变得很模糊
D.以更为多元化的面目出现
E.否定给美和艺术下定义
49、单项选择题 岑参诗云“：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”形象地说明了直觉的（）。
A.突然性
B.直接性
C.专注性
D.透明性
50、填空题 英国（）提出美是“有意味的形式”，他认为美是一种能激起人审美情感的纯形式。
51、单项选择题 苏轼诗云“：作诗火急追亡逋，清景一失后难摹”，说明了美感现象的（）。
A.想象的神奇性
B.情感的亢奋性
C.灵感的突发性
D.直觉的朦胧性
52、问答题 艺术的“技”与“道”的关系是什么？
53、单项选择题 标志着美学作为一个独立学科诞生的《美学》一书是（）撰写的。
A.亚理斯多德
B.黑格尔
C.鲍姆嘉通
D.柏拉图
54、单项选择题 “感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这一类美感现象美学家解释为（）。
A.通感
B.想象
C.移情
D.理解
55、单项选择题 主张美学的研究对象是“感性认识的完善”的美学家是（）。
A.亚里士多德
B.休谟
C.鲍姆嘉登
D.康德
56、单项选择题 （）指在主体的审美知觉中各种感觉的通串、渗透和挪移构成的协同运动，是审美知觉的整体性的表现。
A.审美认同
B.审美直觉
C.审美感悟
D.审美统觉
57、填空题 现代社会所指的“暴力美学”的范围不仅仅包括电影，还包括（）、漫画、动画、平面设计、广告等多个方面。
58、名词解释 自然的人化
59、单项选择题 美学研究的出发点是（）
A．实用关系
B．伦理关系
C．审美关系
D．认识关系
60、填空题 马克思主义作为哲学方法论，体现为两条基本原则，即（）、（）的原则。这两条原则，也构成了美学研究所必须遵循的两条方法论原则。
61、单项选择题 从艺术分类的角度看，兼有表现与再现特点，呈现于时间的动态的艺术是（）。
A、文学
B、戏剧
C、电影
D、舞蹈
62、单项选择题 德国古典美学家康德的美学代表作是（）
A．《判断力批判》
B．《艺术与现实的美学关系
C．《美感》
D．《理想国》
63、单项选择题 实验美学的创始人和代表人是德国心理学家（）。
A、卡西尔
B、苏珊•朗格
C、托马斯•门罗
D、费希纳
64、问答题 优美的特征是什么？
65、问答题 如何把握优美与崇高、滑稽的不同本质特征？
66、填空题 （）说：“口之于味也，有同耆焉；耳之于声也，有同听焉；目之于色也，有同美焉。”
67、问答题 略述西方“美”的概念的发展。
68、填空题 人的需要具有二重性，可以划分为基本的生理-心理需要和高层次的自我确认、自我意识的需要。而审美需要也可以划分为两个层次：（）与（）深层的情感需要和理想冲动。
69、单项选择题 在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中，始终处于核心地位的是（）。
A.艺术品的审美价值
B.艺术意象的生成
C.艺术家的艺术表现
D.接受者的艺术欣赏
70、单项选择题 20世纪中国美育的历史使命体现在（）。
A.人的启蒙和解放
B.建立美育学科
C.社会整合与文化认同
D.以情动人，以理服人
71、填空题 滑稽的本质特征是（）侧重于在突出人的本质力量的现实存在。
72、单项选择题 在西方美学史上，提出“崇高是伟大心灵的回声”的美学家是（）。
A.毕达哥拉斯
B.朗吉诺斯
C.博克
D.康德
73、判断题 园林家说“玉是园之魂”。
74、填空题 19世纪下半叶以来，随着美学研究的（）运动走向实验主义，作为浓缩着人类审美创造与艺术经验的艺术本身，才开始逐渐走向现当代美学研究的中心。
75、填空题 中国画多以写意为主，（）重于“形似”。
76、问答题 为什么说艺术审美是美育的最重要方式？
77、问答题 什么是滑稽的本质？
78、填空题 艺术现象的基本结构包括（）、（）、（）和（）等要素。
79、问答题 怎样理解审美教育对于人生境界的提升作用？
80、单项选择题 古希腊人把“艺术”理解为各种工匠的技术或技能，这说明艺术品是一种（）
A.物质产品
B.精神产品
C.人工制品
D.自然物
81、判断题 美是以理性为中介的意识形态属性或价值。
82、单项选择题 费希纳的实证主义美学属于（）。
A.自上而下的美学
B.自下而上的美学
C.理论的方法
D.宏观的方法
83、填空题 （）认为喜剧是“丑陋或乖讹”；
84、问答题 简述艺术技巧的审美价值。
85、单项选择题 下列关于美育的说法中正确的是（）。
A.美育带有一定的强制性
B.美育是一种情感教育
C.美育是通过人的意志力来实现的
D.美育是促进知识的教育
86、单项选择题 中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（）
A．意象的生产和意象的创造
B．意象的孕育与意象的生产
C．意象的孕育和意象的创造
D．意象的创造和意象的接受
87、填空题 （）是现实美当中数量最多，分布最广，品种最繁的一种美
88、填空题 “美在生活”说的创导者是（）。
89、单项选择题 载道说和娱乐说界定艺术的角度是（）
A．艺术的本质
B．艺术的形态
C．艺术的起源
D．艺术的功能
90、单项选择题 文艺复兴时期达芬奇提出的美论是（）。
A.有意味的形式
B.神圣的比例
C.整体与适当
D.鲜艳的色彩
91、填空题 （）认为美是一种情感的判断，美具有没有目的而又合目的性的形式
92、问答题 略述美学发展史。
93、问答题 简述现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的原因。
94、单项选择题 “采采流水，蓬蓬远春”是（）。
A.崇高
B.悲剧
C.优美
D.壮美
95、问答题
以李商隐《锦瑟》为例，说明美感欣赏活动表层的心理特征。
附：李商隐《锦瑟》
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”
96、单项选择题 李斯托威尔说：“美就是相对稳定的，或真正的快乐”，这一观点被称为（）。
A.移情论
B.距离说
C.快乐派
D.精神分析
97、填空题 （）曾经说过：“对于没有音乐感的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。”
98、填空题 艺术分类的美学原则：根据艺术的存在形式划分：（）；根据艺术诉诸人们的感觉方式划分：（）；根据艺术塑造形象、情境、氛围所用的不同物质材料或物质手段划分：（）；
99、填空题 （）的主流是强调对客观形象作模仿与再现，不断吸收有利于真实形象创造的数学、解剖学、透视学、光学、色彩学等科学成就
100、判断题 五星红旗的美是一种纯粹的形式美。
101、判断题 美感是功利性与非功利性的统一。
102、填空题 艺术美的三种高级审美要素是（）。
103、问答题 古典性文化的基本特征是什么？
104、单项选择题 韩愈诗云：“江作青罗带，山如碧玉簪”。描绘出桂林山水最显著的特点，这体现了（）。
A.审美知觉的选择作用
B.审美想象的虚拟作用
C.审美理解的领悟特征
D.审美通感的沟通作用
105、名词解释 讽刺
106、填空题 在对美的表现形态分类问题上，西方美学家有各种不同的看法。例如，（）把美分为“绝对的”和“相对的”两种；（）认为有两种美，一种是“实在的美”，一种是“相对的美”；（）认为美不在于事物的存在，而只有“自由美”和“附庸美”之分；（）则把美分为“浅易的美”与“艰奥的美”两种；等等。
107、问答题 多样统一的两种基本形态各有什么特点？
108、问答题 简述艺术意象的基本要素及其相互关系。
109、填空题 （）关于美的论述：“里仁为美”、“君子成人之美，不成人之恶”、“如有周公之才之美”，这里所谓的“美”是和善、德一个意思，二者可以混同使用
110、名词解释 审美形态的贯通性
111、填空题 德国美学家莱辛在《拉奥孔》一书中，主要论述了（）与（）的界限问题。
112、填空题 1750年（）出版著作《美学》第一卷，此举标志美学学科诞生；
113、填空题 美的（）问题是美学中最基本的理论问题，也是解决其他美学问题的前提和基础。
114、判断题 美感本质上是一种情感体验，因而美感是拒绝理性介入的。
115、问答题 具体论述美的形象性与特征。
116、名词解释 审美直观
117、单项选择题 （）是指造型艺术具有选取特定瞬间以表现永恒意义的特性。
A.瞬间永恒性
B.表意性
C.表情性
D.蕴藉性
118、问答题 朱光潜美学中的“物”与“物的形象”有何特定内含？
119、单项选择题 元好问说：“诗家总说西昆好，独恨无人作郑笺”。说明艺术欣赏离不开（）。
A.直觉
B.情感
C.想象
D.理解
120、填空题 （）在《大希庇阿斯篇》中曾说：“美就是由视觉和听觉产生的快感”。
121、多项选择题 审美文化形态的划分的标准是（）。
A.审美文化的历史演变与民族演变
B.社会科技的发展
C.审美文化的社会分层
D.审美文化的人文力量
122、单项选择题 塞俄比亚原始部落里的人以嘴大为“美”，这反映了原始人的美感（）
A．与特定观念相联系
B．模仿动物
C．包含反感祖先形象的本能
D．与性感紧密相连
123、问答题 荒诞的特征是什么？试举例说明。
124、问答题 概述审美形态的生成性、贯通性、兼容性、二重性的内涵。
125、单项选择题 艺术是（）和理想美的审美统一。
A.艺术美
B.自然美
C.现实美
D.社会美
126、问答题 “环肥燕瘦”简析。
127、单项选择题 人的艺术欣赏能力的获得和提高，靠的是（）。
A.先天的自然禀赋
B.后天的努力和实践
C.既要先天的禀赋，更要后天的努力
D.瞬间的灵感
128、填空题 戏剧的综合性是以（）为核心的；
129、问答题 论述意象的结构和类型？
130、问答题 艺术作品中的审美意象是如何物态化的？
131、填空题 （）的代表人物是两千多年前的古希腊思想家德谟克利特和亚里士多德。
132、填空题 知觉和表象是从现实生活通向（）的桥梁。
133、问答题 美感经验的快感主要根源于哪些？
134、单项选择题 下列作品中，属于“小人物的悲剧”的是（）。
A.《俄狄浦斯王》
B.《罗密欧与朱丽叶》
C.《安娜•卡列尼那》
D.《一个官员的死》
135、单项选择题 杜甫诗：“迟日江山丽，春风花草香”，从意境类型上属于（）。
A.有我之境
B.无我之境
C.虚拟之境
D.真实之境
136、单项选择题 清代薛雪说“：夫读之既熟，思之既久，神将通之，不落言诠，自明妙理”，这“自明妙理”即是指艺术鉴赏过程中的（）。
A.观
B.品
C.悟
D.思
137、判断题 北京最有名的八个庙会有大钟寺。
138、单项选择题 中国当代美学曾出现过一个“空白”时代，它是（）。
A.20世纪60年代中期至70年代中期
B.20世纪50年代至60年代初期
C.20世纪70年代后期至世纪之交
D.21世纪以来
139、名词解释 审美澄明
140、名词解释 美在生活
141、问答题 为什么说“技”与“道”是艺术创造中不可逾越的环节？二者的关系如何？
142、单项选择题 美学作为一门学科是由德国哲学家（）首次提出来的，他本人也因此被称为“美学之父”。
A、康德
B、阿多诺
C、鲍姆嘉通
D、黑格尔
143、名词解释 审美趣味
144、单项选择题 美学诞生之后，沿着（）的道路进行研究的美学家有康德、谢林、席勒、黑格尔、叔本华、克罗齐、杜威……
A.心理学美学
B.社会学美学
C.哲学美学
D.科学美学
145、问答题 什么是有我之境？（王国维担出的）
146、问答题 丑的特征是什么？试举例说明。
147、问答题 鲁迅说悲剧是“将人生有价值的东西毁灭给人看”，你是如何理解的？
148、问答题 现代西方悲剧有哪些特征？
149、问答题 根据前人对于丑的论述，丑主要有哪些涵义？
150、单项选择题 梁启超说：“艺术的陶冶可以将情感善的方面尽量发挥，把邪恶的丑的方面渐渐压服淘汰下去。”对此不正确的理解是（）
A.艺术可以扬善抑恶
B.美育是从情感的角度进行的
C.艺术是无功利的
D.艺术有助于推动道德的形式
151、填空题 人的美，包括（）与（）两个方面。
152、单项选择题 在人对现实世界所发生的众多关系中，与艺术最为贴近的关系是（）。
A.认识关系
B.实用关系
C.审美关系
D.伦理关系
153、填空题 （）说：“美要依靠体积与安排”，博克把美的事物的特征归为“小、光滑、逐渐变化、不露棱角等”
154、单项选择题 集体无意识说界定艺术的角度是（）。
A.艺术的功能
B.艺术的起源
C.艺术的本质
D.艺术的特征
155、问答题 （）是我国近代审美教育思想的集大成者，他不仅在审美教育理论上多有建树，而且是颇有成就的审美教育实践家
156、单项选择题 马克思主义美学的哲学基础是（）。
A.辩正唯物主义
B.历史唯物主义
C.唯物辩证法
D.作为整体的马克思主义哲学
157、单项选择题 从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出，传统美学在美的问题上表现出明显的（）
A.相对主义观念
B.形而上学观念
C.怀疑论的观念
D.开放性的观念
158、名词解释 审美通感
159、多项选择题 查询库存管理收发存汇总表的金额为什么与在存货管理收发存汇总表中查询出来的统计数据不一致？（）
A.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，是比较准确的；而库存系统的收发存汇总表默认是按存货档案上的参考成本计算的，是单据记账前模拟查询的统计数据。所以正常情况下，应该以存货系统统计的数据为准。
B.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的参考成本计算金额。
C.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的计划价计算金额。
D.这两个表的统计依据不一致。存货系统是按照仓库或者存货的核算方法计算出来的成本，而库存系统的收发存汇总表可以按存货档案上的售价计算金额。
160、填空题 文献记录表明，古希腊的（）学派是最早开始思考美的。
161、单项选择题 “枕前发尽千般愿，我休且待青山烂，水面秤锤浮，直待黄河彻底枯。”（《菩萨蛮》），其中的意象属于（）。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
162、单项选择题 一切优秀艺术品共同追求和最高级的审美特征为（）。
A.意象
B.意境
C.典型人物
D.艺术风格
163、判断题 身体问题在现代艺术与美学中并不重要。
164、判断题 不同的人心中产生的月亮意象是不同的，这说明，月亮的美是因人而异的。
165、名词解释 美学关系
166、多项选择题 下面（）的主张近似于审美距离说。
A.迷狂说
B.虚静说
C.旁观说
D.静观说
167、问答题 什么是有我之境与无我之境？
168、问答题 怎样理解美学的基本问题？
169、名词解释 艺术的审美功能
170、单项选择题 在审美活动中，（）出现在前，艺术美创造在后。
A、社会美
B、现实美
C、自然美
D、人的美
171、名词解释 创造
172、填空题 （）认为“美是生活”，但只有“理应如此的生活”（符合历史发展趋势的）、“我们所理解和希望的生活”（体现人类进步理想和愿望）、“使人怀念的生活”才是美的
173、单项选择题 在西方的喜剧理论中，倡导“心理能量的节省说”的美学家是（）。
A.霍布斯
B.康德
C.柏格森
D.弗洛伊德
174、问答题 社会风俗美有哪些特征？
175、问答题 简述艺术创造中“技”与“道”的关系。
176、问答题 现实美的地位如何？
177、问答题 工具制造和审美意识的发展什么联系？
178、名词解释 自律性
179、填空题 作为美学范畴的悲剧，是（）的悲剧，称之为悲或者悲剧性比较合适。
180、单项选择题 荷加斯在《美的分析》中提出美的典型形态是（）。
A.黄金分割
B.金字塔
C.蛇形曲线
D.圆形或球形
181、填空题 我们必须分清两种不同性质的“人化”：一是人的（）作用于自然的“人化”；一是人的（）作用于自然的“人化”。
182、单项选择题 从美学史上看，绝大部分美学家在探讨美学基本问题时，其研究的主要对象都是（）
A.美的规律
B.艺术
C.美感经验
D.审美关系
183、多项选择题 关于喜剧产生的原因有多种解释，其中具有代表性的有（）
A．突然荣耀说
B．乖讹说
C．生命的机械化
D．心理能量消耗的节省说
E．游戏说
184、单项选择题 史载王羲之“寄情自然，放浪形骸，不知老之将至”，说明自然美具有（）。
A.增智的功能
B.娱乐休闲的功能
C.教育的功能
D.美感愉快的功能
185、名词解释 共同美
186、判断题 真的不就是美的，但真是美的基础。
187、问答题 美育是如何转移心理气质和精神面貌的？
188、单项选择题 人们在进行具体的审美活动时，往往不经理性分析就能把握住美的特质，这反映了美感的（）。
A、直觉性
B、情感性
C、逻辑性
D、社会性
189、单项选择题 美学研究的出发点是（）
A．实用关系
B．伦理关系
C．审美关系
D．认识关系
190、填空题 亚里士多德从“摹仿说”出发进行艺术分类，摹仿好人的是（），摹仿坏人的（）是。
191、多项选择题 西方心理学美学的重要代表有（）。
A.别林斯基
B.柏克
C.弗罗伊德
D.冈布里奇
E.荣格
192、问答题 美的感染性体现在哪些方面？
193、单项选择题 （）是一种三度空间艺术、静态表现艺术，具有内部和外部空间性。
A.雕塑艺术
B.建筑艺术
C.绘画艺术
D.文学艺术
194、问答题 什么是荒诞？
195、填空题 （）“数的原则”，（）的代表作《诗艺》；（）提出“美是关系”
196、单项选择题 不属于美的形态但属于审美范畴的是（）。
A.悲剧
B.喜剧
C.优美
D.丑
197、单项选择题 优美的形象一般表现为（）
A．内容与形式互为表里
B．内容比形式重要
C．形式比内容重要
D．形式具有独立的价值
198、单项选择题 中国书法艺术的一点一划，一行一段，虽无具象，却照样充满生命力，其意象属于（）。
A.仿象
B.喻象
C.兴象
D.抽象
199、名词解释 美
200、填空题 （）是西方20世纪现代美学很有名的心理学美学理论，它的主要代表人物有德国的立普斯，英国的浮龙•李，法国的巴希等人。
201、单项选择题 实用主义美学的代表作《艺术即经验》的作者是（）
A、詹姆士
B、杜威
C、刘易斯
D、佩帕
202、单项选择题 传统美学由于割裂内容和形式，从而致使艺术作品的内容成为一种（）
A．艺术的存在
B．非艺术的存在
C．既是艺术的存在，又是非艺术的存在
D．既不是艺术的存在，又不是非艺术的存在
203、名词解释 意象思维
204、名词解释 高级人生境界
205、问答题 理解的特性及其在审美活动中的作用？
206、单项选择题 黑格尔的美学代表作是（）
A．《实验美学》
B．《判断力批判》
C．《艺术哲学》
D．《美学》
207、单项选择题 中国古代主张“无害为美”的人是（）。
A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.伍举
208、填空题 （）是日常体验的升华，是个体在亲自活动中对理想的生命形象的瞬间直觉，是心灵在直觉中的建构，是意义的瞬间生成。
209、填空题 形式美与人的实践自由及情感表现是密切相连的，它一般具有感性可感性、（）和内涵多义性等基本特点。
210、单项选择题 弗洛伊德指出，美是（）。
A.意志的暂时休歇
B.不涉及利害关系而又普遍令人愉快的对象
C.欲望在想象中的替代性满足
D.相对稳定、真正的快乐
211、填空题 《国语•楚语上》中记载的“（）”，较早地明确地提出了什么是美，美与善，美与功利的关系；
212、填空题 中国当代美学一般可分为（）、（）、（）和（）等派别。
213、判断题 “自由女神像”的作者是巴第。
214、单项选择题 西方美学家通常将“象”称为（）
A.物色
B.景色
C.形式
D.种类
215、单项选择题 从审美发生学角度看，“劳动说”的明显不足在于（）
A.忽视了人的审美活动中的社会性内容
B.过分注重人的审美活动中的社会性内容
C.未能真正切入审美如何发生的内在机制
D.将艺术起源与审美发生学理论相混淆
216、单项选择题 在孔雀等鸟类中，雄鸟往往会在雌鸟面前展示其美丽的羽毛，这是因为（）
A.它们已具备了一种自觉的精神活动能力
B.它们具有与人相同的情感要求
C.它们已懂得欣赏美
D.它们具有性选择的本能需要
217、问答题 为什么说人的美是社会美的核心？
218、单项选择题 杜牧《秋夕》中“天阶夜色凉如水”一句涉及的美感功能是（）。
A.通感
B.想象
C.直觉
D.理解
219、单项选择题 康德、席勒、斯宾塞等美学家先后提出、发展了（）。
A.游戏说
B.模仿式
C.表现说
D.有意味的形式说
220、问答题 为什么说审美功能是艺术最核心的功能？
221、问答题 通感产生的原因是什么？
222、单项选择题 在美学理论中，美感的生理基础通常是指（）。
A.思维机能
B.认知能力
C.记忆表象
D.感觉器官
223、单项选择题 西方现代否定主义美学的主要代表人物是（）。
A.叔本华
B.弗洛伊德
C.阿恩海姆
D.维特根斯担
224、填空题 “必务求兴天下之利，除天下之害”表明（）对美持（）的态度；
225、填空题 （）是生活丑转为艺术美的先决条件
226、问答题 简述美育的特点。
227、填空题 美感的存在需要一定的（）。
228、单项选择题 提出“自然的人化”这一美学思想的是（）。
A.康德《判断力批判》
B.黑格尔《美学》
C.马克思《1844年经济学哲学手稿》
D.马克思恩格斯《共产党宣言》
229、问答题 简答意境及类型？
230、填空题 西方历史上各种美育观念大多是围绕对人、尤其是对（）的看法而展开的，呈现为人类不断自我建构与完善的丰富多样过程。
231、填空题 直觉、情感、（）和理解是美感心理的四大基本要素。
232、多项选择题 我国当代美学对于美学研究对象的主要观点有（）。
A.美以及美的规律
B.美学是艺术哲学，其研究的对象是艺术
C.以美感经验为中心
D.人对现实的审美关系
E.属于人文学科的所有问题
233、多项选择题 大体说来，审美教育的方式主要有以下几种：（）
A.自然美审美教育
B.社会美审美教育
C.大众审美教育
D.艺术美审美教育
234、名词解释 有意味的形式说
235、填空题 德国的歌德、黑格尔等把建筑称为“（）”，揭示了建筑是以空间造型显示节奏的审美特征。
236、问答题 论述艺术存在的方式？
237、判断题 没有移情就没有美感。
238、填空题 “食必常饱，然后求美”的观点是（）提出的。
239、单项选择题 马克思主义探讨美的本质问题的逻辑起点是（）
A．客观的物质世界
B．客观的精神世界
C．主观的心意状态
D．社会化了的人的审美实践活动
240、单项选择题 中国古典美学中，明确地把艺术美划分为阴柔之美和阳刚之美的是（）。
A.王国维《人间词话》
B.王昌龄《诗格》
C.袁枚《随园诗话》
D.姚鼐《复鲁挈非书》
241、名词解释 仿像
242、问答题 鲍姆嘉登是如何创立美学学科的？
243、填空题 儿童易发生的意外事故有___________、___________、___________、___________。
244、填空题 喜剧有（）和（）两种基本类型
245、单项选择题 在原始社会中促进审美发生最重要的一种中介因素是（）
A．生殖活动
B．劳动生产活动
C．狩猎活动
D．巫术礼仪活动
246、问答题 审美判断同逻辑判断有着性质上的区别。
247、名词解释 人生实践
248、判断题 最早在理论上提出丑这一审美范畴的美学家是亚里士多德。
249、名词解释 审美境界
250、问答题 应该如何认识美的本质特征？
251、问答题 物质实在层:功能是？
252、填空题 （）则是从主观的感受来规定丑的本质，他认为“丑这个范畴是在审美的外观上肯定会使高级感官感到不快的东西
253、填空题 中国甲骨文中的“”字的本义是（），西方语言中的“艺术”（拉丁文：Ars）的本义是（），都说明在古社会“技”和“艺”是统一的。
254、判断题 马克思在《德意志意识形态》中认为人和动物的本质区别是生产劳动，劳动创造了美。
255、名词解释 审美形态的生成性
256、填空题 （）是我国现代美学的奠基人和开拓者之一；
257、问答题 美感产生的逻辑因素有哪些？
258、问答题 先秦（）的“里仁为美”，（）的“充实之谓美”，（）的“不全不粹之不足以为美”，这都是强调美和善的联系
259、判断题 古希腊哲学的基本目的就是协调和解决诗与哲学的对立性关系。
260、多项选择题 对审美教育的特点，下述哪几种理解是正确的？（）
A.审美教育是自觉的
B.审美教育是感性的
C.审美教育是智性的
D.审美教育是潜移默化的
261、多项选择题 美育的特点与功能包括（）
A.诉诸感性
B.潜移默化
C.怡情养性
D.化性起伪
E.寓教于乐
262、名词解释 化丑为美
263、问答题 与现实美相比，艺术美有什么优越性？
264、填空题 （）和（）把美和愉快联系在一起，伊壁鸠鲁是享乐主义派把美看成是愉悦
265、单项选择题 谚语说：“一个美好的心情就是一片美好的风景”，这说明（）。
A.美具有直接的功利性
B.美是由主体审美感受决定的
C.美感与人的审美心境有关
D.美在移情
266、多项选择题 美的感染性体现在哪三个方面（）。
A.主体与客体之间的交感
B.人与物之间的动感
C.主体的精神性快感
D.客体的动感
267、问答题 怎样理解美学属于人文学科？
268、问答题 你认为动物有没有美感？为什么？
269、单项选择题 “寓教于乐”的原则实际上就是强调（）
A．美育和智育的统一
B．美育和体育的统一
C．德育和智育的统一
D．美育和德育的统一
270、名词解释 审美形态
271、单项选择题 从中国的审美实际来看，魏晋时代山水诗、山水画的成熟，标志着（）。
A.艺术领域进一步扩大
B.人与自然的关系得到进一步改善
C.中国人对自然审美意识开始觉醒
D.艺术创作取得新成就
272、问答题 悲剧的主要特点有哪些？
273、问答题 亚里士多德在《（）》中，他明确地指出音乐有几个功能：（）
274、名词解释 以丑衬美
275、问答题 美学研究方法在具体运用中的基本原则是什么？
276、问答题 简答优美的本质和特征？
277、判断题 在中国美学的历史发展中，韵在魏晋时期才逐步发展起来的，在唐代以后的美学及艺术批评中，是一个占据关健地位的范畴，而意境则贯通整个中国古典美学的历史发展过程。
278、判断题 怪诞具有各种形态，但“变形”是其共同的形象结构特征。
279、填空题 9世纪末，尤其是20世纪以来，审美发生与审美发生的“（）”成为西方在审美发生与审美发生问题上影响最大的一种理论。
280、填空题 （）认为“一切立体图形中最美的是球形，一切平面图形中最美的是圆形。”
281、填空题 海德格尔早中晚期美学思想的基本规定分别是（）、（）和（）。
282、判断题 《易经》探讨的中心问题是人的生存和命运。
283、问答题 为什么说审美属性是一种价值属性？
284、填空题 日本人中江兆民将aesthetics翻译为美学，（）于1902年将日文美学引入中国
285、单项选择题 灵感理论在中国古代主要表述为（）
A．迷狂说
B．神灵凭附说
C．代神立言说
D．“顿悟”与体“道”
286、多项选择题 与“游戏说”的创立和发展相关的美学家是（）。
A.康德
B.谢林
C.席勒
D.斯宾塞
E.费尔巴哈
287、单项选择题 黑格尔把人类古代象征艺术称为“艺术前的艺术”，它在美学范畴上属于（）。
A.崇高
B.优美
C.悲剧
D.喜剧
288、判断题 直到费尔巴哈提出各种矛盾冲突论，才标志着西方悲剧论进入一个新的里程碑。
289、判断题 名著《存在与时间》是朱光潜的名著。
290、判断题 “因情成梦”，“因梦成戏”可以说是概括汤显祖美学思想的一个核心。
291、问答题 （）任北大校长期间，提出了“（）”的主张，坚决主张审美教育与宗教分离，取而代之，认为审美教育是自由的、进步的、普及的，取代强制的、保守的，有界的宗教是历史的必然
292、填空题 古典性文化指的是建立在古代社会生活方式基础上并保留至今的审美文化遗产。它的审美特征是（）、（）、（）。
293、问答题 为什么说“劳动说”还不是严格意义上的审美发生理论？
294、单项选择题 艺术家与创作对象的关系是（）。
A.反映与被反映的关系
B.模仿与被模仿的关系
C.认识与被认识的关系
D.因感动、感应而产生的情感激荡的关系
295、填空题 人类有别于动物的两次“提升”，从物种关系上说，就是日益获得把握客观必然性的自由——主要为（）；从社会关系上说，则为不断改造阻碍历史前进的现实关系，以利于人类的发展——主要为（）。
296、单项选择题 载道说对艺术本质的界定，强调的是（）。
A.艺术的起源
B.艺术的性质
C.艺术的审美特征
D.艺术的功能
297、单项选择题 （）是优美的基本特点。
A、宁静和谐的审美感知和情感上的激荡起伏等心理功能突出
B、内容与形式的尖锐矛盾以及主体对于客体的居高临下的姿态，
C、宁静和谐的审美感知和情感上的平静的愉悦等心理功能突出
D、内容与形式的和谐统一以及客体对于主体的居高临下的姿态
298、问答题 优美的特性是什么？
299、问答题 简述审美经验是人生实践的一种重要形式。
300、单项选择题 孔子的教育理想是“兴于诗，立于礼，成于乐”，其中“兴于诗”、“成于乐”属于（）。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育