幼儿教育学：幼儿教育的产生和发展考试题库（最新版）

时间:2024-12-21 01:12:15

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1、填空题  （），是日本来华的最早的幼教工作者。


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2、填空题  天津（），是私立蒙养院中最有名的。


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3、填空题  （），是保育院的首要工作。


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4、填空题  清末蒙养院制度，仿照日本（）


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5、填空题  （），对师、保、傅的具体责任和对太子教育的内容做了细微说明。


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6、填空题  （），我国学前教育和儿童心理研究的开拓者和奠基人。


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7、填空题  1844，英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾，是中国第一个（）。


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8、填空题  古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、（）、保守和迷信。


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9、问答题  简述卢梭关于感官教育的内容的论述。


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10、单项选择题  童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在（）

A.隋代
B.唐代
C.汉代
D.宋代


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11、填空题  自20世纪70年代以来，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、（）及与小学衔接的四重作用。


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12、问答题  简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点？


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13、填空题  史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。


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14、填空题  1886年法国颁布（），规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收2～6岁幼童。


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15、填空题  在康有为的（）中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。


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16、填空题  十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、（）的领导体制。


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17、填空题  1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。


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18、填空题  林乐知，《全地五大洲女俗统考》，《论中国亟需设立幼稚园》传教士介绍西方（）思想的代表。


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19、填空题  1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称（）。


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20、填空题  我国高师学前教育专业三年制的（）和（）教育培养高校学前教育教师和科研人员。


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21、填空题  1925年，皮亚杰主要运用“（）”正式开始系统研究儿童的思维活动。


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22、填空题  伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（）。


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23、单项选择题  下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）

A、以性恶论儿童观为指导
B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大
C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性


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24、填空题  1898，中国人自办的女学，是上海的（）。


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25、填空题  1840年，（）幼儿园成立，才有了真正的学前教育机构。


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26、问答题  简述新中国初期，学前教育事业发展发展的方针、重点及管理体制。


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27、填空题  蔡元培“军国民教育”指的是对国民的（）。


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28、填空题  近现代外国人办的学前教育机构分为两种，一种是（），一种是教会或欧美式的。


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29、填空题  赫尔巴特，以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。被称为“（）”。


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30、单项选择题  下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（）

A.延安第一保育院
B.延安第三保育院
C.延安第二保育院
D.洛杉矶托儿所


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31、填空题  在古代儿童的教材中，为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后？（）


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32、问答题  比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。


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33、单项选择题  在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动，重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是（）

A.天津高师附小附属幼稚园
B.南京高师附小附属幼稚园
C.浙江高师附小附属幼稚园
D.上海高师附小附属幼稚园


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34、填空题  蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。


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35、填空题  陕甘宁边区政府曾提出“（）”的供应方针，要求使孩子在一般情况下能享受与伤病员同样的优惠待遇。


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36、填空题  伊拉斯谟斯认为，幼儿教育首先要注意体育，也要重视道德和知识教育，同时必须照顾到儿童由于天性爱好不同所引起的（）。


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37、问答题  简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。


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38、问答题  简述原始社会儿童教育活动的内容。


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39、名词解释  欧文幼儿学校


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40、填空题  杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是（）。


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41、问答题  简答蔡元培学前儿童美育的要义。


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42、问答题  简答简易幼儿园的特点。


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43、问答题  分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。


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44、填空题  陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。


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45、填空题  首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是1926年日本文部省制定的（）.


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46、填空题  “泛智论”，是欧洲文艺复兴时期著名教育家（）提出来的。


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47、填空题  标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变：夸美纽斯的（）。


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48、填空题  20世纪初，美国学前教育形成以（）为主体，私立幼儿园和慈善幼儿园多种形式并存的体制。


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49、填空题  （）创立了幼儿园教育体系，使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。


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50、填空题  民国初年，蒙养园附设于小学、（）和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。


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51、问答题  简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。


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52、单项选择题  提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是（）

A、王应麟
B、颜之推
C、陶行知
D、陈鹤琴


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53、填空题  1958年，党的教育工作方针，教育所服务的对象是（）。


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54、填空题  瑞士裴斯泰洛齐，1798年创办斯坦兹孤儿院，收容流浪孤儿，突出特色是实施爱的教育和实施劳动教育。教育史上，裴斯泰洛齐，第一个提出“（）”的口号。


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55、填空题  维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的（）。


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56、填空题  “积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”文件（）。


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57、填空题  在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。


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58、问答题  简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。


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59、填空题  初步道德教育包括：培养志向，教以孝悌，勤俭耐劳，（），行善积德，礼貌谦让。


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60、填空题  《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育（）。


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61、填空题  1951年，《幼儿园暂行规程》（简称《暂行规程》）；《幼儿园暂行纲要》（简称《暂行纲要》）。吸取了老区学前教育经验，借鉴（）学前教育理论，在（）专家指导下拟定。


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62、填空题  亚里士多德认为，决定儿童道德品质的构成有3个因素：天性、习惯和（）。


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63、单项选择题  1922年，哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”？（）

A、美国
B、英国
C、日本
D、德国


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64、填空题  成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是（），实行公费。


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65、问答题  评析民国时期的《幼稚园课程标准》的内容和意义。


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66、填空题  民国幼稚园师资培训，设立幼稚师范科，由（）、《师范学校规程》规定。


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67、问答题  张雪门根据教育目标，把幼稚教育分为哪几类？


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68、填空题  朱熹主张，要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练，使之“（）”。


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69、单项选择题  战后德国学前教育机构的主要类型之一是（）

A.开端计划
B.母育学校
C.游戏场
D.白天的母亲


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70、填空题  开笼放鸟而捕之，解缰放马而逐之，曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的（）原则。


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71、填空题  最早的学前教育计划，记载见于（）。


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72、单项选择题  古代埃及的学前教育从内容上看，其特点是（）

A.实践性、职业性
B.单一性、平等性
C.多样性、平等性
D.单一性、等级性


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73、填空题  蔡元培，（），是其教育理论的最高目标。


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74、问答题  分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。


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75、填空题  上海大同幼稚园，是中国互济会创办，由地下党领导，专门收养抚育（）。


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76、填空题  1907，《女子小学堂章程》、《女子师范学堂章程》，打破（）。


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77、填空题  赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段，各个阶段的教育任务不同，其中，4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和（）。


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78、填空题  南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。


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79、填空题  徐之才得（）提出“逐月看胎法”。奠定了胎教学说初步的营养学基础。


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80、填空题  宫廷中儿童教育与一般家庭的儿童教育的主要区别之一是有制度作保证。这便是（）和三母制度。


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81、填空题  陶行知，1929，蟠桃学院，即幼稚师范学院，培养更高一级的幼教人才和开展幼教（）活动。


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82、填空题  教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。


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83、填空题  生活即教育，由杜威“教育即生活”改造而来。是“（）”。


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84、问答题  简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。


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85、填空题  古代埃及学前教育从形式上看，特点（）、等级性。


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86、填空题  （）均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。


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87、单项选择题  提出既要封建德行的教育，又要进行“修以学艺”的教育的是（）

A.贾谊
B.颜之推
C.朱熹
D.王守仁


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88、填空题  按照“（）”学制的规定，蒙养园是学制体系上的教育机构，但与大学院一样，不占学制年限，并未单独成为学制系统中的一级。


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89、填空题  张雪门，创立了当地第一所中国人自办的（）。


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90、填空题  贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是（）。


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91、填空题  （）：德国福禄倍尔运动的领袖，创办“福禄倍尔协会”。


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92、单项选择题  提出“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”的文件是（）

A.《关于加强和发展师范教育的意见》
B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》
C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》
D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》


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93、填空题  意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）


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94、填空题  1904年中国第一个近代学制——（），按此学制，学前教育实行蒙养院制度。


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95、填空题  昆体良在关于反对（）的论述中，体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。


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96、填空题  （）研究的开展，标志着我国学前教育的发展水平的提高。


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97、填空题  古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是（）。


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98、填空题  400年，基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“（）”。


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99、填空题  古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。


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100、问答题  分析英国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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101、填空题  《国民教育与民主主义》的作者是（），试图用马克思主义观点研究教育问题。


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102、填空题  反对西方“袒肩露背”服饰，反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）。


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103、问答题  简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。


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104、填空题  福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。


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105、填空题  宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（）和三母制度。


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106、问答题  简述未来学校对教师的要求。


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107、填空题  （）主要职责：从道德和政治方面教育和训练太子。


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108、名词解释  “三母制度”


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109、填空题  壬戌学制，采用美国的“（）”制的框架。


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110、填空题  二战前，日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“（）”。


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111、单项选择题  在西方教育史上，第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是（）

A.洛克
B.夸美纽斯
C.柏拉图
D.裴斯泰洛齐


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112、问答题  杜威怎样论述教育本质？如何评价？


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113、填空题  陈鹤琴，代表作（）、《家庭教育》等。


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114、填空题  二战前，日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主要收容贫民家庭的幼儿，归（）管辖。


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115、填空题  集美幼稚师范学校的创办者是（）。


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116、单项选择题  清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制，都主要借鉴于（）

A.美国
B.德国
C.法国
D.日本


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117、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。


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118、填空题  古罗马著名雄辩家和教育家是（），其教育目的：培养雄辩家。


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119、填空题  赫尔巴特，五种道德观念，即“（）”：内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。


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120、填空题  中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。


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121、填空题  西周，有“三公”、“（）”的设置。


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122、填空题  提出学“眼前事”主张的思想家是（）。


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123、填空题  古印度佛教的幼儿教育主要有（）和家庭教育。


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124、填空题  1890年，日本学前教育史上第一所托儿所由（）在新泻创办。


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125、填空题  王守仁继承了儒家关于“（）”的教育目的论。


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126、填空题  西周时，形成了学前教育计划，按年龄大小和身心发育状况提出内容，其中突出了（）训练。


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127、问答题  分析和评价爱伦•凯对家庭教育的看法。


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128、单项选择题  “文革期间”全国原有的19所幼儿师范学校遭到严重破坏，全部停止招生，有的停办或改为普通中学，但仍坚持举办短期培训班的是（）

A.山东幼儿师范学校
B.上海幼儿师范学校
C.浙江幼儿师范学校
D.天津幼儿师范学校


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129、填空题  有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.


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130、填空题  柏拉图提出了儿童的心灵与（）和谐发展的观点。


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131、填空题  法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。


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132、填空题  贾谊，“太子之善，在于早喻教与选左右”。早，一是要行胎教，一是要实施（）。


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133、问答题  简述巴黎公社的学前教育政策。


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134、名词解释  克鲁普斯卡娅


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135、填空题  体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是（）。


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136、问答题  简述卢梭的“自然教育观”。


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137、填空题  中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。


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138、填空题  孙思邈《千金药方》提出了“（）”的胎教理论。为我国胎教学奠定了基础。


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139、填空题  皮亚杰，主要教育著作（）《了解即发明，教育的未来》。


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140、填空题  为培育无家可归的难童健康成长为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（），在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。


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141、填空题  未来的学校是个性主义的学校，其宗旨是（）。


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142、填空题  文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。


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143、填空题  外国教会兴办的“慈善”事业（）、慈幼院、育婴堂。


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144、填空题  西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。


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145、填空题  幼儿教育平民化得思潮，奠定了（）试验活动的思想基础。


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146、单项选择题  把监督法、小劳法和瘦身法作为胎教方法的国家是（）

A.中国
B.英国
C.印度
D.德国


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147、填空题  我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于（）。


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148、填空题  骑士教育是集封建思想意识的熏陶与（）训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。


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149、填空题  读书要“读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自（）。


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150、填空题  1927，陶行知在南京燕子矶、（）等地创办了我国第一批乡村幼稚园。


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151、填空题  卢梭认为，2-12岁的儿童教育应该以体育锻炼和（）为主.


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152、填空题  陶行知，在培养幼教师资方面的特点是运用了（）。


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153、填空题  20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有（）和铃木镇一。


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154、填空题  抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教育机构，包括寄宿制的（）和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。


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155、填空题  （）主要职责：负责太子的学业知识，如诗书礼乐之类的经籍。


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156、问答题  分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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157、填空题  蔡元培，《对于教育方针之意见》，为养成“（）”，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。


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158、填空题  陶行知的理论体系是：“（）”。


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159、填空题  宋后，“存天理，灭人欲”思想影响，（），如围棋、象棋类被重视。


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160、问答题  简述对我国20世纪50年代末学前教育领域学术批判的看法。


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161、填空题  19世纪30年代起，法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制，把（）作为公共教育体系中的一个部分，加强对托儿所的财政资助，有力推动了法国学前教育的发展。


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162、填空题  在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。


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163、填空题  在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。


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164、填空题  英国，幼教师资主要由（）培养。


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165、问答题  成人需要怎样了解孩子的性质呢？


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166、填空题  陈鹤琴，幼稚教育研究会，创办我国最早的幼稚教育研究刊物（）。


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167、填空题  学前教育群众性学术团体：“（）”，体现了普及性、群众性、学术性的特点。


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168、问答题  简述柯夏创办的“托儿所”的教育内容和方法。


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169、填空题  中世纪时期，教育，（）居于垄断地位。


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170、填空题  19世纪后期，出现一种慈善幼儿园，由教会和（）开办。招收贫穷家庭儿童，免收学费。


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171、填空题  帝国主义在华学前教育活动，具有（）的性质。


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172、填空题  1901年，罗振玉创办了中国近代最早刊行的教育杂志（）。


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173、填空题  我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是（）


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174、填空题  1923，陈鹤琴在南京创设了我国第一所实验幼稚园，即（）。


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175、填空题  《普通教育学》的作者是赫尔巴特。是西方最早以“（）”命名的教育专著。


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176、填空题  1954新中国第一次幼儿教育经验交流会——北京、（）两市幼儿园教养员工作经验交流会。


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177、单项选择题  美国第一所公立幼儿园建立于（）

A.1776年
B.1840年
C.1873年
D.1916年


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178、填空题  古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“（）”。


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179、填空题  教学做合一，体现陶行知“（），知是行之成”的基本哲学思想。


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180、填空题  司马光（），阐述家庭教育问题，对历代家庭教育有很大影响。


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181、问答题  简述教会幼稚园的办院宗旨。


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182、填空题  大约19世纪（）年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。


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183、问答题  简述中世纪基督教教会的儿童观。


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184、填空题  提出“幼稚园教师非为女子之专业，必须有男子加入”是（）。


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185、填空题  20世纪60年代以来，日本社会上响起了“（）”的呼声。


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186、填空题  1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校、（）。


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187、单项选择题  中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和（）

A、知识掌故类
B、知识类
C、掌故类
D、算术类


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188、单项选择题  下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是（）

A.无歧视原则
B.儿童至上原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童最佳利益原则


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189、填空题  1922，壬戌学制，确立幼稚园制度，我国学前教育进入一个实验、（）、发展的时期。


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190、填空题  蔡元培，公民道德教育，即德育。是“五育”的“中坚”。即自由、平等、（）。


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191、填空题  古印度幼儿教育与种姓制度和（）密切相关，始终被浓厚的神学说教所统治。


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192、填空题  斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的（）十分重视。


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193、问答题  简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。


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194、填空题  中国古代婴幼儿养护经验：穿勿过暖，食勿过饱，任其啼哭，安全避险，（）。


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195、填空题  古希腊幼儿教育特点：国家对幼儿体质十分重视，采取（）具体措施；教育都在家庭中进行。


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196、填空题  洛克的（）是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。


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197、填空题  《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的，即民族的、（）、大众的。


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198、填空题  瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿，其教育的突出特色是实施爱的教育和实施（）。


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199、填空题  在陶行知影响下，二十年代出现了一个乡村教育思潮和（）。


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200、问答题  比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。


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201、单项选择题  福禄倍尔提出的教育原则之一是（）

A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.发展的原则
D.集体教育原则


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202、填空题  在康有为的《大同书》中，他设计了“（）”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。


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203、填空题  苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布（），是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。


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204、填空题  美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（）.


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205、填空题  19世纪和20世纪之交，“瑞典智慧女神”女作家（）预言，20世纪将是“儿童的世纪”。


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206、问答题  简述西欧中世纪的性恶论。


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207、填空题  中国古代，少数有良好天赋又有严格家教的儿童，被培养成“（）”儿童或“神童”。


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208、填空题  我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（），它为我国保傅教育制度奠定了基础。


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209、单项选择题  作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是（）

A、临时幼儿教师
B、正式幼儿教师
C、中产阶级家庭妇女
D、游戏班幼儿的母亲


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210、填空题  福禄倍尔，主要贡献，创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“（）”。


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211、填空题  1855，美国最早幼儿园是（）建立的德语幼儿园。


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212、单项选择题  以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是（）

A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、蒙台梭利
D、皮亚杰


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213、填空题  张宗麟，幼稚园教师修养包括，有（）的，有学问上的，也有能力、技术和其他方面的。


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214、名词解释  自然后果法


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215、单项选择题  我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是（）

A.“早期教育研究室”
B.“学前教育研究室”
C.“托幼研究中心”
D.“幼儿教育研究室”


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216、填空题  伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）教具来改进教学。


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217、填空题  蔡元培，《贫儿院与贫儿教育的关系》中，提出学前儿童（）的理想。


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218、填空题  故事性童蒙读物中，（）流传最广、影响最大。


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219、问答题  德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？


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220、填空题  刘向的（）记载了我国最早的宫廷胎教经验。


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221、填空题  朱熹首创《须知》、（）的教育形式，编著《童蒙须知》。


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222、填空题  提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是（）。


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223、填空题  贾谊，《贾子新书》，有（）、《保职》，在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。


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224、填空题  张雪门认为（）的教学法应当是起于活动，终于活动的有计划的设计。


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225、填空题  胎教最早的记载，是西周时期，周文王、（）的母亲曾行胎教。


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226、填空题  20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是（）。


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227、填空题  乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的（）原则。


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228、填空题  张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）”。


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229、填空题  在全国平民教育思潮影响下，幼教工作者提出了要办（）的口号。


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230、问答题  简述夸美纽斯论学前教育的内容。


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231、名词解释  幼稚园“新大陆”


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232、填空题  近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪（）年代以后。


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233、填空题  （）也是古代家庭对子弟进行立志教育的重要方面。


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234、填空题  古代儿童生活常规教育，处处带有向幼儿灌输（）的色彩。


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235、填空题  贾谊，是中国古代（）奠基人之一。


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236、填空题  在我国，志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想，赞成其注重儿童早期感觉训练的观点，希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具？（）


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237、填空题  老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。


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238、问答题  简述中世纪骑士早期教育。


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239、填空题  赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、监督、（）。


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240、填空题  贾谊认为，选择父母是胎教的根本问题。对孕妇要进行“（）”教育。


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241、问答题  简述文化大革命对学前教育的破坏。


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242、填空题  伊丽莎白•皮博迪，（）一书，着重阐述了幼儿园和小学的区别。


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243、填空题  英国，保育学校的创始人是（）.


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244、填空题  1938年，在武汉成立中国战时儿童保育会，理事长为（）。


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245、问答题  简述史前社会幼儿教育的主要原因。


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246、单项选择题  1949年11月中央人民政府教育部成立后，下列哪一项措施使我国幼教工作有了全国统一的领导？（）

A、在初等教育司下设幼儿教育处
B、在初等教育司下设学前教育处
C、设立学前教育司
D、设立幼儿教育司


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247、问答题  斯坦兹孤儿院的教育有何特色？


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248、问答题  简述赫尔巴特的学前教育思想。


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249、填空题  王守仁的教育理论是“（）”。


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250、填空题  我国高师学前教育学专业四年制本科教育，培养（）及其他幼教工作者。


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251、填空题  1922年德国《（）》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。


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252、问答题  简述学前教育的地位和作用。


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253、填空题  庠，出现在原始社会后期的（）时期。


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254、填空题  重新恢复的第一所蒙特梭利学校，是有冉布什建立的“（）”。


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255、填空题  代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》的是（）。


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256、填空题  （），主要介绍以太子、王子为对象的教育。


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257、填空题  19世纪80年代开始设立的“（）幼儿园”促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。


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258、填空题  （），是我国创造教育的首创者。


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259、问答题  帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些？


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260、单项选择题  在我国，胎教作为一种理论，初步形成于（）

A.隋代
B.北宋
C.唐代
D.两汉


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261、填空题  我国幼儿教育机构始于1903年成立的（）


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262、填空题  把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四阶段的是（）。


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263、填空题  根据社会的变化，1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》，将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、（）、表现共六个方面。


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264、填空题  古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《（）》。


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265、填空题  夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。


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266、填空题  宫廷儿童教育的核心，是培养（）的教育。


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267、问答题  分析法国政府对学前教育的态度和措施，对我国有什么启发？


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268、判断题  旋转阀进行更换垫片时，垫片与转子板必须同温24小时以上。（）


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269、问答题  简述进步主义幼儿园运动。


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270、单项选择题  日本第一部《幼稚园令》制订于（）

A.1861年
B.1890年
C.1912年
D.1926年


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271、问答题  简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。


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272、填空题  法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。


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273、问答题  昆体良专门给体罚列举了哪些罪状？


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274、填空题  1972，英国，撒切尔发表《教育白皮书》，将“（）”定为内阁要实行的4项教育政策之一。


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275、问答题  “十年动乱”中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？


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276、填空题  为了使贫民子女接受教育，1882年开始创办（）。加速幼儿园普及。


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277、填空题  家庭教育中注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的，是古代（）。


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278、填空题  裴斯泰洛齐，在要素教育的基础上，进一步确立了（）法。包括语文教学和算术教学。


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279、填空题  陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。


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280、填空题  对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，这指的是古代（）教育。


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281、填空题  第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，（）主要服务于富裕阶层的儿童。


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282、填空题  福禄倍尔论述的教育原则主要有两点，即（）、教育适应自然的原则。


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283、填空题  夸美纽斯，《母育学校》是世界教育史上第一本（）。


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284、填空题  文艺复兴时期，教育家幼儿教育的作品，《幼儿教育论》的作者是（）。


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285、问答题  简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。


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286、填空题  中国古代儿童学前教育的基本形式是（）。


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287、问答题  分析俄国近代学前教育机构的发展过程。


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288、填空题  生活和（）是行为课程的两大要素。


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289、填空题  中国封建社会，以道德教育为核心内容，道德至上，是古代传统教育特点，“（）”的儒家教育传统。


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290、填空题  二战之后，前苏联幼儿教育的主要机构是（）。


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291、填空题  保姆传习所和（），是我国第一批培训学前教育师资的机构。


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292、填空题  将家庭教育和社会教育结合起来，称为“（）”。


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293、填空题  世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是（）。


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294、填空题  引进日本学前教育经验，对清末民初蒙养院制度和（）的建立实施影响很大。


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295、问答题  简述日本的《幼儿园保育及设备规程》所规定的保育项目。


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296、单项选择题  新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是（）

A.《关于农村幼儿教育的几点意见》
B.《幼儿园管理条例》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园教育纲要》


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297、填空题  用以训练儿童的执教者母亲或保姆的，主要是（）。


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298、填空题  影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则，是强调（）。


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299、填空题  体现卢梭自然教育思想的代表作是（）.


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300、填空题  俄国第一所幼儿园建立于（）年。


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