时间:2024-12-18 01:07:52
1、单项选择题 压力是无时无刻地存在于我们的四周。青少年时期，以（）为主。
A.课业压力
B.异性交往压力
C.亲子沟通压力
D.职业生涯规划压力
2、单项选择题 “教师生涯发展模式”的提出者是（）
A.费斯勒；
B.伯顿；
C.卡茨；
D.司德菲
3、单项选择题 某生智力测验上得到IQ为95，该生智力水平属于（）。
A.较低
B.中等偏下
C.中等
D.优秀
4、单项选择题 人际吸引规律中最重要的是（）。
A.接近性吸引
B.互补性吸引
C.外表吸引
D.人格吸引
5、问答题 简述骨相学具有广泛影响的原因。
6、单项选择题 自媒体时代开始的群体运动是（）。
A.阿拉伯之春和facebook
B.维基解密和突尼斯革命
C.互联网组织下的华尔街运动
D.以上都是
7、判断题 逻辑思维主要调用人脑的逻辑思维能力，对事物进行比较推理和判断。
8、填空题 斯宾诺莎认为情绪有两类（）和（）。
9、单项选择题 更关注我们在主观感受的认知，探讨人和人的关系（）。
A、情商
B、智商
C、智力
D、感觉
10、名词解释 表演性人格障碍
11、判断题 改善政府的公信力是解决自媒体时代问题的唯一办法。
12、单项选择题 对老年期心理的变化，研究者们持有不同的观点，主要有两种对立的观点（）.
A.衰退说和稳定说
B.丧失观与毕生发展观
C.连续性与阶段性
D.环境决定论与遗传决定论
13、单项选择题 一个人在各种活动中所经常表现出来的那些稳定的、本质的心理倾向和心理特征的总和，也就是人们常说的一个人的整个精神面貌是（）。
A、性格
B、人品
C、人格
D、心理
14、单项选择题 道德品质形成和转化的前提与基础是（）
A.醒悟；
B.遵从；
C.转变；
D.巩固
15、名词解释 刺猬法则
16、单项选择题 非理性想法往往是自我打击，也称为（）思想。
A.自我肯定
B.自我挫败
C.自我控制
D.自我赞扬
17、单项选择题 对于自己而言，合理工作目标应该是（）。
A、因人、因事、期待合理
B、与同事目标一致
C、达到最好效果
D、符合要求
18、填空题 按照需要产生的根源可把需要分为（）和（）
19、单项选择题 某人抑郁自评量表（SDS）得分为59分，则可能为（）。
A.轻度忧郁
B.中度忧郁
C.重度忧郁
D.正常
20、单项选择题 决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）
A．遗传因素；
B．学习；
C．社会生活条件；
D．经验
21、填空题 观察学习的类型：直接的观察学习、（）的观察学习、抽象性观察学习。
22、单项选择题 尔的“多样化生涯路径模式”将人的职业生涯发展分为（）个模式。
A.8
B.9
C.10
D.11
23、单项选择题 在感知事物时，人总是以知识经验来理解它，并用语词加以概括，赋予它确它的含义，称为（）。
A、知觉选择性
B、知觉整体性
C、知觉理解性
D、知觉恒常性
24、问答题 简述亚历士多德对灵魂的看法。
25、填空题 狼孩现象主要是由（）因素造成的。
26、单项选择题 我们最早产生的、最持久的人际关系即（）人际关系。
A.“利害关系”型
B.感情型
C.“陌路关系”型
27、问答题 小学生自我评价的特点。
28、单项选择题 在发展心理学研究的功能中，（）是解决“是什么”的问题。
A.描述
B.解释
C.预测
D.控制
29、填空题 “入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。
30、单项选择题 学习材料有内在的逻辑意义，能与原有的认知结构联系起来相互作用，这种学习是（）。
A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、意义学习
31、填空题 （）指进入来访者的内心世界，站在来访者的角度考虑问题。以一种新奇和不惧的眼光去看个体感到害怕的东西，并以这种感受与来访者沟通，以这种正确的感受来引导来访者，拓展其观念和看法。
32、填空题 1913—1930年是早期行为主义时期，由美国心理学家（）在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。
33、名词解释 首因效应
34、填空题 （）事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。
35、单项选择题 （）与正常焦虑区分之处在于其是无缘无故的、没有明确对象和内容的焦急；且它是指向未来的；且持续时间很长。
A.强迫症
B.网络依赖症
C.焦虑症
D.抑郁症
36、多项选择题 按供水范围分类，建筑热水供应系统包括（）。
A.区域热水供应
B.集中热水供应
C.分散热水供应
D.局部热水供应
37、单项选择题 临床统计资料表明，与冠心病率有明显关系的性格类型是（）.
A.B型
B.A型
C.D型
D.C型
38、单项选择题 第二反抗期反抗的主要指向是（）.
A.父母
B.老师
C.同学
D.兄长
39、单项选择题 人类主要的社会性动机是（）
A、饥饿动机和干渴动机
B、成就动机和交往动机
C、好奇动机和探索动机
D、探索动机和操弄动机
40、多项选择题 下列心理过程中属于认知过程的是（）
A.感觉；
B.知觉；
C.记忆；
D.思维；
41、填空题 （）的内部工作模式的范式已被与这些成人的恋爱关系强度联系起来。
42、多项选择题 大学生的品德教育就是要回归现实生活，要从现实出发，（）
A.贴近现实；
B.贴近生活；
C.贴近课堂；
D.贴近大学生
43、判断题 无论是什么学科或思潮，学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上，没有演变成为人身、精神的限制和伤害，都是不应该提倡的。
44、判断题 压力对身心健康的危害至今还没有得到证实。
45、填空题 艾斯沃丝利用婴儿在陌生环境中的表现作为依恋评定的方法，将婴儿的依恋划分为（）。
46、单项选择题 提出“人是机器”这一观点的哲学家是（）.
A.拉美特利
B.洛克
C.霍布斯
D.培根
47、单项选择题 当团体成员沟通问题出现矛盾时，指导者最好在（）处理.
A.团体中
B.团体外
C.都可以
48、问答题 简述洛克的主要观点。
49、单项选择题 情感发生快而多变的气质类型是（）。
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
50、单项选择题 （）岁以上通常被认为是妇女生育的“超”龄的界限。
A.30
B.35
C.40
D.45
51、单项选择题 整个信息分析的基础是（）。
A.信息收集
B.信息处理
C.课题选择和计划
D.信息分析和提炼
52、判断题 心理学正在变成为一门类似于病理学性质的学科。
53、填空题 斯皮尔曼提出了二因素说，他认为智力活动包括（）。
54、判断题 积极心理治疗在治疗手段、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点，使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用，如在教育、管理等领域。
55、填空题 皮亚杰认为适应的过程包括（）。
56、判断题 大学生人际冲突发生的原因，大部分是因为沟通不畅。
57、判断题 心理健康的灰色理论认为，当人心理状态在在深灰色区域时，这个人是人格异常者，需要找精神科医生治疗。
58、多项选择题 十四世纪末至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期，这个时期被称为（）
A.再生时期
B.反启蒙时期
C.文艺复兴时期
D.启蒙时期
E.黑暗时期
59、单项选择题 一般柴油加氢催化剂预硫化时，硫化油的馏程范围应接近或（）于所加工原料柴油。
A、略重
B、高
C、完全相同
D、略轻
60、判断题 人际关系就是指人和人之间的关系。
61、判断题 急性压力、间歇性压力与慢性压力是导致社会适应的源头。
62、单项选择题 瑞士生物学家和心理学家波纳（博内）提出了神经特殊纤维说，这个学说又叫（）
A、神经阶层说卡巴尼斯
B、感官分工说
C、内部感觉说卡巴尼斯
D、共同感官说
63、问答题 幼儿对色形两维的感知特点？
64、名词解释 鸡尾酒会效应
65、单项选择题 发展心理学所研究的是（）。
A.个体从出生到成熟到衰老的生命全程中各阶段的心理特点和规律
B.个体从出生到成年人各阶段的心理特点和规律
C.青少年的心理特点和规律
D.中小学生儿童的心理特点和规律
66、填空题 影响怯生的因素有（）。
67、单项选择题 在艾里克森的理论中，“合法延缓期”出现在（）。
A.学前期
B.学龄期
C.青年期
D.成年早期
68、多项选择题 下列属于自媒体时代发展的历程的是（）。
A.书信媒体
B.网络媒体
C.传统媒体
D.新媒体
E.自媒体
69、填空题 但在学术和实践上，复原力的关键特征是指应对（）的能力。
70、单项选择题 毕达哥拉斯认为，自然现象的基础是（）.
A、物质
B、灵魂
C、理性
D、数及其关系
71、判断题 大学心理学的研究对象高校学生、教师和管理者。
72、判断题 良好的人际关系，在认知上表现了人对人的认可、肯定，在情感上表现出彼此的这种喜欢、欣赏，行为上表现出愿意一起接近、行动。
73、问答题 简述冯德（特）在心理学史的重大贡献。
74、判断题 积极心理治疗是在人本主义心理治疗基础上发展起来的，它和人本主义心理治疗有着许多共同之处。
75、判断题 “众数标准”假定大多数人的心理行为是正常的，而偏离这一正常范围的心理行为则视为异常。
76、单项选择题 明确提出心理三分法．使西方心理学以后就用三分法代替了二分法的德国学者是（）
A.提斯斯
B.康德
C.冯特
D.本尼克
77、名词解释 符茨堡学派
78、多项选择题 大学生亲和行为的特点是（）
A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响；
B.人际交往需要骤增；
C.人际交往是大学生社会化过程的关键；
D.亲和行为都会顺利进行
79、多项选择题 大学生心理健康的主要内容包括（）
A.新生适应教育；
B.学习心理健康；
C.情绪管理；
D.自我意识心理健康教育
80、单项选择题 （）认为，每一句子都有其深层和表层结构。
A.认知学说
B.模仿说
C.转换生成说
D.强化说
81、单项选择题 在弗洛伊德的理论中，俄底普斯情结出现在（）。
A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期
82、单项选择题 人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉（）的表现。
A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性
83、填空题 （）只是一种态度，是一种最为积极的性格因素之一。
84、填空题 孔狄亚克认为（）是一切知识的来源，各种心理过程都只是它的（）。
85、单项选择题 自媒体时代传播时间被压缩到黄金（）小时。
A.24
B.12
C.6
D.1
86、判断题 中年危机在年轻人身上也会出现。
87、判断题 人的亲和行为会受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响。
88、单项选择题 下列哪类问题不属于教师职业行为问题的类型：（）。
A.怨职型
B.自我型
C.暴戾型
D.适应不良型
89、单项选择题 儿童心理的研究必须从儿童心理发展的内外因和量变质变的辩证关系上来研究，这是遵循儿童心理研究的（）。
A.客观性原则
B.实践性原则
C.矛盾性原则
D.感知性原则
90、多项选择题 一个人的（）系统，实质上是一个人的（）系统。
A.人际关系
B.情感支持
C.人脉关系
91、填空题 研究表明，复原力主要包括要因素有（）。
92、填空题 影响性别差异产生的社会化因素是（）。
93、单项选择题 欧洲历史上第一次明确提出灵魂不死思想的是（）
A.毕达哥拉斯
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.德谟克利特
94、单项选择题 可让恋物癖的病人用（）自我控制搜集异性物品的欲望
A.系统脱敏法
B.冲击疗法
C.认知疗法
95、单项选择题 在种系心理的发展过程中，蚯蚓处于（）阶段。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
96、单项选择题 1岁以下婴儿以哪种游戏为主（）.
A.实物游戏
B.互动游戏
C.规则游戏
D.象征性游戏
97、单项选择题 滥用奖励可能损害其原有的宝贵的内在动机，莱柏称之为（）。
A.奖励的隐蔽性代价
B.奖励的信息性代价
C.奖励的可控性代价
D.奖励的失控性代价
98、多项选择题 被雅典人称为“智者”的有（）.
A、普罗泰哥拉
B、柏拉图
C、苏格拉底
D、亚里士多德
99、单项选择题 学习的练习律是（）
A.实践和训练的基础
B.首因效应的基础
C.理解和运用的基础
100、单项选择题 在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究是（）。
A.个案研究法；
B.观察法；
C.定性研究法；
D.定量研究法
101、单项选择题 “入芝兰之室，久而不闻其香”。这是感觉的（）。
A、对比
B、适应
C、相互作用
D、联觉
102、填空题 感知运动时期的特点（）。
103、填空题 学会善于（）对适应社会发展、维护心身健康却是至关重要的。
104、单项选择题 信息能力评价视角中外评估是指由（）评价自身。
A.自己
B.政府部门外第三方
C.同事
D.上级
105、单项选择题 在种系心理的发展过程中，鸟类处于（）。
A.刺激感应性阶段
B.感觉阶段
C.知觉阶段
D.思维的萌芽阶段
106、名词解释 矛盾性原则
107、判断题 欧文•亚隆提出：“人们内心的困扰均源于人际关系的冲突”。
108、单项选择题 根据艾宾浩斯研究得出的遗忘规律，背诵掌握好一篇文章后，如果不再学习这篇文章，一般会出现下面（）的情况。
A、1天内就会遗忘60%以上；
B、第2天才开始遗忘；
C、第3天才开始遗忘；
D、从第1天开始，按每天遗忘20%的进程发展。
109、问答题 简述罗洛梅提出的发现存在感的原则。
110、单项选择题 侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）
A.行为性侵犯；
B.意图性侵犯；
C.动机性侵犯；
D.敌意性侵犯
111、单项选择题 儿童行为量表（CBCL）适用对象年龄范围为（）。
A.3～7岁
B.3～10岁
C.4～10岁
D.4～16岁
112、填空题 斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界，（）是这一实体的思维属性，是这一实体的扩延属性。
113、单项选择题 在初中阶段，自我意识（）。
A.与其他阶段完全相同
B.突然低落
C.突然高涨
D.不能确定
114、单项选择题 以美国心理学家华生为代表的行为主义学派认为，心理学的研究对象是（）。
A.意识经验的构成元素
B.意识的机能
C.可以观察和测量的行为
D.意识和潜意识
115、判断题 职业投入是与职业倦怠相反的积极状态。
116、单项选择题 斯金纳的强化理论应用于教学被称作（）。
A、程序教学
B、迁移教学
C、启发式教学
D、愉快教学
117、填空题 按儿童所讲的语句结构的完整性和复杂性，句子可分为（）。
118、填空题 笛卡尔提出了唯理论原则。“我思故我在”，提出“（）”这一术语。
119、填空题 1904年，郝尔的重要著作《青春期》出版了，这是系统地研究（）心理学的第一部专著。
120、填空题 （）的大脑同一机能说：认为尽管中枢神经系统可依照其性质和功能分为几个主要不同的部分。但仍然构成一个统一的整体，神经系统特别是大脑的机能是统一的。
121、多项选择题 中国人心理健康标准中情绪稳定，反应适度的评价要素主要表现为（）。
A.情绪稳定
B.情绪控制
C.情绪积极
D.情绪紧张
122、单项选择题 非理性想法往往是自我打击，也称什么（）思想。
A.自我肯定
B.自我挫败
C.自我控制
D.自我赞扬
123、单项选择题 （）是学校教育者根据学生心理发展的特点与规律，在一种新型的建设性的人际关心中，有关专业人员运用新心理学等专业知识技能，设计与组织各种教育性活动，以帮助学生形成良好的心理素质，充分发挥个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程。在多数情况下，它就是指心理健康教育。
A.心理咨询
B.心理治疗
C.心理辅导
D.心理测量
124、单项选择题 刻意与（）保持一定距离，对工作不热心，不投入是工作怠慢的一种表现。
A、家人；
B、朋友；
C、工作及与工作相关的人；
D、环境；
125、单项选择题 “眼观六路，耳听八方”是注意的（）。
A、强度；
B、广度；
C、转移；
D、分配。
126、问答题 幼儿理智感发展的特点是什么？
127、单项选择题 （）是学校心理健康教育课程的核心部分。
A.认知性心理健康教育课程
B.活动性心理健康教育课程
C.渗透性心理健康教育课程
D.环境性（隐性）心理健康教育课程
128、单项选择题 我国学者许淑莲等人研究指出老年人记忆减退的关键点是（）.
A.70岁
B.80岁
C.60岁
D.65岁
129、单项选择题 诊断性评价是指（）。
A、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
B、在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
C、在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
D、依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。
130、单项选择题 社会中上层的网民有（）特点。
A.有民主意识
B.有权力意识
C.喜欢仗义执言
D.以上都是
131、填空题 （）对自我心理学的另一个贡献是将精神分析法用于儿童心理治疗，提出了发展线索概念。
132、单项选择题 （）岁时脑重达到成人水平。
A.12
B.13
C.14
D.15
133、单项选择题 心理分析的观点主张成年人的心理问题都有其童年期发展的根源，尤其是生命的（）的经历，将看成是一个人现时心理冲突的源流。
A.前六年
B.前八年
C.前四年
D.前十年
134、问答题 简述霍尔及其复演学说。
135、填空题 拉美利特提出“（）”。
136、多项选择题 希波克拉底在《论小、空气和地域》一书中，论述了（），等决定人的体质和民族的心理特性。
A.空气
B.地理环境
C.水
D.气候
137、单项选择题 对成人心理的发展从多方面开展研究，始于（）。
A.19世纪90年代之后
B.20世纪初期之后
C.20世纪中期之后
D.20世纪末期之后
138、判断题 品德具有稳定性，所以，品德一旦形成，就不会再改变。
139、单项选择题 目前我国现行的学校教师心理健康辅导模式大多数属于：（）。
A.医学模式
B.治疗模式
C.教育模式
D.引导模式
140、单项选择题 在全科医生、家庭医生处，（）的病人需进行心理咨询和治疗处理。
A.10%~20%
B.20%-40%
C.40%-60%
D.20%-30%
141、单项选择题 十八大报告明确的把（）大幅提升纳入全面建设小康社会的目标之一。
A.信息化水平
B.经济化水平
C.社会化水平
D.以上都不对
142、填空题 一般情况下，（）和（），是评价沟通方式的最有效的两个维度。
143、判断题 心理调适职能自我调适，不能帮助别人。
144、判断题 系统切换方式中，运行切换具有切换费用低，切换简单，但是风险比较大的特点，对大型的新型系统来讲是不合适的。
145、填空题 积极心理治疗常用的模式的是（）。
146、单项选择题 总体幸福感量表是为美国国立卫生统计中心制订的一种定式型测查工具，用来（）受试对幸福的陈述。
A.支持
B.评价
C.衡量
D.以上都不对
147、填空题 （）的实质是将意识和行为绝对地对立起来。
148、多项选择题 数据流程图通常包括四个基本成分，分别是（），（）、（）和（）。
A.外部实体
B.数据处理
C.信息交流
D.数据存储
E.数据流
149、单项选择题 只知道熟悉事物的通常用途的现象是（）。
A、定势
B、迁移
C、功能固着
D、经验
150、问答题 试析教养方式及其对儿童发展的影响。
151、单项选择题 在国内外常有报章报道上班族精英离奇暴毙的新闻，其中（）是造成死亡的因素之一。
A.慢性疲劳症
B.慢性忧郁症
C.慢性自闭症
D.以上都不对
152、单项选择题 在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）
A．同一感对同一感混乱；
B．亲密感对孤独感；
C．繁殖感对停滞感；
D．勤奋感对自卑感
153、填空题 按照游戏进行的目的性，可将游戏分为（）。
154、多项选择题 信息系统的类型包括（）。
A.数据处理系统
B.管理信息系统
C.决策支持系统
D.专家系统
E.以上都不对
155、单项选择题 台湾学者吴秀碧在她的《团体辅导的理论与实务》中提出了学校团体辅导的目标，其中社会兴趣、责任行为、沟通技巧、合作行为、情感情绪管理技巧属于（）。
A.发展个人功能相关的能力
B.发展人群功能相关的能力
C.发展环境功能相关的能力
D.发展终身生涯功能相关的能力
156、单项选择题 在符号表征中，个体可直接运用（）发现原理和原则，或者解决问题。
A.具体思维；
B.形象思维；
C.抽象思维；
D.图形思维
157、单项选择题 遇事缺乏主见，是因为缺乏意志的（）。
A、自觉性
B、果断性
C、自制性
D、主见性
158、填空题 荣格将个体的人格分为两种基本类型，即（）和（）。
159、单项选择题 以概念、判断、推理等形式来反映客观事物，达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程称之为（）
A、概念
B、问题解决
C、具体思维
D、抽象思维
160、单项选择题 幼儿期的年龄范围是（）.
A.0~1岁
B.1~3岁
C.2~3岁
D.3岁到6、7岁
161、填空题 在（）看来，爱在最原本的意义上只能是上帝、只能存于上帝。
162、单项选择题 读武侠小说，头脑中会出现打斗的场面，这种心理过程叫（）。
A、无意想象
B、幻想
C、再造想象
D、妄想
163、单项选择题 （）不属于学习迁移的分类。
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、知识迁移
164、问答题 简述苛勒的学习理论。
165、填空题 贝利婴儿发展量表的内容包括（）。
166、填空题 关于遗传和环境在发展中的争论有（）。
167、单项选择题 每一种生物的染色体数目是恒定的，个体细胞含有染色体数是（）.
A.46条
B.23条
C.44条
D.22条
168、判断题 心理调适作为一种心理活动，作为一种心理健康的促进的手段，它贯穿人的一生，是一个静态的过程。
169、单项选择题 集体动力学的创始者是（）.
A.麦独孤
B.勒温
C.哥尔
D.斯铺宰姆
170、填空题 简单选择法的结果处理方法有两种，一种是（），另一种是（）。
171、单项选择题 强调知识的情境性属于（）的观点。
A.皮亚杰
B.信息加工心理学
C.行为主义心理学
D.社会建构主义
172、单项选择题 初生婴儿小初用手紧握小棍，这是无意识的本能的动作，几个月后，婴儿才逐渐能有目的地去抓物体。这种发展遵循的规律是（）.
A.由整体向分化发展
B.由不随意向随意发展
C.由中心向外周发展
D.由头向脚的方向发展
173、判断题 积极的心理动机，是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断或态度影响的心理特点。
174、单项选择题 本人不觉得痛苦、他人不感觉异常、社会功能良好是（）状态的表现。
A.健康
B.不良
C.心理障碍
D.心理疾病
175、单项选择题 开展中小学心理健康教育，要立足（），重在（），遵循学生身心发展规律，保证心理健康教育的实践性与实效性。
A.教育，指导
B.考核，指导
C.指导，教育
D.教育，考核
176、单项选择题 公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到以下因素的影响（）
A.绝对报酬与相对报酬；
B.实际值与期望值；
C.效益与收入；
D.情感管理与提供舞台
177、判断题 要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康，二者是缺一不可的。
178、多项选择题 大学生集群行为的特点包括？（）
A.自发与组织并存；
B.理性与激情并存；
C.行为目标可大可小；
D.易被暗示利用
179、单项选择题 处在知识型、学习性的社会中，社会信息更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是
A.学术研究者；
B.终身学习者；
C.社会服务者；
D.师生人际关系协调者
180、单项选择题 下列属于校园文化的内核与灵魂的是（）
A.校园物质文化；
B.校园行为文化；
C.校园制度文化；
D.校园精神文化
181、单项选择题 关于老年人记忆衰退的主要表现，哪个说法是不正确的（）.
A.理解记忆减退
B.长时间记忆能力减退
C.再认能力减退
D.回忆能力明显减退
182、单项选择题 保持时间为0．25－2秒钟即消失的记忆为（）
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、无意识记忆
183、单项选择题 在自媒体的空间当中，或者说在自媒体的时代，（）受到了集体的侵犯。
A.个人思想
B.个人信仰
C.个人行为
D.个人隐私
184、判断题 “知人知面不知心”说的是人格的复杂性特点。
185、填空题 积极心理治疗理论发现了东方神话和寓言的心理治疗意义，于是把（）作为治疗的辅助手段。
186、单项选择题 心理调适是现代人生活与工作的需要，同时也是保持和促进心理健康的（）及其重要过程。
A.常用方式
B.惯用方法
C.常用方法
D.惯用方式
187、判断题 大学校园文化的同化功能主要是通过模仿和从众来实现的。
188、单项选择题 从（）起，婴儿对母亲更加关切。
A.4、5个月
B.5、6个月
C.6、7个月
D.7、8个月
189、单项选择题 第一个把心理学定义为行为科学的人是（）.
A.麦独孤
B.华生
C.汉密尔顿
D.勒温
190、单项选择题 高级神经活动的基本规律有：（）。
A、兴奋和抑制
B、集中、扩散与相互诱导
C、条件与无条件反射
D、第一与第二信号系统
191、填空题 托尔曼指出有两种中介变量对解释动物行为有用，它们是（）变量和（）.变量。
192、单项选择题 （）是属于注意灵活性的表现。
A、注意的范围；
B、注意的转移；
C、注意的分散；
D、注意的分配。
193、填空题 （）是每个人成长的第一环境，（）是人生的第一任老师。
194、单项选择题 “社会道德反应测验”量表制定者是（）
A.莱斯特；
B.吉布斯；
C.柯尔伯格；
D.皮亚杰
195、填空题 特质理论认为，特质（trait）是决定个体行为的基本特性，是人格的（），也是测评人格所常用的（）。
196、多项选择题 阿拉伯之春中两大自媒体工具是（）。
A.FACEBOOK
B.推特
C.INSTGRAM
D.新浪微博
E.Wiki解密
197、单项选择题 在人脑中，事物的各个部分和关系的突然接通，产生“豁然开朗”的感觉，这种心理活动称之为（）。
A、直觉；
B、感觉；
C、知觉；
D、灵感。
198、多项选择题 十九世纪初，由于社会背景的变化及苏格兰与德国思想的影响，在法国出现了反机械主义的“反潮流”，其代表人物有（）.
A.拉娄米杰
B.孔狄亚克
C.蒲朗
D.德特雷西
199、多项选择题 詹姆士认为意识的基本特性包括（）.
A.意识是个人私有的
B.意识是连续不断的
C.意识是有选择性的
D.意识须有对象
200、单项选择题 伊壁鸠鲁认为，万物的基础是（）唯物/相信人人平等/原子论/快乐主义.
A、上帝
B、灵魂
C、原子
D、永恒的自然界斯宾诺莎唯物/一元论/自因说（无限永恒自然界）/<伦理学>（知识分感性的，理性的和直观的）/心身平等论/联想和情感（心的主动和被动态）
201、名词解释 意识阈限
202、单项选择题 发展性辅导内容的依据：（）。
A.现代学校教育对教师心理素质方面的要求
B.新课程改革的要求
C.适应学校发展的要求
D.适合并促进教师发展的要求
203、填空题 儿童获得道德认识上的发展必须摆脱（），理解到别人有着与自己不同的看法，从而发展自己与别人不同的自我概念。
204、单项选择题 自我意识萌芽开始于（）.
A.1岁以内
B.2~3岁
C.1周岁末
D.2周岁末
205、判断题 在与陌生人交往时，首因效应起较大作用；而与熟人交往时，则近因效应有较大影响。
206、名词解释 改宗效应
207、单项选择题 回避型依恋的孩子表现特点是（）。
A、过分依恋；
B、紧张；
C、喜欢与交往；
D、猜忌与生疑。
208、单项选择题 美国心理学家霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点的实质是（）。
A.环境决定论
B.二因素论
C.遗传决定论
D.相互作用论
209、判断题 学生群体是校园中最活跃的群体。
210、填空题 形质学派的主要代表人物（）、麦农、威塔塞克。
211、单项选择题 在智力竞赛中，参赛选手抢答问题快慢凭借的是记忆的（）品质。
A、敏捷性
B、持久性
C、准确性
D、准备性
212、问答题 儿童发展心理学研究的一般过程。
213、问答题 简述观察法的主要优点和不足。
214、填空题 弗洛伊德把人的心理结构为分三层（）、（）与（）。
215、填空题 目前西方心理学界通常所指的认知心理学是认知心理学中的（）。
216、单项选择题 对身心关系的看法是身心交感论与平行论混合的是（）
A.莱布尼茨
B.奥古斯丁
C.斯宾诺莎
D.铁钦纳
217、名词解释 社会知觉
218、问答题 简述皮亚杰关于儿童心理发展的影响因素。
219、多项选择题 在自然宗教中，爱（Eros）的形态有（）。
A.原始本能的爱
B.精神
C.伦理的爱
220、判断题 积极心理治疗认为，人在出生以后，个人经验的建立依赖于对内外环境的体验，不同的文化背景对每个人形成独一无二的心理经验并没有影响。
221、多项选择题 布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，并分为几个阶段？（）
A.认知表征阶段；
B.动作表征阶段；
C.形象表征阶段；
D.符号表征阶段
222、填空题 斯皮尔曼认为智力活动包括两个因素，即（）。
223、单项选择题 （）是不可避免的“疾风怒涛”的时期。
A.少年期
B.青年期
C.中年期
D.老年期
224、判断题 积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质为重要内容的完整人研究的重要学术转向，而且也代表着一种人性高峰和生活理想追求的价值观。
225、多项选择题 大学生品德评价指标体系一般包括：（）
A.构建意义；
B.构建程序；
C.构建原则；
D.构建的具体指标
226、单项选择题 自媒体的时代，（）将会发生巨大的作用。
A.意见领袖
B.传统媒体
C.新媒体
D.以上都是
227、填空题 需求层次理论有（）个基本出发点。
228、单项选择题 关于社会化的概念的理解，以下哪个说法是不正确的？（）。
A.是在一定社会环境中形成的
B.个体形成适应于社会的人格
C.掌握社会认可的行为方式的过程
D.社会化使人失去了个性
229、单项选择题 在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）
A.初创阶段；
B.过渡阶段；
C.工作阶段；
D.结束阶段
230、问答题 人本主义心理学与行为主义心理学有哪些对立的观点？
231、单项选择题 胚种中的胚胎圆盘分为不同的层，其中，内胚层后来发展为（）。
A.表皮、指甲、牙齿、头发、感官及神经系统
B.真皮、肌肉、肌腱、循环系统和排泄系统
C.消化系统、肝、胰腺、唾液腺和呼吸系
D.以上都不是
232、填空题 儿童发展心理学是发展心理学的分支学科，是研究（）的科学。
233、填空题 新生儿特有的条件反射有（）。
234、判断题 微小精神创伤，或者用更正面的说法叫做微小体验，改变我们的习惯。
235、单项选择题 群体是不善于推理的，他们只会被极端的（）所打动。
A.行为
B.情感
C.言论
D.以上都是
236、问答题 感觉主义认识论和感觉主义心理学有什么区别。
237、单项选择题 响应能力的三度不包括（）。
A.态度
B.速度
C.热度
D.透明度
238、单项选择题 社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是（）
A.社会心理；
B.社会知觉；
C.社会态度；
D.社会归因
239、填空题 个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象叫（）。
240、单项选择题 David.G.Myers提出：人与人之间终生的相互依赖性使得人际关系成为我们生存的（）。
A.核心
B.基础
C.条件
D.前提
241、单项选择题 （）是用一种动力说的观点来看待人的本质，即认为在个体的人格内部存在着能量转换和交换。
A.精神分析理论
B.认知的理论
C.以人为中心的咨询理论
D.行为主义的理论
242、单项选择题 椎一基底动脉供血不足的TCD主要表现为
A．血流速度增快
B．血流速度减低
C．血流速度正常
D．无血流
E．血流速度减低或无血流
243、单项选择题 学生从成功的经验中获得心得，从失败经验汲取教训，借此产生信心，这属于（）。
A.元认知体验
B.元认知监控
C.元认知知识
244、名词解释 捆束假设
245、填空题 （）是近代官能心理学体系的建立者。
246、填空题 （）提出灵魂不死和轮回说，把灵魂分为理性、智慧和情欲三部分。理性、智慧在脑，情欲在心理。
247、判断题 目前较为公认的看法是：心理发展只是数量上的变化，即发展只有连续性，儿童只不过是成人的缩影。
248、单项选择题 依赖与自主间的纠葛以及由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突状态的延续阶段是（）.
A.关键期
B.敏感期
C.危机期
D.反抗期
249、单项选择题 赫尔巴特提出（）理论。
A.原子论
B.单子论
C.实子论
D.灵魂论
250、问答题 简要说明哈德烈关于联想的三条次级律：
251、问答题 运算的含意是什么？
252、名词解释 创造性思维具有哪些特征？
253、多项选择题 具有进化论思想的学者包括（）.
A.斯宾塞
B.阿那克西曼德
C.达尔文
D.戈尔登
254、判断题 需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。
255、单项选择题 既承认遗传和环境在儿童心理发展中的作用，又进一步指出，遗传对儿童心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发挥，也受到遗传限度的制约，这种关于影响儿童心理发展因素的观点，是（）。
A.二因素论
B.环境决定论
C.遗传决定论
D.相互作用论
256、填空题 弗兰西斯•培根主张科学方法应该是运用由（）到（）的归纳法。
257、单项选择题 高血压患者出现以下哪项改变，不提示出现高血压脑病（）
A.严重头痛
B.呕吐
C.意识障碍
D.昏迷
E.血压220／130mmHg
258、单项选择题 通过因素分析提出构成能力的群因素说是由()提出。
A、塞斯顿
B、桑代克
C、斯皮尔曼
D、费侬
259、单项选择题 在弗洛伊德的理论中，6~11岁处于（）。
A.口腔期
B.肛门期
C.前生殖器期
D.潜伏期
260、单项选择题 心理健康教育的灵魂和根基是（）
A.全体性；
B.科学性；
C.主体性；
D.发展性
261、单项选择题 毛泽东曾评价叶剑英“诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂”，这是对叶剑英（）的评价。
A、能力
B、性格
C、气质
D、兴趣
262、单项选择题 成年晚期一般指（）这段时期。
A.60岁至死亡
B.35~60
C.30~60
D.60~80岁
263、填空题 自我价值保护原则，是指人为了保护（）的各个方面都有一种防止自我价值遭到否定的自我倾向。
264、单项选择题 绝对感受性与绝对感觉阈限在数量上成（）关系。
A、正比；
B、反比；
C、正相关；
D、负相关
265、单项选择题 大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久（）
A.20多年；
B.30多年；
C.50多年；
D.与大学有同样长的历史
266、单项选择题 在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用()，使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，以更好地掌握概念间的因果联系。
A、基本原理；
B、变式；
C、概念；
D、教材结构
267、单项选择题 品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）
A．心理现象；
B．社会现象；
C．生理现象；
D．管理现象
268、多项选择题 网络依赖的发展过程包括以下哪些方面内容？（）
A.上网其乐无穷
B.心理依赖
C.躯体依赖
D.躯体问题
269、判断题 积极心理学的研究领域在主观层面上，研究积极的个人特质。
270、单项选择题 如果已知A≥B，小学儿童就能知道B≤A，这说明小学儿童的思维具有（）.
A.反演可逆性
B.类别系统化
C.守恒性
D.互反可逆性
271、名词解释 中介变量
272、填空题 1912年（）撰写的《视见运动的实验研究》在《心理学期刊》上发表，初次提出了格式塔心理学的基本特点，作为其诞生标志。
273、名词解释 心理摆效应
274、判断题 临床观察发现，典型胆汁质和典型抑郁质的人不易患精神病。
275、单项选择题 事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意是（）。
A、有意注意；
B、无意注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。
276、单项选择题 人本主义心理学正式诞生的标志是（）。
A、二战后人格心理学的建立
B、1961年《人本主义心理学杂志》的创刊
C、1962年马斯洛《一种存在心理学》的出版
D、1963年美国人本主义心理学会的建立
277、判断题 充沛的精力；积极乐观、敢于承担责任；精神饱满、情绪稳定；自我控制能力强；应变能力强是心理健康的五大标准。
278、问答题 幼儿观察力的发展表现在哪些方面？
279、填空题 孔狄亚克承认感觉是一切知识的来源，他认为心理过程只是（）。
280、单项选择题 刺激物的强度是引起（）的重要原因。
A、无意注意；
B、有意后注意；
C、有意注意；
D、以上一个也不是。
281、单项选择题 SCL-90主要反映主观的躯体不适感的因子是（）。
A.躯体化
B.神经衰落
C.焦虑
D.抑郁
282、单项选择题 期望理论的提出者是（）
A.马斯洛；
B.赫茨伯格；
C.弗鲁姆；
D.亚当斯
283、问答题 时间视觉的特殊性？
284、填空题 罗杰斯是以培养极高适应变化的能力，具有内在自由特性的人为其教育目标的。提出了“（）”的教育论思想。
285、填空题 沟通按信息流动方向分类可分为（）。
286、多项选择题 德谟克利特认为灵魂原子遍布全身，但特别集中于（）.
A.感官
B.脑
C.肝脏
D.松果腺
E.心脏
287、单项选择题 在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是（）。
A、以上都不是；
B、积极心态；
C、快乐心态；
D、主人翁心态。
288、单项选择题 在人格的四大特性中，最具代表性，最突出的特点是（）。
A.稳定性
B.独特性
C.复杂性
D.整合性
289、问答题 同伴关系对儿童发展有何作用？
290、填空题 白细胞的（）作用是人体最重要的防御功能。
291、填空题 儿童身体发展的原则是（）。
292、单项选择题 目前我行企业网上银行不支持（）批量代收代付业务。
A、同地区内
B、全国
C、同中心内
D、跨行
293、问答题 儿童方位知觉发展的特点？
294、判断题 一个团队的效率高就意味着这个团队的工作取得好的效果。
295、填空题 诺斯拉特佩塞斯基安创立的心理治疗疗法以（）为基础，以（）为核心，以（）为取向，从态度、理论到工具均有革命性的创造。
296、判断题 1993年底，国家专门成立了由20个部委局的领导所参加的国民经济信息化联席会议。
297、填空题 （）是实验心理学建立以前最后一位哲学心理学家。
298、判断题 爱情中的亲密时一种强烈地渴望跟对方结合的状态。
299、判断题 积极心理治疗关注个人的积极人格特质，期望通过培养积极人格特质来增强、巩固个体内在、持久的积极力量。
300、单项选择题 自媒体实际上是把（）进一步的集中到了少数集团手里的一种工具。
A.经济力量和社会优势
B.法律效力和社会优势
C.经济力量和法律效力
D.以上都是