时间:2024-12-09 02:45:26
1、单项选择题 收集真实信息，不能采用的提问技巧是（）。
A.开放型
B.试探型
C.索究型
D.倾向型
E.复合型
2、单项选择题 与高血压发生有关的因素包括下列哪些内容（）。
A.高钠盐饮食
B.肥胖
C.吸烟、饮酒
D.长期的紧张、缺少锻炼
E.以上各项均正确
3、单项选择题 流行病学诊断的任务是（）。
A.回答该健康问题在空间、时间上有什么规律
B.回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人
C.回答威胁目标人群的主要健康问题是什么
D.确定影响生活质量的健康问题及其分布
E.对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好
4、单项选择题 属于讯息的是（）。
A.艾滋病感染
B.传染结核病
C.地震灾害
D.有害健康
E.吸烟有害健康
5、单项选择题 社区卫生服务的重点对象是（）。
A.社区人口
B.老年人、儿童和妇女
C.老年人、儿童、妇女和慢性患者
D.慢性病患者、残疾人
E.老年人、儿童、妇女、慢性病患者、残疾人、低收入人群
6、单项选择题 健康促进干预规划应（）。
A.改变饮食习惯
B.使生活规范化
C.养成良好生活习惯
D.促成和强化健康行为的形成
E.促进疾病的康复
7、单项选择题 个人与群体之间的传播形式不包括（）。
A.授课
B.报告
C.讨论
D.讲座
E.演讲
8、单项选择题 关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是（）。
A.健康教育是健康促进的深化与发展
B.健康促进以健康教育为先导
C.与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体
D.健康促进是健康教育的核心
E.健康教育对健康促进起维护和推动作用
9、多项选择题 下列哪些是人际传播的特点（）。
A.传播者是职业性的传播机构和人群
B.是全身心的传播
C.是全息传播
D.以个体化信息为主
E.交流充分，反馈及时
10、单项选择题 医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（）。
A.患者及其家属
B.患者、家属及陪护人员、医护人员与职工及社区人群
C.患者、家属及陪护人员
D.患者及社区群众
E.医护人员及社区人群
11、单项选择题 在学校，健康知识和技能普及最有利的形式是（）。
A.课堂活动
B.健康教育活动
C.老师讲授
D.课堂教育
E.案例教学
12、单项选择题 1998年我国卫生部确定的每年的“全国高血压日”是（）。
A.4月7日
B.5月31日
C.9月28日
D.10月8日
E.12月17日
13、单项选择题
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病，由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足，导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍，产生以高血糖为主要临床特征。
起病缓慢，临床症状相对轻，多数40岁以后发病的糖尿病是（）。
A.潜在型
B.1型
C.2型
D.轻型
E.迟发型
14、单项选择题 合适的公关形象明星应是（）。
A.有影响力
B.语言表达能力强
C.德艺双馨
D.大众崇拜
E.形象美丽
15、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 不会传播艾滋病的途径是（）。
A.蚊虫叮咬
B.垂直传播
C.血液传播
D.接触传播
E.注射传播
16、单项选择题 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 按照一定技术程序，以同等概率，随机抽取若干单位，构成所需样本的抽样方法是（）。
A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样
17、单项选择题 在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 从某一特定目标人群中选择数人组成小组，在主持人的引导下，其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是（）。
A.专题小组讨论
B.小组讨论
C.群体小组讨论
D.专题讨论
E.专题目标人群讨论
18、单项选择题 包某，42岁，某机关干部，吸烟20支／天，不喜欢锻炼，请问他将来可能比别人容易得什么病（）。
A.肺癌
B.糖尿病
C.心脑血管疾病
D.胃癌
E.以上都是
19、单项选择题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 在健康教育干预活动开展前进行的评价是（）。
A.过程评价
B.形成评价
C.效果评价
D.总结评价
E.结果评价
20、多项选择题 下列哪些是准备戒烟阶段的行为技巧（）。
A.接受
B.推迟
C.回避
D.避免
E.分心
21、单项选择题 糖尿病病因目前尚未清楚，但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生，如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 一个家庭中父母皆患糖尿病，其子女有半数人得了糖尿病。子女患糖尿病危险因素是（）。
A.肥胖
B.膳食不平衡
C.生活方式不良
D.体力活动不足
E.遗传
22、多项选择题 关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是（）。
A.健康教育与健康促进是包容与被包容的关系
B.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
C.健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变
D.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
E.健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制
23、单项选择题 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 先按某种影响因素或总体某些特征，将总体分为若干类型，再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是（）。
A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样
24、单项选择题 “知信行”模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（）。
A.“知”是基础、“信”是动力、“行为改变过程”是目标
B.“知”是动力、“信”是基础、“行为改变过程”是目标
C.“知”是目标、“信”是动力、“行为改变过程”是基础
D.“知”是基础、“信”是目标、“行为改变过程”是动力
E.“知”是目标、“信”是基础、“行为改变过程”是动力
25、单项选择题 健康促进的基本内涵包括（）。
A.个人行为改变
B.政府行为（社会环境）改变
C.家庭行为改变
D.某一特殊人群的行为改变
E.个人行为改变和政府行为（社会环境）改变两个方面
26、单项选择题 发生或可能发生重大食物和职业中毒事件的，省、自治区、直辖市人民政府应当在接到报告多长时间内，向国务院卫生行政主管部门报告（）。
A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h
27、单项选择题 健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订（）。
A.分析计划
B.教育计划
C.评价计划
D.服务计划
E.执行计划
28、单项选择题 对艾滋病病人产生歧视的根源在于（）。
A.对HIV传播途径的无知
B.机会感染造成躯体损害
C.输入被HIV蒌染的血液制品
D.卖淫、嫖娼是社会丑恶现象
E.多性伴侣行为
29、单项选择题 研究者在拟定访谈提纲时应依据研究的（）。
A.要求
B.目的
C.任务
D.特点
E.结果
30、单项选择题 开展健康教育与健康促进可以预防、控制高血压病，这是因为高血压病（）。
A.难以治愈、可以预防控制
B.难以治愈、不可以预防控制
C.可以治愈、可以预防控制
D.可以治愈、不可以预防控制
E.以上都不是
31、单项选择题 传播速度最快的是（）。
A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播
32、多项选择题 下列哪些属于传播材料预试验的常用方法（）。
A.问卷调查法
B.重点人群调查法
C.把关人咨询
D.专题小组访谈
E.劝服法
33、单项选择题 和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发"自我意识"和"自我评价"，帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于（）。
A.无戒烟愿望者
B.对戒烟犹豫不决者
C.准备戒烟者
D.刚刚戒断吸烟者
E.已经戒烟者
34、单项选择题 施拉姆双向传播模式的主要贡献是（）。
A.受众
B.媒介
C.效果
D.信息
E.反馈
35、单项选择题 酒精是一种可使高层脑中枢钝化的（）。
A.兴奋剂
B.催化剂
C.抑制剂
D.促进剂
E.加速剂
36、多项选择题 健康教育的定义强调的内容包括（）。
A.特定目标是改善对象的健康相关行为
B.主要以人群为对象
C.干预活动应该以调查研究为前提
D.干预措施主要为健康信息传播
E.首要任务是致力于疾病的预防控制
37、单项选择题 心理危机干预首先应做的工作是（）。
A.组成若干干预小组
B.迅速地普遍地开展心理咨询
C.评估目标人群的心理健康状况
D.把小学生先集中起来做心理辅导
E.对各级干部进行心理知识培训
38、单项选择题 下列哪些是效应评价的内容（）。
A.人群健康需求评估
B.传播材料的预实验
C.行为影响因素的变化评估
D.传播媒体的评估
E.人群的参与度
39、单项选择题 糖尿病主要危险因素有遗传、病毒感染、体力活动不足、进食高热能和（）。
A.吸烟
B.肥胖
C.饮酒
D.性别
E.年龄
40、单项选择题 在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 研究者通过调查对象所处环境的现场观察，获得有关研究内容的第一手资料是（）。
A.调查法
B.观察法
C.访谈法
D.座谈法
E.现场调查法
41、单项选择题 除“环境”、“战略”是认识和了解健康促进的核心要点之外，还包括（）。
A.政策
B.法规
C.责任
D.生态
E.联盟
42、单项选择题 避免信息走样，在实际传播过程中要注意对信息（）。
A.质量把关
B.种类检测
C.种类监测
D.质量监测
E.质量定位
43、单项选择题 拟订调查问卷是进行健康教育现场调查的一种基本（）。
A.思路
B.方式
C.形式
D.手段
E.途径
44、单项选择题 双方能即时了解传播效果好坏的是（）。
A.大众传播
B.群体传播
C.人际传播
D.组织传播
E.自我传播
45、单项选择题 准实验研究计划与实验研究计划相比，最大的不同是（）。
A.按随机原则将研究对象分为实验组和对照组
B.实验组和对照组采用配对方法，使两组主要因素方面相似
C.实验组进行干预，对照组不进行干预
D.两组都进行干预，比较两组干预前后的不同
E.对照组与实验组两组主要因素相同，具有可比性
46、单项选择题 健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现的目标是（）。
A.意识增强
B.态度转变
C.技能提高
D.行为改变
E.知识增加
47、单项选择题 医院健康教育本身就是重要的（）。
A.医疗手段
B.治疗手段
C.经济手段
D.服务手段
E.康复手段
48、单项选择题 流动人口、青少年，这类干预人群属于（）。
A.一般人群
B.目标人群
C.脆弱人群
D.高危人群
E.普通人群
49、单项选择题 实现初级卫生保健的先导是（）。
A.社区康复
B.健康教育
C.治疗
D.预防
E.社区参与
50、单项选择题 医疗保健机构在临床实践过程中伴随医疗保健活动所开展的健康教育是（）。
A.疾病
B.患者
C.医院
D.医护人员
E.疾病知识
51、单项选择题 社区诊断是（）。
A.对社区的患者进行诊断
B.对社区的居民健康体检
C.对社区的疾病进行分析
D.对社区存在的健康问题进行诊断
E.对社区突发公共卫生问题进行调查
52、单项选择题 健康教育工作的关键是（）。
A.提高科学认知
B.树立正确态度
C.形成健康价值观念
D.掌握保健技能
E.改变行为
53、单项选择题 放映安全套使用方法的录像带、培训正确使用安全套的方法，这些内容是预防性病与艾滋病干预策略制定内容中的（）。
A.危险因素
B.目标人群
C.规范行为和态度转变
D.信息与材料制作
E.干预策略
54、单项选择题 学校健康促进的新模式是（）。
A.健康促进学校
B.健康服务中心
C.绿色学校。
D.学校管理体系
E.学校教学研究体系
55、单项选择题 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的引向正确的方向（）。
A.行为
B.习惯
C.认知
D.学习态度
E.健康观念
56、单项选择题 健康问题分析就是要找出某社区存在的主要（）。
A.身体与健康问题
B.生理和心理问题
C.健康和社会问题
D.健康与疾病问题
E.疾病与死亡问题
57、单项选择题 “性别”在调查项目中的变量编码属于（）。
A.定量
B.定性
C.等级
D.数值
E.地址
58、单项选择题 对社会营销者来说，社会营销项目中最主要的产品类型为（）。
A.服务
B.技术
C.信息
D.健康知识
E.代表健康教育组织机构的有形物品
59、单项选择题 培训效果评价的三个层次包括（）。
A.过程评价、形成评价、效率评价
B.过程评价、形成评价、效应评价
C.过程评价、近期效果评价、远期效果评价
D.过程评价、结局评价、效应评价
E.过程评价、结局评价、效率评价
60、多项选择题 传播的要素包括（）。
A.传播者
B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播效果
61、多项选择题 关于健康教育的社会营销，下列说法正确的是（）。
A.以消费者为导向
B.其基础思想与一般的营销活动的基础思想不同
C.需要对对象人群进行细分和分析
D.需进行传播渠道分析
E.服务是社会营销项目中的最主要的类型
62、单项选择题 工矿企业健康促进工作开展的基础是（）。
A.政府、社区共同参与
B.开展职业健康教育
C.合理组织和安排劳动生产
D.改变不良作业方式
E.完善职业卫生服务
63、单项选择题 糖尿病病因目前尚未清楚，但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生，如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 有一糖尿病病人身高1.70m，体重85kg，腰围96cm，体重指数29.4。这位病人致病危险因素最可能是（）。
A.肥胖
B.超重
C.腰围大
D.运动量不足
E.膳食不平衡
64、单项选择题 电视台举行知识竞赛，在选手回答问题时，主持人有时点头，有时微笑，有时用亲切的目光注视选手。这是（）。
A.空间语
B.时间语
C.动态体语
D.交流语
E.肢体语
65、单项选择题 被誉为传播学经典的传播模式是（）。
A.马斯洛多向传播
B.施拉姆双向传播
C.拉斯韦尔五因素
D.华生七因素
E.格林互动传播
66、单项选择题 艾滋病治"标"措施的重点人群是（）。
A.大中学生
B.静脉吸毒者
C.卖淫嫖娼者
D.静脉吸毒者和卖淫嫖娼者
E.HIV感染者
67、单项选择题 下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标（）。
A.职业病发病率
B.职工健康行为形成率
C.职工一般健康教育知识的知晓率
D.工作场所环境检测合格率
E.防护用具的配备程度
68、单项选择题 帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有：标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。 原则上，糖尿病患者进行运动宜在餐后（）。
A.20分钟
B.半小时
C.1小时
D.1.5小时
E.2小时
69、单项选择题 角色扮演主要用于培训（）。
A.态度和信念
B.态度和价值观
C.知识和行为
D.态度和技能
E.知识和技能
70、单项选择题 在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。 从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查的方法是（）。
A.整群抽样
B.分层抽样
C.系统抽样
D.随机抽样
E.概率抽样
71、单项选择题 为了预防工作有关疾病应该（）。
A.加强个人防护
B.开展心理卫生教育
C.改善作业环境
D.加强个人卫生习惯教育
E.采取正确的作业方式
72、单项选择题 二级预防是通过健康教育促使更多的人参加体检和疾病的筛查，以便（）。
A.早发现、早矫治
B.早发现、早治疗
C.早发现、早入院
D.早发现、早痊愈
E.早发现、早康复
73、单项选择题 在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）。
A.拥有某种媒介的人数／目标人群总数×100％
B.接受某项干预活动的人数／目标人群总人数×100％
C.实际参与某项干预活动人数／应参加该干预活动的人数×100％
D.干预活动暴露率／预期达到的参与百分比
E.以上都正确
74、单项选择题 健康促进的支点有教育、服务和（）。
A.环境
B.技能
C.态度
D.政策
E.法规
75、单项选择题 西魏时，权相宇文泰为了加强对军权的控制，增强军事实力，在总结魏晋以来军事制度优劣的基础上，创立了（）。
A.部落兵制
B.府兵制
C.世兵制
D.谪罪兵制
76、单项选择题 “您今天感觉怎么样？”属于提问（）。
A.封闭式
B.开放式
C.探索式
D.倾向性
E.复合式
77、多项选择题 健康教育中常用的人际传播形式有（）。
A.咨询
B.劝服
C.指导
D.发放宣传册
E.交谈或个别访谈
78、单项选择题 WHO称是严重威胁人类生命的20世纪瘟疫（）。
A.饮酒
B.吸烟
C.AIDS
D.细菌感染
E.病毒感染
79、单项选择题 知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素（）。
A.危险因素
B.强化因素
C.促成因素
D.促进因素
E.倾向因素
80、单项选择题 健康教育的目标是（）。
A.改变不健康的观念
B.增强健康意识
C.传播健康知识
D.建立健康行为
E.促进健康
81、单项选择题 传播活动经常不是指通过一种媒介开展，往往选择和使用多种媒介，这样就能获得更好的效果。例如，使用一种可以获得65％传播效果的传媒，再使用另一种可以获得60％传播效果的传媒，那么，两者共同传播获得的效果是（）。
A.比两者都高
B.比两者都低
C.与两者相同
D.与前者相同
E.与后者相同
82、单项选择题 影响尘肺病发病与否的决定性因素是（）。
A.粉尘浓度
B.粉尘分散度
C.接尘时间
D.肺内粉尘蓄积量
E.以上都不是
83、单项选择题 开展社区健康教育成功与否的关键步骤是挖掘社区潜在的（）。
A.人力资源
B.财力资源
C.信息资源
D.物力资源
E.时空资源
84、单项选择题 在劝说他人不要发生婚前性行为时，很可能遭遇回绝，这时可以应用公共关系学技巧中的（）。
A.有效劝说
B.给予帮助
C.仔细倾听
D.容忍拒绝
E.沟通交流
85、单项选择题 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。 测得体重>平均值+2S是（）。
A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常
86、单项选择题 长期滥用药物危害很大，滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 表现为流泪、流涕、恶心或呕吐、疼痛、心慌、呼吸困难、激动不安、冲动、自伤的毒品是（）。
A.巴比妥类
B.安定
C.美沙酮
D.阿片类
E.可卡因
87、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 一位血友病患者输入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病，其传播途径是（）。
A.医源性传播
B.垂直传播
C.血液传播
D.直接接触传播
E.性接触传播
88、单项选择题 长期滥用药物危害很大，滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 心理上产生亲近感，自我意识降低，社交随便，情感沟通轻浮，产生幻觉；生理上食欲下降，睡眠减少，学习和劳动能力下降的毒品是（）。
A.大麻
B.阿片
C.摇头丸
D.安定
E.可卡因
89、单项选择题 国际禁毒日是每年的（）。
A.6月5日
B.6月15日
C.6月20日
D.6月26日
E.6月30日
90、单项选择题 “头脑风暴法”属于健康教育培训方法中的哪种（）。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.同伴教育法
E.演示与练习法
91、单项选择题 下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）。
A.及格率
B.人均住院日数
C.不吸烟率
D.人均病假日数
E.月病假率
92、单项选择题 决定人向什么方向发展的是（）。
A.家庭环境
B.社会环境
C.遗传素质
D.环境与教育
E.生理解剖特点
93、单项选择题 对青少年进行预防吸烟教育主要依靠的是（）。
A.中学校
B.小学校
C.中小学校
D.家长学校
E.教师培训
94、单项选择题 健康促进规划的过程评价主要关注（）。
A.计划是否完善、合理、可行
B.项目活动的数量、质量、效率
C.目标人群知识、态度、信念的变化
D.目标人群健康状况和生活质量的变化
E.目标人群行为的改变
95、单项选择题 经过社区诊断，某城市社区中高血压的患病率为9％，该社区工作中高血压的目标人群为（）。
A.高血压患者及其家属
B.一般健康人群
C.高血压高危人群
D.社区领导者和决策者
E.以上都是
96、单项选择题 评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的（）。
A.人力资源
B.财力资源
C.信息资源
D.物力资源
E.时空资源
97、单项选择题 农村腹泻和呼吸道感染是导致婴幼儿死亡率的主要原因，应主要针对下列哪一人群进行教育（）。
A.婴幼儿
B.小学生
C.妇幼保健人员
D.儿科大夫
E.妇女
98、单项选择题 下列不属于人际传播的有（）。
A.自我传播
B.公众传播
C.小组讨论
D.同伴教育
E.报告会
99、单项选择题 防治高血压的首要要素是（）。
A.普及科学知识
B.控制体重
C.药物预防
D.限盐
E.限脂肪
100、多项选择题 关于社会动员，下列叙述正确的是（）。
A.被认为是健康促进的核心策略
B.促使社会各阶层广泛的主动参与
C.与健康教育／健康促进的宗旨相吻合
D.贯穿于社区健康教育活动的全过程
E.通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
101、多项选择题 下列哪些属于心理咨询的基本原则（）。
A.尊重原则
B.倾听原则
C.保密原则
D.坚持性原则
E.患者为主导原则
102、单项选择题 下列哪一项不属于行为目标所涉及的内容（）。
A.何人–希望行为变化的人
B.何种行为–目标将要改变的行为
C.多大程度–目标行为改变的程度
D.发病率下降的程度
E.何时-现实行为改变目标所需的时间
103、单项选择题 一则好的讯息制作包括清楚、实用、准确和（）。
A.明白
B.好读
C.具体
D.好懂
E.易理解
104、单项选择题 在肥胖症治疗措施中除了控制饮食，主要还有（）。
A.热量控制
B.体力劳动
C.多吃蔬菜
D.少吃多餐
E.心理指导
105、单项选择题 为了了解健康促进规划的进展情况，发现存在的问题并及时改进而进行的评价是（）。
A.形成评价
B.过程评价
C.效应评价
D.总结评价
E.效果评价
106、单项选择题 项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的（）。
A.认可
B.认定
C.判定
D.承认
E.评价
107、单项选择题 信息的发出者在传播过程中被称为（）。
A.受众
B.媒介
C.群众
D.传播者
E.听众
108、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 在一项控制吸烟干预研究中，对观看录像的参与人数的评估属于（）。
A.形成评价
B.过程评价
C.近期效果评价
D.中期效果评价
E.远期效果评价
109、单项选择题 项目培训活动的首要环节是（）。
A.培训目标的确定
B.设计培训计划
C.人财物的评估
D.培训需求评估
E.培训对象的评估
110、单项选择题 国际上评价烟草燃烧产生的有害物质含量的三个主要指标是（）。
A.尼古丁、焦油、烟尘
B.尼古丁、焦油、一氧化碳
C.焦油、尼古丁、潜在致癌物
D.二氧化碳、尼古丁、焦油
E.一氧化碳、烟尘、尼古丁
111、单项选择题 医疗卫生机构发现有可能为传染病暴发时，应当在几小时内向卫生行政主管部门报告（）。
A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h
112、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 下列不属于吸烟健康干预促成因素的是（）。
A.预防吸烟与戒烟
B.有无吸烟的限制（包括禁止吸烟的法律）
C.戒烟后生理状况得到改善
D.提供戒烟服务
E.规划纸烟的价格
113、单项选择题 下列有关AIDS／HIV的描述，正确的是（）。
A.对HIV感染者，必须住院隔离
B.艾滋病的健康教育的重点在于强调艾滋病是一种病死率极高的不治之症
C.妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的亲属是艾滋病流行的高危人群
D.强制性HIV抗体检测是一种社会歧视行为
E.艾滋病的防治工作是卫生部门的事情
114、单项选择题 健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并（）。
A.按时进行
B.按要求进行
C.按分工进行
D.达到理想效果
E.达到预期效果
115、单项选择题 让健康教育对象从起码要求做起，慢慢达到更高要求的方法是（）。
A.逐步升级法
B.渐次升级法
C.缓慢升级法
D.逐渐升级法
E.步步升级法
116、单项选择题 在医院，评价一项措施的优劣应以为标准（）。
A.治疗成功率
B.病人痊愈率
C.病人死亡率
D.服务成本效果
E.该医院的经济效益
117、单项选择题 在影响传播效果的因素中，不属于传播者因素的是（）。
A.宗教信仰
B.心理素质
C.价值观念
D.社会地位
E.行政权力
118、单项选择题 制定健康教育的实施时间表具有重要的作用。该时间表的内容至少包括（）。
A.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、培训计划
B.工作内容、工作地点、负责人、经费预算、特殊需求
C.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、特殊需求
D.工作内容、工作地点、人员培训、经费预算、培训计划
E.工作内容、工作地点、负责人、培训计划、特殊需求
119、单项选择题 肺结核病病人应转诊到结核病防治机构检查、治疗和（）。
A.住院
B.取药
C.康复
D.管理
E.复查
120、单项选择题 健康促进的重要策略之一是（）。
A.初级卫生保健
B.社区卫生服务
C.健康教育
D.爱国卫生运动
E.卫生监督
121、单项选择题 工作场所健康教育的本质是（）。
A.提高职工的健康知识
B.提高职工的健康功能
C.传播健康信息
D.行为改变
E.提供周到的服务
122、单项选择题 人类最早、最原始的传播方式是（）。
A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播
123、单项选择题 性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 医务人员对早期性病病人进行彻底治疗基础上，加强随访，有复发倾向时及时重新治疗是（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.先期预防
124、单项选择题 挑选最能接近和影响特定教育对象的传播渠道是小型传播媒介，人际渠道和（）。
A.组织传播
B.自我传播
C.大众传播媒介
D.亲身传播
E.人际交流
125、单项选择题 在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是（）。
A.指导家属给病人精神安慰
B.患者家属的心理教育
C.临终关怀及死亡教育
D.疾病预防、治疗知识的宣传教育
E.对待疾病的正确心理教育
126、单项选择题 健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大，相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有（）。
A.不变性
B.低可变性
C.高可变性
D.高低可变性
E.可变性
127、单项选择题 达到消耗脂肪目的的运动应该是长时间、强度适中和（）。
A.缓慢
B.平缓
C.中速
D.慢跑
E.走步
128、单项选择题 社区健康促进的基本单位是（）。
A.社区人群
B.社区组织
C.社区居民
D.社区老人
E.社区
129、单项选择题 齐某，44岁，仓库保管员，平日工作以坐在办公室为主，也不喜欢锻炼，前日单位健康体检，被发现患有糖尿病。请问与他患糖尿病无关的因素是（）。
A.吸烟
B.饮酒
C.缺乏体力活动
D.遗传
E.肥胖
130、单项选择题 帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有：标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。 一天总热量的早、中、晚分配比例一般各占（）。
A.1／3、1／3、1／3
B.1／5、2／5、2／5
C.1／4、2／4、1／4
D.2／5、2／5、1／5
E.2／4、1／4、1／4
131、单项选择题 媒介的可选取性等于（）。
A.（效果+效率）／成本
B.（成本+效率）／效果
C.（效果+速度）／成本
D.（成本+速度）／效应
E.（效应+速度）／成本
132、单项选择题 城市社区健康教育的基本作用（）。
A.健康教育是社区卫生服务的重要内容
B.在社区卫生服务中具有基础作用
C.是促进全民健康的重要手段
D.在社区卫生服务中具有导向作用
E.以上各项都是
133、单项选择题 实际工作中高血压的目标人群有（）。
A.高血压患者及其家属
B.高血压高危人群
C.一般健康人群
D.社区领导者和决策者
E.以上都是
134、单项选择题 健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断（）。
A.社区健康教育问题
B.社区健康问题
C.社区康复问题
D.社区卫生服务问题
E.社区环境问题
135、单项选择题 选择媒体的原则有速度、效果和（）。
A.效率
B.经济
C.准确
D.实用
E.适宜
136、单项选择题 在某些食管癌高发地区通过干预，改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯，喝烈性酒，过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 具有这些习惯的人群为（）。
A.重点人群
B.高危人群
C.目标人群
D.一般人群
E.脆弱人群
137、单项选择题 评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和（）。
A.执行满意度
B.效果满意度
C.行为满意度
D.服务方式满意度
E.服务内容满意度
138、单项选择题 引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变的方法是（）。
A.个人参与法
B.对方参与法
C.相互参与法
D.情景参与法
E.双方参与法
139、单项选择题 使用毒品在医学上称（）。
A.吸毒
B.吸毒成瘾
C.毒品滥用
D.成瘾倾向
E.药物滥用
140、单项选择题 学校健康促进的内容，不包括（）。
A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境和社区关系
D.学校思想教育
E.学校卫生服务
141、单项选择题 一项对控制吸烟的干预研究中，对观看录像的参与人数的评估属于（）。
A.形成评价
B.过程评价
C.近期效果评价
D.远期效果评价
E.结局评价
142、单项选择题 目前，5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率等，也常被选作健康状况的指标（）。
A.婴儿
B.幼儿
C.儿童
D.孕妇
E.群体
143、多项选择题 心理评估的内容包括（）。
A.情绪评估
B.个性特征评估
C.智力和认知评估
D.临床心理症状评估
E.危害心理健康的环境因素的评估
144、多项选择题 知信行理论模式中包括（）。
A.感知
B.知识
C.态度
D.信念
E.行为
145、单项选择题 健康教育工作的特点是（）。
A.传播知识和信念改变
B.知识、信念与行为改变
C.树立正确的价值观
D.改变不健康行为和采纳健康行为
E.计划性、系统性和有组织的干预活动
146、单项选择题 在分析了目标人群的信息需求和媒体材料需求之后，就需要确定向目标人群（）。
A.传播健康知识
B.传播具体信息
C.提供保健技能
D.提供传播资料
E.传播的有效方式
147、单项选择题 社区健康教育与健康促进的策略是（）。
A.开发领导，实现行政干预
B.动员社会力量，建立健全组织网络
C.依靠家庭力量，实施健康教育
D.开发利用社区人力资源、财力资源、物力资源、信息资源
E.以上都是
148、单项选择题 家庭医师应该具备的能力不包括（）。
A.初级卫生保健管理
B.特殊问题解决技能
C.综合服务
D.社区为导向的服务
E.医疗为主的服务
149、单项选择题 健康相关行为是指（）。
A.个体与健康有关的行为
B.个体或群体与健康有关的行为
C.个体与健康和疾病有关的行为
D.个体或群体与健康和疾病有关的行为
E.个体或群体与健康或疾病有关的行为
150、单项选择题 对慢性病进行健康教育，干预期限一般为（）。
A.1年
B.2年
C.5年
D.10年
E.10年以上
151、单项选择题 社区健康促进的目标人群是（）。
A.妇女、儿童
B.慢性病患者
C.老年人
D.妇女、儿童和慢性病患者
E.全部社区居民
152、单项选择题 健康教育评价的目的在于（）。
A.确定计划达到预期目标的程度
B.进一步确定优先项目
C.进一步确定目标
D.有助于制定策略
E.有助于确定研究方法
153、单项选择题 和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发其“自我意识”和“自我评价”，让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于（）。
A.无戒烟愿望者
B.烟瘾不大者
C.准备戒烟者
D.防止戒断后再吸烟者
E.对戒烟犹豫不决者
154、单项选择题 世界卫生组织把心脑血管疾病确定为（）。
A.文明病
B.现代病
C.习惯病
D.生活方式病
E.行为方式病
155、单项选择题 在制订传播材料内容和时间计划的同时也要把（）。
A.经费计划做出来
B.效果计划做出来
C.评价计划做出来
D.培训计划做出来
E.发放计划做出来
156、单项选择题 下列哪项不属于突发公共卫生事件（）。
A.严重空气污染
B.严重的急性食物中毒
C.严重的职业中毒事件
D.群体性不明原因疾病
E.SARS暴发流行
157、单项选择题 开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）。
A.事物环境
B.人际环境
C.社区环境
D.物质环境
E.教育环境
158、单项选择题 在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。 肥胖指的是体重超过标准体重的（）。
A.5％
B.10％
C.15％
D.18％
E.20％
159、单项选择题 社会诊断的重点内容是（）。
A.社会经济状况
B.社会文化状况
C.卫生服务需求水平
D.生态环境
E.人群生活质量、社会环境
160、单项选择题 在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 调查员和调查对象以一对一的面对面方式讨论，通过两者之间的直接对话来获得符合研究目的资料的方法是（）。
A.个人访谈法
B.双人访谈法
C.深入访谈法
D.面对面访谈法
E.直接访谈法
161、单项选择题 健康促进是一项社会性很强的工作，是以动员、倡导、协调为主的工作，其（）。
A.科学性高于专业性
B.艺术性高于科学性
C.专业性高于社会性
D.社会性高于计划性
E.策略性高于艺术性
162、单项选择题 近期效果评价侧重于（）。
A.行为
B.习惯
C.生活方式
D.态度
E.动力定型
163、单项选择题 一个健康教育计划必须有明确的目标，它是计划实施和效果评价的（）。
A.标准
B.依据
C.目的
D.结果
E.指标
164、单项选择题 在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。 发胖不宜减肥的时期是（）。
A.2～6岁
B.11～13岁
C.20～25岁
D.40～45岁
E.55～65岁
165、单项选择题 容易产生“趋同”效应的定性调查方法是（）。
A.观察法
B.专题小组讨论
C.个人深入访谈
D.头脑风暴法
E.游戏法
166、单项选择题 运用表情来进行的反馈是（）。
A.言语
B.体语
C.积极
D.态度
E.模糊
167、单项选择题 城市社区健康教育的基本内容有（）。
A.城市社区常见疾病防治的宣传教育
B.家庭健康教育
C.创建健康城市（国家卫生城市）的宣传与动员
D.社会卫生公德与卫生法规教育
E.以上各项都是
168、单项选择题 在某些食管癌高发地区通过干预，改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯，喝烈性酒，过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 这种干预是（）。
A.不良饮食控制
B.不良生活方式控制
C.保健技能与行为
D.教育与环境干预
E.行为和环境干预
169、单项选择题 按教育目的或内容划分，健康教育的内容不包括（）。
A.营养健康教育
B.疾病防治的健康教育
C.人生三阶段的健康教育
D.与卫生有关行业人员的健康教育
E.安全教育
170、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 在人群和青少年中开展高血压病的预防是（）。
A.先期预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.原级预防
171、单项选择题 调查问卷可设置正反提问是用来检验资料的（）。
A.真实性
B.重复性
C.可靠性
D.准确性
E.可行性
172、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群”属于艾滋病健康教育的（）。
A.治“标”措施
B.治“本”措施
C.“标”“本”兼治措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确
173、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 提醒大众积极参加健康筛查，以便早期发现高血压，尽早开始治疗的预防是（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.先期预防
E.原级预防
174、单项选择题 具有“跨学科而又无学科性”的是（）。
A.健康教育
B.健康促进
C.行为科学
D.社会心理学
E.健康社会学
175、单项选择题 “世界无烟日”是每年的（）。
A.4月7日
B.5月31日
C.9月30日
D.6月26日
E.10月31日
176、单项选择题 健康教育计划目标一般必须回答（）。
A.3个W和2个H
B.2个W和3个H
C.3个W和3个H
D.2个W和2个H
E.5个W和2个H
177、单项选择题 在对某县进行健康知识调查时，以两个乡为实验组，选县内条件相似的另两个乡为对照组。这种健康教育计划是（）。
A.前后自身对照
B.试验研究
C.准实验研究
D.单纯调查
E.普查
178、单项选择题 健康教育的重要基础性工作是（）。
A.让人们从学习中获得行为
B.让人们从学习中获得技能
C.让人们从学习中获得知识
D.让人们从学习中获得信念
E.让人们从学习中获得态度
179、单项选择题 在制作媒体材料的思路上应该一切围绕（）。
A.目标考虑
B.目的考虑
C.效果考虑
D.评价考虑
E.质量考虑
180、单项选择题 行为改变的“知－信－行”模式中的信是指（）。
A.对保健知识和卫生信息的知晓和理解
B.对健康信息的相信
C.对健康信息的信念
D.对保健信息的相信
E.对健康信息的态度
181、单项选择题 预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的（）。
A.危险因素
B.重要危险因素
C.主要危险因素
D.独立危险因素
E.独特危险因素
182、单项选择题 职业健康教育要结合各职业的特点进行重点干预的是（）。
A.无知与意识差
B.不良卫生习惯与行为
C.不正确的态度与信念
D.不科学的思想与观念
E.不良的行为模式
183、单项选择题 下列观点正确的是（）。
A.健康促进可以替代健康教育
B.健康促进比健康教育“高级”
C.健康教育比卫生宣传“高级”
D.卫生宣传信息涵盖范围比健康教育小
E.健康促进、健康教育与卫生宣传不能互相代替
184、单项选择题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是（）。
A.结果评价
B.过程评价
C.效果评价
D.形成评价
E.终结评价
185、单项选择题 在今后的20～50年里，人们将会面临更多的是（）。
A.艾滋病问题
B.慢性病问题
C.心理问题
D.家庭问题
E.独生子女问题
186、单项选择题 目前国内驱铅治疗的常用解毒剂是（）。
A.二巯丙磺酸钠
B.亚硝酸钠－硫代硫酸钠
C.二巯丁二酸
D.依地酸二钠钙
E.二巯丙醇
187、单项选择题 社区卫生服务包括两部分（）。
A.初级保健和社区卫生
B.专科医疗和计划免疫
C.基本医疗和预防保健
D.专科医疗和全科医疗
E.全科医疗和计划免疫
188、单项选择题 在确立优先项目问题的重要性与可变性评估中，应首先选择哪种情况（）。
A.非常重要而不可改变
B.非常重要且可以改变
C.可以改变，而不重要
D.不可改变，且不重要
E.其他情况
189、多项选择题 传播作为一种普遍的社会行为，具有哪些基本特性（）。
A.社会性
B.普遍性
C.工具性
D.互动性
E.共享性
190、单项选择题 根据媒介在当地的覆盖情况、受众对媒介的拥有情况和使用习惯来选择媒介属于选择传播媒介的哪项原则（）。
A.保证效果原则
B.针对性原则
C.速度快原则
D.可及性原则
E.经济性原则
191、单项选择题 下列哪项不属于健康促进涉及的主要领域（）。
A.制定能促进健康的公共政策
B.加快医疗机构的改革
C.加强社区的行动
D.发展个人技能
E.创造支持的环境
192、单项选择题 确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑（）。
A.社区的能力
B.社区资源
C.社区的自然环境
D.社区的社会环境
E.重要性、可改变性以及可行性
193、单项选择题 深入访谈法也称（）。
A.专题小组访谈
B.焦点团体访谈
C.个人深入访谈
D.专题小组讨论
E.小组讨论
194、单项选择题 不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是（）。
A.观察法
B.专题小组讨论
C.个人深入访谈
D.头脑风暴法
E.游戏法
195、单项选择题 由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。 为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.初级预防
196、单项选择题 在企业健康促进活动中，其综合干预措施不包括（）。
A.从企业管理政策方面进行干预
B.改善劳动环境
C.完善职业卫生服务
D.完善医疗保障制度
E.针对职业危害因素进行卫生防护知识的教育
197、单项选择题 评价包括形成评价、过程评价和效果评价。 根据项目目标和计划设计，系统地考察项目的执行过程，并作出结论的评价是（）。
A.过程评价
B.形成评价
C.效果评价
D.早期评价
E.结果评价
198、单项选择题 运用语言的反馈较为准确，直接和（）。
A.顺畅
B.可靠
C.快速
D.方便
E.及时
199、单项选择题 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。 测得体重在平均值±2S是（）。
A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常
200、单项选择题 健康教育的核心是（）。
A.行为研究
B.行为诊断
C.行为比较
D.行为改变
E.行为分析
201、单项选择题 下列哪种说法是不正确的（）。
A.计划设计是评价的依据
B.评价贯穿于计划设计和执行始终
C.计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体
D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤
E.在计划中也涉及评价内容
202、单项选择题 健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势，讨论和分析影响人们健康的因素（）。
A.特异敏感
B.一般敏感
C.较为敏感
D.特别敏感
E.特别准确
203、单项选择题 根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤是（）。
A.流行病学诊断
B.行为诊断
C.社会诊断
D.教育与组织诊断
E.环境诊断
204、单项选择题 大众传播媒介主要指广播、电视、报纸和（）。
A.杂志
B.小说
C.小册子
D.剧院
E.书店
205、单项选择题 社区卫生服务中骨干力量是（）。
A.专科医生
B.专科护士
C.全科医师
D.全科护士
E.社区心理医生
206、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 可能导致艾滋病病毒（HIV）传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者（）。
A.共用马桶
B.共同进餐
C.共用注射器
D.共用游泳池
E.握手
207、单项选择题 人的生物属性决定人类各种（）。
A.生物行为
B.社会行为
C.自主行为
D.本能行为
E.强化行为
208、单项选择题 社区卫生服务所提供的服务范围包括（）。
A.医疗服务和社区服务
B.个人、家庭和社区
C.预防、医疗和康复相结合
D.健康教育和社区干预
E.社区预防和社区医疗
209、单项选择题 某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育，控烟项目干预的人群是（）。
A.一级
B.二级
C.三级
D.原级
E.初级
210、单项选择题 讲话者要让对方能听懂并理解自己是以下哪种人际传播技巧（）。
A.问话技巧
B.听话技巧
C.反馈技巧
D.说话技巧
E.动作技巧
211、单项选择题 SCOPE模式的内容包括制定实施时间表、控制实施质量、配备所需设备物件、建立实施组织机构和（）。
A.建立实施团队
B.建立领导班子
C.培训实施工作人员
D.培训骨干
E.预算
212、单项选择题 下列哪一项不属于过程评价（）。
A.评价计划的结果
B.监测计划各项工作的进展
C.评价计划实施情况
D.评价工作人员工作情况
E.评价计划实施的质量
213、单项选择题 过程评价在健康教育活动过程中进行，贯穿计划执行的（）。
A.方方面面
B.开始和结束
C.全过程
D.全经过
E.不同阶段
214、单项选择题 媒介是传递信息的中介渠道，是讯息的（）。
A.受体
B.通道
C.途径
D.载体
E.路径
215、单项选择题 健康促进规划的设计和评价都包含健康促进（）。
A.调查
B.测量
C.监测
D.观察
E.评估
216、单项选择题 行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持的原则是（）。
A.思想性和科学性统一
B.理论联系实际
C.循序渐进和反复教育
D.因人施教
E.正面教育
217、单项选择题 属于影响健康教育效果评价的历史性因素是（）。
A.新的卫生政策颁布
B.测试者的暗示效应
C.调查人员工作经验增加
D.因搬迁不能对居民进行随访
E.测试对象的霍桑效应
218、单项选择题 下列哪一项不属于吸烟健康干预促成因素（）。
A.纸烟的价格
B.有无吸烟的限制（包括禁止吸烟的法律）
C.戒烟后生理状况得到改善
D.提供戒烟服务
E.预防吸烟与戒烟规划
219、单项选择题 目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和（）。
A.覆盖面
B.质量
C.人际关系
D.专家
E.需要满足
220、单项选择题 卫生宣传通常指的是卫生知识的（）。
A.单向传播
B.双向传播
C.人际传播
D.组织传播
E.多向传播
221、单项选择题 开展社区人群的健康教育是一种（）。
A.技能教育
B.素质教育
C.国民教育
D.社会教育
E.社区教育
222、单项选择题 多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要。就是不知道如何合理营养，运动也没有场所，则应（）。
A.重点考虑倾向因素
B.重点考虑促成因素
C.重点考虑强化因素
D.重点考虑加强因素
E.其他因素
223、单项选择题 目前我国的艾滋病流行处于（）。
A.传入期
B.扩散期
C.快速增长期
D.静止期
E.下降期
224、单项选择题 在行为改变外因中，不属于社会环境的内容是（）。
A.文化与教育
B.法律与法规
C.社会保障
D.技术与能力
E.经济状况
225、单项选择题 下列哪一项不是吸烟产生的主要有害物质（）。
A.CO
B.烟焦油
C.尼古丁
D.次氯酸
E.烟尘
226、单项选择题 蓄电池制造工，男，41岁，从事工作以来出现头痛、头晕、肌肉关节酸痛，继而发展到四肢末端呈手套和袜套样的感觉减退，其原因可能是（）。
A.汞中毒
B.急性铅中毒
C.慢性铅中毒
D.镉中毒
E.铬中毒
227、单项选择题 实验研究计划将研究对象分为实验组和对照组是根据（）。
A.随机原则
B.系统原则
C.实验原则
D.设计原则
E.研究原则
228、单项选择题 健康传播的概念中包含的要点有（）。
A.态度和行为改变
B.医学研究成果转化
C.降低疾病的患病率和死亡率
D.提高社区、国家和个人的生活质量
E.以上各项都是
229、单项选择题 发生突发公共卫生事件时，健康教育者的首要任务是（）。
A.开展相关人员培训
B.组织相关专家座谈
C.开展调查研究
D.设计干预方案
E.迅速有效的信息传播
230、单项选择题 行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）。
A.矫正对象的具体行为
B.矫正对象的内隐行为
C.矫正对象的人格特征
D.矫正对象的心理特点
E.矫正对象可观察的外显行为
231、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于（）。
A.环境支持策略
B.政策倡导策略
C.技能发展策略
D.信息传播策略
E.资源策略
232、单项选择题 以下属于肥胖的是（）。
A.体质指数≥20
B.体质指数为20～24
C.体质指数≥24
D.体质指数≥28
E.体质指数≥30
233、单项选择题 定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的（）。
A.敏感问题
B.深层次问题
C.新问题
D.难点问题
E.突出问题
234、多项选择题 下列哪些途径不会传播HIV（）。
A.与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
B.与艾滋病病人或HIV感染者握手
C.与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻
D.与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐
E.与艾滋病病人或HIV感染者共用学习用具
235、单项选择题 在医院健康教育中，不属于住院教育形式的是（）。
A.出院教育
B.病房教育
C.入院教育
D.随访教育
E.出院后教育
236、单项选择题 调查问卷的效度也称（）。
A.一致性
B.同质性
C.可靠性
D.正确性
E.可行性
237、单项选择题 关于设对照组的前后测试，下列陈述不正确的是（）。
A.对目标人群在项目实施前后的情况进行比较
B.可剔除时间、测量因素对结果的影响
C.可剔除观察因素对结果的影响
D.对干预效果做出有说服力的解释
E.为干预组选择一个匹配的对照组
238、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 烟草的使用是导致人们患病和早逝的原因之一，烟草对人的危害可以有（）。
A.增加了心血管疾病的发病机会
B.导致肺癌、慢性阻塞性肺病
C.与口腔、喉、食管的肿瘤发生相关
D.对胎儿、青少年的发育生长的影响
E.以上各项都正确
239、单项选择题 不属于实施社区卫生服务原则的是（）。
A.预防为主
B.以健康为中心
C.以需求为导向
D.以人群为对象
E.人人参与
240、单项选择题 询问式调查问卷（表）与自填式调查问卷（表）最主要的不同是（）。
A.填写内容
B.询问方式
C.设计者
D.调查项目
E.填写对象
241、单项选择题 技术性和学术性很强的学科是（）。
A.健康促进
B.健康教育
C.卫生宣传
D.社会策略
E.干预策略
242、单项选择题 下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质（）。
A.放射性物质
B.一氧化碳
C.尼古丁
D.氮氧化物
E.焦油
243、单项选择题 除外哪项均是人际传播的特点（）。
A.信息量大
B.简便易行
C.传播较慢
D.针对性高
E.互动性
244、单项选择题 健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）。
A.促成因素
B.倾向因素
C.强化因素
D.健康相关行为
E.以上各项均是
245、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 已诊断为高血压的人，要经常测血压，保持乐观的态度，坚持按医嘱服药的预防是（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.先期预防
E.原级预防
246、单项选择题 下列不属于传播的必需要素的是（）。
A.信息
B.传播者
C.传播途径
D.接受者
E.反馈
247、单项选择题 媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的（）。
A.分布
B.特点
C.习惯
D.数量
E.喜好
248、单项选择题 可以预防的癌症有（）。
A.1／2
B.1／3
C.2／3
D.1／4
E.3／4
249、单项选择题 糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）。
A.有关糖尿病知识的变化
B.自测血糖技能的变化
C.饮食行为的变化
D.血糖控制率的变化
E.饮食态度的改变
250、单项选择题 要使一个人的行为发生改变起决定作用的因素是（）。
A.内因
B.外因
C.环境
D.促成
E.强化
251、单项选择题 糖尿病病因目前尚未清楚，但有许多致病危险因素影响糖尿病的发生，如肥胖、病毒感染、遗传因素和运动不足等。 某家庭中父母都没有糖尿病，其子女却有半数人患糖尿病，其子女患糖尿病可以排除的危险因素是（）。
A.肥胖
B.膳食不平衡
C.生活方式不良
D.体力活动不足
E.遗传
252、单项选择题 与社区健康教育直接相关的社区资源有财力、物力、信息和（）。
A.人力
B.教育
C.经费
D.资料
E.设备
253、单项选择题 健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的外因是（）。
A.知识
B.信念
C.态度
D.法规
E.技能
254、单项选择题 依据心理学理论和方法，对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述，以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为（）。
A.心理治疗
B.心理诊断
C.心理咨询
D.心理测量
E.心理评估
255、单项选择题 社会营销活动的基础思想是（）。
A.交换理论
B.渠道分析
C.以消费者为导向
D.对对象人群完全了解
E.调动全社会参与
256、单项选择题 被认为世界上最早、实施最成功的建国初期的健康促进策略是（）。
A.社会动员
B.健康促进
C.卫生宣传
D.爱国卫生运动
E.健康教育
257、单项选择题 评价高血压健康教育的效果，可以采用哪个指标（）。
A.高血压防治知识的知晓率、高血压并发症的发病率
B.高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率
C.高血压防治知识的知晓率、高血压发病率、生活方式中不良行为的改变率
D.高血压并发症的发病率、生活方式中不良行为的改变率
E.高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率、高血压发病率、高血压并发症的发病率
258、单项选择题 下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）。
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社会认知理论
D.创新扩散理论
E.行为变化阶段模式
259、单项选择题 对一个寿终正寝的人来说，死亡则是一种的健康表现（）。
A.正常
B.特殊
C.一般
D.异常
E.不良
260、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果该健康教育项目实施1年后，要求有60％的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧，这是计划的（）。
A.行为目标
B.教育目标
C.健康目标
D.态度目标
E.价值观目标
261、单项选择题 头脑风暴法常用在参与式培训的正式讲课、小组讨论之（）。
A.时
B.中
C.前
D.后
E.即
262、单项选择题 及时反馈是促使传播进行下去的（）。
A.突出条件
B.显著要素
C.重要条件
D.关键要素
E.充分条件
263、单项选择题 社区规划的目标是预防中小学生吸烟，教育对象中的一级目标人群是中小学（）。
A.家长
B.老师
C.学生
D.领导
E.学校周围的店主
264、单项选择题 健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和（）。
A.人员素质
B.资源分析
C.领导水平
D.心理问题分析
E.社会环境
265、单项选择题 健康促进的概念是（）。
A.提高生活质量
B.一种综合策略
C.疾病预防
D.改善自身健康
E.履行健康责任
266、单项选择题 五“A”戒烟法中的安排阶段，其随访的目的是确定吸烟者是否复吸，如果复吸了就要回到（）。
A.ASK（询问）
B.ADVISE（劝告）
C.ASSESS（评估）
D.ASSIST（帮助）
E.ARRANGE（安排）
267、单项选择题 健康教育计划效果评价分为近期和（）。
A.短期
B.远期
C.中期
D.中短期
E.中远期
268、单项选择题 对于烟瘾较大且戒断症状较严重者，适用的方法是（）。
A.劝告
B.认知策略
C.尼古丁替代疗法
D.引发动机式交谈
E.采用推迟技巧
269、多项选择题 健康教育的工作步骤包括（）。
A.诊断调查
B.制定干预方案
C.实施干预方案
D.评价干预效果
E.评价治疗效果
270、单项选择题 关于健康教育评价意义的表述，不正确的是（）。
A.是取得成功的必要保障
B.可以科学地说明计划的价值
C.可以减少计划实施过程的偏差
D.扩大项目对社区的影响
E.提高健康教育专业人员的理论与实践水平
271、单项选择题 对他人知觉时，所谓的“一白遮百丑”属于知觉心理偏差的（）。
A.首因效应
B.近因效应
C.刻板印象
D.月晕效应
E.优先效应
272、单项选择题 健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和（）。
A.预防
B.传播
C.动员
D.教育
E.政策
273、单项选择题
帮助糖尿病患者制定食谱是治疗的关键措施之一。制定食谱的步骤有：标准体重测定、计算每日热能需要量、计算三大营养素的分配比例、计算总热量及一天的分配比例、指导糖尿病患者运动。
糖尿病主要的致死原因是（）。
A.肾脏损害
B.视网膜病变
C.心脑血管疾病
D.神经病变
E.感染等
274、单项选择题 当吸烟者吸烟时，给予经济处罚，从而帮助矫正吸烟行为，这种个体行为矫正方法称为（）。
A.脱敏法
B.厌恶法
C.示范法
D.强化法
E.消除法
275、单项选择题 戒烟、少酒、平衡膳食、作息有序、情绪稳定、坚持运动，保持正常体重对癌症具有（）。
A.预防作用
B.治疗作用
C.缓解作用
D.避免作用
E.康复作用
276、单项选择题 某健康教育所对基层防保人员进行控烟宣传培训，培训时放映“吸烟危害”录像。这种培训方法是（）。
A.示教法
B.视听法
C.实习法
D.模拟法
E.研讨法
277、单项选择题 吸烟行为的干预包括制定并实施控烟法规、加强健康教育和（）。
A.提倡家庭教育
B.提高认识
C.提高社会参与水平
D.提高烟价
E.提高烟税
278、单项选择题 针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座，根据健康信念模式，其目的是使他们认识到（）。
A.疾病的易感性
B.疾病的危害性
C.预防保护行为的益处
D.预防保护行为的障碍
E.自我效能
279、单项选择题 世界无烟日是每年（）。
A.3月1日
B.5月1日
C.5月31日
D.6月1日
E.6月30日
280、单项选择题 下面哪项属于效应评价的内容（）。
A.目标人群满意度
B.人群健康需求评估
C.行为影响因素变化的评估
D.健康教育项目实施后，目标人群生活质量的变化
E.有效指数
281、单项选择题 行为改变的“知－信－行”模式中的信息主要是指（）。
A.健康知识和健康相关信息
B.传播的卫生知识内容和技能
C.卫生宣传知识和卫生服务信息
D.卫生保健知识和卫生服务信息
E.卫生保健知识和技能
282、单项选择题 在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。 容易发胖的时期是（）。
A.2～6岁
B.17～18岁
C.20～25岁
D.40～45岁
E.55～65岁
283、单项选择题 以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是（）。
A.卫生宣传
B.健康促进
C.健康教育
D.大众传播
E.人际传播
284、多项选择题 健康促进的三个基本策略为（）。
A.倡导
B.赋权
C.协调
D.改善
E.控制
285、单项选择题 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 从总体中随机抽取若干组群，对群组内所有单位进行调查的抽样方法是（）。
A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样
286、单项选择题 国外学者提出了综合性的“5D”指标，即不适、不满意、疾病、死亡和（）。
A.伤残
B.伤痛
C.疼痛
D.失意
E.伤心
287、单项选择题 某农村欲开展健康促进项目，首先建立了几家示范户，然后提倡村民学习示范户的做法，该措施属于（）。
A.脱敏法
B.厌恶法
C.示范法
D.强化法
E.消除法
288、单项选择题 健康促进的核心策略是（）。
A.加强管理
B.社会动员
C.人员培训
D.非政府组织的参与
E.建立网络
289、单项选择题 健康教育的重点在于（）。
A.个体健康
B.群体健康
C.个体与群体的结合
D.重点解决危险因素
E.重点是解决环境问题
290、单项选择题 下列属于高血压的危险因素的有（）。
A.饮酒
B.高盐饮食
C.肥胖
D.吸烟
E.以上都是
291、单项选择题 媒体材料是为目标受众而制作，也是由目标受众所（）。
A.参考
B.使用
C.喜欢
D.考虑
E.接受
292、单项选择题 参与式培训一般要求培训对象具有共同的（）。
A.兴趣和爱好
B.背景和经历
C.价值取向
D.追求和理想
E.行为和习惯
293、单项选择题 社会舆论对酗酒的谴责对酗酒行为是一种（）。
A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.以上都不是
E.A、B、C都是
294、单项选择题 传播是一种（）。
A.社会性传递活动
B.社会性传递信息的行为
C.社会性交换行为
D.社会性交流行为
E.社会性互动活动
295、单项选择题 受众量最多的传播是（）。
A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播
296、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在某学校进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（）。
A.环境支持策略
B.社会策略
C.教育策略
D.资源策略
E.政策倡导策略
297、单项选择题 降低慢性病对人民健康的损害程度，只能依靠（）。
A.健康（卫生）宣传
B.健康教育
C.健康传播
D.健康促进
E.健康干预
298、单项选择题 敏感和开放问题一般置于问卷的（）。
A.前面
B.后面
C.中间
D.备注
E.注释
299、单项选择题 不是健康促进工作内容的是（）。
A.提高社区维护健康的能力
B.调整卫生服务方向
C.创造支持社会环境
D.针对不健康行为进行干预
E.制定有利于健康的公共卫生政策
300、单项选择题 下列哪项不是社区卫生服务“六位一体”的综合功能（）。
A.专科医疗
B.社区预防
C.保健
D.康复
E.健康教育