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1、单项选择题 当国际奥委会主席宣布2008年奥运会在中国北京举行时,此时全场的人都非常兴奋,大家都鼓掌以示高兴,这种情绪属于()。
A.应激
B.激情
C.心境
D.情操
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2、问答题 程计划对中学教师的指导意义和要求是什么?
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3、问答题 教育写作题(16分):由新教师成长为专家教师,会经历一段艰难甚至于痛苦的转折,在这一时期,教师可能出现各种问题,其中包括职业倦怠,如果不能得到很好的化解,可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。
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4、判断题 知识不等同于智力,掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来,只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。
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5、多项选择题 教师需要使用一些集成工具来设计课件,并制作出图形并茂的教学演示课件。下列选项中可以制作演示课件的工具为()。
A、FrontPage
B、Dream Weaver
C、Authorware
D、Flash
E、MS Office
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6、问答题 简要评价“教育万能论”。
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7、判断题 教育测验是一种以追求考察教育效果客观性为目标的活动。
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8、问答题 学校文化的特性与功能是什么?
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9、问答题 素质教育就是要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者,这句话对吗?为什么?
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10、单项选择题 新课程提倡的三维教学目标是指()
A.知识、技能和方法
B.情感、态度和价值观
C.知识、技能和情感
D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
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11、问答题 试论“德育过程是教师教导下学生能动的德育活动过程”,并联系实例来说明其中的一个观点。
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12、单项选择题 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
A.裴斯泰洛奇
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.柏拉图
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13、单项选择题 当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时,教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思,可以采用的课堂教学方法中最好的一项是()
A.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听
B.查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听,结合课文中的含义讲给学生听
C.利用WinD.ows操作系统中的画图工具,用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤纷”的含义,让学生结合画图来理解
D.直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解,对不正确的再逐个给予适当的辅导
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14、判断题 思维过程:分析、综合、比较、抽象、概括判断和推理
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15、问答题 试述德育的任务?
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16、问答题 简述现代教学价值观?课堂观?
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17、判断题 学习动机的激发:(1)创设问题情境,实施启发式教学。(2)根据作业难度,恰当控制动机水平。(3)充分利用反馈信息,有效进行奖惩。(4)合理设置课堂结构,妥善组织学习竞赛。(5)正确指导结果归因,促使学生继续努力。(心理学)
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18、问答题 如何进行知识概括?
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19、判断题 思维的过程:分析与综合、比较、抽象与概括、系统化与具体化。(心理学)
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20、问答题 教育目的与教学目标的关系是什么?
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21、多项选择题 学习包括知识的哪几个过程?
A.获得
B.转化
C.评价
D.实践
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22、问答题 制约学校课程的三大因素是什么?
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23、问答题 操作技能的培训要求有哪些?
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24、问答题 教学工作的基本环节是什么?
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25、多项选择题 校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源,主要有()
A.家庭资源
B.社会资源
C.校园资源
D.自然资源
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26、多项选择题 教育心理学研究设计的基本原则有()。
A.客观性原则
B.直观性原则
C.系统性原则
D.理论联系实际原则
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27、问答题 教学的组织形式是什么?
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28、问答题 如何在教学中促进迁移?
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29、判断题 兴趣是指个体积极认识、探究事物、从事活动的心理倾向。(心理学)
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30、问答题 本次基础教育课程改革的特点是什么?
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31、判断题 教育目的的功能有哪些?对教育活动的定向功能;调控功能;评价功能。
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32、单项选择题 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的()
A.说出、表演、展示
B.设计、制作、创作
C.感受、参加、养成
D.解释、完成、背诵
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33、问答题 教学应该遵循哪些规律?
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34、问答题 资产阶级建立面向全体社会成员的国民教育体系的措施有那些?
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35、多项选择题 对教育评价信息的要求有()。
A.有效性
B.全面性
C.可靠性
D.简洁性
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36、单项选择题 新鲜尿液具有"老鼠屎"样臭味,常见于下列哪种疾病()
A.糖尿病酮症
B.晚期膀胱癌
C.泌尿系感染
D.重症肝病
E.苯丙酮尿症
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37、问答题 如何培养学生的学习动机?
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38、问答题 读书指导法的具体要求是什么?
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39、单项选择题 地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能,但是这部分内容较枯燥,学生不容易直接接受,这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受?()
A、给同学展现一张动物园导游图
B、根据书本上的内容直接讲授这部分知识
C、让学生自己学习,然后老师提问
D、让同学之间相互讨论学习这部分内容
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40、判断题 气质差异的教育意义:(1)克服气质偏见;(2)根据学生的气质特征因材施教;(3)指导学生自我分析、自我调控;(4)根据学生的气质特点,进行职业指导
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41、问答题 现代教育制度的发展趋势?
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42、问答题 简述教师如何运用因材施教的要求?
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43、问答题 本次教学改革的主要任务是什么?
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44、判断题 陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种。(教育学)
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45、问答题 教育与生产力的关系在当代体现在哪些方面?
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46、问答题 简述遗传决定论的主要观点,并简要评价。
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47、多项选择题 下列不属于综合性媒体的是()。
A.幻灯机
B.计算机网络
C.电视机
D.DVD
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48、问答题 简述教师职业道德的主要范畴。
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49、问答题 教师的人格特征包括哪些?
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50、单项选择题 李老师希望利用电子邮件多与同事们交流。请问,以下有关发送电子邮件方式的说法,不正确的是()。
A、利用浏览器登陆自己的邮箱服务器网站收发电子邮件
B、利用Foxmail软件收发电子邮件
C、利用Outlook Express软件收发电子邮件
D、利用CuteFTP软件收发电子邮件
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51、问答题 为什么说在实际工作中,无意注意和有意注意都需要?
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52、问答题 教育学的发展经历了那几个阶段?
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53、判断题 马斯洛的需要层次,由低级向高级发展可分为:生理需要、安全需要、社交需要(也称爱和归属的需要)、尊重需要、自我实现需要。(心理学)
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54、判断题 两种对立的教学方法思想是启发式和注入式。(教育学)我们应当提倡启发式,反对注入式。(教育学)
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55、单项选择题 在课堂教学时,王老师设计了多个游戏活动来提高学生的参与性,可在第一个活动时由于学生对游戏规则不熟悉导致耗时过长,此时王老师最应该()。
A、按照原计划进行下一个游戏活动
B、取消接下来的所有游戏活动,把时间留给教学内容的讲授
C、适当调整接下来的游戏活动内容,确保教学进度
D、斥责学生理解过慢,耽误了教学进度
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56、问答题 《中小学教师职业道德规范》(2008)的基本内容是什么?
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57、多项选择题 目前,使用较为普遍的资源组织方式主要有()
A.文件方式
B.数据库方式
C.主题树方式
D.超媒体方式
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58、判断题 心理咨询:精神分析法——弗洛依德;行为矫正法——华生;人本主义疗法——罗杰斯;理性情绪疗法——艾利斯。(心理学)
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59、问答题 简述教师反思教学经验的几个阶段。
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60、多项选择题 以评价分析方法为依据,教学评价可以分为()。
A.定量评价
B.定性评价
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61、判断题 质疑就是让学生学会提出问题。
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62、问答题 教师如何正确使用教科书?
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63、问答题 谈话法的基本要求是什么?
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64、判断题 马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。
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65、问答题 夸美纽斯对教育学的贡献有哪些?
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66、填空题 在信息技术与课程整合的实践过程中存在着一些误区,()走出了技术应用方面的误区.
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67、问答题 简述气质和人格的区别。
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68、判断题 课程只是政府和学科专家关注的事,教师无权也无须思考课程问题,教师的任务只是教学。
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69、问答题 试述课外,校外教育的主要要求?
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70、判断题 教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面:对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究
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71、填空题 在我国,最早把教和育连在一起使用的人是()
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72、单项选择题 有研究者通过分析某学生的家庭背景、成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征,这种研究方法是()。
A.个案法
B.实验法
C.调查法
D.观察法
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73、问答题 简述感知觉及其规律的应用?
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74、问答题 结合自身工作实际经验阐述教师应具有的教育理论知识与能力
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75、问答题 简述如何培养学生的学习兴趣。
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76、单项选择题 由于没有投影仪、计算机等多媒体设备,张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识,这符合了选择教学媒体时的()原则。
A、依据教学目标
B、依据教学内容
C、依据教学条件
D、依据教学对象
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77、判断题 因材施教教学原则:要求教学要照顾到个别差异,也就是要处理好集体教学与个别教学、统一要求与发展学生个性的对立统一关系。
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78、判断题 意识是人的心理反映的最高形式。意识的基本特性:自觉的目的性、主观能动性、社会制约性、以第二信号系统为主的两种信号系统的协同性。(心理学)
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79、填空题 高级的社会性情感可以分为三种,即_______、_______和_______。
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80、填空题 教师是教学目标、内容、过程以及死价等教学因素的最终过滤者、()。
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81、单项选择题 最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是()。
A.孔子苏格拉底
B.孔子亚里斯多德
C.孟子柏拉图
D.朱熹苏格拉底
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82、填空题 当前存在的学制主要有_______、_______、_______三种形态。
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83、问答题 2001的颁布的《基础教育课程改革纲要》规定我国初中义务教育培养目标是什么?
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84、问答题 教师的一般角色是什么?
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85、问答题 简述教学评价的功能和意义?
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86、问答题 试述教师职业角色?
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87、多项选择题 布鲁纳认为,在人类智慧生长期,有三种表征系统在起作用,分别为()。
A.声音表征
B.动作表征
C.肖像表征
D.符号表征
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88、问答题 学习动机的涵义是什么?
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89、问答题 简述教育的基本任务。
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90、单项选择题 展示学校的办学宗旨和特色的课程是()
A.地方课程
B.校本课程
C.国家课程
D.学科课程
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91、问答题 教师如何培养学生的良好情感。
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92、问答题 注意的转移和注意的分散有什么不同?
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93、问答题 简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想
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94、判断题 注意的概念:注意是心理活动或意志活动对一定对象的指向和集中
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95、判断题 全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。其中观察法是一种最基本的了解方法。
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96、问答题 班级管理的功能有哪些?
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97、问答题 如何建立教师的威信?
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98、判断题 如果人们预期某种货币将要升值,则需要该货币支付进口货款的进口商将加速以该种货币支付债务。()
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99、判断题 成就结构理论认为:有三种现实的课堂结构:合作型、竞争型、个别化型。合作型目标结构能最大限度地调动学习的积极性。(心理学)
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100、单项选择题 学校只给你配备了计算机,而在教室中只配备了VCD和电视机,没有配备多媒体设施。如果想在课堂上播放一段背景音乐,需要自制一盘符合自己要求的CD,下列软件中可以帮你完成此项任务的是()。
A、Word
B、PowerPoint
C、WindowsMediaPlayer
D、WPSOffice
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101、问答题 为什么说德育过程是促进学生的思想品德矛盾积极转化的过程?
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102、判断题 个性心理:(1)个性心理动力(倾向),包括需要、动机、兴趣、信念、世界观等;(2)个性心理特征,包括能力、气质和性格。(心理学)
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103、单项选择题 个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()
A、健康权
B、名誉权
C、受教育权
D、隐私权
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104、填空题 最先提出“最近发展区”理论的是_____。
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105、问答题 广义与侠义课程的区别是什么?
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106、问答题 简述教育学产生与发展的各个阶段,及各阶段的代表人物、代表著作。
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107、问答题 简述学生心理发展的基本特征。
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108、问答题 素质教育的实施策略是什么?
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109、问答题 教育的相对独立性表现在哪些方面?
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110、问答题 教育的相对独立性是指什么?
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111、填空题 课程改革是我国教育领域的一场广泛深入的教育().
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112、多项选择题 对形式训练说形成一种挑战的相同要素说是由谁提出的?()
A.桑代克
B.武德沃斯
C.奥苏贝尔
D.贾德
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113、问答题 教育科学研究的特征是什么?
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114、判断题 自从有了学校,便有了教育。
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115、问答题 教育与生产力之间有什么关系?
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116、问答题 教师劳动的特点是什么?
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117、判断题 思维的品质是什么?思维的深刻性、思维的灵活性、思维的独创性、思维的批判性、思维的敏捷性
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118、填空题 我国《义务教育法》规定,凡是年满_______周岁的儿童,都必须入学接受规定年限(一般为_______年)的教育。
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119、多项选择题 王老师想把制作电子教案过程中下载到电脑的《动物世界》的全套视频(大约30G)长久存储起来,以下哪些存储方式较为合适?()
A.用DVD光盘刻录存储
B.用电脑硬盘存储
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120、单项选择题 为了教学需要,教师们有时也需要自己动手开发一些教学资源,教学资源的开发除了必须遵守媒体选择的基本原则外,还需要一些理论上的指导,下列分析错误的是()。
A、学习者的注意具有选择性,所以重要的信息一定要放在视野的中心位臵
B、要遵守简洁性,在画面中尽量删除无关的背景和多余的细节
C、由于知觉的整体性,要按照事物的逻辑次序、因果关系或层级结构来呈现信息
D、概念的讲解一定要遵循‚名称→定义→属性→实例‛的顺序
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121、判断题 心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物:孟禄。
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122、判断题 “苹果广告”说明思维应突破常规,要多角度多层次思考才能有所创新。
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123、填空题 我国采用班级授课制,始于清代同治元年(1862年)于北京开办的_______。
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124、问答题 从个性的角度简述怎样培养创造性。
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125、问答题 简述课外、校外教育的意义?
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126、单项选择题 为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行()
A.国家、自治区、学校三级课程管理
B.省、县、乡三级课程管理
C.教育部、教育局、教务处三级课程管理
D.国家、地方、学校三级课程管理
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127、判断题 思维是人脑对客观事物的本质特征和内在规律的间接、概括的反映。间接性与概括性是思维的两大基本特征。(心理学)
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128、填空题 ()直接测量教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。
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129、问答题 影响教师威信形成的因素有哪些?
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130、判断题 学生学习的涵义:学生的学习是狭义的学习,是人类学习的一种特殊形式,它是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统的进行的,实在较短的时间内接受前任所积累的科学文化知识,并以此来充实自己的过程
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131、问答题 教育科学研究的基本方法主要有哪些?
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132、问答题 简要阐述教学过程思想过程?
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133、判断题 教师威信是指由教师的资历、声望、才能和品德等因素决定的,教师个人或群体在学生或社会中的影响力。
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134、多项选择题 在教学设计中,李老师对教学重点和难点的把握不是很熟练,总是犹豫不定。下面是李老师对提炼教学重点和难点的总结,其中正确的观点是()。
A.教学目标与教学重点往往是一致的
B.教学重点和教学难点在一定条件下是相互转化的
C.教师备课时的难点往往会是教学的难点
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135、问答题 贯彻直观性原则的基本要求是什么?
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136、问答题 简述班级教学的主要特点
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137、单项选择题 近代最早论述教育问题的专著是()。
A.赫尔巴特的《普通教育学》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.杜威的《民主主义和教育》
D.昆体良的《雄辩术原理》
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138、问答题 简述学校教育三要素之间的关系。
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139、问答题 试比较赫尔巴特和杜威的教育思想。
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140、判断题 教师承担着哪些职业角色?传道者角色;授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母与朋友角色;研究者角色。
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141、问答题 学生学业成绩评价的含义与方法?
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142、判断题 需要的种类:(1)自然需要和社会需要;(2)物质需要和精神需要
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143、多项选择题 衡量创造性高低的标准主要有发散思维的()。
A.流畅性
B.变通性
C.稳定性
D.独特性
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144、判断题 课程是学校教育的核心,是学校培养未来人才的蓝图。
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145、单项选择题 编写电子教案时,需要调用公式编辑器,下面选项中,调用“公式编辑器”的正确操作为()。
A、格式→字体→公式
B、插入→对象→公式
C、工具→宏→公式
D、插入→引用→公式
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146、判断题 全面了解和研究学生是有效地进行班主任工作的前提和基础。(教育学)其中观察法是一种最基本的了解方法。(教育学)
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147、问答题 简述正强化、负强化、惩罚三者之间的区别。
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148、判断题 《中国教育改革和发展纲要》的印发,标志着新一轮基础课程改革的开始。
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149、问答题 教育的个体功能主要体现在哪几个方面?
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150、判断题 记忆过程及其规律:识记、保持、再认、回忆
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151、问答题 美育实施应应遵循哪些基本原则?
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152、单项选择题 第一部系统完备的教育学专著是()。
A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《学记》
D.《爱弥儿》
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153、判断题 义务教育要以培养高级人才、专家、大家为根本目标。
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154、多项选择题 教学媒体是传递知识的工具,在一定程度上关系到教学的效果,媒体的选择并非遵循最优的原则,而是适宜的原则。下列观点中正确的是()。
A.教学媒体的选择受当地经济条件、师生技能的制约
B.教学媒体的选择受教学对象的影响、要顾及学生的年龄特征和接受能力水平
C.不存在万能的、适合任何教学的“超级媒体”,媒体的组合才是使用媒体的最佳出发点
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155、问答题 什么是校本课程开发?如何开发校本课程?
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156、单项选择题 癫痫病位主要在()
A.心肝脾肾
B.脾肾肝肺
C.心肺脾肾
D.心肝肺肾
E.心肝肺脾
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157、多项选择题 特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童,下列选项属于特殊儿童范围的是()。
A.资质优异儿童
B.智力落后儿童
C.情绪困扰儿童
D.学习困难儿童
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158、问答题 讲授法的基本要求是什么?
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159、单项选择题 案例《关注光污染》一课中,研究小组——团队之星,研究的课题是()
A.研究农村光污染
B.研究城市光污染
C.研究田间光污染
D.研究大自然污染
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160、多项选择题 教学目标包括()等三个层次。
A.教材目标
B.课程目标
C.学科目标
D.课堂教学目标
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161、问答题 试论述德育过程是对学生知、情、意、行的提高过程这一基本规律?
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162、单项选择题 急性根尖周脓肿经何种排脓途径排脓后对患牙愈后较差()
A.通过根营从龋洞排脓
B.由龈沟或牙周袋排脓
C.穿通舌侧骨壁排脓
D.穿通唇颊侧骨壁排脓
E.向鼻腔排脓
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163、问答题 教学是科学还是艺术?请谈谈你的看法。
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164、问答题 德育有哪几部分构成?
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165、判断题 班主任工作的主要任务是:带好班级、教好学生。
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166、问答题 独生子女的心理特点主要特征是什么?
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167、填空题 新文化运动以《新青年》为主要阵地,高举_______、_______两面大旗。
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168、问答题 基础教育工作者必须具备怎样的教育观念?
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169、问答题 素质教育就是不要学生刻苦学习“减负”就是不给或少给学生留课后作业。针对这一说法辨析解答。
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170、填空题 思维的基本过程是_______和_________。
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171、判断题 智力高者创造力必定高。
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172、填空题 同化是人的一种_______机能,当外部信息作用于人时,大脑通过各种水平的作用与转化,将新信息纳入已有_______中,构成自身的新的知识系统。
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173、不定项选择 研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行,因此所选的题目应符合下列哪些要求?()
A、选题应具有可操作性
B、选题应具有开放性
C、选题应具有一定的综合性
D、选题应联系实践
E、选题应强调知识的传递
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174、问答题 泰勒(R.W.Tyler)课程理论的基本观点与泰勒原理是什么?
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175、多项选择题 注意的功能有()
A、选择功能
B、指向功能
C、维持功能
D、辨别功能
E、调节功能
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176、判断题 新课程背景下,传统的教学基本功将不再被重视,教师的课程开发整合能力、信息的搜集处理能力等与新课程相适应的能力将逐渐取而代之。
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177、单项选择题 学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中,有误的一项是()。
A、学习动机属于学习者的非智力特征因素
B、学习动机越强,越有利于学习和保持
C、学习动机和学习效果是相互影响的关系
D、学习动机可分为内部动机和外部动机
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178、问答题 掌握知识与发展智力的相互关系是怎样的?
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179、判断题 教育学的概念:教育学是一门以教育现象,教育问题为研究对象,探索教育规律的科学
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180、判断题 操作技能训练要求:1、准确地示范与讲解2、必要而适当的练习3、充分而有效的反馈4、建立稳定清晰的动觉
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181、单项选择题 下列不属于右脑优势的是()。
A.计算
B.想象
C.音乐
D.情感
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182、单项选择题 本课程使用学科可达16个,目前只能采取“重方法轻情境”的方式处理,各位老师除了要分析()个必选案例外,还需要从另外25个案例中至少选择7个进行学习。
A.5
B.7
C.8
D.10
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183、单项选择题 课堂纪律管理的最终目标是()。
A.教师促成的纪律
B.集体促成的纪律
C.任务促成的纪律
D.自我促成的纪律
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184、问答题 如何确立班集体的奋斗目标?
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185、判断题 最早普及义务教育的国家是法国
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186、多项选择题 学习情境的创设非常重要,提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境,设计学习情境时应该注意哪些问题?()
A.情境设计要注意学科特点
B.把握教学内容、教学目标与情境创设的关系
C.学习情境的创设要符合学习者的特征
D.学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件
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187、判断题 当问题存在着多个正确答案或解决方案时,就会有集中思维
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188、问答题 简述教师的专业素养有哪些?
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189、多项选择题 地方对课程管理的主要方面是()
A.贯彻国家课程政策
B.制订课程实施计划
C.组织课程的实施与评价
D.加强课程资源的开发和管理
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190、问答题 人与其他事物的根本区别是什么?
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191、问答题 心理辅导的目标是什么?
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192、判断题 注意的的特点:指向性、集中性、心理活动的组织特性。(心理学)
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193、判断题 “双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。(教育学)
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194、判断题 皮亚杰人之发展阶段理论:感知运算阶段(0-2)、前运算阶段(2-7)、具体运算阶段(7-11)、形式运算阶段(11-15)
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195、多项选择题 张老师和同事经常会在一起谈论课件制作工具软件的种类和使用方法。请问,以下属于“编程型”课件制作工具的有哪些?()
A、Flash
B、DreamWeaver
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196、判断题 人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。
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197、单项选择题 20世纪90年代初,美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习:国家的指令》的报告有七个方面的内容,其中排在第二位的是()
A.学校需要家庭的支持
B.学校需要社会的支持
C.学校需要专家的支持
D.学校需要政府的支持
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198、填空题 你认为将教育技术运用到自己的教学当中,应该从()维度入手.
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199、判断题 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。
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200、填空题 班级的性质对于课堂管理有着不容忽视的作用,班级的性质主要体现在_______和_______上。
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201、判断题 社会学习理论的代表人物是班杜拉。
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202、问答题 为什么培养积极分子,形成良好的集体核心?
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203、多项选择题 “电子称象”这堂课学生的主要活动是()。
A.在因特网上查找与学习内容相关的资源
B.自主测试
C.小组合作完成“称象”任务
D.自主进行模仿“称象”游戏
E.展示学习成果
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204、问答题 我国当前学制改革的主要内容?
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205、单项选择题 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为()
A.讲解——接受式
B.示范——模仿式
C.探究发现式
D.情境——陶冶式
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206、判断题 学科课程:就是分别从各门学科中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此分立地安排它的顺序、学习时数和期限。
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207、问答题 简述学生意志的发展与教育?
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208、多项选择题 下面有关教学设计的说法,哪些是正确的?()。
A.教学设计是一个桥梁,可以帮助教师根据教学实践中的问题选择合适的解决方案,促进教学理论与实践的紧密结合
B.教学设计有利于教学工作的科学化,便于教师进行反思,促进教师的快速成长
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209、单项选择题 关于研究性学习研究的内容和范围,下列说法不正确的是()。
A、研究性学习可以从自然、社会和生活中选择和确定专题
B、研究性学习是以科学研究为主的课题研究活动
C、研究性学习侧重于对书本已有知识和结论的记忆和理解
D、研究性学习的内容是学生感兴趣的,能够充分调动学生的学习积极性
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210、判断题 编写学科课程标准和教材应遵循的原则:思想性和科学性统一;理论联系实际;稳定性和时代性结合:系统性和可接受性结合。(教育学)
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211、问答题 教学的基本任务是什么?
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212、多项选择题 在对某单元课程进行教学设计的时候,必须综合考虑以下哪些因素?()。
A.本单元教学内容的特点
B.老师自身的信息素养
C.实施教学的课堂环境
D.学生的学习基础
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213、填空题 高级的社会性情感可以分为三种,即_______、_______和_______。
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214、判断题 请简答科尔伯格提出的道德发展三水平六阶段的具体内容。(1)水平一:前习俗水平阶段一:服从和惩罚的道德定向阶段;阶段二:朴素的享乐主义或功利主义定向阶段;(2)水平二:习俗水平阶段一:好孩子定向阶段;阶段二:尊重权威和维护社会秩序定向阶段;(3)水平三:后习俗水平阶段一:社会契约定向阶段;阶段二:良心或普遍的伦理原则定向阶段。
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215、问答题 影响能力形成和发展的因素有哪些?
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216、单项选择题 终身教育思潮的主要代表人物是()
A.保罗•朗格朗
B.罗杰斯
C.索尔蒂斯
D.布鲁纳
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217、问答题 学习迁移的条件和规律是什么?
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218、问答题 教师在教学中应起到什么作用?
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219、多项选择题 “校本课程开发方案”的内容包括()
A.校本课程开发总体目标
B.校本课程的结构与课程门类
C.课程实践与评价的设想
D.保障措施
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220、判断题 教学方法的优化就是指教师教的方法的优化。
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221、问答题 现代学习方式的基本特征有哪些?
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222、填空题 ________创立了“发现法”教学。
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223、判断题 学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。
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224、问答题 学科中心主义课程理论的代表人物及基本观点是什么?
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225、问答题 影响学习动机的因素有哪些?
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226、问答题 班主任在班级管理中的地位和作用是什么?
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227、问答题 教育应如何适应学生的身心发展规律?
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228、问答题 我国新型师生关系的特点是什么?
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229、问答题 新课程强调课程管理体制应分三级管理,请你说说是哪三级。
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230、判断题 加里培林心智技能形成的理论加里培林将心智技能的形成分成以下五个阶段:1.活动的定向阶段;2.物质或物质化活动阶段;3.出声的外部言语阶段;4.不出声的外部言语阶段;5.内部言语阶段
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231、问答题 简述课外,校外教育的主要内容?
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232、问答题 综合实践活动课的内容包含哪几个方面?
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233、多项选择题 行为演练的基本方法有()。
A.自我控制法
B.全身松弛训练
C.系统脱敏法
D.肯定性训练
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234、判断题 教师取消全程监控的方式以后,良好的学习习惯能够保持,这是一种正强化
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235、多项选择题 下列属于《学记》中提出的教学原则有()。
A.教学相长
B.及时而教
C.道法自然
D.道而弗牵
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236、判断题 教学的本质是教师的教与学生的学的统一,是师生的交往和互动。
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237、填空题 托尔曼认为,学习者有一种_______的内在状态,推动学习对达到目的的环境条件产生_______。
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238、判断题 校外活动是课堂教学的延续。
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239、问答题 学习动机的分类有哪些?
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240、判断题 迁移与教学的辩证关系:(1)使学生产生最大程度的迁移是有效教学的主要目标之一;(2)真正有效的教学必须依据迁移规律
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241、问答题 教材的编排应遵循哪些基本原则?
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242、问答题 影响学习动机的因素有哪些?
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243、判断题 学习的分类:(1)我国心理学家的分类:知识的学习、技能的学习、行为规范的学习(2)加涅学习层次分类:信号学习、刺激---反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则和原理学习、解决问题学习
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244、问答题 简述引起和保持有一注意的条件
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245、多项选择题 教师的职业权利有()。
A.生存的权利
B.教育的权利
C.专业发展权
D.参与管理权
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246、填空题 ()则是对中国奴隶社会和封建社会中执行警察职能的官吏和机关的总称。
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247、多项选择题 每次教学设计时,王老师都要对学生现有的知识情况分析一下,请问这样做的目的是什么?()
A、王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少
B、王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力,还应该提供哪些“补救”活动
C、王老师想多了解一些学生的个人问题
D、王老师想多了解学生的家庭情况
E、王老师想让自己与学生的关系更融洽
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248、问答题 学校教育的特点有哪些?
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249、判断题 学生发展的一般规律是:顺序性和阶段性;稳定性和可变性;不均衡性;个别差异性;整体性。
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250、判断题 泰勒的评价模式是一种总结性评价。
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251、问答题 学习迁移的种类有哪些?
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252、问答题 选择与运用教学方法的基本依据是什么?
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253、填空题 教学难点和教学重点在一定条件下是()的,其中教学难点与知识的复杂程度以及学生的认知能力有关。
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254、判断题 一般认为,强调三维目标就意味着否定“双基”。
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255、判断题 记忆是过去经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节,从信息加工来看,即对输入住处的编码、储存、提取的过程。(心理学)
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256、判断题 动机产生的条件:内在条件是需要,外在条件是刺激诱因。(心理学)
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257、多项选择题 德育的基本内容是()。
A.劳动教育
B.爱国教育
C.纪律教育
D.集体主义教育
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258、多项选择题 以下是某位教师对信息技术在教学中的作用的看法,你认为正确的是()。
A.利用Google、Baidu等搜索引擎能够有效获取资源,并通过相应的工具软件对其进行进一步加工和利用
B.利用概念图、PowerPoint等能够有效地呈现和展示教学内容
C.利用交互动画、微世界等能够模拟事物或实验发生的真实情境
D.利用QQ、MSN等能够为教学参与人员提供交流、通讯或协作功能
E.利用智能题库、测试软件、电子档案袋等能够为教学提供练习、测试、考评或评估功能
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259、填空题 课件()并茂,能够很好的激发学生的学习兴趣。
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260、判断题 记忆的分类:(1)根据内容与对象分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)
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261、问答题 简述中小学教师职业道德规范?
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262、问答题 简述班级授课制的特点?
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263、判断题 “闻道有先后,术业有专攻”是韩愈提出的
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264、问答题
宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有一个叫方仲永的少年,5岁时就能作诗,但后来由于他父亲没有及时教育,使他到十二、三岁时写的诗就不如以前了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。
请用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析:
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265、填空题 教育学是研究()的科学,其存在的意义在于()
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266、填空题 我国颁布且实行的第一个学制是________。
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267、填空题 ________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。
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268、判断题 神经系统的基本活动方式——反射。(心理学)
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269、问答题 教育目的与培养目标的关系是什么?
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270、问答题 简述教师如何提高直观教学的效果。
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271、单项选择题 首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家()。
A.卢梭
B.培根
C.拉伯雷
D.洛克
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272、问答题 生产力对教育的决定作用主要体现在哪些方面?
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273、问答题 简述研究方法选择需要考虑的因素?
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274、判断题 教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程,教学中教师起主导,学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。(教育学)
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275、问答题 什么是综合性学习?
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276、单项选择题 在课文讲解之后,为了升华主题,王老师想了解学生是否达到了教学目标,下列教学策略最合适的是()。
A、小组讨论,汇集意见,随机点名学生汇报该组的意见
B、随机提问某个学生
C、让本班语文成绩最好的同学讲述自己的看法
D、让学生背诵出课文的中心思想
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277、多项选择题 经典条件反射的基本规律包括()。
A.操作性行为
B.条件刺激
C.获得与消退
D.刺激泛化与分化
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278、填空题 从生理方面来看,身体的发展基本是按照“从_______向_______”、“从_______部位向_______方向”发展的过程。
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279、问答题 谈谈你对教师专业道德的认识
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280、判断题 班主任工作的主要任务是:带好班级、教好学生。(教育学)
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281、问答题 教师如何促进学生科学概念的掌握。
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282、问答题 简述传统教育派和现代教育派各自的三中心主张。
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283、问答题 简述韦纳的归因理论。
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284、问答题 教师在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?
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285、问答题 赞科夫提出了哪些教学原则?
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286、单项选择题 王老师在制作电子教案的过程中经常使用一些软件来制作其所需要的数字教学资源,下列对应关系中,哪个选项中的软件不能达到其对应的目的?()
A、Word——静态插图
B、Flash——制作三维动画
C、超级解霸——音频截取、视频截取
D、Cool3D、Photoshop——标题字
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287、多项选择题 “性相近,习相远”中的“习”指的是()。
A.禀赋
B.家庭环境
C.社会环境
D.教育环境
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288、问答题 早读铃声响了,初二(1)班班主任王老师走进教室,不久小李(学习成绩位列班上的前几名)气喘吁吁地跑进教室,王老师摆了一下手,示意他进去坐好。过了一会儿,“差生”小赵跑来,看到班主任在教室,就在教室外喊声“报告”,王老师将其引至教学楼拐角处,做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。
请分析王老师的做法。
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289、填空题 通过“工具”→“()”→“常规”→“网页保存在历史记录中的天数”可以设置历史记录保存的天数。
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290、单项选择题 新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念,这一理念的核心思想在于()
A.提高教学效果
B.促进学生发展
C.调整教学进度
D.检验教学方法
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291、问答题 教学方法选择的基本依据是什么?
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292、判断题 学校教育制度在形式上的发展:1.前制度化教育2.制度化教育3.非制度化教育思潮
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293、填空题 根据反映活动的形式不同,知识可以分为_______知识和_______知识。
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294、判断题 一个班级里几十个学生集合在一起,有了班级组织,就标志着班集体的形成。
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295、问答题 师生关系的三种模式有哪些?
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296、单项选择题 李老师使用Word编辑教案时,要使后面一段文字与前面某段文字格式一样,可以使用的操作是()。
A、先选中前面那段文字,按粘贴命令,再选中后面那段文字
B、先选中前面那段文字,按复制命令,再选中后面那段文字
C、先选中前面那段文字,按剪切命令,再选中后面那段文字
D、先选中前面那段文字,按格式刷命令,再选中后面那段文字
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297、问答题 马克思主义教育学的诞生及发展影响是什么?
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298、单项选择题 教育起源于()。
A.阶级的出现
B.国家的出现
C.学校的出现
D.生产劳动
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299、单项选择题 视“得天下英才而教育之”为人生乐事的是()。
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.荀子
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300、问答题 简述学习动机的认知理论?成就动机理论、成败归因理论、自我效能感理论、自我价值理论、目标定向理论的基本观点是什么?
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