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1、填空题 1886年法国颁布(),规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校,免费招收2~6岁幼童。
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2、填空题 《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个(),奠定了该国学前教育体制的基础。
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3、填空题 我国幼儿园的主要收托形式是 ()。
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4、填空题 司马光(),阐述家庭教育问题,对历代家庭教育有很大影响。
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5、填空题 英国,幼教师资主要由()培养。
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6、问答题 简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。
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7、填空题 文艺复兴时期,教育家幼儿教育的作品,《幼儿教育论》的作者是()。
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8、填空题 宫廷中还为幼小的太子设(),以其乳汁喂太子。
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9、填空题 胎教最早的记载,是西周时期,周文王、()的母亲曾行胎教。
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10、问答题 简述杜威的“儿童中心主义”。
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11、填空题 在康有为的()中,他设计了“公养、公教(或公养、公育)的理想教育制度。
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12、填空题 庠,出现在原始社会后期的()时期。
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13、填空题 1898,中国人自办的女学,是上海的()。
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14、填空题 伊丽莎白•皮博迪,()一书,着重阐述了幼儿园和小学的区别。
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15、填空题 在我国,志厚最早介绍了谁的幼儿教育思想,赞成其注重儿童早期感觉训练的观点,希望中国幼儿园和小学采用其教育法和教具?()
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16、填空题 近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪()年代以后。
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17、填空题 (),根据太子需要,供给衣食和其他所需。保姆负责安置料理睡眠。
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18、填空题 古希腊幼儿教育特点:国家对幼儿体质十分重视,采取()具体措施;教育都在家庭中进行。
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19、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号,主张采用()教具来改进教学。
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20、单项选择题 据南京女师1924年调查,全国有幼稚园190所,其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径,对中国自办的幼稚园施加影响,造成幼稚园教育的()
A.“外国化”倾向
B.“日本化”倾向
C.“美国化”倾向
D.“德国化”倾向
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21、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要原因。
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22、填空题 宋后,“存天理,灭人欲”思想影响,(),如围棋、象棋类被重视。
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23、问答题 分析和评价爱伦•凯对家庭教育的看法。
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24、问答题 简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。
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25、问答题 比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。
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26、问答题 简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。
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27、单项选择题 童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在()
A.隋代
B.唐代
C.汉代
D.宋代
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28、填空题 《幼儿园暂行教学纲要》中,幼儿园教养活动项目:体育、计算、图画手工、()、语言和认识环境。
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29、填空题 福禄倍尔,主要贡献,创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“()”。
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30、填空题 胎教的书籍,最早成书于春秋时我国最早的医学著作《黄帝内经》,其中有“()”的记载。
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31、填空题 在幼儿师范学校中,首开结构调整、体制改革先河的是()。
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32、填空题 南京燕子矶幼稚园利用()的办法训练学员,培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。
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33、填空题 未来的学校是个性主义的学校,其宗旨是()。
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34、填空题 壬戌学制,采用美国的“()”制的框架。
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35、填空题 美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是().
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36、填空题 南京鼓楼幼稚园是一所()性质的幼稚园,是陈鹤琴于1923年春创办的。开创了大学进行幼儿教育实验研究活动。
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37、填空题 中世纪时期,教育,()居于垄断地位。
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38、填空题 我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于()。
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39、单项选择题 1917年,张雪门在浙江鄞县创办了()
A.进德幼稚园
B.启秀幼稚园
C.星荫幼稚园
D.城西幼稚园
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40、单项选择题 皮亚杰认为,儿童教育的根本和主要任务是发展()
A.身体
B.道德
C.智力
D.审美能力
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41、填空题 重新恢复的第一所蒙特梭利学校,是有冉布什建立的“()”。
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42、填空题 重视学前教育并希望它承担民族救亡和传统继承任务的古代东方人是()。
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43、问答题 德国学前教育机构形式有几类,对我们有何借鉴意义?
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44、单项选择题 下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径?()
A、兴办幼稚师范学校
B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练
C、选派幼教师资到东、西洋深造
D、任教于中国的学前教育机构
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45、填空题 杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是()。
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46、填空题 提出“幼稚园教师非为女子之专业,必须有男子加入”是()。
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47、填空题 皮亚杰,主要教育著作()《了解即发明,教育的未来》。
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48、填空题 张雪门认为()的教学法应当是起于活动,终于活动的有计划的设计。
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49、填空题 贾谊,在《贾子新书·傅职》篇,专门讨论了太子这些老师的()、任务。
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50、填空题 1951年,《关于改革学制的决定》,产生了新中国第一个学制。标志着中国劳动人民在()上的新胜利,标志着人民教育上了有计划、有系统发展的新阶段。
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51、填空题 将家庭教育和社会教育结合起来,称为“()”。
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52、单项选择题 一般来说,我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是()
A、教育部门办的
B、其它部门办的
C、民办的
D、集体办的
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53、填空题 世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是()。
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54、填空题 古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、()、保守和迷信。
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55、填空题 赫尔巴特,以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。被称为“()”。
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56、单项选择题 古印度佛教的幼儿教育主要有()
A.寺庵教育和家庭教育
B.寺庵教育和宫廷教育
C.会堂教育和家庭教育
D.宫廷教育和家庭教育
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57、填空题 蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童()。
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58、填空题 古印度佛教的幼儿教育主要有()和家庭教育。
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59、填空题 英国学前教育机构类型:保育学校和保育班,(),幼儿学校,日托中心。
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60、填空题 成立于1919年的一所官督民办的综合性教育机构是(),实行公费。
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61、问答题 简述教会幼稚园的办院宗旨。
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62、填空题 (),首开《儿童心理学》课程,最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。
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63、问答题 简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。
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64、问答题 简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。
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65、问答题 斯坦兹孤儿院的教育有何特色?
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66、填空题 蒙养院课程包括游戏、歌谣、谈话、()。
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67、填空题 ()是柏拉图教育思想的出发点。
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68、填空题 我国古代第一个专门教育太子的教育文件是(),它为我国保傅教育制度奠定了基础。
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69、填空题 蔡元培,建立中国资产阶级民主教育制度,任(),毛泽东称他“学界泰斗,人世楷模”。
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70、填空题 林乐知,《全地五大洲女俗统考》,《论中国亟需设立幼稚园》传教士介绍西方()思想的代表。
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71、填空题 二战之后,前苏联幼儿教育的主要机构是()。
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72、填空题 用以训练儿童的执教者母亲或保姆的,主要是()。
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73、问答题 简述福禄倍尔关于教育的目的和原则的基本观点。
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74、问答题 我国全面进行社会主义建设时期学前教育领域的学术批判有何教训?
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75、问答题 简述中国古代胎教的目的。
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76、填空题 乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的()原则。
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77、问答题 简述西欧中世纪的性恶论。
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78、填空题 1989,“幼儿教育国际研讨会”,围绕“()”交流探讨,是我国举办的第一次幼儿国际会议,也是海峡两岸幼教专家第一次交流。
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79、填空题 1951年,《幼儿园暂行规程》(简称《暂行规程》);《幼儿园暂行纲要》(简称《暂行纲要》)。吸取了老区学前教育经验,借鉴()学前教育理论,在()专家指导下拟定。
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80、填空题 1958年,党的教育工作方针,教育所服务的对象是()。
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81、填空题 老区学前教育,建立一支“()”的保教队伍。
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82、单项选择题 20世纪初,梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是()
A.《论中国亟需设立幼稚园》
B.《重视教育学说》
C.《论幼学》
D.《大同书》
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83、填空题 朱熹首创《须知》、()的教育形式,编著《童蒙须知》。
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84、问答题 分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段和阶段特点。
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85、填空题 帝国主义在华学前教育活动,具有()的性质。
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86、填空题 中国古代儿童诗歌中,由唐人李瀚撰写的历史知识性的蒙书是()
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87、填空题 提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是()。
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88、填空题 教子义方,或叫“()”。父母从道义上,从做一个正派人的根本方向上,为子女指出出路。
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89、填空题 创办厦门集美幼稚园的是()。
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90、填空题 南京鼓楼幼稚园是一所()性质的幼稚园,是陈鹤琴于1923年春创办的。
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91、单项选择题 反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想的作品是()
A.《爱弥尔》
B.《林哈德和葛笃德》
C.《理想国》
D.《人是教育的对象》
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92、填空题 文艺复兴时期,人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《()》,阐述其人文主义的幼儿教育思想。
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93、填空题 (),是保育院的首要工作。
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94、填空题 把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的,是().
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95、填空题 江西省立实验幼稚师范学校,中国第一所独立设置的()范学校。
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96、填空题 裴斯泰洛齐,在要素教育的基础上,进一步确立了()法。包括语文教学和算术教学。
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97、填空题 刘向的()记载了我国最早的宫廷胎教经验。
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98、填空题 十一届三中全会后,我国逐步形成了由上而下的统一领导、()的领导体制。
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99、填空题 梁启超,“人生百年,立于幼学”,强调儿童教育意义,出自()
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100、填空题 ():德国福禄倍尔运动的领袖,创办“福禄倍尔协会”。
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101、单项选择题 德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了()
A.优生优育
B.教育性教学
C.体育的重要性
D.幼儿园教育
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102、填空题 王守仁继承了儒家关于“()”的教育目的论。
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103、填空题 元明清,儿童故事配以图画,如()。
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104、填空题 《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育()。
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105、问答题 简答简易幼儿园的特点。
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106、填空题 皮亚杰,认为在制约儿童心理发展的各种因素中,()起决定性的作用。
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107、问答题 简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。
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108、单项选择题 1922年11月我国公布《学校系统改革令》,又称“()学制”或“新学制”。
A、壬子
B、癸丑
C、壬子癸丑
D、壬戌
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109、问答题 简述亚里士多德论学前教育三阶段。
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110、填空题 ()是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础,是中国封建社会教育重要特点。
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111、单项选择题 在西方教育史上,第一位提出并详细论述儿童体育问题的教育家是()
A.洛克
B.夸美纽斯
C.柏拉图
D.裴斯泰洛齐
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112、填空题 洛克的()是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。
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113、填空题 唐代,儿童参加科举考试,称“()”。宋代为童子科。
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114、单项选择题 反对西方“袒肩露背”的服饰,也反对“中华缠足”,认为这都不符合孕妇的健康要求的是()
A.严复
B.梁启超
C.林则徐
D.康有为
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115、填空题 为推行孝道,()曾是最被推崇的儿童读物。
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116、填空题 我国高师学前教育学专业四年制本科教育,培养()及其他幼教工作者。
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117、填空题 《普通教育学》的作者是赫尔巴特。是西方最早以“()”命名的教育专著。
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118、填空题 体现卢梭自然教育思想的代表作是().
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119、填空题 蔡元培,《对于教育方针之意见》,为养成“()”,提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。
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120、填空题 为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量,1938年3月在武汉成立中国();该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。
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121、单项选择题 日本第一部《幼稚园令》制订于()
A.1861年
B.1890年
C.1912年
D.1926年
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122、填空题 读书要“读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字。”这种培养儿童读书习惯的主张出自()。
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123、填空题 贾谊:“天下之命,()。”
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124、填空题 提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是()。
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125、填空题 受中国传统教育的影响,在儿童教育中,将()教育放在首位。
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126、填空题 在办好幼儿园的15条主张中,陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的()。
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127、填空题 20世纪60年代以来,日本社会上响起了“()”的呼声。
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128、填空题 1932,(),是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。
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129、填空题 ()创立了幼儿园教育体系,使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。
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130、填空题 1922,壬戌学制,确立幼稚园制度,我国学前教育进入一个实验、()、发展的时期。
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131、填空题 宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是()和三母制度。
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132、单项选择题 新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是()
A.《关于农村幼儿教育的几点意见》
B.《幼儿园管理条例》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园教育纲要》
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133、填空题 “孟母三迁”,说明改变(),最后取得良好教育效果。
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134、填空题 二战前,日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“()”。
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135、问答题 分析日本明治维新后,近代学前教育制度的确立过程。
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136、问答题 简答幼儿协会的工作内容。
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137、问答题 简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。
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138、填空题 在陶行知影响下,二十年代出现了一个乡村教育思潮和()。
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139、单项选择题 我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是()
A.“早期教育研究室”
B.“学前教育研究室”
C.“托幼研究中心”
D.“幼儿教育研究室”
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140、填空题 在康有为的《大同书》中,他设计了“()”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。
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141、问答题 分析俄国近代学前教育机构的发展过程。
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142、填空题 1934年2月,颁布《托儿所组织条例》的是我国苏区()。
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143、填空题 传说中我国最早的儿童学校叫“()”。
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144、单项选择题 关于新中国建立初期的教育总方针,不正确的一项是()
A、教育必须为国家建设服务
B、学校向工农开放,着重为工农服务
C、对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔
D、普及与提高结合,以普及为主
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145、问答题 简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。
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146、填空题 创办俄国第一所解决弃婴和孤儿收容问题的教养院是()。
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147、填空题 ()教育任务:把奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
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148、填空题 宫廷学校教育:王室儿童为对象。()开办第一所世俗宫廷学校。
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149、填空题 朱熹把教育分为两个阶段:“小学”和“()”。
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150、填空题 学前教育群众性学术团体:“()”,体现了普及性、群众性、学术性的特点。
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151、填空题 在《哈比教育法》的影响下,20世纪70年代以来,法国的学前教育实际上发挥着四重作用,即教育、()、诊断治疗及与小学衔接。
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152、填空题 1927,陶行知创办南京试验乡村师范学校,后改称()。
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153、填空题 400年,基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“()”。
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154、填空题 日常生活中,养成(),是生活常规教育重要内容,包括个人卫生,环境卫生。
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155、填空题 引进日本学前教育经验,对清末民初蒙养院制度和()的建立实施影响很大。
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156、填空题 20世纪,日本形成了独特的()二元学前社会教育机构,这一体制一直延续至今。
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157、填空题 最早的学前教育计划,记载见于()。
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158、填空题 杜威关于教育本质的论述有三个重要观点,分别是“教育即生长”、“()”、“教育即经验的继续不断的改造”。
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159、填空题 贾谊认为,选择父母是胎教的根本问题。对孕妇要进行“()”教育。
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160、单项选择题 90年代我国()幼儿园同70、80年代一样仍占多数,但比例有所下降。
A、城市;
B、县市;
C、县镇;
D、农村
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161、问答题 简述卢梭的“自然教育观”。
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162、填空题 古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《()》。
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163、填空题 大跃进年代里,幼儿园遵循为生产服务、()的原则。
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164、问答题 分析英国近代学前教育机构的产生和发展过程。
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165、填空题 我国幼儿教育机构始于1903年成立的()
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166、填空题 根据社会的变化,1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》,将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、()、表现共六个方面。
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167、填空题 古代蒙养教育包括小学教育的()和入学前的家庭教育,学前教育也是蒙养教育。
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168、问答题 简述洛克的儿童体育思想。
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169、单项选择题 在英国,正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是()
A.《哈多报告》
B.《费舍法案》
C.《教育白皮书》
D.《普洛登报告》
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170、填空题 反映赫尔巴特0~8岁婴儿教育思想的著作是()
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171、填空题 1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《()》,提出将“扩大幼儿教育”定为内阁要实行的四项教育政策之一。
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172、填空题 日本式幼稚教育在中国影响最深,这发生在()。
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173、填空题 ()认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行“公养”、“公育”制度。
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174、单项选择题 1922年,哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”?()
A、美国
B、英国
C、日本
D、德国
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175、问答题 比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。
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176、填空题 母系氏族公社,对儿童实行()。
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177、填空题 史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与()和社会生活紧密结合。
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178、填空题 原始社会儿童教育活动内容:生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和()。
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179、填空题 苏联学前教育机构类型(),幼儿之家和学前儿童之家,疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。
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180、填空题 初步道德教育包括:培养志向,教以孝悌,勤俭耐劳,(),行善积德,礼貌谦让。
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181、单项选择题 中国最早的学前教育制度,用()来训练儿童的执教者(母亲或保姆)。
A、幼稚园保育知识;
B、幼稚园教养知识;
C、封建纲常名教;
D、近代幼儿教育知识
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182、填空题 中国古代儿童诗歌中,对儿童进行生活常规、为人处世及伦理道德方面教育的是()
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183、单项选择题 下面不属于史前社会幼儿教育方法的是()
A.示范与讲解
B.实验与讲解
C.奖励与批评
D.观察与模仿
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184、填空题 古代埃及学前教育的方法是家长制加()。
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185、填空题 1907,《女子小学堂章程》、《女子师范学堂章程》,打破()。
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186、填空题 陈鹤琴,幼稚教育研究会,创办我国最早的幼稚教育研究刊物()。
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187、填空题 现代德国学前教育机构类型:幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“()”。
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188、填空题 父系氏族公社,用儿童的()代替了儿童社会公育。
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189、问答题 简述未来学校应有的特征。
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190、填空题 中国和联合国儿童基金会合作项目有:建立“()”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。
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191、填空题 蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、()、世界观教育和美育(或美感教育)“五育”并举的教育方针。
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192、名词解释 乡镇中心幼儿园
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193、问答题 简述学前教育的地位和作用。
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194、填空题 鸦片战争后,为适应近代工业需要,教育出现三种不同性质学校()、洋务学堂、新学校。
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195、填空题 学前改革实验活动,吸取了美国()教育思想,探索建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。
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196、填空题 在中国古代儿童教材中,儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和()类。
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197、名词解释 克鲁普斯卡娅
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198、填空题 胎教体现了中国传统“()”的思想传统。体现了教育要早,教育贵豫的原则。
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199、问答题 简述军事民主制时期的军事体育训练。
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200、填空题 卢梭,是第一位详细论述如何训练儿童()的教育家。
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201、填空题 古代儿童生活常规教育,处处带有向幼儿灌输()的色彩。
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202、填空题 我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于()。
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203、填空题 古罗马共和后期,教育的根本目的是培养()。
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204、填空题 幼儿教育以信奉佛祖,吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是()。
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205、填空题 学前教育管理体制:1956,《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》,规定为()、分级管理。
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206、填空题 我国高师学前教育专业三年制的()和()教育培养高校学前教育教师和科研人员。
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207、填空题 根据《幼儿园管理条例》的规定,幼儿园园长及教师的合格学历为()。
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208、填空题 陈鹤琴,“一切为儿童,一切为教育,一切为()”
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209、单项选择题 在我国,胎教作为一种理论,初步形成于()
A.隋代
B.北宋
C.唐代
D.两汉
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210、问答题 简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。
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211、问答题 简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。
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212、填空题 孙思邈《千金药方》提出了“()”的胎教理论。为我国胎教学奠定了基础。
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213、填空题 蔡元培“实利主义教育”即()。
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214、单项选择题 蒙台梭利强调以()作为课程,希望以此发展儿童的创造力和思想力。
A、教具
B、恩物
C、游戏
D、作业
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215、填空题 清末蒙养院制度,仿照日本()
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216、问答题 简述文化大革命对学前教育的破坏。
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217、单项选择题 古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权?()
A、吠舍
B、刹帝利
C、婆罗门
D、首陀罗
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218、单项选择题 提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是()
A、王应麟
B、颜之推
C、陶行知
D、陈鹤琴
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219、填空题 1905年,科举制度废除,标志封建时代旧教育在形式上结束,新的()教育制度形成。
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220、填空题 幼儿教育平民化得思潮,奠定了()试验活动的思想基础。
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221、单项选择题 清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是()
A.京师
B.上海
C.长沙
D.武昌
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222、填空题 1922年,德国制定《青少年法》规定设立()。
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223、填空题 贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是()。
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224、填空题 在战后法国母育学校中私立的所占比例().
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225、填空题 故事性童蒙读物中,()流传最广、影响最大。
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226、问答题 简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。
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227、问答题 清末民初,我国引进了那些西方教育思想?对我国当时学前教育有何影响?
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228、填空题 1989年苏联制定的()要求使教育人道主义化。
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229、填空题 农村幼教文件有两个:《关于农村幼儿教育的几点意见》、()。
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230、填空题 早期知识教育的内容:语言教育,识字教育,(),自然常识。
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231、填空题 亚里士多德认为,决定儿童道德品质的构成有3个因素:天性、习惯和()。
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232、填空题 二战后,日本最重要的教育立法是:《教育基本法》、().
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233、填空题 1890年,日本学前教育史上第一所托儿所由()在新泻创办。
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234、名词解释 天津严氏蒙养院
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235、填空题 吕德胜《小儿语》,吕坤()。
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236、填空题 蔡元培,主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施()。
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237、填空题 朱熹主张,要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练,使之“()”。
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238、单项选择题 提出“积极办好幼儿师范学校,为幼儿教育培养骨干教师”的文件是()
A.《关于加强和发展师范教育的意见》
B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》
C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》
D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》
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239、填空题 作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校,是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人?()
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240、填空题 古代埃及学前教育的内容:父辈技艺的传承,包括()、医学、建筑、军事等。
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241、问答题 试论近代美国公立幼儿园的产生、发展及其意义。
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242、填空题 蔡元培的儿童教育主张:“()”“展个性”。
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243、判断题 旋转阀进行更换垫片时,垫片与转子板必须同温24小时以上。()
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244、问答题 简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。
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245、问答题 简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。
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246、填空题 “()”的观念根深蒂固,古代家庭普遍重视儿童早期的知识教育。
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247、填空题 宫廷儿童教育的核心,是培养()的教育。
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248、问答题 简述未来学校对教师的要求。
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249、填空题 19世纪60年代,我国产生了()学校。
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250、填空题 宋庆龄,为陶行知题词——“()”。
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251、填空题 张雪门,创立了当地第一所中国人自办的()。
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252、填空题 1925年,皮亚杰主要运用“()”正式开始系统研究儿童的思维活动。
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253、填空题 儿童公育思潮,以蔡元培、()为代表。
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254、填空题 张雪门,倡导以改造中华民族为目标的()教育。
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255、填空题 1886,法国《戈莱勃法案》,规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校,免费招收()岁幼童。
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256、填空题 ()幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。
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257、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征。
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258、填空题 (),主要介绍以太子、王子为对象的教育。
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259、填空题 陶行知,总结“()”的办法,创“小先生制、传递先生制”,对扫盲及教育有重要影响。
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260、填空题 保姆传习所和(),是我国第一批培训学前教育师资的机构。
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261、填空题 蔡元培,把幼稚园视为“()”。
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262、填空题 在儿童家庭教育中,()提出如何解决对子女严教与慈爱的关系,是一重要问题。
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263、填空题 抗日和解放战争时期,抗日根据地和解放区的学前教育机构,包括寄宿制的()和托儿所,单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。
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264、填空题 认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是()。
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265、填空题 古印度幼儿教育与种姓制度和()密切相关,始终被浓厚的神学说教所统治。
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266、填空题 史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和()等内容。
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267、填空题 在日本德川幕府时期,政府为平民子弟开设的初等教育机构是()。
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268、填空题 蒙台梭利于1907年在罗马的贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校,命名为“()”。
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269、填空题 陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的()。
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270、问答题 简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点?
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271、填空题 确立学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第一阶段地位,是1922年()。
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272、填空题 福禄倍尔幼儿园引进后,法国开始为()创设幼儿园。
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273、填空题 福禄倍尔认为,教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“()”。
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274、填空题 1903年,《奏定学堂章程》,也叫()。
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275、填空题 大跃进运动中,我国过早地实行学前教育的社会化和全托化;结果,盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种()的教训是深刻的。
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276、填空题 集美幼稚师范学校的创办者是()。
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277、填空题 抗日战争和解放战争时期,()是老解放区学前教育最重要的内容之一。
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278、填空题 既注重对幼儿进行智育训练,也注意教学方法的合理性和人道主义,坚决反对体罚的幼儿教育机构是()。
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279、问答题 简述巴黎公社的学前教育政策。
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280、单项选择题 清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制,都主要借鉴于()
A.美国
B.德国
C.法国
D.日本
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281、问答题 简述洛克儿童教育思想的特点。
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282、填空题 古希腊各城邦中,()人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。
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283、填空题 ()堪称世界上第一部综合性质的婴幼儿教育大纲。
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284、填空题 ()研究的开展,标志着我国学前教育的发展水平的提高。
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285、问答题 简述别茨考伊教养院的教育内容。
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286、填空题 王守仁的教育理论是“()”。
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287、填空题 据《全地五大洲女俗通考》,外国教会在我国最早设立的幼儿教育机构是()。
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288、填空题 瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿,其教育的突出特色是实施爱的教育和实施()。
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289、填空题 苏联第一部《幼儿园规程》制订于()年。
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290、填空题 中国封建社会,以道德教育为核心内容,道德至上,是古代传统教育特点,“()”的儒家教育传统。
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291、填空题 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号,主张采用()来改进教学。
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292、填空题 夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是()。
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293、填空题 朱熹,读书有三到,心到、()、口到。
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294、填空题 代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》的是()。
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295、填空题 贾谊关于太子教育理论,主要见之于《新书》的《傅职》、《保傅》、()、《胎教》中。
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296、填空题 《国民教育与民主主义》的作者是(),试图用马克思主义观点研究教育问题。
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297、单项选择题 斯巴达和雅典学前教育的共同点是()
A.重视游戏
B.重视音乐教育
C.重视严厉的方法
D.对幼儿的体质十分重视
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298、填空题 贾谊,《贾子新书》,有()、《保职》,在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。
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299、单项选择题 古代埃及的学前教育从内容上看,其特点是()
A.实践性、职业性
B.单一性、平等性
C.多样性、平等性
D.单一性、等级性
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300、问答题 简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
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