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1、名词解释 国际与比较教育
2、单项选择题 从人与人之间思想观念的交流与人与人之间的相互作用中获得的经验，皮亚杰称为（）
A.成熟
B.物理经验
C.社会经验
D.平衡化
3、名词解释 治疗教育
4、单项选择题 日本第三次幼儿园教育振兴计划开始于（）
A.1990年
B.1991年
C.1993年
D.1996年
5、单项选择题 英国现行的中央教育行政机构是（）
A.教育部
B.文部省
C.教育和科学部
D.联邦教育部
6、名词解释 教育计划
7、单项选择题 目前德国的高等学校分为学术性和非学术性高等学校两类。下列是学术性高等学校的是（）
A.高等师范学校
B.高等艺术学校
C.体育学校
D.职业学院
8、单项选择题 1996年，联合国教科文组织在下面哪个报告中强调终身教育是打开21世纪光明之门的钥匙？（）
A．《教育：财富蕴藏其中》
B．《学会关心》
C．《学会生存》
D．《终身学习法》
9、单项选择题 为解决幼小衔接问题，日本专门设置了（）
A.连贯教育
B.幼儿学校
C.保育学校
D.幼年学校
10、填空题 英国教育家迈克尔.萨德勒为后来的学者留下了一段名言：（）甚至比较内的事情更为重要，（）制约和说明着校内的事。
11、填空题 中国实施职业教育的机构是（）学校、（）学校和中等职业学校。
12、单项选择题 我国最早的比较教育学术刊物是（）
A.《外国教育研究》
B.《外国中小学教育》
C.《比较教育研究》
D.《外国教育资料》
13、单项选择题 一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在（）手中。
A.行会
B.国家
C.教会团体
D.大学
14、单项选择题 日本的第一次幼儿园教育振兴计划的目的是（）
A.提高6岁儿童的入园率
B.提高5岁儿童的入园率
C.提高4岁儿童的入园率
D.提高3岁儿童的入园率
15、多项选择题 比较教育的发展历史可以分为几个发展阶段，包括（）
A.因素分析时代
B.比较时代
C.借鉴时代
D.反省时代
E.社会科学方法时代
16、填空题 色诺芬在他撰写的《（）》中，比较系统地记述和评论了古波斯的教育见闻。
17、单项选择题 德意志帝国时期，凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了（）
A.职业学校
B.文法学校
C.实科学校
D.文实中学
18、问答题 简述生产力对教育的影响和制约作用。
19、单项选择题 美国第一所注重学术研究的研究型大学是（），它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。
A.哈佛学院
B.哈佛大学
C.约翰.霍普金斯大学
D.赠地学院
20、名词解释 分析法
21、问答题 简答日本实施教师教育的机构有哪些？
22、单项选择题 韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）
A.家庭资源对幼儿进行教育
B.自然资源对儿童进行教育
C.网络资源对幼儿进行教育
D.社区资源对儿童进行教育
23、单项选择题 中国近代学校出现于（）
A.中华人民共和国政府建立
B.中华民国政府建立后
C.19世纪60年代
D.1922年学制颁布后
24、多项选择题 美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制，中学开设的选修课为（）
A．综合性选修课
B．职业性选修课
C．中间性选修课
D．学术性选修课
E．研究性选修课
25、单项选择题 德意志帝国时期，德国的幼儿园在（）创办下发展起来。
A.洪堡
B.福禄倍尔
C.蒙台梭利
D.费希特
26、单项选择题 为解决幼小衔接问题，日本专门设置了（）
A.连贯教育
B.幼儿学校
C.保育学校
D.幼年学校
27、单项选择题 在印度，标志着政府已经意识到儿童是有价值的人力资源的是（）
A.《印度教育法》
B.《联邦儿童法》
C.《幼儿园设施基准令》
D.《联邦教育法》
28、名词解释 史密斯-休士法
29、单项选择题 1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是（）
A.《教育问题专题报告》
B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
D.《欧洲大陆的学校》
30、单项选择题 福禄贝尔方法传入法国，这主要归功于（）
A.别劳夫人
B.肖夫人
C.莉莲
D.柯夏
31、单项选择题 德国为处于困难境地的幼小儿童家庭设立的免费援助项目是（）
A．临时保姆项目
B．家庭互助项目
C．家庭为基础的方案
D．家庭社会教育援助项目
32、单项选择题 比较教育学学科的特殊性决定了（）是其最基本的研究方法。
A.分析法
B.文献法
C.比较法
D.调查法
33、单项选择题 1855年，舒尔兹在威斯康星创立了美国最早的（）。
A.英语幼儿园
B.法语幼儿园
C.德语幼儿园
D.俄语幼儿园
34、单项选择题 对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）
A.纵向比较
B.专题比较
C.横向比较
D.总体比较
35、单项选择题 20世纪在英国幼儿学校的影响下，德国的弗利托娜开办了（）
A.幼儿学校
B.保育所
C.托儿所
D.幼儿园
36、单项选择题 伊丽莎白.皮博特创办了美国第一所（）
A.幼儿学校
B.家庭式幼儿学校
C.英语幼儿园
D.慈善幼儿园
37、单项选择题 朝鲜第一所幼儿教育机构名为（）
A．双中托儿所
B．日间托儿所
C．新村幼儿园
D．“三八”托儿所
38、多项选择题 在法国，学前教育属于基础教育的一个组成部分，实施机构有（）
A．幼儿学校
B．托儿所
C．幼儿园
D．幼儿班
E．托儿所—幼儿园
39、单项选择题 蒙台梭利教育方法三要素的核心是（）
A.有准备的环境
B.作为导师的教师
C.作为活动对象的工作材料
D.三者都是
40、单项选择题 1816年在新拉纳克创办幼儿学校的是（）
A.怀尔德斯平
B.麦克米伦姐妹
C.欧文
D.萨德勒
41、单项选择题 英国的幼儿教育通常指（）
A.３岁前的儿童教育
B.５岁前的儿童教育
C.７岁前的儿童教育
D.９岁前的儿童教育
42、单项选择题 法国教育家朱利安第一次明确提出比较教育这一概念的书是（）
A.《教育问题专题报告》
B.《比较教育的研究计划与初步意见》
C.《普鲁士教育报告》
D.《比较教育》
43、多项选择题 比较教育在“借鉴时代”的主要代表人物有（）
A．朱利安
B．库森
C．阿诺德
D．霍拉斯•曼
E．巴纳德
44、填空题 英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为，“（）”是比较研究各国教育中，必须特别重视的因素。
45、单项选择题 英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为（）。
A.《比较教育：教育的因素和传统研究》
B.《各国教育的动力》
C.《教育的新时代：比较研究》
D.《比较教育》
46、单项选择题 中国比较教育学会的会刊是（）
A.《比较教育评论》
B.《比较教育》
C.《比较》
D.《比较教育研究》
47、单项选择题 韩国学前教育的内容包括健康、社会、自然、语言和（）
A．艺能
B．探索
C．表现
D．科学
48、多项选择题 康德尔的主要著作有（）
A.《比较教育》
B.《比较教育研究》
C.《德国小学教师的培训》
D.《第七年报告》
E.《教育中的比较方法》
49、单项选择题 以下关于英国“第六学级”的叙述中正确的是（）
A.第六学级包括中学最高的两个年级
B.第六学级是培养绅士的私立学校
C.第六学级的学习年限为5—7年
D.第六学级可以授予博士学位
50、单项选择题 皮亚杰把儿童智慧发展分成四个阶段，依次是（）
A.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
B.感知运动阶段、形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段
C.感知运动阶段、具体运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段
D.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
51、问答题 日本20世纪90年代以来的基础教育改革中教师政策制定方面对我国教育改革的启示。
52、问答题 试述20世纪90年代德国强化职业教育的措施。
53、单项选择题 下列幼儿教育课程模式中，以进步主义观点为其基本理论依据的是（）
A.发展成熟论模式
B.行为环境论模式
C.认知发展相互作用论模式
D.浪漫主义派
54、单项选择题 1770年，法国新教派牧师奥柏林创立（）
A．幼儿学校
B．编织学校
C．母育学校
D．保育学校
55、名词解释 高等专门学校
56、单项选择题 对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究，称为（）
A．专题比较
B．总体比较
C．横向比较
D．纵向比较
57、单项选择题 早在17世纪，夸美纽斯论述家长在早期教育中的重要意义的书是（）
A．《大教学论》
B．《为了与家庭合作》
C．《母育学校》
D．《爱的教育》
58、单项选择题 幼儿园一般不设学习计划，学习是自由的国家是（）
A.美国
B.苏丹
C.埃及
D.南非
59、单项选择题 发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是（）
A.显性课程
B.海伊斯科普认知取向课程模式
C.零点计划课程
D.直接指导模式
60、问答题 英国教育行政的特点及其发展趋向是什么？
61、填空题 现行的法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教育计划所规定的，共7门；法语、数学、科学与技术、历史与地理、（）、艺术、体育。
62、单项选择题 美国中学的主体是（）
A.普通中学
B.职业技术学校
C.特科中学
D.综合中学
63、问答题 在写作教学上，联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事？
64、名词解释 在职进修
65、单项选择题 对英国的幼儿学校的发展作出重要贡献的人是（）。
A.怀尔德斯平
B.麦克米伦姐
C.欧文
D.萨德勒
66、单项选择题 19世纪中叶，将福禄贝尔方法传入法国的人是（）
A．肖夫人
B．别劳夫人
C．德瑞
D．凯果玛
67、单项选择题 美国最早的学前儿童教育机构的创办者是（）
A.皮博迪
B.舒尔兹
C.霍尔
D.欧文
68、名词解释 公立学校私营化
69、单项选择题 日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理（）
A.私立学校
B.都、道、府、县及市立大学
C.都、道、府、县教育财政等
D.除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育
70、多项选择题 比较教育研究必须坚持的基本原则包括（）
A.联系性原则
B.发展性原则
C.本体性原则
D.原创性原则
E.实践性原则
71、单项选择题 比较教育作为一门独立的学科，涉及到政治、经济等多方面的内容，这说明比较教育有（）
A.开放性
B.跨学科性
C.跨区域性
D.可比性
72、单项选择题 20世纪70年代，朝鲜逐步实行“幼儿公育”，并用法律条文固定下来，建立了社会保育和社会教养的儿童教育体系。其中比较重要的法律是（）
A.《关于朝鲜学校教育制度的规定》
B.《朝鲜民主主义人民共和国儿童法》
C.《教育法》
D.《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》
73、填空题 随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的（）来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。
74、单项选择题 把小学最低年级称为11年级的国家是（）
A.美国
B.英国
C.法国
D.德国
75、单项选择题 下列幼儿教育课程模式中，以进步主义观点为其基本理论依据的是（）
A.发展成熟论模式
B.行为环境论模式
C.认知发展相互作用论模式
D.浪漫主义派
76、单项选择题 韩国最早的学前教育机构是（）
A.釜山幼儿园
B.中央幼儿园
C.犁花幼儿园
D.京城幼儿园
77、单项选择题 把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究，称为（）
A.专题比较
B.总体比较
C.横向比较
D.纵向研究
78、名词解释 《国家处于危机之中：教育改革势在必行》
79、单项选择题 1876年日本第一所幼儿园创立于（）
A.东京
B.新泻
C.大阪
D.深川
80、单项选择题 朱利安第一次提出“比较教育”的概念是在（）
A．17世纪
B．18世纪
C．19世纪
D．20世纪
81、单项选择题 法国母育学校的第一目标是（）
A.使儿童形成自己的人格
B.使儿童社会化
C.使儿童接受学校教育
D.使儿童进行学习和练习
82、单项选择题 在资金方面的建议对新西兰早期教育产生了深远影响的是（）
A．《皮克报告》
B．《米德报告》
C．《5岁之前》
D．《霍克报告》
83、填空题 （）国的（）教育属于中等教育第二阶段，被认为是其国家教育的“第二根支柱”。
84、单项选择题 是（）使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟，把比较教育在因素分析时代的发展推到了顶峰。
A.汉斯
B.康德尔
C.施奈德
D.埃德蒙.金
85、问答题 简述比较教育学的研究对象。
86、单项选择题 1949年日本公布法令将幼儿园的教师称为（）
A.教员
B.保姆
C.保育员
D.教谕
87、填空题 区域研究可以分为（）和（）研究。
88、单项选择题 美国完成普及6－8年义务教育的时间大约是（）
A.19世纪下半叶
B.19世纪下半叶至20世纪最初20年
C.20世纪上半叶
D.19世纪末20世纪初
89、单项选择题 通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验，皮亚杰称之为（）
A．成熟
B．物理经验
C．社会经验
D．平衡化
90、填空题 美国教育行政制度的基本特点之一是高度的（）。
91、单项选择题 在德国，功能论的代表人物是（）
A.鲁宾逊
B.滋么尔
C.费瑞尔
D.科热尔
92、单项选择题 1992年，英国国家职业资格委员会宣布设立的一种全国统一的证书是（）
A．国家职业资格证书
B．职业教育证书
C．职业技术教育证书
D．普通国家职业资格证书
93、单项选择题 美国最早的高等学校是1636年建立的（）
A.耶鲁学院
B.女王学院
C.新泽西学院
D.哈佛学院
94、单项选择题 以下学位中，不属于美国学位的是（）
A.副学士学位
B.硕士学位
C.副博士学位
D.博士学位
95、单项选择题 1933年颁布的，对推动幼儿教育理论和实践发展极为重要的文献《关于幼儿学校以及保育学校的报告》，它的正式名称为（）
A．《哈多报告》
B．《费舍法案》
C．《普洛登报告书》
D．《教育白皮书》
96、问答题 试述德国职业技术教育的主要特点及对我国职业技术教育改革的启示。
97、多项选择题 在“社会科学方法时代”，影响比较教育的几种主要理论有（）
A．结构功能主义
B．冲突理论
C．世界体系分析理论
D．依赖理论
E．新殖民主义理论
98、单项选择题 印度中等教育的主体是（）
A.私立学校
B.邦立学校
C.公学
D.模范学校
99、单项选择题 俄罗斯基础普通教育的学制为（）
A.4年
B.5年
C.6年
D.7年
100、单项选择题 目前德国的高等学校分为学术性和非学术性高等学校两类。下列是学术性高等学校的是（）
A.高等师范学校
B.高等艺术学校
C.体育学校
D.职业学院
101、问答题 试评述美国20世纪80年代的中小学教育改革。
102、问答题 英国初等学校学生的学业评定中的课程作业有哪些类型？
103、名词解释 公立学校运动
104、单项选择题 人们所说的“蒙台梭利教育法”的三根支柱，是指蒙台梭利教育体系中的教育目的、教育内容和（）
A.教育评价
B.教育过程
C.教育策略
D.教育方法
105、名词解释 霍尔姆斯
106、填空题 1933年，美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作《（）》。
107、单项选择题 美国的家庭式微型幼儿园被称作（）
A.学前学校
B.日托之家
C.日间妈妈
D.玩具馆
108、单项选择题 20世纪在英国幼儿学校的影响下，德国的弗利托娜开办了（）
A.幼儿学校
B.保育所
C.托儿所
D.幼儿园
109、单项选择题 根据海伊斯科普课程理论，幼儿运用自己的感官来探索属于（）
A.主动学习方面的关键经验
B.语言运用方面的关键经验
C.经验和表征方面的关键经验
D.发展逻辑推理的关键经验
110、单项选择题 光谱方案的开发者是加德纳和（）
A．西蒙
B．费尔德曼
C．比奈
D．皮亚杰
111、单项选择题 1982年，韩国的《幼儿教育振兴法》中将“新村合作幼儿园”更名为（）。
A.农忙期幼儿园
B.幼儿之家
C.新村幼儿园
D.托儿所
112、单项选择题 在美国有一种被其它人误认为是“就让孩子玩”的幼儿教育模式，这种模式是（）
A．认知取向模式
B．银行街模式
C．直接指导模式
D．发展适宜性课程
113、单项选择题 最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是（）
A.方案教学
B.生成课程
C.社区管理
D.活动课程
114、单项选择题 被认为是新型的学前教育机构“母育学校”的先驱的教育家是（）
A.凯果玛
B.福禄倍尔
C.柯夏
D.奥柏林
115、单项选择题 对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）
A.纵向比较
B.专题比较
C.横向比较
D.总体比较
116、单项选择题 在英国，看护儿童的一种最古老的形式是（）
A.临时保姆
B.索霍家庭中心
C.保姆
D.学前游戏小组
117、单项选择题 1990年，西班牙在幼儿教育课程中试图发展的能力不包括（）
A．了解自己的身体
B．用不同的表达方式或交流方式形成社会关系
C．掌握拼写知识和简单的数学知识
D．观察和探索家庭和社会环境
118、单项选择题 法国母育学校的活动包括体育活动、艺术与审美活动、科学技术活动和（）
A．宗教教育活动
B．环境教育活动
C．认知发展活动
D．交流、口头表达与书面表达活动
119、单项选择题 1948年12月，联合国通过了（），把受教育权规定为人的基本权利之一。
A.《世界人权宣言》
B.《儿童权利宣言》
C.《联合国宪章》
D.《学会生存》
120、名词解释 中央教育审议会
121、问答题 简述美国小学的教育宗旨。
122、单项选择题 1917年美国国会通过了《（）》，规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育。
A.统一劳动学校规程
B.费里法
C.史密斯－休斯法
D.莫雷尔法
123、单项选择题 美国最早的幼儿园运用的教学语言是（）
A.德语
B.法语
C.西班牙语
D.意大利语
124、单项选择题 标志着香港高等教育开端的是（）
A.1911年香港大学的建立
B.1887年香港西医书院成立
C.1963年香港中文大学的建立
D.1843年马礼逊书院建立
125、单项选择题 美国完成普及6－8年义务教育的时间大约是（）
A.19世纪下半叶
B.19世纪下半叶至20世纪最初20年
C.20世纪上半叶
D.19世纪末20世纪初
126、问答题 1989年，法国国民议会通过了国民教育部长诺斯潘制订的<初等教育方向指导法>，对初等教育学校再次进行重大改革.其中涉及学校管理的内容有哪些？
127、单项选择题 美国幼儿园的真正奠基人是（）
A.舒尔兹
B.肖夫人
C.皮博迪
D.欧文
128、填空题 本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和（）三方面。
129、名词解释 第六级学院
130、单项选择题 把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是（）
A．朱利安
B．诺亚
C．霍尔姆斯
D．霍尔斯
131、单项选择题 认为幼儿园的主要任务是体育锻炼的匈牙利学前教育家是（）
A.特热兹
B.布努恩斯维克
C.瓦格
D.沃嘉
132、单项选择题 瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是（）
A.弹性计划
B.项目活动
C.研究性教学
D.百种语言
133、单项选择题 法国制定小学教育大纲的部门是（）
A.内阁
B.国民教育部
C.学区
D.省
134、单项选择题 瑞吉欧幼教体系的理论背景是进步主义和（）
A．实用主义
B．建构主义
C．存在主义
D．人文主义
135、单项选择题 比较教育学家霍尔姆斯提出的重要比较教育研究方法是（）
A．数理统计法
B．科学量化法
C．比较四步法
D．问题法
136、单项选择题 法国母育学校中的“适应班”不招收（）
A.生理有障碍的儿童
B.发展中暂时遇到困难的儿童
C.智力超常的儿童
D.与他人关系上表现困难的儿童
137、名词解释 《莫雷尔法》
138、单项选择题 被赞誉为德国教育的“第二根支柱”的是（）
A.综合中学
B.完全中学
C.实科中学
D.职业技术教育
139、单项选择题 以下学位中，不属于美国学位的是（）
A.副学士学位
B.硕士学位
C.副博士学位
D.博士学位
140、单项选择题 1989年出台的确定苏联幼儿园改革基本原则的文件是（）
A.《教育法》
B.《幼儿园规程》
C.《幼儿园教育大纲》
D.《学前教育构想》
141、名词解释 “国际主义”
142、单项选择题 美国许多州规定第一次得到的教师资格证书是过渡性，期限5—10年不等，在此期限内，教师必须继续接受在职教育，取得（）
A.学士学位
B.硕士学位
C.博士学位
D.大专学历
143、单项选择题 下列国家中，教育行政体制采用中央集权制方式的是（）
A.法国
B.德国
C.英国
D.美国
144、多项选择题 英国现行学校可分为下面几个系统（）
A．学前教育
B．公共教育
C．高等教育
D．基础教育
E．独立学校
145、问答题 “比较教育”至今经历了哪些发展阶段？
146、单项选择题 苏丹目前有四种学前教育机构，其中历史最为悠久的是（）
A．私立的附设在初等学校的幼儿园
B．私立的托儿所或幼儿园
C．社会福利部办的幼儿园
D．由协会办的幼儿园
147、单项选择题 为了回击苏联人造地球卫星的挑战，美国国会于1958年通过了（）
A．《莫雷尔法》
B．《史密斯—休士法》
C．《国防教育法》
D．《国际教育法》
148、多项选择题 20世纪60年代以后，在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育的发展产生了深刻影响的理论包括（）
A．结构功能主义
B．冲突理论
C．世界体系分析理论
D．新殖民主义理论
E．依赖理论
149、多项选择题 为提高教育质量，各国教育改革表现出以下共同的趋势（）
A．提出高质量的教育目标
B．加强基础知识教育和基本技能的训练
C．培养批判思维能力和创造性思维能力
D．重视道德教育
E．重视考试评价制度的改革
150、单项选择题 贝雷迪认为，真正的比较研究开始于（）
A.描述
B.解释
C.并列
D.比较
151、填空题 （）在他纂写的《波斯国王塞勒斯传》中，比较系统地记述和评论了古波斯的教育见闻。
152、单项选择题 19世纪中叶，将福禄贝尔方法传入法国的人是（）
A．肖夫人
B．别劳夫人
C．德瑞
D．凯果玛
153、单项选择题 新西兰政府在下述哪一份报告中宣布从1989年10月1日起建立新的学校系统（）
A.《皮克报告》
B.《霍克报告》
C.《更多的教育》
D.《5岁之前》
154、填空题 西赛罗是古罗马的一位著名学者和思想家。他在《（）》和《（）》等著作中，比较研究古希腊雅典和斯巴达两个城邦的教育训练的方法。
155、名词解释 国际理解化教育
156、单项选择题 在德国出现的以婴儿和学步为对象的援助项目是（）。
A.家庭社会教育援助项目
B.家庭互助项目
C.临时保姆项目
D.家长和孩子共同活动的项目
157、问答题 简述韩国初等学校道德教育的特点。
158、单项选择题 发表演讲，宣称儿童是一个有独立意志、独立人格的独立体，不应由成人随意摆布的是日本教育家（）
A.福泽谕吉
B.谷本富
C.土川五郎
D.东基吉
159、多项选择题 按照1988年教育改革法，英国中小学全国统一考试包括（）
A.7岁考试
B.11岁考试
C.14岁考试
D.16岁考试
E.18岁考试
160、填空题 德国关于大学学习的改革主要有两个目标，一是降低过高的（），二是缩短过长的（）。
161、多项选择题 为了在教育政策上使各州取得最低限度的统一，德国建立了一系列协调机构，目前主要有（）
A．德意志联邦共和国各州文化部长常设会议
B．大学校长会议
C．科学委员会
D．中央教育审议会
E．联邦和各州教育规划和科研促进委员会
162、多项选择题 美国中学教学的一个特色是实行学分制和选修制，中学开设的选修课为（）
A．综合性选修课
B．职业性选修课
C．中间性选修课
D．学术性选修课
E．研究性选修课
163、多项选择题 贝雷迪提出的“比较四步法”包括（）
A.描述
B.分析
C.解释
D.比较
E.并置
164、问答题 谈谈世界初等学校道德教育由兴盛走向衰落在回归复兴的原因。
165、填空题 1905年法国通过了（）与国家分离的法案。
166、单项选择题 在德国，为了幼小儿童处于困难境地的家庭设立的免费援助项目是（）
A.家庭社会教育援助项目
B.家庭互助项目
C.临时保姆项目
D.家长和孩子共同活动的项目
167、单项选择题 儿童不断成熟的内部组织和外部环境之间的相互作用的过程，即儿童自我调节的过程，皮亚杰称之为（）
A．成熟
B．同化
C．平衡
D．平衡化
168、问答题 简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。
169、单项选择题 在德国，下列哪类中学的毕业文凭就是升入高等学校的资格证明？（）
A.普通中学
B.实科中学
C.完全中学
D.职业中学
170、单项选择题 贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的（）而闻名于世。
A.“假设验证法”
B.“比较四步法”
C.“反省思维五步法”
D.“科学量化法”
171、填空题 美国小学一般不大重视天才儿童的教育，认为初等教育是（），是为了培养合格的公民。
172、名词解释 多元文化
173、单项选择题 19世纪初，在西班牙有一种由州政府或当地政府机构设置的，以传授儿童知识，使他们能谋生的学前教育机构是（）
A.挽救学校
B.教育纪念馆
C.野外学校
D.夏令营
174、单项选择题 1763年普鲁士公国颁布（）规定实施义务教育，德国各地几乎都实行了义务教育。
A.《教育总计划》
B.《魏玛宪法》
C.《乡村学校规程》
D.《基础学校法》
175、单项选择题 奠定朱利安作为比较教育学之父的著作是（）
A.《比较教育的研究计划与初步意见》
B.《比较教育》
C.《比较教育：教育的因素和传统的研究》
D.《教育中的比较法》
176、单项选择题 1770年，法国新教派牧师奥柏林创立的学校是（）
A.编织学校
B.母育学校
C.家庭学校
D.保育学校
177、问答题 简要回答美国师范教育改革的成功经验。
178、单项选择题 俄罗斯出台教育领域的根本大法《教育法》的时间是（）
A．1990年
B．1991年
C．1992年
D．1993年
179、单项选择题 1965年在美国批准先行计划，建立多个项目与中心，为儿童提供服务的是（）
A.克林顿
B.约翰逊
C.布什
D.卡特
180、问答题 简述英国当前的教育特点。
181、单项选择题 1984年后苏联出现了招收学前和学龄儿童的（）
A.特殊幼儿园
B.托儿所幼儿园
C.托儿所
D.学校幼儿园
182、多项选择题 法国实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包（）
A．普通大学
B．高等专科学校
C．短期高等教育机构
D．新式大学
E．巨型大学
183、单项选择题 目前，德国主要的学前教育机构的创办人是（）
A.教会和慈善机构
B.联邦政府
C.各州政府
D.儿童父母
184、单项选择题 德国政府于1924年出台了规定儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位的（）
A．《青少年福利法》
B．《大学以下水平教育法》
C．《联邦教育法》
D．《幼儿教育振兴法》
185、单项选择题 南非新教育研究基金会于1938年召开了一次大型的国际教育会议，会议的直接影响是成立了（）
A.南非学前教育联合会
B.南非学前教育研究
C.南非学前教育
D.南非学前教育促进会
186、单项选择题 在澳大利亚，第一个由政府给幼儿园计划全部经费资助的州是（）
A.昆士兰州
B.塔斯马尼亚州
C.西澳大利亚州
D.新威尔士州
187、单项选择题 经过近4年的努力，美国促进科学协会于（）年完成并公布了一份文件，题为《2061计划：为了全体美国人的科学》。
A.1989
B.1985
C.1984
D.1980
188、问答题 当前俄罗斯教育中存在哪些主要问题？造成这些问题的主要原因是什么？
189、问答题 学习比较教育有什么意义？
190、名词解释 区域比较研究
191、单项选择题 美国中学教学的一个特色是实行选修制和（）
A．学分制
B．学年制
C．导师制
D．学年学分制
192、单项选择题 1825年，在美国印地安纳州设立幼儿学校的是（）
A．别劳夫人
B．玛格丽特.舒尔茨
C．特热兹
D．欧文
193、单项选择题 俄罗斯基础普通教育的学制为（）
A.4年
B.5年
C.6年
D.7年
194、单项选择题 对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是（）
A．《青少年福利法》
B．《费舍法》
C．《教育结构计划》
D．《教育基本法》
195、单项选择题 1842年，马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯？曼访问欧洲归来，撰写了一本著名的（）。
A.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
B.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
C.《欧洲大陆的学校》
D.《第七年报告》
196、多项选择题 德国的中小学教师培养机构有（）
A.大学
B.高等专科学校
C.师范学院
D.文理学院
E.教育学院
197、问答题 简述美国的儿童中心课程编制方式。
198、单项选择题 在德国，有一种用以帮助家庭，使其在遇到困难时能自助和自组织的家庭教育项目，称为（）
A.家庭社会教育援助项目
B.家庭互助项目
C.临时保姆项目
D.家长和孩子共同活动项目
199、单项选择题 “比较教育之父”朱利安是（）
A.美国人
B.英国人
C.法国人
D.德国人
200、单项选择题 在美国有一种被其它人误认为是“就让孩子玩”的幼儿教育模式，这种模式是（）
A．认知取向模式
B．银行街模式
C．直接指导模式
D．发展适宜性课程
201、填空题 到了1900年，中日甲午战争后，根据不平等（），日本得到中国的赔款共计2.3亿两白银。
202、单项选择题 1926年，文部省正式制定了日本学前教育史上第一部较为完整而独立的法令，即（）
A.《学制》
B.《教育法》
C.《幼儿园保育法》
D.《幼儿园令》
203、单项选择题 瑞吉欧儿童中心成立于（）
A．1979年
B．1981年
C．1987年
D．1994年
204、单项选择题 凯果玛是法国（）
A.“日间看护中心”的先驱
B.“母育学校”的先驱
C.“纺织学校”的先驱
D.“教育民主化”的先驱
205、填空题 日本初等学校课程实行的是（）标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
206、单项选择题 康德尔的代表作是（）
A.《比较教育评论》
B.《比较教育》
C.《第七年报告》
D.《比较教育科学的探索》
207、单项选择题 在英国教育发展史上，被认为是继《1944年教育法》之后英国最重要的教育法的是（）
A.1963年《罗宾斯报告》
B.《1988年教育改革法》
C.1977年《学校教育》绿皮书
D.《90年代英国高等教育的发展》绿皮书
208、名词解释 教师校本培训
209、单项选择题 日本的第一次幼儿园教育振兴计划的目的是（）
A.提高6岁儿童的入园率
B.提高5岁儿童的入园率
C.提高4岁儿童的入园率
D.提高3岁儿童的入园率
210、问答题 简述世界幼儿教育的基本经验。
211、单项选择题 匈牙利允许教会、宗教学校甚至个人开设和管理幼儿园的法令是（）
A．1990年《教育法》
B．《义务教育法》
C．《幼儿教育法》
D．1985年《教育法》
212、单项选择题 第一次提出比较教育概念的教育家是（）。
A.朱利安
B.库森
C.汉斯
D.施奈德
213、名词解释 能力本位教育
214、单项选择题 判断抽余液塔底再沸器泄漏的依据是（）。
A.抽余液塔底解吸剂中的C8A含量超标
B.抽余液塔底解吸剂中的C8A含量超标且四种异构体比例与原料中的MX、OX、EB含量之比相近
C.成品塔塔底产品PX中的MX、OX、EB含量之比与与原料中的MX、OX、EB含量之比相近
D.循环解吸剂中的C8A含量超标且四种异构体含量的比例与原料中的MX、OX、EB含量之比相近
215、多项选择题 在英国，培养中小学教师的机构主要有（）
A．师范学院
B．大学的文理学院
C．技术教育学院
D．大学师范学院
E．大学的教育学院
216、多项选择题 日本小学的教育课程由下列哪几部分组成？（）
A.各学科
B.道德
C.特别活动
D.研究性学习
E.综合活动
217、单项选择题 俄国最早的学前师资培训机构是（）
A.福禄贝尔学院
B.学前教师养成所
C.裴斯塔洛齐中心
D.学前教育学院
218、名词解释 特科学校
219、多项选择题 “借鉴时代”主要代表性的比较教育学家有（）
A.贝雷迪
B.库森
C.朱利安
D.阿诺德
E.霍拉斯•曼
220、单项选择题 1977年，墨西哥城的幼儿园占了全国幼儿园的（）
A.1/3
B.1/4
C.1/5
D.1/6
221、多项选择题 法国实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包（）
A．普通大学
B．高等专科学校
C．短期高等教育机构
D．新式大学
E．巨型大学
222、问答题 简述日本教育行政的特点。
223、单项选择题 被誉为法国“母育学校”的先驱是教育家（）。
A.奥柏林
B.柯夏
C.凯果玛
D.德瑞
224、问答题 影响初等学校课程改革的因素有哪些？
225、单项选择题 柯夏创办了法国第一所（）
A．纺织学校
B．日间托儿所
C．母育学校
D．日间看护中心
226、问答题 简述英国在20世纪80年代末开始实施中小学全国统一课程的原因。
227、名词解释 《学校教育法》
228、单项选择题 把外界现实纳入到已有的认知结构中去的过程，皮亚杰称之为（）
A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡
229、问答题 影响西方近代初等教育改革的因素有哪些？
230、单项选择题 韩国最早出现的学前教育机构是（）
A.釜山幼儿园
B.京城幼儿园
C.梨花幼儿园
D.中央幼儿园
231、单项选择题 德国幼儿学校运动的代表人物是（）
A．巴乌利美
B．瓦德切克
C．弗利托娜
D．福禄贝尔
232、问答题 比较教育研究中新殖民主义理论的基本观点是什么？
233、单项选择题 蒙台梭利教育方法的核心是（）
A．有准备的环境
B．导师
C．工作材料
D．活动
234、填空题 国于1990年发表的《公民教育》文件中指出，公民教育的目标包括知识、技能、（）和（）四方面。
235、名词解释 汉堡协定
236、单项选择题 “比较教育之父”朱利安是（）
A.美国人
B.英国人
C.法国人
D.德国人
237、单项选择题 法国学前教育的幼教机构除承担教育、保育功能外，还承担（）
A.诊断和治疗功能
B.诊断和适应功能
C.治疗和提升功能
D.治疗和保护功能
238、单项选择题 神经生理学和神经心理学对大脑损伤病人的研究为多元智力理论提供了（）。
A.科学的依据
B.哲学的依据
C.现实的依据
D.理论的依据
239、单项选择题 匈牙利第一所幼儿园的开办人是（）
A．特热兹
B．瓦格
C．布努恩斯维克
D．沃嘉
240、单项选择题 以下不属于微型化和家庭化学前教育机构的是（）
A.瑞士的“日间妈妈
B.瑞典的“父母教育”
C.英国的“学前学校”
D.美国的“日托之家”
241、单项选择题 作为方案课程发展阶段的主要任务有（）。
A.确定主题
B.制定概念图
C.展示结果
D.实地调查
242、单项选择题 英国教育行政的最大特点是实行（）
A．地方分权制度
B．中央集权制度
C．中央集权与地方分权相结合的制度
D．地方管理的国家制度
243、名词解释 《美国2000年：教育战略》
244、名词解释 萨德勒
245、单项选择题 美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看，主要移植的是（）
A.法国教育模式
B.德国教育模式
C.意大利教育模式
D.英国教育模式
246、名词解释 法国教育行政有何特点？
247、单项选择题 在德国最早且最负盛名的是侯爵夫人巴乌利美开设的（）。
A.幼儿园
B.保育所
C.托儿所
D.幼儿学校
248、单项选择题 1984年全美幼儿教育协会制定并颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的（）
A．《教师任职资格标准》
B．《高质量早期教育标准》
C．《早期教育标准》
D．《教育质量标准》
249、问答题 美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能？
250、名词解释 特许学校
251、单项选择题 在朱利安和康德尔的时代，比较教育研究中尽管也存在着国际主义精神，但主要目的还是局限于（）
A．促进世界和平
B．借鉴外国经验
C．推广本国经验
D．谋求人类福祉
252、单项选择题 第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的（）
A.国定制
B.文部省审定制
C.文部省指定制
D.地方审定制
253、单项选择题 以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是（）
A.文法中学
B.综合中学
C.公学
D.第三级学院
254、问答题 简述教育行政的本质。
255、问答题 试论述发达国家教育行政体制对中国教育行政体制改革的启示？
256、单项选择题 80年代以来，世界各国学前教育目标有一个明显的变化，就是强调（）
A.智育中心
B.个性发展
C.情感发展
D.整体发展
257、单项选择题 促使英国的义务教育超出初等教育范围，开始进入中等教育阶段的事件是（）
A.1876年《桑登法》
B.1870年《初等教育法》颁布
C.1902年《巴尔福法》颁布
D.1833年教育拨款
258、单项选择题 1984年全美幼儿教育协会制定并颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的（）
A．《教师任职资格标准》
B．《高质量早期教育标准》
C．《早期教育标准》
D．《教育质量标准》
259、问答题 谈谈世界初等学校道德教育的改革趋势。
260、填空题 二战以后，国际比较教育机构大量涌现。第一类是政府间国际组织。首先诞生的是国际性、政府间机构“联合国教育、（）和（）组织。”
261、名词解释 狭义的幼儿教育
262、单项选择题 19世纪中叶，法国倡导并推行福禄倍尔幼儿园运动的领导人是（）
A．别劳夫人
B．德瑞
C．柯夏
D．怀尔德斯平
263、填空题 1929年，中山大学（）教授出版了我国第一部比较教育专著《各国教育比较论》。
264、单项选择题 在法国，主要任务是培养技术员和为高等教育的技术专业输送人才的中学类型是（）
A．普通高中
B．技术高中
C．职业高中
D．综合中学
265、单项选择题 属于“社会科学方法时代”的代表人物是（）
A.阿诺德
B.库森
C.贝雷迪
D.萨德勒
266、单项选择题 凯果玛是法国（）
A.“日间看护中心”的先驱
B.“母育学校”的先驱
C.“纺织学校”的先驱
D.“教育民主化”的先驱
267、单项选择题 德国在文化教育领域实行联邦主义，中央一级的教育行政机构叫（）
A．教育部
B．国民教育部
C．联邦教育和科学部
D．教育与就业部
268、单项选择题 日本实行第一次幼儿园教育振兴计划的时间是（）。
A.1956年
B.1961年
C.1964年
D.1965年
269、单项选择题 蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和（）
A.体育教育
B.自然教育
C.环境教育
D.艺术表现
270、单项选择题 运用历史学的方法，着重对决定教育的各种因素进行分析的比较教育学家除施奈德、汉斯以外，还有（）
A．萨德勒
B．康德尔
C．贝雷迪
D．霍姆斯
271、单项选择题 在英国，下列由教育部门举办的学前教育机构是（）。
A.日托中心
B.游戏小组
C.幼儿班
D.亲子小组
272、单项选择题 皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）
A.图式、成熟、同化、顺应
B.图式、同化、顺应、平衡
C.成熟、同化、顺应、平衡
D.图式、成熟、顺应、平衡
273、单项选择题 英国教育由教会控制走向国家干预始于（）
A.1833年议会通过教育拨款
B.1902年会议通过巴尔福法案
C.1944年设立教育部
D.1902年建立地方教育当局
274、单项选择题 韩国最早出现的学前教育机构是（）
A.釜山幼儿园
B.京城幼儿园
C.梨花幼儿园
D.中央幼儿园
275、单项选择题 “神童”与“白痴学者”的存在为多元智力理论提供了（）
A.科学的依据
B.哲学的依据
C.现实的依据
D.心理学的依据
276、单项选择题 20世纪90年代以来，比较教育研究领域有了较大拓展，在国际化的历史背景下把“（）”也纳入了比较教育研究的理论视野。
A.国际教育
B.国家间教育比较
C.比较教学论
D.区域教育
277、单项选择题 学前教育的费用由国家和社会共同负担，使幼儿接受平等的免费教育的国家是（）
A.韩国
B.朝鲜
C.苏丹
D.南非
278、名词解释 《国家处于危险之中：教育改革势在必行》
279、单项选择题 英国多数想成为托儿所保姆的人都必须参加（）
A.教师鉴定委员会的考试
B.国家托儿所保姆考试局的考试
C.国家教育委员会的考试
D.国家考试中心的考试
280、单项选择题 1982年，韩国制定并颁布了《幼儿教育振兴法》，该法将“新村合作幼儿园”更名为（）
A．幼儿之家
B．新村幼儿园
C．农忙期幼儿园
D．示范幼儿园
281、单项选择题 以下属于行为主义学前课程的是（）
A.拉瓦特里的早期儿童课程
B.韦卡特的认知性课程
C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案
282、名词解释 大学为本的教师教育模式
283、单项选择题 在贝雷迪划分的比较类型中，在两个对象国之间做的对称比较属于（）
A．轮流比较
B．并置比较
C．阐释比较
D．平衡比较
284、填空题 美国南北战争后，其初等教育现代化完成的标志主要有：首先是（），其次，初等教育开始不断地进行改革。
285、填空题 由于整个斯巴达社会处于一种“（）”的观念中，因此，斯巴达儿童的初等教育也带有浓烈的军事色彩，这不仅表现在儿童的学习内容上，也表现在儿童所接受初等教育的场所上。
286、单项选择题 新西兰政府在下述哪一份报告中宣布从1989年10月1日起建立新的学校系统（）
A.《皮克报告》
B.《霍克报告》
C.《更多的教育》
D.《5岁之前》
287、单项选择题 德国的学前教育是（）性质的，其法律基础是（）。
A.保育和社会、青少年福利法
B.教育、教育法
C.保育和社会、教育法
D.宗教和慈善、青少年福利法
288、单项选择题 美国学前教育机构的两种主要类型是保育学校和（）
A．幼儿园
B．学前班
C．托儿所
D．家庭学校
289、单项选择题 美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了（）。
A.《教育问题专题报告》
B.《比较教育的研究计划与初步意见》
C.《普鲁士教育报告》
D.《比较教育》
290、单项选择题 以下属于行为主义学前课程的是（）
A.拉瓦特里的早期儿童课程
B.韦卡特的认知性课程
C.恩格尔曼和贝雷特的课程方案
D.海伊斯科普早期初等教育方案
291、名词解释 科学量化法
292、单项选择题 以下关于德国教育的叙述中不正确的是（）
A.德国仍保留三类不同的中学
B.德国绝大多数学校是公立的
C.德国全日制学校极少
D.德国各地区高等学校结构差异较大
293、多项选择题 在法国，实施高等教育的机构，除了传统的高等教育机构如法兰西学院外，还包括（）
A．普通大学
B．短期高等教育机构
C．新式大学
D．高等专科学校
E．社区学院
294、问答题 简述法国初等学校教师的师资竞争考试的初试和复试的内容。
295、问答题 简述英国幼儿学校的教育目标。
296、单项选择题 法国现代（）是法国高等教育的主体，由（）管理。
A.大学校、各地方学区
B.综合大学、各地方学区
C.大学校、政府各部
D.综合大学、政府各部
297、单项选择题 1947年，汉斯在英王学院任职期间撰写了其代表作（）
A．《各国教育的动力》
B．《比较教育》
C．《比较教育：教育的因素和传统研究》
D．《比较教育：教育的新时代》
298、名词解释 教育发展战略研究
299、单项选择题 根据皮亚杰的理论比较复杂的逻辑思维出现在（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.形式运算阶段
D.具体运算阶段
300、名词解释 萨瓦里法