时间:2024-11-10 07:09:25
1、填空题 教育法的刑事法律责任是指行为人实施的违反教育法的行为，同时触犯了（），达到（）的程度时，所必须承担的法律后果。
2、多项选择题 乐教勤业原则是指教师（）。
A.工作中能吃苦
B.勤奋努力地从事教育工作
C.工作时很高兴
D.乐于从事教育事业
3、多项选择题 我国现行对学校设立、变更和终止的管理，根据机构性质的不同，分别实行（）。
A.清理制度
B.登记注册制度
C.审批制度
D.年审制度
4、单项选择题 教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。
A、示范
B、基础
C、依据
D、保证
5、问答题 教师怎样做好学生心理健康的维护者？
6、填空题 在德育工作中，（）是运用最为广泛，也是最基本的一种方法。
7、多项选择题 教师良心有着客观的社会基础，具体表现在（）。
A.它是教师主体内在意志的表现
B.它是对教师道德关系的自觉反映
C.它随着社会生活的发展而形成
D.它是教师职业道德教育和师德修养的产物
8、单项选择题 我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）
A、学而不厌，诲人不倦
B、以身作则，反躬自省
C、教学相长，相互尊重
D、立志乐道，甘于奉献等
9、多项选择题 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）
A、具有鲜明时代特色的思想
B、具有鲜明时代特色的流行文化
C、具有鲜明时代特色的观念
D、具有鲜明时代特色的道德意识等
10、问答题 结合实际谈谈人际交往能力的作用。
11、多项选择题 下列行为不符合教师职业道德要求的是（）。
A.批评犯错学生
B.与学生谈话
C.私拆学生信件
D.体罚学生
12、名词解释 压力与应激
13、多项选择题 教育法的方向性原则主要表现在（）。
A.必须保证党的领导
B.必须保证培养社会主义事业的建设者和接班人
C.必须保证学习社会主义核心价值体系
D.必须保证教育权掌握在无产阶级手中
14、单项选择题 小军（15岁）因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书，学校加以拒绝。学校的做法（）
A、合情、合理、合法
B、合情、合理、不合法
C、合情、不合理、不合法
D、不合情、不合理、不合法
15、单项选择题 在2008年颁布的师德规范中，（）是体现时代特征的新要求。
A.终身学习
B.依法执教
C.爱国守法
D.改革创新
16、多项选择题 班级工作计划的构成要素有（）。
A.班级基本情况分析
B.自我检查措施
C.主要教育内容与措施
D.学期工作指导思想与目标
17、问答题 结合实际谈谈在查阅文献的时候应遵循什么样的原则。
18、多项选择题 教师与同事彼此沟通，可以促进（）
A、心理支持
B、思维创新
C、团结合作
D、集体智慧
19、单项选择题 建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（）保证。
A、重要
B、基本
C、主要
D、完全
20、多项选择题 行政诉讼的具体受案范围包括：（）
A.对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的
B.认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或者不予答复的
C.申请行政机关履行保护人身权、财产权的法定职责，行政机关拒绝履行或者不予答复的
D.对限制人身自由或者对财产的查封、扣押、冻结等行政强制措施不服的
21、单项选择题 通过教师职业道德评价，将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较，以确定其职业道德水平的高低，这是教师职业道德评价的（）。
A.评定功能
B.分析反馈功能
C.导向功能
D.预测功能
22、多项选择题 以下属于绝对评价特点的是：（）。
A.评价标淮相对模糊
B.评价结果难以反映测评对象的内部差异
C.评价标淮明确客观
D.对于被评价结果要分出等级
23、多项选择题 历史的发展和社会的进步，已经使社会主义人道主义成为我们社会的一种（）；而要使它代代相传、发扬光大，就必须在敎育过程中把教育人道主义贯穿始终。
A.道德规范
B.政治原则
C.法律规范
D.上层建筑
24、单项选择题 （）是处理教师和业务水平之间关系的道德规范。
A.严谨治学
B.团结协作
C.爱岗敬业
D.廉洁从教
25、判断题 学实施能力就是教师实施教案的能力。
26、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，义务教育阶段公办学校（）为选拔学生举办或参与举办各种培训班。
A.禁止
B.经批准可以
C.可以
D.确有必要的可以
27、单项选择题 当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）
A、诲人不倦
B、反躬自省
C、教学相长
D、为人师表
28、多项选择题 班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）
A、是变相体罚学生的错误方法
B、是帮助学生改正错误的有效手段
C、是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法
D、侵犯了学生的人格权
29、单项选择题 （）是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据，也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。
A.教师职业道德行为
B.教师职业道德情感
C.教师职业道德认识
D.教师职业道德评价
30、多项选择题 2014年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出：广泛开展职业技能培训，使未继续升学的（）等新成长劳动力都能接受适应就业需求的职业培训。
A.高中毕业生
B.小学毕业生
C.初中毕业生
D.大学生
31、多项选择题 世界卫生组织对健康的界定是（）
A、身体健康
B、心理健康
C、社会适应性良好
D、道德良好
32、多项选择题 学校承担的制裁性法律责任主要有（）。
A.整顿
B.勒令停办停招
C.没收违法所得
D.通报批评
33、单项选择题 培养学生良好的思想品德，不仅依赖于教师的正确指导，还依赖于教师的（）。
A.威信
B.风度
C.义务
D.荣誉
34、多项选择题 十八大报告指出：要坚持依法治国和以德治国相结合，加强（）教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
A.职业道德
B.家庭美德
C.社会公德
D.个人品德
35、多项选择题 违法颁发学位证书、学历证书或其他学业证书的主要情形有：（）
A.不具有颁发学业证书和学位证书资格而发放学业证书、学位证书
B.对不符合规定条件的受教育者和其他人员颁发学业证书、学位证书
C.伪造、编造、买卖学业证书、学位证书
D.在颁发学业证书、学位证书中弄虚作假、徇私舞弊
36、单项选择题 （）是作者对自己或本单位在某一时期从事的教育、教学活动进行全面、系统回顾的一种文体。
A.教学方法
B.教师意见
C.教育工作总结
D.文献
37、问答题 由于工作压力等原因会引起哪些应激反应综合征先兆？
38、填空题 中等学校教师常见负性情绪、情感类型有（）、（）、（）、（）。
39、单项选择题 教师最可宝贵的品质是（）。
A、爱心
B、耐性
C、细心
D、宽容
40、多项选择题 课题选择的原则是（）。
A.需要性
B.创造性
C.科学性
D.可能性
41、问答题 怎样做好学生日常行为管理？
42、多项选择题 我国教育法的主要渊源（）。
A.教育条约和协定
B.教育行政法规
C.宪法
D.教育法律
43、多项选择题 《未成年人保护法》规定，（）应当对未成年人免费开放。
A.图书馆
B.爱国主义教育基地
C.青少年宫
D.儿童活动中心
44、多项选择题 教师职业道德具有道德意识水平高层性、道德境界高尚性、（）等特点。
A.道德影响广泛性（深广性）
B.道德意识自觉性
C.行为举止示范性
D.道德内容先进性
45、多项选择题 教师公正受一定社会（）的制约。
A.教育制度
B.教育职业劳动目的
C.师生数量
D.历史条件
46、单项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：对未达到重点设防类抗震设防标准或达到设计使用年限仍需继续使用的校舍，（）进行一次鉴定。
A.每年
B.每三个月
C.每两年
D.每半年
47、判断题 师的德育能力就是对学生进行道德教育的能力，只是班主任和任课教师应该具有的。
48、单项选择题 一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这属于教师在沟通时注重了（）
A、帮助恢复信心
B、有益的对谈
C、安慰
D、赋予尊严
49、多项选择题 正确认识个人与社会的辩证统一关系，是教师正确处理和对待（）的思想认识基础。
A.行业关系
B.个人兴趣爱好与教育事业需要
C.道德关系
D.个人利益与社会群体利益
50、多项选择题 近代教育家陶行知提出（）
A、要学生做的事，教职员躬亲共做
B、要学生学的知识，教职员躬亲共学
C、要学生守的规矩，教职员躬亲共守
D、要学生完成的作业，教职员先完成
51、单项选择题 教师是学生的一面镜子，不少学生都以教师的道德为榜样，对照检查自己、克服缺点纠正错误。这说明教师职业道德具有（）。
A.矫正作用
B.控制作用
C.激励作用
D.调整作用
52、判断题 学不是“教教材”，而是用教材进行教学。
53、填空题 对消极型群体的基本工作原则是（）、（）并实现（）。
54、单项选择题 历代社会的统治阶级对教师职业道德的要求最根本的就是有利于他们所需要人才的培养和成长，有利于维护他们利益的教育，这也是他们评价教师职业道德善恶的（）。
A.价值观念
B.普遍尺度
C.一般原则
D.最根本的标准
55、单项选择题 荀子说“师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”他提出为师的四个条件，实际就是（）
A、社会道德
B、师生关系道德
C、教学道德
D、处世道德
56、多项选择题 坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起，使道德实践活动与各项业务工作紧密结合，（），防止和克服形式主义。
A.贴近实践
B.贴近基层
C.贴近生活
D.贴近群众
57、问答题 教师应该如何组织课堂发言和课堂练习？
58、问答题 历史法的应用要求及操作过程。
59、多项选择题 了解学生的基本方法有（）。
A.个别谈话法
B.双向交流法
C.观察分析法
D.资料分析法
60、问答题 试论述教师怎样提高撰写科研论文的能力？
61、名词解释 组织研究性学习能力
62、多项选择题 为了深入贯彻（），进一步指导和规范中小学心理健康教育工作，在总结实验区工作经验的基础上，特制定《中小学心理健康教育指导纲要》。
A.《公民道德建设实施纲要》
B.《未成年人保护法》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》
63、单项选择题 （）主要是依靠党和国家机关的组织纪律和工作纪律对其特定的工作人员的约束来保证实施。
A.条例
B.法律
C.政策
D.法规
64、多项选择题 对教育法的正确理解包括（）。
A.教育法的一切规定只有通过国家的强制措施才能得以实现
B.教育法是一种行为规范
C.教育法是以国家强制力保证实施的行为规则
D.教育法是由国家制定或认可的行为规范
65、单项选择题 与政治、法律等意识形态相比较，道德规范是一种（）的规范。
A.非经济化
B.非制度化
C.经济化
D.制度化
66、判断题 教师选择课题主要看是否对自己的工作有用，如果有用处，就有价值，否则就另当别论了。
67、多项选择题 教师职业道德的评价中，他人评价较之自我评价具有较强的（）。
A.主观性
B.严格性
C.客观性
D.可信性
68、填空题 （）是深刻理解的重要基础，是有的放矢地开展有效教育的重要前提。
69、问答题 教师在进行课堂调控时要考虑哪些问题？
70、填空题 中等学校教师的信息能力应侧重（）、（）、（）、（）。
71、单项选择题
课程的改变带来的是学习（）的改变。
A.环境
B.资料
C.方式
D.目的
72、问答题 试论教师职业能力的功能。
73、单项选择题 （）部分的主要任务是提出本论文研究的这一课题的目的及其意义。
A.结论
B.参考文献
C.正文
D.导言
74、单项选择题 教育行政机关和学校领导对教师工作的信任、关心和支持，家长对教师的态度等是教育威信形成和提高的（）。
A.个人因素
B.内在因素
C.主观条件
D.客观条件
75、单项选择题 要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的（），积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果。
A.先进思想文化
B.道德品质
C.思想道德
D.优良传统道德
76、单项选择题 相对而言，重视评价中的（），有利于提高师队伍的整体水平，有利于教师个体不断地追求进步。（答案未定）
A.素质标准
B.效果标准
C.善恶标准
D.职责标准
77、填空题 （）是教学设计的第一步。
78、问答题 教师职业压力与应激对心理健康的影响有哪几方面？
79、填空题 自我教育一般经过（）、（）、（）、（）四个阶段。
80、多项选择题 学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）
A、没有认真履行教师的权利
B、没有认真履行教师的义务
C、没有认真履行教师的职责
D、没有落实教育教学任务
81、单项选择题 （）是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价，将师德原则和规范转化为个人的内在信念，才能形成职业习惯，进而形成良好的师德风尚。
A.教师良心
B.教师义务
C.内心信念
D.教师职责
82、问答题 如何提高教师与学生交往的能力。
83、多项选择题 传统习俗与民族情绪、社会心理相结合，具有强烈的民族性、（）等特征，是一种重要的社会因素和精神力量，在道德评价中具有特殊的作用。
A.长期稳定性
B.时空性
C.地域性
D.广泛的群众性
84、问答题 好的教学目标应该如何陈述？
85、多项选择题 教师申诉制度的管辖分为（）。
A.地域管辖
B.移送管辖
C.隶属管辖
D.选择管辖
86、问答题 试论教师组织研究性学习的能力。
87、单项选择题 学校要逐步建立在校长领导下，以（）和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
A、班主任
B、骨干教师
C、德育主任
D、年级组长
88、多项选择题 操行评定的标准是（）。
A.全面性
B.激励性
C.鲜明的针对性
D.语言的艺术性
89、多项选择题 育好人是教师的天职所在。所谓育人包括（）等方面。
A.美育
B.智育
C.体育
D.德育
90、问答题 你认为如何对学生进行心理素质教育？
91、判断题 信息处理能力就是信息分类能力。
92、问答题 谈谈历史法的应用要求及操作过程。
93、多项选择题 教育法的民事法律责任是教育法律关系主体违反教育法律、法规，破坏了平等主体之间正常的（）依照法律规定应承担的民事法律责任.
A.人身关系
B.财产关系
C.管理关系
D.行政关系
94、单项选择题 十八大报告谈到我们存在的不足和问题时指出，少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄，形式主义、官僚主义问题突出，（）现象严重。
A.超前消费
B.高消费
C.奢侈浪费
D.底消费
95、多项选择题 学校应当对学生的伤害依法承担责任的是（）。
A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
B.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
C.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的
96、单项选择题 综合教师的其他职业行为评估结果，对该教师的总体职业道德品质确定一定的等次，如优秀、良好、合格等。这是（）。
A.定性方法
B.相对评价
C.定量评价
D.绝对评价
97、多项选择题 实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系
A、强迫
B、平等
C、自愿
D、公平
98、多项选择题 教师高度自觉的道德义务意识，来自对教育劳动崇高社会意义的认识，（）的赤诚之心，来自在接受道德教育过裎中自我道德觉悟的提高。
A.对人民教育事业
B.对祖国
C.对学生
D.对自己
99、单项选择题 用“我很平静”来控制自己的愤怒，是属于（）
A、自我防御
B、暗示
C、自我激励
D、心理换位
100、多项选择题 教育法的法律责任与政治责任、道德责任相比，具有以下特点：（）
A.必须有法律明文的规定
B.由国家专门机关或国家授权机关依法追究
C.以国家强制力保证执行
D.由违法的教育法律关系主体所承担
101、多项选择题 心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（）
A、提高人的免疫能力
B、使人有效地抵抗疾病的侵袭
C、会有效增强身体机能
102、名词解释 言语技能
103、多项选择题 对教师“为人师表”的具体要求是（）
A、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
B、衣着得体，语言规范，举止文明。
C、关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
D、作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
104、问答题 教师实施教案应该做到哪些方面的工作？
105、单项选择题 班主任必备的首要条件是（）。
A.责任心
B.细心
C.耐心
D.爱心
106、多项选择题 传统师德对教学之德的要求，具体说可分为哪些方面？（）
A、因材施教
B、启发诱导
C、以身作则
D、循序渐
107、多项选择题 教师的职业特征表现为（）。
A.扶困济贫
B.教育教学
C.教书育人
D.救死扶伤
108、问答题 信息理解能力主要包括哪些方面？
109、多项选择题 学生的学习反应包括（）。
A.学习智商
B.学习态度
C.学习水平
D.学习行为
110、填空题 教育史上，把（）称为“现代教育科学研究之父”。
111、多项选择题 《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）
A、不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。
B、不准打麻将
C、不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。
D、不准向学生和家长索要或变相索要财物。
112、单项选择题
下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）
①小学一二年级不留书面家庭作业。
②小学三至六年级控制在1小时以内。
③中学控制在2小时以内。
④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
113、单项选择题 十八大报告谈到现阶段我们存在的不足和问题，其中包括一些领域（）失范、诚信缺失。
A.道德
B.制度
C.法律
D.纪律
114、多项选择题 蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用（）
A、曲表观点
B、巧避锋芒
C、暗示批评
D、美化语言
115、多项选择题 师生沟通中的口语艺术要注意（）
A、幽默
B、委婉
C、准确鲜明
D、含蓄
116、多项选择题 社会主义社会的教师和学生都是国家的主人，都有自己独立的人格、做人的尊严和法律上赋予的各种权利。这样就决定了师生关系是民主平等、相互尊重、相互信任、相互帮助的、（）的关系。
A.朋友式
B.亲情式
C.同志式
D.上下级式
117、问答题 中学教师应该如何确定教学目标。
118、多项选择题 学生的健康成长和发展离不开教师道德的（）。
A.说理、责骂
B.激励、控制
C.批评、体罚
D.调整、矫正
119、单项选择题 （）以一个个体或单位的特殊问题为对象，收集有关这一对象的全部已经存在的资料，并加以分析。
A.访问调查
B.问卷调查
C.个案调查
D.文献调查
120、单项选择题 教学媒体主要分为两大类：一类是传统教学媒体，另一类是（）。
A.黑板
B.计算机
C.幻灯机
D.现代教学媒体
121、多项选择题 教师职业道德培养是多个环节有机统一的实践活动的结果。即教师要不断提高和培养教师职业道德认识、（）。
A.道德意志
B.道德行为和习惯
C.道德信念
D.道德情感
122、填空题 作为一名教师，肩负着（）的工作重任，除了精通教学业务，以自己的知识和品行教育影响学生之外，还应当能写，即具有一定的（）。
123、多项选择题 正确对待荣誉，教师要处理好（）的关系。
A.贡献和索取
B.自尊和谦逊
C.个人和他人
D.集体荣誉和个人荣誉
124、多项选择题 依法治教的范围包括（）。
A.捐资助学
B.学校办学
C.教师教学
D.创办校办产业
125、单项选择题 教育法制统一的原则，在法律效力上体现为（）。
A.上位法服从下位法
B.一般法优于特殊法
C.下位法服从上位法
D.特别法优先于一般法
126、问答题 如何提高教师人际交往能力？
127、单项选择题 要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）
A、积极参加社会实践
B、学习学科专业知识
C、提高教育教学技能
D、加强与社区合作沟通
128、单项选择题 教师要关注（）学生的全面发展
A、优秀学生
B、单亲家庭学生
C、每一位学生
D、智障学生
129、单项选择题 下列有关市教委规定的“寄宿制中学自习时间”的说法，错误的是（）
A、学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导
B、中学可以每天下午课外活动安排1课时自习
C、初中每天晚自习不超过2课时
D、高中每天晚自习不超过3课时
130、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，（）等部门应当对校园周边的有关经营服务场所加强管理和监督，依法查处违法经营者，维护有利于青少年成长的良好环境。
A.交通
B.文化
C.新闻出版
D.工商
131、填空题 （）是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。
132、填空题 总结教学经验，撰写（），是教育行政部门的干部和学校教师的一项基本功。
133、名词解释 实际锻炼法
134、多项选择题 要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡（），发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。
A.理解人
B.关心人
C.同情人
D.尊重人
135、多项选择题 加强公民道德建设，要引导人们发扬爰国主义精神，提髙民族（）。
A.自信心
B.自豪感
C.自尊心
D.自重感
136、多项选择题 教师待人处事的态度与涵养包括（）
A、稳重、沉着
B、外表端庄
C、语言规范
D、衣着整洁大方等等
137、单项选择题 要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、（）、价值观。
A.荣辱观
B.道德观
C.幸福观
D.人生观
138、单项选择题 教育威信的变化，主要取决于教师的（）、心理素质、业务能力是处于积极的发展进步状态，还是处于消极的每况愈下的态势。
A.精神状态
B.感觉认识
C.身体状况
D.思想品德
139、填空题 智慧技能和动作技能是（）理论中的核心概念。
140、单项选择题 职业的外部特征是人（）。
A.“对家庭所承担的责任”
B.“对社会所承担的一定职责义务”
C.“所具有的特殊技能”
D.“所从事的专门业务”
141、名词解释 教育能力
142、填空题 教师职业能力的最基本特征（）。
143、多项选择题 班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨，熊老师的行为侵犯了学生的（）
A、隐私权
B、人身自由权
C、名誉权
D、内心自由权
144、多项选择题 实践教育公正，是教师从教的（），是教师高尚道德人格和美好品质的生动体现，也是教师为人师表、以身作则的重要内容。
A.法律责任
B.道德义务
C.法律义务
D.道德责任
145、名词解释 品德评价法
146、填空题 语言实验室在教师的正确操作下，可以在集体教学的同时实施个别教学。适用于（），进行个别（）、语调、句型、会话、口头翻译等多种能力的训练。
147、问答题 教师职业能力的功能。
148、多项选择题 教师职业道德评价具有鲜明的特征，即（）。
A.结论的模糊性
B.思想的深刻性
C.时间的持久性
D.空间的广泛性
149、问答题 教师对学生进行情感陶冶教育时候应注意哪些问题？
150、多项选择题 教育公正原则的具体要求包括（）。
A.因材施教
B.尊重学生人格和受教育的平等权利
C.因人施爱
D.赏罚分明
151、填空题 （）就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。
152、单项选择题 陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出，新任教师必须到农村中小学校任教（）年，并作为其后职称评审、岗位聘用的必要条件。
A.6
B.1
C.2
D.5
153、多项选择题 学生心理行为问题的成因（）
A、遗传的影响
B、生理的因素
C、文化与环境的烙印
D、家庭的影响
154、多项选择题 学校校长承担的法律责任形式有（）。
A.刑事制裁
B.撤销行政职务
C.罚款
D.行政处分
155、填空题 发现问题、分析问题和解决问题的过程，就是（）的过程。
156、多项选择题 集体主义是社会主义道德区别于一切旧道德的根本标志。一切剥削阶级的道德，受其阶级本性的决定，其道德原则都是以（）为基础的。
A.利己主义
B.个人主义
C.社会主义
D.整体主义
157、多项选择题 运用说理疏导法应遵循的基本原则有：（）。
A.要反复讲大道理
B.要讲究针对性
C.要实事求是以理服人
D.要尊重教师的人格
158、填空题 第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、（）、课堂教学和测试等四个环节，其中心环节是课堂教学。
159、多项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，坚持（）的方针，有序发展民办普通高等教育，规范发展民办非学历高等教育和中等职业教育。
A.正确引导
B.依法管理
C.积极鼓励
D.大力支持
160、填空题 以下哪些能力是中等学校教师完成教育工作任务能力（）、（）、（）、（）。
161、多项选择题 教师职业道德范畴主要有教师良心、（）。
A.教师威信
B.教师义务
C.教师公正
D.教师荣誉
162、单项选择题 在搜集教师职业道德表现的信息的过程中或作出评价时，都要涉及教师职业道德活动的方方面面。评价者把有关信息加以整理转达给有关部门、学校及教师本人，为加强师德教育提供参考。这是（）。
A.预测功能
B.分析反馈功能
C.导向功能
D.评定功能
163、多项选择题 确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面：（）。
A.全体社会成员之间的关系
B.教育过程中一切参与者之间的关系
C.教育活动过程中人际关系的特殊性
D.教育者与受教育者之间关系的特殊性
164、单项选择题 教师做好沟通的必不可少的“润滑剂”是（）。
A、幽默
B、委婉
C、含蓄
D、反语
165、多项选择题 模范执行国家的政策法令，不仅要求每位教师要身体力行，更重要的是要向广大青少年学生进行宣传教育，把他们培养成遵守国家（）的合格人才。
A.制度
B.法令
C.政策
D.纪律
166、单项选择题
有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（）
①义务教育阶段小学实行“就近免试”入学，严禁组织升学考试。
②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考“两考合一”。
③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。
④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
167、单项选择题
学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，特别需要通报的内容有（）
①学校规定的学生到校和放学时间
②学生非正常缺席或者擅自离校情况
③学生身体和心理的异常状况
④其他有关学生安全的信息
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、②③
168、填空题 最佳的宣泄法是（）。
169、填空题 推荐书的结构形式一般包括（）、开头、正文、结尾等部分.
170、填空题 语言发展的渐变性和语言系统内部各个组成部分发展速度的（），是语言发展的两大基本特点。
171、单项选择题 《扫除文盲工作条例》规定，凡年满15周岁以上的文盲、半文盲公民，除丧失学习能力以外，均有接受扫除文盲教育的（）。
A.权利和义务
B.权利
C.义务
D.责任
172、多项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的重点是学会（）等方面的常识。
A.生活和社会适应
B.人际交往
C.升学择业
D.学习
173、问答题 试论述教师的教学创新能力。
174、单项选择题 教师既要同学生传授文化科学知识、做“经师”，又要培养学生的思想品德、做“人师”，所以教师要（）。
A.依法治教
B.教书育人
C.为人师表
D.严谨治学
175、填空题 教师教学反思的方式有（）、（）、（）、（）。
176、问答题 结合实际说明教育机智的特征。
177、单项选择题 教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反（）的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的（）的法律后果。
A.教育法；肯定性
B.教育法；否定性
C.教师法；否定性
D.教师法；肯定性
178、填空题 第二语言测试可分为水平测试、（）、诊断测试和潜能测试四大类。H、S、K是一种水平测试。
179、单项选择题 在表述形式上，法律注重条款的（），且都通常包含处罚的规定。
A.政策性和确定性
B.政策性和原则性
C.规范性和原则性
D.规范性、确定性
180、单项选择题 在强调动机与效果统一的前提下，在检验动机时主要依据行为的（）。
A.动机
B.效果
C.内容
D.形式
181、问答题 思想道德教育的方法有哪些？
182、单项选择题 教师依据一定的道德评价标准，通过内心信念来对自己行为的善恶进行鉴别、评判的方式，是教师职业道德评价中的（）。
A.社会评价
B.自我评价
C.传统习俗
D.学生评价
183、问答题 衡量课堂教学是否达到教学目标的标准是什么？
184、名词解释 智慧技能
185、问答题 教师为什么要参与课程开发？
186、判断题 做一项研究工作，查阅文献工作是必须要做的事，文献查阅就是为了避免重复研究。
187、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，到2020年，全面普及（）教育。
A.学前两年
B.初中
C.学前三年
D.小学
188、多项选择题 教育行政法律关系中与国家教育行政机关相对的另一类当事人主要是（）。
A.企事业单位
B.学生及其家长
C.学校及其他教育机构
D.教育职员
189、单项选择题
在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）
①隐患险于明火
②预防胜于救助
③生命高于一切
④责任重于泰山
A、①②
B、②③
C、②③④
D、①②③④
190、填空题 教学设计能力主要包括（）、（）、（）、（）。
191、填空题 课堂教学中的教育机智通常表现在（）、（）、（）、（）。
192、问答题 教师在课外与学生交往的教育机智有哪些？
193、填空题 教师指导学生进行研究性学习，完成研究性学习的目标和任务的能力是（）。
194、问答题 怎样提高教师的社会交友能力？
195、单项选择题 面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、（）。
A.法治自信
B.机制自信
C.政党自信
D.制度自信
196、多项选择题 学校要创设符合心理健康教育所要求的（）
A、物质环境
B、人际环境
C、心理环境
D、经济环境
197、多项选择题 尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。
A.支持优秀生的所有想法
B.以平等的态度对待学生
C.客观公正的看待学生
D.惩罚差生的所有错误
198、填空题 系统的刺激常用的有（）、（）、（）。
199、单项选择题 （）是人们能否自觉守法、用法、护法的内在决定因素。
A.官员是否廉洁
B.教育法律意识的强弱
C.执法队伍是否公正
D.教育法律、法规体系是否完备
200、问答题 结合自己的工作实际谈谈教师评语有哪几种？如何运用？
201、单项选择题 （）虽然有助于人际关系的深化，但在课堂这一特殊场合会产生反向作用。太过亲昵，会造成其优越感，削弱其守纪自觉性，有厚此薄彼之嫌。
A.绰号
B.昵称
C.大名
D.小名
202、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，到2015年，实现（）免费教育，普及（）教育。
A.学前两年；学前三年
B.学前；小学
C.学前一年；学前两年
D.小学；中学
203、多项选择题 《国家赔偿法》的规定，国家侵权赔偿责任的构成要件由（）组成。
A.职务违法行为与损害之间的因果关系
B.职务违法行为
C.人身、财产权的损害
D.职务行为主体
204、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，把（）渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校、家庭和社会教育的各个方面。
A.德育
B.心理健康教育
C.智育
D.美育
205、问答题 教师身体语言有什么作用？
206、单项选择题 十八大报告强调，（）是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。
A.社会主义核心价值体系
B.解放思想与时俱进
C.全民族文化创造活力
D.改革开放
207、单项选择题 有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）
A、中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动
B、义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动
C、开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用
D、只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等
208、问答题 教师运用书面语言的要求有哪些？
209、多项选择题 教学中，教师的首要任务在于营造一种（）的气氛，使学生形成探索创造的心理愿望和性格特征，才能形成一种以创新精神吸取知识、运用知识的心理趋向。
A.民主和谐
B.严肃紧张
C.生动活泼
D.绝对自由
210、多项选择题 《教师法》规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：（）
A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
D.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
211、问答题 结合实际谈谈教师应该怎样依法从教？
212、单项选择题 教师义务的内容，是由社会主义（）决定的。
A.法律
B.教师法
C.教师道德规范
D.道德规范
213、单项选择题 在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）
A、思维
B、情感
C、人际关系
D、自我意识
214、多项选择题 教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。
A.趋利避害
B.扬善抑恶
C.取善弃恶
D.趋善避恶
215、单项选择题 课例研究是教师专业能力提升的（）。
A.绊脚石
B.磨刀石
C.润滑油
D.以上都不是
216、单项选择题 （）是指依据法律来管理教育，规范教育行为。
A.依法治教
B.以罚代教
C.以法代教
D.科教兴国
217、名词解释 教师职业能力
218、单项选择题 用铅笔或水色笔把设计好的画面绘制在白纸上，注意合理构图，使主体突出是在（）。
A.描线
B.着色
C.打底稿
D.装框
219、单项选择题 由于教育立法主体的多元性导致（）
A.教育法的规定具有公定力
B.教育法的规定性具有强制性
C.教育法具有多变性的特点
D.在教育法之上没有统一的法典
220、多项选择题 集体荣誉是个人荣誉的（），个人应当把自已的荣誉归功于集体，看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
A.归宿
B.简单相加
C.基础
D.前提条件
221、名词解释 信息能力
222、单项选择题 同事之间沟通讲话时的错误做法是（）
A、不要到讲话角落
B、不要讲话就关门
C、不要压低你的声音
D、常常回头看
223、多项选择题 教师专业能力的主要内容包括（）。
A.课堂教学能力
B.教学评价能力
C.教育科研能力
D.课程资源的开发与利用能力
224、多项选择题 优化教育法治建设环境，做到全体公民人人（）提高全体公民的教育法治意识，才能从根本上推进教育法制建设，实现全面依法治教。
A.知法
B.用法
C.护法
D.学法
225、多项选择题 教师的劳动为物质文明的发展提供了精神动力和智力支持，是因为它为社会培养和提供了（）。
A.优质的物质产品
B.合格劳动者
C.经济管理人员
D.科技专家队伍
226、多项选择题 对教师要关爱学生的具体要求是（）
A、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
B、对学生严慈相济，做学生良师益友。
C、保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
D、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
227、单项选择题 《学生伤害事故处理办法》明确学校的责任不包括对学生进行（）的责任。
A.监护
B.管理
C.教育
D.保护
228、名词解释 身体语言
229、单项选择题 十八大报告在回顾近代以来中国波澜壮阔的历史、展望中华民族充满希望的未来时强调，全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走（）道路。
A.中国现代化
B.社会主义
C.现代化
D.中国特色社会主义
230、单项选择题 高尚品德必须从小开始培养，从（）抓起。
A.小学生
B.娃娃
C.中学生
D.青少年
231、单项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“加快（）建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才”
A.继续教育
B.重点大学函授教育
C.现代职业教育体系
D.成人教育
232、填空题 智力“二因素说”是英国的心理学家（）提出来的，“多元智能”是美国的心理学家（）提出来的，（）是核心内容。
233、多项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，……形成（）活动的有效形式和长效机制”
A.爱学习
B.爱祖国
C.爱劳动
D.爱社会主义
234、多项选择题 按教学任务分类，电教教材可分为（）。
A.系统课程教材
B.章节课程教材
C.专题电教教材
D.片段电教教材
235、单项选择题 依法治教首先要（）。
A.具有完备的教育法律、法规体系
B.提高全社会的教育法律意识
C.具有严格、公正的教育执法制度
D.具有高素质的教育执法队伍
236、单项选择题 人民教师在强烈的道德责任感驱使下，自觉履行教师义务，努力从事教育工作，培养出合格的人才后，社会给予的公认与褒奖，属于（）。
A.教师公正
B.教师义务
C.教师荣誉
D.教师良心
237、填空题 教师利用粉笔作板画，可以使学生对所学的内容获得生动、鲜明、形象的认识，有利于（）。
238、单项选择题 （）是学校中全面负责班级领导工作的教师，在完成教育任务的同时，又肩负着培养教育下一代的重任。
A.老师
B.班主任
C.年级主任
D.校长
239、问答题 社会发展对教师角色认知能力的影响有哪些？
240、单项选择题 教师对学生的（）是一种教育的力量。
A.真诚
B.担忧
C.辱骂
D.挑剔
241、问答题 简述教师与行政工作人员的交往能力的结构及原则。
242、多项选择题 教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。
A.失望沮丧
B.受到伤害
C.反感老师
D.误导学生
243、单项选择题 （）就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。
A.纵向比较
B.横向比较
C.同类比较
D.相异比较
244、单项选择题 《未成年人保护法》规定，禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为是指主体在法律上（）。
A.必须不作为的义务
B.必须要承担的权利
C.可以不作为的权利
D.必须要承担的义务
245、单项选择题 教师道德上的公正不仅表规在普施爱心（）上，还应该更具体地渗透到对每一个学生的因材施教上，以追求最大限度地发展每个学生的知识、才能和品质的根本目的。
A.有教有类
B.区别对待
C.有教无类
D.因人施爱
246、问答题 健全人格的基本特征是什么？
247、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，教育行政部门应当组织（），定期接受有关安全管理培训。
A.负责安全管理的主管人员
B.学校负责安全保卫工作的人员
C.学校校长
D.幼儿园园长
248、单项选择题 教育法的法律责任与法律制裁紧密相连，是社会主义法制（）原则的具体体现。
A.“执法必严”
B.“有法可依”
C.“违法必究”
D.“有法必依”
249、问答题 教师的现场信息收集能力具体表现在哪些方面？
250、单项选择题 义务既表明个人对社会和他人承担的责任，也表明（）对个人行为的要求。
A.经济关系
B.社会和他人
C.人际关系
D.个体自身
251、填空题 教师的语言可分为（）、（）、（）等几种类型。
252、多项选择题 政策对于国家、政党和社会生活的作用，具有（）的特点。
A.指导性
B.强制性
C.灵活性
D.调控性
253、单项选择题 《教育法》第七十二条规定：结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产构成犯罪的，依法追究刑事责任属于（）。
A.财产罚
B.人身罚
C.能力罚
D.申诫罚
254、填空题 教师语言的功能（）、（）、（）。
255、单项选择题 十八届三中全会通过的《决定》指出，全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大实际，解决我国所有问题的关键是（）。
A.坚持开放
B.坚持创新
C.坚持发展
D.坚持改革
256、多项选择题 教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面（）。
A.知识学习
B.道德品质的健康发展
C.身心健康发展
D.人生道路
257、单项选择题 （）在教育劳动中表现为教师对学生、对教师群体和对整个事业有一种高度自觉的道德责任感，从而把自己对学生、对教师集体、对教育事业而负的责任看做是自己的义务，并尽自己所能去履行这一义务。
A.教师良心
B.教师义务
C.教师荣誉
D.教师公正
258、单项选择题 《教育法》第八十条规定，违反本法规定，颁发学位证书、学历证书或者其他学业证书的，（）。
A.没收违法所得；情节严重的，取消其颁发证书的资格
B.由教育行政部门宣布证书无效，责令收回或者予以没收；有违法所得的，没收违法所得；情节严重的，取消其颁发证书的资格
C.取消其颁发证书的资格
D.由教育行政部门给予批评教育
259、单项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》提出，开展中小学心理健康教育工作，坚持（）为本。
A.美育
B.素质教育
C.育人
D.教书
260、名词解释 正迁移
261、单项选择题 （）规定了教育法的基本法律规范。
A.行政法
B.经济法
C.民法
D.宪法
262、单项选择题 教师与（）的关系是教育过程中最基本、最重要的关系。
A.学校
B.教育事业
C.学生
D.家长
263、填空题 （）是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，能够充分发挥学生个人的主动性、积极性和创造性，有利于学生特殊才能的发展。
264、多项选择题 《教育法》规定，学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由（）的公民担任。
A.加入中国共产党的
B.具有中华人民共和国国籍
C.在中国境内定居
D.具备国家规定任职条件
265、单项选择题 在法律效力的范围上，适用于特定地区、特定时期、特定对象的法律法规为（）。
A.特区法
B.特别法
C.特定法
D.特色法
266、多项选择题 根据《教育法》规定，学校及其他教育机构行使下列权利（）。
A.按照章程自主管理
B.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益
C.招收学生或者其他受教育者
D.组织实施教育教学活动
267、单项选择题 教师在对学生的内心感受进行同理时，应该有积极的（）
A.热情
B.帮助理念
C.了解理念
D.沟通理念
268、多项选择题 从伦理学的角度研究教育劳动中教师的道德威信，就是指教师在教育环境中，特别是在学生集体中的（）和道德影响力。
A.道德尊严
B.道德价值
C.道德地位
D.道德责任
269、问答题 怎样培养良好的班集体？
270、单项选择题 （）是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态，通过简单重复、模仿、有意练习等训练，使受教育者养成良好行为习惯的一种方法。
A.行为训练法
B.活动教育法
C.环境陶冶法
D.品德考核法
271、多项选择题 《教育法》规定，国家、社会、学校及其他教育机构应当根据残疾人（）实施教育，并为其提供帮助和便利。
A.需要
B.身心特性
C.性别
D.残疾等级
272、多项选择题 《教师法》规定，考核应当客观、公正、准确，充分听取（）的意见。
A.教师本人
B.其他教师
C.校长
D.学生
273、单项选择题 教师道德行为评价所提供的反馈信息，有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是（）。
A.批评教师行为
B.了解教师行为
C.改进教师行为
D.赞美教师行为
274、多项选择题 中学生日常行为规范训练的基本方法和途径有（）。
A.行为训练法
B.活动教育法
C.环境陶冶法
D.品德考核法
275、填空题 （）是指作者通过对教育领域中某一问题的实际调查写出的以反映事实情况，提出问题或对策为内容的书面报告。
276、判断题 案永远是半成品。
277、多项选择题 教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵（）。
A.并不等于赞同学生的不良行为
B.不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式
C.不轻易下判断
D.给予学生充分的空间去表达自我
278、问答题 中学教师使领会课程标准的能力具体体现在哪些方面？
279、多项选择题 经验总结的类型有（）。
A.全面总结
B.主观臆断
C.专题总结
D.感性画面
280、问答题 中等学校教师一般性职业能力包括哪些能力？
281、多项选择题 深化培训课程与教学改革的内容是（）。
A.构建新模式
B.建立新的培训课程体系
C.改革教学方式方法
D.建设创新的师资群体
282、单项选择题
（）通常包含计划的制订者、实施者、时限、目标和工作安排等内容。
A.教育实施
B.教育计划
C.教育实验
D.教学方法
283、单项选择题 下列不属于教师批阅试卷的礼仪规范的是（）.
A.试卷批阅一律用红笔
B.试卷批阅时每部分扣分均应在对应项目中表明
C.总分必须准确
D.阅卷教师不必签名
284、单项选择题 （）是教师个人在教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识，是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力，是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。
A.教师公正
B.教师荣誉
C.教师义务
D.教师良心
285、多项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：地方政府要把中小学校舍安全工作作为教育督导的重要内容，每年向（）报告、通报工作情况，接受法律监督和民主监督。
A.教育部
B.上级人大
C.同级人大
D.同级政协
286、问答题 教师教学反思的方式有哪些？
287、多项选择题 宪法的基本原则也是教育立法的基本原则，这些原则主要有（）。
A.一切权利属于人民
B.社会主义公有制
C.宪法至上
D.坚持社会主精神文明建设
288、多项选择题 对个人来讲，道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程，是一个由（），即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
289、单项选择题 十八大报告强调全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务。要坚持（）相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
A.依法治国与以德治国
B.教育与管理
C.道德与法律
D.批评与自我批评
290、填空题 教师在对学生的内心感受进行同理时，应持有积极的（）。
291、单项选择题 十八大报告指出：要深入开展（）学习教育，用它引领社会思潮、凝聚社会共识。
A.社会主义核心价值体系
B.爱国主义
C.理想信念
D.集体主义
292、问答题 教育学对职业能力形成与发展的社会历程研究有几种？
293、多项选择题 在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）
A、如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。
B、学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。
C、如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。
D、如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。
294、单项选择题 教育威信意味着教师以自己良好的个性品质和才能影响学生，使学生产生一种（）的意向，确信教师影响的正确性，自觉地接受教师的指导。
A.消极而被动
B.被迫而无奈
C.怀疑而紧张
D.积极而肯定
295、单项选择题 马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）
A、东西方文化的差异
B、道德修养的阶级属性
C、道德修养不能脱离社会实践
D、道德修养的公益属性
296、多项选择题 以下体现教师劳动复杂性的有（）。
A.劳动结果丰富多样
B.学生的成长是一个过程
C.劳动任务的多样性
D.劳动对象存在差异
297、问答题 实施研究计划主要做哪些工作？
298、单项选择题 《学记》中说：“相观而善之谓摩”是指教学中要（）
A、互相观察，互相模仿
B、相互观摩、切磋
C、互相观摩，从而变得善良
D、注重教材教法分析
299、单项选择题 （）规定了教育法的基本指导思想和教育立法的基本原则。
A.行政法
B.刑法
C.宪法
D.民法
300、名词解释 功能教学法