教师资格考试:教师职业技能考试微信做题(考试必看)

时间:2024-11-09 06:46:27

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1、单项选择题  对符合教师道德要求的情感、意志和信念予以坚持和激励,对不符合教师道德要求的情感和欲念予以克服。这是教师良心对教师()。

A.行为选择的评价作用
B.行为结果的评价作用
C.行为选择的指导作用
D.行为过程的监控作用


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2、多项选择题  要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,提倡(),发扬社会主义人道主义精神,为人民为社会多做好事。

A.理解人
B.关心人
C.同情人
D.尊重人


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3、多项选择题  口头语言的要求有哪些()。

A.语言要文雅
B.要讲究语言艺术
C.要激昂顿挫的音调
D.要委婉灵活


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4、多项选择题  受教育者申诉制度的申诉人,主要包括()

A.其合法权益受到侵害的受教育者本人
B.其合法权益受到侵害的受教育者本人所在学校
C.其合法权益受到侵害的受教育者的监护人
D.其合法权益受到侵害的受教育者本人的班主任


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5、问答题  中等学校教师一般性职业能力包括哪些能力?


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6、多项选择题  非诉讼的申诉范围包括向()的申诉。

A.人民检察院
B.中国共产党各级纪律检查委员会的申诉
C.作出具体行政行为的行政机关的上一级行政机关
D.政府行政监察部门


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7、名词解释  教师的自我提高能力


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8、单项选择题  “慎独”作为修养方法,就是()

A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行。
B、一个人用慎重的态度对待自己
C、在自我的世界孤芳自赏
D、独立面对自己的种种不足


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9、多项选择题  世界卫生组织对健康的界定是()

A、身体健康
B、心理健康
C、社会适应性良好
D、道德良好


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10、填空题  通用能力是指能应用在各种情境下的一般性能力,也有人称之为()。


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11、单项选择题  ()作为公民道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

A.为全体社会成员服务
B.爱国主义
C.集体主义
D.为人民服务


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12、单项选择题  教育法律关系的类型中,纵向性的法律关系指的是()。

A.教育民事法律关系
B.教育刑事法律关系
C.教育经济法律关系
D.教育行政法律关系


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13、填空题  教师对教学目标、教学内容等因素的反思属于()。


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14、单项选择题  《中小学心理健康教育指导纲要》指出,()是一项科学性、专业性很强的工作,也是心理健康教育的一条重要渠道。

A.思想政治教育
B.素质教育
C.心理咨询
D.道德教育


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15、多项选择题  教育法的法律责任与政治责任、道德责任相比,具有以下特点:()

A.必须有法律明文的规定
B.由国家专门机关或国家授权机关依法追究
C.以国家强制力保证执行
D.由违法的教育法律关系主体所承担


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16、单项选择题  ()投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷,制在投影片上,可作为字幕或用来代替板书。

A.转合
B.旋转
C.基图式
D.挂图式


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17、问答题  教师应该怎样与家长合作?


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18、填空题  教师与学生交往的能力包括()、()、()、()。


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19、多项选择题  教育法律关系客体中的精神产品和其他智力成果主要指()。

A.各种教材、著作在内的精神产品和智力成果
B.各种具有独创性并行之有效的教案、教法、教具、课件等的发明与制作
C.教学仪器、设备包括广播、电视等视听器械
D.各类动植物标本及其他用于教育教学的必需品


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20、单项选择题  ()是指在研究大量的文献之后,概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。

A.综述
B.调查报告
C.实验报告
D.专论


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21、多项选择题  集体荣誉是个人荣誉的(),个人应当把自已的荣誉归功于集体,看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。

A.归宿
B.简单相加
C.基础
D.前提条件


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22、单项选择题  下列不属于教师批阅试卷的礼仪规范的是().

A.试卷批阅一律用红笔
B.试卷批阅时每部分扣分均应在对应项目中表明
C.总分必须准确
D.阅卷教师不必签名


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23、多项选择题  教育法就其性质而言可分为()。

A.教育经济法律关系
B.教育刑事法律关系
C.教育民事法律关系
D.教育行政法律关系


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24、多项选择题  依法治教的范围包括()。

A.捐资助学
B.学校办学
C.教师教学
D.创办校办产业


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25、多项选择题  要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,建立起()的新型师生关系。

A、民主
B、自由
C、平等
D、相互尊重


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26、问答题  实施研究计划主要做哪些工作?


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27、判断题  信息处理能力就是信息分类能力。


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28、单项选择题  在别人对自己的评价中,教师应()

A、与之辩论,更好地证明自己
B、更好地认识自己,改造自己
C、照单全收,全面向他人学习
D、从中判断谁是自己的朋友


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29、多项选择题  对个人来讲,道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程,是一个由(),即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。

A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感


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30、多项选择题  优化教育法治建设环境,做到全体公民人人()提高全体公民的教育法治意识,才能从根本上推进教育法制建设,实现全面依法治教。

A.知法
B.用法
C.护法
D.学法


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31、填空题  教师指导学生进行研究性学习,完成研究性学习的目标和任务的能力是()。


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32、多项选择题  教师职业道德外部评价的具体方法有()。

A.绝对评价
B.相对评价
C.定量评价
D.定性方法


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33、单项选择题  马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于()

A、东西方文化的差异
B、道德修养的阶级属性
C、道德修养不能脱离社会实践
D、道德修养的公益属性


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34、单项选择题  下列有关市教委规定的“寄宿制中学自习时间”的说法,错误的是()

A、学校和教师不得组织学生中午自习或集体辅导
B、中学可以每天下午课外活动安排1课时自习
C、初中每天晚自习不超过2课时
D、高中每天晚自习不超过3课时


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35、单项选择题  教育法律关系的构成要素有三个,即教育法律关系主体、教育法律关系客体和()。

A.教育法律关系过程
B.教育法律关系准则
C.教育法律关系内容
D.教育法律关系要求


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36、多项选择题  我国教育法的主要渊源()。

A.教育条约和协定
B.教育行政法规
C.宪法
D.教育法律


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37、填空题  对各教学要素领会、分析、判断的能力是教师的()。


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38、多项选择题  按教学任务分类,电教教材可分为()。

A.系统课程教材
B.章节课程教材
C.专题电教教材
D.片段电教教材


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39、判断题  师的德育能力就是对学生进行道德教育的能力,只是班主任和任课教师应该具有的。


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40、单项选择题  

学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有()
①学校规定的学生到校和放学时间
②学生非正常缺席或者擅自离校情况
③学生身体和心理的异常状况
④其他有关学生安全的信息

A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、②③


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41、单项选择题  有关学生分班的说法,正确的是()

A、学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。
B、学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费
C、学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。
D、高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。


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42、多项选择题  教师职业道德范畴主要有教师良心、()。

A.教师威信
B.教师义务
C.教师公正
D.教师荣誉


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43、单项选择题  《中小学幼儿园安全管理办法》规定,学校应当在开学初、放假前,有针对性地对学生集中开展()。

A.纪律教育
B.心理健康教育
C.安全教育
D.思想道德教育


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44、单项选择题  我们与领导沟通时错误的做法是()

A、故意给领导出难题
B、任何地点,不要固定在会议室、办公室。
C、准备好对策或答案,并且要在两个以上
D、优劣对比,和一切可能的后果。


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45、多项选择题  学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()

A、没有认真履行教师的权利
B、没有认真履行教师的义务
C、没有认真履行教师的职责
D、没有落实教育教学任务


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46、问答题  按典型行为论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段?


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47、多项选择题  复议机关在查明事实,判明具体行政行为是否合法合理的基础上,()

A.可以责令行政机关就损害后进行救济赔偿
B.可以变更一个不当的行政行为
C.可以追究直接责任人员的刑事责任
D.可以撤销一个违法的具体行政行为


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48、填空题  认知偏差表现在很多方面,突出的有()、()、()、()。


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49、多项选择题  学生的学习反应包括()。

A.学习智商
B.学习态度
C.学习水平
D.学习行为


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50、问答题  教师在课外与学生交往的教育机智有哪些?


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51、多项选择题  近代教育家陶行知提出()

A、要学生做的事,教职员躬亲共做
B、要学生学的知识,教职员躬亲共学
C、要学生守的规矩,教职员躬亲共守
D、要学生完成的作业,教职员先完成


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52、多项选择题  从伦理学的角度研究教育劳动中教师的道德威信,就是指教师在教育环境中,特别是在学生集体中的()和道德影响力。

A.道德尊严
B.道德价值
C.道德地位
D.道德责任


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53、填空题  第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和()进行交际的能力。


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54、填空题  ()是指班级日常学习生活中预料之外的矛盾冲突。


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55、单项选择题  教师依据一定的道德评价标准,通过内心信念来对自己行为的善恶进行鉴别、评判的方式,是教师职业道德评价中的()。

A.社会评价
B.自我评价
C.传统习俗
D.学生评价


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56、判断题  教学能力就是教育能力。


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57、单项选择题  教育法律的基础和灵魂是()。

A.党的政策
B.《教育法》
C.党的教育政策
D.《宪法》


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58、多项选择题  教师申诉制度的管辖分为()。

A.地域管辖
B.移送管辖
C.隶属管辖
D.选择管辖


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59、单项选择题  2013年11月7日,教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定:对未达到重点设防类抗震设防标准或达到设计使用年限仍需继续使用的校舍,()进行一次鉴定。

A.每年
B.每三个月
C.每两年
D.每半年


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60、多项选择题  了解学生的基本方法有()。

A.个别谈话法
B.双向交流法
C.观察分析法
D.资料分析法


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61、单项选择题  教育法在教育法规体系中属于()。

A.行政法规
B.基本法律
C.单项法律
D.民事法律


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62、单项选择题  十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:探索全国统考减少科目、不分文理科、()等科目社会化考试一年多考。”

A.英语
B.数学
C.政治
D.语文


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63、填空题  教师常用的教学评价方法有()、()、()。


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64、填空题  发现问题、分析问题和解决问题的过程,就是()的过程。


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65、填空题  推荐书的结构形式一般包括()、开头、正文、结尾等部分.


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66、单项选择题  有关规范学科竞赛的说法,正确的是()

A、中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动
B、义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动
C、开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用
D、只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等


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67、多项选择题  教师作为履行教育教学职责的专业人员包括下列含义:()

A.教师要符合与其职业相称的其他有关规定,如语言表达能力、性格、身体健康状态等
B.教师具有提高民族素质的使命
C.教师要达到符合规定的相应学历
D.教师要具备相应专业知识


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68、单项选择题  我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()

A、学而不厌,诲人不倦
B、以身作则,反躬自省
C、教学相长,相互尊重
D、立志乐道,甘于奉献等


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69、多项选择题  教师履行义务,都是现实地把个人的知识和能力用于为学生和社会整体利益服务,为()尽自己的职责,完成自己应当完成的使命和任务。

A.教师集体
B.社会整体
C.学生
D.教师个人


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70、多项选择题  课题选择的原则是()。

A.需要性
B.创造性
C.科学性
D.可能性


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71、单项选择题  在学生心目中,教师是道德的典范,行为的楷模,是他们最爱模仿的对象。这主要体现的是教师职业道德的()。

A.示范作用
B.推动作用
C.促进作用
D.导向作用


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72、单项选择题  十八大报告谈到现阶段我们存在的不足和问题,其中包括一些领域()失范、诚信缺失。

A.道德
B.制度
C.法律
D.纪律


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73、单项选择题  要把权利与义务结合起来,树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义()。

A.权益观
B.义利观
C.权利义务观
D.价值观


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74、多项选择题  对教育法的正确理解包括()。

A.教育法的一切规定只有通过国家的强制措施才能得以实现
B.教育法是一种行为规范
C.教育法是以国家强制力保证实施的行为规则
D.教育法是由国家制定或认可的行为规范


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75、名词解释  实际锻炼法


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76、多项选择题  《教师法》规定,()应当制定教师培训规划,对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。

A.学校
B.学校主管部门
C.各级人民政府教育行政部门
D.各级人民政府


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77、多项选择题  教育工作应当依法接受()。

A.行政监督
B.社会监督
C.司法监督
D.国家权力机关监督


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78、单项选择题  “()”是粉笔字书写技能的基础,是基本功训练的一个重要方面。

A.身法
B.笔式
C.腕力
D.屈膝


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79、多项选择题  《中小学幼儿园安全管理办法》规定,学校应当严格建立()的购买、保管、使用、登记、注销等制度,保证将其存放在安全地点。

A.药品
B.体育器材
C.危险化学品
D.放射物质


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80、单项选择题  ()在教育劳动中表现为教师对学生、对教师群体和对整个事业有一种高度自觉的道德责任感,从而把自己对学生、对教师集体、对教育事业而负的责任看做是自己的义务,并尽自己所能去履行这一义务。

A.教师良心
B.教师义务
C.教师荣誉
D.教师公正


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81、多项选择题  个人荣誉是集体荣誉的()。个人应当把自已的荣誉归功于集体,看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。

A.组成因素
B.体现
C.基础
D.前提条件


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82、填空题  刺激—反应是测量人的心理的基本手段,从刺激到反应又有()、()和()。


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83、填空题  教育法的刑事法律责任是指行为人实施的违反教育法的行为,同时触犯了(),达到()的程度时,所必须承担的法律后果。


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84、单项选择题  荀子说“师数有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;着艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”他提出为师的四个条件,实际就是()

A、社会道德
B、师生关系道德
C、教学道德
D、处世道德


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85、多项选择题  教师应具备的仪态是健康的体格、整洁的仪表()。

A.安详的举止
B.愉快的表情
C.文雅的风度
D.适当的礼节


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86、问答题  怎样做好学生日常行为管理?


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87、问答题  结合实际谈谈教师应该怎样依法从教?


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88、问答题  教育学对职业能力形成与发展的社会历程研究有几种?


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89、多项选择题  确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面:()。

A.全体社会成员之间的关系
B.教育过程中一切参与者之间的关系
C.教育活动过程中人际关系的特殊性
D.教育者与受教育者之间关系的特殊性


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90、多项选择题  在我国现实的社会主义道德评价中,只有依据工人阶级的阶级利益,按照()的道德要求去评价人们的行为,才能真正判明道德上的善恶。

A.共产主义
B.社会主义
C.资本主义
D.集体主义


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91、多项选择题  ()的安全管理适用《中小学幼儿园安全管理办法》。

A.中等职业学校
B.幼儿园
C.工读学校
D.普通中小学


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92、多项选择题  实行教师聘任制,学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系

A、强迫
B、平等
C、自愿
D、公平


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93、名词解释  说服教育法


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94、问答题  衡量课堂教学是否达到教学目标的标准是什么?


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95、填空题  语言是人类最重要的交际工具,它以()为表现形式,以语义为内容,是一个由语言形式和语义内容构成的音义结合的符号系统。


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96、多项选择题  教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用,体现了教师对()价值。

A.社会
B.家长
C.学生
D.教育事业


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97、名词解释  品德评价法


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98、单项选择题  十八大报告强调,()是社会主义到的建设的基本任务。

A.全面提高公民道德素质
B.弘扬中华传统美德
C.以德治国
D.社会公德建设


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99、多项选择题  以下体现教师劳动复杂性的有()。

A.劳动对象存在差异
B.劳动任务的多样性
C.劳动结果丰富多样
D.学生的成长是一个过程


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100、单项选择题  十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强()教育” 

A.审美
B.传统文化
C.社会主义核心价值体系
D.义务


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101、单项选择题  2008年修订的师德规范中,()是教师职业的基本要求。

A.依法执教
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.爱国守法


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102、单项选择题  《义务教育法》规定,()由县级人民政府教育行政部门责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

A.侮辱、殴打教师的
B.教师体罚学生,经教育不改的
C.教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
D.学校分设重点班和非重点班的


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103、单项选择题  教师与()的关系是教育过程中最基本、最重要的关系。

A.学校
B.教育事业
C.学生
D.家长


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104、单项选择题  十八大报告指出:深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,推动()进教材进课堂进头脑。

A.马克思主义理论
B.社会主义理论
C.中国特色社会主义理论体系
D.邓小平理论


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105、单项选择题  教育威信意味着教师以自己良好的个性品质和才能影响学生,使学生产生一种()的意向,确信教师影响的正确性,自觉地接受教师的指导。

A.消极而被动
B.被迫而无奈
C.怀疑而紧张
D.积极而肯定


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106、多项选择题  学生的健康成长和发展离不开教师道德的()。

A.说理、责骂
B.激励、控制
C.批评、体罚
D.调整、矫正


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107、问答题  教师与同事之间的合作应注意什么?


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108、多项选择题  教育公正原则的具体要求包括()。

A.因材施教
B.尊重学生人格和受教育的平等权利
C.因人施爱
D.赏罚分明


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109、单项选择题  公民道德建设要坚持道德教育与()相配合。

A.社会管理
B.法律约束
C.行政管理
D.经济管理


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110、单项选择题  陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出,省级财政逐年加大对教师培训的投入力度,重点支持中小学教师()培训。

A.校级
B.县级
C.省级
D.部级


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111、单项选择题  在进行道德评价时,应当具体分析目的与手段的联系情况,做出正确的评价。即坚持用目的与手段相统一的观点来评价教师的道德行为,这是教师职业道德评价的()所决定的。

A.标准
B.原则
C.规范
D.依据


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112、多项选择题  依法治教的基本要求包括()。

A.具有完备的教育法律、法规体系
B.提高全社会的教育法律意识
C.具有高素质的教育执法队伍
D.具有严格、公正的教育执法制度


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113、多项选择题  教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()

A、垂视
B、漠视
C、斜视
D、怒视


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114、多项选择题  教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵()。

A.并不等于赞同学生的不良行为
B.不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式
C.不轻易下判断
D.给予学生充分的空间去表达自我


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115、问答题  按心境论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段?


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116、单项选择题  《特殊教育提升计划(2014—2016年)》提出:到2016年,全国基本普及残疾儿童少年义务教育,视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到()以上,其他残疾人受教育机会明显增加。

A.90%
B.50%
C.60%
D.100%


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117、问答题  试论述教师的教学创新能力。


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118、填空题  教师利用粉笔作板画,可以使学生对所学的内容获得生动、鲜明、形象的认识,有利于()。


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119、多项选择题  教师可以使用的发泄方法很多,可以采用()

A、倾诉
B、哭泣
C、运动
D、大笑


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120、多项选择题  当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即()

A、设法查找
B、与父母或者其他监护人取得联系
C、或者向公安机关请求帮助
D、批评其他知情学生


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121、多项选择题  十八大报告指出:“教育是()的基石。”

A.社会进步
B.实现现代化
C.实现中国梦
D.中华民族振兴


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122、单项选择题  十八大报告在回顾近代以来中国波澜壮阔的历史、展望中华民族充满希望的未来时强调,全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移走()道路。

A.中国现代化
B.社会主义
C.现代化
D.中国特色社会主义


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123、填空题  第二语言测试可分为水平测试、()、诊断测试和潜能测试四大类。H、S、K是一种水平测试。


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124、单项选择题  《中小学心理健康教育指导纲要》指出,心理健康教育的形式在初中可以以()为主。

A.体验和调适
B.沟通与游戏
C.活动和体验
D.游戏和活动


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125、单项选择题  要建设社会主义精神文明,对于传统习惯,就应该采取()的科学态度,使其充分发挥积极效应,摒弃和克服消极影响。

A.否定
B.继承
C.批判
D.批判继承


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126、多项选择题  教育法的方向性原则主要表现在()。

A.必须保证党的领导
B.必须保证培养社会主义事业的建设者和接班人
C.必须保证学习社会主义核心价值体系
D.必须保证教育权掌握在无产阶级手中


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127、多项选择题  班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时,发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述,因此,要求王强放学以后不准回家,到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的()

A、隐私权
B、人身自由权
C、名誉权
D、内心自由权


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128、单项选择题  与政治、法律等意识形态相比较,道德规范是一种()的规范。

A.非经济化
B.非制度化
C.经济化
D.制度化


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129、单项选择题  ()规定了教育法的基本指导思想和教育立法的基本原则。

A.行政法
B.刑法
C.宪法
D.民法


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130、多项选择题  对教师“为人师表”的具体要求是()

A、坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
B、衣着得体,语言规范,举止文明。
C、关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
D、作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。


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131、多项选择题  根据《义务教育法》的规定,学校不得聘用下列人员担任工作人员。()

A.曾经因犯罪被判处过有期徒刑的人
B.曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人
C.不适合从事义务教育工作的人
D.曾经接受过行政处罚的人


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132、单项选择题  由于教育立法主体的多元性导致()

A.教育法的规定具有公定力
B.教育法的规定性具有强制性
C.教育法具有多变性的特点
D.在教育法之上没有统一的法典


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133、名词解释  教师角色认知能力


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134、单项选择题  要提升师德修养,教师在学习师德修养科学理论的同时,还必须()

A、积极参加社会实践
B、学习学科专业知识
C、提高教育教学技能
D、加强与社区合作沟通


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135、问答题  如何提高教师人际交往能力?


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136、多项选择题  调查工作可分为哪些()。

A.访问调查
B.问卷调查
C.个案调查
D.文献调查


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137、单项选择题  男性,68岁,因患急性广泛前壁心肌梗死合并急性肺水肿入院,下列药物不宜应用的是()

A.美托洛尔
B.吗啡
C.硝酸甘油
D.呋塞米
E.硝普钠


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138、单项选择题  ()是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态,通过简单重复、模仿、有意练习等训练,使受教育者养成良好行为习惯的一种方法。

A.行为训练法
B.活动教育法
C.环境陶冶法
D.品德考核法


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139、单项选择题  

重庆市教委提出:通过开展"2+2"项目推进学校全面实施素质教育,"2+2"项目应是下列哪些技能的组合()
①两项体育技能
②两项艺术技能
③两项科技技能
④一项体育技能
⑤一项艺术技能
⑥一项科技技能

A、①②
B、②③
C、①⑤⑥
D、②④⑤


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140、填空题  对各种教学要素进行详细的计划和安排的能力是教师的()。


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141、单项选择题  用铅笔或水色笔把设计好的画面绘制在白纸上,注意合理构图,使主体突出是在()。

A.描线
B.着色
C.打底稿
D.装框


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142、名词解释  教师职业能力


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143、多项选择题  对教师“爱岗敬业”的具体要求是()

A、忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业。
B、甘为人梯,乐于奉献。
C、对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
D、不得敷衍塞责


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144、问答题  谈谈历史法的应用要求及操作过程。


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145、单项选择题  陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出,新任教师必须到农村中小学校任教()年,并作为其后职称评审、岗位聘用的必要条件。

A.6
B.1
C.2
D.5


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146、问答题  可供中学教师利用的信息资源有哪些?


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147、多项选择题  《中小学幼儿园安全管理办法》规定,()等部门应当对校园周边的有关经营服务场所加强管理和监督,依法查处违法经营者,维护有利于青少年成长的良好环境。

A.交通
B.文化
C.新闻出版
D.工商


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148、单项选择题  教师偶尔有轻微体罚学生没有后果且经教育改正的,()

A.不视为构成违法行为,由所在学校给予行政处分
B.构成违法行为由所在学校给予行政处分
C.不视为构成违法行为,不承担法律责任
D.构成违法行为由所在学校予以解聘


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149、单项选择题  下列教师课堂行为不正确的是().

A.摸索教学方法,自主学习
B.害怕与学生交流沟通
C.启发学生理出学习思路,独立思考
D.认真倾听,及时评价


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150、填空题  ()是指作者通过对教育领域中某一问题的实际调查写出的以反映事实情况,提出问题或对策为内容的书面报告。


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151、单项选择题  人民教师在强烈的道德责任感驱使下,自觉履行教师义务,努力从事教育工作,培养出合格的人才后,社会给予的公认与褒奖,属于()。

A.教师公正
B.教师义务
C.教师荣誉
D.教师良心


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152、问答题  试论教师与学校领导交往能力的结构。


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153、单项选择题  属于《国家教育考试违规处理办法》规定的考试违纪的行为是()。

A.在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的
B.故意销毁试卷、答卷或者考试材料的
C.用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的
D.在考试过程中使用通讯设备的


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154、问答题  由于工作压力等原因会引起哪些应激反应综合征先兆?


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155、多项选择题  教师的劳动为物质文明的发展提供了精神动力和智力支持,是因为它为社会培养和提供了()。

A.优质的物质产品
B.合格劳动者
C.经济管理人员
D.科技专家队伍


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156、单项选择题  教师的职业劳动对社会精神文明建设起着()的作用。

A.直接
B.间接
C.直接而重要
D.间接而次要


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157、问答题  你认为如何对学生进行心理素质教育?


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158、填空题  对外汉语教学的教学规律是由()、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。


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159、问答题  加德纳“八个半智能”是指什么?


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160、单项选择题  ()是指教育者根据日常行为规范的要求,对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价,给予肯定或否定。

A.为训练法
B.动教育法
C.境陶冶法
D.德考核法


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161、多项选择题  《教师法》规定,为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责:()

A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
B.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
D.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品


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162、单项选择题  教学媒体主要分为两大类:一类是传统教学媒体,另一类是()。

A.黑板
B.计算机
C.幻灯机
D.现代教学媒体


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163、单项选择题  “你”不可以这样做!这是教师与学生沟通时的()信息。

A、命令
B、训诫
C、中伤
D、讽刺


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164、问答题  中学教师应该如何确定教学目标。


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165、单项选择题  植物、花草、昆虫、鸟禽、矿石等都可以制成()。

A.标本
B.实物
C.模型
D.以上都不是


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166、多项选择题  蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用()

A、曲表观点
B、巧避锋芒
C、暗示批评
D、美化语言


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167、判断题  学不是“教教材”,而是用教材进行教学。


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168、多项选择题  根据行政诉讼法的有关规定,管辖可分为()

A.地域管辖
B.裁定管辖
C.选择管辖
D.级别管辖


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169、单项选择题  《中小学心理健康教育指导纲要》提出,开展中小学心理健康教育工作,坚持()为本。

A.美育
B.素质教育
C.育人
D.教书


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170、单项选择题  教育法在我国是指由()制定的教育法律。

A.国务院
B.学校
C.教育部门
D.全国人民代表大会及其常务委员会


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171、问答题  试论述中学教师的思想道德教育能力。


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172、多项选择题  教育法律和教育政策的区别有()。

A.制定的主体不同
B.实施方式不同
C.表现的形式不同
D.作用不同


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173、多项选择题  师生沟通中的口语艺术要注意()

A、幽默
B、委婉
C、准确鲜明
D、含蓄


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174、名词解释  教师科研


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175、多项选择题  教育法涉及的行政处罚有()。

A.没收
B.取消资格
C.拘留
D.记大过


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176、填空题  ()是将总体各单位划分为若干群,然后以群为单位进行抽样,把中选群的所有单位都作为研究对象。


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177、单项选择题  在表述形式上,法律注重条款的(),且都通常包含处罚的规定。

A.政策性和确定性
B.政策性和原则性
C.规范性和原则性
D.规范性、确定性


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178、多项选择题  根据《教育法》规定,学校及其他教育机构行使下列权利()。

A.按照章程自主管理
B.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益
C.招收学生或者其他受教育者
D.组织实施教育教学活动


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179、单项选择题  ()是教师职业道德行为选择的一个重要实践依据,也是督促教师个体职业道德意识向职业道德行为转化的重要杠杆。

A.教师职业道德行为
B.教师职业道德情感
C.教师职业道德认识
D.教师职业道德评价


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180、名词解释  教学能力


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181、填空题  品德评价法有三种方式()、()、()。


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182、问答题  人际关系对人的心理健康的负面影响有哪些?


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183、多项选择题  我国教育的公共性原则应当做到以下几个方面()。

A.教育活动必须接受国家和社会依法进行的管理和监督
B.学校教育与家庭教育相分离
C.我国的教育事业属于公益事业
D.要求在中国境内实施的教育活动必须对国家和人民负责


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184、多项选择题  依法治教的权利和义务相一致的原则体现在()。

A.行使权利的同时,应当履行相应的义务
B.权利和义务的相互依存
C.只行使权利,不必履行义务
D.受教育的权利和义务在法律规定的条件下是统一的


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185、多项选择题  教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有:()。

A.对行为结果的评价作用
B.对行为选择的指导作用
C.对行为选择的评价作用
D.对行为过程的监控作用


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186、填空题  蔡元培和胡适是();俞子夷是();廖世承是();陈鹤琴是();陶行知和宴阳初是()。


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187、多项选择题  《教师资格条例》规定,非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的,根据实际情况和需要,教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修()等课程。

A.马克思主义原理
B.心理学
C.教育学
D.历史学


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188、单项选择题  按照一定的道德评价标淮,运用规章制度、校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念等形式,对教师的职业行为所作的善恶褒贬的道德评判,是()。

A.教师职业道德认识
B.教师职业道德情感
C.教师职业道德评价
D.教师职业道德行为


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189、单项选择题  《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是()

A、歌舞厅
B、迪斯尼乐园
C、营业性网吧
D、电子游戏厅


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190、多项选择题  教育法的规范作用具体表现为()。

A.指引作用
B.评价作用
C.预测作用和强制作用
D.教育作用


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191、多项选择题  违反教育法的行为包括()。

A.不履行教育法规定的义务
B.侵犯其他主体由法律规定的权利
C.违反教师职业道德
D.侵犯其他主体由教育法规定的权利


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192、多项选择题  教师的职业特征表现为()。

A.扶困济贫
B.教育教学
C.教书育人
D.救死扶伤


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193、多项选择题  育好人是教师的天职所在。所谓育人包括()等方面。

A.美育
B.智育
C.体育
D.德育


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194、单项选择题  通过教师职业道德评价,将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较,以确定其职业道德水平的高低,这是教师职业道德评价的()。

A.评定功能
B.分析反馈功能
C.导向功能
D.预测功能


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195、问答题  教师组织研究性学习的能力包括哪些能力?


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196、多项选择题  下列属于体罚学生的情形是()

A、让1-2年级的小学生一个生字抄写100遍。
B、王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室清洁3天。
C、李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈。
D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习3次。


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197、多项选择题  教育法律关系的客体包括()。

A.教育机构
B.学校的管理行为
C.教育教学行为
D.教材


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198、多项选择题  实行法律救济制度将()

A.促使国家工作人员加强自律,审慎行事,依法行政,确保公务活动的准确性与合法性。
B.大大提高国家工作人员的责任感
C.促进行政监督的加强
D.促进国家机关内部管理的完善


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199、多项选择题  心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()

A、提高人的免疫能力
B、使人有效地抵抗疾病的侵袭
C、会有效增强身体机能


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200、多项选择题  教师进行心理健康教育的基本要求是()

A、辅导学生心理健康的必备知识和技能
B、营造健康的班级心理环境
C、教师自身要有良好的心理素质
D、心理疾病的治疗


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201、多项选择题  教师职业道德评价要通过()的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。

A.趋利避害
B.扬善抑恶
C.取善弃恶
D.趋善避恶


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202、多项选择题  坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起,使道德实践活动与各项业务工作紧密结合,(),防止和克服形式主义。

A.贴近实践
B.贴近基层
C.贴近生活
D.贴近群众


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203、多项选择题  道德是依靠()来维系的思想意识、行为规范和实践活动的总称。

A.内心信念
B.传统习惯
C.社会舆论
D.国家强制力


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204、填空题  教师语言的功能()、()、()。


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205、填空题  词和词组合的结构类型最基本的有五种,它们是()、偏正结构、述宾结构、述补结构和联合结构。


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206、多项选择题  中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施意见提出,坚持()的方针,有序发展民办普通高等教育,规范发展民办非学历高等教育和中等职业教育。

A.正确引导
B.依法管理
C.积极鼓励
D.大力支持


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207、多项选择题  经验总结的类型有()。

A.全面总结
B.主观臆断
C.专题总结
D.感性画面


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208、填空题  复合式投影教材是由()的静片组成复合投影片,用以表现画面内容逐渐增加或减少以及画面更换等。


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209、多项选择题  《未成年人保护法》规定,()应当对未成年人免费开放。

A.图书馆
B.爱国主义教育基地
C.青少年宫
D.儿童活动中心


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210、单项选择题  

下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是()
①小学一二年级不留书面家庭作业。
②小学三至六年级控制在1小时以内。
③中学控制在2小时以内。
④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。

A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④


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211、名词解释  教师的学习能力


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212、问答题  教师对学生进行榜样示范法的时候应注意哪些问题?


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213、多项选择题  2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生()。

A.教书育人
B.终身学习
C.依法执教
D.为人师表


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214、问答题  教师的现场信息收集能力具体表现在哪些方面?


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215、单项选择题  提高教师的(),使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。

A.身体素质
B.学习能力
C.心理承受力
D.健康水平


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216、问答题  教师实施教案应该做到哪些方面的工作?


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217、多项选择题  《教师法》规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,可以给予()。

A.行政处分
B.情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任
C.造成损害的,责令赔偿损失
D.行政处罚


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218、问答题  简述教师与行政工作人员的交往能力的结构及原则。


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219、问答题  运用暗示具体做法有哪些?


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220、问答题  结合实际说明教育机智的特征。


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221、多项选择题  政策对于国家、政党和社会生活的作用,具有()的特点。

A.指导性
B.强制性
C.灵活性
D.调控性


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222、填空题  ()与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证。


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223、填空题  ()是全篇研究论文的总结,通过归纳得出相应的结论,起深化主题的作用。


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224、名词解释  信息能力


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225、单项选择题  教师道德行为评价所提供的反馈信息,有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是()。

A.批评教师行为
B.了解教师行为
C.改进教师行为
D.赞美教师行为


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226、单项选择题  师德修养的历史继承性特点首先需要教师()

A、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德.
B、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德.
C、继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化.
D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张.


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227、名词解释  自我教育法


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228、单项选择题  为了对学生意外伤害事故进行救助,教育部提出每个学校应尽可能购买“校方责任险”,购买校方责任险的资金应该由()

A、学生家长开支
B、学校开支
C、政府开支
D、学校举办者开支


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229、多项选择题  一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生()。

A.自我接纳与自信
B.有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人
C.向学生表达真诚的自我体验
D.要有明确的“教师意识


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230、单项选择题  教育行政机关和学校领导对教师工作的信任、关心和支持,家长对教师的态度等是教育威信形成和提高的()。

A.个人因素
B.内在因素
C.主观条件
D.客观条件


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231、单项选择题  通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项()工程。

A.基础性
B.重大
C.重要
D.普通


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232、多项选择题  为了深入贯彻(),进一步指导和规范中小学心理健康教育工作,在总结实验区工作经验的基础上,特制定《中小学心理健康教育指导纲要》。

A.《公民道德建设实施纲要》
B.《未成年人保护法》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》


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233、问答题  信息传递能力包括哪些方面?


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234、多项选择题  常用的抽样方法包括()。

A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分层抽样
D.整群抽样


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235、填空题  教育史上,把()称为“现代教育科学研究之父”。


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236、问答题  怎样提高教师与社区的交往能力?


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237、多项选择题  教师职业道德培养是多个环节有机统一的实践活动的结果。即教师要不断提高和培养教师职业道德认识、()。

A.道德意志
B.道德行为和习惯
C.道德信念
D.道德情感


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238、多项选择题  《未成年人保护法》规定,学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行()。

A.职业培训
B.社会生活指导
C.心理健康辅导
D.青春期教育


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239、多项选择题  十八大报告指出:要坚持依法治国和以德治国相结合,加强()教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。

A.职业道德
B.家庭美德
C.社会公德
D.个人品德


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240、问答题  试论教师组织研究性学习的能力。


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241、多项选择题  教师职业道德认识的形成和提高,从形式上看一般需要经历掌握职业道德知识、()这几个阶段。

A.确立职业道德信念
B.培养职业道德情感
C.形成职业道德观念
D.发展职业道德判断


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242、填空题  智慧技能和动作技能是()理论中的核心概念。


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243、问答题  论教师职业能力一般形成和发展过程。


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244、多项选择题  教师职业道德评价时,运用定量方法的关键在于考核指标体系的确立、()。

A.指标不能过细
B.指标的细化
C.指标不宜明确
D.各指标权重分配应合理


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245、填空题  最佳的宣泄法是()。


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246、名词解释  功能教学法


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247、问答题  试论述教师班集体管理能力。


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248、多项选择题  《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()

A、不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。
B、不准打麻将
C、不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。
D、不准向学生和家长索要或变相索要财物。


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249、问答题  如何认识教师的各种不同角色?


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250、填空题  系统的刺激常用的有()、()、()。


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251、多项选择题  教师义务从主观方面来说,它是在教师理解和认识了社会对教师的客观要求,自觉在教师的使命、职责或任务的基础上形成的一种()。

A.道德认识
B.道德信念
C.道德意志
D.道德情感


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252、多项选择题  《教育法》规定我国学校教育制度实行()。

A.中等教育
B.初等教育
C.学前教育
D.高等教育


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253、单项选择题  2008年修订的师德规范中,()是教师职业道德教师职业的核心。

A.终身学习
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表


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254、单项选择题  下列有关国家教委规定的“学生每天在校的教育教学活动总量(含自习时间)”的说法,错误的是()

A、小学不超过6小时
B、初中不超过8小时
C、高中不超过8小时
D、寄宿制初中不超过11小时


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255、多项选择题  中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施意见提出,各市、县(区)要建立学前教育资助制度,免除()的保教费,对家庭经济困难子女给予资助。

A.留守儿童
B.烈士子女
C.孤儿
D.残疾儿童


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256、多项选择题  《教师法》规定,考核应当客观、公正、准确,充分听取()的意见。

A.教师本人
B.其他教师
C.校长
D.学生


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257、单项选择题  教育法制统一的原则,在法律效力上体现为()。

A.上位法服从下位法
B.一般法优于特殊法
C.下位法服从上位法
D.特别法优先于一般法


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258、单项选择题  在强调动机与效果统一的前提下,在检验动机时主要依据行为的()。

A.动机
B.效果
C.内容
D.形式


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259、多项选择题  《国家赔偿法》的规定,国家侵权赔偿责任的构成要件由()组成。

A.职务违法行为与损害之间的因果关系
B.职务违法行为
C.人身、财产权的损害
D.职务行为主体


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260、单项选择题  教育法的法律责任与法律制裁紧密相连,是社会主义法制()原则的具体体现。

A.“执法必严”
B.“有法可依”
C.“违法必究”
D.“有法必依”


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261、问答题  信息处理能力包括哪些方面?


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262、单项选择题  中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的实施意见提出,义务教育阶段公办学校()为选拔学生举办或参与举办各种培训班。

A.禁止
B.经批准可以
C.可以
D.确有必要的可以


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263、单项选择题  国家教委提出的阳光体育运动的含义是()

A、让青少年在自然阳光中锻炼
B、让青少年在体育课上要表现出阳光朝气
C、公开体育课时计划,接受上级和家长监督
D、让青少年在清早阳光升起时进行锻炼


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264、问答题  学校心理卫生的总目标是什么?


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265、多项选择题  教师与同事彼此沟通,可以促进()

A、心理支持
B、思维创新
C、团结合作
D、集体智慧


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266、多项选择题  家访礼仪包括()。

A.提前与家长预约,不可勉强家长
B.守时守约
C.对学生多表扬少批评
D.衣着整齐


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267、单项选择题  尊重与接纳学生是教师对学生()的表现,也是教师对学生爱的能力的体现。

A.帮助
B.爱
C.担忧
D.操心


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268、单项选择题  历代社会的统治阶级对教师职业道德的要求最根本的就是有利于他们所需要人才的培养和成长,有利于维护他们利益的教育,这也是他们评价教师职业道德善恶的()。

A.价值观念
B.普遍尺度
C.一般原则
D.最根本的标准


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269、单项选择题  陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出,城镇中小学教师在评聘高级职务(职称)时,原则上要有()以上在农村学校或薄弱学校任教经历。

A.三年
B.半年
C.两年
D.一年


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270、填空题  ()是其它教学能力的基础;教学设计能力、实施能力是课堂教学的具体操作能力,也是最能体现()的能力;()是贯穿教学始终的能力。


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271、多项选择题  真正要在教育事业上有所作为,真正做一名合格乃至出色的教师,一个基本要求就是要热爱(),在工作实践中培养起对它们的深厚感情。

A.传道授业
B.教师职业
C.教育工作
D.教书育人


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272、名词解释  教师的人际交往能力


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273、多项选择题  以下哪些法律法规对各类学生的权利和义务作出了规定,确立了学生的法律地位。()

A.《未成年人保护法》
B.《义务教育法》
C.《教育法》
D.《教师法》


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274、单项选择题  《国家教育考试违规处理办法》规定,同一考点同一时间的考试有()以上考场存在雷同卷的,由教育行政部门取消该考点当年及下一年度承办国家教育考试的资格。

A.六分之一(含六分之一)
B.三分之二(含三分之二)
C.五分之一(含五分之一)
D.四分之一(含四分之一)


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275、多项选择题  属于教育单行法律的有()。

A.《中华人民共和国职业教育法》
B.《中华人民共和国学位条例》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国教育法》


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276、填空题  教学设计能力主要包括()、()、()、()。


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277、多项选择题  十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:“推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、(),从根本上解决一考定终身的弊端。”

A.学校依法自主招生
B.政府宏观管理
C.社会参与监督的运行机制
D.专业机构组织实施


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278、单项选择题  2013年11月7日,教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定:达到重点设防类抗震设防标准的,()进行一次鉴定。

A.每2年
B.每3年
C.每年
D.每5年


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279、单项选择题  依法治教首先要()。

A.具有完备的教育法律、法规体系
B.提高全社会的教育法律意识
C.具有严格、公正的教育执法制度
D.具有高素质的教育执法队伍


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280、单项选择题  在法律效力的范围上,适用于特定地区、特定时期、特定对象的法律法规为()。

A.特区法
B.特别法
C.特定法
D.特色法


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281、多项选择题  学校心理健康教育的任务是()

A、培养学生良好心理素质
B、维护学生心理健康
C、成为"四有"新人
D、促进学生实现与环境的积极适应


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282、单项选择题  2014年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出:完善职业教育对口支援机制,鼓励()职业院校(集团)对口支援贫困地区职业院校

A.东部地区
B.大城市
C.发达地区
D.西部地区


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283、填空题  总结教学经验,撰写(),是教育行政部门的干部和学校教师的一项基本功。


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284、多项选择题  孔子一生从事教育事业,成为世人楷模。请找出孔子名言()

A、学而时习之
B、学而不厌,诲人不倦
C、敏而好学,不耻下问
D、大音稀声,大象无形


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285、单项选择题  《义务教育法》规定,各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。这一规定确立了公民()。

A.权利义务相一致原则
B.教育以人为本的原则
C.受教育机会平等的基本原则
D.教育坚持社会主义方向的原则


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286、单项选择题  下列不属于三好学生标准的是().

A.学习成绩好
B.思想品德好
C.身体状况好
D.团结同学


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287、多项选择题  模范执行国家的政策法令,不仅要求每位教师要身体力行,更重要的是要向广大青少年学生进行宣传教育,把他们培养成遵守国家()的合格人才。

A.制度
B.法令
C.政策
D.纪律


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288、单项选择题  职责是教师的一种(),其特点是渴求并善于从对社会、对教育事业、对学生有益或有害的观点来评价教育行为,用师德规范来衡量教师的行为,把需求和现实可能性加以对比,服从社会主义教育事业的根本利益。

A.精神属性
B.个人属性
C.自然属性
D.社会属性


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289、单项选择题  

在学校安全工作方面,必须树立的正确理念有()
①隐患险于明火
②预防胜于救助
③生命高于一切
④责任重于泰山

A、①②
B、②③
C、②③④
D、①②③④


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290、多项选择题  师生关系中常见的沟通错误和障碍()

A、命令、控制、指挥
B、警告、威胁
C、训诫
D、建议


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291、多项选择题  经常影响教师心理健康的不合理认知有()

A、错误的道德观
B、错误的学生观
C、对教师职业的错误看法
D、错误的人才


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292、单项选择题  ()是指依据法律来管理教育,规范教育行为。

A.依法治教
B.以罚代教
C.以法代教
D.科教兴国


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293、多项选择题  行政赔偿申请的受理主要是下列几项内容()

A.是否符合要求赔偿的要件
B.申请书的形式和内容是否符合要求
C.申请赔偿之损害是否属于《国家赔偿法》所规定的赔偿范围之内
D.申请人所要求赔偿之损害是否确系由本行政机关及其工作人员或受本机关委托的组织和个人之违法行为造成


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294、单项选择题  十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:“加快()建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才”

A.继续教育
B.重点大学函授教育
C.现代职业教育体系
D.成人教育


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295、填空题  ()是指根据实际具备的和经过努力可以具备的条件来选择课题,对预期完成课题的主观、客观条件尽可能加以周密地准确地估计。


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296、多项选择题  学生主要通过教师的道德表现出来的()的体验,从而培养健康的审美情趣,形成感受美、鉴赏美和创造美的能力。

A.衣着美
B.心灵美
C.形象美
D.行为美


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297、填空题  教师在对学生的内心感受进行同理时,应持有积极的()。


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298、问答题  论语法在第二语言教学中的作用和地位。


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299、问答题  教师完善健全人格的特征是什么?


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300、问答题  中学教师分析教材的能力包括哪些方面?


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