时间:2024-11-05 05:29:29
1、多项选择题 教育法律的特点主要表现为（）。
A.教育法的规定性具有强制性
B.教育法的规定具有公定力
C.教育法有统一的法典
D.教育法具有不变性的特点
2、多项选择题 教育法律和教育政策的区别有（）。
A.制定的主体不同
B.实施方式不同
C.表现的形式不同
D.作用不同
3、单项选择题 教师道德上的公正不仅表规在普施爱心（）上，还应该更具体地渗透到对每一个学生的因材施教上，以追求最大限度地发展每个学生的知识、才能和品质的根本目的。
A.有教有类
B.区别对待
C.有教无类
D.因人施爱
4、单项选择题 同事之间沟通讲话时的错误做法是（）
A、不要到讲话角落
B、不要讲话就关门
C、不要压低你的声音
D、常常回头看
5、单项选择题 （）部分的主要任务是详细阐述所发现的科研成果。
A.结论
B.参考文献
C.正文
D.导言
6、多项选择题 《义务教育法》第五十六条规定，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，（）
A.有违法所得的，没收违法所得
B.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分
C.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法刑事处罚
D.由县级人民政府教育行政部门给予通报批评
7、单项选择题 中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任（）
A、林某自己负责
B、林某的父母或其他监护人负责
C、学校负责
D、以上各方均不负
8、单项选择题 教师要关注（）学生的全面发展
A、优秀学生
B、单亲家庭学生
C、每一位学生
D、智障学生
9、名词解释 教学能力
10、多项选择题 教师职业道德的作用是指教师职业道德对教师个人、对学生、对学校及社会的作用，体现了教师对（）价值。
A.社会
B.家长
C.学生
D.教育事业
11、多项选择题 《教育法》规定，国家、社会、学校及其他教育机构应当根据残疾人（）实施教育，并为其提供帮助和便利。
A.需要
B.身心特性
C.性别
D.残疾等级
12、名词解释 教学实施能力
13、问答题 文献查阅的原则有哪些？
14、填空题 中等学校教师常见负性情绪、情感类型有（）、（）、（）、（）。
15、多项选择题 学生的学习反应包括（）。
A.学习智商
B.学习态度
C.学习水平
D.学习行为
16、多项选择题 当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即（）
A、设法查找
B、与父母或者其他监护人取得联系
C、或者向公安机关请求帮助
D、批评其他知情学生
17、填空题 应用研究课题，就是依据（）为基础，研究规律适用的（），使规律充分发挥作用。
18、单项选择题 （）调查者与调查对象（个人或集体）面对面谈话，收集口述材料。
A.访问调查
B.问卷调查
C.个案调查
D.文献调查
19、判断题 教师选择课题主要看是否对自己的工作有用，如果有用处，就有价值，否则就另当别论了。
20、填空题 （）与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证。
21、多项选择题 历史的发展和社会的进步，已经使社会主义人道主义成为我们社会的一种（）；而要使它代代相传、发扬光大，就必须在敎育过程中把教育人道主义贯穿始终。
A.道德规范
B.政治原则
C.法律规范
D.上层建筑
22、多项选择题 教师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。
A、聪慧
B、敏捷
C、自尊
D、自信
23、单项选择题 当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）
A、诲人不倦
B、反躬自省
C、教学相长
D、为人师表
24、填空题 说服教育法的方式很多，一般可分为两类（）、（）。
25、填空题 （）是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。
26、多项选择题 对个人来讲，道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程，是一个由（），即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
27、单项选择题 内心信念在教师道德评价中，主要是作为（）来发挥作用的。
A.教育良心
B.教育威信
C.教育公正
D.教育义务
28、多项选择题 行政诉讼的具体受案范围包括：（）
A.对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的
B.认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或者不予答复的
C.申请行政机关履行保护人身权、财产权的法定职责，行政机关拒绝履行或者不予答复的
D.对限制人身自由或者对财产的查封、扣押、冻结等行政强制措施不服的
29、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校安全管理工作主要包括（）
A.健全学校安全预警机制
B.加强安全宣传教育培训
C.构建学校安全工作保障体系
D.建立校园周边整治协调工作机制
30、填空题 观察是人们为了认识（），通过感觉器官或借助一定的仪器，有目的、有计划地对自然发生的条件下出现的现象进行考察的一种方法。
31、单项选择题 《义务教育法》规定，（）由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
A.侮辱、殴打教师的
B.教师体罚学生，经教育不改的
C.教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
D.学校分设重点班和非重点班的
32、填空题 中等学校教师的信息能力应侧重（）、（）、（）、（）。
33、单项选择题 教师与（）的关系是教育过程中最基本、最重要的关系。
A.学校
B.教育事业
C.学生
D.家长
34、填空题 （）是深刻理解的重要基础，是有的放矢地开展有效教育的重要前提。
35、多项选择题 加强公民道德建设，要引导人们发扬爰国主义精神，提髙民族（）。
A.自信心
B.自豪感
C.自尊心
D.自重感
36、多项选择题 教师高度自觉的道德义务意识，来自对教育劳动崇高社会意义的认识，（）的赤诚之心，来自在接受道德教育过裎中自我道德觉悟的提高。
A.对人民教育事业
B.对祖国
C.对学生
D.对自己
37、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》施行于（）。
A.2006年10月1日
B.2006年9月1日
C.2002年9月1日
D.2005年10月1日
38、多项选择题 传统师德对教学之德的要求，具体说可分为哪些方面？（）
A、因材施教
B、启发诱导
C、以身作则
D、循序渐
39、问答题 教师学习能力体现在哪些方面？
40、多项选择题 学生伤害事故原因表现为（）。
A.安全保护措施不力
B.学校设备陈旧老化，又未能及时修复或拆除
C.学生自尊心较强，心理承受能力低
D.体罚或变相体罚
41、多项选择题 对教师职业道德教育的意义，表述正确的有（）。
A.纠正不良教风、校风的有力手段
B.加强教师队伍建设的迫切需要
C.化解师生矛盾的唯一途径
D.培养教师社会主义师德品质的重要环节
42、单项选择题 相对而言，重视评价中的（），有利于提高师队伍的整体水平，有利于教师个体不断地追求进步。（答案未定）
A.素质标准
B.效果标准
C.善恶标准
D.职责标准
43、单项选择题 教师对学生自行解决问题的能力，应有很深的（）。
A.了解
B.信任感
C.同理感
D.接纳心
44、问答题 运用暗示具体做法有哪些？
45、单项选择题 教师既要同学生传授文化科学知识、做“经师”，又要培养学生的思想品德、做“人师”，所以教师要（）。
A.依法治教
B.教书育人
C.为人师表
D.严谨治学
46、多项选择题 教师解决道德修养中的矛盾，要注意做到：（）。
A.严于律己防微杜渐
B.认真开展批评和自我批评
C.要有闻过则喜的精神
D.帮助他人查找问题和不足
47、多项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：地方政府要把中小学校舍安全工作作为教育督导的重要内容，每年向（）报告、通报工作情况，接受法律监督和民主监督。
A.教育部
B.上级人大
C.同级人大
D.同级政协
48、问答题 按心境论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？
49、多项选择题 从内容上来看，教师职业道德培养主要包括（）。
A.教师职业道德教育
B.教师职业道德内化
C.教师职业道德实践
D.教师职业道德修养
50、填空题 教学过程，从系统科学的观点来看，它是一个由（）、（）、学习者组成的功能系统。
51、多项选择题 《教师资格条例》规定，非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修（）等课程。
A.马克思主义原理
B.心理学
C.教育学
D.历史学
52、多项选择题 教育行政法律关系中与国家教育行政机关相对的另一类当事人主要是（）。
A.企事业单位
B.学生及其家长
C.学校及其他教育机构
D.教育职员
53、多项选择题 伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容？（）
A、具有鲜明时代特色的思想
B、具有鲜明时代特色的流行文化
C、具有鲜明时代特色的观念
D、具有鲜明时代特色的道德意识等
54、多项选择题 教育法律关系的客体包括（）。
A.教育机构
B.学校的管理行为
C.教育教学行为
D.教材
55、单项选择题 要建设社会主义精神文明，对于传统习惯，就应该采取（）的科学态度，使其充分发挥积极效应，摒弃和克服消极影响。
A.否定
B.继承
C.批判
D.批判继承
56、多项选择题 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了（）之间的关系。
A.人与人
B.人与自然
C.人与社会
D.人与自我
57、单项选择题 十八大报告强调，（）是社会主义到的建设的基本任务。
A.全面提高公民道德素质
B.弘扬中华传统美德
C.以德治国
D.社会公德建设
58、单项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：对未达到重点设防类抗震设防标准或达到设计使用年限仍需继续使用的校舍，（）进行一次鉴定。
A.每年
B.每三个月
C.每两年
D.每半年
59、单项选择题 个人荣誉和集体荣誉的关系，是现实社会个人利益和整体利益在行为评价上的反映。人民教师应当在共产主道德的（）原则的基础上，看待和实现个人荣誉和集体荣誉的统一。
A.社会主义
B.个人主义
C.共产主义
D.集体主义
60、填空题 （）的培养取决于具有创新观念和创新能力的教师。
61、问答题 教师如何提高人际交往中的心理调适能力？
62、多项选择题 要大力倡导以爱岗敬业（）和奉献社会为主要内容的职业道德，鼓励人们在工作中做一个好建设者。
A.勤俭自强
B.办事公道
C.服务群众
D.诚实守信
63、单项选择题 （）是教师同事之间良好沟通的基础
A、少争多让，善于倾听
B、容忍异己，理解宽容
C、坦诚相见，赞美欣赏
D、巧用语言，珍惜情谊
64、单项选择题 在法律效力的范围上，适用于特定地区、特定时期、特定对象的法律法规为（）。
A.特区法
B.特别法
C.特定法
D.特色法
65、多项选择题 实施实践锻炼法通常有（）等途径。
A.活动实践
B.思想实践
C.教学实践
D.理论实践
66、问答题 思想道德教育的方法有哪些？
67、填空题 蔡元培和胡适是（）；俞子夷是（）；廖世承是（）；陈鹤琴是（）；陶行知和宴阳初是（）。
68、填空题 学校卫生工作可归纳为（）、（）、（）、（）、（）。
69、单项选择题 教师道德行为评价所提供的反馈信息，有利于教师行为的不断调整和完善。教师职业道德行为评价的主要目的是（）。
A.批评教师行为
B.了解教师行为
C.改进教师行为
D.赞美教师行为
70、问答题 由于工作压力等原因会引起哪些应激反应综合征先兆？
71、单项选择题 （）最终决定着课程实施的走向。
A.助理
B.主任
C.校长
D.教师
72、问答题 论教师职业能力一般形成和发展过程。
73、多项选择题 教师职业道德的评价中，他人评价较之自我评价具有较强的（）。
A.主观性
B.严格性
C.客观性
D.可信性
74、单项选择题 教师是实施素质教育的（）力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。
A、骨干
B、基础
C、坚强
D、基本
75、多项选择题 教师对学生赏罚必须以教育为前提，在施教过程中必须做到（）。
A.赏罚有度
B.公平合理
C.赏罚有节
D.赏罚有据
76、填空题 （）一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。
77、多项选择题 十八大报告指出：“大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向（）地区倾斜”
A.农村
B.边远
C.民族
D.贫困
78、问答题 试论教师与学校领导交往能力的结构。
79、单项选择题 师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）
A、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德.
B、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德.
C、继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化.
D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张.
80、多项选择题 下列行为不符合教师职业道德要求的是（）。
A.批评犯错学生
B.与学生谈话
C.私拆学生信件
D.体罚学生
81、单项选择题 十八大报告指出：推进马克思主义中国化时代化大众化，坚持不懈用（）武装全党、教育人民。
A.毛泽东思想
B.马克思主义理论
C.邓小平理论
D.中国特色社会主义理论体系
82、多项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：校舍建设项目涉及的（），应予以免收.
A.行政事业性收费
B.土地使用费
C.政府性基金
D.水电费用
83、问答题 衡量课堂教学是否达到教学目标的标准是什么？
84、单项选择题 教师职业道德的评价中的“他人评价”，其评价者主要是个人，指的是（）。
A.社会
B.被评价者
C.被评价者以外的第三者
D.学生
85、多项选择题 教师进行心理健康教育的基本要求是（）
A、辅导学生心理健康的必备知识和技能
B、营造健康的班级心理环境
C、教师自身要有良好的心理素质
D、心理疾病的治疗
86、填空题 对于教师来说，需要获取的信息主要包括三大类（）、（）、（）。
87、多项选择题 教师爱学生的根本目的，是为了使学生成为社会主义事业的合格人才。（）都要求教师要严格要求学生，帮助他们正确理解党和人民对他们的殷切期望，逐步克服自己的弱点、缺点，在各方面成熟起来。
A.教育事业
B.学生的成长
C.经济发展
D.法律政策
88、单项选择题 十八大报告强调，（）是社会主义道德建设的基本任务。
A.弘扬中华传统美德
B.社会公德建设
C.全面提高公民道德素质
D.以德治国
89、多项选择题 为了把学生培养成为国家需要的忠实可靠的接班人，教师在品德上必须成为学生的模范。要做到（）。
A.崇尚自由，桀骜不驯
B.言行一致，表里如一
C.胸怀磊落，谦虚诚实
D.个性张扬，无拘无束
90、单项选择题 我们与领导沟通时错误的做法是（）
A、故意给领导出难题
B、任何地点，不要固定在会议室、办公室。
C、准备好对策或答案，并且要在两个以上
D、优劣对比，和一切可能的后果。
91、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，义务教育阶段公办学校（）为选拔学生举办或参与举办各种培训班。
A.禁止
B.经批准可以
C.可以
D.确有必要的可以
92、问答题 教师怎样做好学生心理健康的维护者？
93、填空题 提高教师与学生交往的基本原则（）、（）、（）。
94、填空题 （）是指根据实际具备的和经过努力可以具备的条件来选择课题，对预期完成课题的主观、客观条件尽可能加以周密地准确地估计。
95、填空题 对各种教学要素进行详细的计划和安排的能力是教师的（）。
96、单项选择题 教师义务的内容，是由社会主义（）决定的。
A.法律
B.教师法
C.教师道德规范
D.道德规范
97、单项选择题 提高教师的（），使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。
A.身体素质
B.学习能力
C.心理承受力
D.健康水平
98、单项选择题 下列不属于三好学生标准的是（）.
A.学习成绩好
B.思想品德好
C.身体状况好
D.团结同学
99、单项选择题 属于《国家教育考试违规处理办法》规定的考试违纪的行为是（）。
A.在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的
B.故意销毁试卷、答卷或者考试材料的
C.用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的
D.在考试过程中使用通讯设备的
100、多项选择题 教师公正受一定社会（）的制约。
A.教育制度
B.教育职业劳动目的
C.师生数量
D.历史条件
101、名词解释 教学设计能力
102、单项选择题 （）作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
A.为全体社会成员服务
B.爱国主义
C.集体主义
D.为人民服务
103、单项选择题 （）在教育劳动中表现为教师对学生、对教师群体和对整个事业有一种高度自觉的道德责任感，从而把自己对学生、对教师集体、对教育事业而负的责任看做是自己的义务，并尽自己所能去履行这一义务。
A.教师良心
B.教师义务
C.教师荣誉
D.教师公正
104、填空题 复合式投影教材是由（）的静片组成复合投影片，用以表现画面内容逐渐增加或减少以及画面更换等。
105、多项选择题 《教育法》规定我国学校教育制度实行（）。
A.中等教育
B.初等教育
C.学前教育
D.高等教育
106、单项选择题 用铅笔或水色笔把设计好的画面绘制在白纸上，注意合理构图，使主体突出是在（）。
A.描线
B.着色
C.打底稿
D.装框
107、单项选择题 职业的外部特征是人（）。
A.“对家庭所承担的责任”
B.“对社会所承担的一定职责义务”
C.“所具有的特殊技能”
D.“所从事的专门业务”
108、单项选择题 “慎独”作为修养方法，就是（）
A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。
B、一个人用慎重的态度对待自己
C、在自我的世界孤芳自赏
D、独立面对自己的种种不足
109、填空题 实施研究计划时主要工作是（）、（）、（）。
110、多项选择题 十八大报告指出：深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强（）建设。
A.商务诚信
B.社会诚信
C.政务诚信
D.司法公信
111、多项选择题 中学生日常行为规范训练的基本方法和途径有（）。
A.行为训练法
B.活动教育法
C.环境陶冶法
D.品德考核法
112、单项选择题 在2008年颁布的师德规范中，（）是体现时代特征的新要求。
A.终身学习
B.依法执教
C.爱国守法
D.改革创新
113、单项选择题 教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。
A、学生
B、媒体
C、领导
114、单项选择题 《扫除文盲工作条例》规定，凡年满15周岁以上的文盲、半文盲公民，除丧失学习能力以外，均有接受扫除文盲教育的（）。
A.权利和义务
B.权利
C.义务
D.责任
115、问答题 教材的主要表现形式有哪些？
116、填空题 认知偏差表现在很多方面，突出的有（）、（）、（）、（）。
117、单项选择题 《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是（）
A、歌舞厅
B、迪斯尼乐园
C、营业性网吧
D、电子游戏厅
118、多项选择题 师生关系中常见的沟通错误和障碍（）
A、命令、控制、指挥
B、警告、威胁
C、训诫
D、建议
119、问答题 中学教师使领会课程标准的能力具体体现在哪些方面？
120、多项选择题 “人文关怀”是教育的魅力追求，它强调的是（）
A、对人的尊重、理解、关心和爱护
B、只表扬不批评
C、发挥人的自由创造精神
D、发挥人的主体性
121、多项选择题 以下体现教师劳动复杂性的有（）。
A.劳动对象存在差异
B.劳动任务的多样性
C.劳动结果丰富多样
D.学生的成长是一个过程
122、多项选择题 严谨治学对不断提高教育质量的意义主要在于严谨治学对（）的影响。
A.教师自身素质发展
B.教学水平
C.学生良好学风
D.学校生源
123、多项选择题 教师良心有着客观的社会基础，具体表现在（）。
A.它是教师主体内在意志的表现
B.它是对教师道德关系的自觉反映
C.它随着社会生活的发展而形成
D.它是教师职业道德教育和师德修养的产物
124、单项选择题 尊重与接纳学生是教师对学生（）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。
A.帮助
B.爱
C.担忧
D.操心
125、问答题 教师为什么要参与课程开发？
126、填空题 教师语言的功能（）、（）、（）。
127、填空题 教育史上，把（）称为“现代教育科学研究之父”。
128、单项选择题 某作家曾撰文讴歌他的启蒙老师是他一生中最难忘的老师，是老师强烈的爱国主义精神和热爱儿童的心，使他健康成长并走上文坛。这体现了教师职业道德的（）。
A.控制作用
B.调整作用
C.矫正作用
D.激励作用
129、多项选择题 教师职业道德认识的形成和提高，从形式上看一般需要经历掌握职业道德知识、（）这几个阶段。
A.确立职业道德信念
B.培养职业道德情感
C.形成职业道德观念
D.发展职业道德判断
130、多项选择题 运用说理疏导法应遵循的基本原则有：（）。
A.要反复讲大道理
B.要讲究针对性
C.要实事求是以理服人
D.要尊重教师的人格
131、多项选择题 在我国现实的社会主义道德评价中，只有依据工人阶级的阶级利益，按照（）的道德要求去评价人们的行为，才能真正判明道德上的善恶。
A.共产主义
B.社会主义
C.资本主义
D.集体主义
132、问答题 按典型行为论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？
133、问答题 中学教师德育能力至少包括哪些内容？
134、多项选择题 《教育法》规定，受教育者对（）提出申诉或者依法提起诉讼。
A.学校侵犯其财产权
B.学校侵犯其人身权
C.教师侵犯其财产权
D.教师侵犯其人身权
135、填空题 教师的沉默具有（）、（）、（）、（）。
136、多项选择题 教育法的规范作用具体表现为（）。
A.指引作用
B.评价作用
C.预测作用和强制作用
D.教育作用
137、填空题 以下哪些能力是中等学校教师完成教育工作任务能力（）、（）、（）、（）。
138、单项选择题 下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）
A、在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。
B、高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动；
C、严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。
D、校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。
139、单项选择题 2008年修订的师德规范中，（）是教师职业的基本要求。
A.依法执教
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.爱国守法
140、问答题 “一课”、“三操”“两活动”指的是什么？
141、多项选择题 教师尊重学生家长的正确方式包括（）。
A.将“捣蛋生”让家长领回家
B.主动联系及时沟通
C.听取建议积极配合
D.学生犯错让家长来校惩罚
142、多项选择题 《教师法》规定，（）应当制定教师培训规划，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。
A.学校
B.学校主管部门
C.各级人民政府教育行政部门
D.各级人民政府
143、多项选择题 常用的抽样方法包括（）。
A.简单随机抽样
B.系统抽样
C.分层抽样
D.整群抽样
144、多项选择题 教师公正是指教师在教育职业活动中，公平合理地（）。
A.对待全体社会成员
B.评价全体社会成员
C.对待全体合作者
D.评价全体合作者
145、多项选择题 对教师要关爱学生的具体要求是（）
A、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
B、对学生严慈相济，做学生良师益友。
C、保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
D、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
146、单项选择题 教师做好沟通的必不可少的“润滑剂”是（）。
A、幽默
B、委婉
C、含蓄
D、反语
147、单项选择题 在别人对自己的评价中，教师应（）
A、与之辩论，更好地证明自己
B、更好地认识自己，改造自己
C、照单全收，全面向他人学习
D、从中判断谁是自己的朋友
148、单项选择题 荀子说“师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”他提出为师的四个条件，实际就是（）
A、社会道德
B、师生关系道德
C、教学道德
D、处世道德
149、名词解释 教师职业能力
150、多项选择题 2014年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出：广泛开展职业技能培训，使未继续升学的（）等新成长劳动力都能接受适应就业需求的职业培训。
A.高中毕业生
B.小学毕业生
C.初中毕业生
D.大学生
151、问答题 中学生常见的心理问题主要表现为哪些方面？
152、多项选择题 教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）
A、倾诉
B、哭泣
C、运动
D、大笑
153、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，把（）渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校、家庭和社会教育的各个方面。
A.德育
B.心理健康教育
C.智育
D.美育
154、单项选择题 《未成年人保护法》规定，禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为是指主体在法律上（）。
A.必须不作为的义务
B.必须要承担的权利
C.可以不作为的权利
D.必须要承担的义务
155、多项选择题 要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，建立起（）的新型师生关系。
A、民主
B、自由
C、平等
D、相互尊重
156、多项选择题 我国教育法的主要渊源（）。
A.教育条约和协定
B.教育行政法规
C.宪法
D.教育法律
157、单项选择题 每个学生都有自己的独特性，他们的个性特点千差万别。这表明教师的（）。
A.劳动对象个性强
B.劳动对象很多
C.劳动对象很活泼
D.劳动对象存在差异
158、单项选择题 小军（15岁）因抢劫被抓了起来，学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从，法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书，学校加以拒绝。学校的做法（）
A、合情、合理、合法
B、合情、合理、不合法
C、合情、不合理、不合法
D、不合情、不合理、不合法
159、单项选择题 教育法的法律责任与法律制裁紧密相连，是社会主义法制（）原则的具体体现。
A.“执法必严”
B.“有法可依”
C.“违法必究”
D.“有法必依”
160、多项选择题 学生心理行为问题的成因（）
A、遗传的影响
B、生理的因素
C、文化与环境的烙印
D、家庭的影响
161、单项选择题 教师的劳动能影响学生的一生，甚至可能决定或者改变其发展方向，这说明教师的职业劳动对一个人的成长发展始终起着（）。
A.影响作用
B.引导作用
C.制约作用
D.决定作用
162、单项选择题
下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）
①小学一二年级不留书面家庭作业。
②小学三至六年级控制在1小时以内。
③中学控制在2小时以内。
④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
163、多项选择题 教师内在品质方面的修养包括（）
A、公正、爱生
B、以身作则
C、献身教育事业
D、热爱科学、追求真理等等
164、多项选择题 《教育法》规定，学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由（）的公民担任。
A.加入中国共产党的
B.具有中华人民共和国国籍
C.在中国境内定居
D.具备国家规定任职条件
165、单项选择题 要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、（）、价值观。
A.荣辱观
B.道德观
C.幸福观
D.人生观
166、多项选择题 教师与学生沟通的原则是（）
A、尊重学生
B、理解学生
C、真诚对待学生
167、多项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，……形成（）活动的有效形式和长效机制”
A.爱学习
B.爱祖国
C.爱劳动
D.爱社会主义
168、多项选择题 了解学生的基本方法有（）。
A.个别谈话法
B.双向交流法
C.观察分析法
D.资料分析法
169、多项选择题 教育行政复议的范围主要包括以下几方面（）
A.对教育行政处罚不服的
B.对教育行政强制的措施不服的
C.对侵犯其他人身权、财产权的
D.教育行政机关违反法定条件和法定程序，要求其履行义务的
170、名词解释 教师的人际交往能力
171、名词解释 教学认知能力
172、单项选择题 在表述形式上，法律注重条款的（），且都通常包含处罚的规定。
A.政策性和确定性
B.政策性和原则性
C.规范性和原则性
D.规范性、确定性
173、问答题 信息处理能力包括哪些方面？
174、多项选择题 依法治教的权利和义务相一致的原则体现在（）。
A.行使权利的同时，应当履行相应的义务
B.权利和义务的相互依存
C.只行使权利，不必履行义务
D.受教育的权利和义务在法律规定的条件下是统一的
175、多项选择题 广义上的教育法包括（）。
A.中央政府各部委制定的规章和地方政府制定的规章
B.最高国家权力机关制定的法律
C.地方权力机关制定的地方性法规
D.最高行政机关制定的行政法规
176、多项选择题 根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）
A、对学校给予的处分不服
B、对学校侵犯其合法财产权的
C、对学校侵犯其人身权
D、对学校侵犯其知识产权
177、问答题 教师角色冲突是如何发生的？
178、填空题 教师职业能力的最基本特征（）。
179、名词解释 组织研究性学习能力
180、单项选择题 职责是教师的一种（），其特点是渴求并善于从对社会、对教育事业、对学生有益或有害的观点来评价教育行为，用师德规范来衡量教师的行为，把需求和现实可能性加以对比，服从社会主义教育事业的根本利益。
A.精神属性
B.个人属性
C.自然属性
D.社会属性
181、名词解释 德育能力
182、问答题 试论述如何提高教师的语言能力。
183、填空题 教师常用的教学评价方法有（）、（）、（）。
184、多项选择题 教师履行义务，都是现实地把个人的知识和能力用于为学生和社会整体利益服务，为（）尽自己的职责，完成自己应当完成的使命和任务。
A.教师集体
B.社会整体
C.学生
D.教师个人
185、多项选择题 从伦理学的角度研究教育劳动中教师的道德威信，就是指教师在教育环境中，特别是在学生集体中的（）和道德影响力。
A.道德尊严
B.道德价值
C.道德地位
D.道德责任
186、单项选择题 2008年修订的师德规范中，（）是教师职业道德教师职业的核心。
A.终身学习
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
187、多项选择题 根据我国《未成年人保护法》的规定，学校和教师对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当（）。
A.引导
B.帮助
C.体罚
D.一律开除
188、单项选择题 按照一定的道德评价标淮，运用规章制度、校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念等形式，对教师的职业行为所作的善恶褒贬的道德评判，是（）。
A.教师职业道德认识
B.教师职业道德情感
C.教师职业道德评价
D.教师职业道德行为
189、多项选择题 模范执行国家的政策法令，不仅要求每位教师要身体力行，更重要的是要向广大青少年学生进行宣传教育，把他们培养成遵守国家（）的合格人才。
A.制度
B.法令
C.政策
D.纪律
190、单项选择题 学校要逐步建立在校长领导下，以（）和专兼职心理辅导教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
A、班主任
B、骨干教师
C、德育主任
D、年级组长
191、单项选择题
按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（）
①警告
②严重警告
③记过
④留校察看
⑤退学
⑥错误性质严重的可送工读校教育
A、②
B、④
C、⑤
D、⑥
192、问答题 健全人格的基本特征是什么？
193、多项选择题 按教学任务分类，电教教材可分为（）。
A.系统课程教材
B.章节课程教材
C.专题电教教材
D.片段电教教材
194、填空题 （）是指作者通过对教育领域中某一问题的实际调查写出的以反映事实情况，提出问题或对策为内容的书面报告。
195、问答题 教师对学生进行情感陶冶教育时候应注意哪些问题？
196、单项选择题 （）是指教育者有目的、有计划、有组织地培养学生文明的举止动态，通过简单重复、模仿、有意练习等训练，使受教育者养成良好行为习惯的一种方法。
A.行为训练法
B.活动教育法
C.环境陶冶法
D.品德考核法
197、多项选择题 教师的劳动为物质文明的发展提供了精神动力和智力支持，是因为它为社会培养和提供了（）。
A.优质的物质产品
B.合格劳动者
C.经济管理人员
D.科技专家队伍
198、名词解释 教师科研
199、多项选择题 《未成年人保护法》规定，（）应当对未成年人免费开放。
A.图书馆
B.爱国主义教育基地
C.青少年宫
D.儿童活动中心
200、多项选择题 为了能够真正保持严格要求的一贯性，就需要教师在提出要求前要经过（），在贯彻要求的过程中要勇于克服各种困难和阻力，身体力行地带头去落实。
A.严格保密
B.周密的思考
C.认真的调查
D.亲自示范
201、填空题 在德育工作中，（）是运用最为广泛，也是最基本的一种方法。
202、单项选择题 十八大报告在回顾近代以来中国波澜壮阔的历史、展望中华民族充满希望的未来时强调，全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移走（）道路。
A.中国现代化
B.社会主义
C.现代化
D.中国特色社会主义
203、填空题 第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和（）进行交际的能力。
204、单项选择题 教师偶尔有轻微体罚学生没有后果且经教育改正的，（）
A.不视为构成违法行为，由所在学校给予行政处分
B.构成违法行为由所在学校给予行政处分
C.不视为构成违法行为，不承担法律责任
D.构成违法行为由所在学校予以解聘
205、问答题 教师应该怎样与家长合作？
206、填空题 （）是教学设计的第一步。
207、单项选择题 教育法律只能由（）制定。
A.国家机关
B.党中央
C.国务院
D.学校
208、问答题 教育学对职业能力形成与发展的社会历程研究有几种？
209、名词解释 教育机智
210、单项选择题 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（）
A、对学习不讨厌，与人交谈不厌倦。
B、喜欢学习，喜欢交谈。
C、不厌倦学习，不厌倦帮助他人。
D、不断学习，吸取更多知识营养，教育学生不厌其烦、循循善诱。
211、问答题 教师应该如何组织课堂发言和课堂练习？
212、多项选择题 自尊感是一个人要求得到别人肯定、重视以及自我肯定的一种积极情感，是不断追求、进取向上的内驱力和精神支柱。人有了自尊感，才会自爱、自重，做了错事才会自责，才能进行（）。
A.自我教育
B.自我控制
C.自我监督
D.自我批评
213、多项选择题 尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。
A.支持优秀生的所有想法
B.以平等的态度对待学生
C.客观公正的看待学生
D.惩罚差生的所有错误
214、单项选择题 十八大报告指出：“加快发展现代职业教育，推动高等教育（）发展”
A.外延式
B.内涵式
C.外延
D.内涵
215、多项选择题 师生沟通中的口语艺术要注意（）
A、幽默
B、委婉
C、准确鲜明
D、含蓄
216、单项选择题 教师的职业劳动对社会精神文明建设起着（）的作用。
A.直接
B.间接
C.直接而重要
D.间接而次要
217、多项选择题 传统习俗与民族情绪、社会心理相结合，具有强烈的民族性、（）等特征，是一种重要的社会因素和精神力量，在道德评价中具有特殊的作用。
A.长期稳定性
B.时空性
C.地域性
D.广泛的群众性
218、问答题 结合自己的工作实际谈谈教师评语有哪几种？如何运用？
219、多项选择题 《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行（）。
A.职业培训
B.社会生活指导
C.心理健康辅导
D.青春期教育
220、单项选择题 班主任必备的首要条件是（）。
A.责任心
B.细心
C.耐心
D.爱心
221、填空题 新课程的（），是基础教育和教师教育改革的重大课题，有大量的理论、政策和实践问题需要研究。
222、名词解释 教师的学习能力
223、多项选择题 实践教育公正，是教师从教的（），是教师高尚道德人格和美好品质的生动体现，也是教师为人师表、以身作则的重要内容。
A.法律责任
B.道德义务
C.法律义务
D.道德责任
224、多项选择题 一个教师怎样来成长自己的真诚并表达给学生（）。
A.自我接纳与自信
B.有分寸地向学生承认自己不是一个完美无瑕的人
C.向学生表达真诚的自我体验
D.要有明确的“教师意识
225、填空题 语言发展的渐变性和语言系统内部各个组成部分发展速度的（），是语言发展的两大基本特点。
226、问答题 怎样做好学生日常行为管理？
227、多项选择题 教育本身也是一个开放系统，在教育活动之外教师作为一个社会主体，还要处理好（）。
A.与社会其他成员的关系
B.亲友关系
C.与学生家长的关系
D.家庭关系
228、单项选择题 教师的劳动是个体劳动和（）劳动的统一。
A.群体协作性
B.集体
C.学校
D.社会
229、单项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》提出，开展中小学心理健康教育工作，坚持（）为本。
A.美育
B.素质教育
C.育人
D.教书
230、多项选择题 教师职业道德原则是一定的社会和阶级在某一历史时期根据社会或阶级和教师职业的实际需要对教师职业道德行为提出的根本要求和根本规则。它在教师职业道德体系中（）。
A.居于主导地位
B.属于一般层次
C.处于基础地位
D.是整个体系的核心和精髓
231、问答题 试论述教师语言的功能。
232、单项选择题 根据《义务教育法》的规定，国家组织和鼓励经济发达地区支援经济欠发达地区（）。
A.实施职业教育
B.实施高等教育
C.实施基础教育
D.实施义务教育
233、填空题 智力“二因素说”是英国的心理学家（）提出来的，“多元智能”是美国的心理学家（）提出来的，（）是核心内容。
234、单项选择题 十八大报告谈到我们存在的不足和问题时指出，少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄，形式主义、官僚主义问题突出，（）现象严重。
A.超前消费
B.高消费
C.奢侈浪费
D.底消费
235、单项选择题 树立（）观念，实现自身的可持续发展，已成为当今世界范围内教育改革的趋势。
A.可持续发展
B.终身学习
C.教学相长
D.以上都是
236、单项选择题 教师劳动不是简单重复的劳动，而是一种具有艺术性和（）的劳动。
A.多样性
B.创造性
C.复杂性
D.审美性
237、单项选择题 通过教师职业道德评价，将教师个体的职业道德行为与某种标淮进行比较，以确定其职业道德水平的高低，这是教师职业道德评价的（）。
A.评定功能
B.分析反馈功能
C.导向功能
D.预测功能
238、多项选择题 在我国现阶段，教育包括了（）两大职能。教育的两大职能是通过教师的劳动来完成的。
A.为社会生活服务
B.为少数统治阶级服务
C.为生产劳动服务
D.为下一代服务
239、填空题 总结教学经验，撰写（），是教育行政部门的干部和学校教师的一项基本功。
240、单项选择题 （）是作者对自己或本单位在某一时期从事的教育、教学活动进行全面、系统回顾的一种文体。
A.教学方法
B.教师意见
C.教育工作总结
D.文献
241、填空题 一些成功的教育经验表明，教师与学生之间在人格上应是（）。
242、单项选择题 创新精神的培养，应来源于（）。
A.校长
B.家长
C.教师
D.偶像
243、单项选择题 （）就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。
A.纵向比较
B.横向比较
C.同类比较
D.相异比较
244、多项选择题 教育法的方向性原则主要表现在（）。
A.必须保证党的领导
B.必须保证培养社会主义事业的建设者和接班人
C.必须保证学习社会主义核心价值体系
D.必须保证教育权掌握在无产阶级手中
245、多项选择题 教师的职业特征表现为（）。
A.扶困济贫
B.教育教学
C.教书育人
D.救死扶伤
246、多项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，坚持（）的方针，有序发展民办普通高等教育，规范发展民办非学历高等教育和中等职业教育。
A.正确引导
B.依法管理
C.积极鼓励
D.大力支持
247、多项选择题 人的道德品质的形成是由两方面因素决定的，即：（）。
A.个人的知识水平
B.个人的主观努力程度
C.客观物质生活环境
D.物质生活水平
248、多项选择题 十八大报告指出：要坚持依法治国和以德治国相结合，加强（）教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
A.职业道德
B.家庭美德
C.社会公德
D.个人品德
249、问答题 如何提高教师人际交往能力？
250、填空题 （）是建立良好人际关系最重要的一个条件，也是师生之间建立良好沟通的首要条件。
251、单项选择题 《义务教育法》第五十八条规定，适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门责令限期改正。属于教育法律责任形式中的（）。
A.补救
B.惩罚
C.制裁
D.强制
252、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，学校应当在开学初、放假前，有针对性地对学生集中开展（）。
A.纪律教育
B.心理健康教育
C.安全教育
D.思想道德教育
253、多项选择题 教师的职业道德意志是在职业道德认识、（）的基础上产生并发展起来的，是职业道德信念的体现。
A.职业道德情感
B.职业道德行为
C.职业道德信念
D.职业道德理论
254、填空题 对各教学要素领会、分析、判断的能力是教师的（）。
255、多项选择题 属于教师在师生关系中的道德规范的是：热爱学生、（）和教学相长。
A.尊重学生
B.公平对待学生
C.了解学生
D.严格要求学生
256、单项选择题 培养学生良好的思想品德，不仅依赖于教师的正确指导，还依赖于教师的（）。
A.威信
B.风度
C.义务
D.荣誉
257、单项选择题 教育保护为随附义务，一般限于对（）。
A.代管学生财产
B.学生的人身健康的关照
C.照顾学生生活
D.代理学生民事活动
258、多项选择题 乐教勤业原则是指教师（）。
A.工作中能吃苦
B.勤奋努力地从事教育工作
C.工作时很高兴
D.乐于从事教育事业
259、多项选择题 教师义务从主观方面来说，它是在教师理解和认识了社会对教师的客观要求，自觉在教师的使命、职责或任务的基础上形成的一种（）。
A.道德认识
B.道德信念
C.道德意志
D.道德情感
260、填空题 教师的语言可分为（）、（）、（）等几种类型。
261、填空题 教学设计能力主要包括（）、（）、（）、（）。
262、填空题 教师提高工作中心理调适能力的方法有（）、（）、（）、（）。
263、问答题 加德纳“八个半智能”是指什么？
264、问答题 试论教师组织研究性学习的能力。
265、多项选择题 在我国的社会保障制度尚待健全的情况下，中小学校聘用教师，存在（）的形式。
A.聘任制
B.任命制、聘任制并存
C.终身制
D.任命制
266、单项选择题 2014年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出：完善职业教育对口支援机制，鼓励（）职业院校（集团）对口支援贫困地区职业院校
A.东部地区
B.大城市
C.发达地区
D.西部地区
267、多项选择题 从教育对象中汲取营养，教师要做到：（）。
A.对学生要有正确的态度
B.看学生的日志洞悉秘密
C.主动了解学生的心声
D.主动交往成为学生的“哥们”
268、多项选择题 违法颁发学位证书、学历证书或其他学业证书的主要情形有：（）
A.不具有颁发学业证书和学位证书资格而发放学业证书、学位证书
B.对不符合规定条件的受教育者和其他人员颁发学业证书、学位证书
C.伪造、编造、买卖学业证书、学位证书
D.在颁发学业证书、学位证书中弄虚作假、徇私舞弊
269、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，到2020年，全面普及高中阶段教育，毛入学率达到（）以上。
A.97%
B.95%
C.100%
D.98%
270、单项选择题 在一个言行一致老师的那里，学生的第一个心理体验是（）.
A.自尊感
B.安全感
C.信任感
D.自信感
271、多项选择题 我国教育的公共性原则应当做到以下几个方面（）。
A.教育活动必须接受国家和社会依法进行的管理和监督
B.学校教育与家庭教育相分离
C.我国的教育事业属于公益事业
D.要求在中国境内实施的教育活动必须对国家和人民负责
272、多项选择题 随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、（）和职业作风的要求越来越高。
A.职业素质
B.职业纪律
C.职业态度
D.职业技能
273、单项选择题 教育行政机关和学校领导对教师工作的信任、关心和支持，家长对教师的态度等是教育威信形成和提高的（）。
A.个人因素
B.内在因素
C.主观条件
D.客观条件
274、多项选择题 以下哪些法律法规对各类学生的权利和义务作出了规定，确立了学生的法律地位。（）
A.《未成年人保护法》
B.《义务教育法》
C.《教育法》
D.《教师法》
275、多项选择题 从学校荣誉来看，任何学校教师的一举一动都不是纯粹的个人行为，而是同（）息息相关。
A.教师群体形象
B.学校待遇
C.办学条件
D.学校集体荣誉
276、多项选择题 集体荣誉是个人荣誉的（），个人应当把自已的荣誉归功于集体，看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
A.归宿
B.简单相加
C.基础
D.前提条件
277、多项选择题 受教育者申诉制度的申诉人，主要包括（）
A.其合法权益受到侵害的受教育者本人
B.其合法权益受到侵害的受教育者本人所在学校
C.其合法权益受到侵害的受教育者的监护人
D.其合法权益受到侵害的受教育者本人的班主任
278、多项选择题 写作前的准备工作包括哪些（）。
A.资料收集
B.论据和资料的分配
C.编拟提纲
D.写作构思
279、单项选择题 我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）
A、学而不厌，诲人不倦
B、以身作则，反躬自省
C、教学相长，相互尊重
D、立志乐道，甘于奉献等
280、单项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：探索全国统考减少科目、不分文理科、（）等科目社会化考试一年多考。”
A.英语
B.数学
C.政治
D.语文
281、问答题 按关注论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？
282、多项选择题 教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有：（）。
A.对行为结果的评价作用
B.对行为选择的指导作用
C.对行为选择的评价作用
D.对行为过程的监控作用
283、问答题 试论中等学校教师的教学认知能力。
284、多项选择题 班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，离其他同学有几排位置距离，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法（）
A、是变相体罚学生的错误方法
B、是帮助学生改正错误的有效手段
C、是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法
D、侵犯了学生的人格权
285、单项选择题 教师对学生的（）是一种教育的力量。
A.真诚
B.担忧
C.辱骂
D.挑剔
286、单项选择题 （）应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》履行安全管理和安全教育职责。
A.家长
B.企业
C.社会团体
D.学校
287、单项选择题 在搜集教师职业道德表现的信息的过程中或作出评价时，都要涉及教师职业道德活动的方方面面。评价者把有关信息加以整理转达给有关部门、学校及教师本人，为加强师德教育提供参考。这是（）。
A.预测功能
B.分析反馈功能
C.导向功能
D.评定功能
288、多项选择题 家访礼仪包括（）。
A.提前与家长预约，不可勉强家长
B.守时守约
C.对学生多表扬少批评
D.衣着整齐
289、多项选择题 教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）
A、适应教育环境
B、人际关系和睦
C、自我意识良好
D、情绪体验积极
290、多项选择题 《教师资格条例》规定，申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料（）
A.学历证书或者教师资格考试合格证明
B.户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料
C.教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明
D.身份证明
291、单项选择题 历代社会的统治阶级对教师职业道德的要求最根本的就是有利于他们所需要人才的培养和成长，有利于维护他们利益的教育，这也是他们评价教师职业道德善恶的（）。
A.价值观念
B.普遍尺度
C.一般原则
D.最根本的标准
292、填空题 （）是测量人的心理的基本手段。
293、多项选择题 教育工作应当依法接受（）。
A.行政监督
B.社会监督
C.司法监督
D.国家权力机关监督
294、多项选择题 真正要在教育事业上有所作为，真正做一名合格乃至出色的教师，一个基本要求就是要热爱（），在工作实践中培养起对它们的深厚感情。
A.传道授业
B.教师职业
C.教育工作
D.教书育人
295、单项选择题 一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这属于教师在沟通时注重了（）
A、帮助恢复信心
B、有益的对谈
C、安慰
D、赋予尊严
296、单项选择题 《义务教育法》规定，各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。这一规定确立了公民（）。
A.权利义务相一致原则
B.教育以人为本的原则
C.受教育机会平等的基本原则
D.教育坚持社会主义方向的原则
297、单项选择题 下列不属于教师批阅试卷的礼仪规范的是（）.
A.试卷批阅一律用红笔
B.试卷批阅时每部分扣分均应在对应项目中表明
C.总分必须准确
D.阅卷教师不必签名
298、问答题 试论述怎样促进教师教育机智形成？
299、名词解释 教师的自我提高能力
300、单项选择题 下列不属于三好学生标准的是（）.
A.学习成绩好
B.思想品德好
C.身体状况好
D.团结同学