幼儿教育学:幼儿教育的产生和发展考点巩固(考试必看)

时间:2024-09-28 01:42:42

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1、填空题  南京鼓楼幼稚园是一所()性质的幼稚园,是陈鹤琴于1923年春创办的。开创了大学进行幼儿教育实验研究活动。


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2、填空题  教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则,出自古代()。


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3、填空题  亚里士多德强调,“规定”教育的应当是()。


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4、单项选择题  90年代我国()幼儿园同70、80年代一样仍占多数,但比例有所下降。

A、城市;
B、县市;
C、县镇;
D、农村


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5、填空题  古代负责太子、王子教育的人员称为师、()、傅。


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6、填空题  良好的()是古代胎教所特别强调的目的。古代胎教的核心目的是对母亲的道德修养的要求。


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7、填空题  国封建社会第一部系统完整的家庭教科书——(),是家训的鼻祖,家教的典范。


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8、填空题  裴斯泰洛齐,在要素教育的基础上,进一步确立了()法。包括语文教学和算术教学。


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9、填空题  教学做合一,体现陶行知“(),知是行之成”的基本哲学思想。


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10、名词解释  “教育即生长”


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11、填空题  宫廷中还为幼小的太子设(),以其乳汁喂太子。


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12、填空题  上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》,又称“新学制”或()。


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13、单项选择题  下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国?()

A、埃及
B、希伯来
C、印度
D、中国


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14、问答题  简答简易幼儿园的特点。


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15、单项选择题  福禄倍尔提出的教育原则之一是()

A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.发展的原则
D.集体教育原则


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16、填空题  颜之推的教育目的是:培养治国的()。


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17、问答题  简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。


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18、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对英国学前教育的影响。


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19、填空题  ()堪称世界上第一部综合性质的婴幼儿教育大纲。


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20、问答题  简述夸美纽斯论学前教育的内容。


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21、填空题  1986,开始对幼儿园教师进行考核,分为《教材教法考试合格证书》、()。


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22、填空题  洛克的()是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。


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23、填空题  在战后法国母育学校中私立的所占比例().


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24、填空题  蔡元培,(),是其教育理论的最高目标。


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25、单项选择题  童蒙教材的编写进入一个大发展的时期是在()

A.隋代
B.唐代
C.汉代
D.宋代


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26、填空题  400年,基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“()”。


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27、填空题  《国民教育与民主主义》的作者是(),试图用马克思主义观点研究教育问题。


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28、填空题  1922年,德国制定《青少年法》规定设立()。


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29、填空题  陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的()。


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30、填空题  张雪门“生活就是教育,五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是()。”


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31、填空题  宫廷学校教育:王室儿童为对象。()开办第一所世俗宫廷学校。


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32、填空题  幼儿教育以信奉佛祖,吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是()。


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33、填空题  中世纪西欧学前教育,特点:神学性、()。


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34、问答题  简述巴黎公社的学前教育政策。


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35、填空题  ()均为四言韵语,共250句,主要供儿童识字,也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。


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36、单项选择题  蒙台梭利强调以()作为课程,希望以此发展儿童的创造力和思想力。

A、教具
B、恩物
C、游戏
D、作业


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37、单项选择题  我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是()

A.“早期教育研究室”
B.“学前教育研究室”
C.“托幼研究中心”
D.“幼儿教育研究室”


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38、问答题  分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。


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39、填空题  提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是()。


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40、填空题  蔡元培,建立中国资产阶级民主教育制度,任(),毛泽东称他“学界泰斗,人世楷模”。


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41、判断题  旋转阀进行更换垫片时,垫片与转子板必须同温24小时以上。()


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42、填空题  重新恢复的第一所蒙特梭利学校,是有冉布什建立的“()”。


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43、单项选择题  为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是()

A.《童蒙须知》
B.《学则》
C.《小学》
D.《小学书题》


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44、填空题  卢梭认为人的教育来自三个方面,即()、人的教育和事物的教育。


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45、问答题  简述别茨考伊教养院的教育内容。


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46、问答题  简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。


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47、填空题  幼儿教育平民化得思潮,奠定了()试验活动的思想基础。


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48、问答题  简述欧文幼儿学校产生的原因及意义、内容和方法。


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49、填空题  蒙养院课程包括游戏、歌谣、谈话、()。


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50、填空题  在《哈比教育法》的影响下,20世纪70年代以来,法国的学前教育实际上发挥着四重作用,即教育、()、诊断治疗及与小学衔接。


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51、填空题  蔡元培学前儿童公育的理想中,小儿一岁断乳后,就送到()受教育。


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52、填空题  古代蒙养教育包括小学教育的()和入学前的家庭教育,学前教育也是蒙养教育。


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53、填空题  瑞士裴斯泰洛齐,1798年创办斯坦兹孤儿院,收容流浪孤儿,突出特色是实施爱的教育和实施劳动教育。教育史上,裴斯泰洛齐,第一个提出“()”的口号。


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54、填空题  故事性童蒙读物中,()流传最广、影响最大。


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55、填空题  江苏省常州市,推行“()”经验,把民办幼儿园改为区直属集团所有制幼儿园。


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56、问答题  简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。


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57、填空题  初步道德教育包括:培养志向,教以孝悌,勤俭耐劳,(),行善积德,礼貌谦让。


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58、单项选择题  一般来说,我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是()

A、教育部门办的
B、其它部门办的
C、民办的
D、集体办的


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59、单项选择题  德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了()

A.优生优育
B.教育性教学
C.体育的重要性
D.幼儿园教育


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60、填空题  朱熹主张儿童应该早施教,将儿童教育比喻为打“()”。


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61、填空题  近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪()年代以后。


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62、问答题  帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些?


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63、填空题  在康有为的《大同书》中,他设计了“()”、“公教”或者“公养”、“公育”的理想教育制度。


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64、问答题  简答幼儿协会的工作内容。


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65、填空题  康有为婴幼儿教养宗旨是:“养儿体、()、开儿知识”。


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66、单项选择题  以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是()

A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、蒙台梭利
D、皮亚杰


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67、填空题  父系氏族公社,用儿童的()代替了儿童社会公育。


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68、填空题  古罗马共和后期,教育的根本目的是培养()。


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69、填空题  世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是()。


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70、填空题  19世纪后期,出现一种慈善幼儿园,由教会和()开办。招收贫穷家庭儿童,免收学费。


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71、单项选择题  清末产生的癸卯学制和民初确立的壬子癸丑学制,都主要借鉴于()

A.美国
B.德国
C.法国
D.日本


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72、名词解释  幼稚园“新大陆”


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73、填空题  (),我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。


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74、问答题  简述教会幼稚园的办院宗旨。


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75、填空题  徐之才得()提出“逐月看胎法”。奠定了胎教学说初步的营养学基础。


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76、填空题  良好的()是养胎与胎教的首要任务。


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77、填空题  反对西方“袒肩露背”服饰,反对“中华缠足”,认为这都不符合孕妇的健康要求的是()。


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78、填空题  受中国传统教育的影响,在儿童教育中,将()教育放在首位。


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79、单项选择题  下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖?()

A、儿童是上帝最珍贵的恩赐
B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C、儿童是国家的未来
D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”


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80、填空题  唐代,儿童参加科举考试,称“()”。宋代为童子科。


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81、填空题  全文共300多句,1000多字,三字一句,六字一韵,影响最大的中国古代童蒙读物是()


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82、填空题  杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是()。


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83、问答题  简述杜威的“儿童中心主义”。


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84、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对俄国学前教育的影响。


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85、填空题  1941年陕甘宁边区政府颁发的《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》是继()之后老区又一重要的学前教育法规文件。


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86、填空题  古印度幼儿教育与种姓制度和()密切相关,始终被浓厚的神学说教所统治。


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87、填空题  ()研究的开展,标志着我国学前教育的发展水平的提高。


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88、填空题  蔡元培,《贫儿院与贫儿教育的关系》中,提出学前儿童()的理想。


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89、填空题  蔡元培,公民道德教育,即德育。是“五育”的“中坚”。即自由、平等、()。


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90、填空题  提出学“眼前事”主张的思想家是()。


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91、单项选择题  下面不属于史前社会幼儿教育方法的是()

A.示范与讲解
B.实验与讲解
C.奖励与批评
D.观察与模仿


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92、填空题  我国高师学前教育学专业四年制本科教育,培养()及其他幼教工作者。


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93、单项选择题  下列哪一项不是人文主义教育的特点?()

A、以性恶论儿童观为指导
B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大
C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
D、考虑儿童的兴趣,发挥其主动性


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94、填空题  20世纪60年代以来,日本幼儿教育研究活跃;著名研究者有()和铃木镇一。


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95、填空题  英国学前教育机构类型:保育学校和保育班,(),幼儿学校,日托中心。


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96、填空题  生活即教育,由杜威“教育即生活”改造而来。是“()”。


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97、填空题  西方教育史上“()”思想的开端,亚里士多德强调教育规定于法律。


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98、填空题  “孟母三迁”,说明改变(),最后取得良好教育效果。


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99、单项选择题  《民主主义与教育》一书最系统、最集中地阐述的教育哲学思想是()

A、民主主义的
B、结构主义的
C、实用主义的
D、进步主义的


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100、填空题  陶行知,培养儿童创造力的六大解放:解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、()、时间。


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101、问答题  分析和评价爱伦•凯对家庭教育的看法。


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102、填空题  《幼儿园暂行教学纲要》中,幼儿园教养活动项目:体育、计算、图画手工、()、语言和认识环境。


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103、填空题  陶行知,1936,《国难教育方案》,开展()运动。


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104、填空题  农村幼教文件有两个:《关于农村幼儿教育的几点意见》、()。


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105、问答题  比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。


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106、填空题  1927,陶行知在南京燕子矶、()等地创办了我国第一批乡村幼稚园。


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107、填空题  20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”的“北张”指的是()。


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108、填空题  陈鹤琴,幼稚教育研究会,创办我国最早的幼稚教育研究刊物()。


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109、填空题  宫廷中儿童教育与一般家庭的儿童教育的主要区别之一是有制度作保证。这便是()和三母制度。


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110、问答题  简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。


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111、填空题  ()是柏拉图教育思想的出发点。


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112、问答题  简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。


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113、填空题  古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称“()”。


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114、填空题  近现代外国人办的学前教育机构分为两种,一种是(),一种是教会或欧美式的。


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115、填空题  原始社会儿童教育活动内容:生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和()。


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116、单项选择题  皮亚杰认为,儿童教育的根本和主要任务是发展()

A.身体
B.道德
C.智力
D.审美能力


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117、单项选择题  作为英国学前教育补充形式的学前游戏班,其教师或保育员主要是()

A、临时幼儿教师
B、正式幼儿教师
C、中产阶级家庭妇女
D、游戏班幼儿的母亲


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118、填空题  古希腊各城邦中,()人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。


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119、单项选择题  根据中国第一个学前教育法规的规定,儿童的执教者母亲或保姆所接受的训练主要是()

A、幼稚园保育知识
B、幼稚园教养知识
C、封建纲常名教
D、近代幼儿教育知识


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120、问答题  简述进步主义幼儿园运动。


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121、填空题  体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是()。


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122、填空题  蔡元培指出,“教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展()”。


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123、填空题  朱熹主张,要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练,使之“()”。


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124、填空题  我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是(),校长:陈鹤琴。


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125、填空题  陶行知,总结“()”的办法,创“小先生制、传递先生制”,对扫盲及教育有重要影响。


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126、填空题  赫尔巴特,以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。被称为“()”。


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127、填空题  福禄倍尔,把儿童的本能分为4种:活动、()、艺术、宗教本能。


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128、填空题  19世纪和20世纪之交,“瑞典智慧女神”女作家()预言,20世纪将是“儿童的世纪”。


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129、填空题  在陶行知影响下,二十年代出现了一个乡村教育思潮和()。


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130、填空题  “幼儿园应在有条件的城市首先建立,然后逐步推广”,这是新中国()时期学前教育事业发展的方针。


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131、填空题  张雪门的实习计划称为:“()”。


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132、填空题  陶行知,提倡“抗战教育”,创办育才学校,把其办成一个现代教育史上的()。


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133、填空题  我国古代第一个专门教育太子的教育文件是(),它为我国保傅教育制度奠定了基础。


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134、填空题  乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的()原则。


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135、填空题  古希腊幼儿教育特点:国家对幼儿体质十分重视,采取()具体措施;教育都在家庭中进行。


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136、填空题  福禄倍尔,主要贡献,创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“()”。


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137、填空题  庠,出现在原始社会后期的()时期。


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138、填空题  原始社会的学前教育,实行()。


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139、单项选择题  中国古代儿童诗歌主要有三类,即识字类、训诫类和()

A、知识掌故类
B、知识类
C、掌故类
D、算术类


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140、填空题  俄国第一所幼儿园建立于()年。


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141、填空题  “积极办好幼儿师范学校,为幼儿教育培养骨干教师”文件()。


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142、填空题  “泛智论”,是欧洲文艺复兴时期著名教育家()提出来的。


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143、单项选择题  反映瑞士教育家裴斯泰洛齐教育思想的作品是()

A.《爱弥尔》
B.《林哈德和葛笃德》
C.《理想国》
D.《人是教育的对象》


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144、填空题  美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是().


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145、问答题  杜威怎样论述教育本质?如何评价?


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146、问答题  论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。


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147、填空题  陶行知曾作序并称之为“中国做父母必读之书不为过”的书是()。


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148、填空题  古代埃及学前教育从内容上看,特点:实践性、()。


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149、填空题  学前教育群众性学术团体:“()”,体现了普及性、群众性、学术性的特点。


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150、填空题  壬戌学制,规定在小学下设幼稚园,接受()岁以下儿童,把幼稚园正式列入学校系统。


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151、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“()”,纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。


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152、填空题  将家庭教育和社会教育结合起来,称为“()”。


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153、问答题  简述陈鹤琴的课程理论。


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154、单项选择题  战后德国学前教育机构的主要类型之一是()

A.开端计划
B.母育学校
C.游戏场
D.白天的母亲


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155、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“()”,纳入公共教育系统。


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156、填空题  ()是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。


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157、填空题  ()是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础,是中国封建社会教育重要特点。


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158、填空题  伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号,主张采用()教具来改进教学。


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159、填空题  1925年,皮亚杰主要运用“()”正式开始系统研究儿童的思维活动。


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160、单项选择题  要求“实施素质教育,要从幼儿阶段抓起,要用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,培养幼儿健康的体质,良好的生活习惯与求知的欲望”的文件是()

A.《面向21世纪教育振兴行动计划》
B.《中国教育改革和发展纲要》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》


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161、单项选择题  古代埃及的学前教育从内容上看,其特点是()

A.实践性、职业性
B.单一性、平等性
C.多样性、平等性
D.单一性、等级性


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162、填空题  1951年,《关于改革学制的决定》,产生了新中国第一个学制。标志着中国劳动人民在()上的新胜利,标志着人民教育上了有计划、有系统发展的新阶段。


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163、填空题  开笼放鸟而捕之,解缰放马而逐之,曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的()原则。


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164、填空题  既注重对幼儿进行智育训练,也注意教学方法的合理性和人道主义,坚决反对体罚的幼儿教育机构是()。


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165、问答题  简述史前社会幼儿教育的主要原因。


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166、填空题  元明清,儿童故事配以图画,如()。


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167、填空题  中国古代儿童诗歌中,由唐人李瀚撰写的历史知识性的蒙书是()


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168、填空题  (),我国学前教育和儿童心理研究的开拓者和奠基人。


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169、名词解释  民国时期的《幼稚园课程标准》


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170、填空题  为了适应教育改革,还成立了(),实验研究教育改革中的新问题。


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171、填空题  赫尔巴特将0至8岁的婴幼儿的教育分为两个阶段,各个阶段的教育任务不同,其中,4至8岁阶段教育的最主要任务是德育和()。


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172、填空题  蔡元培的儿童教育主张:“()”“展个性”。


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173、单项选择题  据南京女师1924年调查,全国有幼稚园190所,其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径,对中国自办的幼稚园施加影响,造成幼稚园教育的()

A.“外国化”倾向
B.“日本化”倾向
C.“美国化”倾向
D.“德国化”倾向


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174、填空题  陶行知的理论体系是:“()”。


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175、问答题  简述中世纪基督教教会学前教育的目的、内容、方法。


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176、问答题  成人需要怎样了解孩子的性质呢?


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177、填空题  宫廷儿童教育的核心,是培养()的教育。


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178、问答题  德国学前教育机构形式有几类,对我们有何借鉴意义?


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179、填空题  张雪门,“骑马者应从马背上学”,采取半日授课半日实习,始终突出()和实习的地位。


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180、填空题  古代埃及学前教育的方法是家长制加()。


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181、填空题  1901年,罗振玉创办了中国近代最早刊行的教育杂志()。


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182、填空题  奥柏林“()”是法国近代学前教育开端。


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183、填空题  中国古代儿童学前教育的基本形式是()。


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184、填空题  中世纪西欧,教育中体罚盛行,完全取消体育。导致这一结果的儿童观()。


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185、填空题  我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于()。


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186、填空题  把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四阶段的是()。


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187、问答题  简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。


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188、填空题  现代德国学前教育机构类型:幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“()”。


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189、单项选择题  在我国近现代实施课程完全照顾儿童的兴趣和活动,重视儿童独立自主精神的培养的幼稚园是()

A.天津高师附小附属幼稚园
B.南京高师附小附属幼稚园
C.浙江高师附小附属幼稚园
D.上海高师附小附属幼稚园


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190、填空题  体现卢梭自然教育思想的代表作是().


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191、填空题  在全国平民教育思潮影响下,幼教工作者提出了要办()的口号。


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192、填空题  代表中国政府签署《儿童生存、保护、发展世界宣言》的是()。


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193、填空题  苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布(),是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度。


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194、填空题  法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法,但在教学方法上,更具有()特点,坚决反对体罚。


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195、填空题  我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是()


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196、填空题  历史知识性的蒙书,()最为流传。


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197、问答题  分析中国古代儿童家庭教育方法的经验和局限。


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198、填空题  福禄倍尔幼儿园引进后,法国开始为()创设幼儿园。


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199、填空题  万全《养生四要》,主张男女慎“()”,胎教学说中有了优生优育的内容。


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200、单项选择题  规定我国幼儿园必须贯彻保教结合的原则和勤俭办园的文件是()

A.《城市幼儿园工作条例》
B.《城市托儿所工作条例》
C.《三岁前小儿教养大纲》
D.《幼儿园工作规程》


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201、填空题  在教学理论上,杜威提出了“从()中学”,也就是“从经验中学”,“从活动中学”。


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202、名词解释  苏区《托儿所组织条例》


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203、单项选择题  古印度佛教的幼儿教育主要有()

A.寺庵教育和家庭教育
B.寺庵教育和宫廷教育
C.会堂教育和家庭教育
D.宫廷教育和家庭教育


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204、填空题  未来的学校是个性主义的学校,其宗旨是()。


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205、填空题  近代学前教育设施的萌芽是1776年法国牧师奥伯林创设的()。


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206、填空题  大跃进年代里,幼儿园遵循为生产服务、()的原则。


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207、单项选择题  在我国,胎教作为一种理论,初步形成于()

A.隋代
B.北宋
C.唐代
D.两汉


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208、填空题  “人不独亲其亲,不独子其子”,原始社会的儿童教育,实行()。


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209、填空题  20世纪初,美国学前教育形成以()为主体,私立幼儿园和慈善幼儿园多种形式并存的体制。


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210、单项选择题  1922年11月我国公布《学校系统改革令》,又称“()学制”或“新学制”。

A、壬子
B、癸丑
C、壬子癸丑
D、壬戌


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211、填空题  二战前,日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“()”。


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212、填空题  ()制便是学生与有经验的教师(称导师)交朋友,在实践中学习当教师,方法是边干边学。


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213、填空题  “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革,既充分肯定了()注重自然、尊重儿童的思想,也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。


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214、填空题  19世纪30年代起,法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制,把()作为公共教育体系中的一个部分,加强对托儿所的财政资助,有力推动了法国学前教育的发展。


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215、单项选择题  ()认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,应对儿童实行“公养”、“公育”制度。

A、梁启超
B、康有为
C、孙中山
D、蔡元培


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216、填空题  我国幼儿教育机构始于1903年成立的()


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217、问答题  简述新中国建立初期幼儿教育的工作方针和发展重点。


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218、填空题  (),首开《儿童心理学》课程,最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。


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219、填空题  上海大同幼稚园,是中国互济会创办,由地下党领导,专门收养抚育()。


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220、问答题  简述学前教育的内容和方法。


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221、填空题  为推行孝道,()曾是最被推崇的儿童读物。


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222、问答题  简述中国古代胎教的目的。


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223、问答题  论述陶行知生活教育理论的实质。


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224、问答题  简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。


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225、填空题  1898年,英国长老会在()创办幼稚园师资班。


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226、填空题  1886年法国颁布(),规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校,免费招收2~6岁幼童。


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227、填空题  林乐知,《全地五大洲女俗统考》,《论中国亟需设立幼稚园》传教士介绍西方()思想的代表。


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228、填空题  夸美纽斯,《母育学校》是世界教育史上第一本()。


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229、填空题  陶行知,指出旧时学前教育,害了“三种大病”,即()、花钱病和富贵病。


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230、填空题  图画类蒙学读物影响最大、流传最广的是,《养正图解》、《蒙养图说》、()。


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231、填空题  1903年,《奏定学堂章程》,也叫()。


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232、填空题  1819,“瓦德蔡克设施”,是柏林最早的托儿所。被称为“()”。


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233、填空题  苏联第一部《幼儿园规程》制订于()年。


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234、填空题  在幼儿师范学校中,首开结构调整、体制改革先河的是()。


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235、问答题  简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点?


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236、填空题  刘向的()记载了我国最早的宫廷胎教经验。


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237、填空题  鸦片战争后,为适应近代工业需要,教育出现三种不同性质学校()、洋务学堂、新学校。


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238、问答题  简述中国学前教育从传统的家庭教育向社会教育转变的必然性。


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239、填空题  日常生活中,养成(),是生活常规教育重要内容,包括个人卫生,环境卫生。


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240、填空题  陈鹤琴,“一切为儿童,一切为教育,一切为()”


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241、填空题  提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是()。


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242、填空题  我国幼儿园的主要收托形式是 ()。


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243、单项选择题  反对西方“袒肩露背”的服饰,也反对“中华缠足”,认为这都不符合孕妇的健康要求的是()

A.严复
B.梁启超
C.林则徐
D.康有为


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244、填空题  在西方教育史上,柏拉图最早论述了()的幼儿教育思想,提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点,指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。


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245、填空题  在办好幼儿园的15条主张中,陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的()。


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246、填空题  二战后,日本最重要的教育立法是:《教育基本法》、().


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247、填空题  1954新中国第一次幼儿教育经验交流会——北京、()两市幼儿园教养员工作经验交流会。


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248、填空题  1938年,在武汉成立中国战时儿童保育会,理事长为()。


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249、填空题  胎教的书籍,最早成书于春秋时我国最早的医学著作《黄帝内经》,其中有“()”的记载。


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250、填空题  蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童()。


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251、填空题  贾谊:“天下之命,()。”


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252、单项选择题  提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是()

A、王应麟
B、颜之推
C、陶行知
D、陈鹤琴


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253、填空题  吕德胜《小儿语》,吕坤()。


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254、问答题  简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。


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255、填空题  在中国古代宫廷儿童教育中,主要负责对太子进行道德行为规范教育的是()。


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256、填空题  1927,陶行知创办南京试验乡村师范学校,后改称()。


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257、填空题  在中国古代儿童教材中,儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和()类。


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258、名词解释  欧文幼儿学校


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259、填空题  贾谊,是中国古代()奠基人之一。


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260、填空题  1903,武昌,湖北幼稚园,也叫(),是中国创立的最早的公立学前教育机构。


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261、填空题  皮亚杰,认为在制约儿童心理发展的各种因素中,()起决定性的作用。


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262、填空题  张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“()”。


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263、填空题  斯巴达和雅典学前教育共同点:重视幼儿体质,采取优选法,轻视任何形式体力劳动和()。


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264、问答题  简述未来学校应有的特征。


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265、单项选择题  儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是()

A、保育学校
B、学前游戏班
C、幼儿学校
D、日托中心


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266、填空题  学前教育管理体制:1956,《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》,规定为()、分级管理。


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267、填空题  文艺复兴时期,人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《()》,阐述其人文主义的幼儿教育思想。


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268、填空题  张雪门,《增订幼稚园行为课程》,1966年初步形成“()”的理论和实践体系。


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269、问答题  昆体良专门给体罚列举了哪些罪状?


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270、填空题  赫尔巴特,五种道德观念,即“()”:内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。


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271、填空题  瑞士教育家裴斯泰洛齐于1798年创办的斯坦兹孤儿院收容流浪的孤儿,其教育的突出特色是实施爱的教育和实施()。


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272、填空题  古代对儿童进行的常规教育被概括为()。礼教是儿童生活常规教育的核心。


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273、问答题  分析俄国近代学前教育机构的发展过程。


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274、填空题  为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量,1938年3月在武汉成立中国();该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。


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275、填空题  1951年,《幼儿园暂行规程》(简称《暂行规程》);《幼儿园暂行纲要》(简称《暂行纲要》)。吸取了老区学前教育经验,借鉴()学前教育理论,在()专家指导下拟定。


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276、问答题  简答陈鹤琴办好幼稚园的15条主张。


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277、填空题  1904年中国第一个近代学制——(),按此学制,学前教育实行蒙养院制度。


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278、填空题  皮亚杰,主要教育著作()《了解即发明,教育的未来》。


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279、填空题  古罗马共和前期,教育是一种“()”的家庭教育。


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280、填空题  作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校,是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人?()


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281、单项选择题  下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径?()

A、兴办幼稚师范学校
B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练
C、选派幼教师资到东、西洋深造
D、任教于中国的学前教育机构


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282、填空题  儿童教育,中国古代传统愈早愈好,要本着“()”的原则。


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283、填空题  意大利人文主义教育家,维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是()


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284、填空题  最早的学前教育计划,记载见于()。


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285、问答题  评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。


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286、填空题  1932,(),是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。


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287、填空题  张宗麟,幼稚园教师修养包括,有()的,有学问上的,也有能力、技术和其他方面的。


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288、问答题  简述卢梭关于感官教育的内容的论述。


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289、问答题  分析卢梭自然教育思想及其现实意义。


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290、填空题  (),主要介绍以太子、王子为对象的教育。


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291、填空题  ():德国福禄倍尔运动的领袖,创办“福禄倍尔协会”。


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292、填空题  蔡元培,把幼稚园视为“()”。


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293、填空题  大跃进运动中,我国过早地实行学前教育的社会化和全托化;结果,盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种()的教训是深刻的。


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294、单项选择题  美国第一所公立幼儿园建立于()

A.1776年
B.1840年
C.1873年
D.1916年


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295、填空题  梁启超,(),批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。


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296、问答题  分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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297、填空题  古代印度婆罗门教的学前教育内容主要是传诵经书《()》。


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298、问答题  简答陈鹤琴论家庭教育的重要性。


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299、填空题  1907,《女子小学堂章程》、《女子师范学堂章程》,打破()。


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300、问答题  简述未来学校对教师的要求。


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