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1、单项选择题 十八大报告强调，（）是社会主义到的建设的基本任务。
A.全面提高公民道德素质
B.弘扬中华传统美德
C.以德治国
D.社会公德建设
2、多项选择题 教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵（）。
A.并不等于赞同学生的不良行为
B.不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式
C.不轻易下判断
D.给予学生充分的空间去表达自我
3、多项选择题 我国教育的公共性原则应当做到以下几个方面（）。
A.教育活动必须接受国家和社会依法进行的管理和监督
B.学校教育与家庭教育相分离
C.我国的教育事业属于公益事业
D.要求在中国境内实施的教育活动必须对国家和人民负责
4、单项选择题 （）规定了教育法的基本法律规范。
A.行政法
B.经济法
C.民法
D.宪法
5、问答题 健全人格的基本特征是什么？
6、单项选择题 教师职业道德的评价中的“他人评价”，其评价者主要是个人，指的是（）。
A.社会
B.被评价者
C.被评价者以外的第三者
D.学生
7、单项选择题 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用。
A.保障维护
B.制约影响
C.否定批评
D.激励推动
8、单项选择题 教育法在教育法规体系中属于（）。
A.行政法规
B.基本法律
C.单项法律
D.民事法律
9、多项选择题 教师待人处事的态度与涵养包括（）
A、稳重、沉着
B、外表端庄
C、语言规范
D、衣着整洁大方等等
10、多项选择题 育好人是教师的天职所在。所谓育人包括（）等方面。
A.美育
B.智育
C.体育
D.德育
11、填空题 认知偏差表现在很多方面，突出的有（）、（）、（）、（）。
12、多项选择题 当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即（）
A、设法查找
B、与父母或者其他监护人取得联系
C、或者向公安机关请求帮助
D、批评其他知情学生
13、单项选择题 （）调查者与调查对象（个人或集体）面对面谈话，收集口述材料。
A.访问调查
B.问卷调查
C.个案调查
D.文献调查
14、多项选择题 传统习俗与民族情绪、社会心理相结合，具有强烈的民族性、（）等特征，是一种重要的社会因素和精神力量，在道德评价中具有特殊的作用。
A.长期稳定性
B.时空性
C.地域性
D.广泛的群众性
15、多项选择题 从伦理学的角度研究教育劳动中教师的道德威信，就是指教师在教育环境中，特别是在学生集体中的（）和道德影响力。
A.道德尊严
B.道德价值
C.道德地位
D.道德责任
16、多项选择题 教育法律关系的客体包括（）。
A.教育机构
B.学校的管理行为
C.教育教学行为
D.教材
17、填空题 教师语言的功能（）、（）、（）。
18、多项选择题 对教育法的正确理解包括（）。
A.教育法的一切规定只有通过国家的强制措施才能得以实现
B.教育法是一种行为规范
C.教育法是以国家强制力保证实施的行为规则
D.教育法是由国家制定或认可的行为规范
19、多项选择题 实施实践锻炼法通常有（）等途径。
A.活动实践
B.思想实践
C.教学实践
D.理论实践
20、多项选择题 对个人来讲，道德品质的形成是一个自觉认识和行为选择的过程，是一个由（），即构成道德品质的各个方面或各种因素相互作用的综合过程。这一过程也就是教师职业道德规范内化的过程。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
21、单项选择题 教师良心充分发挥作用，主要还是在（）。因为，只有这样才能从实际的教育效果及影响中，得到全面的深刻的认识，从而做出良心上的评价。
A.教育行为之中
B.教育行为之前
C.教育行为之外
D.教育行为之后
22、填空题 最佳的宣泄法是（）。
23、多项选择题 学生的学习反应包括（）。
A.学习智商
B.学习态度
C.学习水平
D.学习行为
24、单项选择题 职业的本质特征是人（）。
A.“所具有的特殊技能”
B.“对社会所承担的一定职责义务”
C.“对家庭所承担的责任”
D.“所从事的专门业务”
25、多项选择题 《教育法》规定，学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由（）的公民担任。
A.加入中国共产党的
B.具有中华人民共和国国籍
C.在中国境内定居
D.具备国家规定任职条件
26、多项选择题 学生伤害事故原因表现为（）。
A.安全保护措施不力
B.学校设备陈旧老化，又未能及时修复或拆除
C.学生自尊心较强，心理承受能力低
D.体罚或变相体罚
27、多项选择题 要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，建立起（）的新型师生关系。
A、民主
B、自由
C、平等
D、相互尊重
28、单项选择题 教育保护为随附义务，一般限于对（）。
A.代管学生财产
B.学生的人身健康的关照
C.照顾学生生活
D.代理学生民事活动
29、单项选择题 在别人对自己的评价中，教师应（）
A、与之辩论，更好地证明自己
B、更好地认识自己，改造自己
C、照单全收，全面向他人学习
D、从中判断谁是自己的朋友
30、多项选择题 确立教育人道主义的客观依据主要体现在以下几个方面：（）。
A.全体社会成员之间的关系
B.教育过程中一切参与者之间的关系
C.教育活动过程中人际关系的特殊性
D.教育者与受教育者之间关系的特殊性
31、多项选择题 《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师（）
A、不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。
B、不准打麻将
C、不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。
D、不准向学生和家长索要或变相索要财物。
32、问答题 教师对学生实际锻炼法的方式有哪些？
33、单项选择题 我们与领导沟通时错误的做法是（）
A、故意给领导出难题
B、任何地点，不要固定在会议室、办公室。
C、准备好对策或答案，并且要在两个以上
D、优劣对比，和一切可能的后果。
34、单项选择题 教师的职业劳动对社会精神文明建设起着（）的作用。
A.直接
B.间接
C.直接而重要
D.间接而次要
35、多项选择题 教师严格要求学生要做到（）。
A.严而有方
B.严而有宽
C.严而有度
D.严而有恒
36、单项选择题 要把权利与义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义（）。
A.权益观
B.义利观
C.权利义务观
D.价值观
37、填空题 教师要善于利用（）这一杠杆，鼓励学生追求真才实学，帮助学生找出学习过程中存在的不足。
38、多项选择题 教师职业道德外部评价的具体方法有（）。
A.绝对评价
B.相对评价
C.定量评价
D.定性方法
39、多项选择题 教师与学生沟通的原则是（）
A、尊重学生
B、理解学生
C、真诚对待学生
40、单项选择题 2008年修订的师德规范中，（）是教师职业的本质要求。
A.爱岗敬业
B.爱国守法
C.终身学习
D.教书育人
41、单项选择题 教师对学生的真诚是一种教育的（）.
A.力量
B.方式
C.态度
D.能力
42、多项选择题 2013年11月7日，教育部、发展改革委、公安部等《关于建立中小学校舍安全保障长效机制的意见》规定：地方政府要把中小学校舍安全工作作为教育督导的重要内容，每年向（）报告、通报工作情况，接受法律监督和民主监督。
A.教育部
B.上级人大
C.同级人大
D.同级政协
43、单项选择题 教师偶尔有轻微体罚学生没有后果且经教育改正的，（）
A.不视为构成违法行为，由所在学校给予行政处分
B.构成违法行为由所在学校给予行政处分
C.不视为构成违法行为，不承担法律责任
D.构成违法行为由所在学校予以解聘
44、填空题 一些成功的教育经验表明，教师与学生之间在人格上应是（）。
45、单项选择题 教师对学生的（）是一种教育的力量。
A.真诚
B.担忧
C.辱骂
D.挑剔
46、单项选择题 教师是实施素质教育的（）力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。
A、骨干
B、基础
C、坚强
D、基本
47、单项选择题 有关规范学科竞赛的说法，正确的是（）
A、中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动
B、义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动
C、开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用
D、只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等
48、单项选择题 （）对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出了具体规范。
A.国务院颁布的《学生伤害事故处理办法》
B.教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》
C.全国人大颁布的《未成年人保护法》
D.教育部颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》
49、单项选择题 当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）
A、诲人不倦
B、反躬自省
C、教学相长
D、为人师表
50、问答题 如何提高教师与学生交往的能力。
51、填空题 （）是指能应用在各种情境下的一般性能力，也有人称之为“基本能力”。
52、多项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，小学、幼儿园应当建立（）上下学时接送的交接制度。
A.小学生
B.幼儿
C.女生
D.低年级学生
53、多项选择题 爱祖国、（）、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。
A.爱劳动
B.爱人民
C.爱发明
D.爱科学
54、名词解释 教学认知能力
55、多项选择题 2014年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出：广泛开展职业技能培训，使未继续升学的（）等新成长劳动力都能接受适应就业需求的职业培训。
A.高中毕业生
B.小学毕业生
C.初中毕业生
D.大学生
56、多项选择题 对教师要关爱学生的具体要求是（）
A、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
B、对学生严慈相济，做学生良师益友。
C、保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
D、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
57、问答题 教师学习能力体现在哪些方面？
58、填空题 词和词组合的结构类型最基本的有五种，它们是（）、偏正结构、述宾结构、述补结构和联合结构。
59、填空题 课堂教学中的教育机智通常表现在（）、（）、（）、（）。
60、单项选择题 有关学生分班的说法，正确的是（）
A、学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。
B、学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费
C、学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。
D、高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。
61、单项选择题 教师职业道德与社会道德是（）的关系。
A.少数与多数
B.局部与全部
C.个性与共性
D.普遍性与特殊性
62、多项选择题 教师与同事彼此沟通，可以促进（）
A、心理支持
B、思维创新
C、团结合作
D、集体智慧
63、多项选择题 中学生日常行为规范训练的基本方法和途径有（）。
A.行为训练法
B.活动教育法
C.环境陶冶法
D.品德考核法
64、问答题 教师职业能力的功能。
65、多项选择题 十八大报告指出：“教育是（）的基石。”
A.社会进步
B.实现现代化
C.实现中国梦
D.中华民族振兴
66、单项选择题 下列不属于三好学生标准的是（）.
A.学习成绩好
B.思想品德好
C.身体状况好
D.团结同学
67、单项选择题 教师的劳动是个体劳动和（）劳动的统一。
A.群体协作性
B.集体
C.学校
D.社会
68、多项选择题 做到廉洁从教，不能忽视外在监督的作用。外在监督包括（）等许多方面。
A.制度规范监督
B.舆论监督
C.体制法纪监督
D.自我监督
69、多项选择题 历史的发展和社会的进步，已经使社会主义人道主义成为我们社会的一种（）；而要使它代代相传、发扬光大，就必须在敎育过程中把教育人道主义贯穿始终。
A.道德规范
B.政治原则
C.法律规范
D.上层建筑
70、单项选择题 尊重与接纳学生是教师对学生（）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。
A.帮助
B.爱
C.担忧
D.操心
71、单项选择题 （）是实现教师评价的首要因素和环节。教师只有通过道德评价，将师德原则和规范转化为个人的内在信念，才能形成职业习惯，进而形成良好的师德风尚。
A.教师良心
B.教师义务
C.内心信念
D.教师职责
72、填空题 发现问题、分析问题和解决问题的过程，就是（）的过程。
73、问答题 学校心理卫生的总目标是什么？
74、名词解释 身体语言
75、多项选择题 广义上的教育法包括（）。
A.中央政府各部委制定的规章和地方政府制定的规章
B.最高国家权力机关制定的法律
C.地方权力机关制定的地方性法规
D.最高行政机关制定的行政法规
76、单项选择题
按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（）
①警告
②严重警告
③记过
④留校察看
⑤退学
⑥错误性质严重的可送工读校教育
A、②
B、④
C、⑤
D、⑥
77、填空题 （）是全篇研究论文的总结，通过归纳得出相应的结论，起深化主题的作用。
78、多项选择题 《教师法》规定，学校或者其他教育机构应当对教师的（）进行考核。
A.政治思想
B.业务水平
C.工作态度
D.工作成绩
79、单项选择题 教师依据一定的道德评价标准，通过内心信念来对自己行为的善恶进行鉴别、评判的方式，是教师职业道德评价中的（）。
A.社会评价
B.自我评价
C.传统习俗
D.学生评价
80、问答题 论教师职业能力一般形成和发展过程。
81、多项选择题 依法治教的基本要求包括（）。
A.具有完备的教育法律、法规体系
B.提高全社会的教育法律意识
C.具有高素质的教育执法队伍
D.具有严格、公正的教育执法制度
82、多项选择题 坚持从具体事情做起、从群众最关心的事情抓起，使道德实践活动与各项业务工作紧密结合，（），防止和克服形式主义。
A.贴近实践
B.贴近基层
C.贴近生活
D.贴近群众
83、单项选择题 职责是社会、教师集体用以调节教师个人教育行为的手段，也是教师个体调节（）的手段。
A.自身行为
B.他人行为
C.社会行为
D.集体行为
84、单项选择题 依法治教首先要（）。
A.具有完备的教育法律、法规体系
B.提高全社会的教育法律意识
C.具有严格、公正的教育执法制度
D.具有高素质的教育执法队伍
85、单项选择题 提高教师的（），使新课程改革在良好的社会心理环境中有效地开展。
A.身体素质
B.学习能力
C.心理承受力
D.健康水平
86、问答题 试论述教师语言的功能。
87、单项选择题 教育法律关系的构成要素有三个，即教育法律关系主体、教育法律关系客体和（）。
A.教育法律关系过程
B.教育法律关系准则
C.教育法律关系内容
D.教育法律关系要求
88、填空题 教师指导学生进行研究性学习，完成研究性学习的目标和任务的能力是（）。
89、多项选择题 教师公正是指教师在教育职业活动中，公平合理地（）。
A.对待全体社会成员
B.评价全体社会成员
C.对待全体合作者
D.评价全体合作者
90、多项选择题 十八大报告指出：深入开展道德领域突出问题专项教育和治理，加强（）建设。
A.商务诚信
B.社会诚信
C.政务诚信
D.司法公信
91、问答题 中学教师德育能力至少包括哪些内容？
92、名词解释 压力与应激
93、多项选择题 教师通用能力实现的途径和方法地（）。
A.形成有效协调人际关系与沟通表达能力的基本方法形成批判性反思与不断学习能力的基本方法
B.形成问题解决与研究能力的基本方法
C.形成创新性思维与实践能力的基本方法
D.形成批判性反思与不断学习能力的基本方法
94、填空题 教育机智一般具有三个特征（）、（）、（）。
95、单项选择题 《未成年人保护法》规定，禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为是指主体在法律上（）。
A.必须不作为的义务
B.必须要承担的权利
C.可以不作为的权利
D.必须要承担的义务
96、单项选择题 （）是处理教师和业务水平之间关系的道德规范。
A.严谨治学
B.团结协作
C.爱岗敬业
D.廉洁从教
97、多项选择题 教育法律的特点主要表现为（）。
A.教育法的规定性具有强制性
B.教育法的规定具有公定力
C.教育法有统一的法典
D.教育法具有不变性的特点
98、多项选择题 模范执行国家的政策法令，不仅要求每位教师要身体力行，更重要的是要向广大青少年学生进行宣传教育，把他们培养成遵守国家（）的合格人才。
A.制度
B.法令
C.政策
D.纪律
99、多项选择题 家访礼仪包括（）。
A.提前与家长预约，不可勉强家长
B.守时守约
C.对学生多表扬少批评
D.衣着整齐
100、单项选择题 （）投影教材。按教学需要将图形、文字通过写、绘画或印刷，制在投影片上，可作为字幕或用来代替板书。
A.转合
B.旋转
C.基图式
D.挂图式
101、填空题 语言是人类最重要的交际工具，它以（）为表现形式，以语义为内容，是一个由语言形式和语义内容构成的音义结合的符号系统。
102、多项选择题 对教师“为人师表”的具体要求是（）
A、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
B、衣着得体，语言规范，举止文明。
C、关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
D、作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
103、单项选择题 《教育法》第八十条规定，违反本法规定，颁发学位证书、学历证书或者其他学业证书的，（）。
A.没收违法所得；情节严重的，取消其颁发证书的资格
B.由教育行政部门宣布证书无效，责令收回或者予以没收；有违法所得的，没收违法所得；情节严重的，取消其颁发证书的资格
C.取消其颁发证书的资格
D.由教育行政部门给予批评教育
104、多项选择题 教师良心有着客观的社会基础，具体表现在（）。
A.它是教师主体内在意志的表现
B.它是对教师道德关系的自觉反映
C.它随着社会生活的发展而形成
D.它是教师职业道德教育和师德修养的产物
105、多项选择题 行政诉讼的具体受案范围包括：（）
A.对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的
B.认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或者不予答复的
C.申请行政机关履行保护人身权、财产权的法定职责，行政机关拒绝履行或者不予答复的
D.对限制人身自由或者对财产的查封、扣押、冻结等行政强制措施不服的
106、多项选择题 教育法律和教育政策的区别有（）。
A.制定的主体不同
B.实施方式不同
C.表现的形式不同
D.作用不同
107、单项选择题 下列教师课堂行为不正确的是（）.
A.摸索教学方法，自主学习
B.害怕与学生交流沟通
C.启发学生理出学习思路，独立思考
D.认真倾听，及时评价
108、单项选择题 中共陕西省委、陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施意见提出，把（）渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校、家庭和社会教育的各个方面。
A.德育
B.心理健康教育
C.智育
D.美育
109、多项选择题 《教师法》规定，考核应当客观、公正、准确，充分听取（）的意见。
A.教师本人
B.其他教师
C.校长
D.学生
110、多项选择题 根据我国《未成年人保护法》的规定，学校和教师对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当（）。
A.引导
B.帮助
C.体罚
D.一律开除
111、多项选择题 在我国现实的社会主义道德评价中，只有依据工人阶级的阶级利益，按照（）的道德要求去评价人们的行为，才能真正判明道德上的善恶。
A.共产主义
B.社会主义
C.资本主义
D.集体主义
112、多项选择题 以下属于绝对评价特点的是：（）。
A.评价标淮相对模糊
B.评价结果难以反映测评对象的内部差异
C.评价标淮明确客观
D.对于被评价结果要分出等级
113、多项选择题 教师职业道德评价具有鲜明的特征，即（）。
A.结论的模糊性
B.思想的深刻性
C.时间的持久性
D.空间的广泛性
114、单项选择题 （）部分的主要任务是提出本论文研究的这一课题的目的及其意义。
A.结论
B.参考文献
C.正文
D.导言
115、多项选择题 教职工代表大会是学校内部民主管理的基本形式，其职责是（）
A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权
C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作
D、罢免校长
116、填空题 （）的一方从对方的言行中推论出他的感受、信念和态度，是一种能力。
117、多项选择题 对教师“爱岗敬业”的具体要求是（）
A、忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业。
B、甘为人梯，乐于奉献。
C、对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
D、不得敷衍塞责
118、填空题 （）一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。
119、判断题 教学中的暗示就是教师使用一些鼓励的话语和表情激发学生学习的动力。
120、单项选择题 （）是指教育者根据日常行为规范的要求，对已形成或正在形成中的品德行为、习惯等进行评价，给予肯定或否定。
A.为训练法
B.动教育法
C.境陶冶法
D.德考核法
121、单项选择题 教育法律的基础和灵魂是（）。
A.党的政策
B.《教育法》
C.党的教育政策
D.《宪法》
122、多项选择题 为了深入贯彻（），进一步指导和规范中小学心理健康教育工作，在总结实验区工作经验的基础上，特制定《中小学心理健康教育指导纲要》。
A.《公民道德建设实施纲要》
B.《未成年人保护法》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》
123、多项选择题 政策对于国家、政党和社会生活的作用，具有（）的特点。
A.指导性
B.强制性
C.灵活性
D.调控性
124、问答题 中等学校教师一般性职业能力包括哪些能力？
125、填空题 教师职业能力特征（）、（）、（）、（）。
126、单项选择题 在人们心目中，教师是情操廉美、道德高尚的人，是学生乃至全体社会成员学习效仿的榜样和典范。这主要说明教师荣誉中（）。
A.丰厚的劳动回报
B.光荣的角色称号
C.无私的职业特性
D.崇高的人格形象
127、单项选择题 “你”不可以这样做！这是教师与学生沟通时的（）信息。
A、命令
B、训诫
C、中伤
D、讽刺
128、多项选择题 （）的安全管理适用《中小学幼儿园安全管理办法》。
A.中等职业学校
B.幼儿园
C.工读学校
D.普通中小学
129、问答题 教师为什么要参与课程开发？
130、多项选择题 教学板通常包括（）。
A.黑板
B.磁性板
C.白板
D.示教板
131、多项选择题 教师职业道德评价时，运用定量方法的关键在于考核指标体系的确立、（）。
A.指标不能过细
B.指标的细化
C.指标不宜明确
D.各指标权重分配应合理
132、多项选择题 教育工作应当依法接受（）。
A.行政监督
B.社会监督
C.司法监督
D.国家权力机关监督
133、多项选择题 道德是依靠（）来维系的思想意识、行为规范和实践活动的总称。
A.内心信念
B.传统习惯
C.社会舆论
D.国家强制力
134、多项选择题 人的道德品质的形成是由两方面因素决定的，即：（）。
A.个人的知识水平
B.个人的主观努力程度
C.客观物质生活环境
D.物质生活水平
135、多项选择题 从教育对象中汲取营养，教师要做到：（）。
A.对学生要有正确的态度
B.看学生的日志洞悉秘密
C.主动了解学生的心声
D.主动交往成为学生的“哥们”
136、问答题 教师运用书面语言的要求有哪些？
137、多项选择题 师生沟通中的口语艺术要注意（）
A、幽默
B、委婉
C、准确鲜明
D、含蓄
138、单项选择题 在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）
A、思维
B、情感
C、人际关系
D、自我意识
139、单项选择题
有关规范中小学招生的要求，完全正确的是（）
①义务教育阶段小学实行“就近免试”入学，严禁组织升学考试。
②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考“两考合一”。
③严禁擅自组织单独的高中招生考试，提前违规招收学生。
④重点高中可以采用保送方式，直接到各个初中招收优秀学生。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
140、多项选择题 随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，市场竞争日趋激烈，整个社会对从业人员职业观念、（）和职业作风的要求越来越高。
A.职业素质
B.职业纪律
C.职业态度
D.职业技能
141、填空题 教师与学生交往的能力包括（）、（）、（）、（）。
142、多项选择题 教育法律关系客体中的精神产品和其他智力成果主要指（）。
A.各种教材、著作在内的精神产品和智力成果
B.各种具有独创性并行之有效的教案、教法、教具、课件等的发明与制作
C.教学仪器、设备包括广播、电视等视听器械
D.各类动植物标本及其他用于教育教学的必需品
143、问答题 试论教师组织研究性学习的能力。
144、多项选择题 教师的职业道德意志是在职业道德认识、（）的基础上产生并发展起来的，是职业道德信念的体现。
A.职业道德情感
B.职业道德行为
C.职业道德信念
D.职业道德理论
145、单项选择题 （）规定了教育法的基本指导思想和教育立法的基本原则。
A.行政法
B.刑法
C.宪法
D.民法
146、单项选择题 教师既要同学生传授文化科学知识、做“经师”，又要培养学生的思想品德、做“人师”，所以教师要（）。
A.依法治教
B.教书育人
C.为人师表
D.严谨治学
147、单项选择题 （）部分的主要任务是详细阐述所发现的科研成果。
A.结论
B.参考文献
C.正文
D.导言
148、问答题 结合实际谈谈教师应该怎样依法从教？
149、名词解释 教育机智
150、判断题 案永远是半成品。
151、问答题 试论教师职业能力的功能。
152、单项选择题 十八大报告强调，（）是民族的血脉，是人民的精神家园。
A.道德
B.文化
C.民主政治
D.民主精神
153、多项选择题 加强公民道德建设，要引导人们发扬爰国主义精神，提髙民族（）。
A.自信心
B.自豪感
C.自尊心
D.自重感
154、填空题 （）是测量人的心理的基本手段。
155、多项选择题 宪法的基本原则也是教育立法的基本原则，这些原则主要有（）。
A.一切权利属于人民
B.社会主义公有制
C.宪法至上
D.坚持社会主精神文明建设
156、单项选择题 （）是课堂中最常见的教学媒体。
A.板报
B.图书
C.计算机
D.黑板
157、填空题 教师教学反思的方式有（）、（）、（）、（）。
158、填空题 智力“二因素说”是英国的心理学家（）提出来的，“多元智能”是美国的心理学家（）提出来的，（）是核心内容。
159、多项选择题 在我国现阶段，教育包括了（）两大职能。教育的两大职能是通过教师的劳动来完成的。
A.为社会生活服务
B.为少数统治阶级服务
C.为生产劳动服务
D.为下一代服务
160、名词解释 教育能力
161、单项选择题 2008年修订的师德规范中，（）是教师职业道德教师职业的核心。
A.终身学习
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
162、多项选择题 2008年颁布的中小学教师职业道德规范的主要有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生（）。
A.教书育人
B.终身学习
C.依法执教
D.为人师表
163、填空题 智慧技能和动作技能是（）理论中的核心概念。
164、多项选择题 学校校长承担的法律责任形式有（）。
A.刑事制裁
B.撤销行政职务
C.罚款
D.行政处分
165、问答题 论语法在第二语言教学中的作用和地位。
166、多项选择题 小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文，李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家，小董只好利用午休和课外活动时间抄写，直到晚上七点才抄完，章老师的行为侵犯了学生的（）
A、健康权
B、休息权
C、娱乐权
D、不合理劳动权
167、单项选择题 历代社会的统治阶级对教师职业道德的要求最根本的就是有利于他们所需要人才的培养和成长，有利于维护他们利益的教育，这也是他们评价教师职业道德善恶的（）。
A.价值观念
B.普遍尺度
C.一般原则
D.最根本的标准
168、多项选择题 属于教育单行法律的有（）。
A.《中华人民共和国职业教育法》
B.《中华人民共和国学位条例》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国教育法》
169、多项选择题 教育公正原则的具体要求包括（）。
A.因材施教
B.尊重学生人格和受教育的平等权利
C.因人施爱
D.赏罚分明
170、单项选择题 （）是教师同事之间良好沟通的基础
A、少争多让，善于倾听
B、容忍异己，理解宽容
C、坦诚相见，赞美欣赏
D、巧用语言，珍惜情谊
171、多项选择题 教师解决道德修养中的矛盾，要注意做到：（）。
A.严于律己防微杜渐
B.认真开展批评和自我批评
C.要有闻过则喜的精神
D.帮助他人查找问题和不足
172、多项选择题 学校心理健康教育的任务是（）
A、培养学生良好心理素质
B、维护学生心理健康
C、成为"四有"新人
D、促进学生实现与环境的积极适应
173、多项选择题 《行政诉讼法》规定，人民法院对公民、法人或者其他组织提出的下列事项不予受理（）
A.行政法规、规章
B.国防、外交等国家行为
C.认为行政机关没有依法发给抚恤金的
D.行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定
174、填空题 （）是指根据实际具备的和经过努力可以具备的条件来选择课题，对预期完成课题的主观、客观条件尽可能加以周密地准确地估计。
175、名词解释 德育能力
176、多项选择题 为了把学生培养成为国家需要的忠实可靠的接班人，教师在品德上必须成为学生的模范。要做到（）。
A.崇尚自由，桀骜不驯
B.言行一致，表里如一
C.胸怀磊落，谦虚诚实
D.个性张扬，无拘无束
177、单项选择题 用“我很平静”来控制自己的愤怒，是属于（）
A、自我防御
B、暗示
C、自我激励
D、心理换位
178、多项选择题 教师对学生赏罚必须以教育为前提，在施教过程中必须做到（）。
A.赏罚有度
B.公平合理
C.赏罚有节
D.赏罚有据
179、单项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强（）教育”
A.审美
B.传统文化
C.社会主义核心价值体系
D.义务
180、单项选择题 （）最终决定着课程实施的走向。
A.助理
B.主任
C.校长
D.教师
181、单项选择题 《教育法》第七十二条规定：结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产构成犯罪的，依法追究刑事责任属于（）。
A.财产罚
B.人身罚
C.能力罚
D.申诫罚
182、问答题 运用暗示具体做法有哪些？
183、单项选择题 教育法制统一的原则，在法律效力上体现为（）。
A.上位法服从下位法
B.一般法优于特殊法
C.下位法服从上位法
D.特别法优先于一般法
184、单项选择题 师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）
A、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬世界各民族的职业道德.
B、从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族的优秀师德.
C、继承古代孔子、孟子思想，传承儒家思想文化.
D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想，践行和弘扬他们的主张.
185、单项选择题 教育法在我国是指由（）制定的教育法律。
A.国务院
B.学校
C.教育部门
D.全国人民代表大会及其常务委员会
186、单项选择题 职业的外部特征是人（）。
A.“对家庭所承担的责任”
B.“对社会所承担的一定职责义务”
C.“所具有的特殊技能”
D.“所从事的专门业务”
187、单项选择题 同事之间沟通讲话时的错误做法是（）
A、不要到讲话角落
B、不要讲话就关门
C、不要压低你的声音
D、常常回头看
188、多项选择题 实行法律救济制度将（）
A.促使国家工作人员加强自律，审慎行事，依法行政，确保公务活动的准确性与合法性。
B.大大提高国家工作人员的责任感
C.促进行政监督的加强
D.促进国家机关内部管理的完善
189、填空题 教育史上，把（）称为“现代教育科学研究之父”。
190、多项选择题 为了能够真正保持严格要求的一贯性，就需要教师在提出要求前要经过（），在贯彻要求的过程中要勇于克服各种困难和阻力，身体力行地带头去落实。
A.严格保密
B.周密的思考
C.认真的调查
D.亲自示范
191、单项选择题 在法律效力的范围上，适用于特定地区、特定时期、特定对象的法律法规为（）。
A.特区法
B.特别法
C.特定法
D.特色法
192、问答题 结合实际谈谈人际交往能力的作用。
193、填空题 教师教学反思能力的类型有（）、（）。
194、单项选择题 教育行政法律关系是国家行政机关在教育行政过程中发生的关系。是这一关系反映的是（）
A.国家与相对人的横向性的法律关系
B.国家与相对人的纵向法律关系
C.老师与学生之间的教育管理法律关系
D.老师与学生之间的平等人格关系
195、多项选择题 依法维护教育主体的合法权益需要做到以下几个方面：（）
A.各级政府要履行法律规定的各项义务和职责，严格按照《教育法》办事
B.学校、教师、学生等各类教育主体，要勇于和善于运用《教育法》，保护自身的合法权益，自觉与各种形形色色的侵权行为作斗争。
C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助。
D.加强教育执法力度
196、问答题 谈谈历史法的应用要求及操作过程。
197、填空题 刺激—反应是测量人的心理的基本手段，从刺激到反应又有（）、（）和（）。
198、多项选择题 《未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行（）。
A.职业培训
B.社会生活指导
C.心理健康辅导
D.青春期教育
199、问答题 试论中学教师的信息传递能力。
200、多项选择题 教师作为学生的引导者角色要引导学生那些方面（）。
A.知识学习
B.道德品质的健康发展
C.身心健康发展
D.人生道路
201、单项选择题 十八大报告指出：“加快发展现代职业教育，推动高等教育（）发展”
A.外延式
B.内涵式
C.外延
D.内涵
202、名词解释 智慧技能
203、问答题 按典型行为论的观点教师职业能力发展过程可分为哪些阶段？
204、填空题 （）的科学性原则，是指研究课题必须具有科学的客观根据和理论根据。
205、问答题 学生学习与研究小组指导能力包括哪些方面？
206、单项选择题 在强调动机与效果统一的前提下，在检验动机时主要依据行为的（）。
A.动机
B.效果
C.内容
D.形式
207、多项选择题 《教师资格条例》规定，申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料（）
A.学历证书或者教师资格考试合格证明
B.户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料
C.教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明
D.身份证明
208、单项选择题 教师义务在规范教师遵守各种师德要求中，起着（）的重要作用，以便在相互矛盾的情况下，做出最合理的行为选择。
A.调解人际矛盾
B.进行综合判断
C.化解具体冲突
D.解决具体矛盾
209、单项选择题 一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这属于教师在沟通时注重了（）
A、帮助恢复信心
B、有益的对谈
C、安慰
D、赋予尊严
210、多项选择题 在我国，凡是有利于人民、有利于中国特色社会主义事业的行为，就是善的、道德的，反之，就是恶的、不道德的。人民的利益在道德上体现为一定的道德原则和道德规范，如集体主义、（）等。因此，我们可以把这些道德原则和道德规范作为道德价的标准。
A.爱国主义
B.爱科学
C.爱劳动
D.全心全意为人民服务
211、填空题 （）就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。
212、单项选择题
下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）
①小学一二年级不留书面家庭作业。
②小学三至六年级控制在1小时以内。
③中学控制在2小时以内。
④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
213、填空题 中等学校教师的信息能力应侧重（）、（）、（）、（）。
214、单项选择题 十八大报告指出：推进马克思主义中国化时代化大众化，坚持不懈用（）武装全党、教育人民。
A.毛泽东思想
B.马克思主义理论
C.邓小平理论
D.中国特色社会主义理论体系
215、多项选择题 口头语言的要求有哪些（）。
A.语言要文雅
B.要讲究语言艺术
C.要激昂顿挫的音调
D.要委婉灵活
216、名词解释 自我教育法
217、单项选择题 《中小学幼儿园安全管理办法》规定，晚自习学生没有离校之前学校（）有负责人和教师值班、巡查。
A.应当
B.应该
C.可以
D.有条件的话可安排
218、多项选择题 师生关系中常见的沟通错误和障碍（）
A、命令、控制、指挥
B、警告、威胁
C、训诫
D、建议
219、多项选择题 教师应具备的仪态是健康的体格、整洁的仪表（）。
A.安详的举止
B.愉快的表情
C.文雅的风度
D.适当的礼节
220、判断题 教学能力就是教育能力。
221、单项选择题 树立（）观念，实现自身的可持续发展，已成为当今世界范围内教育改革的趋势。
A.可持续发展
B.终身学习
C.教学相长
D.以上都是
222、填空题 教师职业能力的最基本特征（）。
223、单项选择题
学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度，特别需要通报的内容有（）
①学校规定的学生到校和放学时间
②学生非正常缺席或者擅自离校情况
③学生身体和心理的异常状况
④其他有关学生安全的信息
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、②③
224、多项选择题 传统师德对教学之德的要求，具体说可分为哪些方面？（）
A、因材施教
B、启发诱导
C、以身作则
D、循序渐
225、填空题 第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和（）进行交际的能力。
226、多项选择题 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了（）之间的关系。
A.人与人
B.人与自然
C.人与社会
D.人与自我
227、单项选择题 懂得运用交谈艺术，是每位教师与学生交谈成功的（）。
A.关键
B.核心
C.理念
D.原因
228、多项选择题 某职业中学班主任钱惠班上的一位学生林某，因结交朋友不当参与了重大盗窃案，被市公安局拘留，钱惠将这件事写成了一篇通讯报道，文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过，并在当地的《晨报》上发表，钱老师的文章（）
A、能够体现报道内容的真实性，能更好地发挥对未成年学生的教育作用
B、表现了教师的社会责任感，通过社会热点问题引起大家对教育的思考
C、违反了法律要求的报道未成年人犯罪案件不得披露该未成年人的姓名的规定
D、侵犯了未成年人的隐私权
229、多项选择题 心理上的健康，如，乐观、愉快、自信、平和的心态有助于（）
A、提高人的免疫能力
B、使人有效地抵抗疾病的侵袭
C、会有效增强身体机能
230、填空题 第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、（）、课堂教学和测试等四个环节，其中心环节是课堂教学。
231、名词解释 教学设计能力
232、填空题 系统的刺激常用的有（）、（）、（）。
233、单项选择题 每个学生都有自己的独特性，他们的个性特点千差万别。这表明教师的（）。
A.劳动对象个性强
B.劳动对象很多
C.劳动对象很活泼
D.劳动对象存在差异
234、单项选择题 陕西省人民政府《关于加强中小学教师队伍建设的意见》指出，城镇中小学教师在评聘高级职务（职称）时，原则上要有（）以上在农村学校或薄弱学校任教经历。
A.三年
B.半年
C.两年
D.一年
235、填空题 新课程的（），是基础教育和教师教育改革的重大课题，有大量的理论、政策和实践问题需要研究。
236、多项选择题 学校应当对学生的伤害依法承担责任的是（）。
A.学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
B.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
C.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的
D.学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的
237、多项选择题 严谨治学对不断提高教育质量的意义主要在于严谨治学对（）的影响。
A.教师自身素质发展
B.教学水平
C.学生良好学风
D.学校生源
238、单项选择题 教育法的多变性主要由教育立法主体的（）所致。
A.行政性
B.多元性
C.权威性
D.单一性
239、多项选择题 蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用（）
A、曲表观点
B、巧避锋芒
C、暗示批评
D、美化语言
240、单项选择题 《国家教育考试违规处理办法》规定，同一考点同一时间的考试有（）以上考场存在雷同卷的，由教育行政部门取消该考点当年及下一年度承办国家教育考试的资格。
A.六分之一（含六分之一）
B.三分之二（含三分之二）
C.五分之一（含五分之一）
D.四分之一（含四分之一）
241、单项选择题 在表述形式上，法律注重条款的（），且都通常包含处罚的规定。
A.政策性和确定性
B.政策性和原则性
C.规范性和原则性
D.规范性、确定性
242、填空题 （）又称类型抽样，它的特点是先对总体各单位按主要标志加以分组，然后再从各组中按随机的原则抽选一定单位构成样本。
243、多项选择题 在我国的社会保障制度尚待健全的情况下，中小学校聘用教师，存在（）的形式。
A.聘任制
B.任命制、聘任制并存
C.终身制
D.任命制
244、名词解释 说服教育法
245、填空题 对外汉语教学的教学规律是由（）、语言学习规律、语言教学规律等共同决定的。
246、多项选择题 《教育法》规定我国学校教育制度实行（）。
A.中等教育
B.初等教育
C.学前教育
D.高等教育
247、多项选择题 写作前的准备工作包括哪些（）。
A.资料收集
B.论据和资料的分配
C.编拟提纲
D.写作构思
248、单项选择题 （）以一个个体或单位的特殊问题为对象，收集有关这一对象的全部已经存在的资料，并加以分析。
A.访问调查
B.问卷调查
C.个案调查
D.文献调查
249、填空题 （）是其它教学能力的基础；教学设计能力、实施能力是课堂教学的具体操作能力，也是最能体现（）的能力；（）是贯穿教学始终的能力。
250、单项选择题 《学生伤害事故处理办法》明确学校的责任不包括对学生进行（）的责任。
A.监护
B.管理
C.教育
D.保护
251、单项选择题 按照一定的道德评价标淮，运用规章制度、校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念等形式，对教师的职业行为所作的善恶褒贬的道德评判，是（）。
A.教师职业道德认识
B.教师职业道德情感
C.教师职业道德评价
D.教师职业道德行为
252、单项选择题 十八大报告强调，（）是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。
A.社会主义核心价值体系
B.解放思想与时俱进
C.全民族文化创造活力
D.改革开放
253、多项选择题 世界卫生组织对健康的界定是（）
A、身体健康
B、心理健康
C、社会适应性良好
D、道德良好
254、多项选择题 学校要创设符合心理健康教育所要求的（）
A、物质环境
B、人际环境
C、心理环境
D、经济环境
255、填空题 教师在对学生的内心感受进行同理时，应持有积极的（）。
256、名词解释 教学能力
257、问答题 简述写作的构思的步骤有哪些。
258、单项选择题
在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（）
①隐患险于明火
②预防胜于救助
③生命高于一切
④责任重于泰山
A、①②
B、②③
C、②③④
D、①②③④
259、单项选择题 由于教育立法主体的多元性导致（）
A.教育法的规定具有公定力
B.教育法的规定性具有强制性
C.教育法具有多变性的特点
D.在教育法之上没有统一的法典
260、单项选择题 要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、（）、价值观。
A.荣辱观
B.道德观
C.幸福观
D.人生观
261、问答题 可供中学教师利用的信息资源有哪些？
262、多项选择题 根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）
A、对学校给予的处分不服
B、对学校侵犯其合法财产权的
C、对学校侵犯其人身权
D、对学校侵犯其知识产权
263、问答题 教师的现场信息收集能力具体表现在哪些方面？
264、多项选择题 违反教育法的行为包括（）。
A.不履行教育法规定的义务
B.侵犯其他主体由法律规定的权利
C.违反教师职业道德
D.侵犯其他主体由教育法规定的权利
265、多项选择题 教育本身也是一个开放系统，在教育活动之外教师作为一个社会主体，还要处理好（）。
A.与社会其他成员的关系
B.亲友关系
C.与学生家长的关系
D.家庭关系
266、填空题 蔡元培和胡适是（）；俞子夷是（）；廖世承是（）；陈鹤琴是（）；陶行知和宴阳初是（）。
267、填空题 以下哪些能力是中等学校教师完成教育工作任务能力（）、（）、（）、（）。
268、填空题 （）是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。
269、多项选择题 《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的重点是学会（）等方面的常识。
A.生活和社会适应
B.人际交往
C.升学择业
D.学习
270、单项选择题 在2008年颁布的师德规范中，（）是体现时代特征的新要求。
A.终身学习
B.依法执教
C.爱国守法
D.改革创新
271、单项选择题 教育法律关系中不具有行政隶属关系的学校与行政机关、企事业组织、集体经济组织、社会团体、个人之间在教育活动过程中发生的关系指的是（）。
A.教育经济法律关系
B.教育行政法律关系
C.教育刑事法律关系
D.教育民事法律关系
272、填空题 教师对教学目标、教学内容等因素的反思属于（）。
273、单项选择题 教师最可宝贵的品质是（）。
A、爱心
B、耐性
C、细心
D、宽容
274、问答题 教师组织研究性学习的能力包括哪些能力？
275、填空题 （）是教师为执行和完成课堂教学任务，有效地开展教学活动而设计、编写的具体方案。
276、多项选择题 教育法涉及的行政处罚有（）。
A.没收
B.取消资格
C.拘留
D.记大过
277、多项选择题 教师的道德品质对培养学生良好的（）具有重要促进作用。
A.身体素质
B.心理素质
C.审美情趣
D.实践能力
278、填空题 教师语言的特征有（）、（）、（）、（）、（）、（）。
279、判断题 教师选择课题主要看是否对自己的工作有用，如果有用处，就有价值，否则就另当别论了。
280、名词解释 教学实施能力
281、单项选择题 （）是教师个人在教育实践中，对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识，是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力，是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。
A.教师公正
B.教师荣誉
C.教师义务
D.教师良心
282、单项选择题 教师做好沟通的必不可少的“润滑剂”是（）。
A、幽默
B、委婉
C、含蓄
D、反语
283、多项选择题 教师职业道德的评价中，他人评价较之自我评价具有较强的（）。
A.主观性
B.严格性
C.客观性
D.可信性
284、多项选择题 教育法就其性质而言可分为（）。
A.教育经济法律关系
B.教育刑事法律关系
C.教育民事法律关系
D.教育行政法律关系
285、单项选择题 教师是学生的一面镜子，不少学生都以教师的道德为榜样，对照检查自己、克服缺点纠正错误。这说明教师职业道德具有（）。
A.矫正作用
B.控制作用
C.激励作用
D.调整作用
286、多项选择题 教师职业道德认识的形成和提高，从形式上看一般需要经历掌握职业道德知识、（）这几个阶段。
A.确立职业道德信念
B.培养职业道德情感
C.形成职业道德观念
D.发展职业道德判断
287、多项选择题 真正要在教育事业上有所作为，真正做一名合格乃至出色的教师，一个基本要求就是要热爱（），在工作实践中培养起对它们的深厚感情。
A.传道授业
B.教师职业
C.教育工作
D.教书育人
288、单项选择题 “慎独”作为修养方法，就是（）
A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。
B、一个人用慎重的态度对待自己
C、在自我的世界孤芳自赏
D、独立面对自己的种种不足
289、单项选择题 十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出：探索全国统考减少科目、不分文理科、（）等科目社会化考试一年多考。”
A.英语
B.数学
C.政治
D.语文
290、填空题 资料整理阶段要做的工作是（）、（）、（）、（）、（）。
291、多项选择题 教师的职业特征表现为（）。
A.扶困济贫
B.教育教学
C.教书育人
D.救死扶伤
292、填空题 复合式投影教材是由（）的静片组成复合投影片，用以表现画面内容逐渐增加或减少以及画面更换等。
293、单项选择题 国家教委提出的阳光体育运动的含义是（）
A、让青少年在自然阳光中锻炼
B、让青少年在体育课上要表现出阳光朝气
C、公开体育课时计划，接受上级和家长监督
D、让青少年在清早阳光升起时进行锻炼
294、多项选择题 正确认识个人与社会的辩证统一关系，是教师正确处理和对待（）的思想认识基础。
A.行业关系
B.个人兴趣爱好与教育事业需要
C.道德关系
D.个人利益与社会群体利益
295、多项选择题 《义务教育法》第五十六条规定，学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，（）
A.有违法所得的，没收违法所得
B.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分
C.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法刑事处罚
D.由县级人民政府教育行政部门给予通报批评
296、问答题 教师职业压力与应激对心理健康的影响有哪几方面？
297、多项选择题 教师申诉制度的管辖分为（）。
A.地域管辖
B.移送管辖
C.隶属管辖
D.选择管辖
298、单项选择题 马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）
A、东西方文化的差异
B、道德修养的阶级属性
C、道德修养不能脱离社会实践
D、道德修养的公益属性
299、问答题 信息传递能力包括哪些方面？
300、问答题 试论述教师怎样提高撰写科研论文的能力？