新闻学与传播学：传播学试题预测（强化练习）

时间:2024-05-06 00:35:53

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1、填空题  传播学的两大阵营包括：（）和（）。


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2、单项选择题  （）是传递信息、指示和称谓事物及其关系的代码

A、符号
B、信号
C、语言
D、编码


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3、问答题  简评有限效果论？


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4、问答题  简述反馈与受众调查的关系。


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5、单项选择题  传播学批判学派发源于（）。

A、澳洲
B、欧洲
C、美洲
D、亚洲


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6、填空题  控制论模式的主要贡献是引入“（）”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。


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7、单项选择题  以下四类传播活动中最有效的是（）.

A.内向传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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8、问答题  线性传播模式有何缺陷？


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9、单项选择题  任何个体被抽中的机会都是完全均等的是哪种调查方法（）.

A.普查法
B.简单随机抽样
C.等距抽样法
D.实地调查法


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10、问答题  简述传播学批判学派研究的基本特征。


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11、单项选择题  有本著作认为，任何言论不外乎三种：全部真实、部分真实和全部虚假。这本著作是（）。

A.《论出版自由》
B.《论自由》
C.《报刊的四种理论》
D.《空间感的失落》


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12、单项选择题  非语言符号的功能不包括（）.

A.补充的功能
B.解释的功能
C.替代的功能
D.强调的功能


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13、单项选择题  创新与普及的研3究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）

A.社会政治结构
B.社会经济结构
C.社会教育结构
D.社会文化结构


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14、单项选择题  各人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选及其对信息刺激物意义的解释，这种看法出自（）。

A.社会分类论
B.个人差异论
C.社会分化论
D.社会关系论


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15、单项选择题  传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的（）

A．50年代
B．60年代
C．70年代
D．80年代


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16、单项选择题  “（）”一词，最先见于库尔特•勒温的《群体生活的渠道》一文。

A.传播学
B.守门人
C.媒介二分法
D.沉默的螺旋


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17、单项选择题  卷入度比较高的产品往往在以下哪类媒介上投放广告？（）

A、电视
B、广播
C、报纸
D、网络


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18、单项选择题  以下哪点不是守门人的责任（）。

A.确定“编导”方针
B.确保“产品”数量
C.加强整体协调
D.发现和培养传播人才


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19、单项选择题  决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的（）。

A.外存信息量
B.社会信息量
C.内储信息量
D.网络信息量


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20、问答题  简述控制研究包括三项内容。


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21、单项选择题  “企业文化”的概念及理论是建立在何种传播层次上的（）

A.人际传播
B.群体传播
C.组织传播
D.大众传播


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22、填空题  传播的革命可以分为五个阶段，它们是（）；（）；（）、电子传播革命和网络传播革命。


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23、单项选择题  麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项“动员功能”，其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的（）。

A.环境监测功能
B.议程设置功能
C.文件传递功能
D.社会协调功能


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24、单项选择题  每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两方面，这是符号的形式和内容。符号学中称为（）

A.标志和含义
B.能指和所指
C.编码和译码
D.表层结构和深层结构


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25、单项选择题  微笑不但表现在脸面上，还表现在眼睛上和全身肌肉的放松上，这是非语言符号的（）

A.重要性
B.普遍性
C.多维性
D.整体性


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26、问答题  简述“警钟效果（恐惧诉求）”的研究内容。


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27、单项选择题  20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。

A.“皮下注射论”
B.“培养理论”
C.“有限效果论”
D.“知识沟理论”


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28、单项选择题  符号是传递（）事物及其关系的代码.

A.信息、指示和称谓
B.信息、语言和非语言
C.指示、称谓和感知
D.指示、语言和非语言


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29、问答题  知识沟研究近年来有哪三个主要研究领域，各取得了什么成果？


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30、填空题  在大众传播中，受众的需要说到底是一种（）、精神需要。


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31、单项选择题  大众传播的传播者和受传者可以是（）.

A.一个人
B.多个人
C.一群人或一个人
D.两个人面对面


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32、问答题  简述视野制约效果。


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33、问答题  简述信息的三个层次。


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34、问答题  早期内容分析得出了哪些结论？


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35、单项选择题  传播单位这个概念出现于（）。

A.拉斯韦尔模式
B.申农——韦弗模式
C.奥斯古德——施拉姆模式
D.德福勒模式


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36、单项选择题  传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（）。

A.自我传播
B.人际传播学
C.组织传播学
D.大众传播学


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37、单项选择题  （）等人曾依据接受者译码符合文本含义轴的程度，将译码分为三类：（1）投合性译码（2）协调性译码（3）背离性译码

A.奥斯古德
B.爱德华•霍尔
C.德弗勒
D.皮埃尔•吉罗


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38、问答题  为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体？


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39、单项选择题  与传播内容和传播目的无关的信息干扰，可看作是（）。

A.信息匮乏
B.信息反馈
C.信息低量
D.信息超量


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40、单项选择题  赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为（）.

A.社会化
B.信息化
C.系统化
D.知识化


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41、名词解释  视野制约效果


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42、问答题  传播学产生在美国受到了哪些因素的影响？


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43、单项选择题  下述成语中与选择性理解的意思最接近的是（）

A.爱屋及乌
B.明察秋毫
C.见仁见智
D.见微知著


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44、问答题  简述传统学派。


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45、问答题  内容分析可以从哪几个方面着手进行？


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46、单项选择题  传播学的学科特点不包括（）.

A.整体性
B.互动性
C.开放性
D.统一性


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47、单项选择题  媒介偏倚论是由谁提出来的（）

A.威尼斯
B.麦克卢汉
C.霍夫曼
D.拉扎斯菲尔德


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48、名词解释  信息的共享性


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49、单项选择题  在拉斯韦尔的五W模式中“通过什么渠道”对应的研究内容是什么？（）

A.媒介分析
B.传播者控制分析
C.效果分析
D.内容分析


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50、填空题  麦克卢汉认为，所有的媒介都是（）。


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51、单项选择题  创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是（）。

A.韦尔伯.施拉姆
B.卡尔.霍夫兰
C.保罗.拉扎斯菲尔德
D.库尔特.卢因


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52、问答题  确定样本的实质及确定样本要考虑哪些问题？


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53、单项选择题  下列哪一选项不是大众媒介的特征？（）

A.愉悦性
B.广泛性
C.时效性
D.知识性


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54、问答题  简述伯洛对传播过程的见解。


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55、单项选择题  20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是（）。

A、“皮下注射论”
B、“培养理论”
C、“有限效果论”
D、“知沟理论”


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56、名词解释  媒介是人体的延伸


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57、多项选择题  我国古代发明的印刷技术有（）。

A.雕版印刷
B.木活字印刷
C.胶泥活字印刷
D.铜活字印刷
E.铅活字印刷


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58、单项选择题  （）提出“双重行动模式”。

A、勒温
B、巴斯
C、施拉姆
D、阿特休尔


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59、问答题  社会责任论的主要观点？


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60、单项选择题  可分为上行传播、下行传播和平行传播的传播类型是（）.

A.大众传播
B.人际传播
C.内向传播
D.组织传播


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61、单项选择题  在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，非语言表达占（）。

A.35%
B.55%
C.65%
D.75%


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62、填空题  在传播研究中，传统学派主要关心的是“如何”传播的问题，而批判学派主要关心的则是（）的问题。


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63、填空题  （）是传播文本的最小单位。


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64、单项选择题  传播效果的三个层面包括认知、态度和行动，大众传播最大的效果显现是（）。

A、认知
B、态度
C、行动
D、态度和行动


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65、单项选择题  下列哪个不属于施拉姆的报刊四种理论？（）

A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.民主主义理论
D.社会责任理论


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66、问答题  简述人际传播的社会功能。


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67、单项选择题  首先提出“守门人行为”和“守门人概念”的人是（）.

A.怀特
B.勒温
C.巴斯
D.麦克内利


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68、问答题  简述间接性。


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69、填空题  集合论认为，大众传播是社会系统的一个（）。


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70、单项选择题  传播的目的不是为了完成任何事情，而是为了获得各自的满足和快乐，这种观点是（）。

A.传播功能的自我中心说
B.传播功能的工具说
C.传播功能的“游戏说”
D.传播功能的“发展个性”说


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71、填空题  巴斯所说的“双重行动”，一是指新闻采集，一是指（）。


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72、单项选择题  以下哪种不属于传播者与受众的关系（）.

A.支配关系
B.疏离关系
C.互动关系
D.圈层关系


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73、问答题  传播学诞生在美国的原因有哪些？要建设有中国特色的传播学理论，应在哪些方面作出努力？


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74、单项选择题  下列不是传播媒介的构成要素的有（）.

A.物体
B.符号
C.信息
D.内容


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75、名词解释  社会文化学派


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76、单项选择题  传播者不是位于传播起点的下列哪一个的混合体？（）

A.个人
B.组织
C.社会
D.集体


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77、问答题  简答镜子理论：美国社会学家库利提出“镜中我”的概念。


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78、单项选择题  霍夫兰等人对“一面提示”和“两面提示”所进行的实验结果表明，其有效性取决于（）。

A.信源的可信性
B.媒介的权威性
C.编码的合理性
D.传播对象的属性


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79、问答题  简述传播主体与传播效果之间的关系？


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80、问答题  简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形态。


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81、单项选择题  下列哪个是拉斯韦尔的三功能中的宣传作用（）.

A.监视社会环境
B.协调社会关系
C.分析传播内容
D.传衍社会遗产


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82、问答题  理论与模式的区别？


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83、单项选择题  对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”，又称（）。

A.个人差异论
B.社会关系论
C.认知不和谐理论
D.可获得性理论


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84、问答题  概述传播的五个层次？


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85、问答题  卢因得把关理论有甚么意义？


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86、名词解释  工具说


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87、单项选择题  关于人类传播的演进规律不正确的是（）.

A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终
B、传播媒介的发展呈现加速度趋势
C、传播媒介的发展是叠加式的，新老媒介互相竞争又互相促进
D、传播媒介的发展是替代式的，新媒介使一切传统媒介必然消亡


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88、单项选择题  当今社会大众媒介的传播效果所成的趋势是（）.

A.逐渐增强
B.保持不变
C.曲折变化
D.逐渐减弱


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89、单项选择题  把关人所处的位置，就是卢因指出信息在传播渠道中流通必经的（）。

A.地区
B.门户
C.门区
D.枢纽


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90、问答题  简述信息的共享性。


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91、问答题  简述我国的无线电广播。


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92、单项选择题  符号的主要特性有任意性、约定性、组合性、跨越性、（）

A.指代性
B.传授性
C.易读性
D.传递性


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93、单项选择题  下列哪一项不属于信息匮乏的原因？（）

A.人的惰性
B.市场取向
C.传受失衡
D.信息污染


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94、问答题  传播学的形成是由哪些因素促成的？


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95、单项选择题  不属于媒介组织的地位的有（）.

A.媒介组织是一种公共事业单位。
B.媒介组织是一种信息产业机构。
C.媒介组织是一种保密机构。
D.媒介组织是一种社会机构。


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96、单项选择题  下面哪一项不属于守门人的特征（）

A.公开性
B.依附性
C.追加性
D.完善性


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97、单项选择题  下列哪条不是网络媒介的显著特点（）。

A.高度的综合性
B.充分的交互性
C.透明性
D.方便性和快捷性


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98、多项选择题  下列选项中，属于类语言的有（）。

A、叫声
B、叹息
C、哭声
D、呻吟
E、笑声


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99、单项选择题  按照批判学者阿特休尔的观点，任何媒介都受制于某种（）。

A.文化
B.传统
C.权势
D.制度


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100、单项选择题  把符号还原成意思的过程叫（）.

A.编码
B.译码
C.组码
D.释码


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101、单项选择题  在西方马克思主义中，最早提出“文化霸权”理论的学者是（）

A.卢卡奇
B.葛兰西
C.哈贝马斯
D.马尔库塞


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102、问答题  与传统媒介相比，新媒体具有哪些特点？


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103、问答题  什么是上限效果理论？


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104、问答题  简述符号和信号的联系。


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105、问答题  新闻传播者应承担哪些责任？


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106、问答题  简述内容分析和其他涉及传播内容的研究的区别。


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107、单项选择题  因出版《世界大战中的宣传技巧》一书而被后人称为“宣传研究之父”的是（）。

A.李普曼
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.施拉姆


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108、单项选择题  1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（）

A.大众传播学的概念
B.传播的5W模式
C.政治传播的概念
D.内容分析法


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109、问答题  简述大众媒体的人性化趋势和“补偿性理论”。


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110、单项选择题  当今世界，信息侵略（）。

A.还未来临
B.已成事实
C.会导致战争爆发
D.让黑客受益


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111、问答题  什么是传播过程的直线模式？它的的提出者是谁？这个模式的局限性在哪里？


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112、单项选择题  以下不是梅罗维茨的媒介理论的特点的是（）.

A.认为媒介在影响社会环境和人们的社会行为方面扮演了唯一重要的角色。
B.社会环境制约媒介悬着
C.电视不会取代原有的传播媒介
D.情境合并


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113、单项选择题  下列人物中谁预言的地球已成为一个小小的“地球村”？（）

A、麦克卢汉
B、梅罗维茨
C、施拉姆
D、早川一荣


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114、单项选择题  施拉姆报刊四种理论不包括（）.

A.守门人与守门理论
B.集权主义理论
C.自由主义理论
D.社会责任理论


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115、填空题  “有限效果论”的观点，主要体现在（）的研究成果中。


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116、单项选择题  创新与普及的研究表明，“知识沟”的根源在于不合理的（）。

A、社会政治结构
B、社会经济结构
C、社会教育结构
D、社会文化结构


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117、单项选择题  巴斯的“双重行动”模式中的第二阶段是指（）。

A.新闻采集
B.新闻策划
C.新闻翻译
D.新闻加工


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118、单项选择题  抽样调查法，是指从研究对象的全部单位中抽取一部分进行考察和分析，并用这部分的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法，有随机抽样和非随机抽样两种。下列属于非随机抽样形式的是（）。

A.等距抽样
B.整群抽样
C.判断抽样
D.分层抽样


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119、单项选择题  传播学的研究对象是人类传播现象，他应该包括（）.

A、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播大众现象
B、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播规范现象
C、传播活动现象、传播意识现象、传播规范现象、传播大众现象
D、传播活动现象、传播大众现象、传播关系现象、传播规范现象


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120、问答题  大众传播中受众的主要特征是什么？


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121、问答题  什么是意义？意义是如何产生的？


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122、多项选择题  传播媒介的特点主要有（）。

A.实体性
B.中介性
C.负载性
D.还原性
E.扩张性


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123、名词解释  信息的扩散性


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124、单项选择题  以下不属于阿特休尔的媒介三种体系的是（）.

A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.北方媒介体系
D.南方媒介体系


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125、填空题  麦克鲁汉把媒介和人类传播划分为三个主要时期（）时期，（）时期，（）时期。


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126、单项选择题  以下哪项不是受众的选择机制（）

A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性接受
D、选择性记忆


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127、多项选择题  按照德福勒模式的观点，传播过程中受噪音源影响的环节是（）。

A.信源
B.发射器
C.信道
D.接收器
E.信宿


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128、填空题  （）1644年向英国国会发表的演说即著名的《论出版自由》，有力地抨击了出版检查制度，为争取言论出版自由立下了不朽的功绩。


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129、单项选择题  按照信息传受范围的大小，传播分为五个层次，其中位于第一层次的是（）。

A、大众传播
B、群体传播
C、自我传播
D、人际传播


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130、问答题  简述马莱茨克模式的特点。


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131、单项选择题  1969年赫伯特•；席勒出版了《大众传播与美国帝国》一书，揭开了（）理论研究的序幕，被后人称为研究该理论的先驱。

A.“地球村”
B.“电子乌托邦”
C.“媒介帝国主义”
D.“塞伯空间”


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132、问答题  简述集权主义理论。


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133、问答题  简述传播学理论建构的4种类型。


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134、单项选择题  第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）

A.施拉姆
B.霍夫兰
C.卢因
D.拉斯韦尔


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135、单项选择题  美国传播学家讲西方受众理论归纳四种，（）似乎应作为效果研究或过程研究的理论加以讨论和评述

A.文化规范论
B.个人差异论
C.社会关系论
D.社会类型论


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136、单项选择题  指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是？（）

A.制码
B.编码
C.译码
D.释码


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137、问答题  传播效果研究的发展趋势是什么？有哪些新的课题？


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138、单项选择题  评估传播效果应遵循哪些原则？（）

A、方向性原则和目的性原则
B、引导性原则和持续性原则
C、引导性原则和持续性原则
D、科学性原则和持续性原则


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139、单项选择题  “两级传播模式”是由谁提出的（）.

A.拉扎斯菲尔德
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔


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140、问答题  简述传播与现代社会的互动关系。


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141、单项选择题  大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是？（）

A.信息匮乏
B.信息缺失
C.信息浪费
D.信息疾病


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142、单项选择题  “编码与释码”理论的提出者是（）.

A.霍尔
B.萨尔瓦焦
C.贝尔
D.罗杰斯


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143、单项选择题  下面四项传播层次中，哪项是属于内向传播？（）

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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144、单项选择题  下列哪部著作的问世标志着传播学的正式诞生（）.

A、《传播学概论》
B、《大众传播》
C、《报刊的四种理论》
D、《传播学手册》


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145、单项选择题  （）通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、有效的方式。

A.游行、集会
B.运用大众媒介进行宣传反映
C.大罢工
D.组织会议或党内活动


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146、单项选择题  “信息是进行存储和传递的反应的守恒部分。”这句话是说信息具有（）.

A.存储性
B.抽象性
C.感知性
D.传递性


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147、单项选择题  媒介失控论是谁提出来的？（）

A.布热津斯基
B.施拉姆
C.麦克鲁
D.梅罗维茨


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148、单项选择题  下面哪些不是信息匮乏的表现（）.

A.知识信息匮乏
B.真相信息匮乏
C.隐性信息匮乏
D.重要信息匮乏


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149、单项选择题  受众的深层动机表现在以下哪方面（）.

A.对电视人物的简单模仿
B.崇拜某个明星
C.玩网络游戏后想杀人
D.想上电视


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150、问答题  简述传播学的研究对象。


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151、名词解释  托尔曼


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152、单项选择题  提出“信息的负熵原理”的著作是（）。

A.《通讯的数学理论》
B.《信息与信息系统》
C.《科学与信息论》
D.《数字化生存》


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153、问答题  简述社会关系论主要观点。


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154、单项选择题  （）是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素

A、语言
B、姿态
C、符号
D、表情


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155、问答题  如何理解社会信息系统中的双重偶然性？ 


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156、单项选择题  以下不是传播学五位创始人之一的是（）。

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.罗杰斯


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157、单项选择题  下面哪项不属于现代媒介类型？（）

A.书写媒介
B.影视媒介
C.网络媒介
D.广播媒介


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158、问答题  简述信息的定义及分类。


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159、单项选择题  “意见领袖”作为一个词，最早出现于美国传播学者（）等三人的《人民的选择》一书中。

A.拉扎斯菲尔德
B.梅洛维茨
C.布热津斯基
D.勒温


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160、单项选择题  （）者认为“客观”的新闻是不存在的，因为一个新闻事实的发生与这一新闻事实的报道并不是一回事，都受到社会与文化的规范和制约。

A、信息过程论
B、信息仪式论
C、信息经济论
D、信息社会论


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161、单项选择题  广告效果较差的媒介是（）。

A.电视
B.报纸
C.杂志
D.广播


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162、单项选择题  在模式的类型中，最常用的是（）。

A.文字模式
B.图像模式
C.数字模式
D.电子模式


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163、单项选择题  信息的元素—信码的集合在信息论中被称为（）.

A.消息源
B.信息源
C.讯息
D.信息量


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164、单项选择题  符号最基本的特点在于它的（）

A.一般性
B.鲜明性
C.操作性
D.指说性


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165、单项选择题  布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和（）。

A、理解
B、记忆
C、注意
D、动机


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166、填空题  奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。


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167、名词解释  麻醉精神的功能失调


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168、填空题  拉扎斯菲尔德和默顿认为大众传播具有三种功能，即授予地位、促进社会准则的实行和（）。


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169、单项选择题  卡兹、拉扎斯菲尔德等学者认为（）。

A、意见领袖未必是大人物
B、意见领袖的影响力都是综合的
C、意见领袖未必接触大众传播
D、意见领袖集中在特定的社会阶层


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170、单项选择题  下列哪项不属于信息爆炸的后果？（）

A.信息泛滥
B.信息浪费
C.信息虚假
D.信息疾病


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171、单项选择题  下列哪两位中外作家年代相同（）。

A.李渔；歌德
B.王实甫；果戈里
C.汤显祖；莎士比亚
D.曹禺；易卜生


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172、填空题  （）不同的社会成员，对大众传播的信息接受，理解等也不同。


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173、单项选择题  被认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点是？（）

A.微弱效果论
B.沉默螺旋论
C.条件效果论
D.魔弹效果论


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174、名词解释  界定调查总体


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175、单项选择题  在人类传播中，（）是最核心的东西。

A.媒介
B.符号
C.传播者
D.信息


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176、单项选择题  守门人理论是谁首先提出的？（）

A.勒温
B.怀特
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰


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177、单项选择题  以心理学“刺激-反应”模式为基础，从行为主义的角度来阐述接受对象的受众研究理论是（）.

A.个人差异论
B.满足需要论
C.社会关系论
D.社会参与论


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178、填空题  传播者与受传者之间相互进行信息交流的各种途径、方式、手段，通称为（）。


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179、问答题  简述媒介背景。


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180、单项选择题  传播效果研究的阶段中，代表性理论为使用与满足理论的是哪个阶段？（）

A.第一个阶段
B.第二个阶段
C.第三个阶段
D.第四个阶段


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181、问答题  简述大众文化的特点。


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182、名词解释  嵌入式报道


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183、单项选择题  “典型调查”属于（）。

A.简单随机抽样
B.偶遇抽样
C.判断抽样
D.方便抽样


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184、单项选择题  以下哪种受众心理效应具有“扫帚星作用”？（）

A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.微信效应


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185、单项选择题  下列哪个不是传播者的责任（）.

A.国际性责任
B.法规性责任
C.契约性责任
D.娱乐性责任


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186、单项选择题  下面哪个不是大众媒介信息的特点（）.

A.新闻性
B.娱悦性
C.知识性
D.广泛性


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187、问答题  论述“知沟”理论对于西部大开发中知识沟问题研究的现实意义。


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188、单项选择题  下列部署以麦克鲁汉观点的是（）.

A.媒介即信息
B.媒介是人体的延伸
C.媒介失控论
D.媒介之热性与冷性


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189、单项选择题  印刷媒介中相较其他以前的媒介不包括的有？（）

A.内容多
B.自由度高
C.威望高
D.保存时间短


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190、单项选择题  20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，其核心理论是（）。

A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”


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191、单项选择题  魔弹效果论中认为：大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为。

A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众


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192、单项选择题  梅罗维茨的媒介理论有三个主要论点，其中之一是（）。

A.人的行为大多是“前台行为”
B.要把情景视为信息系统
C.人的行为大多是“后台行为”
D.要把媒介视为一种情景


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193、名词解释  环境监测功能


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194、单项选择题  《大众传播：一个社会学的视角》的作者是（）。

A.拉斯韦尔
B.赖特
C.拉扎斯菲尔德
D.唐纳德.肖


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195、单项选择题  下列哪位开创了大众传播、种族关系、人类生态学和集体行为等四个重要论题的学术研究？（）

A.查尔斯•库利
B.帕克
C.约翰•杜威
D.乔治•赫伯特•米德


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196、单项选择题  健康养生节目邀请专家做嘉宾，是利用了传播者的赢效效应中的（）.

A.权威性
B.可信性
C.接近性
D.熟知性


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197、名词解释  定量化


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198、问答题  简述听众观众调查。


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199、问答题  简述“媒介即讯息”的含义。


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200、问答题  简述奥斯古德模式。


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201、单项选择题  申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种，即发射器、接收器和（）

A.讯息
B.信号
C.信道
D.噪音


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202、名词解释  意见环境


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203、单项选择题  传统媒介与新媒介的关系可以用一个词语概括为（）.

A.竞合
B.共生
C.竞争
D.一死一活


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204、名词解释  面对面调查法


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205、单项选择题  谁将魔弹效果论称为“皮下注射模式”（）

A.德弗勒
B.伯罗
C.罗杰斯
D.卡茨


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206、名词解释  德弗勒模式


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207、单项选择题  报纸的生存严重处于困境中，并且很多报纸只保留了网络版本说明了什么问题？（）

A.时效性不及网络
B.报纸受众选择的主动性大
C.信息的深度化发展
D.信息容量较大——扩版


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208、单项选择题  在传播学中，大众传播的环境认知效果也称（）.

A.示范效果
B.心理归因效果
C.视野制约效果
D.累积效果


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209、单项选择题  我们把一句话、一段文字、一份电报或一张资料图称为一份讯息，而把它们所要表达的内容称为（）。

A.代码
B.符号
C.资料
D.信息


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210、名词解释  奥斯古德与施拉姆循环模式


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211、单项选择题  “谁掌握了报业，谁就掌握了权力。”这句话是谁说的（）.

A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.伊尼斯
D.戈夫曼


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212、单项选择题  针对传播主体展开的研究是（）

A.内容分析
B.议题设置
C.媒介研究
D.控制研究


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213、问答题  简述“沉默的螺旋”理论的重要意义。


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214、问答题  调查在传播学研究中的地位和作用｡


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215、填空题  电子媒介的受众调查中最常见的是关于观众、听众的数量及其构成的（）调查。


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216、填空题  问卷的提问设计要遵循科学性原则，具体说，提问必须明确，不带倾向性，不要提（）问题。


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217、名词解释  符号意义的象征性理论流派


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218、问答题  简述了解皮亚杰、托尔曼、斯蒂芬森的个人功能学说。


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219、名词解释  哈贝马斯


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220、问答题  培养分析理论的外围研究有哪三方面？


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221、单项选择题  以政治形式说话的是哪个媒媒介体系？（）

A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.南方媒介体系
D.东南亚媒介体系


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222、问答题  为什么说枪弹论是错误的？


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223、判断题  人际传播的周期是规则的，而大众传播的周期则是不规则的。（）


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224、单项选择题  下面四项传播层次中，哪项传播效果最差？（）

A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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225、问答题  拉斯韦尔模式的贡献及影响？


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226、问答题  简述符号编码与译码的中间性反应。


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227、名词解释  传播过程的构成要素


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228、名词解释  休眠效果


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229、单项选择题  分层效果论不包括（）.

A.类型效果论
B.属性效果论
C.层面效果论
D.波纹效果论


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230、问答题  作为传播者，大众媒介有哪些特点？ 


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231、单项选择题  媒介情境论认为：情境就是信息系统，情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会，媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问，媒介情境论是谁提出的（）.

A、巴斯
B、梅罗维茨
C、施拉姆
D、家蒂奇诺


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232、填空题  对信源（传播者）的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是（）


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233、单项选择题  编码位于传播者一端，是指（）。

A.将信息转化为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码
B.将信息还原为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码
C.将收到的符号或代码转化为传播者所传达的原初的那种信息或意义
D.将收到的符号或代码还原为传播者所传达的原初的那种信息或意义


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234、问答题  “沉默的螺旋”理论的提出者诺尔——诺伊曼是如何界定舆论定义的？


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235、问答题  为什么说传播学研究具有科学性、操作性、综合化和定量化的特点？


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236、单项选择题  人类传播活动最基本的层次（基础）是（）。

A.自我传播
B.人际传播
C.群体传播
D.大众传播


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237、单项选择题  以下因素，那个将导致传统媒介成为泡沫？（）

A.传统媒介积极地自我协调，利用互联网适应新的媒介生态
B.互联网丰富的信息资源将成为传统媒介的信息源
C.传统媒介具有的强大制作信息的能力、普及互联网知识的
D.无视新媒体新技术的存在，保证传统媒介的正常运营，以不变应万变


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238、单项选择题  伊尼斯提出要认识媒介的（）.

A.位置偏倚
B.方式偏倚
C.材料偏倚
D.时间偏倚


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239、单项选择题  传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者。下列关于传播者的说法错误的是（）.

A.传播者具有使受众相信、听从的力量
B.传播者的传播效果与容貌无关
C.传播者具有对报道对象进行议论和批评的权力
D.新闻传播者要对信息公开后社会所产生的结果负责


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240、名词解释  横向兼并


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241、问答题  简述内容分析的优点与局限。


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242、单项选择题  最重要的守门行为出现在媒介组织内部，守门的过程应该分为新闻采集和（）两个阶段。

A.新闻剪辑
B.新闻美化
C.新闻加工
D.新闻删选


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243、单项选择题  按照拉扎斯菲尔德等的观点，由知名人士在电视上推荐产品，具有（）

A.提供信息功能
B.授予地位功能
C.沟通交流功能
D.麻醉精神功能


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244、单项选择题  按照麦克卢汉的观点，下述选项中属于“冷媒介”的是（）.

A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视


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245、单项选择题  符号的功能不包括？（）

A.指代功能
B.表意功能
C.自律功能
D.传承功能


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246、填空题  以控制主体作为划分的标准，可以将传播控制划分为，（）、（）、（）和（）。


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247、单项选择题  警钟效果又称（）。

A.感情诉求效
B.恐惧诉求
C.免疫效果
D.强化效果


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248、填空题  传播学是19世纪末以来逐步形成的，初具规模则在20世纪（）年代。


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249、问答题  简述受众使用媒介的动机。


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250、填空题  巴斯认为在“新闻加工”阶段的把关人，主要是（）。


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251、问答题  简述“媒介是人体的延伸”的含义。


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252、问答题  简述传播一般性功能的两个层次。


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253、判断题  实地调查法中的“实地”，主要指社会实际环境，也包括实验室、图书馆和资料室等。（）


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254、单项选择题  人们常常比较容易回忆起在报刊、广播、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证（）。

A.认识连贯论；
B.认知不和谐论
C.实用论；
D.可获得性（易得性）论。


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255、单项选择题  以下哪点不是新闻事业的目的（）。

A.教育人民正确的投票选举，以此来捍卫社会秩序
B.要求大众追求真理，善尽社会责任
C.公正的为大众服务，支持现存的资本主义制度
D.媒介应该是作为政府的喉舌


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256、单项选择题  在传播学中，认知—表述过程也被称为（）。

A、发信
B、受信
C、编码
D、译码


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257、填空题  传播的效果研究经历了三个发展阶段，即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“（）”阶段。


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258、单项选择题  （）的出版标志着传播学的正式诞生，而（）的问世又标志着传播学基本体系已初步形成。（）

A.《大众传播》；《传播学概念》
B.《大众传播的责任》；《报刊的四种理论》
C.《报刊的四种理论》；《大众传播》
D.《传播学概念》；《大众传播》


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259、多项选择题  报刊的自由主义理论提出了若干重要观点，它们是（）。

A.“自我修正”
B.“天赋人权”
C.“观点的自由市场”
D.“自由高于一切”
E.“人人生而平等”


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260、问答题  试述我国开展传播的成绩、存在的问题和未来的前景。


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261、单项选择题  个人之间面对面的信息交流被称为（）

A.人际传播
B.自我传播
C.群体传播
D.网络传播


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262、单项选择题  布雷多克在拉斯韦尔5W模式基础上提出了7w模式，其中增加的因素是动机和（）。

A.理解
B.记忆
C.选择
D.情景


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263、单项选择题  库尔特•勒温在《群体生活的渠道》一文中最先提出了（）.

A.“群体动力论”
B.“场论”
C.“意见领袖”（拉扎斯菲尔德《人民的选择》）
D.“守门人”和“守门行为”


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264、单项选择题  德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼（Elisabeth Noelle-Neumann）在1973年提出“（）”理论。

A.沉默的螺旋
B.把关人
C.上限效果
D.下限效果


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265、单项选择题  下列哪项不属于传播效果研究的理论（）

A、超强效果理论
B、微弱效果论
C、微观效果论
D、分层效果论


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266、问答题  试述传统学派与批判学派的差异。


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267、问答题  简述大众传播功能的暂时性、适应性和可变性。


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268、单项选择题  下列传播效果历程表述正确的是（）.

A、微弱效果论-魔弹效果论-条件效果论-分层效果论
B、魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论-分层效果论
C、条件效果论-微弱效果论-分层效果论-条件效果论
D、分层效果论-魔弹效果论-微弱效果论-条件效果论


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269、单项选择题  传播学的完善者是（）.

A、施拉姆
B、拉斯韦尔
C、霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德


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270、名词解释  选择性理解


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271、问答题  信息和新闻有什么关系？


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272、问答题  简述群体的分类。


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273、单项选择题  知识沟理论假说起源于20世纪（）的美国。

A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代


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274、多项选择题  如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。这一现象说明了（）。

A.信息超量的后果
B.信息低量的后果
C.大众传播的麻醉性功能失调
D.广告的功能失
E.调信息流量的控制失调


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275、填空题  （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。


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276、单项选择题  编码是将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。

A.变成
B.编制
C.还原
D.转化


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277、问答题  简述社会系统传播模式。


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278、问答题  什么是传播隔阂？ 


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279、问答题  简述实验控制法的特点。


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280、问答题  简述政治控制的含义及其手段。


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281、问答题  知识沟扩大的原因？


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282、名词解释  媒介即讯息


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283、单项选择题  大众传播媒介诞生于17世纪初的（）。

A.西欧
B.北美洲
C.亚洲
D.非洲


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284、单项选择题  守门人理论是谁提出来的（）.

A、温勒
B、卡尔•霍夫兰
C、拉斯菲尔德
D、施拉姆


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285、问答题  简述伯洛对传播过程的理论及其意义。


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286、问答题  简述提问设计原则及问卷结构原则。


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287、填空题  霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明，信源的（）与说服效果有着密切的关系。


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288、单项选择题  埃弗雷特•罗杰斯的创新理论主要是研究新技术在社会系统中传播扩散的过程，从研究（）、农业推广和新药传播等三个不同的途径发展而来的。

A.传播媒介
B.新闻
C.言论
D.广告


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289、名词解释  “麻醉精神”


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290、填空题  申农—韦弗提出的传播模式注意到被拉斯韦尔“5W”传播模式所忽视的“（）”在传播过程中的存在和作用。


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291、单项选择题  以下哪个不是传播学的发展趋势（）？

A.科学化趋势
B.融合化趋势
C.自由化趋势
D.操作化趋势


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292、单项选择题  下列哪项不是属于受众的选择机制？（）

A.选择性注意
B.选择性接受
C.选择性理解
D.选择性记忆


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293、单项选择题  编码是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码。

A.还原
B.转化
C.改变
D.传达


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294、单项选择题  在互联网日渐普及的时代，有的人利用掌握的信息技术优势，进行窃取信息等网上犯罪活动，这体现了信息爆炸的（）后果.

A.信息浪费
B.信息疾病
C.信息泛滥
D.信息超载


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295、单项选择题  下列关于媒介恐慌论或媒体恐慌论不正确的是（）

A.媒介恐慌论是指媒介在对社会恐慌时间进行大规模报道的过程中导致产生新的更多的恐慌的媒介理论
B.媒体对发生新闻大事件的渴望心理及暴露出来的兴奋，将引起恐慌不安
C.媒体恐怖论认为对恐怖行为夸大的报道会起到正面作用
D.媒体在战争期间具有发现真相及保证新闻活动不会威胁到合理的国家安全的责任


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296、问答题  简述语言符号和非语言符号的区别。


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297、单项选择题  “议程设置功能”理论对传播效果的探讨，着眼点是（）

A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.舆论层面


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298、单项选择题  斯蒂芬森对传播的个人功能提出了（）。

A.“个人说”
B.“工具说”
C.“影响说”
D.“游戏说”


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299、单项选择题  认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点，出自（）

A.个人差异论
B.个人关系论
C.社会关系论
D.社会分类论


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300、名词解释  《报刊的四种理论》


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