新闻学与传播学:传播学考试答案(每日一练)

时间:2024-03-28 03:34:40

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1、单项选择题  巴斯把大众传媒的把关分为两个阶段,并认为第二阶段的把关人主要是()。

A、记者
B、编辑
C、传媒经营者
D、传媒所有者


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2、单项选择题  论文写作时的思维策略中的形象化策略指的是().

A.对两个以上的对象,内容或形式进行独创性重组和整合,实现旧元素的新组合
B.采用图表、图片、影像等方式
C.从不同角度和层面思考问题
D.从对立的角度思考和分析思考,敢于质疑,提出不同的观点


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3、单项选择题  下列哪种方法不是量化/实证研究方法()

A、实地调查法
B、内容分析法
C、控制实验法
D、哲学思辨


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4、单项选择题  以下哪本书标志着传播学的正式诞生?()

A.大众传播的责任
B.大众传播
C.传播学手册
D.传播学概论


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5、问答题  麦奎尔的传播媒介的个人功能内容及其不足?


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6、名词解释  《报刊的四种理论》


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7、问答题  简述“靶子论”。


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8、问答题  简述联系我国当前实际分析说明大众传播社会功能的失调。


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9、单项选择题  认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点,出自()

A.个人差异论
B.个人关系论
C.社会关系论
D.社会分类论


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10、单项选择题  ()的主要方式是对外出版、对外广播、对外电视传播、信息高速公路

A.大众传播
B.国际传播
C.全球传播
D.网络传播


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11、问答题  人类语言区别于动物信号系统的特性是什么?


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12、单项选择题  巴斯把传播媒介的把关行动分为两个阶段,并认为第一阶段的把关人主要是().

A、记者
B、传媒的经营者
C、编辑
D、传媒的所有者


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13、填空题  在大众传播中,受众的需要说到底是一种()、精神需要。


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14、多项选择题  下列各项中属于批判学派代表人物的有()。

A.霍克海默
B.阿道尔诺
C.马尔库塞
D.卢因
E.哈贝马斯


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15、填空题  有限效果论发生时期()。


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16、问答题  简述传播学的含义。


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17、单项选择题  传播制度理论在分析问题时的四个切入点不包括以下哪个方面?()

A.传播事业由谁主办?
B.传播媒介为谁讲话?
C.传播媒介起何种作用?
D.新闻媒介能否不接受控制而自由地讲话?


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18、单项选择题  只有()%的传播史用语言来进行的?

A.5
B.15
C.25
D.35


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19、单项选择题  拉斯韦尔以“一句话,三功能”确立了传播学创始人的地位,以下选项中不属于三功能的是().

A.监视社会环境
B.协调社会关系
C.传衍社会遗产
D.传播大众文化


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20、多项选择题  传播学奠基人之一的拉斯韦尔认为传播具有三大功能,它们分别是()。

A.环境监测
B.文化传播
C.社会发展
D.社会协调
E.娱乐


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21、问答题  新闻与信息的关系是怎样的?


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22、问答题  传播过程有哪些基本构成要素?


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23、问答题  对水灾,地震、劫机、领导人更换、政权变动等重大事件的报道与解释,请用大众传播的社会功能理论予以分析。


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24、填空题  “有限效果论”的观点,主要体现在()的研究成果中。


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25、问答题  简述高新技术发展产生的数字化技术的特征。


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26、问答题  简述语言符号和非语言符号的区别。


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27、问答题  简述弥尔顿《论出版自由》。


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28、单项选择题  下列哪个不是受众的基本权利().

A.表达权
B.监督权
C.隐私权
D.合法权


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29、单项选择题  发生重大事情的时,最有用的媒介是(),它具有时效性强、迅速、不受干扰的特点。

A、广播
B、电视
C、网络
D、报纸


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30、单项选择题  创立了“场论”和“群体动力论”是().

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德


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31、问答题  试论新闻是一种特殊的信息。


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32、问答题  简述传播学和大众传播学的关系。


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33、单项选择题  下列选项不属于信息社会同工业社会相比的崭新特点的是().

A、科技的核心是电脑,而不是引擎
B、科技的产品是信息,而不是货物
C、生产的中心是工厂,而不是网络等
D、经济结构转成合作、分享的共生型经济,而不是商品型经济


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34、单项选择题  下列属于“冷媒介”的是()。

A.照片
B.漫画
C.广播
D.电影


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35、单项选择题  人们看到某条新闻后,增加了知识量,该效果属于哪个层次的传播效果().

A.认知层次
B.心理层次
C.态度层次
D.行为层次


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36、填空题  社会责任理论认为,政府不应是(),当大众利益受到媒介的侵害时,政府应出面管束媒介的行为。


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37、单项选择题  以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话,三功能”中的“三功能”().

A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、提供娱乐
D、传衍社会遗产


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38、单项选择题  阿特休尔在()一书中表明资本主义制度下的传播媒介并非总是以非政治方式进行告知或教育。

A.《守门人:新闻选择的事例研究》
B.《权利的媒介》
C.《大众传播理论》
D.《论自由》


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39、名词解释  Blog


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40、名词解释  把关人(守门人)


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41、单项选择题  一般认为,传播学中的信息指的是()。

A.情报资料
B.消除或减少讯息不确定性的量
C.表现特质特征精神属性的东西
D.语言传播的内容


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42、名词解释  人内传播


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43、填空题  阿特休尔的理论属于()学派。


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44、填空题  ,经大众传媒强调的提示的意见容易被当作()或()所认知。


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45、单项选择题  大众传播媒介是现代文化最重要的代表及塑造者,葛伯纳于是选择了传媒作为他的研究重心,他的文化指针研究共分为三个部份:传媒体系()分析、传媒讯息系统分析及涵化分析。

A.传播过程
B.制作过程
C.效果产生
D.受众心理


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46、单项选择题  说明信息概念的实质的是()。

A.信息即情报
B.信息即知识
C.信息不是物质也不是能量
D.信息是不确定性减少的量


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47、单项选择题  媒介信息按照事物运动的状态和方式做真正客观、准确的描述和反映体现了大众媒介信息的什么特征().

A.新闻性
B.价值型
C.真实性
D.知识性


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48、单项选择题  在国际范围内,传播学研究大体上可分为两大学派:传统学派与()

A.经验学派
B.行政学派
C.批判学派
D.法兰克福学派


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49、单项选择题  创新与普及的研3究表明,“知识沟”的根源在于不合理的()

A.社会政治结构
B.社会经济结构
C.社会教育结构
D.社会文化结构


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50、单项选择题  被认定大众传播具有强大威力,能够左右公众的态度和行为的观点是?()

A.微弱效果论
B.沉默螺旋论
C.条件效果论
D.魔弹效果论


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51、单项选择题  下列选项不属于传播效果三个层面的是().

A.认知
B.感觉
C.态度
D.行为


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52、问答题  简述“培养”理论的核心观点。


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53、名词解释  娱乐功能


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54、问答题  简述霍尔的“编码释码”理论的内容及其意义。


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55、问答题  简述“培养”理论关于社会与传播的基本观点。


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56、名词解释  基模


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57、单项选择题  赖利夫妇的系统模式开始着眼于传播过程的(),并更多地对社会系统的整体环境加以研究,将传播过程放到整个社会系统运行的大框架中去把握。因此,这一模式开启了大众传播研究的新面貌。

A.宏观环境
B.微观环境
C.中观环境
D.社会环境


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58、名词解释  设计和抽取样本


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59、单项选择题  ()是指信息爆炸的伴生现象,也是信息爆炸的负面效果?()

A.信息匮乏
B.信息疾病
C.信息超载
D.信息浪费


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60、问答题  简述传统学派。


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61、单项选择题  受众对大众传播的社会控制,主要是通过()来实现的。

A.抵制
B.来电来函
C.反馈
D.质询


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62、单项选择题  人类传播史上的第三次形态是().

A.语言传播
B.印刷传播
C.文字传播
D.电子传播


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63、填空题  对信源(传播者)的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是()


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64、问答题  简述魔弹论产生的时代背景。


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65、填空题  批判学派的诞生(30~60年代)和主要代表人物:批判性研究的发轫—法兰克福学派()、()、()。


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66、多项选择题  传播学批判学派关心的问题可以概括为()。

A、对谁传播
B、传播什么
C、为什么传播
D、谁控制传播
E、通过什么渠道传播


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67、问答题  简述克拉帕关于大众传播效果的“五项一般定理”的核心观点。


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68、名词解释  民主参与理论


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69、问答题  简述间接性。


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70、单项选择题  布里德认为,在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是().

A.思想控制
B.社会控制
C.外部控制
D.内部控制


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71、单项选择题  “小道消息”不胫而走,造成信息的误传和混乱,这说明了信息富于()

A.传递性
B.扩散性
C.扩充性
D.共享性


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72、单项选择题  编码位于传播者一端,是指()。

A.将信息转化为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码
B.将信息还原为便于媒体载送或受众接受的具体符号或代码
C.将收到的符号或代码转化为传播者所传达的原初的那种信息或意义
D.将收到的符号或代码还原为传播者所传达的原初的那种信息或意义


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73、单项选择题  在传播学研究中,问卷制作的原则之一是将调查对象容易拒绝回答的问题,尽可能设在()位置。

A.前面
B.后面
C.居中
D.指定


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74、名词解释  社会分类论


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75、单项选择题  

印刷媒介的特点有哪些()
①容纳的信息多
②能适应不同受众的兴趣和要求
③借助设备可以大量生产
④传播范围广阔无限,无处不在
⑤威望高,专业性较强
⑥可以长期保存
⑦声响并茂,视听兼容
⑧方便性快捷性

A.①②③⑧
B.①②③⑤⑥
C.③⑤⑦⑧
D.①②③④⑤⑥


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76、单项选择题  信息研究的断面观照不包括().

A.信息仪式论
B.信息过程论
C.信息经济论
D.信息语义论


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77、单项选择题  网络时代人类信息传播活动的管理中遇到的全新问题是()。

A.不良信息内容的国际性流传;
B.“黑客”现象;
C.“垃圾”信息的流传;
D.版权纠纷。


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78、单项选择题  广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法,可以获得()。

A.瞬间视听率数据
B.长期视听率数据
C.平均视听率数据
D.短期视听率数据


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79、填空题  个案研究法一般不用以证实假设,因为它的研究对象仅仅是个别案例,无法导出()。


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80、单项选择题  以政治形式说话的是哪个媒媒介体系?()

A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.南方媒介体系
D.东南亚媒介体系


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81、单项选择题  西方传播学界把大众传播开始的年代定在()。

A.1400年
B.1456年
C.1465年
D.1500年


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82、单项选择题  “意见领袖”作为一个词,最早出现于美国传播学者()等三人的《人民的选择》一书中。

A.拉扎斯菲尔德
B.梅洛维茨
C.布热津斯基
D.勒温


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83、问答题  简要评价一下拉斯韦尔的“5W”理论。


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84、单项选择题  电子媒介最根本的是通过改变社会生活的“()”来产生影响。()

A.内容
B.场景地理
C.声音环境
D.视觉效果


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85、填空题  拉斯韦尔“五W”公式忽略了传播过程的()要素和传播动机的分析。


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86、单项选择题  下列受众的类型错误的是().

A.积极选择者和随意旁观者
B.纯粹受众及介质受众
C.预期受众及潜在受众
D.俯视型,仰视型,平视型受众


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87、名词解释  重归部落文化时期


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88、填空题  霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明,信源的()与说服效果有着密切的关系。


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89、多项选择题  上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是()

A.传播流程研究
B.潜移默化的效果研究
C.信息社会阶层研究
D.说服性传播的效果研究
E.“使用与满足”研究


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90、单项选择题  有人宣泄被压抑了的欲望,这在信息的分类上被称为何种信息?()

A.复原性信息
B.维持性信息
C.教育性信息
D.知识性信息


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91、单项选择题  麦克鲁汉把媒介分成热媒介和冷媒介两大类,下面四种传播媒介中属冷媒介的().

A.照片
B.电影
C.印刷品
D.电视


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92、单项选择题  在传播学发展历程中“重要时刻”出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献,这其中不包括()。

A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯费尔德
D.施拉姆


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93、判断题  选择性注意的意思,可以表述为“见仁见智”。()


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94、单项选择题  非语言符号的特点下面哪个是错误的?()

A.相似性
B.协同性
C.即时性
D.具体性


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95、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰认为传播的个人功能可以分为两种:一是自我中心性的,一是()。

A、工具性的
B、满足性的
C、社交性的
D、游戏性的


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96、单项选择题  能体现个性化特点的传播媒介是().

A、网络媒介
B、影视媒介
C、书写媒介
D、广播媒介


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97、单项选择题  受众的基本权利不包括?()

A.选择权
B.共享权
C.知情权
D.反论权


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98、问答题  简述传播学的现状和发展趋势。


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99、单项选择题  最早提出”把关“这一概念的传播学者先驱是()。

A.卢因
B.拉斯韦尔
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德


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100、单项选择题  20世纪90年代后,以“()”为代表的信息化浪潮席卷全球,许多西方发达国家步入高度信息化的时代,更多欠发达的国家也迈开信息化的步伐。

A.知识经济
B.信息经济
C.产业经济
D.信息高速公路


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101、单项选择题  传播指人类交换信息的一种过程,是人与人之间、人与社会之间,通过有意义的()进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的总称。

A.符号
B.声音
C.文字
D.图像


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102、填空题  传播是一种社会行为,是具有()和()的信息延伸,从而形成事情或事件,留下一定的社会印迹。


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103、问答题  简述“培养”理论的相关研究,隶属于“文化指标研究”,包括“制度分析”、“讯息系统分析”和“培养分析”三个密切联系的部分。


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104、问答题  简述正确掌握和控制信息流量。


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105、单项选择题  在整个社会系统中,传播媒介是信息流通渠道的()

A.不固定的把关人
B.重要把关人
C.次要把关人
D.主要把关人


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106、单项选择题  下面哪个不是信息匮乏的原因().

A.人的惰性
B.市场取向
C.信息泛滥
D.传授失衡


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107、单项选择题  信息爆炸的后果是:信息泛滥、信息超载、()、信息疾病。

A.信息膨胀
B.信息失真
C.信息异变
D.信息浪费


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108、单项选择题  格伯纳特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用,这种传播媒介是()。

A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络


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109、问答题  简述信息本身的三个层次。


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110、填空题  拉扎斯菲尔德和默顿认为大众传播具有三种功能,即授予地位、促进社会准则的实行和()。


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111、名词解释  象征性文化


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112、问答题  简述“传播流程”的含义及其研究成果。


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113、填空题  传播学是19世纪末以来逐步形成的,初具规模则在20世纪()年代。


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114、单项选择题  媒介失控论是谁提出来的?()

A.布热津斯基
B.施拉姆
C.麦克鲁
D.梅罗维茨


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115、判断题  判断信息是否有价值,取决于传播者和传播媒介的评估。()


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116、填空题  “知识沟”理论认为,大众传播媒介传送的信息越多,社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有()的趋势。


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117、单项选择题  传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是()

A、第三阶段:有限效果论,代表性理论为枪弹论
B、第二阶段:,超强效果论,代表性理论为枪弹论
C、第一阶段:宏观效果理论,代表性理论为使用与满足理论
D、第二阶段:有限效果论,代表性理论为使用与满足理论


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118、单项选择题  世界上最早的大众化报纸诞生于()。

A、18世纪初
B、19世纪初
C、18世纪中叶
D、19世纪中叶


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119、问答题  传播效果理论的发展分为哪些三个阶段,它们分别与社会环境的变迁具有什么关系?


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120、单项选择题  在传播学研究中,正式调查所采用的抽样形式一般都是()

A、非随机抽样
B、随机抽样
C、分层抽样
D、雪球抽样


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121、填空题  经验学派关注()问题。


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122、多项选择题  戈尔丁把大众传播的效果分为四种类型,所依据的要素有()。

A、反应
B、程度
C、意图
D、时间
E、范围


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123、问答题  简述传播效果的各种分类。


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124、单项选择题  不属于媒介组织的地位的有().

A.媒介组织是一种公共事业单位。
B.媒介组织是一种信息产业机构。
C.媒介组织是一种保密机构。
D.媒介组织是一种社会机构。


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125、单项选择题  传播的4个主要层次中,哪个层次的劝服效果最差?()

A.大众传播
B.组织传播
C.人际传播
D.自我传播


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126、名词解释  专题调查


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127、单项选择题  传播者是传播活动的()和传播内容的发出者,是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体().

A.传播者
B.发起人
C.受众
D.大众


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128、单项选择题  决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的()。

A.外存信息量
B.社会信息量
C.内储信息量
D.网络信息量


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129、填空题  在信息论中,香农提出了“()”的概念以解决信息的量度问题,为传播学的定量研究提供了新的方法。


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130、多项选择题  格伯纳把大众传播比作()。

A、缓和社会矛盾的“熔炉”
B、反映社会现实的“镜子”
C、维护现存社会制度的“文化武器”
D、现代社会的“故事讲解员”
E、现代社会的“门区把关人”


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131、单项选择题  下述功能之一是拉扎斯菲尔德等提出的,这种功能是()。

A.娱乐功能
B.授予地位功能
C.动员功能
D.议题设置功能


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132、问答题  什么叫把关人?影响把关人的因素有哪些?


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133、单项选择题  控制研究的研究对象是()

A.传播效果
B.受众
C.传播主体
D.传播内容


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134、单项选择题  下列属于传播控制的形态是()

A、政治控制
B、观众控制
C、传媒控制
D、广告控制


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135、问答题  简述传播效果研究的历史与发展。


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136、问答题  如何评价大众文化(或电视剧、娱乐节目)的作用。


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137、单项选择题  下列哪位开创了大众传播、种族关系、人类生态学和集体行为等四个重要论题的学术研究?()

A.查尔斯•库利
B.帕克
C.约翰•杜威
D.乔治•赫伯特•米德


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138、单项选择题  罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征,其中包括()。

A.经验的
B.广泛联系的
C.思辨的
D.注重控制分析的


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139、单项选择题  传播活动的()决定了传播类型的多样性

A.真理性
B.垂直性
C.人际性
D.普遍性


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140、单项选择题  首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是()。

A.霍夫兰
B.施拉姆
C.卢因
D.拉扎斯菲尔德


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141、单项选择题  大众传播中,()是影响最坏的、受众意见最大的信息污染。

A、有害性有有毒性信息
B、重复性信息
C、图像性信息
D、虚假性和伪劣性信息


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142、填空题  成立第一个传播研究所的是()。


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143、单项选择题  布鲁默是现代象征互动理论的集大成者,提出了“()”理论。对我们理解社会传播与个人自我的关系有一定的帮助。

A.沉默的螺旋
B.自我互动
C.主我
D.客我


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144、填空题  1947年,()在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。


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145、问答题  传播学和大众传播有何联系和区别?


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146、单项选择题  美国最佳卖座影片《帝国的反击》一片,主要演员约39人,而其他制作人员却多达到271人。这表现了传播者的什么特点().

A.代表性
B.专业性
C.集体性
D.复杂性


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147、单项选择题  媒介的冷热性是由谁提出的?().

A、伊尼斯
B、麦克鲁汉
C、梅罗维茨
D、布热津斯堡


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148、单项选择题  与“知识沟”理论持相反意见的是()等人提出的“上限效果”理论。

A.马尔库塞
B.艾蒂玛
C.阿多诺
D.霍克海姆


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149、单项选择题  ()通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、有效的方式。

A.游行、集会
B.运用大众媒介进行宣传反映
C.大罢工
D.组织会议或党内活动


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150、单项选择题  反馈这一概念最早出现于()。

A.线性模式
B.社会系统模式
C.控制论模式
D.传播单位模式


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151、单项选择题  ()是组织传播的特点之一.

A.信息大多是指令性、训导性和劝服性的内容
B.传播者和受传者之间的联系是间接的、松散的
C.传播以单个的面对面的传播形式为主
D.传播着既是个体又是团体,,传播个体大多受过一定的专门传播训练


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152、单项选择题  创作《大众传播实验》的作者是().

A.霍夫兰
B.拉扎斯菲尔特
C.库尔特.勒温
D.李普曼


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153、判断题  传播学有两个著名的学派,其中哥伦比亚学派的带头人是霍夫兰。()


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154、单项选择题  爱德华;霍尔等人曾依据接受者编码符合文本含义轴的程度,将译码分为().

A.投合性译码、知识性译码、背离性译码
B.投合性译码、背离性译码、协约性译码
C.投合性译码、知识性译码、协约性译码
D.知识性译码、协约性译码、背离性译码


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155、名词解释  常识理论


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156、填空题  传播学和大众传播学是既有联系又有区别的()学科。


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157、单项选择题  下列受众的基本权利中得到消费者权益保护法认定的一项是()。

A.反论权
B.表达权
C.隐私权
D.监督权


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158、名词解释  信息高速公路


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159、单项选择题  亚里士多德认为演讲有三个要素,即讲者、听者和()。

A、场地
B、时间
C、条件
D、内容


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160、问答题  简述巴斯的“双重行动模式”。


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161、名词解释  传媒接近权


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162、单项选择题  以下哪一种不属于传播者的特点()?

A.集体性
B.复杂性
C.自主性
D.好奇性


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163、单项选择题  ()是梅尔文‘德芙勒在《大众传播理论》一书中提出来的一种传播效果理论。

A.文化规范论
B.议程设置论
C.知识鸿沟论
D.社会说服论


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164、单项选择题  ()是一种认定大众传播具有强大威力,能够左右公众的态度和行为的观点。

A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论


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165、问答题  简述传播学的研究对象。


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166、问答题  简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。


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167、单项选择题  ()打破了少数人的传播特权,导致了文化和教育的普及,促进了知识与思想的扩散,使人类由人际传播进入大众传播时代。

A.文字传播
B.电子传播
C.印刷传播
D.网络传播


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168、单项选择题  实验人员根据一定的目的和计划,系统的操作一至数个假定与传播效果有关因素的实验方法是().

A.调查研究法
B.内容分析法
C.控制实验法
D.个案研究法


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169、名词解释  媒介即讯息


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170、问答题  政治控制的主要内容?


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171、名词解释  德福勒模式


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172、问答题  简述“沉默的螺旋“理论的提出者是如何界定舆论定义的。


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173、问答题  简述符号的编码与译码。


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174、单项选择题  在行为科学范畴内()是用来消除不确定性的时间和题的反应

A.符号
B.语言
C.信息
D.新闻


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175、填空题  申农—韦弗提出的传播模式注意到被拉斯韦尔“5W”传播模式所忽视的“()”在传播过程中的存在和作用。


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176、单项选择题  提出地球已成为一个小地球村这一概念的人是().

A.伊尼斯
B.戈夫曼
C.布热津斯基
D.麦克鲁汉


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177、多项选择题  下列选项中,属于类语言的有()。

A、叫声
B、叹息
C、哭声
D、呻吟
E、笑声


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178、单项选择题  《人民的选择》、《个人影响》和《创新与普及》组成了一首“三步曲”,这首“三步曲”主要涉及()。

A.说明性传播研究
B.传播流程研究
C.使用与满足研究
D.有限效果研究


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179、单项选择题  信息过程论中认为影响受众对信息认同,接受程度的因素不包括().

A.信息的真实性和可靠性
B.信息来源的权威性与专业性
C.信息传播的方法和技巧
D.信息发送的及时性


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180、名词解释  信息的替代性


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181、单项选择题  以下不是传播学五位创始人之一的是()。

A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.罗杰斯


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182、单项选择题  ()是马歇尔’麦克卢汉提出的。

A.媒介决定论
B.媒介偏移论
C.媒介情境论
D.媒介失控论


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183、多项选择题  霍夫兰在说服性传播的研究中指出,传播效果的形成会受到诸多条件的制约,这些条件是()

A.传播主体
B.信息内容
C.说服技巧
D.受众属性
E.传者愿望


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184、问答题  政治学家拉斯韦尔的“三功能说”?


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185、问答题  试述组织传播及其功能。


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186、单项选择题  小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播?()

A、人际传播
B、大众传播
C、群体传播
D、组织传播


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187、问答题  议程设置功能理论的基本内容?


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188、单项选择题  德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼在1973年提出()理论。

A.“上限效果”
B.“下限效果”
C.“沉默的螺旋”
D.“守门人”


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189、问答题  内容分析和内容(或文本)研究的区别?


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190、多项选择题  如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告仍然继续“狂轰滥炸”,其效果适得其反。这一现象说明了()。

A.信息超量的后果
B.信息低量的后果
C.大众传播的麻醉性功能失调
D.广告的功能失
E.调信息流量的控制失调


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191、单项选择题  条件效果论是一种对大众传播效果的较为冷静()的看法.

A.开放
B.乐观
C.清晰
D.客观


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192、多项选择题  麦克卢汉的观点主要有()。

A.媒介可分为凉媒介和热媒介
B.媒介即信息
C.媒介是人体的延伸
D.地球村在电子传播时化开始形成
E.媒介可分为“偏倚时间的”和“偏倚空间的”两类


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193、单项选择题  认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用,远远超过了传统社会中教育和宗教的作用,这一看法出自()。

A.“培养”理论
B.“议程设置功能”理论
C.“知识沟”理论
D.“编码与译码”理论


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194、单项选择题  对传者、受者的自我形象、个性结构、社会环境等的分析属于()

A.马莱茨克模式中的概念
B.传播单位模式中的概念
C.赖特夫妇模式中的概念
D.丹斯模式中的概念


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195、单项选择题  “死线上的抽绎”是()提出的?

A.赫伯特•阿特修尔
B.卡尔•霍夫兰
C.保罗•拉扎斯菲尔德
D.温德尔•约翰逊


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196、问答题  简述信息的共享性。


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197、问答题  简述内容分析的运用和种类。


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198、单项选择题  有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是()。

A.皮亚杰
B.霍克海姆
C.托尔曼
D.斯蒂芬森


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199、单项选择题  与“上限效果”持相反观点的假说是().

A、“下限效果”假说
B、“下线效果”假说
C、“知识鸿沟”假说
D、“上线效果”假说


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200、单项选择题  拉斯韦尔提出过著名的“一句话,三功能”,那么,新闻与宣传各是在实现哪项功能。()

A.传衍社会遗产;协调社会关系
B.协调社会关系;监视社会环境
C.监视社会环境;协调社会关系
D.监视社会环境;传衍社会遗产


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201、多项选择题  传播媒介的特点主要有()。

A.实体性
B.中介性
C.负载性
D.还原性
E.扩张性


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202、问答题  “知识沟理论”的内容是什么?如何评价?


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203、问答题  试述传统学派与批判学派的差异。


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204、问答题  关于传播制度的几种规范理论。


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205、问答题  拉斯韦尔主要贡献是什么?


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206、问答题  简述大众传播的社会效果划分的3个层面。


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207、填空题  德弗勒提出的传播模式揭示了传播的()和()。


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208、填空题  信息传播的过程可以理解为意义与符号的两次翻译过程,其中第二次翻译可以称为()。


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209、填空题  拉斯韦尔的五W指的是:谁、();()、对谁以及取得什么效果。


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210、填空题  皮亚杰认为传播具有两种功能,一是()的,一是社交性的。


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211、单项选择题  “地球村”观念的提出者是()。

A.霍夫曼
B.英尼斯
C.麦克卢汉
D.梅罗维茨


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212、单项选择题  下面哪个不是媒介决定论的重要观点().

A.媒介是人体的延伸
B.媒介就是讯息
C.媒介之热性与冷性
D.媒介的宽度


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213、单项选择题  西方马克思主义的先驱人物葛兰西曾提出一个重要的概念是()。

A.物化
B.文化霸权
C.阶级意识
D.批判


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214、名词解释  说服性传播


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215、填空题  传播内部控制方面包括,对()的控制、对()的控制、对()的选择。


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216、问答题  简述信息高新科技对传播理论的影响。


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217、单项选择题  下列哪个不是麦克鲁汉后期著作的三个重要观点().

A.媒介是讯息
B.媒介是人体的延伸
C.媒介具有反复性
D.媒介有热性与冷性


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218、单项选择题  中央电视台《焦点访谈》节目属于()

A、群体传播
B、大众传播
C、组织传播
D、人际传播


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219、单项选择题  奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。其中左边那个大圆中的文字,依次为()。

A.编码—解释者—译码
B.编码—讯息—译码
C.译码—解释者—编码
D.译码—讯息—编码


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220、多项选择题  传播作为人类信息交流的行为和过程,具有()。

A.区域性
B.不同个性
C.共同性
D.社会性
E.全球性


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221、多项选择题  据拉扎斯菲尔德等学者的研究,意见领袖()。

A.未必是大人物
B.社交范围较广
C.信息渠道较多
D.频繁接触大众传播
E.存在于特定的社会阶层


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222、单项选择题  下列哪一项是受众最基本的权利?()

A.知情权
B.选择权
C.表达权
D.反论权


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223、多项选择题  传播过程研究的基本模式有()。

A.社会系统模式
B.控制论模式
C.文字模式
D.线性模式
E.图象模式


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224、问答题  简述有限效果论代表作品,代表人物。


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225、问答题  卢因得把关理论有甚么意义?


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226、问答题  国家和政府对媒体的政治控制?


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227、单项选择题  一般认为,传播理论得到整理和系统化是在()。

A.20世纪10年代
B.20世纪20年代
C.20世纪30年代
D.20世纪40年代


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228、问答题  简述“文化霸权”。


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229、单项选择题  在互联网日渐普及的时代,有的人利用掌握的信息技术优势,进行窃取信息等网上犯罪活动,这体现了信息爆炸的()后果.

A.信息浪费
B.信息疾病
C.信息泛滥
D.信息超载


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230、单项选择题  能够避免出现环境监测功能失调的是()

A.授予地位功能
B.文化传递功能
C.传递信息功能
D.社会协调功能


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231、单项选择题  麦克内利的把关模式中有若干把关人,他们的作用是()。

A、相同的
B、不同的
C、有主次之分的
D、有长期和临时之分的


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232、单项选择题  下列传播学者中曾进行”警钟效果“实验的是()。

A.哈特曼
B.霍夫兰
C.贾妮思
D.费斯挺格


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233、问答题  恐怖诉求给了我们什么样的提示?


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234、单项选择题  按照卢因的观点和施拉姆的说明,下述人员中属于把关人的是()

A.记者
B.教师
C.编辑
D.A、B、C都是


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235、填空题  施拉姆对传播学的最大贡献是()。


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236、填空题  马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括:媒介是人体的延伸()、媒介即讯息()、冷媒介与热媒介()和“地球村”理论。


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237、名词解释  编制抽样框


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238、问答题  简述传播学批判学派和传统学派的根本差异。


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239、单项选择题  西方媒介体系,东方媒介体系,南方媒介体系,这三种媒介体系是谁提出来的?()

A.阿特休尔
B.施拉姆
C.梅里尔
D.弥尔顿


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240、问答题  简述媒介控制形态及其相互关系。


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241、单项选择题  第二次世界大战后,最早建成发达的大众传播事业的国家是()。

A、美国
B、英国
C、法国
D、德国


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242、名词解释  “传播媒介的偏倚性”


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243、单项选择题  下列哪项不属于受众研究理论()

A.社会类型论
B.社会差异论
C.社会关系论
D.社会参与论


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244、填空题  美国发达资本主义国家的传播学者探讨了大众媒介与落后国家发展之间的关系,形成了一系列理论论述,被称为()。


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245、问答题  如何判断内容分析制定分类标准是否科学,合理,有效的三原则?


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246、单项选择题  在传播学研究中,问卷主要用于受众调查和()。

A、语义分析
B、符号分析
C、传播效果研究
D、随机抽样研究


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247、单项选择题  报纸的生存严重处于困境中,并且很多报纸只保留了网络版本说明了什么问题?()

A.时效性不及网络
B.报纸受众选择的主动性大
C.信息的深度化发展
D.信息容量较大——扩版


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248、问答题  拉扎斯菲尔德通过对1940年美国总统大选的调查,写出了《人民的选择》,其中提出一系列理论的假说,这些假说都是什么?


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249、问答题  简述“沉默的螺旋”假说的重要意义。


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250、单项选择题  下列传播按时间顺序排列正确的是()

A.动物传播-文字传播-语言传播-印刷传播-网络传播-电子传播
B.动物传播-语言传播-文字传播-印刷传播-电子传播-网络传播
C.动物传播-印刷传播-语言传播-文字传播-电子传播-网络传播
D.动物传播-语言传播-印刷传播-文字传播-网络传播-电子传播


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251、填空题  创新扩散理论的研究始于传播学正式创立之前,当时的代表人物是法国的社会学家()。


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252、单项选择题  大众传播最典型的功能障碍是()。

A.麻醉精神的功能的失调
B.娱乐功能的失调
C.文化传递功能的失调
D.环境监测功能的失调


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253、单项选择题  被施拉姆比喻为“雷达功能”的传播功能是()。

A、授予地位功能
B、社会协调功能
C、环境监测功能
D、舆论监督功能


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254、问答题  简述“媒介是人体的延伸”的含义。


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255、单项选择题  “议程设置功能”理论对传播效果的探讨,着眼点是()

A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.舆论层面


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256、单项选择题  同样的事物可以用不同的符号具体表达,而同样的符号又可以表达不同的符号义,这体现了符号的什么特性().

A.组合性
B.任意性
C.传授性
D.跨越性


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257、问答题  比起其他人类传播类型来,大众传播有哪些特点?


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258、单项选择题  下列哪个是正确的人类传播的基本过程?()

A.传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众
B.传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众
C.传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众
D.传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众


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259、单项选择题  卡兹、拉扎斯菲尔德等学者认为()。

A、意见领袖未必是大人物
B、意见领袖的影响力都是综合的
C、意见领袖未必接触大众传播
D、意见领袖集中在特定的社会阶层


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260、多项选择题  大众传播者或大众传媒的主要特点()。

A、稳固的地位。
B、具有自身独特的组织目标和组织结构。
C、大众传播生产资料、稀缺资源的直接使用者和控制者。
D、不稳固的地位。


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261、多项选择题  控制实验法的“控制”具体表现为控制()。

A、实验者
B、实验观察
C、自变量
D、实验环境
E、实验对象


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262、名词解释  枪弹论(魔弹论、子弹理论、皮下注射论)


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263、单项选择题  认为媒介就是信息这个观点的是以下哪个理论?()

A.媒介偏倚论
B.媒介决定论
C.媒介情境论
D.媒介失控论


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264、问答题  拉斯韦尔为什么被称为传播学先驱?


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265、单项选择题  以下哪种信息研究理论提出了“数字鸿沟”?()

A.信息公平论
B.信息社会论
C.信息崇拜论
D.信息过程论


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266、单项选择题  下列哪项传播功能不是拉扎斯菲尔德等人提出的?()

A.重申社会准则
B.授予地位
C.协调社会
D.麻醉精神


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267、名词解释  两级传播论


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268、单项选择题  下列有关信息的有个观点是正确的().

A.知识是浓缩了的信息
B.信息是知识
C.信息是符号
D.信息就是讯息


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269、问答题  简述大众传播学的含义。


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270、单项选择题  在传播学简短的历史上,传播学者构想和提出了许许多多的传播模式,从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是()

A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.多向传播模式
D.互动传播模式


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271、填空题  焦化的操作特点是既连续又间歇的生产过程,就是说整个过程是连续的,而()操作是间歇的。


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272、单项选择题  关于人类传播的演进规律不正确的是().

A、传播媒介的发展贯穿人类历史的始终
B、传播媒介的发展呈现加速度趋势
C、传播媒介的发展是叠加式的,新老媒介互相竞争又互相促进
D、传播媒介的发展是替代式的,新媒介使一切传统媒介必然消亡


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273、多项选择题  大众媒介的信息按其对受传者的心理效果进行区分,一般可分为()。

A.指导性信息
B.认知性信息
C.维持性信息
D.应用性信息
E.复原性信息


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274、问答题  简述电脑“推”技术及作用。


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275、问答题  简述传播学的任务。


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276、单项选择题  以社会学为基础,注重各社会群体的特性差异对受众成员接受媒介信息行为影响的理论是()。

A.个人差异论
B.社会分类论
C.社会关系论
D.魔弹论


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277、问答题  简述问卷的含义及特点。


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278、问答题  简述电脑联网业对大众传播事业的社会管理构成的挑战。


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279、名词解释  抽绎


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280、问答题  简述信息的替代性。


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281、单项选择题  按照学术渊源划分,下列不属于传播学者的是()

A.施拉姆
B.霍夫兰
C.米勒
D.贝雷尔森


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282、单项选择题  有学者从结构功能主义理论出发,重新定义了“功能”的概念,并提出了与功能相对的“功能失调”概念。这个学者是()。

A、默顿
B、赖特
C、麦奎尔
D、加纳姆


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283、问答题  简述问卷调查中,提问内容包括的内容。


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284、单项选择题  传播媒介的基本特点不包括()。

A.实体性
B.负载性
C.膨胀性
D.扩张性


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285、填空题  麦库姆斯和肖发现,在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间,存在着高度的()关系。


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286、填空题  20世纪90年代有三种世界性话语相继填补了冷战后一度空虚的意识形态空间,即“历史的终结”、“()”和“全球化”。


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287、单项选择题  当个人或集体遭到来自大众媒介的攻击和自身利益,权利侵害时有权要求该媒介划出版面供自己做自由公开的反驳,这体现了受众基本权利中的哪一项()

A.表达权
B.反论权
C.监督权
D.选择权


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288、单项选择题  受众给报社、电台、电视台写信或打电话表达他们的意见、愿望和要求,这些充分表明受众是()。

A.信息接受者;
B.信息到达的目的地;
C.信息的主动寻觅者;
D.大众传播过程的反馈信息源。


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289、单项选择题  以下哪位人物在《传播在社会中的结构与功能》论文中的“一句话”、“三功能”来认定他在传播学中的创始人地位()

A、温勒
B、哈罗德•拉斯韦尔
C、卡尔•霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德


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290、单项选择题  从受众接受信息的内在机制看,属于受众特点的是?()

A.众多性
B.分散性
C.隐匿性
D.自在性


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291、单项选择题  符号最基本的特点在于它的()

A.一般性
B.鲜明性
C.操作性
D.指说性


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292、问答题  简述“视情境为信息系统”。


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293、填空题  商业性的媒介更多地受制于(),其主要目的是追求利润的最大化。


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294、问答题  简述大众传播的受众的主要特点。


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295、单项选择题  受众的选择性因素是帮助受众避开与自己固有观念不和谐信息的骚扰,保持心理平衡和认识一贯性的机制。持这种观点的理论是()。

A.认识连贯论
B.实用主义论
C.使用与满足论
D.可获得性论


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296、单项选择题  下列符号中不属于非语言符号的是?()

A.邮件
B.外貌
C.表情
D.衣着


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297、填空题  控制者与被控制者的关系有四种()形式;()形式;()形式;()形式。


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298、名词解释  信息社会


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299、填空题  按信息对受传者的不同心理效果分为()、()、()或()。


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300、单项选择题  ()提出“双重行动模式”。

A、勒温
B、巴斯
C、施拉姆
D、阿特休尔


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