幼儿教育学：幼儿教育的产生和发展微信做题（每日一练）

时间:2024-03-25 02:40:24

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1、填空题  自20世纪70年代以来，法国学前教育实际上发挥着教育、补偿、（）及与小学衔接的四重作用。


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2、填空题  我国幼儿教育机构始于1903年成立的（）


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3、填空题  大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种（）的教训是深刻的。


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4、填空题  王充的（）提出“元气”，阐明了古代胎教学说的哲学原理。


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5、填空题  史游的（）是汉唐主要识字教材。


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6、填空题  我国老区最早成立的托儿所上屋子托儿所和下屋子托儿所位于（）。


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7、填空题  意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）


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8、填空题  《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个（），奠定了该国学前教育体制的基础。


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9、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。


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10、填空题  张雪门，“骑马者应从马背上学”，采取半日授课半日实习，始终突出（）和实习的地位。


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11、填空题  上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》，又称“新学制”或（）。


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12、填空题  皮亚杰，认为在制约儿童心理发展的各种因素中，（）起决定性的作用。


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13、填空题  20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。


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14、填空题  陶行知，提倡“抗战教育”，创办育才学校，把其办成一个现代教育史上的（）。


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15、填空题  鸦片战争后，为适应近代工业需要，教育出现三种不同性质学校（）、洋务学堂、新学校。


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16、填空题  蔡元培“军国民教育”指的是对国民的（）。


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17、名词解释  民国时期的《幼稚园课程标准》


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18、填空题  把太子教育分为胎教、学前教育、学校教育、成人教育四阶段的是（）。


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19、填空题  宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（）和三母制度。


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20、问答题  清末民初，我国引进了那些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？


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21、问答题  简述未来学校对教师的要求。


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22、填空题  二战后，日本将幼儿园的保姆改称，“教谕”“（）”。


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23、填空题  苏联第一部《幼儿园规程》制订于（）年。


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24、填空题  陶行知，指出旧时学前教育，害了“三种大病”，即（）、花钱病和富贵病。


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25、填空题  乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的（）原则。


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26、问答题  简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。


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27、填空题  （），是来中国最早的苏联学前教育专家。


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28、填空题  日本式幼稚教育在中国影响最深，这发生在（）。


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29、填空题  夸美纽斯，《母育学校》是世界教育史上第一本（）。


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30、填空题  1951年，《关于改革学制的决定》，产生了新中国第一个学制。标志着中国劳动人民在（）上的新胜利，标志着人民教育上了有计划、有系统发展的新阶段。


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31、填空题  西周，有“三公”、“（）”的设置。


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32、填空题  古代埃及学前教育从内容上看，特点：实践性、（）。


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33、问答题  简述赫尔巴特的学前教育思想。


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34、填空题  在陶行知影响下，二十年代出现了一个乡村教育思潮和（）。


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35、填空题  西周时，形成了学前教育计划，按年龄大小和身心发育状况提出内容，其中突出了（）训练。


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36、填空题  20世纪初，美国学前教育形成以（）为主体，私立幼儿园和慈善幼儿园多种形式并存的体制。


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37、填空题  在教学理论上，杜威提出了“从（）中学”，也就是“从经验中学”，“从活动中学”。


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38、填空题  在中国古代宫廷儿童教育中，主要负责对太子进行道德行为规范教育的是（）。


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39、问答题  简述日本的《幼儿园保育及设备规程》所规定的保育项目。


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40、填空题  古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是（）。


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41、填空题  古代儿童教材又叫（）。


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42、填空题  “人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行（）。


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43、填空题  400年，基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“（）”。


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44、填空题  南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。开创了大学进行幼儿教育实验研究活动。


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45、填空题  20世纪，日本形成了独特的（）二元学前社会教育机构，这一体制一直延续至今。


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46、填空题  按照“（）”学制的规定，蒙养园是学制体系上的教育机构，但与大学院一样，不占学制年限，并未单独成为学制系统中的一级。


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47、填空题  1951年，《幼儿园暂行规程》（简称《暂行规程》）；《幼儿园暂行纲要》（简称《暂行纲要》）。吸取了老区学前教育经验，借鉴（）学前教育理论，在（）专家指导下拟定。


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48、填空题  朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打“（）”。


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49、填空题  康有为婴幼儿教养宗旨是：“养儿体、（）、开儿知识”。


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50、填空题  1844，英国传教士埃尔德赛在宁波创办女塾，是中国第一个（）。


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51、填空题  张雪门的幼稚园行为课程的基本精神就是“生活即教育”、“（）”。


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52、问答题  简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。


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53、填空题  1905年，科举制度废除，标志封建时代旧教育在形式上结束，新的（）教育制度形成。


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54、问答题  简述福禄倍尔学前教育思想的历史地位。


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55、填空题  陈鹤琴，代表作（）、《家庭教育》等。


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56、问答题  简述卢梭的“自然教育观”。


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57、填空题  （）研究的开展，标志着我国学前教育的发展水平的提高。


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58、填空题  蔡元培，主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施（）。


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59、填空题  中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。


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60、填空题  贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是（）。


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61、填空题  昆体良在关于反对（）的论述中，体现出对儿童人格的尊重和对正面教育的强调。


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62、填空题  古代宫廷教育中，子师、慈母、保母合称“（）”。


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63、填空题  张雪门，《增订幼稚园行为课程》，1966年初步形成“（）”的理论和实践体系。


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64、填空题  英国学前教育机构类型：保育学校和保育班，（），幼儿学校，日托中心。


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65、填空题  蔡元培设想通过胎教院、育婴院、幼稚园三级机构实施学前儿童公育。把（）作为美育的起点。


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66、问答题  评价夸美纽斯学前教育思想的历史地位。


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67、填空题  美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（）.


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68、填空题  1986，开始对幼儿园教师进行考核，分为《教材教法考试合格证书》、（）。


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69、填空题  提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是（）。


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70、填空题  杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。


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71、填空题  为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是（）的学前教育理论。


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72、填空题  （），我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。


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73、单项选择题  日本第一部《幼稚园令》制订于（）

A.1861年
B.1890年
C.1912年
D.1926年


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74、填空题  体现卢梭自然教育思想的代表作是（）.


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75、问答题  比较人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观。


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76、填空题  在《哈比教育法》的影响下，20世纪70年代以来，法国的学前教育实际上发挥着四重作用，即教育、（）、诊断治疗及与小学衔接。


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77、填空题  学前教育管理体制：1956，《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》，规定为（）、分级管理。


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78、填空题  （），根据太子需要，供给衣食和其他所需。保姆负责安置料理睡眠。


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79、问答题  简述新中国初期，学前教育事业发展发展的方针、重点及管理体制。


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80、问答题  简述中国战时儿童保育会成立的背景及意义。


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81、填空题  1925年，皮亚杰主要运用“（）”正式开始系统研究儿童的思维活动。


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82、填空题  蔡元培学前儿童公育的理想中，小儿一岁断乳后，就送到（）受教育。


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83、单项选择题  反对西方“袒肩露背”的服饰，也反对“中华缠足”，认为这都不符合孕妇的健康要求的是（）

A.严复
B.梁启超
C.林则徐
D.康有为


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84、填空题  1934年2月，颁布《托儿所组织条例》的是我国苏区（）。


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85、填空题  “积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”文件（）。


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86、填空题  陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。


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87、填空题  有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.


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88、问答题  简答简易幼儿园的特点。


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89、填空题  中国古代儿童学前教育的基本形式是（）。


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90、填空题  （）主要职责：保证太子的日常生活举止合乎规范，生活有规律，负责太子身体的安全和健康。


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91、填空题  新中国首次在教育司下设幼儿教育处，第一任处长是（）。


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92、问答题  简述教会幼稚园的办院宗旨。


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93、填空题  古印度幼儿教育与种姓制度和（）密切相关，始终被浓厚的神学说教所统治。


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94、填空题  （）：德国福禄倍尔运动的领袖，创办“福禄倍尔协会”。


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95、单项选择题  古代埃及的学前教育从内容上看，其特点是（）

A.实践性、职业性
B.单一性、平等性
C.多样性、平等性
D.单一性、等级性


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96、填空题  宫廷学校教育：王室儿童为对象。（）开办第一所世俗宫廷学校。


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97、填空题  柏拉图提出了儿童的心灵与（）和谐发展的观点。


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98、填空题  赫尔巴特论述了管理在教育中的地位，并提出了一套具体的管理方法，主要是：课业、威胁、监督、（）。


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99、单项选择题  福禄倍尔提出的教育原则之一是（）

A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.发展的原则
D.集体教育原则


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100、填空题  裴斯泰洛齐，学科教学法，奠定初等学校各科教学法建立的基础，被称为“（）”。


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101、填空题  南京燕子矶幼稚园利用（）的办法训练学员，培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。


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102、填空题  1855，美国最早幼儿园是（）建立的德语幼儿园。


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103、填空题  20世纪60年代以来，日本社会上响起了“（）”的呼声。


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104、填空题  宫廷中儿童教育与一般家庭的儿童教育的主要区别之一是有制度作保证。这便是（）和三母制度。


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105、填空题  （），主要介绍以太子、王子为对象的教育。


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106、填空题  （），首开《儿童心理学》课程，最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。


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107、填空题  古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、（）、保守和迷信。


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108、单项选择题  斯巴达和雅典学前教育的共同点是（）

A.重视游戏
B.重视音乐教育
C.重视严厉的方法
D.对幼儿的体质十分重视


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109、填空题  19世纪60年代，我国产生了（）学校。


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110、问答题  分析和评价爱伦•凯对家庭教育的看法。


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111、问答题  简述陈鹤琴的课程理论。


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112、填空题  赫尔巴特，以教材、课堂、老师三者为中心开展教学活动。被称为“（）”。


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113、填空题  幼儿教育平民化得思潮，奠定了（）试验活动的思想基础。


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114、填空题  贾谊，“太子之善，在于早喻教与选左右”。早，一是要行胎教，一是要实施（）。


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115、填空题  1922年德国《（）》确定了德国幼儿教育发展的基本方针；其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是社会福利制度的一环。


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116、填空题  传说中我国最早的儿童学校叫“（）”。


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117、填空题  刘向的（）记载了我国最早的宫廷胎教经验。


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118、填空题  1819，“瓦德蔡克设施”，是柏林最早的托儿所。被称为“（）”。


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119、填空题  历史知识性的蒙书，（）最为流传。


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120、填空题  古代埃及学前教育从形式上看，特点（）、等级性。


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121、填空题  洛克的（）是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。


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122、填空题  （）堪称世界上第一部综合性质的婴幼儿教育大纲。


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123、填空题  教学做合一，体现陶行知“（），知是行之成”的基本哲学思想。


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124、填空题  夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿“（）”启蒙教育的学习科目。


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125、填空题  老区学前教育，建立一支“（）”的保教队伍。


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126、问答题  简述史前社会幼儿教育的主要特征。


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127、填空题  现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。


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128、填空题  中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。


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129、填空题  亚里士多德认为，决定儿童道德品质的构成有3个因素：天性、习惯和（）。


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130、单项选择题  古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？（）

A、吠舍
B、刹帝利
C、婆罗门
D、首陀罗


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131、填空题  1927，陶行知在南京燕子矶、（）等地创办了我国第一批乡村幼稚园。


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132、填空题  大跃进年代里，幼儿园遵循为生产服务、（）的原则。


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133、单项选择题  战后德国学前教育机构的主要类型之一是（）

A.开端计划
B.母育学校
C.游戏场
D.白天的母亲


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134、问答题  分析美国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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135、单项选择题  提出“积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”的文件是（）

A.《关于加强和发展师范教育的意见》
B.《关于加强小学在职教师进修工作的意见》
C.《九十年代中国儿童发展规划纲要》
D.《三年制中等幼儿师范学校教学方案》


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136、填空题  未来的学校是个性主义的学校，其宗旨是（）。


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137、填空题  1903年，《奏定学堂章程》，也叫（）。


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138、问答题  简答陶行知论学前教育的重要性、意义。


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139、名词解释  克鲁普斯卡娅


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140、填空题  1949年，为了使幼教工作有全国统一领导，我国首次在初等教育司下设（）。


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141、填空题  西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。


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142、填空题  陶行知，培养儿童创造力的六大解放：解放儿童的头脑、双手、眼睛、嘴巴、（）、时间。


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143、填空题  古代教育，以（）为主体。


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144、填空题  苏区中央人民政府内务部于1934年2月颁布（），是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件，开创了苏区的托儿所制度。


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145、填空题  毛泽东，社会主义教育方针：“应该使受教育者在德育、智育、（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”


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146、填空题  法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。


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147、问答题  杜威怎样论述教育本质？如何评价？


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148、填空题  蔡元培，把幼稚园视为“（）”。


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149、填空题  中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、（）、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。


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150、填空题  清末蒙养院制度，仿照日本（）


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151、填空题  福禄倍尔，主要贡献，创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“（）”。


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152、问答题  比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。


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153、单项选择题  下列哪一项不是人文主义教育的特点？（）

A、以性恶论儿童观为指导
B、让儿童自然地、愉快地、积极地健康成长壮大
C、注意儿童精神、身体及道德的和谐发展
D、考虑儿童的兴趣，发挥其主动性


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154、填空题  20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有井深大和（）。


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155、填空题  斯巴达和雅典学前教育的共同点之一是对幼儿的（）十分重视。


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156、填空题  标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变：夸美纽斯的（）。


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157、填空题  王守仁的教育理论是“（）”。


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158、填空题  夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是（）。


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159、问答题  分析中国古代儿童家庭教育方法的经验和局限。


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160、问答题  简述军事民主制时期的军事体育训练。


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161、填空题  元明清，儿童故事配以图画，如（）。


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162、单项选择题  “他创了一种很好的教育主义，即工即学，是要学校生活与社会生活密接”，对此进行肯定的是（）

A.梁启超
B.恽代英
C.蔡元培
D.杜威


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163、单项选择题  在英国，正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是（）

A.《哈多报告》
B.《费舍法案》
C.《教育白皮书》
D.《普洛登报告》


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164、填空题  我国幼儿园的主要收托形式是 （）。


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165、填空题  朱熹，读书有三到，心到、（）、口到。


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166、填空题  首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是1926年日本文部省制定的（）.


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167、填空题  湖北幼稚园附设女子学堂，是中国（）的萌芽。


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168、填空题  1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《（）》，提出将“扩大幼儿教育”定为内阁要实行的四项教育政策之一。


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169、单项选择题  以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是（）

A、卢梭
B、裴斯泰洛齐
C、蒙台梭利
D、皮亚杰


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170、单项选择题  （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。

A、梁启超
B、康有为
C、孙中山
D、蔡元培


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171、填空题  江苏省常州市，推行“（）”经验，把民办幼儿园改为区直属集团所有制幼儿园。


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172、问答题  昆体良专门给体罚列举了哪些罪状？


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173、问答题  简答陈鹤琴认为幼儿主要有哪些特点？


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174、填空题  张雪门，创立了当地第一所中国人自办的（）。


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175、填空题  伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）教具来改进教学。


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176、填空题  将家庭教育和社会教育结合起来，称为“（）”。


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177、填空题  皮亚杰，儿童教育的根本和主要任务是发展（）.


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178、填空题  古代埃及学前教育的内容：父辈技艺的传承，包括（）、医学、建筑、军事等。


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179、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。


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180、填空题  皮亚杰，主要教育著作（）《了解即发明，教育的未来》。


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181、填空题  中国最早的学前教育制度实行“（）”。


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182、单项选择题  古印度佛教的幼儿教育主要有（）

A.寺庵教育和家庭教育
B.寺庵教育和宫廷教育
C.会堂教育和家庭教育
D.宫廷教育和家庭教育


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183、填空题  南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。


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184、填空题  壬戌学制，规定在小学下设幼稚园，接受（）岁以下儿童，把幼稚园正式列入学校系统。


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185、填空题  既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。


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186、问答题  简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。


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187、填空题  裴斯泰洛齐，在要素教育的基础上，进一步确立了（）法。包括语文教学和算术教学。


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188、填空题  （）是古代道德伦常教育的重要内容。以孝悌为伦理道德基础，是中国封建社会教育重要特点。


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189、填空题  1938年，在武汉成立中国战时儿童保育会，理事长为（）。


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190、填空题  “五四”运动以后我国幼教战线的实践改革，既充分肯定了（）注重自然、尊重儿童的思想，也批判了他对宗教的迷信、恩物中无乐器等缺点。


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191、填空题  福禄倍尔认为，教育的目的就是唤起和发展埋藏在人体内部的“（）”。


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192、问答题  简述赫尔巴特关于教学内容和方法。


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193、填空题  常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施，包括一般（）和行为常规。


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194、填空题  蔡元培，（），是其教育理论的最高目标。


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195、填空题  20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有（）和铃木镇一。


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196、名词解释  天津严氏蒙养院


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197、填空题  夸美纽斯，“母育学校”的意思是（）。


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198、填空题  我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是（），校长：陈鹤琴。


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199、填空题  二战前，日本的幼儿园及保育所的教师都被称之为“（）”。


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200、填空题  骑士教育是集封建思想意识的熏陶与（）训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。


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201、问答题  分析中国古代家庭教育中初步道德教育的内容。


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202、填空题  体现“尊重儿童尊严原则、无歧视原则、儿童最佳利益原则”等原则的是（）。


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203、填空题  （）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。


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204、填空题  在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。


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205、单项选择题  古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）

A、三少
B、三公
C、三母
D、三太


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206、填空题  “泛智论”，是欧洲文艺复兴时期著名教育家（）提出来的。


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207、问答题  “十年动乱”中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？


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208、填空题  法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。


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209、单项选择题  作为英国学前教育补充形式的学前游戏班，其教师或保育员主要是（）

A、临时幼儿教师
B、正式幼儿教师
C、中产阶级家庭妇女
D、游戏班幼儿的母亲


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210、填空题  生活即教育，由杜威“教育即生活”改造而来。是“（）”。


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211、填空题  孙思邈《千金药方》提出了“（）”的胎教理论。为我国胎教学奠定了基础。


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212、问答题  德国学前教育机构形式有几类，对我们有何借鉴意义？


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213、填空题  蒙台梭利于1907年在罗马的贫民区开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校，命名为“（）”。


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214、填空题  国封建社会第一部系统完整的家庭教科书——（），是家训的鼻祖，家教的典范。


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215、填空题  幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是（）。


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216、填空题  据《全地五大洲女俗通考》记载，传教士在中国最初办的学前教育机构是（）。


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217、问答题  论述陶行知生活教育理论的实质。


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218、单项选择题  美国第一所英语幼儿园的创办人是（）

A.伊丽莎白·皮博迪
B.玛格丽特·舒尔茨
C.威廉·哈里斯
D.苏珊·伯罗


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219、填空题  天津（），是私立蒙养院中最有名的。


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220、问答题  斯坦兹孤儿院的教育有何特色？


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221、填空题  19世纪和20世纪之交，“瑞典智慧女神”女作家（）预言，20世纪将是“儿童的世纪”。


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222、填空题  开笼放鸟而捕之，解缰放马而逐之，曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的（）原则。


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223、单项选择题  清末我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（）

A.京师
B.上海
C.长沙
D.武昌


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224、填空题  量资循序，就是顺应（）的发展，及时教育，不失掉儿童才能发展的可能性。


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225、填空题  影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则，是强调（）。


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226、单项选择题  我国老区最早成立的托儿所是（）的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。

A、江西瑞金
B、陕西延安
C、河北阜平
D、皖南


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227、填空题  夸美纽斯，《语言初阶》《世界图解》是“（）”的直接运用。


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228、填空题  教子义方，或叫“（）”。父母从道义上，从做一个正派人的根本方向上，为子女指出出路。


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229、填空题  蔡元培指出，“教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展（）”。


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230、问答题  简述文化大革命对学前教育的破坏。


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231、填空题  伊拉斯谟斯认为，幼儿教育首先要注意体育，也要重视道德和知识教育，同时必须照顾到儿童由于天性爱好不同所引起的（）。


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232、填空题  贾谊关于太子教育理论，主要见之于《新书》的《傅职》、《保傅》、（）、《胎教》中。


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233、填空题  杜威的儿童中心论运用到教学方法上就是（）。


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234、填空题  儿童公育思潮，以蔡元培、（）为代表。


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235、填空题  贾谊，在《贾子新书·傅职》篇，专门讨论了太子这些老师的（）、任务。


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236、问答题  简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。


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237、填空题  1990年，联合国世界儿童首脑会议，通过（）。


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238、问答题  分析俄国近代学前教育机构的发展过程。


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239、填空题  全国教育科研“七五”规划的第一个农村幼教研究课题《农村幼儿教育研究》由（）主持。


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240、单项选择题  1917年，张雪门在浙江鄞县创办了（）

A.进德幼稚园
B.启秀幼稚园
C.星荫幼稚园
D.城西幼稚园


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241、单项选择题  下列不属于《儿童权利公约》的四个基本原则的是（）

A.无歧视原则
B.儿童至上原则
C.尊重儿童尊严原则
D.儿童最佳利益原则


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242、填空题  俄罗斯近代著名教育家乌申斯基的代表作是（）。


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243、问答题  简述柯夏创办的“托儿所”的教育内容和方法。


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244、填空题  在古代儿童的教材中，为儿童编写的故事书多出自哪个朝代以后？（）


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245、单项选择题  据南京女师1924年调查，全国有幼稚园190所，其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径，对中国自办的幼稚园施加影响，造成幼稚园教育的（）

A.“外国化”倾向
B.“日本化”倾向
C.“美国化”倾向
D.“德国化”倾向


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246、问答题  分析和评价赫尔巴特的儿童管理思想。


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247、填空题  王守仁继承了儒家关于“（）”的教育目的论。


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248、填空题  伊拉斯谟斯认为影响儿童教育和身心发展的三个因素中最主要的是（）。


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249、填空题  亚里士多德强调，“规定”教育的应当是（）。


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250、填空题  上海大同幼稚园，是中国互济会创办，由地下党领导，专门收养抚育（）。


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251、填空题  大约19世纪（）年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。


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252、问答题  简述中国古代胎教的目的。


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253、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。


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254、填空题  古代埃及学前教育的形式主要有（）和家庭教育。


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255、填空题  贾谊，《贾子新书》，有（）、《保职》，在中国古代宫廷教育史上占有重要地位。


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256、填空题  （），是保育院的首要工作。


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257、问答题  简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。


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258、填空题  司马光《居家杂仪·教男女》中，阐述了（）岁以前儿童家庭教育的内容。


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259、填空题  生活和（）是行为课程的两大要素。


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260、单项选择题  关于新中国建立初期的教育总方针，不正确的一项是（）

A、教育必须为国家建设服务
B、学校向工农开放，着重为工农服务
C、对中国人办的私人学校加强改造、逐步取缔
D、普及与提高结合，以普及为主


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261、单项选择题  美国第一所公立幼儿园建立于（）

A.1776年
B.1840年
C.1873年
D.1916年


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262、问答题  简述对我国20世纪50年代末学前教育领域学术批判的看法。


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263、单项选择题  一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是（）

A、教育部门办的
B、其它部门办的
C、民办的
D、集体办的


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264、填空题  1898年，英国长老会在（）创办幼稚园师资班。


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265、填空题  杜威，最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的（）.


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266、单项选择题  下列哪一项不属于战时儿童保育会及其在各地区的分会成立以后建立的保育机构（）

A.延安第一保育院
B.延安第三保育院
C.延安第二保育院
D.洛杉矶托儿所


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267、填空题  宫廷中还为幼小的太子设（），以其乳汁喂太子。


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268、问答题  简述洛克的儿童道德教育思想。


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269、问答题  简述洛克的儿童体育思想。


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270、名词解释  乡镇中心幼儿园


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271、单项选择题  下列哪一项不属于帝国主义在华训练学前教育师资的主要途径？（）

A、兴办幼稚师范学校
B、吸引留学生到东、西洋接受幼教专业训练
C、选派幼教师资到东、西洋深造
D、任教于中国的学前教育机构


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272、填空题  在全国平民教育思潮影响下，幼教工作者提出了要办（）的口号。


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273、填空题  抗日和解放战争时期，抗日根据地和解放区的学前教育机构，包括寄宿制的（）和托儿所，单位日间托儿所、母亲变工托儿所、哺乳室、小学附设幼稚园等。


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274、填空题  原始社会儿童教育活动内容：生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和（）。


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275、单项选择题  20世纪初，梁启超撰写的有关强调儿童教育的意义的论文是（）

A.《论中国亟需设立幼稚园》
B.《重视教育学说》
C.《论幼学》
D.《大同书》


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276、填空题  （）制便是学生与有经验的教师（称导师）交朋友，在实践中学习当教师，方法是边干边学。


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277、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“母育学校”，纳入（）系统。


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278、填空题  陶行知，在培养幼教师资方面的特点是运用了（）。


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279、填空题  民国初年，蒙养园附设于小学、（）和女子高等师范学校内，已纳入到真正教育机构之中。


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280、填空题  古罗马著名雄辩家和教育家是（），其教育目的：培养雄辩家。


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281、填空题  保姆传习所和（），是我国第一批培训学前教育师资的机构。


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282、问答题  分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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283、问答题  简述裴斯泰洛齐关于“爱”的教育的内容和方法。


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284、问答题  简述杜威的“儿童中心主义”。


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285、填空题  （），是我国创造教育的首创者。


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286、填空题  张雪门认为（）的教学法应当是起于活动，终于活动的有计划的设计。


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287、填空题  创办俄国第一所解决弃婴和孤儿收容问题的教养院是（）。


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288、填空题  史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。


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289、填空题  1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。


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290、填空题  为了使贫民子女接受教育，1882年开始创办（）。加速幼儿园普及。


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291、填空题  宋庆龄，为陶行知题词——“（）”。


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292、问答题  简述1938和1944《幼儿园规程》主要内容及其历史意义。


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293、名词解释  苏区《托儿所组织条例》


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294、填空题  二战前，日本学前教育中，与幼儿园相比，托儿所主要收容贫民家庭的幼儿，归（）管辖。


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295、填空题  古希腊各城邦中，（）人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。


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296、填空题  贾谊认为，选择父母是胎教的根本问题。对孕妇要进行“（）”教育。


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297、填空题  良好的（）是养胎与胎教的首要任务。


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298、填空题  受中国传统教育的影响，在儿童教育中，将（）教育放在首位。


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299、填空题  胎教体现了中国传统“（）”的思想传统。体现了教育要早，教育贵豫的原则。


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300、填空题  认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。


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