时间:2024-03-15 05:41:17
1、单项选择题 主要负责实施院内医护人员健康教育工作的部门是（）。
A.医务科
B.健康教育科
C.宣传科
D.各专业门诊科室
E.医德医风办
2、单项选择题 在学校完全禁止吸烟、喝酒和使用毒品是学校健康促进实施内容中的（）。
A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境
D.社区关系
E.学校卫生服务
3、单项选择题 关于学校健康促进的表述，正确的是（）。
A.学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与
B.设置正式和非正式的健康教育课程
C.创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务
D.共同促进学生健康
E.以上各项均正确
4、单项选择题 在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。 从总体N个单位中，按照一定的技术程序以同等概率，随机抽取n个单位的是（）。
A.系统抽样
B.分层抽样
C.单纯随机抽样
D.概率抽样
E.非概率抽样
5、单项选择题 医院健康促进的目标人群是（）。
A.患者
B.患者及患者家属
C.患者及医院职工
D.患者、医院职工及所在社区的居民
E.处于亚健康状态者
6、多项选择题 人类行为的适应形式主要有（）。
A.反射
B.警惕
C.调适
D.顺应
E.自我控制
7、单项选择题 心理危机干预首先应做的工作是（）。
A.组成若干干预小组
B.迅速地普遍地开展心理咨询
C.评估目标人群的心理健康状况
D.把小学生先集中起来做心理辅导
E.对各级干部进行心理知识培训
8、单项选择题 调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是（）。
A.专题小组讨论
B.观察法
C.深入访谈法
D.问卷调查法
E.头脑风暴法
9、单项选择题 12岁以后到成年，行为发展进入以下哪个阶段（）。
A.被动发展阶段
B.主动发展阶段
C.自主发展阶段
D.完善巩固阶段
E.自发发展阶段
10、单项选择题 国内外针对复吸问题采用的措施有药物治疗和（）。
A.环境支持
B.减少供应
C.减少需求
D.心理康复
E.减少用量
11、单项选择题 运用语言的反馈较为准确，直接和（）。
A.顺畅
B.可靠
C.快速
D.方便
E.及时
12、单项选择题 当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为（）。
A.脱敏法
B.厌恶法
C.示范法
D.强化法
E.体罚法
13、单项选择题 开展热线咨询、向大众发放宣传资料等手段，尤其注意向有高危行为的人普及性病的可疑症状，使有高危行为的人和怀疑自己感染了性病的人能尽早到正规的医疗机构彻底治疗，属于（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.综合预防
14、单项选择题 以传播卫生保健知识为主的是（）。
A.卫生宣传
B.健康促进
C.健康教育
D.大众传播
E.人际传播
15、单项选择题 酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和（）。
A.支持疗法
B.药物疗法
C.阶段治疗
D.心理治疗
E.中医疗法
16、单项选择题 某地区志愿者组织为艾滋病孤儿建立爱心学校，为他们提供教育和生活赞助，并定期为他们进行体格检查，这些做法体现了我国艾滋病预防控制策略的（）。
A.治“本”措施
B.治“标”措施
C.“标本”兼治措施
D.消除社会歧视措施
E.社会动员措施
17、单项选择题 健康教育计划目标一般必须回答（）。
A.3个W和2个H
B.2个W和3个H
C.3个W和3个H
D.2个W和2个H
E.5个W和2个H
18、单项选择题 可以预防的癌症有（）。
A.1／2
B.1／3
C.2／3
D.1／4
E.3／4
19、单项选择题 性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 利用各种媒介向大众宣传性病的传播途径和有效预防措施是（）。
A.二级预防
B.三级预防
C.先期预防
D.一级预防
E.原级预防
20、单项选择题 下列观点正确的是（）。
A.健康促进可以替代健康教育
B.健康促进比健康教育“高级”
C.健康教育比卫生宣传“高级”
D.卫生宣传信息涵盖范围比健康教育小
E.健康促进、健康教育与卫生宣传不能互相代替
21、单项选择题 影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有（）。
A.历史性原因
B.工作人员与参与者的熟练性
C.失访
D.以上各项均是
E.以上各项均不是
22、单项选择题 在影响传播效果的因素中，不属于传播者因素的是（）。
A.宗教信仰
B.心理素质
C.价值观念
D.社会地位
E.行政权力
23、单项选择题 在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。 对传播活动的最终检验者，他们在接受讯息和其他干预活动后，主动改变态度和行为，提高保健意识，采取健康行为的人群是（）。
A.一级目标
B.二级目标
C.三级目标
D.四级目标
E.一般目标
24、单项选择题 关于社区健康教育与健康促进的表述，不正确的是（）。
A.以社区为单位
B.以社区人群为教育对象
C.以促进社区居民健康为目标
D.有组织、计划、有评价的健康教育活动
E.以社区医疗机构为单位
25、单项选择题 “性别”在调查项目中的变量编码属于（）。
A.定量
B.定性
C.等级
D.数值
E.地址
26、单项选择题 媒体材料制作思路是需要什么信息、给谁使用、教育活动目标和（）。
A.谁来制作
B.教育对象
C.收集资料
D.材料适合受众
E.怎样制作
27、单项选择题 过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物，导致了不可逆的躯体损伤，其违背了社会风俗和文化，以取得快感或避免不快为特点的一种精神和躯体性病理状态，称为药物滥用。 可以有效地帮助人们人眠和缓解焦虑的药物是（）。
A.精神活性药物
B.致幻剂
C.中枢神经兴奋剂
D.镇静剂
E.镇静催眠药
28、单项选择题 小讲课的最大优点是（）。
A.充分、自由发表意见
B.人与人之间心理的距离
C.尽可能激发每一个人的联想和灵感
D.相对短的时间内传递大量的信息
E.能够深层次地理解和剖析不同个体对某些问题的认识
29、单项选择题 “加强随访和管理，使其知道坚持从医行为、遵医嘱服药和非药物治疗的重要性”，这一高血压病的社区健康促进对策，适用于（）。
A.高血压病患者及其家属
B.社区一般人群
C.社会公众
D.高危人群
E.社区领导
30、单项选择题 城市社区健康教育的基本作用（）。
A.健康教育是社区卫生服务的重要内容
B.在社区卫生服务中具有基础作用
C.是促进全民健康的重要手段
D.在社区卫生服务中具有导向作用
E.以上各项都是
31、单项选择题 医院健康促进的重点应放在的工作上（）。
A.转变医院领导卫生观念
B.提高医疗与护理水平
C.有利于改进健康
D.治愈疾病
E.促进康复
32、单项选择题 项目计划书中的主要项目活动都应进行目标人群满意度的（）。
A.认可
B.认定
C.判定
D.承认
E.评价
33、单项选择题 "重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群"属于艾滋病健康教育（）。
A.治"标"措施
B."标""本"兼治措施
C.治"本"措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确
34、单项选择题 社区健康教育网络没有统一的模式，主要模式有双轨管理，一网多用和（）。
A.垂直管理
B.统一管理
C.条块结合
D.分散管理
E.单轨管理
35、单项选择题 单纯以干预人群在本底调查的基础上通过健康教育和健康促进活动来评价其有关改变的设计是（）。
A.准实验研究计划
B.实验研究计划
C.配对研究计划
D.前瞻研究计划
E.自身前后对照比较计划
36、单项选择题 可能导致艾滋病病毒（HIV）传播的行为是（）。
A.与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐
B.与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻
C.与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
D.与艾滋病病人或HIV感染者共用游泳池
E.与艾滋病病人或HIV感染者共用电话
37、单项选择题 在今后的20～50年里，人们将会面临更多的是（）。
A.艾滋病问题
B.慢性病问题
C.心理问题
D.家庭问题
E.独生子女问题
38、单项选择题 五“A”戒烟法中的安排阶段，其随访的目的是确定吸烟者是否复吸，如果复吸了就要回到（）。
A.ASK（询问）
B.ADVISE（劝告）
C.ASSESS（评估）
D.ASSIST（帮助）
E.ARRANGE（安排）
39、单项选择题 实现初级卫生保健的先导是（）。
A.社区康复
B.健康教育
C.治疗
D.预防
E.社区参与
40、单项选择题 一个健康教育计划的目标可分为总体目标和（）。
A.实施目标
B.有效目标
C.具体目的
D.分目标
E.具体目标
41、单项选择题 医院健康教育就是（）。
A.对病人及家属进行健康教育
B.对医务人员及社区人群进行健康教育
C.对病人、家属及陪护人员进行健康教育
D.对病人、医务人员及社区人群进行健康教育
E.对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育
42、单项选择题 在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。 从总体中随机抽取若干群组，对群组内所有单位进行调查的方法是（）。
A.整群抽样
B.分层抽样
C.系统抽样
D.随机抽样
E.概率抽样
43、单项选择题 不是健康教育特点的是（）。
A.以传播健康知识为基础
B.注重计划和效果评价
C.跨学科而又无学科特性
D.以传播、教育、干预为手段
E.以行为改变为目标
44、单项选择题 在网络层提供协议转换，在不同网络之间存贮转发分组的网络设备是（）。
A.网桥
B.网关
C.集线器
D.路由器
45、单项选择题 影响尘肺病发病与否的决定性因素是（）。
A.粉尘浓度
B.粉尘分散度
C.接尘时间
D.肺内粉尘蓄积量
E.以上都不是
46、单项选择题 城市社区健康教育具体任务的承担者是（）。
A.社区卫生服务中心（站）
B.居委会
C.街道办事处
D.学校
E.爱卫会
47、单项选择题 健康教育计划确定优先项目应该对健康影响大，相对具有支持改变该行为的外部条件与行为关系密切和具有（）。
A.不变性
B.低可变性
C.高可变性
D.高低可变性
E.可变性
48、多项选择题 关于社会动员，下列叙述正确的是（）。
A.被认为是健康促进的核心策略
B.促使社会各阶层广泛的主动参与
C.与健康教育／健康促进的宗旨相吻合
D.贯穿于社区健康教育活动的全过程
E.通过它可以建立起强有力的健康教育执行和技术管理体系
49、单项选择题 在传播学中，传播者所要传递的内容就是（）。
A.信息
B.消息
C.数据
D.情报
E.资料
50、单项选择题 开展社区人群的健康教育是一种（）。
A.技能教育
B.素质教育
C.国民教育
D.社会教育
E.社区教育
51、单项选择题 发生或可能发生重大食物和职业中毒事件的，省、自治区、直辖市人民政府应当在接到报告多长时间内，向国务院卫生行政主管部门报告（）。
A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h
52、单项选择题 如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材料，是一种（）。
A.健康干预模式
B.卫生宣传模式
C.健康促进模式
D.教育干预模式
E.社会动员模式
53、单项选择题 关于设对照组的前后测试，下列陈述不正确的是（）。
A.对目标人群在项目实施前后的情况进行比较
B.可剔除时间、测量因素对结果的影响
C.可剔除观察因素对结果的影响
D.对干预效果做出有说服力的解释
E.为干预组选择一个匹配的对照组
54、单项选择题 长期滥用药物危害很大，滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 表现为流泪、流涕、恶心或呕吐、疼痛、心慌、呼吸困难、激动不安、冲动、自伤的毒品是（）。
A.巴比妥类
B.安定
C.美沙酮
D.阿片类
E.可卡因
55、单项选择题 在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。 容易发胖的时期是（）。
A.2～6岁
B.17～18岁
C.20～25岁
D.40～45岁
E.55～65岁
56、单项选择题 在影响传播效果的因素中，不属于环境因素的是（）。
A.宗教信仰
B.传播技巧
C.社会习俗
D.社会政治
E.地质特点
57、单项选择题 属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）。
A.干预活动暴露率
B.健康知识知晓率
C.母乳喂养率
D.高血压病控制率
E.态度形成率
58、单项选择题 施拉姆双向传播模式，增加了（）。
A.符号
B.反馈
C.信息
D.受众
E.把关人
59、单项选择题 受众量最多的传播是（）。
A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播
60、单项选择题 过程评价在健康教育活动过程中进行，贯穿计划执行的（）。
A.方方面面
B.开始和结束
C.全过程
D.全经过
E.不同阶段
61、单项选择题 运用表情来进行的反馈是（）。
A.言语
B.体语
C.积极
D.态度
E.模糊
62、单项选择题 健康教育的实质是（）。
A.实行一种干预措施
B.改变人们的知识结构和态度
C.实现特定健康行为目标的一种手段
D.接近传统意义上的卫生宣传
E.卫生知识和技术的传播
63、单项选择题 作业健康环境改善、适宜防护技术和有害作业点的技术改造，能有效降低（）。
A.职工的不良习惯
B.职业病的发病率
C.职业危险性因素
D.职业损害的发生率
E.意外伤害发生率
64、单项选择题 评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于（）。
A.过程评价
B.效应评价
C.形成评价
D.近期效果评价
E.远期效果评价
65、单项选择题 健康促进是一项社会性很强的工作，是以动员、倡导、协调为主的工作，其（）。
A.科学性高于专业性
B.艺术性高于科学性
C.专业性高于社会性
D.社会性高于计划性
E.策略性高于艺术性
66、多项选择题 健康促进的活动领域包括（）。
A.建立促进健康的公共政策
B.创造健康支持环境
C.加强社区行动
D.发展个人技能
E.调整卫生服务方向
67、单项选择题 全面、完整的健康教育项目应开始于（）。
A.科学的计划
B.科学的规划
C.科学的设计
D.科学的分析
E.科学的诊断
68、单项选择题 健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）。
A.促成因素
B.倾向因素
C.强化因素
D.健康相关行为
E.以上各项均是
69、单项选择题 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 从总体中按照一定比例或一定间隔抽取若干单位，构成样本的抽样是（）。
A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样
70、单项选择题 从理论上讲，预试验至少应该做（）。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次
71、单项选择题 肥胖干预措施中饮食结构的改变主要采用（）。
A.热量控制
B.饮食习惯
C.饮食日记
D.膳食平衡
E.控制饮食
72、多项选择题 知信行理论模式中包括（）。
A.感知
B.知识
C.态度
D.信念
E.行为
73、单项选择题 一吸烟48岁男性，近日得知一名吸烟朋友患肺癌后，有些害怕，想戒烟，但又心存侥幸，觉得不会那么巧吧，吸烟的人有的是怎么就自己会得肺癌？同时也担心戒烟会导致发胖，对戒烟缺乏信心。针对这种情况，健康教育工作者运用的行为干预理论是（）。
A.知–信–行理论模式
B.价值期望理论模式
C.强化理论模式
D.健康信念模式
E.行为转变阶段理论模式
74、单项选择题 某中学欲开展学校健康促进工作，其实施内容中属于“学校健康政策”的是（）。
A.请家长或学校所在社区的组织团体
B.监测学生生长发育，并培训师生预防疾病的技能
C.制定进行健康筛查的规定与时间表
D.改造学校的体育卫生设施
E.安排健康教学课程，组织学生参加的是健康服务活动
75、单项选择题 在人际交流中反馈方式有语言反馈，“体语”反馈和（）。
A.汇报反馈
B.电话反馈
C.书面反馈
D.网络反馈
E.会议反馈
76、单项选择题 控制心脑血管疾病的关键是控制（）。
A.高血压
B.冠心病
C.生活方式
D.行为
E.体重
77、单项选择题 某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育，控烟项目干预的人群是（）。
A.一级
B.二级
C.三级
D.原级
E.初级
78、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 患艾滋病的母亲通过胎盘将艾滋病病毒传给胎儿传播途径是（）。
A.母婴传播
B.性接触传播
C.血液传播
D.直接接触传播
E.间接传播
79、单项选择题 教会糖尿病患者判断什么样的运动量合适，具体做法是（）。
A.测血糖
B.测尿糖
C.记日记
D.计算营养分配比
E.计算总热量
80、单项选择题 挑选最能接近和影响特定教育对象的传播渠道是小型传播媒介，人际渠道和（）。
A.组织传播
B.自我传播
C.大众传播媒介
D.亲身传播
E.人际交流
81、单项选择题 对慢性病进行健康教育，干预期限一般为（）。
A.1年
B.2年
C.5年
D.10年
E.10年以上
82、单项选择题 由于吸毒是一个非常复杂的社会现象，是由药物、人和环境三方面相互作用的结果。因此对药物滥用目前提倡“三级预防”，采用“三减策略”。 为吸毒者提供治疗、康复帮助的预防是（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.初级预防
83、单项选择题 调查问卷设计时首先应考虑调查对象的（）。
A.姓名
B.年龄
C.职业
D.基本信息
E.调查问题
84、单项选择题 目前国内驱铅治疗的常用解毒剂是（）。
A.二巯丙磺酸钠
B.亚硝酸钠－硫代硫酸钠
C.二巯丁二酸
D.依地酸二钠钙
E.二巯丙醇
85、单项选择题 师生之间开展多种形式的交流活动，增进融洽，属于学校社会环境的（）。
A.人际环境
B.物质环境
C.社区环境
D.事物环境
E.教育环境
86、单项选择题 参与式培训一般要求培训对象具有共同的（）。
A.兴趣和爱好
B.背景和经历
C.价值取向
D.追求和理想
E.行为和习惯
87、单项选择题 下列哪项不是社区卫生服务“六位一体”的综合功能（）。
A.专科医疗
B.社区预防
C.保健
D.康复
E.健康教育
88、单项选择题 危害健康行为通常可分为四类（）。
A.日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为
B.致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为
C.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为
D.日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为
E.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为
89、单项选择题 在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。 肥胖指的是体重超过标准体重的（）。
A.5％
B.10％
C.15％
D.18％
E.20％
90、单项选择题 在某地方病村进行高血压病调查，该村有50户人家，按一定比例抽25户，应用的抽样方法是（）。
A.单纯随机抽样
B.整群抽样
C.系统抽样
D.分层抽样
E.多阶段抽样
91、单项选择题 结核病宣传的核心信息包括症状、传播途径和（）。
A.咳嗽
B.痰涂片
C.得了结核病应到专门机构接受正确治疗
D.养成良好的卫生习惯
E.按时接种卡介苗
92、单项选择题 健康教育近期效果评价的含义为（）。
A.针对计划本身及实施过程中的管理问题
B.针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度
C.看实施后的整个结局
D.着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度
E.其他方面
93、单项选择题 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。 测得体重在平均值±2S是（）。
A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常
94、单项选择题 被认为世界上最早、实施最成功的建国初期的健康促进策略是（）。
A.社会动员
B.健康促进
C.卫生宣传
D.爱国卫生运动
E.健康教育
95、单项选择题 在企业健康促进活动中，其综合干预措施不包括（）。
A.从企业管理政策方面进行干预
B.改善劳动环境
C.完善职业卫生服务
D.完善医疗保障制度
E.针对职业危害因素进行卫生防护知识的教育
96、单项选择题 对于分类变量资料，可信度较好的Kappa值在（）。
A.≥0.75
B.0.40～0.75
C.0.40～0.60
D.0.50～0.75
E.<0.50
97、单项选择题 在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 调查员和调查对象以一对一的面对面方式讨论，通过两者之间的直接对话来获得符合研究目的资料的方法是（）。
A.个人访谈法
B.双人访谈法
C.深入访谈法
D.面对面访谈法
E.直接访谈法
98、单项选择题 某男性铸工，工龄10年，近来有咳嗽，一过性胸痛等症状，胸片显示两肺肺纹理增多增粗，肺门增宽，两肺下野存在密集度1级的圆形小阴影，给予尘肺病分级诊断应为（）。
A.0
B.Ⅰ
C.Ⅰ
D.Ⅱ
E.Ⅱ
99、单项选择题 矽尘作业指（）。
A.接触含游离SiO的粉尘作业
B.接触含结合型SiO的粉尘作业
C.接触含游离SiO10％以上的粉尘作业
D.接触含游离SiO50％以上的粉尘作业
E.以上都不是
100、单项选择题 社区卫生服务的重点对象是（）。
A.社区人口
B.老年人、儿童和妇女
C.老年人、儿童、妇女和慢性患者
D.慢性病患者、残疾人
E.老年人、儿童、妇女、慢性病患者、残疾人、低收入人群
101、单项选择题 艾滋病传播途径的预防教育内容不包括（）。
A.性传播预防教育
B.消化道传播预防教育
C.母婴传播预防教育
D.血液传播预防教育
E.吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育
102、单项选择题 定量调查样本量估计主要取决于调查总体预期阳性率、调查单位间变异程度、精确度和（）。
A.特异度
B.变异程度
C.准确度
D.灵敏度
E.控制容许误差概率
103、单项选择题 根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时，相应的干预策略是（）。
A.提供方法，鼓励尝试
B.激发动机，支持鼓励
C.继续支持，不断强化
D.环境支持，预防复发
E.提供信息，提高认识
104、单项选择题 在医院健康教育中，不属于患者门诊教育形式的是（）。
A.候诊教育
B.随诊教育
C.随访教育
D.门诊咨询教育
E.专题讲座及培训
105、单项选择题 下列关于人际传播的描述不正确的是（）。
A.人际传播一般不需要任何非自然媒介
B.人际传播的速度较快，信息量相对较大
C.人际传播的交流双方可以互为传播者和受传者
D.人际传播有益于提高传播的针对性
E.人际传播简便易行，交流可较随意地进行
106、单项选择题 下列哪一项不属于过程评价（）。
A.评价计划的结果
B.监测计划各项工作的进展
C.评价计划实施情况
D.评价工作人员工作情况
E.评价计划实施的质量
107、单项选择题 整群抽样时，除了考虑样本总量外，还要考虑样本在各群中的（）。
A.大小
B.分配
C.多少
D.比例
E.数量
108、单项选择题
在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。
利用大众媒介、大型宣传活动，对各界群众开展宣传教育，自觉抵制药物滥用的预防是（）。
A.一级
B.二级
C.三级
D.原始
E.初始
109、单项选择题 肥胖干预的控制饮食措施中，中度肥胖者每天进食总热量控制约在（）。
A.800～1200kJ
B.800～1700kJ
C.700～1800kJ
D.900～1800kJ
E.1000～2000kJ
110、单项选择题 不是健康教育手段的是（）。
A.传播
B.教育
C.宣传
D.干预
E.预防
111、单项选择题 社会动员是健康促进的基本策略，社会动员的手段中不包括下面哪一项（）。
A.社区家庭与个人参与
B.人员培训
C.信息传播
D.社会市场学的技术利用
E.管理技术
112、单项选择题 不属于实施社区卫生服务原则的是（）。
A.预防为主
B.以健康为中心
C.以需求为导向
D.以人群为对象
E.人人参与
113、单项选择题 艾滋病的本质是（）。
A.环境疾病
B.感染疾病
C.行为疾病
D.心理疾病
E.躯体疾病
114、单项选择题 预试验的最后定稿一般应该征得专家组、资助者意见和（）。
A.目标人群
B.设计人员
C.专业媒体
D.主管领导
E.专业人员
115、单项选择题 冠心病、恶性肿瘤、中风的主要危险因素为（）。
A.战争
B.营养不良
C.免疫接种覆盖率下降
D.不良行为和不科学的生活方式
E.其他因素
116、单项选择题 健康促进的支点有教育、服务和（）。
A.环境
B.技能
C.态度
D.政策
E.法规
117、单项选择题 属于患者门诊教育形式的是（）。
A.入院教育
B.随诊教育
C.随访教育
D.出院教育
E.病房教育
118、单项选择题 "知信行"理论中，"知"、"信"、"行"三者之间的关系是（）。
A."知"（知识和学习）是基础、"信"（正确的信念与积极的态度）是动力、"行"（行为改变）是目标
B."知"是目标、"信"是基础、"行"是动力
C."知"是目标、"信"是动力、"行"是基础
D."知"是基础、"信"是目标、"行"是动力
E."知"是动力、"信"是基础、"行"是目标
119、单项选择题 下列属于效应评价的内容的是（）。
A.传播材料的预试验
B.人群健康需求评估
C.行为影响因素的变化评估
D.传播媒体的评估
E.人群的参与度
120、单项选择题 实际工作中高血压的目标人群有（）。
A.高血压患者及其家属
B.高血压高危人群
C.一般健康人群
D.社区领导者和决策者
E.以上都是
121、单项选择题 某社区实施一项高血压综合防治项目，在项目“执行计划一年后，项目地区70％高血压患者家庭学会自测血压”，属于健康教育计划的（）。
A.总体目标
B.教育目标
C.健康目标
D.行为目标
E.过程目标
122、单项选择题 媒体材料使用范围的确定要根据项目实施范围和目标人群的（）。
A.分布
B.特点
C.习惯
D.数量
E.喜好
123、单项选择题 效果评价的焦点在于活动对目标人群的直接影响是（）。
A.行为
B.知、信、行
C.态度
D.意识
E.观念
124、单项选择题 行为改变的“知－信－行”模式中的信息主要是指（）。
A.健康知识和健康相关信息
B.传播的卫生知识内容和技能
C.卫生宣传知识和卫生服务信息
D.卫生保健知识和卫生服务信息
E.卫生保健知识和技能
125、单项选择题 在健康教育领域内应用较为广泛的行为矫正技术有（）。
A.脱敏法
B.示范法
C.厌恶法
D.强化法
E.以上都正确
126、单项选择题 矽肺病最常见和最重要的并发症是（）。
A.支气管炎
B.肺结核
C.肺癌
D.肺心病
E.肺气肿
127、单项选择题 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 先按某种影响因素或总体某些特征，将总体分为若干类型，再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是（）。
A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样
128、单项选择题 下列哪种说法是不正确的（）。
A.计划设计是评价的依据
B.评价贯穿于计划设计和执行始终
C.计划设计、执行和评价是三个不同既有联系又有区别的统一体
D.计划设计、执行和评价是没有联系的三个独立步骤
E.在计划中也涉及评价内容
129、单项选择题 在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是（）。
A.指导家属给病人精神安慰
B.患者家属的心理教育
C.临终关怀及死亡教育
D.疾病预防、治疗知识的宣传教育
E.对待疾病的正确心理教育
130、单项选择题 在医院，对患者及其家属开展健康教育的部门是（）。
A.医务科
B.健康教育科
C.宣传科
D.各专业门诊科室
E.医德医风办
131、单项选择题 健康促进的基本内涵是（）。
A.强调改变个人的行为
B.强调政府的作用
C.包含个人行为和政府行为改变两个方面
D.主要的关注点是群体的健康问题
E.主要关注点是个体的健康问题
132、单项选择题 制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）。
A.目标人群
B.干预内容
C.规划目标
D.干预方法
E.预期结果
133、单项选择题 工作场所健康教育的本质是（）。
A.提高职工的健康知识
B.提高职工的健康功能
C.传播健康信息
D.行为改变
E.提供周到的服务
134、单项选择题 当吸烟者吸烟时，给予经济处罚，从而帮助矫正吸烟行为，这种个体行为矫正方法称为（）。
A.脱敏法
B.厌恶法
C.示范法
D.强化法
E.消除法
135、多项选择题 下列属于健康促进策略的是（）。
A.制定健康的公共政策
B.创造支持性环境
C.调整卫生服务方向
D.建立家庭病房
E.以上都是
136、单项选择题 媒体材料制作是健康教育工作者必须熟悉和掌握的一种（）。
A.制作技能
B.基础技能
C.主要技能
D.重要技术
E.核心技能
137、单项选择题 工矿企业健康促进工作开展的基础是（）。
A.政府、社区共同参与
B.开展职业健康教育
C.合理组织和安排劳动生产
D.改变不良作业方式
E.完善职业卫生服务
138、单项选择题 健康教育是以行为改变为（）。
A.指标
B.目标
C.效果
D.终点
E.标准
139、单项选择题 关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是（）。
A.健康促进是健康教育的核心内容
B.健康教育是健康促进发展的结果
C.健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
D.健康教育是健康促进的核心和基础
E.健康教育是健康促进的深化与发展
140、单项选择题 干预活动暴露率的分子是（）。
A.实际参与项目活动的目标人群人数
B.实际参与某项干预活动的人数
C.实际干预活动暴露率
D.实际参与项目活动的人数
E.应该参与某项干预活动的总人数
141、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 下列不属于吸烟健康干预促成因素的是（）。
A.预防吸烟与戒烟
B.有无吸烟的限制（包括禁止吸烟的法律）
C.戒烟后生理状况得到改善
D.提供戒烟服务
E.规划纸烟的价格
142、单项选择题 社会营销活动的基础思想是（）。
A.交换理论
B.渠道分析
C.以消费者为导向
D.对对象人群完全了解
E.调动全社会参与
143、单项选择题 容许误差概率α，若α越小，所需样本含量（）。
A.适中
B.越小
C.越大
D.越多
E.越少
144、单项选择题 由于交通不便，农村居民的食盐主要是购买流动盐贩的非碘盐。为此，在农村社区碘缺乏病控制项目中，为促进居民食用碘盐，核心策略应该是（）。
A.提高碘盐质量
B.加大力度打击流动盐贩
C.增加碘盐销售网点
D.增加村民碘缺乏病危害有关知识
E.提高碘盐中碘的含量
145、单项选择题 二级预防是通过健康教育促使更多的人参加体检和疾病的筛查，以便（）。
A.早发现、早矫治
B.早发现、早治疗
C.早发现、早入院
D.早发现、早痊愈
E.早发现、早康复
146、单项选择题 对青少年进行预防吸烟教育主要依靠的是（）。
A.中学校
B.小学校
C.中小学校
D.家长学校
E.教师培训
147、单项选择题 根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤是（）。
A.流行病学诊断
B.行为诊断
C.社会诊断
D.教育与组织诊断
E.环境诊断
148、单项选择题 根据媒介在当地的覆盖情况、受众对媒介的拥有情况和使用习惯来选择媒介属于选择传播媒介的哪项原则（）。
A.保证效果原则
B.针对性原则
C.速度快原则
D.可及性原则
E.经济性原则
149、单项选择题 不是健康教育工作内容的是（）。
A.传播与健康相关的信息
B.以卫生保健知识为主
C.对目标人群进行健康观、价值观的认知教育
D.协调社会各部门，创造支持性的社会环境
E.针对不健康行为进行干预
150、多项选择题 传播的要素包括（）。
A.传播者
B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播效果
151、单项选择题 健康教育干预框架包括（）。
A.确定干预策略、干预场所
B.确定目标人群
C.确定干预活动内容、方法和日程
D.确定干预活动组织网络与工作人员队伍
E.以上均是
152、单项选择题 医院健康教育本身就是重要的（）。
A.医疗手段
B.治疗手段
C.经济手段
D.服务手段
E.康复手段
153、单项选择题 引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变的方法是（）。
A.个人参与法
B.对方参与法
C.相互参与法
D.情景参与法
E.双方参与法
154、多项选择题 下列哪些属于传播材料预试验的常用方法（）。
A.问卷调查法
B.重点人群调查法
C.把关人咨询
D.专题小组访谈
E.劝服法
155、单项选择题 目前禁毒干预的“三减策略”是减少毒品供应、减少毒品危害和（）。
A.减少吸毒人员
B.减少生产
C.减少毒品需求
D.减少高危人群
E.减少产量
156、单项选择题 以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引对象的方法是（）。
A.魅力吸引法
B.仪表吸引法
C.人格吸引法
D.个人激励法
E.个性吸引法
157、单项选择题 “知信行”模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（）。
A.“知”是基础、“信”是动力、“行为改变过程”是目标
B.“知”是动力、“信”是基础、“行为改变过程”是目标
C.“知”是目标、“信”是动力、“行为改变过程”是基础
D.“知”是基础、“信”是目标、“行为改变过程”是动力
E.“知”是目标、“信”是基础、“行为改变过程”是动力
158、单项选择题 下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育（）。
A.职业卫生法制教育
B.营养与合理膳食教育
C.改变不良作业方式，预防有关工作疾病
D.改善劳动环境，治理职业有害因素，预防职业病的发生
E.职业心理卫生教育，减轻或消除精神紧张
159、单项选择题 健康教育的关键时期是在（）。
A.小学
B.初中
C.高中
D.大专
E.大学
160、单项选择题 容易产生“趋同”效应的定性调查方法是（）。
A.观察法
B.专题小组讨论
C.个人深入访谈
D.头脑风暴法
E.游戏法
161、单项选择题 健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势，讨论和分析影响人们健康的因素（）。
A.特异敏感
B.一般敏感
C.较为敏感
D.特别敏感
E.特别准确
162、单项选择题 多数中老年人认为合理饮食、参加体育运动很有必要。就是不知道如何合理营养，运动也没有场所，则应（）。
A.重点考虑倾向因素
B.重点考虑促成因素
C.重点考虑强化因素
D.重点考虑加强因素
E.其他因素
163、单项选择题 对一个寿终正寝的人来说，死亡则是一种的健康表现（）。
A.正常
B.特殊
C.一般
D.异常
E.不良
164、单项选择题 目前，5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率等，也常被选作健康状况的指标（）。
A.婴儿
B.幼儿
C.儿童
D.孕妇
E.群体
165、单项选择题 健康教育干预策略大体有健康教育、社会和（）。
A.政策
B.法制
C.监督
D.环境
E.动员
166、单项选择题 某中学生，男，14岁，平日喜欢看书，几乎每天都长时间坐着，不喜锻炼，体重超重。请问他将来可能比别人更容易得什么病（）。
A.心脑血管疾病
B.胃溃疡
C.肝癌
D.气管炎
E.以上都是
167、单项选择题 行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）。
A.矫正对象的具体行为
B.矫正对象的内隐行为
C.矫正对象的人格特征
D.矫正对象的心理特点
E.矫正对象可观察的外显行为
168、单项选择题 健康教育计划过程评价的目的是保障项目按计划顺利进行并（）。
A.按时进行
B.按要求进行
C.按分工进行
D.达到理想效果
E.达到预期效果
169、单项选择题 某单位为了改善员工的健康状况，每天上午10点都做工间操，这属于（）。
A.自我控制
B.个人行为
C.团体健康相关行为
D.疾病相关行为
E.内隐行为
170、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）。
A.倾向因素
B.促成因素
C.环境因素
D.强化因素
E.综合因素
171、单项选择题 卫生宣传通常指的是卫生知识的（）。
A.单向传播
B.双向传播
C.人际传播
D.组织传播
E.多向传播
172、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 可能导致艾滋病病毒（HIV）传播的行为是与艾滋病病人或HIV感染者（）。
A.共用马桶
B.共同进餐
C.共用注射器
D.共用游泳池
E.握手
173、单项选择题 如果某人戒烟后得到了单位的奖励，他的同事也因此开始戒烟。这反映的是一个什么现象（）。
A.自我强化
B.间接强化
C.观察学习
D.自我控制
E.自我监测
174、单项选择题 评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和（）。
A.执行满意度
B.效果满意度
C.行为满意度
D.服务方式满意度
E.服务内容满意度
175、单项选择题 21世纪健康促进的重点不包括（）。
A.保证促进健康所需的基础设施
B.增加对健康发展的投资
C.巩固和扩大健康领域的合作伙伴关系
D.减少赋予个人权力
E.提高全社会对健康的责任感
176、单项选择题 在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。 把总体中的全部调查单位按某一标志排列起来，按固定顺序和间隔抽取样本的是（）。
A.分层抽样
B.系统抽样
C.整群抽样
D.概率抽样
E.非概率抽样
177、单项选择题 如果调查应答率至少为总样本的85％，那么实际应调查的样本量为（）。
A.n／（1+85％）
B.n／（1-85％）
C.n／85％
D.n×85％
E.n／85％／α
178、单项选择题 下列有关社区健康教育的描述，哪一项是不正确的（）。
A.教育对象是社区人群
B.要求政府采取行政措施
C.引导居民养成良好的行为和生活方式
D.有计划、有组织、有评价的活动
E.是初级卫生保健的集中体现
179、单项选择题 社区卫生服务包括两部分（）。
A.初级保健和社区卫生
B.专科医疗和计划免疫
C.基本医疗和预防保健
D.专科医疗和全科医疗
E.全科医疗和计划免疫
180、单项选择题 为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是（）。
A.健康干预
B.政府立法
C.健康促进
D.部门协调
E.资源调配
181、单项选择题 开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）。
A.事物环境
B.人际环境
C.社区环境
D.物质环境
E.教育环境
182、单项选择题 对于血压略高，没有心血管损害的年轻人，应先采用（）。
A.立即给予多种降压药物以控制血压，避免心血管损害
B.非药物性疗法
C.非药物性疗法加小剂量降压药
D.小剂量降压药
E.非药物性疗法加多种降压药
183、单项选择题 下列对于艾滋病的描述正确的是（）。
A.艾滋病是死亡率极高的传染性疾病
B.艾滋病是不可以预防的疾病
C.艾滋病是不可以治愈的疾病
D.艾滋病是传染性很强的疾病
E.艾滋病是一种行为疾病
184、单项选择题 对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用（）。
A.专题讲座法
B.参与式教学法
C.课堂教学法
D.示教法
E.价值澄清法
185、单项选择题 心理咨询的对象主要是（）。
A.病人
B.正常人
C.病人家属
D.正在恢复的病人
E.处于亚健康状况的人
186、单项选择题 确定样本大小的关键在于从诸多指标中找到（）。
A.具有可行性的指标
B.具有限制性的指标
C.具有有效性的指标
D.具有代表性的指标
E.具有定量化的指标
187、单项选择题 在某些食管癌高发地区通过干预，改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯，喝烈性酒，过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 具有这些习惯的人群为（）。
A.重点人群
B.高危人群
C.目标人群
D.一般人群
E.脆弱人群
188、单项选择题 已经患高血压的人，坚持按医嘱服药属于（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
E.原级预防
189、单项选择题 下列不属于计划执行中的监测和质量控制的内容是（）。
A.建立完整的资料收集和保存体系
B.建立专家小组，保证计划执行的质量
C.正确评估计划执行者的技能
D.项目执行人员的技能培训
E.对经费开支的监测
190、单项选择题 肺结核病病人应转诊到结核病防治机构检查、治疗和（）。
A.住院
B.取药
C.康复
D.管理
E.复查
191、单项选择题 对他人知觉时，所谓的“一白遮百丑”属于知觉心理偏差的（）。
A.首因效应
B.近因效应
C.刻板印象
D.月晕效应
E.优先效应
192、多项选择题 下列哪些途径不会传播HIV（）。
A.与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
B.与艾滋病病人或HIV感染者握手
C.与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻
D.与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐
E.与艾滋病病人或HIV感染者共用学习用具
193、单项选择题 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。 测得体重>平均值+2S是（）。
A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常
194、单项选择题 不属于影响矽肺病发病的因素是（）。
A.游离SiO含量
B.游离SiO类型
C.游离SiO纤维的直径和长度
D.肺内游离SiO粉尘蓄积量
E.个体因素
195、单项选择题 社区健康促进的目标是（）。
A.激励全社区居民关心自己的健康问题
B.建立保健设施
C.投入资金改善环境
D.促进医学模式转变
E.促进慢性疾病康复
196、单项选择题 方经理，51岁，已经患糖尿病数年，经常进行规律锻炼，合理的膳食，以预防出现冠心病发生，这属于（）。
A.第一级预防
B.第二级预防
C.第三级预防
D.不属于三级预防
E.以上都不是
197、单项选择题 可以给行为改变提供条件，并促进行为改变得以坚持的因素是（）。
A.内因
B.外因
C.环境
D.促成
E.强化
198、单项选择题 属于不健康的生活习惯的是（）。
A.定期锻炼
B.荤素搭配
C.预防接种
D.合理膳食
E.久坐不起
199、单项选择题 卫生知识知晓率的分母为被调查者总人数，分子是（）。
A.被调查者卫生知识得分总和
B.卫生知识平均分
C.正确知晓某知识的人数
D.答正确的总人数
E.答对的分数
200、单项选择题 不是评价项目活动质量主要采用的调查方法是（）。
A.定性调查
B.问卷调查
C.观察法
D.深入访谈
E.专题讨论
201、单项选择题 实施戒烟行为的强制策略为（）。
A.立法
B.吸烟危害的知识掌握与否
C.制定控烟规划
D.创建无烟环境
E.开展多种形式的控烟活动
202、单项选择题 准实验研究计划与实验研究计划相比，最大的不同是（）。
A.按随机原则将研究对象分为实验组和对照组
B.实验组和对照组采用配对方法，使两组主要因素方面相似
C.实验组进行干预，对照组不进行干预
D.两组都进行干预，比较两组干预前后的不同
E.对照组与实验组两组主要因素相同，具有可比性
203、单项选择题 对项目活动质量的评价是一项（）。
A.单项评价
B.综合评价
C.多项评价
D.群体评价
E.集约评价
204、单项选择题 关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是（）。
A.卫生宣传是健康教育的核心
B.卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质
C.健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化
D.健康教育是卫生宣传的重要内容和手段
E.健康教育要实现行为目标，不必依靠卫生宣传
205、单项选择题 通过健康教育干预，某行为发生定向改变的难易程度，称为（）。
A.高可变性
B.可变性程度
C.行为可变性
D.相关可变性
E.高低可变性
206、单项选择题 糖尿病主要危险因素有遗传、病毒感染、体力活动不足、进食高热能和（）。
A.吸烟
B.肥胖
C.饮酒
D.性别
E.年龄
207、多项选择题 下列哪些是人际传播的特点（）。
A.传播者是职业性的传播机构和人群
B.是全身心的传播
C.是全息传播
D.以个体化信息为主
E.交流充分，反馈及时
208、单项选择题 在对某县进行健康知识调查时，以两个乡为实验组，选县内条件相似的另两个乡为对照组。这种健康教育计划是（）。
A.前后自身对照
B.试验研究
C.准实验研究
D.单纯调查
E.普查
209、单项选择题 吸烟行为的干预包括制定并实施控烟法规、加强健康教育和（）。
A.提倡家庭教育
B.提高认识
C.提高社会参与水平
D.提高烟价
E.提高烟税
210、单项选择题 调查问卷测量结果的可靠程度是调查问卷的（）。
A.效度
B.衡度
C.信度
D.真实度
E.真效度
211、单项选择题 关于农村社区健康教育的形式，下列陈述正确的是（）。
A.深入开展“九亿农民健康教育行动”
B.开发利用农村传播媒介和渠道
C.培训家庭保健员，开展“卫生科普入户”活动
D.结合农村疾病防治，开展健康教育
E.以上均正确
212、单项选择题 影响戒烟行为的强制策略为（）。
A.立法
B.吸烟危害的知识掌握与否
C.创建无烟环境
D.制定控烟规划
E.开展多种形式的控烟活动
213、单项选择题 孕产妇死亡率是（）。
A.人群健康学指标
B.日常生活质量指标
C.临床健康学指标
D.社会健康学指标
E.人群生活状况指标
214、单项选择题 属于讯息的是（）。
A.艾滋病感染
B.传染结核病
C.地震灾害
D.有害健康
E.吸烟有害健康
215、多项选择题 关于学校健康教育，下列说法正确的是（）。
A.学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师
B.通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式
C.学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施
D.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向
E.公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价
216、单项选择题 戒烟、少酒、平衡膳食、作息有序、情绪稳定、坚持运动，保持正常体重对癌症具有（）。
A.预防作用
B.治疗作用
C.缓解作用
D.避免作用
E.康复作用
217、单项选择题 学校健康教育是指针对学生开展健康教育，学生包括（）。
A.中、小学生
B.小学生
C.大、中、小学生
D.大学生
E.中专学生
218、单项选择题 艾滋病的干预策略中脆弱人群有高危人群的配偶、流动人群和（）。
A.性工作者
B.吸毒者
C.女性
D.成年人
E.青少年
219、单项选择题 在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）。
A.实施阶段
B.评价阶段
C.越早越好
D.项目开展过程中
E.规划实施结束后
220、单项选择题 控制吸烟的策略包括（）。
A.立法
B.创建无烟环境
C.制定控烟规划
D.开展多种形式的控烟活动
E.以上都正确
221、单项选择题 艾滋病治"标"措施的重点人群是（）。
A.大中学生
B.静脉吸毒者
C.卖淫嫖娼者
D.静脉吸毒者和卖淫嫖娼者
E.HIV感染者
222、单项选择题 下列不正确的说法是（）。
A.用移液管移取放射性液体时，严禁用口吸取
B.用移液管移取放射性液体时，可用口吸取
C.用移液管移取放射性液体时，可使用橡皮球吸取
D.移取放射性液体时，可使用注射器吸取
E.移取放射性液体时，可使用移液器具吸取
223、单项选择题 健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和（）。
A.预防
B.传播
C.动员
D.教育
E.政策
224、单项选择题 健康教育工作的特点是（）。
A.传播知识和信念改变
B.知识、信念与行为改变
C.树立正确的价值观
D.改变不健康行为和采纳健康行为
E.计划性、系统性和有组织的干预活动
225、单项选择题 选择媒体的原则有速度原则，还有（）。
A.效果和效率
B.效益与经济
C.效果与经济
D.效果与实用
E.适宜与经济
226、单项选择题 客观分析社区存在的主要健康问题通常利用（）。
A.调查研究方法
B.现况研究方法
C.普查方法
D.流行病学方法
E.生态学研究方法
227、单项选择题 人际传播技巧不仅关系到工作效率也关系到（）。
A.工作质量
B.生活水平
C.工作效果
D.生活质量
E.工作效益
228、单项选择题 超重及肥胖是冠心病和脑卒中发病的（）。
A.危险因素
B.重要危险因素
C.主要危险因素
D.独立危险因素
E.独特危险因素
229、单项选择题 《曼谷宣言》对21世纪全球健康目标——人人享有卫生保健，提出了主要承诺，该承诺不包括（）。
A.使健康促进成为全球发展议程的中心
B.使健康促进成为各国政府的一项核心责任
C.使健康促进成为社区民间社会的一个主要重点
D.使健康促进成为公司规范的一项基本要求
E.使健康促进成为防范公共卫生事件的一项任务
230、单项选择题 对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的（）。
A.了解情况
B.反馈情况
C.需求情况
D.熟悉情况
E.知情情况
231、单项选择题 职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果评价研究和（）。
A.职业培训
B.健康相关行为
C.职业病防治
D.教育培训
E.健康相关知识
232、单项选择题 不是健康促进特点的是（）。
A.艺术性高于科学性
B.注重计划和效果评价
C.跨学科而又无学科性
D.以政策、教育、卫生服务为基本支柱
E.以倡导履行社会责任、建立合作关系和联盟为主要工作方法
233、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 一位血友病患者输入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病，其传播途径是（）。
A.医源性传播
B.垂直传播
C.血液传播
D.直接接触传播
E.性接触传播
234、单项选择题 在烟草烟雾中主要有毒物质有一氧化碳、尼古丁和（）。
A.芳香烃
B.烟焦油
C.黄曲霉素
D.氮氧化物
E.酚类化合物
235、单项选择题 在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。 超重是指体重超过标准体重的（）。
A.5％
B.10％
C.15％
D.18％
E.20％
236、单项选择题 选择媒体的原则有速度、效果和（）。
A.效率
B.经济
C.准确
D.实用
E.适宜
237、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 在人群和青少年中开展高血压病的预防是（）。
A.先期预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.原级预防
238、单项选择题 关于健康教育与健康促进的关系正确叙述是（）。
A.健康教育是健康促进的深化与发展
B.健康促进以健康教育为先导
C.与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体
D.健康促进是健康教育的核心
E.健康教育对健康促进起维护和推动作用
239、单项选择题 艾滋病对人类社会的极端危害主要表现在，不包括（）。
A.普遍易感性
B.威胁的长期性
C.控制与治疗的困难性
D.资源的消耗性
E.社会毁灭性
240、单项选择题 媒体材料制作数量要根据材料准备覆盖的目标人群（）。
A.数量与习惯来决定
B.需求与特点来决定
C.能力与习惯来决定
D.数量与经费来决定
E.需求与喜好来决定
241、单项选择题
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病，由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足，导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍，产生以高血糖为主要临床特征。
临床特点是起病急，多食、多饮、多尿、体重减轻等明显症状，必须依赖胰岛素治疗才能维持生命的糖尿病是（）。
A.2型
B.1型
C.重型
D.极重型
E.特发型
242、单项选择题 中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的（）。
A.基本健康行为
B.预警行为
C.避开环境危害行为
D.保健行为
E.日常促进健康行为
243、单项选择题 关于样本量估计，下列说法正确的是（）。
A.与调查总体的预期阳性率呈正比
B.与调查单位间的变异程度呈反比
C.与调查要求的精确度呈正比
D.与调查允许误差的概率呈正比
E.与调查样本内部的亚群呈反比
244、单项选择题 学校健康促进的内容，不包括（）。
A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境和社区关系
D.学校思想教育
E.学校卫生服务
245、单项选择题 医院健康教育的重点人群是（）。
A.患者
B.医护人员
C.工作人员
D.医院领导
E.社区群众
246、单项选择题 医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（）。
A.患者及其家属
B.患者、家属及陪护人员、医护人员与职工及社区人群
C.患者、家属及陪护人员
D.患者及社区群众
E.医护人员及社区人群
247、单项选择题 即使是有了艾滋病疫苗，预防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是（）。
A.大众传播
B.同伴教育
C.健康教育
D.卫生宣传
E.社会倡导
248、单项选择题 以下不属于健康促进规划评价内容的是（）。
A.项目实施的效率及效果
B.资源的需求及其分配的合理性
C.社区执行规划的情况和能力
D.群众的满意度和满足需求的切实性
E.健康教育导致目标人群健康相关行为变化
249、单项选择题 在某些食管癌高发地区通过干预，改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯，喝烈性酒，过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 这种预防属于（）。
A.原级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.四级预防
250、单项选择题 肥胖干预包括控制饮食、运动和（）。
A.服减肥药物
B.针灸
C.心理指导
D.慢食减肥
E.早餐减肥
251、单项选择题 健康促进规划的设计和评价都包含健康促进（）。
A.调查
B.测量
C.监测
D.观察
E.评估
252、多项选择题 传播作为一种普遍的社会行为，具有哪些基本特性（）。
A.社会性
B.普遍性
C.工具性
D.互动性
E.共享性
253、单项选择题 校外教育是学校健康教育的组成部分，其中最重要的教育是（）。
A.社会
B.社区
C.媒体
D.同伴
E.家庭
254、单项选择题 长期滥用药物危害很大，滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 心理上产生亲近感，自我意识降低，社交随便，情感沟通轻浮，产生幻觉；生理上食欲下降，睡眠减少，学习和劳动能力下降的毒品是（）。
A.大麻
B.阿片
C.摇头丸
D.安定
E.可卡因
255、单项选择题 下列属于高血压的危险因素的有（）。
A.饮酒
B.高盐饮食
C.肥胖
D.吸烟
E.以上都是
256、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群”属于艾滋病健康教育的（）。
A.治“标”措施
B.治“本”措施
C.“标”“本”兼治措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确
257、单项选择题 健康教育的一级目标人群是指（）。
A.希望其实施所建议的人群
B.对目标人群有重要影响的人群
C.参与项目的实施者
D.计划的行政决策者
E.项目的经济资助者
258、单项选择题 体重指数（BMI）是衡量人体肥胖的重要指标。根据中国人体重指数的标准，于肥胖的标准是BMI大于或等于（）。
A.26
B.27
C.28
D.29
E.30
259、单项选择题 健康促进规划的三个组成部分是（）。
A.设计、管理、评价
B.设计、评价、反馈
C.评估、设计、实施
D.评估、实施、管理
E.设计、实施、评价
260、单项选择题 心理健康的首要标准是（）。
A.智力正常
B.控制情绪
C.反应适度
D.和谐的人际关系
E.社会适应良好
261、单项选择题 某农村社区居民，最近一段时间以来，面色苍白、自觉头晕、乏力，以年轻妇女症状最明显，其次为老年人，经有关部门血液测定及营养调查结果，认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。此时，健康教育工作者，首先应该做的工作是（）。
A.宣传缺铁对健康的影响
B.推荐富含铁的食物
C.进行饮食行为诊断
D.向年轻妇女分发补血药
E.联系生产补血药厂家，争取优惠价格
262、单项选择题 下列哪一项不能作为健康干预的优先项目考虑（）。
A.白喉、麻疹的免疫接种
B.吸烟健康干预
C.流行性感冒的健康干预
D.高血压健康干预
E.以上都可作为优先项目考虑
263、单项选择题 和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发其“自我意识”和“自我评价”，让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于（）。
A.无戒烟愿望者
B.烟瘾不大者
C.准备戒烟者
D.防止戒断后再吸烟者
E.对戒烟犹豫不决者
264、单项选择题 发生突发公共卫生事件时，健康教育者的首要任务是（）。
A.开展相关人员培训
B.组织相关专家座谈
C.开展调查研究
D.设计干预方案
E.迅速有效的信息传播
265、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “应为艾滋病病人提供社会支持，并给予经济、情感等方面的帮助”属于艾滋病健康教育的（）。
A.治“本”措施
B.“标”“本”兼治措施
C.治“标”措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确
266、单项选择题 健康教育和健康促进在卫生工作中的作用不包括（）。
A.是卫生保健发展的战略措施
B.是保健模式从“自助型”向“依赖型”发展的体现
C.是实现初级卫生保健的先导
D.是一项低投入、高产出、高效率的医疗保健措施
E.是提高广大群众自我保健意识和能力的重要渠道
267、单项选择题 下列哪一项不属于行为目标所涉及的内容（）。
A.何人–希望行为变化的人
B.何种行为–目标将要改变的行为
C.多大程度–目标行为改变的程度
D.发病率下降的程度
E.何时-现实行为改变目标所需的时间
268、单项选择题 评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的（）。
A.人力资源
B.财力资源
C.信息资源
D.物力资源
E.时空资源
269、单项选择题 在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。 需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训，以便能够提高质量的健康教育，协助目标人群理解讯息，改变态度和信念，采纳健康行为的人群是（）。
A.一级目标
B.二级目标
C.三级目标
D.四级目标
E.一般目标
270、单项选择题 西魏时，权相宇文泰为了加强对军权的控制，增强军事实力，在总结魏晋以来军事制度优劣的基础上，创立了（）。
A.部落兵制
B.府兵制
C.世兵制
D.谪罪兵制
271、单项选择题 健康促进干预规划应（）。
A.改变饮食习惯
B.使生活规范化
C.养成良好生活习惯
D.促成和强化健康行为的形成
E.促进疾病的康复
272、单项选择题 效果评价常用方法有同一人群不同时期的前后对照法和不同地区不同人群的（）。
A.横向比较
B.纵向比较
C.先后比较
D.前后比较
E.纵横比较
273、单项选择题 没有体液交换的拥抱、爱抚，性自慰的性行为属于（）。
A.安全性行为
B.保健性行为
C.倡导性行为
D.推广性行为
E.控制性行为
274、单项选择题 在人际交流活动中，人际交流技巧都与人的“传播器官”有关。它们有言语器官、视觉器官和（）。
A.中枢器官
B.神经系统
C.感觉器官
D.听觉器官
E.感知系统
275、单项选择题 降低我国吸烟率的根本策略是预防（）。
A.学生吸烟
B.儿童少年吸烟
C.青年吸烟
D.青少年吸烟
E.成年人吸烟
276、单项选择题 医院健康教育与健康促进的实施不包括（）。
A.建立医院健康促进组织网络
B.创造有利于健康的医院环境
C.加强医务人员的健康教育培训
D.开展多种形式的健康教育活动
E.移风易俗
277、单项选择题 健康教育计划的总体目标是指计划理想的（）。
A.最终结果
B.最后结局
C.最终成果
D.最后成功
E.最终效果
278、单项选择题 决定人向什么方向发展的是（）。
A.家庭环境
B.社会环境
C.遗传素质
D.环境与教育
E.生理解剖特点
279、单项选择题 世界卫生组织把心脑血管疾病确定为（）。
A.文明病
B.现代病
C.习惯病
D.生活方式病
E.行为方式病
280、单项选择题 生产环境中主要危害人体健康的有害物质的形态是（）。
A.液体、固体、粉尘、烟
B.气体、液体、烟、固体
C.蒸气、液体、固体、烟
D.气体、蒸气、气溶胶
E.固体、液体、尘、雾
281、单项选择题 进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）。
A.社会策略
B.环境策略
C.教育策略
D.资源策略
E.综合策略
282、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 已有高血压的危险因素存在，但尚未发生高血压的人要进行的预防是（）。
A.原级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.初始预防
283、单项选择题 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。 测得体重>平均值+3S～4S是（）。
A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常
284、单项选择题 学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段，包括的阶段有小学、中学和（）。
A.高中
B.学龄前
C.初中
D.青少年
E.大学
285、单项选择题 人员培训的原则有（）。
A.目的明确原则、理论联系实际原则、即时评估原则
B.目的明确原则、参与原则、理论联系实际原则
C.目的明确原则、从实际出发原则、即时评估原则
D.参与原则、弹性原则、从实际出发原则
E.目的明确原则、弹性原则、参与原则
286、单项选择题 糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者（）。
A.有关糖尿病知识的变化
B.自测血糖技能的变化
C.饮食行为的变化
D.血糖控制率的变化
E.饮食态度的改变
287、单项选择题 健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订（）。
A.分析计划
B.教育计划
C.评价计划
D.服务计划
E.执行计划
288、单项选择题 流行病学诊断的目的是（）。
A.评估社区居民的生活质量
B.评估社区居民的价值观
C.评估影响居民健康问题的行为环境因素
D.评估影响行为的三类因素
E.评估社区居民的健康问题
289、单项选择题 教育诊断的任务是（）。
A.在目标人群中进行定量和定性调查获取资料
B.确认影响目标行为的倾向因素、促成因素和强化因素
C.查阅资料
D.定性诊断
E.专家咨询
290、单项选择题 开展健康教育必须坚持的科学性原则是（）。
A.信息科学和数据准确
B.观点正确和态度明了
C.数据和理论准确
D.理论联系实际
E.语言和材料科学
291、单项选择题 关于农村社区健康教育的基本内容包括（）。
A.农村常见疾病防治的宣传教育
B.移风易俗，改变不良卫生习惯
C.农村环境卫生与环境保护
D.健康观念与卫生法制教育
E.以上各项均是
292、单项选择题 督导工作所用的方法取决于督导的（）。
A.人员的素质
B.花费与完成活动的匹配
C.目的和内容
D.发现问题与指导
E.领导支持与重视
293、单项选择题 国际禁毒日是每年的（）。
A.6月5日
B.6月15日
C.6月20日
D.6月26日
E.6月30日
294、单项选择题 健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和（）。
A.人员素质
B.资源分析
C.领导水平
D.心理问题分析
E.社会环境
295、单项选择题 个人与群体之间的传播形式不包括（）。
A.授课
B.报告
C.讨论
D.讲座
E.演讲
296、单项选择题 深入访谈法也称（）。
A.专题小组访谈
B.焦点团体访谈
C.个人深入访谈
D.专题小组讨论
E.小组讨论
297、单项选择题 在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 从某一特定目标人群中选择数人组成小组，在主持人的引导下，其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是（）。
A.专题小组讨论
B.小组讨论
C.群体小组讨论
D.专题讨论
E.专题目标人群讨论
298、单项选择题 健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是（）。
A.活动时间表
B.实施计划
C.分析目标人群
D.制订评价计划
E.计划目标
299、单项选择题 预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的（）。
A.危险因素
B.重要危险因素
C.主要危险因素
D.独立危险因素
E.独特危险因素
300、单项选择题 到2020年预计烟草将会成为致死和致残因素的（）。
A.第一位
B.第二位
C.第三位
D.第四位
E.第五位