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1、填空题 美国1996年联邦电信法:克林顿()签署。
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2、单项选择题 “把关人”又称为“守门人”,是由库尔特•卢因在()一文中提出的。
A.《舆论学》
B.《报刊的四种理论》
C.《群体生活的渠道》
D.《芝麻街》
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3、问答题 苏联的社会主义传播制度的理论。
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4、填空题 拉斯韦尔“五W”公式忽略了传播过程的()要素和传播动机的分析。
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5、单项选择题 受众就像射击场里一个固定不动的靶子或医生面前的一位昏迷的病人,完全处于消极被动地位,只要枪口对准靶子,针头扎准人体部位,子弹和注射液就会迅速的产生出神奇效果()。
A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论
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6、问答题 简述麦克卢汉媒介理论与英尼斯媒介的理论的关系及发展。
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7、单项选择题 信息变成符号的过程被称为什么?()
A.编码
B.解码
C.译码
D.写码
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8、单项选择题 ()提出的媒介决定论。
A.伊尼斯
B.麦克鲁汉
C.尼克松
D.切特罗姆
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9、单项选择题 下面哪个不属于传播者的赢效因素().
A.权威性
B.可信性
C.代表性
D.悦目性
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10、多项选择题 口语传播的局限性主要体现在()
A.缺乏亲切感
B.传播距离有限
C.不利于信息的保存
D.传播范围有限
E.表达不自然
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11、单项选择题 下列哪项不属于传播的代表性定义?()
A.共享说
B.反应说
C.过程说
D.传播说
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12、单项选择题 1940年,拉扎斯菲尔德等就竞选宣传对美国选民投票意向的影响作了一次调查。这次调查也叫()
A.佩恩调查
B.伊里调查
C.伊利诺调查
D.俄亥俄调查
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13、问答题 简述“视情境为信息系统”。
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14、单项选择题 在西方马克思主义中,最早提出“文化霸权”理论的学者是()
A.卢卡奇
B.葛兰西
C.哈贝马斯
D.马尔库塞
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15、问答题 传播的四种基本控制形态?
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16、问答题 简述大众传播功能的暂时性、适应性和可变性。
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17、填空题 传播学的四大奠基人(),(),(),(),()。
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18、单项选择题 网络传播的新动态之一是()。
A.“拉”技术的出现
B.“拉”技术的深化
C.“推”技术的出现及其应用
D.“推”技术代替拉技术
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19、名词解释 基模
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20、填空题 传播的整合功能表现的三个方面()、()、()。
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21、问答题 拟态环境的重要观点有哪些?
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22、问答题 简述符号的编码与译码。
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23、多项选择题 按照奥斯古德和施拉姆的看法,在传播活动中,发送者和接受者是对等的,双方行使着相同的功能,即()。
A.代码
B.编码
C.译码
D.释码
E.解码
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24、单项选择题 集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是()。
A.自我传播
B.亲身传播
C.人际传播
D.群体传播
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25、单项选择题 报纸的生存严重处于困境中,并且很多报纸只保留了网络版本说明了什么问题?()
A.时效性不及网络
B.报纸受众选择的主动性大
C.信息的深度化发展
D.信息容量较大——扩版
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26、问答题 简述传播学批判学派研究的基本特征。
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27、名词解释 “Rich Media”
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28、名词解释 社会传播的总过程理论
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29、单项选择题 创新与普及的研3究表明,“知识沟”的根源在于不合理的()
A.社会政治结构
B.社会经济结构
C.社会教育结构
D.社会文化结构
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30、单项选择题 不属于传播具有的五大规律的是().
A.适时适量的规律
B.双向传播的规律
C.意向选择的规律
D.协同合作的规律
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31、单项选择题 人类传播史上五次革命的形态中不包括().
A.语言传播
B.文字传播
C.动物传播
D.人际传播
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32、问答题 简述意识形态的二大功能。
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33、问答题 简述“明示结论”与“不明示论”在不同场合的运用。
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34、问答题 简述量化性。
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35、单项选择题 信息社会同工业社会相比的新特征不包括()。
A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.经济结构是商品经济型
D.信息传播速度在加快
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36、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的概要。
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37、问答题 比起其他人类传播类型来,大众传播有哪些特点?
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38、多项选择题 信息科学主要包含()。
A.信息论
B.控制论
C.系统论
D.数学
E.统计学
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39、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的重要意义。
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40、填空题 任何传播媒介都由三个要素构成,它们是();()和信息。
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41、问答题 从传播学与现代社会的互动关系中,如何看待信息与传播的内在联系?
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42、单项选择题 梅罗维茨说()将许多不同类型的人带到相同的“地方”,于是许多从前不同的社会角色特点变得模糊了。
A.电子媒介
B.书写媒介
C.网络媒介
D.印刷媒介
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43、问答题 “沉默的螺旋”理论的提出者诺尔——诺伊曼是如何界定舆论定义的?
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44、单项选择题 ()通过研究电视这种媒介形态,论证了媒介本身如何成为一种环境。
A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.伊尼斯
D.布热津斯基
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45、名词解释 马克思主义精神交往论
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46、单项选择题 双重行动模式是谁提出的()
A.怀特
B.巴斯
C.拉斯韦尔
D.施拉姆
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47、单项选择题 对传播活动的控制有多种形态,其中具有头等重要意义的是()。
A、自我控制
B、经济控制
C、政治控制
D、受众控制
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48、单项选择题 “受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面去的接受倾向,从而得出全部好或全部坏的整体印象。”这句话体现了哪种受众心理效应()
A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.从众效应
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49、问答题 简述传播模式的类型。
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50、单项选择题 “群体动力论”是谁提出的?()
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
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51、填空题 创新扩散理论的研究始于传播学正式创立之前,当时的代表人物是法国的社会学家()。
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52、单项选择题 媒介决定论是由()提出?
A.伊尼思
B.麦克鲁汉
C.早川从一
D.梅罗维茨
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53、名词解释 怀特
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54、单项选择题 第一次明确提出“大众传播科学”这个概念的学者是().
A.施拉姆
B.麦奎尔
C.拉斯韦尔
D.麦克卢汉
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55、单项选择题 “大多数时间里,报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功;但它在告诉它的读者该想些什么时,却是惊人的成功。”伯纳德•科恩的这段话与()一脉相承。
A、枪弹论
B、两级传播论
C、创新与扩散论
D、议程设置论
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56、单项选择题 标志传播学诞生的著作及其年份为()
A.《群体生活的渠道》1941
B.《大众传播》1949
C.《大众传播的过程和效果》1953
D.《传播学手册》1973
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57、单项选择题 库尔特·卢因对传播学的贡献主要是提出了什么概念?()
A.大众传播
B.社会传播
C.把关人
D.二级传播
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58、单项选择题 第一份连续印刷的报纸是谁创办的().
A.约翰•古登堡
B.毕昇
C.约翰•坎贝尔
D.沈括
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59、填空题 ()是人类最基本的传播活动,是人类意识的主要特征。内向传播又是自我传播。
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60、单项选择题 ()是对印刷媒介的超越,几乎不受时间和空间的限制。
A.书写媒介
B.广播媒介
C.影视媒介
D.网络媒介
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61、问答题 简述伯洛对传播过程的见解。
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62、问答题 简述研究方法上各有不同。
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63、单项选择题 对于双重行动模式,巴斯认为,最关键的把关发生在媒介组织内部,分为哪两个阶段?()
A.新闻采集和新闻加工
B.守门失控和守门受控
C.信息删选和信息过滤
D.传播主动和传播被动
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64、填空题 “把关人”又称为“守门人”,是由()在《群体生活的渠道》一文中提出的。
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65、单项选择题 直接导致―魔弹‖被否定的理论是()
A.有限效果论
B.新的强效力论
C.适度效果论
D.信源的可信效果论
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66、单项选择题 《媒介通论》的作者是().
A.麦克鲁汉
B.梅洛维茨
C.布热津斯基
D.西米
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67、问答题 简述大众传播的反馈的特点。
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68、单项选择题 下列哪项不是对受众选择性机制理论的理解().
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性表达
D.选择性记忆
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69、单项选择题 在传播研究中,问卷主要用于受众调查和().
A.传播效果研究
B.内容分析
C.传播媒介研究
D.控制分析
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70、单项选择题 根据有关法律条款和研究,我们认为受众的权利不包括()。
A.知情权选择权
B.著作权反论权
C.免知权表达权
D.监督权隐私权
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71、问答题 受众接受信息的动机有哪些?(联系“使用与满足”)
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72、问答题 信息革命对大众传播有什么影响?
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73、判断题 实地调查法中的“实地”,主要指社会实际环境,也包括实验室、图书馆和资料室等。()
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74、名词解释 两面提示
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75、问答题 简述信息的三个层次。
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76、填空题 人类传播的历史演进可分为六个时代:();();();();()和网络传播时代。
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77、判断题 1906年12月24日,世界上第一家广播电台——美国KDKA电台开始播音,这标志着广播事业的诞生。()
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78、单项选择题
媒介组织被认为是一个具有双元特点、两种面貌、多种功能的,既矛盾又统一的特殊机构,是因为()
1--媒介组织既是事业单位又是产业机构;
2--媒介组织既自成媒介系统又难逃社会制约;
3--媒介组织既为统治阶级服务又被要求播出完全客观的新闻;
4--既受惠于社会系统又反哺于社会系统
A.124
B.123
C.234
D.134
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79、单项选择题 让受众透过媒介经常看到你,可以增强()。
A.熟知性
B.接近性
C.可信性
D.权威性
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80、单项选择题 受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其他方面去的接受倾向,从而得出全部好或全部坏的整体印象是指哪种效应().
A.威信效应
B.“名片”效应
C.晕轮效应
D.“自己人”效应
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81、问答题 简述信息的扩散性。
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82、单项选择题 媒介决定论是由谁提出的().
A、霍夫兰
B、拉斯韦尔
C、麦克鲁汉
D、拉扎斯菲尔德
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83、问答题 简述控制系统传播模式的优点和缺点。
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84、问答题 简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉,戈夫曼的理论的联系。
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85、单项选择题 “媒介就是讯息”是()的观点。
A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.戈夫曼
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86、填空题 在奥斯古德·施拉姆传播模式中,传播的参加者,无论是个人还是团体,都被视为“()”。
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87、单项选择题 申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种,即发射器、接收器和()
A.讯息
B.信号
C.信道
D.噪音
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88、名词解释 Blog
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89、单项选择题 “议程设置功能”理论对传播效果的探讨,着眼点是()
A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.舆论层面
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90、问答题 简述电脑“推”技术及作用。
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91、单项选择题 大众媒介信息的区别于一般信息特征不包括?()
A.新闻性
B.娱悦性
C.抽象性
D.时效性
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92、问答题 简述罗杰斯大众传播过程的2方面。
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93、名词解释 意义不能脱离符号而存在,那么为什么说符号本身之外还有意义?
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94、问答题 简述语言特性。
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95、问答题 简述“一面提示”与“两面提示”的研究内容。
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96、单项选择题 有些学者认为,传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。这些学者是()
A.蒂奇诺等
B.格伯纳等
C.艾蒂玛等
D.克莱因等
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97、单项选择题 中央电视台《焦点访谈》节目属于()
A、群体传播
B、大众传播
C、组织传播
D、人际传播
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98、问答题 简述体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程,正在迎来一个重新整合的时代,如何理解这个观点。
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99、单项选择题 知识鸿沟理论是美国明尼苏达州立大学的研究小组提出,同知识鸿沟假说持相反观点的是()
A.上限假说
B.沉默螺旋假说
C.媒介依赖假说
D.议程设置假说
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100、名词解释 常识理论
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101、单项选择题 好的广告形态是()的相加。
A、复原性信息和教育性信息
B、复原性信息和维持性信息
C、维持性信息和教育性信息
D、复原性信息、维持性信息和教育性信息
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102、填空题 1947年,()在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。
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103、问答题 如何评价大众文化(或电视剧、娱乐节目)的作用。
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104、单项选择题 受众的动机可以从四个方面加以审视()
A.强度、深度、亮度、广度
B.强度、深度、高度、亮度
C.强度、幅度、高度、广度
D.气度、高度、亮度、广度
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105、名词解释 选择性因素
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106、单项选择题 创作《大众传播实验》的作者是().
A.霍夫兰
B.拉扎斯菲尔特
C.库尔特.勒温
D.李普曼
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107、问答题 简述控制研究的含义。
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108、单项选择题 首先提出“守门人行为”和“守门人概念”的人是().
A.怀特
B.勒温
C.巴斯
D.麦克内利
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109、单项选择题 一般来说,“控制研究”研究的是传播五W中的哪一项?()
A.谁
B.说什么
C.通过什么渠道
D.对谁说
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110、问答题 简述“文化霸权”。
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111、问答题 简述大众传播功能的特点。
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112、单项选择题 当个人或集团遭到来自大众媒介或传播者方面的攻击和对自身利益、权力的侵犯时,有权要求该媒介划出一定的版面或时间供自己作自由公开的反驳,以便人们对事情真相有一个客观、公正的认识,这是受众的什么权利()。
A.反论权
B.知情权
C.表达权
D.免知权
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113、问答题 简述传播学研究的一般程序。
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114、填空题 控制论模式的主要贡献是引入“()”的机制,变“单向直线性”为“双向循环性”,从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
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115、单项选择题 哪一个是鼓动技巧?()
A.逆证法
B.赞扬法
C.比较法
D.假借法
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116、单项选择题 媒介印象指的是()。
A.媒介给人的总体感觉
B.对媒介能否满足自己的现实需求的评价
C.对媒介的不同特点的认识
D.对媒介的内容是否优秀的评价
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117、单项选择题 以下哪个不属于媒介阻止的独特地位()?
A.私人企业单位
B.公共事业单位
C.信息产业机构
D.社会机构
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118、问答题 简述控制论模式的优缺点。
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119、填空题 最早提出“把关人”概念的学者是()。
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120、单项选择题 ()位于传播者一端,是指将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。
A.译码
B.编码
C.制码
D.释码
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121、单项选择题 下面哪种学说不是传播的代表性定义?()
A.共享说
B.反应说
C.互动说
D.思想说
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122、问答题 简述渠道与媒介的区别。
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123、单项选择题 提出传播5要素的是().
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.罗斯福
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124、单项选择题 “上限效果”假设,大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度()
A.维持在上限
B.扩大
C.维持在下限
D.缩小
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125、单项选择题 下面四项传播层次中,哪项传播效果最差?()
A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
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126、问答题 简述诺依曼的“强有力”大众传播说。
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127、单项选择题 第二次世界大战后,最早建成发达的大众传播事业的国家是()。
A、美国
B、英国
C、法国
D、德国
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128、多项选择题 霍夫兰在说服性传播的研究中指出,传播效果的形成会受到诸多条件的制约,这些条件是()
A.传播主体
B.信息内容
C.说服技巧
D.受众属性
E.传者愿望
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129、名词解释 意见环境
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130、单项选择题 与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是()。
A、施拉姆
B、拉斯韦尔
C、拉扎斯菲尔德
D、霍夫兰
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131、名词解释 英尼斯
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132、问答题 简述象征性的互动理论。
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133、问答题 简述“有限效果论”。
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134、单项选择题 以下哪个选项不是信息爆炸的后果()
A.信息泛滥
B.信息变质
C.信息超载
D.信息浪费
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135、问答题 “网络社区”的特点是什么?
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136、单项选择题 决定社会信息流量的最根本因素是()。
A.传播环境
B.社会的普遍需求
C.社会文化背景
D.经济状况
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137、问答题 “沉默螺旋”理论的内容及其新近的发展与不足?
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138、问答题 简述传播主体与传播效果之间的关系?
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139、名词解释 “媒介即讯息”
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140、单项选择题 使受众的判断能力和主动精神受到不利影响的是().
A.文化传递的功能失调
B.授予地位的功能失调
C.社会协调的功能失调
D.娱乐功能失调
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141、问答题 培养分析的核心观点?
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142、单项选择题 传播符号、传播媒介和传播科技始终呈()状态发展,该状态又导致了()状态。()
A、叠加性、整合性
B、整合性、叠加性
C、叠加性、传递性
D、传递性、整合性
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143、单项选择题 ()—麦克莱恩模式的目的是想以保有以前那些简单模式特点,即传播双方与外界事物有着密切联系的方式,来达到反映大众传播的复杂情况的效果。
A.施拉姆
B.韦斯特利
C.拉扎斯菲尔德
D.格伯纳
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144、多项选择题 在下列媒介理论观点中,不属于麦克卢汉媒介理论的是()。
A.媒介的偏倚性
B.媒介是人体的延伸
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分
E.情境决定论
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145、多项选择题 安排问卷的提问结构必须遵循的原则是()。
A.先易后难
B.先“面”后“点”
C.同类集中
D.先一般后特殊
E.主体清晰
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146、单项选择题 下列不是守门人的功能的是().
A.检查功能
B.加工功能
C.评价功能
D.共享功能
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147、填空题 整体随机抽样的样本过分集中在少数群内,在总体中分布不均匀,因此()较差。
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148、填空题 “沉默的螺旋”理论认为,当一个人发现自己对某个问题的观点属于()意见时,这个人在一般情况下会屈从于环境压力而沉默或附和。
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149、单项选择题 布里德认为,在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是().
A.思想控制
B.社会控制
C.外部控制
D.内部控制
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150、问答题 简述群体压力和趋同心理。
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151、填空题 “有限效果论”的观点,主要体现在()的研究成果中。
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152、名词解释 信息的共享性
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153、单项选择题 与“上限效果”持相反观点的假说是().
A、“下限效果”假说
B、“下线效果”假说
C、“知识鸿沟”假说
D、“上线效果”假说
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154、问答题 简述传播学研究的6个步骤。
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155、问答题 批判学派与经验学派有什么区别?
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156、单项选择题 下列又被称为社会范畴论的是().
A.个人差异论
B.社会分类论
C.社会关系论
D.社会选择论
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157、单项选择题 采用什么样的(),是一个国家和政府确立传播体制的前题。
A.政治制度
B.经济制度
C.文化传统
D.所有制形式
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158、单项选择题 内容分析法具有两个突出的优点,一是研究费用比问卷调查和控制实验低,一是能真实地反映()。
A.信源的特征
B.分析单元的百分比
C.信源的优势
D.分析单元的平均数
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159、单项选择题 在模式的类型中,最常用的是()。
A.文字模式
B.图像模式
C.数字模式
D.电子模式
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160、单项选择题 按照信息传受范围的大小,传播分为五个层次,其中位于第一层次的是()。
A、大众传播
B、群体传播
C、自我传播
D、人际传播
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161、单项选择题 “谁掌握了报业,谁就掌握了权力。”这句话是谁说的().
A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.伊尼斯
D.戈夫曼
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162、名词解释 传播效果论
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163、单项选择题 德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼(Elisabeth Noelle-Neumann)在1973年提出“()”理论。
A.沉默的螺旋
B.把关人
C.上限效果
D.下限效果
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164、单项选择题 最早提出”把关“这一概念的传播学者先驱是()。
A.卢因
B.拉斯韦尔
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德
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165、问答题 简述批判学派研究主要涉及的方面。
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166、单项选择题 梅罗维茨的媒介理论有三个主要论点,其中之一是()。
A.人的行为大多是“前台行为”
B.要把情景视为信息系统
C.人的行为大多是“后台行为”
D.要把媒介视为一种情景
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167、问答题 简述问卷的修定与发送。
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168、单项选择题 传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是()
A、第三阶段:有限效果论,代表性理论为枪弹论
B、第二阶段:,超强效果论,代表性理论为枪弹论
C、第一阶段:宏观效果理论,代表性理论为使用与满足理论
D、第二阶段:有限效果论,代表性理论为使用与满足理论
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169、单项选择题 按照学术渊源划分,下列不属于传播学者的是()
A.施拉姆
B.霍夫兰
C.米勒
D.贝雷尔森
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170、名词解释 魔弹论
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171、单项选择题 编码是指将信息()成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码。
A.还原
B.转化
C.改变
D.传达
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172、问答题 非语言传播是什么?并举出实例说明。
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173、问答题 简述四大奠基人及其贡献。
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174、多项选择题 据拉扎斯菲尔德等学者的研究,意见领袖()。
A.未必是大人物
B.社交范围较广
C.信息渠道较多
D.频繁接触大众传播
E.存在于特定的社会阶层
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175、单项选择题 以下那种不属于组织传播的信息流向().
A、上行传播
B、下行传播
C、前行传播
D、平行传播
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176、问答题 简述反馈的含义。
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177、单项选择题 受众需要一种信息需要和精神需要。他们有选择性心理,这有三种心理现象。不包括()
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性传播
D.选择性记忆
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178、问答题 简述语言符号和非语言符号的区别。
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179、问答题 确定样本的实质及确定样本要考虑哪些问题?
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180、多项选择题 传播作为人类信息交流的行为和过程,具有()。
A.区域性
B.不同个性
C.共同性
D.社会性
E.全球性
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181、填空题 1844年,()架设了20英里长的铜线,用电码发送了“上帝创造了什么”这几个字,从而揭开了电信时代的序幕。
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182、单项选择题 问卷回收率最高的问卷发放方式是()。
A.报刊问卷发放;
B.邮寄发放;
C.访员发放;
D.电话发放。
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183、名词解释 魔弱论(皮下注射论)
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184、问答题 简述内容分析的含义。
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185、问答题 麦克卢汉的主要著作有哪五种?
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186、填空题 以控制论为指导思想的传播过程模式,主要贡献是引入()机制,变单向直线性为双向循环性,从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。
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187、问答题 大众传播具有什么特点?
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188、单项选择题 ()者认为信息应向其他商品一样自由流通。
A.信息过程论
B.信息经济论
C.信息崇拜论
D.信息仪式论
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189、单项选择题 认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用,远远超过了传统社会中教育和宗教的作用,这一看法出自()。
A.“培养”理论
B.“议程设置功能”理论
C.“知识沟”理论
D.“编码与译码”理论
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190、单项选择题 人们交流时常会遇到词不达意的情况,这体现了语言的基本特征()。
A.语言是抽象的,现实是具体的
B.语言是有限的,现实是无限的
C.语言是静态的,现实是动态的
D.语言是无限的,现实是有限的
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191、单项选择题 语言是社会约定俗成的并且是比较高级和复杂的()。
A.艺术
B.信息
C.符号
D.媒介
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192、填空题 经验学派关注()问题。
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193、问答题 简述麦克卢汉的媒介理论。
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194、问答题 简述随机抽样的主要形式。
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195、单项选择题 大众传播的四功能说是下列哪项的具体表现()。
A.同功异构
B.一构多功
C.同功同构
D.多功多构
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196、单项选择题 既能进行大众传播,又是人际传播重要工具的媒介是().
A、报刊
B、广播
C、电视
D、互联网
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197、单项选择题 下列哪种理论认为受众就像射击场里一个固定不动的靶子的是().
A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论
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198、单项选择题 最早提出“舆论领袖”观点的是().
A.拉扎斯菲尔德
B.拉斯韦尔
C.施拉姆
D.麦克卢汉
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199、问答题 在传播学研究中,内容分析法有哪些长处和局限?
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200、单项选择题 各人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选及其对信息刺激物意义的解释,这种看法出自()。
A.社会分类论
B.个人差异论
C.社会分化论
D.社会关系论
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201、单项选择题 《舆论》是传播学的学术渊源之一,这本著作的作者是()
A.申农
B.库里
C.李普曼
D.卢因
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202、单项选择题 有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是()。
A.皮亚杰
B.霍克海姆
C.托尔曼
D.斯蒂芬森
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203、单项选择题 下面哪项不属于现代媒介类型?()
A.书写媒介
B.影视媒介
C.网络媒介
D.广播媒介
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204、名词解释 使用与满足
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205、问答题 简答镜子理论:美国社会学家库利提出“镜中我”的概念。
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206、问答题 简述长期的预期。
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207、单项选择题 大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能,属于()
A.说服性功能
B.文化传递功能
C.环境监测功能
D.使用与满足功能
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208、填空题 香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角,但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化,忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化,未能注意到()这一人类传播活动中极为常见的因素。
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209、单项选择题 以下哪项不是传播媒介的基本特点?()
A.实体性
B.中介性
C.还原性
D.扩大性
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210、单项选择题 能够避免出现环境监测功能失调的是()
A.授予地位功能
B.文化传递功能
C.传递信息功能
D.社会协调功能
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211、问答题 简述传播学的含义。
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212、单项选择题 非语言符号的功能不包括().
A.补充的功能
B.解释的功能
C.替代的功能
D.强调的功能
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213、单项选择题 下列哪位开创了大众传播、种族关系、人类生态学和集体行为等四个重要论题的学术研究?()
A.查尔斯•库利
B.帕克
C.约翰•杜威
D.乔治•赫伯特•米德
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214、问答题 新闻与信息的关系是怎样的?
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215、单项选择题 谁提出了刻板模式?()
A.勒温
B.李普曼
C.施拉姆
D.拉斯韦尔
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216、单项选择题 接受者通过对符号的解读获得对客观世界的间接认识指的是?()
A.表义功能
B.自律功能
C.认识功能
D.交流功能
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217、问答题 简述有限效果论的定义。
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218、问答题 简述信息量与负熵。
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219、单项选择题 以政治形式说话的是哪个媒媒介体系?()
A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.南方媒介体系
D.东南亚媒介体系
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220、填空题 德国学者纽曼最早提出了“()”的观点。
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221、单项选择题 从劝服效果来说,传播层次中最有效的传播().
A、自我传播
B、人际传播
C、组织传播
D、大众传播
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222、问答题 简述大众传播的社会效果划分的3个层面。
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223、单项选择题 在大街上,对经过某一电线杆的行人进行抽样,每隔10个人抽取一个样本,这样的抽样方法属于()。
A.偶遇抽样;
B.等距随机抽样;
C.简单随机抽样;
D.定额抽样。
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224、单项选择题 传播学兴起于何时()以后。
A.20世纪40年代
B.19世纪末
C.20世纪50年代
D.19世纪中叶
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225、单项选择题 下列哪个不是受众的基本权利().
A.表达权
B.监督权
C.隐私权
D.合法权
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226、单项选择题 受传者在信息接受活动中感到传播者在许多方面与自己有相似或相同之处而提高了传播者的影响力是由于什么效应().
A.“名片”效应
B.威信效应
C.从众效应
D.“自己人”效益
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227、单项选择题 符号的(),同样的事物可以用不同的符号具来表达,而同样的符号具又可以表达不同的符号义。
A.任意性
B.组合性
C.传授性
D.跨越性
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228、单项选择题 受众不充当哪个角色().
A.消费者
B.制造者
C.译码者
D.反馈者
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229、单项选择题 大众传播中,()是影响最坏的、受众意见最大的信息污染。
A、有害性有有毒性信息
B、重复性信息
C、图像性信息
D、虚假性和伪劣性信息
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230、问答题 传播媒介的议程是怎样设置出来的?
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231、单项选择题 下列哪种方法不是量化/实证研究方法()
A、实地调查法
B、内容分析法
C、控制实验法
D、哲学思辨
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232、单项选择题 “守门人”的三重角色有接受者、守门者和().
A.传播者
B.联络者
C.调解者
D.监督者
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233、名词解释 娱乐功能
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234、单项选择题 用实验证实了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波预言的德国物理学家是()。
A.贝尔
B.马可尼
C.赫兹
D.波波夫
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235、名词解释 潜网
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236、问答题 什么是群体意识?它是如何形成的?
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237、问答题 简述60年代“使用与满足”研究的新特点。
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238、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者,是位于()的个人、组织、社会的混合体。
A.传播过程中
B.传播终点
C.传播起
D.传播准备期
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239、填空题 传播过程的含义:即()、()和()。
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240、单项选择题 以下不属于受众的类型的是().
A.积极选择者和随意旁观者
B.纯粹受众与介质受众
C.俯视型受众、仰视型受众与平视型受众
D.固定受众和流动受众
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241、问答题 简述电脑联网的特点。
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242、问答题 简述经济控制的含义及表现形式。
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243、问答题 简述控制的命题是批判性研究的一条主线。
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244、问答题 简述大众传播的受众。
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245、单项选择题 指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能、交流功能是()的功能。
A.所指
B.文字
C.符号
D.能指
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246、问答题 传播学研究的特点?
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247、问答题 什么是意义?意义是如何产生的?
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248、单项选择题 “小道消息”不胫而走,造成信息的误传和混乱,这说明了信息富于()
A.传递性
B.扩散性
C.扩充性
D.共享性
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249、单项选择题 剩女是那种受众类型?()
A、俯视受众
B、仰视受众
C、平视受众
D、特殊受众
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250、问答题 简述大众社会理论。
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251、问答题 简述当前传播新技术的应用,形成超量的信息流量,对大众传播的影响。
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252、单项选择题 传统媒介和新媒介形成的关系是什么().
A.竞争
B.合作
C.竞合
D.没有关系
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253、问答题 简述控制实验的研究设计。
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254、问答题 简述视野制约效果。
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255、单项选择题 涉及心理过程的实验,要在隔音室中进行,以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是()。
A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.实验对象
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256、问答题 简述抽样调查法。
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257、单项选择题 根据麦克鲁汉的媒介理论,以下哪句话是不正确的().
A、媒介是人类生理系统和神经系统的延伸
B、媒介是重要的,讯息是次要的
C、卡通画是热媒介
D、戴墨镜的女孩属于冷媒介
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258、单项选择题 美国心理学家托尔曼认为,很多传播行为是一种()。
A.工具性行为
B.使用满足性行为
C.社交性行为
D.自我中心性行为
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259、单项选择题 确定样本数量的实质,是确定一个能够满足研究者对调查精度要求的()。
A.最小样本数
B.总体指标
C.最大样本数
D.样本指标
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260、单项选择题 以下哪一项不是媒介组织的独特地位?()
A.是一种公共事业单位
B.是一种信息产业结构
C.是一种社会机构
D.是处于政治经济技术三种力量的中心交叉地带的特殊机构
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261、单项选择题 定性调研中最常用的方法是().
A.焦点访谈法
B.抽样调查法
C.深度访谈
D.案例研究法
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262、问答题 简述传播的功能和功能失调。
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263、问答题 传播学和大众传播有何联系和区别?
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264、单项选择题 下列有关信息的有个观点是正确的().
A.知识是浓缩了的信息
B.信息是知识
C.信息是符号
D.信息就是讯息
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265、问答题 “国际传播新秩序”论争的背景、焦点与实质是什么?
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266、单项选择题 魔弹效果论是“皮下注射模式”是由谁提出的?()
A.罗杰斯
B.卡茨
C.伯罗
D.克拉珀
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267、问答题 简述文化控制与其它控制之间的关系。
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268、判断题 凡是可以消除事物不确定性的任何东西都可以称为信息。()
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269、单项选择题 构筑企业文化的传播层次是()。
A.组织传播
B.大众传播
C.群体传播
D.人际传播
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270、单项选择题 霍夫兰对传播学的主要贡献是()。
A.有限效果论
B.议程设置论
C.“魔弹”论
D.说服性传播的效果研究
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271、问答题 简述传播效果的类型。
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272、问答题 简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。
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273、填空题 内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献,转换为用()方式表达的资料。
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274、单项选择题 下列作品作家国家对应正确的一项是()。
A.《神曲》但丁——小说——意大利
B.《复活》列夫托尔斯泰——戏剧——俄国
C.《项链》莫泊桑——小说——德国
D.《人间喜剧》巴尔扎克——小说——法国
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275、单项选择题 下列成就并非是拉扎斯菲尔德的贡献的是().
A.提出两级传播模式
B.出版《人民的选择》
C.守门人理论
D.提出“微弱效应论”“舆论领袖”等理论和概念
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276、问答题 简述我国近年来传播效果研究的发展和不足之处。
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277、填空题 勒温曾设计了关于群体传播的经典实验,并提出了著名的“()”概念。
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278、单项选择题 下面那一个是拉斯韦尔提的贡献?()
A.一句话、三功能
B.守门理论
C.群体动力论
D.场论
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279、单项选择题 当今世界,信息侵略()。
A.还未来临
B.已成事实
C.会导致战争爆发
D.让黑客受益
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280、单项选择题 非语言符号的特点下面哪个是错误的?()
A.相似性
B.协同性
C.即时性
D.具体性
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281、问答题 信息有哪些特性?举例说明。
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282、单项选择题 现代年轻人一般都把戴望舒的《雨巷》理解为一首爱诗,这属于选择性理解中的().
A、接受性理解
B、创造性理解
C、歪曲性理解
D、卷入性理解
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283、单项选择题 在波纹效果中,出于最尖端的是()。
A.个人
B.人际网络
C.组织
D.社会
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284、单项选择题 古人说:“诚信者,天下之结也。”()指受众对传播者认可和承认的倾向和程度。
A.权威性
B.可信性
C.接近性
D.熟知性
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285、填空题 互动传播与传统的印刷传播、电讯传播不同,它具有自己的主动性、()、交谈性和操作性的特点。
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286、问答题 简述布里德研究和“潜网”的含义。
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287、填空题 20世纪90年代有三种世界性话语相继填补了冷战后一度空虚的意识形态空间,即“历史的终结”、“()”和“全球化”。
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288、问答题 简述内容分析与内容分析法的区别。
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289、问答题 马克思精神交往理论与行为主义传播学的本质区别是什么?
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290、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第四个环节是().
A.谁
B.对谁
C.说什么
D.取得什么效果
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291、单项选择题 受众的选择机制最引人瞩目的是().
A.内在选择机制或选择性心理
B.接受需要
C.动机
D.心理效应
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292、单项选择题 表达特定信息的方式或结构的是?()
A.文字
B.媒介
C.符号
D.信息
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293、单项选择题 关于意见领袖的论述,哪项是不正确的?()
A.意见领袖往往有较强的人际交往和社会活动能力
B.意见领袖往往是全方面的
C.意见领袖常常是追随者心目中价值的化身
D.意见领袖扮演着“向导”与“桥梁”的角色
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294、问答题 简述提问设计原则及问卷结构原则。
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295、单项选择题 《人民的选择》是谁写的?()
A.拉扎斯菲尔德
B.李普曼
C.施拉姆
D.霍夫兰
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296、单项选择题 ()也可以叫信息均衡论或世界信息新秩序?
A.信息共评论
B.信息仪式论
C.信息崇拜论
D.信息社会论
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297、单项选择题 “()”一词,最先见于库尔特•勒温的《群体生活的渠道》一文。
A.传播学
B.守门人
C.媒介二分法
D.沉默的螺旋
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298、多项选择题 传播技巧是传播理论的集中表现,其特点主要有()。
A.独立性
B.稳定性
C.创造性
D.艺术性
E.技术性
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299、单项选择题 根据伊尼斯的理论,以下哪句话是不正确的().
A、谁掌握了媒介,就掌握了权利
B、任何媒介若不具有长久保持的特性,便会具有便于运送的特点来控制空间
C、偏倚时间的媒介有利于力中心对边陲的控制
D、偏倚空间的媒介有利于传播科学文化知识
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300、单项选择题 ()是人类传播的要素,载送信息的代码。
A.信号
B.意识
C.符号
D.编码
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