新闻学与传播学：传播学题库考点（题库版）

时间:2024-01-11 02:41:11

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1、单项选择题  怀特的把关研究的缺陷是过分强调（）。

A、把关人的任职资格
B、与把关人相联系的社会因素
C、把关人的独立权限
D、把关人所在媒体的环境因素


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2、单项选择题  受众心理中的（）会使人以偏概全，对认知对象做出不够客观公正甚至十分错误的评价。

A、“名片”效应
B、“晕轮”效应
C、“自己人”效应
D、威信效应


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3、单项选择题  印刷媒介中相较其他以前的媒介不包括的有？（）

A.内容多
B.自由度高
C.威望高
D.保存时间短


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4、单项选择题  下列哪个不属于施拉姆的报刊四种理论？（）

A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.民主主义理论
D.社会责任理论


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5、单项选择题  在传播学发展历程中“重要时刻”出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献，这其中不包括（）。

A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯费尔德
D.施拉姆


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6、问答题  简述传播学的含义。


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7、单项选择题  从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是（）

A.信源的可信性
B.媒介的权威性
C.传播对象的自身属性
D.内容的说服力


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8、问答题  为什么早期人们会认为媒体有巨大的作用？


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9、问答题  简述大众传播与意识形态的关系。


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10、填空题  以传播层次为标准，传播分为（），（），（），（）。


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11、名词解释  个人差异论


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12、单项选择题  1947年，施拉姆在美国伊利诺伊大学成立了第一个（）研究所。

A.新闻
B.信息
C.情报
D.传播


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13、名词解释  似态环境


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14、填空题  传播按照传受范围可以分为五个层次，其中自言自语属于（）。


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15、问答题  理论与模式的区别？


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16、单项选择题  传统媒介与新媒介的关系可以用一个词语概括为（）.

A.竞合
B.共生
C.竞争
D.一死一活


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17、问答题  简述麦克卢汉、英尼斯理论的价值及其缺陷。


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18、问答题  简述霍克海默的基本观点。


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19、判断题  魔弹效果论其实根本不存在，只是杜撰而已。（）


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20、问答题  简述发展中国家的媒介理论。


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21、单项选择题  “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是谁说的？（）。

A.凯尔纳
B.伊尼斯
C.麦克斯切尼
D.马尔库塞


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22、问答题  简述“沉默的螺旋”理论的特点。


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23、单项选择题  传播学研究方法中联系较为密切的方法主要有四类，下面哪个不是？（）

A.哲学方法
B.纵向方法
C.横向方法
D.具体方法


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24、多项选择题  下列选项中，属于类语言的有（）。

A、叫声
B、叹息
C、哭声
D、呻吟
E、笑声


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25、填空题  申农—韦弗提出的传播模式注意到被拉斯韦尔“5W”传播模式所忽视的“（）”在传播过程中的存在和作用。


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26、填空题  传播效果的形成因素有四个方面：人的因素、（）、媒介因素和环境因素。


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27、单项选择题  下面对于选择性理解表述错误的是（）.

A.所有的传播者都希望能得到受传者创造性理解
B.受众与传播者的立场和传播意向相背离会导致对信息本意的胡乱引申
C.多义性和多价性的媒介信息是失败的
D.流言的不胫而走与受众的卷入性理解有关


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28、问答题  简述短期的预期。


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29、单项选择题  魔弹效果论中认为：大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为。

A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众


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30、单项选择题  一位传播者由于被标明具有良好的品质，他本人及他的传播便笼罩在受众“爱屋及乌”的积极肯定的光环中。这说明在信息的接受活动中受众心理会产生（）.

A.从众效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.威信效应


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31、问答题  批判学派在方法论､社会观和传播观上与经验学派有什么分歧？


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32、单项选择题  以下不属于选择性理解的表现是（）.

A.创造性理解
B.歪曲性理解
C.卷入性理解
D.发散性理解


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33、单项选择题  以下哪个不属于媒介阻止的独特地位（）？

A.私人企业单位
B.公共事业单位
C.信息产业机构
D.社会机构


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34、单项选择题  与其他传递、收集受众意见的方法相比，受众调查最突出的优点是（）。

A.分散性
B.主动性
C.代表性
D.灵活性


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35、填空题  第一次提出“大众传播科学”概念的是：美国的拉斯韦尔，其著作是（）。


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36、填空题  为了提高新闻的可读性，新闻用词要多用动词，少用（）。


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37、问答题  简述“议题设置功能”理论的概要。


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38、问答题  简述“热媒介”与“冷媒介”的含义。


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39、问答题  简述传播流”有关理论。


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40、单项选择题  传播媒介的基本特点不包括（）。

A.实体性
B.负载性
C.膨胀性
D.扩张性


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41、问答题  确定样本大小的四个因素是什么？


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42、填空题  电子媒介的受众调查中最常见的是关于观众、听众的数量及其构成的（）调查。


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43、单项选择题  美国新闻界发生的《红狮》事件表现了受众的什么权利？（）

A.反论权
B.监督权
C.知情权
D.隐私权


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44、单项选择题  通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是（）.

A.霍夫兰
B.李普曼
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德


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45、问答题  现代互联网这一新媒介具有哪些重要特征？


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46、问答题  简述反馈与受众调查的关系。


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47、单项选择题  传播效果的三个层面包括认知、态度和行动，大众传播最大的效果显现是（）。

A、认知
B、态度
C、行动
D、态度和行动


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48、名词解释  理论


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49、单项选择题  控制研究针对的是（）。

A、传播者
B、受众
C、媒介
D、政府


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50、问答题  简述布里德研究和“潜网”的含义。


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51、填空题  勒温曾设计了关于群体传播的经典实验，并提出了著名的“（）”概念。


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52、单项选择题  20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。

A.“皮下注射论”
B.“培养理论”
C.“有限效果论”
D.“知识沟理论”


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53、单项选择题  下列哪个不是受众的基本权利（）.

A.表达权
B.监督权
C.隐私权
D.合法权


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54、问答题  简述实验控制法的种类。


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55、单项选择题  美国最佳卖座影片《帝国的反击》一片，主要演员约39人，而其他制作人员却多达到271人。这表现了传播者的什么特点（）.

A.代表性
B.专业性
C.集体性
D.复杂性


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56、问答题  控制研究包括哪三项内容？


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57、名词解释  功能


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58、问答题  培养分析的核心观点？


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59、单项选择题  关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是（）。

A.议程设置功能理论
B.沉默的螺旋理论
C.培养分析理论
D.知识沟理论


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60、单项选择题  大众传播学赖以形成的基础学科是（）。

A、新闻学
B、传播学
C、广告学
D、公共关系学


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61、单项选择题  （）指的是将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的原处的那种信息或意义。

A.译码
B.编码
C.媒介
D.释码


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62、单项选择题  狮子用自己的尿液来划定边界，蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走，它们与表示物是（）关系

A.对立的关系
B.对应的关系
C.相互对立的关系
D.相互对应的关系


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63、单项选择题  新闻传播者的责任可以归纳为四种（）.

A、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任
B、契约性责任、社会性责任、法规性、国际性责任
C、契约性责任、传播性责任、法规性、国际性责任
D、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任


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64、问答题  丹斯模式


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65、单项选择题  下列哪项不属于传播控制状态的是（）.

A、媒介形态控制
B、媒介自我控制
C、政治控制
D、受众控制


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66、问答题  简述“媒介是人体的延伸”的含义。


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67、名词解释  传播技巧


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68、填空题  奥斯古德和施拉姆认为，传播的参加者，无论个人还是团体，都可以看作是（）。


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69、填空题  问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。


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70、单项选择题  下列哪项不是属于守门人的功能？（）

A.检查功能
B.加工功能
C.导向功能
D.维护功能


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71、问答题  简述政治既有倾向。


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72、单项选择题  “大多数人都有被孤立的恐惧”是同谁提出的观点？（）

A.马克斯韦尔
B.菲利普蒂奇纳
C.伊丽莎白诺尔纽曼
D.梅尔文德弗勒


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73、填空题  守门人的特征有（）；（）、追加性和完善性。


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74、单项选择题  下列哪个选题最适合深度访谈（）.

A.了解大学生品牌使用情况
B.了解大学生的恋爱观
C.了解学生对食堂的满意度
D.了解学生的阅读情况


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75、问答题  简述控制实验法的含义与要素。


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76、单项选择题  不是意见领袖及其影响力形成的因素的一项是（）.

A.社会关系
B.人际交往
C.知识面
D.信源


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77、填空题  （）、（）和（）等思想家都对自由主义媒介理论的形成作出了重要的贡献。


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78、问答题  简述马莱茨克模式的特点。


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79、多项选择题  以下属于非语言符号的有（）。

A.图片、颜色、线条
B.烽火、旗帜
C.文字
D.外貌与服饰
E.有声语言


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80、单项选择题  下面哪个不是媒介决定论的重要观点（）.

A.媒介是人体的延伸
B.媒介就是讯息
C.媒介之热性与冷性
D.媒介的宽度


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81、问答题  政治学家拉斯韦尔的“三功能说”？


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82、填空题  对信源（传播者）的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是（）


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83、问答题  简述魔弹论产生的理论基础。


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84、多项选择题  传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如（）

A．“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成
B．“培养”理论涉及人们对现实社会的看法
C．“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化
D．“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素
E．“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知


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85、问答题  控制论模式和社会系统模式相同与不同的是什么？


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86、填空题  一般来说，我们可以从以下四个角度来理解媒介：（）；（）；（）和受众参与媒介的程度。


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87、问答题  戈尔丁认为大众传播的效果分为哪四种类型？


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88、单项选择题  拉扎斯菲尔德的代表著作是？（）

A.《人民的选择》
B.《群体生活的渠道》
C.《大众传播的责任》
D.《美国军人》


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89、单项选择题  既能进行大众传播，又是人际传播重要工具的媒介是（）.

A、报刊
B、广播
C、电视
D、互联网


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90、填空题  勒纳提出的观点说大众传播是“（）”。


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91、单项选择题  分层效果论不包括（）.

A.类型效果论
B.属性效果论
C.层面效果论
D.波纹效果论


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92、单项选择题  群体动理论和守门人理论的提出者是？（）

A.施拉姆
B.弥尔顿
C.拉斯韦尔
D.勒温


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93、单项选择题  下列哪项不是对受众选择性机制理论的理解（）.

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性表达
D.选择性记忆


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94、问答题  简述“媒介即讯息”的含义。


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95、单项选择题  报刊的四种理论中继集权主义理论之后出现的是（）

A.自由主义理论
B.法西斯主义理论
C.社会责任理论
D.苏联共产主义理论


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96、问答题  产生文化象征性的原因。


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97、单项选择题  媒介印象指的是（）。

A.媒介给人的总体感觉
B.对媒介能否满足自己的现实需求的评价
C.对媒介的不同特点的认识
D.对媒介的内容是否优秀的评价


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98、问答题  简述传播效果的双重含义。


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99、填空题  非语言符号的作用有（）；（）；（）；（）、重复作用和调节作用。


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100、问答题  大众传播时代到来的标志和大众报纸的特点？


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101、单项选择题  第一次明确提出“大众传播科学”这个概念的学者是（）.

A.施拉姆
B.麦奎尔
C.拉斯韦尔
D.麦克卢汉


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102、单项选择题  下列哪一个理论认为受众在传播中完全处于消极被动态度（）.

A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论


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103、名词解释  卢因


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104、单项选择题  布里德认为，在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是（）.

A.思想控制
B.社会控制
C.外部控制
D.内部控制


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105、问答题  信息有哪些特性？举例说明。


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106、单项选择题  “编码与释码”理论的提出者是（）.

A.霍尔
B.萨尔瓦焦
C.贝尔
D.罗杰斯


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107、问答题  试述人内传播过程的主要环节或要素｡


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108、单项选择题  亚里士多德认为演讲有三个要素，即讲者、听者和（）。

A、场地
B、时间
C、条件
D、内容


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109、单项选择题  根据梅罗维茨的媒介情境论，下列哪项是错误的（）.

A.社会对媒介的运用情况制约着情境的分离和结合形式。每一种独特的行为需要一种独特的情境。
B.不同情境的分离使不同行为的分离成为可能，而不同情境的重叠或混淆则会引起行为的错乱。
C.电子媒介能促成原来不同情境的合并。
D.由媒介所造成的信息环境比通常没有意义上的物质场所重要。


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110、单项选择题  （）是指录编、传送和接受声音信息的电子媒介？

A.广播媒介
B.印刷媒介
C.网络媒介
D.影视媒介


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111、问答题  简述人类传播的发展进程｡


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112、问答题  马来兹克的系统模式｡


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113、单项选择题  下面哪个不是传播媒介的特点（）.

A.实体性
B.类似性
C.中介性
D.负载性


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114、问答题  大众传播的麻醉功能是什么？


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115、单项选择题  强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）。

A、“议程设置功能”理论
B、“培养”理论
C、“意见领袖”论
D、“沉默的螺旋”理论


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116、单项选择题  从劝服效果来说，传播层次中最有效的传播（）.

A、自我传播
B、人际传播
C、组织传播
D、大众传播


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117、单项选择题  表达特定信息的方式或结构的是？（）

A.文字
B.媒介
C.符号
D.信息


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118、单项选择题  新闻传播着主要应享有以下哪几种权利？（）

A.采访权
B.报道权和批评权
C.专业保密权和安全保护权
D.以上都是


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119、单项选择题  传播者在发表某种看法时，实际上在不知不觉、没有意识到的心理状态下将自己个人的深层态度加进了对事物的评价，这指的是哪种误用？（）

A.语言与实际混淆
B.误认为同一
C.潜意识投射
D.死线上的抽绎


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120、单项选择题  霍夫兰等人研究发现，就电影的宣传教育效果而言，《我们为何而战》系列纪录片只在一个方面是卓有成效的。这个方面是（）。

A、鼓舞士气
B、传达战况信息
C、振奋精神
D、激发对敌仇恨


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121、单项选择题  五次传播革命的历程所呈现的状态不包括（）？

A.叠加性状态发展
B.倒金字塔状态发展
C.加速度状态发展
D.整合性状态发展


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122、问答题  简述大众传播学的含义。


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123、单项选择题  整体互动模式包括以下（）三个系统.

A.人际传播系统、大众传播系统和信息传播系统
B.人际传播系统、大众传播系统和网络传播系统
C.信息传播系统、大众传播系统和网络传播系统
D.人际传播系统、信息传播系统和网络传播系统


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124、问答题  简述新闻和信息的关系。


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125、名词解释  “Rich Media”


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126、单项选择题  皮亚杰认为传播具有两种功能，一是自我中心的功能，一是（）

A.娱乐性功能
B.工具性功能
C.社交性功能
D.宣传性功能


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127、多项选择题  控制实验法的“控制”具体表现为控制（）。

A、实验者
B、实验观察
C、自变量
D、实验环境
E、实验对象


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128、问答题  人际传播的特点是什么？


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129、单项选择题  下列选项不属于信息社会同工业社会相比的崭新特点的是（）.

A、科技的核心是电脑，而不是引擎
B、科技的产品是信息，而不是货物
C、生产的中心是工厂，而不是网络等
D、经济结构转成合作、分享的共生型经济，而不是商品型经济


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130、问答题  简述传播学研究的六程序。


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131、填空题  自由主义媒介规范理论也称为报刊的自由主义理论，产生于17、18世纪，是在资产阶级革命中同（）制度作斗争的过程中形成的。


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132、问答题  简述我国的电视。


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133、问答题  简述媒介背景。


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134、单项选择题  卡尔.霍夫兰从实验心理学的角度出发取得的研究成果是（）。

A.对劝服态度改变的研究
B.对舆论调查方法的改进
C.对创建信息理论的贡献
D.对战争宣传的分析


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135、单项选择题  在传播学简短的历史上，传播学者构想和提出了许许多多的传播模式，从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是（）

A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.多向传播模式
D.互动传播模式


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136、名词解释  信息社会


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137、问答题  简述线性模式的优缺点。


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138、单项选择题  认为不受限制的自由会带来危险的报刊理论是（）。

A.极权主义理论；
B.自由主义理论；
C.社会责任理论；
D.权力媒介理论。


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139、单项选择题  评估传播效果应遵循哪些原则？（）

A、方向性原则和目的性原则
B、引导性原则和持续性原则
C、引导性原则和持续性原则
D、科学性原则和持续性原则


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140、单项选择题  瑞士心理学家皮亚杰认为传播的个人功能可以分为两种：一是自我中心性的，一是（）。

A、工具性的
B、满足性的
C、社交性的
D、游戏性的


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141、单项选择题  对客观事物所作的客观、公正、准确的报到和反映，主要回答“是什么”、“怎么样”的问题的信息是（）

A.事实性信息
B.意见性信息
C.反馈性信息
D.情绪性信息


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142、单项选择题  易读性研究，是站在人本的立场上为你的传播对象考虑，其目的是（）。

A.将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码
B.提高阅读质量
C.为了提高传播效果、为传播着自己考虑
D.引导传播信息的方向


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143、多项选择题  获取传播技巧的途径包括（）。

A.掌握传播理论
B.寻找灵感
C.总结历史经验
D.深入传播实践
E.学习传播技术


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144、单项选择题  传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者，是位于（）的个人、组织、社会的混合体。

A.传播过程中
B.传播终点
C.传播起
D.传播准备期


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145、单项选择题  在受众选择性机制理论中，充当一种过滤器的是？（）

A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性遗忘


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146、问答题  简述诺依曼的“强有力”大众传播说。


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147、单项选择题  按照学术渊源划分，下列不属于传播学者的是（）

A.施拉姆
B.霍夫兰
C.米勒
D.贝雷尔森


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148、填空题  申农—韦弗模式中的“信源”相当于（）。


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149、填空题  哈钦斯任主席的报刊自由委员会发表的题为《（）》的总报告和题为《报刊自由：一个原则框架》的分报告，系统地提出了报刊的社会责任理论。


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150、单项选择题  媒介决定论是由谁提出的（）.

A、霍夫兰
B、拉斯韦尔
C、麦克鲁汉
D、拉扎斯菲尔德


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151、单项选择题  “培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫（）。

A.制度研究
B.文化指标研究
C.控制研究
D.讯息系统研究


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152、单项选择题  关于传播媒，以下说法正确的是（）

A.传播媒介有异于传播渠道，它是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道。
B.符号和媒介都是指表达或负载特定信息或意义的代码。
C.一种传播媒介只能服务于一种传播形式
D.媒介是指通过口头传播、文字传播等传播信息的方式


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153、单项选择题  编码是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码；译码是将接收到的符号或代码（）为传播者所传达的原初的那种信息或意义。（）

A.转化；还原
B.还原；转化
C.转换；还原
D.还原；转换


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154、问答题  简述电脑联网业对大众传播事业的社会管理构成的挑战。


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155、问答题  简述可读性的含义。


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156、判断题  顾客就是上帝，受众总是传播者心目中的上帝。（）


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157、单项选择题  哪一个不属于媒介组织的独特地位？（）

A.公共事业单位
B.信息产业机构
C.社会机构
D.社会约束机构


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158、单项选择题  在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）。

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆


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159、单项选择题  下列哪个不是必须遵行的传播原则（）

A.可信性
B.协同性
C.针对性
D.娱乐性


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160、单项选择题  媒介决定论的提出者是（）.

A.伊尼斯
B.阿特休尔
C.勒温
D.麦克鲁汉


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161、名词解释  社会责任论


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162、单项选择题  传播的代表性定义不包括（）.

A.影响说
B.过程说
C.反响说
D.互动说


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163、单项选择题  有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献，他们是意大利的马可尼和俄国的（）。

A.兹活里金
B.费森顿
C.尼普科夫
D.波波夫


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164、单项选择题  1944年，研究报告《人民的选择》的发表，导致了（）.

A.“守门人”和“守门行为”理论的出现
B.意见领袖无用论
C.“刻板”模式的出现
D.魔弹论被破除


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165、问答题  传播学的形成和学术渊源？


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166、单项选择题  下面哪项不属于分层理论（）.

A.情境效果论
B.类型效果论
C.层面效果论
D.波纹效果论


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167、单项选择题  受众在传播过程中扮演的角色（）。

A.传播效果的译码者
B.传播符号的接受者
C.信息产品的反馈者
D.传播效果的反馈者


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168、单项选择题  下列哪项不属于受众的心理效应（）.

A、威信效应
B、自己人效应
C、定位效应
D、晕轮效应


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169、问答题  在传播学研究中，内容分析法有哪些长处和局限？


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170、问答题  试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点，它们如何发挥这些特点进行竞争？


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171、单项选择题  “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）

A.维持在上限
B.扩大
C.维持在下限
D.缩小


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172、问答题  简述社会系统传播模式。


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173、问答题  如何理解人内传播？


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174、单项选择题  传播者的盈效因素不包括以下哪一点？（）

A.权威性
B.持续性
C.可信性
D.悦目性


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175、问答题  简述受众控制的含义与表现形式。


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176、问答题  简述构成“沉默的螺旋”理论的三个命题。


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177、单项选择题  批判学派以哪儿为中心（）。

A.美国
B.西欧
C.东亚
D.中亚


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178、问答题  调查在传播学研究中的地位和作用｡


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179、单项选择题  （）通过研究电视这种媒介形态，论证了媒介本身如何成为一种环境。

A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.伊尼斯
D.布热津斯基


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180、问答题  简述受众使用媒介的动机。


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181、单项选择题  与卢因一样，从心理学角度切入传播学领域的学者是（）。

A、施拉姆
B、拉斯韦尔
C、拉扎斯菲尔德
D、霍夫兰


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182、单项选择题  符号是用来代表事物的。每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两个方面，这叫做符号的（）和（）。下列选项不正确的是（）

A.能指;所指
B.符号具;符号义
C.显示;认知
D.形式;内容


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183、问答题  简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么？


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184、名词解释  魔弹论


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185、问答题  简述麦克卢汉与英尼斯在媒介理论上的共同点，及其价值，缺陷。


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186、单项选择题  “谁掌握了报业，谁就掌握了权力。”这句话是谁说的（）.

A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.伊尼斯
D.戈夫曼


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187、单项选择题  首先提出“守门人行为”和“守门人概念”的人是（）.

A.怀特
B.勒温
C.巴斯
D.麦克内利


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188、单项选择题  大众传媒延续社会传统、传播社会经验与知识的教育功能，属于（）

A.说服性功能
B.文化传递功能
C.环境监测功能
D.使用与满足功能


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189、问答题  简述说服性传播效果研究。


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190、问答题  简述传播的五个主要层次。


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191、问答题  在传播研究中，“理论模式化”的主要原因是甚么？传播理论与模式，方法三者之间的关系如何？


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192、单项选择题  包括传播行为、传播活动在内的传播现象，是一种（）

A.心理现象
B.生理现象
C.自然现象
D.社会现象


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193、填空题  经济力量对传播的控制主要体现为（）和（）。


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194、问答题  比起其他人类传播类型来，大众传播有哪些特点？


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195、单项选择题  被认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点是？（）

A.微弱效果论
B.沉默螺旋论
C.条件效果论
D.魔弹效果论


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196、问答题  传播学的三大来源有哪些？


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197、填空题  （）认为，人类的讲话只不过是“一种工具”。


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198、单项选择题  以普通语义学分析，人们在使用语言时常犯哪些错误？（）

A、误认为同一和语言与实际混淆
B、估计极端化和过于抽象化
C、潜意识的投射和抽象化
D、死线上的抽绎和逻辑混乱


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199、单项选择题  下面哪一项不属于报刊的四种理论（）.

A.集权主义理论
B.苏联的共产主义
C.控制性理论
D.社会责任理论


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200、问答题  政治控制的主要内容？


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201、填空题  ，经大众传媒强调的提示的意见容易被当作（）或（）所认知。


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202、多项选择题  按传播学自身的结构，其研究层次可分为（）。

A.纵向研究
B.横向研究
C.理论
D.模式
E.研究方法


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203、单项选择题  受众不充当哪个角色（）.

A.消费者
B.制造者
C.译码者
D.反馈者


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204、问答题  简述现代传播效果研究在20世纪初兴起的原因。


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205、填空题  成功的媒介讯息总是（）和（）。


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206、多项选择题  有些学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的有（）。

A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品


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207、单项选择题  自勒温提出“守门人”理论以后，有不少学者都对守门人及守门现象做了研究，以下哪一位除外（）.

A、怀特
B、麦克内利
C、布里德
D、巴斯


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208、单项选择题  首届信息社会世界首脑会议在（）举行？

A.巴西
B.日内瓦
C.日本
D.韩国


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209、问答题  简述控制实验的“控制”及其优缺点。


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210、单项选择题  目前的效果理论在三个方面存在分歧，不包括（）.

A、关于大众传播的社会功能——整合与分化
B、关于大众传播的特性——定性与定量
C、关于受众的性质——能动与被动
D、关于大众传播社会作用的评价——肯定与否定


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211、单项选择题  认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用，远远超过了传统社会中教育和宗教的作用，这一看法出自（）。

A.“培养”理论
B.“议程设置功能”理论
C.“知识沟”理论
D.“编码与译码”理论


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212、单项选择题  传统学派把消费者主权奉为王牌，批判学派认为对传播内容起决定作用的是广告主的意志，而所谓（）乃形同虚设。

A.受众主权
B.传者主权
C.电视主权
D.广播主权


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213、单项选择题  媒介的三种体系：西方媒介体系，东方媒介体系和南方媒介体系是由谁提出来的（）.

A.威尔伯.施拉姆
B.约翰.弥尔顿
C.赫伯特.阿特休尔
D.梅里尔


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214、名词解释  信息的共享性


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215、多项选择题  按照奥斯古德和施拉姆的看法，在传播活动中，发送者和接受者是对等的，双方行使着相同的功能，即（）。

A.代码
B.编码
C.译码
D.释码
E.解码


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216、问答题  简述授予地位的功能。


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217、问答题  简述视野制约效果。


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218、单项选择题  抽样调查法，是指从研究对象的全部单位中抽取一部分进行考察和分析，并用这部分的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法，有随机抽样和非随机抽样两种。下列属于非随机抽样形式的是（）。

A.等距抽样
B.整群抽样
C.判断抽样
D.分层抽样


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219、问答题  大众媒介与现代人的生活：接触大众传媒，是现代人的重要生活内容｡


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220、单项选择题  受众的基本权利不包括？（）

A.选择权
B.共享权
C.知情权
D.反论权


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221、问答题  简述内容分析的运用和种类。


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222、单项选择题  介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是（）

A.网络传播
B.跨文化传播
C.群体传播
D.大众传播


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223、单项选择题  是谁提出了“守门人理论”（）.

A.拉斯韦尔
B.施拉姆
C.勒温
D.李普曼


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224、填空题  传播学的四大奠基人（），（），（），（），（）。


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225、名词解释  使用与满足


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226、单项选择题  媒介组织具有（）.

A.主动性
B.被动性
C.兼容性
D.多面性


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227、单项选择题  符号是表达特定信息的方式或形构，媒介是传播或负载符号的（）.

A.物体
B.物质实体
C.渠道
D.标志


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228、名词解释  两面提示


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229、名词解释  “传播媒介的偏倚性”


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230、问答题  马克思精神交往理论与行为主义传播学的本质区别是什么？  


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231、单项选择题  以下哪项不属于拉斯韦尔的“一句话，三功能”中的“三功能”（）.

A、监视社会环境
B、协调社会关系
C、提供娱乐
D、传衍社会遗产


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232、单项选择题  信息匮乏的原因主要有人的惰性、市场取向和（）.

A.真相信息匮乏
B.重要信息匮乏
C.传受失衡
D.生态失衡


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233、单项选择题  传播学的发源地是（）.

A.美国
B.英国
C.法国
D.希腊


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234、单项选择题  下面哪项不是属于施拉姆提出的报刊四种理论？（）

A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.5W理论
D.苏维埃理论


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235、问答题  简述模式的类型。


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236、单项选择题  媒介即讯息是由谁提出来的的（）

A、麦克卢汉
B、哈罗德•拉斯韦尔
C、施拉姆
D、温勒


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237、单项选择题  人类传播史上的第三次形态是（）.

A.语言传播
B.印刷传播
C.文字传播
D.电子传播


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238、单项选择题  （）提出的媒介决定论。

A.伊尼斯
B.麦克鲁汉
C.尼克松
D.切特罗姆


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239、单项选择题  贝雷尔森强调传播是（）。

A.信息的共享
B.有意图地施加影响
C.信息交流的互动过程
D.思想的过程


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240、问答题  简述“独特的行为需要独特的情境”。


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241、填空题  控制者与被控制者的关系有四种（）形式；（）形式；（）形式；（）形式。


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242、单项选择题  媒介失控论是谁提出来的？（）

A.布热津斯基
B.施拉姆
C.麦克鲁
D.梅罗维茨


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243、问答题  如何判断内容分析制定分类标准是否科学，合理，有效的三原则？


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244、单项选择题  如何抵抗西方的信息侵略？（）

A、不接受外来信息
B、健全和强化大众传播法制，对信息的品质、级次和传播范围、比例等作出严格规定
C、大街上禁止用英文标识
D、禁止西方电视剧电影在我国视频上播放


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245、多项选择题  超出人们意愿的大众传播影响属于（）。

A.隐性功能
B.显形功能
C.功能失调
D.正功能
E.虚化的媒介环境


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246、单项选择题  符号的（），同样的事物可以用不同的符号具来表达，而同样的符号具又可以表达不同的符号义。

A.任意性
B.组合性
C.传授性
D.跨越性


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247、判断题  一般的传播活动并不一定具有社会性和阶级性。（）


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248、单项选择题  定性调研中最常用的方法是（）.

A.焦点访谈法
B.抽样调查法
C.深度访谈
D.案例研究法


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249、单项选择题  传播学中论证技巧有：引证法、（）、比喻法、假借法、比较法、逆证法。

A.理性分析法
B.号召从众法
C.印证法
D.多说法


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250、填空题  在传播研究中，如果说传统学派注重的是效果研究，那么批判学派注重的则是（）。


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251、单项选择题  第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）

A.施拉姆
B.霍夫兰
C.卢因
D.拉斯韦尔


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252、单项选择题  守门的过程应该分为新闻采集和（）两个过程

A.新闻处理
B.新闻加工
C.新闻整合
D.新闻编辑


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253、单项选择题  德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼（Elisabeth Noelle-Neumann）在1973年提出“（）”理论。

A.沉默的螺旋
B.把关人
C.上限效果
D.下限效果


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254、单项选择题  赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为（）.

A.社会化
B.信息化
C.系统化
D.知识化


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255、填空题  人类传播活动和传播媒介的发展，是与（）是同步的；生产力的发展既为传播活动及媒介的发展提供物质条件，又对（）产生新的更高的要求。


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256、问答题  CMM理论的内容什么？


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257、问答题  简述信息匮乏的含义与后果。


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258、单项选择题  有些学者认为，传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。这些学者是（）

A.蒂奇诺等
B.格伯纳等
C.艾蒂玛等
D.克莱因等


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259、单项选择题  提出两级传播模式的是下列哪一位（）.

A.库尔特•勒温
B.拉扎斯菲尔德
C.拉斯韦尔
D.威尔伯•施拉姆


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260、名词解释  《媒介即讯息》


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261、单项选择题  法兰克福学派代表人物有（）、马尔库塞以及阿多诺等。

A.霍克海姆
B.霍夫兰
C.德弗勒
D.哈贝马斯


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262、问答题  “沉默螺旋”理论的内容及其新近的发展与不足？


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263、填空题  西方传播学界通常把德国人（）将机械技术运用于印刷并印出《圣经》的1456年，称为大众传播开始的年份。


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264、问答题  简述宏观效果理论产生的理论背景，时代背景。


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265、名词解释  涵化理论


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266、问答题  简述传播效果的3个层面。


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267、单项选择题  “谁掌握了报业，谁就掌握了权利。”这句话出自何人之口？（）

A.哈罗德•伊尼斯
B.切特罗姆
C.马歇尔•麦克鲁汉
D.施拉姆•波特


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268、名词解释  雷达功能


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269、问答题  什么是“伊里调查”和《人民的选择》？《人民的选择》的基本结论是什么？对大众传播可能产生的效果提出了哪些理论假说？


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270、单项选择题  传播学早期的几个奠基人中有两个来自欧洲，一个是卢因，另一个是（）。

A、拉扎斯菲尔德
B、拉斯韦尔
C、霍夫兰
D、赖特


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271、单项选择题  下列不是传播媒介的构成要素的有（）.

A.物体
B.符号
C.信息
D.内容


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272、单项选择题  哪一位是法国社会学创始人之一，并且把影响模仿的社会因素分为逻辑和超逻辑的两种？（）

A.齐穆尔
B.塔尔德
C.孔德
D.涂尔干


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273、单项选择题  下列又被称为社会范畴论的是（）.

A.个人差异论
B.社会分类论
C.社会关系论
D.社会选择论


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274、名词解释  马克思主义精神交往论


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275、问答题  简述随机抽样的主要形式。


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276、问答题  简述语言符号和非语言符号的区别。


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277、问答题  “国际传播新秩序”论争的背景、焦点与实质是什么？


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278、问答题  为什么传播学诞生于美国？


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279、单项选择题  按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，从小到大位于第四层次的是（）。

A、大众传播
B、群体传播
C、组织传播
D、人际传播


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280、单项选择题  信息过程论中认为影响受众对信息认同，接受程度的因素不包括（）.

A.信息的真实性和可靠性
B.信息来源的权威性与专业性
C.信息传播的方法和技巧
D.信息发送的及时性


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281、多项选择题  拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现，大众传播可能产生的效果主要是（）

A.“改变”效果
B.“强化”效果
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分


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282、单项选择题  内容分析所具体统计的最小单位将直接影响分析的可靠性和有效性。这个最小单位是（）。

A、内容分析题材
B、内容分析单元
C、内容分析体例
D、内容分析主题


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283、单项选择题  “把关人”又称为“守门人”，是由谁在《群体生活的渠道》一文中提出的？（）

A.阿多诺
B.拉斯韦尔
C.勒温
D.拉扎斯菲尔德


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284、问答题  简述社会关系论。


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285、单项选择题  媒介组织是一种社会独立机构，以下哪种说法是错误的（）。

A.既是“事业单位”，又是“产业机构”
B.既自成“媒介系统”，又摆脱“社会制约”
C.受惠于社会系统，反哺于社会系统
D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构


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286、问答题  简述长期的非预期效果。


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287、名词解释  抽绎


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288、单项选择题  媒介需要主动对自己实施自我约束和自我控制的行为体现了“报刊四种理论”中的哪一种（）.

A、集权主义理论
B、苏联的共产注意理论
C、自由注意理论
D、社会责任理论


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289、名词解释  人内传播


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290、判断题  信息是一种商品，因此，某些国家采取措施抵御信息侵略，其实是在破坏信息的自由流通，性质跟破坏商品的自由流通一样，是错误的行为。（）


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291、单项选择题  20世纪30-40年代改进舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是（）

A.李普曼
B.卢因
C.盖洛普
D.拉斯韦尔


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292、名词解释  “靶子论”


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293、单项选择题  传播活动中的组织的功能包括（）.

A.告知功能、表达功能、解释功能、教育功能
B.告知功能、解释功能、教育功能、文化功能
C.告知功能、表达功能、解释功能、指导功能
D.表达功能、文化功能、解释功能、指导功能


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294、单项选择题  内容分析法有四个特点，而就内容分析的直接目的，即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言，其关键是（）。

A、客观性
B、显性内容
C、系统性
D、定量性（化）


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295、单项选择题  （）是组织传播的特点之一.

A.信息大多是指令性、训导性和劝服性的内容
B.传播者和受传者之间的联系是间接的、松散的
C.传播以单个的面对面的传播形式为主
D.传播着既是个体又是团体，，传播个体大多受过一定的专门传播训练


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296、填空题  （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。


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297、填空题  信息污染包括^色 情信息、暴力信息、失实信息、图像信息和（）。


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298、单项选择题  以下哪一种不属于传播者的特点（）？

A.集体性
B.复杂性
C.自主性
D.好奇性


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299、问答题  简述集权主义媒介理论的产生年代及存在时期。


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300、问答题  为什么60年代欧洲的批判学派会异军突起？


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