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1、填空题 根据人们的行为规律,造成乱扔垃圾的主要原因之一是“()”。
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2、问答题 个体如何通过学习机制形成社会态度?
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3、判断题 自我意识的心理成分包括“本我”与“超我”两部分。
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4、判断题 人际关系研究有利于促进社会主义精神文明建设。
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5、单项选择题 沟通者的权威越强,则沟通对象改变态度的程度就越()。
A、小
B、大
C、差
D、少
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6、填空题 动机具有()、()、()的功能
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7、单项选择题 多人在一起工作,效率反而降低了,这是()现象作用的结果。
A、社会助长作用
B、社会惰化
C、社会赞同
D、相互作用
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8、判断题 印象管理有助于维护我们的真面目,使他人了解我们的真实意图和个性。
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9、问答题 冲突的形式有哪些?
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10、问答题 简述沙赫特—辛格的情绪学说,你从这个学说里学会了哪种调整情绪的方法?
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11、单项选择题 习得无助现象的归因与()有着密切关系。
A、可以控制的结果
B、不可能控制的结果
C、问题的原因
D、问题本身
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12、问答题 简述霍夫兰德的“单面和双面传播”实验。
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13、单项选择题 环境心理学这一名称出现在20世纪().
A.50年代初
B.60年代初
C.70年代初
D.80年代初
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14、填空题 群体对个体施加的压力使其遵从主要有()压力和()压力。
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15、填空题 良好人际关系建立的三个阶段是()阶段、接触阶段和()阶段。
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16、单项选择题 在海德的P-O-X态度转变模型中,O代表()。
A.个体
B.环境
C.他人
D.另一对象
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17、判断题 “错误归因”治疗属于一种独立的治疗方法。
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18、多项选择题 有一些情境特征可以促进寻找路径,它们是().
A.可区分性
B.视觉接近的程度
C.空间规划的复杂性
D.自然性
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19、单项选择题 我们搞心理测量,第一次测是得到这么一个结果,第二次找差不多同样的类型的人测,得到的结果大不相同。说明()
A、信度高
B、效度高
C、信度不够
D、效度不够
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20、问答题 影响利他行为的助人者个体因素有哪些?
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21、单项选择题 人际交往中的互补性,主要体现在人的()的互补。
A、个性
B、情感
C、价值观
D、思维方式
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22、单项选择题 牢骚与社会舆论不同,它带有更大的().
A、理智性
B、道德性
C、冲动性
D、情绪性
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23、填空题 所谓印象管理就是试图()他人对我们所形成的印象的过程。
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24、多项选择题 不同的认知者对同一认知对象有不同的认知是因为()。
A.认知者的需要、兴趣的不同
B.认知者的情绪不同
C.认知者人格特点和价值观念的不同
D.认知者过去的经验不同
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25、判断题 自言自语的习惯对人际交往焦虑的人没有作用。
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26、填空题 环境心理学根据实验条件是否对因变量产生影响。把变量分为()变量和()变量。
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27、问答题 如何理解修茨的人际特质理论?
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28、问答题 简述印象管理的主要理论观点。
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29、判断题 食物最易引起饥饿者的注意,说明认知者的爱好会影响个体的认知结果。
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30、名词解释 情景认同
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31、判断题 归因偏见是存在于所有人身上的普遍现象。
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32、填空题 弗罗姆提出的理论流派是(),海德和凯利提出的理论是()。
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33、填空题 在形成印象过程中,人们一般根据三个基本维度,分别为()、()、()
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34、判断题 大部分群体规范是非正式的、约定俗成的。
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35、填空题 对人的归因偏见主要有三种:行为中心偏见、()和()。
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36、单项选择题 “错误归因”治疗中诱导方法的使用要特殊考虑的一个问题是().
A、方法问题
B、态度问题
C、策略问题
D、伦理问题
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37、名词解释 合群
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38、单项选择题 环境心理学这一名称最早出现在().
A.20世纪初
B.20世纪30年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代
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39、判断题 身体语言常常暴露出一个人情绪状态的许多信息。
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40、填空题 一般来说,如果我们对公众作出违反自己态度的表白,与我们自己私下思考这些违反自己态度的表白相比,我们会体会到更多的失调。这是()因素在起作用。
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41、问答题 简述社会化过程中家庭的重要性。
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42、填空题 人际关系的心理学实验研究,始于20世纪()年代。
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43、填空题 马斯洛的需要层次理论把人的需要分为七个层次:生理需要、安全需要、()尊重需要、()、审美需要和()。
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44、单项选择题 教师对“好学生”的评价往往认为他各方面都好,对“坏学生”往往认为他没什么优点,这种现象在印象形成中称为()。
A、优先效应
B、新近效应
C、晕轮效应
D、定型
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45、多项选择题 有关社会距离测量法说法不正确的是()。
A.主要用来揭示群体中人与人之间的心理距离
B.这种方法由波加杜斯首创
C.是在社会测量法的基础上发展起来的
D.向群体成员提问题的方式来收集具体资料
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46、填空题 成功和失败的归因理论认为归因包括两个步骤的过程,一是决定(),二是决定()。
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47、判断题 与利他行为有关的特别重要的社会规范有社会责任规范、交换规范和平等规范。
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48、名词解释 偏见
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49、填空题 有研究者认为,增强(),减少(),或者二者结合也许是减少故意破坏行为最有效的方法。
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50、判断题 每一个人在成长过程中,都发展出一套自己的朴素的人格理论。
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51、问答题 简述认知之间的关系.
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52、判断题 群体决策肯定可以避免压制性思维现象的存在。
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53、名词解释 社会风气
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54、填空题 我们对他人的知觉常常根据他的行为,而忽略行为发生的环境的前后关系,这种现象称为()偏见。
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55、单项选择题 发生自我障碍的过程中个体要保护的是自己的()。
A、人格
B、物质利益
C、社会关系
D、自尊
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56、问答题 试述人际关系和社会关系的区别和联系。
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57、判断题 即使我们获得了有关某个人的互助矛盾的信息或资料,通常也倾向于把他看成具有一致心理倾向的对象。
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58、填空题 个体间的行为感染主要通过()、()、()及其他方式引起因()相同的情绪和(),主要是()的传递。
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59、多项选择题 下面有关模仿说法正确的是()。
A.模仿是愚蠢的重要表现
B.模仿实质上就是一种文化的传播、流行过程
C.模仿同时也是一种社会学习的过程
D.模仿是聪明的重要表现
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60、单项选择题 印象管理是一种()。在人际交往中,互动的双方都知道对方在不断地观察、评价自己,所以个体往往不断调整自己的言辞、表情和行为等,以期给对方留下一个良好的印象。
A.信息加工
B.社交技巧
C.情感过程
D.影响力
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61、问答题 简述相应推论理论的主要观点。
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62、名词解释 自我效能
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63、填空题 管件对接焊位置有()、()、()。
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64、单项选择题 在行为的内因与外因中,一部分是可变的,另一部分是稳定的。如内因中人的()是易变性因素。
A.人格
B.智力
C.能力
D.情绪
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65、问答题 简述诱导服从实验得出的结论。
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66、单项选择题 历史上最早的社会心理学研究,是围绕()的哲学争辩。
A.社会分层
B.本能和教育
C.遗传和环境
D.人性
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67、填空题 研究合作与冲突的情景类型有两种,即()和()。
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68、单项选择题 以下哪一项不是利他行为中求助者的特点?()
A、责任心
B、吸引力
C、类似性
D、依赖性
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69、单项选择题 个体之间的感染行为中主要传递的是()。
A、思想
B、动作
C、行动
D、情绪
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70、填空题 归因的理论化是从()开始的,他提出了()的理论来解释归因。
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71、填空题 在环境心理学中,密度的两种基本形式分别是()密度和()密度。
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72、名词解释 通俗心理学
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73、判断题 人们往往只关注到行为,而忽视影响行为的环境因素。
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74、判断题 个体之间的感染行为中主要传递的是情绪。
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75、单项选择题 人们往往会先帮助熟悉的人,这是由于求助者的()导致。
A、依赖性
B、亲密关系
C、类似性
D、责任
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76、判断题 刚出生的婴儿只能被动地接受社会的影响。
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77、单项选择题 社会影响就是由于社会压力的存在,而使个人的行为方式与态度朝()的方向变化的过程。
A.社会一般认可
B.有利于社会发展
C.符合社会规范
D.社会占优势
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78、填空题 知觉者在形成一个对他人的整体印象中是把所有单个特质的评估的值简单相加而得到的,这种印象形成的信息整合模式是()。
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79、填空题 ()又称为近因效应,是指我们获得的最新信息会对于形成的印象有强烈的影响。
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80、判断题 具有非遵从行为的人对社会是有害的。
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81、单项选择题 下列选项中不属于暖色的是().
A.红色
B.黄色
C.紫色
D.橙色
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82、单项选择题 心理学家亚当斯提出的人际关系心理学流派是().
A、象征性交往理论
B、群体动力学
C、社会互动理论
D、公平理论
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83、填空题 态度由三部分组成,即()成分、情感成分和()成分,其中态度的核心成分是()。
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84、判断题 牢骚的本质是社会舆论的表现。
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85、单项选择题 个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程成为()。
A.印象管理
B.印象形成
C.个体印象
D.个体信息
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86、问答题 论述科尔伯格的道德发展阶段论。
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87、名词解释 归因
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88、多项选择题 一般认为,社会认知的范围包括()。
A.对社会风气好坏的认知
B.对他人情绪情感的认知
C.对他人人格的认知
D.对人与人之间关系的认知
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89、单项选择题 人们记录的待业至少应保持()才能发挥作用。
A、五天
B、一星期
C、两星期
D、三星期
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90、填空题 情商这一概念是由()提出的,它一般包括()、()、()、()、处理人际关系的五种能力。
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91、单项选择题 在没有外来奖赏的情况下,看到别人有困难时我们仍然会主动地对他人进行帮助,这种现象是受到()的影响。
A、回报规范
B、社会责任规范
C、社会强化作用
D、自我监督机制
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92、问答题 人们在人际交往中经常“以貌取人”的原因有哪些?
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93、多项选择题 在佛洛依德看来,人格由以下几部分组成:()
A.个人我
B.社会我
C.本我
D.自我
E.超我
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94、判断题 首因效应持续的时间较短。
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95、名词解释 去个性化
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96、多项选择题 人际关系形成的基本规律有:()
A.邻近率
B.对等率
C.一致率
D.互补率
E.个人特征的影响
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97、单项选择题 个人即时的需要与公众长远利益的冲突被JohnPlatt称为().
A.社会矛盾
B.社会问题
C.社会两难
D.个人两难
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98、判断题 惩罚不属于强化过程中的强化方式。
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99、名词解释 社会感情
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100、问答题 研究偏离和独立的意义。
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101、判断题 权威人物的存在不容易对个体的遵从行为发生影响。
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102、多项选择题 消除拥挤负性结果的调节方式有().
A.再现
B.想象
C.认知重建
D.肌肉放松
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103、单项选择题 小张被人用刀威胁说了一些违心的话,但小张不会感到很大的失调,那是因为()。
A、他没有作出承诺
B、这是他没有预期到的消极后果
C、他不必要对此负责
D、他不是自愿选择的,而是被强迫的
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104、名词解释 引起注意技术
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105、多项选择题 社会心理学研究方法划分为三个层次,它们是:()
A.广义方法论
B.狭义方法论
C.专门方法论
D.具体方法论
E.抽象方法论
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106、判断题 社会心理学家米尔格拉姆的一系列实验发现,人们是不会愿意服从权威的不道德命令给别人施加痛苦的。
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107、判断题 人们普遍认为:与有能力、有才干的人在一起,可以少犯错误,更安全些。
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108、单项选择题 小蒋在单位里经常颐指气使,指挥别人做这做那,争权夺利,使得他人际关系非常紧张。按照修茨对人际需要的观点,小蒋可能是哪方面的人际需要比较强烈?()
A、包容的需要
B、控制的需要
C、情感的需要
D、尊重的需要
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109、单项选择题 暗示者与被暗示者的关系是()。
A.单向控制关系
B.互动关系
C.教育和被教育关系
D.主从关系
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110、填空题 华人学者杨国枢、余安邦根据中国文化的特点,把成就动机分为()和()
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111、填空题 詹姆士认为情绪能分成两个部分()和().
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112、单项选择题 人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫()。
A.第一印象
B.刻板印象
C.印象形成
D.总体印象
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113、单项选择题 在态度的三种成分中()成分相对独立一些,与其它两种成分的相互影响也小一些。
A.认知
B.印象
C.情感
D.意向
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114、填空题 群体心理效应主要表现在()、()、()
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115、名词解释 自我表现
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116、判断题 在遵从行为的发生中,群体的信息压力和群体规范性社会压力,通常是共存的。
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117、单项选择题 在斯坦伯格(R.Sternberg,1988)的爱情三角形中,一见钟情属于()。
A.迷恋爱
B.愚蠢爱
C.浪漫爱
D.空洞爱
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118、单项选择题 社会心理学的三种主要的研究取向除了心理学取向、社会学取向外,还有一种是:()
A.政治学取向
B.经济学取向
C.文化人类学取向
D.教育学取向
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119、填空题 主要领地的标记形式多为物理标记,如()和()。
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120、单项选择题 在诸多学科中。人际关系心理学和哪门学科的联系最密切?()
A、社会学
B、行为科学
C、社会心理学
D、人类学
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121、问答题 简述人际关系心理学的实践任务。
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122、判断题 自我暴露仅受个人的个性因素影响,与社会环境没有关系。
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123、判断题 骑自行车无意中撞倒路上行人不属于侵犯行为。
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124、单项选择题 态度能帮助个体摆脱自己内部的紧张状态,这是态度的哪一功能在发挥作用?()
A、顺应功能
B、认识功能
C、防御功能
D、调节功能
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125、问答题 影响个体从中的群体因素包括哪些?
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126、多项选择题 在下列收集数据的测量技术中,属于自我报告的方法有().
A.访谈法
B.痕迹分析
C.档案研究
D.问卷法
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127、单项选择题 促进革新和变化的冲突是一种()。
A、破坏性冲突
B、建设性冲突
C、接近—回避冲突
D、接近—接近冲突
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128、判断题 榜样人物不会对紧急事态下的救助行为发挥作用。
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129、单项选择题 个体根据外在的信息和线索来对自己或他人的内在状态或()进行解释与推测的过程,被叫做归因。
A.外在表现
B.心理特征
C.行为原因
D.情绪来源
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130、填空题 态度的形成与发展的心理条件包括:个体的需要、个体的()、交往的对象和性质以及个体的().
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131、填空题 态度形成与发展的心理过程通过两步实现:首先是(),第二是()。
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132、单项选择题 小孩因为用手去碰火炉被灼伤,从而再也不去碰火炉,这种现象是()。
A、强化
B、尝试性错误
C、恐惧反应
D、信息压力
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133、判断题 迫于舆论而捐款,这种行为是利他行为。
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134、填空题 利他行为理论中的生物理论认为利他行为受先天决定是()的表现,同时还指出利他行为的目的是()。
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135、填空题 噪音的干扰程度如何,有三个重要变量起决定作用,它们是音量、()和()。
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136、名词解释 文化反哺
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137、单项选择题 按照一定目的搜集大量(过去及现在的)资料,通过内容分析进行研究的方法,叫()。
A.实验法
B.内容分析法
C.档案法
D.观察法
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138、单项选择题 一个人在强调生产率的条件下,比较倾向作积极的自我介绍;在强调和谐的人际关系条件下,自我介绍时却比较谦虚。这说明()因素对自我表现的影响。
A、情景因素
B、参照群体的认同
C、其他人的影响
D、个性特质
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139、判断题 个体间情绪的感染是在环境的高压下产生的。
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140、单项选择题 人类任何行为都是受()控制的行为,是()的产物。
A、自我 环境
B、环境 环境
C、环境 自我
D、他人 理解
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141、单项选择题 皮亚杰将儿童的道德发展分为前后相继的:()
A.两个阶段
B.三个阶段
C.四个阶段
D.七个阶段
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142、单项选择题 框架优先选择模型的提出者是().
A.斯蒂芬和卡普兰
B.斯蒂芬和伯林
C.卡普兰和伯林
D.卡普兰和利顿
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143、单项选择题 心理学是()的分支学科
A.行为医学
B.应用心理学
C.神经心理学
D.护理心理学
E.社区心理学
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144、名词解释 社会判断
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145、名词解释 社会责任规范
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146、名词解释 自我暴露
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147、填空题 影响个体认知地图的因素包括环境熟悉程度、()和()。
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148、判断题 回报规范对维护稳定的人际关系具有重要的作用。
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149、填空题 普瑞瑟(Preiser)(1973)将影响步行者的各种因素进行归纳,提出()模型。
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150、单项选择题 最早研究自主运动效应对遵从行为影响的是().
A、阿希
B、雅各布斯
C、谢利夫
D、坎贝尔
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151、问答题 简述态度形成和发展的心理条件。
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152、填空题 人际关系从其结构组成来说可以分为五类:生活型、()、休息型、()和活动型。
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153、名词解释 回报规范
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154、单项选择题 ()气味不属于基本气味。
A.柠檬香
B.恶臭
C.花香
D.松脂香
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155、判断题 随时间的推移,人们往往把信息本身和沟通者分离开来,而且人们遗忘沟通内容比遗忘沟通者更快一些。
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156、判断题 海德提出的平衡理论认为,在态度形成和发展中,平衡的结构必须是三角形三边符号相乘为正,不平衡关系的结构必须三角形三边符号相乘为负。
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157、填空题 从归因理论来看,在冲突中,对冲突行为的()可能要比引起冲突的行动本身更为重要。
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158、单项选择题 利他行为理论中的生物学理论的代表人物是().
A、谢利夫(M.SheriF.
B、威尔逊(E.O.Wilson)
C、达利(J.M.Darley)
D、班杜拉(A.BandurA.
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159、填空题 个人对缺乏控制所作的归因中的归因维度主要表现在()、()和()等三个方面上。
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160、名词解释 遵从
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161、填空题 社会心理学研究中存在着()、()两种不同的研究取向
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162、多项选择题 环境心理学研究中收集数据的手段包括().
A.观察
B.自我报告
C.档案检查
D.描述
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163、单项选择题 印象是认知者以()为基础,对认知对象的属性进行分析、判断后对其总体特征做出的主观理解。
A.自己过去经验
B.自己心理特征
C.自我感觉
D.自我标准
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164、判断题 邻近性在人际交往的整个阶段中都具有非常重要的作用。
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165、单项选择题 如果说一个人报复性强和爱整洁,人们往往对“报复性强”会留下深刻的印象,而“爱整洁”这个特征留下的印象相对比较淡薄,这种“报复性强”属于印象形成特点中的()。
A、一致性
B、评估性
C、中心特质的作用
D、隐含的个性理论
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166、名词解释 侵犯线索
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167、填空题 人们对于辨认表示()的表情应该特别容易。
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168、名词解释 攻击行为
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169、判断题 认知者的年龄与对他人情绪情感的认知无直接联系。
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170、判断题 自我呈现也称为印象管理。
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171、单项选择题 对聚会后的遗留物进行分析,以了解聚会的规模,持续时间,聚会形式,聚会的核心等行为内容,这种方法为().
A.痕迹观察法
B.自我报告法
C.档案检索法
D.评定量表法
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172、填空题 个体态度的形成分别是通过联结学习、()学习、()学习得来的。
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173、判断题 女子比男子更容易遵从。
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174、问答题 试述社会交换论的主要观点及其局限性。
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175、填空题 控制源理论是由()提出来的,他把人分为()和()。
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176、填空题 一个人在数个备择方案中选中一个方案,作出了决定。当实行了这个方案后,虽然发现它是一个拙劣的方案,但他往往会坚持自己作出的决定。这种现象称为()。
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177、填空题 “人际关系”作这专用名词是在20世纪初由()最先提出来的。
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178、单项选择题 心情好的时候更容易帮助人,这是助人者的()对利他行为的影响。
A、同情心
B、激情
C、责任心
D、心境
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179、填空题 影响对灾难知觉的重要因素包括()、()和适应。
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180、单项选择题 双方高度关怀对方的情感状态,觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责任,这是()的特点。
A、依恋
B、爱
C、喜欢
D、单相思
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181、单项选择题 我们通常说的“美丽”“善良”不是一种态度,当说“我的妻子真是美丽善良”的时候就是一种态度,这说明了()。
A、态度具有社会性
B、态度具有具体性
C、态度具有协调性
D、态度具有认识功能
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182、单项选择题 人际吸引理论中的强化观点强调我们对周围世界评价时的()反应。
A、情绪反应
B、认知反应
C、价值反应
D、自我反应
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183、单项选择题 文化人类学取向的社会心理学其传统的研究方法是跨文化的:()
A.问卷调查法
B.现场研究法
C.历史资料法
D.实验室实验法
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184、名词解释 睡眠者效应
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185、填空题 青少年时期的情绪具有()、()的特点
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186、单项选择题 ()因空间飞行中人际因素的研究报告受到了美国国家航空和宇航局方面的高度的重视。
A.勒温
B.华生
C.霍桑
D.霍兰德
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187、单项选择题 提出“近体学”概念的是:()
A.伯德惠斯戴尔
B.阿希
C.霍尔
D.乔姆斯基
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188、问答题 简述态度的构成因素。
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189、单项选择题 下面哪一项属于丛横向的角度划分社会化()。
A.性别角色社会化
B.发展社会化
C.反向社会化
D.再社会化
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190、名词解释 习得性无助
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191、多项选择题 与“内群体”和“外群体”这两个概念相对应的概念是:()
A.内组织
B.外组织
C.我群
D.他群
E.你群
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192、填空题 自我障碍是个体为()而欲使他人注意存在着可能导致()的外在原因所采取的一种()策略。
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193、多项选择题 归因的偏差包括()。
A.首因效应与近因效应
B.基本归因错误
C.行动者和观察者偏差
C.防御性归因偏差
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194、名词解释 皮格马利翁效应
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195、填空题 习得无助者的心理问题常常表现在()、情绪和()三个方面,其中情绪上容易产生轻微或严重的()症。
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196、问答题 简述海德的通俗心理学的主要观点。
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197、判断题 首因效应指在社会认知过程中,最近获得的信息对印象具有更重要的作用。
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198、单项选择题 小徐这次考试成绩不好,他的朋友安慰他说:“没关系,主要是这次考试太难了。”这种归因是把失败归因为()。
A、能力
B、努力
C、任务难度
D、运气
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199、单项选择题 ()是指个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生的强烈的不安、羞愧和负罪的情绪体验。
A、羞耻
B、焦虑
C、内疚
D、嫉妒
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200、判断题 夫妻关系不属于人际关系的范畴。
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201、填空题 改变过去的行为习惯中,首先是摆脱和改变过去的行为习惯,同时还要建立新的()才真正有助于新行为的建立。
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202、判断题 非言语线索在人际交往中的一个重要作用就是可以辨别说谎话的人。
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203、问答题 论述中国文化中“报”的具体特征。
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204、填空题 自我控制是以()的发展为基础,以()为对象的人的高级心理活动。
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205、问答题 计数法的记录行为方式有哪些形式,各有什么特点?
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206、单项选择题 1879年在德国莱比锡大学建立世界第一个心理学实验室的“心理学之父”是()。
A、冯特
B、梅奥
C、莱维特
D、勒温
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207、判断题 脸部表情以及鉴别脸部表情的能力在世界各地的不同民族是不同的。
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208、填空题 强化过程是通过()、()等强化形式来完成。
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209、判断题 冲突都会产生消极的结果。
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210、填空题 时尚的形成经历了()、()和()等连锁反应,成为社会上一时的普遍行为。
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211、填空题 凯利的自我归因理论有三条线索,即实体的特异性、()和()。
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212、判断题 在人际关系中类似与相符本身具有一种排斥性.
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213、单项选择题 平衡理论是由()提出的
A.霍夫兰德
B.费斯汀格
C.谢里夫
D.海德
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214、判断题 回报规范仅适合于人际交往中的积极情感和行为。
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215、问答题 简述莱维特的人际关系沟通网络模式。
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216、判断题 期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的。
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217、填空题 时尚现象的表现形式有()、()、()和()等几个方面。
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218、单项选择题 态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有()的反应倾向。
A.持久性与稳定性
B.稳定性与短暂性
C.一致性与短暂性
D.持久性与一致性
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219、名词解释 自我感受
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220、多项选择题 迪尔凯姆提出的社会学研究的三条基本原则是:()
A.在科学研究中排除所有成见
B.根据社会现象的外部共同特征进行定义
C.做定量研究
D.客观地观察事物的外部特征
E.强调历史因素的分析
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221、名词解释 社会惰化
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222、名词解释 简单的服从
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223、判断题 牢不可破”的人际关系,在任何情况下,都是有助人格成长的。
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224、单项选择题 态度的三成分说又称态度的()模型。
A.P-O-X
B.TIRO
C.A-B-C
D.B=f(P,E.
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225、填空题 沙赫特和辛格的理论模型E=AχC中,A代表(),C代表()。
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226、单项选择题 费希伯恩和阿泽恩就态度与行为关系,提出了:()
A.“行动意图模式”
B.“态度意图模式”
C.“态度行为模式”
D.“主观期待模式”
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227、填空题 在需要理论中,较为著名的三个理论是()、E.R.G理论和().
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228、多项选择题 常见的非量表测量有:()
A.自由反应测量
B.态度反应测量
C.语义反应测量
D.行为反应测量
E.生理反应测量
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229、填空题 人际关系中的强化理论主要揭示()和()之间的关系。
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230、判断题 认知失调程度随着认知之间的差异程度的加大而减少。
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231、判断题 社会责任规范是内化了的行为规范,它不需要外在的奖励。
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232、多项选择题 属于接触文化的国家有().
A.北欧
B.西班牙
C.阿拉伯
D.地中海
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233、单项选择题 首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。
A.印象形成
B.第一印象
C.信息加工
D.印象管
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234、判断题 自我服务偏见行为有助于保护或提高我们的自尊。
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235、问答题 简述有效表达情绪的原则。
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236、单项选择题 美国的学者们研究环境保护心理有()种类型。
A.两
B.三
C.四
D.五
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237、单项选择题 把考试成绩不好归因于努力不够,这是一种().
A、稳定的外在归因
B、不稳定的内在归因
C、不稳定的外在归因
D、稳定的内在归因
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238、单项选择题 当我们的注意力集中于两人中的一个特定的人时,那个人往往比较容易被知觉为在指导谈话方面更为中心和更为主动,这是归因偏见中的哪一种偏见在起作用?()
A、行为中心偏见
B、一致性反应信息利用不足偏见
C、显著性偏见
D、行动者与观察者偏见
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239、填空题 印象形成的信息整合模式包括:累加模式、平均模式和()。
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240、问答题 述评需要层次理论。
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241、判断题 隐含的个性理论说明人是不存在个性差异的。
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242、单项选择题 在听众与沟通者的观点差距与态度改变的关系中,正确的是().
A、差距越大,态度改变的程度也越大
B、差距越大,态度改变的程度越小
C、中等程度的差距可以产生最大的态度改变
D、听众与沟通者的观点差距对态度改变没有影响
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243、单项选择题 他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行为()。
A.越少
B.越难预测
C.越多
D.越迅速增加
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244、填空题 ()提出的归因理论称为因果归因模型。
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245、填空题 所谓人际印象形成是指,认知的主体把有关他人的各种信息综合在一起从而形成对他人的()的过程。
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246、单项选择题 开放式办公室最大的缺点是().
A.成本高
B.私密性差
C.不易沟通
D.不利于互相监督
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247、填空题 一般来说,一个决策过程往往会在作出决定后产生()。
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248、填空题 社会两难情况是指自私的行为产生个体的(),但可能导致集体的()的一种情景。
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249、填空题 韦纳认为成就动机的归因必须包括两个步骤:一是控制源,二是()。
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250、判断题 学生对自己学习好坏的归因不会影响学生的学习成绩。
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251、判断题 一般认为,人越多的情况下,越可能出现利他行为。
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252、判断题 距离因素是形成人际关系的主要因素。
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253、问答题 时尚现象的表现形式有哪几种?
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254、判断题 人们在自我表现时,往往试图扩大自己与其他人的类似性。
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255、填空题 人际的非言语沟通包括三种:脸部表情、()和()。
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256、单项选择题 在传统中国社会,最重要的善行和德行是:()
A.慈爱
B.致富
C.个性
D.孝
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257、名词解释 定型
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258、填空题 认知失调理论是美国心理学家()提出来的。
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259、填空题 自我概念形成的信息来源是()、()、()、()
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260、填空题 人际吸引的理论可归为两类,一类是(),另一类是()。
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261、判断题 行为可以改变态度。
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262、名词解释 自我奖赏
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263、填空题 人际关系作为早期行为科学理论之一,也称(),1933年由哈佛大学教授()创立。
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264、多项选择题 他人在场有时会产生促进作用,而有时又反而会产生抑制作用,其原因是()。
A.任务的难度不同
B.个人在群体中责任的明确程度不同
C.个性特点
D.社会文化背景
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265、单项选择题 认为态度转变必须逐步提出要求,从一个小要求开始,然后向大请求过渡,从而达到彻底改变态度的目的,这种态度转变的方法是()。
A、参与活动法
B、登门拜访
C、全面宣传法
D、沟通信息法
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266、判断题 在冲突归因中,归因比引起冲突的行动本身更为重要。
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267、单项选择题 认同与顺从的最大区别是()。
A.前者是一时性的
B.前者是整个态度的根本转变
C.前者是自愿的过程
D.前者是最稳固的态度
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268、判断题 报复的念头出现后不会持续过长的时间。
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269、名词解释 习得无助的归因含义
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270、问答题 简述中国人的“恋权情结”
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271、单项选择题 以下哪个不是在研究社会态度()
A、态度的构成成分
B、心理状态
C、态度改变的过程
D、怎么样让人去改变态度
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272、名词解释 登门槛技术
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273、名词解释 同化效应
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274、单项选择题 如果一个产品的制造商或厂家自己推荐自己所生产的产品,夸耀它如何性能优良,质量可靠,人们往往会怀疑,这是沟通者的什么特点在发挥作用?()
A、专长或权威
B、动机
C、个性特征
D、角色特征
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275、判断题 个人主义者—平衡者想尽可能地做得比别人好,但不想超过别人太多。
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276、名词解释 人际印象
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277、单项选择题 个体模仿他人的行为的目的是使自己的行为与之()。
A、相同或相似
B、相反
C、有差异
D、相区别
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278、判断题 社会要求所有的成员都必须采取一定形式的遵从。
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279、单项选择题 想吃肉又怕发胖引起的冲突,属于()型冲突。
A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、双重接近—回避
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280、多项选择题 决定噪音干扰作用的变量主要有().
A.持续时间
B.音量
C.可预测性
D.知觉的可控制性
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281、单项选择题 马斯洛认为人类在最高层次的需要是().
A、社会需要
B、自我实现需要
C、生理需要
D、安全需要
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282、问答题 简述青少年情绪具有何种特点。
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283、判断题 在群体活动中个体作出努力一般都会比单独完成时偏多。
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284、判断题 人际交往中焦虑产生主要源于个体自我评价太低和对失败的恐惧。
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285、判断题 两个陌生人初次接触,新近效应起的作用大一些。
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286、填空题 诱导服从实验是由()和()做的。
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287、单项选择题 下列选项中不属于(作为学习环境的)开放型教室的缺点的是().
A.噪音大
B.降低学习积极性
C.无关干扰多
D.私密性得不到保护
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288、填空题 人际沟通四种模式包括:圆形传递、()链式传递和()。
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289、填空题 对人类()的研究源于凯文•林奇对“城市的表象”研究。
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290、单项选择题 社会测量法主要是通过()的方式来收集具体资料,并将资料进行分析处理,从而得出结论。
A.人际关系图
B.向群体成员提问题
C.参照测量法案
D.群体成员互相打分
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291、填空题 习得无助形成的原因主要包括()和()两个方面。
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292、判断题 自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。
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293、判断题 许多利他行为研究表明,女性不像男性那样爱帮助别人,尽管女性常常较容易得到别人的帮助。
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294、名词解释 自我意象
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295、单项选择题 如果我们知道了某人是热心的,就会认为他是活跃的、交友广泛的、好心肠的,等等。这个例子说明了印象形成中什么特点?()
A、一致性
B、评估性
C、中心特质的作用
D、隐含的个性理论
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296、判断题 人在决策后会有一个明显的特点,那就是,决策者会试图扩大两个项目之间评价的差距。
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297、填空题 能够产生诱导服从的前提因素包括()、承诺、()和预期的消极后果。
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298、判断题 在社会两难情景中的个体,竞争行为将比合作行为产生更大的得益。
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299、单项选择题 在审判情景中经常会出现这样的现象,在进行原告的“辩论”和被告的“辩论”一个星期后,再进行裁决,陪审团往往对原告的“辩论”的印象更为清晰,这种现象在人际关系心理学中称为().
A、首因效应
B、近因效应
C、对比效应
D、同化效应
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300、判断题 社会规范理论认为,所有人都要受到回报规范的约束。
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题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《心理学:社会心理学》题库,分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记!经广大会员朋友实战检验,此方法考试通过率大大提高!绝对是您考试过关的不二利器!
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