体育科学：运动心理学考点巩固（题库版）

时间:2024-01-02 01:54:58

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1、问答题  对习得性无助学生的教育措施有哪些？


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2、填空题  大众体育心理学主要研究目的是提高参与体育锻炼的（）和（）效应。


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3、填空题  传统的四分法把气质类型分为（）；（）；（）；（）。


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4、问答题  表象训练的原理是什么？


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5、问答题  学习形成习得性无助感的原因分析。


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6、问答题  体育活动中有效目标设置的原则是什么？


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7、单项选择题  体育教育专业王同学因为特别喜欢网球，因此在选择专项时自然选择了网球，它产生这一行为的动机属于（）

A.物质性动机
B.精神性动机
C.直接动机
D.间接动机


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8、问答题  促进迁移的条件？


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9、填空题  （）是从一定的暗示语集中注意，调节呼吸，使肌肉得到充分放松，从而调节中枢神经系统兴奋性的方法。


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10、多项选择题  物质反映形式从简单到复杂的顺序是（）．

A、光影
B、感应性
C、感觉
D、知觉


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11、问答题  试述运动学习中学生胆怯心理产生原因影响及消除方法？


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12、名词解释  体育心理学的多维性


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13、问答题  影响个体心理发展的基本因素有哪些？


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14、问答题  如何进行情绪状态的调节。


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15、问答题  体育差生体育学习成绩不理想的心理原因？


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16、问答题  比较积极性锻炼成瘾者与消极性锻炼成瘾者的特征。


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17、问答题  简述运动表象的分类。


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18、问答题  简述运动技能的分类。


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19、单项选择题  对有机体形成威胁并引起有机体产生变化的各种内在及外在的影响因素，称作（） 

A.刺激源
B.应激源
C.应急资源
D.对威胁的认知评价


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20、问答题  运动员比赛成功的心理条件有哪些？


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21、问答题  体育社会心理学主要研究哪些问题？


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22、名词解释  运动的注意理论中的线索利用理论？


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23、问答题  简述青少年初期的学生和运动员在认识能力上有哪些心理特点？


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24、问答题  怎样通过归因训练和教育提高青少年学生的成就动机？


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25、名词解释  比赛心理定向


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26、问答题  简述实施表象训练时应注意的问题。


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27、名词解释  果断行为


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28、问答题  简述竞技体育心理学、体育教育心理学和大众体育心理学的研究对象？


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29、问答题  感受性变化的基本形式有哪些？


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30、问答题  影响体育团队凝聚力的因素有哪些？


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31、名词解释  体育心理学


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32、问答题  体育教学训练中进行目标设置的原则有哪些？


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33、名词解释  运动心理学


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34、多项选择题  物质反映形式从简单到复杂的顺序是（）．

A、光影
B、感应性
C、感觉
D、知觉


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35、单项选择题  以运动或动作为内容是记忆是（ ）

A.形象记忆
B.逻辑记忆
C.情感记忆
D.动作记忆


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36、多项选择题  运动心理学知识可以发生作用的领域有（）．

A、体育教学
B、运动训练
C、运动竞赛
D、运动选材


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37、单项选择题  需要，动机，兴趣属于的心理现象是（）．

A、认知过程
B、情感过程
C、意志过程
D、个性


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38、问答题  哪些条件对选择知觉对象起作用？


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39、多项选择题  心理学研究不可以验证（）。

A、辩证唯物主义
B、机械唯物主义
C、客观唯心主义
D、主观唯心主义


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40、问答题  简述自生放松与渐进放松的异同点。


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41、问答题  态焦虑的主要原因是什么？


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42、填空题  观察学习理论的创始人是美国行为主义心理学家（）。


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43、填空题  注意是指人的心理对一定对象的（）和（）。


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44、问答题  如何促进运动技能的迁移？


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45、问答题  如何培养与激发学生的体育运动动机？


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46、问答题  目标设置的原则？


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47、单项选择题  表示绝对感受性可以用（） 

A.绝对感觉阈限
B.差别感觉阈限
C.差别感受性
D.相对感觉阈限


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48、名词解释  系列性技能


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49、名词解释  习得性无助感


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50、问答题  简述良好的体育动机结构具有哪些特点？


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51、问答题  怎样优化体育课堂心理气氛？


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52、多项选择题  心理学把心理现象分为（）.

A、心理过程
B、个性
C、个性倾向性与个性心理特征
D、认知情感与意志


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53、问答题  影响比赛胜负的心理因素有哪些？


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54、单项选择题  脑与心理的关系是（）

A、脑是心理的器官
B、脑是心理的反映
C、心理是脑的器官
D、心理是脑的反映


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55、问答题  体育心理学；运动心理学和锻炼心理学三个心理学的侧重点？


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56、问答题  试述影响人们坚持参加体育活动的心理因素。


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57、问答题  简述体育教师的工作特点及体育活动的特点。


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58、单项选择题  心理的源泉和内容是（）

A、大脑
B、脑
C、客观现实
D、实践


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59、问答题  研究心理学的方法和原则？


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60、问答题  简述团体凝聚力与运动成绩的关系。


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61、问答题  系统脱敏训练三个程序是什么？


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62、问答题  体育教学中的反馈形式有哪些？


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63、填空题  （）是人们按因果属性对自己或别人行为的原因的认知与评价。


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64、问答题  体育运动对心理健康有何影响？


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65、问答题  体育心理学的多维性含义是什么？


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66、问答题  环境因素对体育团队凝聚力的影响有哪些？


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67、问答题  简述体育心理训练主要应遵循的原则。


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68、填空题  技能形成的途径是通过（）获得的。


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69、问答题  运动心理学的研究领域？


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70、名词解释  特殊运动能力


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71、单项选择题  心理学研究可以验证（）。

A、辩证唯物主义
B、机械唯物主义
C、客观唯心主义
D、主观唯心主义


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72、名词解释  状态焦虑


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73、单项选择题  在运动心理学中，我们把打破日常平衡并对人的应对能力形成明显挑战的事件称为（） 

A.小事件
B.大事件
C.生活事件
D.历史事件


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74、问答题  运动动机的功能有哪些？


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75、问答题  相应的神经、气质类型有何特点？


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76、问答题  什么是倒U形假说？


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77、问答题  攻击性行为与果断行为的区别是什么？


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78、问答题  运动动机的培养与激发？


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79、单项选择题  对有机体形成威胁并引起有机体产生变化的各种内在及外在的影响因素，称作（） 

A.刺激源
B.应激源
C.应急资源
D.对威胁的认知评价


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80、问答题  感知觉区别和联系是什么？


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81、填空题  （）被称为美国运动心理学之父的（）在美国伊利诺斯大学开设了世界上第一个运动心理学课程。（）他建立了世界上第一个运动实验室，标志着运动心理学学科建立。


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82、问答题  试述运动中道德行为的形成和发展。


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83、名词解释  体育兴趣


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84、名词解释  锻炼心理学


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85、填空题  体育教育心理学主要研究目的是提高体育中的（）的效果。


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86、问答题  谈谈你对心理训练作用的认识？


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87、名词解释  心理技能训练


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88、问答题  在体育教学中如何培养学生的学习目标定向？


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89、名词解释  主观幸福感


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90、问答题  不合理图形产生的原因？


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91、名词解释  归因训练


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92、问答题  心理学的研究对象是什么？如何理解心理学的学科种类？


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93、问答题  简述注意控制训练的方法和技术。


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94、问答题  举例说明体育教师在赛前如何促使学生形成最佳竞技状态？


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95、问答题  简述运动兴趣的分类。


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96、问答题  影响运动技能形成的主体因素（运动的性格差异）有哪些？


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97、填空题  行为主义学习观代表人物桑代克的核心理论是（）。


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98、填空题  运动心理学是研究人在体育运动中的特点与规律，并将其知识应用于运动情境中的一门科学。包括（）；（）；（）等三方面。


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99、问答题  在体育教学中如何促进学生的正迁移、避免负迁移？


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100、名词解释  任务凝聚力


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101、名词解释  专门化心理技能


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102、问答题  为什么说优秀运动员不可能是“四肢发达、头脑简单”的人？


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103、单项选择题  不良体育态度的转变经历中要经过三个阶段，其中不包括的是（）

A.服从
B.认同
C.内化
D.期望


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104、问答题  团体凝聚力发展途径与方法有哪些？


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105、问答题  目标设置对练习者的心理有何影响？


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106、名词解释  挫折忍受力


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107、问答题  生物反馈训练的目的是什么？


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108、填空题  根据情绪持续时间的长短和强弱程度，一般把它分为（）；（）；（）。


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109、问答题  简述影响体育活动自我效能感的主要因素。


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110、名词解释  一般体育能力


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111、名词解释  体育习惯


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112、填空题  运动心理学是体育科学体系中的一门新兴科学，同时也是（）中的一门新兴科学。


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113、问答题  多维焦虑理论将竞赛焦虑分为哪些？


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114、单项选择题  有机体遇到干扰自己平衡状态或超越自己应对能力的刺激事件时，表现出来的特定或非特定的反应过程，在运动心理学中称作（）

A.唤醒
B.焦虑
C.应激
D.警觉


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115、问答题  简述运动员赛前状态的种类。


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116、名词解释  体育锻炼


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117、问答题  倒U型假说特点是什么？


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118、问答题  从心理的角度论述在体育教学中，教师在讲解与示范时应注意那些问题？


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119、问答题  具体分析运动技能的形成过程？


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120、问答题  运动损伤的心理反应有哪些？


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121、名词解释  体育活动


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122、问答题  影响赛后归因的因素？


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123、问答题  运动员受伤后的心理反应大体可分为哪五个阶段？


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124、名词解释  练习曲线


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125、名词解释  倒”U”假说内容？


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126、问答题  学习体育心理学的意义是什么？


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127、填空题  情绪的两极性是指（）和（）。


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128、问答题  目标设置的原则有哪些？


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129、问答题  运动员在比赛中对外界干扰怎么处理？


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130、名词解释  目标定向


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131、单项选择题  倒U型假说认为操作效率最高时动机水平应处在（）

A.最高
B.中等
C.最低
D.不能确定


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132、名词解释  影响运动记忆效果的因素？


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133、名词解释  热身损耗


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134、填空题  竞技体育心理学主要研究目的是提高（）和（）。


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135、名词解释  暗示训练


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136、问答题  心理的敏捷主要表现哪些方面？


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137、单项选择题  能力，气质，性格属于的心理现象是（）．

A、认知过程
B、情感过程
C、意志过程
D、个性


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138、问答题  简述运动技能形成的阶段。


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139、填空题  运动心理学成熟标志：（）在罗马召开第一届运动心理学会议，成立了国际运动心理学会。


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140、名词解释  心理技能训练训练


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141、名词解释  体育团队


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142、问答题  心理技能训练的作用是什么？


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143、问答题  运动员损伤的心理康复方法有哪些？


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144、名词解释  工具性攻击


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145、问答题  赛前有哪几种心理状态？哪种最好？为什么？


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146、问答题  简述体液说的基本内容。


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147、名词解释  体育学习策略


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148、问答题  为什么要设置既有挑战性又有可实现性的目标？


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149、问答题  感知觉的概念是什么？


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150、名词解释  流畅体验


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151、问答题  如何培养学生形成良好的体育习惯？


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152、单项选择题  体育教育专业王同学因为特别喜欢网球，因此在选择专项时自然选择了网球，它产生这一行为的动机属于（）

A.物质性动机
B.精神性动机
C.直接动机
D.间接动机


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153、问答题  简述避免和防止体育中攻击性行为的方法和特征？


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154、问答题  简述研究心理学的原则和方法？


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155、问答题  举例说明在体育教学中学生动作错误产生的心理原因及纠正方法。


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156、填空题  人的心理实质是（）和（）的反映。


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157、问答题  运动损伤发生的心理致因有哪些？


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158、多项选择题  脑的反射活动的三个环节是（）

A、开始
B、中间
C、终末
D、感受器
E、中枢
F、效应器


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159、名词解释  攻击性行为


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160、问答题  简述体育课堂学习过程的心理学评价内容。


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161、问答题  运动技能形成特点？


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162、填空题  世界上第一个专职的心理学专家是（）


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163、填空题  人的动力调节系统是在外部环境影响下，以（）为基础，由动机、兴趣、态度等多种心理因素组成。


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164、问答题  体育态度的特点是什么？


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165、名词解释  专门化知觉


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166、单项选择题  最早出现的运动心理学文献是美国印第安纳大学的（）于1897年发表在《美国心理学杂志》上的一篇论文。

A、 斯克里彻
B、 特里普利特
C、 冯特
D、 格里菲斯


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167、单项选择题  感觉，记忆，思维属于的心理现象是（）。

A.认知过程
B.情感过程
C.意志过程
D.个性


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168、填空题  心理学把心理现象分为（）和（）两大类。


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169、填空题  表象的两个特征是（）；（）。


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170、名词解释  为了使学生获得清晰准确的动作表象，教师在讲解、示范动作时应注意几点？


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171、问答题  影响赛前状态焦虑的主要因素有哪些？


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172、名词解释  动机理论中马斯洛的需求层次内容？


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173、填空题  人脑对客观事物间接、概括的反应是（）


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174、问答题  解释倒U假说理论。


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175、问答题  运动心理学研究的意义？


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176、名词解释  系统脱敏训练


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177、问答题  心理训练过程中应注意哪些问题？


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178、填空题  个性心理特征指一个人在心理活动中表现出来的比较稳定的成分包括：（）；（）；（）。


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179、问答题  示范应注意哪些问题？


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180、问答题  影响团队凝聚力的因素有哪些？


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181、名词解释  狭义的情绪


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182、问答题  简述运动动机的培养与激发。


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183、问答题  团队凝聚力的影响因素？


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184、名词解释  团体凝聚力


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185、填空题  我国著名教育家（）早在（1926）年就撰写了题为《运动的迁移价值》一文，这是中国现代心理学的最早的专论。


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186、填空题  （）对心理学的发展有一句广为流传的评语：“心理学有一长期的过去，但只有短暂的历史。


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187、名词解释  心理建设


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188、问答题  凝聚力对团队成员个人产生哪些影响？


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189、名词解释  锻炼的坚持性


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190、问答题  影响运动归因的因素有哪些？


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191、单项选择题  人对刺激物个别属性的直接反映是（）

A.感觉
B.知觉
C.直觉
D.错觉


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192、填空题  第一个运动员心理学实验室于1925年建立，它的创始人是（）


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193、名词解释  随意后注意


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194、问答题  简述心理技能训练的种类。


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195、名词解释  内部表象


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196、问答题  运动员赛前心理准备的内容包括哪些？


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197、问答题  青少年学生和运动员心理发展的矛盾是什么？如何教育？


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198、问答题  运动员在赛前有那些心理状态？哪种状态最适宜比赛的需要？为什么？


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199、问答题  学习运动技能的条件？


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200、多项选择题  个性倾向性包括有（）．

A、需要
B、动机
C、兴趣
D、记忆
E、信念
F、世界观


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201、问答题  体育运动中的特殊情绪体验包括哪些？


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202、问答题  参加体育活动的理由有哪些？


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203、问答题  什么是本体运动感知觉？本体感知觉包括哪些部分？


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204、问答题  影响攻击性行为的内部原因是什么？


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205、单项选择题  表示绝对感受性可以用（） 

A.绝对感觉阈限
B.差别感觉阈限
C.差别感受性
D.相对感觉阈限


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206、名词解释  追加反馈


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207、问答题  研究和学习心理学的任务？


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208、名词解释  团队社交吸引力


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209、问答题  什么是动作技能的正迁移？关于动作技能的正迁移，有哪些理论解释？


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210、问答题  模拟训练的具体方法是什么？


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211、名词解释  运动表象


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212、问答题  攻击行为的特点有哪些？


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213、问答题  非言语指导的作用有哪些？


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214、问答题  表象在体育中的作用有哪些？


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215、名词解释  绩效反馈


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216、问答题  体育教学和训练中心理暗示的形式与方法有哪些？


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217、单项选择题  需要，动机，兴趣属于的心理现象是（）．

A、认知过程
B、情感过程
C、意志过程
D、个性


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218、名词解释  社交凝聚力


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219、名词解释  特殊体育能力


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220、问答题  目标设置的作用是什么？


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221、问答题  什么是模拟训练？模拟训练的方法与内容有哪些？


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222、问答题  针对中学女生的心理特点，在体育教学中应注意那些问题？


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223、问答题  体育教学中的非言语交往的特点是什么？


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224、名词解释  运动兴趣


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225、问答题  习得性无助个体的主要心理特征有哪些？


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226、多项选择题  个性倾向性包括有（）．

A、需要
B、动机
C、兴趣
D、记忆
E、信念
F、世界观


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227、问答题  体育锻炼的心理健康效益有哪些？


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228、问答题  模拟训练在运动训练中的作用有哪些？


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229、名词解释  特质焦虑


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230、问答题  最佳竞技状态的结构成分包括哪些？如何促使运动员形成最佳竞技状态？


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231、问答题  教练员的领导功能有哪些？


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232、问答题  提高团队凝聚力的途径有哪些？


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233、问答题  简述影响锻炼者获得运动愉快感的因素。


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234、问答题  体育团队领导者应具备那些心理条件？


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235、问答题  运动心理学主要任务？


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236、问答题  你认为运动天才者必备有哪些条件？


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237、问答题  简述暗示训练的六个步骤？


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238、问答题  感知觉的种类有哪些？


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239、名词解释  技能迁移


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240、名词解释  状态攻击性


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241、问答题  不参与体育活动的理由有哪些？


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242、单项选择题  最早出现的运动心理学文献是美国印第安纳大学的（）于1897年发表在《美国心理学杂志》上的一篇论文。

A、 斯克里彻
B、 特里普利特
C、 冯特
D、 格里菲斯


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243、问答题  凝聚力高的体育团队有何主要特征？


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244、问答题  影响人们坚持体育运动的因素有哪些？


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245、单项选择题  不良体育态度的转变经历中要经过三个阶段，其中不包括的是（）

A.服从
B.认同
C.内化
D.期望


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246、单项选择题  感觉，记忆，思维属于的心理现象是（）。

A.认知过程
B.情感过程
C.意志过程
D.个性


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247、单项选择题  以运动或动作为内容是记忆是（ ）

A.形象记忆
B.逻辑记忆
C.情感记忆
D.动作记忆


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248、多项选择题  心理学把心理现象分为（）.

A、心理过程
B、个性
C、个性倾向性与个性心理特征
D、认知情感与意志


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249、名词解释  体育团体凝聚力


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250、名词解释  运动战术思维的内容？


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251、问答题  心理康复目的是什么？


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252、名词解释  锻炼成瘾


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253、单项选择题  心理学研究可以验证（）。

A、辩证唯物主义
B、机械唯物主义
C、客观唯心主义
D、主观唯心主义


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254、名词解释  目标设置


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255、问答题  影响运动兴趣形成的因素有哪些？


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256、名词解释  心理技能


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257、问答题  如何进行体育兴趣的培养？


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258、填空题  提出“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一”的教育家是（）


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259、问答题  研究和学习心理学的理论意义和实践意义？


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260、名词解释  自我暗示训练


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261、名词解释  敌意性攻击


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262、问答题  简述体育运动中的归因训练。


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263、问答题  什么的习惯性无助？对习惯性无助的教育措施？


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264、单项选择题  在运动心理学中，我们把打破日常平衡并对人的应对能力形成明显挑战的事件称为（） 

A.小事件
B.大事件
C.生活事件
D.历史事件


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265、名词解释  体育态度


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266、名词解释  志趣


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267、问答题  体育心理学的研究任务包括哪些？


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268、名词解释  生物反馈


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269、问答题  影响团体凝聚力的因素有哪些？


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270、问答题  体育教学的特点有哪些？


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271、问答题  影响人们体育锻炼坚持性的因素？


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272、问答题  体育课堂教学心理气氛优化的条件是什么？


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273、问答题  在归因训练方法有哪些？


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274、问答题  简述如何控制体育学习焦虑。


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275、问答题  简述体育课上经常采用的“三向”交往类型的优点。


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276、单项选择题  能力，气质，性格属于的心理现象是（）．

A、认知过程
B、情感过程
C、意志过程
D、个性


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277、名词解释  体育能力


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278、单项选择题  倒U型假说认为操作效率最高时动机水平应处在（）

A.最高
B.中等
C.最低
D.不能确定


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279、名词解释  运动焦虑


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280、填空题  心理过程包括（）、（）、（）三类。


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281、名词解释  协变性原则


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282、问答题  运动兴趣的特性有哪些？


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283、问答题  学生体育学习成绩不理想的心理原因主要表现在哪些方面？


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284、多项选择题  心理学研究不可以验证（）。

A、辩证唯物主义
B、机械唯物主义
C、客观唯心主义
D、主观唯心主义


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285、单项选择题  心理的源泉和内容是（）

A、大脑
B、脑
C、客观现实
D、实践


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286、问答题  体育心理学有哪些研究方法？


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287、问答题  简述任务凝聚力和社交凝聚力的关系。


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288、问答题  举例说明什么是体育活动中的目标设置？


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289、名词解释  跑步者高潮


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290、问答题  制约体育教学的学生心理因素有哪些？


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291、单项选择题  人对刺激物个别属性的直接反映是（）

A.感觉
B.知觉
C.直觉
D.错觉


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292、问答题  攻击性行为的分类有哪些？


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293、问答题  简述影响学校体育团体凝聚力的因素。


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294、多项选择题  运动心理学知识可以发生作用的领域有（）．

A、体育教学
B、运动训练
C、运动竞赛
D、运动选材


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295、问答题  动作技能学习过程中的特征有哪些？


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296、名词解释  专门化运动知觉


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297、单项选择题  有机体遇到干扰自己平衡状态或超越自己应对能力的刺激事件时，表现出来的特定或非特定的反应过程，在运动心理学中称作（）

A.唤醒
B.焦虑
C.应激
D.警觉


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298、名词解释  注意方式理论（运动中的注意理论）？


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299、问答题  什么是焦虑？如何在体育学习中调控焦虑？


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300、问答题  简述小、初、高中生的体育兴趣特点。


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