中小学美术教师考试:中小学美术教师考试考点巩固(最新版)

时间:2023-12-01 00:53:25

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1、单项选择题  美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为,个体的智能并不是单一的,而是多元的,包括:言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、()、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。

A.情绪/控制智能
B.即兴/反应智能
C.身体/动觉智能
D.观察智能


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2、问答题  课堂上学生提出的问题和见解让教师措手不及难于招架怎么办?


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3、填空题  加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展,尤其是()——空间智能的发展。


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4、问答题  怎样理解校园文化建设与美术教育之间的关系?


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5、单项选择题  能否取得满意教学效果的前提是()。

A.教学环节严谨
B.评价是否到位
C.备课的充分与否
D.小结


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6、名词解释  情境法


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7、问答题  荆浩为代表的北方山水画有何特点?


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8、单项选择题  教材既不是知识体系的浓缩与再现,也不是学生被动接受的对象和内容,而是引导学生认知发展、生活学习、()的一种范例,是教师与学生沟通的桥梁。

A.全面发展
B.性格发展
C.能力发展
D.人格构建


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9、填空题  抽象派的代表画家是()和()。


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10、填空题  《格尔尼卡》是西班牙画家()的作品,表现的是二战时期()侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。


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11、填空题  在中国山水画中经常采用()的方法,表现超视域的广阔空间。


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12、问答题  什么是合作学习?


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13、多项选择题  石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。

A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑


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14、单项选择题  20世纪50年代末,美国著名教育心理学家布鲁纳的()说走红美国,深化了教育改革的内容,强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机,成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。

A.认识——观察
B.认知——发现
C.感知——表述
D.能力——应用


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15、填空题  色彩的明度是指色彩的(),明度可以产生节奏美,提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。


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16、填空题  乡土美术特指(),它与人们的生活息息相关,实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。


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17、填空题  美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种()和()的过程。


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18、填空题  设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式,淡化()。


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19、填空题  文化作为一个大系统,包含()三个子系统。


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20、填空题  美术教师的职业教学特点视觉形象性、()、艺术创造性、教学示范性。


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21、多项选择题  石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。

A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑


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22、填空题  《五牛图》是现存()代绘画的艺术珍品。


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23、问答题  基本的美术素养是指?


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24、问答题  什么是美术语言?


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25、填空题  用笔,中国画技法属于。在技法上,笔不是指毛笔,而是指()等方法。


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26、单项选择题  意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有:感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、()。

A.从线到面的认识
B.空间的理解和表现
C.意念的空间
D.力求表达透视关系


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27、问答题  如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域?


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28、填空题  色彩有两种基本色调()调和()调。


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29、名词解释  单元教学设计


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30、填空题  《全日制义务教育美术课程标准》根据学生()划分为造型。表现、应用;设计、欣赏;评述、综合;探索四大学习领域。


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31、填空题  书籍装帧是指(),包括封面、扉页、插图和版式等。


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32、单项选择题  课程主要由课程计划、()、教材三部分构成。

A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标


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33、问答题  案例应该具备哪些因素和特征?


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34、单项选择题  色彩的三要素是:色相、明度和()。

A.色调
B.冷暖
C.灰度
D.纯度


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35、单项选择题  美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()

A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏


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36、填空题  漫画是可以用于讽刺或用于愉悦,但必须具有()感的图画。


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37、填空题  龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现了白灰面,二是出现了()。


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38、填空题  《荷花水鸟图》的作者是()。


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39、填空题  文人画是中国传统绘画中重要的风格流派,自()兴起,()()()朝以后,成为中国画的主流。他在创作上张扬个性,强调()等多种艺术的结合。


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40、问答题  一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中,需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式,请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价?为什么?


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41、问答题  美术新课标中美术课程的三维目标是指?


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42、问答题  如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”?


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43、问答题  案例区别于其他文字材料的特征是什么?


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44、单项选择题  “一目十行”是注意的哪种品质?()

A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移


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45、名词解释  课堂即兴智能


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46、问答题  简述美术教学研究的步骤和方法。


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47、问答题  简述美育任务.


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48、填空题  漫画从篇幅上还可分为()漫画、()漫画、()漫画、长篇故事漫画等。


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49、名词解释  书法艺术


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50、问答题  美术课程的评价建议是什么?


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51、问答题  教学目标在教学设计中具有什么意义?


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52、填空题  《红色的和谐》作者是法国的()。


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53、填空题  美术创作原则“外师造化、中得心源”是()提出的。


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54、单项选择题  黄金分割比例为()。

A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861


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55、填空题  《椅中圣母》描绘的是()中的圣母和圣婴。


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56、问答题  试谈古希腊美术繁荣的原因。


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57、问答题  西方现代派美术主要包括哪些流派?


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58、填空题  综合艺术课程的性质是()。


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59、填空题  课程强调()作为学习的主体。


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60、填空题  卡通画综合了();()的一些特点,形成了特有的表现手法。


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61、问答题  小学美术课程的性质与价值。


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62、填空题  课程改革既是()的需求,也是每个个体求得自身充分发展的内在需求。


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63、问答题  “扬州八怪”的绘画有何特点?


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64、填空题  视觉艺术有时也被成为(),因为大部分艺术形式都是在一定空间内组织起来的。


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65、单项选择题  青铜器上的铭文,在书法字体中属于()

A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书


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66、单项选择题  徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有()

A.《春意》
B.《蔬果图》
C.《晨曲》


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67、填空题  美术是()最早和最重要的载体之一。


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68、单项选择题  美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。

A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究


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69、填空题  三级课程管理是指();();()。


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70、填空题  中国古代建筑艺术的萌生时期,是以定居农业为基础的()。


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71、填空题  西方传统绘画以()法来表现物象的空间深度。


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72、名词解释  意象期


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73、多项选择题  同类色的配合可使人感到协调柔和、含蓄雅致,但也易于产生过于单调平淡的感觉,因此在同类色的运用中要有意识的加强色彩之间的()对比。

A.明度
B.冷暖
C.厚薄
D.纯度


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74、填空题  宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物,在();();();()及文艺批评上都有独到的创造。


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75、问答题  你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的?请联系教学实际进行阐述。


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76、单项选择题  ()模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。

A.情景
B.过程
C.平行
D.整合


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77、填空题  装饰布最常用到的是()连续和()连续纹样。


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78、填空题  漫画的类别()画,()画和()漫画。


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79、单项选择题  新课程的总目标是按照三个维度来表述的,既知识与技能,(),情感态度和价值观。

A.过程与方法
B.实践与方法
C.过程与方式
D.创造与发现


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80、填空题  在鉴赏雕塑作品时可以从以下四个角度进行()、()、结构、创作方法。


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81、填空题  1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是()。


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82、单项选择题  以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?()

A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生


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83、问答题  综合性学习是世界教育发展的一个新特点,是美术课程应该具有的特征。


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84、问答题  我国瓷器最著名的是哪里?


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85、填空题  对绘画艺术语言进行组织,使之构成一幅完美的画,称为()在中国画中,传统的提法是()。


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86、问答题  论述教育与政治经济制度的关系.


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87、填空题  在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带(),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。


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88、填空题  石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的()教艺术。


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89、单项选择题  捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想,其()开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元,也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。

A.泛智论
B.泛美论
C.泛学论
D.教育论


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90、填空题  工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为()和()。


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91、填空题  漫画常用的表现方法有()法、()法、()法等。


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92、填空题  中国画在表现形式上有();();();();();();();()等多种,中国画中的墨分五色分别指焦、浓、重、淡、清。


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93、填空题  被称为“原始的维纳斯”的著名代表作,是在维也纳附近的()出土的女性雕像。


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94、填空题  我国最早在()代就出现了瓷器,最早的瓷器都是()。


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95、名词解释  美术史


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96、单项选择题  ()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。

A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育


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97、问答题  什么是自主学习?


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98、单项选择题  最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()

A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫


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99、填空题  《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指(),或学生在教师的指导下各种活动的总和。


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100、单项选择题  美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。

A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究


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101、问答题  中国著名的“四大名绣”是?


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102、问答题  郑燮总结画竹的经验,明确提出画竹的创作过程有:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解?


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103、填空题  “外师造化,中得心源”是唐代画家()巨然为代表,形成两种不同的风格和画派。


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104、名词解释  成角透视


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105、单项选择题  美术教学备课的主要内容是()

A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书


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106、填空题  公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的()导向。


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107、问答题  你认为怎样的美术课是一堂好课?


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108、填空题  20世纪下半叶,出现了视觉艺术的概念,其本质上仍然是以()为重点,通常是指美术作品,也包括手工艺品、雕塑、摄影等,并逐渐接纳三维立体空间的表现,多媒体艺术等综合形式。


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109、填空题  在色环中,互成()的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。


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110、填空题  美术教学目标的设计分两个层面:()、教学目标的呈现。


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111、名词解释  美术教育


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112、填空题  美术,可以说是()的总称。


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113、填空题  美术教育与校园文化建设具有()关系。


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114、单项选择题  被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()

A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端


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115、填空题  《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平:()。


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116、问答题  在“设计•应用”学习领域中,“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容?


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117、填空题  环境雕塑是环境艺术中重要的组成部分。按环境地点可分为()雕塑、()雕塑、()雕塑等。


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118、填空题  篆书是五大书体中最早的一种,有()和()之分。


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119、名词解释  生态式教育


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120、填空题  教学目标的情感领域包括()和美感等高级情感。


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121、单项选择题  汉代《说唱俑》的风格特点是?()

A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实


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122、问答题  新课程下的学生观有哪些变化?


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123、填空题  平面构成设计中形与地(底)的关系有()和()两种。


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124、填空题  德国的()学校被称为现代设计的摇篮,对现代工业设计的影响很大。


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125、填空题  在20世纪,进步教育把创造性艺术又向前推进了一步,()成了课程的一个重要方面。


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126、名词解释  意象表现阶段


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127、问答题  简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系?


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128、单项选择题  德国美学家鲍姆加登认为,审美是感性认识的能力,他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的()。

A.熟练技术
B.自由技术
C.审美感应
D.技能技巧


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129、单项选择题  “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是()。

A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英


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130、问答题  简述美术创作的四种传统。


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131、填空题  中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法,是指()、骨法用笔、应物象形、()、()、传移模写。


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132、填空题  国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,();()与价值观等方面的基本要求。


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133、填空题  法国巴比松画派的主将是()而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。


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134、填空题  中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画,称为()画。


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135、名词解释  视觉文化


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136、名词解释  乡土教材


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137、填空题  纯度是指色彩的()程度。


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138、问答题  教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么?


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139、问答题  教师教学行为选择的依据有哪些?


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140、单项选择题  艺术作品的形式内涵一般包括三个方面:物质材料、()、表现手法。

A.媒介
B.组织形式
C.肌理效果
D.造型语言


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141、填空题  学校的中心工作是(),教学的中心环节是()。


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142、多项选择题  将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()

A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比


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143、填空题  教学目标有四个主要功能:()。


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144、问答题  你认为“知识”与“能力”之间有联系吗,为什么?你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的?


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145、填空题  印象派画家在描绘物体时所追求的是()。


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146、填空题  在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的散点透视法取景作画的,而西画采用的则是()。


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147、单项选择题  十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。

A、封建文化
B、市民文化
C、宫廷文化
D、贵族文化


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148、单项选择题  观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()

A、后象
B、表象
C、想像
D、联想


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149、填空题  地方课程具有();();()和实践性特征、实用性特征。


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150、单项选择题  课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括()。

A.情感培养的渐进
B.知识的渐进
C.技能的渐进
D.学习方法的渐进


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151、名词解释  DBAE


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152、填空题  从课程结构的呈现方式上,我们可以将其归纳为两种:()。


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153、填空题  在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是()。


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154、问答题  新课程主张三维教学目标的实现,是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗?


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155、问答题  对于乡土教材开发有哪些建议与意见?


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156、单项选择题  美术教学的基本原则有:()、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。

A.目标性原则
B.示范性原则
C.育人性原则
D.特色性原则


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157、单项选择题  正是基于同艺术的创造力的对话与交流,才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者,通过()、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验,形成了对世界的理解、体会、想象和创意。

A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉


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158、名词解释  农民画


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159、填空题  美术教学研究的方法,常用的主要有()。


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160、问答题  列举小学美术教学中常用的教学方法。


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161、填空题  在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。


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162、问答题  现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变,那么是不是不要接受性学习了呢?是不是每节课都要合作学习呢?


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163、填空题  工笔画是中国画技法的一种,也称()。用笔工整精细,注重细部的描绘。与“写意”对应。


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164、填空题  ()被誉为“世界第八大奇迹”


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165、填空题  秦始皇陵位于()。秦始皇陵及兵马俑坑,已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。


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166、填空题  美术教育与其他人文学科一样,在传授知识、培养技能的同时,还承担着()的使命。


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167、问答题  在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?


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168、单项选择题  不属于“综合•探索”领域的三个层次的有()。

A.融美术各学习领域为一体
B.美术与其他学科相综合
C.美术与现实社会相联系
D.美术与生活相结合


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169、填空题  当前,学生的学习方式正由传统的接受式学习向()转变,这就要求教师必须从传授知识的角度向知识的研究者转变。


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170、单项选择题  目前我国卫计委临床检验中心推荐的血清无机磷测定方法是().

A.还原钼蓝法
B.染料结合法
C.紫外分光光度法
D.黄嘌呤氧化酶比色法
E.同位素稀释质谱法


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171、填空题  教师主导型教学方法:();师生互动型教学方法:对话发、练习法、情境法、参观法等;学生自主型教学方法:观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。


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172、填空题  永乐宫在()省()县;云冈石窟在山西省()市。


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173、问答题  为什么要设置“综合•探索”学习领域?


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174、问答题  美术学习中智能开发的意义


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175、单项选择题  用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()

A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色


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176、填空题  色彩的三大要素();();()。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比。


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177、填空题  美术是人类文化最早和最重要的载体之一,运用美术形式()和()是整个人类历史中的一种重要的文化行为。


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178、名词解释  实验研究法


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179、填空题  《水边的狩猎》是()的壁画作品。


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180、填空题  屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为(),俗称()。


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181、填空题  最早提出以形写神的画家是()时期的顾恺之,他创造的线形被称为()。


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182、问答题  你是如何理解美术创新教学的,能否以《黑体美术字写法》教学为例,谈谈创新设想?


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183、填空题  教育的直接目标是()需要的人。


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184、填空题  造型的基本要素包括()等。


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185、单项选择题  法国画家塞尚在西方被尊奉为()。

A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父


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186、单项选择题  不属于美术教学研究“三论”法的是()。

A.系统论
B.信息论
C.科学论
D.控制论


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187、填空题  纪念册一般包括()与()。


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188、填空题  在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与()的联系,与()的联系。


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189、填空题  各学科课程标准是()和考试命题的依据。


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190、问答题  快下课了,教师有些教学任务还未完成,可是回答问题的学生还在滔滔不绝地发言,教师应该怎么办?


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191、填空题  美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师的教学,促进()的重要环节。


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192、问答题  简述后现代主义美术的基本特征。


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193、填空题  能力有实际能力和()之分。


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194、问答题  小学的普及性的具体含义是什么?


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195、填空题  美术教师应具备丰富的美术教育理论知识,包括()。


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196、填空题  仰韶文化彩陶以()和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。


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197、填空题  多元文化课程教育模式主要分为()。


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198、单项选择题  《给教师的建议》一书的作者是()

A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫


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199、填空题  哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了()理论。


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200、填空题  清初专攻花卉创为没骨画法的画家是()。


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201、单项选择题  中国画重视笔墨技法、强调以线造型,注重画面空白的运用,讲究“外师造化,()”,崇尚“以形写神”,“妙在似与不似之间”,追求“气韵生动”的意境营造。

A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志


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202、多项选择题  笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。

A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性


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203、单项选择题  智力可被看作是个体的各种()的综合,包括观察力、想象力、记忆力、思维力、分析判断能力、应变能力等。

A.感觉能力
B.分析能力
C.实践能力
D.认知能力


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204、问答题  美术史的教育价值。


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205、填空题  ()又称远近法,常见的焦点透视有()和成角透视两种。


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206、问答题  简述董其昌的绘画理论及其影响。


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207、填空题  墨的深浅靠()调出,即焦、浓、重、淡、清。


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208、填空题  儿童艺术活动常常被看做()。


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209、单项选择题  美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类,也包括新兴的设计、摄影、摄像、()、多媒体等艺术门类。

A.电脑制图
B.装饰
C.装置
D.建筑


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210、填空题  美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度,被称为()。


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211、问答题  分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。


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212、填空题  美术教学实验研究一般包括两个方面:一是(),二是()。


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213、问答题  为什么说课堂教学是一个动态的过程?


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214、填空题  红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中,橙、绿、紫是间色,明度最低的是紫色。美术包括:();();()。


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215、填空题  ()是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利,以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。


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216、问答题  你是怎么理解教师“教”与学生“学”的关系?


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217、填空题  浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过()的形式表现出来。


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218、单项选择题  平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()

A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画


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219、填空题  画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家()。


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220、多项选择题  “利用”和“改造”废弃物的目的是()

A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C.立体的构成能力
D.动手制作能力


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221、单项选择题  下面哪项不属于教师智能结构()。

A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能


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222、问答题  美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑?


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223、填空题  新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系,既重视(),也重视(),要确立学生()的地位。


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224、填空题  新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念,就是强调了()的重要性。


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225、填空题  南京中山陵的设计者是()。


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226、名词解释  新印即


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227、填空题  ()融诗书印为一体,有()的特点。例如:王冕《墨梅图》有题诗:“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不羡人间好颜色,只流清气满乾坤。”


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228、填空题  创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是()。


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229、填空题  美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有()、()和()。


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230、填空题  在电脑美术创作中,立体图形创作软件简称()软件。


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231、填空题  古埃及时期雕刻的人物形象具有()定型特征,而且历数千年不变。


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232、填空题  画像石是用于构筑();();();()的建筑石材。


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233、多项选择题  新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。

A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味


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234、问答题  教案是精确的不可更改的“铁案”。


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235、填空题  “海上三任”是活跃在上海画坛的();();()。


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236、问答题  试述秦陵兵马俑的主要艺术特色。


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237、填空题  在云南省()发现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。


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238、问答题  在教学中,教师应该懂得“教学有法,但无定法,贵在得法”。


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239、问答题  论述教师职业角色的多样化.


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240、填空题  美术学习活动大致可分为()和()两类。


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241、填空题  意大利比萨主教堂是()式建筑的代表,而米兰大教堂和()科隆大教堂则是歌特式建筑的代表。


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242、问答题  由王希孟的《江山千里图》谈中国古代绘画艺术的透视特点。


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243、名词解释  留空法


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244、填空题  我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上,简称()或()。


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245、填空题  湖北随县曾侯墓出土的(),堪称时代青铜器的杰作。


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246、填空题  认识色彩对比时常从()对比、()对比、()对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。


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247、单项选择题  清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”的收获的画家是()

A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁


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248、问答题  论述教师职业专业化的条件。


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249、问答题  小学美术课程的作用。


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250、填空题  ()是美术的最主要的一种艺术形式。


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251、多项选择题  某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是()。

A.突出专长,对于教学内容进行了优化
B.违背了素质教育“全面发展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡


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252、填空题  ()是记录语言的符号,()是使用文字的基本技能。


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253、问答题  探究学习的实质是问题解决的学习,那么,问题从何而来?


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254、问答题  什么是文化情境?


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255、名词解释  二方连续


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256、问答题  在美术教学中,我们强调了美术的文化学习,是不是就可以忽略美术的基本知识技能?


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257、填空题  春秋时代的()莲鹤方壶 ,具有社会大变革时代的艺术特色。


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258、单项选择题  王大跟教授根据美术教学的特殊要求,提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”,将美术教学体系分为技能、认知、()、情感四个领域。

A.创造
B.心理
C.审美
D.方法


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259、问答题  儿童美术的发展阶段。


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260、填空题  中国传统人物画的表现原则是:()。


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261、问答题  什么是美术教育?


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262、单项选择题  不同的性格对个性的形成都有这重要的影响,学者一般将其归纳为()、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。

A.顺从型
B.感觉型
C.感性型
D.思考型


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263、问答题  美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。


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264、填空题  伦勃朗群像画(),画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。


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265、填空题  一般过程性评价可以分()三大类。


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266、单项选择题  评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的()的判断活动。

A.主体性
B.客观性
C.主观性
D.观念性


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267、单项选择题  清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”的收获的画家是()

A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁


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268、填空题  古代阴阳五行说以();();();()四种动物象征神,青龙为()之神。


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269、填空题  《红色的和谐》是法国著名的()所创。


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270、名词解释  教师角色


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271、名词解释  教材


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272、填空题  艺术课程的实现途径是()。


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273、问答题  简述新课程改革中教师的角色.


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274、填空题  在知识经济时代,()是社会成员最重要的心理品质之一。


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275、填空题  藏书票由三部分构成()、()、()。


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276、名词解释  美术


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277、填空题  乡土教材的开发模式有()。


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278、填空题  新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外,()是新疆地毯的故乡。


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279、单项选择题  ()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。

A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育


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280、填空题  手绘线条图像常用()、()、排列、循环等方法,表达物象之间的关系,或表现事件的过程。


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281、填空题  手绘线条物象立体的表达方法()、()、表达主观理解的方法。


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282、问答题  美术教师不仅要懂得一般性的教学原则,更要掌握好体现美术学科特点的教学原则,请写出五条主要原则?


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283、单项选择题  “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()

A、强度
B、对比
C、变化
D、活动


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284、问答题  你在美术教育中,如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的?请联系教学实际进行阐述。


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285、填空题  写生过程大致可分为();();()。


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286、填空题  在我国传统画论中对于五官位置:有三停五眼之说,眼在头高的()处。


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287、填空题  当代教学评价着重强调人的()。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。


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288、填空题  中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。


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289、单项选择题  汉代《说唱俑》的风格特点是?()

A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实


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290、填空题  美术教师应具备系统的美术学科本体性知识,包括:()。


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291、填空题  巴黎圣母院位于法国,是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑,它的造型如();()或者贝壳是莱恩乌松设计。


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292、填空题  雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家()。


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293、单项选择题  美术教师的职业教学特点有:()、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。

A.视觉形象性
B.语言艺术性
C.思维创新性
D.素材丰富性


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294、名词解释  插图


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295、填空题  我国第一部绘画断代史著作是()。


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296、填空题  美术媒材是构成美术作品的,如();();();();();();()和塑胶。


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297、单项选择题  赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。

A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画


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298、填空题  中国古代流行时间最长、产量最大的是()瓷。


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299、填空题  京剧人物扮演的角色分别叫:();();();();()。


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300、填空题  商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日,最后饿死的传说故事被宋代画家()画出来,画名叫()。


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