幼儿教师资格：幼儿教育学试题及答案（题库版）

时间:2023-11-25 23:44:21

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1、问答题  托幼园所家长工作的主要形式是什么?


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2、问答题  教育现代化的具体表现是什么?


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3、问答题  论述杜威教育思想的特点及教育基本原则。


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4、问答题  什么是讨论法？


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5、问答题  语言传递法是什么？语言传递法的具体表现形式有哪些？


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6、单项选择题  幼儿园教育的基本任务是

A.促进幼儿体智德美全面发展
B.开发智力
C.培养创造力
D.发展幼儿情商


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7、判断题  幼儿教育学：是教育学的一个分支，它是专门研究3-6岁幼儿的教育，并探索其特点和规律。


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8、判断题  幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。（）


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9、判断题  幼儿的社会学习是一个观察、体验、内化的过程。周围的社会生活是幼儿观察的对象。在观察过程中，那些容易引起幼儿注意的内容特别容易成为幼儿的观察对象。教师和家长应注意自己的榜样作用。教师、家长的评价和由此引起的正、负强化是幼儿社会学习的校正、调节的手段。幼儿内心的体验、反思以及由此产生的“顿悟”决定了幼儿采取的行动。语言的提示和传递作用是幼儿社会学习中不可缺少的媒介、方法。


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10、问答题  如何实施活动性教学?


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11、问答题  家长育儿守则的标准是什么?


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12、问答题  托儿所应如何布置安全、卫生、富有教育意义的环境?


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13、问答题  什么是综合性原则？


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14、问答题  家长应如何为孩子做好榜样?


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15、问答题  联系幼儿园实际谈谈如何做好小班幼儿入园教育工作？


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16、判断题  尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。


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17、问答题  结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。


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18、问答题  教师在游戏过程中的作用是什么?


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19、单项选择题  德国教育家福禄培尔的教育著作是()。

A．《爱弥儿》
B．《大教学论》
C．《儿童的发现》
D．《人的教育》


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20、问答题  论述保育员应具备什么样的素质?


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21、问答题  皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?


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22、问答题  皮亚杰的儿童教育的基本原则有哪几方面?


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23、判断题  智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。


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24、问答题  学前儿童游戏的特点是什么?


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25、问答题  简述幼儿教师“教”与幼儿“学”之间的关系。


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26、判断题  创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。（）


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27、问答题  蒙台梭利将幼儿分为几个敏感期?


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28、问答题  混合班的教育特点是什么?


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29、问答题  建立良好师生关系的条件是什么？


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30、问答题  中班幼儿的发展特点是什么?


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31、单项选择题  文化水平对教育的直接影响表现为

A．文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平 
B．教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代 
C．家长文化水平学生文化水平教育水平下一代 
D．教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代


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32、判断题  皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。


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33、问答题  表扬鼓励法的注意事项是什么?


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34、单项选择题  建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是()。

A．陶行知 
B．陈鹤琴 
C．张宗麟 
D．张雪门


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35、判断题  幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。


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36、问答题  简述我国幼儿园教育的目标


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37、问答题  如何正确理解早期教育?


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38、单项选择题  把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。

A．成熟社会化理论
B．认知发展理论
C．教育训练理论
D．统一论


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39、问答题  入园对于幼儿成长有什么意义?


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40、问答题  运用演示法需要注意哪些事项?


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41、问答题  游戏对儿童身体发展的作用是什么?


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42、判断题  同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。（）


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43、问答题  什么是发泄法？


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44、问答题  文化水平对教育的影响是什么?


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45、问答题  独立自主性是指？


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46、问答题  简论加德纳的多层智力观及其对幼儿教育的启示。


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47、判断题  2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。（）


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48、问答题  陈鹤琴的教育内容是什么?


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49、问答题  什么是文化选择？


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50、填空题  个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。


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51、问答题  古代印度的幼儿教育有什么特点?


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52、问答题  卢梭的教育原则及教育方法是什么?


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53、问答题  什么是精神环境？


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54、问答题  对托儿所教师来讲，应如何照顾婴儿的大小便?


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55、问答题  家长应如何为孩子布置属于儿童的天地?


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56、问答题  科学学前教育观的内涵。


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57、问答题  幼儿园的定义


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58、问答题  批评惩罚法是指？


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59、单项选择题  中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。

A．培养集体责任感
B．解决同伴交往问题
C．建立亲子依恋关系
D．建立班级常规


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60、判断题  幼儿的社会学习是在随机的、无意的过程中完成的。它需要有一个长期的过程。在这个长期的过程中，教育经常有反复，但是不论长期也好、反复也好，幼儿必须有亲身的实践。由于幼儿的社会学习有以上特点，所以我们提出了社会教育的原则，即幼儿社会教育应综合地渗透在幼儿的一日生活中，在生活中随时抓住教育时机实施教育。在实施教育的过程中，切忌只凭教师的讲，而应让幼儿有参与、有实践，在实践的过程中去亲身体会。社会教育的内容要注意适宜幼儿的发展水平，不可过高或过低，因为不管过高或过低都影响社会教育的实效。社会教育的内容要符合时代性要求。


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61、问答题  如何正确理解学前教育目标?


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62、判断题  活动目标：某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。


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63、单项选择题  “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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64、问答题  独立自主性教育应注意哪些问题?


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65、单项选择题  20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张"之称，即指南京有陈鹤琴，北京有

A.张汉良 
B.张之洞 
C.张宗麟 
D.张雪门


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66、判断题  实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（）


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67、问答题  全面发展教育和因材施教的关系是什么?


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68、单项选择题  被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）

A．蒙台梭利 
B．柏拉图 
C．洛克 
D．福禄倍尔


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69、填空题  产前发育可以分为三个时期：__________、__________、__________。


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70、判断题  教师指导的频率越高，越有助于儿童游戏水平的提高。


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71、问答题  政治与学前教育的关系是什么?


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72、单项选择题  如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明()。

A．遗传决定一切
B．后天环境决定遗传素质
C．教育起主导作用
D．遗传素质为儿童发展提供前提


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73、问答题  攻击性行为发生的原因是什么?


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74、问答题  接送幼儿时，家长与教师的随机交流有哪些方面?


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75、问答题  活动区定义


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76、问答题  如何树立正确的游戏观?


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77、名词解释  儿童的权利


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78、问答题  某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？


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79、判断题  教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。（）


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80、名词解释  自主游戏


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81、单项选择题  幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的()。

A．科学性原则
B．针对性原则
C．了解性原则
D．协调性原则


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82、问答题  教师应如何做好幼儿入园工作?


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83、问答题  情绪追忆是指？


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84、单项选择题  我国幼儿园的年龄对象是

A.3～6岁 
B.2～6岁 
C.4～6岁 
D.3～7岁


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85、问答题  如何理解幼儿的全面发展教育?


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86、问答题  个体发展的规律是什么?


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87、判断题  为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（）


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88、填空题  幼儿教师的智能结构由（）和能力结构两部分组成。


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89、问答题  什么是非正式教育？


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90、问答题  人本位儿童观的主要内容是什么?


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91、问答题  保护未成年人的工作原则是什么?


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92、问答题  联合家庭的定义


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93、判断题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?（1）睡床卫生、舒适和安全；（2）空气流通、室温适宜；（3）宁静温馨的睡眠气氛。


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94、单项选择题  西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是()。

A．柏拉图
B．亚里士多德
C．裴斯泰洛奇
D．夸美纽斯


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95、问答题  什么是现代儿童观?


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96、问答题  恩物是指？


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97、判断题  保育员：是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家规定：保育员应该具备初中毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训，能够履行幼儿保育员的职责。


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98、问答题  如何理解幼儿教育的全面发展观？


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99、问答题  不完整家庭的定义


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100、判断题  教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。


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101、问答题  张雪门认为幼儿课程的来源、特点及组织标准是什么?


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102、单项选择题  直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。

A．幼教领导 
B．幼儿教师 
C．幼教设施 
D．幼儿家长


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103、判断题  游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。


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104、问答题  幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。


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105、问答题  什么是移情法？


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106、问答题  什么是人的个体社会化？


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107、问答题  古埃及的幼儿教育有什么特点?


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108、单项选择题  学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

A．发展适宜性
B．启蒙性
C．综合性
D．独立自主性


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109、单项选择题  教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（）的原则。

A．保教结合
B．正面教育
C．全面发展教育
D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源


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110、单项选择题  婴儿期发展语言的主要任务是发展

A.独白语言 
B.书面语言 
C.口头语言 
D.连贯语言


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111、填空题  第一个主张儿童权利的国际性文件是()。


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112、问答题  家庭中实施社会教育有哪些优势？


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113、问答题  “有规则游戏”是什么？


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114、填空题  在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于（）


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115、单项选择题  幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。

A．课程实施
B．课程模式
C．课程形式
D．课程评价


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116、单项选择题  某独生子女家庭在教育孩子时，经常出现：爸爸打，妈妈护，爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了()育儿守则。

A.做好榜样 
B.理智的爱 
C.步调一致 
D.规矩明确


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117、问答题  我国社会发展对教育提出了哪些问题?


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118、问答题  如何创设有利于幼儿发展的家庭环境？


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119、问答题  试述学前儿童社会教育的适宜发展性原则？


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120、单项选择题  我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（）。

A．1995年1月1日
B．1996年7月1日
C．1994年1月1日
D．1993年7月1日


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121、问答题  幼儿园教师资格认定一般包括几个方面?


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122、问答题  后天因素是指？


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123、问答题  创造性游戏是什么？


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124、名词解释  角色游戏


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125、问答题  活动区材料投放有哪些要求?


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126、问答题  精神环境对学前儿童有怎样的影响?


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127、判断题  在培养幼儿行为习惯的时候，引进的榜样应该具备能力、教育和知觉的类似性三个方面的特征。（）


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128、判断题  开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。


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129、问答题  教师应如何对待幼儿间的冲突?


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130、问答题  家庭结构定义


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131、问答题  为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?


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132、问答题  发展社区教育的意义是什么?


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133、问答题  午睡时间，一名幼儿怎么也不睡，教师允许他到活动区角自己活动，并告诉他：“轻轻地，不要影响别人午睡。”你赞同这位教师的做法么?请用相关的教育原则分析教师的做法。


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134、问答题  小明是某幼儿园中班的一名幼儿，经常与同伴发生争吵，甚至打架。一天，小明妈妈拉着小明站在教室门口，眼光不停地在来园的孩子中间搜寻，一边大声嚷嚷：“小海呢?小海在哪儿?我非找他算账不可!”试分析这一家长的教育方式，并具体谈谈，教师应怎样开展家长工作?


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135、问答题  结合实例分析我国的人口状况给学前教育提出了哪些挑战?


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136、判断题  在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。


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137、单项选择题  幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（）

A．福禄培尔创设幼儿园后
B．现代家庭教育的兴起
C．英美幼儿教育兴起
D．中国蒙养院建立之时


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138、问答题  运用观察法需要注意哪些事项?


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139、判断题  自然后果惩罚法：不是人为的惩罚,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育的目的。


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140、填空题  __________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。


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141、填空题  我国自己创办的第一所幼儿园于()年在湖北成立。


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142、判断题  教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。（）


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143、问答题  小班幼儿在身心发展上有哪些特点?


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144、问答题  幼儿教师应具备哪些心理素质?


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145、问答题  广义教育包括哪几种形式?


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146、名词解释  学前教育


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147、单项选择题  教育者和受教育者的关系是

A．受教育者是消极被动任教育者摆布的人 
B.教育者起主导作用，受教育者是主体 
C．受教育者是教育过程的中心，教育者只是旁观者 
D．教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位


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148、问答题  教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?


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149、问答题  托儿所的保教任务是什么?


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150、判断题  成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（）


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151、问答题  

谁说让他当怪兽
户外活动时间，大一班的孩子们在大型户外玩具上玩“抓怪兽”游戏，时而爬上爬下，时而追逐。
在小朋友一片“抓D大怪兽”的叫喊声中，被当做“隆兽”追赶的幼儿D小脸憋得通红，拼命奔跑着、躲闪着……
一旁的班主任老师喊道：“大一班的小朋友到我这儿来!”
孩子们停下游戏围过去。
师：“刚才你们玩的是什么游戏啊?”
幼A：“抓怪兽游戏。”
幼B：“抓D，D是怪兽!”
师：“那我们小朋友有没有问过D，他愿不愿意当怪兽啊?”
小朋友们都不作声，D还在气喘吁吁。
师：“D，告诉大家，你愿不愿意当怪兽啊?”
D想了想，摇摇头。
师：“哦，大家看到了，D他不愿意当怪兽，刚才是谁说让他当怪兽的?”
幼C：“我也不知道，听别人说的。”
幼E：“我听1说的……”
老师：“既然D不愿意当，你们怎么能不问他就让他当呢?你们看把他追得气喘吁吁的：小朋友能不能这个样子的?”
幼F说：“老师，我也想当怪兽，下次我来当!”
1．请分析案例中的教师是如何观察和指导幼儿游戏的。
2．结合案例，谈谈教师在指导游戏时应注意的问题。


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152、问答题  确定社会教育内容的原则有哪些？


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153、单项选择题  下面哪种说法是不正确的（）。

A．教育与国家政治经济的发展密不可分
B．教育的发展受国家政治历史的影响
C．教育的发展应脱离政治的影响
D．教育的发展是不可能脱离文化的影响


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154、问答题  如何培养幼儿学习的自主性?


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155、问答题  现代社会的儿童观的主要内容是什么?


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156、问答题  学前教育在个体社会化中的作用是什么?


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157、单项选择题  ()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A．园长
B．阿姨
C．保育员
D．幼儿教师


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158、单项选择题  与托幼园所相比，家庭教育的特点是

A．目的性
B．组织性
C．随意性
D．计划性


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159、填空题  教育学的研究对象是（）


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160、单项选择题  教师与幼儿沟通时，不正确的做法是

A．注意倾听 
B．言语专业化 
C．注意蹲下去与孩子平等对话 
D．用点头、抚摸鼓励幼儿


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161、判断题  独立自主原则：指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。


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162、问答题  我国的幼儿园教育存在着哪些问题?


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163、问答题  扩大家庭的定义


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164、填空题  （）的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。


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165、问答题  什么是活动目标？


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166、问答题  我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?


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167、填空题  幼儿园环境具有()和可控性等特点。


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168、问答题  简述现代教育的特征？


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169、问答题  我国现代学前教育观应明确哪些观点?


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170、问答题  谈谈幼儿教师的基本权利和义务。


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171、问答题  家庭中社会教育的方法是什么？


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172、单项选择题  清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）．

A．陶行知
B．张雪门
C．陈鹤琴
D．张宗麟


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173、问答题  家庭的社会功能是什么?


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174、单项选择题  （）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A．1995年
B．1996年
C．1997年
D．1998年


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175、判断题  我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。


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176、名词解释  正规的社会教育活动


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177、问答题  简述幼儿教育的主要意义。


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178、判断题  情商的确切名称叫“情感智慧”，它是指一个人对自己情绪的把握和控制，对他人情绪的揣摩和驾驭，以及对人生的乐观程度和面临挫折的承受能力等。它的水平高低很能影响一个人生活、事业是否成功。


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179、问答题  活动性原则的意义是什么?


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180、填空题  对语言的运用是__________。


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181、单项选择题  幼儿园的环境创设主要是指()。

A．购买大型玩具 
B．安装塑胶地板 
C．合格的物质条件和良好的精神环境 
D．选择较清静的场所


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182、问答题  范例法的特点是什么?


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183、判断题  幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短，教师在实践中要注意扬长避短，灵活运用。


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184、判断题  幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。


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185、问答题  什么是“多层智力观”？


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186、问答题  什么是语言法？


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187、判断题  幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。


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188、问答题  什么是文化变迁？


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189、判断题  综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。


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190、单项选择题  幼儿园教育应以()为基本的活动方式?

A．学 
B．上课 
C．玩耍 
D．游戏


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191、问答题  论述陈鹤琴先生的教育思想，并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》谈谈两者之间的联系。


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192、单项选择题  美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。

A．尊重儿童的个性
B．培养幼儿积极的情感体验
C．重视儿童学习的自律性
D．重视儿童的主动操作


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193、判断题  “教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。


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194、单项选择题  婴儿的喂养过程应注意

A.应过量喂养，使婴儿肥胖 
B.0～6个月的婴儿人工喂养优于母乳喂养 
C.喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时机 
D.无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，而与心理发展无关


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195、问答题  游戏对儿童情绪发展的作用是什么?


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196、名词解释  启蒙性原则


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197、单项选择题  国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。

A．音乐教育决定儿童的智力发展水平
B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况
C．美育影响体育
D．美育影响智育


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198、判断题  家长学校的教育内容要根据家庭教育的需要和家长的现状来确定。（）


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199、问答题  当今社会，幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观?


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200、单项选择题  《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。

A．1小时
B．2小时
C．3小时
D．4小时


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201、单项选择题  关于学前儿童的教育，夸美纽斯

A.第一个承认游戏的教育价值 
B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 
C.强调母亲的教育作用 
D.认为教学即生活 


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202、问答题  结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?


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203、填空题  教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的（）。


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204、单项选择题  尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。

A．尊重幼儿的基本权利 
B．尊重幼儿的人格尊严 
C．尊重幼儿的观点、意见
D．尊重并同意幼儿的主张、决定


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205、问答题  幼儿在什么情况下容易发生攻击性行为呢?


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206、问答题  角色扮演法可分为几个阶段?


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207、问答题  实施批评法应注意哪些事项?


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208、判断题  幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。


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209、问答题  建立良好师生关系的基本条件是什么?


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210、问答题  什么是教育现代化？


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211、问答题  教师与家长沟通的艺术是什么?


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212、单项选择题  教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。

A．保教结合的原则
B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C．促进儿童全面发展的原则
D．注重教育的活动性和活动的多样性


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213、单项选择题  幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

A．游戏 
B．交往 
C．活动 
D．游玩


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214、问答题  什么是结构游戏?


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215、问答题  简述幼儿园环境创设的原则。


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216、判断题  家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（）


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217、名词解释  隐蔽的学前教育课程


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218、问答题  运用直观形象法应注意哪些事项?


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219、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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220、单项选择题  “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。

A．幼儿教育多元化 
B．幼儿教育制度化 
C．幼儿教育小学化 
D．幼儿教育特色化


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221、单项选择题  关于卢梭教育思想的描述，不正确的是

A.提出了行动教育研究 
B.强调幼儿教育应当遵循自然的原则 
C.认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性 
D.提倡"自然后果法"


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222、问答题  托幼园所与家庭的差异体现在几方面?


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223、问答题  什么是发展?儿童发展包括哪几方面的内容?


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224、问答题  幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?


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225、单项选择题  根据调查结果显示，家长把幼儿送入学前班的最主要目的是

A．为了孩子的全面发展 
B．为了孩子能学到知识 
C．为了孩子能更守规矩 
D．为了孩子能更好地上一年级


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226、问答题  如何训练婴儿的动作?


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227、判断题  幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（）


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228、问答题  简述维果斯基的最近发展区理论及启示。


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229、问答题  教师应如何指导儿童的结构游戏?


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230、问答题  幼儿交往关系有哪几种类型?


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231、单项选择题  儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。

A．角色游戏
B．结构游戏
C．智力游戏
D．表演游戏


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232、判断题  尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）


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233、问答题  认知提示是什么？


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234、问答题  如何正确运用移情法?


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235、问答题  幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?


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236、名词解释  幼儿教育


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237、问答题  幼儿通过玩娃娃家可以得到哪能些些的社会学习？


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238、问答题  什么是“回忆说”？


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239、问答题  保育员是指？


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240、问答题  道德的内涵


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241、问答题  裴斯泰洛齐的幼儿教育思想是什么?


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242、单项选择题  在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了

A.示范法 
B.范例法 
C.观察法 
D.参观法


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243、问答题  什么是“最近发展区”？


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244、问答题  攻击性行为是指？


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245、单项选择题  先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。

A．成熟
B．生长
C．遗传
D．发育


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246、问答题  改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。一些"望子成龙"的家长，强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成为钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说，表现为重知识灌输，轻能力培养；重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。


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247、问答题  先天因素是指？


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248、判断题  幼儿的游戏主要是在教师的指导下进行的。


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249、问答题  在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?


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250、问答题  教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性行为?


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251、问答题  夸美纽斯的幼儿教育观点主要有哪些?


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252、问答题  幼儿社会性教育的策略有哪些？


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253、判断题  幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）


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254、问答题  造成我国学前教育实践中重智轻德的原因是什么?


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255、判断题  间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。


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256、判断题  教育是指学校教育。


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257、问答题  我国农村不发达地区的社区学前教育形式有哪些?


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258、填空题  年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系被称为__________。


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259、填空题  我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、（）、艺术等五个领域。


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260、问答题  家长会的主要内容是什么?


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261、问答题  什么是“做中学”？


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262、名词解释  白板说


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263、问答题  角色游戏的教育价值是什么?


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264、问答题  婴儿饮食应注意什么?


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265、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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266、问答题  什么是全民教育？


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267、填空题  早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。


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268、问答题  什么是自然人？


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269、问答题  教师应如何区别对待不同类型的家长?


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270、单项选择题  先天因素注意指个体的生物因素，其中最具重要意义的因素是（）

A、成熟 
B、生长 
C、遗传 
D、发育


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271、问答题  幼儿园的保育工作是指？


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272、判断题  幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向，通过多种途径，不断地向幼儿施加多方面的教育影响，使其逐渐适应社会环境的过程。


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273、单项选择题  蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。

A．儿童中心 
B．儿童生命 
C．适应自然 
D．反对成人化


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274、判断题  幼儿园的物质环境：分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和，包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和，包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。


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275、单项选择题  有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育


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276、问答题  军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他；“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上给他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为“好朋友”。下课时他会与老师玩、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么?


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277、填空题  视觉适应包括__________和暗适应，它们都是视觉研究的重要内容。


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278、单项选择题  维果斯基提出了

A.情感智力理论 
B.认知结构主义理论 
C.儿童中心说 
D."最近发展区"理论


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279、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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280、问答题  当前我国学前教育有几种形式?


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281、单项选择题  幼儿社会化的内容不包括（）。

A．心理社会化
B．道德社会化
C．职业社会化
D．认知社会化


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282、问答题  幼儿告状的原因是什么?教师应如何纠正?


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283、问答题  “儿童中心论”是什么？


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284、单项选择题  “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（）首先提出的。

A．福禄培尔
B．陈鹤琴
C．蒙台梭利
D．陶行知


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285、判断题  行动操练法是学前教育方法之一，指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。


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286、问答题  家庭教育有哪些有效的方法?


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287、判断题  家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。


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288、单项选择题  所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

A．吸收的心智 
B．“整个教学法” 
C．全面教育 
D．教、学、做合一


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289、判断题  现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。


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290、问答题  陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?


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291、问答题  为什么说幼儿的教育离不开家庭?


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292、问答题  幼儿园社会教育的价植。


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293、问答题  简述现代社会的儿童观。


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294、判断题  为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）


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295、问答题  社会教育的内容及作用是什么？


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296、问答题  《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?


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297、问答题  什么是幼儿社会教育？


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298、判断题  我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）


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299、单项选择题  我国幼儿园的地位是（）。

A．学校教育制度的基础阶段
B．保育、福利性质的社会机构
C．义务教育的基础阶段
D．福利教育的基础阶段


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300、单项选择题  托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。

A．以保为主
B．以保为主，保教并重
C．以教为主
D．以教为主，保教并重


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