时间:2023-09-28 04:50:32
1、单项选择题 肥胖干预包括控制饮食、运动和（）。
A.服减肥药物
B.针灸
C.心理指导
D.慢食减肥
E.早餐减肥
2、单项选择题 行为改变的“知－信－行”模式中的信是指（）。
A.对保健知识和卫生信息的知晓和理解
B.对健康信息的相信
C.对健康信息的信念
D.对保健信息的相信
E.对健康信息的态度
3、单项选择题 健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生知识渗透到（）。
A.日常学习
B.日常锻炼
C.日常生活
D.疾病防治
E.健康促进
4、单项选择题 我国健康教育面临的挑战为（）。
A.新型传染病的增加
B.营养不良病的增加
C.普通传染病的流行
D.职业病的增加
E.新型传染病和普通传染病并存
5、单项选择题 卫生宣传通常指的是卫生知识的（）。
A.单向传播
B.双向传播
C.人际传播
D.组织传播
E.多向传播
6、单项选择题 拉斯韦尔模式的正确表述是（）。
A.传者–信息–媒介–受者–效果
B.传者–媒介–信息–效果–受者
C.信息–传者–媒介–受者–效果
D.信息–传者–媒介–效果–受者
E.传者–媒介–信息–效果–受者
7、单项选择题 健康教育的重点在于（）。
A.个体健康
B.群体健康
C.个体与群体的结合
D.重点解决危险因素
E.重点是解决环境问题
8、单项选择题 施拉姆双向传播模式的主要贡献是（）。
A.受众
B.媒介
C.效果
D.信息
E.反馈
9、单项选择题 传播的模式有（）。
A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.互动传播模式
D.整体传播模式
E.以上都是
10、单项选择题 下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是（）。
A.卫生知识知晓率
B.平均期望寿命
C.发病率
D.婴儿死亡率
E.ASHA指数
11、单项选择题 健康教育近期效果评价的含义为（）。
A.针对计划本身及实施过程中的管理问题
B.针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度
C.看实施后的整个结局
D.着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度
E.其他方面
12、单项选择题 人的生物属性决定人类各种（）。
A.生物行为
B.社会行为
C.自主行为
D.本能行为
E.强化行为
13、单项选择题 开展社区人群的健康教育是一种（）。
A.技能教育
B.素质教育
C.国民教育
D.社会教育
E.社区教育
14、单项选择题 可能导致艾滋病病毒（HIV）传播的行为是（）。
A.与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐
B.与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻
C.与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
D.与艾滋病病人或HIV感染者共用游泳池
E.与艾滋病病人或HIV感染者共用电话
15、单项选择题 做一个健康教育计划需要设计者先（）。
A.立意
B.调查
C.研究
D.构思
E.总结
16、单项选择题 危害健康行为通常可分为四类（）。
A.日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为
B.致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为
C.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为
D.日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为
E.日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为
17、单项选择题 询问式调查问卷（表）与自填式调查问卷（表）最主要的不同是（）。
A.填写内容
B.询问方式
C.设计者
D.调查项目
E.填写对象
18、单项选择题 客观分析社区存在的主要健康问题通常利用（）。
A.调查研究方法
B.现况研究方法
C.普查方法
D.流行病学方法
E.生态学研究方法
19、单项选择题 艾滋病是严重危害人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。 “重点放在静脉吸毒和卖淫嫖娼等具有高风险行为的人群”属于艾滋病健康教育的（）。
A.治“标”措施
B.治“本”措施
C.“标”“本”兼治措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确
20、单项选择题 健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括（）。
A.培训过程中采取的各种活动的执行情况
B.培训过程中采取的各种活动的效率
C.培训后学员知识、技能掌握情况
D.学员能否将所学的知识运用于实践中并产生明显的效果
E.以上都正确
21、单项选择题 影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有（）。
A.历史性原因
B.工作人员与参与者的熟练性
C.失访
D.以上各项均是
E.以上各项均不是
22、单项选择题 世界无烟日是每年（）。
A.3月1日
B.5月1日
C.5月31日
D.6月1日
E.6月30日
23、单项选择题 社会诊断的重点内容是（）。
A.社会经济状况
B.社会文化状况
C.卫生服务需求水平
D.生态环境
E.人群生活质量、社会环境
24、单项选择题 制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）。
A.目标人群
B.干预内容
C.规划目标
D.干预方法
E.预期结果
25、单项选择题 社区规划的目标是预防中小学生吸烟，教育对象中的一级目标人群是中小学（）。
A.家长
B.老师
C.学生
D.领导
E.学校周围的店主
26、单项选择题 意外伤害抢救成功的关键在于（）。
A.第一现场的救助
B.与急救中心、医院联系
C.快速、正确转运
D.制定安全法规
E.消除安全隐患
27、单项选择题 在医院，对患者及其家属开展健康教育的部门是（）。
A.医务科
B.健康教育科
C.宣传科
D.各专业门诊科室
E.医德医风办
28、单项选择题 国外学者提出了综合性的“5D”指标，即不适、不满意、疾病、死亡和（）。
A.伤残
B.伤痛
C.疼痛
D.失意
E.伤心
29、单项选择题 健康传播的概念中包含的要点有（）。
A.态度和行为改变
B.医学研究成果转化
C.降低疾病的患病率和死亡率
D.提高社区、国家和个人的生活质量
E.以上各项都是
30、单项选择题 调查项目包括题干和（）。
A.问题
B.题号
C.答案
D.说明
E.类型
31、单项选择题 医院健康教育本身就是重要的（）。
A.医疗手段
B.治疗手段
C.经济手段
D.服务手段
E.康复手段
32、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 在一项控制吸烟干预研究中，对观看录像的参与人数的评估属于（）。
A.形成评价
B.过程评价
C.近期效果评价
D.中期效果评价
E.远期效果评价
33、单项选择题 社区得以生存和发展的内在要素是（）。
A.社区文化
B.社区经济
C.社区交通
D.社会环境
E.自然环境
34、单项选择题 下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育（）。
A.职业卫生法制教育
B.营养与合理膳食教育
C.改变不良作业方式，预防有关工作疾病
D.改善劳动环境，治理职业有害因素，预防职业病的发生
E.职业心理卫生教育，减轻或消除精神紧张
35、单项选择题 将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是（）。
A.准实验研究计划
B.自身前后对照比较计划
C.配对研究计划
D.前瞻研究计划
E.实验研究计划
36、单项选择题 一个健康教育计划的目标可分为总体目标和（）。
A.实施目标
B.有效目标
C.具体目的
D.分目标
E.具体目标
37、单项选择题 在学校完全禁止吸烟、喝酒和使用毒品是学校健康促进实施内容中的（）。
A.学校健康政策
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境
D.社区关系
E.学校卫生服务
38、单项选择题 临床预防服务是（）。
A.一种早发现、早诊断和早治疗的临床第二级预防服务
B.一种社区卫生服务
C.在临床环境下实施第一级和第二级预防的结合
D.在临床环境下实施第三级预防的服务
E.在社区中实施的临床治疗服务
39、单项选择题 健康问题分析就是要找出某社区存在的主要（）。
A.身体与健康问题
B.生理和心理问题
C.健康和社会问题
D.健康与疾病问题
E.疾病与死亡问题
40、单项选择题 在肥胖症治疗措施中除了控制饮食，主要还有（）。
A.热量控制
B.体力劳动
C.多吃蔬菜
D.少吃多餐
E.心理指导
41、单项选择题 施拉姆双向传播模式，增加了（）。
A.符号
B.反馈
C.信息
D.受众
E.把关人
42、单项选择题 在劝说他人不要发生婚前性行为时，很可能遭遇回绝，这时可以应用公共关系学技巧中的（）。
A.有效劝说
B.给予帮助
C.仔细倾听
D.容忍拒绝
E.沟通交流
43、单项选择题 传播活动的核心是（）。
A.消息
B.信息
C.数据
D.情报
E.资料
44、单项选择题 心理咨询的对象主要是（）。
A.病人
B.正常人
C.病人家属
D.正在恢复的病人
E.处于亚健康状况的人
45、单项选择题 及时反馈是促使传播进行下去的（）。
A.突出条件
B.显著要素
C.重要条件
D.关键要素
E.充分条件
46、单项选择题 在医院健康教育中，不属于住院教育形式的是（）。
A.出院教育
B.病房教育
C.入院教育
D.随访教育
E.出院后教育
47、单项选择题 下列哪一项不属于过程评价（）。
A.评价计划的结果
B.监测计划各项工作的进展
C.评价计划实施情况
D.评价工作人员工作情况
E.评价计划实施的质量
48、单项选择题 在人的一生中，身高和体重维持在正常的比例。当人们进食的热量多于人体消耗的热量时，导致体重增加，会出现超重和肥胖。 肥胖指的是体重超过标准体重的（）。
A.5％
B.10％
C.15％
D.18％
E.20％
49、单项选择题 在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。 需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训，以便能够提高质量的健康教育，协助目标人群理解讯息，改变态度和信念，采纳健康行为的人群是（）。
A.一级目标
B.二级目标
C.三级目标
D.四级目标
E.一般目标
50、单项选择题 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 先按某种影响因素或总体某些特征，将总体分为若干类型，再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是（）。
A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样
51、单项选择题 达到消耗脂肪目的的运动应该是长时间、强度适中和（）。
A.缓慢
B.平缓
C.中速
D.慢跑
E.走步
52、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（）。
A.环境支持策略
B.社会策略
C.教育策略
D.资源策略
E.政策倡导策略
53、单项选择题 一项对控制吸烟的干预研究中，对观看录像的参与人数的评估属于（）。
A.形成评价
B.过程评价
C.近期效果评价
D.远期效果评价
E.结局评价
54、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在某学校进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于（）。
A.环境支持策略
B.社会策略
C.教育策略
D.资源策略
E.政策倡导策略
55、单项选择题 不是健康教育特点的是（）。
A.以传播健康知识为基础
B.注重计划和效果评价
C.跨学科而又无学科特性
D.以传播、教育、干预为手段
E.以行为改变为目标
56、单项选择题 洁身自好，遵守性道德，提倡安全性行为属于性病干预策略的（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.综合预防
57、单项选择题 研究者在拟定访谈提纲时应依据研究的（）。
A.要求
B.目的
C.任务
D.特点
E.结果
58、单项选择题 对慢性病进行健康教育，干预期限一般为（）。
A.1年
B.2年
C.5年
D.10年
E.10年以上
59、多项选择题 关于学校健康教育，下列说法正确的是（）。
A.学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师
B.通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式
C.学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施
D.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向
E.公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价
60、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 烟草的使用是导致人们患病和早逝的原因之一，烟草对人的危害可以有（）。
A.增加了心血管疾病的发病机会
B.导致肺癌、慢性阻塞性肺病
C.与口腔、喉、食管的肿瘤发生相关
D.对胎儿、青少年的发育生长的影响
E.以上各项都正确
61、单项选择题 下列哪项不是社区卫生服务“六位一体”的综合功能（）。
A.专科医疗
B.社区预防
C.保健
D.康复
E.健康教育
62、单项选择题 社区动员是（）。
A.发动社区人民群众广泛参与的过程
B.卫生宣传的过程
C.健康教育的过程
D.调动患者及其家属积极参与的过程
E.教育患者自我管理的过程
63、单项选择题 预试验应该采用的方法是（）。
A.个人深入访谈法
B.小组讨论法
C.头脑风暴法
D.角色扮演法
E.案例分析法
64、单项选择题 如果某人戒烟后得到了单位的奖励，他的同事也因此开始戒烟。这反映的是一个什么现象（）。
A.自我强化
B.间接强化
C.观察学习
D.自我控制
E.自我监测
65、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于（）。
A.环境支持策略
B.政策倡导策略
C.技能发展策略
D.信息传播策略
E.资源策略
66、单项选择题 实施监测的方法包括（）。
A.记录与报告
B.审计
C.现场考察
D.定量与定性调查
E.以上均正确
67、单项选择题 健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和（）。
A.理想
B.素质
C.心理
D.信念
E.道德
68、单项选择题 定量调查样本量估计主要取决于调查总体预期阳性率、调查单位间变异程度、精确度和（）。
A.特异度
B.变异程度
C.准确度
D.灵敏度
E.控制容许误差概率
69、单项选择题 医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（）。
A.患者及其家属
B.患者、家属及陪护人员、医护人员与职工及社区人群
C.患者、家属及陪护人员
D.患者及社区群众
E.医护人员及社区人群
70、单项选择题 头脑风暴法常用在参与式培训的正式讲课、小组讨论之（）。
A.时
B.中
C.前
D.后
E.即
71、单项选择题 目前禁毒干预的“三减策略”是减少毒品供应、减少毒品危害和（）。
A.减少吸毒人员
B.减少生产
C.减少毒品需求
D.减少高危人群
E.减少产量
72、多项选择题 下列哪些是人际传播的特点（）。
A.传播者是职业性的传播机构和人群
B.是全身心的传播
C.是全息传播
D.以个体化信息为主
E.交流充分，反馈及时
73、单项选择题 不是艾滋病高危人群的是（）。
A.性工作者
B.嫖客
C.性病病人的伴侣
D.同性恋者
E.吸毒者
74、单项选择题 流行病学诊断的目的是（）。
A.评估社区居民的生活质量
B.评估社区居民的价值观
C.评估影响居民健康问题的行为环境因素
D.评估影响行为的三类因素
E.评估社区居民的健康问题
75、单项选择题 最有效的控制吸烟方法是（）。
A.制定与实施控烟法规
B.提高烟税
C.加强教育和行为干预
D.综合使用各种干预方法
E.戒烟产品的应用
76、单项选择题 属于患者门诊教育形式的是（）。
A.入院教育
B.随诊教育
C.随访教育
D.出院教育
E.病房教育
77、单项选择题 下面哪一项不是吸烟产生的主要有害物质（）。
A.放射性物质
B.一氧化碳
C.尼古丁
D.氮氧化物
E.焦油
78、单项选择题 培训目标的形成源自（）。
A.资源分析
B.人员分析
C.需求评估
D.组织分析
E.方法选择
79、单项选择题 全面、完整的健康教育项目应开始于（）。
A.科学的计划
B.科学的规划
C.科学的设计
D.科学的分析
E.科学的诊断
80、单项选择题 引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变的方法是（）。
A.个人参与法
B.对方参与法
C.相互参与法
D.情景参与法
E.双方参与法
81、单项选择题 督导工作所用的方法取决于督导的（）。
A.人员的素质
B.花费与完成活动的匹配
C.目的和内容
D.发现问题与指导
E.领导支持与重视
82、单项选择题 健康促进是一项社会性很强的工作，是以动员、倡导、协调为主的工作，其（）。
A.科学性高于专业性
B.艺术性高于科学性
C.专业性高于社会性
D.社会性高于计划性
E.策略性高于艺术性
83、单项选择题 不适用于讨论敏感性问题的定性调查方法是（）。
A.观察法
B.专题小组讨论
C.个人深入访谈
D.头脑风暴法
E.游戏法
84、单项选择题 使用毒品在医学上称（）。
A.吸毒
B.吸毒成瘾
C.毒品滥用
D.成瘾倾向
E.药物滥用
85、单项选择题 为健康教育改变人们行为提供政策和环境支持的是（）。
A.健康干预
B.政府立法
C.健康促进
D.部门协调
E.资源调配
86、单项选择题 健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量，每日食用盐的使用量控制在5g以内。据此，健康教育的主要对象是（）。
A.小学师生
B.高血压患者及其家属
C.副食品（店）的售货员和小商小贩
D.街道办事处工作人员
E.食堂的工作人员
87、单项选择题 社会舆论对酗酒的谴责对酗酒行为是一种（）。
A.倾向因素
B.促成因素
C.强化因素
D.以上都不是
E.A、B、C都是
88、单项选择题 性工作者、嫖客、吸毒者、性病病人、同性恋者、艾滋病毒感染者及艾滋病病人等，这类干预人群属于（）。
A.一般人群
B.目标人群
C.脆弱人群
D.高危人群
E.普通人群
89、单项选择题 随访健康教育体现了疾病的（）。
A.人文关怀意识
B.全程终生治疗理念
C.整体医疗观念
D.全面健康理念
E.医学模式转变
90、单项选择题 根据WHO统计，全球每年至少有300万人死于与吸烟有关的疾病。吸烟导致大量死亡的不是老年人，主要是年富力强的中年人。WHO把每年的5月31日定为世界无烟日，并领导制定了《烟草控制框架公约》。 下列不属于吸烟健康干预促成因素的是（）。
A.预防吸烟与戒烟
B.有无吸烟的限制（包括禁止吸烟的法律）
C.戒烟后生理状况得到改善
D.提供戒烟服务
E.规划纸烟的价格
91、单项选择题 体重指数（BMI）是衡量人体肥胖的重要指标。根据中国人体重指数的标准，于肥胖的标准是BMI大于或等于（）。
A.26
B.27
C.28
D.29
E.30
92、单项选择题 实现母乳喂养的促成因素是（）。
A.母亲了解母乳喂养的好处
B.母亲愿意进行母乳喂养
C.在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养
D.丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持
E.母乳喂养得到社会的认可
93、单项选择题 为预防高血压病的发生，最好建议在普通人群的膳食中食盐的摄入量不超过（）。
A.0.5g
B.0.1g
C.12g
D.6g
E.越少越好
94、多项选择题 传播的要素包括（）。
A.传播者
B.受传者
C.信息与讯息
D.传播媒介
E.传播效果
95、单项选择题 为了预防工作有关疾病应该（）。
A.加强个人防护
B.开展心理卫生教育
C.改善作业环境
D.加强个人卫生习惯教育
E.采取正确的作业方式
96、单项选择题 让健康教育对象从起码要求做起，慢慢达到更高要求的方法是（）。
A.逐步升级法
B.渐次升级法
C.缓慢升级法
D.逐渐升级法
E.步步升级法
97、单项选择题 关于计划实施组织机构组成成分，哪种说法是不正确的（）。
A.领导机构、执行机构不可缺少
B.政策支持与否对项目实施工作影响不大
C.即便是国际项目，也必须有社区参与，否则不会成功
D.项目成功离不开社区中各组织机构的协调与合作
E.要动员目标人群参与
98、单项选择题 人际传播可以通过下列方式进行但哪项应除外（）。
A.语言
B.广播
C.手势
D.表情
E.戏曲
99、单项选择题 健康教育材料制作应遵循一定的程序。该程序中除了分析需求和确定信息、制订计划、形成初稿、预试验、材料的生产发放与使用外，还有（）。
A.经费预算
B.发放渠道
C.评价
D.协调合作
E.确定材料制作人员
100、单项选择题 倾向因素包括（）。
A.知识、态度、价值观
B.知识、行为意向成分、态度、价值观
C.知识、信念、态度、价值观
D.知识、信念、情感、态度、价值观
E.知识、信念、认同感、态度、价值观
101、单项选择题 在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。 需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是（）。
A.一级目标
B.二级目标
C.三级目标
D.四级目标
E.一般目标
102、单项选择题 健康教育的目的最主要的是（）。
A.提高人群卫生知识水平
B.增强健康信念
C.改善影响健康的不良行为
D.合理安排饮食
E.积极就医
103、单项选择题 根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）。
A.出生～1岁半
B.1岁半～3岁
C.3～6岁
D.青春期
E.12岁～成年
104、单项选择题 按照国家卫生部的哪部条例，制订突发公共卫生事件的预防控制措施（）。
A.《食品卫生法》
B.《传染病防治法》
C.《突发公共生事件应急条例》
D.《职业病防治法》
E.《公共场所卫生管理条例》
105、单项选择题 个人与群体之间的传播形式不包括（）。
A.授课
B.报告
C.讨论
D.讲座
E.演讲
106、单项选择题 健康教育的关键时期是在（）。
A.小学
B.初中
C.高中
D.大专
E.大学
107、单项选择题 按目标人群或场所划分，健康教育的内容不包括（）。
A.社区健康教育
B.学校健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.职业人群健康教育
108、单项选择题 健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势，讨论和分析影响人们健康的因素（）。
A.特异敏感
B.一般敏感
C.较为敏感
D.特别敏感
E.特别准确
109、单项选择题 信息的发出者在传播过程中被称为（）。
A.受众
B.媒介
C.群众
D.传播者
E.听众
110、单项选择题 强调从小抓起，在疾病发生之前的健康期预防危险因素的出现是（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.综合预防
111、单项选择题 在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。 研究者通过调查对象所处环境的现场观察，获得有关研究内容的第一手资料是（）。
A.调查法
B.观察法
C.访谈法
D.座谈法
E.现场调查法
112、单项选择题 关于社区健康教育与健康促进的表述，不正确的是（）。
A.以社区为单位
B.以社区人群为教育对象
C.以促进社区居民健康为目标
D.有组织、计划、有评价的健康教育活动
E.以社区医疗机构为单位
113、单项选择题 调查问卷测量结果的可靠程度是调查问卷的（）。
A.效度
B.衡度
C.信度
D.真实度
E.真效度
114、单项选择题 属于健康教育计划实施的过程评价指标是（）。
A.干预活动暴露率
B.健康知识知晓率
C.母乳喂养率
D.高血压病控制率
E.态度形成率
115、单项选择题 在传播学中，传播者所要传递的内容就是（）。
A.信息
B.消息
C.数据
D.情报
E.资料
116、单项选择题 下列属于效应评价的内容的是（）。
A.传播材料的预试验
B.人群健康需求评估
C.行为影响因素的变化评估
D.传播媒体的评估
E.人群的参与度
117、单项选择题 不属于传播者的是（）。
A.卫生工作者
B.报社
C.电台
D.教师
E.听众
118、单项选择题 社区健康促进的目标人群是（）。
A.妇女、儿童
B.慢性病患者
C.老年人
D.妇女、儿童和慢性病患者
E.全部社区居民
119、单项选择题 介于人与人之间的一种直接的面对面信息沟通的交流活动是（）。
A.人际传播
B.互动传播
C.直接传播
D.双向传播
E.单向传播
120、单项选择题
在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。
对高危人群开展干预活动，有针对性地选择有效干预方法，提高抵挡毒品诱惑力的预防是（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.原级预防
E.初级预防
121、单项选择题 下列哪项不属于健康促进的基本特征（）。
A.强调个人的责任
B.涉及整个人群的社会生活的各个方面
C.以健康教育为先导
D.避免暴露于影响健康的危险因素，全面促进健康
E.强调对行为的干预和行为改变所需要的支持
122、单项选择题 下列对于艾滋病的描述正确的是（）。
A.艾滋病是死亡率极高的传染性疾病
B.艾滋病是不可以预防的疾病
C.艾滋病是不可以治愈的疾病
D.艾滋病是传染性很强的疾病
E.艾滋病是一种行为疾病
123、单项选择题 医院健康促进的重点应放在的工作上（）。
A.转变医院领导卫生观念
B.提高医疗与护理水平
C.有利于改进健康
D.治愈疾病
E.促进康复
124、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于（）。
A.教育目标
B.总体目标
C.行为目标
D.健康目标
E.具体目标
125、单项选择题 在健康教育的实际效果评价活动中，重点是（）。
A.态度转变
B.信念转变
C.知识增长
D.行为改变
E.健康改善
126、单项选择题 调查问卷可设置正反提问是用来检验资料的（）。
A.真实性
B.重复性
C.可靠性
D.准确性
E.可行性
127、单项选择题 对社会营销者来说，社会营销项目中最主要的产品类型为（）。
A.服务
B.技术
C.信息
D.健康知识
E.代表健康教育组织机构的有形物品
128、单项选择题 可以给行为改变提供条件，并促进行为改变得以坚持的因素是（）。
A.内因
B.外因
C.环境
D.促成
E.强化
129、单项选择题 下列不属于社区健康教育和健康促进的基本内容的是（）。
A.家庭健康教育
B.城市社区常见病防治知识的宣传教育
C.创建健康城市的宣传教育
D.社会公德和卫生法律法规教育
E.以上都是
130、单项选择题 下列哪些是健康相关行为（）。
A.合理营养
B.积极锻炼
C.不酗酒与不滥用药物
D.过量饮酒
E.A、B和C
131、单项选择题 在健康教育领域内应用较为广泛的行为矫正技术有（）。
A.脱敏法
B.示范法
C.厌恶法
D.强化法
E.以上都正确
132、单项选择题 不是健康促进特点的是（）。
A.艺术性高于科学性
B.注重计划和效果评价
C.跨学科而又无学科性
D.以政策、教育、卫生服务为基本支柱
E.以倡导履行社会责任、建立合作关系和联盟为主要工作方法
133、单项选择题 健康教育计划实施的SCOPE模式中P的含义是（）。
A.质量控制
B.时间表
C.工作人员
D.组织机构
E.设备物件
134、单项选择题 城市社区健康教育的基本作用（）。
A.健康教育是社区卫生服务的重要内容
B.在社区卫生服务中具有基础作用
C.是促进全民健康的重要手段
D.在社区卫生服务中具有导向作用
E.以上各项都是
135、单项选择题 近期效果评价侧重于（）。
A.行为
B.习惯
C.生活方式
D.态度
E.动力定型
136、单项选择题 下面哪项属于效应评价的内容（）。
A.目标人群满意度
B.人群健康需求评估
C.行为影响因素变化的评估
D.健康教育项目实施后，目标人群生活质量的变化
E.有效指数
137、单项选择题 职业性很强的传播是（）。
A.人际传播
B.自我传播
C.大众传播
D.群体传播
E.组织传播
138、单项选择题 不是健康教育手段的是（）。
A.传播
B.教育
C.宣传
D.干预
E.预防
139、单项选择题 世界卫生组织把心脑血管疾病确定为（）。
A.文明病
B.现代病
C.习惯病
D.生活方式病
E.行为方式病
140、单项选择题 传播是一种普遍的（）。
A.社会活动
B.社会学习
C.社会行为
D.社会交流
E.社会互动
141、单项选择题 传播活动经常不是指通过一种媒介开展，往往选择和使用多种媒介，这样就能获得更好的效果。例如，使用一种可以获得65％传播效果的传媒，再使用另一种可以获得60％传播效果的传媒，那么，两者共同传播获得的效果是（）。
A.比两者都高
B.比两者都低
C.与两者相同
D.与前者相同
E.与后者相同
142、单项选择题 属于健康教育计划的总体目标的是（）。
A.便前、便后洗手行为形成率在70％以上
B.80％以上孕妇在孕期去医院接受产前检查4次
C.改善目标人群健康状况，提高生活质量
D.吸烟导致心血管疾病的知晓率达到80％
E.相信婚前检查有助于婚后幸福达到80％
143、单项选择题 小儿肥胖的判断方法，常用体重平均值和标准差（S）来估计。 测得体重>平均值+2S是（）。
A.超重
B.肥胖
C.中度肥胖
D.轻度肥胖
E.正常
144、多项选择题 世界卫生组织西太区将人的生命过程分为哪三个阶段（）。
A.人生幼年阶段
B.人生中年阶段
C.晚年生活质量阶段
D.人生准备阶段
E.人生保护阶段
145、单项选择题 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。 从总体中按照一定比例或一定间隔抽取若干单位，构成样本的抽样是（）。
A.分层抽样
B.系统抽样
C.单纯随机抽样
D.整群抽样
E.多级抽样
146、单项选择题 健康促进规划的设计和评价都包含健康促进（）。
A.调查
B.测量
C.监测
D.观察
E.评估
147、单项选择题
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病，由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足，导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍，产生以高血糖为主要临床特征。
临床特点是起病急，多食、多饮、多尿、体重减轻等明显症状，必须依赖胰岛素治疗才能维持生命的糖尿病是（）。
A.2型
B.1型
C.重型
D.极重型
E.特发型
148、单项选择题 在实施心血管疾病健康教育第二年，某市政府宣布，所有副食商店不再出售肥肉，在全市范围内提倡禁烟活动属于（）。
A.历史性因素
B.成熟因素
C.观察偏倚
D.人为因素
E.回归因素
149、单项选择题 超重及肥胖是冠心病和脑卒中发病的（）。
A.危险因素
B.重要危险因素
C.主要危险因素
D.独立危险因素
E.独特危险因素
150、单项选择题 职业健康教育的关键是（）。
A.知识学习
B.观念转变
C.态度转变
D.信念转变
E.行为转变
151、单项选择题 高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群（）。
A.有关高血压知识的变化
B.测量血压技能的变化
C.饮食行为的变化
D.高血压控制率的变化
E.遵医行为
152、单项选择题 在影响传播效果的因素中，不属于传播者因素的是（）。
A.宗教信仰
B.心理素质
C.价值观念
D.社会地位
E.行政权力
153、单项选择题 在学校，健康知识和技能普及最有利的形式是（）。
A.课堂活动
B.健康教育活动
C.老师讲授
D.课堂教育
E.案例教学
154、单项选择题 健康促进规划的过程评价主要关注（）。
A.计划是否完善、合理、可行
B.项目活动的数量、质量、效率
C.目标人群知识、态度、信念的变化
D.目标人群健康状况和生活质量的变化
E.目标人群行为的改变
155、多项选择题 关于医院健康教育，下列说法正确的是（）。
A.医院健康教育是一种治疗因素
B.医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带
C.医院健康教育以“病人”为中心
D.医院健康教育以“健康”为中心
E.医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容
156、单项选择题 健康教育计划效果评价分为近期和（）。
A.短期
B.远期
C.中期
D.中短期
E.中远期
157、单项选择题 健康促进规划的评价方案形成于（）。
A.规划设计阶段
B.规划实施阶段
C.规划实施结束后
D.规划设计、实施全过程
E.规划实施之前
158、单项选择题 健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和（）。
A.人员素质
B.资源分析
C.领导水平
D.心理问题分析
E.社会环境
159、单项选择题 “加强随访和管理，使其知道坚持从医行为、遵医嘱服药和非药物治疗的重要性”，这一高血压病的社区健康促进对策，适用于（）。
A.高血压病患者及其家属
B.社区一般人群
C.社会公众
D.高危人群
E.社区领导
160、单项选择题 临终病人感到“为什么是我？”时，是处于临终前心理活动的（）。
A.不承认阶段
B.愤怒阶段
C.讨价还价阶段
D.沮丧阶段
E.接受阶段
161、单项选择题 关于设对照组的前后测试，下列陈述不正确的是（）。
A.对目标人群在项目实施前后的情况进行比较
B.可剔除时间、测量因素对结果的影响
C.可剔除观察因素对结果的影响
D.对干预效果做出有说服力的解释
E.为干预组选择一个匹配的对照组
162、单项选择题 在某地方病村进行高血压病调查，该村有50户人家，按一定比例抽25户，应用的抽样方法是（）。
A.单纯随机抽样
B.整群抽样
C.系统抽样
D.分层抽样
E.多阶段抽样
163、单项选择题 引发肺癌已被公认的最危险的因素是（）。
A.霉菌
B.慢性气管炎
C.吸烟
D.喝烈性酒
E.亚硝酸盐
164、单项选择题 为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响，某社区计划开展一项高血压的健康教育活动，下列不适于本次活动的教育内容是（）。
A.遵医服药
B.膳食限盐
C.控制体重
D.应激处理训练
E.定期测量血压
165、单项选择题 评价社区健康教育工作者社会动员能力大小的重要指标是挖掘社区潜在的（）。
A.人力资源
B.财力资源
C.信息资源
D.物力资源
E.时空资源
166、单项选择题 建立传播关系必须依靠共同的经验范围、反馈和（）。
A.共同的经历
B.相同的背景
C.契约关系
D.良好沟通
E.交流空间
167、单项选择题 戒烟、少酒、平衡膳食、作息有序、情绪稳定、坚持运动，保持正常体重对癌症具有（）。
A.预防作用
B.治疗作用
C.缓解作用
D.避免作用
E.康复作用
168、单项选择题 调查问卷的效度也称（）。
A.一致性
B.同质性
C.可靠性
D.正确性
E.可行性
169、单项选择题 为了一定的传播目的，将收集到的信息进行加工处理，优选信息内容，用适当的传播符号表现出来，便形成了（）。
A.传播材料
B.印刷材料
C.健康知识
D.健康讯息
E.健康材料
170、单项选择题 传授保健技能常用的传播技巧是（）。
A.鼓励
B.反馈
C.演示
D.举例
E.观察
171、单项选择题 动员糖尿病患者坚持按医嘱服药，属于（）。
A.原级预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.四级预防
172、单项选择题 长期滥用药物危害很大，滥用阿片类、摇头丸、冰毒类等会出现不同症状与表现。 表现为流泪、流涕、恶心或呕吐、疼痛、心慌、呼吸困难、激动不安、冲动、自伤的毒品是（）。
A.巴比妥类
B.安定
C.美沙酮
D.阿片类
E.可卡因
173、单项选择题 下列哪类人群最适合大力推广使用避孕套（）。
A.大、中学生
B.青壮年
C.卖淫嫖娼者
D.长途汽车司机
E.男性中青年
174、单项选择题 关于农村社区健康教育的形式，下列陈述正确的是（）。
A.深入开展“九亿农民健康教育行动”
B.开发利用农村传播媒介和渠道
C.培训家庭保健员，开展“卫生科普入户”活动
D.结合农村疾病防治，开展健康教育
E.以上均正确
175、单项选择题 属于健康饮食行为的是（）。
A.偏食
B.经常吃油炸食品
C.三餐定时
D.暴饮暴食
E.不吃早餐
176、单项选择题 不作正面解答的反馈技巧是（）。
A.积极
B.消极
C.鼓励
D.肯定
E.模糊
177、单项选择题 下列不属于传播的必需要素的是（）。
A.信息
B.传播者
C.传播途径
D.接受者
E.反馈
178、单项选择题 高血压是一种常见病，早期仅表现心脏排血量和全身小动脉张力增加，持续发展的结果可导致心、脑等重要靶器官缺血损伤。因此，高血压的预防至关重要。 在人群和青少年中开展高血压病的预防是（）。
A.先期预防
B.一级预防
C.二级预防
D.三级预防
E.原级预防
179、单项选择题 下列不正确的说法是（）。
A.用移液管移取放射性液体时，严禁用口吸取
B.用移液管移取放射性液体时，可用口吸取
C.用移液管移取放射性液体时，可使用橡皮球吸取
D.移取放射性液体时，可使用注射器吸取
E.移取放射性液体时，可使用移液器具吸取
180、单项选择题 实现初级卫生保健的先导是（）。
A.社区康复
B.健康教育
C.治疗
D.预防
E.社区参与
181、单项选择题
糖尿病是一种代谢紊乱的终身性疾病，由多种因素引起人体内胰岛素分泌绝对或相对不足，导致碳水化合物、脂肪和蛋白质代谢障碍，产生以高血糖为主要临床特征。
起病缓慢，临床症状相对轻，多数40岁以后发病的糖尿病是（）。
A.潜在型
B.1型
C.2型
D.轻型
E.迟发型
182、多项选择题 传播作为一种普遍的社会行为，具有哪些基本特性（）。
A.社会性
B.普遍性
C.工具性
D.互动性
E.共享性
183、单项选择题 在媒体材料制作中，有个比喻为“射箭”的人选择不同的“箭头”来“射”不同的“的”，其中“的”是指（）。
A.受众的文化
B.目标人群的特点
C.受众的接受习惯
D.受众的接受能力
E.受众的需求
184、单项选择题 下面对健康的描述正确的是（）。
A.躯体没有疾病
B.身体强壮，性格开朗
C.生理和心理上的完好状态，而不仅仅是没有疾病
D.一种生理、心理健康，社会适应良好的完美状态，而不仅仅是没有疾病或体弱
E.一种生理上的完好状态
185、单项选择题 职业健康教育要结合各职业的特点进行重点干预的是（）。
A.无知与意识差
B.不良卫生习惯与行为
C.不正确的态度与信念
D.不科学的思想与观念
E.不良的行为模式
186、单项选择题 正确使用安全套的第一步是（）。
A.查看有效期
B.检查大小
C.检查薄厚
D.查看是否破裂
E.查看润滑度
187、单项选择题 下列哪一项不属于吸烟健康干预促成因素（）。
A.纸烟的价格
B.有无吸烟的限制（包括禁止吸烟的法律）
C.戒烟后生理状况得到改善
D.提供戒烟服务
E.预防吸烟与戒烟规划
188、单项选择题 属于讯息的是（）。
A.艾滋病感染
B.传染结核病
C.地震灾害
D.有害健康
E.吸烟有害健康
189、单项选择题 心理健康的首要标准是（）。
A.智力正常
B.控制情绪
C.反应适度
D.和谐的人际关系
E.社会适应良好
190、单项选择题 传播材料的设计制作首先要确定的是（）。
A.传播资料
B.传播方法
C.传播项目
D.传播目的
E.传播信息
191、多项选择题 关于帮助吸烟者戒烟的技巧，下列说法正确的是（）。
A.在吸烟者处于犹豫不决阶段时，适用的干预方法是“引发动机式交谈”
B.对于烟瘾较大且戒断症状较严重者，适用的方法是尼古丁替代疗法
C.对没有戒烟愿望者给予多次的吸烟危害劝告
D.对烟瘾大的吸烟者戒烟时产生的痛苦和焦虑可用认知策略
E.在预防复发阶段，可根据自己情况制定短期和长期行为改变计划
192、单项选择题 决定人能否发展的是（）。
A.家庭环境
B.社会环境
C.环境与教育
D.遗传素质
E.生理解剖特点
193、单项选择题 进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）。
A.社会策略
B.环境策略
C.教育策略
D.资源策略
E.综合策略
194、单项选择题 健康教育计划到目标的实现之间要经历的过程是（）。
A.活动时间表
B.实施计划
C.分析目标人群
D.制订评价计划
E.计划目标
195、单项选择题 工作场所健康教育的本质是（）。
A.提高职工的健康知识
B.提高职工的健康功能
C.传播健康信息
D.行为改变
E.提供周到的服务
196、单项选择题 医疗保健机构在临床实践过程中伴随医疗保健活动所开展的健康教育是（）。
A.疾病
B.患者
C.医院
D.医护人员
E.疾病知识
197、单项选择题 "应为艾滋病病人提供社会支持，并给予经济、情感等方面的帮助"属于艾滋病健康教育（）。
A.治"标"措施
B."标""本"兼治措施
C.治"本"措施
D.消除社会歧视措施
E.以上均不正确
198、单项选择题 不属于行为改变内因的是（）。
A.知识
B.价值观
C.态度
D.信念
E.法律
199、单项选择题 在收集评价资料的过程中，调查员使用了诱导性提问，属于影响评价因素中的（）。
A.观察或测试偏倚
B.回归因素
C.选择偏倚
D.测试工具不准确
E.失访
200、单项选择题 从理论上讲，预试验至少应该做（）。
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次
201、单项选择题 艾滋病的本质是（）。
A.环境疾病
B.感染疾病
C.行为疾病
D.心理疾病
E.躯体疾病
202、单项选择题 在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。 如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的是（）。
A.提供怎样戒烟的具体方法
B.提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望
C.进行意志力培养
D.进行经济限制
E.强化戒烟的行为
203、单项选择题 下列关于社区健康教育的描述中，哪项是错误的（）。
A.健康教育的对象是社区人群
B.健康教育的目标是促进社区健康
C.政府的行政措施必须先行
D.是有组织、有计划、有评价的过程
E.目的是提高群体的健康水平
204、单项选择题 二级预防是通过健康教育促使更多的人参加体检和疾病的筛查，以便（）。
A.早发现、早矫治
B.早发现、早治疗
C.早发现、早入院
D.早发现、早痊愈
E.早发现、早康复
205、单项选择题 驾车时使用安全带属于促进健康行为中的（）。
A.基本健康行为
B.日常促进健康行为
C.保健行为
D.避开环境危害行为
E.预警行为
206、单项选择题 与高血压发生有关的因素包括下列哪些内容（）。
A.高钠盐饮食
B.肥胖
C.吸烟、饮酒
D.长期的紧张、缺少锻炼
E.以上各项均正确
207、单项选择题 某传播材料的预试验在人口集中的火车站进行，首先对可能的观察对象询问几个简单的问题，当确定其符合受试条件时，将其带到特定的测试场所进行调查。这种方法是（）。
A.问卷调查法
B.剧场测试法
C.把关人调查法
D.重点人群调查法
E.中间位置间断调查法
208、单项选择题 省、自治区、直辖市哪个部门制订本行政区域的突发事件应急预案（）。
A.人民政府
B.卫生行政部门
C.医疗卫生机构
D.疾病控制中心
E.卫生监督所
209、单项选择题 下列属于高血压的危险因素的有（）。
A.饮酒
B.高盐饮食
C.肥胖
D.吸烟
E.以上都是
210、单项选择题 健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计划及制订（）。
A.分析计划
B.教育计划
C.评价计划
D.服务计划
E.执行计划
211、单项选择题 对材料制作信息选择主要依据传播目标和目标人群对信息的（）。
A.了解情况
B.反馈情况
C.需求情况
D.熟悉情况
E.知情情况
212、单项选择题 形成评价在健康教育干预哪个阶段进行（）。
A.开展中进行
B.开展后进行
C.过程中进行
D.活动中进行
E.开展前进行
213、单项选择题 关于健康教育评价意义的表述，不正确的是（）。
A.是取得成功的必要保障
B.可以科学地说明计划的价值
C.可以减少计划实施过程的偏差
D.扩大项目对社区的影响
E.提高健康教育专业人员的理论与实践水平
214、单项选择题 人际传播的特点不包括（）。
A.信息量大
B.简便易行
C.针对性高
D.传播较慢
E.互动性
215、单项选择题 目前对药物滥用干预提倡“三级预防”，其中“二级预防”开展的活动是针对（）。
A.目标人群
B.高危人群
C.吸毒人群
D.社区居民
E.危险人群
216、单项选择题 城市社区健康教育的基本内容有（）。
A.城市社区常见疾病防治的宣传教育
B.家庭健康教育
C.创建健康城市（国家卫生城市）的宣传与动员
D.社会卫生公德与卫生法规教育
E.以上各项都是
217、单项选择题 专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并严守（）。
A.中立态度
B.热情态度
C.开朗态度
D.活泼态度
E.端庄态度
218、单项选择题 不属于实施社区卫生服务原则的是（）。
A.预防为主
B.以健康为中心
C.以需求为导向
D.以人群为对象
E.人人参与
219、单项选择题 发生或可能发生重大食物和职业中毒事件的，省、自治区、直辖市人民政府应当在接到报告多长时间内，向国务院卫生行政主管部门报告（）。
A.1h
B.2h
C.6h
D.12h
E.24h
220、单项选择题 健康促进的支点有教育、服务和（）。
A.环境
B.技能
C.态度
D.政策
E.法规
221、单项选择题 在制作媒体材料的思路上应该一切围绕（）。
A.目标考虑
B.目的考虑
C.效果考虑
D.评价考虑
E.质量考虑
222、单项选择题 下列哪项不属于健康促进涉及的主要领域（）。
A.制定能促进健康的公共政策
B.加快医疗机构的改革
C.加强社区的行动
D.发展个人技能
E.创造支持的环境
223、单项选择题 影响尘肺病发病与否的决定性因素是（）。
A.粉尘浓度
B.粉尘分散度
C.接尘时间
D.肺内粉尘蓄积量
E.以上都不是
224、单项选择题 健康教育计划的总体目标也称（）。
A.标准
B.规划
C.目的
D.结果
E.指标
225、单项选择题 讲话者要让对方能听懂并理解自己是以下哪种人际传播技巧（）。
A.问话技巧
B.听话技巧
C.反馈技巧
D.说话技巧
E.动作技巧
226、单项选择题 健康促进的基本内涵是（）。
A.强调改变个人的行为
B.强调政府的作用
C.包含个人行为和政府行为改变两个方面
D.主要的关注点是群体的健康问题
E.主要关注点是个体的健康问题
227、单项选择题 健康教育是以行为改变为（）。
A.指标
B.目标
C.效果
D.终点
E.标准
228、单项选择题 控制心脑血管疾病的关键是控制（）。
A.高血压
B.冠心病
C.生活方式
D.行为
E.体重
229、单项选择题 对项目活动质量的评价是一项（）。
A.单项评价
B.综合评价
C.多项评价
D.群体评价
E.集约评价
230、单项选择题 被誉为传播学经典的传播模式是（）。
A.马斯洛多向传播
B.施拉姆双向传播
C.拉斯韦尔五因素
D.华生七因素
E.格林互动传播
231、单项选择题 目前，5岁以下儿童死亡率、孕产妇死亡率等，也常被选作健康状况的指标（）。
A.婴儿
B.幼儿
C.儿童
D.孕妇
E.群体
232、单项选择题 健康教育既具有自然科学的特征也具有社会科学的特征，但更靠近（）。
A.社会学
B.社会心理学
C.社会科学
D.社会医学
E.健康社会学
233、单项选择题 职业卫生知识与防护技能教育的主要内容是（）。
A.消除职业精神紧张与改变不良作业方式
B.改善劳动环境
C.治理职业有害因素
D.日常个人卫生习惯教育
E.营养与合理膳食教育
234、单项选择题 下列不属于大众传播的是（）。
A.广播
B.期刊
C.电影
D.小折页
E.小组讨论
235、单项选择题 健康教育工作的特点是（）。
A.传播知识和信念改变
B.知识、信念与行为改变
C.树立正确的价值观
D.改变不健康行为和采纳健康行为
E.计划性、系统性和有组织的干预活动
236、单项选择题 获得上述结果多采用的方法是（）。
A.流行病学调查
B.统计与管理学
C.社会学调查
D.健康教育学
E.社会医学
237、单项选择题 健康相关行为是指（）。
A.个体与健康有关的行为
B.个体或群体与健康有关的行为
C.个体与健康和疾病有关的行为
D.个体或群体与健康和疾病有关的行为
E.个体或群体与健康或疾病有关的行为
238、单项选择题 即使是有了艾滋病疫苗，预防艾滋病仍然不可缺少的有力武器是（）。
A.大众传播
B.同伴教育
C.健康教育
D.卫生宣传
E.社会倡导
239、单项选择题 合适的公关形象明星应是（）。
A.有影响力
B.语言表达能力强
C.德艺双馨
D.大众崇拜
E.形象美丽
240、单项选择题 开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的（）。
A.事物环境
B.人际环境
C.社区环境
D.物质环境
E.教育环境
241、多项选择题 以下哪些属于健康传播中受者的心理特点（）。
A.求新心理
B.求真心理
C.求长心理
D.求近心理
E.求教厌烦心理
242、多项选择题 健康促进的活动领域包括（）。
A.建立促进健康的公共政策
B.创造健康支持环境
C.加强社区行动
D.发展个人技能
E.调整卫生服务方向
243、单项选择题 推广使用安全套的措施，最适合的人群是（）。
A.大、中学生
B.社区居民
C.卖淫嫖娼者
D.老年人
E.以上都正确
244、单项选择题 已经患高血压的人，坚持按医嘱服药属于（）。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
E.原级预防
245、单项选择题 除“环境”、“战略”是认识和了解健康促进的核心要点之外，还包括（）。
A.政策
B.法规
C.责任
D.生态
E.联盟
246、单项选择题 过分和有害地使用有潜在成瘾倾向的药物，导致了不可逆的躯体损伤，其违背了社会风俗和文化，以取得快感或避免不快为特点的一种精神和躯体性病理状态，称为药物滥用。 可卡因属于（）。
A.中枢神经兴奋剂
B.精神活性药物
C.致幻剂
D.麻醉性镇痛剂
E.大麻类
247、单项选择题 下列哪一项不属于行为目标所涉及的内容（）。
A.何人–希望行为变化的人
B.何种行为–目标将要改变的行为
C.多大程度–目标行为改变的程度
D.发病率下降的程度
E.何时-现实行为改变目标所需的时间
248、单项选择题 知识、信念、态度、价值属于哪种影响行为的因素（）。
A.危险因素
B.强化因素
C.促成因素
D.促进因素
E.倾向因素
249、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 不会传播艾滋病的途径是（）。
A.蚊虫叮咬
B.垂直传播
C.血液传播
D.接触传播
E.注射传播
250、单项选择题 下列不属于健康促进活动领域的是（）。
A.创造支持的环境
B.发展个人技能
C.加强社区的行动
D.提供健康信息
E.调整卫生服务方向
251、单项选择题 性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。 利用各种媒介向大众宣传性病的传播途径和有效预防措施是（）。
A.二级预防
B.三级预防
C.先期预防
D.一级预防
E.原级预防
252、多项选择题 关于健康教育的社会营销，下列说法正确的是（）。
A.以消费者为导向
B.其基础思想与一般的营销活动的基础思想不同
C.需要对对象人群进行细分和分析
D.需进行传播渠道分析
E.服务是社会营销项目中的最主要的类型
253、单项选择题 社区卫生服务所提供的服务范围包括（）。
A.医疗服务和社区服务
B.个人、家庭和社区
C.预防、医疗和康复相结合
D.健康教育和社区干预
E.社区预防和社区医疗
254、单项选择题 媒体材料是为目标受众而制作，也是由目标受众所（）。
A.参考
B.使用
C.喜欢
D.考虑
E.接受
255、单项选择题 健康教育与卫生宣教的关系是（）。
A.同等关系
B.并行关系
C.先后关系
D.包容与被包容关系
E.毫无关系
256、单项选择题 调查质量和结果可靠性受主持人水平和技巧影响很大的方法是（）。
A.专题小组讨论
B.观察法
C.深入访谈法
D.问卷调查法
E.头脑风暴法
257、单项选择题 因吸烟所导致的大量死亡的人群中，受影响最严重的是（）。
A.妇女
B.儿童
C.青年
D.中年人
E.老年人
258、单项选择题 在描述性研究中，抽样调查是一种常用调查方法，其主要的方法有五种。 把总体中的全部调查单位按某一标志排列起来，按固定顺序和间隔抽取样本的是（）。
A.分层抽样
B.系统抽样
C.整群抽样
D.概率抽样
E.非概率抽样
259、单项选择题 和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发其“自我意识”和“自我评价”，让吸烟者自己做出抉择。这样的技巧适用于（）。
A.无戒烟愿望者
B.烟瘾不大者
C.准备戒烟者
D.防止戒断后再吸烟者
E.对戒烟犹豫不决者
260、单项选择题 下列说法错误的是（）。
A.X线是真空管内高速行进的电子流轰击钨靶时产生的
B.X线管为一高真空的二极管，杯状的阴极装着灯丝
C.X线发生的装置主要包括X线管、变压器和操作台
D.软线摄影主要用于检查软组织，特别是乳腺的检查
E.X线普通检查包括荧光透视、X线摄影及软线摄像
261、单项选择题 知觉自己有可能成为该疾病或危险因素的受害者，是导致健康相关行为改变的心理活动的哪个因素（）。
A.危害性
B.易感性
C.效益
D.障碍
E.自我效能
262、单项选择题 选择媒体的原则有速度、效果和（）。
A.效率
B.经济
C.准确
D.实用
E.适宜
263、单项选择题 整群抽样时，除了考虑样本总量外，还要考虑样本在各群中的（）。
A.大小
B.分配
C.多少
D.比例
E.数量
264、单项选择题 评估目标人群满意程度有人际关系、服务安排满意度和（）。
A.执行满意度
B.效果满意度
C.行为满意度
D.服务方式满意度
E.服务内容满意度
265、单项选择题 人感染艾滋病毒后至发病一般需要经过（）。
A.2～3年
B.3～4年
C.4～5年
D.5～7年
E.7～10年
266、单项选择题 经筛检后，对高血压水平的个体再检查，可预期复查者的血压值会下降属于（）。
A.历史性因素
B.回归因素
C.选择偏倚
D.成熟因素
E.测试因素
267、多项选择题 下列哪些属于心理咨询的基本原则（）。
A.尊重原则
B.倾听原则
C.保密原则
D.坚持性原则
E.患者为主导原则
268、单项选择题 学校健康教育应根据儿童青少年不同生长发育阶段，包括的阶段有小学、中学和（）。
A.高中
B.学龄前
C.初中
D.青少年
E.大学
269、单项选择题 美沙酮是一种（）。
A.中枢兴奋药
B.抗抑郁药
C.麻醉药品
D.抗焦虑药
E.抗精神病药
270、单项选择题 对艾滋病病人产生歧视的根源在于（）。
A.对HIV传播途径的无知
B.机会感染造成躯体损害
C.输入被HIV蒌染的血液制品
D.卖淫、嫖娼是社会丑恶现象
E.多性伴侣行为
271、单项选择题 被认为世界上最早、实施最成功的建国初期的健康促进策略是（）。
A.社会动员
B.健康促进
C.卫生宣传
D.爱国卫生运动
E.健康教育
272、单项选择题 目标人群的满意度评价内容包括服务安排、内容的满意度和（）。
A.覆盖面
B.质量
C.人际关系
D.专家
E.需要满足
273、单项选择题 提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的引向正确的方向（）。
A.行为
B.习惯
C.认知
D.学习态度
E.健康观念
274、单项选择题 容易产生“趋同”效应的定性调查方法是（）。
A.观察法
B.专题小组讨论
C.个人深入访谈
D.头脑风暴法
E.游戏法
275、单项选择题 矽肺病最常见和最重要的并发症是（）。
A.支气管炎
B.肺结核
C.肺癌
D.肺心病
E.肺气肿
276、单项选择题 下列有关AIDS／HIV的描述，正确的是（）。
A.对HIV感染者，必须住院隔离
B.艾滋病的健康教育的重点在于强调艾滋病是一种病死率极高的不治之症
C.妓女、吸毒者、青少年以及艾滋病患者的亲属是艾滋病流行的高危人群
D.强制性HIV抗体检测是一种社会歧视行为
E.艾滋病的防治工作是卫生部门的事情
277、单项选择题 健康教育工作的关键是（）。
A.提高科学认知
B.树立正确态度
C.形成健康价值观念
D.掌握保健技能
E.改变行为
278、单项选择题 由于交通不便，农村居民的食盐主要是购买流动盐贩的非碘盐。为此，在农村社区碘缺乏病控制项目中，为促进居民食用碘盐，核心策略应该是（）。
A.提高碘盐质量
B.加大力度打击流动盐贩
C.增加碘盐销售网点
D.增加村民碘缺乏病危害有关知识
E.提高碘盐中碘的含量
279、单项选择题 医院健康教育与健康促进的实施不包括（）。
A.建立医院健康促进组织网络
B.创造有利于健康的医院环境
C.加强医务人员的健康教育培训
D.开展多种形式的健康教育活动
E.移风易俗
280、单项选择题 准实验研究计划与实验研究计划相比，最大的不同是（）。
A.按随机原则将研究对象分为实验组和对照组
B.实验组和对照组采用配对方法，使两组主要因素方面相似
C.实验组进行干预，对照组不进行干预
D.两组都进行干预，比较两组干预前后的不同
E.对照组与实验组两组主要因素相同，具有可比性
281、单项选择题 在健康促进定义中的“生态学”是指（）。
A.能促使行为向有益于健康改变的所有意识形态方面的支持体系
B.人类所生存的自然环境
C.有助于健康改善的保健制度
D.健康教育对象及其周围的动物、植物、空气、土壤、水等系统
E.以上都不正确
282、单项选择题 在影响行为的各因素中，对行为具有激发作用的因素是（）。
A.生物因素
B.学习因素
C.先天因素
D.环境因素
E.后天因素
283、单项选择题 预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的（）。
A.危险因素
B.重要危险因素
C.主要危险因素
D.独立危险因素
E.独特危险因素
284、单项选择题 在某些食管癌高发地区通过干预，改变人们长期吃过硬、过热的食物及过快的饮食习惯，喝烈性酒，过量胡椒、辣椒以及咀嚼槟榔等刺激性食物的习惯。 具有这些习惯的人群为（）。
A.重点人群
B.高危人群
C.目标人群
D.一般人群
E.脆弱人群
285、单项选择题 齐某，44岁，仓库保管员，平日工作以坐在办公室为主，也不喜欢锻炼，前日单位健康体检，被发现患有糖尿病。请问与他患糖尿病无关的因素是（）。
A.吸烟
B.饮酒
C.缺乏体力活动
D.遗传
E.肥胖
286、单项选择题 在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是（）。
A.指导家属给病人精神安慰
B.患者家属的心理教育
C.临终关怀及死亡教育
D.疾病预防、治疗知识的宣传教育
E.对待疾病的正确心理教育
287、单项选择题 社区健康教育，主要是成人群体，健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为，企图让他们改变行为的人群是（）。
A.一级目标人群
B.二级目标人群
C.三级目标人群
D.四级目标人群
E.初始人群
288、单项选择题 通过健康教育干预，某行为发生定向改变的难易程度，称为（）。
A.高可变性
B.可变性程度
C.行为可变性
D.相关可变性
E.高低可变性
289、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 一位血友病患者输入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病，其传播途径是（）。
A.医源性传播
B.垂直传播
C.血液传播
D.直接接触传播
E.性接触传播
290、单项选择题 社区卫生服务包括两部分（）。
A.初级保健和社区卫生
B.专科医疗和计划免疫
C.基本医疗和预防保健
D.专科医疗和全科医疗
E.全科医疗和计划免疫
291、单项选择题 根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时，相应的干预策略是（）。
A.提供方法，鼓励尝试
B.激发动机，支持鼓励
C.继续支持，不断强化
D.环境支持，预防复发
E.提供信息，提高认识
292、单项选择题 教会糖尿病患者判断什么样的运动量合适，具体做法是（）。
A.测血糖
B.测尿糖
C.记日记
D.计算营养分配比
E.计算总热量
293、单项选择题 1998年我国卫生部确定的每年的“全国高血压日”是（）。
A.4月7日
B.5月31日
C.9月28日
D.10月8日
E.12月17日
294、单项选择题 患者，男性，28岁。因口服有机磷农药而急诊入院，经洗胃、用药等处理后，症状缓解，2天后突然出现极度烦躁及高热。此时，可能性最大的原因是（）
A.脑缺氧
B.洗胃不彻底
C.未采用导泻法
D.阿托品过量而发生中毒
E.碘解磷定用量不足
295、多项选择题 下列哪些属于传播材料预试验的常用方法（）。
A.问卷调查法
B.重点人群调查法
C.把关人咨询
D.专题小组访谈
E.劝服法
296、单项选择题 艾滋病是感染了艾滋病病毒后获得的。由于免疫功能的缺陷，导致各个系统发生机会性感染、肿瘤等复杂的症候群。艾滋病传播途径有性行为和非性行为传播。 世界范围内传播艾滋病的主要途径是（）。
A.蚊虫叮咬
B.母婴传播
C.血液传播
D.性接触传播
E.注射传播
297、单项选择题 健康促进规划的三个组成部分是（）。
A.设计、管理、评价
B.设计、评价、反馈
C.评估、设计、实施
D.评估、实施、管理
E.设计、实施、评价
298、单项选择题 出租车公司对司机进行健康教育，其中驾车时使用安全带属于促进健康行为中的（）。
A.基本健康行为
B.保健行为
C.日常促进健康行为
D.避开环境危害行为
E.预警行为
299、单项选择题 目前国内驱铅治疗的常用解毒剂是（）。
A.二巯丙磺酸钠
B.亚硝酸钠－硫代硫酸钠
C.二巯丁二酸
D.依地酸二钠钙
E.二巯丙醇
300、单项选择题 某疾病控制中心健康所为深入开展防艾滋病健康教育，从性病门诊、社保部门、服务行业协会请来12名专家、领导、从业人员开会，讨论如何进行“防艾”宣传。会议由健康教育所负责人主持，这种研究方法是（）。
A.深入访谈
B.讨论会
C.集体访谈
D.专题小组讨论
E.研讨会