时间:2023-09-19 00:20:06
1、单项选择题 哪个理论认为“媒介就是信息”？（）
A.媒介决定论
B.媒介情境论
C.媒介偏倚论
D.媒介失控论
2、问答题 简述语言符号和非语言符号的区别。
3、单项选择题 受众需要一种信息需要和精神需要。他们求真、求善、求知、求新、求美、求和、求乐、求安、求慰、求富，所以他们会有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）
A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性传播
D、选择性记忆
4、单项选择题 受众需要一种信息需要和精神需要。他们有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性传播
D.选择性记忆
5、单项选择题 被认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点是？（）
A.微弱效果论
B.沉默螺旋论
C.条件效果论
D.魔弹效果论
6、填空题 拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第五个环节是（）。
7、名词解释 “魔弹论”
8、问答题 什么叫“冷媒介”？
9、单项选择题 关于传播媒，以下说法正确的是（）
A.传播媒介有异于传播渠道，它是指传播过程中传受双方沟通和交流信息的各种通道。
B.符号和媒介都是指表达或负载特定信息或意义的代码。
C.一种传播媒介只能服务于一种传播形式
D.媒介是指通过口头传播、文字传播等传播信息的方式
10、单项选择题 下列选项中不属于拉斯韦尔模式五环节的是（）。
A.传者
B.媒介
C.效果
D.技巧
11、单项选择题 在控制研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是（）。
A.耶鲁学派
B.哥伦比亚学派
C.传统学派
D.批判学派
12、单项选择题 下列哪项不是属于受众的选择机制？（）
A.选择性注意
B.选择性接受
C.选择性理解
D.选择性记忆
13、单项选择题 在数字化时代，经济竞争的关键是（）。
A.信息竞争；
B.设备竞争；
C.能源竞争；
D.物质资料竞争。
14、单项选择题 分层效果论，可以分为类型效果论、层面效果论和波纹效果论等。层面效果中，根据手中对新闻传播反应的不同，可以将效果归纳成三大层面，这三大层面下又有诸种效果。坎特里尔的著名作品《火星人入侵地球》在当年的传播效果属于（）。
A.个人效果，长期效果，认知上的效果（代表作：爱德斯坦《传播在决策中的应用》）
B.个人效果，短期效果，行为上的效果
C.社会效果，短期效果，情绪上的效果（代表作：格林堡和帕克的《肯尼迪遇刺客和美国大众：危机中的社会传播》）
D.社会效果，长期效果，认知上的效果（代表作：施拉姆和冷纳的《传播与发展》）
15、单项选择题 建立世界信息新秩序是什么时候提出来的？（）
A.20世纪60年代末
B.20世纪70年代末
C.20世纪80年代末
D.20世纪90年代末
16、问答题 简述大众传播的受众的主要特点。
17、单项选择题 报刊的四种理论中继集权主义理论之后出现的是（）
A.自由主义理论
B.法西斯主义理论
C.社会责任理论
D.苏联共产主义理论
18、问答题 简述选择性因素的含义及其组成的3方面。
19、问答题 语言的三个特征是什么？
20、单项选择题 “小道消息”不胫而走，造成信息的误传和混乱，这说明了信息富于（）
A.传递性
B.扩散性
C.扩充性
D.共享性
21、名词解释 两面提示
22、填空题 内向传播，或称（）、（），是发生在（）和（）之间的信息交流活动。
23、单项选择题 采用什么样的（），是一个国家和政府确立传播体制的前题。
A.政治制度
B.经济制度
C.文化传统
D.所有制形式
24、填空题 “把关人”又称为“守门人”，是由（）在《群体生活的渠道》一文中提出的。
25、多项选择题 麦克卢汉的著作有（）。
A.《帝国与传播》
B.《媒介通论》
C.《媒介即讯息》
D.《传播的偏倚性》
E.《传播学概论》
26、单项选择题 巴斯将传播媒介的把关行动分为前后相连的两个阶段，其中第二阶段的把关人主要是（）.
A、记者
B、新闻提供者
C、编辑
D、特约评论员
27、单项选择题 阿特休尔在（）一书中表明资本主义制度下的传播媒介并非总是以非政治方式进行告知或教育。
A.《守门人：新闻选择的事例研究》
B.《权利的媒介》
C.《大众传播理论》
D.《论自由》
28、单项选择题 以下四种传播类型中哪一类的传播效果最差？（）
A、大众传播
B、组织传播
C、人际传播
D、自我传播
29、单项选择题 政治学家哈罗德•拉斯韦尔•拉尔夫•纳夫齐格以及后来的其他过程论，视（）为传播的出发点和最终目的。
A.信息
B.消息
C.符号
D.媒介
30、问答题 报纸和广播的优点各是什么？
31、单项选择题 下列哪种情况最符合“魔弹论”（）.
A.总统大选作弊引起的轰动
B.火星人入侵地球引发的全民恐慌
C.某明星的绯闻
D.街头枪击案
32、单项选择题 信息爆炸的后果是：信息泛滥、信息超载、（）、信息疾病。
A.信息膨胀
B.信息失真
C.信息异变
D.信息浪费
33、多项选择题 控制实验法的“控制”具体表现为控制（）。
A、实验者
B、实验观察
C、自变量
D、实验环境
E、实验对象
34、问答题 苏联的社会主义传播制度的理论。
35、问答题 简述概述20世纪传播效果研究的发展概况。
36、问答题 简述传播学研究的一般程序。
37、单项选择题 传媒对外来的不健康的文化放任自流，这种功能失调可归于（）。
A.环境监测的功能失调
B.社会协调的功能失调
C.文化传递的功能失调
D.娱乐的功能失调
38、填空题 通常，大众传播媒介的“大家庭”，可分为两支：（）“家族”和（）“家族”。
39、多项选择题 霍夫兰在说服性传播的研究中指出，传播效果的形成会受到诸多条件的制约，这些条件是（）
A.传播主体
B.信息内容
C.说服技巧
D.受众属性
E.传者愿望
40、单项选择题 1949年，首次从学科角度整理、总结此前传播特别是大众传播研究成果的学者是（）。
A.卢因
B.施拉姆
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰
41、填空题 常见的定性分析方法（）、（）、（）和（）等。
42、单项选择题 大众传播的“整合”功能，指的是（）。
A.社会协调功能；
B.雷达功能
C.娱乐功能；
D.文化传递功能。
43、单项选择题 符号是传递（）事物及其关系的代码.
A.信息、指示和称谓
B.信息、语言和非语言
C.指示、称谓和感知
D.指示、语言和非语言
44、单项选择题 在传播学的研究方法中：研究者对他所选定的某时某地的传播内容进行客观、系统分析和描述的方法称之为（）。
A.内容分析法
B.调查研究法
C.控制实验法
D.个案研究法
45、单项选择题 与传播内容和传播目的无关的信息干扰，可看作是（）。
A.信息匮乏
B.信息反馈
C.信息低量
D.信息超量
46、单项选择题 介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是（）
A.网络传播
B.跨文化传播
C.群体传播
D.大众传播
47、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
48、单项选择题 网络媒介，作为通过电脑和网络集声音、图、字、像诸多符号于一体，采、录、编、播各种手段于一身的电子传播媒介，它的显著特点不包括？（）
A.高度的综合性
B.充分的交换性
C.方便性和快捷性
D.读者可以自由地决定阅读的时间、地点、速度和方式。
49、问答题 高新技术产生的“数字化时代”中，传播活动具有哪些特征？
50、单项选择题 波纹效果的图是以下哪个选项的人绘制（）。
A.霍夫兰和奥托
B.西奥多
C.鲍尔-洛基奇和德弗勒
D.查尔斯
51、单项选择题 库尔特•勒温在《群体生活的渠道》一文中最先提出了（）.
A.“群体动力论”
B.“场论”
C.“意见领袖”（拉扎斯菲尔德《人民的选择》）
D.“守门人”和“守门行为”
52、单项选择题 下列受众的基本权利中得到消费者权益保护法认定的一项是（）。
A.反论权
B.表达权
C.隐私权
D.监督权
53、单项选择题 论文写作时的思维策略中的形象化策略指的是（）.
A.对两个以上的对象，内容或形式进行独创性重组和整合，实现旧元素的新组合
B.采用图表、图片、影像等方式
C.从不同角度和层面思考问题
D.从对立的角度思考和分析思考，敢于质疑，提出不同的观点
54、问答题 简述文化控制的含义。
55、问答题 简述魔弹论的主要错误。
56、单项选择题 内容分析是研究传播内容的一种方法，按照贝雷尔森的定义，这种方法的特点是（）。
A.客观、思辨、定性
B.实证、系统、定性
C.客观、系统、定量
D.实证、思辨、定量
57、单项选择题 现阶段普及率最高的大众传播媒介是（）
A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视
58、单项选择题 标志着人类进入真正的大众传播时代的是（）
A.中国唐代印制的《金刚经》
B.德国古登堡印制的《圣经》
C.1833年，美国《纽约太阳报》的诞生
D.中国明朝的《邸报》
59、单项选择题 大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是？（）
A.信息匮乏
B.信息缺失
C.信息浪费
D.信息疾病
60、问答题 简述传播学批判学派和传统学派的根本差异。
61、填空题 传播是一种社会行为，是具有（）和（）的信息延伸，从而形成事情或事件，留下一定的社会印迹。
62、单项选择题 “代表的是什么”体现的是符号的（）.
A.任意性
B.约定性
C.组合性
D.传授性
63、名词解释 麦奎尔
64、问答题 简述说服性传播效果研究。
65、名词解释 专题调查
66、问答题 简述控制系统传播模式的优点和缺点。
67、单项选择题 1947年勒温在他最后一篇论文中，将传播学系统内的“守门行为”和“守门人”概念予以理性阐述，这篇论文的名称是（）
A.《群体生活的渠道》
B.《宣传与推行》
C.《美国军人》
D.《大众传播实验室》
68、问答题 英国广播大学所设“大众传播与社会”专题讨论的授课小组是怎样分析“批判学派与传统学派分歧的？
69、问答题 简述“媒介即讯息”的含义。
70、单项选择题 传播学的四大先驱为传播学的研究做出了巨大贡献，不包括（）
A、哈罗德`拉斯韦尔
B、库尔特`卢因
C、保罗`拉扎斯费尔德
D、卡尔`斯达尔
71、问答题 简述我国近年来传播效果研究的发展和不足之处。
72、单项选择题 下面哪个不是属于大众媒介信息的特征（）.
A.新闻性
B.娱乐性
C.知识性
D.创新性
73、问答题 简述“两面提示”的免疫效果。
74、单项选择题 下列哪个不是麦克鲁汉后期著作的三个重要观点（）.
A.媒介是讯息
B.媒介是人体的延伸
C.媒介具有反复性
D.媒介有热性与冷性
75、单项选择题 （）是指信息爆炸的伴生现象，也是信息爆炸的负面效果？（）
A.信息匮乏
B.信息疾病
C.信息超载
D.信息浪费
76、名词解释 工具说
77、问答题 简述受传者和受众1受传者和受众的相同之处和区别。
78、单项选择题 与受众的选择性理解的意思最接近的成语是（）。
A、见贤思齐
B、见仁见智
C、爱屋及乌
D、择善而从
79、填空题 贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。”
80、单项选择题 同样的事物可以用不同的符号具体表达，而同样的符号又可以表达不同的符号义，这体现了符号的什么特性（）.
A.组合性
B.任意性
C.传授性
D.跨越性
81、问答题 简述批判学派关于垄断控制的主要观点。
82、单项选择题 “培养”理论认为，在使社会成员形成对社会的“共识”时，最具有威力的媒介是（）.
A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视
83、单项选择题 我国目前已正式制定的有关传播内容的法律是（）。
A.《新闻法》
B.《出版法》
C.《传播法》
D.《广告发》
84、问答题 传播学的形成和学术渊源？
85、问答题 简述传播效果的双重含义。
86、填空题 个人意见的表达是一个社会心理过程，公众舆论的形成是一个（）。
87、单项选择题 下面哪项不属于施拉姆的报刊四中理论（）.
A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.守门人理论
88、单项选择题 以下那个选项不是报纸媒介的广告投放优势所在？（）
A.受众选择的主动性大
B.图声并茂
C.保存信息的能力强
D.有较强的区域选择能力
89、问答题 试述传统学派与批判学派的差异。
90、填空题 抗御反面信息的方法通常有两种：滋补法和（）。
91、单项选择题 说服性传播研究采用的最主要方法有（）。
A.实验心理学方法
B.个案分析法
C.抽样调查法
D.内容分析法
92、问答题 内容分析的研究模式？
93、问答题 简答主客我理论：（米德的“主我与客我”理论）
94、多项选择题 就信息传递的方向而言，组织传播的方式主要有（）。
A.自下而上
B.交叉
C.横向
D.自上而下
E.纵向
95、单项选择题 新闻传播者的责任可以归纳为四种（）.
A、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任
B、契约性责任、社会性责任、法规性、国际性责任
C、契约性责任、传播性责任、法规性、国际性责任
D、契约性责任、社会性责任、传播性责任、国际性责任
96、单项选择题 内容分析的对象性特征是（）。
A.客观性
B.系统性
C.定量性
D.显性内容
97、问答题 简述传播技巧。
98、问答题 为什么说人际传播是“真正意义上的多媒体传播”？
99、问答题 传播学诞生的条件是什么？
100、名词解释 传播流
101、名词解释 潜网
102、单项选择题 按照麦克卢汉的观点，下述选项中属于“冷媒介”的是（）.
A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视
103、单项选择题 批判性研究发韧于哪个学派（）。
A.哈佛学派
B.芝加哥学派
C.法兰克福学派
D.耶鲁学派
104、问答题 简述信息革命对大众传播的影响。
105、单项选择题 提出“双重行动模式”的学者是（）。
A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.麦克内利
106、问答题 较传播类型来，大众传播有哪些特点？
107、问答题 自由主义理论的主要原理原则包括哪些？
108、单项选择题 “一句话，三功能”说的是（）的传播模式。
A、拉斯韦尔
B、库尔特.勒温
C、卡尔•霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德
109、问答题 简述意见环境。
110、单项选择题 认为媒介就是信息这个观点的是以下哪个理论？（）
A.媒介偏倚论
B.媒介决定论
C.媒介情境论
D.媒介失控论
111、名词解释 信息压力
112、问答题 简单描述一下我国受众的调查的发展历史和现状，我国的受众调查还存在哪些不足之处？
113、单项选择题 霍夫兰等人研究发现，就电影的宣传教育效果而言，《我们为何而战》系列纪录片只在一个方面是卓有成效的。这个方面是（）。
A、鼓舞士气
B、传达战况信息
C、振奋精神
D、激发对敌仇恨
114、问答题 问卷调查中提问设计的原则是什么？
115、填空题 （）是指某种观点、情绪或行为在群体暗示机制的作用下在群体中迅速蔓延开来的过程。
116、单项选择题 控制研究针对的是（）。
A、传播者
B、受众
C、媒介
D、政府
117、多项选择题 数字媒介对现代社会政治的影响表现在以几个方面（）。
A、数字媒介促进着民主化和多元化
B、数字媒介改变着政府的职能
C、数字媒介与政治改革
D、数字媒介与经济改革
118、单项选择题 下列哪个不是受众扮演的角色（）.
A.消费者
B.编码者
C.参与者
D.反馈者
119、问答题 简述大众传播的特点。
120、单项选择题 在美国，曾有成千上万人把广播剧《火星人人侵地球》当成了现实的正在发生的事件来理解，结果造成了大规模的恐慌和骚动；在我国古代，也曾有纵身跳上舞台挥拳痛打奸臣“秦桧”的观众。这是受众的（）
A.选择性记忆
B.歪曲性理解
C.创造性理解
D.卷入性理解
121、单项选择题 下面哪些不是信息匮乏的表现（）.
A.知识信息匮乏
B.真相信息匮乏
C.隐性信息匮乏
D.重要信息匮乏
122、填空题 美国发达资本主义国家的传播学者探讨了大众媒介与落后国家发展之间的关系，形成了一系列理论论述，被称为（）。
123、问答题 报纸的主要特点是什么？
124、多项选择题 选择性因素包括的三个方面是（）。
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性加工
E.选择性遗忘
125、填空题 从受众构成的角度分析，大众传播的特点，（），（），（），难以确定。
126、填空题 沃特森提出的制约理论认为，每个人经过不断向社会学习，都会建立起一套固定的“（）”。
127、单项选择题 下面四项传播层次中，哪项是属于内向传播？（）
A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
128、单项选择题 （）认为，媒体是人类思维的延伸，而传播就是思想的扩张。在他看来谁掌握了报业，谁就掌握了权力。
A.伊尼斯
B.施拉姆
C.霍夫兰
D.帕克
129、填空题 受众的特点包括多（（））、杂（）、散（）和匿（）。
130、填空题 符号的功能是靠（）来传播观念。
131、单项选择题 拉扎斯菲尔德等支出大众传播有三个功能，但不包括（）
A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能
132、名词解释 “麻醉精神”
133、单项选择题 新闻传播着主要应享有以下哪几种权利？（）
A.采访权
B.报道权和批评权
C.专业保密权和安全保护权
D.以上都是
134、填空题 组织传播分为（）和（）。纵向传播包括自上而下的传播和自下而上的传播。
135、单项选择题 如何抵抗西方的信息侵略？（）
A、不接受外来信息
B、健全和强化大众传播法制，对信息的品质、级次和传播范围、比例等作出严格规定
C、大街上禁止用英文标识
D、禁止西方电视剧电影在我国视频上播放
136、问答题 “沉默的螺旋”理论认为个人意见的表明是一种社会心理过程，为什么？请举例论述。
137、填空题 按信息对受传者的不同心理效果分为（）、（）、（）或（）。
138、问答题 简述“知识沟”理论的研究领域。
139、问答题 简述传播学五位早期学者的主要贡献。
140、单项选择题 与“上限效果”持相反观点的假说是（）.
A、“下限效果”假说
B、“下线效果”假说
C、“知识鸿沟”假说
D、“上线效果”假说
141、单项选择题 “地球村”观念的提出者是（）。
A.霍夫曼
B.英尼斯
C.麦克卢汉
D.梅罗维茨
142、单项选择题 构筑企业文化的传播层次是（）。
A.组织传播
B.大众传播
C.群体传播
D.人际传播
143、多项选择题 按照信息对受传者的不同心理效果，可以把信息分为（）。
A.说服性信息
B.告知性信息
C.指导性信息
D.维持性信息
E.复原性信息
144、填空题 在传播模式中，控制论模式的主要贡献是引入（）机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。
145、单项选择题 1947年谁主编了第一本大众传播学论文集（）。
A.施拉姆
B.拉扎斯菲尔德
C.卢因
D.霍夫兰
146、单项选择题 申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系，因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节，这个环节是（）
A．噪音
B．信号
C．反馈
D．信道
147、单项选择题 （）是受众心理选择过程的核心，又称为信息传播的译码过程。
A.选择性理解
B.选择性记忆
C.意见领袖
D.大众传媒
148、填空题 内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。
149、单项选择题 针对传播主题展开的研究是（）.
A.控制研究
B.议题设置
C.媒介研究
D.内容分析
150、填空题 意见领袖的影响力一般分为“单一型”和“综合型”，而在现代都市社会，意见领袖的影响力以“（）型”为主。
151、问答题 简述拟态环境理论。
152、单项选择题 下面哪个不是受众的基本权利（）.
A.选择权
B.知情权
C.批评权
D.隐私权
153、单项选择题 哈贝马斯是是法兰克福学派新涌现出来的代表人物，他提出要改善“（）”以实现社会的变革，建立起在“理性合意”基础上的新型的社会关系。
A.反馈的合理性
B.模式的合理性
C.效果的合理性
D.传播的合理性
154、单项选择题 传播的主题和轴心是（）.
A.人
B.信息
C.媒介
D.符号
155、单项选择题 （）指的是一个国家或民族试图利用自己在传媒和信息上的优势，将自己的核心价值观渗透和推广到其他国家和民族的传播体系和精神领域，最终达到嫁接和取代的目的。
A.信息污染
B.信息侵略
C.信息传播
D.信息推广
156、多项选择题 据拉扎斯菲尔德等学者的研究，意见领袖（）。
A.未必是大人物
B.社交范围较广
C.信息渠道较多
D.频繁接触大众传播
E.存在于特定的社会阶层
157、单项选择题 社会类型论强调的是（）.
A.强调不同个人对相同信息所作的不同反应
B.强调不同群体对相同信息所作的不同反应
C.强调组织或团体对受传者在接受信息过程中的影响
D.强调受众如何处理信息与其所受不同文化规范的关系
158、多项选择题 伯洛的传播过程理论的主要论点是（）。
A.传播是一个静态的过程
B.传播是一动态的过程
C.传播过程的本质是变动
D.传播过程的本质是封闭
E.传播过程是一组复杂的结构
159、问答题 调查在传播学研究中的地位和作用｡
160、问答题 简述信号与象征符的区别｡
161、填空题 动物之间也有信息交流，但是它们的信息传播都属于（）的信息传递。
162、名词解释 一面提示
163、单项选择题 “大多数时间里，报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功；但它在告诉它的读者该想些什么时，却是惊人的成功。”伯纳德•科恩的这段话与（）一脉相承。
A、枪弹论
B、两级传播论
C、创新与扩散论
D、议程设置论
164、单项选择题 下列受众类型中，哪个最重要？（）
A.俯视型受众
B.平视型受众
C.仰视型受众
165、单项选择题 下面哪个不是直接促成传播学产生的学者？（）
A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯菲尔德
D.李普曼
166、名词解释 政治经济学派
167、单项选择题 人们看到某条新闻后，增加了知识量，该效果属于哪个层次的传播效果（）.
A.认知层次
B.心理层次
C.态度层次
D.行为层次
168、单项选择题 与“知识沟”理论持相反意见的是（）等人提出的“上限效果”理论。
A.马尔库塞
B.艾蒂玛
C.阿多诺
D.霍克海姆
169、单项选择题 下列哪个特征不是大众传播的主要特征（）.
A、科学性
B、娱悦性
C、时效性
D、知识性
170、名词解释 韦伯尔.施拉姆
171、单项选择题 以下不属于阿特休尔的媒介三种体系的是（）.
A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.北方媒介体系
D.南方媒介体系
172、问答题 大众传播的麻醉功能是什么？
173、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第三个环节是（）.
A.谁
B.对谁
C.说什么
D.通过什么渠道
174、问答题 传播学的形成是由哪些因素促成的？
175、问答题 简述实用内容分析和载体内容分析的不同。
176、单项选择题 在效果层面上“有限效果论”忽略了（）。
A.认知阶段
B.态度阶段
C.行动阶段
D.累积阶段
177、问答题 简述民主参与的媒介理论。
178、判断题 魔弹效果论其实根本不存在，只是杜撰而已。（）
179、单项选择题 首先提出“守门人行为”和“守门人概念”的人是（）.
A.怀特
B.勒温
C.巴斯
D.麦克内利
180、单项选择题 传播过程中的译码又被称为（）
A.符号解读
B.符号化
C.接受信息
D.传送信息
181、单项选择题 格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是（）。
A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络
182、问答题 简述传播一般性功能的两个层次。
183、填空题 被称为“传播学之父”的学者是（）。
184、名词解释 媒介即讯息
185、问答题 简述如何使用“诉诸理性”与“诉诸感情”这两种方法。
186、单项选择题 下列哪项不是分层效果论的分类？（）
A.波纹效果论
B.结构效果论
C.层面效果论
D.类型效果论
187、单项选择题 在传播学发展历程中“重要时刻”出现的四位创始人为传播学的研究做出了巨大贡献，这其中不包括（）。
A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯费尔德
D.施拉姆
188、单项选择题 城院的“红卡”是我们参加活动（）？
A.直接性动机
B.替代性动机
C.预期性动机
D.内在动机
189、单项选择题 编码是指将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号和代码。
A.还原
B.转化
C.改变
D.传达
190、单项选择题 在媒介技术发展日新月异的情况下，缩小社会的（）至少必须在“硬件”和“软件”两个方面采取具体对策
A.经济鸿沟
B.信息鸿沟
C.社会鸿沟
D.心理鸿沟
191、单项选择题 “（）”一词，最先见于库尔特•勒温的《群体生活的渠道》一文。
A.传播学
B.守门人
C.媒介二分法
D.沉默的螺旋
192、单项选择题 研究者按照某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额的抽样形式属于下列选项中的（）。
A.非随机抽样
B.定额抽样
C.分层随机抽样
D.判断抽样
193、单项选择题 以社会学为基础，注重各社会群体的特性差异对受众成员接受媒介信息行为影响的理论是（）。
A.个人差异论
B.社会分类论
C.社会关系论
D.魔弹论
194、填空题 德弗勒的互动过程模式的基本观点是，大众传播是构成（）的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。
195、单项选择题 拉斯韦尔在哪本书中最先提出了“五W模式”？（）
A.《通讯的数学原理》
B.《大众传播理论》
C.《传播的社会职能与结构》
D.《大众传播模式论》
196、单项选择题 大众媒介信息的最重要的特征是（）.
A.时效性
B.真实性
C.知识性
D.新闻性和娱悦性
197、单项选择题 信息仪式性的看法，，所针对的是（）.
A.传递信息的行为
B.信息在空间里的扩散
C.信息传播的方法和技巧
D.社会在时间上的延续
198、问答题 简述传播学的含义。
199、填空题 香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角，但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化，忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化，未能注意到（）这一人类传播活动中极为常见的因素。
200、多项选择题 按传播学自身的结构，其研究层次可分为（）。
A.纵向研究
B.横向研究
C.理论
D.模式
E.研究方法
201、填空题 1456年，印刷《（）》。1844年，美国工程师摩尔斯发明了（）。
202、单项选择题 根据有关法律条款和研究，我们认为受众的权利不包括（）。
A.知情权选择权
B.著作权反论权
C.免知权表达权
D.监督权隐私权
203、名词解释 传播制度
204、单项选择题 译码分类不包括（）。
A.投合性译码
B.编辑性译码
C.协调性译码
D.背离性译码
205、填空题 问卷是为了进行（）的调查而编制的、由一组有机联系的提问所构成的表格。
206、填空题 电子媒介的受众调查中最常见的是关于观众、听众的数量及其构成的（）调查。
207、问答题 简述传播与现代社会的互动关系。
208、单项选择题 可以解释“电视观众往往会在他们方便的时候收看电视节目”的理论是（）。
A.认识连贯论
B.实用论
C.使用与满足论
D.可获得性（易得性）论
209、名词解释 议程设置
210、单项选择题 有学者认为，人们从自己所在环境中习得看法和态度，并形成了自己的心理结构。该观点属于受众理论中的（）。
A、个人差异论
B、社会分类论
C、社会关系论
D、选择性因素理论
211、单项选择题 守门人的角色不包括（）
A.接受者
B.守门者
C.传播者
D.封闭者
212、单项选择题 警钟效果又称（）。
A.感情诉求效
B.恐惧诉求
C.免疫效果
D.强化效果
213、问答题 大众传播效果变化的总趋势是什么？
214、单项选择题 拉斯韦尔提出过著名的“一句话，三功能”，那么，新闻与宣传各是在实现哪项功能。（）
A.传衍社会遗产；协调社会关系
B.协调社会关系；监视社会环境
C.监视社会环境；协调社会关系
D.监视社会环境；传衍社会遗产
215、名词解释 内容分析单元
216、填空题 对信源（传播者）的可信性与说服效果的关系进行实证考察的是（）
217、问答题 简述象征性的互动理论｡
218、单项选择题 传播学的诞生地是（）
A.英国
B.美国
C.德国
D.日本
219、名词解释 信息主权
220、填空题 施拉姆《传播学概论》（《男人、女人、讯息和媒介》）中，将大众传播的社会功能归为三个方面（）；（）；（）。
221、单项选择题 在人类最早的传播方式中，听觉系统和视觉系统的信息符号是（）
A.分离的
B.合一的
C.并用的
D.整合的
222、单项选择题 媒介情境论的提出者是（）.
A、拉扎斯菲尔德
B、麦克鲁汉
C、梅罗维兹
D、施拉姆
223、单项选择题 传播学批判学派认为，大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的（）
A．信息传递功能
B．议题设置功能
C．精神麻醉功能
D．培养分析功能
224、单项选择题 在议程设置理论中，对于“议程设置功能”假说的着眼点、着重点是哪个层面？（）
A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.心理层面
225、单项选择题 在申农—韦弗模式中，被称为“不速之客”的要素是（）。
A、媒介
B、讯息
C、噪音
D、信宿
226、问答题 传播学上的三大类基本模式？
227、单项选择题 按照传播学批判学派的观点，资本主义国家的文化工业，关注的首先是（）
A.经济效益
B.艺术价值
C.思想价值
D.社会效益
228、单项选择题 传播制度理论在分析问题时的四个切入点不包括以下哪个方面？（）
A.传播事业由谁主办？
B.传播媒介为谁讲话？
C.传播媒介起何种作用？
D.新闻媒介能否不接受控制而自由地讲话？
229、单项选择题 下列哪种方法不是量化/实证研究方法（）
A、实地调查法
B、内容分析法
C、控制实验法
D、哲学思辨
230、名词解释 “靶子论”
231、单项选择题 编码是将信息（）成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。
A.变成
B.编制
C.还原
D.转化
232、单项选择题 以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是（）.
A.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
B.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受，使传播效果衰退。
C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
D.群体归属意识强的成员的自卫反应，产生推动效果。
233、单项选择题 关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是（）。
A.议程设置功能理论
B.沉默的螺旋理论
C.培养分析理论
D.知识沟理论
234、名词解释 麻醉精神的功能失调
235、问答题 简述控制实验法的基本程序和方法。
236、单项选择题 在传播学研究中，问卷主要用于受众调查和（）。
A、语义分析
B、符号分析
C、传播效果研究
D、随机抽样研究
237、多项选择题 下述选项中属于贝雷尔森提出的内容分析基本单元的是（）。
A.主题
B.段落
C.特质
D.篇目
E.关键词
238、问答题 简述大众传播的受众。
239、单项选择题 传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与自己已认可的思想观点是相近的（）.
A.“自己人”效应
B.“名片效应”
C.晕轮效应
D.从众效应
240、问答题 为什么说信息是物理载体和意义构成的统一整体？
241、问答题 理论与模式的区别？
242、单项选择题 “地球村”的预言是由下面哪位学者提出来的？（）
A、施拉姆
B、梅罗维茨
C、伊尼斯
D、麦克鲁汉
243、单项选择题 反馈这一概念最早出现于（）。
A.线性模式
B.社会系统模式
C.控制论模式
D.传播单位模式
244、单项选择题 与工业社会相比，下列关于信息社会的说法错误的是（）.
A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.信息社会发展的最高形态是大量地创作知识
D.信息生产和信息传输的成本在增加
245、问答题 传播学研究的基本观点？
246、单项选择题 受众的选择机制最引人瞩目的是（）.
A.内在选择机制或选择性心理
B.接受需要
C.动机
D.心理效应
247、问答题 勒平格尔的劝服设计理论内容是什么？
248、填空题 以控制论为指导思想的传播过程模式，主要贡献是引入（）机制，变单向直线性为双向循环性，从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。
249、填空题 受众理论中的个人差异论认为，不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应，原因在于受众（）的千差万别。
250、填空题 报刊四种理论（）、（）、（）和（）。
251、单项选择题 下述成语中与选择性理解的意思最接近的是（）
A.爱屋及乌
B.明察秋毫
C.见仁见智
D.见微知著
252、单项选择题 “守门人”的三重角色有接受者、守门者和（）.
A.传播者
B.联络者
C.调解者
D.监督者
253、单项选择题 传播效果研究的阶段中，代表性理论为使用与满足理论的是哪个阶段？（）
A.第一个阶段
B.第二个阶段
C.第三个阶段
D.第四个阶段
254、单项选择题 目前的效果理论在三个方面存在分歧，不包括（）.
A、关于大众传播的社会功能——整合与分化
B、关于大众传播的特性——定性与定量
C、关于受众的性质——能动与被动
D、关于大众传播社会作用的评价——肯定与否定
255、问答题 简述娱乐的功能失调。
256、名词解释 控制实验法
257、问答题 简述大众传播功能的暂时性、适应性和可变性。
258、问答题 简述内容分析的四步骤。
259、问答题 简述授予地位的功能。
260、单项选择题 大众传播中最主要最受重视的信息是（）
A.新闻信息
B.教育信息
C.娱乐信息
D.商业信息
261、单项选择题 有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献，他们是意大利的马可尼和俄国的（）。
A.兹活里金
B.费森顿
C.尼普科夫
D.波波夫
262、单项选择题 传统媒介和新媒介形成的关系是什么（）.
A.竞争
B.合作
C.竞合
D.没有关系
263、问答题 简述解释选择性因素的观点。
264、单项选择题 “培养分析”研究最初的着眼点有（）
A.电视暴力与社会犯罪的关系
B.电视^色 情与社会犯罪的关系
C.电视的视听兼备对感染力的影响
D.电视业的垄断化对观点多样化的影响
265、单项选择题 布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和（）。
A、理解
B、记忆
C、注意
D、动机
266、填空题 施拉姆对传播学的最大贡献是（）。
267、填空题 传播效果的形成因素有四个方面：人的因素、（）、媒介因素和环境因素。
268、单项选择题 把人类出现在地球上的历史假定为100万年，而后将其比作只有24小时的一天来说明人类的古老和传播的年轻，这种“传播学时钟”的巧妙比喻，其提出者是（）。
A.卡尔.塞根
B.菲尔浦.列伯曼
C.罗伯特.芬
D.威尔伯.施拉姆和威廉.波特
269、填空题 传播原则是依据已发现的传播规律和一定的（），对传播者、守门人和管理者提出的在传播过程中必须遵循的指导思想和基本要求。
270、单项选择题 施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为（）
A.“反馈功能”
B.“雷达功能”
C.“整合功能”
D.“议程设置功能”
271、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在（）举行，会议关注国家之间和国家内部的数字鸿沟产生的严重危险，相信公平获得信息是可持续发展的必要因素。
A、日内瓦
B、纽约
C、巴黎
D、巴塞罗那
272、问答题 简述宏观效果理论产生的理论背景，时代背景。
273、单项选择题 能体现个性化特点的传播媒介是（）.
A、网络媒介
B、影视媒介
C、书写媒介
D、广播媒介
274、问答题 简述内容分析的含义。
275、问答题 简述“独特的行为需要独特的情境”。
276、单项选择题 布雷多克7W模式是在5W模式上增添了两个环节，一个是情景（where），再一个是（）。
A、噪音
B、反馈
C、社会系统
D、动机
277、单项选择题 下面那一个是拉斯韦尔提的贡献？（）
A.一句话、三功能
B.守门理论
C.群体动力论
D.场论
278、填空题 马歇尔·麦克鲁汉的重要理论包括：媒介是人体的延伸（）、媒介即讯息（）、冷媒介与热媒介（）和“地球村”理论。
279、问答题 马克思主义自它产生以来迄今为止经历了哪几个发展阶段？
280、单项选择题 在传播学的著作中，率先提出“场论”和“群体动力论”的是那位先驱？（）
A.拉斯维尔
B.勒温
C.施拉姆
D.李普曼
281、单项选择题 首创“群体动力学”和“场论”的社会心理学家是（）。
A.霍夫兰
B.施拉姆
C.卢因
D.拉扎斯菲尔德
282、单项选择题 “智慧正部分地从传播者那端转移到接收者这端”是哪本书的作者说的（）。
A.《数字化生存》
B.《未来之路》
C.《信息高速公路》
D.《网络化生存》
283、单项选择题 现代社会调查中最常用的收集资料的工具是（）。
A、文献
B、录音笔
C、问卷
D、实地观察
284、单项选择题 哪位传播学创始人提出了“刻板模式”（）.
A.李普曼
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
285、名词解释 似态环境
286、问答题 简述控制论传播模式。
287、单项选择题 在受众选择性机制理论中，充当一种过滤器的是？（）
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性遗忘
288、单项选择题 （）实际是传播者对信息的过滤和筛选？
A.守门
B.受控
C.施控
D.集权
289、单项选择题 《人民的选择》是谁写的？（）
A.拉扎斯菲尔德
B.李普曼
C.施拉姆
D.霍夫兰
290、单项选择题 大众传播的传播者和受传者可以是（）.
A.一个人
B.多个人
C.一群人或一个人
D.两个人面对面
291、填空题 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“（）”。
292、问答题 知识沟研究近年来有哪三个主要研究领域，各取得了什么成果？
293、单项选择题 瑞士心理学家皮亚杰认为传播的个人功能可以分为两种：一是自我中心性的，一是（）。
A、工具性的
B、满足性的
C、社交性的
D、游戏性的
294、单项选择题 李普曼、拉斯韦尔、勒温、拉扎斯菲尔德以及的研究工作为传播学的创立奠定了基础，可以被称为奠基者。（）
A.赖利
B.赫卓格
C.霍夫兰
D.葛兰西
295、问答题 怎样正确对待大众传播的负功能？
296、填空题 传播过程的含义：即（）、（）和（）。
297、单项选择题 市场经济世界的媒介体系又称为什么？（）
A.东方媒介体系
B.南方媒介体系
C.西方媒介体系
D.北方媒介体系
298、问答题 简述传播效果研究的发展趋势。
299、单项选择题 人类传播史上共有几次传播革命？（）
A.2
B.3
C.4
D.5
300、单项选择题 1944年，研究报告《人民的选择》的发表，导致了（）.
A.“守门人”和“守门行为”理论的出现
B.意见领袖无用论
C.“刻板”模式的出现
D.魔弹论被破除