新闻学与传播学：传播学试题预测（题库版）

时间:2023-09-10 00:59:08

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1、单项选择题  （）不属于大众媒介信息的特征。

A.新闻性
B.愉悦性
C.传播性
D.时效性


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2、单项选择题  “谁掌握了报业，谁就掌握了权力。”这句话是谁说的（）.

A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.伊尼斯
D.戈夫曼


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3、问答题  “国际传播新秩序”论争的背景、焦点与实质是什么？


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4、问答题  简述随机抽样的主要形式。


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5、单项选择题  魔弹效果论中认为：大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为。

A.传播者
B.传播媒介
C.受众
D.大众


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6、单项选择题  把关人所处的位置，就是卢因指出信息在传播渠道中流通必经的（）。

A.地区
B.门户
C.门区
D.枢纽


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7、填空题  环境认知所带来的压力或安全感，会引起人际接触中的劣势意见的沉默和优势意见的大声疾呼的螺旋式扩展过程，并导致社会生活中占压倒优势的多数意见——（）的诞生。


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8、单项选择题  关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。

A.语言是动态的，现实是静态的
B.语言是抽象的，现实是具体的
C.语言是残酷的，现实是可悲的
D.语言是有限的，现实也是有限的


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9、填空题  1947年，（）在美国伊利诺伊大学成立了第一个传播研究所。


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10、单项选择题  守门人理论是谁首先提出的？（）

A.勒温
B.怀特
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰


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11、名词解释  交往


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12、单项选择题  研究者按照某种既定的标志将总体分层（分类）后决定其分配比例和数额的抽样形式属于下列选项中的（）。

A.非随机抽样
B.定额抽样
C.分层随机抽样
D.判断抽样


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13、单项选择题  人类传播史上共有几次传播革命？（）

A.2
B.3
C.4
D.5


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14、单项选择题  下面哪个不是大众媒介信息的特点（）.

A.新闻性
B.娱悦性
C.知识性
D.广泛性


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15、单项选择题  整体互动模式包括以下（）三个系统.

A.人际传播系统、大众传播系统和信息传播系统
B.人际传播系统、大众传播系统和网络传播系统
C.信息传播系统、大众传播系统和网络传播系统
D.人际传播系统、信息传播系统和网络传播系统


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16、单项选择题  “双重行动模式”的提出者是（）。

A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.布里德


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17、单项选择题  1865年，英国一个科学家在电磁波理论研究中预言了无线电波的存在。这个科学家是（）。

A、兹活里金
B、马克斯韦尔
C、尼普科夫
D、德福勒斯特


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18、单项选择题  奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。其中左边那个大圆中的文字，依次为（）。

A.编码—解释者—译码
B.编码—讯息—译码
C.译码—解释者—编码
D.译码—讯息—编码


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19、单项选择题  一类研究认为，大众传播媒介的影响是有限的、间接的和有选择的，它往往受到媒介的性质、个人差异、社会类别和社会关系等诸多因素的制约，远非“威力无比，不可抗拒”。那么，这个研究得出的理论是（）。

A.微弱效果论
B.条件效果论
C.分层效果论
D.社会效果论


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20、单项选择题  个人之间面对面的信息交流被称为（）

A.人际传播
B.自我传播
C.群体传播
D.网络传播


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21、问答题  政治控制的主要内容？


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22、问答题  “沉默的螺旋”理论认为个人意见的表明是一种社会心理过程，为什么？请举例论述。


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23、单项选择题  在传播学研究中，问卷主要用于受众调查和（）。

A、语义分析
B、符号分析
C、传播效果研究
D、随机抽样研究


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24、单项选择题  下列哪项不属于传播控制状态的是（）.

A、媒介形态控制
B、媒介自我控制
C、政治控制
D、受众控制


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25、问答题  简述传播效果的类型。


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26、单项选择题  德国一个物理学家在1888年用实验证明了英国科学家马克斯韦尔关于无线电波的预言。这个物理学家是（）。

A、贝尔
B、马克尼
C、波波夫
D、赫兹


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27、单项选择题  梅罗维茨的媒介情境论没有受到以下哪位学者的影响（）.

A、布热津斯基
B、伊尼斯
C、戈夫曼
D、麦克鲁汉


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28、问答题  简述信息本身的三个层次。


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29、单项选择题  议程设置理论认为，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（）。

A、大众传播
B、人际传播
C、群体传播
D、组织传播


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30、单项选择题  自勒温提出“守门人”理论以后，有不少学者都对守门人及守门现象做了研究，以下哪一位除外（）.

A、怀特
B、麦克内利
C、布里德
D、巴斯


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31、问答题  简述编码的含义与作用。


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32、单项选择题  以下哪项不是受众的选择机制（）

A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性接受
D、选择性记忆


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33、单项选择题  以下哪种受众心理效应具有“扫帚星作用”？（）

A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.微信效应


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34、问答题  试论个人信息处理的基模理论。


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35、单项选择题  哪一位是法国社会学创始人之一，并且把影响模仿的社会因素分为逻辑和超逻辑的两种？（）

A.齐穆尔
B.塔尔德
C.孔德
D.涂尔干


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36、问答题  简述人类传播活动与传播媒介发展的4个阶段。


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37、单项选择题  拉斯韦尔5W传播模式的第三个环节是（）。

A.谁
B.取得什么效果
C.对谁
D.通过什么渠道


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38、单项选择题  弗雷茨•希普勒哪本书中认为人情味是提高文本吸引力最重要的部分？（）

A.《直白谈话的艺术》
B.《意义的测量》
C.《人类传播理论》
D.《帝国与传播》


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39、单项选择题  狮子用自己的尿液来划定边界，蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走，它们与表示物是（）关系

A.对立的关系
B.对应的关系
C.相互对立的关系
D.相互对应的关系


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40、单项选择题  麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项“动员功能”，其实该功能可以归属于拉斯韦尔提出的（）。

A.环境监测功能
B.议程设置功能
C.文件传递功能
D.社会协调功能


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41、问答题  简述电脑联网业与大众传媒发展的关系。


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42、单项选择题  传播活动是一种（）

A.客观现象
B.主观现象
C.心理现象
D.社会现象


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43、填空题  传播者是专业化的（）及其从业者。


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44、填空题  传播的效果研究经历了三个发展阶段，即“强效果论”阶段、“弱效果论”阶段和“（）”阶段。


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45、问答题  简述赖利夫妇模式的特点？


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46、填空题  （）1644年向英国国会发表的演说即著名的《论出版自由》，有力地抨击了出版检查制度，为争取言论出版自由立下了不朽的功绩。


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47、单项选择题  媒介决定论的提出者是（）.

A.伊尼斯
B.阿特休尔
C.勒温
D.麦克鲁汉


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48、单项选择题  以下传播的主要层次中最有效的传播形态是（）

A.人际传播
B.自我传播
C.组织传播
D.大众传播


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49、问答题  简述控制的两层含义。


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50、单项选择题  传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与自己已认可的思想观点是相近的（）.

A.“自己人”效应
B.“名片效应”
C.晕轮效应
D.从众效应


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51、名词解释  文化传递功能


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52、问答题  简述批判学派研究主要涉及的方面。


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53、名词解释  韦斯特利麦克莱恩模式


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54、问答题  简述信息量与负熵。


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55、填空题  “知识沟”理论认为，大众传播媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有（）的趋势。


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56、单项选择题  通过操纵变数以测量传播效果的实验性研究而构成了态度改变研究开端的是（）.

A.霍夫兰
B.李普曼
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德


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57、单项选择题  媒介情境论认为，电子媒介将许多不同类型的人带到相同的地方，于是许多不同的社会角色特点变得（）了

A.清楚
B.模糊
C.具体
D.抽象


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58、单项选择题  “沉默的螺旋”假说的一个重要观点是，传播媒介提示的（）未必是社会上意见公布状况的如实反映。

A.拟态环境
B.社会舆论
C.意见环境
D.客观现实


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59、单项选择题  柴静的访谈是备受大众喜欢的，柴静的品质，以及采访时的态度有着很大的魅力，在看她的节目时，受众的信念，态度，情绪都随之变化。可以说这种传播活动是符合传播效果研究的哪一个断面理论（）.

A.社会说服论
B.认知一致论
C.知识鸿沟论
D.媒介依赖论


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60、单项选择题  针对传播主体展开的研究是（）

A.内容分析
B.议题设置
C.媒介研究
D.控制研究


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61、填空题  在因特网上，有些人通过破译通讯代码，擅自闯入别人的网页，或乱加篡改，或窍取信息。这些“闯入者”被称为（）。


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62、问答题  议程设置理论的特点？


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63、单项选择题  按照议程设置理论的观点，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（）。

A、组织传播
B、人际传播
C、群体传播
D、大众传播


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64、单项选择题  格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是（）。

A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络


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65、名词解释  政治经济学派


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66、问答题  简述米德的“主我与客我”理论｡


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67、问答题  简述传播效果的概念。


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68、单项选择题  麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的共同缺陷是（）。

A.概念界定不够清晰
B.缺乏批判精神
C.过分强调媒介的作用
D.学术观点过时


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69、单项选择题  广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，可以获得（）。

A.瞬间视听率数据
B.长期视听率数据
C.平均视听率数据
D.短期视听率数据


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70、问答题  简述“子弹论”或“皮下注射论”。


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71、单项选择题  如何抵抗西方的信息侵略？（）

A、不接受外来信息
B、健全和强化大众传播法制，对信息的品质、级次和传播范围、比例等作出严格规定
C、大街上禁止用英文标识
D、禁止西方电视剧电影在我国视频上播放


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72、单项选择题  下列哪项不是分层效果论的分类？（）

A.波纹效果论
B.结构效果论
C.层面效果论
D.类型效果论


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73、问答题  对水灾，地震、劫机、领导人更换、政权变动等重大事件的报道与解释，请用大众传播的社会功能理论予以分析。


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74、问答题  简述信息的浓缩性。


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75、问答题  简述宣传研究之父及其作品。


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76、单项选择题  “谁掌握了报业，谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的？（）

A.麦克鲁汉的媒介决定论
B.伊尼斯的媒介偏倚论
C.梅罗维茨的媒介情境论
D.布热津斯基的媒介失控论


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77、单项选择题  在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（）。

A.拉斯韦尔
B.拉扎斯菲尔德
C.霍夫兰
D.施拉姆


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78、单项选择题  “紧迫的预警”是在形容以下哪个理论？（）

A.媒介恐慌论
B.媒介恐怖论
C.媒介失控论
D.媒介控制论


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79、填空题  语言符号包括（）和（）。


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80、问答题  简述电视广告的优缺点。


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81、单项选择题  现代社会调查中最常用的收集资料的工具是（）。

A、文献
B、录音笔
C、问卷
D、实地观察


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82、单项选择题  “媒介就是讯息”是（）的观点。

A.麦克鲁汉
B.伊尼斯
C.梅罗维茨
D.戈夫曼


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83、单项选择题  传播者不是位于传播起点的下列哪一个的混合体？（）

A.个人
B.组织
C.社会
D.集体


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84、填空题  1946年，拉斯韦尔在其著作《宣传、传播与舆论》中第一次提出了“（）”概念。


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85、填空题  动物之间也有信息交流，但是它们的信息传播都属于（）的信息传递。


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86、填空题  贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。”


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87、问答题  简述“明示结论”与“不明示论”的研究内容。


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88、问答题  人际传播的特点是什么？


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89、名词解释  人内传播


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90、单项选择题  “刻板模式”是由下面谁提出来的（）。

A.保罗.拉扎斯菲尔德
B.卡尔.霍夫兰
C.库尔特.勒温
D.沃尔特.李普曼


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91、问答题  简述控制研究的主要内容。


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92、单项选择题  哪一个不属于媒介组织的独特地位？（）

A.公共事业单位
B.信息产业机构
C.社会机构
D.社会约束机构


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93、名词解释  界定调查总体


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94、单项选择题  在波纹效果中，出于最尖端的是（）。

A.个人
B.人际网络
C.组织
D.社会


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95、单项选择题  库尔特•勒温在《群体生活的渠道》一文中最先提出了（）.

A.“群体动力论”
B.“场论”
C.“意见领袖”（拉扎斯菲尔德《人民的选择》）
D.“守门人”和“守门行为”


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96、问答题  简述戈尔丁的效果分类。


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97、单项选择题  大众传播学赖以形成的基础学科是（）。

A、新闻学
B、传播学
C、广告学
D、公共关系学


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98、问答题  简述如何从传播对象看，意见领袖，群体与受传者个性对传播效果的影响。


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99、问答题  简述伯洛对传播过程的见解。


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100、单项选择题  有种观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的（）。

A、个人差异论
B、社会分类论
C、社会关系论
D、选择性因素理论


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101、单项选择题  下列不属于传播效果研究阶段的是（）.

A.超强效果理论
B.微观效果理论
C.宏观效果理论
D.微弱效果理论


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102、问答题  大众传播具有形成信息环境的哪些优势？


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103、问答题  简述我国的无线电广播。


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104、单项选择题  下列选项中，不符合人类传播状态的是（）.

A.加速度状态
B.叠加性状态
C.整合性状态
D.螺旋式状态


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105、问答题  简述“议程设置功能”理论的特点。


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106、多项选择题  戈尔丁把大众传播的效果分为四种类型，所依据的要素有（）。

A、反应
B、程度
C、意图
D、时间
E、范围


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107、单项选择题  语言是社会约定俗成的并且是比较高级和复杂的（）。

A.艺术
B.信息
C.符号
D.媒介


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108、问答题  在传播学研究中，内容分析法有哪些长处和局限？


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109、填空题  整体随机抽样的样本过分集中在少数群内，在总体中分布不均匀，因此（）较差。


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110、单项选择题  传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）

A．人际传播
B．群体传播
C．组织传播
D．大众传播


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111、问答题  试述传统学派与批判学派的差异。


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112、单项选择题  传播的代表性定义不包括（）.

A.影响说
B.过程说
C.反响说
D.互动说


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113、名词解释  沉默的螺旋


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114、单项选择题  认识失调论将认知的基本关系分为和谐、失谐和（）。

A.平衡
B.统一
C.无关
D.均衡


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115、单项选择题  西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（）。

A.1356年
B.1456年
C.1465年
D.1645年


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116、单项选择题  内容分析所具体统计的最小单位将直接影响分析的可靠性和有效性。这个最小单位是（）。

A、内容分析题材
B、内容分析单元
C、内容分析体例
D、内容分析主题


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117、单项选择题  下列哪项传播功能不是拉扎斯菲尔德等人提出的？（）

A.重申社会准则
B.授予地位
C.协调社会
D.麻醉精神


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118、单项选择题  关于受众的某种理论认为，同一社会群体的成员具有大致相同的经验，信奉类似的社会准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫（）.

A.个人差异论
B.社会分类论
C.认识连贯论
D.社会关系论


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119、问答题  如何判断内容分析制定分类标准是否科学，合理，有效的三原则？


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120、单项选择题  一个医生在手术前突然知晓手术对象是自己失散已久的女儿，在手术过程中出现了不寻常的手抖，慌张现象，此体现了（）

A.梅罗维茨的媒介即讯息
B.麦克卢汉的媒介即讯息
C.麦克卢汉的媒介情境论
D.梅罗维茨的媒介情境论


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121、问答题  奥斯古德与施拉姆的循环模式进步及局限。


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122、单项选择题  以社会学为基础，注重各社会群体的特性差异对受众成员接受媒介信息行为影响的理论是（）。

A.个人差异论
B.社会分类论
C.社会关系论
D.魔弹论


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123、单项选择题  能体现个性化特点的传播媒介是（）.

A、网络媒介
B、影视媒介
C、书写媒介
D、广播媒介


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124、问答题  简评宏观效果理论？


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125、单项选择题  无限性、（）、差异性、相关性、影响性是（）的特征。（）

A.开放性；大众传播
B.开放性；传播环境
C.直接性；大众传播
D.相似性；传播环境


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126、问答题  简述信息社会的定义及其经济结构特点｡


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127、单项选择题  “S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（）。

A、伯洛
B、德福勒
C、申农
D、奥斯古德


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128、单项选择题  意见领袖及其影响力的形成主要决定因素不包括。（）

A.价值
B.人际交往
C.知识面
D.好奇心


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129、问答题  简述奥斯古德模式。


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130、填空题  各人差别的形成，主要在（）。


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131、单项选择题  拉斯韦尔以“一句话，三功能”确立了传播学创始人的地位，以下选项中不属于三功能的是（）.

A.监视社会环境
B.协调社会关系
C.传衍社会遗产
D.传播大众文化


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132、单项选择题  “议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的（）。

A.态度阶段
B.行动阶段
C.认识阶段
D.情感阶段


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133、单项选择题  一般认为，传播学中的信息指的是（）。

A.情报资料
B.消除或减少讯息不确定性的量
C.表现特质特征精神属性的东西
D.语言传播的内容


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134、问答题  “沉默的螺旋”理论的提出者诺尔——诺伊曼是如何界定舆论定义的？


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135、问答题  简述“使用与满足”过程的基本模式。


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136、单项选择题  拉斯韦尔模式的第4个环节是（）.

A.谁
B.说什么
C.通过什么渠道
D.对谁


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137、问答题  简述批判学派心目中的大众传媒。


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138、单项选择题  （）是指录编、传送和接受声音信息的电子媒介？

A.广播媒介
B.印刷媒介
C.网络媒介
D.影视媒介


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139、问答题  简述动物传播与人类传播有何区别。


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140、单项选择题  拉扎斯菲尔德等指出大众传播有三个功能，但不包括（）。

A.环境监测功能
B.授予地位功能
C.麻醉精神功能
D.重申社会准则功能


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141、单项选择题  哪种理论暗示出一种媒介观，即传播媒介是从事“环境再构成作业”的机构。（）

A.议程设置功能理论
B.沉默的螺旋理论
C.培养分析理论
D.知识沟理论


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142、问答题  简述大众传播的社会效果划分的3个层面。


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143、单项选择题  （）是一种认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点。

A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论


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144、单项选择题  下列哪个不是传播媒介分析的标准（）.

A.空间偏倚
B.传播数量
C.保存时间
D.媒介威望


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145、单项选择题  守门行为和守门人概念是由下列哪位学者在第二次世界大战期间提出（）

A.施拉姆
B.勒温
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰


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146、问答题  简述可获得性（易得性）论。


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147、问答题  概述传播的五个层次？


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148、单项选择题  大众媒介信息的区别于一般信息特征不包括？（）

A.新闻性
B.娱悦性
C.抽象性
D.时效性


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149、单项选择题  （）理论认为，大众传播产生于报业发展之初

A.集权主义
B.自由主义
C.社会责任
D.共产主义


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150、填空题  自我认识相对集中于对（）及（）的认识和总结，并且这些认识是以归类的方式来进行的。


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151、名词解释  社会科学理论


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152、单项选择题  （）等人曾依据接受者译码符合文本含义轴的程度，将译码分为三类：（1）投合性译码（2）协调性译码（3）背离性译码

A.奥斯古德
B.爱德华•霍尔
C.德弗勒
D.皮埃尔•吉罗


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153、单项选择题  传播学研究方法很多。其中信息论方法主要表现有（）。

A.以信息为基础，把各种传播现象都看作是具体信息
B.以传播主体为终点，以便获得系统的整体性的性能和知识
C.对传播系统中的各种传播要求进行具体的分析研究
D.建立一个媒介的指令系统


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154、问答题  简述提问设计的步骤。


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155、单项选择题  埃弗雷特•罗杰斯的创新理论主要是研究新技术在社会系统中传播扩散的过程，从研究（）、农业推广和新药传播等三个不同的途径发展而来的。

A.传播媒介
B.新闻
C.言论
D.广告


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156、多项选择题  安排问卷的提问结构必须遵循的原则是（）。

A.先易后难
B.先“面”后“点”
C.同类集中
D.先一般后特殊
E.主体清晰


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157、单项选择题  我们把一句话、一段文字、一份电报或一张资料图称为一份讯息，而把它们所要表达的内容称为（）。

A.代码
B.符号
C.资料
D.信息


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158、单项选择题  如果要想使接受者在潜移默化中完全赞同传播者的主张，最好使用（）。

A.直接性谋略
B.积累性谋略
C.连续性谋略
D.集束式谋略


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159、填空题  在大众传播活动中，受众起着举足轻重的作用。受众不仅是大众传播信息到达的目的地，而且也是媒介信息的积极主动的（）。同时，（）还是大众传播过程的反馈信息源。


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160、单项选择题  “一句话，三功能”说的是（）的传播模式。

A、拉斯韦尔
B、库尔特.勒温
C、卡尔•霍夫兰
D、拉扎斯菲尔德


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161、单项选择题  下面哪一部著作不是传播学的完善者施拉姆的作品（）.

A.《大众传播的责任》
B.《传播学手册》
C.《大众传播实验》
D.《报刊的四种理论》


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162、填空题  受众的特点包括（）、（）、（）和（）。


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163、多项选择题  以下属于非语言符号的有（）。

A.图片、颜色、线条
B.烽火、旗帜
C.文字
D.外貌与服饰
E.有声语言


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164、多项选择题  传播技巧是传播理论的集中表现，其特点主要有（）。

A.独立性
B.稳定性
C.创造性
D.艺术性
E.技术性


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165、问答题  麦奎尔的传播媒介的个人功能内容及其不足？


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166、填空题  按信息内容的性质分为（）、（）、（）、（）、（）。


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167、单项选择题  译码分类不包括（）。

A.投合性译码
B.编辑性译码
C.协调性译码
D.背离性译码


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168、单项选择题  下列哪项符号是人类的重要标志，是一切传播的核心（）.

A、文字符号
B、声音符号
C、感觉符号
D、语言符号


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169、单项选择题  具有独特“交互式”传播特点的媒介是？（）

A.网络媒介
B.影视媒介
C.广播媒介
D.印刷媒介


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170、单项选择题  “上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）

A.维持在上限
B.扩大
C.维持在下限
D.缩小


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171、单项选择题  以下哪个不是传播学的发展趋势（）？

A.科学化趋势
B.融合化趋势
C.自由化趋势
D.操作化趋势


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172、多项选择题  传播媒介的特点主要有（）。

A.实体性
B.中介性
C.负载性
D.还原性
E.扩张性


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173、名词解释  5W模式


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174、填空题  经验学派关注（）问题。


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175、单项选择题  最早提出”把关“这一概念的传播学者先驱是（）。

A.卢因
B.拉斯韦尔
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德


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176、问答题  简述非随机抽样的形式。


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177、单项选择题  最根本的传播控制形态是（）。

A.政治控制
B.经济控制
C.受众控制
D.自我控制


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178、填空题  受众的特点包括多（（））、杂（）、散（）和匿（）。


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179、单项选择题  就传播过程而言，批判学派关心的是传播者，传统学派关心的是（）

A.内容
B.媒介
C.受众
D.环境


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180、问答题  简述渠道与媒介的区别。


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181、单项选择题  （）写道：一切语言都是思想的标记，反之，思想标记最优越的方式，就是运用语言这种广泛的工具来了解自己和别人

A.培根
B.纳什
C.康德
D.基德


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182、单项选择题  在受众的类型分类中，只接受信息而不做“二传手”的人，这些人处于信息传播的终点，身份明显，行为专一，心无二用，这类受众称为（）.

A.积极选择者
B.介质受众
C.纯粹受众
D.预期受众


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183、问答题  戈尔丁认为大众传播的效果分为哪四种类型？


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184、单项选择题  内容分析法有四个特点，而就内容分析的直接目的，即对特定传播内容进行准确的描述和分析而言，其关键是（）。

A、客观性
B、显性内容
C、系统性
D、定量性（化）


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185、问答题  简述传播学调查研究方法。


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186、单项选择题  拉斯韦尔的一句话三种功能不包括（）.

A.监视社会环境
B.控制社会受众
C.协调社会关系
D.传衍社会遗产


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187、单项选择题  控制研究的研究对象是（）

A.传播效果
B.受众
C.传播主体
D.传播内容


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188、填空题  社会分类论认为，同一群体的受众对某个特定的信息会作出（）的反应。


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189、问答题  简述大众传播功能的特点。


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190、问答题  简述娱乐的功能失调。


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191、单项选择题  传播媒介显示的是？（）

A.传播活动的状态
B.传播活动的方式
C.传播活动的结构
D.实实在在的物体


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192、名词解释  信息的扩充性


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193、单项选择题  世界著名的因特网最初是（）。

A.作为一种大众传播网络发展起来的
B.作为一种电子通信系统发展起来的
C.作为企业内部通信网发展起来的
D.作为一种组织传播网络发展起来的


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194、单项选择题  提出“双重行动模式”的学者是（）。

A.卢因
B.怀特
C.巴斯
D.麦克内利


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195、问答题  电脑联网对传统的大众传播意味着什么？


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196、问答题  简述内容分析的定义和特点。


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197、问答题  简述麦奎尔提出的传媒功能。


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198、单项选择题  “培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫（）。

A.制度研究
B.文化指标研究
C.控制研究
D.讯息系统研究


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199、单项选择题  以下那种不属于组织传播的信息流向（）.

A、上行传播
B、下行传播
C、前行传播
D、平行传播


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200、问答题  简述社会关系论。


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201、问答题  简述象征性的互动理论｡


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202、问答题  简述内容分析的种类。


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203、单项选择题  符号的（），同样的事物可以用不同的符号具来表达，而同样的符号具又可以表达不同的符号义。

A.任意性
B.组合性
C.传授性
D.跨越性


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204、问答题  新闻传播者应承担哪些责任？


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205、单项选择题  下面哪项不属于施拉姆的报刊四中理论（）.

A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.守门人理论


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206、名词解释  “Mainstreaming and Resonance”


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207、单项选择题  提出“信息的负熵原理”的著作是（）。

A.《通讯的数学理论》
B.《信息与信息系统》
C.《科学与信息论》
D.《数字化生存》


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208、单项选择题  以控制论为指导思想的传播过程模式的主要贡献是引入了（）。

A.传播单位
B.反馈机制
C.编码
D.译码


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209、单项选择题  社会心理学家卢因创立了著名的（）

A."信息论"和"控制论"
B."群体动力学"和"场论"
C.二级传播理论
D.议程设置功能理论


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210、问答题  在大众传播过程中，受众享有哪些基本权利？


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211、问答题  简述伯洛对传播过程的理论及其意义。


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212、多项选择题  有些学者把传播定义为有意图地施加影响的行为。下列选项中属于这种行为的有（）。

A、宣传法律
B、传授知识
C、推广技术
D、刊登广告
E、推销商品


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213、单项选择题  格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。

A.报纸
B.广播
C.电视
D.网络


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214、单项选择题  能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是（）。

A.互动对话式
B.点对面
C.点对点
D.电子对话式


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215、填空题  （）不同，导致人们在感知理解客观事物时有不同的倾向性。


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216、名词解释  传播效果


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217、单项选择题  指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是？（）

A.制码
B.编码
C.译码
D.释码


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218、单项选择题  传播学的研究对象就是（）.

A.传播活动现象
B.传播关系现象
C.人类传播现象
D.传播规范现象


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219、填空题  经济力量对传播的控制主要体现为（）和（）。


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220、问答题  如何理解“新闻不是信息，而是戏剧”？


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221、名词解释  “传播媒介的偏倚性”


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222、多项选择题  拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是（）

A.提出了大众传播科学的概念
B.创建了二级传播理论
C.亲身实践了实地调查法
D.对传播的技巧进行了总结
E.将他人的成果系统化


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223、填空题  成功的媒介讯息总是（）和（）。


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224、单项选择题  下面哪项不属于媒介情境理论（）.

A.媒介研究与社会研究有机结合
B.以动态的和可变的眼光分析情境与行为
C.将受众的概念纳入媒介情境卢纶
D.与前人的理论相结合提出一系列的“情境合并”的论点


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225、单项选择题  哪本书的出版标志着传播学的正式诞生（）.

A.《大众传播的责任》
B.《传播学概论》
C.《报刊的四种理论》
D.《大众传播》


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226、单项选择题  “小道消息”不胫而走，造成信息的误传和混乱，这说明了信息富于（）

A.传递性
B.扩散性
C.扩充性
D.共享性


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227、问答题  简述拟态环境理论。


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228、名词解释  似态环境


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229、填空题  对于传播者的研究，可以分成三个分析层次：一是职业传播者作为分析的对象；二是以（）作为分析的对象；三是以大众传播制度作为探讨的对象。


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230、问答题  马克思主义自它产生以来迄今为止经历了哪几个发展阶段？


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231、填空题  勒温曾设计了关于群体传播的经典实验，并提出了著名的“（）”概念。


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232、单项选择题  信息侵略指的是一个国家和民族试图利用自己在传媒好信息上的优势，将自己的（）渗透和推广到其他国家或民族的传播体系

A.核心价值观
B.民族文化
C.信息元素
D.国家政策


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233、单项选择题  下面哪个不是传播媒介的特点（）.

A.实体性
B.类似性
C.中介性
D.负载性


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234、单项选择题  传播环境的特征一下哪个是错误的？（）

A.无限性
B.开放性
C.相关性
D.具体性


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235、问答题  知识沟扩大的原因？


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236、填空题  传播学有若干分支，其中比重最大的是（）。


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237、单项选择题  大众传播最典型的功能障碍是（）。

A.麻醉精神的功能的失调
B.娱乐功能的失调
C.文化传递功能的失调
D.环境监测功能的失调


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238、单项选择题  罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征，其中包括（）。

A.经验的
B.广泛联系的
C.思辨的
D.注重控制分析的


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239、名词解释  德弗勒互动过程模式


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240、单项选择题  伯明翰大学现代文化研究中心的代表人物是（）

A.戈尔丁
B.默多克
C.霍尔
D.阿道尔诺


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241、单项选择题  有两个科学家在1895年为无线电通信作出了重要贡献，他们是意大利的马可尼和俄国的（）。

A.兹活里金
B.费森顿
C.尼普科夫
D.波波夫


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242、问答题  读者调查的类型？


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243、问答题  简述群体的分类。


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244、单项选择题  传播学批判学派认为，大众传播媒介巨大的政治影响力主要源于其特有的（）

A．信息传递功能
B．议题设置功能
C．精神麻醉功能
D．培养分析功能


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245、单项选择题  （）位于传播者一端，是指将信息转化成便于媒介载送或受众接受的具体符号或代码。

A.译码
B.编码
C.制码
D.释码


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246、单项选择题  下面哪一项不是影视媒介的特点（）.

A.声像并茂
B.传播的范围广阔
C.画面传播，一看即懂
D.携带方便，画面易于保存


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247、单项选择题  格伯纳特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。

A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络


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248、问答题  简述符号编码与译码的中间性反应。


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249、多项选择题  拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现，大众传播可能产生的效果主要是（）

A.“改变”效果
B.“强化”效果
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分


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250、单项选择题  根据有关法律条款和研究，我们认为受众的权利不包括（）。

A.知情权选择权
B.著作权反论权
C.免知权表达权
D.监督权隐私权


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251、问答题  勒平格尔的劝服设计理论内容是什么？


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252、问答题  传播学为何在20世纪初的美国兴起？


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253、单项选择题  1987年英国传播学家麦奎尔在分析大众传播的社会功能时，新增了一项（）。

A.社会接触功能
B.缓解焦虑功能
C.动员功能
D.控制功能


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254、单项选择题  以下传播媒介中，传播范围最广，传播速度最快的是（）.

A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广播媒介
D.影视媒介


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255、填空题  拉扎斯费尔德和默顿认为，大众传播具有“（）”的功能。


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256、填空题  在劝服传播中，对智力较低者宜采取（）、（）、（）的方法。


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257、单项选择题  以普通语义学分析，人们在使用语言时常犯哪些错误？（）

A、误认为同一和语言与实际混淆
B、估计极端化和过于抽象化
C、潜意识的投射和抽象化
D、死线上的抽绎和逻辑混乱


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258、名词解释  “Rich Media”


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259、名词解释  “Agenda Setting”


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260、填空题  “培养”理论，也称“（）”、“（）”、“（）”。——是由格伯纳等人提出的理论。


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261、单项选择题  德弗勒和鲍尔—洛基奇所说的传播学中“尚未探明的研究领域”是指（）。

A.传播技巧
B.传播效果
C.传播媒介
D.传播谋略


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262、判断题  凡是可以消除事物不确定性的任何东西都可以称为信息。（）


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263、单项选择题  （）指传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想，然后再悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去，使受众产生一种印象，似乎传播者的思想观点与他们已认可的思想观点是相近的。

A.威信效应
B.“自己人”效应
C.晕轮效应
D.“名片”效应


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264、问答题  简介施拉姆对大众传播功能的分类方法并简评之。


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265、问答题  为什么会产生消费的符号化和象征化现象或“意义”消费现象？


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266、问答题  简述意识形态的二大功能。


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267、单项选择题  西方传播学界把大众传播开始的年代定在（）。

A.1400年
B.1456年
C.1465年
D.1500年


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268、单项选择题  下列有关信息的有个观点是正确的（）.

A.知识是浓缩了的信息
B.信息是知识
C.信息是符号
D.信息就是讯息


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269、填空题  传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。


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270、问答题  简述我国近看来的传播效果研究。


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271、问答题  简述间接性。


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272、填空题  受众不仅是大众传播媒介发出信息的接收者，也是这种信息积极主动的（）。


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273、多项选择题  麦克卢汉的著作有（）。

A.《帝国与传播》
B.《媒介通论》
C.《媒介即讯息》
D.《传播的偏倚性》
E.《传播学概论》


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274、单项选择题  在传播的主要层次中，最无效的传播模式是（）.

A.自然传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播


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275、问答题  简述“知识沟”理论。


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276、单项选择题  下列不属于阿特休尔的媒介三种体系的是（）.

A.东方媒介体系
B.西方媒介体系
C.南方媒介体系
D.北方媒介体系


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277、单项选择题  下面那个不是必须遵守的传播原则（）.

A.可信性原则
B.针对性原则
C.有序性原则
D.适宜性原则


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278、单项选择题  面对面接触时产生的信息沟通和互动行为，属于（）。

A、大众传播
B、人际传播
C、组织传播
D、社会传播


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279、多项选择题  Communication除了译为汉语“传播”外，还可以译为（）。

A、交流
B、沟通
C、通讯
D、过程
E、解读


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280、单项选择题  从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因往往在于该广告（）。

A、播出次数太多
B、播出次数太少
C、画面切换太快
D、画面切换太慢


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281、单项选择题  下列哪项不属于受众的心理效应（）.

A、威信效应
B、自己人效应
C、定位效应
D、晕轮效应


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282、单项选择题  介乎人际传播和组织传播之间的信息交流层次是（）

A.网络传播
B.跨文化传播
C.群体传播
D.大众传播


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283、问答题  简述实用内容分析和载体内容分析的不同。


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284、问答题  简要评价一下拉斯韦尔的“5W”理论。


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285、单项选择题  以下观点不属于报刊的集权主义理论是（）。

A.国家利益高于一切
B.天赋人权
C.权力是衡量真理的尺度
D.政府有权控制信息的流通


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286、问答题  简述受众调查的种类、方法。


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287、单项选择题  下列哪项不属于传播的主要层次？（）

A.内向传播
B.大众传播
C.人际传播
D.组织传播


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288、填空题  德弗勒提出的传播模式揭示了传播的（）和（）。


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289、问答题  简述“热媒介”与“冷媒介”的含义。


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290、单项选择题  编制问卷首先需要设计提问项目，这种设计包括若干步骤，其中第一个步骤是（）

A.确定指标
B.测定指标
C.课题分析，提出假设
D.寻找变项，编制提问


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291、单项选择题  媒介信息按照事物运动的状态和方式做真正客观、准确的描述和反映体现了大众媒介信息的什么特征（）.

A.新闻性
B.价值型
C.真实性
D.知识性


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292、单项选择题  信息爆炸的后果不包括（）.

A.信息浪费
B.信息超载
C.信息疾病
D.信息匮乏


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293、单项选择题  下列传播学者中曾进行”警钟效果“实验的是（）。

A.哈特曼
B.霍夫兰
C.贾妮思
D.费斯挺格


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294、多项选择题  人际传播有广义和狭义之分，广义的人际传播包括（）。

A.自我传播
B.亲身传播
C.群体传播
D.组织传播
E.大众传播


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295、名词解释  媒介依存症


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296、问答题  举例分析四种大众传播媒介（报纸、广播、电视、网络）各有什么特性。


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297、单项选择题  传播的目的不是为了完成任何事情，而是为了获得各自的满足和快乐，这种观点是（）。

A.传播功能的自我中心说
B.传播功能的工具说
C.传播功能的“游戏说”
D.传播功能的“发展个性”说


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298、单项选择题  当个人或集体遭到来自大众媒介的攻击和自身利益，权利侵害时有权要求该媒介划出版面供自己做自由公开的反驳，这体现了受众基本权利中的哪一项（）

A.表达权
B.反论权
C.监督权
D.选择权


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299、问答题  简述大众文化的特点。


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300、填空题  按照传受范围，传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）。


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