时间:2023-08-18 05:22:06
1、单项选择题 （）是指工程项目实施活动和过程的结果。
A.工程项目绩效
B.工程项目绩效评价
C.工程项目实施
D.工程项目实施评价
2、单项选择题 因特网是属于（）所有。
A.美国政府
B.联合国
C.世界各国共同
D.中国政府
3、多项选择题 有效沟通对工程项目的成功来说极为重要。要科学地实施对工程项目的组织、计划、控制和协调，就需要有效的沟通。沟通的重要性主要体现在（）方面。
A.为项目的决策和计划提供信息
B.作为组织和控制管理过程的依据和手段
C.是改善人际关系和构建项目管理团队必不可少的条件
D.是项目管理人员进行项目管理的重要手段
E.是工程项目成功管理的有效途径
4、单项选择题 工程项目综合管理过程是一种（）的动态管理过程。
A.有计划、有秩序
B.公正处理问题
C.平等、协商
D.指导性
5、单项选择题 关于工程项目的沟通表述错误的为（）。
A.沟通就是人际(或组织)之间传递和交流信息的过程
B.在工程项目管理中工程项目相关各方通过信息的交流和传递进行沟通，建立人的思想和信息之间的联系
C.沟通是工程项目管理的重要内容，它包括为了确保工程项目信息合理收集和传输以及保证相互动作协调的一系列过程
D.项目所有各方的沟通可概括为两大类：项目团队内部的沟通和团队与团队之间的通
6、单项选择题 有效沟通需要一定的条件，下列不属于有效沟通需要的条件为（）。
A.相互之间的文化背景的了解
B.相互之间必须有共同的文化背景
C.具有明确的动机
D.应具有明确的期望
7、多项选择题 对工程项目进行综合管理的目的是（）。
A.为了保证项目的整体性
B.是统筹、沟通、协调各方的要求
C.是咨询工程师应尽的职责
D.解决项目实施过程中的各种矛盾冲突
E.确保工程项目总体目标的顺利实现
8、多项选择题 设定工程项目绩效目标指标的要求是（）。
A.目标准确化
B.目标信息化
C.目标定量化
D.目标合理性
E.目标具体化
9、单项选择题
工程项目综合管理的过程是一种（）过程
A.A
B.B
C.C
D.D
10、多项选择题 工程项目整体目标设定的主要内容包括（）。
A.投资建设的功能要求
B.项目建设各阶段的里程碑
C.对费用控制的要求
D.对各里程碑交付成果的质量要求
E.上级主管单位的意愿
11、多项选择题 工程项目管理中，工程项目计划的主要作用有（）。
A.确定项目目标
B.利于项目各方的协调与沟通
C.确定项目关键点的检查内容、范围和时间
D.确定项目进度度量和控制的时间基准线
E.作为项目实施控制的依据
12、单项选择题 如果设备材料提前供应，现场必须增加仓库保管、运输人员，保管不当还会造成设备锈蚀和变形，这体现了工程项目综合管理中（）的重要性。
A.计划
B.统筹
C.协调
D.沟通
13、单项选择题 工程项目建设的各阶段将会全部或局部地涉及到社会、政治、经济、文化等多方面，对生态环境、能源将产生或大或小的影响，这体现了工程项目沟通管理具有（）。
A.复杂性
B.系统性
C.一次性
D.层次性
14、多项选择题 工程项目绩效评价的作用包括（）。
A.尽早发现项目实施的问题，以便提前采取措施
B.作为考核工作成果，实行奖惩的依据
C.满足咨询工程师检查工程项目进展情况的要求
D.作为预测项目建设终结绩效的依据
E.进一步确认项目组织对工程项目承诺的实现程度
15、多项选择题 工程项目计划的作用包括（）。
A.可预测所确定的工程项目管理目标实现的可能性
B.促进工程项目相关各方之间的协调和沟通
C.确定关键控制点的检查内容、范围和时间
D.可以监视工程项目计划的实施过程
E.确定进度度量和工程项目控制的时间基准线
16、多项选择题 工程项目计划实施控制的基本方法是（）。
A.建立计划实施的绩效评价制度
B.建立计划实施统计报告制度
C.建立计划实施的监测记录体系
D.对偏差进行分析
E.采取措施纠正偏差
17、单项选择题 在特定时间用特定指标表示期望结果的一种明确状态，其结果是进行工程项目绩效评价标准的是（）。
A.工程项目绩效任务
B.工程项目绩效目标
C.工程项目绩效报告
D.工程项目绩效计划
18、单项选择题 人们容易对感兴趣的问题听得仔细，对不熟悉、枯燥的、不感兴趣的问题就听不进去，从而形成沟通障碍，这种障碍属于（）。
A.语义障碍
B.个性和兴趣障碍
C.态度和情感障碍
D.偏见造成的障碍
19、多项选择题 制定工程项目计划的主要步骤包括（）。
A.清晰的定义工程项目目标
B.对偏差进行分析并采取措施纠正偏差
C.确定质量检查和评审的关键节点和质量检查、评审安排
D.进行资源消耗和评审，安排资源供给计划和费用控制计划
E.对计划执行风险进行分析，提出对策
20、多项选择题 有效信息沟通的障碍主要产生在（）方面。
A.认知障碍
B.语义障碍
C.个性和兴趣障碍
D.态度、情感和偏见造成的障碍
E.信息量过少造成的障碍