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1、单项选择题 试验设计和调查设计的根本区别是（）
A.试验设计以动物为对象
B.调查设计以人为对象
C.试验设计可以随机分组
D.试验设计可以人为设置处理因素
E.两者无区别
2、单项选择题 制作统计表时，下列哪个说法不符合统计表的制表原则和要求（）
A.线条不宜过多，采用三线图，不应有竖线和斜线
B.横标目必须位于表头的右侧，纵标目必须位于表头左侧
C.标题置于表的上方
D.表中没有数字的格子用“－”表示，缺失数字用“…”表示
E.表中不列备注项，需说明时在相应位置注“*”号，在表的下方注明
3、单项选择题 要比较两地死亡情况时，什么情况下用间接法标进行计算时()
A.已知分年龄组人口数时
B.已知分年龄组死亡率时
C.已知分年龄组人口构成时
D.已知两地实际死亡数
E.已知两地实际死亡数和分年龄组人口数时
4、多项选择题 以统计图表示连续性变量，可选用()
A.条图
B.直方图
C.普通线图
D.半对数线图
E.圆图
5、单项选择题 直接标准化法应满足的条件是（）
A.已知标准组年龄别人口构成比和被标化组的年龄别死亡率
B.已知被标化组的年龄别人口数、死亡总数和标准组的年龄别死亡率
C.已知标准组人口总数、标准组年龄别人口数和被标化组的年龄别死亡率
D.任何情况都可以
E.以上都不是
6、单项选择题 率的标准化时，所选择的标准人口是（）
A.选择有代表性、较稳定的、数量较大的人群为标准
B.以比较的两组资料各部分之和作为标准
C.以比较的两组资料中任选一组资料作为标准
D.A、B、C三种选择都可以
E.A、B、C三种选择都不行
7、单项选择题 实验设计的基本要素是（）
A.实验因素、实验效应、受试对象
B.实验因素、实验效应、研究人员
C.受试对象、研究人员、实验因素
D.受试对象、干扰因素、实验因素
E.实验因素、实验效应、实验场所
8、单项选择题 等级资料的比较应采用（）
A.四格表λ2检验
B.t检验
C.秩和检验
D.F检验
E.R×C表λ2检验
9、单项选择题 描述正态分布资料集中趋势的指标是()
A.中位数
B.几何均数
C.算术平均数
D.标准差
E.变异系数
10、多项选择题 反映某病危害生命严重程度的指标主要有()
A.某病感染率
B.某病死亡率
C.某病发病率
D.某病病死率
E.某病患病率
11、单项选择题 求得两变量X和Y的线性回归方程后，对回归系数作假设检验的目的是()
A.对样本截距作推断
B.对总体截距作推断
C.对样本斜率作推断
D.对总体斜率作推断
E.对决定系数作推断
12、单项选择题 对某样本的相关系数进行假设检验，结果tr（）
A.两变量一定存在直线关系
B.若建立回归方程，回归系数无统计学意义
C.两变量间一定存在相关关系
D.两变量不存在直线相关的可能性小于5％
E.两变量间一定不存在相关关系
13、单项选择题 行×列表资料χ2检验中，当有1／5以上的格子T<5，或有一个格子T<1时，以下所采取的处理措施中错误的是（）
A.适当增加样本例数
B.将理论频数太小的格子所在的行或列与性质相近的邻行或列合并
C.删去理论频数太小的格子所在的行或列
D.应用连续性校正公式计算
E.应用确切概率法计算
14、单项选择题 用某种新疗法治疗患者，治疗结果分别治愈、显效、好转、恶化和死亡表示，该数据资料的类型是（）
A.数值变量资料
B.无序分类资料
C.有序分类资料
D.定量分类资料
E.圆形分类资料
15、单项选择题 进行两样本差别的t检验时，要求（）
A.两样本含量要足够大
B.两样本必须来自正态分布总体
C.两样本所属总体的方差必须相等
D.两组数据均数相近
E.以上均不对
16、单项选择题 某地调查18岁男大学生110名，身高的平均数为171cm，身高的标准差为4.10cm。体重的平均数为55.18kg，体重的标准差为4.12kg 若评价此110名大学生的身高与当地18岁其他人群身高有无差别需进行（）
A.样本均数与总体均数的显著性检验
B.两个样本均数的显著性检验
C.同一批对象处理前后的显著性检验
D.秩和检验
E.无法评价
17、单项选择题 对某地小学生近视进行调查，描述患者的年龄分布可选用的统计图为（）
A.线图
B.直条图
C.直方图
D.构成图
E.散点图
18、多项选择题 χ2检验的用途有()
A.两个或多个样本率或构成比的比较
B.两个或多个样本均数的比较
C.频数分布的拟合优度检验
D.两属性变量间的关联分析
E.以上都对
19、单项选择题 在偏态条件下计算均数用（）
A.算术均数，几何平均数，中位数
B.几何平均数，中位数
C.算术平均数，中位数
D.算术平均数
E.都可以计算
20、单项选择题 欲比较两地20年来心脏病和恶性肿瘤死亡率的上升速度，宜选用（）
A.普通线图
B.半对数线图
C.条图
D.直方图
E.圆图
21、单项选择题 配对四格表资料如果误用一般四格表的χ2检验，会出现（）
A.可能增大第Ⅱ类错误
B.本来差别无显著性，可能判为差别有显著性
C.可能增大第Ⅰ类错误
D.对第Ⅰ类错误和第Ⅱ类错误没有影响
E.可能使第Ⅱ类错误减小
22、多项选择题 两样本均数差别的假设检验用t检验的条件是()
A.两总体均数相等
B.两总体方差相等
C.两样本均为大样本
D.两样本均为小样本
E.两总体均符合正态分布
23、多项选择题 广义的统计表包括()
A.调查表
B.整理汇总表
C.统计分析表
D.年龄分组表
E.职业分组表
24、单项选择题 关于假设检验，下列说法正确的是（）
A.一定要计算检验统计量
B.检验水准的符号为β
C.P可以事先确定
D.备择假设用H0表示
E.假设检验是针对总体的特征进行
25、单项选择题 某地调查18岁男大学生110名，身高的平均数为171cm，身高的标准差为4.10cm。体重的平均数为55.18kg，体重的标准差为4.12kg 如果进行显著性检验此资料的自由度（v）为()
A.110
B.109
C.108
D.18
E.171
26、单项选择题 统计表的基本结构包括（）
A.标题、纵横标目、图例和数字
B.主标题、副标题、标目、线条、数字和备注
C.标题、纵横标目、线条、数字和备注
D.标题、标目、线条、数字和文字说明
E.标目、线条、数字和备注
27、单项选择题 表示某地6岁男孩体重的频数分布可用（）
A.圆图
B.复式条图
C.线图
D.直方图
E.构成比条图
28、单项选择题 不同的统计图适用于不同类型的资料，一般来讲（）
A.按质分组的资料宜用线图
B.按质分组的资料宜用直方图
C.连续性资料宜用条图
D.连续性资料宜用圆形图或百分比条图
E.以上都不是
29、多项选择题 应用行×列表资料χ2检验应注意的问题有()
A.只要有理论频数小于5就不能应用
B.多个样本率比较有统计学意义时，应进行两两比较
C.当不满足行×列表资料χ2检验的应用条件时，增大样本例数是最好的解决办法
D.当不满足行×列表资料χ2检验的应用条件时，删除该行或列是最好的解决办法
E.当不满足行×列表资料χ2检验的应用条件时，将该行或列与邻行或列合并是最好的解决办法
30、单项选择题 抽样调查是指()
A.从总体中随机抽取有代表性的一部分进行调查
B.从总体中任意选择一部分调查
C.从总体中选择典型部分调查
D.选择某一地区进行调查
E.调查总体所包含的每一个个体
31、单项选择题 制定某年某地不同年龄、性别者HBsAg阳性率的统计分析表，其主要标志是（）
A.性别
B.年龄别
C.阳性率
D.性别和年龄别
E.性别、年龄别和阳性率
32、单项选择题 成组设计两样本的Mann－WhitneyU检验中，遇到A组和B组数值相等时，计算U值应（）
A.一个相同数据以0.5计
B.仍以1计算
C.舍去不计
D.如相同个数多时只计算1个
E.以上都不对
33、单项选择题 最常用描述正态分布资料离散趋势的指标是（）
A.极差
B.标准差
C.中位数
D.几何均数
E.算术平均数
34、单项选择题 四格表中，如果有一格子的实际频数为0（）
A.肯定需连续性校正λ2值
B.用非连续性校正λ2值
C.因为有T<1，不能用λ2检验，应当用四格表的确切概率法
D.还需要知道n的大小和最小理论频数后才能确定是否可以用λ2检验及是否需对λ2值进行校正
E.一定不能用λ2检验
35、单项选择题 研究应变量y不同取值的概率与自变量x之间关系应建立（）
A.多元线性回归模型
B.主成分回归模型
C.因子分析模型
D.logistic回归模型
E.主成分模型
36、单项选择题 欲用统计图表示某市1980年和1990年痢疾、肝炎、流脑、麻疹和腮腺炎5种传染病的构成情况，应用（）
A.圆图或百分比条图
B.线图
C.直方图
D.条图
E.散点图
37、单项选择题 描述一组偏态分布资料的变异程度，宜选择（）
A.中位数
B.标准差
C.变异系数
D.离均差绝对值之和
E.四分位数间距
38、单项选择题 t分布曲线是（）
A.正态分布曲线
B.标准正态分布曲线
C.当自由度越大，t分布曲线的尾部越高
D.t分布是一条以均数为中心左右对称的曲线
E.t分布是一簇曲线，随自由度的改变而不同
39、单项选择题 实验效应具有的特点是（）
A.精密性、灵敏性、特异性、稳定性
B.精密性、灵敏性、变异性、客观性
C.精密性、灵敏性、变异性、均衡性
D.精密性、特异性、稳定性、客观性
E.灵敏性、变异性、均衡性、稳定性
40、多项选择题 以下属于计量资料的是()
A.身高
B.浓度
C.血压
D.脉搏
E.呼吸
41、单项选择题 两样本均数经t检验，差别有统计学意义时，P值越小，越有理由认为（）
A.样本均数与总体均数差别大
B.两样本均数差别越大
C.两总体均数差别越大
D.两样本均数不同
E.两总体均数不同
42、单项选择题 当比较的两组数据内部构成不同时，可作（）
A.直接法标化
B.间接法标化
C.根据具体情况，选择直接法或间接法标化
D.两组不可比较
E.以上都不对
43、单项选择题 将受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是（）
A.配对设计
B.配伍组设计
C.完全随机设计
D.交叉设计
E.析因设计
44、单项选择题 t分布曲线和标准正态分布曲线比较（）
A.中心位置右移
B.中心位置左移
C.分布曲线陡峭一些
D.分布曲线平坦一些
E.两尾部翘得低一些
45、单项选择题 计算简单相关的相关系数的要求是（）
A.因变量是正态变量，自变量可以不满足正态
B.自变量是正态变量，因变量可以不满足正态
C.两变量都要求满足正态分布
D.两变量只要求是数值变量指标
E.两变量只要求是分类变量指标
46、单项选择题 按调查对象的范围，常用调查方法分为()
A.普查、抽样调查、病例调查
B.普查、典型调查、队列调查
C.普查、抽样调查、案例调查
D.普查、抽样调查、典型调查
E.普查、抽样调查、队列调查
47、单项选择题 现测得20名糖尿病病人的血糖值和胰岛素水平值，若要图示二者的关系，最宜用（）
A.条图
B.散点图
C.线图
D.直方图
E.圆图或百分比条图
48、单项选择题 假设检验中，P与α的关系是（）
A.P值的大小与α的大小无关
B.P越小，α越大
C.P越大，α越大
D.二者均需通过计算确定
E.二者均可事先确定
49、单项选择题 横轴上，正态曲线下从μ－2.58σ到μ的面积为（）
A.99％
B.45％
C.99.5％
D.47.5％
E.49.5％
50、单项选择题 用间接法标进行计算时，所计算的标准死亡比是（）
A.实际死亡数与预期死亡数比
B.预期死亡数与实际死亡数比
C.比较的两地预期死亡数之比
D.比较两地的实际死亡数之比
E.以上都不是
51、单项选择题 当数值变量资料分布末端无确定数据时，平均数宜选用（）
A.均数
B.几何均数
C.中位数
D.相对数
E.四分位数
52、单项选择题 分布的资料，等于M（）
A.正态
B.正偏态
C.负偏态
D.偏态
E.对称
53、单项选择题 在抽样研究中，样本均数的标准误（）
A.比标准差大
B.比标准差小
C.与标准差无关
D.与标准差相等
E.以上均不正确
54、单项选择题 某地调查18岁男大学生110名，身高的平均数为171cm，身高的标准差为4.10cm。体重的平均数为55.18kg，体重的标准差为4.12kg 欲比较两指标变异程度的大小，可采用（）
A.中位数
B.几何均数
C.变异系数
D.标准差
E.算术均数
55、单项选择题 用统计图示150例腰椎间盘后突患者的年龄分布情况，最宜用（）
A.条图
B.线图
C.直方图
D.散点图
E.圆图或百分比条图
56、单项选择题 在同一试验中，其他条件不变的情况下，关于样本含量的估计下列哪种说法是正确的（）
A.α越大，N越大
B.β越大，N越大
C.σ越小，N越大
D.δ越大，N越大
E.检验效能越大，N越大
57、单项选择题 逐步回归分析中，当模型中引入新的自变量，则()
A.总平方和增大，残差平方和减小
B.回归平方和增大，残差平方和减小
C.回归平方和变化不确定，但残差平方和减小
D.回归平方和与残差平方和均增大
E.总平方和不变，回归平方和减小
58、单项选择题 比较某地区某年5种恶性肿瘤的死亡率，宜绘制（）
A.线图
B.百分比条图
C.条图
D.半对数线图
E.直方图
59、单项选择题 用均数和标准差可全面描述其特征的分布是（）
A.正偏态分布
B.负偏态分布
C.正态分布
D.对称分布
E.任意分布
60、单项选择题 随机区组设计资料的方差分析中，总变异可以分解为（）
A.组间变异和组内变异
B.区组变异和组间变异
C.区组变异和组内变异
D.处理组间变异和误差变异
E.处理组间变异、区组间变异和误差变异
61、单项选择题 在抽样调查中，抽样误差的大小关系为（）
A.整群抽样>系统抽样>单纯抽样>分层抽样
B.整群抽样>单纯抽样>系统抽样>分层抽样
C.单纯抽样>整群抽样>系统抽样>分层抽样
D.分层抽样>系统抽样>单纯抽样>整群抽样
E.系统抽样>单纯抽样>整群抽样>分层抽样
62、单项选择题 下列指标不属于相对数的是（）
A.率
B.构成比
C.相对比
D.均数
E.比
63、多项选择题 多元线性回归分析中，要求的条件有（）
A.应变量y是服从正态分布的随机变量
B.自变量间相互独立
C.残差是均数为0，方差为常数、服从正态分布的随机变量
D.残差间相互独立，且与p个自变量之间独立
E.自变量均服从正态分布
64、单项选择题 相关系数的检验假设是（）
A.ρ=0
B.π=0
C.μ=0
D.r=0
E.b=0
65、多项选择题 logistic回归中参数估计值的假设检验方法有（）
A.方差分析
B.Wald检验
C.t检验
D.似然比检验
E.比分检验
66、单项选择题 比较两家医院10年门诊数的增加速度。可选用的统计图为（）
A.直条图
B.构成图
C.线图
D.散点图
E.统计地图
67、单项选择题 总体的要求是（）
A.大量的
B.同质的
C.随机的
D.固定的
E.对称的
68、单项选择题 单因素方差分析要求（）
A.资料是计量的
B.资料呈正态分布
C.方差齐性
D.资料是计量的且呈正态分布
E.计量资料、正态分布且方差齐性
69、单项选择题 对统计表和统计图的要求是（）
A.两者标题都在下方
B.两者的标题都在上方
C.没有限定，可随意设定标题的位置
D.统计图的标题在上方，统计表的标题在下方
E.统计表的标题在上方，统计图的标题在下方
70、单项选择题 等级相关分析是()
A.参数统计分析法
B.非参数统计分析法
C.正态资料统计分析法
D.偏态资料统计分析法
E.等级资料统计分析法
71、单项选择题 均数的抽样误差是（）
A.个体观察值和样本均数之差
B.个体观察值和总体均数之差
C.个体观察值和个体观察值之差
D.样本均数和样本均数之差
E.样本均数与总体均数之差
72、单项选择题 统计表主要的组成为（）
A.标题
B.标目
C.线条
D.数字
E.以上都是
73、单项选择题 统计表内不应当出现的项目为（）
A.备注
B.横标目
C.纵标目
D.线条
E.数字
74、单项选择题 某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果，西药组共治疗18例，有效9例；中西药联合治疗组治疗20例，有效17例，检验两疗法的疗效有无差异。 经检验得P<0.05，则（）
A.两样本率的差异具有统计学意义
B.尚不能认为两总体的差异具有统计学意义
C.两样本率的差异无统计学意义
D.两总体率的差异具有统计学意义
E.以上都不对
75、单项选择题 对于明显偏离正态性和方差不齐的资料，通常选用的处理方法是（）
A.变量变换
B.t检验
C.u检验
D.F检验
E.q检验
76、单项选择题 实验设计时，受试对象如何分组，可使得组与组之间具有最好的可比性（）
A.将条件接近的分入一组
B.将条件接近的分入不同组
C.多分几组
D.各组的例数相等
E.将体质弱的分入对照组
77、单项选择题 某科研人员调查了某省各市县胃癌的发病情况，若要从该资料中了解该地各市县胃癌发病率的地理分布，宜绘制（）
A.条图
B.线图
C.直方图
D.统计地图
E.圆图或百分比条图
78、多项选择题 t分布曲线与标准正态分布曲线比较，有如下特点()
A.t分布曲线的峰随自由度增加而变高
B.t分布曲线的峰随自由度增加而变低
C.t分布曲线的尾部随自由度增加而变高
D.峰是前者略低，尾部是前者略高
E.峰是前者略高，尾部是前者略低
79、单项选择题 抽样误差是指（）
A.个体值和总体参数值之差
B.个体值和样本统计量值之差
C.样本统计量值和总体参数值之差
D.样本统计量值和样本统计量值之差
E.总体参数值和总体参数值之差
80、单项选择题 σ是描述（）
A.所有个体值对总体均数的离散程度
B.某一个样本均数对总体均数的离散程度
C.所有样本均数对总体均数的离散程度
D.某些样本均数对总体均数的离散程度
E.所有含量相同的样本均数对总体均教的离散程度
81、多项选择题 标准化时应注意（）
A.标准化的目的是为了使资料间具有可比性
B.各组应采用统一的标准计算标准化率
C.无论各组分率的大小情况，都可以采用标准化法
D.标准化率可以直接进行比较
E.直接标准化法需要先计算SMR
82、单项选择题 相关系数的假设检验，其检验假设H0是（）
A.r=0
B.ρ=0
C.r=1
D.ρ=1
E.ρ≠1
83、单项选择题 四格表资料χ2检验中，当有一个格子的实际频数小于1时（）
A.应用校正公式计算χ2值
B.如果n>40，才可以应用校正公式来计算
C.应先计算理论频数，再结合样本含量选择计算公式
D.用四格表专用公式即可
E.应用确切概率法
84、单项选择题 对数正态分布的资料有（）
A.均数等于几何均数
B.均数等于中位数
C.几何均数等于中位数
D.均数等于几何均数等于中位数
E.均数、几何均数、中位数均不相等
85、多项选择题 关于样本均数与总体均数比较的t值（绝对值），下列叙述正确的是()
A.与样本均数和总体均数之差的绝对值成反比
B.与标准误成反比
C.t值越大，P值越小
D.t值越大，P值越大
E.当自由度较小时，对应相同的P值，t值小于u值
86、单项选择题 在比较两小样本均数时，需要进行t检验的前提条件是（）
A.两总体均数不等
B.两总体均数相等
C.两总体方差不等
D.两总体方差相等
E.以上都不对
87、单项选择题 χ2检验应用的统计资料是（）
A.数值变量资料
B.无序分类资料
C.有序分类资料
D.等级分类资料
E.圆形分类资料
88、多项选择题 两样本均数的比较，需检验无效假设μ=μ是否成立，可考虑用（）
A.t检验
B.μ检验
C.相关分析
D.回归分析
E.χ2检验
89、单项选择题 寿命表的期望寿命是（）
A.同时出生的一代人活到X岁时，尚能生存的平均年数
B.同时出生的一代人活到X岁时，尚能生存的最大年数
C.同时出生的一代人活到X岁时，尚能生存的最小年数
D.不同期出生的人活到X岁时，尚能生存的最大年数
E.以上都不对
90、单项选择题 以下关于标准化法的说法正确的是()
A.当所比较的两组内部各分组率的变化呈现交叉或非平行变化趋势时，亦可采用标准化法
B.标准化率代表真实的死亡（或患病、发病）率水平
C.一般在已知被标化组各年龄组死亡率时，宜采用间接法计算标准化率
D.标准化率的目的是为了消除内部构成不同的影响，从而达到可比性
E.若要比较样本的标准化率代表的总体标准化率是否相同，不需做假设检验
91、单项选择题 统计中所说的样本是指（）
A.随意从总体中抽取出的部分个体
B.依照研究者要求从总体中抽取出有意义的部分个体
C.按照随机原则抽取总体中有代表性的部分个体
D.依照研究者要求从总体中抽取的部分个体
E.按分布的顺序抽取部分个体
92、单项选择题 率的标准化法的主要目的（）
A.消除内部构成的差异，使率具有更好的可比性
B.把率变成实际数
C.使率能够在任意两组资料中对比
D.使大的率变小，小的变大
E.减少率的误差
93、单项选择题 统计设计就是（）
A.调查设计
B.实验设计
C.对数据收集的设计
D.对数据分析的设计
E.对数据收集、整理和分析的统计设想和科学安排
94、单项选择题 变异系数是（）
A.标准误与平均数之比
B.标准差与平均数之比
C.两个标准差之比
D.两个平均数之比
E.两个标准误之比
95、单项选择题 进行率的标准化时，经常采用全国人口的性别年龄构成，其原因为（）
A.便于进行比较
B.计算容易
C.结果合理
D.结果准确
E.以上都不是
96、单项选择题 构成比用以表示（）
A.某事物内部各组成部分所占的比重
B.某现象发生的频率或强度
C.两个有联系的指标之比
D.某现象在时间顺序上的排列
E.事物在一定时期内发展变化的幅度和速度
97、单项选择题 率的标准化法的意义是（）
A.使计算的结果相同
B.消除内部构成不同对总率的影响
C.减少第Ⅰ类错误
D.减少第Ⅱ类错误
E.减少抽样误差
98、单项选择题 观察单位为研究中的（）
A.样本
B.个体
C.全部对象
D.观察指标
E.影响因素
99、单项选择题 完全随机设计的五个均数，进行两两比较，可以选择的检验方法是（）
A.t检验
B.u检验
C.F检验
D.q检验
E.χ2检验
100、单项选择题 三个样本率分别为82.9％，84.0％，53.9％，评价其高低的方法是（）
A.直接比较三个样本率
B.用标准化率的大小评价
C.进行率的标准化处理
D.对三个率作χ2检验
E.对三个率作相关分析
101、单项选择题 对于均数为μ、标准差为σ的正态分布，95％的变量值分布范围为（）
A.（μ－σ）～（μ+σ）
B.（μ－1.96σ）～（μ+1.96σ）
C.（μ－2.58σ）～（μ+2.58σ）
D.－∞～（μ+1.96σ）
E.0～（μ+1.96σ）
102、多项选择题 为缩小抽样误差，使样本指标更好地反映总体，应注意（）
A.提高测量技术
B.遵循随机原则
C.选择典型样本
D.增大样本含量
E.尽量控制随机测量误差
103、单项选择题 试验设计的3个基本要素是（）
A.受试对象、试验效应、观察指标
B.随机化、重复、设置对照
C.齐同对比、均衡性、随机化
D.处理因素、受试对象、试验效应
E.设置对照、重复、盲法
104、单项选择题 某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果，西药组共治疗18例，有效9例；中西药联合治疗组治疗20例，有效17例，检验两疗法的疗效有无差异。 无效假设是（）
A.B=C
B.B≠C
C.π1=π2
D.π1≠π2
E.两样本率无差异
105、单项选择题 统计工作的前提与基础是（）
A.设计
B.收集资料
C.整理资料
D.校对资料
E.分析资料
106、单项选择题 直条图可用作于（）
A.某现象的发展速度
B.某现象的频数分布
C.各相互独立指标的数值大小
D.某现象的内部构成
E.各现象比较
107、单项选择题 对分类变量进行统计描述常用（）
A.平均数
B.标准差
C.变异系数
D.相对数
E.几何均数
108、单项选择题 在调查设计中，选择合适的调查方法主要取决于（）
A.工作方便
B.研究的目的和条件
C.研究者的主观愿意
D.研究对象所能提供的信息
E.可任意选择
109、多项选择题 在t检验中，当P≤0.05时，说明()
A.两样本均数有差别
B.两总体均数有差别
C.两样本均数差别有统计学意义
D.两总体均数差别有统计学意义
E.两总体差别有实际意义
110、单项选择题 随机区组方差分析中，总例数为N，处理组数为k，配伍组数b，则处理组组间变异的自由度为（）
A.（b－1）（k－1）
B.b－1
C.N－k
D.k－1
E.N－1
111、多项选择题 多元线性回归分析中，可用于评价模型拟合效果的指标有（）
A.确定系数
B.校正复相关系数
C.剩余标准差
D.Cp统计量
E.偏回归系数
112、单项选择题 从统计学的角度看，下列指标属于绝对数的是（）
A.甲区的急性传染病人数为乙区的1.25倍
B.甲区某年急性传染病的发病率为382／10万
C.甲区占某市急性传染病的比重为18％
D.某区某男身高168cm
E.甲区某年急性传染病的死亡率为52.2／10万
113、单项选择题 统计表与统计图相比（）
A.统计表数据精确，统计图数据粗略，因此有统计表时不需要统计图
B.统计图可使人们对事物间的数量关系一目了然，印象清晰，因此不需要统计表
C.统计表与统计图各有优缺点，要根据实际需要正确使用
D.有统计图时必须附有统计表
E.统计表和统计图只能使用其中一种
114、单项选择题 当四格表的周边合计不变时，如果某格子的实际频数有变化，则其理论频数（）
A.不变
B.减小
C.增大
D.随该格子实际频数的增减而增减
E.不确定
115、单项选择题 在两样本均数的t检验中，检验假设是（）
A.两样本均数相等
B.两总体均数相等
C.两总体均数不相等
D.两样本均数差别无显著性
E.两总体均数差别无显著性
116、单项选择题 用统计图示某地居民1989～1995年甲、乙、丙三种疾病的发病率（1／10万）随时间变化的趋势，若用统计图示各种疾病的发病率随时间变化的速度，宜采用（）
A.普通线图
B.直方图
C.散点图
D.半对数线图
E.条图
117、单项选择题 相关系数的假设检验，其检验假设H0是（）
A.r=0
B.ρ=0
C.r=1
D.ρ=1
E.ρ≠1
118、单项选择题 若用统计图反映某地3种疾病病人数的多少，应首先选用的是（）
A.线图
B.构成图
C.直条图
D.直方图
E.统计地图
119、单项选择题 某医生欲比较单纯西药和中西药联合治疗某病的效果，西药组共治疗18例，有效9例；中西药联合治疗组治疗20例，有效17例，检验两疗法的疗效有无差异。 检验方法可以用（）
A.四格表资料χ2检验或u检验
B.配对设计的χ2检验
C.四格表资料的校正公式
D.配对χ2检验的校正公式
E.确切概率法
120、单项选择题 良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少（）
A.随机误差
B.抽样误差
C.系统误差
D.责任事故
E.测量误差
121、单项选择题 应用统计图必须根据资料的性质和分析目的，正确选择适宜的图形是（）
A.连续性分组资料宜选用直条图
B.比较两种和两种以上事物变化速度，宜选用普通线图
C.表示某现象数量随另一现象而变动的幅度和趋势宜选用半对数线图
D.无连续关系的，相互独立的分组资料宜选用方图
E.要表示构成比与分布，可选构成图
122、单项选择题 比较某地区解放以来三种病的发病率在各个年度的发展速度，应该绘制（）
A.直方图
B.圆图
C.普通线图
D.半对数线图
E.百分条图
123、多项选择题 绘制统计图的基本要求是()
A.要有标题
B.要有纵轴和横轴
C.纵轴和横轴要有标目并注明单位
D.比较不同的事物要用不同的线条或颜色表示
E.要有备注
124、单项选择题 多变量分析中共线性是指（）
A.自变量间有较高的相关性
B.自变量与y间具有较高的相关性
C.各偏回归系数相同
D.y与各自变量的相关系数相同
E.y关于各自变量的回归直线相互重叠
125、单项选择题 欲研究新药“胃痛颗粒”治疗胃病的疗效，在某医院选择了100例胃炎和胃溃疡患者，随机分到试验组和对照组。试验组服用“胃痛颗粒”治疗，对照组服用公认有效的“胃苏冲剂”。这种对照属于（）
A.空白对照
B.安慰剂对照
C.实验对照
D.标准对照
E.自身对照
126、单项选择题 关于检验效能，下列说法错误的是（）
A.两总体均数确有差别时，按α水准发现这种差别的能力
B.两总体均数确有差别时，按1－β水准发现这种差别的能力
C.与α有关
D.与样本例数有关
E.与两总体均数间的位置有关
127、单项选择题 在抽样调查中，理论上样本含量大小与有关（）
A.样本方差
B.均数
C.样本极差
D.样本四分位间距
E.样本变异系数
128、单项选择题 某宗可比实例房地产2006年1月30日的价格为500美元/m2，该类房地产以美元为基准的价格变动平均每月比上月下降0.7%，假设人民币与美元的市场汇率2006年1月30日为1美元=7.98元人民币，2006年9月30日为1美元=7.95元人民币，则将该可比实例调整为2006年9月30日的价格约为()元人民币/m2。
A.3697
B.3772
C.3769
D.3758
129、单项选择题 正态曲线下总面积为（）
A.95％
B.99％
C.100％
D.50％
E.1％
130、单项选择题 四种基本的抽样方法为（）
A.系统抽样、整群抽样、偶遇抽样、简单随机抽样
B.单阶段抽样、多阶段抽样、雪球抽样、便利抽样
C.简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、配额抽样
D.简单随机抽样、分层抽样、系统抽样、整群抽样
E.多阶段抽样、分层抽样、系统抽样、机械抽样
131、单项选择题 要比较甲乙两地某病的患病率（患病率受性别影响），对性别进行标准化，其标准构成应选择（）
A.甲地的年龄构成
B.乙地的年龄构成
C.甲地和乙地合并的年龄构成
D.甲地和乙地合并的性别构成
E.有代表性、较稳定、较大的人群的年龄构成
132、单项选择题 比较甲乙两厂某工种工人中某职业病患病率的高低，采用标准化法的原理是假设两厂（）
A.该工种的工人数相同
B.工人数相同
C.患该职业病的工人数相同
D.工人的工龄构成比相同
E.该工种工人的工龄构成比相同
133、单项选择题 最常用的调查方法是()
A.普查
B.典型调查
C.抽样调查
D.登记调查
E.询问调查
134、单项选择题 发展速度和增长速度的关系为（）
A.增长速度=发展速度－1
B.发展速度=增长速度－1
C.增长速度=发展速度－100
D.发展速度=增长速度－100
E.两者在计算上没有任何关系
135、单项选择题 将原始数据中某一点的x值带入线性回归方程，发现≠y，可以认为（）
A.回归方程计算有误
B.X与Y之间不是线性关系
C.此现象无法解释
D.此现象正常
E.X与Y之间无相关关系
136、多项选择题 整理资料的目的是()
A.为了分组
B.使资料条理化
C.检查核对资料
D.便于统计分析
E.使资料系统化
137、单项选择题 若正常人某个定量指标服从正偏态分布，用百分位数法求其中位数和95％正常值范围的下限和上限，如果把中位数、95％正常值范同的下限和上限标在一个数轴上，三点关系是（）
A.中位数一定靠近上限一些
B.中位数一定靠近下限一些
C.中位数靠近下限一些或靠近上限一些
D.中位数一定在下限和上限的中点
E.以上都不是
138、单项选择题 总体均数的95％可信区间±t表示（）
A.总体中有95％个体值在该区间内
B.样本中有95％个体值在该区间内
C.平均每100个总体均数，有95个总体均数在该区间内
D.平均每100个样本（含量相同）均数，有95个样本均数在该区间内
E.平均每100个样本（含量相同）有95个样本所得出的该区间包括总体均数
139、单项选择题 下列关于变异系数的说法，错误的是（）
A.可以比较均数相差悬殊的几组资料的离散程度
B.可以比较计量单位不同的几组资料的离散程度
C.与标准差一样都是用来描述资料变异程度的指标，都有单位
D.变异系数的实质是同一个资料的标准差与均数的比值
E.变异系数可以用来描述正态分布资料的变异程度
140、多项选择题 t分布曲线的特点有()
A.两侧对称
B.曲线的最高点比正态分布的高
C.曲线形态与样本自由度有关
D.自由度无限增大时，t分布就趋近标准正态分布
E.自由度逐渐减小时，t分布就趋近正态分布
141、多项选择题 抽样调查决定样本大小的原则是()
A.计量资料样本可以小些
B.计数资料应大些
C.影响因素较单纯，样本可以小些
D.影响因素较复杂，样本可以大些
E.被调查总体中具有某特征的个体所占比例大，样本可以小些
142、单项选择题 配对资料（或一批对象实验前后）比较的无效假设是（）
A.样本来自同一总体
B.样本来自差数为零的总体
C.样本来自不同总体
D.样本来自差数不为零的总体
E.样本均与总体不相同
143、单项选择题 在计算标准化率时，标准人口应选择（）
A.文献中经常涉及的非目标人群
B.方便获得、与目标人群不同类的人群
C.前人研究过、与目标人群不相关的人群
D.根据研究目的随机抽样获得的小样本人群
E.有代表性的、较稳定的、数量较大的人群
144、多项选择题 以下关于χ2检验的说法正确的有()
A.χ2值没有一定的取值范围，可正可负
B.χ2检验实际上是实际频数和理论频数之间的比较
C.χ2检验中不能有实际频数为0的情况
D.χ2检验的自由度永远为1
E.四格表资料中，计算理论频数时，只要按公式计算出一个，其他格子的理论频数可通过周边合计求得
145、单项选择题 下列叙述中哪项不是t检验的步骤（）
A.建立无效假设
B.确定检验水准α
C.计算统计量
D.确定P值，做出推断结论
E.对两均数差别的描述
146、多项选择题 以统计图表示各科室住院患者的构成情况，可选用()
A.条图
B.百分比条图
C.直方图
D.普通线图
E.圆图
147、单项选择题 相对数表示的是（）
A.数值资料平均水平的指标
B.数值资料变异程度的指标
C.事物相对关系的指标
D.事物相关程度的指标
E.动态分析指标
148、单项选择题 以下关于χ2检验用途的说法不正确的是（）
A.两个或多个样本率的比较
B.两个或多个样本构成比的比较
C.频数分布的拟合优度检验
D.两属性变量间的关联分析
E.两个或多个均数的比较
149、单项选择题 实验设计的基本原则（）
A.随机化、重复、设置对照
B.随机化、盲法、配对
C.重复、随机化、配对
D.齐同、均衡、随机化
E.随机化、盲法、设置对照
150、单项选择题 编制简略寿命表时假定有同时出生的一代人是指（）
A.0岁组的平均人口数
B.0岁组的尚存人数
C.所有年龄的平均人口数
D.所有年龄的尚存人数
E.0岁组的生存总人年数
151、单项选择题 配对资料的t检验和两个样本均数比较的t检验相比（）
A.更不容易获得“差别有显著性”之结论
B.更不容易发觉两总体均数间存在的差别
C.统计检验效率更高
D.不论在什么条件下都不能有同样的统计检验效率
E.不论在什么条件下都有同样的统计检验效率
152、单项选择题 下列指标属于相对数的有（）
A.均数
B.比数
C.构成比
D.发病数
E.测量值
153、单项选择题 完全随机设计的两样本均数比较的假设检验，其无效假设可以是（）
A.μ1=μ2
B.1=2
C.μ1≠μ2
D.1≠2
E.以上均不对
154、单项选择题 关于半对数线图，哪项说法是错误的（）
A.纵轴为对数尺度，横轴为算术尺度
B.纵坐标没有零点
C.适宜比较事物的发展速度
D.以对数的1／2作为纵轴尺度
E.绘制方法为将原始数据取对数值后绘制在普通坐标内
155、单项选择题 统计分析的主要内容有（）
A.统计描述和假设检验
B.区间估计与假设检验
C.统计图表和统计报告
D.统计描述和统计推断
E.统计描述和统计图表
156、多项选择题 进行实验设计时，为了消除干扰因素以及便于比较应注意的原则是()
A.设立对照组
B.确定足够的实验对象
C.随机分组
D.规定统一的评价指标
E.对实验对象进行严格挑选
157、单项选择题 样本均数与已知总体均数比较的t检验，其检验假设是（）
A.假设样本均数与已知总体均数相等
B.假设样本的总体均数与已知总体均数相等
C.样本的总体均数与已知总体均数不相等
D.两个总体均数不相等
E.以上均不正确
158、单项选择题 甲乙两地区脑血管病总死亡率为30‰。标化后，甲地标化死亡率为40‰。乙地标化死亡率为20‰，由此可认为（）
A.甲地实际人口构成较乙地年轻，老年人少
B.乙地实际人口构成较甲地年轻，老年人少
C.甲乙两地实际人口构成完全相同
D.甲乙两地实际人口构成没有规律
E.以上都不对
159、单项选择题 多元线性同归中可以直接比较自变量对y贡献大小的指标是（）
A.偏回归系数
B.膨胀因子
C.确定系数
D.复相关系数
E.标准偏回归系数
160、多项选择题 标准误的应用包括()
A.表示观察值分布的变异程度
B.表示抽样误差的大小
C.估计观察值频数分布情况
D.估计总体均数的可信期间
E.制定参考值范围
161、单项选择题 在正态曲线下，小于μ－2.58σ包含的面积为（）
A.0.5％
B.0.05％
C.1％
D.99％
E.99.5％
162、单项选择题 调查设计的内容最重要的是（）
A.明确调查目的
B.确定调查指标
C.确定调查对象
D.制定调查表
E.确定调查方法
163、单项选择题 下列有关某些疾病的说法正确的是（）
A.据报导“2000年某市肺癌患病率为30／10万，肺癌死亡率为32／10万”。这里同年肺癌死亡率高于其患病率显然不正确
B.某工厂保健站在调查中发现946名工人中，患慢性病的274人，其中女性219人，占80％，男性55人，占20％，由此得出结论，女工易患慢性病
C.率的标准化是为了消除内部构成的影响
D.某病的构成比增大，该病的发病率亦增高
E.计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母为麻疹易感儿数
164、单项选择题 下列有关医学统计的说法叙述正确的是（）
A.随机抽样就是随便抽样
B.数值资料就是统计资料
C.总体就是多个样本的和
D.样本是总体中特别规定的一部分
E.样本是总体中有代表性的一部分
165、单项选择题 统计地图用于表示（）
A.某现象的内部构成
B.各现象的比较
C.某现象的地理分布
D.某现象的频数分布
E.某现象的发展速度
166、单项选择题 相对数应用中易犯的错误（）
A.将构成比当作率
B.将率当为构成比
C.将率当作相对比
D.将构成比当作相对比
E.以上都不对
167、单项选择题 欲编制某地医某特定人群的寿命表，需利用该人群的（）
A.总死亡数
B.总死亡率
C.人口年龄构
D.年龄别死亡率
E.不同性别的死亡率
168、单项选择题 实验组和对照组必须均衡，唯一不同的是（）
A.观察指标
B.观察时间
C.实验因素
D.抽样误差
E.系统误差
169、单项选择题 第Ⅰ类错误α和第Ⅱ类错误β的关系有（）
A.α=β
B.α>β
C.α<β
D.α越大，β越大
E.α越大，β越小
170、多项选择题 进行四格表卡方检验时，用矫正公式的是()
A.总观察例数小于40
B.总观察例数大于40
C.有任何一个格子理论数小于1
D.有任何一个格子理论数小于5但是大于1
E.总观察例数大于100
171、多项选择题 两个或多个率比较时，以下哪些情况不是率标准化的适用条件()
A.总率不同，内部构成同
B.总率同，内部构成不同
C.总率同，内部构成也同
D.总率不同，内部构成也不同
E.总率不同
172、单项选择题 对构成比的正确描述是（）
A.其合计可以大于100％，也可以小于100％
B.其合计大于100％
C.其合计小于100％
D.其合计等于100％
E.其动态变化可以反映某现象发生强度的改变
173、单项选择题 实验研究和调查研究的根本区别为（）
A.是否进行随机抽样
B.是否进行随机分组
C.是否主动对研究对象施加干预措施
D.是否以人为研究对象
E.是否以动物为研究对象
174、单项选择题 箱式图主要用于（）
A.表示事物内部各部分所占的比重
B.说明频数分布资料中观察单位的分布状况
C.描述一组或多组数据的分布特征
D.描述研究指标的地理分布
E.说明事物或现象动态变化的趋势
175、单项选择题 统计学中所说的总体是指（）
A.任意想象的研究对象的全体
B.根据研究目的确定的同质的研究对象全体
C.根据时间划分的研究对象的全体
D.根据人群划分的研究对象的全体
E.根据地区划分的研究对象的全体
176、单项选择题 在同一总体中作样本含量相等的随机抽样，有99％的样本均数在下列哪项范围内（）
A.±2.58s
B.±1.96s
C.μ±2.58σ
D.μ±1.96σ
E.μ±2.58s
177、单项选择题 卫生统计工作的基本步骤中，分析资料就是（）
A.确定观察单位
B.确定观察指标的数量
C.研究观察指标的性质
D.规定资料的类型
E.计算分析并作出结论
178、单项选择题 标准误的意义是（）
A.标准误越大，抽样误差越大，样本对总体的代表性越好
B.标准误越大，抽样误差越小，样本对总体的代表性越好
C.标准误越小，抽样误差越大，样本对总体的代表性越差
D.标准误越小，抽样误差越小，样本对总体的代表性越好
E.标准误与抽样误差没有关系
179、单项选择题 关于频数表的说法正确的是（）
A.不是连续型的资料没有办法编制频数表
B.每一个组段必须组距相等
C.从频数表中可以初步看出资料的频数分布类型
D.都分为10个组段
E.频数表中的每一个组段不一定是半开半闭的区间，可以任意指定
180、单项选择题 均数和标准差的关系是（）
A.均数越大，标准差越小
B.均数越大，标准差越大
C.标准差越大，均数对各变量值的代表性越好
D.标准差越小，均数对各变量值的代表性越好
E.标准差越大，均数的抽样误差越小
181、多项选择题 在制定调查计划时，为了明确达到调查目的，要求（）
A.指标要具体
B.指标要精选
C.尽量用客观特异性的计量指标
D.指标要面面俱到
E.尽量多用计数指标
182、单项选择题 统计学常用基本概念不包括（）
A.概率
B.样本
C.个体
D.总体
E.参数
183、单项选择题 在偏态条件下计算均数用（）
A.算术均数，几何平均数，中位数
B.几何平均数，中位数
C.算术平均数，中位数
D.算术平均数
E.都可以计算
184、单项选择题 测量身高和体重指标所得的变量是（）
A.定量变量
B.定性变量
C.字符变量
D.无序变量
E.有序变量
185、单项选择题 工作中经常采用的抽样方法中，最基本的方法为()
A.单纯随机抽样
B.系统抽样
C.整群抽样
D.分层抽样
E.分层随机抽样
186、单项选择题 医疗卫生工作对原始统计资料的要求（）
A.完整，准确，及时，要有适当的数量，代表性和对比条件
B.字迹清楚
C.填写工整
D.避免重复
E.没有遗漏
187、单项选择题 在两样本均数比较的t检验中，无效假设是（）
A.两样本均数不等
B.两样本均数相等
C.两总体均数不等
D.两总体均数相等
E.样本均数等于总体均数
188、单项选择题 绘制统计图时应注意（）
A.标题应简明扼要，置于图的上方
B.坐标全部以0为起点
C.条图是以各直条的面积大小来表示各指标的数值
D.统计图都需要加图例
E.在绘制线图和条图时，纵横坐标的长度比例一般为5：7
189、多项选择题 卫生统计学主要用于（）
A.研究社会条件，环境因素及生物因素对人民健康的影响
B.评价医疗卫生措施的质量和效果
C.医学科研，实验设计和数据处理
D.电子计数器的普及
E.正确认识医学科研及医学工作中的其他问题
190、多项选择题 对计数资料进行统计描述的主要指标有()
A.频数
B.率
C.平均数
D.构成比
E.相对比
191、单项选择题 四格表资料中，计算χ2值时，不能直接使用基本公式和专用公式，而需要进行连续性校正的条件是（）
A.n>40且A≥5
B.n>40且1≤T<5
C.n≥40且1≤A<5
D.n≤40
E.n>40且T<1
192、单项选择题 测得某地20名男青年的脉搏数（次／分）分别为70、69、73、……67。该组资料应为（）
A.数值变量资料
B.无序分类资料
C.有序分类资料
D.等级分类资料
E.圆形分类资料
193、单项选择题 某地提供A、B、O、AB血型人数分布的数据是（）
A.数值变量资料
B.无序分类资料
C.有序分类资料
D.等级分类资料
E.圆形分类资料