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1、填空题 雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕;书法艺术包括书法和篆刻;建筑从功能上大致可分为()和()两大类。
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2、单项选择题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
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3、单项选择题 20世纪50年代末,美国著名教育心理学家布鲁纳的()说走红美国,深化了教育改革的内容,强烈地推动了艺术教育的发展。尤其是他强调的学习结构、直觉思维及学习动机,成为这一时期人们强烈关注艺术教育的心理学的逻辑依据。
A.认识——观察
B.认知——发现
C.感知——表述
D.能力——应用
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4、问答题 论述美术教学与新型的美术教师角色。
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5、单项选择题 用三原色调配紫灰色,比例最少的原色是()
A、红
B、黄
C、蓝
D、黑色
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6、问答题 简述新课程改革中教师的角色.
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7、填空题 龙山文化阶段,作为当时建筑质量提高的主要标志,一是普遍发现了白灰面,二是出现了()。
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8、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是?()
A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实
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9、名词解释 情境法
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10、填空题 《巴黎圣母院》的建筑形式属于()。
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11、填空题 卡通画综合了();()的一些特点,形成了特有的表现手法。
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12、填空题 创作的原型从生活中来,经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象,这个升华的过程体现出()。
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13、填空题 漫画常用的表现方法有()法、()法、()法等。
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14、填空题 ()是整个小学美术的基础性内容,也深受学生喜欢的一个领域。
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15、单项选择题 说课主要分为以下几个方面说教材、说教法、()。
A.说过程
B.说教学重难点
C.说教学目标
D.说反思
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16、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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17、填空题 麻皴技法的创造者是()。
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18、填空题 综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次:()、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。
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19、填空题 《五牛图》是现存()代绘画的艺术珍品。
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20、填空题 版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指()。
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21、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是()。
A.突出专长,对于教学内容进行了优化
B.违背了素质教育“全面发展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
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22、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构()。
A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能
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23、问答题 美术课教学评价应该遵循那些原则?
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24、问答题 “扬州八怪”的绘画有何特点?
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25、单项选择题 DBAE的总体目标就是培养()。
A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力
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26、问答题 案例应该具备哪些因素和特征?
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27、问答题 什么是课程资源?
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28、单项选择题 空间知觉包括()
A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
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29、单项选择题 不同的性格对个性的形成都有这重要的影响,学者一般将其归纳为()、独立型、内倾型和外倾性四种性格类型。
A.顺从型
B.感觉型
C.感性型
D.思考型
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30、问答题 在日常美术教学中,教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值,形成个性化的审美情趣和表现风格?
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31、单项选择题 王大跟教授根据美术教学的特殊要求,提出更适用于实际教学的“美术教学目标分类体系”,将美术教学体系分为技能、认知、()、情感四个领域。
A.创造
B.心理
C.审美
D.方法
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32、填空题 色彩的明度是指色彩的(),明度可以产生节奏美,提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。
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33、单项选择题 赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画
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34、单项选择题 课程设计基本原则中的循序渐进原则内容不包括()。
A.情感培养的渐进
B.知识的渐进
C.技能的渐进
D.学习方法的渐进
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35、单项选择题 当代教学评价着重强调人的()。
A.观念性
B.主要作用
C.主导性
D.主体性
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36、填空题 1824年德拉克罗瓦展出的作品()标志浪漫主义盛期的到来。
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37、填空题 秦始皇陵位于()。秦始皇陵及兵马俑坑,已被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。
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38、单项选择题 不属于DBAE三个主要的理论前提的是()。
A.美学前提
B.教育理论前提
C.艺术教育理论前提
D.哲学前提
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39、名词解释 美术
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40、填空题 画家安格尔,他精于以()、()的线条和细腻深入的描绘,来营造出一种符合()理想的美,而他的反对者()却相信在绘画中()的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法,强调()和(),偏爱幻想的()世界,追求灿烂的色调。
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41、问答题 《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求?
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42、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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43、填空题 古埃及时期雕刻的人物形象具有()定型特征,而且历数千年不变。
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44、填空题 美术是()最早和最重要的载体之一。
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45、问答题 美术教师不仅要懂得一般性的教学原则,更要掌握好体现美术学科特点的教学原则,请写出五条主要原则?
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46、填空题 不能由其他颜色调和出的颜色叫()。
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47、填空题 美术教材的呈现方式,概括起来有:()。
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48、问答题 美术课程的性质与价值体现在那些方面?
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49、填空题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的();()和师生互动方式的变革。
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50、填空题 招贴设计包含文字标志、图案和色彩等,设计要从()出发,同时注意加强()。
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51、填空题 新课改实施后,美术课程最突出的特点是()。
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52、填空题 维吾尔族的民居讲究在房檐、廊柱、门窗上雕绘()图案。
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53、填空题 我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能,忽略了()、()和()的培养。
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54、填空题 哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了()理论。
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55、问答题 美术是一门操作性很强的学科,课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多,会束缚学生思维,有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握,应该如何进行?
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56、填空题 《着衣母婴卧像》雕塑是英国国()所作。
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57、问答题 在教学中,教师应该懂得“教学有法,但无定法,贵在得法”。
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58、问答题 我国瓷器最著名的是哪里?
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59、问答题 你认为教师对学生美术作业的评价是以“一味的鼓励性评价为主”还是以“科学性评价为主”?为什么?
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60、问答题 为什么说教学过程是认识的一种特殊形式?学生的认知的特殊性表现在那些方面?
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61、问答题 简述艺术教育与校园文化建设的关系。
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62、问答题 试谈古希腊美术繁荣的原因。
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63、名词解释 美术批评
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64、填空题 20世纪早期俄罗斯先锋艺术出现了两种主要思潮,即以艺术家()为代表的至上主义和以艺术家塔特林为代表的构成主义。
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65、名词解释 新印即
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66、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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67、单项选择题 不属于视觉形象设计核心的三要素是()。
A.学校标志
B.标准字
C.标准色
D.辅助色
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68、问答题 写出美术教学的四个基本环节,并谈谈最后一个环节你是怎样做的?
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69、问答题 在美术教学中,我们强调了美术的文化学习,是不是就可以忽略美术的基本知识技能?
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70、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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71、填空题 美术课程评价是促进学生(),改进(),促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。
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72、填空题 依陶器的用途可分为();()和储藏器。
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73、问答题 教学模式构成有哪些要素?
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74、填空题 ()是人类存在和发展的基本能力。
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75、填空题 “外师造化,中得心源”是唐代画家()巨然为代表,形成两种不同的风格和画派。
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76、填空题 欧洲巴洛克艺术在雕刻方面的代表是意大利的(),在绘画方面的代表是弗兰德思的()
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77、填空题 宋代的苏轼是我国文化史上的一位杰出人物,在();();();()及文艺批评上都有独到的创造。
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78、单项选择题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。
A.讲授
B.示范
C.参观
D.引导探究
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79、问答题 在脸谱中,红、黄、蓝、白、黑各代表什么含义?
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80、填空题 《开国大典》的作者是()。
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81、填空题 画史上的“曹衣出水”、“吴带当风”指的是北齐画家曹仲达和唐朝画家()。
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82、单项选择题 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的()
A、主体性
B、创造性
C、间接性
D、示范性
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83、问答题 “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成,都不能脱离知识学习的内容。
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84、问答题 战国帛画反映的内容及艺术特点是什么?
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85、单项选择题 “一题多解,演绎推理”是()
A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维
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86、多项选择题 中国画的用笔方法有()
A.积墨
B.点,染
C.皴,擦
D.顺锋与逆锋
E.中锋与侧锋
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87、填空题 儿童在对图画整体的均衡性和规则性的追求过程中,()都得到了发展。
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88、填空题 漫画的主要特点是有()。
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89、填空题 水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化,强调画面空白的运用,以达到“()”的艺术效果。
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90、填空题 石窟艺术是一种包括建筑、雕塑、壁画等的()教艺术。
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91、填空题 美术,又称()。按其存在形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计艺术和建筑工艺等门类。
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92、填空题 印度泰姬陵是著名的()建筑。
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93、填空题 秦汉时代表示威仪等第的建筑物是()。
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94、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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95、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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96、问答题 郑燮总结画竹的经验,明确提出画竹的创作过程有:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解?
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97、填空题 法国巴比松画派的主将是()而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。
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98、填空题 小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型:()。
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99、名词解释 视觉文化
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100、单项选择题 在评价方法上采用自我评价、()与教师评价相结合
A.网络评价
B.学习小组评价
C.互评
D.家长评价
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101、填空题 西方传统绘画以()法来表现物象的空间深度。
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102、填空题 “海上三任”是活跃在上海画坛的();();()。
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103、问答题 什么是平面构成?
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104、填空题 视觉艺术有时也被成为(),因为大部分艺术形式都是在一定空间内组织起来的。
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105、单项选择题 乡土教材的开发最重要的价值是培养学生()的意识。
A.优秀民族
B.文化之根
C.传承文化
D.保护民间文化
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106、单项选择题 美术活动的创造性可表现为四中不同的水平:观察、感受方面;表现技能、风格方面;想象思维方面;()。
A.想象力方面
B.存在价值方面
C.个性、气质方面
D.情感方面
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107、问答题 一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中,需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式,请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价?为什么?
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108、问答题 乡土教材开发有哪些理论基础?
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109、名词解释 文化情境
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110、填空题 室外教学分 ()、参观活动。
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111、填空题 造型的基本要素包括()等。
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112、填空题 ()是记录语言的符号,()是使用文字的基本技能。
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113、填空题 设置“造型•表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式,淡化()。
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114、名词解释 成角透视
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115、单项选择题 黄金分割比例为()。
A.1﹕1.861
B.1﹕1.618
C.1﹕0.618
D.1﹕0.861
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116、问答题 案例在美术教学中的有什么作用?
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117、填空题 ()与()在板报设计中起着画龙点睛的作用。
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118、填空题 《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指(),或学生在教师的指导下各种活动的总和。
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119、多项选择题 “利用”和“改造”废弃物的目的是()
A.训练学生对于“废弃物”的加工利用能力
B.对于形体、图形、色彩的观察能力和联想能力
C.立体的构成能力
D.动手制作能力
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120、填空题 紫色可由()加()色调合而成。
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121、填空题 被誉为法国农民画家的()生都在画农民,《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。
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122、填空题 美术教育的目的是,(),激发他们丰富的想象力;使儿童在自己的艺术创造中得到快乐,发展他们的形象思维能力、创造能力,促进其身心全面发展。
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123、填空题 仰韶文化彩陶以()和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。
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124、填空题 课程强调()作为学习的主体。
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125、填空题 教学目标的情感领域包括()和美感等高级情感。
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126、问答题 美术教学设计的关键点有哪些?
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127、填空题 美术教学研究的方法,常用的主要有()。
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128、名词解释 生态式教育
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129、问答题 怎么理解生态与教育的关系?
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130、问答题 分析东汉《击鼓说唱俑》的艺术特色。
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131、填空题 在京剧《野猪林》中,林冲身受重刑,步履艰难地向前行进,演员采用跪步前行连带(),把林冲承受着的钻心的疼痛,形象地传达给观众。
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132、填空题 清初“四僧”中的()(浙江)髡残,被视为新安画流的代表人物。
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133、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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134、填空题 新课程实施中,要对课程结构方面过于强调学科()过多和缺乏整合的现状加以改变,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程。
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135、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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136、单项选择题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()
A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画
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137、填空题 古代阴阳五行说以();();();()四种动物象征神,青龙为()之神。
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138、问答题 简述后现代主义美术的基本特征。
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139、单项选择题 意象表现阶段时期的儿童绘画的特点具有:感觉的强调、想象的夸张、随性的色彩、()。
A.从线到面的认识
B.空间的理解和表现
C.意念的空间
D.力求表达透视关系
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140、填空题 创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是()。
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141、填空题 小学美术课程的总目标包括()三个维度。
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142、填空题 美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域:()。
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143、问答题 教学设计对教师的两个非常重要的作用是什么?
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144、问答题 快下课了,教师有些教学任务还未完成,可是回答问题的学生还在滔滔不绝地发言,教师应该怎么办?
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145、单项选择题 规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度。
A.行为动作
B.行为的客体
C.行为心理
D.行为习惯
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146、单项选择题 捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想,其()开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元,也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。
A.泛智论
B.泛美论
C.泛学论
D.教育论
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147、填空题 当代教学评价着重强调人的()。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
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148、单项选择题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()
A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画
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149、单项选择题 徐悲鸿是我国现代杰出画家。作品有()
A.《春意》
B.《蔬果图》
C.《晨曲》
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150、问答题 基本的美术素养是指?
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151、单项选择题 “吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。此诗作者是()。
A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石
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152、问答题 什么是美术语言?
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153、问答题 怎样选择乡土美术资源。
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154、问答题 什么叫“建构主义”?
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155、名词解释 课程结构
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156、单项选择题 不属于美术教学研究“三论”法的是()。
A.系统论
B.信息论
C.科学论
D.控制论
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157、问答题 现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变,那么是不是不要接受性学习了呢?是不是每节课都要合作学习呢?
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158、填空题 美术教师的职业教学特点视觉形象性、()、艺术创造性、教学示范性。
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159、填空题 T字行彩绘帛画自上而下分段描写了();()和地下的景象。
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160、单项选择题 法国画家塞尚在西方被尊奉为()。
A、后印象画派之父
B、现代绘画之父
C、印象派之父
D、当代绘画之父
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161、填空题 综合艺术课程的性质是()。
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162、问答题 预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成,而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性,这节课未达成的目标,下节课能否完成?
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163、填空题 ()是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利,以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。
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164、填空题 画像石是用于构筑();();();()的建筑石材。
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165、问答题 当代教学评价的特点是什么?它有什么样的主要表现?
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166、填空题 在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与()的联系,与()的联系。
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167、填空题 京剧人物扮演的角色分别叫:();();();();()。
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168、问答题 常常在美术课堂上听到老师表扬:“画得真好!”,“你真能干!”,“你真棒!”....新课程提倡多鼓励学生,那么教师的表扬是不是越多越好?
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169、填空题 绘画,是在平面上绘制()的艺术。按作画材料分为中国画、油画、版画、水彩画、水粉画等。从着色角度分为素描和色彩画;从题材角度分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。
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170、填空题 用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为()
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171、填空题 水墨画,又称国画,是中国画的同义词。以,墨、毛笔和宣纸为主要材料,由于与书法的渊源,历来有“()”之说。
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172、填空题 《全日制义务教育美术课程标准》根据学生()划分为造型。表现、应用;设计、欣赏;评述、综合;探索四大学习领域。
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173、问答题 分析阎立本的《步辇图》。
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174、填空题 意象表现阶段时期的儿童绘画特点是:()。
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175、填空题 图表一般以()的形式进行设计展示。
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176、问答题 西方现代派美术主要包括哪些流派?
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177、问答题 美术批评教学的目的。
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178、问答题 小学美术教学目标一般分为三个层次,每一层次都有分级目标要求,请分别写出三层次及其各分级目标要求?
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179、填空题 根据美术教学的特点与要求,一般将教学组织概括为()和室外教学两种形式。
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180、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和()的评价体系。
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181、单项选择题 “万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()
A、强度
B、对比
C、变化
D、活动
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182、填空题 雕塑是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为()雕、()雕、()雕。
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183、填空题 美术教师应具备系统的美术学科本体性知识,包括:()。
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184、填空题 美术教学实验研究一般包括两个方面:一是(),二是()。
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185、问答题 请简述《美术课程标准》中,有关“美术教育”的解释。
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186、填空题 《红色的和谐》是法国著名的()所创。
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187、单项选择题 撰写教学研究论文的必备条件科学性、客观性、创见性、()。
A.系统性
B.理论性
C.实践性
D.平易性
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188、填空题 美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度,被称为()。
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189、填空题 课堂教学的基本环节包括()等。
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190、填空题 现代社会需要充分发挥每个人的()和(),因此,美术课程要特别重视对学生个性和创新精神的培养。
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191、问答题 美术课程的评价建议是什么?
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192、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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193、单项选择题 教材既不是知识体系的浓缩与再现,也不是学生被动接受的对象和内容,而是引导学生认知发展、生活学习、()的一种范例,是教师与学生沟通的桥梁。
A.全面发展
B.性格发展
C.能力发展
D.人格构建
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194、填空题 诗、书、画、印的()也是中国化突出的特点之一。
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195、问答题 教案是精确的不可更改的“铁案”。
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196、填空题 中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件()装饰品。
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197、名词解释 意象表现阶段
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198、问答题 什么是基本的美术素养?
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199、名词解释 晕染
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200、填空题 我国第一部绘画断代史著作是()。
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201、问答题 小学美术新课程标准总目标。
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202、填空题 宋代著名的瓷窑有();();();();()。
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203、填空题 以实际训练为主的联系手段包括()三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。
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204、单项选择题 赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画
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205、填空题 《荷花水鸟图》的作者是()。
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206、问答题 你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面?
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207、填空题 《法国人枪杀西班牙人》的作者是()。
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208、问答题 美术课堂的类型有哪些?
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209、填空题 《江山千里图》的作者是()。
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210、单项选择题 艺术作品的形式内涵一般包括三个方面:物质材料、()、表现手法。
A.媒介
B.组织形式
C.肌理效果
D.造型语言
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211、填空题 一般过程性评价可以分()三大类。
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212、单项选择题 美术教育价值取向中的“工具论”思想基础来自于哪两位教育家()。
A.夸美纽斯、布卢姆
B.布鲁纳、杜威
C.卢梭、杜威
D.苏霍姆林斯基、卢梭
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213、填空题 1975年,英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》,提出了()。
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214、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质?()
A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移
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215、名词解释 留空法
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216、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是()。
A.突出专长,对于教学内容进行了优化
B.违背了素质教育“全面发展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
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217、填空题 美术,可以说是()的总称。
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218、单项选择题 人美版实验教科书在体系编排结构上以采用()为主来呈现教科书的内容。
A.主题单元式
B.单元式
C.单课式
D.单课式和单元式相结合
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219、填空题 画好写生画的关键是对()进行认真地观察。
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220、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()
A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫
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221、问答题 列举小学美术教学中常用的教学方法。
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222、问答题 教师教学行为选择的依据有哪些?
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223、填空题 《万山红遍》的作者是()。
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224、填空题 手绘线条图像常用()、()、排列、循环等方法,表达物象之间的关系,或表现事件的过程。
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225、单项选择题 “吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。此诗作者是()。
A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石
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226、单项选择题 在古代,美术被称为()。古希腊哲学家柏拉图把理念设定为世界的最高本体,是万物产生之源,艺术不过是理念的映像和再现。
A.绘画的艺术
B.造型的艺术
C.模仿的艺术
D.大众的艺术
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227、问答题 绘画的种类很多,就中国画技法而言,就可分为:水墨画、工笔画、写意画等。
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228、单项选择题 美术教学的基本原则有:()、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。
A.目标性原则
B.示范性原则
C.育人性原则
D.特色性原则
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229、填空题 ()是想吐文化的标志,是多元文化的因子。
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230、填空题 《千里江山图》是宋朝()所作。
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231、填空题 在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是()。
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232、填空题 乡土教材的开发模式有()。
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233、填空题 在色环中,互成()的色,为强烈对比。位于60°以内的色,为柔和对比。
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234、问答题 简述美育任务.
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235、填空题 美术教学目标的设计分两个层面:()、教学目标的呈现。
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236、问答题 美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑?
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237、问答题 分析黄公望的《富春山居图》。
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238、填空题 用笔,中国画技法属于。在技法上,笔不是指毛笔,而是指()等方法。
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239、填空题
历经几千年的中国文化连绵不断,在诸多传承因素中唯有汉字的书写从最初的实用上升为一种观赏的艺术形式,究其原因一班认为是基于两点,即汉字的() 和() 。
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240、填空题 在知识经济时代,()是社会成员最重要的心理品质之一。
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241、填空题 综合艺术课程的实现途径()。
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242、名词解释 质性评价
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243、问答题 美术史的教育价值。
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244、问答题 美术学习中智能开发的意义
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245、名词解释 象征期
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246、填空题 石器是原始美术的标志,而()器则是伴随着奴隶制社会出现的。
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247、问答题 论述教师职业专业化的条件。
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248、填空题 中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”特点的是?()
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249、填空题 中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画,称为()画。
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250、单项选择题 观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是()
A、后象
B、表象
C、想像
D、联想
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251、问答题 你认为“以教为主”与“以学为主”的教学设计模式的主要区别在哪里?
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252、单项选择题 青铜器上的铭文,在书法字体中属于()
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
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253、问答题 什么是合作学习?
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254、填空题 故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是();();()。
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255、填空题 南京中山陵的设计者是()。
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256、填空题 美术又称();();()。美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
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257、填空题 绘画发展过程分为四个阶段;()。
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258、问答题 过分重视知识与技能的学习是我们基础教育的弊端,所以在新的美术课程标准中知识与技能已经不在是重要的维度。
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259、填空题 装饰布最常用到的是()连续和()连续纹样。
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260、填空题 中国最早的剪纸作品是()出土的“对马”“对猴”剪纸花团。
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261、名词解释 插图
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262、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些?
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263、单项选择题 德国美学家鲍姆加登认为,审美是感性认识的能力,他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的()。
A.熟练技术
B.自由技术
C.审美感应
D.技能技巧
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264、名词解释 二方连续
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265、填空题 从课程结构的呈现方式上,我们可以将其归纳为两种:()。
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266、问答题 你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的?请联系教学实际进行阐述。
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267、名词解释 美术教育
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268、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()
A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫
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269、问答题 一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
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270、填空题 课程的改革不仅是内容的改革,也是()和()的改革。
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271、填空题 学习()就是让学生用自己已经学过的知识、技能与方法,探究家乡的人文环境,以求对家乡的乡土文化又有一个理论上的认识,从而更深切地热爱自己的家乡。
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272、单项选择题 “设计•应用”领域的核心是培养学生的()和创造能力,使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意,拉近美术与生活的距离。
A.想象能力
B.观察能力
C.创新意识
D.动手能力
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273、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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274、填空题 我国最早在()代就出现了瓷器,最早的瓷器都是()。
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275、填空题 设计•应用的主旨原理有()。
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276、问答题 简述“生态式教育”
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277、填空题 新的课程改革要促进学生的多方面的发展,而不仅仅是着眼于()方面的发展。
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278、名词解释 同类色
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279、问答题 美术课程的性质与价值是什么?
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280、单项选择题 乡土教材的开发基于()的理论基础。
A.周全教育
B.生态式教育
C.以人为本
D.大教学论
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281、填空题 平面构成设计中形与地(底)的关系有()和()两种。
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282、问答题 如何理解新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域?
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283、单项选择题 “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是()。
A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英
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284、填空题 教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。
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285、填空题 新课程标准所提倡的“提倡质性评价、促进个性发展”的基本理念,就是强调了()的重要性。
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286、问答题 什么是文化情境?
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287、填空题 唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是()。
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288、填空题 《椅中圣母》描绘的是()中的圣母和圣婴。
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289、问答题 请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别?
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290、问答题 什么是美术课堂教学的过程与评价目标?
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291、填空题 篆书是五大书体中最早的一种,有()和()之分。
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292、填空题 美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有()、()和()。
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293、多项选择题 新课标中所指的基本的美术素养应当包括()。
A、能初步解读身边的美术现象
B、能在一定程度上运用美术形式表达自己的情感或观念
C、能熟练运用各种表现形式自如地描绘对象
D、有自己的审美趣味
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294、填空题 以画虾闻名于世的我国当代国画大师是()。
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295、问答题 目前我国美术教材的总体优势特点。
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296、填空题 工笔画是中国画技法的一种,也称()。用笔工整精细,注重细部的描绘。与“写意”对应。
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297、名词解释 涂鸦期
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298、填空题 屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为(),俗称()。
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299、单项选择题 根据离心泵的工作原理,对于其运行过程中能量转换叙述正确的一项是()。
A、动能直接转化成压力能
B、电能直接转换成压力能
C、电能与压力能互相转化
D、电能转化为动能,一部分动能再转化为压力能
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300、填空题 唐代书法艺术以();();()的成就最突出,对后世的影响也最大。
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