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1、多项选择题 按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？（）
A.间接电子商务
B.完全电子商务
C.非完全电子商务
D.直接电子商务
2、单项选择题 PowerPoint演示文档的扩展名是（）。
A..ppt
B..pwt
C..xsl
D..doc
3、多项选择题 选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）
A.教学目标
B.学习过程的复杂性
C.学生的特点
D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
4、判断题 在ipad的APPstore中只可购买应用程序
5、多项选择题 基于项目学习对学生的好处是什么？（）
A.激励学习积极性
B.提高高级思维能力
C.加强合作能力
D.提高自主学习能力
6、多项选择题 在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）
A.小组面对面讨论
B.网络共享几何画板
C.在线讨论
D.教师指导
7、多项选择题 网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）
A.形成性评价
B.结果性评价
C.个人评价
D.小组评价
8、单项选择题 下列不属于本课程的基础环境的是（）
A.网络教室
B.网络学习平台
C.网络学习管理软件
D.网络学习评价软件
9、单项选择题 在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是（）。
A.所有对象全部被该背景覆盖
B.仅当前一张应用该背景
C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
D.现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置
10、单项选择题 学习小组的组建原则是（）
A.组内异质
B.组间同质
C.组内异质，组间同质
D.组内同质，组建异质
11、单项选择题 搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用
C.合理使用，有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
12、单项选择题 教师不能利用网络学习空间进行（）
A.编写教案
B.授课
C.教学观摩
D.布置与批改作业
13、单项选择题 课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生（）
A.看得比较清楚
B.熟悉题目的变化方式
C.感受并建立动态的数学活动经验
D.课后较好地完成作业
14、多项选择题 多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成（）
A.文本
B.静图
C.动画
D.音频
E.活动视频
15、多项选择题 如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动（）
A.利用变量进行深度迭代
B.学生课前的自主探究
C.教师手把手教学生使用软件
D.几何图像的操作确认和互学互评
16、单项选择题 几何画板软件中要调用深度迭代选项，须按住（）键不放，然后单击【变换】菜单，选择【深度迭代】
A.Shift
B.Ctrl
C.Alt
D.Ctrl+Alt
17、单项选择题 交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？（）
A.资源获取加工和利用
B.知识创建、展示和演示
C.情境创设和实验模拟
D.交流、通讯、协作
18、判断题 英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid，.wmv等这些音频格式的媒体教学
19、多项选择题 MOODLE平台的主要特点有（）
A.收费
B.建构主义理论的体现
C.模块化设计
D.全程跟踪
20、多项选择题 下列关于教学评价的说法中正确的是（）
A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与
B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩
E.教学评价需要采用一些用效的技术手段
21、判断题 中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。
22、多项选择题 在PPT中插入图片的方法（）
A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上
B.在格式菜单栏下选择裁剪
C.在PPT中打开插入图片按钮
D.在文件菜单栏下选择新建
23、多项选择题 一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？（）
A.说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要
B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性
C.分享合作学习如何改善了学习的研究
D.说明合作学习帮助学生提高写作技能
24、判断题 监控实质上就是借助反馈实现的有效控制
25、单项选择题 1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。
A.FrontPage
B.authorware
C.公式编辑
D.几何画板
26、多项选择题 合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有（）
A.同一式
B.统一式
C.分散式
D.混合式
27、单项选择题 在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是（）
A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换
B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换
C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换
D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
28、多项选择题 在教学过程中，恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是（）
A.媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适
B.每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体
C.媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师
D.每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律
29、单项选择题 实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合（）
A.工作坊的启用和热身
B.活动反思
C.提案研讨活动
D.绩效评估活动
30、多项选择题 此课例中学生进行互动的方式有哪些（）
A.极域机房管理平台
B.《几何画板》软件
C.投影机
D.课堂发言
31、单项选择题 网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）
A.信息良莠不齐
B.形象化的启发性
C.虚拟化的仿真性
D.智能化的交互性
32、单项选择题 研究性学习评价有以下特点（）
A.评价主体的多元性
B.评价内容的全面性
C.评价手段的多样性
D.以上都是
33、判断题 传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进
34、单项选择题 案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）
A.便于学生交流
B.每位学生均可使用课件进行探究
C.课件中动画可激发学生学习兴趣
D.提高学生操作课件的能力
35、单项选择题 学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A.异质
B.同质
C.混合
D.自由
36、多项选择题 常见的投影仪的类型有（）。
A.CRT
B.LCD
C.DLP
D.CCD
37、单项选择题 在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑三角形符号，它代表（）。
A.该工具已被锁定使用，若想使用此工具应按着ALT键将其解锁
B.该工具在此图层无法应用，若想使用此工具应将此图层模式转换为RGB颜色模式。
C.该工具还有弹出式的隐含工具
D.单击该工具就能把其他隐含工具调出使用
38、多项选择题 以下关于学习评价的说法正确的是（）
A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价
39、多项选择题 下列属于图象文件格式的是（）
A..BMP（*.BMP；*.RLE）
B.JPEG（*.JPE；*.JPG）
C.*.WAV
D.FilmStrip（*.FLM）E.MIDI
40、判断题 “百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
41、单项选择题 下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是（）
A.调动学生积极性
B.教师能更好掌控课堂
C.每个人的作业都有人评价
D.学生之间有更多交流
42、单项选择题 有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价
B.教师评价
C.课堂评价
D.自我评价
43、多项选择题 教学过程质量监控的原则有（）
A.可操作性
B.简明性
C.规范性
D.理论化
44、单项选择题 交互式电子白板保存文件格式为（）
A..xw
B..xs
C..ws
D..wx
45、多项选择题 网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）
A.文本
B.图片
C.纸质书
D.视频
46、单项选择题 （）用于设置字幕和图形的排列分布方式。
A.字幕动作
B.字幕属性
C.透明
D.填充
47、单项选择题 以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性。
A.AVI
B.JPG
C.PNG
D.SWF
48、单项选择题 在进行表达交流时，应遵循的程序是（）
A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充
C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
49、多项选择题 在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）
A.小组面对面讨论
B.网络共享几何画板
C.在线讨论
D.教师指导
50、多项选择题 下列关于教学评价的说法中正确的是（）
A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与
B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩
E.教学评价需要采用一些用效的技术手段
51、单项选择题 下列不是特种文献的有（）
A.专利文献
B.学位论文
C.政府出版物
D.电子图书
52、多项选择题 聚光灯包括哪些类型？（）
A.圆形聚光灯
B.正方形聚光灯
C.实心圆形聚光灯
D.实心正方形聚光灯
53、多项选择题 将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）
A.分散学生注意力
B.激发学生自主探究热情
C.扰乱课堂秩序
D.全面优化课堂教学结构
54、多项选择题 工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？（）
A.指导
B.反思
C.学习
D.模仿
55、单项选择题 cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件（）
A.超星数字图书馆
B.中国学位论文库
C.中国知网
D.中国科技期刊库
56、多项选择题 组汇报时的要求是（）
A.组内按分工主要发言人发言
B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务
C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复
D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
57、单项选择题 教师研修的最终目的是（）
A.提高教学效果
B.推进教学创新
C.促进教师发展
D.提高学生兴趣
58、多项选择题 在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是（）
A.Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件
B.IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件
C.WindowsMediaPlayer是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件
59、单项选择题 PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加（）方式解决
A.动画
B.书签
C.搜寻
D.触发器
60、单项选择题 下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是（）
A.按钮图标
B.敲击区响应
C.拖动响应
D.强制响应
61、单项选择题 下列不属于构建学习交互环境的优势的是（）
A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况
B.能及时做好收集、评价和反馈
C.能对个别学生进行关注和个性化指导
D.易于教师管理课堂
62、单项选择题 学习评价最普遍的表现形式是（）
A.口头评价
B.测验，考试
C.书面评价
D.教师评价
63、单项选择题 以下多媒体素材文件类型中，（）具有交互性。
A.AVI
B.JPG
C.PNG
D.SWF
64、多项选择题 校本研修的主要内容主要包括以下几个方面（）
A.学校管理与文化建设
B.新课程教学改革
C.学校教育及家庭教育
D.心理健康教育
E.综合实线活动
65、多项选择题 基于web的学习系统一般包括（）
A.学习教学子系统
B.资源管理子系统
C.课程开发子系统
D.教学教务管理子系统
66、多项选择题 网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）
A.管理人员
B.技术人员
C.空间用户
D.资源提供人员
67、多项选择题 小组合作学习评价表的设计原则有（）A.关注过程
B.关注结果
C.主体多元
D.关注学生
68、判断题 在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习
69、多项选择题 聚光灯包括哪些类型？（）
A.圆形聚光灯
B.正方形聚光灯
C.实心圆形聚光灯
D.实心正方形聚光灯
70、单项选择题 1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。
A.FrontPage
B.authorware
C.公式编辑
D.几何画板
71、判断题 交互式电子白板提供给学生直观的操作条件
72、判断题 现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
73、多项选择题 什么时候需要使用MIDI（）
A.没有足够的硬盘存储波形文件时
B.用音乐伴音，而对音乐质量的要求又不是很高时
C.想连续播放音乐时
D.想音乐质量更好时
74、单项选择题 交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是（）
A.交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体
B.交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构，因此应该不再是用简易多媒体
C.交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体
D.交互多媒体与简易多媒体各有千秋，应该在融合使用
75、单项选择题 下列数据库属于书目数据库的是（）
A.SCI
B.ISTP
C.EI
D.图书馆OPEC
76、多项选择题 下列关于ipad说法正确的有（）
A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
77、单项选择题 诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）
A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。
B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
C、形成性评价一般是相对评价。
D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁，比如某课单元结束后的小测验。
78、单项选择题 （）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。
A.量规
B.学习契约
C.概念图
D.测验
79、单项选择题 在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）。
A.师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等
B.对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流
C.师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等
D.教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴
80、多项选择题 在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
A.采集及时
B.对比直观
C.现场感强，有效吸引注意力
D.参与度高
81、多项选择题 案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容（）
A.活动目标
B.问题设计
C.小组评价
D.评价标准
82、判断题 英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid，.wmv等这些音频格式的媒体教学
83、单项选择题 Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是（）
A.Ctrl+A
B.Ctrl+C
C.Ctrl+V
D.Ctrl+X
84、单项选择题 下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合，就是把信息技术融合到各学科中去，建构有效的教学方式，利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合，就是把各科课程融合到信息技术中去，使学生能够从各方面学好信息技术
C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术，一定比不用信息技术的效果好
85、判断题 当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
86、单项选择题 培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。
A.提升教师工作效率
B.提高教师的技术素养
C.便于开展信息化教学
D.社会发展的需要
87、多项选择题 网络学习空间提倡使用多元化的评价体系，主要有（）
A.形成性评价
B.结果性评价
C.个人评价
D.小组评价
88、单项选择题 微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（）
A.网络课程平台
B.网络资源平台
C.网络互动平台
D.网络教学平台
89、多项选择题 区域学科教师工作坊的基本角色包括？（）
A.参与者
B.控制者
C.专业者
D.促进者
90、单项选择题 在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？（）
A.设计模式
B.演示模式
C.操作模式
D.动画模式
91、多项选择题 在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？（）
A.监控每日进度
B.监控小组进度
C.确定预期目标和责任
D.要求反馈
92、单项选择题 项目时间线是用来进行下面那个活动的？（）
A.勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动
B.详细设计项目学习
C.跟踪学生进度
D.方便对项目学习的评价
93、单项选择题 下列数据库属于书目数据库的是（）
A.SCI
B.ISTP
C.EI
D.图书馆OPEC
94、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性
95、判断题 教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
96、多项选择题 教学资源中支持系统包括（）
A.学习能量的支持
B.设备的支持
C.信息的支持
D.人员的支持
97、判断题 只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
98、多项选择题 资源保存的方法（）
A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存
D.教师个人保存
99、单项选择题 发挥学科教学资源效能的动力是（）
A.提高认识
B.加强培训
C.考核奖励
D.强化应用
100、单项选择题 哪款应用同时兼容MicrosoftWord文字处理与Excel电子表格（）
A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote
101、判断题 在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航
102、多项选择题 网络学习空间分为两类，即（）
A.自主学习空间
B.协作学习空间
C.机构空间
D.个人空间
103、多项选择题 网络学习空间的模型结构包括哪几层（）
A.用户层
B.控制层
C.虚拟资源层
D.物理层
104、判断题 在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果
105、单项选择题 保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？（）
A.信息加密技术
B.信息确认技术
C.网络控制技术
D.反病毒技术
106、单项选择题 发挥学科教学资源效能的动力是（）
A.提高认识
B.加强培训
C.考核奖励
D.强化应用
107、单项选择题 （）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。
A.量规
B.学习契约
C.概念图
D.测验
108、多项选择题 画面分割器常用的有（）几种
A.四分割
B.九分割
C.十分割
D.十六分割
109、单项选择题 在教师网络研修中，什么方式最适合教师的提高（）
A.专家指导
B.同伴互助
C.自我监督
D.学校激励
110、判断题 传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进
111、多项选择题 在本课例中涉及的探究环境为（）
A.电子阅览室
B.多媒体教室
C.因特网
D.智慧教室
112、单项选择题 在数字视频信息获取与处理过程中，下述顺序正确的是（）
A.A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换
B.采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换
C.采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换
D.采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换
113、单项选择题 在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是（）
A.分离模式
B.锯齿模式
C.整合模式
D.交替模式
114、判断题 小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
115、多项选择题 投影仪几个重要技术参数是（）。
A.亮度
B.分辨率
C.灯泡寿命
D.体积
116、单项选择题 项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点（）
A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。
B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能
C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高
D.学生各方面的能力都得到了提升
117、多项选择题 以下属于网络安全影响社会安全的是？（）
A.利用网络宣传虚假新闻
B.制造病毒，攻击网络
C.发布黄色、暴力信息
D.进行网上转账交易
118、单项选择题 《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，
A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式
119、判断题 技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识
120、多项选择题 “数据包/秒”为0可能是因为（）
A.卫星接收机的操作系统问题
B.卫星接收卡故障
C.卫星发射端数据网关关机
D.数据显示异常
121、多项选择题 新课程改革与教师专业发展主要体现在（）
A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展
C.教师专业能力得到提高
D.教师素质评价的转变
122、多项选择题 在PPT中插入图片的方法（）
A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上
B.在格式菜单栏下选择裁剪
C.在PPT中打开插入图片按钮
D.在文件菜单栏下选择新建
123、判断题 与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
124、单项选择题 网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？（）
A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是
125、多项选择题 在以技术为支撑的自主探究学习课堂中，学习资源可以包括（）
A.书本
B.视频
C.音频
D.电脑
126、多项选择题 以学生为中心的课堂特征有（）
A.教师和学生的角色有所变化
B.主动学习
C.学习需要丰富的情境
D.学习者是多样的
E.学习是社会性的
127、多项选择题 交互式电子白板中容器功能的特点有：（）
A.辨别正误
B.师生互动
C.活跃氛围
D.正确可拖曳，不正确返回
128、多项选择题 网络违法犯罪的客观社会原因主要有？（）
A.互联网立法的不健全性
B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战
C.网络违法犯罪的侦破困难
D.网络自身所具有的开放性
129、单项选择题 “误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为（）
A.-1
B.0
C.1
D.∞
130、多项选择题 有效合作学习的特征有（）
A.相互信任和尊重
B.合作者之间的灵活性
C.清晰的沟通
D.积极互赖
E.个人和小组承担责任
F.带有目标和价值的任务
131、单项选择题 诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是（）
A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。
B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
C、形成性评价一般是相对评价。
D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁，比如某课单元结束后的小测验。
132、单项选择题 小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做（）
A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性
133、多项选择题 Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象（）
A.应用程序
B.剪贴画
C.图片
D.声音
E.影片
134、单项选择题 网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）
A.共享和交流
B.开放性
C.信息容量大
D.信息传播交互性
135、多项选择题 中小学教师素质主要存在哪些方面问题（）
A.师德问题
B.专业素养问题
C.民办教师问题
D.结构老龄化
136、单项选择题 案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）
A.便于学生交流
B.每位学生均可使用课件进行探究
C.课件中动画可激发学生学习兴趣
D.提高学生操作课件的能力
137、单项选择题 以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）
A.个人网络知识管理
B.开展娱乐
C.个人网络自主学习
D.个人网络社交
138、判断题 “百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
139、多项选择题 教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）
A.教学评价不能带有任何的主观臆断
B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣
C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”
D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
140、多项选择题 请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？（）
A.与美术课堂教学三维目标紧密结合
B.为解决教学重点和难点服务
C.激励学生的参与与互动
141、单项选择题 哪款应用兼容PowerPoint文档（）
A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote
142、多项选择题 教师专业素质包括哪些方面（）
A.专业性知识
B.专业能力
C.专业精神
D.都不对
143、多项选择题 小组汇报时的要求是（）
A.组内按分工主要发言人发言
B.发言完毕，组长要承担和台下同学交流互动的任务
C.每个小组要认真倾听其他同学的发言，及时针对发言内容进行评价、补充或质疑，补充时切忌重复
D.组长还要承担或指定其他同学提炼出发言内容的中心词在黑板上板书的任务
144、单项选择题 通常、计算机显示器采用的颜色模型是（）
A.RGB模型
B.CMYB模型
C.Lab模型
D.HSB模型
145、多项选择题 微课的应用（）
A.在线学习
B.混合学习
C.颠倒教师
D.教学资源建设
E.社会化学习
146、多项选择题 监控系统常用的设备有（）
A.监视器
B.视频放大器
C.视频分配器
D.视频切换器
E.画面分割器
F.录像机
147、多项选择题 将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）
A.分散学生注意力
B.激发学生自主探究热情
C.扰乱课堂秩序
D.全面优化课堂教学结构
148、单项选择题 信息安全需求包括？（）
A.保密性、完整性
B.可用性、可控性
C.不可否认性
D.以上皆是
149、判断题 交互式电子白板不能与其他教学软件兼容
150、多项选择题 计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
A.美术教学演示
B.多媒体教学
C.计算机绘画
D.计算机美术设计
E.计算机美术欣赏
151、单项选择题 Photoshop中，含有Layer（层）的图象只能保存在（）格式中
A.*.TIF格式文件
B.*.EPS格式文件
C.*.RAW格式文件
D.*.PSD格式文件
152、单项选择题 应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？（）
A.顶层
B.中间层
C.底层
D.背景层
153、单项选择题 网络隐私权的内涵包括？（）
A.网络隐私有不被他人了解的权利
B.自己的信息由自己控制
C.个人数据如有错误，拥有修改的权利
D.以上皆是
154、单项选择题 确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？（）
A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展
B.经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分
D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频
155、多项选择题 网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）
A.网页型课件占用存储少，易于共享
B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息
C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改
156、单项选择题 （）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异
B.学习需要
C.异质
D.同质
157、多项选择题 LAMS中“门”的形式有：（）
A.PermissionGates
B.SynchroniseGates
C.ConditionGates
D.ScheduleGates
158、判断题 互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑
159、判断题 如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
160、判断题 教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价
161、单项选择题 使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是（）
A.书写课程内容
B.批注知识点
C.与学生交互
D.将课件内容遮盖或显露
162、单项选择题 对于教学评价的分类下列说法有误的是（）
A.按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
B.按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价
C.按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价
D.按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价
163、多项选择题 视频资源在思想品德课教学中的作用有：（）
A.能有效激发学生学习兴趣
B.更好地吸引学生的注意力
C.使学习内容变得直观生动
D.进一步丰富课程学习资源
164、判断题 在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。
165、单项选择题 在《20以内退位减法整理与复习》案例中，交互式电子白板提供了什么条件（）
A.学习情境
B.直观操作
C.深化学习效果
D.注重学习过程
166、单项选择题 当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？（）
A.移动硬盘
B.软盘
C.硬盘
D.主存储器
167、单项选择题 下列不属于本课程特点的是（）
A.打破原有课堂格局
B.突破教学是空的限制
C.设计问题链组织教学
D.通过问题串进行追问
168、单项选择题 如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（）
A.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序
B.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序
C.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止
D.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
169、单项选择题 下列关于数码相机的叙述中，不正确的是（）
A.数码相机有内部存储介质
B.数码相机输出的是数字或模拟数据
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D.数码相机可用于音频信息的处理
170、多项选择题 图形与几何课程常用的导入方法有（）
A.构建生活原型引入
B.通过直观展示引入
C.创设问题情况引入
D.设置认知冲突引入
171、判断题 只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
172、多项选择题 在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有（）
A.教师资源网
B.Google
C.百度
D.中小学信息技术网
173、多项选择题 Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）
A.位图模式
B.灰度模式
C.双色调模式
D.索引模式
174、单项选择题 课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是（）
A.Ctrl
B.Alt
C.Shift
D.Tab
175、单项选择题 一般来说，一个小组成员以（）人合适。
A.4—6
B.3—6
C.3—5
D.4—5
176、单项选择题 本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（）一个课题中运用到。
A.苏教版四下《认识折线统计图》
B.人教版一下《统计》
C.人教版五上《统计与可能性》
177、判断题 中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。
178、多项选择题 在资源准备过程中，想找一些与串并联电路相关的教案、课件以及其它教学资料，可以用来进行搜索的专业搜索引擎有（）
A.教师资源网
B.Google
C.百度
D.中小学信息技术网
179、判断题 在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学
180、单项选择题 使用交互式电子白板的幕布功能应该点击哪个选项（）
A.显露器
B.橡皮
C.聚光灯
D.神奇墨水
181、多项选择题 在进行微课的选题时要注意（）
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题
B.该知识点要足够“微”
C.能够解决学习者的实际问题
D.一节微课可以包含几个知识点，只要讲解清楚就好
182、判断题 学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。
183、单项选择题 在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是（）。
A.所有对象全部被该背景覆盖
B.仅当前一张应用该背景
C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
D.现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置
184、判断题 学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习
185、多项选择题 基于web的学习系统的特点包括（）
A.无时空限制
B.多种交流手段
C.单向互动
D.自动记录
186、判断题 FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
187、多项选择题 电子白板的主要功能有（）
A.白板书写
B.几何作图
C.信息采集
D.资源制作
188、多项选择题 下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有（）
A.快车
B.迅雷
C.硕鼠
D.维棠
189、单项选择题 下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是（）
A.按钮图标
B.敲击区响应
C.拖动响应
D.强制响应
190、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
191、单项选择题 交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是（）
A.交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体
B.交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构，因此应该不再是用简易多媒体
C.交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体
D.交互多媒体与简易多媒体各有千秋，应该在融合使用
192、判断题 在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来
193、单项选择题 下列关于数码相机的叙述中，不正确的是（）
A.数码相机有内部存储介质
B.数码相机输出的是数字或模拟数据
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D.数码相机可用于音频信息的处理
194、判断题 只有教师自身体验过了如何在网络环境中学习、交流才有可能设计出优质的网络教学环境下课程。
195、单项选择题 iTunes的功能（）
A.在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序
B.在iTunesStore中搜索音乐，有声读物，电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据
C.可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网
D.通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN
196、单项选择题 下列不属于本课程特点的是（）
A.打破原有课堂格局
B.突破教学是空的限制
C.设计问题链组织教学
D.通过问题串进行追问
197、多项选择题 通常说的三网合一指的是（）。
A.有线电视网
B.局域网
C.通信网
D.因特网
198、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
199、单项选择题 个人网络学习空间不包括（）
A.教师空间
B.校长空间
C.家长空间
D.教研组空间
200、多项选择题 在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是（）
A.Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件
B.IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件
C.WindowsMediaPlayer是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件
201、判断题 在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
202、单项选择题 此课例中师生关系的主要特点（）
A.以学生操作为主
B.以教师指导为主
C.以学生自学为主
D.以教师讲解为主
203、判断题 只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
204、单项选择题 搜集与使用教学资源时，下列做法错误的是（）
A.要发挥网络教学资源的作用
B.对别人的课件进行适当修改，以适于并在自己的教学中使用
C.合理使用，有序管理
D.只搜集电子资源而不需搜集使用常规的教学幻灯片，模型等教学资源
205、多项选择题 网络学习空间分为两类，即（）
A.自主学习空间
B.协作学习空间
C.机构空间
D.个人空间
206、多项选择题 选择教学媒体应考虑（）
A.学习内容
B.学习者特征
C.学习环境
D.学习动机
207、判断题 在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
208、单项选择题 ipad与计算机数据同步的中介是什么（）
A.safari
B.iTunes
C.AppStore
D.iBooks
209、多项选择题 微课的主要特征（）
A.主题突出指向明确
B.资源多样情景真实
C.半结构化易于扩充
D.交互性强使用方便E.短小精悍用途广泛
210、多项选择题 加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）
A.简洁性
B.友好性
C.开放性
D.保证使用率的机制
211、单项选择题 下列不属于本课程的基础环境的是（）
A.网络教室
B.网络学习平台
C.网络学习管理软件
D.网络学习评价软件
212、多项选择题 计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些（）
A.美术教学演示
B.多媒体教学
C.计算机绘画
D.计算机美术设计
E.计算机美术欣赏
213、多项选择题 Office提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象（）
A.应用程序
B.剪贴画
C.图片
D.声音
E.影片
214、单项选择题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）
A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的
B.利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行
C.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资历源进行加工和进一步利用
D.信息技术可以为教学提供练习，测试，考评或评估功能，所以信息技术是万能的
215、单项选择题 信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法妥当的是（）
A.信息技术对教育的影响基本上都是正面的
B.利用信息技术模拟实验发生的真实情境，所以实验只要用信息技术完成就行
C.利用信息技术获取资源信息，并对所获取的资历源进行加工和进一步利用
D.信息技术可以为教学提供练习，测试，考评或评估功能，所以信息技术是万能的
216、判断题 “神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。
217、判断题 互联网的出现最大的影响是改变了人与人的互动方式，但却没有改变教育的形式与本质
218、判断题 网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间已经学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现
219、单项选择题 哪款应用兼容PowerPoint文档（）
A.Office2HD
B.Pages
C.Numbers
D.Keynote
220、判断题 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校
221、多项选择题 教学过程监控的具体方法（）
A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B.形成性考核
C.入学测试
D.实践教学环节
222、多项选择题 Premiere除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）
A.通用倒计时片头
B.彩条
C.字幕
D.颜色蒙板
223、多项选择题 案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容（）
A.活动目标
B.问题设计
C.小组评价
D.评价标准
224、判断题 Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
225、单项选择题 对课本拍照后照片颜色不准确时，课程中利用工具软件进行的处理是什么？（）
A.转换为灰度，加强对比度
B.调整分辨率
C.图片裁剪
D.自由旋转
226、单项选择题 运用好学科教学资源的根本是（）
A.提高认识
B.规范管理
C.加强培训
D.强化应用
227、多项选择题 常见的学习评价方法有（）
A.表现性评价
B.自我评价
C.学习档案评价
D.概念图评价
228、多项选择题 以下属于AECT’77教学资源的有（）
A.设计的资源
B.评价的资源
C.利用的资源
D.教学的资源
229、多项选择题 Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）
A.位图模式
B.灰度模式
C.双色调模式
D.索引模式
230、多项选择题 网络学习空间的模型结构包括哪几层（）
A.用户层
B.控制层
C.虚拟资源层
D.物理层
231、多项选择题 信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？（）
A.图像
B.音频
C.视频
D.动画
232、判断题 表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
233、多项选择题 教师操作交互式电子白板的优势是（）
A.突出教学重点
B.加强知识练习
C.促进生生互动
D.加强训练效果
234、单项选择题 目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有（）
A.如何找到合适的视频资源
B.如何从网站下载视频资源
C.如何对视频资源进行加工剪辑
D.有用的视频资源太少
235、多项选择题 下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是（）
A.MicromediaAuthorware
B.MicromediaAction
C.ToolBook
D.MicromediaDirector
236、判断题 教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣
237、多项选择题 课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作（）
A.变换—旋转
B.变换—平移
C.构造—垂线
D.编辑—操作类按钮
238、多项选择题 交互式电子白板中容器功能的特点有：（）
A.辨别正误
B.师生互动
C.活跃氛围
D.正确可拖曳，不正确返回
239、多项选择题 《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程（）
A.应用信息技术培养课程开发
B.应用信息技术转变学习方式
C.应用信息技术支持教师专业发展
D.应用信息技术优化课堂教学
240、多项选择题 应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训，有以下哪些变化？（）
A.学会利用教师网络研修社区
B.教师树立主动运用信息技术促进专业发展的意识
C.有效参与信息技术支持下的校本及区域研修
D.掌握专业发展所需的技术手段和方法
E.养成网络学习习惯
241、多项选择题 下列哪些是传统教学的方式？（）
A.卷面调查
B.教室里的活动
C.长时间的调查研究
D.教师决策
242、单项选择题 以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）
A.个人网络知识管理
B.开展娱乐
C.个人网络自主学习
D.个人网络社交
243、单项选择题 工作坊中评价设计的工具是什么？（）
A.电子档案袋
B.评价量规
C.过程性评价
D.学习契约
244、判断题 表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
245、单项选择题 以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）
A、教学评价是教学设计活动的有机组成部分。
B、教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。
C、教学评价只对教学活动的结束进行测定，衡量和价值判断。
D、教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。
246、多项选择题 在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
A.iPad
B.网络教室
C.几何画板
D.因特网
247、单项选择题 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？（）
A.促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通
B.促进专家进行有效地讲解
C.促进参与者完成个人和团队任务
D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动
248、单项选择题 当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？（）
A.移动硬盘
B.软盘
C.硬盘
D.主存储器
249、多项选择题 信息技术应该是学生学习各门学科知识的（）
A.认知工具
B.信息加工工具
C.信息表达应用工具
D.信息交际工具
E.情感激励工具
250、单项选择题 学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A.异质
B.同质
C.混合
D.自由
251、多项选择题 校本研修的主要内容主要包括以下几个方面（）
A.学校管理与文化建设
B.新课程教学改革
C.学校教育及家庭教育
D.心理健康教育
E.综合实线活动
252、多项选择题 一个称职的学习小组长，应该做到以下几点（）
A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优
C.乐于助人、负责任
D.组织、管理能力强
E.集体荣誉感强
253、单项选择题 课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时，需要按的键是（）
A.Ctrl
B.Alt
C.Shift
D.Tab
254、判断题 部分整合是信息技术与教学中的部分环节相整合，是信息技术与课程整合的初始阶段
255、单项选择题 媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合，多媒体的（），有利于学生抽象与形象思维的同时进行。
A.实时性
B.集成性
C.控制性
D.非线性
256、多项选择题 教师知识结构包括哪三个方面（）
A.基础知识
B.深厚理论知识
C.较为广博的文化科学知识和良好的文化素养
D.文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果
257、多项选择题 教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备（）等功能（）
A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理
258、多项选择题 在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括（）
A.采集及时
B.对比直观
C.现场感强，有效吸引注意力
D.参与度高
259、判断题 与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建
260、单项选择题 录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用（）
A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台
261、多项选择题 《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程（）
A.应用信息技术培养课程开发
B.应用信息技术转变学习方式
C.应用信息技术支持教师专业发展
D.应用信息技术优化课堂教学
262、判断题 在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航
263、单项选择题 5S检索试用于（）
A.网页检索
B.文献检索
C.软件检索
D.搜索引擎检索
264、多项选择题 合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有（）
A.同一式
B.统一式
C.分散式
D.混合式
265、单项选择题 教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？（）
A.呈现力
B.重现力
C.传播性
D.可控性
266、多项选择题 信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？（）
A.图像
B.音频
C.视频
D.动画
267、多项选择题 下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是（）
A.教学光盘播放点
B.课本资源
C.卫星教学收视点
D.计算机教室
268、判断题 工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。
269、判断题 在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品
270、多项选择题 MOODLE平台的主要特点有（）
A.收费
B.建构主义理论的体现
C.模块化设计
D.全程跟踪
271、判断题 MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习
272、多项选择题 早在1982年，张祖忻教授就通过分析外语化教学过程中信息传递的过程——信息源、__、__、__和信息干扰——而强调信息技术或设备的运用是一个教学信息传递与控制的完整过程。（）
A.信息获得
B.信息通道
C.信息理解
D.信息反馈
273、判断题 在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作
274、多项选择题 下列关于投影仪的使用叙述正确的是（）。
A.投影机使用一段时间（大约每隔100小时），应及时对空气过滤器进行清洁，并把过滤时间清零，切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机
B.投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭
C.在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一
D.在每次开关机操作之间，最好保证有3分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影仪充分散热
275、单项选择题 按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为（）
A.视觉媒体
B.听觉媒体
C.视听觉媒体
D.交互媒体
276、多项选择题 诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况，发现存在的问题.下面各选项中不属于诊断性评价功能的有（）
A.改进和完善教学活动
B.检查学生的学习准备程度
C.学生对一门课的教学目标所达到的程度
D.改进和完善教学活动
277、单项选择题 交互性电子白板在学科教学的使用过程中要为课堂教学服务体现的是哪种原则（）
A.适度性原则
B.以学生为中心原则
C.适时性原则
D.知识共享原则
278、判断题 学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
279、多项选择题 以下关于学习评价的说法正确的是（）
A.评价要促进学生的整体发展
B.评价要体现学生的发展具有差异
C.评价要满足学生的个性差异
D.学习评价也称教学评价
280、单项选择题 以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价
C.学生期中考试是形成性评价，
D.学生期终考试是形成性评价。
281、多项选择题 监控系统常用的设备有（）
A.监视器
B.视频放大器
C.视频分配器
D.视频切换器
E.画面分割器
F.录像机
282、多项选择题 下面（）是投影机的数字信号接口。
A.USB接口
B.IEEE1394接口
C.DVI接口
D.HDMI接口
283、判断题 学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控
284、单项选择题 以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是（）
A.即时
B.非线性
C.可擦除
D.可拖动
285、单项选择题 在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导
A.教师；学生
B.教师；教师
C.学生；学生
D.学生；教师
286、多项选择题 图片主要来源包括哪些方面？（）
A.网络
B.软件截图
C.书本
D.office软件制作
287、单项选择题 允许教师和学习者在LAMS中创建、编辑、观看概念图的工具是：（）
A.Survey工具
B.Mindmap工具
C.Notebook工具
D.Voting工具
288、单项选择题 以下哪项特性不属于高质量空间资源（）
A.精确性
B.针对性
C.完整性
D.糅杂性
289、单项选择题 图像分辩率的单位是（）。
A.PPI
B.DPI
C.DDP
D.PPD
290、多项选择题 教学资源包含（）
A.教学资料
B.教师配备
C.支持系统
D.教学环境
291、单项选择题 在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）
A.复习—动手操作—归纳总结
B.动手操作—归纳—复习
C.复习—归纳—动手操作
D.归纳—动手操作—复习
292、单项选择题 在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是（）
A.分离模式
B.锯齿模式
C.整合模式
D.交替模式
293、多项选择题 下列属于图象文件格式的是（）
A..BMP（*.BMP；*.RLE）
B.JPEG（*.JPE；*.JPG）
C.*.WAV
D.FilmStrip（*.FLM）E.MIDI
294、多项选择题 摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头又分为（）
A.定焦镜头
B.变焦镜头
C.广角镜头
D.针孔镜头
295、多项选择题 教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）
A.教学评价不能带有任何的主观臆断
B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣
C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药”
D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的
296、判断题 将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
297、单项选择题 以下哪个数据库是全文数据库（）
A.CA
B.Science Direct
C.EI
D.SCI
298、多项选择题 Premiere除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）
A.通用倒计时片头
B.彩条
C.字幕
D.颜色蒙板
299、判断题 传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂
300、单项选择题 教师不能利用网络学习空间进行（）
A.编写教案
B.授课
C.教学观摩
D.布置与批改作业