时间:2023-05-06 03:36:12
1、单项选择题 喷雾适用于室内（）、居室表面和家具表面的消毒。
A.空气
B.墙壁
C.家具
D.环境
2、单项选择题 一般成人膳食应包含（）大种类的食物。
A.三
B.四
C.五
D.六
3、单项选择题 （）是听辩能力的观察记录表中的主要观察要素之一。
A.手拿书安静听
B.情绪反应
C.动作表现
D.寻找声音来源
4、单项选择题 育婴师（国家职业资格四级）的工作内容为（）。
A.生活照料、保健与护理
B.生活照料、保健与护理、教育
C.生活照料、保健与护理、教育、家长指导
D.生活照料、保健与护理、教育、家长指导与培训
5、单项选择题 婴幼儿发生触电后，应以最快的速度使触电的儿童脱离（）。
A.电源
B.水源
C.危险
D.出血
6、单项选择题 下列不属于泌尿系统的器官的选项是().
A、肾脏
B、输尿管
C、膀胱
D、胰腺
7、单项选择题 根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法
A.分享自身带养经验
B.示范正确科学的教养操作方法和过程
C.传授育儿理论知识
D.推荐育儿读物
8、单项选择题 ()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
9、单项选择题 感觉统合的检索功能是指：输入人脑的感觉刺激是非常多的，而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来，以供（）使用。脑对统合过的信息进行反应，就更为准确、及时。
A.肢体
B.肌肉
C.大脑
D.感官
10、单项选择题 做梦多发生在（）。
A.入睡初期
B.安静睡眠期
C.活动睡眠期
D.觉醒期
11、单项选择题 单纯性肥胖症是目前儿童期比较严重的（）。
A.健康问题
B.社会问题
C.健康问题和社会问题
D.健康问题和心理问题
12、单项选择题 每次测量体重要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，体重数字记录到小数点后()。
A、三位
B、四位
C、两位
D、一位
13、单项选择题 喂养过度婴儿会出现如下症状()。
A、拉肚子
B、便秘
C、呕吐
D、营养均衡
14、单项选择题 婴儿游戏的选择与设计，受情绪影响很大，设计实施者必须把握到()等特点。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下，适宜选择比较激烈﹑活动量大的游戏
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿在情绪低落时、吃得少的状态下适宜选择激烈活动量较大游戏
D、婴儿吃得特别饱后，适合选择比较激烈活动量大的游戏
15、单项选择题 脱水可造成婴幼儿代谢紊乱，（）平衡失调。
A.体液
B.血液
C.水电解质
D.水
16、单项选择题 婴儿所需的水量取决于（）。
A、肌体对蛋白质的需要
B、肌体对热量的需要
C、肌体对维生素的需要
D、肌体对糖分的需要
17、单项选择题 婴儿患有神经系统疾病，结核病，传染病，()不宜接种疫苗。
A、皮肤病
B、口痴
C、洁癖
D、眼病
18、单项选择题 1～3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰地发出一些（）。
A.辅音
B.元音
C.音节
D.字音
19、单项选择题 个体差异是以()对人产生影响的。
A、形成了人的智商高低
B、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
C、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
D、形成了人的不同的发展空间、人生观、世界观
20、单项选择题 有节奏、有规律地安排婴幼儿睡眠程序，避免一切不良和（）睡眠的因素，如精神过度兴奋，夜间过多进食等。
A.促进
B.有利
C.妨碍
D.不良
21、单项选择题 婴儿()时开始出牙.
A、3~8个月
B、4~8个月
C、4~10个月
D、6~10个月
22、单项选择题 ()可以激发婴儿说话的需求。
A、强迫婴儿与陌生人打招呼
B、对不爱说话的宝宝可以惩罚
C、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流
D、对不爱说话的婴儿要批评
23、单项选择题 下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述()。
A、一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓
B、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
C、一日教学活动对婴儿来说主要是游戏
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的
24、单项选择题 睡眠状态下人对外界刺激缺乏感觉和（），处于相对静止状态，但可被唤醒。
A.认识
B.知道
C.理解
D.反应
25、单项选择题 （）的婴幼儿用调羹喂自己的时候越来越准确
A.12周
B.24周
C.28周
D.32周
26、单项选择题 企业文化的功能有（）。
A.激励功能
B.激励功能自律功能
C.激励功能自律功能导向功
D.激励功能自律功能导向功能整合功能
27、单项选择题 随着新生儿大脑皮层的发育，新生儿的睡眠时间（）.
A、逐渐缩短
B、逐渐延长
C、没有变化
D、变化不大
28、单项选择题 3-6个月的婴幼儿，（）更加发展，更加偏爱有意义的物象，如喜欢注视母亲以及喜欢的食物或玩具。
A.听觉注意
B.味觉注意
C.视觉注意
D.有意注意
29、单项选择题 过分溺爱和缺乏自信是造成婴幼儿（）的因素。
A.受挫
B.任性
C.霸道
D.经常哭泣
30、单项选择题 人格是否健全在（）就奠定了基础。
A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右
31、单项选择题 婴幼儿注意能力的发展能使为应付（）而准备新的动作，集中精力于新的情况。
A.生理需求
B.外界刺激
C.自身发展
D.心理需求
32、单项选择题 婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
33、单项选择题 采自大豆的豆油是（）。
A.动物脂肪
B.植物脂肪
C.必需脂肪
D.非必需脂肪
34、单项选择题 婴幼儿胆小的常见表现行有（）。
A.怕水和怕生人
B.焦虑
C.发泄
D.哭闹
35、单项选择题 当婴幼儿发生意外伤害，出现（）严重障碍时，必须争分夺秒，立即立即进行人工呼吸和心脏挤压联合起来的急救措施，同时联系急救中心。
A.呼吸
B.呼吸、心跳
C.出血、心跳
D.出血、呼吸
36、单项选择题 （）是血红蛋白的组成成份，担负着输送氧的功能。
A.锌
B.铁
C.铅
D.钙
37、单项选择题 近年来，（）发生率上升，也是造成儿童意外伤害的重要原因。
A.地震
B.夏季雷击
C.触电
D.交通事故
38、判断题 语音形成的生理基础是口腔正常运动。
39、单项选择题 湿疹是婴幼儿常见病，多在出生（）个月左右发生。
A.1
B.6
C.12
D.36
40、单项选择题 溺水儿童现场急救时，即使婴幼儿呼吸、心跳已经停止，仍应（），立即进行人工呼吸和体外心脏按摩。
A.坚持抢救
B.坚持倒水
C.放弃抢救
D.放弃倒水
41、单项选择题 密切接触百日咳患儿的人需要（）21天。
A.医学隔离
B.医学治疗
C.医学观察
D.医学预防
42、单项选择题 （）的蛋白尿应考虑肾脏器质性病变。
A.断断续续
B.偶尔
C.持续
D.暂时
43、单项选择题 至（）岁时，心脏神经装置开始具有成人的特征。
A、3
B、4
C、5
D、6
44、单项选择题 大多数湿疹患儿已有（），再遇到过敏物质刺激诱发而成。
A.先天性过敏体质
B.后天过敏体质
C.先天湿疹体质
D.先天心脏病
45、单项选择题 当发现婴幼儿正在“擦腿”时，应立即设法将其注意力（）到其他方面，以中止擦腿动作。
A.转移
B.维持
C.集中
D.利用
46、单项选择题 接种脊灰糖丸（脊髓灰质炎减毒活疫苗糖丸）前半小时内（）
A.不能吃奶、喝热水
B.不能小便
C.应多喝白开水
D.无饮食禁忌
47、单项选择题 一般情况下，婴儿()个月可以识别人与物。
A、2
B、4
C、6
D、8
48、单项选择题 评价是将一婴幼儿的发展情况与（）相比，而对其发展速度及发展特点作出的评定。
A.同龄同伴
B.本人其他年龄段
C.同伴群体，或一般发展水平及规律
D.其他年龄段同伴
49、单项选择题 切断传染途径就是不让病原体传给健康人，因此需要对患者的（）随时进行消毒。
A.用具
B.唾液
C.呕吐物
D.各种排泄物
50、判断题 婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象。
51、单项选择题 婴幼儿（）有助于对婴幼儿发展水平及发展需要的全面、深入和客观的了解，是制定个别化教育计划的基础。
A.智力测试
B.能力测试
C.发展评价
D.注意力测试
52、单项选择题 （），即每克食物的能量值。
A.能量密度
B.食物密度
C.热量密度
D.能量比例
53、单项选择题 在运用反复性原则时，施教者要从()出发来设计发展目标和游戏活动。
A、家长的学习兴趣
B、早教机构的条件
C、婴儿的发展需要和学习兴趣
D、家庭的需要和兴趣
54、单项选择题 蛋白质包括两种：一种来自禽、肉、鱼、蛋和奶制品，另一种来自于粮谷类和豆制品，以及蔬菜和水果中，后者被称为（）。
A.蛋白质
B.动物蛋白质
C.植物蛋白质
D.豆制品
55、多项选择题 爱岗敬业的具体要求是（）
A、树立职业理想
B、强化职业责任
C、提高职业技能
D、抓住择业机遇
56、问答题 隔离开关的用途是什么？
57、单项选择题 （）是婴儿单词句发生的时间。
A.1岁半左右
B.2岁左右
C.1岁左右
D.2岁半左右
58、单项选择题 有授课教室和实习操作场所条件的地方才可以作为（）。
A.上理论课的场地
B.上实习课的场地
C.带教培训的场地
D.考试的场地
59、单项选择题 ()是婴儿认识自己的阶段。
A、妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段
B、同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段
C、妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段
D、伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段
60、单项选择题 关于创新的论述，正确的是（）。
A、创新就是出新花样
B、创新就是独立自主
C、创新是企业进步的灵魂
D、创新不需要引进国外的新技术
61、单项选择题 流行性腮腺炎容易并发脑炎，还可并发肾炎、（）、胰腺炎。
A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.心肌炎
62、单项选择题 （）是急救处理的原则的第一原则。
A.抢救生命
B.预防并发症
C.减少痛苦
D.避免出血
63、单项选择题 培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是()。
A、让婴儿获得快乐
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
D、学会忍耐和宽容
64、单项选择题 0-3岁婴幼儿正处于快速生长发育阶段，（）是保证婴幼儿生长发育的重要因素。
A.阳光
B.水
C.维生素
D.营养
65、单项选择题 企业创新要求员工努力做到().
A、不能墨守成规但也不能标新立异
B、大胆破除现有结论自创理论体系
C、大胆试大胆闯敢于提出新问题
D、激发人的灵感遏制冲动和情感
66、单项选择题 婴幼儿对外界环境的刺激，适应性（），容易收到有害物质的影响。
A.较高
B.较强
C.较低
D.一般
67、单项选择题 正确把握婴幼儿（）的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。
A.语言能力
B.感知能力
C.运动能力
D.认知能力
68、单项选择题 大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转（）.
A、5至6个月
B、6至7个月
C、7至8个月
D、8至10个月
69、单项选择题 婴幼儿肠管相对（），为身长的6倍，且固定较差，易发生肠套叠。
A.较高
B.较低
C.较长
D.较短
70、单项选择题 婴幼儿阶段（）的发展是智力的萌芽期。
A.语言能力
B.思维能力
C.注意能力
D.想象能力
71、单项选择题 育婴师四级、五级的工作内容分别为（）。
A.四个和三个模块
B.三个和四个模块
C.四个和二个模块
D.四个和一个模块
72、单项选择题 在婴儿游戏的活动中，不能学会()。
A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用
B、获得认识周围事物的机会
C、掌握抽象逻辑思维的方法
D、促进婴儿心理、生理的发展
73、单项选择题 维生素C缺乏可导致（）.
A.坏血病
B.癞皮病
C.佝偻病
D.干眼病
74、单项选择题 睡眠状态下人对（）缺乏感觉和反应，处于相对静止状态，但可被唤醒。
A.外界刺激
B.外界声音
C.外界颜色
D.外界环境
75、单项选择题 在制定婴幼儿个别化粗大动作教学计划前必须了解掌握该婴幼儿粗大动作发展的（）。
A.游戏兴趣
B.个别特点
C.大纲
D.观察要点
76、单项选择题 3岁以内婴幼儿发生意外主要是在家庭和（）。
A.托幼园所
B.家庭附近
C.公园
D.马路
77、单项选择题 锌维持正常的（），促进食欲。
A.听觉
B.嗅觉
C.视觉
D.味觉
78、多项选择题 《儿童权利公约》规定儿童享有（）
A.生存权
B.受保护权
C.发展权
D.参与权
79、单项选择题 营养行为包括()。
A、择食行为、加工食物行为、进食行为
B、择食行为、加工食物行为、喂养行为
C、精加工食物行为、喂养行为、进食行为
D、择食行为、喂养行为、进食行为
80、单项选择题 婴儿前囟和后囟德闭合时间是().
A、前囟3个月左右,后囟1~1岁半
B、后囟3个月左右,前囟1~1岁半
C、前囟4个月左右,后囟1~1岁半
D、后囟3个月左右,前囟2~2岁半
81、单项选择题 针对单纯性肥胖症，可以根据婴幼儿的年龄特点设计一些安全、有趣味性、能够减少脂肪的（）项目。
A.活动
B.运动
C.娱乐
D.游戏
82、单项选择题 由于未及时清洁，臀部皮肤被细菌感染，形成（）。
A.尿布疹
B.便秘
C.脓血尿
D.皮疹
83、单项选择题 造成婴幼儿受挫有不同的原因，其中（）是原因之一。
A.受到过分的溺爱
B.心理或生理上受到限制
C.缺乏信心
D.受到过分的照顾
84、单项选择题 人体内水平衡与摄入的()有关。
A、液量
B、碳水化合物
C、钙和钾
D、脂肪
85、单项选择题 （）的内容包括：个人的清洁卫生、衣着的款式质地色彩、仪表仪态、语言等。
A.家庭育儿
B.社区服务
C.上门指导服务的准备工作和礼仪
D.机构教养
86、单项选择题 ()不是对家长及看护人进行培训指导的内容。
A、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题
B、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧
C、帮助家长处理和解决生活中的困难
D、帮助家长建立正确的育儿观念
87、单项选择题 钙的最好食物来源是奶制品，其他如（）含钙不少。
A.牛奶
B.酸奶
C.豆制品
D.蔬菜
88、单项选择题 动物蛋白质来自（）。
A.植物
B.动物
C.矿物
D.水
89、单项选择题 家长指导中，操作示范法指（）以及家长的育儿需求，向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。
A.根据社会流行时尚
B.传统带养经验
C.根据婴幼儿的年龄和身心发育特点
D.根据育婴师自身的兴趣
90、单项选择题 准备好游戏方案中所需要的（）是实施个别化教学计划前的重要环节之一。
A.游戏环境的创设
B.玩具、材料
C.设施、器具等
D.教具
91、单项选择题 当婴幼儿出现霸道行为时，在确定其是无理取闹，且没有任何病痛时，可采取（）。
A.不予理睬
B.耐心安抚
C.严厉训斥
D.满足需求
92、单项选择题 下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
93、单项选择题 在婴儿期，消化道的动力功能主要是吞咽能力、（）和肠蠕动。
A.排泄能力
B.吸吮能力
C.运动能力
D.感觉能力
94、单项选择题 湿疹的表现主要是（）。
A.瘙痒
B.溃烂
C.皮疹
D.脱皮
95、单项选择题 （）是育婴师的家长指导工作的性质之一。
A.学校教育
B.社区教育
C.业余成人教育
D.中等教育
96、单项选择题 养成饭前洗手的习惯，避免铅从（）中摄入。
A.消化道
B.泌尿道
C.呼吸道
D.心血管
97、单项选择题 婴儿居室的湿度应为（）。
A、30—40℅
B、40—50℅
C、50—60℅
D、60—70℅
98、单项选择题 （）是碳水化合物最主要的作用。
A.提供脂肪
B.提供蛋白质
C.提供活动
D.供给能量
99、单项选择题 婴幼儿的疾病分为传染性和（）两类。
A.非疾病性
B.遗传性
C.获得性
D.非传染性
100、单项选择题 上呼吸道黏膜的急性炎症不包括（）。
A.鼻咽炎
B.喉炎
C.肺炎
D.急性扁桃体炎
101、单项选择题 职业道德是人的事业成功的().
A、重要保证
B、最终结果
C、决定条件
D、显著标志
102、单项选择题 婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿（）特点的途径和手段。
A.家庭
B.个别
C.群体
D.父母
103、单项选择题 （）是婴儿骨骼易弯曲、变形的原因。
A.脊柱的生理弯曲
B.骨骼数量少于成人
C.骨骼含骨胶原蛋白等有机物多
D.骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零
104、单项选择题 观察婴幼儿粪便，可初步了解婴幼儿（）的情况。
A.呼吸系统
B.泌尿系统
C.消化系统
D.神经系统
105、单项选择题 婴儿生理性流涎的原因是().
A、口底浅
B、舌短宽而厚
C、口腔比较干燥
D、牙齿发育变化大
106、单项选择题 ()是对育婴员（师）进行评估的有效渠道。
A、学历、服饰和经验
B、教学、习惯和家庭
C、教学、实践和家庭
D、教学、实践和社会
107、单项选择题 有的婴幼儿因为只喜吃富有蛋白质的食物，而不吃或少吃蔬菜等含有纤维较多的食物，容易引起婴幼儿（）。
A.腹泻
B.便秘
C.胃炎
D.肥胖
108、问答题 应注意动态观察，并分析原因，采取有效的措施。婴幼儿生长发育的主要特点有哪些？
109、填空题 健全完善随班就读保障体系是（）的关键。
110、单项选择题 指导婴幼儿参与各种挑战其能力的活动，期间要求他们对（）输入作出有组织的反应、成功的反应和更成熟的反应，这就是感觉统合练习的意义。
A.感觉
B.触觉
C.视觉
D.听觉
111、单项选择题 保护口腔清洁卫生的重要措施是()。
A、洗脸和梳头
B、洗头和洗脚
C、漱口和刷牙
D、坚持喝清水
112、单项选择题 婴儿阅读的光线要求是()。
A、在阳光底下
B、光线不要太强烈
C、在背阴的地方
D、有强烈的灯光
113、单项选择题 制定（），是实施有差异性语言教育的保障。
A.保教计划
B.个别化语言教育计划
C.教师培训计划
D.家教指导计划
114、判断题 如果在1岁还不会说话的幼儿应该受到家长的重视了。
115、单项选择题 育婴师在工作中，为了避免婴幼儿意外伤害，除了细心、尽心外，还需要（）。
A.仔细照顾
B.操作规范
C.学习安全知识和方法
D.和家长保持一致
116、单项选择题 正常健康婴幼儿熟睡时，呼吸平稳，安静（）。
A.不哭吵
B.哭吵
C.反复哭吵
D.需要不断哄和拍
117、单项选择题 哮喘是一种慢性呼吸道疾病，极易反复发作，多数患儿有（）及家族史。
A.贫血
B.腹泻
C.过敏史
D.心脏病
118、单项选择题 儿童肌肉发展德顺序是().
A、从下到上,从大到小
B、从肩到肘,从大腿到小腿
C、从上到下,从小到大
D、从上到下,从大到小
119、单项选择题 婴幼儿出生后首先髓鞘化的神经纤维是在感觉通道部分，大部分髓鞘化在出生后（）完成。
A、半年
B、1—2年
C、3年
D、4年
120、单项选择题 培训中，如果学员在操作过程中发生了问题，需要了解发生问题的原因、进行讨论、商量解决措施，这就需要采用（）。
A.分析讨论法
B.实践指导法
C.经验分享法
D.其他方法
121、单项选择题 婴幼儿发热时（）的常用方法有冰袋降温和酒精擦浴。
A.化学方法
B.生物方法
C.物理降温
D.降温方法
122、单项选择题 纠正婴幼儿过度依赖的主要方法有（）。
A.挫折教育
B.耐心教育
C.驯服教育
D.封闭教育
123、单项选择题 “滑梯”运动是刺激（）的练习，促进身体保护伸展行为的成熟。
A.嗅觉
B.触觉
C.前庭感觉
D.视觉
124、单项选择题 婴儿发展中新特征获得的表现有().
A、好奇,好问及生理上出现恒牙等
B、身高体重器官的增长
C、头围,臀围,胸围发生变化
D、思维,大脑,胸围发生变化
125、单项选择题 维生素C主要存在于新鲜的（）中。
A.肉类
B.蔬菜和水果
C.加工食品
D.腌制食品
126、单项选择题 婴幼儿发热时物理降温的常用方法有（）降温和酒精擦浴。
A.布袋
B.热水袋
C.方便袋
D.冰袋
127、单项选择题 婴幼儿的免疫功能较差，患（）时很容易发生穿孔。
A.腹泻
B.肠虫症
C.阑尾炎
D.肠套叠
128、单项选择题 婴幼儿大便呈黑色需加以鉴别进一步检查确诊，一般（）.
A、外伤
B、肛裂
C、肠息肉
D、胃肠道上部出血或因服用铁剂等药物
129、单项选择题 个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
A、贫困地区婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、每个婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况
130、单项选择题 婴幼儿良好情绪情感及社会性培养的基本原则之一是让婴幼儿学会理智地控制（）。
A.焦虑
B.语言
C.情绪
D.动作
131、问答题 婴幼儿生长发育的测量有哪些指标？测量的时间如何安排？
132、单项选择题 学习婴儿发展评价是以（）为目标。
A.为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人
B.掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价
C.对婴儿的语言发展做评估
D.推广学校式的育儿观念
133、单项选择题 ()等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习
134、多项选择题 腹泻婴幼儿，因频繁大便刺激肛门周围，臀部皮肤护理重点时注意（）
A.便后用温水清洗，勤换尿布
B.口服糖盐水
C.臀部可涂点护臀油膏
D.服用止泻药
135、单项选择题 团体活动的教学目标一般要加入()的短期目标。
A、每个婴儿
B、部分婴儿
C、特殊情况婴儿
D、其中一个婴儿
136、判断题 有明确口吃和免疫功能缺陷的婴儿不能接种疫苗。
137、单项选择题 （）的婴幼儿的感知协调能力表现为自己会端杯喝水，渐渐不漏或少漏
A.13－18个月
B.9－12个月
C.19－24个月
D.25－36个月
138、单项选择题 发育诊断法的评价方法是（）判断婴儿的发育趋势。
A.采用估计评分法
B.日常观察法
C.跟踪记录法
D.筛查法
139、单项选择题 ()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。
A、训练要从简单到复杂
B、随着婴儿的成长自然就会了
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范
140、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐，1岁以内人工喂养婴幼儿能量推荐摄入量为（）kcal/kg。
A.95
B.100
C.114
D.120
141、单项选择题 3～4岁是水痘的高发期，而且（），所以家庭护理非常重要。
A.不易传染
B.容易传染
C.不传染
D.有条件传染
142、单项选择题 急性传染病是婴幼儿死亡的一个重要原因，有些病会留下（）。
A.并发症
B.残疾
C.疤痕
D.后遗症
143、单项选择题 选择带教培训（）最重要的条件是持有培训上岗证。
A.地点
B.教师
C.学员
D.方法
144、单项选择题 由于跌伤，出现血肿，可以用（）缓解。
A.止血
B.服药
C.热敷
D.冷敷
145、单项选择题 对待职业和岗位，()并不是爱岗敬业所要求的。
A、树立职业理想
B、干一行爱一行专一行
C、遵守企业的规章制度
D、一职定终身，不改行
146、单项选择题 爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工().
A、热爱自己喜欢的岗位
B、热爱有钱的岗位
C、强化职业责任
D、不应多转行
147、单项选择题 如发现婴幼儿有早期发育异常与偏移，应及时建议家长带孩子到（）进行检查。
A.私人诊所
B.早教中心
C.成人医院
D.专业医院
148、单项选择题 利用各个领域活动的相互渗透和交互作用，设计一日个别化教学计划要采取()原则。
A、强势带弱势
B、小步伐
C、强力度
D、平稳性
149、单项选择题 腮腺炎可在（）发病。
A.冬、春季
B.夏、秋季
C.四季
D.春、秋季
150、单项选择题 因为婴儿(),所以尽管是生理性远视,但对近距离看仍较清楚.
A、眼球前后径短
B、晶状体弹性好,调节能力强
C、眼睛容易斜视
D、眼球前后径长
151、单项选择题 根据以下维生素的共同特点，维生素A、D、E、K被称为（）。
A.维生素
B.微量维生素
C.脂溶性维生素
D.水溶性维生素
152、单项选择题 家庭药箱中的药物分为外用药和（）。
A.感冒药
B.内服药
C.退热药
D.腹泻药
153、单项选择题 100毫升牛奶可提供（）钙。
A、50毫克
B、80毫克
C、100毫克
D、120毫克
154、单项选择题 个人修养的核心是().
A、道德修养
B、人格魅力
C、自尊
D、自律性
155、单项选择题 麻疹是由麻疹（）引起的急性呼吸道传染病。
A.病毒
B.细菌
C.真菌
D.霉菌
156、多项选择题 《母婴保护法》规定医疗保健机构应当为公民提供婚前保健服务，下列（）内容属于其范围内。
A.婚前卫生指导
B.婚前卫生咨询
C.婚前医学检查
D.婚前心理咨询
157、单项选择题 ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。
A、强调手指的曲伸训练
B、结合日常生活，做到生活化、具体化
C、要注意手指左右的运动
D、强调双手对捏和鼓掌的训练
158、单项选择题 对于家庭药箱，需要配置外用药和内服药，还有（）。
A.室温计
B.测温计
C.湿度计
D.体温计
159、单项选择题 蛋白质缺乏将阻碍（）和组织的正常发育，造成生长发展迟缓，免疫功能下降。
A.器官
B.细胞
C.骨骼
D.牙齿
160、单项选择题 ()是婴儿生长速度与年龄段关系.
A、年龄越小,生长速度越慢
B、年龄越小,生长速度越快
C、年龄越大,生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
161、单项选择题 动物性食物可提供的主要营养素是（）。
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素A、源
D、纤维素
162、单项选择题 婴幼儿在入睡前玩耍时间过长，精神过于（），导致婴幼儿不能安静入眠，多哭吵。
A.抑制
B.兴奋
C.压抑
D.平常
163、单项选择题 改善婴幼儿退缩性格的方法有（）。
A.实施挫折教育
B.给予严厉批评
C.给予最大的支持和认同
D.不予理睬
164、单项选择题 肠道细菌参与何种维生素的合成（）.
A、维生素A
B、维生素C
C、维生素D
D、维生素K
165、单项选择题 婴幼儿的（）评价是良好，提示婴幼儿的营养状况良好，因此膳食基本是适当的。
A.运动能力
B.生长发育
C.语言能力
D.情感能力
166、单项选择题 （）是因人的认识需要是否得到满足而产生的体验。
A、道德感
B、美感
C、是非感
D、理智感
167、单项选择题 ()是培训班正确的筹备与工作流程。
A、学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训~发课程表~发证书~评估
B、学员报名~发简章~学员注册~发课程表~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书
C、发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参加培训~发证书
D、发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书
168、单项选择题 屏气发作的矫治应对婴幼儿不应过度溺爱，也不宜简单粗暴，应耐心说服教育，尽可能减少（）。
A.摩擦
B.冲突
C.交流
D.交谈
169、单项选择题 ()是培训计划的主要内容。
A、时间、地点、内容、方法、人员、结业、组织管理、总结
B、时间、地点、人员、活动、评估、结业、组织管理、总结
C、时间、地点、目标、人员、评估、结业、组织评论、总结
D、时间、地点、内容、目标、评估、结业、组织管理、总结
170、单项选择题 婴儿发展心理发生变化的方面有().
A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高
B、身高体重,器官的增长
C、头围,臀围胸围发生变化
D、思维大脑,胸围发生变化
171、单项选择题 （）和语言一样，是婴儿进行人际交流的重要手段。
A、动作
B、表情
C、情绪
D、音乐
172、单项选择题 在实施婴幼儿个别化教学计划的过程中可用（）作观察记录。
A.图表或记录表
B.录音机
C.录音笔
D.摄影
173、单项选择题 丹佛小儿发育筛查测验（简称DDST）由（）个量表的项目经过筛选组成。
A.10
B.11
C.14
D.12
174、单项选择题 指导培训家长和看护人的常见形式和方法不包括()。
A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导
B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动
C、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿
D、每个家庭都用同一种方法
175、单项选择题 婴幼儿的精神状态是反映（）的重要指标。
A.语言能力
B.运动能力
C.灵活与否
D.病情轻重
176、单项选择题 良好的物质环境，即()是环境育人原则中的一个方面。
A、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料
B、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围
C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响
D、家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念
177、单项选择题 人体食物加工厂指的是().
A、泌尿系统
B、内分泌系统
C、心血管系统
D、消化系统
178、单项选择题 团体活动的主要形式有()。
A、探索、看电视、漫画讲述
B、音乐、美术、劳动技能以及戏剧
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D、看电视、游戏以及劳动技能
179、单项选择题 营养长期供给太多则可引起（）。
A.糖尿病
B.肥胖
C.高血压
D.腹泻
180、单项选择题 （）是婴幼儿任性的常见表现之一。
A.不善于交往
B.缺乏安全感
C.得不到满足，就哭闹不停
D.不自信
181、单项选择题 如果碳水化合物吃得过多，则可以引起（）。
A.脂肪氧化产热
B.酸中毒
C.肥胖
D.恶心
182、单项选择题 （）在婴幼儿阶段的常见表现主要是分离焦虑。
A.焦虑
B.胆小
C.爱哭
D.受挫
183、单项选择题 婴幼儿早期的手部动作（），才会灵活、自如。
A.需要大量的训练
B.需要少量的训练
C.需要一定量的训练
D.无需训练
184、单项选择题 寻找声音来源、对不同声音的反应及独特表现是（）的观察记录表中的主要观察要素。
A.感知能力发展
B.动作发展
C.听辩能力发展
D.语言能力发展
185、单项选择题 综合教学要求在教学和游戏活动的过程中，各个领域的内容要()。
A、互相联系，互相渗透
B、互不关联
C、针对所有年龄层的婴儿进行教学
D、有很强的针对性
186、单项选择题 下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选择是().
A、勤劳是人生致富的充分条件
B、节俭是企业持续发展的必要条件
C、勤劳不如巧干
D、节俭不如创造
187、单项选择题 发育诊断法（盖泽尔发育量表）的测验项目有（）。
A.运动
B.语言
C.社交行为
D.运动、适应性行为、语言和个人一社交行为
188、单项选择题 食物中的铅不仅在食物本身，也可能存在于（）中。
A.碗
B.盘子
C.盛器
D.碟子
189、单项选择题 “先切断电源，然后现场急救”是（）的救助方法。
A.触电
B.溺水
C.失去知觉
D.烫伤
190、单项选择题 使得婴幼儿（）的主要原因是家庭教育的偏差。
A.乐观
B.过度依赖
C.独立性强
D.善于表达
191、单项选择题 婴幼儿头部和脊柱骨折后送医院时的搬运方式是（）.
A、用背、抱式
B、抱住坐出租车
C、两人合作抬头同时抬腿
D、沙袋固定头部平板车搬运
192、单项选择题 1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（）。
A、辅音
B、元音
C、音节
D、字音
193、单项选择题 影响大脑发育，引起()多是由于脂肪摄入不足而引起；肥胖则多由脂肪过量而引起。
A、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降
B、某些皮肤病（如湿疹）
C、体重轻，易疲劳、头晕等
D、消化缓慢，消化不良
194、单项选择题 设计游戏活动要本着活动性、游戏性；()；差异性；环境育人和反复性等原则。
A、整体教育思想
B、部分教育思想
C、结果为重的教育思想
D、强调秩序性
195、问答题 常见清洁、消毒方法有哪4种，适用于何种物品？
196、单项选择题 婴幼儿粪便中有大量（），多是未消化吸收的脂肪以及钙和镁的化合而成的皂块。
A.奶瓣（乳凝块）
B.血块
C.菜叶
D.脂肪
197、单项选择题 急性传染病是婴幼儿（）的一个重要原因，有些病会留下后遗症或致终身残疾。
A.致残
B.死亡
C.生病
D.健康
198、单项选择题 ()不属于婴儿语言发展注意事项。
A、多与婴儿交谈
B、用“儿语”声调与婴儿交谈
C、注意婴儿语言发展的差异性
D、婴儿对语句的运用
199、单项选择题 除了经验分享和及时反馈建议等方法外，（）也可以用于家庭中家长指导。
A.操作示范
B.讲座与报告
C.专题讨论辨析
D.家长会
200、单项选择题 思维是人脑对客观事物进行（）的反映
A.想象和创造
B.思辩和概括
C.概括和间接
D.概括和直接
201、单项选择题 婴幼儿急性中毒应立即（）
A.现场洗胃
B.人工呼吸
C.抬高头部，送往医院
D.头高脚低位送往医院
202、单项选择题 由于（）尚不成熟，关节韧带松驰，结构不稳定，婴幼儿关节脱位明显比成人多。
A.运动发育
B.关节发育
C.肌肉发育
D.骨骼发育
203、单项选择题 婴幼儿阶段（）处于迅速发展时期，有利于婴幼儿学习控制大小便。
A.想象
B.思维
C.记忆
D.感知觉
204、单项选择题 ()是智力发展的奠基时期.
A、0~1岁
B、0~3岁
C、0~5岁
D、0~6岁
205、单项选择题 0-3岁婴幼儿正处于（）生长发育阶段，营养是保证婴幼儿生长发育的重要因素。
A.匀速
B.减速
C.快速
D.加速
206、单项选择题 下列不属于对个别教学描述的选项是()。
A、个别教学有很强的针对性
B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法
C、个别教学是一对一的教学
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法
207、单项选择题 婴儿发生肠套叠，如果盲目按揉，可能造成肠子套入部位加深，（）。
A.减轻病情
B.加重病情
C.减轻疼痛
D.加重疼痛
208、单项选择题 为培养婴幼儿良好情绪情感和社会性，家庭成员（）。
A.需保持教育一致性
B.无需保持教育一致性
C.需保持教育多样性
D.需保持动作一致性
209、单项选择题 设计游戏活动要本着活动性、游戏性；()；差异性；环境育人和反复性等原则。
A、整体教育思想
B、部分教育思想
C、结果为重的教育思想
D、强调秩序性
210、单项选择题 造成婴幼儿退缩性格的原因有（）。
A.心理教育
B.驯服式教育
C.识字教育
D.耐心教育
211、单项选择题 日常生活中，不要追着孩子喂食，孩子进食时也不能边玩边吃，其理由是预防（）。
A.异物进入气管
B.养成不良的饮食习惯
C.家教不良
D.没有礼貌
212、单项选择题 6个月婴幼儿夜惊的原因（）.
A、白天过度紧张
B、睡眠生理过程紊乱
C、做恶梦
D、疾病的预示
213、单项选择题 ()是婴儿前囟和后囟的闭合时间。
A、后囟3个月左右，前囟1~1岁半
B、前囟3个月左右，后囟1~1岁半
C、前囟1岁左右，后囟半岁
D、后囟3个月左右，前囟2~2岁半
214、单项选择题 实施（）能使每一个婴幼儿的语言得到更好的发展。
A.有差异性的语言教育
B.早期教育
C.习惯教育
D.情感教育
215、单项选择题 一般来说，某种生理和心理的需要未得到满足是造成婴幼儿（）的原因。
A.霸道
B.任性
C.爱哭
D.胆小
216、单项选择题 鉴于16周的婴幼儿能够摇拨浪鼓，但还不能拾起它。相关的练习方法为：给他各种不同的（），并鼓励他用手弄出声音。
A.玩具
B.调羹
C.拨浪鼓
D.积木
217、单项选择题 ()能够促进婴儿语言理解能力发展。
A、口语理解和书面语理解
B、符号认知以及口语理解
C、精细动作
D、感知经验、概念建立以及对符号、口语理解
218、单项选择题 带教内容、方法、时间、实践场所等的选择和确定都要考虑学员的实际情况，这就是以（）为主体。
A.以学员
B.家长
C.婴幼儿
D.带教培训人员
219、单项选择题 一旦发生烧烫伤，首先要迅速移开（）。
A.衣裤
B.热源
C.水源
D.物体
220、单项选择题 纤维素虽然不能被人体消化吸收，但可通过在大肠中吸收水分，将（）及时排出。
A.小便
B.大便
C.眼泪
D.鼻涕
221、单项选择题 人手上有19块内部小肌肉，它们分别是（）。
A.拇指处5块，小指基部3块，手指间骨骼肌7块，蚓状肌4块
B.拇指处4块，小指基部4块，手指间骨骼肌6块，蚓状肌5块
C.拇指处4块，小指基部3块，手指间骨骼肌8块，蚓状肌4块
D.拇指处4块，小指基部4块，手指间骨骼肌7块，蚓状肌4块
222、单项选择题 我们采用()方法促进婴儿语言早期训练。
A、增强宝宝的社会交往能力
B、提高宝宝的美感
C、提高宝宝的肢体协调能力
D、加强婴儿肺、咽、唇、舌四个主要发音器官的锻炼
223、单项选择题 （）补充丧失的液体，应尽量给婴幼儿补充口服糖盐水。
A.便秘
B.肥胖
C.贫血
D.腹泻
224、单项选择题 当人在觉醒状态下生长激素（）。
A、明显减少
B、明显增加
C、无明显变化
D、不分泌
225、单项选择题 减轻婴幼儿胆小害怕的方法之一是（）。
A.吓唬他
B.大声地对他说话
C.不予理睬
D.亲近和安慰他
226、单项选择题 湿疹形态有红肿，脱皮，破损等多种，主要表现为().
A、疼痛
B、瘙痒
C、发烧
D、呕吐
227、单项选择题 婴儿（），是掌握语言的最佳时期
A.从出生到1岁
B.从出生到3岁
C.1岁
D.3岁
228、单项选择题 对育婴员（师）举行定期和不定期的培训，来提高从业人员素质是()进行的。
A、随意的、有步骤的
B、随机的、无目的的
C、有计划、有目的、有步骤
D、盲目的、杂乱无章
229、单项选择题 家长在养育宝宝中的做法，下列错误的是（）。
A.缺乏对婴幼儿的了解
B.有很多陈旧的观念
C.缺乏科学理论指导
D.以上皆是
230、单项选择题 以学员为主体，意为（）等都要从学员的实际需求和水平出发。
A.带教培训的内容、方法等
B.带教培训人员的语言
C.带教培训人员的态度
D.带教培训人员的行为
231、单项选择题 婴幼儿常见消化道疾病有（）、呕吐和腹痛。
A.腹泻
B.胃痛
C.肝炎
D.细菌性痢疾
232、单项选择题 训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有()。
A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B、家长不用教，婴儿长大就会明白
C、学会尊重和理解别人
D、让婴儿学会使用交往语言
233、单项选择题 （）中乳糖多，蛋白质少，能促进乳酸杆菌、双岐杆菌等有益菌的生长，抑制大肠杆菌生长，因此不易腹泻。
A.新鲜牛奶
B.新鲜羊奶
C.母乳
D.配方奶
234、单项选择题 确定有差异性的语言教育基础的最后步骤是（）。
A.实施语言培养计划的相关服务设施
B.评估
C.制定适宜的语言培养目标
D.确定语言培养计划的起点和游戏活动内容
235、单项选择题 鼻咽炎、喉炎、急性扁桃体炎等属于（）感染。
A.上呼吸道
B.下呼吸道
C.上消化道
D.下消化道
236、单项选择题 《育婴师》职业标准是（）。
A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据
B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，进行科学育儿的标准化、规范化依据
C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员，知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据
D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员，辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。
237、单项选择题 粗大动作发展水平的评估方法是以（）。为参照，进行观察比较。
A.婴幼儿粗大动作一般发展水平
B.同伴粗大动作发展水平
C.朋友孩子粗大动作发展水平
D.国外孩子粗大动作发展水平
238、单项选择题 暴怒发作时可采用暂时隔离法，对孩子冷处理。这里暂时隔离法是一种通过暂时冷淡孩子，促使孩子感受到他人的态度，并对自身行为进行反思的一种（）。
A.语言治疗
B.心理治疗
C.行为治疗
D.生理治疗
239、单项选择题 4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次（）.
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
240、单项选择题 婴幼儿（）有少尿或无尿、尿潴留、尿失禁、尿急、多尿、尿频和排尿疼痛。
A.排尿异常
B.尿液异常
C.蛋白尿
D.尿布疹
241、单项选择题 ()是感知动作思维。
A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
242、单项选择题 习惯性擦腿是指婴幼儿摩擦（）的习惯动作。
A.小腿
B.大腿内侧
C.外生殖器区域
D.手掌
243、单项选择题 ()是对维生素的含义正确的理解。
A、维持人体健康必需的有机化合物，是生命活动的“动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能供给机体热量
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
244、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐，1岁以内母乳喂养婴幼儿能量推荐摄入量为（）kcal/kg。
A.95
B.100
C.114
D.120
245、单项选择题 婴幼儿发生“爬”动作的常模月龄为（）。。
A.9个月
B.5个月
C.12个月
D.3个月
246、单项选择题 葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、蜜糖和果糖等也是（）主要的食物来源。
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.维生素
247、单项选择题 （）是食物在消化吸收过程中需要消耗的能量。
A.基础代谢
B.食物特殊动力作用
C.体力活动
D.排泄
248、单项选择题 新生儿呕吐的原因是多种多样的。最多见的是由于喂养不当而出现的（）。
A.溢奶或腹泻
B.溢奶或呕吐
C.腹泻或呕吐
D.肠套叠或呕吐
249、单项选择题 婴幼儿因严重的急性损伤，容易出现（），需要采取急救处理。
A.出血
B.呼吸停止
C.休克
D.恶心
250、单项选择题 植物蛋白质，来自于粮谷类和（）。
A.水产品
B.水
C.蛋
D.豆制品
251、单项选择题 “圆筒吊缆”运动的可促进婴幼儿（）以及固有前庭感觉输入统合。
A.身体平衡
B.身体协调
C.触觉敏感
D.听觉灵敏
252、单项选择题 通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、（）、颜色及其气味，判断大小便有无异常。
A.大小便的质地与数量
B.是否独立排便
C.排便难易程度
D.在何时排便
253、单项选择题 ()是对形成龋齿的原因不正确的描述。
A、乳牙牙釉质簿
B、出牙较晚
C、容易被腐蚀
D、牙本质较松脆
254、单项选择题 食物特殊动力作用是（）在消化吸收过程中需要消耗的能量。
A.食物
B.学说话
C.母乳
D.喂食
255、单项选择题 来源于如芝麻油、豆油、花生油、菜油、玉米油、橄榄油等的脂肪被指为（）。
A.动物脂肪
B.植物脂肪
C.必需脂肪
D.非必需脂肪
256、单项选择题 （）以肘部、手掌及膝关节处为多见，一般可以在家里处理。
A.表皮擦伤
B.扭伤
C.骨折
D.脱臼
257、判断题 婴儿阅读的光线没有什么要求。
258、单项选择题 年龄越小，越（）因跌落而受伤。
A.不易
B.容易
C.方便
D.便捷
259、单项选择题 对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是（）的主要内容。
A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对保姆家庭育儿指导
260、判断题 婴儿缺乏叶酸，主要表现为口唇干裂，血色素低，眼结膜等。
261、单项选择题 对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。
A.深入、细致、客观地了解其认知发展的情况
B.为其调整营养菜谱
C.为其增加户外活动
D.为其学习知识的机会
262、单项选择题 一旦发生烧烫伤，首先要迅速移开热源，如装热水的各种器具或（）。
A.用具
B.含强酸、强碱的溶液
C.衣裤
D.物体
263、单项选择题 儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而().
A、上升
B、不变
C、下降
D、时升时降
264、单项选择题 表皮擦伤，以肘部、手掌及膝关节处为多见，一般可以在（）处理。
A.医院
B.学校
C.家里
D.医药商店
265、单项选择题 育婴师家长指导工作的主要任务之一是：指导家长提高（）水平。
A.家政
B.裁剪
C.烹饪
D.育儿
266、单项选择题 婴儿发展心理发生变化的方面有().
A、言语词汇,记忆力,认知,推理和社会交往能力不断提高
B、身高体重,器官的增长
C、头围,臀围胸围发生变化
D、思维大脑,胸围发生变化
267、单项选择题 在给婴幼儿洗澡前，应使用（）测试水温，保证水温在38℃左右，避免烫伤婴幼儿。
A.室温计
B.测温计
C.湿度计
D.体温计
268、单项选择题 由于长期腹泻、消化道畸形、肠吸收不良等引起（）时也可导致缺铁性贫血。
A.铁的吸收障碍
B.钙的吸收障碍
C.铁的消化吸收
D.微量元素的消化吸收
269、单项选择题 传染病的消毒包括预防性的消毒和（）。
A.治疗性消毒
B.清洁
C.疫源地消毒
D.灭菌
270、单项选择题 ()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。
A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价
B、教育者要想象出婴儿的大体情况
C、了解婴儿父母的兴趣
D、让婴儿提出自己的愿望
271、多项选择题 家庭急救箱应包括哪些物品（）
A.体温计
B.止血带、夹板
C.纱布、绷带、药棉
D.急救药品
E.过氧乙酸、84消毒液
272、单项选择题 儿童意外一旦发生，如果育婴师或家长能够冷静、沉着，迅速采取急救措施，就能够争取时间，（）婴幼儿的伤残，甚至挽救他们的生命。
A.增加
B.维持
C.减少
D.消灭
273、单项选择题 S型平衡木”运动的方法是：将平衡木呈高低走向或左右走向安置，让婴幼儿站在平衡木上，（）抬头挺胸，双脚交替前走。
A.单手平伸
B.双手平伸
C.单手举过头
D.双手举过头
274、单项选择题 通过（）和紫外线的作用，让病原体消灭的方法是日光曝晒。
A.燃烧
B.日光干燥
C.煮沸
D.物理消毒
275、问答题 简述母乳喂养婴幼儿的粪便特点。
276、单项选择题 发挥家长的主动性和主体作用是家长指导成功的（）之一。
A.技巧
B.基础
C.保障
D.条件
277、单项选择题 通过预防接种使儿童自身产生对一些（）的免疫力。
A.肝炎
B.肺炎
C.传染病
D.细菌
278、单项选择题 婴儿最早的感觉是（）。
A、触觉
B、听觉
B、视觉
D、味觉
279、单项选择题 对于婴儿溢奶的处理，首先喂奶（）或喂奶量过大。
A.次数不要过少
B.次数维持不变
C.次数不要过多
D.次数适当增加
280、问答题 何谓“平衡膳食”及其内涵？如何护理腹泻的婴幼儿？
281、单项选择题 下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
282、判断题 婴儿在2岁后能够分辨“好人”和“坏人”。
283、单项选择题 婴幼儿营养性疾病是婴幼儿营养素摄入（）导致的疾病。
A.过量或比例不当
B.过量、不足或比例不当
C.不足或比例不当
D.比例不当
284、单项选择题 婴幼儿神经纤维髓鞘化，大部分在出生后（）时间内完成。
A.半年－1年
B.1－2年
C.3年
D.4年
285、单项选择题 佝偻病的预防应及早向家长宣传佝偻病的病因、（）以及正确服用维生素D的方法，指导家长实施。
A.运动措施
B.治疗措施
C.加强营养
D.改善措施
286、单项选择题 （）是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。
A.测量法
B.问卷法
C.佚事记录法
D.筛查法
287、单项选择题 感知和()构成了感官课程编制的核心。
A、语言
B、思维
C、认知
D、社会性
288、单项选择题 从粗大动作发育诊断法测量所获得的数据可分析被测婴幼儿（）发育的情况。
A.精细动作
B.认知
C.粗大动作
D.社会性
289、单项选择题 婴幼儿经过成人耐心、持之以恒的训练，大约在（），可养成按时排便习惯。
A.1岁半－2岁
B.2岁半
C.3岁
D.4岁
290、单项选择题 测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度的方法是在测量()。
A、胸围
B、身高
C、头围
D、臀围
291、单项选择题 婴幼儿的睡眠规律各不相同，一般随着年龄增长，大脑皮层逐步发育，睡眠时间可逐步（）。
A.维持
B.不变
C.延长
D.缩短
292、单项选择题 育婴师（三级）的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对（）育婴师进行业务指导和培训。
A.低等级
B.高等级
C.其他等级
D.同等级
293、单项选择题 水痘接触者需要观察（）天。
A.7
B.14
C.21
D.28
294、单项选择题 （月）年龄段为帮助家长更好、更科学地养育孩子，可针对他们在育儿中（）推荐一些读物。
A.出现的困惑
B.出现的难点
C.出现的焦虑
D.出现的所有问题
295、单项选择题 婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（）.
A、1岁半至2岁
B、2岁半
C、3岁
D、4岁
296、单项选择题 ()是学习分类与了解积木形状大小的首选游戏。
A、1-3岁婴儿投掷积木的游戏
B、1-3岁婴儿藏积木的游戏
C、1-3岁婴儿排列积木的游戏
D、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
297、单项选择题 认知语言发展特征表明（）个月的婴幼儿会问一些关于“是什么”、“为什么”、“是谁”、“在哪里”的问题。
A.25－30
B.31－36
C.13－18
D.19－24
298、单项选择题 两岁以下的婴儿失去知觉时，要用一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颈，用另一只手的两个手指按压胸胃下部的位置，每分钟100次，压下的深度为1.5-2.5厘米，一次呼吸配合（）次压迫。
A.3
B.7
C.5
D.10
299、单项选择题 带教培训的内容既要有系统的理论知识，又要有实际操作的技能，这就是（）的原则。
A.理论联系实际
B.互动
C.规范操作
D.以学员为主体
300、单项选择题 ()是实施个别化教学计划的评估方式。
A、各部分评估
B、整体评估
C、行程性评估
D、总结性评估