时间:2023-05-01 01:28:55
1、问答题 简述信息具有的特性。
2、单项选择题 “媒介就是讯息”这个观点是（）提出的的.
A.梅洛维茨的媒介情景论
B.布热津斯基的媒介失控论
C.麦克鲁汉
D.伊尼斯的媒介偏倚论
3、单项选择题 符号的主要特性有任意性、约定性、组合性、跨越性、（）
A.指代性
B.传授性
C.易读性
D.传递性
4、问答题 简述大众传媒在竞争中采取的对策。
5、问答题 简述大众传播对人与环境的影响。
6、单项选择题 进行伊里调查，写出《人民的选择》的作者是（）。
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
7、单项选择题 “地球村”这一词是由哪位大师提出的？（）
A.麦克鲁汉
B.梅罗维茨
C.戈夫曼
D.布热津斯基
8、单项选择题 以下哪一个选项不属于受众接受信息的动机（）
A、直接性动机
B、替代性动机
C、预期性动机
D、外发性动机
9、问答题 简述人内传播的性质和特点。
10、问答题 控制论模式和社会系统模式相同与不同的是什么？
11、问答题 简述共通的意义空间在传播中的作用｡
12、单项选择题 下列与选择性理解的意思最接近的成语是（）
A.择善而从
B.爱屋及乌
C.从谏如流
D.见仁见智
13、单项选择题 下列媒介中时效性最强的是（）.
A.报纸
B.电视
C.广播
D.杂志
14、问答题 简述问卷的修定与发送。
15、多项选择题 柯日布斯基等学者从语义学角度提出了语言的若干特征，它们是（）。
A、语言是发展的
B、语言是有限的
C、语言是抽绎的
D、语言是动态的
E、语言是静态的
16、单项选择题 有关自然灾害和战争威胁的报道，体现了大众传播社会功能中的（）。
A、社会动员
B、社会规范
C、环境监测
D、社会协调
17、单项选择题 传播者（）的滥用，可能会使公民成为“透明人”，也可能使国家“透明”，进而危害国家安全、损害全民利益。
A.采访权
B.批评权
C.专业保密权
D.安全保护权
18、单项选择题 媒介情境论认为：情境就是信息系统，情境是动态的和可变的。电子媒介能促成原来不同情境的合并。在现代社会，媒介的变化必然导致社会环境的变化，而社会环境的变化又必然导致人类行为的变化。由媒介所造成的信息环境比通常意义上的物质场所重要。请问，媒介情境论是谁提出的（）.
A、巴斯
B、梅罗维茨
C、施拉姆
D、家蒂奇诺
19、单项选择题 “伊里调查”的研究报告《人民的选择》得出一个结论，即大众传播可能产生的最大的效果是（）。
A.休眠效果
B.结晶效果
C.改变效果
D.强化效果
20、单项选择题 “编码与释码”理论的提出者是（）.
A.霍尔
B.萨尔瓦焦
C.贝尔
D.罗杰斯
21、问答题 拉扎斯菲尔德主要贡献是什么？
22、单项选择题 小组讨论、同事、同学、亲友三五成群的聚会等都是哪个层次的传播？（）
A、人际传播
B、大众传播
C、群体传播
D、组织传播
23、单项选择题 下列又被称为社会范畴论的是（）.
A.个人差异论
B.社会分类论
C.社会关系论
D.社会选择论
24、问答题 如何判断内容分析制定分类标准是否科学，合理，有效的三原则？
25、名词解释 传播研究
26、单项选择题 “受传者在接受活动中将认知对象的某种印象不加分析地扩展到其它方面去的接受倾向，从而得出全部好或全部坏的整体印象。”这句话体现了哪种受众心理效应()
A.“名片”效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.从众效应
27、单项选择题 按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，从小到大位于第四层次的是（）。
A、大众传播
B、群体传播
C、组织传播
D、人际传播
28、单项选择题 下面哪一个不是媒介发展的规律之一（）.
A.波浪起伏的浪潮规律
B.互动互助的共进规律
C.取长补短的整合规律
D.由浅入深的规律
29、问答题 简述传播学的三个特点。
30、问答题 简述信息高新技术对大中传播造成的冲击。
31、问答题 简述信息超量的含义与后果。
32、单项选择题 守门的过程应该分为新闻采集和（）两个过程
A.新闻处理
B.新闻加工
C.新闻整合
D.新闻编辑
33、单项选择题 以下不属于意见领袖的中介功能的是（）.
A.加工与解释的功能
B.扩散与传播的功能
C.支配与领导的功能
D.决定于奖惩的功能
34、单项选择题 以下哪个不属于媒介阻止的独特地位（）？
A.私人企业单位
B.公共事业单位
C.信息产业机构
D.社会机构
35、单项选择题 针对信息革命实质的问题，美国学者贝尼格尔提出了（）。
A.控制革命的观点
B.第三次浪潮的观点
C.媒介一人体的延伸
D.信息革命与信息爆炸
36、填空题 霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明，信源的（）与说服效果有着密切的关系。
37、问答题 国家和政府对媒体的政治控制？
38、问答题 简述报刊社会责任理论。
39、单项选择题 在受众选择性机制理论中，充当一种过滤器的是？（）
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性遗忘
40、问答题 简述大众媒体的人性化趋势和“补偿性理论”。
41、单项选择题 下列哪项不是分层效果论的分类？（）
A.波纹效果论
B.结构效果论
C.层面效果论
D.类型效果论
42、单项选择题 从传播过程的性质来看，大众传播属于单向性（）的传播活动。
A.很弱
B.很强
C.一般
D.较差
43、名词解释 信息压力
44、名词解释 信息高速公路
45、名词解释 《报刊的四种理论》
46、问答题 试述我国开展传播的成绩、存在的问题和未来的前景。
47、问答题 简述符号的编码与译码。
48、单项选择题 “企业文化”的概念及理论是建立在何种传播层次上的（）
A.人际传播
B.群体传播
C.组织传播
D.大众传播
49、单项选择题 双重行动模式是谁提出的（）
A.怀特
B.巴斯
C.拉斯韦尔
D.施拉姆
50、问答题 从传播学与现代社会的互动关系中，如何看待信息与传播的内在联系？
51、填空题 最早提出“把关人”概念的学者是（）。
52、单项选择题 认知失调论中将认知的基本关系分为和谐、失谐和（）三种关系.
A.均衡
B.无关
C.相对
D.回避
53、单项选择题 关于对语言和现实的描述，以下说法正确的是（）。
A.语言是动态的，现实是静态的
B.语言是抽象的，现实是具体的
C.语言是残酷的，现实是可悲的
D.语言是有限的，现实也是有限的
54、问答题 卢因主要贡献是什么？
55、问答题 问卷设计的基本原则有哪些？
56、填空题 按照传受范围，传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）。
57、单项选择题 传统学派把消费者主权奉为王牌，批判学派认为对传播内容起决定作用的是广告主的意志，而所谓（）乃形同虚设。
A.受众主权
B.传者主权
C.电视主权
D.广播主权
58、填空题 信息污染包括^色 情信息、暴力信息、失实信息、图像信息和（）。
59、单项选择题 学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（）.
A.语言是生成的
B.语言是演绎的
C.语言是无限的
D.语言是静态的
60、多项选择题 英国传播学派的代表人物有（）。
A.麦奎尔
B.霍洛伦
C.奇斯曼和加纳姆
D.利兹
E.霍夫兰
61、问答题 批判学派与经验学派有什么区别？
62、问答题 简述内容分析法及其特点。
63、单项选择题 语言抽象阶梯越是向上，给人的感觉越（）.
A.虚假
B.真是
C.模糊
D.清晰
64、单项选择题 知识经济论似乎要取代信息经济论，但两者都同意未来经济的标志为？（）
A.信息和只是密集型产业占经济总量的比重越来越小
B.技术工人和知识工人来劳动人口中的比重越来越小
C.信息和知识成为最重要的生产要素和资源
D.信息和知识成为流通领域的次要的商品
65、名词解释 选择性理解
66、单项选择题 “人们无法说出一种事物的全貌。”这句话说明（）。
A.语言是静态的
B.语言是有限的
C.语言是抽绎的
D.语言是灵活的
67、填空题 从古代初始的传播研究，至现代成型的传播学，其间经历了一个相当长的发展过程。直到（），作为一门独立学科的传播学才应运而生。
68、单项选择题 连惯性、相似性、通义性、协同性、即时性、真实性是（）的特点。
A.非语言符号
B.编码
C.传播
D.媒介
69、单项选择题 卢因对传播学的主要贡献是（）。
A.提出传播的五W模式
B.创建了“二级传播理论”
C.第一个提出了传播过程中的“把关人”概念
D.从微观入手，对传播的技巧进行了深入细致的分析
70、单项选择题 下列传播类型中，属于所有传播活动基础的是（）。
A、人际传播
B、群体传播
C、组织传播
D、大众传播
71、问答题 简述大众传播功能的暂时性、适应性和可变性。
72、问答题 简述选择性因素的含义及其组成的3方面。
73、单项选择题 德国社会学家伊丽莎白•内尔–纽曼（Elisabeth Noelle-Neumann）在1973年提出“（）”理论。
A.沉默的螺旋
B.把关人
C.上限效果
D.下限效果
74、单项选择题 控制研究针对的是（）。
A、传播者
B、受众
C、媒介
D、政府
75、问答题 简述霍尔的“编码释码”理论的内容及其意义。
76、单项选择题 按照议程设置理论的观点，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（）。
A、组织传播
B、人际传播
C、群体传播
D、大众传播
77、名词解释 免疫效果
78、问答题 简述“议程设置功能”理论的特点（与历来的效果研究相比）。
79、问答题 简述赖利夫妇模式的特点？
80、问答题 简述传播活动的演变过程。
81、单项选择题 同样的事物可以用不同的符号具体表达，而同样的符号又可以表达不同的符号义，这体现了符号的什么特性（）.
A.组合性
B.任意性
C.传授性
D.跨越性
82、单项选择题 下列选项中属于组织非正式传播的是（）。
A、自上而下的传播
B、自下而上的传播
C、纵向传播
D、不按组织职能线路的传播
83、单项选择题 信息接受的原动力是（）
A.接受者的预期性动机
B.接受者的表层动
C.接受者的内发动机
D.接受者的替代性动机
84、单项选择题 传播符号、传播媒介和传播科技始终呈（）状态发展，该状态又导致了（）状态。（）
A、叠加性、整合性
B、整合性、叠加性
C、叠加性、传递性
D、传递性、整合性
85、填空题 记忆一些之最的时间与人物15世纪中叶，德国人谷登堡完善了（）。
86、问答题 简述宣传研究之父及其作品。
87、问答题 简述“明示结论”与“不明示论”在不同场合的运用。
88、单项选择题 关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是（）。
A.议程设置功能理论
B.沉默的螺旋理论
C.培养分析理论
D.知识沟理论
89、单项选择题 当个人或集团遭到来自大众媒介或传播者方面的攻击和对自身利益、权力的侵犯时，有权要求该媒介划出一定的版面或时间供自己作自由公开的反驳，以便人们对事情真相有一个客观、公正的认识，这是受众的什么权利（）。
A.反论权
B.知情权
C.表达权
D.免知权
90、单项选择题 传播者在发表某种看法时，实际上在不知不觉、没有意识到的心理状态下将自己个人的深层态度加进了对事物的评价，这指的是哪种误用？（）
A.语言与实际混淆
B.误认为同一
C.潜意识投射
D.死线上的抽绎
91、多项选择题 传播技巧是传播理论的集中表现，其特点主要有（）。
A.独立性
B.稳定性
C.创造性
D.艺术性
E.技术性
92、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第四个环节是（）.
A.谁
B.对谁
C.说什么
D.取得什么效果
93、单项选择题 伯明翰大学现代文化研究中心的代表人物是（）
A.戈尔丁
B.默多克
C.霍尔
D.阿道尔诺
94、单项选择题 埃弗雷特•罗杰斯的创新理论主要是研究新技术在社会系统中传播扩散的过程，从研究（）、农业推广和新药传播等三个不同的途径发展而来的。
A.传播媒介
B.新闻
C.言论
D.广告
95、多项选择题 上世纪40年代至60年代的传播效果研究，主要课题和领域是（）
A．传播流程研究
B．潜移默化的效果研究
C．信息社会阶层研究
D．说服性传播的效果研究
E．“使用与满足”研究
96、填空题 在传播研究中，传统学派主要关心的是“如何”传播的问题，而批判学派主要关心的则是（）的问题。
97、单项选择题 下列哪个不是传播者的责任（）.
A.国际性责任
B.法规性责任
C.契约性责任
D.娱乐性责任
98、名词解释 现场理论
99、单项选择题 以下观点不属于报刊的集权主义理论是（）。
A.国家利益高于一切
B.天赋人权
C.权力是衡量真理的尺度
D.政府有权控制信息的流通
100、单项选择题 按照麦克卢汉的观点，下述选项中属于“冷媒介”的是（）.
A.报纸
B.杂志
C.广播
D.电视
101、单项选择题 “培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫（）。
A.制度研究
B.文化指标研究
C.控制研究
D.讯息系统研究
102、填空题 20世纪90年代有三种世界性话语相继填补了冷战后一度空虚的意识形态空间，即“历史的终结”、“（）”和“全球化”。
103、单项选择题 大众传播媒介是现代文化最重要的代表及塑造者，葛伯纳于是选择了传媒作为他的研究重心，他的文化指针研究共分为三个部份：传媒体系（）分析、传媒讯息系统分析及涵化分析。
A.传播过程
B.制作过程
C.效果产生
D.受众心理
104、问答题 传播学为什么首先诞生在美国？
105、问答题 简述传播效果的双重含义。
106、单项选择题 拉斯韦尔提出的社会传播三个功能中被赖特改称为“社会化”的是（）。
A、环境监测功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、授予地位功能
107、问答题 简述马莱茨克模式的特点。
108、问答题 知识沟扩大的原因？
109、单项选择题 哪一个不属于共性心理？（）
A.地域
B.受众所处的社会环境
C.受众对媒介的认知
D.受众与传媒者的情感关系
110、填空题 苏珊•朗格划分符号的方法（）和（）两个系统进行研究。
111、填空题 内容分析是一种对传播内容进行客观、系统和（）描述的研究方法。
112、单项选择题 伊尼斯提出要认识媒介的（）.
A.位置偏倚
B.方式偏倚
C.材料偏倚
D.时间偏倚
113、问答题 简述信息的传递性。
114、单项选择题 受众就像射击场里一个固定不动的靶子或医生面前的一位昏迷的病人，完全处于消极被动地位，只要枪口对准靶子，针头扎准人体部位，子弹和注射液就会迅速的产生出神奇效果（）。
A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论
115、单项选择题 “沉默的螺旋”理论认为大众传播的强大影响发生在（）
A.认知阶段和判断阶段
B.判断·意见阶段和行动阶段
C.判断阶段和意见形成阶段
D.“认知→判断·意见→行动”的全过程
116、单项选择题 在西方马克思主义中，最早提出“文化霸权”理论的学者是（）
A.卢卡奇
B.葛兰西
C.哈贝马斯
D.马尔库塞
117、问答题 简述传播学的现状和发展趋势。
118、问答题 传播效果研究的发展趋势是什么？有哪些新的课题？
119、单项选择题 “译码者”在大众传播中对信息的作用是（）.
A.反馈
B.积极接受
C.还原
D.发布
120、单项选择题 以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是（）.
A.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
B.说服的内容和观点与群体规范一致时，群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受，使传播效果衰退。
C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时，群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受，起到加强和扩大说服效果的作用。
D.群体归属意识强的成员的自卫反应，产生推动效果。
121、单项选择题 下列哪条不是网络媒介的显著特点（）。
A.高度的综合性
B.充分的交互性
C.透明性
D.方便性和快捷性
122、问答题 试述现代文化的象征化现象｡
123、问答题 简述批判学派关于垄断控制的主要观点。
124、单项选择题 受众对大众传播的社会控制，主要是通过（）来实现的。
A.抵制
B.来电来函
C.反馈
D.质询
125、单项选择题 哪一个是鼓动技巧？（）
A.逆证法
B.赞扬法
C.比较法
D.假借法
126、问答题 简述信源的可信性效果研究的内容。
127、填空题 麦克鲁汉把媒介和人类传播划分为三个主要时期（）时期，（）时期，（）时期。
128、单项选择题 以下对媒介组织描述错误的是（）
A.是“事业单位”，但不是“产业机构”
B.既自成“媒介系统”，又难逃“社会制约”
C.既受惠于社会系统，又反哺于社会系统
D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构
129、单项选择题 下列属于守门人的责任的是？（）
A.检查、加工、和评价功能释放
B.建立桥梁，帮助建立传播者与受众之间的联系
C.发现和培养传播人才
D.检查传播通道
130、问答题 简述实验控制法的种类。
131、问答题 简述内容分析的一般性结论。
132、单项选择题 传播个人功能“游戏说”是谁提出来的（）。
A.斯蒂芬森
B.皮亚杰
C.麦奎尔
D.罗杰斯
133、单项选择题 问卷回收率最高的问卷发放方式是（）。
A.报刊问卷发放；
B.邮寄发放；
C.访员发放；
D.电话发放。
134、单项选择题 说服性传播研究采用的最主要方法有（）。
A.实验心理学方法
B.个案分析法
C.抽样调查法
D.内容分析法
135、单项选择题 以下不是大众传媒信息的特征的是？（）
A.新闻性
B.时效性
C.价值型
D.虚假性
136、问答题 简述大众社会理论。
137、单项选择题 内容分析法的操作程序由若干步骤组成，其中第一个步骤是( )
A．制定分类标准
B．实施统计分析
C．确定分析单元
D．抽取分析样本
138、单项选择题 以控制论为指导思想的传播过程模式的主要贡献是引入了（）。
A.传播单位
B.反馈机制
C.编码
D.译码
139、单项选择题 提出“热媒介冷媒介”区分的是（）。
A.威尔伯·施拉姆
B.哈罗德·英尼斯
C.戈夫曼
D.马歇尔·麦克鲁汉
140、填空题 巴斯所说的“双重行动”，一是指新闻采集，一是指（）。
141、多项选择题 作为传播主体的传播组织包括（）。
A.地方电视台
B.广告公司
C.报业集团
D.音像出版社
E.电影制片厂
142、问答题 传播学是如何形成的？
143、单项选择题 下列受众的基本权利中得到消费者权益保护法认定的一项是（）。
A.反论权
B.表达权
C.隐私权
D.监督权
144、单项选择题 控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为（）。
A.多维单向性
B.双向直线性
C.单向循环性
D.双向循环性
145、问答题 简述有限传播效果论的缺陷。
146、单项选择题 以下传播的主要层次中最有效的传播形态是（）
A.人际传播
B.自我传播
C.组织传播
D.大众传播
147、问答题 简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。
148、单项选择题 传播学的赢效因素不包括（）？
A.权威性
B.可信性
C.知识性
D.熟知度
149、单项选择题 对大众传播媒介中的信息，我们可以依据不同的分类标准进行分类，其中错误的分类标准是（）.
A.信息的内容特征
B.信息的活动状态
C.符号的载体特点
D.符号的活动状态
150、问答题 控制实验法的运作必须具备哪些条件？
151、填空题 语言符号包括（）和（）。
152、单项选择题 美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育机会的不平等而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是（）
A.《米老鼠与唐老鸭》
B.《猫和老鼠》
C.《芝麻街》
D.《汤姆历险记》
153、单项选择题 “紧迫的预警”是在形容以下哪个理论？（）
A.媒介恐慌论
B.媒介恐怖论
C.媒介失控论
D.媒介控制论
154、问答题 电报､电影､广播在大众传播的发展中起到什么作用？
155、问答题 简述魔弹论的主要错误。
156、单项选择题 美国新闻界发生的《红狮》事件表现了受众的什么权利？（）
A.反论权
B.监督权
C.知情权
D.隐私权
157、名词解释 控制研究
158、单项选择题 （）是一种对媒介信息做简单的感情的逆向思维和方向理解的心理意识
A.共性心理
B.个性心理
C.逆向心理
D.差别心理
159、单项选择题 哪一个不属于传播学研究方法的基本特点？（）
A.独立性
B.科学性
C.不稳定性
D.创造性
160、多项选择题 Communication除了译为汉语“传播”外，还可以译为（）。
A、交流
B、沟通
C、通讯
D、过程
E、解读
161、名词解释 信息主权
162、填空题 经验学派关注（）问题。
163、名词解释 社会文化学派
164、问答题 简述无线电广播。
165、单项选择题 与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是（）
A.“培养”理论
B.“议程设置”理论
C.“知识沟”理论
D.“沉默的螺旋”理论
166、问答题 简述大众传播受众的特征。
167、单项选择题 最早提出”把关“这一概念的传播学者先驱是（）。
A.卢因
B.拉斯韦尔
C.施拉姆
D.拉扎斯菲尔德
168、问答题 简述传播模式的类型。
169、单项选择题 传媒对外来的不健康的文化放任自流，这种功能失调可归于（）。
A.环境监测的功能失调
B.社会协调的功能失调
C.文化传递的功能失调
D.娱乐的功能失调
170、填空题 数字化技术把诸如声音、文字、图像等可感信号，通过（）转换成由“0”和“1”组成的数字信号，即计算机语言可以处理的信号。
171、单项选择题 是谁提出了“守门人理论”（）.
A.拉斯韦尔
B.施拉姆
C.勒温
D.李普曼
172、名词解释 面对面调查法
173、单项选择题 以下哪一种不属于传播者的责任（）？
A.契约性责任
B.使命性责任
C.国际性责任
D.法规性责任
174、名词解释 传媒接近权
175、单项选择题 效果分析是针对“5W”模式中第几个因素进行的研究和探讨（）。
A.一
B.五
C.三
D.四
176、问答题 简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形态。
177、单项选择题 下列哪种理论认为受众就像射击场里一个固定不动的靶子的是（）.
A.魔弹效果论
B.微弱效果论
C.条件效果论
D.分层效果论
178、单项选择题 拉斯韦尔提出的穿传播学功能不包括（）.
A.监视社会环境
B.传播社会信息
C.协调社会关系
D.传衍社会遗产
179、问答题 教材对大众传播的内容作出了哪些一般性结论？
180、问答题 理论与模式的区别？
181、单项选择题 受众需要一种信息需要和精神需要。他们求真、求善、求知、求新、求美、求和、求乐、求安、求慰、求富，所以他们会有选择性心理，这有三种心理现象。不包括（）
A、选择性注意
B、选择性理解
C、选择性传播
D、选择性记忆
182、单项选择题 下列有关信息的有个观点是正确的（）.
A.知识是浓缩了的信息
B.信息是知识
C.信息是符号
D.信息就是讯息
183、单项选择题 控制实验法的突出特点是（）。
A.没有变化
B.设计控制
C.取自自然
D.就地实验
184、问答题 简述大众传播的特点。
185、问答题 简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么？
186、单项选择题 控制研究中的“施控”主要指的是（）。
A.外界因素对传播者的控制
B.传播者对传播过程施以控制
C.传播者对被采访者的控制
D.传播机构对传播者的控制
187、单项选择题 世界上最早的无线电广播台KDKA出现于（）。
A.1865年
B.1920年
C.1936年
D.1901年
188、问答题 简述抽样调查的四部曲程序。
189、问答题 简述使用与满足的研究角度具有什么创新性，以及其不足。
190、问答题 大众传播的重申社会准则的功能是什么？
191、问答题 思考一下你所处的组织，有哪些活动属于组织传播活动？有哪些方向？使用了哪些媒介工具？你在组织传播活动中是否很活跃？
192、单项选择题 直接导致―魔弹‖被否定的理论是（）
A.有限效果论
B.新的强效力论
C.适度效果论
D.信源的可信效果论
193、单项选择题 以下哪一项不是媒介组织的独特地位？（）
A.是一种公共事业单位
B.是一种信息产业结构
C.是一种社会机构
D.是处于政治经济技术三种力量的中心交叉地带的特殊机构
194、单项选择题 传播单位这个概念出现于（）。
A.拉斯韦尔模式
B.申农——韦弗模式
C.奥斯古德——施拉姆模式
D.德福勒模式
195、单项选择题 世界著名的因特网最初是（）。
A.作为一种大众传播网络发展起来的
B.作为一种电子通信系统发展起来的
C.作为企业内部通信网发展起来的
D.作为一种组织传播网络发展起来的
196、填空题 麦库姆斯和肖发现，在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间，存在着高度的（）关系。
197、名词解释 功能失调
198、名词解释 选择性因素
199、名词解释 “媒介即讯息”
200、名词解释 “靶子论”
201、问答题 确定样本大小的四个因素是什么？
202、单项选择题 哪一位是法国社会学创始人之一，并且把影响模仿的社会因素分为逻辑和超逻辑的两种？（）
A.齐穆尔
B.塔尔德
C.孔德
D.涂尔干
203、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议2003年12月10日在日内瓦举行，会议的主旨是缩小横亘在全球贫富国家之间的“（）”。
A、财富鸿沟
B、数字鸿沟
C、信息鸿沟
D、媒介鸿沟
204、单项选择题 1944年，研究报告《人民的选择》的发表，导致了（）.
A.“守门人”和“守门行为”理论的出现
B.意见领袖无用论
C.“刻板”模式的出现
D.魔弹论被破除
205、问答题 如何评价大众文化（或电视剧、娱乐节目）的作用。
206、问答题 简述西方传播学的起源、发展与流派。
207、问答题 试述文字发明对印刷传播发展的贡献｡
208、问答题 勒平格尔的劝服设计理论内容是什么？
209、单项选择题 以下不是报纸作为主要广告媒介存在特点的是（）.
A、受众选择的主动性大，受众可以选择阅读的速度、次数、场所
B、保存信息的能力强
C、较大的选择主动性
D、图像生动、形象、逼真，感染力强，传播信息的能力很强
210、名词解释 阿道尔诺
211、单项选择题 简单随机抽样的方法主要是乱数表法和（）.
A.等距法
B.抽签法
C.分层法
D.定额法
212、单项选择题 著名的五W模式有谁提出？（）
A.奥斯古德
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔
213、单项选择题 根据“信息经济论”，下列哪种情况不可能出现（）.
A.某市电子工业快速发展
B.张三毕业后从事技术工作
C.市场上销售各种信息产品
D.有钱就是富人
214、问答题 简述传播学的研究对象。
215、填空题 拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第三个环节是（）。
216、填空题 在社会主义国家，媒介内部都实行（）领导的总编辑负责制。
217、单项选择题 传播者的责任下面的那个不是？（）
A.开放性责任
B.社会性责任
C.法规性责任
D.国际性责任
218、单项选择题 人类传播史上的第三次形态是（）.
A.语言传播
B.印刷传播
C.文字传播
D.电子传播
219、单项选择题 麦克内利的把关模式中有若干把关人，他们的作用是（）。
A、相同的
B、不同的
C、有主次之分的
D、有长期和临时之分的
220、问答题 简述批判学派的主要观点。
221、单项选择题 下列作品作家国家对应正确的一项是（）。
A.《神曲》但丁——小说——意大利
B.《复活》列夫托尔斯泰——戏剧——俄国
C.《项链》莫泊桑——小说——德国
D.《人间喜剧》巴尔扎克——小说——法国
222、单项选择题 “议程设置功能”理论对传播效果的探讨，着眼点是（）
A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.舆论层面
223、单项选择题 社会类型论强调的是（）.
A.强调不同个人对相同信息所作的不同反应
B.强调不同群体对相同信息所作的不同反应
C.强调组织或团体对受传者在接受信息过程中的影响
D.强调受众如何处理信息与其所受不同文化规范的关系
224、问答题 简述我国信息化建设指导方针。
225、单项选择题 以下哪个不是传播者的责任（）？
A.边界性责任
B.契约性责任
C.社会性责任
D.法规性责任
226、填空题 “培养”理论，也称“（）”、“（）”、“（）”。——是由格伯纳等人提出的理论。
227、填空题 问卷的提问设计要遵循科学性原则，具体说，提问必须明确，不带倾向性，不要提（）问题。
228、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的重要意义。
229、单项选择题 下面哪个不是受众的基本权利（）.
A.选择权
B.知情权
C.批评权
D.隐私权
230、单项选择题 语言的抽象程度有高低之分，抽象的程度越高，它与具体实际的依存关系就越（）？
A.间接
B.直接
C.有关联
D.无关联
231、单项选择题 不属于媒介组织的地位的有（）.
A.媒介组织是一种公共事业单位。
B.媒介组织是一种信息产业机构。
C.媒介组织是一种保密机构。
D.媒介组织是一种社会机构。
232、问答题 简述集合行为发生的条件。
233、单项选择题 报纸的生存严重处于困境中，并且很多报纸只保留了网络版本说明了什么问题？（）
A.时效性不及网络
B.报纸受众选择的主动性大
C.信息的深度化发展
D.信息容量较大——扩版
234、单项选择题 布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和（）。
A、理解
B、记忆
C、注意
D、动机
235、单项选择题 “地球村”的概念是（）提出的？
A.伊尼斯
B.麦克卢汉
C.卡茨
D.路飞
236、问答题 简述“知识沟”理论的反命题—“上限效果”假说。
237、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是（）。
A.“皮下注射论”
B.“培养理论”
C.“有限效果论”
D.“知识沟理论”
238、单项选择题 网络媒介具有哪些显著特点（）①高度的综合性；②充分的交互性；③高度的真实性；④方便性和快捷性。
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
239、单项选择题 按照传播学批判学派的观点，资本主义国家的文化工业，关注的首先是（）
A.经济效益
B.艺术价值
C.思想价值
D.社会效益
240、单项选择题 对第一次世界大战期间的宣传手法作了系统研究并写出《世界大战中的宣传技巧》一书的学者是（）
A．拉斯韦尔
B．卢因
C．拉扎斯菲尔德
D．霍夫兰
241、单项选择题 “守门人”的三重角色有接受者、守门者和（）.
A.传播者
B.联络者
C.调解者
D.监督者
242、问答题 简述控制实验法的关键。
243、单项选择题 以下不属于“热媒介”的是（）？
A.电话
B.照片
C.拼音文字
D.电影
244、填空题 1450年左右（）发明的金属活字印刷技术，使信息的大量复制成为可能。
245、单项选择题 传播过程中的编码又被称做（）。
A.符号解读
B.符号化
C.发信
D.解释者
246、名词解释 隐功能和负功能（功能失调）
247、单项选择题 伊丽莎白•诺尔曼所提出的传播效果理论是（）.
A.议程设置论
B.知识鸿沟论
C.沉默螺旋论
D.媒介依赖论
248、单项选择题 知识鸿沟理论是美国明尼苏达州立大学的研究小组提出，同知识鸿沟假说持相反观点的是（）
A.上限假说
B.沉默螺旋假说
C.媒介依赖假说
D.议程设置假说
249、单项选择题 媒介印象指的是（）。
A.媒介给人的总体感觉
B.对媒介能否满足自己的现实需求的评价
C.对媒介的不同特点的认识
D.对媒介的内容是否优秀的评价
250、单项选择题 有关播学意义上的媒介，以下哪种属性不属于其特性（）.
A.实体性
B.负载性
C.还原性
D.封闭性
251、单项选择题 大众传播具有一种为公众设置的（）功能，影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
A.议事日程
B.公共意见
C.议程认知
D.公共议题
252、单项选择题 在传播学的著作中，率先提出“场论”和“群体动力论”的是那位先驱？（）
A.拉斯维尔
B.勒温
C.施拉姆
D.李普曼
253、单项选择题 信息在传播过程中充当哪个角色（）.
A.躯壳
B.肢体
C.大脑
D.灵魂
254、单项选择题 在詹姆斯卡里看来：新闻不是信息，而是戏剧。这是（）.
A.信息过程论
B.信息仪式论
C.信息崇拜论
D.信息经济论
255、单项选择题 非语言符号的功能不包括（）.
A.补充的功能
B.解释的功能
C.替代的功能
D.强调的功能
256、单项选择题 （）媒介是指录编、传送和接收声音和活动图像信息的电子媒介（）.
A.影视媒介
B.广播媒介
C.网络媒介
D.印刷媒介
257、填空题 拉斯韦尔模式由五个环节构成，其中第五个环节是（）。
258、名词解释 卡尔.霍夫兰
259、名词解释 使用与满足
260、单项选择题 “试图描述在新闻事件与最终的接受者（如报纸的读者）之间存在的各种各样的0el’日7传播者”的把关模式是（）。
A.怀特的把关模式
B.巴斯的把关模式
C.卢因的把关模式
D.麦克内利的把关模式
261、单项选择题 “（）”一词，最先见于库尔特•勒温的《群体生活的渠道》一文。
A.传播学
B.守门人
C.媒介二分法
D.沉默的螺旋
262、单项选择题 建立世界信息新秩序是什么时候提出来的？（）
A.20世纪60年代末
B.20世纪70年代末
C.20世纪80年代末
D.20世纪90年代末
263、单项选择题 在受众的类型分类中，只接受信息而不做“二传手”的人，这些人处于信息传播的终点，身份明显，行为专一，心无二用，这类受众称为（）.
A.积极选择者
B.介质受众
C.纯粹受众
D.预期受众
264、单项选择题 下列民歌主要流行区域和民族对应正确的是（）。
A.信天游甘肃
B.《兰花花》宁夏
C.《格达梅林》藏族
D.《掀起你的盖头来》维吾尔族
265、单项选择题 下面哪一项不是影视媒介的特点（）.
A.声像并茂
B.传播的范围广阔
C.画面传播，一看即懂
D.携带方便，画面易于保存
266、名词解释 “Rich Media”
267、问答题 简述“沉默的螺旋”假说与大众传播的舆论导向的关系。
268、多项选择题 在传播学形成过程中，被公认为“奠基人”的学者有（）。
A.拉斯韦尔
B.卢因
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
E.施拉姆
269、单项选择题 以下哪点不是新闻事业的目的（）。
A.教育人民正确的投票选举，以此来捍卫社会秩序
B.要求大众追求真理，善尽社会责任
C.公正的为大众服务，支持现存的资本主义制度
D.媒介应该是作为政府的喉舌
270、单项选择题 定性调研中最常用的方法是（）.
A.焦点访谈法
B.抽样调查法
C.深度访谈
D.案例研究法
271、问答题 为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点？
272、问答题 简述集权主义媒介理论的产生年代及存在时期。
273、名词解释 奥斯古德与施拉姆循环模式
274、单项选择题 有种观点认为，人们对大众传媒发出信息的选择会受到家庭、朋友和熟人等的影响。这种观点属于受众理论中的（）。
A、个人差异论
B、社会分类论
C、社会关系论
D、选择性因素理论
275、单项选择题 媒介组织是一种社会独立机构，以下哪种说法是错误的（）。
A.既是“事业单位”，又是“产业机构”
B.既自成“媒介系统”，又摆脱“社会制约”
C.受惠于社会系统，反哺于社会系统
D.具有双元特点、两种面貌、多种功能的，既矛盾又统一的特殊机构
276、问答题 试述报纸、杂志、广播、电视几种媒介的特点，它们如何发挥这些特点进行竞争？
277、名词解释 媒介即讯息
278、多项选择题 按照奥斯古德和施拉姆的看法，在传播活动中，发送者和接受者是对等的，双方行使着相同的功能，即（）。
A.代码
B.编码
C.译码
D.释码
E.解码
279、多项选择题 我国古代发明的印刷技术有（）。
A.雕版印刷
B.木活字印刷
C.胶泥活字印刷
D.铜活字印刷
E.铅活字印刷
280、单项选择题 受众的动机可以从四个方面加以审视（）
A.强度、深度、亮度、广度
B.强度、深度、高度、亮度
C.强度、幅度、高度、广度
D.气度、高度、亮度、广度
281、问答题 简述传播主体与传播效果之间的关系？
282、问答题 从传播学的观点阐述：为什么世界上没有不受控制和约束的新闻学？
283、单项选择题 下面哪项不属于分层理论（）.
A.情境效果论
B.类型效果论
C.层面效果论
D.波纹效果论
284、填空题 非语言符号的作用有（）；（）；（）；（）、重复作用和调节作用。
285、填空题 控制论模式的主要贡献是引入“（）”的机制，变“单向直线性”为“双向循环性”，从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
286、单项选择题 格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是（）。
A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络
287、问答题 简述非随机抽样的形式。
288、单项选择题 狮子用自己的尿液来划定边界，蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走，它们与表示物是（）关系
A.对立的关系
B.对应的关系
C.相互对立的关系
D.相互对应的关系
289、单项选择题 个人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选极其对信息刺激物意义的解释，这种看法（）
A.社会分类论
B.个人差异论
C.社会分化论
D.社会关系论
290、填空题 传播学有三大分支，其中最重要的一个分支是（）。
291、问答题 简述结构、功能的含义、特点及联系。
292、名词解释 两面提示
293、问答题 简述麦克内利的把关模式。
294、单项选择题 阿特休尔在（）一书中表明资本主义制度下的传播媒介并非总是以非政治方式进行告知或教育。
A.《守门人：新闻选择的事例研究》
B.《权利的媒介》
C.《大众传播理论》
D.《论自由》
295、填空题 香农—韦弗数学模式虽然为传播学研究带来了一种全新的视角，但并不完全适用于人类社会的传播过程。它将传播者和受传者的角色固定化，忽视了人类社会传播过程中二者之间的转化，未能注意到（）这一人类传播活动中极为常见的因素。
296、单项选择题 受传者在信息接受活动中感到传播者在许多方面与自己有相似或相同之处而提高了传播者的影响力是由于什么效应（）.
A.“名片”效应
B.威信效应
C.从众效应
D.“自己人”效益
297、单项选择题 下列不属于阿特休尔的媒介三种体系的是（）.
A.东方媒介体系
B.西方媒介体系
C.南方媒介体系
D.北方媒介体系
298、单项选择题 当个人或集体遭到来自大众媒介的攻击和自身利益，权利侵害时有权要求该媒介划出版面供自己做自由公开的反驳，这体现了受众基本权利中的哪一项（）
A.表达权
B.反论权
C.监督权
D.选择权
299、单项选择题 谁将魔弹效果论称为“皮下注射模式”（）
A.德弗勒
B.伯罗
C.罗杰斯
D.卡茨
300、单项选择题 在传播学中，认知—表述过程也被称为（）。
A、发信
B、受信
C、编码
D、译码