幼儿教师资格：幼儿教育学考试试题（最新版）

时间:2023-04-24 03:30:08

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1、单项选择题  “对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了()。

A．个别教育原则 
B．因材施教原则 
C．保教结合原则 
D．集体教育原则


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2、单项选择题  教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。

A．教育
B．游戏
C．观察
D．谈话


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3、单项选择题  我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

A．主动性
B．活动
C．兴趣
D．创造力


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4、单项选择题  学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()。

A．规律性
B．个别差异
C．阶段性
D．社会性


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5、判断题  幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。


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6、单项选择题  幼儿园的环境创设主要是指()。

A．购买大型玩具 
B．安装塑胶地板 
C．合格的物质条件和良好的精神环境 
D．选择较清静的场所


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7、判断题  情商的确切名称叫“情感智慧”，它是指一个人对自己情绪的把握和控制，对他人情绪的揣摩和驾驭，以及对人生的乐观程度和面临挫折的承受能力等。它的水平高低很能影响一个人生活、事业是否成功。


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8、判断题  我国教育家陈鹤琴先生提出通过“艺友制”来解决幼教师资的培养问题。（）


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9、问答题  讨论法的操作特点是什么?


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10、问答题  试述学前儿童社会教育的适宜发展性原则？


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11、判断题  保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。


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12、问答题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?


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13、问答题  幼儿园的保教目标是什么?


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14、单项选择题  幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。

A．同龄人 
B．社区人士 
C．家长 
D．教养员


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15、问答题  当今社会，幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观?


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16、问答题  人本位儿童观的主要内容是什么?


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17、问答题  谈谈幼儿教师的基本权利和义务。


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18、判断题  家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。


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19、问答题  简述现代教育的特征？


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20、单项选择题  建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是()。

A．陶行知 
B．陈鹤琴 
C．张宗麟 
D．张雪门


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21、判断题  幼儿社会化具有能动性、强制性和连续性等特点。（）


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22、问答题  什么是角色扮演法？


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23、问答题  大班幼儿的发展特点是什么?


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24、问答题  常规的意义是什么?


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25、判断题  行动操练法是学前教育方法之一，指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。


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26、单项选择题  活动性原则源自于()的“做中学”。

A．皮亚杰
B．夸美纽斯
C．福禄培尔
D．杜威


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27、问答题  福禄贝尔认为儿童有哪四种本能?


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28、问答题  什么是学前班？


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29、问答题  简述维果斯基的最近发展区理论及启示。


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30、单项选择题  教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了

A.观察法 
B.演示法 
C.示范法 
D.范例法


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31、问答题  

案例1
商店售货员
三个孩子在玩商店游戏，在柜台上摆弄了一阵，便眼巴巴地等待“客人”上门来买东西，可其他的小朋友要么在“娃娃家”，要么在玩具角，或者是“宝贝工作室”等，玩得不亦乐乎，好像没有要来商店买东西的意向。小雅和小美明显兴趣低落了，小刚则完全沉不住气了，他正磨蹭着想离开商店……
老师走过去：“售货员你好!我家来客人了，要买好多好多东西。”
幼儿：“太好了，你要什么?”
老师：“这么多东西，拿也拿不了，可怎么办呀?你们商店能不能帮着送货上门啊?”由此帮商店引出了送货上门的服务内容，“商店”的“工作人员”主动开始了“送货”活动。
案例2
“娃娃家”游戏
小班“娃娃家”里的孩子们玩得热火朝天，老师发现小玉正拿着剪刀一缕一缕地剪着布娃娃的头发，神情是那样的专注。
老师：“你在干什么呀?”
幼J1：“我在给娃娃剪头发。”
老师：“为什么要剪布娃娃的头发呢?”
幼儿：“她的头发太长了。我的头发长了，妈妈就会给我剪的。”
面对这个幼儿的举动，是委婉的“禁令”?还是“因势利导”呢?这位教师是这样说的：“哦，原来是这样。小玉那么聪明，能不能替娃娃想个办法啊?怎样使娃娃既留住一头美丽的头发，又使头发看上去不那么长呢?可不可以给娃娃梳个小辫呢?试试吧!”小玉马上从“娃娃家”的梳妆台上拿起梳子，一下一下很认真地帮娃娃梳头，嘴里还喃喃自语：“疼不疼?妈妈轻点梳……”
案例3
“好吃屋”游戏
“好吃屋”的柜台上摆满了各种各样好吃的食物，有面包、果冻、牛奶、寿司、鸡蛋……
刚开张的那两天，“好吃屋”的顾客还真不少，明明就是其中一个，但红红坚持不让他进门，但明明非要挤进去，两个孩子争吵了起来……
老师走过来：“好吃屋的东西这么好吃，我们也想进去尝尝!”
红红：“客人太多了，坐不下了嘛!”
老师：“那我们可以打包带走吗?”
红红：“不行!”
老师：“那可怎么办?”
红红：“你们可以待会再来呀!”
明明：“好!”
就这样，冲突平息了，游戏顺利开展下去……
一星期后，“好吃屋”的孩子明显少了。单一的买、卖、吃活动使孩子们对此游戏失去兴趣。教师及时以“经理”的身份参与进去，招聘工作人员，引导孩子根据材料自己动手，如：用红色蜡光纸包住报纸球，制作“橘子、苹果”，用白纸撕“面条”，用黄色皱纹纸包住报纸棍做“油条”……
幼儿有事可做，游戏又变得有滋有味!
结合以上三个案例，谈谈教师应如何指导幼儿的游戏活动。


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32、问答题  教师与家长沟通的艺术是什么?


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33、问答题  幼儿园的保育工作是指？


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34、单项选择题  幼儿园教育应以()为基本的活动方式?

A．学 
B．上课 
C．玩耍 
D．游戏


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35、判断题  幼儿享有某些不同于成人的特殊权利。（）


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36、问答题  什么是幼儿的社会化呢?


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37、问答题  幼儿说谎有哪几种形式?


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38、单项选择题  托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。

A．以保为主
B．以保为主，保教并重
C．以教为主
D．以教为主，保教并重


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39、问答题  什么是白板说？


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40、问答题  什么是直观形象法？


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41、填空题  幼儿教师的智能结构由（）和能力结构两部分组成。


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42、单项选择题  培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。

A．道德认识
B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为


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43、问答题  什么是活动区的界限性？


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44、单项选择题  文化水平对教育的直接影响表现为

A．文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平 
B．教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代 
C．家长文化水平学生文化水平教育水平下一代 
D．教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代


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45、问答题  独立自主性是指？


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46、问答题  什么是语言法？


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47、单项选择题  德国教育家福禄培尔的教育著作是()。

A．《爱弥儿》
B．《大教学论》
C．《儿童的发现》
D．《人的教育》


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48、单项选择题  在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（）。

A．模仿
B．期望
C．特性分类
D．辨认


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49、判断题  情境教学是教师根据一定的教育目标，设置一种情境，使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染，从中受到某种教育的社会教育方式。


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50、填空题  第一个主张儿童权利的国际性文件是()。


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51、问答题  学前教育面临的社会发展需求是什么?


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52、判断题  凡是过社会生活的动物，都有社会行为。人的行为与周围人行为的某种一致性，这种一致性可以用区域性、民族性、时代性等来表述。社会行为是指个体与个体之间相互作用时所表现出来的外显行为或内在感觉与思想。人的社会行为具有区域性、民族性、时代性三大特征。


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53、问答题  儿童观定义


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54、名词解释  儿童观


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55、判断题  实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（）


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56、判断题  在实施社会教育之前，教师对活动的设计是活动是否能够获得成功的重要环节。教师要使自己设计出来的教育活动，既符合国家课程标准和当地的教育纲要，又符合幼儿的年龄特点和发展水平，引导幼儿在整个活动中处于“积极、主动的主体”状态，使幼儿获得真正的发展。


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57、判断题  为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）


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58、问答题  语言传递法是什么？语言传递法的具体表现形式有哪些？


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59、判断题  保育员：是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家规定：保育员应该具备初中毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训，能够履行幼儿保育员的职责。


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60、问答题  什么是参观法？


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61、问答题  幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?


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62、单项选择题  有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育


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63、判断题  在培养幼儿行为习惯的时候，引进的榜样应该具备能力、教育和知觉的类似性三个方面的特征。（）


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64、单项选择题  在其他讲英语基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。

A、教育者的主导性 
B、受教育者的主动性 
C、教育的目的 
D、教育的方法


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65、判断题  幼儿园是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比，这里的施教者更有教育意识，这里的教育行为更有目的性，这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说，这里的教师和自己的家长社会角色不同，情感维度不同，所有这些都更有利于幼儿的社会学习。


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66、问答题  论述幼儿园教育工作的七大原则。


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67、判断题  学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。()


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68、问答题  家长育儿守则的标准是什么?


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69、单项选择题  被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）

A．蒙台梭利 
B．柏拉图 
C．洛克 
D．福禄倍尔


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70、问答题  攻击性行为发生的原因是什么?


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71、问答题  提倡保教结合的必要性是什么?


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72、填空题  __________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。


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73、问答题  我国社会发展对教育提出了哪些问题?


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74、单项选择题  与托幼园所相比，家庭教育的特点是

A．目的性
B．组织性
C．随意性
D．计划性


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75、单项选择题  “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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76、问答题  学前班教育小学化的危害是什么?


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77、问答题  讨论法的教育价值是什么?


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78、问答题  表扬鼓励的场合有哪几种?


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79、问答题  幼儿园应担负哪些方面的教育幼儿的责任?


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80、问答题  发泄法的注意事项是什么?


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81、问答题  幼儿园教育目标有什么特点?


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82、问答题  家长应如何为孩子布置属于儿童的天地?


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83、判断题  游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。


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84、问答题  学前教育在个体社会化中的作用是什么?


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85、名词解释  自主游戏


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86、判断题  幼儿的游戏以间接指导为主，但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。


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87、名词解释  启蒙性原则


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88、填空题  幼儿园环境具有()和可控性等特点。


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89、问答题  表扬鼓励法的注意事项是什么?


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90、名词解释  一日生活的整体功能


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91、判断题  尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）


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92、问答题  简述育儿园与小学不衔接的原因


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93、问答题  建立良好师生关系的条件是什么？


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94、问答题  教师应如何帮助适应困难的幼儿?


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95、判断题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）


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96、单项选择题  3岁以后，幼儿思维的典型方式是

A.直觉行动性 
B.具体形象思维 
C.抽象逻辑思维 
D.形式运算思维


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97、问答题  什么是发展?儿童发展包括哪几方面的内容?


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98、填空题  世界上第一本图文并茂的儿童读物是()。


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99、问答题  尊重儿童包括几层含义?


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100、单项选择题  儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明()。

A．身体发展决定心理发展
B．心理发展影响身体发育
C．身体发育影响心理发展
D．心理发展决定身体发育


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101、填空题  细胞层次的神经可塑性主要表现在__________，包括突触的形态上和功能上的修饰。


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102、判断题  “教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。


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103、问答题  如何理解幼儿的全面发展教育?


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104、问答题  教师应如何指导儿童的结构游戏?


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105、判断题  幼儿教育学：是教育学的一个分支，它是专门研究3-6岁幼儿的教育，并探索其特点和规律。


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106、问答题  幼儿园教师资格认定一般包括几个方面?


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107、问答题  睡眠的定义


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108、问答题  在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?


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109、问答题  父母应如何做轻松的父母?


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110、问答题  教育者定义


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111、问答题  福禄贝尔的儿童发展三段论的主要内容是什么?


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112、名词解释  道德


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113、单项选择题  对胎儿进行防电磁保护，使他们能免受这些不良因素的伤害，顺利地来到人间，这是为了保护儿童的（）。

A．发展权
B．出生权
C．健康权
D．生存权


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114、问答题  简述幼儿园环境创设的原则。


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115、问答题  核心家庭的定义


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116、问答题  运用演示法需要注意哪些事项?


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117、单项选择题  ()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A．1995年 
B．1996年 
C．1997年 
D．1998年


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118、问答题  保教性是什么？


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119、问答题  角色扮演法可分为几个阶段?


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120、填空题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了（）。


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121、问答题  狭义的教育(学校教育)是什么？


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122、判断题  创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。（）


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123、单项选择题  幼儿社会化的内容不包括（）。

A．心理社会化
B．道德社会化
C．职业社会化
D．认知社会化


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124、问答题  某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？


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125、单项选择题  我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（）。

A．1995年1月1日
B．1996年7月1日
C．1994年1月1日
D．1993年7月1日


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126、单项选择题  维果斯基提出了

A.情感智力理论 
B.认知结构主义理论 
C.儿童中心说 
D."最近发展区"理论


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127、问答题  古代印度的幼儿教育有什么特点?


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128、问答题  全面发展教育和因材施教的关系是什么?


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129、问答题  活动性原则的意义是什么?


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130、问答题  如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?


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131、问答题  幼儿社会性教育的策略有哪些？


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132、问答题  建立良好师生关系的基本条件是什么?


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133、问答题  古埃及的幼儿教育有什么特点?


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134、判断题  幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下，在与周围人的交往过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同，因此，他们社会性的发展既受年龄因素影响，又存在较为明显的个体差异。幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社会环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否乐观地对待人生等。因此，它对幼儿的一生都有影响。


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135、单项选择题  有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育


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136、问答题  我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?


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137、问答题  幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?


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138、问答题  家庭教育中如何做到步调一致?


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139、问答题  草原流动幼儿园的特色是什么?


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140、问答题  什么是“提前开始”计划？


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141、问答题  实施发展适宜性课程应注意哪些事项?


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142、判断题  直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。


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143、判断题  1979年，联合国发起了“国际儿童年”。（）


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144、问答题  情商是指？


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145、问答题  幼儿园教师在处理与幼儿的关系时应注意什么?


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146、单项选择题  （）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A．1995年
B．1996年
C．1997年
D．1998年


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147、问答题  结交小伙伴对幼儿发展的意义是什么?


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148、问答题  如何正确引导幼儿的竞争行为?


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149、问答题  正规学校教育定义


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150、单项选择题  儿童恒牙替换乳牙大致年龄为

A.3～5岁 
B.6、7～12、13岁 
C.12、13～15岁 
D.15～16岁


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151、问答题  什么是人的个体发展？


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152、问答题  如何树立正确的游戏观?


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153、问答题  如何正确运用移情法?


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154、问答题  幼儿教师应具备的能力结构。


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155、单项选择题  清末民初，批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）．

A．陶行知
B．张雪门
C．陈鹤琴
D．张宗麟


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156、问答题  幼儿园社会教育的价植。


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157、问答题  试总结分析一下影响儿童发展的有关因素。


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158、单项选择题  幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（）

A．福禄培尔创设幼儿园后
B．现代家庭教育的兴起
C．英美幼儿教育兴起
D．中国蒙养院建立之时


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159、问答题  家长在幼儿入学教育中的责任是什么?


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160、问答题  论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。


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161、问答题  广义的教育是什么？


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162、问答题  学前教育以活动为主导，请谈谈活动性原则实施的具体要求。


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163、单项选择题  儿童的发展是通过()。

A．对物体的操作和与人的交往而发展的 
B．聆听教师讲授知识而发展的 
C．观察教师的操作过程而发展的 
D．观看电视卡通节目而发展的


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164、单项选择题  20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张"之称，即指南京有陈鹤琴，北京有

A.张汉良 
B.张之洞 
C.张宗麟 
D.张雪门


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165、问答题  发展社区教育的意义是什么?


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166、判断题  我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述，即是：对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。


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167、问答题  教育现代化的具体表现是什么?


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168、单项选择题  教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。

A．故事难题法
B．移情测验法
C．投射测验法
D．情境测验法


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169、单项选择题  我国幼儿园的地位是（）。

A．学校教育制度的基础阶段
B．保育、福利性质的社会机构
C．义务教育的基础阶段
D．福利教育的基础阶段


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170、判断题  幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。


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171、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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172、问答题  皮亚杰的发展理论是如何看待遗传与环境对儿童发展的影响?


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173、问答题  托儿所保育和教育的原则有哪些?


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174、判断题  体验思考法是什么？体验思考法是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会学习的过程。


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175、问答题  会堂教育时期定义


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176、判断题  开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。


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177、填空题  个体为了抑制某种有碍于目标实现的行为的过程是__________。


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178、问答题  运用环境体验法应注意的事项是什么？


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179、问答题  澳大利亚社区教育的主要形式有?


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180、单项选择题  在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了

A.示范法 
B.范例法 
C.观察法 
D.参观法


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181、判断题  幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。


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182、问答题  什么是教育活动游戏化？


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183、问答题  中班幼儿的发展特点是什么?


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184、问答题  独自游戏存在的原因和价值是什么?


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185、问答题  简论加德纳的多层智力观及其对幼儿教育的启示。


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186、问答题  什么是“教育目的”？


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187、问答题  我国农村不发达地区的社区学前教育形式有哪些?


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188、问答题  什么是活动目标？


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189、问答题  布龙芬•布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”的主要内容是什么?


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190、问答题  广义教育包括哪几种形式?


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191、问答题  混合班是指？


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192、问答题  攻击性行为是指？


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193、问答题  独立自主性教育应注意哪些问题?


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194、名词解释  幼儿全面发展教育的含义


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195、单项选择题  认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。

A．福禄培尔
B．蒙台梭利
C．皮亚杰
D．马斯洛


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196、问答题  幼儿园保教目标制定的依据是什么?


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197、填空题  教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的（）。


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198、问答题  表扬鼓励法包括哪几种方式?


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199、问答题  个体发展的特征有哪些?


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200、问答题  正确儿童观的内涵。


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201、问答题  什么是“成熟势力说”？


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202、问答题  幼儿园家庭教育指导的原则。


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203、判断题  教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。（）


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204、问答题  角色游戏的教育价值是什么?


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205、问答题  社会教育的目标是什么？


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206、判断题  家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（）


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207、问答题  如何培养幼儿学习的自主性?


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208、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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209、问答题  什么是幼儿常规？


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210、名词解释  家长委员会


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211、问答题  《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?


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212、问答题  中外教育目标的异同。


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213、问答题  教师应如何对待幼儿间的冲突?


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214、判断题  社区学前教育是一种正规化的学前教育。（）


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215、判断题  为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（）


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216、问答题  如何促进大班幼儿社会性的发展?


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217、问答题  什么是经验？


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218、问答题  什么是心智技能练习？


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219、问答题  什么是现代儿童观?


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220、问答题  如何训练婴儿的动作?


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221、判断题  小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()


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222、填空题  __________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。


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223、问答题  简述遗传决定论的主要思想。


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224、问答题  健康的定义


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225、问答题  论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。


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226、单项选择题  世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是

A.裴斯泰洛齐 
B.卢梭 
C.夸美纽斯 
D.福禄倍尔


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227、问答题  托幼园所家长工作的主要形式是什么?


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228、问答题  我国的幼儿园教育存在着哪些问题?


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229、判断题  游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。（）


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230、名词解释  隐蔽的学前教育课程


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231、判断题  活动目标：某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。


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232、名词解释  角色游戏


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233、问答题  社会教育的内容及作用是什么？


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234、问答题  幼儿园全面发展教育是指什么？


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235、问答题  什么是“多层智力观”？


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236、问答题  家庭结构有哪几种?我国目前的家庭结构状况是什么？


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237、名词解释  学前教育


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238、填空题  视觉适应包括__________和暗适应，它们都是视觉研究的重要内容。


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239、问答题  社区教育的特点是什么?


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240、问答题  联合家庭的定义


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241、问答题  古希伯来的幼儿教育有什么特点?


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242、单项选择题  教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（）的原则。

A．保教结合
B．正面教育
C．全面发展教育
D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源


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243、问答题  角色扮演法的特点是什么?


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244、单项选择题  美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。

A．尊重儿童的个性
B．培养幼儿积极的情感体验
C．重视儿童学习的自律性
D．重视儿童的主动操作


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245、判断题  陈鹤琴先生首先提出幼儿教育应采用“教学做合一”的方法。（）


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246、问答题  如何营造和谐的生活气氛?


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247、问答题  结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。


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248、判断题  幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。（）


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249、问答题  恩物是指？


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250、问答题  遗传素质是指？


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251、单项选择题  “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。

A．陈鹤琴
B．陶行知
C．蒙台梭利
D．福禄培尔


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252、问答题  幼儿教师应具备哪些心理素质?


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253、判断题  幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。


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254、填空题  __________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。


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255、问答题  教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?


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256、单项选择题  《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。

A．1小时
B．2小时
C．3小时
D．4小时


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257、问答题  当前我国学前教育有几种形式?


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258、问答题  某幼儿因其家长调动工作转入一所新的幼儿园，并仍然在中班。但这名幼儿在原来幼儿园就经常不参加集体活动，喜欢一个人独自玩，加之进入新环境有些陌生感就更不愿与同伴交往。班里幼儿刚开始还对其极大热情，但因其不说话也就渐渐与之疏远了。试分析幼儿的行为，假如你是该班教师，你会怎样做?


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259、填空题  教育学的研究对象是（）


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260、问答题  现代社会的儿童观的主要内容是什么?


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261、问答题  如何正确理解早期教育?


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262、问答题  惩罚法的操作内容是什么?


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263、问答题  什么是幼儿社会教育？


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264、判断题  自然后果惩罚法：不是人为的惩罚,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育的目的。


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265、单项选择题  幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的()。

A．科学性原则
B．针对性原则
C．了解性原则
D．协调性原则


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266、问答题  幼儿通过玩娃娃家可以得到哪能些些的社会学习？


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267、问答题  教师应从哪几个方面做起培养儿童的独立自主性?


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268、单项选择题  最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是

A．角色扮演法 
B．行动操练法 
C．发泄法 
D．表扬鼓励法


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269、问答题  如何实施活动性教学?


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270、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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271、问答题  理智的爱的含义是什么?


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272、问答题  陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?


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273、判断题  人是生活在一定的社会环境中的，他从一个“自然人”发展成为一个“社会人”，需要经历一系列的社会化过程。人的社会化过程是学习做人的重要环节。人所处的环境还必然有某种文化传统，我们还有一个引导幼儿接纳、认同自己的文化传统的任务。人对本民族的文化认同也是学习做人的重要环节。


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274、判断题  皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。


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275、判断题  幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）


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276、问答题  示范法又可分为哪几种形式?


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277、问答题  什么是发现式教学法？


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278、问答题  保育员应具备什么样的心理素质?


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279、单项选择题  幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

A．游戏 
B．交往 
C．活动 
D．游玩


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280、问答题  幼儿园教育的任务是什么?


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281、问答题  如何实现人的个体发展?


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282、判断题  教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。（）


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283、问答题  家庭教育有哪些特点


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284、问答题  设计学前教育课程的原则。


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285、问答题  试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。


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286、单项选择题  促进幼儿全面发展的首要条件是（）。

A．良好的智力品质
B．良好的道德素质
C．良好的身体素质
D．良好的个性品质


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287、问答题  学前儿童社会教育的内容及其作用？


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288、判断题  家庭中实施幼儿社会教育有其独特的优势。家长和孩子有血缘关系、亲子感情融洽。教育对象单一，便于有针对性地个别施教。家长和孩子生活在一起，随时发现问题随时施教，不受其他因素的限制。施教者固定，有利于教育的一贯性。但是，家庭中实施社会教育也容易犯过于感情用事的毛病。


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289、问答题  什么是“最近发展区”？


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290、单项选择题  先天因素注意指个体的生物因素，其中最具重要意义的因素是（）

A、成熟 
B、生长 
C、遗传 
D、发育


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291、问答题  联系幼儿园实际谈谈如何做好小班幼儿入园教育工作？


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292、问答题  实施批评法应注意哪些事项?


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293、判断题  在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。


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294、填空题  产前发育可以分为三个时期：__________、__________、__________。


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295、问答题  什么是全民教育？


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296、问答题  托儿所应如何布置安全、卫生、富有教育意义的环境?


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297、问答题  结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。


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298、单项选择题  儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。

A．角色游戏
B．结构游戏
C．智力游戏
D．表演游戏


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299、问答题  结合实例分析我国的人口状况给学前教育提出了哪些挑战?


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300、判断题  智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。


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