时间:2023-04-24 03:10:14
1、单项选择题 除了年龄、独生子女等因素外，（）是造成婴幼儿霸道的主要原因之一。
A.父母包办
B.父母过度溺爱
C.父母绝对权威
D.父母经常不在
2、问答题 何谓“平衡膳食”及其内涵？如何护理腹泻的婴幼儿？
3、单项选择题 下列不属于对个别教学描述的选项是()。
A、个别教学有很强的针对性
B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法
C、个别教学是一对一的教学
D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法
4、单项选择题 （）的发展是幼儿经验积累或心理发展的重要前提。
A.记忆能力
B.运动能力
C.注意能力
D.语言能力
5、单项选择题 ()是感知动作思维。
A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
6、单项选择题 进行带教与培训的方法主要有（）。
A.实践指导法
B.分析讨论法
C.实践指导法与经验分享法
D.实践指导法、分析讨论法、经验分享法等
7、单项选择题 ()，不属于训练宝宝穿脱衣服的正确方法。
A、建立良好的行为习惯
B、耐心指导
C、帮助掌握基本要领
D、责令宝宝快速的配合
8、单项选择题 为患病婴儿测体温的部位是腋窝，口腔，()。
A、肛门
B、指尖
C、脚踝
D、鼻腔
9、单项选择题 （）的婴幼儿最好与父母一起生活，不要与父母分开，否则会影响其的智力发展。
A.1岁以内
B.2岁以内
C.3岁以内
D.4岁以内
10、单项选择题 婴幼儿智力开发中要抓紧培养的最佳年龄、循序渐进，还不能忽视其（）的培养。
A.非智力因素
B.思维习惯
C.观察能力
D.注意力
11、单项选择题 （月）年龄段为帮助家长更好、更科学地养育孩子，可针对他们在育儿中（）推荐一些读物。
A.出现的困惑
B.出现的难点
C.出现的焦虑
D.出现的所有问题
12、单项选择题 为避免交通事故发生，不能让婴幼儿单独（）逗留。
A.在家里
B.在公园
C.在马路上
D.在幼儿园
13、单项选择题 由于长期腹泻、消化道畸形、肠等（）引起铁的吸收障碍时也可导致缺铁性贫血。
A.消化吸收
B.吸收不良
C.贮存
D.全部消耗
14、单项选择题 对半岁左右的婴儿进行精细动作训练不合理的是（）。
A.训练婴儿能用拇指和其他指配合抓起小积木
B.训练小儿双手玩玩具，并能够对击
C.玩具倒手（从一只手传到另一只手）
D.穿珠子
15、单项选择题 高温消毒奶嘴，可以用水煮沸，等水沸腾（）分钟时取出。
A、1
B、3
C、5
D、30
16、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐，1～2岁婴幼儿每天蛋白质的摄入推荐量为（）g/day。
A.35
B.40
C.45
D.50
17、单项选择题 在对婴幼儿的日常护理中要细心观察，一旦发现其有早期发育异常与偏移，及时建议家长带到专业医院进行（）。
A.打点滴
B.服药
C.训练
D.检查
18、单项选择题 除了谈话的主题要围绕婴幼儿生活、成长及育儿方法等相关话题外，（）技巧的应用也是很重要的。
A.调研
B.聆听和非语言沟通
C.分析
D.宣讲
19、单项选择题 婴幼儿阶段（）处于迅速发展时期，有利于婴幼儿学习控制大小便。
A.想象
B.思维
C.记忆
D.感知觉
20、单项选择题 家长在养育婴幼儿中的盲点，一般为（）。
A.想法正确，却误用了例子
B.没有思考太多
C.太执着于陈旧的固定观念，
D.以上都是
21、单项选择题 溺水儿童现场急救时，即使婴幼儿呼吸、心跳已经停止，仍应（），立即进行人工呼吸和体外心脏按摩。
A.坚持抢救
B.坚持倒水
C.放弃抢救
D.放弃倒水
22、单项选择题 选择婴儿床应（）。
A、有利于婴儿在床上练习抬头
B、利于骨骼生成
C、符合父母的意愿
D、遵循老人的喜好
23、单项选择题 湿疹的表现主要是（）。
A.瘙痒
B.溃烂
C.皮疹
D.脱皮
24、单项选择题 婴儿两手的主要功能是()。
A、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作
B、通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
C、通过双手互动，实现手眼协调的训练
D、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
25、单项选择题 准备好游戏方案中所需要的（）是实施个别化教学计划前的重要环节之一。
A.游戏环境的创设
B.玩具、材料
C.设施、器具等
D.教具
26、单项选择题 （）是婴幼儿任性的常见表现之一。
A.不善于交往
B.缺乏安全感
C.得不到满足，就哭闹不停
D.不自信
27、单项选择题 有授课教室和实习操作场所条件的地方才可以作为（）。
A.上理论课的场地
B.上实习课的场地
C.带教培训的场地
D.考试的场地
28、单项选择题 4～6个月的婴儿每日配方奶粉（）ml左右。
A.700
B.800
C.900
D.1000
29、单项选择题 由于（）是婴幼儿生活的主要场所，因此居家安全检查非常重要。
A.托儿所
B.家庭
C.幼儿园
D.儿童公园
30、单项选择题 传染病的消毒包括（）和疫源地消毒。
A.预防性的消毒
B.治疗性消毒
C.清洁
D.灭菌
31、单项选择题 迅速危及生命的婴幼儿意外伤害，如触电、外伤大出血、气管异物、误食毒物、车祸等，这一类事故必须在（）争分夺秒地进行抢救，避免死亡。
A.事后
B.现场
C.医院
D.送救途中
32、单项选择题 如果家长提出的问题，育婴师不甚了解，就必须尽快求助专家或查阅有关资料，给予（）。
A.耐心解答
B.简单解答
C.快速解答
D.及时解答
33、单项选择题 睡眠状态下人对（）缺乏感觉和反应，处于相对静止状态，但可被唤醒。
A.外界刺激
B.外界声音
C.外界颜色
D.外界环境
34、单项选择题 个别化活动教育计划的目标可分为长期目标和（）。
A.短期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.具体目标
35、单项选择题 婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是()。
A、大哭并伴随着肢体动作
B、恼怒、生气、大哭
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
36、单项选择题 0-3岁婴幼儿正处于（）生长发育阶段，营养是保证婴幼儿生长发育的重要因素。
A.匀速
B.减速
C.快速
D.加速
37、单项选择题 ()是培训班正确的筹备与工作流程。
A、学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训~发课程表~发证书~评估
B、学员报名~发简章~学员注册~发课程表~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书
C、发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参加培训~发证书
D、发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训~评估~发证书
38、单项选择题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要()等，这是大动作训练时的注意事项。
A、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力
B、上下肢的刺激同时进行，时间短、次数多、繁简搭配
C、上下肢的刺激同时进行、时间长、次数多、动作复杂为宜
D、循序渐进、动静交替、认知量大
39、单项选择题 （）补充丧失的液体，应尽量给婴幼儿补充口服糖盐水。
A.便秘
B.肥胖
C.贫血
D.腹泻
40、单项选择题 学习婴儿发展评价是以（）为目标。
A.为了评价自己，因为婴儿发展评价也适用于成人
B.掌握0~3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平进行正确评价
C.对婴儿的语言发展做评估
D.推广学校式的育儿观念
41、单项选择题 下面()表述是不正确的。
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B、切忌把训练当作刺激或惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步
42、单项选择题 如果被观察婴幼儿在粗大动作领域的发展水平与参照标准不符合，略高或略低于参照标准，在各年龄段以内，（）。。
A.属不正常
B.亦属正常
C.需及时诊治
D.需采取措施
43、单项选择题 4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次（）.
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
44、单项选择题 育婴师告诉妈妈，隔着玻璃晒太阳，皮肤无法产生维生素D。原因是（）。
A.阳光被玻璃阻挡
B.阳光穿透玻璃
C.照射时间不足
D.阳光灼伤皮肤
45、单项选择题 转移法、替代法和（）等可用来改善婴幼儿任性的个性。
A.宽容法
B.倾听法
C.尝试错误法
D.说教法
46、单项选择题 密切接触百日咳患儿的人需要（）21天。
A.医学隔离
B.医学治疗
C.医学观察
D.医学预防
47、单项选择题 擦拭是日常常见的方法，既有清洁作用，又有（）作用。
A.灭菌
B.整洁
C.消毒
D.清理
48、单项选择题 育婴师（国家职业资格四级）的工作内容为（）。
A.生活照料、保健与护理
B.生活照料、保健与护理、教育
C.生活照料、保健与护理、教育、家长指导
D.生活照料、保健与护理、教育、家长指导与培训
49、单项选择题 制定（），是实施有差异性语言教育的保障。
A.保教计划
B.个别化语言教育计划
C.教师培训计划
D.家教指导计划
50、单项选择题 一旦发生婴幼儿误服药物，要尽快弄清楚在什么时间、误服了什么药物和服用的大体剂量，为（）提供详细情况。
A.家长
B.老师
C.医生
D.育婴师
51、单项选择题 婴幼儿发热时（）的常用方法有冰袋降温和酒精擦浴。
A.化学方法
B.生物方法
C.物理降温
D.降温方法
52、单项选择题 婴儿胃呈（），胃平滑肌发育尚不完善，因此易引起幽门痉挛出现呕吐。
A.垂直位
B.水平位
C.变化位
D.垂直-水平位
53、单项选择题 训练婴儿手的精细动作的方法，合理的是().
A、看一看、敲一敲、动一动
B、摸一摸、咬一咬、闻一闻
C、听一听、动一动、看一看
D、看一看、摸一摸、动一动
54、单项选择题 对与家长和婴幼儿沟通的艺术、上门指导服务的礼仪要求也是（）的主要内容。
A.家长家庭育儿指导
B.低等级育婴师带教培训
C.对婴幼儿护理教育
D.对保姆家庭育儿指导
55、单项选择题 带教培训的内容既要有系统的理论知识，又要有实际操作的技能，这就是（）的原则。
A.理论联系实际
B.互动
C.规范操作
D.以学员为主体
56、单项选择题 （）的蛋白尿应考虑肾脏器质性病变。
A.断断续续
B.偶尔
C.持续
D.暂时
57、单项选择题 在婴儿期，消化道的动力功能主要是吞咽能力、（）和肠蠕动。
A.排泄能力
B.吸吮能力
C.运动能力
D.感觉能力
58、单项选择题 添加泥糊状食品要定时定量，开始可为()。
A、2-3毫升
B、3-4毫升
C、3-5毫升
D、5-10毫升
59、单项选择题 对维生素的含义理解正确的是()。
A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的“动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
60、单项选择题 “滑梯”运动的方法是：让婴幼儿俯卧在滑板上，双手抓住滑梯两侧用力向下滑，滑下时（）朝前伸展，双腿并拢头抬高。
A.单臂
B.双臂
C.身体
D.头部
61、单项选择题 几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育（）。
A、1~2个月
B、2~3个月
C、3~4个月
D、4~5个月
62、单项选择题 婴儿手的精细训练的意义是()。
A、能提高婴儿手的运动能力
B、使婴儿吃饭不用喂
C、可以提高其认知能力
D、能让婴儿提高自理能力
63、单项选择题 引起传染病的细菌或病毒不是（）引起发病，而是经历生长、繁殖和潜伏期，然后发病。
A.直接
B.间接
C.立刻
D.延迟
64、单项选择题 有节奏、有规律地安排婴幼儿睡眠程序，避免一切不良和（）睡眠的因素，如精神过度兴奋，夜间过多进食等。
A.促进
B.有利
C.妨碍
D.不良
65、单项选择题 轻度脱水失水量约为体重的（）。
A、1℅
B、3℅
C、4℅
D、5℅
66、单项选择题 发病初期出现类似感冒的症状，持续发烧4～5天。手掌、脚掌、臀部出现（），口腔内出现溃疡。
A.皮疹或水疱
B.皮疹
C.出血
D.水疱
67、单项选择题 发育诊断法（盖泽尔发育量表）的测验项目有（）。
A.运动
B.语言
C.社交行为
D.运动、适应性行为、语言和个人一社交行为
68、单项选择题 （）是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。
A.记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法
B.不能离开婴幼儿
C.提供材料要丰富
D.全神贯注
69、单项选择题 奶制品是一种（）。
A.人工蛋白质
B.大豆蛋白质
C.植物蛋白质
D.动物蛋白质
70、单项选择题 锌在食物中含量最低的（）。
A.肉类
B.蛋类
C.蔬菜
D.海产品
71、单项选择题 婴幼儿的免疫功能较差，患（）时很容易发生穿孔。
A.腹泻
B.肠虫症
C.阑尾炎
D.肠套叠
72、单项选择题 （）是听辩能力的观察记录表中的主要观察要素之一。
A.手拿书安静听
B.情绪反应
C.动作表现
D.寻找声音来源
73、单项选择题 对待职业和岗位，()并不是爱岗敬业所要求的。
A、树立职业理想
B、干一行爱一行专一行
C、遵守企业的规章制度
D、一职定终身，不改行
74、单项选择题 保护口腔清洁卫生的重要措施是()。
A、洗脸和梳头
B、洗头和洗脚
C、漱口和刷牙
D、坚持喝清水
75、单项选择题 ()是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。
A、推广学校式的育儿观念
B、为婴儿制定个别化教学计划
C、对婴儿发展水平进行正确评价
D、掌握0~3岁婴儿发展规律
76、单项选择题 牛乳在胃内排空时间为（）小时。
A.1－1.5
B.1.5－2
C.2－2.5
D.3－4
77、单项选择题 把海鱼肝脏中的（）提炼出来制成鱼肝油。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
78、单项选择题 同种教材教法()细致地针对集体内儿童的个体差异。
A、一定能够
B、一定不能
C、不一定能够
D、能够
79、单项选择题 家长是婴幼儿的带养人，因此在家长指导中，要发挥家长的（）。
A.积极性和客体作用
B.被动性和主体作用
C.主动性和客体作用
D.主动性和主体作用
80、单项选择题 排尿困难和尿潴留常见于膀胱或（）、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿道结石
B.胆结石
C.胃炎
D.肺炎
81、单项选择题 预防接种对人体是注入异物，一些接种者会出现（），即疫苗接种副反应。
A.良性反应
B.积极反应
C.消极反应
D.不良反应
82、单项选择题 关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是()。
A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系
B、婴儿在7－8个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
83、单项选择题 铅的非自然来源主要是来自工业和交通上的（）。
A.废气排放
B.铅排放
C.碳排放
D.水排放
84、单项选择题 婴幼儿对食物的喜好和适应（），因此，补充食物添加的月龄、数量需要灵活掌握。
A.没有差异
B.差异很小
C.有较大的个体差异
D.其他婴儿能够接受补充食物，说明婴儿都可以适应
85、单项选择题 职业道德对企业起到（）的作用。
A、增强员工独立意识
B、模糊企业上级与员工关系
C、使员工规规矩矩作事情
D、增强企业凝聚力
86、单项选择题 ()可以激发婴儿说话的需求。
A、强迫婴儿与陌生人打招呼
B、对不爱说话的宝宝可以惩罚
C、与婴儿做发音游戏，进行面对面交流
D、对不爱说话的婴儿要批评
87、判断题 营养物包括蔬菜﹑药物两大类。
88、单项选择题 （）是婴幼儿霸道的常见主要表现之一。
A.不自信
B.怕生
C.焦虑
D.无理取闹
89、判断题 如果在1岁还不会说话的幼儿应该受到家长的重视了。
90、单项选择题 婴幼儿营养不良时，常表现面色、睑结膜苍白，厌食、（），肌肉松弛，头发干枯，体重不增，智力发育迟缓。
A.肥胖
B.贫血
C.消瘦，皮下脂肪少
D.懒惰
91、单项选择题 我们通常会引导婴儿()，认识自然现象。
A、通过观察植物来分辨白天黑夜
B、通过观察动物来分辨季节
C、通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
D、通过观察太阳来认识天气
92、单项选择题 婴幼儿的睡眠规律各不相同，一般随着年龄增长，大脑皮层逐步发育，睡眠时间可逐步（）。
A.维持
B.不变
C.延长
D.缩短
93、单项选择题 1岁儿童24小时每公斤体重水入量为（）ml。
A、120-135
B、140-155
C、160-175
D、180-195
94、单项选择题 在给家长指导时，讲解要（）。
A.理论化
B.创新性
C.学究气
D.正确规范
95、单项选择题 传染病的消毒包括预防性的消毒和（）。
A.治疗性消毒
B.清洁
C.疫源地消毒
D.灭菌
96、单项选择题 婴幼儿发生“爬”动作的常模月龄为（）。。
A.9个月
B.5个月
C.12个月
D.3个月
97、多项选择题 腹泻婴幼儿，因频繁大便刺激肛门周围，臀部皮肤护理重点时注意（）
A.便后用温水清洗，勤换尿布
B.口服糖盐水
C.臀部可涂点护臀油膏
D.服用止泻药
98、单项选择题 育婴师带婴幼儿到公共场所时，必须考虑到（）。
A.时刻跟紧婴幼儿
B.和家长保持一致
C.外出的安全问题及其处理方法
D.带齐各类应急用品
99、单项选择题 婴儿重度脱水失水量约为体重的（）。
A、5℅
B、8℅
C、10℅
D、10℅以上
100、单项选择题 ()不属于领域教学所涉及的内容。
A、依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标
B、选择相应的教学内容
C、不同领域的内容互不关联
D、设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学
101、单项选择题 “跳跳床”运动的方法是：让婴幼儿站在跳跳床上，双脚并拢蹦跳，跳起来时，膝盖弯曲，脚后跟（）。
A.踢至臀部
B.抬起
C.离床
D.稍抬起
102、单项选择题 大脑是一切（）现象产生和发展的物质基础。
A.心理
B.生理
C.物质
D.语言
103、单项选择题 蛋白质缺乏将阻碍（）和组织的正常发育，造成生长发展迟缓，免疫功能下降。
A.器官
B.细胞
C.骨骼
D.牙齿
104、单项选择题 持续的蛋白尿应考虑（）病变。
A.新生儿常见
B.肾脏器质性
C.脱水
D.心力衰弱
105、单项选择题 个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
A、贫困地区婴儿的特点与需要
B、整体婴儿的特点与需要
C、每个婴儿的特点与需要
D、每个婴儿的家庭情况
106、单项选择题 ()是三个不同的生活领域,具有不同的道德标准.
A、思想品德家庭美德社会美德
B、职业道德家庭美德社会公德
C、职业道德政治品德社会公道
D、职业道德家庭美德科学品德
107、单项选择题 维持各种生理功能所需的能量如心脏的跳动、肺的呼吸、（）、各种营养素的消化吸收和废物的排泄。
A.说话
B.游戏
C.维持肌张力和体温
D.进食
108、单项选择题 注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的（）之一。
A.原则
B.目的
C.基础
D.方法
109、单项选择题 （）是婴儿骨骼易弯曲、变形的原因。
A.脊柱的生理弯曲
B.骨骼数量少于成人
C.骨骼含骨胶原蛋白等有机物多
D.骨骼含骨胶原蛋白等有机物为零
110、单项选择题 对婴幼儿精细动作的观察与提供给婴幼儿的（）必须互相配合，才能促进其精细动作的发展。
A.相关的练习方法
B.指令
C.玩具
D.营养
111、单项选择题 （），常见于最严重肾脏疾病和肾功能不全。
A.尿失禁
B.无尿
C.多尿
D.尿潴留
112、单项选择题 婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐（）。
A、增多
B、降为零
C、减少
D、变异
113、单项选择题 《育婴师》职业标准是（）。
A、家长进行科学育儿的标准化。规范化依据
B、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育的人员，进行科学育儿的标准化、规范化依据
C、从事0-3岁婴幼儿照料、护理人员，知道家长科学育儿的职业进行标准化、规范化管理的依据
D、从事0-3岁婴幼儿照料、护理和教育人员，辅助家长科学育儿的职业进行标准化。规范化管理的依据。
114、单项选择题 由于心跳、呼吸骤停往往互为因果，所以心脏与呼吸复苏应两者（）进行，否则复苏难以成功。
A.前后
B.同时
C.先后
D.有先有后
115、单项选择题 常用（），按照消毒功能分为低效、中效和高效，分别有不同的产品。
A.物理消毒剂
B.生物消毒剂
C.洗涤剂
D.化学消毒剂
116、单项选择题 断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度。
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点
117、单项选择题 由于跌伤出现皮肤破裂，需要送医院（），避免感染。
A.清创
B.止血
C.消毒
D.服药
118、单项选择题 6个月婴幼儿夜惊的原因（）.
A、白天过度紧张
B、睡眠生理过程紊乱
C、做恶梦
D、疾病的预示
119、单项选择题 ()不属于婴儿生活自理的主要内容。
A、独自大小便
B、独自行走、独自吃饭
C、独自做饭
D、做一些力所能及的事情
120、单项选择题 0-3岁婴幼儿正处于快速生长发育阶段，（）是保证婴幼儿生长发育的重要因素。
A.阳光
B.水
C.维生素
D.营养
121、单项选择题 根据婴儿自身发展水平，控制游戏与训练的速度，我们就能了解到()。
A、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B、游戏完成的速度越快越好
C、游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的
D、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高
122、单项选择题 目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是()。
A、意外伤害
B、铅中毒
C、流行疾病
D、维生素中毒
123、单项选择题 育婴师（三级）的工作任务是对家长进行家庭育婴指导和对（）育婴师进行业务指导和培训。
A.低等级
B.高等级
C.其他等级
D.同等级
124、单项选择题 一般情况下，婴儿()个月可以识别人与物。
A、2
B、4
C、6
D、8
125、单项选择题 喂养过度婴儿会出现如下症状()。
A、拉肚子
B、便秘
C、呕吐
D、营养均衡
126、单项选择题 （）即是综合性个别化教学计划。
A.局部反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B.根据教师个人的经验，又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
C.全面反映婴儿发展情况，又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D.全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
127、单项选择题 社会主义职业道德要体现()的原则.
A、个人主义
B、集体主义
C、爱国主义
D、唯物主义
128、单项选择题 家庭中常用的家长指导方法有：操作示范、经验分享和（）等。
A.教育开放活动
B.专题讨论辨析会
C.及时反馈建议
D.讲座与报告会
129、单项选择题 确定游戏目标时，要以婴幼儿发育评价为依据，根据每个婴幼儿在（）的发展水平，在邻近或略高于这个发展水平的位置确定各个领域游戏的目标。
A.运动方面
B.语言、认知方面
C.社会行为方面
D.运动、语言、认知、社会行为等各方面
130、单项选择题 婴儿发展生理方面发生大小变化的有().
A、言语词汇,忆力认知能力不断提高
B、身高体重器官的增长
C、推理和社会交往能力不断提高
D、思维、胸围、断提高
131、单项选择题 麻疹是由麻疹（）引起的急性呼吸道传染病。
A.病毒
B.细菌
C.真菌
D.霉菌
132、单项选择题 营养素是指()。
A、提高人体智能的主要能源
B、维持生物生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持人类生存的主要营养物质
133、单项选择题 避免孩子营养不良，最好办法是积极做好（）。
A.治疗
B.预防
C.补充铁剂
D.补充维生素
134、单项选择题 婴幼儿营养性疾病是婴幼儿营养素摄入（）导致的疾病。
A.过量或比例不当
B.过量、不足或比例不当
C.不足或比例不当
D.比例不当
135、单项选择题 在婴儿游戏的活动中，不能学会()。
A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用
B、获得认识周围事物的机会
C、掌握抽象逻辑思维的方法
D、促进婴儿心理、生理的发展
136、单项选择题 下列不属于劳动合同内容的选项是()。
A、劳动合同期限、工作内容、劳动保护和劳动条件
B、劳动报酬、劳动纪律、劳动合同终止条件
C、违反劳动合同的责任
D、劳动福利、社会保险、旅游活动、合同转让、劳务输出
137、单项选择题 训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的()功能。
A、吞咽功能
B、吸吮功能
C、味觉功能
D、咀嚼功能
138、单项选择题 大动作训练时要随时用（）和语言与婴儿进行沟通。
A、表情
B、手势
C、体态语
D、音乐
139、单项选择题 儿童年龄越小，危险意识（），自我保护能力越差。
A.越差
B.越小
C.越好
D.越高
140、多项选择题 注射狂犬病疫苗，分别在第（）天注射。
A.1
B.3
C.7
D.14
141、单项选择题 母乳中乳糖多，蛋白质少，能促进乳酸杆菌、双岐杆菌等（）的生长，抑制大肠杆菌生长，因此不易腹泻。
A.有害菌
B.有益菌
C.大肠菌
D.细菌
142、单项选择题 营养性缺铁性贫血是儿童贫血中最常见的一种类型，尤以（）婴幼儿的发病率最高。
A.3个月至6个月
B.6个月至1岁
C.6个月至2岁
D.2个月至2岁
143、单项选择题 由于（）压力很高，可在短时间内造成大量出血，引起休克甚至死亡，
A.动脉
B.静脉
C.所有血管
D.毛细血管
144、单项选择题 设计一日个别化教学计划的小步伐原则，要根据()来决定阶梯的跨度。
A、施教者的能力
B、婴儿的能力
C、游戏环境
D、婴儿的兴趣
145、单项选择题 粗大动作游戏方案目标的难易程度要与婴幼儿的实际发展水平相适应，最好（）。
A.略高于现有发展水平
B.略低于现有发展水平
C.不超出现有发展水平
D.大大高于现有发展水平
146、单项选择题 由于关节发育尚不成熟，关节韧带松驰，结构不稳定，婴幼儿关节脱位明显（）。
A.男孩比女孩多
B.女孩比男孩多
C.比成人少
D.比成人多
147、单项选择题 婴儿新陈代谢（）.
A、旺盛
B、迟缓
C、丰富
D、不宜掌握
148、单项选择题 婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿（）观察记录表中的主要观察要素。
A.视觉能力发展
B.感知能力发展
C.语言能力发展
D.动作能力发展
149、单项选择题 “跟踪记录法”有利于记录婴幼儿发展中（）。的变化。
A.一个片段
B.一个阶段
C.一个事件
D.几个阶段
150、单项选择题 执行教学计划或游戏方案时，常使用（）为婴儿提供帮助。
A.文字的方式
B.身体、语言、视觉
C.分析和讲道理的方式
D.榜样示范的方式
151、单项选择题 粗大动作发展水平的评估方法是以（）。为参照，进行观察比较。
A.婴幼儿粗大动作一般发展水平
B.同伴粗大动作发展水平
C.朋友孩子粗大动作发展水平
D.国外孩子粗大动作发展水平
152、单项选择题 训练婴儿社会交往的技巧，主要内容有()。
A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
B、家长不用教，婴儿长大就会明白
C、学会尊重和理解别人
D、让婴儿学会使用交往语言
153、单项选择题 日常生活中，孩子进食时也不能（），其理由是预防异物进入气管。
A.边看电视边吃
B.边玩边吃
C.挑食
D.只吃豆类
154、单项选择题 （）功能在胎儿30～34孕周时才成熟，迟于吞咽功能。
A.肠蠕动
B.感觉
C.吸吮
D.排泄
155、单项选择题 锌在食物中最丰富的（）。
A.肉类
B.蛋类
C.蔬菜
D.海产品
156、单项选择题 婴幼儿的生长发育评价是良好，提示婴幼儿的（）良好，因此膳食基本是适当的。
A.营养状况
B.教养环境
C.家境
D.亲子关系
157、单项选择题 ()是0~3岁占主导地位的注意类型。
A、有意注意
B、无意注意
C、分散型注意
D、集中型注意
158、单项选择题 迅速危及生命的婴幼儿意外伤害，如触电、外伤大出血、气管异物、误食毒物、车祸等，这一类事故必须在现场争分夺秒地进行抢救，避免（）。
A.伤残
B.后遗症
C.出血
D.死亡
159、单项选择题 企业创新要求员工努力做到().
A、不能墨守成规但也不能标新立异
B、大胆破除现有结论自创理论体系
C、大胆试大胆闯敢于提出新问题
D、激发人的灵感遏制冲动和情感
160、单项选择题 下列不属于泌尿系统的器官的选项是().
A、肾脏
B、输尿管
C、膀胱
D、胰腺
161、单项选择题 为促进大脑得到全面发展，应对（）进行各种动作的练习。
A.对手
B.对腿
C.对全身
D.对手臂
162、单项选择题 与家长沟通的技术中“区别对待，因人而异”是指育婴师要（）。
A.了解家长的需求，区别对待，有针对性
B.了解家长的需求，区别对待
C.了解家长的需求，有针对性
D.区别对待，有针对性
163、单项选择题 （）教养观念是：“要尊重婴幼儿身心发展的规律，顺应婴幼儿的天性，让他们能在丰富、适宜的环境中自然发展，和谐、充实地发展”。
A.科学的
B.传统的
C.现代的
D.理性的
164、单项选择题 婴幼儿容易发生气管异物的原因是（）.
A、气管发育不良
B、支气管发育差
C、会厌软骨发育不完善
D、肺发育不良
165、单项选择题 排尿困难和（）常见于膀胱或尿道结石、膀胱颈挛缩等疾病。
A.尿失禁
B.尿潴留
C.多尿
D.糖尿
166、单项选择题 （）主要存在于人体的甲状腺中，参与甲状腺素的生成。
A.铁
B.锌
C.钙
D.碘
167、单项选择题 美劳游戏是以()为核心编制而成的。
A、精细动作
B、自理能力
C、大动作
D、前庭平衡
168、单项选择题 两岁以下的婴儿失去知觉时，要用一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颈，用另一只手的两个手指按压胸胃下部的位置，每分钟100次，压下的深度为1.5-2.5厘米，一次呼吸配合（）次压迫。
A.3
B.7
C.5
D.10
169、单项选择题 如何实施游戏方案，需要做很多准备工作，其中首先须准备落实游戏中相关所需的（）。
A.通知家长
B.与孩子的沟通
C.活动设施与器具（器材）
D.游戏前的热身运动
170、单项选择题 婴儿发展中新特征获得的表现有().
A、好奇,好问及生理上出现恒牙等
B、身高体重器官的增长
C、头围,臀围,胸围发生变化
D、思维,大脑,胸围发生变化
171、单项选择题 血红素铁可以直接从（）吸收，且吸收率高。
A.肠道
B.肝脏
C.肾脏
D.皮肤
172、问答题 如何给婴幼儿洗脸？
173、单项选择题 婴幼儿经过成人耐心持之以恒的训练可养成按时排便习惯大约在（）.
A、1岁半至2岁
B、2岁半
C、3岁
D、4岁
174、单项选择题 当婴幼儿（）时，可紧紧地抱住他。
A.胆小害怕
B.霸道
C.任性
D.依赖
175、单项选择题 对育婴师带教和培训的时间可分为长期培训、短期培训和不定期培训，需根据（）进行安排。
A.婴幼儿的需求
B.学员需求和工作要求
C.工作需求
D.家庭要求
176、单项选择题 提倡孕妇、乳母和婴幼儿经常进行户外活动，（）。
A.多晒太阳
B.看户外风景
C.和同伴交往
D.加强运动
177、问答题 婴幼儿生长发育的一般规律是什么？
178、单项选择题 ()是对维生素的含义正确的理解。
A、维持人体健康必需的有机化合物，是生命活动的“动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能供给机体热量
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
179、单项选择题 思维是指()。
A、婴儿感知外界事物的方法
B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程
C、一种低级认识过程
D、对别人的行为进行反应
180、单项选择题 感知能力发展的观察评价（）可对感知能力的练习活动所使用的材料及练习活动过程作调整建议。
A.计划
B.结果
C.过程
D.方案
181、判断题 对婴儿进行攀登架训练，有利于提高上下肌肉的力量和灵活性。
182、判断题 电子政务就是网站与软件的简单应用，是简单的政府上网。
183、单项选择题 （）婴幼儿的思维能力发展的特点是离不开他们对物体的感知，也离不开儿童自身的动作，且思维随着活动的对象和动作而转移。
A.4－6个月
B.7－9个月
C.1－3个月
D.10－12个月
184、单项选择题 2周岁以内最好不看电视，用()给婴儿洗脸，以防眼病。
A、流动水
B、盆接水
C、脏水
D、药水
185、单项选择题 S型平衡木”运动的方法是：将平衡木呈高低走向或左右走向安置，让婴幼儿站在平衡木上，（）抬头挺胸，双脚交替前走。
A.单手平伸
B.双手平伸
C.单手举过头
D.双手举过头
186、单项选择题 是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员是（）。
A.保姆
B.月嫂
C.高级管家
D.育婴师
187、单项选择题 帮助婴幼儿抑制或调节（）是感觉统合练习的培养目标之一。
A.视觉信息
B.感觉信息
C.触觉信息
D.听觉信息
188、单项选择题 婴儿自我意识发展一般经历（）个阶段。
A、2
B、3
C、4
D、5
189、单项选择题 记忆的概念是指：人们将感知过、操作过、思考过和体验过的（）保存在大脑中。
A.想法
B.事件
C.物件
D.事物
190、单项选择题 湿疹的发疹部位常见在（）、颈部、腋下等。
A.双手
B.双腿
C.面颊部
D.手心
191、单项选择题 蛋白质缺乏会导致()。
A、某些皮肤病(如湿疹等)
B、营养不良,生长发育缓慢,免疫力下降
C、体重轻,易疲劳,头晕等
D、消化缓慢,消化不良
192、单项选择题 市场经济条件下，（）不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求。
A、根据交往对象来决定是否遵守承诺
B、凡有利于增大企业利益的行为就做
C、打进对手内部，增强竞争优势
D、通过诚实合法劳动，实现利益最大化
193、单项选择题 对于婴儿社会适应能力的培养表述不正确的是()。
A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点
B、切忌把训练当作刺激或惩罚
C、训练的方法要因势利导，循序渐进
D、训练方法要严厉
194、单项选择题 脊髓灰质炎俗称“小儿麻痹症”，是脊髓灰质炎病毒引起的小儿急性传染病，它可以通过患者的（）、飞沬来传播病毒。
A.空气
B.唾沫
C.粪便
D.血液
195、单项选择题 下面表述不正确的是()。
A、训练婴儿独自大小便时必须注意便盆清洁
B、可让婴幼儿倾听激烈的音乐,以刺激宝宝排便
C、婴儿每次坐盆时间3－5分钟
D、便盆的大小要适合婴儿臀部的大小
196、单项选择题 实践指导法、分析讨论法、经验分享法等是（）中的常用的主要方法。
A.家长指导
B.带教与培训
C.婴幼儿教养
D.婴幼儿游戏
197、单项选择题 随着新生儿大脑皮层的发育，新生儿的睡眠时间（）.
A、逐渐缩短
B、逐渐延长
C、没有变化
D、变化不大
198、单项选择题 婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。
A、运动技能
B、语言能力
C、精细动作
D、美感
199、单项选择题
婴幼儿成长中，如果缺乏所必须的
（），其身心双方面的成长都会遭到伤害。
A.物质和精神营养
B.精神营养
C.物质营养
D.食品营养
200、单项选择题 当发现婴幼儿正在“擦腿”时，应寻找原因，如有局部刺激，可以（）、消炎等。
A.涂抹药膏
B.驱蛲虫
C.服抗菌素
D.涂抹碘伏
201、单项选择题 在运用反复性原则时，施教者要从()出发来设计发展目标和游戏活动。
A、家长的学习兴趣
B、早教机构的条件
C、婴儿的发展需要和学习兴趣
D、家庭的需要和兴趣
202、单项选择题 当人在觉醒状态下生长激素（）。
A、明显减少
B、明显增加
C、无明显变化
D、不分泌
203、单项选择题 育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点，向家长（）科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。
A.讲解
B.规范讲解
C.传授
D.宣传
204、单项选择题 6-12个月的婴幼儿对新异事物的兴趣增加，产生探索性行为和（）。
A.反应
B.记忆
C.操作
D.注意
205、单项选择题 ()是婴儿生长速度与年龄段关系.
A、年龄越小,生长速度越慢
B、年龄越小,生长速度越快
C、年龄越大,生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
206、单项选择题 针对单纯性肥胖症，可以根据婴幼儿的年龄特点设计一些安全、有趣味性、能够减少脂肪的（）项目。
A.活动
B.运动
C.娱乐
D.游戏
207、单项选择题 动物性食物不含（）.
A、蛋白质
B、钙
C、膳食纤维
D、锌
208、单项选择题 咬指甲可引起消化道疾病和（）。
A.胃炎
B.便秘
C.心脏病
D.肠寄生虫病
209、单项选择题 关于平衡膳食的说法不对的是（）。
A.食物品种多样
B.营养素之间的数量和比例平衡
C.食物要精细
D.热能平衡
210、单项选择题 （）是对职业培训不正确的描述。
A、职业培训产生的原因是为了适应经济和社会发展的需要。
B、培训对象是要求就业和在职的劳动者
C、职业培训必须通过学校教育才能完成
D、职业培训以提高素质及职业能力为目的
211、单项选择题 季节因素（）。
A.无法预测
B.是定期重复出现的趋势
C.在趋势线之上或之下的长期观测值
D.反映了时间序列的变化
212、单项选择题 动物性食物中，以下部分富含维生素A的是（）。
A.猪皮
B.猪爪
C.猪肝
D.猪油
213、单项选择题 因为婴儿(),所以尽管是生理性远视,但对近距离看仍较清楚.
A、眼球前后径短
B、晶状体弹性好,调节能力强
C、眼睛容易斜视
D、眼球前后径长
214、单项选择题 下面关于儿语的特点描述正确的是()。
A、不带感情色彩
B、句子短而重复多
C、发音不清晰
D、吐字快
215、单项选择题 营养长期供给太多则可引起（）。
A.糖尿病
B.肥胖
C.高血压
D.腹泻
216、单项选择题 情绪良好的婴幼儿（）。
A.过高估量别人
B.进取心一般
C.比较冲动
D.遵守纪律
217、单项选择题 婴幼儿因严重的急性损伤，容易出现（），需要采取急救处理。
A.出血
B.呼吸停止
C.休克
D.恶心
218、单项选择题 （）的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。
A.卫生保健
B.保教并重
C.先教后保
D.先保后教
219、问答题 应注意动态观察，并分析原因，采取有效的措施。婴幼儿生长发育的主要特点有哪些？
220、单项选择题 腮腺炎四季均可发病，主要发生在（）。
A.冬、春季
B.春、夏季
C.夏、秋季
D.秋、冬季
221、单项选择题 下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是()。
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
222、单项选择题 婴儿是通过()来认识自然现象的。
A、观察人物的变化来分辩天气
B、观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
C、观察动物来分辨季节
D、观察星星来分辨白天黑夜
223、单项选择题 一旦发生气管异物，无法在可视范围即刻取出时，可采取拍背法或（）急救。
A.排腹法
B.推腹法
C.推胸法
D.倒置法
224、单项选择题 企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是（）。
A、领导者人为的规定
B、保证经济活动正常进行所决定的
C、追求利益的体现
D、约束人的体现
225、单项选择题 在确立单元活动的题目的过程，()的说法是不正确的。
A、将每个婴儿的近期目标归纳整理，概括为一个总目标并命名作为活动题目
B、将每个婴儿的长短期目标归纳整理
C、将归纳整理的目标概括为一个总目标
D、将总目标命名并作为活动题目
226、单项选择题 婴儿发生（），如果盲目按揉，可能造成肠子套入部位加深，加重病情。
A.肠套叠
B.腹痛
C.腹泻
D.胃炎
227、单项选择题 台梭利提出：“儿童的教育应该以（），使儿童通过自己的直接经验和自我教育逐步发展自由而坚强的个性。
A.动作发展及感官训练为主
B.认知发展及智力训练为主
C.情感发展及道德训练为主
D.能力发展及行为习惯培养
228、单项选择题 婴幼儿胆小的常见表现行有（）。
A.怕水和怕生人
B.焦虑
C.发泄
D.哭闹
229、单项选择题 儿童膳食中碳水化合物提供的热能为（）。
A.15%
B.30～35%
C.35～50%
D.50～55%
230、单项选择题 合理饮食和喂养是（）营养性疾病的重要措施。
A.治疗
B.保证
C.预防
D.发现
231、单项选择题 婴儿喜欢反复玩一种玩具；反复做一种游戏；反复听一个故事都体现了()这条原则。
A、差异性
B、活动性、游戏性
C、反复性
D、整体教育思想
232、单项选择题 ()是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓。
A、领域教学
B、认知活动
C、一日教学活动
D、综合教学
233、单项选择题 给婴幼儿提供（），帮助开发中枢神经系统，是感觉统合练习的培养目标之一
A.视觉信息
B.触觉信息
C.听觉信息
D.感觉信息
234、单项选择题 （）婴幼儿已能记住喂奶和经常抚爱自己的人（多是母亲）。
A.3－6个月的
B.0－3个月
C.7－9个月
D.10－12个月
235、单项选择题 控制传染病流行必须注意三个环节：控制传染源、切断传播途径和保护（）。
A.易感人群
B.婴幼儿
C.老人
D.妇女
236、问答题 婴幼儿生长发育的测量有哪些指标？测量的时间如何安排？
237、单项选择题 ()不属于婴儿语言发展注意事项。
A、多与婴儿交谈
B、用“儿语”声调与婴儿交谈
C、注意婴儿语言发展的差异性
D、婴儿对语句的运用
238、单项选择题 当阳光中的紫外线直接照射人体皮肤时，皮肤就会产生（）以供人体需要。
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
239、单项选择题 ()等是婴儿精细动作训练时的注意事项。
A、强调手指的曲伸训练
B、结合日常生活，做到生活化、具体化
C、要注意手指左右的运动
D、强调双手对捏和鼓掌的训练
240、单项选择题 婴幼儿感冒有发烧咳嗽时，应以服用清热解毒、（）的中药为主。
A.抗感冒
B.止咳化痰
C.抗生素
D.补充体液
241、单项选择题 流行性腮腺炎容易并发脑炎，还可并发肾炎、（）、胰腺炎。
A.睾丸炎
B.胃炎
C.肝炎
D.心肌炎
242、单项选择题 新生儿呕吐的原因是多种多样的。首先要搞清楚引起呕吐的（），针对不同的原因进行不同的处理。
A.原因
B.情况
C.理由
D.后果
243、问答题 为什么婴幼儿需要充足的睡眠？婴幼儿睡眠充足的标准是什么？
244、单项选择题 粗大动作发育诊断法测试“行走”的技能主要是测试婴幼儿（）。行走的能力。
A.直线
B.斜线
C.以不同步子
D.剪刀步
245、单项选择题 （）是我国1～14岁儿童意外死亡的第一原因。
A.气管异物
B.触电
C.溺水
D.休克
246、单项选择题 减轻婴幼儿分离焦虑的主要方法除了拥抱和摇动婴幼儿、让其听懂离开是短暂的等方法外，还有（）。
A.增加带养人离开及让其独处的次数
B.培养其沟通方式
C.鼓励其克服困难
D.减少带养人离开及让其独处的次数
247、单项选择题 0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（）.
A、掌握技能
B、解决简单问题
C、学习新知识
D、发展想象
248、单项选择题 所有的消毒剂在使用前需要了解其性质和特点，保证产品（）。
A.合理使用
B.安全有效
C.保证效果
D.经济合算
249、单项选择题 钙缺乏可能会引起()。
A、佝偻病和手足抽搐
B、血红细胞减少,产生贫血
C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等
D、白血病,智力低下,呆傻等
250、单项选择题 婴儿在()适宜训练独自蹲盆大小便。
A、两岁以后
B、八个月左右
C、一岁左右
D、两岁半以后
251、单项选择题 （）是婴幼儿胆小的常见表现行为之一。
A.焦虑
B.怕黑
C.哭闹
D.发泄
252、多项选择题 进行带教与培训的模式有（）
A.集中培训
B.专题讲座
C.个别指导
D.现场指导
E.学习交流
253、单项选择题 育婴师上门服务时，仪容方面有问题的是（）。
A.口腔要清洁
B.喷淡味香水
C.化淡妆
D.耳部不留皮屑
254、单项选择题 ()是口语表达包含的主要内容。
A、肢体语言和书面语言的结合
B、流利的说话
C、书面表达和身体动作表达
D、发音、音调、语法、语意
255、判断题 如果过多地注射疫苗，会使免疫力降低，无法产生免疫力，出现“免疫麻痹”。
256、单项选择题 婴幼儿的疾病分为传染性和（）两类。
A.非疾病性
B.遗传性
C.获得性
D.非传染性
257、单项选择题 3-6个月的婴幼儿，（）更加发展，更加偏爱有意义的物象，如喜欢注视母亲以及喜欢的食物或玩具。
A.听觉注意
B.味觉注意
C.视觉注意
D.有意注意
258、单项选择题 肠道细菌参与何种维生素的合成（）.
A、维生素A
B、维生素C
C、维生素D
D、维生素K
259、单项选择题 改变婴幼儿（）的主要方法有：转移法、替代法和尝试错误法等。
A.胆小
B.退缩
C.任性
D.霸道
260、单项选择题 根据2000年中国营养学会推荐，1岁以内婴儿蛋白质的摄入推荐量为每公斤体重（）g。
A.0.5～1
B.1.5～2
C.1.5～3
D.2～3
261、单项选择题 水痘不是必须得的病，（）有良好的预防效果。
A.隔离病人
B.隔离用品
C.给患儿注射疫苗
D.注射抗生素
262、单项选择题 成人应（）是矫正婴幼儿爱哭的方法之一。
A.培养其自己解决困难的能力
B.多帮助
C.多批评
D.不予理睬
263、单项选择题 根据未成年人保护法规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（），不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。
A.人身安全
B.人格尊严
C.心理安全
D.人身健康
264、单项选择题 婴幼儿常见消化道疾病有（）、呕吐和腹痛。
A.腹泻
B.胃痛
C.肝炎
D.细菌性痢疾
265、单项选择题 通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、（）、颜色及其气味，判断大小便有无异常。
A.大小便的质地与数量
B.是否独立排便
C.排便难易程度
D.在何时排便
266、单项选择题 个别化活动教育计划中的长期目标是婴幼儿发展的（）。
A.一个阶段性目标
B.若干个小步骤
C.几个近期目标
D.具体的短期目标
267、单项选择题 使得婴幼儿（）的主要原因是家庭教育的偏差。
A.乐观
B.过度依赖
C.独立性强
D.善于表达
268、单项选择题 “滑梯”运动是刺激（）的练习，促进身体保护伸展行为的成熟。
A.嗅觉
B.触觉
C.前庭感觉
D.视觉
269、单项选择题 葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、蜜糖和果糖等也是（）主要的食物来源。
A.蛋白质
B.脂肪
C.碳水化合物
D.维生素
270、单项选择题 确定短期目标是否符合婴儿发展的实际水平，游戏是否合理，可以通过（）来完成。
A.基本评估
B.各部分评估
C.过程评估
D.总结性评估
271、单项选择题 通过()完成个体言语发声。
A、听觉器官和思维
B、肢体和视觉器官
C、发音器官和听觉器官
D、呼吸器官和消化器官
272、单项选择题 可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法()。
A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励
B、要经常当众指出婴儿的错误
C、对于婴儿的错误要严厉的批评，并要求婴儿马上改正
D、对婴儿的自我表现及时制止
273、单项选择题 ()是确定个体游戏目标的错误的方法。
A、要以婴儿发育评价为依据
B、要根据每个婴儿的不同差异和实际的发展水平
C、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
D、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标
274、单项选择题 食物中供给充足的糖，可以防止（）作为能量来源而消耗，使它发挥更重要的作用。
A.碳水化合物
B.蛋白质
C.脂肪
D.水
275、单项选择题 吸吮功能在（）时才成熟，迟于吞咽功能。
A.胚胎
B.胎儿
C.婴儿
D.幼儿
276、单项选择题 根据感知能力发展的观察评价结果可对（）及练习活动过程作调整建议。
A.感知能力练习活动的时间
B.感知能力练习活动所使用的材料
C.营养菜谱
D.睡眠时间
277、单项选择题 ()，是对教育目标整体性的含义的错误理解。
A、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人
B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展
C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性
D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
278、单项选择题 下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选择是().
A、勤劳是人生致富的充分条件
B、节俭是企业持续发展的必要条件
C、勤劳不如巧干
D、节俭不如创造
279、单项选择题 急性扭伤的处理原则是（）.
A、热敷
B、24h内冷敷，第二天热敷
C、8h冷敷
D、先冷敷后热敷
280、单项选择题 带教培训的（）是带教培训计划的内容。
A.地点和内容
B.参加人员范围
C.参加人员范围、目标和时间、地点、内容、方法及对学员的具体要求等
D.目标、时间和方法
281、单项选择题 通过预防接种，使机体暂时获得免疫力，从而预防传染性（）的发生。
A.肝炎
B.胃炎
C.肠炎
D.心肌炎
282、单项选择题 水痘接触者需要观察（）天。
A.7
B.14
C.21
D.28
283、单项选择题 粗大动作发展水平的评估是以婴幼儿粗大动作一般发展水平为参照，通过（）。进行的。
A.直接测试
B.活动分析
C.观察比较
D.成人经验判断
284、单项选择题 脑生理学研究证明，人脑功能具有区域性特点，手的动作愈精细，操作程度愈复杂，相应在大脑上占的面积（）。
A.愈大
B.愈精确
C.愈小
D.愈集中
285、单项选择题 综合性个别化教学计划是()。
A、一种局部反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B、一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
C、一种全面反映婴儿发展情况，又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D、一种全面反映婴儿发展情况，又针对家庭的特殊需要所编制的书面教学计划
286、单项选择题 喷雾适用于室内（）、居室表面和家具表面的消毒。
A.空气
B.墙壁
C.家具
D.环境
287、单项选择题 婴幼儿情感情绪发展中出现的主要问题有（）。
A.焦虑、胆小、受挫和爱哭
B.任性、胆小、受挫和爱哭
C.焦虑、胆小、霸道和爱哭
D.焦虑、依赖、受挫和爱哭
288、单项选择题 婴幼儿注意能力的发展能使为应付（）而准备新的动作，集中精力于新的情况。
A.生理需求
B.外界刺激
C.自身发展
D.心理需求
289、单项选择题 性格乐观的是婴幼儿良好（）的表现之一。
A.思维
B.记忆
C.感知
D.情绪
290、单项选择题 婴儿活动的多样性，体现在最基本的()活动中。
A、被动认知
B、学习
C、游戏
D、思考
291、单项选择题 婴儿自我意识发展的四阶段()。
A、认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现
B、认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评
C、认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现
D、认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
292、单项选择题 发挥家长的主动性和主体作用是家长指导成功的（）之一。
A.技巧
B.基础
C.保障
D.条件
293、多项选择题 下列哪几项是正确解释和使用测评结果的要求（）。
A.熟练掌握婴儿不同领域、不同年龄发育水平测评标准
B.熟练掌握婴儿发育状态的测评、分析方法
C.熟练掌握护理婴儿的方法
D.熟练掌握安排多种活动形式的方法
E.熟练掌握婴儿发育中各种不同状态
294、单项选择题 细菌性痢疾简称菌痢，是由（）引起的常见肠道传染病。
A.痢疾杆菌
B.痢疾细菌
C.痢疾病毒
D.菌痢病毒
295、单项选择题 做梦多发生在（）。
A.入睡初期
B.安静睡眠期
C.活动睡眠期
D.觉醒期
296、单项选择题 在确定个别化活动教学计划起点时，通常定在（）。
A.当前婴儿基本动作能力水平的最高点上
B.当前婴儿基本动作能力水平的最低点上
C.当前婴儿基本动作能力水平的中点上
D.当前婴儿基本动作能力水平的空白点上
297、单项选择题 将粗大动作发育诊断法试题前所标的发育年龄与被测婴幼儿的实际年龄做对比，可以评价分析被测婴幼儿（）。发育的水平和状况。
A.精细动作
B.各方面粗大动作
C.认知
D.社会性
298、单项选择题 父母或抚养人的（）是吮拇指的主要原因。
A.心理忽视
B.心理重视
C.心理需求
D.心理疾病
299、问答题 18个月的婴幼儿有哪些正常发育的情况（包括运动、语言和适应行为等）？
300、单项选择题 便秘主要原因是（）
A、饮食不合理，未养成规律排便习惯
B、饭菜没有精细制作
C、规律进餐、喝水少
D、运动过量
E、摄入过多蔬菜