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1、单项选择题 MMPI-2包括（）个自我报告形式的题目。
A.566
B.567
C.550
D.168
2、单项选择题 应对方式问卷分为6个量表，不包括（）。
A.解决问题
B.自责
C.寻求社会支持
D.逃避
3、单项选择题 人的一切心理活动，都要通过（）的活动来实现
A.神经系统
B.感觉器官
C.大脑皮层
D.传到神经
4、单项选择题 韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家（）。
A.卡特尔
B.艾森克
C.韦克斯勒
D.高尔顿
5、单项选择题 在MMPI-2新增的量表中，VRIN是（）的英文缩写。
A.反向答题矛盾量表
B.后F量表
C.同向答题矛盾量表
D.粗心量表
6、多项选择题 MMPI记分步骤包括（）。
A.检查Q量表得分
B.计算原始分
C.将原始分转换成T分数
D.解释各分量表的得分
7、单项选择题 MMPI及MMPI-2两点编码就是（）。
A.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面
B.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面
C.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面
D.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面
8、单项选择题 性格趋于内向，常伴有情绪忧郁和强迫倾向常见于MMPI因子分析结果中（）得分高的受测者。
A.N因子
B.P因子
C.I因子
D.M因子
9、单项选择题 下列哪个现象反映的是视觉适应（）
A.夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些
B.不管是白天还是夜晚，看到树叶的颜色总是绿色的
C.直升机的螺旋桨高速旋转后，不再能观察到每片桨叶
D.值夜班的消防员佩戴红色眼镜在室内灯光下活动
10、单项选择题 对于SAS的反向评分题，若求助者自评为"少部分时间"，则应给（）分。
A.1
B.2
C.3
D.4
11、多项选择题 在MMPI-2测验中，关于性别角色量表，下列说法中正确的是（）。
A.分为男性角色量表和女性角色量表
B.由自我描述性别角色的项目构成
C.与Mf量表有一定的相关
D.与Mf量表没有相关
12、多项选择题 心理与行为问题的评估就其内容来分，可以分为（）。
A.诊断量表
B.症状量表
C.抑郁量表
D.自评量表
13、多项选择题 关于1916年版斯坦福-比内量表，下列说法中正确的是（）。
A.由推孟（L.Terman）教授主持修订
B.首次提出离差智商的概念
C.将L型和M型合并成L-M型
D.首次引入比率智商的概念
14、多项选择题 已知某次物理考试非正态分布，σ=8，从这个总体中随机抽取n=64的样本，并计算得其平均分为71，那么下列成绩在这次考试中全体考生成绩均值μ的0.95的置信区间之内的有（）
A.69
B.70
C.71
D.72
15、多项选择题 关于瑞文测验团体施测时的注意事项，下列说法中正确的是（）。
A.人数≤50人
B.可单独地重复指导语
C.可根据具体的情况补充指导语
D.可以直接将题答在图册上
16、单项选择题 在施测中国比内测验时，对于受测者有关试题的探索性问题，一般应该对他说（）。
A.对了
B.错了
C.你自己想一想
D.可以
17、多项选择题 社会支持量表中的主观支持包括（）。
A.尊重
B.理解
C.忽视
D.误解
18、多项选择题 在MMPI-2中，Fb量表对新增加的（）的检查特别有用。
A.附加量表
B.内容量表
C.临床量表
D.效度量表
19、单项选择题 在WAIS-RC中，主要用来测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力的分测验是（）测验。
A.数字符号
B.图画填充
C.图片排列
D.图形拼凑
20、单项选择题 如果采用0～4的5级评分，SCL-90总分超过（）分，就可考虑筛选阳性。
A.70
B.160
C.100
D.120
21、单项选择题 在卡特尔16种根源特质中，有的起源于体质因素，他称之为（）。
A.素质特质
B.动力特质
C.能力特质
D.气质特质
22、单项选择题 按照中国常模结果，SCL-90的总分超过（）分，或阳性项目数超过43项，或任何一因子分超过2分，就可考虑筛选阳性。
A.100
B.120
C.140
D.160
23、单项选择题 LES总分越高反映个体承受的精神压力越大，（）的正常人一年内的LES总分不超过32分。
A.95%
B.96%
C.98%
D.99%
24、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果K量表相当高，而L及F量表均不高，则为（）模式。
A.症状夸大
B.自我防御
C.精神病
D.神经症
25、单项选择题 在MMPI的临床量表中，英文缩写（）代表轻躁狂量表。
A.D
B.Hs
C.Ma
D.Sc
26、单项选择题 同SCL-90一样，抑郁症自评量表评定的时间范围应该是评定者过去（）的实际感觉。
A.三天
B.一周
C.二周
D.三周
27、单项选择题 一个22岁男性被试测验的得分情况如下，操作量表分为59，操作智商为108，言语量表分为83，言语智商为123。以下结论正确的是（）。
A.总智商为166
B.总智商为231
C.全量表分71
D.全量表分为142
28、单项选择题 原作者把CBCL因子分的正常范围定在69至98百分位之间，即T分在（）之间，超过此值时，即认为可能异常。
A.50～60分
B.55～65分
C.55～70分
D.60～70分
29、单项选择题 看书时用红色笔画重点是利用知觉的（）
A.选择性
B.理解性
C.恒常性
D.整体性
30、单项选择题 按照CRT的施测标准，当测验进行到（）分钟时，各报一次时间。
A.20及40
B.30及40
C.15及30
D.20及30
31、多项选择题 ROC曲线能够反映出（）
A.信号的先定概率对报准率和虚报率的影响
B.同一观察者不同的感受性
C.信号检测标准变化时报准率和虚报率的变化
D.不同观察者的敏感性指标
32、单项选择题 如果一个求助者的MMPI的分量表中，Ma的原始分为18分，K原始分为10分，则Ma的加K校正分应为（）。
A.20
B.22
C.23
D.28
33、单项选择题 在WAIS-RC测验中，如果知识9分、领悟7分、算术14分、相似性12分、数字广度11分、词汇10分，那么这些言语分测验中有（）个测验是弱点。
A.1
B.2
C.3
D.4
34、单项选择题 HAMD17项版本总分达到或超过（）分，就可能是严重抑郁。
A.35
B.24
C.20
D.17
35、单项选择题 MMPI及MMPI-2两点编码就是（）。
A.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面
B.出现低峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面
C.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在前面
D.出现高峰的两个量表的数字号码联合，分数高的在后面
36、单项选择题 当总IQ值为110时，贝4该受测者的IQ值85%～90%可信限水平便在（）的范围内变化。
A.100～120
B.102～118
C.105～115
D.104～116
37、单项选择题 WISC-CR共有（）项分测验。
A.9
B.10
C.11
D.12
38、多项选择题 在MMPI测试中，N因子得分高的受测者，往往具有（）的特点。
A.心身不适感
B.消极情绪
C.精神病性障碍
D.癔症倾向
39、单项选择题 韦氏成人智力测验首先由（）于1955年所编制。
A.卡特尔
B.瑞文
C.比内
D.韦克斯勒
40、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素G-有恒性分数为高分，这表明求助者可能（）。
A.做事尽职
B.有恒负责
C.苟且敷衍
D.缺乏秉公守法精神
41、单项选择题 假设你是个被指派为评估一项新的文化公平的智力测验的心理测量专家，用这一测验对一个小样本，反复施测的结果显示了高度的不一致性，那么，你的报告中对这个测验的最适当的表述为（）。
A.这个测验是可靠的，但缺乏效度
B.这个测验是有效的，但不可靠
C.这个测验的价值值得怀疑
D.这个测验不具有文化公平性
42、多项选择题 HAMA躯体性焦虑因子包括（）项目。
A.肌肉系统症状
B.感觉系统症状
C.呼吸系统症状
D.认知功能
43、单项选择题 中国比内测验施测时，主试与被试的位置关系应是（）。
A.并排而坐
B.面对面
C.被试自己选择座位
D.90°角
44、单项选择题 按照我国量表协作组提供的资料，HAMA总分达到或超过29分，可能为（）。
A.严重焦虑
B.明显焦虑
C.肯定焦虑
D.没有焦虑
45、单项选择题 WAIS-RC的数字符号分测验在正式测验时，限时（）秒。
A.90
B.60
C.120
D.30
46、多项选择题 关于1960年版斯坦福-比内量表，下列说法中正确的是（）。
A.由推盂和梅里尔主持修订
B.采用离差智商代替比率智商
C.由L型和M型两个等值量表构成
D.在1937年版的基础上加以修订
47、单项选择题 患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨，就表明其在BPRS评定中存在（）。
A.情感交流障碍
B.紧张
C.罪恶观念
D.心境抑郁
48、单项选择题 世界上第一个正式的心理测验是（）。
A.韦氏成人智力量表
B.瑞文推理测验
C.比内测验
D.MMPI
49、单项选择题 某60岁的城市居民做韦氏智力测验，其数字广度的粗分为11分，查得量表分为9分，年龄量表分为11分。对该被试在这一测试上的成绩评价正确的是（）。
A.高于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩
B.高于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩
C.低于被试总体平均成绩，高于被试同龄组平均成绩
D.低于被试总体平均成绩，低于被试同龄组平均成绩
50、单项选择题 如果操作技能发展较言语技能好，下列描述中最可能出现的是（）。
A.VIQ＞PIQ
B.PIQ＞VIQ
C.PIQ＜VIQ
D.VIQ＝PIQ
51、单项选择题 在大脑半球损害的情况下，最有可能的是（）。
A.优势半球有损害，则VIQ明显低于PIQ
B.两半球弥漫性损害，则VIQ明显低于PIQ
C.非优势半球有损害，则VIQ明显低于PIQ
D.两半球弥漫性损害，则VIQ等于PIQ
52、多项选择题 精神病性症状的主要表现包括（）。
A.自知力部分或全部丧失
B.幻觉
C.妄想
D.广泛的兴奋和活动过多
53、单项选择题 按照EPQ中国常模标准，属于典型内向的E量表划界分的范围为T分（）。
A.>61.5
B.56.7～61.5
C.38.5～43.3
D.<38.5
54、单项选择题 某一儿童的WISC-CR的IQ得分为120～129，其智力水平（）。
A.极超常
B.超常
C.高于平常
D.平常
55、单项选择题 从20世纪60年代起，人们对各种生活事件的"客观定量"有了较多的研究兴趣，其中最有代表性的人物是美国的（）。
A.塞利（SelyE.
B.霍尔姆斯（Holmes）
C.梅耶（Meyer）
D.卡特尔（Cattell）
56、单项选择题 具有A类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（）。
A.多见于女性，因此称之为"癔病性剖面图"
B.有长期的、过分的躯体关注，多疑且敏感
C.容易把心理问题转化为许多躯体不适
D.对治疗缺乏动机，长期处于低效率的状态
57、单项选择题 经过培训的施测者作一次HAMD的评定，一般需要（）分钟。
A.15～20
B.20～25
C.25～30
D.30～35
58、多项选择题 韦氏成人智力测验中属于言语部分的有（）。
A.词汇
B.领悟
C.数字广度
D.知识
59、多项选择题 在应用生活事件量表时，需要注意的是（）。
A.只计研究所规定的时限内发生的生活事件
B.对每项作肯定回答的事件，要让受检者说明具体的发生时间
C.一般应向受检者本人进行调查
D.如果从知情者那里获得资料，应说明资料来源、知情者和受检者的关系
60、单项选择题 按团体方式施测瑞文测验时，其被试人数不得超过（）人。
A.30
B.40
C.25
D.50
61、单项选择题 Hospkin’s症状清单与（）指的是同一工具。
A.MMPI
B.SDS
C.SAS
D.SCL-90
62、单项选择题 MMPI共有14个量表，其中（）是临床量表。
A.D
B.Q
C.L
D.F
63、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素Q2-独立性分数为高分，这表明求助者可能（）。
A.自力自强
B.尊重传统观念
C.尊重道德准则
D.当机立断
64、单项选择题 对于45岁以上年龄组来说，只要VIQ/PIQ之间的差异为12IQ，就达到（）的显著水平。
A.0.10
B.0.05
C.0.01
D.0.001
65、单项选择题 LES计分时，长期性事件影响时间的计分如果在半年内记为（）次。
A.1
B.2
C.3
D.4
66、单项选择题 应对方式问卷评定的时间范围是指受检者近（）来的应对行为的状况。
A.三个月
B.半年
C.一年
D.两年
67、单项选择题 按照中国常模结果，SAS的标准分的分界值为（）分。
A.30
B.40
C.50
D.60
68、单项选择题 有关SAS，又叫焦虑自评量表的计分方法，正确的表述是（）。
A.各项采用正向记分法
B.各项采用反向记分法
C.各项分数相加得到总粗分
D.查常模表将总粗分转换成T分
69、多项选择题 纵观MMPI的施测历史，不同的测试方式包括（）。
A.卡片式
B.手册式
C.人机对话方式
D.录音带方式
70、单项选择题 人在每一瞬间，将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象，这一特点指的是注意的（）
A.指向性
B.集中性
C.目的性
D.能动性
71、多项选择题 在对MMPI及MMPI-2剖面图进行综合分析的过程中．需要注意的是（）。
A.必须能够假定受测者愿意与主测者进行充分的合作
B.要注重考察图形的整体模式
C.要重视对关键项目的分析
D.诊断时应结合病史及其他的有关信息
72、多项选择题 关于SCL-90，下列说法中正确的是（）。
A.共有90个项目
B.包括10个因子
C.可以测查人际关系、饮食、睡眠等状况
D.由德若伽提斯（LRDerogatis）编制
73、单项选择题 16PF是采用（）编制的人格测验。
A.逻辑分析法
B.因素分析法
C.经验法
D.综合法
74、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果6、8量表T分均升高，F量表T分也超过70，可以说是一个精神分裂症（）剖面图。
A.单纯型
B.偏执型
C.青春型
D.未分型
75、单项选择题 个体难以做出决定，反复地纠缠某些无意义的问题，害怕他人厌烦自己，有强迫行为，很可能是MMPI-2内容量表中（）的高分特征。
A.焦虑紧张量表
B.强迫固执量表
C.A型行为量表
D.自我力量量表
76、单项选择题 不属于自陈量表的是（）。
A.MMPI
B.16PF
C.EPQ
D.罗夏墨迹
77、单项选择题 按照我国常模结果，抑郁症自评量表标准分的分界值为（）分。
A.42
B.45
C.50
D.53
78、单项选择题 按照中国常模标准，可将MMPI正常与异常的划界分确定为T分等于（）分。
A.60
B.65
C.70
D.75
79、单项选择题 联合型瑞文测验主要测验智力的（）方面。
A.一般能力
B.理解能力
C.空间知觉能力
D.推断能力
80、单项选择题 在MMPI的记分中，如果L量表的原始分超过（）分，就不能信任MMPI的结果。
A.5
B.8
C.10
D.15
81、单项选择题 下列分测验中，（）分测验是WAIS-RC中所没有的。
A.迷津
B.理解
C.词汇
D.拼图
82、单项选择题 重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在（）。
A.69以下
B.50～69
C.35～49
D.20～34
83、单项选择题 在1～5级计分标准下，SCL-90按照全国常模结果，总分超过（）或者阳性项目数超过（），需进一步检查。
A.150；41
B.155；42
C.160；43
D.160；44
84、多项选择题 在下列测验中，采用T分数记分的是（）。
A.MMPI
B.16PF
C.EPQ
D.EPPS
85、单项选择题 人格测验分为两大类，一类为结构明确的自陈量表，一类为结构不甚明确的（）。
A.投射技术
B.他陈量表
C.客观量表
D.推断技术
86、多项选择题 SCL-90主要适用于（）。
A.在精神科和心理咨询门诊中了解就诊者或受咨询者的心理卫生问题
B.诊断心理疾病
C.了解躯体疾病患者的精神症状
D.调查不同职业群体的心理卫生问题
87、多项选择题 英国心理学家斯皮尔曼认为，人的智力活动中存在（）。
A.群因素
B.普通因素
C.特殊因素
D.单因素
88、单项选择题 某一受测者在HAMA焦虑心境条目上的得分为3分，说明此症状的严重程度为（）。
A.轻
B.中等
C.重
D.极重
89、多项选择题 MMPI及MMPI-2编码类型通常只考虑8个临床量表，而量表（）一般不做编码分析。
A.Hs
B.Hy
C.Mf
D.Si
90、单项选择题 在MMPI测试中，F因子得分高的受测者，往往有（）的特点。
A.夸大可能存在的情绪问题
B.自我保护能力下降
C.否认可能存在的精神症状
D.躯体不适、抑郁情绪
91、单项选择题 WAIS-RC是（）的英文缩写。
A.中国修订的韦氏学龄前及幼儿智力量表
B.中国修订的韦氏儿童智力量表
C.中国修订的韦氏成人智力量表
D.中国修订的韦氏智力量表
92、单项选择题 下列测验方法中可分为成人和幼年两套问卷的是（）。
A.MMPI
B.16PF
C.EPPS
D.EPQ
93、多项选择题 SCL-90的局限是（）。
A.量表项目不够全面
B.缺乏"情绪高涨"等项目，使其在躁狂症求助者中的应用受到限制
C.缺乏"思维飘忽"等项目，使其在精神分裂求助者中的应用受到限制’
D.筛选阳性只是为了说明病人患有心理疾病
94、单项选择题 神经症患者一般表现为心身不适感和消极情绪，这往往属于MMPI因子分析中（）得分高的受测者。
A.N因子
B.P因子
C.M因子
D.A因子
95、单项选择题 社会支持量表中的第6、7条如回答"无任何来源"记（）分。
A.0
B.1
C.3
D.4
96、单项选择题 一位被试者在EPQ的E量表上的T得分为30分，则其个性倾向为（）。
A.典型外向
B.典型内向
C.倾向内向
D.倾向外向
97、多项选择题 在下列英文缩写中，属于EPQ分量表的是（）量表。
A.E
B.P
C.D
D.N
98、单项选择题 WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10，标准差为（）。
A.1.5
B.2
C.3
D.5
99、单项选择题 MMPI因子，M得分的解释与原量表（）的解释是一致的。
A.F
B.K
C.Pd
D.Mf
100、多项选择题 16PF测验的基本人格因素包括（）。
A.适应与焦虑性
B.支配与顺从性
C.怯懦与果断性
D.激进与保守性
101、单项选择题 只要分测验高于平均分3分及以上即认为该测验是强点，这是韦氏量表比较剖析图的（）。
A.考夫曼标准
B.韦克斯勒标准
C.比奈标准
D.卡特尔标准
102、单项选择题 某研究发现，近40%的少年犯来自单亲家庭，请问该研究使用的是什么研究方法？（）
A.自然观察法
B.个案法
C.调查法
D.实验法
103、多项选择题 某人进行MMPI测查，结果Pd量表得分高，表明求助者可能（）。
A.脱离一般社会规范
B.藐视社会习俗
C.常有复仇攻击观念
D.不能从惩罚中吸取教训
104、多项选择题 对结果解释正确的是（）。
A.负性生活事件的分值越高，对身心健康的影响越大
B.正性生活事件的分值越高，对身心健康的影响越大
C.负性生活事件的分值越低，对身心健康的影响尚待研究
D.正性生活事件的分值越高，对身心健康的影响尚待研究
105、多项选择题 MMPI及MMPI-2的神经症剖面图即量表（）明显升高达到60分以上时，精神病性量表的分数相对较低。
A.Hs
B.D
C.Hy
D.Pd
106、单项选择题 按照中国比内测验的施测要求，连续有（）题不通过时，即停止测验。
A.3
B.4
C.5
D.6
107、单项选择题 在WAIS-RC的实施中，一般按照（）的顺序进行。
A.先言语测验、后操作测验
B.先操作测验、后言语测验
C.言语测验和操作测验交替
D.随机
108、单项选择题 按照美国常模标准，MMPI的T分数在（）分以上，便可视为可能有病理性异常表现。
A.55
B.60
C.65
D.70
109、多项选择题 应用应对方式问卷的价值，主要在于它能（）。
A.为心理健康保健工作提供依据
B.为不同专业领域选拔人才提供帮助
C.为心理治疗和康复治疗提供指导
D.为提高和改善人的应付水平提供帮助
110、单项选择题 LES有多个版本，在教材中所选用的是由（）等编制的生活事件量表。
A.杨德森
B.张明园
C.张瑶
D.刘贤臣
111、多项选择题 在MMPI测试中，F因子得分高的受测者，一般具备（）的特点。
A.过分的自我控制
B.躯体不适、抑郁情绪
C.否认可能存在的精神症状
D.过分的自我保护
112、单项选择题 在智力测验中，不受文化因素影响的测验是（）。
A.韦氏成人智力测验
B.联合型瑞文测验
C.比内智力测验
D.韦氏儿童智力测验
113、单项选择题 在“目标熟悉性和任务难度对前瞻性记忆的影响”这一研究中，自变量是（）
A.目标熟悉性
B.任务难度
C.前瞻性记忆
D.目标熟悉性和任务难度
114、单项选择题 卡特尔把每个人所具有的独特的特质称之为（）。
A.表面特质
B.根源特质
C.体质特质
D.个别特质
115、多项选择题 瑞文（J．C．Raven）认为笼统地用智力一词不足以描绘人的多种认识能力，指出存在两种既对立又有内在联系的行为，即（）。
A.再生性能力
B.推断性能力
C.流体智力
D.晶体智力
116、多项选择题 在下列分测验中，（）测验属于WAIS-RC的言语分测验。
A.相似性
B.算术
C.数字符号
D.数字广度
117、单项选择题 HAMD的大部分项目采用的是0～4的5级评分法，少数项目为（）级评分法。
A.0～2的3
B.0～3的4
C.0～4的5
D.0～5的6
118、单项选择题 16种人格因素中字母A代表的因素是（）。
A.聪慧性
B.稳定性
C.乐群性
D.敢为性
119、单项选择题 在临床上，对诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰退具有良好效度的量表是（）。
A.数字广度
B.木块图
C.图片排列
D.算术
120、单项选择题 根据EPQ的常模资料，如果一个被试者在E量表上的T分是30分，说明（）。
A.典型内向
B.典型外向
C.外向倾向
121、单项选择题 HAMA与HAMD有些重复的项目，故对抑郁症和（）也不能很好地进行鉴别。
A.恐怖症
B.疑病症
C.强迫症
D.焦虑症
122、单项选择题 美国心理学家卡特尔认为，（）是人的一种潜在智力，很少受社会教育的影响，它与个体通过遗传获得的学习和解决问题的能力有联系。
A.普通智力
B.晶体智力
C.特殊智力
D.流体智力
123、单项选择题 韦氏成人智力测验属于（）。
A.等比量表
B.等距量表
C.顺序量表
D.命名量表
124、单项选择题 BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者，尤其适宜于（）。
A.躁郁症
B.精神分裂症
C.神经症
D.抑郁症
125、多项选择题 人格测验自陈量表的编制方法包括（）。
A.逻辑分析法
B.经验效标法
C.因素分析法
D.综合法
126、多项选择题 龚耀先教授发展的简式量表选用的言语分测验包括（）。
A.知识
B.领悟
C.相似性
D.词汇
127、多项选择题 SDS的每个项目按症状出现的频度分为四级评分，其中包括（）。
A.10个正向评分题
B.15个正向评分题
C.5个反向评分题
D.10个反向评分题
128、单项选择题 用BRMS量表对患者再次评定的时间间隔应为（）。
A.2周以内
B.2～6周
C.6～8周
D.6周以上
129、多项选择题 生活事件量表的主要缺陷与不足在于（）。
A.量表内容只适用于一般人群
B.对既往某段时间发生的事件进行回忆和评定会受被评定者当时的认知状态和情绪状态的影响
C.遗忘会导致对事件的严重程度评分过高或过低
D.对于特殊人群的针对性较差
130、单项选择题 16PF的英文原版共有5种版本，其中A、B为（）。
A.全版本
B.实验本
C.缩减本
D.修订本
131、单项选择题 WISC-CR适用于（）年龄段的人群。
A.2～18岁
B.6～16岁
C.2～16岁
D.18岁以上
132、单项选择题 美国心理学家吉尔福特认为，智力结构应从内容、操作和产品三个维度去考虑，他设想，每一个内容都可以运用不同的操作而产生不同的产品，因此可得到（）种单独的智力因素。
A.100
B.90
C.60
D.120
133、多项选择题 16PF适用的年龄范围包括（）。
A.少年
B.青年
C.壮年
D.老年
134、单项选择题 评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的（）分测验。
A.常识
B.类同
C.词汇
D.理解
135、单项选择题 在WAIS-RC中，主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是（）测验。
A.领悟
B.相似性
C.图片排列
D.图画填充
136、多项选择题 在WISC-CR中，常识分测验可以反映受测者的（）。
A.天资
B.早期的文化环境与经验
C.学校教育的理论及文化的偏好
D.良好的记忆能力
137、多项选择题 如果采用0～4的5级评分，SCL-90的（），就可考虑筛选阳性。
A.总分超过70分
B.阳性项目数超过43项
C.任何一因子分超过1分
D.阴性项目数低于47项
138、单项选择题 在WISC-CR中，主要测量视觉动作的协调和组织能力、空间想象能力的分测验为（）。
A.积木
B.排列
C.拼图
D.迷津
139、多项选择题 关于WAIS-RC的图画填充分测验，下列说法正确的是（）。
A.由21张卡片构成
B.每张卡片上的图画有两处缺笔
C.要求受测者在20秒内指出缺笔的部位和名称
D.任何情况下都不告诉受测者缺笔的部位和名称
140、单项选择题 幼儿获得概念的主要方式是（）
A.典型事例
B.定义
C.言语讲解和概括
D.概念名称的组合
141、单项选择题 除第14项需结合观察评分外，HAMA测评时主要依据（）打分。
A.评定员的主观感受
B.来访者的主观感受
C.家属的诉说
D.来访者的行为表现
142、多项选择题 关于16PF，下列描述中正确的是（）。
A.采用因素分析法编制
B.中文版由宋维真修订
C.包括187个条目
D.16种因素即卡特尔的根源特质
143、多项选择题 施测WICS-CR时，下列做法中正确的是（）。
A.可说"做得很好"等
B.主测者与受测者隔桌对坐
C.测验必须一次完成
D.不得有第三者在场
144、单项选择题 社会支持量表的第5条分（）项计分。
A.1
B.2
C.5
D.6
145、多项选择题 在使用MMPI-2的临床量表时最好用（），以避免导致误解、误判、误读。
A.中文全译
B.英文缩写
C.数字符号
D.英文全称
146、单项选择题 韦氏智力量表VIQ与PIQ的差异的意义是相对的，因为（）。
A.正常人也可相差9～10分，其IQ高，VIQ＞PIQ
B.正常人的VIQ与PIQ分数没有明显的差异
C.正常人可有明显的差异，其IQ低，VIQ＞PIQ
D.大脑半球损害时，VIQ与PIQ分数没有明显的差异
147、多项选择题 与韦氏成人智力量表不同，韦氏儿童智力量表的主要特点是（）。
A.言语测验与操作测验交叉进行
B.有替代分测验
C.粗分换算量表分各年龄组相同
D.粗分换算量表分各年龄组不同
148、单项选择题 采用相关分析法检验多名评定者评定的一致性时，组内相关系数达到（）以上，即可接受。
A.0.70
B.0.65
C.0.85
D.0.90
149、单项选择题 联合型瑞文测验属于（）智力测验类型。
A.操作
B.文字
C.非文字
D.非操作
150、单项选择题 一般来讲，（）的正常人在一年内的LES总分不超过20分。
A.100%
B.99%
C.95%
D.90%
151、单项选择题 患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作，称之为（）。
A.轻躁狂
B.神经症性症状躁狂
C.无精神病性症状躁狂
D.有精神病性症状躁狂
152、单项选择题 抑郁症自评量表的简写是（）。
A.SAS
B.LES
C.SDS
D.EPQ
153、多项选择题 下列量表中，（）是MMPI-2新增的效度量表。
A.F
B.TRIN
C.VRIN
D.L
154、单项选择题 总IQ值加减5是IQ总分（）可信限水平的波动范围。
A.75%～80%
B.85%～90%
C.85%～95%
D.95%～99%
155、多项选择题 对MMPI-2麦氏酗酒量表高分的解释中正确的是（）。
A.具有酗酒、吸毒等不良行为的易感性
B.在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任
C.并非指示被试者目前就有这样的问题
D.不仅与酗酒有关，而且与滥用药物及病态赌博行为有关
156、单项选择题 WAIS-RC适用于（）岁以上的受测者。
A.15
B.16
C.17
D.18
157、多项选择题 LES适用于16岁以上的正常人及（）患者。
A.神经症
B.心身疾病
C.各种躯体疾病
D.自知力恢复的重性精神病
158、单项选择题 在16PF测验中，保守以及尊重传统观念与道德准则是（）因素的低分特征。
A.乐群性
B.稳定性
C.敢为性
D.实验性
159、单项选择题 某患者在BRMS"敌意／破坏行为"项目上得分是2分，其表现是（）。
A.稍急躁
B.明显急躁、易激惹
C.有威胁性行为
D.有破坏性行为
160、多项选择题 关于MMPI及MMPI-2边缘性剖面图，下列说法中正确的是（）。
A.常伴有F量表的极度升高
B.提示受测者很可能是边缘性人格障碍者
C.在司法鉴定中并不少见
D.所有的或绝大多数量表（从1～9）的分数等于或超过65分
161、单项选择题 你认为暖色调的房间可以减少人的不良情绪，这是你的（）。
A.理论
B.实验设计
C.问题
D.假设
162、单项选择题 在16PF测验中，实验性因素的高分特征也称（）。
A.敢为性
B.怀疑性
C.激进性
D.紧张性
163、单项选择题 根据中国常模，MMPI-2的临床分界值是T分为（）分。
A.70
B.60
C.50
D.65
164、单项选择题 在EPQ的E和N关系图中，外向、情绪不稳定型性格对应的气质类型为（）
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质
165、单项选择题 某人进行MMPI测查，结果显示因子i得分高，下列描述不正确的是（）。
A.常有一定程度的情绪忧郁和强迫倾向
B.心理不适感较少
C.性格趋于内向
D.同时伴有因子n高分则提示神经质倾向明显
166、单项选择题 我国修订的Achenbach儿童行为量表，是适合于（）儿童的家长用表。
A.2～3岁
B.4～18岁
C.4～16岁
D.5～18岁
167、单项选择题 在智力迟滞的分级标准中，"能教育"者相当于（）。
A.轻度智力迟滞
B.中度智力迟滞
C.重度智力迟滞
D.极重智力迟滞
168、多项选择题 关于抑郁症状的临床分级，下列说法中正确的是（）。
A.除参考量表分值外，主要还应根据临床症状
B.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准
C.SDS分界值在53分以上即可诊断为抑郁
D.应特别注重要害症状
169、单项选择题 在MMPI测试中I因子得分低的受测者，往往有（）的特点。
A.性格内向
B.性格外向
C.心身不适
D.癔病倾向
170、单项选择题 Fb量表之所以称为后F量表，是因为组成该量表的项目大多出现于（）题之后。
A.300
B.350
C.370
D.399
171、单项选择题 卡特尔16种人格因素测验是采用（）编制的。
A.逻辑分析法
B.因素分析法
C.经验效标法
D.综合法
172、单项选择题 在临床研究中，确定病人入组标准为BPRS总分大于（）分。
A.17
B.18
C.25
D.35
173、单项选择题 去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度（）。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
174、单项选择题 具有D类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（）。
A.对治疗缺乏动机，长期处于低效率的状态
B.多见于女性，因此称之为"癔病性剖面图"
C.容易把心理问题转化为许多躯体不适
D.有长期的、过分的躯体关注，多疑且敏感
175、单项选择题 对于WISC-CR中有时间限制的项目，是以反应的（）作为评分依据的。
A.速度
B.正确性
C.质量
D.速度和正确性
176、单项选择题 SCL-90的统计指标中单项分大于（）分为阳性项目。
A.1
B.2
C.3
D.4
177、多项选择题 在临床上，精神病性症状可见于（）。
A.精神分裂症
B.分裂情感障碍
C.妄想障碍
D.严重的心境障碍
178、多项选择题 关于斯坦福-比内量表第四版，下列说法正确的是（）。
A.包括15个分测验
B.对四个认知区域进行评估
C.每个受测者都要完成全部15个分测验
D.由推孟修订
179、单项选择题 HAMD的大部分项目采用的是（）级评分法。
A.0～2的3
B.0～3的4
C.0～4的5
D.0～5的6
180、单项选择题 BRMS一次评定需20分钟左右，评定的是近（）天的情况。
A.3
B.5
C.7
D.14
181、多项选择题 关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中正确的是（）。
A.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意
B.CBCL家长用版本，必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写
C.CBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足
D.CBCL是行为与情绪问题的筛查工具，而非诊断工具
182、多项选择题 关于VIQ与PIQ，下列描述中正确的是（）。
A.优势半球有损害，则VIQ明显低于PIQ
B.非优势半球有损害，则PIQ明显低于VIQ
C.弥漫性损害，则PIQ明显低于VIQ
D.弥漫性损害，则VIQ明显低于PIQ
183、多项选择题 SCL-90的适用范围是（）。
A.在精神科和心理咨询门诊中
B.综合性医院
C.调查不同职业群体的心理卫生问题
D.高校
184、单项选择题 语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是（）
A.语言的加工
B.语言的理解
C.语言的表征
D.语言的产生
185、单项选择题 在MMPI及MMPI-2剖面图中，如果F量表相当高，而L及K量表相当低，则有可能为（）模式。
A.症状夸大
B.自我防御
C.装好
D.神经症
186、多项选择题 在MMPI-2测验中，负面治疗量表的高分特征包括（）。
A.对治疗抱消极的态度
B.感到自己不可能得到理解和帮助
C.不想改变生活中的一切，并且认为这些也不能得到改变
D.面对困难和问题宁愿放弃而不是抓住机遇去寻求解决
187、多项选择题 BRMS量表是由（）于1978年编制的，是目前应用较广的躁狂量表。
A.倍克（Bech）
B.阿亨巴赫（Achenbach）
C.拉范森（Rafaelsen）
D.汉密尔顿（Hamilton）
188、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素Q3-自律性分数为低分，这表明求助者可能（）。
A.矛盾冲突
B.不顾大体
C.知己知彼
D.自律谨严
189、多项选择题 中国比内测验适合的年龄有（）岁。
A.2
B.10
C.18
D.25
190、单项选择题 美国心理学家斯坦伯格认为，智力结构由（）组成。
A.成分
B.因素
C.符号
D.信息
191、多项选择题 杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括（）。
A.对正性生活事件、负性生活事件作了区分
B.将百分制改为十分制
C.按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分
D.强调根据受测者的主观感受，对生活事件作定性评定和定量评定
192、多项选择题 智商不与因素分数相对应使韦氏智力量表V-P差异没有实际意义，是因为（）。
A.算术不属于言语理解因素
B.数字符号不属于知觉组织因素
C.数字广度不属于言语理解因素
D.图画填充不属于知觉组织因素
193、多项选择题 施测MMPI测验时，如受测者遇到不能回答的问题时，主测者可告之（）。
A.可以空下来
B.必须选择
C.不要让空题太多
D.应选择是或否
194、多项选择题 在MMPI-2测验中，过分自控量表高分者多是（）的人。
A.平时被动服从
B.感到自己不可能得到理解和帮助
C.极力地避免公开表达自己的不满和敌意
D.在极端的情况下，有暴力冲动行为
195、多项选择题 在实施WAIS-RC的数字符号分测验时，正确的是（）。
A.完成样本测试后，应据记忆完成
B.从左到右填写
C.不得跳格
D.正式测试限时90秒
196、单项选择题 若某求助者在SCL-90上所得的分为140分，阳性项目数为50项，则其阳性症状均分为（）分。
A.2.5
B.1.5
C.2.0
D.3.0
197、单项选择题 有位医生需要了解某病人的人格特征，他想应用临床中常用的人格量表，但发现科室备用的心理测量工具中有一个测验不属于人格测验量表，这个测验应该是（）。
A.MMPI
B.EPQ
C.16PF
D.SCL-90
198、单项选择题 当噪音出现的条件下，被试做出“有信号”判断的概率，称作（）的条件概率
A.击中
B.漏报
C.虚报
D.正确拒绝
199、单项选择题 在对MMPI各因子分解释时，如果T分在30分以下或70分以上就属于（）。
A.正常
B.轻度异常
C.中度异常
D.显著异常
200、单项选择题 在SCL-90的评分中，所谓阳性项目数指的是单项分（）的项目数。
A.=1
B.≥1
C.=2
D.≥2
201、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素Q4-紧张性分数为低分，这表明求助者可能（）。
A.心平气和
B.紧张困扰
C.闲散宁静
D.做事尽职
202、多项选择题 中国比内测验的创新点主要包括（）。
A.将年龄扩大为2～18岁
B.采用离差智商表示测验结果
C.编制了中国比内测验简编
D.由L型和M型两个等值量表构成
203、单项选择题 在16PF测验中，恃强性因素的低分特征也称（）。
A.敢为性
B.怀疑性
C.顺从性
D.紧张性
204、单项选择题 若患者表现为言语增多且无法打断，则在BRMS"言语"一项应给的分数是（）分。
A.5
B.4
C.3
D.2
205、单项选择题 16PF的每个试题有（）个可供受测者选择的答案。
A.3
B.4
C.5
D.2
206、单项选择题 C类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分，并且（）。
A.量表1、2、3呈现依次上升式的倾向
B.量表1、2、3呈现依次下降式的倾向
C.量表2、1、3呈现依次下降式的倾向
D.量表1和量表3的分数为最高分和次高分，且比量表2高出至少5个T分
207、单项选择题 BPRS一般评定患者近（）周内的症状情况。
A.4
B.3
C.2
D.1
208、单项选择题 行为主义认为（）。
A.要研究行为必须研究神经系统
B.学习是动物行为最重要的方面
C.复杂的行为可以分解为更为简单的过程
D.所有的行为都可描述为先天预成的
209、单项选择题 数字广度用来测量人的（）。
A.注意力和短时记忆能力
B.数学计算的推理能力
C.视觉辨认能力
210、单项选择题 按照智商的高低，智力水平呈（）分布。
A.偏态
B.曲线
C.正态
D.线性
211、多项选择题 按照中国常模结果，SCL-90的（）就可考虑筛选阳性。
A.总分超过160分
B.阳性项目数超过43项
C.任何一因子分超过2分
D.阴性项目数低于47项
212、多项选择题 社会支持量表包括的维度是（）。
A.客观支持
B.主观支持
C.对社会支持的利用度
D.合理化
213、单项选择题 抑郁自评量表的英文缩写是（）。
A.SDS
B.SAS
C.SCL-90
D.TAT
214、单项选择题 凡是平均数为5.5，标准差为1.5的标准分数，一般我们都称为（）
A.标准九分
B.T分数
C.标准十分
D.标准二十分
215、多项选择题 美国心理学家吉尔福特认为，智力结构应从（）维度去考虑。
A.内容
B.操作
C.产品
D.认知
216、单项选择题 焦虑自评量表中的每个项目均用（）。
A.三级评分
B.四级评分
C.五级评分
D.七级评分
217、单项选择题 在WAIS-RC中，（）测验主要测量人的注意力和短时记忆的能力。
A.数字广度
B.算术
C.数字符号
D.图形拼凑
218、多项选择题 Achenbach儿童行为量表共有4种表格，包括（）。
A.家长用表
B.老师用表
C.同学用表
D.年长儿童自评量表
219、单项选择题 具有B类神经症剖面图的患者在临床上所表现的症状特点是（）。
A.对治疗缺乏动机，长期处于低效率的状态
B.多见于女性，因此称之为"癔病性剖面图"
C.容易把心理问题转化为许多躯体不适
D.有长期的、过分的躯体关注，多疑且敏感
220、多项选择题 如果某患者在BRMS意念飘忽一项的分数增高，他的临床表现可能有（）。
A.谈话音联、意联
B.思维破裂
C.思维散漫无序
D.思维不连贯
221、多项选择题 社会支持量表主要用于（）。
A.了解被试者社会支持的特点
B.心理健康水平和社会支持的关系
C.精神疾病和社会支持的关系
D.各种躯体疾病和社会支持的关系
222、单项选择题 MMPI的记分中，按中国常模，T分数在（）分以上可视为可能有病理性异常或某种心理偏常现象。
A.50
B.60
C.70
D.80
223、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素F-兴奋性分数为高分，这表明求助者可能（）。
A.轻松兴奋
B.随遇而安
C.冷静
D.严肃
224、单项选择题 思维迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱是16PF测验中（）因素的低分特征。
A.乐群性
B.有恒性
C.稳定性
D.聪慧性
225、单项选择题 IQ范围低于（）可以诊断为智力缺陷。
A.66
B.67
C.68
D.69
226、单项选择题 使用LES时，通常根据调查者的要求，将最近（）内的事件记录下来。
A.半年
B.一年
C.两年
D.十年
227、多项选择题 关于SAS．下列说法中正确的是（）。
A.由Zung编制
B.用于反映焦虑的主观感受
C.属于他评量表
D.适用于有焦虑症状的成年人
228、单项选择题 对SAS的描述不正确的是（）。
A.用于诊断
B.主要用于疗效评估
C.评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化
D.适用于焦虑症状的成年人
229、单项选择题 在WAIS-RC中，图画填充测验的主要功能是（）。
A.测量人的视觉辨认能力，以及视觉记忆与视觉理解能力
B.测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力
C.测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力
D.测量人的注意力和短时记忆的能力
230、单项选择题 WISC-CR采用以100为平均数，以（）为标准差的离差智商。
A.15
B.10
C.5
D.3
231、单项选择题 某生活事件刺激量等于该事件影响程度×该事件持续时间×（）。
A.正性事件刺激量
B.负性事件刺激量
C.该事件发生次数
D.生活事件总刺激量
232、多项选择题 学习的认知理论包括（）
A.托尔曼的认知--目的说
B.布鲁纳的认知发现说
C.奥苏伯尔的认知同化理论
D.加涅的信息加工学习理论
233、多项选择题 由肖计划等编制的应对方式问卷适用于（）。
A.痴呆的心理障碍求助者
B.文化程度在初中文化之上的求助者
C.年龄在14岁以上的青少年、成年和老年人
D.重性精神疾病的求助者
234、单项选择题 在MMPI或MMPI-2中，如果剖面图的整体模式呈现"左高右低"的模式，这种模式就被称为（）模式。
A.精神病性
B.神经症性
C.装好
D.症状夸大
235、单项选择题 “想吃鱼，又怕腥”是哪种冲突（）。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.单向冲突
236、多项选择题 关于焦虑症状的临床分级，下列说法中正确的是（）。
A.除参考量表分值外，主要还应根据临床症状
B.量表总分仅能作为一项参考指标而非绝对标准
C.SAS分界值在50分以上即可诊断为焦虑
D.应特别注重要害症状
237、多项选择题 有关16PF，下列说法中正确的是（）。
A.有三个可供受测者选择的答案
B.答卷纸有四个例题
C.答案没有好坏之分
D.测验有时间限制
238、多项选择题 在WISC-CR中，拼图分测验主要测量受测者的（）。
A.视觉组织能力
B.视觉动作的协调能力
C.知觉部分与整体关系的能力
D.学习能力
239、单项选择题 MMPI-2的美国常模的分界点是T分为（）。
A.70T
B.65
C.60T
D.50T
240、单项选择题 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质类型的特点？（）
A.胆汁质
B.粘液质
C.多血质
D.抑郁质
241、单项选择题 （）能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见，充耳不闻”现象
A.衰减理论
B.过滤器理论
C.认知资源理论
D.双加工理论
242、单项选择题 一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同，言语智商的增加量通常为3.5分，而操作量表的增加量通常为（）分。
A.6.5
B.7.5
C.8.5
D.9.5
243、多项选择题 关于中国比内测验的记分，下列说法中正确的是（）。
A.通过一题记2分
B.通过一题记1分
C.将受测者答对题目的分数加上"补加分数"
D.将受测者答对题目的分数减去"补加分数"
244、单项选择题 知识分量表从第（）个题目开始施测。
A.3
B.4
C.5
D.6
245、单项选择题 两个或两个以上的评定者，评定结果的符合率达到75%即可，达到（）比较理想。
A.80%
B.85%
C.95%
D.90%
246、单项选择题 在MMPI-2中，除了临床量表外，还从MMPI的项目中挖掘潜在的测量能力，这些针对性很强的特殊量表就是（）。
A.效度量表
B.内容量表
C.因子量表
D.附加量表
247、单项选择题 对于各年龄组来说，只要VIQ/PIQ之间相差（）IQ，就达到0.05的显著水平。
A.10
B.12
C.15
D.15以上
248、多项选择题 BPRS一般归纳为5类因子，其中包括（）。
A.思维障碍
B.焦虑忧郁
C.罪恶观念
D.敌对猜疑
249、单项选择题 HAMD可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于（）患者。
A.恐怖症
B.疑病症
C.强迫症
D.抑郁症
250、单项选择题 大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于（）。
A、随意注意
B、不随意注意
C、无意注意
D、随意后注意
251、单项选择题 如果VIQ明显大于PIQ，最有可能性的是（）。
A.操作技能发展较言语技能好
B.操作技能发展较言语技能差
C.听觉性概念形成技能缺陷
D.阅读障碍
252、单项选择题 在韦氏智力量表中，再测效应表现为（）。
A.一个月之内的第二次测验的总智商会比第一次低
B.再测效应的增分量言语量表比操作量表高
C.一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高
D.再测效应的增分量操作量表比言语量表高
253、单项选择题 瑞文认为，（）是指个体当前所具备的回忆已获得信息并进行言语交流的能力，表明个体通过教育所达到的水平，与学校的教育内容有密切的联系。
A.再生性能力
B.推断性能力
C.流体智力
D.晶体智力
254、单项选择题 如果某受测者的SCL-90总分在治疗前为180分，在治疗后为120分，那么该被试者的SCL-90总分减分率为（）。
A.33.3%
B.50%
C.75%
D.25%
255、单项选择题 WISC-CR采用以10为平均数，以（）为标准差的分测验量表分。
A.15
B.10
C.5
D.3
256、单项选择题 某事件刺激量等于该事件影响程度×（）×该事件发生次数。
A.正性事件刺激量
B.负性事件刺激量
C.全部坏事刺激量之和
D.该事件的持续时间
257、多项选择题 在下列分测验中，（）测验属于WICS-CR的言语分测验。
A.常识
B.算术
C.译码
D.背数
258、单项选择题 既影响信度又影响效度的误差是（）
A.随机误差
B.系统误差
C.抽样误差
D.评分误差
259、单项选择题 如果一个求助者的MMPI的分量表中，Pt的原始分为18分，K原始分为10分，则n的加K校正分应为（）。
A.20
B.22
C.23
D.28
260、多项选择题 在MMPI及MMPI-2自我防御模式中，K量表相当高，而（）量表均不高。
A.F
B.L
C.Q
D.D
261、多项选择题 在下列量表名称中，属于SCL-90因子的是（）。
A.精神衰弱
B.精神病性
C.强迫症状
D.精神病态
262、单项选择题 SCL-90的计分标准是（）。
A.是非计分
B.3级计分
C.4级计分
D.5级计分
263、多项选择题 施测WICS-CR时，可以对受测者说的话包括（）。
A.今天要你做一些练习，回答一些问题，做一些很有意思的作业
B.有的题目容易，有的题目比较难，你尽量做就行
C.这个测验可以看出你聪明不聪明
D.你现在年纪还小，长大以后就都会做了
264、单项选择题 LES记分时，对于长期性事件发生次数的记分不到半年的应记（）次。
A.4
B.3
C.2
D.1
265、单项选择题 在智商分级标准中，WISC-CR的边界等级是IQ在（）的范围内。
A.80～89
B.70～79
C.60～69
D.69以下
266、多项选择题 针对4～16岁儿童的家长用CBCL，可由熟悉儿童的（）进行评定。
A.老师
B.同学
C.父母
D.照料者
267、单项选择题 以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效，其减分率的计算公式为（）。
A.（治疗后总分-治疗前总分）／治疗后总分
B.（治疗前总分-治疗后总分）／治疗前总分
C.（治疗前总分-治疗后总分）／治疗后总分
D.（治疗后总分-治疗前总分）／治疗前总分
268、单项选择题 中国比内测验的智商是根据（），从测验指导书的智商表中查到的。
A.总分
B.实足年龄
C.总分和实足年龄
D.每题的答题质量
269、多项选择题 关于MMPI，下列说法中正确的是（）。
A.分为手册式和卡片式两种主要形式
B.既可以个别施测，也可以团体施测
C.适用于16岁以上受测者
D.采用T分数记分
270、多项选择题 焦虑自评量表的施测步骤包括（）。
A.在自评者自评之前，一定要让他把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白，然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定
B.如果评定者的文化程度太低，不能理解或看不懂SAS问题的内容，可由工作人员念给他听，逐条念，让评定者独自作出评定
C.评定时，应让自评者理解反向评分的各题，SAS有5项反向项目，如不能理解会直接影响统计结果
D.评定结束时，工作人员应仔细检查一下评定结果，应提醒自评者不要漏评某一项目，也不要在相同项目上重复评定
271、单项选择题 下列人格测验中，采用经验效标法编制的是（）。
A.爱德华个人偏好量表
B.明尼苏达多相人格测验
C.卡特尔16种人格因素测验
D.杰克逊人格问卷
272、单项选择题 在社会支持量表中，第6～7条如回答"无任何来源"则记0分，回答"下列来源"者，有4个来源就记（）分。
A.1
B.2
C.3
D.4
273、多项选择题 在施测MMPI时，如出现受测者轻率从事或不愿意暴露自己，主测者应（）。
A.凭经验弄清情况
B.详细记录测验时受测者的表现
C.取得受测者的合作
D.不予理睬
274、多项选择题 MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析（）。
A.效度量表
B.临床量表
C.内容量表
D.附加量表
275、单项选择题 重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降，这往往属于MMPI因子分析中（）得分高的受测者。
A.N因子
B.P因子
C.M因子
D.A因子
276、单项选择题 HAMA主要适用于评定（）。
A.神经症性焦虑
B.精神病性焦虑
C.神经症性抑郁
D.精神病性抑郁
277、多项选择题 在中国比内测验的施测中，下列说法中正确的是（）。
A.主测者要熟读各题指导语
B.可以替受测者填简历
C.受测者连续有五题不通过时，可停止测验
D.开始的题目应根据受测者的年龄确定
278、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素C-稳定性分数为低分，这表明求助者可能（）。
A.情绪激动
B.易生烦恼
C.能面对现实
D.情绪稳定而成熟
279、多项选择题 SCL-90总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的（）。
A.病情严重程度
B.病情演变状况
C.疾病类型
D.靶症状
280、单项选择题 呈现随机排列，但又存在内在联系的8组图片，要求被试者在规定的时间内排列成一个有意义的故事，这属于（）。
A.图画填充
B.图形拼凑
C.木块图
D.图片排列
281、单项选择题 按照中国常模结果，SAS的标准分在60-69分之间者可能为（）。
A.正常
B.轻度焦虑
C.中度焦虑
D.重度焦虑
282、多项选择题 某人进行16PF测查，结果显示因素B-聪慧性分数为高分，这表明求助者可能（）。
A.聪明
B.富有情感
C.善于抽象思维
D.富有才识
283、多项选择题 在MMPI-2测验中，A型行为量表的高分特征包括（）。
A.有高度努力工作的动机
B.在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任
C.经常感到没有足够的时间来完成自己的任务
D.常常缺乏耐心
284、多项选择题 美国心理学家卡特尔认为，智力由两种成分构成，分别是（）。
A.流体智力
B.普通智力
C.特殊智力
D.晶体智力
285、单项选择题 （）测验是心理测验中应用最广的工具和技术。
A.智力
B.人格
C.心理与行为评估
D.应激与相关问题评估
286、多项选择题 所谓MMPI及MMPI-2的假阴性剖面图，一般具有的特征包括（）。
A.所有临床量表的分数在60分以下
B.有6个或更多的量表的分数低于或等于56分
C.剖面图中的量表L和K高于量表F
D.在司法鉴定中非常多见
287、多项选择题 LES共含有48条我国较常见的生活事件，其中包括（）等方面的问题。
A.家庭生活
B.应对方式
C.工作学习
D.社交及其他
288、单项选择题 在WAIS-RC测验中，如果知识12分、领悟6分、算术16分、相似性7分、数字广度11分、词汇18分，那么这些言语分测验中有（）个测验是强点。
A.1
B.2
C.3
D.4
289、多项选择题 下列关于MMPI适用范围的描述，正确的是（）。
A.年满16岁
B.能读懂测验表上每个问题的13～16岁少年
C.中学以上文化程度
D.没有影响测验结果的生理缺陷
290、多项选择题 龚耀先教授发展的简式量表选用的操作分测验包括（）。
A.图画填充
B.木块图
C.数字符号
D.图片排列
291、多项选择题 SCL-90的结果分析主要包括（）的分析。
A.总分
B.因子分
C.阴性项目数
D.廓图
292、单项选择题 在各类标准分数中，T分数指的是（）的分数。
A.平均数为10，标准差为3
B.平均数为5，标准差为1.5
C.平均数为50，标准差为10
D.平均数为100，标准差为15
293、多项选择题 MMPI共有14个量表，其中（）为效度量表。
A.D
B.Q
C.L
D.F
294、单项选择题 在16PF测验中，（）因素的高分特征为好强、固执、独立、积极。
A.乐群性
B.稳定性
C.敢为性
D.恃强性
295、单项选择题 CBCL第三部分的得分为1分，就说明该儿童的此项行为问题（）。
A.无
B.轻度或有时有
C.严重或持续有
D.明显或经常有
296、单项选择题 在MMPI及MMPI-2全答"否定"模式中，L、F、K三个效度量表的分数均相当高，临床量表Hs及Hy也十分高，呈（）模式。
A."精神病"
B."神经症"
C."装好"
D."装坏"
297、单项选择题 如果受测者常有躯体不适，并伴有抑郁情绪，则其MMPI或MMPI-2剖面图可能出现（）的两点编码。
A.12/21
B.13/31
C.28/82
D.68/86
298、多项选择题 EPQ的记分步骤包括（）。
A.数出Q量表的原始分数
B.获得各量表的粗分
C.按年龄和性别常模换算标准T分数
D.作EPQ剖面图和E、N关系图
299、单项选择题 韦氏成人智力测验一般是按照（）顺序进行的。
A.先操作后言语
B.先言语后操作
C.没有顺序规定
D.同时进行
300、多项选择题 HAMA精神性焦虑因子包括（）项目。
A.疑病
B.焦虑心境
C.认知功能
D.害怕