幼儿教师资格：幼儿教育学考试资料（最新版）

时间:2023-03-27 02:44:02

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1、问答题  什么是环境体验法？


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2、问答题  在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?


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3、单项选择题  尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。

A．尊重幼儿的基本权利 
B．尊重幼儿的人格尊严 
C．尊重幼儿的观点、意见
D．尊重并同意幼儿的主张、决定


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4、问答题  幼儿园教育的任务是什么?


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5、问答题  我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?


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6、判断题  1979年，联合国发起了“国际儿童年”。（）


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7、判断题  在培养幼儿行为习惯的时候，引进的榜样应该具备能力、教育和知觉的类似性三个方面的特征。（）


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8、判断题  幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。


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9、问答题  如何正确引导幼儿的竞争行为?


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10、问答题  家庭的社会功能是什么?


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11、单项选择题  《幼儿园工作规程》规定，全日制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。

A．1小时
B．2小时
C．3小时
D．4小时


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12、问答题  教育现代化的具体表现是什么?


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13、单项选择题  幼儿社会化的内容不包括（）。

A．心理社会化
B．道德社会化
C．职业社会化
D．认知社会化


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14、单项选择题  学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()。

A．规律性
B．个别差异
C．阶段性
D．社会性


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15、问答题  结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。


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16、判断题  幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。（）


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17、问答题  幼儿园的定义


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18、单项选择题  我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（）。

A．1995年1月1日
B．1996年7月1日
C．1994年1月1日
D．1993年7月1日


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19、问答题  当前我国学前教育有几种形式?


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20、问答题  什么是“活动区的相容性”？


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21、问答题  幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。


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22、问答题  幼儿园教师在处理与幼儿的关系时应注意什么?


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23、单项选择题  在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是()。

A．全园教育目标
B．中期目标
C．近期目标
D．行为目标


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24、问答题  当今教育增长的模式具有哪些特征?


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25、单项选择题  我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。

A．认知发展
B．情感发展
C．意志力发展
D．个性发展


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26、问答题  什么是分离焦虑？


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27、判断题  新时期的健康既包括人的身体健康、心理健康，也包括良好的社会适应能力。（）


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28、问答题  学前教育面临的社会发展需求是什么?


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29、问答题  角色扮演法的特点是什么?


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30、问答题  改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。一些"望子成龙"的家长，强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成为钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说，表现为重知识灌输，轻能力培养；重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。


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31、问答题  心理断乳期是什么？


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32、填空题  __________是自觉的、有预定目的的注意，是由第二信号系统支配的。


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33、问答题  实施惩罚法应注意哪些事项?


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34、判断题  幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。


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35、判断题  幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。


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36、问答题  幼儿教师应具备哪些心理素质?


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37、问答题  适当回避指的是什么?


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38、问答题  什么是精神环境？


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39、问答题  个体发展的规律是什么?


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40、单项选择题  世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是

A.裴斯泰洛齐 
B.卢梭 
C.夸美纽斯 
D.福禄倍尔


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41、问答题  现代社会的儿童观的主要内容是什么?


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42、问答题  你认为幼儿教育教学需要惩罚吗?结合自己的工作经验予以说明。


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43、问答题  混合班是指？


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44、问答题  什么是近期目标？


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45、问答题  创造性游戏是什么？


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46、问答题  情商是指？


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47、填空题  幼儿教育学的研究对象是()。


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48、问答题  如何理解幼儿教育的全面发展观？


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49、单项选择题  所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

A．吸收的心智 
B．“整个教学法” 
C．全面教育 
D．教、学、做合一


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50、填空题  世界上第一本图文并茂的儿童读物是()。


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51、名词解释  儿童观


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52、问答题  什么是活动性原则?


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53、问答题  结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。


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54、问答题  入园对于幼儿成长有什么意义?


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55、判断题  教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。


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56、问答题  什么是结构游戏?


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57、判断题  家长参与是指什么？答：家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。


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58、判断题  在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。


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59、问答题  什么是非正规教育？


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60、填空题  __________是一种“他向”语言，其目的是对听话者产生一定的影响，包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。


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61、判断题  幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向，通过多种途径，不断地向幼儿施加多方面的教育影响，使其逐渐适应社会环境的过程。


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62、问答题  什么是讨论法？


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63、填空题  教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的（）。


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64、问答题  张雪门认为幼儿课程的来源、特点及组织标准是什么?


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65、判断题  综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。


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66、问答题  家长如何帮助幼儿的游戏学习?


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67、判断题  幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势，教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。


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68、问答题  什么是综合性原则？


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69、单项选择题  我国幼儿园的地位是（）。

A．学校教育制度的基础阶段
B．保育、福利性质的社会机构
C．义务教育的基础阶段
D．福利教育的基础阶段


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70、问答题  全面发展教育和因材施教的关系是什么?


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71、判断题  为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。


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72、问答题  保育员的职责是什么?


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73、判断题  学前教育的基本原则包含有：独立自主性原则；发展适宜性原则；保教结合原则；综合性原则；启蒙性原则；活动性原则。


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74、问答题  正规学校教育定义


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75、问答题  儿童的发展定义


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76、问答题  讨论法的操作过程是什么?


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77、判断题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?（1）睡床卫生、舒适和安全；（2）空气流通、室温适宜；（3）宁静温馨的睡眠气氛。


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78、单项选择题  关于我国学前教育的描述，不正确的是()。

A．基础教育 
B．启蒙教育 
C．属于义务教育 
D．实施全面发展的教育


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79、判断题  幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。（）


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80、问答题  如何正确理解学前教育目标?


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81、判断题  人是生活在一定的社会环境中的，他从一个“自然人”发展成为一个“社会人”，需要经历一系列的社会化过程。人的社会化过程是学习做人的重要环节。人所处的环境还必然有某种文化传统，我们还有一个引导幼儿接纳、认同自己的文化传统的任务。人对本民族的文化认同也是学习做人的重要环节。


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82、问答题  什么是幼儿社会教育？


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83、问答题  人本位儿童观的主要内容是什么?


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84、问答题  为什么说培养幼儿独立自主性的难点不在幼儿园而在于家长?


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85、名词解释  一日生活的整体功能


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86、单项选择题  教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。

A．保教结合的原则
B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C．促进儿童全面发展的原则
D．注重教育的活动性和活动的多样性


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87、问答题  如何培养幼儿学习的自主性?


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88、判断题  游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（）


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89、填空题  当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照，这种反应称为。


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90、问答题  讨论法的教育价值是什么?


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91、问答题  如何正确理解儿童的“接受学习”与“发现学习”?


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92、单项选择题  关于我国托儿所的描述，不正确的是

A.以集体教育为主 
B.具有社会福利性 
C.具有保教性 
D.是3岁前儿童的保教机构


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93、判断题  体验思考法是什么？体验思考法是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会学习的过程。


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94、问答题  什么是“做中学”？


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95、问答题  什么是幼儿常规？


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96、问答题  户外游戏活动的创设应从哪些方面入手?


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97、问答题  什么是非正式教育？


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98、问答题  文化(狭义)？


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99、问答题  家庭的教育功能是什么?


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100、单项选择题  直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。

A．幼教领导 
B．幼儿教师 
C．幼教设施 
D．幼儿家长


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101、问答题  保育员应具备什么样的心理素质?


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102、问答题  3岁前婴儿的情绪情感特征是什么?


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103、单项选择题  ()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A．1995年 
B．1996年 
C．1997年 
D．1998年


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104、问答题  个体发展的特征有哪些?


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105、填空题  在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于（）


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106、填空题  教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。


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107、判断题  幼儿与成人有同样的权利。


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108、问答题  简述遗传决定论的主要思想。


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109、填空题  我国幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、（）、艺术等五个领域。


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110、问答题  角色游戏的教育价值是什么?


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111、问答题  《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?


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112、填空题  产前发育可以分为三个时期：__________、__________、__________。


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113、判断题  幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。


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114、单项选择题  儿童按照故事的内容分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言等来进行的游戏是（）。

A．角色游戏
B．结构游戏
C．智力游戏
D．表演游戏


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115、问答题  什么是语言法？


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116、问答题  发展社区教育的意义是什么?


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117、问答题  陶行知主张要解放儿童，其主要内容是什么?


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118、问答题  试总结分析一下影响儿童发展的有关因素。


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119、问答题  皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?


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120、问答题  如何正确运用移情法?


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121、名词解释  幼儿社会化


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122、单项选择题  教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（）的原则。

A．保教结合
B．正面教育
C．全面发展教育
D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源


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123、问答题  “家长参与”的定义


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124、问答题  皮亚杰的儿童教育的基本原则有哪几方面?


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125、问答题  讨论法的操作特点是什么?


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126、单项选择题  3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏?

A.独自游戏 
B.合作游戏 
C.平行游戏 
D.动作游戏


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127、问答题  

1、承保信息：被保险人：丘某车牌号：粤ABS-114厂牌车型：雅阁新车购置价：25万车损险保额：25万元保险期限：2001年1月11日至2002年1月10日
2、案情：某日，1月9日上午8：30保险公司接到被保险人丘某的报案称：2002年1月8日被保险人丘驾驶“粤ABS-114”“雅阁牌（CD5）”小轿车夜间11：30在市区环城路行驶时前部与一大型箱式货车追尾，货车已趁夜色逃逸，目前被保车辆已在郊区某修理厂。1月9日上午10时，受保险公司委派，查勘定损人员随即赶到修理厂，发现“粤ABS-114”车前部受损，需更换保险杠、左右大灯、左右转向灯、左右雾灯、散热器、冷凝器等部件，预计费用1万元；经修理厂对该车作进一步拆检后发现，发动机因过热已严重损坏，需更换活塞、缸体、曲轴、连杆等部件，这部分修理费用为4.2万元。
3、作为保险公司的查勘定损人员，您应如何处理客户的索赔？（7分）？


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128、单项选择题  最早创建幼儿园的教育家是（）。

A．欧文
B．陈鹤琴
C．福禄培尔
D．蒙台梭利


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129、判断题  尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的医院和兴趣。


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130、问答题  我国传统文化对教育的影响是什么?


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131、判断题  所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。


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132、问答题  联系幼儿园实际谈谈如何做好小班幼儿入园教育工作？


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133、问答题  什么是活动目标？


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134、判断题  同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。（）


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135、单项选择题  促进幼儿全面发展的首要条件是（）。

A．良好的智力品质
B．良好的道德素质
C．良好的身体素质
D．良好的个性品质


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136、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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137、单项选择题  首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成各国政府的诺言的国际公约是（）。

A．《国际儿童权利宣言》
B．《日内瓦儿童权利宣言》
C．《儿童权利公约》
D．《儿童生存、保护和发展世界宣言》


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138、判断题  凡是过社会生活的动物，都有社会行为。人的行为与周围人行为的某种一致性，这种一致性可以用区域性、民族性、时代性等来表述。社会行为是指个体与个体之间相互作用时所表现出来的外显行为或内在感觉与思想。人的社会行为具有区域性、民族性、时代性三大特征。


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139、问答题  幼儿在什么情况下容易发生攻击性行为呢?


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140、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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141、判断题  活动目标：某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。


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142、名词解释  角色游戏


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143、问答题  文化对学前教育的影响是什么?


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144、问答题  发展适宜性原则提出的背景是什么?


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145、填空题  （）的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。


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146、单项选择题  学前教育目标即

A.教育目的 
B.学前教育方针 
C.学前教育政策 
D.教育目的在学前儿童阶段的具体化


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147、问答题  社区学前教育工作网络行之有效的形式有哪些?


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148、填空题  视觉适应包括__________和暗适应，它们都是视觉研究的重要内容。


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149、问答题  小班幼儿在身心发展上有哪些特点?


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150、问答题  什么是现代儿童观?


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151、问答题  混合班的教育特点是什么?


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152、问答题  社会教育的内容及作用是什么？


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153、问答题  家庭教育中如何做到步调一致?


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154、问答题  如何建立良好师生关系?


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155、问答题  幼儿园的保育工作是指？


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156、单项选择题  教师在给幼儿讲故事时，当讲述主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。

A．故事难题法
B．移情测验法
C．投射测验法
D．情境测验法


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157、问答题  什么是心智技能练习？


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158、问答题  托儿所的保教任务是什么?


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159、判断题  美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。


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160、单项选择题  我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

A．主动性
B．活动
C．兴趣
D．创造力


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161、问答题  如何正确理解早期教育?


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162、判断题  幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。


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163、判断题  蒙台梭利教学法：指意大利学前教育家蒙台梭利提出的一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系，是全面提升儿童素质，发展儿童潜能的教育方法。她巧妙地利用儿童自身的成长要求，在不损害儿童的自由与快乐的前提下，实现教育的目的。教育的任务是激发和促进儿童“内在潜力”的发展；教师和父母必须认真研究、观察儿童，了解他们的内心世界，在儿童自由与自发活动中，帮助他们获得身心发展.


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164、问答题  什么是“活动区之间的转换性”？


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165、判断题  幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短，教师在实践中要注意扬长避短，灵活运用。


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166、问答题  活动性原则的意义是什么?


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167、名词解释  家长委员会


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168、问答题  在制定和使用小班幼儿常规时应注意什么?


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169、问答题  情感换位是什么？


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170、问答题  家长会的主要内容是什么?


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171、问答题  如何树立正确的游戏观?


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172、问答题  简述维果斯基的最近发展区理论及启示。


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173、单项选择题  幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

A．游戏 
B．交往 
C．活动 
D．游玩


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174、问答题  故事法的操作形式有哪些?


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175、填空题  作为一种认识活动，__________是个体应用道德观念或道德知识对行为的是非、好坏和善恶进行评价的过程。


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176、单项选择题  “六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。

A．参与性原则
B．经济性原则
C．适宜性原则
D．目标性原则


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177、判断题  自然后果惩罚法：不是人为的惩罚,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育的目的。


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178、问答题  什么是行动操练法？


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179、问答题  示范法又可分为哪几种形式?


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180、问答题  家庭保护的法律责任是什么?


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181、问答题  什么是发泄法？


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182、单项选择题  幼儿园教育应以()为基本的活动方式?

A．学 
B．上课 
C．玩耍 
D．游戏


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183、判断题  幼儿园的保育工作是幼儿园教育不可分割的组成部分。它是指成人为学前幼儿提供生存、发展所必须的环境和物质条件,同时给予精心的照顾和保护,以促进他们的健康成长,逐步增进他们生活自理能力。


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184、问答题  教师应如何培养中班幼儿的交往能力?


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185、单项选择题  “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。

A．幼儿教育多元化 
B．幼儿教育制度化 
C．幼儿教育小学化 
D．幼儿教育特色化


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186、判断题  我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述，即是：对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。


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187、填空题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了（）。


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188、单项选择题  认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是（）。

A．福禄培尔
B．蒙台梭利
C．皮亚杰
D．马斯洛


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189、问答题  攻击性行为发生的原因是什么?


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190、问答题  学前教育在个体社会化中的作用是什么?


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191、判断题  幼儿园教育工作评价实行以教师他评为主，园长以及有关管理人员、教师自己和家长等参与评价的制度。（）


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192、判断题  最近发展区：教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。


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193、单项选择题  在其他讲英语基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。

A、教育者的主导性 
B、受教育者的主动性 
C、教育的目的 
D、教育的方法


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194、问答题  实施行动操练法应注意哪些问题?


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195、判断题  幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。


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196、填空题  幼儿教师对幼儿的观察应是()、 原样的、不加任何操作的()。


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197、单项选择题  幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。

A．同龄人 
B．社区人士 
C．家长 
D．教养员


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198、单项选择题  ()是我国一贯的教育方针。

A．重点发展
B．全面发展
C．局部发展
D．智力发展


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199、问答题  家长应如何为孩子布置安全的环境?


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200、单项选择题  幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。

A．课程实施
B．课程模式
C．课程形式
D．课程评价


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201、问答题  学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?


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202、问答题  文化水平对教育的影响是什么?


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203、名词解释  道德


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204、问答题  试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。


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205、判断题  “教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。


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206、问答题  我国的学前教育目标 （名词解释）


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207、问答题  什么是“提前开始”计划？


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208、问答题  政治对教育的影响是什么?


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209、问答题  认知发展理论的观点。


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210、问答题  游戏对儿童认知发展的作用是什么?四点


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211、单项选择题  儿童恒牙替换乳牙大致年龄为

A.3～5岁 
B.6、7～12、13岁 
C.12、13～15岁 
D.15～16岁


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212、问答题  如何实现人的个体发展?


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213、判断题  幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下，在与周围人的交往过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同，因此，他们社会性的发展既受年龄因素影响，又存在较为明显的个体差异。幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社会环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否乐观地对待人生等。因此，它对幼儿的一生都有影响。


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214、问答题  游戏对儿童情绪发展的作用是什么?


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215、问答题  家庭中社会教育的方法是什么？


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216、判断题  家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。


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217、问答题  什么是活动区的界限性？


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218、单项选择题  婴儿期发展语言的主要任务是发展

A.独白语言 
B.书面语言 
C.口头语言 
D.连贯语言


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219、填空题  第一个主张儿童权利的国际性文件是()。


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220、问答题  教师应如何引导和纠正幼儿的攻击性行为?


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221、问答题  结合实例分析我国的人口状况给学前教育提出了哪些挑战?


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222、判断题  现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。


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223、问答题  古代印度的幼儿教育有什么特点?


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224、填空题  幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育和（）的奠基阶段。


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225、判断题  社区学前教育是一种正规化的学前教育。（）


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226、单项选择题  实现保教合一的前提是()。

A．良好的工作伙伴与师生关系 
B．教师的保育意识 
C．保育员的工作态度 
D．幼儿的自理能力


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227、判断题  发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。


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228、问答题  随着人们生活水平的提高，幼儿的身心发展体现了什么样的特点？


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229、问答题  社区教育的特点是什么?


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230、单项选择题  与托幼园所相比，家庭教育的特点是

A．目的性
B．组织性
C．随意性
D．计划性


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231、判断题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）


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232、单项选择题  “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（）首先提出的。

A．福禄培尔
B．陈鹤琴
C．蒙台梭利
D．陶行知


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233、判断题  发展适宜性：指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果，为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。


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234、填空题  细胞层次的神经可塑性主要表现在__________，包括突触的形态上和功能上的修饰。


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235、单项选择题  先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。

A．成熟
B．生长
C．遗传
D．发育


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236、问答题  应如何布置活动室的墙面?


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237、问答题  社区学前教育的内容与形式有哪些?


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238、问答题  在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?


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239、问答题  为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?


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240、填空题  __________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。


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241、问答题  简论加德纳的多层智力观及其对幼儿教育的启示。


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242、问答题  核心家庭的定义


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243、问答题  现代教育的发展趋势是什么?


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244、问答题  幼儿园教育目标有什么特点?


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245、问答题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?


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246、判断题  保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。


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247、单项选择题  培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。

A．道德认识
B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为


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248、问答题  “儿童中心论”是什么？


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249、单项选择题  国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。

A．音乐教育决定儿童的智力发展水平
B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况
C．美育影响体育
D．美育影响智育


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250、判断题  学前班的教育要领是什么？（1）以游戏活动为主，在丰富多采的活动中促进幼儿的发展；（2）根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点，抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育；（3）根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点，培养良好的学习习惯和读写算等能力，为入小学打下基础；（4）充分利用大自然对幼儿进行教育；（5）正确评价学前班的教育质量。


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251、问答题  恩物是指？


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252、判断题  教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。


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253、填空题  幼儿教师的职业素养包括（）和智能结构两大方面。


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254、填空题  人与人之间的长久持续的情感联结是__________。


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255、问答题  对托儿所教师来讲，应如何照顾婴儿的大小便?


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256、问答题  作为现代社会中的一员，你认为现代教育具有哪些特征?


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257、单项选择题  幼儿园的环境创设主要是指()。

A．购买大型玩具 
B．安装塑胶地板 
C．合格的物质条件和良好的精神环境 
D．选择较清静的场所


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258、判断题  2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。（）


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259、问答题  经济对教育的作用是什么?


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260、问答题  幼儿园教育目标可分为几层?


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261、问答题  后天因素是指？


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262、问答题  我国社会发展对教育提出了哪些问题?


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263、问答题  保育员应具备什么样的专业素质?


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264、问答题  家长尊重儿童，应怎么做?


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265、判断题  幼儿教育学：是教育学的一个分支，它是专门研究3-6岁幼儿的教育，并探索其特点和规律。


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266、判断题  游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。（）


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267、问答题  建立良好师生关系的条件是什么？


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268、问答题  什么是中期目标？


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269、单项选择题  人的社会化的过程是从

A.出生后开始的 
B.2岁开始的 
C.3岁开始的 
D.入小学以后开始的


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270、问答题  教育对个体发展如何起主导作用?


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271、问答题  布龙芬•布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”的主要内容是什么?


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272、问答题  中外教育目标的异同。


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273、问答题  运用直观形象法应注意哪些事项?


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274、判断题  教育是指学校教育。


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275、问答题  家庭应如何做好幼儿入园工作?


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276、问答题  某幼儿因其家长调动工作转入一所新的幼儿园，并仍然在中班。但这名幼儿在原来幼儿园就经常不参加集体活动，喜欢一个人独自玩，加之进入新环境有些陌生感就更不愿与同伴交往。班里幼儿刚开始还对其极大热情，但因其不说话也就渐渐与之疏远了。试分析幼儿的行为，假如你是该班教师，你会怎样做?


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277、问答题  全民教育定义


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278、问答题  试述学前儿童社会教育的适宜发展性原则？


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279、问答题  家庭结构定义


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280、问答题  环境体验法的注意事项是什么?


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281、问答题  教师在第一个月的活动中应注意什么?


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282、问答题  福禄贝尔认为儿童有哪四种本能?


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283、单项选择题  儿童的发展是通过()。

A．对物体的操作和与人的交往而发展的 
B．聆听教师讲授知识而发展的 
C．观察教师的操作过程而发展的 
D．观看电视卡通节目而发展的


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284、问答题  幼儿园全面发展教育是指什么？


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285、问答题  夸美纽斯的幼儿教育观点主要有哪些?


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286、问答题  家访可分为几种形式?


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287、问答题  简述育儿园与小学不衔接的原因


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288、问答题  婴儿饮食应注意什么?


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289、单项选择题  1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。

A．《义务教育法》 
B．《未成年人保护法》 
C．《儿童权利公约》 
D．《幼儿园工作规程》


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290、问答题  表扬鼓励法的注意事项是什么?


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291、判断题  幼儿的社会学习是在随机的、无意的过程中完成的。它需要有一个长期的过程。在这个长期的过程中，教育经常有反复，但是不论长期也好、反复也好，幼儿必须有亲身的实践。由于幼儿的社会学习有以上特点，所以我们提出了社会教育的原则，即幼儿社会教育应综合地渗透在幼儿的一日生活中，在生活中随时抓住教育时机实施教育。在实施教育的过程中，切忌只凭教师的讲，而应让幼儿有参与、有实践，在实践的过程中去亲身体会。社会教育的内容要注意适宜幼儿的发展水平，不可过高或过低，因为不管过高或过低都影响社会教育的实效。社会教育的内容要符合时代性要求。


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292、问答题  托幼园所与家庭的差异体现在几方面?


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293、名词解释  白板说


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294、单项选择题  把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是（）。

A．成熟社会化理论
B．认知发展理论
C．教育训练理论
D．统一论


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295、问答题  案例分析：目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。


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296、问答题  论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。


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297、问答题  独立自主性是指？


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298、问答题  什么是教育现代化？


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299、单项选择题  美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。

A．尊重儿童的个性
B．培养幼儿积极的情感体验
C．重视儿童学习的自律性
D．重视儿童的主动操作


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300、单项选择题  德国教育家福禄培尔的教育著作是()。

A．《爱弥儿》
B．《大教学论》
C．《儿童的发现》
D．《人的教育》


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