时间:2023-03-02 03:15:19
1、单项选择题 注意属于（）。
A.认知过程
B.情感过程
C.意志过程
D.心理状态
2、单项选择题 （）是指有意识地确立目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。
A.冲突
B.意志
C.能力
D.动机
3、单项选择题 一个高中生在分科时，既想学理科也想学文科，这时他到的冲突属于（）。
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.多重趋避式冲突
4、多项选择题 关于卡特尔16种人格因素测验，下列说法中正确的是（）。
A.属于客观化测验
B.测量的是根源特质
C.采用经验法编制
D.可应用于人才选拔
5、单项选择题 皮亚杰所说的守恒是指（）。
A.客体永久性
B.不论事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的
C.物质的总能量是不变的
D.物质的形态不会改变
6、单项选择题 模仿法又可称作（）。
A.观察法
B.暗示法
C.示范法
D.参与法
7、单项选择题 卡特尔的16种人格因素测验的编制方法属于（）。
A.逻辑分析法
B.因素分析法
C.经验效标法
D.综合分析法
8、单项选择题 心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向关系，应该（）。
A.按临床资料的性质分类整理
B.按临床症状的性质分类整理
C.根据需要编制分类整理程序
D.根据需要使用恰当的分类表
9、单项选择题 情绪是对身体变化的知觉，这是（）的观点。
A.沙赫特
B.詹姆斯
C.伊扎德
D.坎农
10、单项选择题 包工包料的工程预付工程款的额度最高不得超过（）
A.合同金额（扣除暂列金额）的20%
B.合同金额（不扣除暂列金额）的30%
C.合同金额（不扣除暂列金额）的20%
D.合同金额（扣除暂列金额）的30%
11、单项选择题 想象是（）。
A.对已有的表象进行加工改造，创造出新形象的思维过程
B.认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程
C.人脑对客观事物间接的、概括的反映
D.人在觉醒状态下的觉知
12、单项选择题 强烈而短暂的情绪状态一般属于（）。
A.心境
B.激情
C.应激
D.情感
13、单项选择题 在马斯洛的需要层次理论中，直接关系到个体生存的需要叫（）。
A.缺失性需要
B.生长需要
C.社会性需要
D.自我实现的需要
14、单项选择题 （）决定了声音的音色
A.声波的频率
B.声波的波形
C.声波的振幅
D.声波的变化
15、单项选择题 下列说法中正确的是（）。
A.心理测量就是将具有代表性的行为构成的项目集，对代表性人群进行测试，标准化后的数量化系统
B.心理测量就是用标准化测验或量表，在标准情境下，对人的外显行为进行观察，并将结果按照数量或类别加以描述的过程
C.心理测量就是对心理的某方面品质，采用多种手段进行系统地观察和综合评价
D.心理测量就是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段
16、多项选择题 （）不属于斯金纳行为主义理论的贡献。
A.提出操作条件反射理论
B.提出R=f（s.A.的公式，其中R为反应，S为中间变量
C.提出R=f（S.A.的公式，其中R为反应，A为第三变量
D.提出经典条件反射理论
17、单项选择题 在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。
A.10
B.12
C.22
D.30
18、单项选择题 如果SCL-90采用0～4的5级评分，筛选阳性的标准是总分超过（）。
A.70
B.160
C.90
D.180
19、单项选择题 卡瓦纳提出的产生阻抗的原因中不包括（）。
A.来自成长中必然带来的某种痛苦
B.来自功能性的行为失调
C.来自对抗咨询或咨询师的心理动机
D.来自家庭的干扰
20、单项选择题 选择与求助者的谈话方式时，应当考虑的求助者自身因素包括（）。
A.年龄特征
B.性格特征
C.文化特征
D.以上三者
21、单项选择题 在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是（）。
A.标准九分
B.标准十分
C.标准二十分
D.离差智商
22、单项选择题 摄入性会谈中，通常使用封闭式提问的目的是（）。
A.为了尽可能体现咨询师情绪
B.为了尽可能诱发求助者情绪
C.为求助者进行首次心理咨询
D.为了确证某种现象是否存在
23、单项选择题 倾听时容易出现的错误是（）。
A.迟迟不下结论
B.做出道德和正确性的评价
C.过分重视求助者的问
D.不好意思打断求助者的叙述
24、单项选择题 性心理咨询工作的基本原则是（）。
A.性知识、性生理、性技术教育相统一
B.性知识、性生理、性法制教育相统一
C.性知识、性道德、性法制教育相统一
D.性医学、性道德、性法制教育相统一
25、单项选择题 主体已建立的认知结构不能同化外界新的刺激，就要按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这个过程叫（）。
A.整合
B.同化
C.顺应
D.平衡
26、多项选择题 不同理论流派的指导方法是（）。
A.完形学派习惯于做角色扮演的指导
B.行为主义源学派指导求助者进行种行为的训练
C.理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念
D.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源
27、单项选择题 对一般人来说，大脑两半球的功能表现为（）。
A、左半球空间知觉占优势；
B、右半球言语功能占优势；
C、左半球言语功能占优势；
D、左半球形象思维占优势。
28、多项选择题 与其他人格量表相比，MMPI的主要优点是（）。
A.临床诊断符合率较高
B.首次将效度量表纳入个性量表
C.广泛应用于人才选拔
D.可揭示潜意识层次的动机冲突
29、单项选择题 3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是（）。
A.父母照看不足
B.营养不足
C.安全感得不到满足
D.游戏活动不足
30、多项选择题 根据区分心理活动正常与心理活动异常的社会适应标准，正常人的行为一般应该（）。
A.符合社会准则
B.按照社会认可的方式行事
C.遵守道德规范
D.能完成社会要求的各种活动
31、多项选择题 在施测MMPI时，如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己，主试者应（）。
A.凭经验弄清情况
B.详细记录测验时被试者的表现
C.取得被试者的合作
D.不予理睬
32、单项选择题 谈话时提问过多的原因可能是（）。
A.求助者不善于掌握语言交流的技巧
B.求助者对咨询师谈话内容缺乏理解
C.咨询师对求助者心理障碍缺乏理解
D.求助者对咨询师所提问题缺乏理解
33、单项选择题 心理咨询中对于保密原则的把握正确的是（）。
A.心理咨询员时刻保守求助者的秘密
B.求助者对于泄密有诉诸法律的权利
C.不必反复向求助者说明保密原则
D.求助者的所有情况均在保密之列
34、单项选择题 第三次修订《中国比内测验》的是（）。
A.陆志韦
B.吴天敏
C.张厚粲
D.龚耀先
35、多项选择题 幼儿友谊多半建立在（）基础上。
A.地理位置接近
B.喜爱共同的活动
C.拥有有趣的玩具
D.志向相似
36、单项选择题 人们在从事某种活动前的心理准备状态称为（）。
A.迁移
B.定势
C.态度
D.动机
37、单项选择题 在生活事件的刺激下，快速地进入一个人头脑中的似乎有效或真实的想法属于（）。
A.正确的价值观
B.自动想法
C.正性生活经验
D.认知偏差
38、多项选择题 理解非言语行为要注意（）。
A.正确把握非言语行为的各种含义
B.全面观察非言语行为
C.应把动作群放到某种情境中来了解
D.应关注言语内容与非言语内容的不一致
39、单项选择题 了解人际关系浓度的一个敏感的“探测器”是（）。
A.自我暴露程度
B.相互评价
C.情感卷入程度
D.目光
40、多项选择题 下列属于WAIS-RC言语测验的分测验是（）。
A.知识
B.数字广度
C.领悟
D.数字符号
41、单项选择题 选择会谈的内容时，应该使之适合（）。
A.咨询师的职业兴趣
B.咨询师的理论水平
C.求助者的心理强度
D.求助者的接受能力
42、多项选择题 青春期的情绪变化特点包括（）。
A.容易抑郁
B.容易焦虑
C.不能自我控制情绪的波动
D.青春期躁动
43、单项选择题 受（）的影响，个体记住的，往往是对他有意义的或者是以前知道的东西。
A.遗忘曲线
B.印象
C.图式
D.自我意识
44、多项选择题 在实施WAIS-RC的图画填充分测验时，下列说法中正确的是（）。
A.仅第一图告之缺少部分
B.第一、二图均告之缺少部分
C.任何图均不告之缺少部分
D.每图限时20秒
45、单项选择题 解释技术的含义是运用心理学理论（）。
A.描述求助者的思想状态
B.描述求助者的情感反应
C.描述求助者的行为特点
D.说明求助者思想、情感、行为的原因与实质
46、单项选择题 威尔尼克中枢受到严重损伤，患者会出现（）。
A.接受性失语症
B.失读症
C.表达性失语症
D.失写症
47、单项选择题 英文缩写CRT代表的是瑞文测验的（）。
A.标准型
B.彩色型
C.离级型
D.联合型
48、多项选择题 在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。
A.诱发事件是产生不良情绪的根源
B.信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身
C.求助者对自己的情绪和行为反应负有责任
D.只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状
49、多项选择题 关于瑞文测验，下列说法中正确的是（）。
A.既可以团体施测，又可以个别施测
B.三年级以上至65岁以下都可团体施测
C.受测者完成前两题时应告之正确选项
D.测验采用国际通用的五级评分法
50、单项选择题 初诊接待时正确的询问方式是（）。
A.您有什么样问题需要解决，说吧
B.您能否告诉我到底出了什么事吗
C.您希望我能帮助您解决什么问题
D.您找我究竟想要解决什么问题呢
51、多项选择题 真诚在咨询活动中的重要意义在于（）。
A.可以使求助者感到被接纳、被信任
B.可以使咨询师宣泄情感
C.可以使求助者感到安全
D.可以使咨询师认识真正的自我
52、单项选择题 对求助者心理问题的严重程度的评估应该（）。
A.是心理干预中的重要环节
B.在初步印象形成之前进行
C.在心理诊断完成之后进行
D.建立在初步印象的基础上
53、单项选择题 MMPI第一版共有14个量表，不属于效度量表的是（）。
A.D量表
B.Q量表
C.L量表
D.F量表
54、单项选择题 一年内LES总分不超过20分的正常人约占（）。
A.90%
B.95%
C.99%
D.100%
55、多项选择题 初诊接待中向求助者介绍心理咨询时不正确的描述是（）。
A.没有必要告知对方什么是心理咨询
B.心理咨询不能够解决他的全部问题
C.求助者不必了解心理咨询如何进行
D.心理咨询按照对方的要求解决问题
56、多项选择题 影响问题解决的主要原因包括（）。
A.迁移作用
B.原型启发作用
C.定势作用
D.动机作用
57、单项选择题 心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于（）
A、公众
B、个人
C、社交
D、亲密
58、多项选择题 按照马斯洛的理论，免于恐惧的需要属于（）。
A.生理需要
B.生长性需要
C.安全需要
D.缺失性需要
59、单项选择题 狭义的心理发展是指（）。
A.心理的种系发展
B.心理的种族发展
C.社会团体的心理发展
D.个体心理发展
60、单项选择题 为了避免在初诊接待中出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前（）。
A.深入了解并记录求助者的人格特点
B.掌握并能够熟练使用各种理论方法
C.熟练掌握初诊接待的各项操作步骤
D.熟练掌握各种临床心理测验的使用
61、单项选择题 咨询关系的建立受到（）的双重影响。
A.咨询动机与期望程度
B.咨询师与求助者
C.合作态度与咨询方法
D.自我觉察水平与行为方式
62、单项选择题 20世纪20年代，临床心理学家将会谈法定义为（）。
A.有目的的交谈
B.有结构的交谈
C.有理论的交谈
D.有价值的交谈
63、多项选择题 关于中国比内测验的施测方法，正确的说法是（）。
A.主测者要熟读各题指导语
B.连续五题不通过时停止测验
C.可以代替受测者填写简历
D.根据受测者年龄定开始题目
64、单项选择题 “完整的接纳”求助者，并不意味着（）。
A.对求肋者的恶习无动于衷
B.接纳求助者全部的优点和缺点
C.充分尊重求助者的价值观
D.接受求助者的光明面和消极面
65、多项选择题 关于阻抗，下列说法中正确的是（）。
A.出现阻抗属于正常现象，咨询师完全不必在意
B.行为主义学派把阻抗理解为个体对行为矫正的不服从
C.精神分析学派认为阻抗的意义在于增强个体的自我防御
D.本质上是求助者对于咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗
66、多项选择题 使用BRMS时，应注意其（）。
A.内在效度比较差
B.平行效度比较差
C.评定的是近一周的情况
D.仅能反映症状的严重程度
67、单项选择题 对心理测量功能的理解正确的是（）。
A.心理测量的作用是极其有限的
B.为使对方信任可适当夸大测量的功能
C.在咨询范围以外可适当向求助者做出帮助
D.在咨询范围以内可适当向求助者做出承诺
68、单项选择题 对物体（）所产生的知觉叫运动知觉。
A.空间特性
B.延续性和顺序性
C.在空间中的位移
D.距离和方位特性
69、单项选择题 共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。
A.有利于咨询师收集材料
B.可使求助者感到满足
C.有利于求助者自我表达
D.建立积极的咨询关系