幼儿教师资格：幼儿教育学考试题（考试必看）

时间:2023-02-15 00:57:28

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取事业编教师公务员等考试资料40G
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

1、填空题  世界上第一本图文并茂的儿童读物是()。


点击查看答案


2、判断题  幼儿常规：即幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范，让幼儿经常固定地执行，从而形成良好的习惯。


点击查看答案


3、问答题  如何树立正确的游戏观?


点击查看答案


4、判断题  家庭中影响幼儿社会教育的因素主要是父母、祖父母、保姆、兄弟姐妹等。在这其中，家长的道德修养、文化水平、生活习惯等都明显地影响着幼儿的社会学习。祖父母由于其爱孩子、阅历丰富、有耐心，对孩子稳教育定的情绪发展有益。但也容易出现“服务过度”、“保护过度”和要求孩子“安静过度的倾向。家庭教养方式、家庭结构也会对幼儿社会学习发生影响。


点击查看答案


5、问答题  如何理解幼儿的全面发展教育?


点击查看答案


6、判断题  秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。（）


点击查看答案


7、问答题  幼儿在什么情况下容易发生攻击性行为呢?


点击查看答案


8、问答题  家长对托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段?


点击查看答案


9、问答题  什么是人的个体发展？


点击查看答案


10、问答题  教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?


点击查看答案


11、单项选择题  我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

A．主动性
B．活动
C．兴趣
D．创造力


点击查看答案


12、问答题  当前我国学前教育有几种形式?


点击查看答案


13、问答题  联合家庭的定义


点击查看答案


14、问答题  情感换位是什么？


点击查看答案


15、判断题  游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（）


点击查看答案


16、判断题  教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。（）


点击查看答案


17、问答题  福禄贝尔的教育方法是什么?


点击查看答案


18、问答题  谈谈幼儿教师的基本权利和义务。


点击查看答案


19、问答题  古希腊的幼儿教育有什么特点?


点击查看答案


20、问答题  发泄法的注意事项是什么?


点击查看答案


21、问答题  理智的爱的含义是什么?


点击查看答案


22、问答题  托儿所应如何选址?


点击查看答案


23、判断题  在实施社会教育的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点，向着更高的水平发展。在这其中，教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机，在家长的配合下，共同完成引导幼儿不断社会化的过程。


点击查看答案


24、问答题  讨论法的教育价值是什么?


点击查看答案


25、填空题  制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和()。


点击查看答案


26、单项选择题  在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问："王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?"该教师运用了移情法中的()训练技术。

A.认知提示 
B.情绪追忆 
C.巩固深化 
D.情境表演


点击查看答案


27、问答题  结合实例分析我国的人口状况给学前教育提出了哪些挑战?


点击查看答案


28、问答题  角色扮演法可分为几个阶段?


点击查看答案


29、判断题  为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。


点击查看答案


30、单项选择题  尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。

A．尊重幼儿的基本权利 
B．尊重幼儿的人格尊严 
C．尊重幼儿的观点、意见
D．尊重并同意幼儿的主张、决定


点击查看答案


31、问答题  论述托儿所、幼儿园、家长相互配合的原则。


点击查看答案


32、问答题  案例分析：在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能，有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通


点击查看答案


33、问答题  中班幼儿的发展特点是什么?


点击查看答案


34、名词解释  幼儿教育


点击查看答案


35、问答题  如何正确处理幼儿体育与其他各育的关系?


点击查看答案


36、填空题  社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括一__________和 两种。


点击查看答案


37、问答题  保育员是指？


点击查看答案


38、单项选择题  某次教育活动需要达成的目标是指()。

A．全园教育目标
B．中期目标
C．近期目标
D．行为目标


点击查看答案


39、单项选择题  ()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A．1995年 
B．1996年 
C．1997年 
D．1998年


点击查看答案


40、问答题  家庭结构有哪几种?我国目前的家庭结构状况是什么？


点击查看答案


41、问答题  某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？


点击查看答案


42、问答题  幼儿教师应具备哪些心理素质?


点击查看答案


43、问答题  幼儿园教师资格认定一般包括几个方面?


点击查看答案


44、问答题  当今社会，幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观?


点击查看答案


45、问答题  人口对教育的影响是什么?


点击查看答案


46、判断题  自然后果惩罚法：不是人为的惩罚,而是通过事物自身的后果让儿童受到相应的处罚,使儿童从中体验到自身错误所带来的不良后果，从而达到教育的目的。


点击查看答案


47、单项选择题  不属于草原流动幼儿园特色的是

A．流动性 
B．集中性 
C．开放性 
D．封闭性


点击查看答案


48、单项选择题  “六一”儿童节到了，教师与幼儿共同创设活动式环境，体现（）原则。

A．参与性原则
B．经济性原则
C．适宜性原则
D．目标性原则


点击查看答案


49、问答题  角色扮演法可分为几个阶段?


点击查看答案


50、问答题  在制定和使用小班幼儿常规时应注意什么?


点击查看答案


51、问答题  我国的学前教育目标 （名词解释）


点击查看答案


52、问答题  托幼园所家长工作的主要形式是什么?


点击查看答案


53、填空题  早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。


点击查看答案


54、单项选择题  3岁以后，幼儿思维的典型方式是

A.直觉行动性 
B.具体形象思维 
C.抽象逻辑思维 
D.形式运算思维


点击查看答案


55、判断题  应如何为婴儿创造舒适的睡眠环境?（1）睡床卫生、舒适和安全；（2）空气流通、室温适宜；（3）宁静温馨的睡眠气氛。


点击查看答案


56、单项选择题  教师与幼儿沟通时，不正确的做法是

A．注意倾听 
B．言语专业化 
C．注意蹲下去与孩子平等对话 
D．用点头、抚摸鼓励幼儿


点击查看答案


57、问答题  教育对个体发展如何起主导作用?


点击查看答案


58、问答题  家庭教育有哪些特点


点击查看答案


59、问答题  教育的基本要素有哪些?它们各自发挥着怎样的作用?


点击查看答案


60、单项选择题  现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）。

A．伙伴关系
B．指导与被指导的关系
C．教育者与受教育者关系
D．行政关系


点击查看答案


61、问答题  幼儿园应担负哪些方面的教育幼儿的责任?


点击查看答案


62、问答题  如何促进大班幼儿社会性的发展?


点击查看答案


63、问答题  什么是文化传递？


点击查看答案


64、判断题  社区学前教育是一种正规化的学前教育。（）


点击查看答案


65、问答题  卢梭的教育原则及教育方法是什么?


点击查看答案


66、问答题  文化(狭义)？


点击查看答案


67、问答题  创造性游戏是什么？


点击查看答案


68、判断题  幼儿与成人有同样的权利。


点击查看答案


69、填空题  幼儿教师的职业素养包括（）和智能结构两大方面。


点击查看答案


70、问答题  幼儿教师应具备的能力结构。


点击查看答案


71、问答题  个体发展的规律是什么?


点击查看答案


72、判断题  人的个体社会化是什么？答：人体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。


点击查看答案


73、问答题  小班幼儿在身心发展上有哪些特点?


点击查看答案


74、问答题  如何抓住表扬鼓励的时机?


点击查看答案


75、问答题  什么是“成熟势力说”？


点击查看答案


76、判断题  幼儿园是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比，这里的施教者更有教育意识，这里的教育行为更有目的性，这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说，这里的教师和自己的家长社会角色不同，情感维度不同，所有这些都更有利于幼儿的社会学习。


点击查看答案


77、问答题  皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?


点击查看答案


78、问答题  教师应如何对待幼儿间的冲突?


点击查看答案


79、问答题  幼儿园环境创设主要包括哪些方面?


点击查看答案


80、判断题  2～7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。（）


点击查看答案


81、问答题  现代社会的儿童观的主要内容是什么?


点击查看答案


82、问答题  情商是指？


点击查看答案


83、填空题  （）的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。


点击查看答案


84、问答题  什么是物质环境？


点击查看答案


85、单项选择题  ()是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A．园长
B．阿姨
C．保育员
D．幼儿教师


点击查看答案


86、问答题  文化（广义）？


点击查看答案


87、单项选择题  儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明()。

A．身体发展决定心理发展
B．心理发展影响身体发育
C．身体发育影响心理发展
D．心理发展决定身体发育


点击查看答案


88、填空题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是为了（）。


点击查看答案


89、问答题  认知发展理论的观点。


点击查看答案


90、问答题  政治对教育的影响是什么?


点击查看答案


91、问答题  论述幼儿园教育工作的七大原则。


点击查看答案


92、问答题  全民教育定义


点击查看答案


93、问答题  简述幼儿园环境创设的原则。


点击查看答案


94、问答题  家庭教育有哪些有效的方法?


点击查看答案


95、判断题  幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。（）


点击查看答案


96、问答题  建立良好师生关系的条件是什么？


点击查看答案


97、判断题  学前教育的基本原则包含有：独立自主性原则；发展适宜性原则；保教结合原则；综合性原则；启蒙性原则；活动性原则。


点击查看答案


98、单项选择题  1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。

A．《义务教育法》 
B．《未成年人保护法》 
C．《儿童权利公约》 
D．《幼儿园工作规程》


点击查看答案


99、单项选择题  “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


点击查看答案


100、判断题  社会教育是引导幼儿从自然人向社会人逐渐转化的过程。社会教育对幼儿的身体、智力的发展都大有益处，是教幼儿学习如何做人的教育。


点击查看答案


101、判断题  学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。()


点击查看答案


102、问答题  保育员应具备什么样的专业素质?


点击查看答案


103、判断题  社会本位的儿童观:在古代，人们之所以重视儿童，是因为儿童是氏族、社会或国家的财富，是家族传承和繁衍的工具，是未来的劳动力和兵源。儿童并不是作为独立的个体、社会群体的正式成员受到尊重，他们不过是父母的隶属物，没有任何权利甚至连最根本的生存权都得不到保障。


点击查看答案


104、问答题  如何正确引导幼儿的竞争行为?


点击查看答案


105、判断题  为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。


点击查看答案


106、问答题  什么是“教育目的”？


点击查看答案


107、问答题  托儿所应如何布置安全、卫生、富有教育意义的环境?


点击查看答案


108、单项选择题  幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的()。

A．科学性原则
B．针对性原则
C．了解性原则
D．协调性原则


点击查看答案


109、问答题  托幼园所与家庭的差异体现在几方面?


点击查看答案


110、问答题  幼儿教师应具备的专业素质是什么？


点击查看答案


111、判断题  活动性原则是什么？答：源自于杜威的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的，从而发展他们的智力和社会行为，而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。


点击查看答案


112、单项选择题  关于我国托儿所的描述，不正确的是

A.以集体教育为主 
B.具有社会福利性 
C.具有保教性 
D.是3岁前儿童的保教机构


点击查看答案


113、问答题  某幼儿因其家长调动工作转入一所新的幼儿园，并仍然在中班。但这名幼儿在原来幼儿园就经常不参加集体活动，喜欢一个人独自玩，加之进入新环境有些陌生感就更不愿与同伴交往。班里幼儿刚开始还对其极大热情，但因其不说话也就渐渐与之疏远了。试分析幼儿的行为，假如你是该班教师，你会怎样做?


点击查看答案


114、判断题  保育员：是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。国家规定：保育员应该具备初中毕业以上的学历，受过幼儿保育职业培训，能够履行幼儿保育员的职责。


点击查看答案


115、问答题  幼儿园的定义


点击查看答案


116、问答题  什么是文化选择？


点击查看答案


117、单项选择题  成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。

A．社会发展的需要
B．教育方针
C．教育政策
D．学前儿童的需求


点击查看答案


118、填空题  我国自己创办的第一所幼儿园于()年在湖北成立。


点击查看答案


119、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


点击查看答案


120、问答题  什么是全民教育？


点击查看答案


121、问答题  教师应如何区别对待不同类型的家长?


点击查看答案


122、问答题  家庭教育中如何做到步调一致?


点击查看答案


123、判断题  开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、引导家庭和社区把物资提供出来，供教育幼儿使用。


点击查看答案


124、问答题  古代印度的幼儿教育有什么特点?


点击查看答案


125、问答题  古埃及的幼儿教育有什么特点?


点击查看答案


126、问答题  经济对教育的作用是什么?


点击查看答案


127、问答题  入园对于幼儿成长有什么意义?


点击查看答案


128、问答题  精神环境对学前儿童有怎样的影响?


点击查看答案


129、问答题  什么是人的个体社会化？


点击查看答案


130、判断题  情商的确切名称叫“情感智慧”，它是指一个人对自己情绪的把握和控制，对他人情绪的揣摩和驾驭，以及对人生的乐观程度和面临挫折的承受能力等。它的水平高低很能影响一个人生活、事业是否成功。


点击查看答案


131、问答题  先天因素是指？


点击查看答案


132、判断题  幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。（）


点击查看答案


133、问答题  幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。


点击查看答案


134、单项选择题  最早创建幼儿园的教育家是（）。

A．欧文
B．陈鹤琴
C．福禄培尔
D．蒙台梭利


点击查看答案


135、单项选择题  ()是我国一贯的教育方针。

A．重点发展
B．全面发展
C．局部发展
D．智力发展


点击查看答案


136、问答题  什么是表扬鼓励法？


点击查看答案


137、问答题  3岁前婴儿的情绪情感特征是什么?


点击查看答案


138、问答题  运用演示法需要注意哪些事项?


点击查看答案


139、问答题  学前儿童游戏的特点是什么?


点击查看答案


140、问答题  教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?


点击查看答案


141、名词解释  观察法


点击查看答案


142、单项选择题  学前教育目标即

A.教育目的 
B.学前教育方针 
C.学前教育政策 
D.教育目的在学前儿童阶段的具体化


点击查看答案


143、单项选择题  幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

A．游戏 
B．交往 
C．活动 
D．游玩


点击查看答案


144、问答题  什么是启蒙性原则？


点击查看答案


145、填空题  教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的（）。


点击查看答案


146、问答题  简述现代教育的特征？


点击查看答案


147、问答题  随着人们生活水平的提高，幼儿的身心发展体现了什么样的特点？


点击查看答案


148、判断题  家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。


点击查看答案


149、问答题  学前班教育小学化的危害是什么?


点击查看答案


150、名词解释  白板说


点击查看答案


151、问答题  教育现代化的具体表现是什么?


点击查看答案


152、问答题  教师应如何做好幼儿入园工作?


点击查看答案


153、填空题  教育学的研究对象是（）


点击查看答案


154、名词解释  正规的社会教育活动


点击查看答案


155、问答题  幼儿园的保教目标是什么?


点击查看答案


156、问答题  运用环境体验法应注意的事项是什么？


点击查看答案


157、问答题  教师实施学前教育课程时应注意的问题。


点击查看答案


158、单项选择题  美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。

A．尊重儿童的个性
B．培养幼儿积极的情感体验
C．重视儿童学习的自律性
D．重视儿童的主动操作


点击查看答案


159、问答题  讨论法的操作特点是什么?


点击查看答案


160、单项选择题  我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。

A．认知发展
B．情感发展
C．意志力发展
D．个性发展


点击查看答案


161、单项选择题  “发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的()倾向提出来的。

A．幼儿教育多元化 
B．幼儿教育制度化 
C．幼儿教育小学化 
D．幼儿教育特色化


点击查看答案


162、判断题  为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）


点击查看答案


163、问答题  托儿所保育和教育的原则有哪些?


点击查看答案


164、单项选择题  在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了

A.示范法 
B.范例法 
C.观察法 
D.参观法


点击查看答案


165、问答题  家庭保护的法律责任是什么?


点击查看答案


166、问答题  什么是“整个教学法”？


点击查看答案


167、问答题  如何建立良好师生关系?


点击查看答案


168、单项选择题  某独生子女家庭在教育孩子时，经常出现：爸爸打，妈妈护，爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了()育儿守则。

A.做好榜样 
B.理智的爱 
C.步调一致 
D.规矩明确


点击查看答案


169、问答题  什么是活动目标？


点击查看答案


170、问答题  

谁说让他当怪兽
户外活动时间，大一班的孩子们在大型户外玩具上玩“抓怪兽”游戏，时而爬上爬下，时而追逐。
在小朋友一片“抓D大怪兽”的叫喊声中，被当做“隆兽”追赶的幼儿D小脸憋得通红，拼命奔跑着、躲闪着……
一旁的班主任老师喊道：“大一班的小朋友到我这儿来!”
孩子们停下游戏围过去。
师：“刚才你们玩的是什么游戏啊?”
幼A：“抓怪兽游戏。”
幼B：“抓D，D是怪兽!”
师：“那我们小朋友有没有问过D，他愿不愿意当怪兽啊?”
小朋友们都不作声，D还在气喘吁吁。
师：“D，告诉大家，你愿不愿意当怪兽啊?”
D想了想，摇摇头。
师：“哦，大家看到了，D他不愿意当怪兽，刚才是谁说让他当怪兽的?”
幼C：“我也不知道，听别人说的。”
幼E：“我听1说的……”
老师：“既然D不愿意当，你们怎么能不问他就让他当呢?你们看把他追得气喘吁吁的：小朋友能不能这个样子的?”
幼F说：“老师，我也想当怪兽，下次我来当!”
1．请分析案例中的教师是如何观察和指导幼儿游戏的。
2．结合案例，谈谈教师在指导游戏时应注意的问题。


点击查看答案


171、问答题  混合班是指？


点击查看答案


172、问答题  环境体验法的注意事项是什么?


点击查看答案


173、单项选择题  儿童恒牙替换乳牙大致年龄为

A.3～5岁 
B.6、7～12、13岁 
C.12、13～15岁 
D.15～16岁


点击查看答案


174、判断题  1979年，联合国发起了“国际儿童年”。（）


点击查看答案


175、问答题  幼儿园教育的任务是什么?


点击查看答案


176、名词解释  儿童的权利


点击查看答案


177、判断题  教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。


点击查看答案


178、名词解释  幼儿园全面发展教育


点击查看答案


179、问答题  什么是分离焦虑？


点击查看答案


180、问答题  遗传素质是指？


点击查看答案


181、填空题  道德行为发展的理论是班杜拉的__________。


点击查看答案


182、单项选择题  学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期，这表明个体发展具有()。

A．规律性
B．个别差异
C．阶段性
D．社会性


点击查看答案


183、判断题  幼儿的社会学习是一个观察、体验、内化的过程。周围的社会生活是幼儿观察的对象。在观察过程中，那些容易引起幼儿注意的内容特别容易成为幼儿的观察对象。教师和家长应注意自己的榜样作用。教师、家长的评价和由此引起的正、负强化是幼儿社会学习的校正、调节的手段。幼儿内心的体验、反思以及由此产生的“顿悟”决定了幼儿采取的行动。语言的提示和传递作用是幼儿社会学习中不可缺少的媒介、方法。


点击查看答案


184、问答题  教育者定义


点击查看答案


185、问答题  现代教育发展趋势是什么？


点击查看答案


186、问答题  案例分析：目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。


点击查看答案


187、单项选择题  世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是

A.裴斯泰洛齐 
B.卢梭 
C.夸美纽斯 
D.福禄倍尔


点击查看答案


188、问答题  儿童的发展定义


点击查看答案


189、判断题  保教结合就是教师要与保育员沟通、相互帮助。


点击查看答案


190、判断题  幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。（）


点击查看答案


191、问答题  我国社会发展对教育提出了哪些问题?


点击查看答案


192、问答题  如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?


点击查看答案


193、问答题  家长会的主要内容是什么?


点击查看答案


194、判断题  蒙台梭利强调儿童自由选择和自主进行活动的能力，儿童可以毫无限制地去进行选择和活动。（）


点击查看答案


195、判断题  体验思考法是什么？体验思考法是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，会有许多体验，幼儿对这些体验经过思考后，调节自身的行为，从而获得社会学习的过程。


点击查看答案


196、问答题  澳大利亚社区教育的主要形式有?


点击查看答案


197、名词解释  幼儿园的教育目标


点击查看答案


198、问答题  什么是白板说？


点击查看答案


199、判断题  环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育，否认了遗传在发展中的作用。


点击查看答案


200、问答题  为什么说幼儿的教育离不开家庭?


点击查看答案


201、单项选择题  如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明()。

A．遗传决定一切
B．后天环境决定遗传素质
C．教育起主导作用
D．遗传素质为儿童发展提供前提


点击查看答案


202、判断题  在德育实施过程中，首先要尊重幼儿的人格和自尊心。


点击查看答案


203、问答题  

因为升学竞争的现实，社会上风行一些“起跑线计划”、“神童方案”、“天才培养项目”……，某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输，轻能力培养，重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。另外，一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。
请你从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。


点击查看答案


204、问答题  攻击性行为是指？


点击查看答案


205、问答题  托幼教师在处理与家长的关系时，通常有的错误做法是什么?


点击查看答案


206、名词解释  家长委员会


点击查看答案


207、判断题  我国学前教育的目标在《幼儿园工作规程》中得以完整表述，即是：对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。


点击查看答案


208、问答题  发展社区教育的意义是什么?


点击查看答案


209、判断题  现代儿童观：指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体，社会应当保障他们的生存和发展，应当尊重他们的人格尊严和权利，尊重他们的发展特点和规律，尊重他们的能力和个性，应当为他们创造参与社会生活的机会。


点击查看答案


210、问答题  原始社会的学前教育经历了哪几个阶段?各有什么特点?


点击查看答案


211、填空题  __________是一种“他向”语言，其目的是对听话者产生一定的影响，包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。


点击查看答案


212、问答题  什么是经验？


点击查看答案


213、单项选择题  皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。

A．前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B．感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C．感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D．前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段


点击查看答案


214、单项选择题  幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（）

A．福禄培尔创设幼儿园后
B．现代家庭教育的兴起
C．英美幼儿教育兴起
D．中国蒙养院建立之时


点击查看答案


215、问答题  福禄贝尔的儿童发展三段论的主要内容是什么?


点击查看答案


216、单项选择题  维果斯基提出了

A.情感智力理论 
B.认知结构主义理论 
C.儿童中心说 
D."最近发展区"理论


点击查看答案


217、问答题  简要叙述幼儿游戏的特点与功能。


点击查看答案


218、问答题  什么是“教学做合一“？


点击查看答案


219、单项选择题  向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是（）。

A．家访
B．开家长会
C．办家长学校
D．教育讲座


点击查看答案


220、单项选择题  幼儿园教育的基本任务是

A.促进幼儿体智德美全面发展
B.开发智力
C.培养创造力
D.发展幼儿情商


点击查看答案


221、判断题  教师与幼儿的沟通除了言语沟通外，还有非言语的形式，如身体接触等。


点击查看答案


222、单项选择题  所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

A．吸收的心智 
B．“整个教学法” 
C．全面教育 
D．教、学、做合一


点击查看答案


223、问答题  社会本位儿童观的主要内容是什么?


点击查看答案


224、问答题  实施发展适宜性课程应注意哪些事项?


点击查看答案


225、问答题  恩物是指？


点击查看答案


226、单项选择题  教师了解幼儿最基本、最有效的途径是（）。

A．教育
B．游戏
C．观察
D．谈话


点击查看答案


227、填空题  教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。


点击查看答案


228、单项选择题  培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。

A．道德认识
B．道德意志
C．道德情感
D．道德行为


点击查看答案


229、单项选择题  中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。

A．培养集体责任感
B．解决同伴交往问题
C．建立亲子依恋关系
D．建立班级常规


点击查看答案


230、问答题  什么是发展适宜性？


点击查看答案


231、问答题  结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。


点击查看答案


232、问答题  学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?


点击查看答案


233、问答题  陈鹤琴的教育内容是什么?


点击查看答案


234、问答题  什么是活动区的界限性？


点击查看答案


235、单项选择题  婴儿的认识过程以()为主。

A.感知觉 
B.记忆 
C.想像 
D.思维


点击查看答案


236、单项选择题  （）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A．1995年
B．1996年
C．1997年
D．1998年


点击查看答案


237、名词解释  启蒙性原则


点击查看答案


238、判断题  幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。


点击查看答案


239、问答题  提倡保教结合的必要性是什么?


点击查看答案


240、问答题  幼儿教师应具备什么样的专业素质?


点击查看答案


241、问答题  故事法的操作形式有哪些?


点击查看答案


242、判断题  幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。


点击查看答案


243、问答题  军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他；“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上给他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为“好朋友”。下课时他会与老师玩、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么?


点击查看答案


244、问答题  表扬鼓励法包括哪几种方式?


点击查看答案


245、单项选择题  下面哪种说法是不正确的（）。

A．教育与国家政治经济的发展密不可分
B．教育的发展受国家政治历史的影响
C．教育的发展应脱离政治的影响
D．教育的发展是不可能脱离文化的影响


点击查看答案


246、判断题  皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。


点击查看答案


247、问答题  我国现代学前教育观应明确哪些观点?


点击查看答案


248、问答题  中外教育目标的异同。


点击查看答案


249、问答题  什么是讨论法？


点击查看答案


250、判断题  幼儿的游戏以间接指导为主，但是效果的好坏不是以直接和间接为区分。


点击查看答案


251、判断题  同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。（）


点击查看答案


252、问答题  《幼儿园工作规程》中明确提出幼儿全面发展教育的含义是什么?


点击查看答案


253、单项选择题  关于学前儿童的教育，夸美纽斯

A.第一个承认游戏的教育价值 
B.拟定了百科全书式的启蒙教育大纲 
C.强调母亲的教育作用 
D.认为教学即生活 


点击查看答案


254、判断题  为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。（）


点击查看答案


255、判断题  儿童的活动可以分为两大类，一类是操作活动，一类是游戏活动。（）


点击查看答案


256、判断题  综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。


点击查看答案


257、填空题  __________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。


点击查看答案


258、填空题  一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。


点击查看答案


259、问答题  我国的幼儿园教育存在着哪些问题?


点击查看答案


260、判断题  世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。


点击查看答案


261、问答题  教师在第一个月的活动中应注意什么?


点击查看答案


262、单项选择题  教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（）的原则。

A．保教结合
B．正面教育
C．全面发展教育
D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源


点击查看答案


263、判断题  所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。


点击查看答案


264、问答题  试述如何创造良好的育儿环境?


点击查看答案


265、单项选择题  根据调查结果显示，家长把幼儿送入学前班的最主要目的是

A．为了孩子的全面发展 
B．为了孩子能学到知识 
C．为了孩子能更守规矩 
D．为了孩子能更好地上一年级


点击查看答案


266、问答题  皮亚杰的儿童教育的基本原则有哪几方面?


点击查看答案


267、问答题  简述现代社会的儿童观。


点击查看答案


268、名词解释  一日生活的整体功能


点击查看答案


269、判断题  游戏是幼儿自主的活动，只要他们玩得快乐，就不需要教师的指导。（）


点击查看答案


270、问答题  父母应如何做轻松的父母?


点击查看答案


271、问答题  教师应如何培养中班幼儿的交往能力?


点击查看答案


272、问答题  结合实例说明游戏对儿童发展的重要作用。


点击查看答案


273、问答题  什么是心智技能练习？


点击查看答案


274、判断题  游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。


点击查看答案


275、判断题  幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势，教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。


点击查看答案


276、单项选择题  以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是()。

A．陈鹤琴 
B．张宗麟 
C．张雪门 
D．陶行知


点击查看答案


277、判断题  尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的医院和兴趣。


点击查看答案


278、问答题  发展适宜性原则提出的背景是什么?


点击查看答案


279、问答题  造成我国学前教育实践中重智轻德的原因是什么?


点击查看答案


280、问答题  应如何布置活动室的墙面?


点击查看答案


281、问答题  在管理和使用玩具材料时，应注意哪些要求?


点击查看答案


282、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


点击查看答案


283、问答题  家庭中实施社会教育有哪些优势？


点击查看答案


284、单项选择题  促进幼儿全面发展的首要条件是（）。

A．良好的智力品质
B．良好的道德素质
C．良好的身体素质
D．良好的个性品质


点击查看答案


285、问答题  游戏对儿童社会性发展的作用是什么?


点击查看答案


286、判断题  幼儿社会教育的方法和途径可分为专门化的社会教育活动和非专门化的社会教育活动两大类。其中专门化的社会教育活动包括参观、谈话、讲述、实践活动、情境教学、综合性活动等。非专门化的社会教育活动包括生活活动、角色游戏、户外体育游戏、学习和欣赏艺术作品等。这些活动各有长短，教师在实践中要注意扬长避短，灵活运用。


点击查看答案


287、问答题  家庭应如何做好幼儿入园工作?


点击查看答案


288、问答题  社区学前教育工作网络行之有效的形式有哪些?


点击查看答案


289、判断题  尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。


点击查看答案


290、问答题  什么是语言法？


点击查看答案


291、判断题  幼儿园以活动为主要内容，只涉及简单的读、写、算，大量的文化知识学习不适合幼儿身心发展阶段的需要。


点击查看答案


292、问答题  小明是某幼儿园中班的一名幼儿，经常与同伴发生争吵，甚至打架。一天，小明妈妈拉着小明站在教室门口，眼光不停地在来园的孩子中间搜寻，一边大声嚷嚷：“小海呢?小海在哪儿?我非找他算账不可!”试分析这一家长的教育方式，并具体谈谈，教师应怎样开展家长工作?


点击查看答案


293、问答题  独立自主性教育应注意哪些问题?


点击查看答案


294、问答题  什么是“最近发展区”？


点击查看答案


295、判断题  “教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。


点击查看答案


296、判断题  凡是过社会生活的动物，都有社会行为。人的行为与周围人行为的某种一致性，这种一致性可以用区域性、民族性、时代性等来表述。社会行为是指个体与个体之间相互作用时所表现出来的外显行为或内在感觉与思想。人的社会行为具有区域性、民族性、时代性三大特征。


点击查看答案


297、问答题  人本位儿童观的主要内容是什么?


点击查看答案


298、问答题  简述维果斯基的最近发展区理论及启示。


点击查看答案


299、判断题  情境教学是教师根据一定的教育目标，设置一种情境，使幼儿在这一特殊的氛围中受到情感的感染，从中受到某种教育的社会教育方式。


点击查看答案


300、问答题  学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些？


点击查看答案


题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《★幼儿教师资格》题库
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。
题库试看结束后微信扫下方二维码即可打包下载完整版《幼儿教师资格：幼儿教育学》题库，分栏、分答案解析排版、小字体方便打印背记！经广大会员朋友实战检验，此方法考试通过率大大提高！绝对是您考试过关的不二利器！
手机用户可保存上方二维码到手机中，在微信扫一扫中右上角选择“从相册选取二维码”即可。

微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员事业编教师考试资料40G
【省市县地区导航】★【考试题库导航】
91考试网关于我们题库导航

电脑版  |  手机版  |  返回顶部