幼儿教育学：幼儿教育的产生和发展考试试题（每日一练）

时间:2023-02-01 01:26:31

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1、问答题  简述夸美纽斯论学前教育的内容。


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2、填空题  20世纪初，清政府实行“（）”，确定了教育要向日本学习的政策。


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3、填空题  皮亚杰，认为在制约儿童心理发展的各种因素中，（）起决定性的作用。


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4、填空题  南京燕子矶幼稚园利用（）的办法训练学员，培养出来的学员有能力独自办理一个幼稚园。


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5、填空题  在儿童家庭教育中，（）提出如何解决对子女严教与慈爱的关系，是一重要问题。


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6、填空题  抗日战争和解放战争时期，（）是老解放区学前教育最重要的内容之一。


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7、问答题  简述1981颁布的《幼儿园教育纲要》的进步性。


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8、填空题  第二次世界大战前的日本学前教育中，与托儿所相比，（）主要服务于富裕阶层的儿童。


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9、填空题  1989年苏联制定的（）要求使教育人道主义化。


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10、单项选择题  中国第一所乡村幼稚园是1927年由陶行知创办的（）幼稚园。

A、南京鼓楼；
B、南京燕子矶；
C、南京高师附属小学；
D、厦门集美。


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11、填空题  史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。


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12、问答题  帝国主义在华培养幼教师资的主要途径有哪些？


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13、填空题  20世纪60年代以来，日本幼儿教育研究活跃；著名研究者有（）和铃木镇一。


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14、填空题  1886年法国颁布（），规定凡是超过2000人的居民区都应该开办幼儿学校，免费招收2～6岁幼童。


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15、单项选择题  蒙台梭利强调以（）作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。

A、教具
B、恩物
C、游戏
D、作业


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16、填空题  王守仁的教育理论是“（）”。


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17、问答题  比较日本式幼儿园和宗教式幼儿园。


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18、填空题  爱伦•凯认为，（）是人类教育中最具建设性的要素。


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19、问答题  简述1938和1944《幼儿园规程》主要内容及其历史意义。


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20、填空题  《国民教育与民主主义》的作者是（），试图用马克思主义观点研究教育问题。


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21、填空题  夸美纽斯，《母育学校》是世界教育史上第一本（）。


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22、问答题  简述未来学校对教师的要求。


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23、填空题  近代德国学习英国的幼儿学校的创办经验始于19世纪（）年代以后。


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24、填空题  体现卢梭自然教育思想的代表作是（）.


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25、填空题  我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是（），校长：陈鹤琴。


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26、问答题  简述福禄倍尔幼儿园对法国学前教育的影响。


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27、问答题  比较分析人文主义教育家与中世纪基督教教会的儿童观及其主导下的教育。


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28、填空题  1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针，其基本精神是：幼儿教育不是教育制度的一环，而是（）的一环。


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29、填空题  法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法，但在教学方法上，更具有（）特点，坚决反对体罚。


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30、填空题  蔡元培，《贫儿院与贫儿教育的关系》中，提出学前儿童（）的理想。


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31、填空题  （），是我国创造教育的首创者。


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32、填空题  蔡元培，《对于教育方针之意见》，为养成“（）”，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。


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33、填空题  在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。


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34、填空题  赫尔巴特，五种道德观念，即“（）”：内心自由、完善、仁慈、正义、公正或报偿观念。


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35、填空题  将家庭教育和社会教育结合起来，称为“（）”。


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36、填空题  1840年，（）幼儿园成立，才有了真正的学前教育机构。


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37、单项选择题  据南京女师1924年调查，全国有幼稚园190所，其中教会办的156所。这些幼稚园通过各种途径，对中国自办的幼稚园施加影响，造成幼稚园教育的（）

A.“外国化”倾向
B.“日本化”倾向
C.“美国化”倾向
D.“德国化”倾向


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38、填空题  民国幼稚园师资培训，设立幼稚师范科，由（）、《师范学校规程》规定。


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39、填空题  亚里士多德强调，“规定”教育的应当是（）。


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40、填空题  1923，陈鹤琴在南京创设了我国第一所实验幼稚园，即（）。


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41、填空题  陶行知，在培养幼教师资方面的特点是运用了（）。


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42、填空题  1938年，在武汉成立中国战时儿童保育会，理事长为（）。


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43、填空题  生活即教育，由杜威“教育即生活”改造而来。是“（）”。


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44、填空题  （）教育任务：把奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。


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45、填空题  父系氏族公社，用儿童的（）代替了儿童社会公育。


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46、填空题  （），首开《儿童心理学》课程，最早运用观察实验的方法系统研究我国儿童的心理发展特点。


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47、填空题  既注重对幼儿进行智育训练，也注意教学方法的合理性和人道主义，坚决反对体罚的幼儿教育机构是（）。


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48、单项选择题  我国第一个国家级的幼儿教育研究机构是（）

A.“早期教育研究室”
B.“学前教育研究室”
C.“托幼研究中心”
D.“幼儿教育研究室”


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49、填空题  陶行知，1936，《国难教育方案》，开展（）运动。


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50、问答题  简述奥柏林编制学校设置的目的及意义。


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51、单项选择题  提出“及早施教、严慈结合、均爱勿偏、熏渍陶染”等学前家庭教育原则和方法的是（）

A、王应麟
B、颜之推
C、陶行知
D、陈鹤琴


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52、填空题  开笼放鸟而捕之，解缰放马而逐之，曷若勿纵勿解之为最易也。这两个比喻符合中国古代儿童家庭教育的（）原则。


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53、名词解释  自然后果法


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54、问答题  简述弗利托娜幼儿学校的教育内容和方法。


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55、填空题  （），根据太子需要，供给衣食和其他所需。保姆负责安置料理睡眠。


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56、填空题  陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。


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57、单项选择题  斯巴达和雅典学前教育的共同点是（）

A.重视游戏
B.重视音乐教育
C.重视严厉的方法
D.对幼儿的体质十分重视


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58、名词解释  乡镇中心幼儿园


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59、问答题  简述1951年《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》所规定的幼儿园的培养目标。


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60、填空题  夸美纽斯撰写的世界上第一本学前教育专著是（）。


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61、填空题  在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为（）。


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62、填空题  英国，保育学校的创始人是（）.


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63、填空题  吕德胜《小儿语》，吕坤（）。


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64、填空题  张雪门，创立了当地第一所中国人自办的（）。


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65、填空题  贯穿在裴斯泰洛齐全部教育观点和教育活动之中的是（）。


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66、填空题  1890年，日本学前教育史上第一所托儿所由（）在新泻创办。


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67、填空题  古代埃及学前教育从内容上看，特点：实践性、（）。


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68、填空题  张雪门，《增订幼稚园行为课程》，1966年初步形成“（）”的理论和实践体系。


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69、填空题  提出学“眼前事”主张的思想家是（）。


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70、填空题  “孟母三迁”，说明改变（），最后取得良好教育效果。


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71、填空题  1951年，《关于改革学制的决定》，产生了新中国第一个学制。标志着中国劳动人民在（）上的新胜利，标志着人民教育上了有计划、有系统发展的新阶段。


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72、填空题  陶行知，1929，蟠桃学院，即幼稚师范学院，培养更高一级的幼教人才和开展幼教（）活动。


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73、单项选择题  德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了（）

A.优生优育
B.教育性教学
C.体育的重要性
D.幼儿园教育


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74、单项选择题  在英国，正式承认保育学校属于国民学校制度一部分的法案是（）

A.《哈多报告》
B.《费舍法案》
C.《教育白皮书》
D.《普洛登报告》


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75、填空题  引进日本学前教育经验，对清末民初蒙养院制度和（）的建立实施影响很大。


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76、填空题  教儿宜早、教子义方、信而勿诳、潜移默化、量资循序、有教有爱等家庭教育原则，出自古代（）。


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77、单项选择题  皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（）

A.身体
B.道德
C.智力
D.审美能力


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78、填空题  “幼儿园应在有条件的城市首先建立，然后逐步推广”，这是新中国（）时期学前教育事业发展的方针。


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79、问答题  简述文化大革命对学前教育的破坏。


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80、填空题  十一届三中全会后，我国逐步形成了由上而下的统一领导、（）的领导体制。


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81、填空题  胎教最早的记载，是西周时期，周文王、（）的母亲曾行胎教。


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82、填空题  杜威关于教育本质的论述有三个重要观点，分别是“教育即生长”、“（）”、“教育即经验的继续不断的改造”。


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83、填空题  1951年，《关于改革学制的决定》，规定幼儿教育机构的名称（）。


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84、问答题  简述杜威的“儿童中心主义”。


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85、单项选择题  下列哪一国家不属于古代东方的四大文明古国？（）

A、埃及
B、希伯来
C、印度
D、中国


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86、填空题  西欧中世纪的儿童观包括性恶论和（）。


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87、填空题  我国古代第一个专门教育太子的教育文件是（），它为我国保傅教育制度奠定了基础。


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88、填空题  英国，幼教师资主要由（）培养。


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89、填空题  近代学前教育设施的萌芽是1776年法国牧师奥伯林创设的（）。


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90、填空题  提出创立人本院对孕妇进行集体胎教的主张的是（）。


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91、填空题  朱熹主张儿童应该早施教，将儿童教育比喻为打“（）”。


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92、问答题  我国全面进行社会主义建设时期学前教育领域的学术批判有何教训？


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93、单项选择题  一般来说，我国起着示范性、实验性作用的教育质量较高的幼儿园是（）

A、教育部门办的
B、其它部门办的
C、民办的
D、集体办的


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94、填空题  蔡元培的儿童教育主张：“（）”“展个性”。


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95、填空题  美国进步主义幼儿园运动的主要领导人是（）.


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96、填空题  毛泽东，社会主义教育方针：“应该使受教育者在德育、智育、（）几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”


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97、填空题  1925年，皮亚杰主要运用“（）”正式开始系统研究儿童的思维活动。


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98、填空题  （）主要职责：从道德和政治方面教育和训练太子。


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99、单项选择题  中国古代儿童诗歌主要有三类，即识字类、训诫类和（）

A、知识掌故类
B、知识类
C、掌故类
D、算术类


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100、填空题  按照“（）”学制的规定，蒙养园是学制体系上的教育机构，但与大学院一样，不占学制年限，并未单独成为学制系统中的一级。


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101、问答题  成人如何保留孩子纯朴天真的性质呢？


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102、填空题  蔡元培，建立中国资产阶级民主教育制度，任（），毛泽东称他“学界泰斗，人世楷模”。


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103、填空题  幼儿教育平民化得思潮，奠定了（）试验活动的思想基础。


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104、填空题  西方传教士，在中国首创（）。


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105、填空题  在幼儿师范学校中，首开结构调整、体制改革先河的是（）。


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106、填空题  蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。


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107、问答题  简述军事民主制时期的军事体育训练。


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108、问答题  分析英国近代学前教育机构的产生和发展过程。


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109、填空题  1819，“瓦德蔡克设施”，是柏林最早的托儿所。被称为“（）”。


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110、填空题  维吉乌斯详尽论述人道化、个性化幼儿教育思想的是他的（）。


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111、填空题  古代儿童教材又叫（）。


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112、问答题  昆体良专门给体罚列举了哪些罪状？


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113、填空题  福禄倍尔，主要贡献，创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为“（）”。


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114、填空题  400年，基督教会建立收养弃婴与孤儿的机构——“（）”。


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115、填空题  我国高师学前教育专业三年制的（）和（）教育培养高校学前教育教师和科研人员。


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116、填空题  1941年陕甘宁边区政府颁发的《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》是继（）之后老区又一重要的学前教育法规文件。


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117、填空题  中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。


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118、填空题  （）也是古代家庭对子弟进行立志教育的重要方面。


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119、填空题  英国，1966年《普洛登报告书》呼吁大力发展英国幼儿教育，尤其是在（）地区。


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120、填空题  生活和（）是行为课程的两大要素。


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121、单项选择题  下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（）

A.示范与讲解
B.实验与讲解
C.奖励与批评
D.观察与模仿


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122、填空题  陈鹤琴，“一切为儿童，一切为教育，一切为（）”


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123、单项选择题  中国最早的学前教育制度，用（）来训练儿童的执教者（母亲或保姆）。

A、幼稚园保育知识；
B、幼稚园教养知识；
C、封建纲常名教；
D、近代幼儿教育知识


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124、填空题  中国最早的学前教育制度实行“（）”。


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125、填空题  对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，这指的是古代（）教育。


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126、问答题  简述进步主义幼儿园运动。


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127、填空题  朱熹，读书有三到，心到、（）、口到。


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128、填空题  陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的（）。


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129、填空题  中国古代儿童诗歌中，对儿童进行生活常规、为人处世及伦理道德方面教育的是（）


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130、填空题  国封建社会第一部系统完整的家庭教科书——（），是家训的鼻祖，家教的典范。


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131、问答题  简述别茨考伊教养院的教育内容。


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132、填空题  元明清，儿童故事配以图画，如（）。


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133、填空题  中国古代，少数有良好天赋又有严格家教的儿童，被培养成“（）”儿童或“神童”。


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134、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。其意义在于基本上确定了法国现代幼儿教育制度。


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135、填空题  （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，对儿童应实行“公养”、“公育”制度。


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136、填空题  作为近代学前教育设施的萌芽的编织学校，是由牧师奥伯林创设的。他是哪国人？（）


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137、名词解释  “三母制度”


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138、名词解释  民国时期的《幼稚园课程标准》


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139、问答题  分析日本明治维新后，近代学前教育制度的确立过程。


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140、填空题  宋庆龄，为陶行知题词——“（）”。


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141、填空题  首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置的法规是1926年日本文部省制定的（）.


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142、填空题  陶行知，总结“（）”的办法，创“小先生制、传递先生制”，对扫盲及教育有重要影响。


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143、填空题  洛克的（）是继夸美纽斯之后的又一本教育经典著作。


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144、填空题  古代教育，以（）为主体。


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145、填空题  原始社会儿童教育活动内容：生产劳动教育、生活习俗教育、原始的宗教教育、原始的艺术教育、体格和（）。


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146、单项选择题  战后德国学前教育机构的主要类型之一是（）

A.开端计划
B.母育学校
C.游戏场
D.白天的母亲


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147、填空题  司马光（），阐述家庭教育问题，对历代家庭教育有很大影响。


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148、填空题  《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的，即民族的、（）、大众的。


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149、单项选择题  新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是（）

A.《关于农村幼儿教育的几点意见》
B.《幼儿园管理条例》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园教育纲要》


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150、单项选择题  古印度哪一种姓的孩子完全被剥夺了受教育权？（）

A、吠舍
B、刹帝利
C、婆罗门
D、首陀罗


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151、填空题  徐之才得（）提出“逐月看胎法”。奠定了胎教学说初步的营养学基础。


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152、填空题  为培育无家可归的难童健康成长为抗日建国之力量，1938年3月在武汉成立中国（），在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。


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153、填空题  认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。


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154、填空题  俄国第一所幼儿园建立于（）年。


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155、单项选择题  为儿童制定学习“眼前事”的具体标准和要求的著作是（）

A.《童蒙须知》
B.《学则》
C.《小学》
D.《小学书题》


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156、填空题  最早的学前教育计划，记载见于（）。


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157、填空题  文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。


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158、填空题  张雪门认为（）的教学法应当是起于活动，终于活动的有计划的设计。


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159、填空题  确立学前教育机构在我国学制系统中作为国民教育第一阶段地位，是1922年（）。


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160、填空题  胎教的书籍，最早成书于春秋时我国最早的医学著作《黄帝内经》，其中有“（）”的记载。


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161、填空题  潜移默化，强调环境对儿童的教育意义。被认为是“（）”。


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162、单项选择题  1922年11月我国公布《学校系统改革令》，又称“（）学制”或“新学制”。

A、壬子
B、癸丑
C、壬子癸丑
D、壬戌


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163、填空题  为了使贫民子女接受教育，1882年开始创办（）。加速幼儿园普及。


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164、填空题  老区学前教育，实施原则是（），实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。


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165、填空题  文艺复兴时期，教育家幼儿教育的作品，《幼儿教育论》的作者是（）。


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166、问答题  简述颜之推关于学前家庭教育的原则和方法。


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167、填空题  夸美纽斯，《语言初阶》《世界图解》是“（）”的直接运用。


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168、填空题  中国古代婴幼儿养护经验：穿勿过暖，食勿过饱，任其啼哭，安全避险，（）。


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169、填空题  古代埃及学前教育的内容：父辈技艺的传承，包括（）、医学、建筑、军事等。


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170、填空题  二战后法国幼儿教育的主要形式是（）。


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171、填空题  1922年，德国制定《青少年法》规定设立（）。


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172、问答题  简述洛克的儿童体育思想。


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173、填空题  现代德国学前教育机构类型：幼儿园、学校幼儿园、托儿所、特殊幼儿园、“（）”。


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174、单项选择题  儿童救济基金会发起的、以为幼儿提供游戏场所为明确目标、以大城市为中心的英国学前教育机构是（）

A、保育学校
B、学前游戏班
C、幼儿学校
D、日托中心


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175、填空题  法国近代“母育学校”在保育内容方面存在问题，如知识分量过重，使母育学校充满（）气息。


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176、单项选择题  （）认为实现政治改革的关键是摧毁家族制，相应地，应对儿童实行“公养”、“公育”制度。

A、梁启超
B、康有为
C、孙中山
D、蔡元培


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177、填空题  《幼儿园暂行教学纲要》中，幼儿园教养活动项目：体育、计算、图画手工、（）、语言和认识环境。


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178、单项选择题  1917年，张雪门在浙江鄞县创办了（）

A.进德幼稚园
B.启秀幼稚园
C.星荫幼稚园
D.城西幼稚园


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179、填空题  湖北幼稚园附设女子学堂，是中国（）的萌芽。


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180、填空题  学前教育群众性学术团体：“（）”，体现了普及性、群众性、学术性的特点。


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181、填空题  史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。


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182、填空题  在中国古代宫廷儿童教育中，主要负责对太子进行道德行为规范教育的是（）。


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183、填空题  原始社会的学前教育，实行（）。


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184、问答题  斯坦兹孤儿院的教育有何特色？


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185、问答题  简述《托儿所——幼儿园统一教学大纲》产生的背景。


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186、填空题  庠，出现在原始社会后期的（）时期。


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187、填空题  司马光《居家杂仪·教男女》中，阐述了（）岁以前儿童家庭教育的内容。


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188、填空题  把福禄倍尔发明的教具“恩物”介绍到日本并使其成为幼儿园教学的重点的，是（）.


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189、填空题  标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变：夸美纽斯的（）。


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190、填空题  江苏省常州市，推行“（）”经验，把民办幼儿园改为区直属集团所有制幼儿园。


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191、填空题  在《哈比教育法》的影响下，20世纪70年代以来，法国的学前教育实际上发挥着四重作用，即教育、（）、诊断治疗及与小学衔接。


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192、填空题  夸美纽斯的幼儿教育理论，为近代西方学前教育理论的发展奠定了一定的基础，标志着西方学前教育研究从神学化向（）的方向转变。


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193、填空题  （）主要职责：负责太子的学业知识，如诗书礼乐之类的经籍。


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194、问答题  分析卢梭自然教育思想及其现实意义。


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195、问答题  “十年动乱”中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？


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196、填空题  在康有为的（）中，他设计了“公养、公教（或公养、公育）的理想教育制度。


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197、问答题  简述中国古代胎教的目的。


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198、填空题  中国和联合国儿童基金会合作项目有：建立“（）”中心。“幼儿园与小学衔接的研究”。《贫困地区、社区、家庭、教育机构共同促进儿童发展》。


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199、名词解释  “教育即生长”


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200、问答题  简答蔡元培学前儿童美育的要义。


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201、填空题  《幼儿园教育纲要》将“作业”改为“上课”，将“教养员”改为“（）”，在一定程度上反而促使幼儿园重“上课”的倾向。


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202、填空题  皮亚杰，儿童教育的根本和主要任务是发展（）.


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203、填空题  家庭教育中注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德的，是古代（）。


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204、填空题  1912，《学校系统令》称“壬子学制”，与各种学校令结合，称“（）”。


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205、填空题  贾谊：“天下之命，（）。”


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206、填空题  在西方教育史上，柏拉图最早论述了（）的幼儿教育思想，提出了儿童心灵与体质和谐发展的观点，指出故事、音乐、游戏在幼儿教育中的重要地位和寓教于乐、慎选教材等问题。


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207、问答题  分析俄国近代学前教育机构的发展过程。


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208、单项选择题  蔡元培的“实利主义教育”即（）

A、实用主义教育
B、智育
C、功利主义教育
D、商业教育


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209、填空题  古印度佛教的幼儿教育主要有（）和家庭教育。


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210、填空题  1951年，《幼儿园暂行规程》（简称《暂行规程》）；《幼儿园暂行纲要》（简称《暂行纲要》）。吸取了老区学前教育经验，借鉴（）学前教育理论，在（）专家指导下拟定。


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211、填空题  张雪门的实习计划称为：“（）”。


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212、填空题  （）堪称世界上第一部综合性质的婴幼儿教育大纲。


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213、填空题  宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是（）和三母制度。


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214、填空题  19世纪80年代开始设立的“（）幼儿园”促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。


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215、问答题  简述未来学校应有的特征。


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216、单项选择题  “他创了一种很好的教育主义，即工即学，是要学校生活与社会生活密接”，对此进行肯定的是（）

A.梁启超
B.恽代英
C.蔡元培
D.杜威


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217、填空题  幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。指的是（）。


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218、填空题  古罗马共和前期，教育是一种“（）”的家庭教育。


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219、填空题  （），我国幼教史上男大学生当幼儿园教师的第一人。


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220、填空题  （）是集封建思想意识熏陶与军事体育训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。


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221、填空题  贾谊，是中国古代（）奠基人之一。


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222、填空题  福禄倍尔，把儿童的本能分为4种：活动、（）、艺术、宗教本能。


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223、单项选择题  日本第一部《幼稚园令》制订于（）

A.1861年
B.1890年
C.1912年
D.1926年


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224、填空题  19世纪30年代起，法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制，把（）作为公共教育体系中的一个部分，加强对托儿所的财政资助，有力推动了法国学前教育的发展。


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225、填空题  南京鼓楼幼稚园是一所（）性质的幼稚园，是陈鹤琴于1923年春创办的。


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226、填空题  陶行知的理论体系是：“（）”。


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227、填空题  全文共300多句，1000多字，三字一句，六字一韵，影响最大的中国古代童蒙读物是（）


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228、单项选择题  1922年，哪国政府制定的《青少年法》强调要设立“白天的幼儿之家”？（）

A、美国
B、英国
C、日本
D、德国


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229、填空题  清末蒙养院制度，仿照日本（）


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230、填空题  《幼儿园保育及设备规程》是日本制定的第一个（），奠定了该国学前教育体制的基础。


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231、填空题  1904年中国第一个近代学制——（），按此学制，学前教育实行蒙养院制度。


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232、填空题  “（）”的观念根深蒂固，古代家庭普遍重视儿童早期的知识教育。


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233、填空题  《幼稚园课程标准》，分为幼稚教育总目标、（）、教育方法要点三部分。


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234、单项选择题  美国第一所英语幼儿园的创办人是（）

A.伊丽莎白·皮博迪
B.玛格丽特·舒尔茨
C.威廉·哈里斯
D.苏珊·伯罗


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235、填空题  1932，（），是我国第一自己制定的统一的幼稚园课程标准。


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236、填空题  福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。


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237、问答题  简答张雪门幼稚园师范办学的基本经验。


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238、问答题  简述教会幼稚园的办院宗旨。


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239、填空题  反映赫尔巴特0～8岁婴儿教育思想的著作是（）


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240、填空题  古代埃及学前教育的方法是家长制加（）。


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241、填空题  颜之推提出家教要“德艺同厚”和“（）”。


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242、填空题  夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。


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243、填空题  日本式幼稚教育在中国影响最深，这发生在（）。


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244、填空题  中世纪西欧，教育目的：培养教会的（）、封建官吏和骑士。


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245、填空题  （），是来中国最早的苏联学前教育专家。


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246、填空题  中世纪西欧，教育中体罚盛行，完全取消体育。导致这一结果的儿童观（）。


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247、填空题  “积极办好幼儿师范学校，为幼儿教育培养骨干教师”文件（）。


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248、填空题  梁启超，（），批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。


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249、填空题  根据社会的变化，1989年日本再次修订了《幼儿园教育大纲》，将幼儿园教学内容改为健康、人际、关系、环境、（）、表现共六个方面。


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250、填空题  伊丽莎白•皮博迪，（）一书，着重阐述了幼儿园和小学的区别。


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251、问答题  简述张宗麟对幼稚园师资培养基本经验。


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252、填空题  梁启超，“人生百年，立于幼学”，强调儿童教育意义，出自（）


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253、填空题  大跃进年代里，幼儿园遵循为生产服务、（）的原则。


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254、填空题  1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设中级幼儿师范学校、（）。


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255、填空题  裴斯泰洛齐，在要素教育的基础上，进一步确立了（）法。包括语文教学和算术教学。


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256、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“母育学校”，纳入（）系统。


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257、填空题  骑士教育是集封建思想意识的熏陶与（）训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。


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258、填空题  在日本德川幕府时期，政府为平民子弟开设的初等教育机构是（）。


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259、填空题  西周时，形成了学前教育计划，按年龄大小和身心发育状况提出内容，其中突出了（）训练。


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260、填空题  影响夸美纽斯整个教育理论的一条指导性原则，是强调（）。


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261、问答题  分析评价苏联学前教育体系的建立与发展所经过的阶段和阶段特点。


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262、填空题  大约19世纪（）年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。


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263、名词解释  幼稚园“新大陆”


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264、单项选择题  古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称（）

A、三少
B、三公
C、三母
D、三太


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265、问答题  简答陶行知论学前教育的重要性、意义。


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266、填空题  古代儿童生活常规教育，处处带有向幼儿灌输（）的色彩。


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267、填空题  儿童公育思潮，以蔡元培、（）为代表。


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268、填空题  1873美国第一所公立幼儿园的创建者是（）。


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269、填空题  杜威，最系统、最集中地阐述实用主义教育思想的是其1916年的（）.


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270、填空题  古罗马幼儿教育的要求是儿童的忍耐、（）、保守和迷信。


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271、填空题  上海大同幼稚园，是中国互济会创办，由地下党领导，专门收养抚育（）。


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272、填空题  乌申斯基对俄国学前教育的影响表现为其教育的（）原则。


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273、填空题  福禄倍尔论述的教育原则主要有两点，即（）、教育适应自然的原则。


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274、填空题  朱熹首创《须知》、（）的教育形式，编著《童蒙须知》。


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275、填空题  宫廷中儿童教育与一般家庭的儿童教育的主要区别之一是有制度作保证。这便是（）和三母制度。


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276、填空题  蔡元培，把幼稚园视为“（）”。


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277、填空题  古代对年轻一代实施德、智、体、美和谐发展的教育是（）。


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278、填空题  洛克认为，教育的形式：家庭教育，不赞成学校教育。洛克这一思想，奠定了欧洲双轨学制的基础。体现洛克绅士教育思想代表作（）.


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279、填空题  我国幼儿园师资队伍目前大部分毕业于（）。


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280、填空题  颜之推的教育目的是：培养治国的（）。


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281、填空题  近现代外国人办的学前教育机构分为两种，一种是（），一种是教会或欧美式的。


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282、填空题  法国的《费里法案》将国内的幼教机构改为“（）”，纳入公共教育系统。


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283、填空题  1949年，为了使幼教工作有全国统一领导，我国首次在初等教育司下设（）。


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284、填空题  中世纪西欧学前教育，特点：神学性、（）。


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285、填空题  （）幼儿园运动是具有美国特色的学前教育改革的开始。


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286、填空题  苏联学前教育机构类型（），幼儿之家和学前儿童之家，疗养、特殊、体弱儿童幼儿园。


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287、问答题  简述陈鹤琴的课程理论。


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288、填空题  中国古代胎教的内容包括注意精神因素的影响与陶冶、（）、选择良好的外界环境、保持良好的起居与生活习惯。


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289、填空题  《普通教育学》的作者是赫尔巴特。是西方最早以“（）”命名的教育专著。


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290、单项选择题  下面哪一项与夸美纽斯的儿童观相悖？（）

A、儿童是上帝最珍贵的恩赐
B、儿童是带有原始的罪恶来到世上的
C、儿童是国家的未来
D、儿童生来是颗没有被玷污的纯洁的“种子”


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291、填空题  量资循序，就是顺应（）的发展，及时教育，不失掉儿童才能发展的可能性。


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292、填空题  二战后，日本最重要的教育立法是：《教育基本法》、（）.


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293、填空题  常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施，包括一般（）和行为常规。


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294、问答题  分析中国古代儿童家庭教育方法的经验和局限。


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295、填空题  （）均为四言韵语，共250句，主要供儿童识字，也介绍了有关自然、社会、历史、人伦、生活、教育等方面的知识。


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296、填空题  陶行知，指出旧时学前教育，害了“三种大病”，即（）、花钱病和富贵病。


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297、填空题  林乐知，《全地五大洲女俗统考》，《论中国亟需设立幼稚园》传教士介绍西方（）思想的代表。


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298、填空题  蔡元培，主张从家庭教育、学校教育、社会教育三方面实施（）。


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299、单项选择题  90年代我国（）幼儿园同70、80年代一样仍占多数，但比例有所下降。

A、城市；
B、县市；
C、县镇；
D、农村


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300、问答题  分析中国古代家庭教育中初步道德教育的内容。


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