幼儿教师资格：幼儿教育学测试题（最新版）

时间:2023-01-21 02:27:01

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1、判断题  综合性原则：指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕着某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度、多学科的发展。


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2、填空题  社会测量技术是要求儿童自己主观来评价对同伴的喜欢程度的方法，主要包括一__________和 两种。


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3、问答题  学前教育面临的社会发展需求是什么?


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4、判断题  在家庭中主要有广播、报纸、电视、图书等大众传播媒体向幼儿施加社会教育的影响，家长应恰当地利用它们向幼儿施教。


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5、单项选择题  学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。

A．发展适宜性
B．启蒙性
C．综合性
D．独立自主性


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6、问答题  家长应如何为孩子布置安全的环境?


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7、问答题  什么是分离焦虑？


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8、问答题  试总结分析一下影响儿童发展的有关因素。


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9、问答题  幼儿交往关系有哪几种类型?


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10、问答题  简述幼儿体育的作用。


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11、问答题  为什么说培养幼儿独立自主性的难点不在幼儿园而在于家长?


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12、问答题  什么是人的个体发展？


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13、判断题  活动性原则是什么？答：源自于杜威的“做中学”，实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的，从而发展他们的智力和社会行为，而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。


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14、单项选择题  先天因素注意指个体的生物因素，其中最具重要意义的因素是（）

A、成熟 
B、生长 
C、遗传 
D、发育


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15、问答题  发泄法的注意事项是什么?


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16、问答题  现代教育发展趋势是什么？


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17、判断题  幼儿社会教育是教育者(主要是教师、家长)按照社会价值取向，通过多种途径，不断地向幼儿施加多方面的教育影响，使其逐渐适应社会环境的过程。


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18、问答题  托儿所应如何布置安全、卫生、富有教育意义的环境?


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19、问答题  什么是白板说？


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20、判断题  实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。（）


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21、问答题  什么是“活动区之间的转换性”？


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22、问答题  幼儿体育是指什么？


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23、问答题  混合班的教育特点是什么?


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24、判断题  幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。


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25、问答题  运用直观形象法应注意哪些事项?


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26、判断题  教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。


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27、问答题  教师与保育员如何建立良好的合作关系?


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28、问答题  简述幼儿教师“教”与幼儿“学”之间的关系。


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29、问答题  学前儿童社会教育的内容及其作用？


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30、名词解释  幼儿园全面发展教育


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31、问答题  什么是环境体验法？


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32、问答题  保育员的职责是什么?


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33、问答题  现代社会的儿童观的主要内容是什么?


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34、问答题  简述幼儿教育的主要意义。


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35、单项选择题  蒙台梭利教育原理是以()为出发点的。

A．儿童中心 
B．儿童生命 
C．适应自然 
D．反对成人化


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36、问答题  角色扮演法可分为几个阶段?


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37、问答题  学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?


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38、判断题  环境决定论：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育，否认了遗传在发展中的作用。


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39、问答题  

1、承保信息：被保险人：丘某车牌号：粤ABS-114厂牌车型：雅阁新车购置价：25万车损险保额：25万元保险期限：2001年1月11日至2002年1月10日
2、案情：某日，1月9日上午8：30保险公司接到被保险人丘某的报案称：2002年1月8日被保险人丘驾驶“粤ABS-114”“雅阁牌（CD5）”小轿车夜间11：30在市区环城路行驶时前部与一大型箱式货车追尾，货车已趁夜色逃逸，目前被保车辆已在郊区某修理厂。1月9日上午10时，受保险公司委派，查勘定损人员随即赶到修理厂，发现“粤ABS-114”车前部受损，需更换保险杠、左右大灯、左右转向灯、左右雾灯、散热器、冷凝器等部件，预计费用1万元；经修理厂对该车作进一步拆检后发现，发动机因过热已严重损坏，需更换活塞、缸体、曲轴、连杆等部件，这部分修理费用为4.2万元。
3、作为保险公司的查勘定损人员，您应如何处理客户的索赔？（7分）？


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40、问答题  简述维果斯基的最近发展区理论及启示。


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41、问答题  原始社会的学前教育经历了哪几个阶段?各有什么特点?


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42、问答题  什么是心智技能练习？


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43、问答题  什么是教育活动游戏化？


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44、单项选择题  教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（）的原则。

A．保教结合
B．正面教育
C．全面发展教育
D．充分利用社会、家庭、儿童中教育资源


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45、单项选择题  成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。

A．社会发展的需要
B．教育方针
C．教育政策
D．学前儿童的需求


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46、问答题  家长育儿守则的标准是什么?


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47、判断题  所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。


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48、问答题  皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?


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49、单项选择题  “染于苍而苍，染于黄而黄。”说明（）对人的成长和发展有巨大的影响。

A．颜色
B．环境
C．遗传
D．物质


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50、问答题  托幼园所与家庭的差异体现在几方面?


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51、问答题  社区教育的特点是什么?


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52、判断题  尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。（）


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53、判断题  幼儿教育学：是教育学的一个分支，它是专门研究3-6岁幼儿的教育，并探索其特点和规律。


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54、问答题  什么是文化变迁？


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55、问答题  家长如何帮助幼儿的游戏学习?


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56、判断题  幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。


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57、判断题  秋天到了，为了让幼儿认识秋天，老师精心准备了一幅秋天的图画挂在墙上，指导幼儿观察画中的景物，这是一种有效的教育方法。（）


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58、单项选择题  “教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（）首先提出的。

A．福禄培尔
B．陈鹤琴
C．蒙台梭利
D．陶行知


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59、问答题  家长对托儿所、幼儿园的心态可分为几个阶段?


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60、问答题  什么是教育现代化？


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61、单项选择题  20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张"之称，即指南京有陈鹤琴，北京有

A.张汉良 
B.张之洞 
C.张宗麟 
D.张雪门


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62、单项选择题  有固定的场所，有目的、按计划、系统地进行，既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是（）。

A．自我教育
B．家庭教育
C．学校教育
D．社会教育


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63、问答题  家长会的主要内容是什么?


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64、问答题  托儿所的保教任务是什么?


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65、问答题  

谁说让他当怪兽
户外活动时间，大一班的孩子们在大型户外玩具上玩“抓怪兽”游戏，时而爬上爬下，时而追逐。
在小朋友一片“抓D大怪兽”的叫喊声中，被当做“隆兽”追赶的幼儿D小脸憋得通红，拼命奔跑着、躲闪着……
一旁的班主任老师喊道：“大一班的小朋友到我这儿来!”
孩子们停下游戏围过去。
师：“刚才你们玩的是什么游戏啊?”
幼A：“抓怪兽游戏。”
幼B：“抓D，D是怪兽!”
师：“那我们小朋友有没有问过D，他愿不愿意当怪兽啊?”
小朋友们都不作声，D还在气喘吁吁。
师：“D，告诉大家，你愿不愿意当怪兽啊?”
D想了想，摇摇头。
师：“哦，大家看到了，D他不愿意当怪兽，刚才是谁说让他当怪兽的?”
幼C：“我也不知道，听别人说的。”
幼E：“我听1说的……”
老师：“既然D不愿意当，你们怎么能不问他就让他当呢?你们看把他追得气喘吁吁的：小朋友能不能这个样子的?”
幼F说：“老师，我也想当怪兽，下次我来当!”
1．请分析案例中的教师是如何观察和指导幼儿游戏的。
2．结合案例，谈谈教师在指导游戏时应注意的问题。


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66、问答题  教师应如何培养中班幼儿的交往能力?


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67、问答题  扩大家庭的定义


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68、单项选择题  幼儿园教育的基本任务是

A.促进幼儿体智德美全面发展
B.开发智力
C.培养创造力
D.发展幼儿情商


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69、名词解释  一日生活的整体功能


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70、判断题  幼儿社会教育的实质是道德知识的传递过程。（）


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71、问答题  在家庭中，家长应要求孩子掌握哪些规矩?


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72、判断题  家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。


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73、单项选择题  皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段，它们依次是（）。

A．前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
B．感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C．感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
D．前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段


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74、问答题  论述保育员应具备什么样的素质?


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75、问答题  幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?


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76、问答题  全民教育定义


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77、问答题  幼儿说谎有哪几种形式?


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78、名词解释  角色游戏


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79、问答题  夸美纽斯的幼儿教育观点主要有哪些?


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80、问答题  活动区定义


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81、问答题  皮亚杰的发展理论是如何看待遗传与环境对儿童发展的影响?


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82、单项选择题  促进幼儿全面发展的首要条件是（）。

A．良好的智力品质
B．良好的道德素质
C．良好的身体素质
D．良好的个性品质


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83、单项选择题  婴儿期发展语言的主要任务是发展

A.独白语言 
B.书面语言 
C.口头语言 
D.连贯语言


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84、判断题  小脑是人脑中最大的结构，占脑重的85％，比脑的其他任何部位对环境性的影响都敏感。()


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85、问答题  张雪门认为幼儿课程的来源、特点及组织标准是什么?


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86、判断题  家庭中实施幼儿社会教育有其独特的优势。家长和孩子有血缘关系、亲子感情融洽。教育对象单一，便于有针对性地个别施教。家长和孩子生活在一起，随时发现问题随时施教，不受其他因素的限制。施教者固定，有利于教育的一贯性。但是，家庭中实施社会教育也容易犯过于感情用事的毛病。


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87、单项选择题  在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。

A．福禄倍尔 
B．蒙台梭利 
C．德可乐利 
D．凯米


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88、问答题  尊重儿童包括几层含义?


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89、问答题  教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?


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90、名词解释  儿童的权利


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91、单项选择题  我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（）。

A．1995年1月1日
B．1996年7月1日
C．1994年1月1日
D．1993年7月1日


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92、填空题  幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及()。


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93、单项选择题  我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）。

A．主动性
B．活动
C．兴趣
D．创造力


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94、问答题  改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。一些"望子成龙"的家长，强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴，企图把宝宝培养成为钢琴家，有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说，表现为重知识灌输，轻能力培养；重智力培养，轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因，并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。


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95、问答题  什么是活动区的界限性？


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96、问答题  提倡保教结合的必要性是什么?


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97、单项选择题  某独生子女家庭在教育孩子时，经常出现：爸爸打，妈妈护，爷爷奶奶打掩护现象。这种做法主要违反了()育儿守则。

A.做好榜样 
B.理智的爱 
C.步调一致 
D.规矩明确


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98、问答题  当今社会，幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观?


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99、问答题  角色扮演法可分为几个阶段?


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100、单项选择题  在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。

A．幼儿园教育目标
B．近期目标
C．中期目标
D．活动目标


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101、单项选择题  幼儿园教育应以()为基本的活动方式?

A．学 
B．上课 
C．玩耍 
D．游戏


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102、问答题  教师应如何帮助适应困难的幼儿?


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103、填空题  在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于（）


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104、问答题  卢梭的教育原则及教育方法是什么?


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105、问答题  游戏对儿童情绪发展的作用是什么?


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106、判断题  发展适宜性：指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果，为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的课程及教育教学实践。它包括：一是年龄适宜性；二是个体适宜性。


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107、问答题  家庭教育有哪些有效的方法?


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108、问答题  古埃及的幼儿教育有什么特点?


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109、判断题  行动操练法是学前教育方法之一，指组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验形成简单技能和行为习惯。


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110、单项选择题  制定合理的幼儿园生活制度，首先应该考虑的因素是（）。

A．家长的需要
C．季节和地区差异
C．幼儿的身心发展特点
D．个别幼儿的需要


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111、问答题  家长尊重儿童，应怎么做?


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112、问答题  “家长参与”的定义


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113、判断题  幼儿与成人有同样的权利。


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114、问答题  什么是中期目标？


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115、问答题  学前班教育小学化的危害是什么?


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116、问答题  什么是“多层智力观”？


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117、填空题  对语言的运用是__________。


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118、判断题  成熟社会化理论把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的。（）


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119、问答题  论述幼儿园教育工作的七大原则。


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120、问答题  政治对教育的影响是什么?


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121、单项选择题  关于我国学前教育的描述，不正确的是()。

A．基础教育 
B．启蒙教育 
C．属于义务教育 
D．实施全面发展的教育


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122、问答题  情绪追忆是指？


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123、问答题  如何抓住表扬鼓励的时机?


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124、问答题  父母应如何做轻松的父母?


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125、问答题  活动性原则的意义是什么?


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126、填空题  __________是一种“他向”语言，其目的是对听话者产生一定的影响，包括传递信息、批评与嘲笑、祈使与威胁、提问与回答等。


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127、单项选择题  活动性原则源自于()的“做中学”。

A．皮亚杰
B．夸美纽斯
C．福禄培尔
D．杜威


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128、单项选择题  被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）

A．蒙台梭利 
B．柏拉图 
C．洛克 
D．福禄倍尔


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129、单项选择题  我国幼儿园的年龄对象是

A.3～6岁 
B.2～6岁 
C.4～6岁 
D.3～7岁


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130、判断题  幼儿教育的基本途径是寓教育于幼儿园一日生活之中。（）


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131、问答题  运用演示法需要注意哪些事项?


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132、问答题  对托儿所教师来讲，应如何照顾婴儿的大小便?


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133、问答题  批评惩罚法是指？


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134、单项选择题  国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（）。

A．音乐教育决定儿童的智力发展水平
B．儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况
C．美育影响体育
D．美育影响智育


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135、问答题  如何建立良好师生关系?


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136、问答题  个体发展的特征有哪些?


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137、问答题  中外教育目标的异同。


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138、问答题  当今教育增长的模式具有哪些特征?


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139、判断题  家庭生活条件是孩子接受教育的物质基础，只具有正面积极作用。（）


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140、判断题  游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。


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141、判断题  幼儿园课程：是指实现幼儿园教育目的的手段，帮助幼儿获得有益的学习经验，以促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和，包括幼儿园进行的一切活动。


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142、单项选择题  婴儿的认识过程以()为主。

A.感知觉 
B.记忆 
C.想像 
D.思维


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143、问答题  什么是幼儿社会教育？


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144、单项选择题  教学内容的综合性是指

A．主题教学不应考虑教学内容的综合性 
B．分科教学不应考虑教学内容的综合性 
C．只有综合教学才考虑教学内容的综合性 
D．无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性


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145、判断题  学前教育的基本原则包含有：独立自主性原则；发展适宜性原则；保教结合原则；综合性原则；启蒙性原则；活动性原则。


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146、问答题  杜威的进步主义教育思想的主要内容是什么?


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147、填空题  __________是理解句子中各个词语的意义，如学习标志物体、动作特点的词，以及表示物体之间关系。


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148、问答题  家庭教育有哪些特点


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149、单项选择题  幼儿园的环境创设主要是指()。

A．购买大型玩具 
B．安装塑胶地板 
C．合格的物质条件和良好的精神环境 
D．选择较清静的场所


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150、判断题  直观形象法：是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。


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151、问答题  学前教育以活动为主导，请谈谈活动性原则实施的具体要求。


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152、单项选择题  “单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。

A．陈鹤琴
B．陶行知
C．蒙台梭利
D．福禄培尔


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153、问答题  幼儿园保教目标制定的依据是什么?


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154、问答题  正确儿童观的内涵。


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155、问答题  大班幼儿的发展特点是什么?


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156、判断题  同一托幼院所、同一年龄段儿童的课程内容应该一致。（）


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157、单项选择题  实现保教合一的前提是()。

A．良好的工作伙伴与师生关系 
B．教师的保育意识 
C．保育员的工作态度 
D．幼儿的自理能力


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158、问答题  你认为幼儿教育教学需要惩罚吗?结合自己的工作经验予以说明。


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159、问答题  范例法的特点是什么?


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160、判断题  为了实现教育的最优化，教师要把小组规模控制在6～8个人左右。（）


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161、问答题  接送幼儿时，家长与教师的随机交流有哪些方面?


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162、填空题  教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。


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163、问答题  什么是启蒙性原则？


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164、填空题  幼儿园环境具有()和可控性等特点。


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165、问答题  运用环境体验法应注意的事项是什么？


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166、问答题  托幼教师在处理与家长的关系时，通常有的错误做法是什么?


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167、填空题  早期同伴关系的类型一般分为__________、被拒绝的儿童及被忽视的儿童。


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168、问答题  结合教育实际，论述幼儿园社会教育的实施要求。


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169、问答题  托儿所保育和教育的原则有哪些?


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170、问答题  如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?


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171、判断题  幼儿园家庭教育指导的根本目的是争取家长对幼儿园工作给予更多的支持和配合。（）


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172、问答题  谈谈幼儿教师的基本权利和义务。


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173、问答题  我国农村草原地区的社区学前教育形式有哪些?


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174、问答题  如何创设有利于幼儿发展的家庭环境？


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175、单项选择题  某次教育活动需要达成的目标是指()。

A．全园教育目标
B．中期目标
C．近期目标
D．行为目标


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176、名词解释  儿童观


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177、问答题  家庭的教育功能是什么?


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178、问答题  

案例1
商店售货员
三个孩子在玩商店游戏，在柜台上摆弄了一阵，便眼巴巴地等待“客人”上门来买东西，可其他的小朋友要么在“娃娃家”，要么在玩具角，或者是“宝贝工作室”等，玩得不亦乐乎，好像没有要来商店买东西的意向。小雅和小美明显兴趣低落了，小刚则完全沉不住气了，他正磨蹭着想离开商店……
老师走过去：“售货员你好!我家来客人了，要买好多好多东西。”
幼儿：“太好了，你要什么?”
老师：“这么多东西，拿也拿不了，可怎么办呀?你们商店能不能帮着送货上门啊?”由此帮商店引出了送货上门的服务内容，“商店”的“工作人员”主动开始了“送货”活动。
案例2
“娃娃家”游戏
小班“娃娃家”里的孩子们玩得热火朝天，老师发现小玉正拿着剪刀一缕一缕地剪着布娃娃的头发，神情是那样的专注。
老师：“你在干什么呀?”
幼J1：“我在给娃娃剪头发。”
老师：“为什么要剪布娃娃的头发呢?”
幼儿：“她的头发太长了。我的头发长了，妈妈就会给我剪的。”
面对这个幼儿的举动，是委婉的“禁令”?还是“因势利导”呢?这位教师是这样说的：“哦，原来是这样。小玉那么聪明，能不能替娃娃想个办法啊?怎样使娃娃既留住一头美丽的头发，又使头发看上去不那么长呢?可不可以给娃娃梳个小辫呢?试试吧!”小玉马上从“娃娃家”的梳妆台上拿起梳子，一下一下很认真地帮娃娃梳头，嘴里还喃喃自语：“疼不疼?妈妈轻点梳……”
案例3
“好吃屋”游戏
“好吃屋”的柜台上摆满了各种各样好吃的食物，有面包、果冻、牛奶、寿司、鸡蛋……
刚开张的那两天，“好吃屋”的顾客还真不少，明明就是其中一个，但红红坚持不让他进门，但明明非要挤进去，两个孩子争吵了起来……
老师走过来：“好吃屋的东西这么好吃，我们也想进去尝尝!”
红红：“客人太多了，坐不下了嘛!”
老师：“那我们可以打包带走吗?”
红红：“不行!”
老师：“那可怎么办?”
红红：“你们可以待会再来呀!”
明明：“好!”
就这样，冲突平息了，游戏顺利开展下去……
一星期后，“好吃屋”的孩子明显少了。单一的买、卖、吃活动使孩子们对此游戏失去兴趣。教师及时以“经理”的身份参与进去，招聘工作人员，引导孩子根据材料自己动手，如：用红色蜡光纸包住报纸球，制作“橘子、苹果”，用白纸撕“面条”，用黄色皱纹纸包住报纸棍做“油条”……
幼儿有事可做，游戏又变得有滋有味!
结合以上三个案例，谈谈教师应如何指导幼儿的游戏活动。


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179、问答题  幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪些方面的发展?


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180、问答题  精神环境对学前儿童有怎样的影响?


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181、问答题  结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。


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182、问答题  后天因素是指？


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183、判断题  幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）


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184、问答题  什么是学前班？


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185、问答题  案例分析：目前，我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾，学校教育陷入应试教育的模式中，而这种竞争也影响到学前教育阶段，如社会上风行的“零岁方案”、“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法，表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班。 请你从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。


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186、单项选择题  中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。

A．培养集体责任感
B．解决同伴交往问题
C．建立亲子依恋关系
D．建立班级常规


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187、填空题  教育学的研究对象是（）


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188、单项选择题  规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（）。

A．《幼儿园教育纲要》
B．《幼儿园工作规程》
C．《幼儿园工作暂行管理条例》
D．《未成年人保护法》


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189、单项选择题  ()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

A．1995年 
B．1996年 
C．1997年 
D．1998年


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190、单项选择题  1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。

A．《义务教育法》 
B．《未成年人保护法》 
C．《儿童权利公约》 
D．《幼儿园工作规程》


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191、问答题  保育员应具备什么样的专业素质?


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192、问答题  什么是直观形象法？


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193、单项选择题  教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。

A．保教结合的原则
B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C．促进儿童全面发展的原则
D．注重教育的活动性和活动的多样性


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194、问答题  应如何布置活动室的墙面?


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195、问答题  什么是“活动区的相容性”？


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196、判断题  最近发展区：教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。


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197、问答题  如何营造和谐的生活气氛?


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198、判断题  游戏没有外在目的，其动机来自于儿童内部。（）


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199、问答题  古代印度的幼儿教育有什么特点?


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200、问答题  角色游戏的教育价值是什么?


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201、单项选择题  托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是()。

A．以保为主
B．以保为主，保教并重
C．以教为主
D．以教为主，保教并重


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202、问答题  什么是活动目标？


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203、填空题  学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有（）。


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204、问答题  教育的基本要素有哪些?它们各自发挥着怎样的作用?


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205、问答题  正规学校教育定义


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206、问答题  幼儿园的保育工作是指？


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207、问答题  教育者定义


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208、单项选择题  幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（）

A．福禄培尔创设幼儿园后
B．现代家庭教育的兴起
C．英美幼儿教育兴起
D．中国蒙养院建立之时


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209、问答题  某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单，老是买菜烧饭，假如你是该班的当班老师，你将如何指导角色游戏，丰富游戏的情节内容？


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210、填空题  教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的（）。


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211、问答题  什么是发泄法？


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212、问答题  现代教育的发展趋势是什么?


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213、判断题  幼儿的游戏主要是在教师的指导下进行的。


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214、问答题  在制定和使用小班幼儿常规时应注意什么?


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215、填空题  一般可以把元记忆分为关于记忆的__________、__________、__________。


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216、问答题  教师实施学前教育课程时应注意的问题。


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217、问答题  什么是幼儿的社会化呢?


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218、问答题  遗传素质是指？


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219、判断题  结构游戏是儿童利用各种不同的结构材料，经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。


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220、问答题  幼儿社会性教育的策略有哪些？


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221、问答题  什么是精神环境？


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222、问答题  3岁前婴儿的情绪情感特征是什么?


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223、问答题  如何正确处理幼儿体育与其他各育的关系?


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224、问答题  情感换位是什么？


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225、问答题  小班幼儿在身心发展上有哪些特点?


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226、判断题  分离焦虑是什么？答：“因与亲人分离而引起的焦虑、不安或不愉快的情绪反应”，也就是说幼儿最初离开亲人、家庭、对新环境会产生不适应的现象。


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227、单项选择题  2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()

A．体育、艺术、语言、常识、社会
B．健康、语言、社会、科学、艺术
C．体育、德育、艺术、科学、社会
D．健康、计算、社会、科学、艺术


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228、单项选择题  文化水平对教育的直接影响表现为

A．文化发达促进生产力发展增加教育的物质来源增进人口受教育水平 
B．教师文化水平教育水平学生文化水平受教育水平家长文化水平下一代 
C．家长文化水平学生文化水平教育水平下一代 
D．教育水平教育文化水平受教育水平学生文化水平家长文化水平下一代


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229、判断题  人的个体社会化是什么？答：人体适应社会的要求，在与社会交互作用过程中，通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色，并相应地发展自己的个性的过程。


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230、问答题  教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?


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231、问答题  混合班是指？


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232、单项选择题  所谓()，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

A．吸收的心智 
B．“整个教学法” 
C．全面教育 
D．教、学、做合一


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233、问答题  教师与家长沟通的艺术是什么?


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234、问答题  教师应如何做好幼儿入园工作?


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235、问答题  创造性游戏是什么？


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236、问答题  学前儿童游戏的特点是什么?


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237、问答题  如何树立正确的游戏观?


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238、单项选择题  3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏?

A.独自游戏 
B.合作游戏 
C.平行游戏 
D.动作游戏


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239、问答题  小明是某幼儿园中班的一名幼儿，经常与同伴发生争吵，甚至打架。一天，小明妈妈拉着小明站在教室门口，眼光不停地在来园的孩子中间搜寻，一边大声嚷嚷：“小海呢?小海在哪儿?我非找他算账不可!”试分析这一家长的教育方式，并具体谈谈，教师应怎样开展家长工作?


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240、问答题  中班幼儿的发展特点是什么?


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241、问答题  什么是人的个体社会化？


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242、问答题  如何正确理解学前教育目标?


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243、问答题  家庭教育中如何做到步调一致?


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244、问答题  心理断乳期是什么？


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245、判断题  幼儿园是有目的、有计划地向幼儿实施各方面教育的专门的社会机构。与家庭相比，这里的施教者更有教育意识，这里的教育行为更有目的性，这里的教育资源也更为丰富。对幼儿来说，这里的教师和自己的家长社会角色不同，情感维度不同，所有这些都更有利于幼儿的社会学习。


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246、问答题  什么是“整个教学法”？


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247、问答题  幼儿出现入园适应不良的原因是什么?


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248、问答题  幼儿教师劳动的职责是什么?


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249、问答题  什么是“成熟势力说”？


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250、问答题  综合性原则应注意哪些事项?


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251、问答题  论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。


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252、问答题  文化水平对教育的影响是什么?


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253、问答题  如何正确理解儿童的“接受学习”与“发现学习”?


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254、问答题  试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。


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255、问答题  家庭的社会功能是什么?


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256、问答题  家庭结构定义


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257、填空题  年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系被称为__________。


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258、判断题  在实施社会教育的过程中，教师要给幼儿提供充分的时间和空间，让他们在交往中发展。还要引导幼儿以现有水平为基点，向着更高的水平发展。在这其中，教师的长期、一贯的努力不可少。教师要随时捕捉有利的教育时机，在家长的配合下，共同完成引导幼儿不断社会化的过程。


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259、问答题  什么是“回忆说”？


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260、问答题  如何正确引导幼儿的竞争行为?


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261、问答题  军军是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时觉得难沟通，几乎无从下手，但是经过几天观察，发现他其实很聪明，一遇到新鲜事就会发问，原来他的好奇心这么强，而且他与小朋友相处挺好的。他就是不愿意上课。上第一节课时，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课时，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了他的注意力，也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，他非常高兴，老师又告诉他；“你以后好好上课，我每节课给你贴小星星。”那天放学以后，老师就表扬了他，在班上给他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与他成为“好朋友”。下课时他会与老师玩、聊天。现在也愿意上课了，而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大，也都越来越喜欢他了。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么?


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262、问答题  示范法又可分为哪几种形式?


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263、问答题  试述如何创造良好的育儿环境?


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264、问答题  实施惩罚法应注意哪些事项?


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265、判断题  幼儿园的物质环境：分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和，包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和，包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。


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266、问答题  个体发展的规律是什么?


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267、问答题  家长在幼儿入学教育中的责任是什么?


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268、判断题  游戏化方法：是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。


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269、问答题  批评法的方式有哪几种?


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270、单项选择题  下面哪种说法是不正确的（）。

A．教育与国家政治经济的发展密不可分
B．教育的发展受国家政治历史的影响
C．教育的发展应脱离政治的影响
D．教育的发展是不可能脱离文化的影响


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271、问答题  经济对教育的作用是什么?


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272、问答题  幼儿园教育的任务是什么?


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273、问答题  论述陈鹤琴先生的教育思想，并结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》谈谈两者之间的联系。


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274、问答题  社区学前教育的内容与形式有哪些?


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275、判断题  发展：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。


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276、问答题  表扬鼓励法的注意事项是什么?


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277、问答题  社会教育的目标是什么？


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278、问答题  什么是语言法？


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279、问答题  如何理解幼儿教育的全面发展观？


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280、问答题  实施行动操练法应注意哪些问题?


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281、问答题  幼儿的社会性发展主要指他们在自我意识、情感、个性、社会交往、道德等5个方面所表现出来的特征。


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282、问答题  幼儿园教育目标可分为几层?


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283、问答题  澳大利亚社区教育的主要形式有?


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284、填空题  当遇到不熟悉的情景或陌生的物体时，婴儿会主动从信任者那里寻找情绪线索作为行动参照，这种反应称为。


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285、判断题  社会本位的儿童观:在古代，人们之所以重视儿童，是因为儿童是氏族、社会或国家的财富，是家族传承和繁衍的工具，是未来的劳动力和兵源。儿童并不是作为独立的个体、社会群体的正式成员受到尊重，他们不过是父母的隶属物，没有任何权利甚至连最根本的生存权都得不到保障。


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286、问答题  狭义的教育(学校教育)是什么？


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287、问答题  造成我国学前教育实践中重智轻德的原因是什么?


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288、问答题  裴斯泰洛齐的幼儿教育思想是什么?


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289、判断题  在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。


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290、问答题  幼儿教师应具备的专业素质是什么？


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291、单项选择题  在社会性发展过程中，幼儿把教师的态度、特征、价值观作为他们自己的参照系属于幼儿社会化学习中的（）。

A．模仿
B．期望
C．特性分类
D．辨认


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292、问答题  游戏对儿童身体发展的作用是什么?


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293、问答题  在喂养过程中应注意哪些事项?


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294、问答题  什么是移情法？


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295、填空题  __________是儿童为了达到某种目标而使用策略，把自身情绪状态调节到合适的强度水平。


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296、问答题  什么是发展?儿童发展包括哪几方面的内容?


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297、问答题  教师在游戏过程中的作用是什么?


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298、问答题  幼儿园教师资格认定一般包括几个方面?


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299、问答题  我国传统文化对教育的影响是什么?


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300、判断题  我国的《幼儿园工作规程》是在1996年正式实施的。


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