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1、单项选择题 在传播学中,活跃在人际传播网络中,经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物,称为()。
A、公众人物
B、意见领袖
C、传播学家
D、网络专家
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2、名词解释 雷达功能
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3、问答题 简述传播者与大众传媒。
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4、单项选择题 ()是指信息的巨量生产和高速传播,超越了媒介空间的容纳而产生剧烈传播反应或社会影响
A.信息爆炸
B.信息匮乏
C.信息泛滥
D.信息疏漏
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5、多项选择题 传播过程研究的基本模式有()。
A.社会系统模式
B.控制论模式
C.文字模式
D.线性模式
E.图象模式
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6、填空题 自1998年5月起,在联合国新闻委员会年会上,因特网作为继();();()之后的“第四媒体”的概念正式得到使用。这标志着学术界对因特网的大众传播媒体身份的普遍确认。
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7、问答题 简述异化的含义。
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8、单项选择题 布鲁默是现代象征互动理论的集大成者,提出了“()”理论。对我们理解社会传播与个人自我的关系有一定的帮助。
A.沉默的螺旋
B.自我互动
C.主我
D.客我
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9、单项选择题 网络时代人类信息传播活动的管理中遇到的全新问题是()。
A.不良信息内容的国际性流传;
B.“黑客”现象;
C.“垃圾”信息的流传;
D.版权纠纷。
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10、名词解释 信息自选过程
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11、单项选择题 “死线上的抽绎”是()提出的?
A.赫伯特•阿特修尔
B.卡尔•霍夫兰
C.保罗•拉扎斯菲尔德
D.温德尔•约翰逊
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12、单项选择题 有助于消除受众的防范心理,缓解他们的矛盾心情,也有助于减少信息传播渠道上的障碍,形成传受两者情投意合的沟通氛围的是().
A.“自己人”效应
B.投射效应
C.“名片”效应
D.威信效应
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13、问答题 确定样本的实质及确定样本要考虑哪些问题?
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14、问答题 卢因得把关理论有甚么意义?
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15、单项选择题 第一个明确提出“大众传播科学”这一概念的学者是()。
A.李普曼
B.拉斯韦尔
C.卢因
D.施拉姆
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16、名词解释 有限效果理论
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17、问答题 控制论模式的主要优缺点?
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18、单项选择题 在人类最早的传播方式中,听觉系统和视觉系统的信息符号是()
A.分离的
B.合一的
C.并用的
D.整合的
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19、多项选择题 传播媒介的特点主要有()。
A.实体性
B.中介性
C.负载性
D.还原性
E.扩张性
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20、问答题 简述问卷调查的主要特点。
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21、单项选择题 ()是一种对媒介信息做简单的感情的逆向思维和方向理解的心理意识
A.共性心理
B.个性心理
C.逆向心理
D.差别心理
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22、单项选择题 下列各项关于舆论权威的说法错误的是()。
A.舆论权威一般指的是职业传播者中的一员
B.舆论权威具有较大知名度,对公众有影响力
C.舆论权威一般是在长期的大众传播活动中形成的
D.“舆论权威”其实就是“意见领袖”
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23、问答题 简述控制实验的研究设计。
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24、名词解释 怀特
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25、单项选择题 创新与普及的研究表明,“知识沟”的根源在于不合理的()。
A、社会政治结构
B、社会经济结构
C、社会教育结构
D、社会文化结构
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26、问答题 简述编码的含义与作用。
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27、单项选择题 ()提出“双重行动模式”。
A、勒温
B、巴斯
C、施拉姆
D、阿特休尔
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28、问答题 简述受众在大众传播中的地位。
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29、问答题 批判理论是同传统理论的本质区别是?
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30、问答题 简述传播功能走向式微的原因。
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31、问答题 简述克拉帕关于大众传播效果的“五项一般定理”的核心观点。
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32、名词解释 功能
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33、问答题 简述信息的三个层次。
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34、问答题 传播对象会对传播效果产生什么影响?
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35、单项选择题 大众媒介信息的特征,其中错误的是().
A.时效性
B.知识性
C.抽象性
D.娱悦性
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36、单项选择题 下面哪项不属于现代媒介类型?()
A.书写媒介
B.影视媒介
C.网络媒介
D.广播媒介
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37、单项选择题 媒介情境论认为,电子媒介将许多不同类型的人带到相同的地方,于是许多不同的社会角色特点变得()了
A.清楚
B.模糊
C.具体
D.抽象
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38、问答题 简述调查研究的基本类型。
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39、单项选择题 哪位传播学创始人提出了“刻板模式”().
A.李普曼
B.拉斯韦尔
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
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40、问答题 信息科学对传播学的渗透表现在哪里?
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41、名词解释 个人差异论
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42、问答题 简述传播流”有关理论。
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43、单项选择题 上课属于哪种传播方式?()
A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
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44、单项选择题 “谁掌握了报业,谁就掌握了权利。”这句话出自何人之口?()
A.哈罗德•伊尼斯
B.切特罗姆
C.马歇尔•麦克鲁汉
D.施拉姆•波特
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45、单项选择题 《媒介通论》的作者是().
A.麦克鲁汉
B.梅洛维茨
C.布热津斯基
D.西米
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46、名词解释 “传播媒介的偏倚性”
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47、单项选择题 哪一个不属于传播学研究方法的基本特点?()
A.独立性
B.科学性
C.不稳定性
D.创造性
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48、问答题 简述动物传播与人类传播有何区别。
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49、填空题 停炉过程中,应加强对空气预热器运行情况的()。若烟温不正常地(),出现原部烟道()现象时,应及时采取()等措施。
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50、单项选择题 与工业社会相比,下列关于信息社会的说法错误的是().
A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.信息社会发展的最高形态是大量地创作知识
D.信息生产和信息传输的成本在增加
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51、单项选择题 以下传播媒介中,传播范围最广,传播速度最快的是().
A.书写媒介
B.印刷媒介
C.广播媒介
D.影视媒介
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52、单项选择题 由于课题需要,现在对某个嘉宾进行访问。这种研究法属于().
A.抽样调查法
B.深度访谈
C.案例研究法
D.焦点访谈法
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53、单项选择题 拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性,即没有涉及传播过程与一个因素的联系。这个因素是()。
A.控制过程
B.社会过程
C.编码过程
D.反馈过程
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54、问答题 简述传播学研究的两大学派。
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55、单项选择题 以下哪个不是传播学的发展趋势()?
A.科学化趋势
B.融合化趋势
C.自由化趋势
D.操作化趋势
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56、名词解释 “Agenda Setting”
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57、单项选择题 直接导致―魔弹‖被否定的理论是()
A.有限效果论
B.新的强效力论
C.适度效果论
D.信源的可信效果论
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58、问答题 为什么说:“大众传播是技巧、艺术和科学的结合”?
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59、单项选择题 狮子用自己的尿液来划定边界,蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走,它们与表示物是()关系
A.对立的关系
B.对应的关系
C.相互对立的关系
D.相互对应的关系
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60、单项选择题 把符号还原成意思的过程叫().
A.编码
B.译码
C.组码
D.释码
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61、名词解释 《权力的媒介》
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62、问答题 简述自我传播。
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63、问答题 简述代表性。
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64、单项选择题 符号的功能有指代功能、表义功能、自律功能、显示功能、认识功能和().
A.组合功能
B.交流功能
C.约定功能
D.跨越功能
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65、单项选择题 信息仪式性的看法,,所针对的是().
A.传递信息的行为
B.信息在空间里的扩散
C.信息传播的方法和技巧
D.社会在时间上的延续
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66、问答题 简述内容分析的运用和种类。
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67、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者,是位于传播起点的个人、组织、社会的混合体。以下不属于传播者决定的是()
A.决定传播活动的存在和发展
B.决定信息内容的质量和数量、流量和流向
C.决定传播内容对人类社会的作用和影响
D.决定传播方式的适用和改善
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68、问答题 简述有限效果论的核心内容。
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69、单项选择题 下面哪个不是传播者具有的特点?()
A.代表性
B.自主性
C.具体性
D.复杂性
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70、单项选择题 指将接收到的符号或代码还原为传播者所传达的那种信息或意义是?()
A.制码
B.编码
C.译码
D.释码
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71、填空题 1920年,美国西屋电器公司在匹兹堡创立了世界上最早的无线电文物台——(),于当年()开始播音。
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72、填空题 传播学研究大体可分为两个学派,一是以美国为中心的(),一是以西欧为中心的批判学派。
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73、单项选择题 以下哪个不是传播者的责任()?
A.边界性责任
B.契约性责任
C.社会性责任
D.法规性责任
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74、问答题 简述麦奎尔提出的传媒功能。
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75、单项选择题 “守门人理论”是哪位社会学家提出().
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
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76、问答题 培养分析的核心观点?
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77、单项选择题 拉斯韦尔的五W模式属于().
A、线性传播模式
B、控制论传播模式
C、系统论传播模式
D、受众中心模式
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78、单项选择题 通过直接的、一对一的访问形式,研究者与研究对象之间有目的的对话,以了解研究对象以自己的话对自己的生活、经验或情境所表达的观点,属于以下哪种研究方法?()
A.抽样调查法
B.深度访谈法
C.案例研究法
D.焦点访谈法
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79、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的核心观点是()。
A、“皮下注射论”
B、“培养理论”
C、“有限效果论”
D、“知沟理论”
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80、填空题 1975年,美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中把西方的受众理论概括为();();();和文化规范论。
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81、问答题 控制实验法的运作必须具备哪些条件?
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82、问答题 简述控制论模式的优缺点。
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83、单项选择题 “议程设置功能”理论认为,人们对当前国家大事及其重要性的认识和判断,通常来自().
A.大众传播
B.人际传播
C.组织传播
D.群体传播
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84、问答题 简述信息的替代性。
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85、单项选择题 大众媒介信息的特征不包括().
A.即时性
B.新闻性
C.娱悦性
D.知识性
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86、填空题 大众传播要受到四种控制,它们是政治控制、经济控制、()和自我控制。
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87、问答题 简要评述当前常见的几种受众的理论。
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88、问答题 简述传播效果研究的历史与发展。
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89、单项选择题 控制实验法区别于传播学其他研究方法的突出特点是()。
A.控制
B.实验
C.变量分析
D.环境模拟
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90、单项选择题 符号是表达特定信息的方式或形构,媒介是传播或负载符号的().
A.物体
B.物质实体
C.渠道
D.标志
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91、填空题 研究者按某种既定的标志将总体分层(分类)后决定其分配比例和数额,这种非随机抽样形式叫()。
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92、单项选择题 20世纪70年代至今是传播效果研究的第三阶段。这个阶段提出的关于传播效果的主要观点是()。
A.“议程设置理论”
B.“两级传播理论”
C.“有限效果理论”
D.“说服性传播理论”
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93、填空题 个案研究法一般不用以证实假设,因为它的研究对象仅仅是个别案例,无法导出()。
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94、单项选择题 ()媒介是指录编、传送和接收声音和活动图像信息的电子媒介().
A.影视媒介
B.广播媒介
C.网络媒介
D.印刷媒介
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95、问答题 简述个人差异论。
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96、单项选择题 哪本书的出版标志着传播学的正式诞生().
A.《大众传播的责任》
B.《传播学概论》
C.《报刊的四种理论》
D.《大众传播》
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97、单项选择题 有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是()。
A.皮亚杰
B.霍克海姆
C.托尔曼
D.斯蒂芬森
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98、单项选择题 把关人所处的位置,就是卢因指出信息在传播渠道中流通必经的()。
A.地区
B.门户
C.门区
D.枢纽
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99、单项选择题 美国传播学家梅尔文•德弗勒在《大众传播理论》一书中将受众理论归纳为四点1.个人差异论2.社会类型论3.文化规范论,第4点是什么?()
A.社会关系论
B.地域差别论
C.文化差异论
D.个人素质论
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100、填空题 《报刊的四种理论》中总结的人类四种传播制度是()、()、()和。
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101、单项选择题 “谁掌握了报业,谁就掌握了权力”是在哪一媒介理论中提出的?()
A.麦克鲁汉的媒介决定论
B.伊尼斯的媒介偏倚论
C.梅罗维茨的媒介情境论
D.布热津斯基的媒介失控论
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102、单项选择题 实验人员根据一定的目的和计划,系统的操作一至数个假定与传播效果有关因素的实验方法是().
A.调查研究法
B.内容分析法
C.控制实验法
D.个案研究法
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103、名词解释 电子媒介受众调查
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104、单项选择题 电视的天气预报节目主要履行的是大众传播的()功能
A、传播信息
B、引导舆论
C、教育大众
D、提供娱乐
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105、单项选择题 下面哪个不是直接促成传播学产生的学者?()
A.拉斯韦尔
B.霍夫兰
C.拉扎斯菲尔德
D.李普曼
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106、名词解释 皮亚杰
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107、问答题 为什么传播学传统学派的研究注重传播效果而轻视传播主体?
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108、问答题 进行内容分析从哪些方面着手?
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109、单项选择题 申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系,因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节,这个环节是()
A.噪音
B.信号
C.反馈
D.信道
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110、单项选择题 认为不受限制的自由会带来危险的报刊理论是()。
A.极权主义理论;
B.自由主义理论;
C.社会责任理论;
D.权力媒介理论。
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111、单项选择题 据霍夫兰等研究,“两面提示”适用于()
A.原先持赞成态度的人
B.文化水平较高的人
C.原先态度不明朗的人
D.有既定政治倾向的人
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112、问答题 试述人内传播过程的主要环节或要素。
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113、问答题 简述信息的几种分类。
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114、单项选择题 大众传播具有一种为公众设置的()功能,影响着人们对周围世界的“大事”及其重要性的判断。
A.议事日程
B.公共意见
C.议程认知
D.公共议题
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115、多项选择题 在下列媒介理论观点中,不属于麦克卢汉媒介理论的是()。
A.媒介的偏倚性
B.媒介是人体的延伸
C.媒介即讯息
D.媒介有“冷”“热”之分
E.情境决定论
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116、问答题 简述累积性。
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117、单项选择题 以下哪一项不属于信息爆炸的后果?()
A.信息浪费
B.信息超载
C.信息匮乏
D.信息疾病
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118、问答题 简述批判学派心目中的大众传媒。
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119、多项选择题 格伯纳把大众传播比作()。
A、缓和社会矛盾的“熔炉”
B、反映社会现实的“镜子”
C、维护现存社会制度的“文化武器”
D、现代社会的“故事讲解员”
E、现代社会的“门区把关人”
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120、单项选择题 下列哪个是正确的人类传播的基本过程?()
A.传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众
B.传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众
C.传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众
D.传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众
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121、单项选择题 哪种责任是“新闻传播者的专业性权利是同他们必须承担相应的法律责任、争取达到宪法规范、履行维护国家和人民利益等义务紧密地联系一起的?()
A.契约性责任
B.法规性责任
C.社会性责任
D.国际性责任
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122、问答题 简述意见领袖的作用。
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123、单项选择题 以下哪种情况不属于选择性理解?()
A.创造性理解
B.歪曲性理解
C.卷入性理解
D.偏向性理解
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124、单项选择题 下列哪个选题最适合深度访谈().
A.了解大学生品牌使用情况
B.了解大学生的恋爱观
C.了解学生对食堂的满意度
D.了解学生的阅读情况
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125、问答题 试述姿态gesture的传播功能。
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126、填空题 传播学的两大阵营包括:()和()。
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127、问答题 简述信息的浓缩性。
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128、单项选择题 新浪微博上有许多“意见领袖”,如于建嵘、邓飞、王克勤等,发起了诸多微博公益活动。“意见领袖”是指在信息传递和人机互动过程中少数具有某种影响力的中介角色。意见领袖及其影响力的形成主要是由六个因素决定的,以下哪一项不属于这六个因素().
A.知识面
B.社会地位
C.信源
D.已有成就
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129、单项选择题 亚里士多德认为演讲有三个要素,即讲者、听者和()。
A、场地
B、时间
C、条件
D、内容
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130、单项选择题 “把关人”概念最早是哪国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特•;卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的?()
A.美国
B.英国
C.德国
D.法国
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131、单项选择题 1975年,美国著名传播学家梅尔文•德弗勒把受众理论分为四种类型,即受众的个人差异论、受众的()、受众的社会关系论、受众的文化规范论。
A.媒介论
B.效果论
C.社会分类论
D.反馈
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132、填空题 内容分析法是对传播内容进行客观、系统和()的分析和描述的一种方法。
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133、单项选择题 ()实际是传播者对信息的过滤和筛选?
A.守门
B.受控
C.施控
D.集权
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134、单项选择题 麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期,曾借助英尼斯的()。
A.传播媒介是人类感官的延伸的观点
B.传播媒介具有时空偏倚的观点
C.传播是历史运转的轴心的观点
D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点
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135、问答题 新闻工作中,如何提高可读性?
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136、填空题 20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“()”。
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137、填空题 美国培因基金会20世纪20~30年代关于()对青少年影响的调查,是有关大众传播效果的最早的实证研究。
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138、单项选择题 在国际范围内,传播学研究大体上可分为两大学派:传统学派与()
A.经验学派
B.行政学派
C.批判学派
D.法兰克福学派
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139、单项选择题 以下哪个不属于传播学的整合互动模式()?
A.核心要素
B.主要要素
C.边际要素
D.次要因素
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140、名词解释 社会文化学派
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141、多项选择题 中国大陆传播学的研究可分为()几个阶段。
A.引进与介绍
B.发掘传统,继承精华
C.评价和研究
D.探索和创新
E.多元与普及
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142、填空题 传播的四种基本类型包括:();();()和大众传播。
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143、判断题 瑞士心理学家皮亚杰以倡导传播的“游戏理论”而著称。()
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144、填空题 “知识沟”理论的反命题是()假说。
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145、单项选择题 某公司开员工大会向某优秀员工学习属于().
A、大众传播
B、人际传播
C、组织传播
D、互动传播
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146、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的重要意义。
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147、单项选择题 “媒介就是讯息”这个观点是()提出的的.
A.梅洛维茨的媒介情景论
B.布热津斯基的媒介失控论
C.麦克鲁汉
D.伊尼斯的媒介偏倚论
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148、单项选择题 下列哪项不属于传播的代表性定义?()
A.共享说
B.反应说
C.过程说
D.传播说
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149、单项选择题 下列各项内容对应正确的一项是()
A.西施、赵飞燕、杨玉环、陈爱莲著名舞蹈家中国古代
B.《丝路花雨》民族舞剧,取材于敦煌壁画中国
C.《天鹅湖》芭蕾舞剧,取材于德国中世纪民间童话波兰
D.探戈、社交舞、主要流行于古巴,源于非洲民间对舞
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150、单项选择题 信息表现形式有语言、符号、().
A.文字
B.图像
C.声音
D.雕塑
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151、问答题 简述传播学研究的一般程序。
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152、问答题 简述反馈的含义。
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153、问答题 简述麦奎尔的三种传播效果的理论。
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154、单项选择题 传播媒介显示的是?()
A.传播活动的状态
B.传播活动的方式
C.传播活动的结构
D.实实在在的物体
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155、单项选择题 信息的内容大体有:新闻信息、教育信息、()、商业信息和娱乐信息。
A.政治信息
B.说服性信息
C.外交信息
D.竞选信息
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156、单项选择题 按照卢因的观点和施拉姆的说明,下述人员中属于把关人的是()
A.记者
B.教师
C.编辑
D.A、B、C都是
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157、问答题 简述信息匮乏的含义与后果。
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158、问答题 用唯物史观看问题,应该如何把握社会传播的总过程?
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159、单项选择题 大众传播大量的内容属于().
A、消息性内容
B、娱乐性内容
C、新闻性内容
D、知识性内容
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160、单项选择题 以下不属于阿特休尔的媒介三种体系的是().
A.西方媒介体系
B.东方媒介体系
C.北方媒介体系
D.南方媒介体系
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161、名词解释 常识理论
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162、单项选择题 “仪式”论者认为,新闻具有导向性、群体性、故事性和()。
A.仪式性
B.突发性
C.快捷性
D.多变性
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163、填空题 传播谋略运筹和决断的原则是有用原则、有利原则、有理原则、()原则。
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164、单项选择题 集中反映个人的神经生理和心理机制的反馈现象的是()。
A.自我传播
B.亲身传播
C.人际传播
D.群体传播
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165、填空题 (),是20世纪70年代以后出现的。这一理论出现的背景是,社会的信息化进入了一个新的阶段,美日欧等发达国家的普通民众利用媒介的要求不断提高,而同时媒介的垄断程度也更加严重,这就形成了民众与媒体之间的矛盾。
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166、问答题 简述赖利夫妇模式的特点?
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167、问答题 简述控制实验的方法。
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168、问答题 “沉默螺旋”理论的内容及其新近的发展与不足?
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169、单项选择题 《通讯的数学理论》这篇论文第一次从理论上阐明了信息论的基本问题,它的作者是()。
A、施拉姆
B、德福勒
C、申农
D、伯洛
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170、多项选择题 在传播学形成过程中,被公认为“奠基人”的学者有()。
A.拉斯韦尔
B.卢因
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
E.施拉姆
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171、单项选择题 波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性,其中之一是()。
A.语言是生成的
B.语言是演绎的
C.语言是无限的
D.语言是静态的
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172、单项选择题 拉斯韦尔传播模式的第三个环节是().
A.谁
B.对谁
C.说什么
D.通过什么渠道
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173、单项选择题 谁设计了语言的“抽象阶梯”?()
A.温德尔•约翰逊
B.早川一荣
C.萨皮尔
D.雷蒙德•罗斯
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174、单项选择题 ()通常是各行业、团体组织达到目的最为方便、有效的方式。
A.游行、集会
B.运用大众媒介进行宣传反映
C.大罢工
D.组织会议或党内活动
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175、填空题 麦库姆斯和肖发现,在选民对当前重要问题的判断与大众传媒反复报道和强调的问题之间,存在着高度的()关系。
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176、问答题 简述内容分析的长处与局限。
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177、判断题 新闻传播是大众传播的产物。()
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178、问答题 简述贝雷尔森-人们对报纸的利用形态。
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179、问答题 简述日前的效果理论在三个方面存在分歧。
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180、单项选择题 哪一个不属于媒介组织的独特地位?()
A.公共事业单位
B.信息产业机构
C.社会机构
D.社会约束机构
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181、名词解释 “媒介情境论”
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182、单项选择题 传播学的学科特点一下哪个没有?()
A.整体性
B.互动性
C.开放性
D.具体性
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183、问答题 试述精神生产和精神交往与物质生产和物质交往的辩证关系。
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184、问答题 简述批判学派中英国的两股学术势力。
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185、问答题 举例分析四种大众传播媒介(报纸、广播、电视、网络)各有什么特性。
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186、多项选择题 下列各项中属于批判学派代表人物的有()。
A.霍克海默
B.阿道尔诺
C.马尔库塞
D.卢因
E.哈贝马斯
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187、名词解释 把关人(守门人)
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188、单项选择题 在传播的主要分类中,哪一种传播是最有效的传播().
A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
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189、单项选择题 下列关于受众心理倾向的表述正确的是()
A.共性心理由气质、年龄等因素决定
B.个性心理是一定社会条件下的广大受众都共同存在的心理倾向
C.逆向心理由受众对媒介的认知决定
D.顺向心理由认同、共鸣、偏爱、遵从四种心理表征
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190、问答题 传播学的形成是由哪些因素促成的?
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191、单项选择题 受众给报社、电台、电视台写信或打电话表达他们的意见、愿望和要求,这些充分表明受众是()。
A.信息接受者;
B.信息到达的目的地;
C.信息的主动寻觅者;
D.大众传播过程的反馈信息源。
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192、填空题 ()1644年向英国国会发表的演说即著名的《论出版自由》,有力地抨击了出版检查制度,为争取言论出版自由立下了不朽的功绩。
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193、问答题 对水灾,地震、劫机、领导人更换、政权变动等重大事件的报道与解释,请用大众传播的社会功能理论予以分析。
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194、单项选择题 认为受众就像射击场里一个固定不动的靶子,完全出于消极被动的地位的理论是()。
A.微弱效果论
B.条件效果论
C.魔弹效果论
D.分层效果论
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195、问答题 大众媒介与现代人的生活:接触大众传媒,是现代人的重要生活内容。
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196、问答题 简评有限效果论?
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197、问答题 简述批判学派研究主要涉及的方面。
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198、填空题 ()概念首次出现于1945年11月在伦敦发表的联合国教科文组织宪章中。
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199、问答题 简述批判学派涉及的领域。
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200、名词解释 “Public Opinion”
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201、问答题 简述如何从传播对象看,意见领袖,群体与受传者个性对传播效果的影响。
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202、单项选择题 传播者对信息流通所进行的干预称为()。
A.受控
B.操控
C.施控
D.遥控
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203、单项选择题 贝雷尔森强调传播是()。
A.信息的共享
B.有意图地施加影响
C.信息交流的互动过程
D.思想的过程
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204、名词解释 麦奎尔
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205、问答题 简述听众观众调查。
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206、单项选择题 ()是一种对大众传播效果较为冷静而乐观的看法。
A.条件效果论
B.魔弹效果论
C.微弱效果论
D.分层效果论
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207、单项选择题 下面哪一项不是影视媒介的特点().
A.声像并茂
B.传播的范围广阔
C.画面传播,一看即懂
D.携带方便,画面易于保存
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208、问答题 简述大众传播的受众。
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209、填空题 受众具有()、混杂、分散、流动和隐匿等特征。
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210、单项选择题 信息传播的目的在于使受众的态度、行为、情感等方面产生传播者所期望的那种变化。撇开传播中的其他因素不论,传播者本身也应该具有一定的特质因素,才能产生传播效果。以下哪一项不属于这些因素()。
A.可信性
B.接近性
C.悦目性
D.自在性(是受众的特点之一)
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211、单项选择题 以下语言抽象阶梯中哪一层次的语言在阶梯最上层?()
A.能够看到摸到的茶色本田雅阁轿车客体水平线
B.本田轿车
C.机动车辆
D.交通工具
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212、单项选择题 传播者是传播活动的发起人和传播内容的发出者。下列关于传播者的说法错误的是().
A.传播者具有使受众相信、听从的力量
B.传播者的传播效果与容貌无关
C.传播者具有对报道对象进行议论和批评的权力
D.新闻传播者要对信息公开后社会所产生的结果负责
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213、单项选择题 在互联网日渐普及的时代,有的人利用掌握的信息技术优势,进行窃取信息等网上犯罪活动,这体现了信息爆炸的()后果.
A.信息浪费
B.信息疾病
C.信息泛滥
D.信息超载
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214、单项选择题 世界上最早的无线电广播台KDKA出现于()。
A.1865年
B.1920年
C.1936年
D.1901年
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215、问答题 简述“说服性传播”的效果研究的特点、内容及其研究方法。
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216、问答题 简述显功能和隐功能的含义。
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217、问答题 简述传播效果的类型。
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218、问答题 简述麻醉精神的功能失调。
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219、单项选择题 传播者先向受众传播一些他们所能接受的和熟悉并喜欢的观点或思想,然后悄悄地将自己的观点和思想渗透和组织进去,使受众产生一种印象,似乎传播者的思想观点与自己已认可的思想观点是相近的().
A.“自己人”效应
B.“名片效应”
C.晕轮效应
D.从众效应
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220、问答题 简述内容分析的优点与局限。
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221、问答题 简答集合行为中特殊的传播机制。
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222、问答题 简述研究方法上各有不同。
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223、单项选择题 报刊的社会责任理论是对某种理论的修正,也是“在传统理论上—个新思想的接技”。这种理论是()
A.报刊的集权主义理论
B.报刊的自由主义理论
C.报刊的资本主义理论
D.报刊的苏联共产主义理论
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224、单项选择题 在媒介的冷热性中,热媒介的清晰度()?
A.简单
B.复杂
C.低
D.高
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225、单项选择题 下列哪个不是麦克鲁汉后期著作的三个重要观点().
A.媒介是讯息
B.媒介是人体的延伸
C.媒介具有反复性
D.媒介有热性与冷性
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226、单项选择题 在议程设置理论中,对于“议程设置功能”假说的着眼点、着重点是哪个层面?()
A.认知层面
B.态度层面
C.行动层面
D.心理层面
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227、单项选择题 传播效果研究的三个阶段及其代表性观点正确的是()
A、第三阶段:有限效果论,代表性理论为枪弹论
B、第二阶段:,超强效果论,代表性理论为枪弹论
C、第一阶段:宏观效果理论,代表性理论为使用与满足理论
D、第二阶段:有限效果论,代表性理论为使用与满足理论
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228、填空题 受众理论中的个人差异论认为,不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应,原因在于受众()的千差万别。
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229、单项选择题 控制实验过程中施行的实验刺激,也叫()。
A.证真
B.自变量
C.证伪
D.因变量
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230、问答题 简述社会关系论。
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231、单项选择题 符号一旦创造完成,就成为一种社会习惯,这是符号的().
A、传授性
B、任意性
C、约定性
D、跨越性
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232、单项选择题 按照信息传受范围的大小,可以把传播分为五个层次,其中位于第三层次的是()。
A.大众传播
B.群体传播
C.自我传播
D.人际传播
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233、问答题 简述答案设计。
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234、问答题 简述“媒介是人体的延伸”的含义。
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235、问答题 对传播过程应如何理解和分解?
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236、问答题 简述马莱茨克模式的特点。
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237、单项选择题 有关自然灾害和战争威胁的报道,体现了大众传播社会功能中的()。
A、社会动员
B、社会规范
C、环境监测
D、社会协调
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238、单项选择题 有学者从结构功能主义理论出发,重新定义了“功能”的概念,并提出了与功能相对的“功能失调”概念。这个学者是()。
A、默顿
B、赖特
C、麦奎尔
D、加纳姆
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239、单项选择题 创立了“场论”和“群体动力论”是().
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉扎斯菲尔德
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240、单项选择题 ()的主要方式是对外出版、对外广播、对外电视传播、信息高速公路
A.大众传播
B.国际传播
C.全球传播
D.网络传播
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241、名词解释 媒介是人体的延伸
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242、单项选择题 “过耳不留,稍纵即逝,无法重复,不容细想,受众较为被动。”这是对传播媒介类型中的()的描述。
A.影视媒介
B.网络媒介
C.广播媒介
D.新媒介
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243、名词解释 媒介教育
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244、单项选择题 下列哪两位中外作家年代相同()。
A.李渔;歌德
B.王实甫;果戈里
C.汤显祖;莎士比亚
D.曹禺;易卜生
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245、问答题 简述李普曼对传播学的贡献。
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246、单项选择题 传播者()的滥用,可能会使公民成为“透明人”,也可能使国家“透明”,进而危害国家安全、损害全民利益。
A.采访权
B.批评权
C.专业保密权
D.安全保护权
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247、单项选择题 法兰克福学派第一代领袖人物是()。
A、卢卡奇
B、葛兰西
C、霍夫兰
D、霍克海默
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248、单项选择题 下列有关信息的有个观点是正确的().
A.知识是浓缩了的信息
B.信息是知识
C.信息是符号
D.信息就是讯息
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249、问答题 麦克鲁汉媒介理论的主要内容是什么?其中最重要的观点是什么?
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250、问答题 简述梅罗维茨媒介理论与麦克卢汉,戈夫曼的理论的联系。
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251、单项选择题 罗杰斯认为传播学传统学派有五个特征,其中包括()。
A.经验的
B.广泛联系的
C.思辨的
D.注重控制分析的
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252、多项选择题 传播模式有线性模式和控制论模式之分,下述选项中属于线性模式的有()。
A、德弗勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、布雷多克模式
D、申农—韦弗模式
E、奥斯古德—施拉姆模式
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253、单项选择题 1947年谁主编了第一本大众传播学论文集()。
A.施拉姆
B.拉扎斯菲尔德
C.卢因
D.霍夫兰
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254、单项选择题 “地球村”的预言是由下面哪位学者提出来的?()
A、施拉姆
B、梅罗维茨
C、伊尼斯
D、麦克鲁汉
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255、名词解释 沉默的螺旋
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256、单项选择题 受众收听、收看轻松愉快的信息内容,主要的动机是()
A.满足信息需求
B.追求娱乐与消遣
C.获取知识
D.交往的需要
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257、单项选择题 下列哪个不是传播媒介分析的标准().
A.空间偏倚
B.传播数量
C.保存时间
D.媒介威望
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258、单项选择题 媒介偏倚论是由谁提出来的()
A.威尼斯
B.麦克卢汉
C.霍夫曼
D.拉扎斯菲尔德
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259、单项选择题 认识失调论将认知的基本关系分为和谐、失谐和()。
A.平衡
B.统一
C.无关
D.均衡
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260、单项选择题 ()的出版标志着传播学的正式诞生,而()的问世又标志着传播学基本体系已初步形成。()
A.《大众传播》;《传播学概念》
B.《大众传播的责任》;《报刊的四种理论》
C.《报刊的四种理论》;《大众传播》
D.《传播学概念》;《大众传播》
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261、单项选择题 以下四类传播活动中最有效的是().
A.内向传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
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262、填空题 传播效果的形成因素有四个方面:人的因素、()、媒介因素和环境因素。
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263、多项选择题 对大众传播实施控制的形态,主要有()。
A.政治控制
B.思想控制
C.经济控制
D.受众控制
E.自我控制
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264、单项选择题 在传播学简短的历史上,传播学者构想和提出了许许多多的传播模式,从宏观的和过程的角度分析以下不是传播模式的是()
A.单向传播模式
B.双向传播模式
C.多向传播模式
D.互动传播模式
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265、问答题 简述娱乐的功能失调。
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266、单项选择题 传播文化知识,是大众传播的一个重要功能,这一功能也就是().
A.认识功能
B.教育功能
C.娱乐功能
D.宣传功能
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267、名词解释 拟态环境
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268、问答题 英国传播学分为哪四大流派?
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269、问答题 简述语言特性。
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270、单项选择题 传播学领域的基础是().
A.传播科学
B.传播理论
C.传播研究
D.传播定义
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271、单项选择题 传统学派的研究方法总称为()。
A.实证方法
B.内容分析法
C.调查研究法
D.控制实验法
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272、单项选择题 1949年,首次从学科角度整理、总结此前传播特别是大众传播研究成果的学者是()。
A.卢因
B.施拉姆
C.拉斯韦尔
D.霍夫兰
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273、名词解释 社会协调(联系)功能
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274、问答题 信息科学对传播学的贡献是什么?
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275、单项选择题 下列哪一项不属于信息匮乏的原因?()
A.人的惰性
B.市场取向
C.传受失衡
D.信息污染
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276、问答题 简述提问项目的制定依据的原则。
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277、填空题 从受者的接收方式看,非语言符号可分为();()两大类。
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278、名词解释 培养分析
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279、单项选择题 1944年,研究报告《人民的选择》的发表,导致了().
A.“守门人”和“守门行为”理论的出现
B.意见领袖无用论
C.“刻板”模式的出现
D.魔弹论被破除
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280、名词解释 定量化
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281、填空题 内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献,转换为用()方式表达的资料。
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282、问答题 社会主义制度下的媒介规范理论。
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283、填空题 记忆一些之最的时间与人物15世纪中叶,德国人谷登堡完善了()。
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284、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是()。
A.“皮下注射论”
B.“培养理论”
C.“有限效果论”
D.“知识沟理论”
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285、填空题 传播学重视理论研究()、(),而新闻学重视业务研究()。
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286、单项选择题 提出“意见领袖”的是以下哪位先驱().
A.施拉姆
B.霍夫兰
C.拉扎斯菲尔德
D.勒温
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287、单项选择题 大众传播的四功能说是下列哪项的具体表现()。
A.同功异构
B.一构多功
C.同功同构
D.多功多构
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288、单项选择题 好的广告形态是()的相加。
A、复原性信息和教育性信息
B、复原性信息和维持性信息
C、维持性信息和教育性信息
D、复原性信息、维持性信息和教育性信息
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289、单项选择题 根据“信息经济论”,下列哪种情况不可能出现().
A.某市电子工业快速发展
B.张三毕业后从事技术工作
C.市场上销售各种信息产品
D.有钱就是富人
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290、单项选择题 霍夫兰认为,正反两面说的宣传方式对()较为有效
A、教育程度低的人
B、教育程度高的人
C、男性白人
D、家庭主妇
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291、名词解释 阿道尔诺
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292、单项选择题 简单随机抽样的方法主要是乱数表法和().
A.等距法
B.抽签法
C.分层法
D.定额法
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293、单项选择题 下列哪个不是必须遵行的传播原则()
A.可信性
B.协同性
C.针对性
D.娱乐性
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294、单项选择题 传播学的四大先驱不包括().
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.施拉姆
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295、问答题 简述传播效果的各种分类。
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296、单项选择题 不属于受众的特点的有().
A.随意性
B.自在性
C.自主性
D.归属性
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297、填空题 从古代初始的传播研究,至现代成型的传播学,其间经历了一个相当长的发展过程。直到(),作为一门独立学科的传播学才应运而生。
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298、单项选择题 在传播学中,认知—表述过程也被称为()。
A、发信
B、受信
C、编码
D、译码
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299、多项选择题 1948年,拉扎斯菲尔德等学者有一篇文章中总结了大众传播的社会功能,它们是()。
A、监督舆论
B、麻醉精神
C、授予地位
D、重申社会准则
E、消遣娱乐
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300、单项选择题 传播学的定量研究方法之一是()。
A.历史比较法
B.内容分析法
C.逻辑归纳法
D.客观描述法
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