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1、填空题 河北满城汉墓出土了一件名为()的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点看,也是一件超凡脱俗的佳作。
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2、问答题 小学美术新课程标准总目标。
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3、填空题 新课程实施中,要对课程结构方面过于强调学科()过多和缺乏整合的现状加以改变,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程。
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4、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()
A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫
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5、填空题 水墨画通过墨的浓淡干湿的变化来表现色彩的丰富层次变化,强调画面空白的运用,以达到“()”的艺术效果。
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6、填空题 商周时期伯夷、叔齐为保持气节避于深山以采食野菜度日,最后饿死的传说故事被宋代画家()画出来,画名叫()。
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7、填空题 美术课程评价是促进学生(),改进(),促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。
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8、填空题 对绘画艺术语言进行组织,使之构成一幅完美的画,称为()在中国画中,传统的提法是()。
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9、填空题 中国古代建筑艺术的萌生时期,是以定居农业为基础的()。
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10、填空题 工艺美术是以指以美术技艺制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般分为()和()。
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11、名词解释 课程结构
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12、名词解释 实验研究法
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13、填空题 生成式教学法分为“()”、“()”、“探究式生成”、“体验式生成”等不同类型。
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14、填空题 三级课程管理是指();();()。
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15、填空题 综合艺术课程的实现途径()。
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16、单项选择题 被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是()
A、阎立本
B、吴道子
C、张萱
D、张择端
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17、填空题 平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指();();();()肌理和密集等
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18、多项选择题 中国画的用笔方法有()
A.积墨
B.点,染
C.皴,擦
D.顺锋与逆锋
E.中锋与侧锋
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19、填空题 红、紫、黄、绿、橙、蓝几色中,橙、绿、紫是间色,明度最低的是紫色。美术包括:();();()。
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20、填空题 中国书法艺术创作的常用幅式有();();();();()等。
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21、填空题 创作的原型从生活中来,经过艺术家筛选和创造加工产生新的艺术形象,这个升华的过程体现出()。
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22、填空题 美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度,被称为()。
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23、问答题 简述董其昌的绘画理论及其影响。
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24、填空题 一般过程性评价可以分()三大类。
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25、单项选择题 不属于“综合•探索”领域的三个层次的有()。
A.融美术各学习领域为一体
B.美术与其他学科相综合
C.美术与现实社会相联系
D.美术与生活相结合
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26、填空题 在我国传统画论中对于五官位置:有三停五眼之说,眼在头高的()处。
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27、问答题 分析黄公望的《富春山居图》。
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28、问答题 美术课程的教学建议是什么?
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29、填空题 中国的古典园林的苏州四大园林是指();();();()。古典园林特别善于利用具有浓厚民族风格的各种建筑物,如亭、阁、楼、台、轩、舫、桥等。
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30、问答题 简述“生态式教育”
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31、单项选择题 民间泥塑中的“三分捏七分染”是()的造型法则。
A.形神兼具
B.以形写神
C.重意轻形
D.重色轻意
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32、单项选择题 赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画
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33、填空题 认识色彩对比时常从()对比、()对比、()对比、纯度对比、冷暖对比五个方面来进行。
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34、单项选择题 ()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。
A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育
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35、填空题 ()是欧洲17世纪的美术样式。发源于意大利,以其热情奔放、运动强烈、装饰华丽而自成一体。
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36、问答题 对于乡土教材开发有哪些建议与意见?
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37、填空题 根据美术教学的特点与要求,一般将教学组织概括为()和室外教学两种形式。
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38、填空题 清初“四僧”中的()(浙江)髡残,被视为新安画流的代表人物。
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39、单项选择题 规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度。
A.行为动作
B.行为的客体
C.行为心理
D.行为习惯
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40、单项选择题 评价是指主体在事实基础上对客体的价值所做的()的判断活动。
A.主体性
B.客观性
C.主观性
D.观念性
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41、填空题 1824年德拉克罗瓦展出的作品()标志浪漫主义盛期的到来。
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42、问答题 美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑?
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43、填空题 《大碗岛的星期天》是()一位画家作品。
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44、填空题 地方课程具有();();()和实践性特征、实用性特征。
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45、问答题 郑燮总结画竹的经验,明确提出画竹的创作过程有:眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三个阶段。你对这个三个阶段如何理解?
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46、问答题 什么是美术教育?
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47、填空题
历经几千年的中国文化连绵不断,在诸多传承因素中唯有汉字的书写从最初的实用上升为一种观赏的艺术形式,究其原因一班认为是基于两点,即汉字的() 和() 。
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48、单项选择题 清初“四王”中,取得“熟不甜,生不涩,淡而厚、实而清”的收获的画家是()
A、王时敏
B、王鉴
C、王翚
D、王原祁
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49、问答题 绘画的种类很多,就中国画技法而言,就可分为:水墨画、工笔画、写意画等。
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50、填空题 墨的深浅靠()调出,即焦、浓、重、淡、清。
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51、填空题 《红色的和谐》是法国著名的()所创。
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52、问答题 一位教师在指导学生用合作的方式解决特定问题中,需要评价学生是否获得了合作技能。他设计了以下五种评价方式,请你分析哪一种是真正意义上的表现性评价?为什么?
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53、名词解释 写实期
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54、填空题 版画是美术的一个重要画种。中国古代版画主要是指()。
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55、问答题 简述美育任务.
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56、单项选择题 DBAE的总体目标就是培养()。
A.一种健康发展的艺术理解力
B.一种多元化的艺术表现力
C.一种强烈的艺术感染力
D.一种新颖的艺术创造力
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57、问答题 案例应该具备哪些因素和特征?
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58、单项选择题 空间知觉包括()
A.距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
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59、单项选择题 正是基于同艺术的创造力的对话与交流,才使得我们既成为鉴赏者又成为创造者,通过()、听觉、触觉、味觉、嗅觉等多方面的感官体验,形成了对世界的理解、体会、想象和创意。
A.感觉
B.直觉
C.知觉
D.视觉
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60、问答题 你认为怎样的美术课是一堂好课?
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61、填空题 在中国山水画中经常采用()的方法,表现超视域的广阔空间。
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62、问答题 怎样选择乡土美术资源。
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63、单项选择题 “一题多解,演绎推理”是()
A、再现思维
B、求同思维
C、辐合思维
D、发散思维
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64、单项选择题 教材既不是知识体系的浓缩与再现,也不是学生被动接受的对象和内容,而是引导学生认知发展、生活学习、()的一种范例,是教师与学生沟通的桥梁。
A.全面发展
B.性格发展
C.能力发展
D.人格构建
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65、单项选择题 “一目十行”是注意的哪种品质?()
A、注意广度
B、注意稳定性
C、注意分配
D、注意转移
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66、问答题 新课程倡导让学生动起来,让课堂活起来,我们的课堂越来越热闹了,是不是越活跃越好?
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67、填空题 《红色的和谐》作者是法国的()。
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68、填空题 美术课程改革是要改变课程过于强调学科本位、门类过多缺乏整合的现状,使课程结构具有()、()和()。
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69、单项选择题 在评价方法上采用自我评价、()与教师评价相结合
A.网络评价
B.学习小组评价
C.互评
D.家长评价
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70、问答题 你认为教学目标的设计是应该先于行动(教学过程),还是产生与行动(教学过程)之中?为什么?
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71、填空题 铜胎掐丝法郎的俗名是()。
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72、填空题 永乐宫在()省()县;云冈石窟在山西省()市。
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73、填空题 设计标志的方法有()、()、色彩。
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74、问答题 美术教育的价值内涵?
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75、填空题 南京中山陵的设计者是()。
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76、问答题 我国瓷器最著名的是哪里?
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77、问答题 新课程下的美术课堂教学有哪些变化?
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78、填空题 黑板报设计是学校活动的重要宣传手段与途径。设计应()、(),使其一目了然,吸引关注。
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79、填空题 “外师造化,中得心源”是唐代画家()巨然为代表,形成两种不同的风格和画派。
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80、填空题 综合艺术课程的性质是()。
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81、填空题 伦勃朗群画像《夜巡》,画面用一种()式的()把众多的人物组成一个完整的构图。油画颜料的()与()的对比使物体的质感得到完美的表现。
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82、填空题 画像石是用于构筑();();();()的建筑石材。
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83、填空题 新课改实施后,美术课程最突出的特点是()。
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84、填空题 雕塑的形象具有()的特征,因而要求雕塑形象要高度概括和凝练,以表现出丰富深刻的内涵。
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85、名词解释 平行模式
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86、填空题 在教师角色转换中,应该由()向教学个性化转变,由居高临下向平等融洽转变。
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87、问答题 请简单阐述案例设计与教案设计两者之间有哪些主要区别?
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88、填空题 《静物与金鱼》的作者是()。
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89、单项选择题 只有将作品的内容、形式、()三者紧密地融合为一体时,才能达到形式主义美学家克莱夫•贝尔多提出的艺术是“有意味的形式”的境界。
A.情感
B.精神
C.内涵
D.媒材
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90、填空题 屏条是中国画装裱形式之一。四幅并排悬挂的称为(),俗称()。
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91、单项选择题 青铜器上的铭文,在书法字体中属于()
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
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92、填空题 《五牛图》是现存()代绘画的艺术珍品。
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93、填空题 伦勃朗群像画(),画面用一种舞台式的光线把众多人物组合成一个完整的构图,油画颜料的厚与薄的对比使物体质感得到完美的表现。
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94、问答题 基本的美术素养是指?
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95、填空题 印象派画家在描绘物体时所追求的是()。
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96、填空题 雕塑作品《公牛》的作者是西班牙画家()。
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97、单项选择题 美术教学备课的主要内容是()
A、明确定义与把握原则
B、熟悉课标与了解学生
C、钻研教科书与确定教法
D、编写教案与设计板书
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98、填空题 艺术课程的实现途径是()。
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99、问答题 新课标在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域具体指什么?
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100、填空题 湖北随县曾侯墓出土的(),堪称时代青铜器的杰作。
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101、填空题 新疆地毯素以历史悠久、技艺高超而驰名中外,()是新疆地毯的故乡。
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102、填空题 2008年北京奥运会标志的创意源于中国传统的()艺术。
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103、多项选择题 将造型元素组合成一件完整的作品的基本原理包括()
A.多样统一
B.比例、对称、平衡
C.节奏、和谐
D.对比
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104、填空题 漫画常用的表现方法有()法、()法、()法等。
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105、问答题 什么是基本的美术素养?
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106、单项选择题 创造力作为一种高层次的心理品质,主要包括以下几种特性:敏感性、()、独创性。
A.创新性
B.变通性
C.多元性
D.智能性
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107、问答题 简述美术教学研究的步骤和方法。
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108、问答题 一个优秀的教师应该学会教学设计的反思,而反思首先是能发现问题,在教学实践中,可以从哪些途径去发现问题?
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109、填空题 哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了()理论。
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110、填空题 用较短时间简单、扼要、快速捕捉对象的写生绘画称为()
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111、填空题 校园文化建设的原则有()、艺术性原则。
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112、单项选择题 赵延年是一位()家,曾创作了《鲁迅先生像》。
A、油画
B、国画
C、雕塑
D、版画
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113、单项选择题 中国画重视笔墨技法、强调以线造型,注重画面空白的运用,讲究“外师造化,()”,崇尚“以形写神”,“妙在似与不似之间”,追求“气韵生动”的意境营造。
A.虚实相生
B.中得心源
C.应物象形
D.托物言志
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114、问答题 你在美术教育中,如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的?请联系教学实际进行阐述。
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115、单项选择题 “设计•应用”领域的核心是培养学生的()和创造能力,使学生尝试在生活和实践中应用自己的创意,拉近美术与生活的距离。
A.想象能力
B.观察能力
C.创新意识
D.动手能力
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116、问答题 美术课程的性质与价值体现在那些方面?
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117、问答题 什么是美术语言?
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118、多项选择题 笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果主要取决于()。
A.画笔的特性
B.画笔的大小、长短
C.用笔的力度和速度
D.绘画材料的特性
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119、名词解释 农民画
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120、填空题 清初专攻花卉创为没骨画法的画家是()。
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121、填空题 美术教育的目的是,(),激发他们丰富的想象力;使儿童在自己的艺术创造中得到快乐,发展他们的形象思维能力、创造能力,促进其身心全面发展。
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122、填空题 视觉写实阶段儿童绘画的特点是:()。
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123、填空题 西方传统绘画以()法来表现物象的空间深度。
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124、单项选择题 美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()
A.共鸣
B.想象
C.评价
D.欣赏
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125、单项选择题 ()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。
A.环境教育
B.历史教育
C.艺术教育
D.科学教育
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126、填空题 《法国人枪杀西班牙人》的作者是()。
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127、名词解释 视觉识别系统
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128、填空题 在色相环中互成150度与180度之间的色,为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比,()的强烈对比色是()。
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129、填空题 人言“墨分五彩”,墨色();();();();()五个浓淡色阶。
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130、填空题 乡土教材的开发模式有()。
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131、名词解释 美术
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132、填空题 中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法,是指()、骨法用笔、应物象形、()、()、传移模写。
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133、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是?()
A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实
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134、单项选择题 捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想,其()开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元,也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。
A.泛智论
B.泛美论
C.泛学论
D.教育论
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135、填空题 中国画有()的特点,这使得中国画作品意趣盎然,充满勃勃生机。
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136、填空题 美术教学目标的设计分两个层面:()、教学目标的呈现。
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137、填空题 《利比亚女先知》是意大利的()的壁画作品。
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138、单项选择题 十七世纪荷兰的绘画艺术属于()。
A、封建文化
B、市民文化
C、宫廷文化
D、贵族文化
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139、填空题 中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”特点的是?()
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140、填空题 教育的直接目标是()需要的人。
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141、填空题 笔墨是中国画的造型基本语言,常有()、()、皴、点等多种技法。
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142、填空题 抽象派的代表画家是()和()。
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143、名词解释 动态线
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144、填空题 图案纹样按照组织形式可分为()纹样和()纹样。
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145、填空题 秦汉时代表示威仪等第的建筑物是()。
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146、问答题 “过程与方法”和“情感、态度与价值观”的目标达成,都不能脱离知识学习的内容。
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147、问答题 美术是一门操作性很强的学科,课堂教学中教师适度地当场演示往往能给学生起到一个很好的导向作用。但教师的演示过多,会束缚学生思维,有的学生会不动脑筋照着老师的范画依样画葫芦。你认为教师的课堂教学演示对“度”的把握,应该如何进行?
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148、填空题 汉字的形体结构发生了多次变化,形成了()、()、()、行书和楷书五大类型。
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149、单项选择题 不属于DBAE三个主要的理论前提的是()。
A.美学前提
B.教育理论前提
C.艺术教育理论前提
D.哲学前提
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150、填空题 美术史是研究()的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐释和评价。
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151、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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152、问答题 战国帛画反映的内容及艺术特点是什么?
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153、填空题 欣赏绘画作品时可从()、()、解释、评价四个步骤来进行欣赏。
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154、单项选择题 在评价类型上应注重实施()。
A.自我评价
B.质性评价
C.形成性评价
D.家长评价
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155、填空题 中国古代绘画中以宫女或美女为题材的人物画,称为()画。
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156、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?()
A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生
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157、填空题 教学目标有四个主要功能:()。
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158、填空题 美术教学研究的方法,常用的主要有()。
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159、问答题 论述教师职业专业化的条件。
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160、填空题 色彩的三大要素();();()。在色相环中成150度---180度的色彩为强烈对比,位于60度以内的为柔和对比。
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161、填空题 古罗马浮雕有()和()的特征,其最突出的代表作是()纪念柱式浮雕。
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162、填空题 从课程结构的呈现方式上,我们可以将其归纳为两种:()。
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163、填空题 唐代书法艺术以();();()的成就最突出,对后世的影响也最大。
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164、问答题 在日常美术教学中,教师怎样帮助学生认识自身的独特性和价值,形成个性化的审美情趣和表现风格?
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165、填空题 纪念册一般包括()与()。
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166、单项选择题 美术既包括传统的绘画、雕塑、工艺、书法、篆刻等门类,也包括新兴的设计、摄影、摄像、()、多媒体等艺术门类。
A.电脑制图
B.装饰
C.装置
D.建筑
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167、填空题 被誉为法国农民画家的()生都在画农民,《拾穗者》和《晚钟》是他的代表作。
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168、单项选择题 “课程”一词在我国最早出现在()。
A.隋代
B.唐代
C.宋代
D.当代
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169、问答题 你是如何理解“自主、合作、探究学习”方法的?请联系教学实际进行阐述。
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170、填空题 ()是想吐文化的标志,是多元文化的因子。
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171、问答题 在“设计•应用”学习领域中,“设计”一词包括与学生生活有关的哪两项学习内容?
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172、填空题 ()是整个小学美术的基础性内容,也深受学生喜欢的一个领域。
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173、名词解释 民间美术
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174、问答题 小学美术课程的作用。
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175、问答题 教师教学行为选择的依据有哪些?
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176、单项选择题 乡土教材的开发最重要的价值是培养学生()的意识。
A.优秀民族
B.文化之根
C.传承文化
D.保护民间文化
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177、填空题 用笔,中国画技法属于。在技法上,笔不是指毛笔,而是指()等方法。
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178、单项选择题 汉代《说唱俑》的风格特点是?()
A、气势雄大
B、诙谐生动
C、优雅平衡
D、细致写实
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179、问答题 你认为一个好的教学案例的“标准”有哪些方面?
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180、问答题 美术教师不仅要懂得一般性的教学原则,更要掌握好体现美术学科特点的教学原则,请写出五条主要原则?
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181、问答题 目前我国美术教材的总体优势特点。
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182、名词解释 成角透视
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183、填空题 色彩的明度是指色彩的(),明度可以产生节奏美,提高某一种色彩的明度办法是在该色中添加白色。
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184、名词解释 意象表现阶段
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185、填空题 中国美术史上至今发现最古老的装饰品,是距今约28940年前峙峪人制作的一件()装饰品。
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186、问答题 美术课程的性质与价值是什么?
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187、填空题 在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是()。
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188、名词解释 二方连续
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189、单项选择题 《脸谱艺术》一课的教学目标应当是()
A.了解地方戏曲,学习运用美术的表意手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法
B.突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践
C.比较并研究地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异
D.精通各种脸谱的描绘和制作方法
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190、填空题 石器是原始美术的标志,而()器则是伴随着奴隶制社会出现的。
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191、填空题 仰韶文化彩陶以()和庙底沟类型的彩陶艺术成就最为杰出。
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192、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生发展为中心、()和改进教学实践的评价体系。
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193、单项选择题 《沙燕》是典型的()风筝。
A、北京
B、山东
C、天津
D、南京
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194、填空题 新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的();()和师生互动方式的变革。
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195、填空题 古埃及时期雕刻的人物形象具有()定型特征,而且历数千年不变。
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196、填空题 美术媒材是构成美术作品的(),如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。
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197、填空题 法国巴比松画派的主将是()而另一位画家杜比尼,则被誉为“画水的贝多芬”。
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198、填空题 我国古代建筑一般由()等材料构成,外国建筑主要用()材料构成,巴黎圣母院属于哥特式建筑样式。
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199、填空题 《格尔尼卡》是西班牙画家()的作品,表现的是二战时期()侵略西班牙格尔尼卡小镇的残暴场面。
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200、填空题 《江山千里图》的作者是()。
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201、填空题 “吾师心,心师目,目师华山”出于明代画家()。
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202、填空题 美术创作原则“外师造化、中得心源”是()提出的。
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203、单项选择题 德国美学家鲍姆加登认为,审美是感性认识的能力,他把绘画、雕刻及建筑等视为由“审美精神”所产生的()。
A.熟练技术
B.自由技术
C.审美感应
D.技能技巧
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204、填空题 美术教育与其他人文学科一样,在传授知识、培养技能的同时,还承担着()的使命。
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205、单项选择题 ()模式的代表人物是英国教育学家斯基尔贝克。
A.情景
B.过程
C.平行
D.整合
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206、问答题 你是如何理解美术创新教学的,能否以《黑体美术字写法》教学为例,谈谈创新设想?
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207、填空题 1886年创作的青铜圆雕《加莱义民》的作者是()。
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208、填空题 ()又称远近法,常见的焦点透视有()和成角透视两种。
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209、名词解释 涂鸦期
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210、问答题 水玻璃砂吹二氧化碳的硬化原理是什么?
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211、填空题 中国画用墨的方法大体上可以分为();();();();()。
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212、填空题 中国古代流行时间最长、产量最大的是()瓷。
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213、单项选择题 《美术课程标准》根据美术()来划分学习领域,分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。
A.学习方法
B.教学方法
C.教学内容
D.学习活动方式
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214、填空题 图表一般以()的形式进行设计展示。
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215、填空题 最早提出以形写神的画家是()时期的顾恺之,他创造的线形被称为()。
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216、单项选择题 “吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。此诗作者是()。
A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石
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217、填空题 意象表现阶段时期的儿童绘画特点是:()。
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218、填空题 唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开以后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是()。
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219、问答题 什么是课程实施?
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220、问答题 预定的教学目标未完成怎么办?有的美术课知识能力目标没有达成,而过程和方法、情感态度价值观目标却有所超越。怎样看待这节课?教学具有连续性,这节课未达成的目标,下节课能否完成?
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221、填空题 创作《三毛流浪记》连环漫画的作者是()。
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222、填空题 色彩有两种基本色调()调和()调。
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223、单项选择题 课程主要由课程计划、()、教材三部分构成。
A.课堂教学
B.教学大纲
C.教学活动
D.教学目标
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224、填空题 教师主导型教学方法:();师生互动型教学方法:对话发、练习法、情境法、参观法等;学生自主型教学方法:观察法、讨论法、发现法、尝试法、留空发等。
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225、填空题 乡土美术特指(),它与人们的生活息息相关,实用功能与审美价值的统一是其最大的特点。
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226、问答题 小学美术教学目标一般分为三个层次,每一层次都有分级目标要求,请分别写出三层次及其各分级目标要求?
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227、名词解释 美术批评
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228、问答题 小学美术课程的性质与价值。
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229、填空题 环境雕塑是环境艺术中重要的组成部分。按环境地点可分为()雕塑、()雕塑、()雕塑等。
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230、单项选择题 以“永久性的褶皱”一举成名的服装设计师是?()
A、乔治.阿玛尼
B、范思哲
C、裘海索
D、三宅一生
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231、填空题 云南丽江纳西族创造的文字()被称为活的象形文字,是“书画同源”的体现。
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232、填空题 招贴设计包含文字标志、图案和色彩等,设计要从()出发,同时注意加强()。
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233、填空题 故宫分为外朝和内廷两大部分,外朝是明清历代皇帝办理政务、举行朝会及其他重要庆典的场所,为主的三大殿是();();()。
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234、问答题 如何理解《全日制义务教育美术课程标准》中的“欣赏.评述”?
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235、填空题 学习用()的表达方法画图,可以方便、清晰地表达物象的空间关系。
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236、单项选择题 现代信息技术在美术教学中的作用概括地说是()教学信息。
A.传播和深化
B.承载和传递
C.丰富和整合
D.丰富和优化
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237、填空题 视觉艺术有时也被成为(),因为大部分艺术形式都是在一定空间内组织起来的。
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238、填空题 《着衣母婴卧像》雕塑是英国国()所作。
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239、单项选择题 “综合•探索”学习领域的总体特征为()、探究性、创造性。
A.拓展性
B.综合性
C.实践性
D.开放性
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240、问答题 请简述《美术课程标准》中,有关“美术教育”的解释。
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241、填空题 造型的基本要素包括()等。
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242、问答题 西方现代派美术主要包括哪些流派?
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243、填空题 我国最早在()代就出现了瓷器,最早的瓷器都是()。
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244、名词解释 多元智能理论
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245、填空题 《捣练图》、《虢国夫人游春图》以及周昉的《簪花仕女图》等,成为了解研究中国古代()画的最珍贵的作品。
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246、填空题 黑白装饰画是用一种颜色通过与白纸所形成的对比关系创造的富有装饰性的绘画。黑白装饰画具有()的特点。
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247、单项选择题 乡土教材的开发基于()的理论基础。
A.周全教育
B.生态式教育
C.以人为本
D.大教学论
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248、单项选择题 《给教师的建议》一书的作者是()
A、克鲁普斯卡娅
B、苏霍姆林斯基
C、马卡连柯
D、凯洛夫
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249、填空题 浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过()的形式表现出来。
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250、名词解释 乡土教材
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251、问答题 美术课堂教学设计的主要标准有哪些?
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252、单项选择题 美术教学的基本原则有:()、直观性原则、激发兴趣原则、审美性原则。
A.目标性原则
B.示范性原则
C.育人性原则
D.特色性原则
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253、单项选择题 “明四家”中以工笔重彩闻名的画家是()。
A、沈周
B、文征明
C、唐
D、仇英
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254、填空题 肌理指材料的不同的组合,排列和构造,形成使人的视觉和触觉能够感觉到的各种()。
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255、问答题 美术课程的基本理念是什么?
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256、问答题 什么是合作学习?
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257、填空题 教学方法不仅使教师的教法也包括()。
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258、单项选择题 “让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的()。
A.循序渐进
B.主体性原则
C.整体系统性原则
D.差异性原则
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259、填空题 画家安格尔,他精于以()、()的线条和细腻深入的描绘,来营造出一种符合()理想的美,而他的反对者()却相信在绘画中()的运用比素描法则重要得多。他一改古典派素描的表现手法,强调()和(),偏爱幻想的()世界,追求灿烂的色调。
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260、名词解释 新印即
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261、填空题 巴黎圣母院位于法国,是典型的哥特式建筑。悉尼歌剧院则是澳大利亚国家的建筑,它的造型如();()或者贝壳是莱恩乌松设计。
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262、填空题 雕塑按表现形式,一般可分为()和()两大类。
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263、填空题 雕塑可分为圆雕、浮雕、透雕;书法艺术包括书法和篆刻;建筑从功能上大致可分为()和()两大类。
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264、填空题 《韩熙载夜宴图》是五代画家()作品。
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265、填空题 学校的中心工作是(),教学的中心环节是()。
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266、多项选择题 中国画的用笔方法有()
A.积墨
B.点,染
C.皴,擦
D.顺锋与逆锋
E.中锋与侧锋
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267、单项选择题 最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()
A.吴道子
B.张璪
C.顾恺之
D.谢赫
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268、填空题 《美术课程标准》中创造性课表现为四种不同的水平:()。
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269、填空题 我国第一部绘画断代史著作是()。
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270、填空题 在云南省()发现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。
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271、填空题 新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和()的评价体系。
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272、问答题 儿童美术的发展阶段。
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273、填空题 综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次:()、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。
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274、填空题 ()是形式中的最基本形式,也是美术创作的基本法则。
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275、问答题 小学的普及性的具体含义是什么?
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276、问答题 美术批评教学的目的。
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277、名词解释 意象期
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278、问答题 什么是美术课堂教学的过程与评价目标?
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279、单项选择题 青铜器上的铭文,在书法字体中属于()
A、隶书
B、草书
C、楷书
D、篆书
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280、问答题 中国著名的“四大名绣”是?
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281、填空题 新疆的少数心民族体育丰富多彩,维吾尔族的是()。
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282、单项选择题 新课程的总目标是按照三个维度来表述的,既知识与技能,(),情感态度和价值观。
A.过程与方法
B.实践与方法
C.过程与方式
D.创造与发现
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283、填空题 《中国大百科全书•教育》中广义的课程是指(),或学生在教师的指导下各种活动的总和。
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284、填空题 我国春秋到两汉时期的书籍是书写在竹、木简上或帛上,简称()或()。
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285、单项选择题 下面哪项不属于教师智能结构()。
A.专业基础智能
B.心智健康智能
C.研究拓展智能
D.综合探索智能
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286、多项选择题 某美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进行单项的技能训练,其他内容一概少讲或不讲,这种做法是()。
A.突出专长,对于教学内容进行了优化
B.违背了素质教育“全面发展”的要求
C.师傅带徒弟的传统模式
D.应当大力提倡
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287、单项选择题 平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及()
A、民间编织
B、民间泥塑
C、民间竹刻
D、民间年画
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288、单项选择题 当代教学评价着重强调人的()。
A.观念性
B.主要作用
C.主导性
D.主体性
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289、多项选择题 石窟属于一种独特的寺庙形式,是专供佛教徒修行礼拜的场所,通常它的内部装饰是用()。
A.卷轴画
B.壁画
C.年画
D.雕塑
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290、填空题 T字行彩绘帛画自上而下分段描写了();()和地下的景象。
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291、填空题 公共设施的色彩搭配首先是要凸显设施的()导向。
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292、填空题 美术,可以说是()的总称。
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293、填空题 《美术课程标准》把()作为人文学科来看待,强调运用美术形式传递情感和思想,这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
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294、问答题 美术课堂的类型有哪些?
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295、填空题 塔吉克族的民居主要有()根柱子支撑,天窗由()层木板组成。
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296、问答题 简要回答四个学习领域中“造型•表现”和“设计•应用”的区别与联系?
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297、问答题 教学模式构成有哪些要素?
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298、填空题 装饰布最常用到的是()连续和()连续纹样。
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299、填空题 教师教学的创造性首先体现在对()的处理上。
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300、问答题 简述后现代主义美术的基本特征。
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