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1、单项选择题 布里德认为,在特定社会环境中传播媒介所担负的职能是().
A.思想控制
B.社会控制
C.外部控制
D.内部控制
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2、问答题 调查在传播学研究中的地位和作用。
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3、单项选择题 下列4种传播媒介中集声、图、字、像诸种符号于一体,采、录、编、播各种手段与一身的传播媒介是()
A.书写媒介
B.网络媒介
C.广播媒介
D.影视媒介
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4、单项选择题 下列哪项不属于受众的心理效应().
A、威信效应
B、自己人效应
C、定位效应
D、晕轮效应
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5、单项选择题 以下传播的主要层次中最有效的传播形态是()
A.人际传播
B.自我传播
C.组织传播
D.大众传播
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6、问答题 简述70年代以来的宏观效果研究。
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7、填空题 传播效果研究发展历程的四个阶段是:();();();()。
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8、单项选择题 大众传播学赖以形成的基础学科是()。
A、新闻学
B、传播学
C、广告学
D、公共关系学
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9、单项选择题 内容分析所具体统计的最小单位将直接影响分析的可靠性和有效性。这个最小单位是()。
A、内容分析题材
B、内容分析单元
C、内容分析体例
D、内容分析主题
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10、单项选择题 电子媒介最根本的是通过改变社会生活的“()”来产生影响。()
A.内容
B.场景地理
C.声音环境
D.视觉效果
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11、单项选择题 与受众的选择性理解的意思最接近的成语是()。
A、见贤思齐
B、见仁见智
C、爱屋及乌
D、择善而从
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12、单项选择题 以下哪项不属于传播学“5W模式”中引申出的传播研究5个内容之一()。
A.控制分析
B.内容分析
C.受众分析
D.前期分析
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13、单项选择题 以下不属于网络媒介显著特点的是().
A.极大的广泛性
B.高度的综合性
C.充分的交互性
D.方便性和快捷性
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14、填空题 受众具有()、混杂、分散、流动和隐匿等特征。
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15、单项选择题 在申农—韦弗模式中,被称为“不速之客”的要素是()。
A、媒介
B、讯息
C、噪音
D、信宿
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16、问答题 简述克拉帕关于大众传播效果的“五项一般定理”的核心观点。
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17、问答题 信息科学对大众传播研究产生了哪些影响?
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18、问答题 简述传播学引入信息科学的重要意义。
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19、多项选择题 Communication除了译为汉语“传播”外,还可以译为()。
A、交流
B、沟通
C、通讯
D、过程
E、解读
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20、单项选择题 信源的可信性包含两个要素,一是传播者的信誉,二是()
A.诚实
B.客观
C.公正
D.专业权威性
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21、名词解释 传播谋略
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22、问答题 进行内容分析从哪些方面着手?
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23、问答题 传播学的形成是由哪些因素促成的?
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24、问答题 简述集权主义媒介理论的产生年代及存在时期。
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25、单项选择题 下面四项传播层次中,哪项传播效果最差?()
A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
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26、问答题 简述内容分析的四步骤。
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27、单项选择题 新浪微博上有许多“意见领袖”,如于建嵘、邓飞、王克勤等,发起了诸多微博公益活动。“意见领袖”是指在信息传递和人机互动过程中少数具有某种影响力的中介角色。意见领袖及其影响力的形成主要是由六个因素决定的,以下哪一项不属于这六个因素().
A.知识面
B.社会地位
C.信源
D.已有成就
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28、问答题 传播学定性研究中的深度访谈的主要特点。
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29、单项选择题 批判性研究发韧于哪个学派()。
A.哈佛学派
B.芝加哥学派
C.法兰克福学派
D.耶鲁学派
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30、单项选择题 哪一个不属于共性心理?()
A.地域
B.受众所处的社会环境
C.受众对媒介的认知
D.受众与传媒者的情感关系
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31、单项选择题 “魔弹效果论”认为以下哪项最重要().
A.受众的性格
B.受众的思想
C.讯息
D.媒介
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32、单项选择题 下列理论中哪个不属于施拉姆的报刊四种理论之一()。
A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.社会责任理论
D.社会道德理论
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33、单项选择题 1947年谁主编了第一本大众传播学论文集()。
A.施拉姆
B.拉扎斯菲尔德
C.卢因
D.霍夫兰
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34、单项选择题 狮子用自己的尿液来划定边界,蚂蚁临终时发散一种气味让同伴把尸体抬走,它们与表示物是()关系
A.对立的关系
B.对应的关系
C.相互对立的关系
D.相互对应的关系
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35、填空题 《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝把度量信息的最小单位“()”比作人体内的DNA。
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36、单项选择题 “读着屈原的悲歌,感受着两千年前的悲壮”,这句话体现了符号的哪种特性()。
A.任意性
B.组合性
C.跨越性
D.传授性
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37、问答题 简述内容分析的长处与局限。
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38、问答题 简述社会关系论对大众传播的意义。
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39、单项选择题 以下哪个不属于受众选择性记忆的因素().
A.主观因素
B.客体因素
C.随机因素
D.载体因素
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40、单项选择题 决定社会信息流量的最根本因素是()。
A.传播环境
B.社会的普遍需求
C.社会文化背景
D.经济状况
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41、问答题 简述大众传播与意识形态的关系。
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42、问答题 简述怀特的把关研究。
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43、填空题 人类传播的历史演进可分为六个时代:();();();();()和网络传播时代。
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44、单项选择题 知识沟理论假说起源于20世纪()的美国。
A.30年代
B.40年代
C.50年代
D.60年代
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45、问答题 简述象征性的互动理论。
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46、问答题 简述实验控制法的种类。
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47、单项选择题 哪个类型的传播效果最好().
A.自我传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
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48、问答题 简述“媒介是人体的延伸”的含义。
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49、问答题 简述传播学和大众传播学的关系。
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50、名词解释 界定调查总体
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51、问答题 简述“沉默的螺旋”理论的概要。
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52、单项选择题 分层效果论不包括().
A.类型效果论
B.属性效果论
C.层面效果论
D.波纹效果论
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53、单项选择题 以下不是传播学五位创始人之一的是()。
A.拉斯韦尔
B.勒温
C.霍夫兰
D.罗杰斯
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54、问答题 为什么说马克思和恩格斯的“交往”理论是唯物论传播观的出发点?
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55、单项选择题 拉斯韦尔提出过著名的“一句话,三功能”,那么,新闻与宣传各是在实现哪项功能。()
A.传衍社会遗产;协调社会关系
B.协调社会关系;监视社会环境
C.监视社会环境;协调社会关系
D.监视社会环境;传衍社会遗产
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56、问答题 香农—韦弗数学模式的贡献与局限?
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57、问答题 简述问卷调查中,提问设计步骤和原则。
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58、问答题 90年代以来,传播学的研究面临着哪些新课题?
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59、单项选择题 1944年,研究报告《人民的选择》的发表,导致了().
A.“守门人”和“守门行为”理论的出现
B.意见领袖无用论
C.“刻板”模式的出现
D.魔弹论被破除
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60、名词解释 信息社会
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61、名词解释 马克思主义精神交往论
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62、多项选择题 按照德福勒模式的观点,传播过程中受噪音源影响的环节是()。
A.信源
B.发射器
C.信道
D.接收器
E.信宿
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63、单项选择题 “参与传播也是受众表达权、反论权的具体体现。”这个观点出自下列哪个理论?()
A.个人差异论
B.社会类型论
C.社会参与论
D.社会关系论
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64、多项选择题 传播模式有线性模式和控制论模式之分,下述选项中属于线性模式的有()。
A、德弗勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、布雷多克模式
D、申农—韦弗模式
E、奥斯古德—施拉姆模式
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65、单项选择题 认为大众传播在形成现代社会的“共识”方面所起的作用,远远超过了传统社会中教育和宗教的作用,这一看法出自()。
A.“培养”理论
B.“议程设置功能”理论
C.“知识沟”理论
D.“编码与译码”理论
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66、单项选择题 网络传播的新动态之一是()。
A.“拉”技术的出现
B.“拉”技术的深化
C.“推”技术的出现及其应用
D.“推”技术代替拉技术
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67、问答题 简述实用内容分析和载体内容分析的不同。
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68、问答题 简述日本学者的传播总过程研究。
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69、单项选择题 以下哪点不是新闻事业的目的()。
A.教育人民正确的投票选举,以此来捍卫社会秩序
B.要求大众追求真理,善尽社会责任
C.公正的为大众服务,支持现存的资本主义制度
D.媒介应该是作为政府的喉舌
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70、单项选择题 大众传播的四功能说是下列哪项的具体表现()。
A.同功异构
B.一构多功
C.同功同构
D.多功多构
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71、填空题 施拉姆《传播学概论》(《男人、女人、讯息和媒介》)中,将大众传播的社会功能归为三个方面();();()。
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72、问答题 简述电脑联网为大众传媒的发展提供新条件的现状。
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73、单项选择题 下列哪个不是受众的基本权利().
A.表达权
B.监督权
C.隐私权
D.合法权
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74、单项选择题 以下哪个选项不属于拉斯韦尔五W模式的研究内容?()
A.控制分析
B.内容分析
C.时间分析
D.媒介分析
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75、问答题 简述答案设计。
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76、多项选择题 罗杰斯把传播学传统学派的特征归纳为()。
A.经验的
B.广泛联系的
C.思辨的
D.具体实证的
E.注重效果研究的
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77、名词解释 意见环境
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78、单项选择题 大众媒介的主要特征,可以概括为以下几点:新闻性、娱悦性、时效性、真实性()
A.价值性、传递性
B.广泛性、知识性
C.价值性、知识性
D.广泛性、传递性
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79、单项选择题 ()是指信息爆炸的伴生现象,也是信息爆炸的负面效果?()
A.信息匮乏
B.信息疾病
C.信息超载
D.信息浪费
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80、单项选择题 符号最基本的特点在于它的()
A.一般性
B.鲜明性
C.操作性
D.指说性
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81、问答题 简述赖利夫妇模式的特点?
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82、名词解释 长期的预期效果
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83、问答题 培养理论认为媒介在培养社会共识中起了什么样的作用?
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84、单项选择题 人们看了某条新闻后,增加了知识量,该效果属于哪个层次的传播效果()。
A.认知层次
B.心理层次
C.行为层次
D.态度层次
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85、问答题 非语言传播是什么?并举出实例说明。
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86、单项选择题 与传播内容和传播目的无关的信息干扰,可看作是()。
A.信息匮乏
B.信息反馈
C.信息低量
D.信息超量
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87、问答题 拉扎斯菲尔德主要贡献是什么?
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88、问答题 简述环境监测的功能失调。
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89、单项选择题 传播个人功能“游戏说”是谁提出来的()。
A.斯蒂芬森
B.皮亚杰
C.麦奎尔
D.罗杰斯
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90、问答题 简述传播学经验研究的不足与解决办法。
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91、问答题 简述德福勒模式。
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92、单项选择题 有学者把传播的个人功能分为自我中心性和社交性两种。这位学者是()。
A.皮亚杰
B.霍克海姆
C.托尔曼
D.斯蒂芬森
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93、问答题 简述伯洛对传播过程的见解。
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94、单项选择题 就传播过程而言,批判学派关心的是传播者,传统学派关心的是()
A.内容
B.媒介
C.受众
D.环境
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95、单项选择题 大众媒介提供的巨量信息中严重缺乏受众所需要的“有价值的”“能了解事情真相的”“”对自己有用的信息指的是?()
A.信息匮乏
B.信息缺失
C.信息浪费
D.信息疾病
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96、单项选择题 传播者()的滥用,可能会使公民成为“透明人”,也可能使国家“透明”,进而危害国家安全、损害全民利益。
A.采访权
B.批评权
C.专业保密权
D.安全保护权
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97、单项选择题 传统学派对传播现状的态度是()
A、中立
B、肯定
C、否定
D、批判
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98、问答题 简述调查研究的基本类型。
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99、填空题 拉斯韦尔“五W”公式忽略了传播过程的()要素和传播动机的分析。
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100、填空题 控制论模式的主要贡献是引入“()”的机制,变“单向直线性”为“双向循环性”,从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。
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101、单项选择题 ()又叫人际内传播,是人们头脑里“主我”同“客我”之间的信息交流活动。
A.内向传播
B.内向交流
C.外向传播
D.外向交流
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102、问答题 控制论模式的主要优缺点?
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103、名词解释 可说服性
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104、名词解释 自变量与因变量
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105、单项选择题 以心理学“刺激-反应”模式为基础,从行为主义的角度来阐述接受对象的受众研究理论是().
A.个人差异论
B.满足需要论
C.社会关系论
D.社会参与论
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106、问答题 简述“两面提示”的免疫效果。
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107、单项选择题 新闻出版总署办公厅近日印发文件,通报《京华时报》等6种报纸刊载严重失实报道的处理情况。这体现了()传播控制形态
A.政治控制
B.经济控制
C.受众控制
D.媒介自我控制
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108、单项选择题 下列不是守门人的功能的是().
A.检查功能
B.加工功能
C.评价功能
D.共享功能
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109、单项选择题 可分为上行传播、下行传播和平行传播的传播类型是().
A.大众传播
B.人际传播
C.内向传播
D.组织传播
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110、问答题 简述奥斯古德模式。
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111、单项选择题 传播符号、传播媒介和传播科技始终呈()状态发展,该状态又导致了()状态。()
A、叠加性、整合性
B、整合性、叠加性
C、叠加性、传递性
D、传递性、整合性
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112、单项选择题 哪本书的出版标志着传播学基本体系已初步完成?()
A.《大众传播》
B.《大众传播的过程和效果》
C.《传播学概论》
D.《传播学手册》
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113、单项选择题 著名的五W模式有谁提出?()
A.奥斯古德
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔
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114、名词解释 两级传播论
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115、多项选择题 大众传播的功能有()、经济发展功能。
A、环境监视功能
B、社会协调功能
C、文化传递功能
D、娱乐功能
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116、问答题 简述麦克内利的把关模式。
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117、问答题 简述D.麦奎尔关于大众传播的效果和影响理论。
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118、问答题 简述传播与现代社会的互动关系。
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119、多项选择题 传播主体(传播者)包括()。
A.编辑
B.记者
C.电视台
D.电台
E.电影制片厂
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120、填空题 符号的功能是靠()来传播观念。
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121、名词解释 哈钦斯委员会
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122、单项选择题 下列哪项传播功能不是拉扎斯菲尔德等人提出的?()
A.重申社会准则
B.授予地位
C.协调社会
D.麻醉精神
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123、填空题 内容分析法的任务是把用语言方式表达的文献,转换为用()方式表达的资料。
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124、单项选择题 在传播学研究中,问卷主要用于受众调查和()。
A、语义分析
B、符号分析
C、传播效果研究
D、随机抽样研究
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125、单项选择题 在“使用与满足”的早期研究中,使用的方法主要是()
A.面访记录法
B.心理实验法
C.实地调查法
D.内容分析法
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126、问答题 简述大众传播的反馈的特点。
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127、单项选择题 在传播学中,大众传播的环境认知效果也称().
A.示范效果
B.心理归因效果
C.视野制约效果
D.累积效果
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128、单项选择题 以下哪一种不是我们必须遵循的传播原则()?
A.可信性原则
B.可行性原则
C.适时性原则
D.适量性原则
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129、问答题 简述丹斯模式。
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130、问答题 教材对大众传播的内容作出了哪些一般性结论?
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131、单项选择题 麦克卢汉把人类文明发展史划分为三个时期,曾借助英尼斯的()。
A.传播媒介是人类感官的延伸的观点
B.传播媒介具有时空偏倚的观点
C.传播是历史运转的轴心的观点
D.新的传媒开创了人类交往新形式的观点
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132、单项选择题 信息的元素—信码的集合在信息论中被称为().
A.消息源
B.信息源
C.讯息
D.信息量
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133、多项选择题 格伯纳把大众传播比作()。
A、缓和社会矛盾的“熔炉”
B、反映社会现实的“镜子”
C、维护现存社会制度的“文化武器”
D、现代社会的“故事讲解员”
E、现代社会的“门区把关人”
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134、名词解释 嵌入式报道
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135、问答题 简述渠道与媒介的区别。
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136、单项选择题 霍夫兰的代表作是().
A.《传播与说服》
B.《宣传、传播与舆论》
C.《报刊的四种理论》
D.《权力的媒介》
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137、填空题 巴斯认为在“新闻加工”阶段的把关人,主要是()。
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138、单项选择题 由于课题需要,现在对某个嘉宾进行访问。这种研究法属于().
A.抽样调查法
B.深度访谈
C.案例研究法
D.焦点访谈法
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139、问答题 简述传播学的批判学派产生与发展的历史。
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140、名词解释 现场理论
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141、单项选择题 格伯纳等人提出的“培养理论”认为,在“培养”人们形成“共识”中,作用最显著的传播媒介是()。
A、报纸
B、广播
C、电视
D、网络
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142、单项选择题 在控制实验中,要使各组被试对象的个别差异对实验效果的影响互相抵消,对这些对象的分组应该采用()。
A、平衡分组
B、结构分组
C、随机分组
D、恒定分组
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143、填空题 维纳从控制论角度指出,控制系统向外发出的内容叫信息,由此可分为()和()。
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144、单项选择题 从说服传播的长期效果来说,最终起决定作用的是()
A.信源的可信性
B.媒介的权威性
C.传播对象的自身属性
D.内容的说服力
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145、问答题 为什么说传播学研究具有科学性、操作性、综合化和定量化的特点?
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146、问答题 简述新闻和信息的关系。
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147、名词解释 抽绎
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148、单项选择题 在传播学史上第一次比较详细、科学地分解了传播过程的美国学者是()
A.施拉姆
B.霍夫兰
C.赖利夫妇
D.拉斯韦尔
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149、单项选择题 马歇尔•麦克鲁汉是大众传播理论的一代宗师,以下哪些关于传播媒介的理论不是出自麦克鲁汉()。
A.“媒介偏倚论”(是伊尼斯的观点)
B.“媒体就是讯息”
C.“媒体是人体的延伸”
D.“媒介的热性与冷性”
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150、单项选择题 “每一种独特的行为需要一种独特的情景”这一观点出自()。
A.麦克卢汉的媒介决定论
B.梅罗维茨的媒介情境论
C.布热津斯基的媒介失控论
D.伊尼斯的媒介偏倚论
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151、单项选择题 下列各项内容对应正确的一项是()
A.西施、赵飞燕、杨玉环、陈爱莲著名舞蹈家中国古代
B.《丝路花雨》民族舞剧,取材于敦煌壁画中国
C.《天鹅湖》芭蕾舞剧,取材于德国中世纪民间童话波兰
D.探戈、社交舞、主要流行于古巴,源于非洲民间对舞
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152、单项选择题 下列著作(研究报告)中,不属于传播流程研究三部曲的是()。
A.《人民的选择》
B.《个人影响》
C.《大众传播效果》
D.《创新与普及》
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153、问答题 简要评论梅罗维茨的媒介理论(包括理论及评价)?
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154、单项选择题 广告效果较差的媒介是()。
A.电视
B.报纸
C.杂志
D.广播
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155、单项选择题 下列传播模式中属于控制论模式的是()。
A、德福勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、申农—韦弗模式
D、布雷多克模式
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156、问答题 政治控制的主要内容?
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157、单项选择题 ()提出“双重行动模式”。
A、勒温
B、巴斯
C、施拉姆
D、阿特休尔
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158、填空题 一般来说,报社、杂志社的组织机构有3个部门:();()和经营成品的行政管理部。
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159、单项选择题 下面对于选择性理解表述错误的是().
A.所有的传播者都希望能得到受传者创造性理解
B.受众与传播者的立场和传播意向相背离会导致对信息本意的胡乱引申
C.多义性和多价性的媒介信息是失败的
D.流言的不胫而走与受众的卷入性理解有关
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160、单项选择题 传播效果研究的阶段中,代表性理论为使用与满足理论的是哪个阶段?()
A.第一个阶段
B.第二个阶段
C.第三个阶段
D.第四个阶段
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161、单项选择题 一般来说,“控制研究”研究的是传播五W中的哪一项?()
A.谁
B.说什么
C.通过什么渠道
D.对谁说
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162、问答题 简述哈特关于媒介系统的分类。
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163、单项选择题 哪本书的出版标志着传播学的正式诞生().
A.《大众传播的责任》
B.《传播学概论》
C.《报刊的四种理论》
D.《大众传播》
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164、单项选择题 “刻板模式”是由下面谁提出来的()。
A.保罗.拉扎斯菲尔德
B.卡尔.霍夫兰
C.库尔特.勒温
D.沃尔特.李普曼
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165、填空题 传播的革命可以分为五个阶段,它们是();();()、电子传播革命和网络传播革命。
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166、单项选择题 下列符号中不属于非语言符号的是?()
A.邮件
B.外貌
C.表情
D.衣着
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167、问答题 什么是传播隔阂?
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168、名词解释 实验变量
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169、问答题 概述“议程功能设置”假说?
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170、填空题 勒温曾设计了关于群体传播的经典实验,并提出了著名的“()”概念。
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171、单项选择题 传播者不是位于传播起点的下列哪一个的混合体?()
A.个人
B.组织
C.社会
D.集体
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172、问答题 简述批判学派涉及的领域。
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173、单项选择题 分层效果论,可以分为类型效果论、层面效果论和波纹效果论等。层面效果中,根据手中对新闻传播反应的不同,可以将效果归纳成三大层面,这三大层面下又有诸种效果。坎特里尔的著名作品《火星人入侵地球》在当年的传播效果属于()。
A.个人效果,长期效果,认知上的效果(代表作:爱德斯坦《传播在决策中的应用》)
B.个人效果,短期效果,行为上的效果
C.社会效果,短期效果,情绪上的效果(代表作:格林堡和帕克的《肯尼迪遇刺客和美国大众:危机中的社会传播》)
D.社会效果,长期效果,认知上的效果(代表作:施拉姆和冷纳的《传播与发展》)
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174、单项选择题 ()理论认为,大众传播产生于报业发展之初
A.集权主义
B.自由主义
C.社会责任
D.共产主义
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175、问答题 简述传播学五位早期学者的主要贡献。
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176、单项选择题 在数字化时代,经济竞争的关键是()。
A.信息竞争;
B.设备竞争;
C.能源竞争;
D.物质资料竞争。
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177、问答题 简述社会分类论主要观点。
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178、单项选择题 提出“意见领袖”的是以下哪位先驱().
A.施拉姆
B.霍夫兰
C.拉扎斯菲尔德
D.勒温
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179、单项选择题 按照信息传受范围的大小,传播分为五个层次,其中位于第一层次的是()。
A、大众传播
B、群体传播
C、自我传播
D、人际传播
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180、判断题 瑞士心理学家皮亚杰以倡导传播的“游戏理论”而著称。()
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181、名词解释 象征符
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182、多项选择题 传播技巧是传播理论的集中表现,其特点主要有()。
A.独立性
B.稳定性
C.创造性
D.艺术性
E.技术性
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183、单项选择题 在人际传播活动中,人们所得到的信息总量中,非语言表达占()。
A.35%
B.55%
C.65%
D.75%
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184、单项选择题 决定自我传播活跃程度的是人脑信息库的()。
A.外存信息量
B.社会信息量
C.内储信息量
D.网络信息量
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185、单项选择题 “守门人”的三重角色有接受者、守门者和().
A.传播者
B.联络者
C.调解者
D.监督者
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186、单项选择题 “大多数人都有被孤立的恐惧”是同谁提出的观点?()
A.马克斯韦尔
B.菲利普蒂奇纳
C.伊丽莎白诺尔纽曼
D.梅尔文德弗勒
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187、问答题 简述传播学研究的一般程序。
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188、问答题 简述信息匮乏的含义与后果。
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189、单项选择题 在传播学研究中,问卷制作的原则之一是将调查对象容易拒绝回答的问题,尽可能设在()位置。
A.前面
B.后面
C.居中
D.指定
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190、名词解释 雪球抽样
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191、多项选择题 报刊的自由主义理论提出了若干重要观点,它们是()。
A.“自我修正”
B.“天赋人权”
C.“观点的自由市场”
D.“自由高于一切”
E.“人人生而平等”
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192、问答题 简述内容分析的定义和特点。
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193、填空题 施拉姆对传播学的最大贡献是()。
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194、填空题 传播学的体系组成()、()与()。
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195、单项选择题 以下那类属于定量研究方法?()
A、案例研究法
B、内容分析法
C、深度访谈
D、田野调查法
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196、填空题 按照“议程设置”理论的观点,人们对于当前社会上的大事及其重要性的认识通常来自()。
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197、填空题 广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法,只能获得瞬间视听率数据,而不能获得()视听率和累计数据。
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198、多项选择题 选择性因素包括的三个方面是()。
A.选择性注意
B.选择性理解
C.选择性记忆
D.选择性加工
E.选择性遗忘
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199、单项选择题 下列哪项不是分层效果论的分类?()
A.波纹效果论
B.结构效果论
C.层面效果论
D.类型效果论
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200、问答题 传播学和大众传播有何联系和区别?
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201、单项选择题 以下哪位将守门过程分为新闻采集和新闻加工两个阶段().
A.勒温
B.怀特
C.巴斯
D.麦克内利
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202、单项选择题 ()是传播或负载符号的物质实体。
A.信息
B.媒介
C.讯息
D.文本
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203、单项选择题 杂志在传播媒介的竞争中采取的主要对策是()。
A.增插静态图像
B.注意扩版
C.向专业化方向发展
D.模仿报纸的做法
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204、单项选择题 20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是()。
A.“皮下注射论”
B.“培养理论”
C.“有限效果论”
D.“知识沟理论”
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205、问答题 传播学的形成和学术渊源?
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206、多项选择题 传播学奠基人之一的拉斯韦尔认为传播具有三大功能,它们分别是()。
A.环境监测
B.文化传播
C.社会发展
D.社会协调
E.娱乐
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207、单项选择题 ()打破了少数人的传播特权,导致了文化和教育的普及,促进了知识与思想的扩散,使人类由人际传播进入大众传播时代。
A.文字传播
B.电子传播
C.印刷传播
D.网络传播
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208、单项选择题 接受者通过对符号的解读获得对客观世界的间接认识指的是?()
A.表义功能
B.自律功能
C.认识功能
D.交流功能
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209、单项选择题 传播学批判学派正式登上学术舞台的时间是在二十世纪的()
A.50年代
B.60年代
C.70年代
D.80年代
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210、单项选择题 “两级传播模式”是由谁提出的().
A.拉扎斯菲尔德
B.勒温
C.霍夫兰
D.拉斯韦尔
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211、判断题 1906年12月24日,世界上第一家广播电台——美国KDKA电台开始播音,这标志着广播事业的诞生。()
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212、单项选择题 信息过程论中认为影响受众对信息认同,接受程度的因素不包括().
A.信息的真实性和可靠性
B.信息来源的权威性与专业性
C.信息传播的方法和技巧
D.信息发送的及时性
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213、单项选择题 与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是()
A.“培养”理论
B.“议程设置”理论
C.“知识沟”理论
D.“沉默的螺旋”理论
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214、单项选择题 让受众透过媒介经常看到你,可以增强()。
A.熟知性
B.接近性
C.可信性
D.权威性
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215、单项选择题 信息是指人与人之间通过()相互交换的特殊内容。
A.符号和媒介
B.符号和讯息
C.媒介和讯息
D.媒介和数据
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216、问答题 简述有限效果论的核心内容。
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217、多项选择题 1948年,拉扎斯菲尔德等学者有一篇文章中总结了大众传播的社会功能,它们是()。
A、监督舆论
B、麻醉精神
C、授予地位
D、重申社会准则
E、消遣娱乐
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218、单项选择题 控制实验过程中施行的实验刺激,也叫()。
A.证真
B.自变量
C.证伪
D.因变量
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219、单项选择题 首届信息社会世界首脑会议于2003年12月10日在()举行。
A.万隆
B.日内瓦
C.上海
D.卢森堡
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220、单项选择题 下面哪项不属于分层理论().
A.情境效果论
B.类型效果论
C.层面效果论
D.波纹效果论
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221、单项选择题 麦克内利的把关模式中有若干把关人,他们的作用是()。
A、相同的
B、不同的
C、有主次之分的
D、有长期和临时之分的
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222、单项选择题 下列哪个不是受众扮演的角色().
A.消费者
B.编码者
C.参与者
D.反馈者
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223、单项选择题 麦克卢汉把人类社会发展分为三个时期,其中口头传播时期也叫()。
A、部落前文化时期
B、部落文化时期
C、脱离部落文化时期
D、重归部落文化时期
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224、问答题 试述姿态gesture的传播功能。
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225、单项选择题 法兰克福学派代表人物有()、马尔库塞以及阿多诺等。
A.霍克海姆
B.霍夫兰
C.德弗勒
D.哈贝马斯
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226、问答题 简述受众在大众传播中的地位。
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227、单项选择题 控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为()。
A.多维单向性
B.双向直线性
C.单向循环性
D.双向循环性
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228、问答题 简述麦克卢汉的媒介理论。
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229、问答题 简述个人差异论主要观点。
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230、问答题 内容分析的研究模式?
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231、名词解释 符号意义的象征性理论流派
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232、填空题 意义不是词语所固有的,而是()赋予的。只有当人们把词语与特定的指说对象联系起来时,词语才有了意义。
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233、单项选择题 以下有关群体归属与群体规范对传播效果影响的论述正确的是().
A.说服的内容和观点与群体规范一致时,群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受,起到加强和扩大说服效果的作用。
B.说服的内容和观点与群体规范一致时,群体归属和群体规范则阻碍成员对观点的接受,使传播效果衰退。
C.在说服的内容和观点与群体规范不一致时,群体归属和群体规范可以推动成员对观点的接受,起到加强和扩大说服效果的作用。
D.群体归属意识强的成员的自卫反应,产生推动效果。
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234、填空题 传播学的定量研究方法主要有:();()和实验法以及个案研究法。
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235、单项选择题 信息研究的断面观照不包括().
A.信息仪式论
B.信息过程论
C.信息经济论
D.信息语义论
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236、名词解释 信息的扩散性
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237、问答题 简述大众传播功能的特点。
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238、名词解释 培养分析
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239、填空题 为了提高新闻的可读性,新闻用词要多用动词,少用()。
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240、名词解释 斯蒂芬森
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241、名词解释 把关概念
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242、名词解释 传播效果
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243、单项选择题 更快更容易接受传播者的思想观点的是().
A.威信效应
B.晕轮效应
C.投射效应
D.“名片”效应
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244、问答题 简述内容分析的运用和种类。
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245、单项选择题 传统学派的研究方法总称为()。
A.实证方法
B.内容分析法
C.调查研究法
D.控制实验法
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246、问答题 符号本身的意义有哪些分类?
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247、名词解释 传媒接近权
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248、问答题 简述学科背景。
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249、单项选择题 下列哪个不属于施拉姆的报刊四种理论?()
A.集权主义理论
B.自由主义理论
C.民主主义理论
D.社会责任理论
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250、单项选择题 人类传播活动最基本的层次(基础)是()。
A.自我传播
B.人际传播
C.群体传播
D.大众传播
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251、单项选择题 传播学的赢效因素不包括()?
A.权威性
B.可信性
C.知识性
D.熟知度
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252、填空题 组织传播分为()和()。纵向传播包括自上而下的传播和自下而上的传播。
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253、问答题 简述20世纪70年代后传播效果研究领域的共同特点。
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254、单项选择题 受众不充当哪个角色().
A.消费者
B.制造者
C.译码者
D.反馈者
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255、名词解释 信息的共享性
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256、单项选择题 下列哪项不属于传播的代表性定义?()
A.共享说
B.反应说
C.过程说
D.传播说
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257、单项选择题 以下不是梅罗维茨的媒介理论的特点的是().
A.认为媒介在影响社会环境和人们的社会行为方面扮演了唯一重要的角色。
B.社会环境制约媒介悬着
C.电视不会取代原有的传播媒介
D.情境合并
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258、多项选择题 柯日布斯基等学者从语义学的角度提出了语言的若干特征,它们是()。
A.语言是发展的
B.语言是有限的
C.语言是抽绎的
D.语言是动态的
E.语言是静态的
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259、单项选择题 连惯性、相似性、通义性、协同性、即时性、真实性是()的特点。
A.非语言符号
B.编码
C.传播
D.媒介
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260、单项选择题 认为个人之间的相互影响制约着媒介效果的观点,出自()
A.个人差异论
B.个人关系论
C.社会关系论
D.社会分类论
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261、问答题 简述“议题设置功能”理论的概要。
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262、填空题 英国的“安全网络R-3号”计划()。
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263、单项选择题 一般认为新闻信息就其对受传者的心理效果而言,应归属于()。
A.维持性信息
B.复原性信息
C.说服性信息
D.刺激性信息
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264、单项选择题 符号为人类所独创,动物不能创制符号。符号为人类所独有,动物没有符号。此外,符号还很多特性,不包括().
A.任意性
B.显示性
C.约定性
D.跨越性
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265、单项选择题 把媒介同人类文明发展史联系起来考察并提出新的媒介理论的真正开拓者是()。
A.麦克卢汉
B.英尼斯
C.戈夫曼
D.梅罗维茨
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266、问答题 为什么说人际传播是“真正意义上的多媒体传播”?
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267、问答题 试述现代文化的象征化现象。
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268、名词解释 “便士报”
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269、单项选择题 1951年,麦克卢汉出版了它的第一本专著()。
A.《媒介即讯息》
B.《媒介通论:人体的延伸
C.《机械新娘》
D.《戈登堡的灿烂群星:印刷文人的诞生》
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270、单项选择题 守门的过程应该分为新闻采集和()两个过程
A.新闻处理
B.新闻加工
C.新闻整合
D.新闻编辑
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271、单项选择题 信息爆炸的后果是:信息泛滥、信息超载、()、信息疾病。
A.信息膨胀
B.信息失真
C.信息异变
D.信息浪费
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272、单项选择题 直接导致―魔弹‖被否定的理论是()
A.有限效果论
B.新的强效力论
C.适度效果论
D.信源的可信效果论
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273、单项选择题 人类传播史上的第三次形态是().
A.语言传播
B.印刷传播
C.文字传播
D.电子传播
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274、单项选择题 在国际范围内,传播学研究大体上可分为两大学派:传统学派与()
A.经验学派
B.行政学派
C.批判学派
D.法兰克福学派
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275、单项选择题 微笑不但表现在脸面上,还表现在眼睛上和全身肌肉的放松上,这是非语言符号的()
A.重要性
B.普遍性
C.多维性
D.整体性
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276、填空题 沃特森提出的制约理论认为,每个人经过不断向社会学习,都会建立起一套固定的“()”。
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277、问答题 简述控制实验法的基本程序和方法。
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278、填空题 ()、()和()等思想家都对自由主义媒介理论的形成作出了重要的贡献。
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279、填空题 个人意见的表达是一个社会心理过程,公众舆论的形成是一个()。
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280、问答题 读者调查的类型?
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281、单项选择题 1969年赫伯特•;席勒出版了《大众传播与美国帝国》一书,揭开了()理论研究的序幕,被后人称为研究该理论的先驱。
A.“地球村”
B.“电子乌托邦”
C.“媒介帝国主义”
D.“塞伯空间”
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282、填空题 常见的定量分析方法()、()、()。
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283、问答题 如何理解社会信息系统中的双重偶然性?
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284、问答题 符号的基本功能。
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285、单项选择题 从受众接受信息的内在机制看,属于受众特点的是?()
A.众多性
B.分散性
C.隐匿性
D.自在性
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286、名词解释 有限效果理论
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287、填空题 社会责任理论认为,政府不应是(),当大众利益受到媒介的侵害时,政府应出面管束媒介的行为。
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288、单项选择题 在传播学中,活跃在人际传播网络中,经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物,称为()。
A、公众人物
B、意见领袖
C、传播学家
D、网络专家
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289、名词解释 信息的替代性
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290、单项选择题 如果要想使接受者在潜移默化中完全赞同传播者的主张,最好使用()。
A.直接性谋略
B.积累性谋略
C.连续性谋略
D.集束式谋略
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291、问答题 简述传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学发展的主要贡献是什么?
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292、单项选择题 巴斯将传播媒介的把关行动分为前后相连的两个阶段,其中第二阶段的把关人主要是().
A、记者
B、新闻提供者
C、编辑
D、特约评论员
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293、问答题 传播学研究的基本观点?
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294、单项选择题 传播者的盈效因素不包括以下哪一点?()
A.权威性
B.持续性
C.可信性
D.悦目性
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295、单项选择题 传播效果研究三个阶段错误的是().
A、宏观效果理论
B、微观效果理论
C、超强效果论
D、有限效果论
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296、单项选择题 关于大众传播与信息社会中的阶层分化的理论是()。
A.议程设置功能理论
B.沉默的螺旋理论
C.培养分析理论
D.知识沟理论
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297、单项选择题 当个人或集体遭到来自大众媒介的攻击和自身利益,权利侵害时有权要求该媒介划出版面供自己做自由公开的反驳,这体现了受众基本权利中的哪一项()
A.表达权
B.反论权
C.监督权
D.选择权
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298、问答题 简述可读性的含义。
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299、单项选择题 知识经济论似乎要取代信息经济论,但两者都同意未来经济的标志为?()
A.信息和只是密集型产业占经济总量的比重越来越小
B.技术工人和知识工人来劳动人口中的比重越来越小
C.信息和知识成为最重要的生产要素和资源
D.信息和知识成为流通领域的次要的商品
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300、问答题 简述问卷调查中,答案设计的形式。
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